畢業照之旅相關作文20篇

畢業照之旅 篇1

國小六年級作文 ,632字

我現在已經六年級了，最有意義和紀念的還是最後的拍畢業照之旅！

今天我們來到了世紀公園，這是一個很大的地方，而且空氣環境都非常的好。我帶著一個愉悅的心情來到了這裡，開始找到自己這組的成員。一陣微風拂過調皮的落到了我的臉上彷彿就好像再給我指路一樣！我跟著心和風的指示跟著走輕而易舉的和媽媽一起找到了同學們！

呀！當我看到同學們的時候忍不住的叫了出來！果然我們班的人顏值都要逆天了啊，在我們班從來就沒有人靠衣裝這個詞語，換上自由裝的每個人都是爆棚有給力好看的不要不要的！我在人群中走啊走終於看到了自己組的人！我以火箭般的速度衝過去來到了自己組的身邊，先跟她們玩了一局的狼人殺然後就跟著攝影師一起去拍照。我們挑了一個接近湖邊的地方按順序開始擺拍，我是第一個我按照攝影師的吩咐所有的擺拍都做的非常完美。我慢慢的等待周冉、楨楨、知雨她們拍完，然後我在拉著她們一起拍合照！原因是因為我們現在已經六年級了畢業照是紀念我們不要忘了小學階段朋友的重要時刻，所以今天我們就是不停的拍拍拍！我們站在湖邊、樹下、草地上，好像自然就跟我們的身體融合在了一起！我喜歡在這樣的好環境下拍紀念照，真的很讓人心情舒暢！

攝影師又讓我們換上了一套的他們決定的衣服，我們在草地上笑著鬧著拍著照片別提有多開心了！時間真的過得很快很快轉眼間我們就已經拍完了，我依依不捨的看著朋友們和這世紀公園。心想要是時間過得慢一點該有多好！

真希望最後一年我們過完以後到了各自喜歡的初中看著這些照片能想起昔日的朋友們！

日照之旅 篇2

國二作文 ,765字

在十一國慶節期間，學校組織了小記者去日照採風。假期裡，我每天日思夜想，終於盼到了這一天。早上，我高高興興、急急忙忙的來到學校，生怕汽車開走了。上車時，差點沒有座位了。終於，汽車發動起，日照之旅開始了。

我們乘了大約三個小時的汽車，來到日照劉家灣，在帶隊老師的引領下，我們便要下海了。我們滿懷喜悅的心情，來到海邊，大家一擁而上，直奔大海，都非常興奮。大家撿貝殼、捉小魚，玩的不亦樂乎。要知道，我是第一次下海，不禁有些激動。踩著柔軟的沙灘，吹著涼爽的海風，和著溫暖的海水，沐浴著溫暖的陽光，真是別有一番享受。在大海里，大家玩的正起勁，突然，廣播響起，說是舉行“淘寶”活動，挖到“寶貝”就有獎品。這樣一來，使本來就熱鬧的海景一下子沸騰起來。大家都很賣力的找著。不知不覺，到了集合的時間，我們才依依不捨的離開了大海。下午，聽帶隊老師說去爬山，我們更興奮了

我們乘車去李崮寨。途中，客車司機說是去接另一批學生，所以我們便在三莊的開元超市門前下了車，反正當時也餓了，進去買點東西吃吧！結果客車司機一去就是兩三個小時，讓我們逛夠了超市。終於，我們來到李崮寨，順著一條彎彎曲曲、高高低低的公路來觀賞。映入眼簾，上面刻“公字溝”三個大字，往前走便到了“萬丈崖”。剛開始時只見山連著山，連綿不斷，我很消極。但一面欣賞風景一面走路，便出了第一大峽谷。有一個簡陋的村莊三面環山，這便是活動的中心。首先，最令人醒目的是在展覽室前的毛主席像，那高大威武的身軀，那慈祥的面容，不禁給人們一種嚴厲而又和藹的感覺。我們來到展覽室，經導遊介紹，我知道這個村裡人民生活的艱苦，不禁由衷感嘆。不久，我們又要離開了。我們照了一張合影，便又回到了旅遊的起點。一天的旅行就這樣結束了。

在這次旅行中，我獲益匪淺。雖然很勞累，時間也很短暫，但是我很快樂，也很滿足。我愛這次旅行。

那張普通的畢業照 篇3

國一作文 ,678字

重新拾起這張照片過去了半年，把灰撣掉，也不知道為什麼，看到照片上我們的笑臉安心了很多。

拍畢業照是期末考試前一天，陳妍老師依舊是那麼慈祥，她說：“我老了，教完你們也該走了。”陳剛老師卻沒有來，因為我們班可能對於他來說只是他帶的一屆一年的畢業班。胡展鵬和舒翰林拿著書複習語文，連陳老師喊都沒聽到；何羊羊和顧碧文還是在聊漫畫的事；我和陳雪嬌在練習新學的語法知識……沒有任何一個人擔心畢業，也沒人像我如此多愁善感。

排隊照單人照時，我看到前面有兩組同學聊天，跑過去打算喊住他們，迴應我的卻是空氣，慢慢地蹲下來閉上眼，六年來所有不愉快的事浮現在腦海裡，和耳邊嘈雜的聲音混在一起甚不愉悅，這時我才發現我的六年是昏暗的。

“童美玲！”一個焦急的聲音傳來，我睜開眼看到陳慧琳，站起來跟她走向拍照的地方，一路上她仍然絮絮叨叨：“老師點名少了你……你是蹲在那裡思考人生嗎？哦，你打算上哪所中學？”我依然不說話，她無可奈何地把我送到我的位置上站好，跑向她的位置。

正值夏天，不知為何桂花卻開了。我扭頭一看，班裡活躍的同學早已安靜下來，除了攝像叔叔的聲音，伴隨我們的只有樹枝上不知名的鳥兒。“茄子！”這句話脫口而出，我想起了四年級轉到這裡時大家的友好，作業忘了帶被老師追問幫我扛下來的陳慧琳，因為一次小差錯與一等獎擦肩而過獨自傷心跑過來安慰我的陳雪嬌，我請假後借筆記的給我看舒翰林，永遠和我是最佳逗比黃金組的何羊羊……她們總是在我傷心失落的時候給我鼓勵和安慰。

小學的情感比初中單純，比高中簡單，飽含著純真。與你們一塊在盛夏許下的願望，沒有忘記並抱有很大希望，我會遵守的，你呢？

拍畢業照 篇4

國小五年級作文 ,462字

時間過得真快，轉眼間，我已經在小學五年了。上個星期五，我們老師準備好了博士服，拍畢業照，作為畢業的留念。我已經把照片拷到了電腦上。

開啟電腦一看，所有同學的臉都展現在了眼前。瞧！男生三人組裡的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人--小楊，他整個身體已經成功的坐在了柱子上，居高臨下的看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。

看！那就是我，我右手拿著領結，右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩隻手形成了一個大大的愛心。

我們五（2）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個槍形，放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。

這次拍畢業照記錄了我們五（2）班的所有人的樣子；也感覺到了在小學這五年來的酸甜苦辣的經歷；也意味著小學生涯就要結束了。

畢業照 篇5

國小六年級作文 ,447字

再過幾天，我的小學生活就要結束了。因此學校為我們照了畢業照。

天空中的陽光暖暖的，我們的心理卻是酸酸的。不願意離開學習和生活了6年的母校，不願意離開兄弟姐妹般的同學，更是戀戀不捨的不願意和老師分開……五味雜陳的情感在心裡翻滾。

儘管天氣炎熱，同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下，分成4排，男生女生各站2排，第一排中間坐著校領導和班主任。其他同學按順序站好。

攝像師傅的口令：1，2，3大家一起說“茄子”只見快門一閃，又一閃，就這樣，很快的我們的畢業照就排完了。

還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因，沒有跟我們一起照畢業照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。

複雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大，我照過的相片多數都沒有什麼記憶，但是，媽媽總是說，相片背後的故事會太多太多。

要告別母校了，要和老師分別了，要和同學分別了，儘管以後這樣的經歷會很多很多，但是，記憶中的溫暖的故事，會一直激勵我。

日照之旅 篇6

國小三年級作文 ,308字

暑假裡，爸爸媽媽帶我去日照看海，一路上風景如畫。

到了日照，我迫不及待地要去看海，媽媽便帶著我們來到了日照國家森林公園，一進公園，我就看見了高大的、碧綠碧綠的樹木和各種各樣的沙雕，有小熊維尼、有喜羊羊與灰太狼，還有米老鼠和唐老鴨，媽媽幫我拍了許多有趣的照片。

沙雕旁邊就是一望無際的、蔚藍色的大海，一陣陣海風迎面吹來，送來一股鹹鹹的味道。我興奮地衝進了波濤滾滾的大海，我追逐著浪花跑來跑去，一個接著一個的浪花把我托起又放下，就像在大海里盪鞦韆一樣。

金黃的沙灘上人山人海。沙灘上有五彩繽紛的貝殼、有滿載而歸的漁船，還有高高的燈塔。我在沙灘上快樂地奔跑著，留下了一串串可愛的小腳印和一陣陣歡聲笑語。

多麼美麗的大海啊！

畢棚溝之旅 篇7

國小六年級作文 ,598字

四川是一個我長期以來非常想去的省市。在這個省市之間有許多的名山大川，當然在他的偏遠地方也同樣存對吧吧在著。我知道的四川有很多窮鄉僻壤，比如說甘孜州比如說阿壩州。而在這之間我冬天電視去阿壩州。

冬天的阿壩州可以說還是鋪著一片銀白色素裹的世界。在四川阿壩州我最想的景點便是畢棚溝啦。我去的時候畢棚溝，恰巧被一片積雪所席捲過。從遠處向外望我看見啦，在遠處的山脈間一片連綴的白色。近處來看，由於光線的阻擋，第二個山峰。直面下來全都是暗色調，零零星星綴了點白雪。再往這邊看陽光灑在一片的連著山脈所生長的樹林上。那白色的紅色的黃色的連成了一片彷彿使人覺得好像還在秋天又好像已經邁入了冬天許久了。再往下就看見湖的邊上有一排子陰冷的樹木，那些樹木每一個都跟穿了毛皮大衣一樣。連著湖水變成了一片白色的世界。白茫茫一片真乾淨啊！

冬天的畢棚溝原來是這般的模樣，我絲毫都沒有想過我會身臨其境的站在他旁邊，靜靜的看著他就這樣子安靜下來。我絲毫都沒有想過，在這裡去觸碰任何一塊雪花，但是我只想望著他，望著他。彷彿就如書中所寫的歲月安穩一樣。

窮鄉僻壤之間不一定不能生長出奇崛，瑰麗的自然奇景。同樣畢棚溝也是符合這一條定律的。我滿心歡喜地來到了畢棚溝看到了阿壩州獨特的自然風光。同時，我也愛上了這座不一樣的偏僻小城。我想我一定還會再來！看看阿壩州的畢棚溝的冬天、春天、秋天、還有夏天。我滿心歡喜的等待著明年我一定還會回來的。

畢業照 篇8

記敘文 ,579字

距畢業已經兩年了，但是隻要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地湧現，讓人措手不及，因為並沒有回憶過去的打算，但是這張照片彷彿有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，儘管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶裡打轉，手指輕輕撫摸著照片裡曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎麼也說不出來，因為曾經的我們屬於那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，於是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，後悔的每一件事，彷彿進入時光機，隨意的穿梭，儘管記憶已經不完整，但我很慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光並沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心裡不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情願，我還是要把它重新夾回那本屬於舊時光的書頁中，即使再難割捨，我還是要把那本書放回專屬於它的領地。

未來，我不知道會是怎樣，但我想或許很多年之後再回憶，現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光裡的我說，你很棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。

畢業照的記憶 篇9

國一作文 ,542字

午間，泡一杯咖啡，靠在臨窗的沙發上，將書本放在膝頭，與陽光共享這份舒適，暖暖的，懶懶的，很喜歡這樣的閒適。

用指尖撫摸成排的書本，我彷彿是一名鋼琴家，像孩子般放肆地在這些琴鍵上游走。

不經意間，我翻到夾在書本里的那張照片！凝視它，這張小學畢業照似一個漩渦，將我吸入了這五十六張笑臉的回憶裡……

鳴蟬聒噪，烈日肆虐。這樣的夏日，在畢業前最後一天的考場裡，我們又何嘗想到這一天會是在嬉鬧中加速來臨的呢？

以前我們是多麼渴望這一天早早到來。之前經歷的一次次考試，都未有今天這樣的沉重，現在，我們手中的筆卻似有千斤重，每次收筆都是一種忐忑。

六年來，我們的友情日益深厚。有時，我們不用開口，僅靠眼神就能交流資訊，各種趣事無時無刻不在身邊上演。時光就像一個匆匆過客，帶走的是時間，留下來的卻是快樂或遺憾的回憶。

考試結束，拍完畢業照也就意味著大家即將分別。

“來，來，大家都笑一個。”這不就是我們一直等著的嗎？我們大家都這樣安慰著，可每個人心裡都酸酸的。

無論從前的開心或者不開心的事有多少，我們都不用再說什麼，擁抱就是此刻最完美的表達。

看著，想著，一股酸勁不禁湧上鼻樑。

六年不易，我們風風雨雨走過來，互學互助讓我們這個集體更有凝聚力，六年的友情也是六年的親情，這是留在照片上最深刻的記憶。

畢業照的記憶 篇10

國小六年級作文 ,676字

開啟抽屜，一張照片映入眼簾，望著照片上一個個熟悉的身影，我想起了小學生活最後一天的情景。

那天，天很藍，陽光燦爛。同學們個個都興高采烈地來了，因為這一天後，暑假就來了—這是小學最後一天的畢業聯歡會。

聯歡會節目豐富，大家玩得很嗨，一直到了最後一個遊戲，大家都還高興地嬉笑著。

最後，當《明天會更好》的音樂響起，大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律裡，我看到老師眼裡閃著淚花，她還是那麼慈愛，那麼深情地看著自己親手帶大的孩子們，就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發現她哭了，她的臉上始終掛著微笑，但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚—今天，應該是我們最後一次唱歌了吧？我這樣想，老師應該也這樣想吧。

老師給了我們每個人一個擁抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼淚無聲無息散落在各自的角落。當老師擁抱我時，她拍了拍我的後背，我閉上眼，竟然清晰地聽到了老師的心跳！老師落下的淚水穿過我的頭髮，落進我的身體，融入我的血管，溫暖我的心。

面對大家，我的臉上雖然掛著笑容，但我的心裡已經流淚了。

拍集體照時，我保持微笑面對鏡頭，但眼眶裡蓄滿淚水，我極力忍著，不讓它掉下來。我知道，過了今天，我將告別敬愛的老師和親愛的同學，此刻，我的腦子裡，回放著小學六年來同學之間，師生之間發生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間，我終於落下了眼淚。

看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學們還有些稚氣的眼神，我知道挽留不住時光前行的腳步，但小學階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業照裡。

時光荏苒，友誼長存——面對小學畢業照 篇11

國一作文 ,673字

風緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著，也不禁想起，那年也是如此……

思緒回到幾年前。那是我還是個小學生，坐在教室裡，聽著老師的教導，跟著老師一起雲遊“各國”。同學們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“脣槍舌戰。”每一節課都充滿了挑戰，讓人在其中好不樂哉。

每當下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉換模式，不再是那樣嚴肅—女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的遊戲。在別人眼裡就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當時最大的樂趣。

不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細汗，有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式，而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣。考試時間一到，試卷一收，同學們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對於一些人來說是一場“瓊瑤”後的“喜劇”。

但於我們班的運動好手來說，運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團結的精神也在此表現的淋淋盡至。

那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅固的友誼已經埋在了內心深處。也許在多年以後會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業照，每個人的嘴角應該都會勾起一個微笑。

時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了從前“影子”，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。

拍畢業照 篇12

國小六年級作文 ,636字

今天我們不用穿校服，也不用戴紅領巾了，每個同學都穿著自己最漂亮的衣服來到了學校，不用猜，今天一定有活動。對了，今天是我們拍畢業照的日子。

因為我們是一班嘛，所以我們當然是第一個拍照的班級了。第一節課我們便由嶽老師組織好要去錄播室，我們路過幾棵高大的槐樹，槐樹的葉子翠綠翠綠的，在陽光的照耀下愈發美麗，一陣淡淡的樹香飄入鼻孔，醉了這個夏天的我們……

到了錄播室門前，我們看見桌凳已經擺好了，老師安排我們錯落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因為我們班的男生比女生多了七八個，所以男生站到了後兩排，女生站到了第一排，而各位校領導和各科老師都坐在了第一排。

位置安排好了之後，攝影師叔叔就開始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一張；再喊一次，再拍一張……大約拍了十多次，看著叔叔那滑稽而幽默的樣子，我們全班同學“撲哧”一聲都笑了，老師們也跟著笑了起來。

本來嚴肅的氣氛一下子活躍起來了，過了一會兒，大家又都平靜下來了，攝影師叔叔又喊道：“一、二、三……”只聽，“咔嚓咔嚓”的聲音連續響了好幾次，叔叔抬起頭來對我們一擺手說：“好了，OK了！表情不錯！”畢業照拍完了，我們有序地離開了剛才所站的位置，排好隊，在老師的帶領下回到了教室裡，準備休息一會兒繼續上第二節課。

同學們都很期待早點兒拿到畢業照，都想知道自己到底拍得可愛不可愛，萌不萌呢？想想許多年以後，我們翻起相簿看到這張小學畢業照時，一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……

難忘的日照之旅 篇13

國一作文 ,444字

大自然的鬼斧神工，造就了一個又一個的奇蹟，留下了一個個令人嘖嘖稱奇的景物。那山、那水都充滿了迷人的魅力，讓人沉迷其中，流連忘返。腳下走過的風景，沿途留下的心情，是萬水千山饋贈給我們的最美麗的禮物。

暑假裡，媽媽說要帶我去日照。經過一路顛簸，我們終於到達了目的地，我們買了一些東西，便前往我向往已久的大海、沙灘。我帶上游泳圈，望著黃澄澄的沙灘，凝視著碧藍藍的大海，我心潮騰湧。海面波濤洶湧，我迫不及待地奔向大海，玩得筋疲力盡。

午時，我們品嚐了日照小吃，其中米皮、涼麵給我留下的印象最為深刻。雖然不過是面和豆芽，但搭配起來色香味俱全，真讓人直流口水。我一邊吃，一邊讚不絕口。

時間流逝，在戴青的夜色中，6棵高大的椰子樹映入眼簾，面前的湖水似乎要吞併沙灘。啊！漲潮啦！啊！海邊蕩起一圈圈漣漪，發出“嘩嘩譁”的聲音，真像一曲動聽的催眠曲在湖中飄蕩。

那裡的貝殼真漂亮、五光十色，令人眼花繚亂，我們買了幾個三十釐米左右的貝殼作紀念。

啊！我愛青島，愛它的風風雨雨；愛它的山山水水；愛它的卓越風姿。

一張畢業照 篇14

國一作文 ,65字