參觀中國科技館相關作文20篇

參觀中國科技館 篇1

國小三年級作文 ,387字

寒假的時候,爺爺、奶奶帶我和姐姐去廈門旅遊。而且是做火車去,我們倆很興奮!在做火車的時候我們看到了外面那層層的梯田,整整齊齊的真是太漂亮了。

到了廈門我們去車螃蟹,那裡的螃蟹很好吃。我最愛吃的就是鉗子,可一定要小心。它那可以活動的鉗子只要一掰開下面就會流水,所以一定要下心不要濺到衣服上。這次我是一塊一塊掰的所以衣服沒搞髒。我吃的也很開心,吃完飯我們又坐船去了鼓浪嶼與金門。倆地(next88)相隔3公里,金門屬於臺灣。廈門還有很多從臺灣運來的美食,所以叫小吃一條街。哪有臺灣的特產就是酥餅,口味有芒果、水蜜桃、蔓越莓、鳳梨等等。奶奶給我們買了好多,我好開心。

我們還去了一個賣廚具的地方,哪裡賣刀、菜板、削皮刀、磨刀器、鍋鏟和鍋。我奶奶買了很多廚具,花了好多錢。最後又去了珠寶店,哪的老闆很好,每人送了一個戒指。玩的差不多了,我們收拾收拾東西,又坐著火車高高興興的回家了。

參觀中國科技館 篇2

敘事作文 ,837字

結束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來到了中國科技館,看看我國的科技發展。

中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書,一共有四層。走進去,一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會兒組成雪橇,一會兒組成小丑,一會兒又組成狼,色彩明麗,形態萬千。

第一層是華夏之光,有許多我國古代人民發明的東西,如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂,它就是一個竹筒中裝了32只火箭,一齊點火發射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。

又例如火龍,這是一個大竹筒,中間是空的,放了幾個小小的裝滿火藥的竹筒。在大竹筒外,有四個火藥筒,使大竹筒向前飛。當火藥用完了,就會引燃小竹筒的火藥,不過會被悶著,不會爆炸,大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒燬敵船,造成殺傷。

古人的發明如此充滿智慧,只可惜到了晚清時代,政府腐敗無能,國家落後捱打。

二至四層依次是“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳,主要是現代化的科技技術。如三層的智慧家居,它向我們展示了現代化的家居系統,這些智慧裝置能大大改善我們的生活,使我們的生活更便捷,更安全,更科學。如智慧洗衣機,它可以自己判斷衣物材質,選擇合理的方法洗衣。它還可以遠端聯絡,在手機上實現顯示衣物是否洗好、設定洗衣時間等功能。這樣以後我們就可以放心地出去了,出門在外也可以為家中老人開啟電視,設定寫字檯何時提醒兒童寫作業,甚至可以通過寫字檯檢測作業是否寫完。家中有物品發生了問題,發生了危險,它還能自己報警呢!這都不需要在家,只需一部手機就行,在外旅行都沒問題。

有了這些智慧化的傢俱,相信以後的生活一定會更美好!

中國科技館裡面展示的內容實在是太豐富了,可以看,可以聽,有的還可以體驗,能學到許多科學知識。時間過得真快,我們都還沒看夠,就到了傍晚閉館時間,在廣播通知的催促下依依不捨地離開了。

參觀中國科技館 篇3

國二作文 ,912字

淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛,火車開動了。一路上繁花照眼,我靜靜地看著窗外流蕩過的風景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”,與嫋娜的楊樹明滅掩映。在那一刻,我對北京充滿了憧憬與自豪。

呼吸著不一樣的氣味,感受著不一樣的美好。中國科學科技館那建築上的線條與色彩鏤空浮現,深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,彷彿是一種佈局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍構造了一個空靈的世界,平添了一份神祕與新奇。一進門的大框架中,模型的稜角交織移動,井然有序,交錯分明,毫無保留的展現了科技的魅力。

我隨著電梯的運轉而緩緩上升,好奇心驅使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的槓桿原理實驗;有與門捷列夫對話所展現元素週期律的發現過程;有自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;有蕩蕩鞦韆也能學習知識的“共振鞦韆”……充裕著宇宙之奇,運動之律,物質之妙。

三樓琳琅滿目的科學器材佈滿了整個科技空間。驀地,一種合金材料製成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端,用長線綁著一隻絨毛鴨子。於是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉動按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了,當它適度冷卻後,仍回不到原位。於是我按照板塊說明,再次加熱,隨後它竟一點一點縮回原狀。原來這種現象被稱為單向記憶。

第四層的展區以科技為主題,大量採用影視技術,光電技術,虛擬現實技術等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現出時代進步的特色與內涵。與此同時,用語言聲控的電視,自動取出自需食品的電冰箱等現代化與多元化的家居,被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋裡出現。展廳裡樣品的展示,讓我由衷地堅信,當著智慧化的傢俱走進平民百姓家時,我們的生活會更加美好,輝煌!

走出大樓,腦海裡仍映現出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時代的步伐,與社會共同進步!(公眾號:老仇工作室)

參觀中國科技館 篇4

國小三年級作文 ,605字

今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。

大廳里人山人海,我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在牆上,不停地轉動。這個機器像一面牆一樣大,我仔細一看,裡面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些,我心想:這個科技館一定很好玩,於是迫不及待地往裡跑。

科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學與未來廳,我好奇地走進一個“宇宙飛船”。裡面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在牆上,所有的東西都被固定住,一個像自行車一樣的健身器上寫著:“宇航員每天要運動1小時。”原來,在“宇宙飛船”裡也要健身的啊。繼續往裡走,一個大螢幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視訊,真是太神奇了。

來到第三層的科技與生活廳,一個機器人正在同時和七個小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一隻手臂,頂部有個吸盤,用來吸棋子,它揹著一個大箱子,我管它叫“腦袋”,裡面裝著很多電子裝置。我想:這個機器人會下這麼多棋,而且還是同時和七個人一起下,設計這個機器人的科學家真厲害啊!我也要好好學習,將來也要成為科學家!

這次去參觀科技館,我既看到了科技的發展,又感受到了科學的魅力,真是受益匪淺啊!

參觀上海科技館 篇5

參觀上海科技館作文3 ,355字

今天是我們暑期日託班組織去參觀上海科技館。我早上五點就起床了,心裡很激動,因為這是我第一次出遠門。

我們坐著旅遊團的車子去的,在車上大家有說有笑很開心,很快就到了上海。下了車,看見了壯觀的上海科技館。我和爸爸開開心心的進去了,先看了動物世界,看到了許多我不認識的動物,我要爸爸給我拍照留念。接著我們準備上樓去看蜘蛛展,在樓梯口就看見了蜘蛛的影子,到了樓上我還印了六個蜘蛛印章,知道了蜘蛛的結構和種類。然後我們又去看了神祕太空和神舟5號飛船的返回艙,瞭解了太空的奧祕,

宇宙的無窮,感到人類的偉大,我一定要好好學習,多掌握科學知識,長大後可以探索整個世界,整個宇宙。最後我們去看了一部四維電影,瞭解牛頓的相對

論和量子論,讓我認識到牛頓的偉大。

時間真像飛鳥一樣不等人,到了該回去的時間,我依依不捨離開了科技館。

中國科技館 篇6

中國科技館作文400 ,366字

中國科技館距離很近,是一個好地方。

中國科技館二樓有許多恐龍化石比如:霸王龍。馬門西龍。板龍。鸚鵡嘴龍等看就可以想到它的真面目。仔細看前面你會看到一臺測心率的機器,周邊有許多人,我就仔細的看著前面的人做試範,我就按照

其他人的做法做了一遍,發現大螢幕上顯示著心率正常,我十分高興。在機器前面是神奇街道,裡面是傾斜的我都站不穩,甚至都要摔倒,但是我緊緊的靠這牆才沒有摔倒,走出了神奇街道我才鬆了一口氣,這真神奇。

中國科技館三樓也是個好地方。有一個地方,有幾個科學家會給你講解,那裡有:愛因斯坦。牛頓……他們還會動,比如:有一個科學家拿這一個化學物品一動,嚇著了我。

中國科技館四樓有許多可以玩的小遊戲比如:保護羊,射擊狼的小遊戲。由於人太多。所以我沒玩上。周邊有一個火車頭,人們可以進到裡面,坐一次假火車。

中國科技館真是個好地方。

中國科技館 篇7

中國科技館作文500 ,466字

今天,我來到我在少兒頻道見到過的我心儀已久的中國科技館。

在科技館的門口,就是它的標誌性建築,一個巨大的圓形的4D環形影院,儘量大門後,一個氣勢磅礴的雕塑樹立在大廳,這個高達四層樓的雕塑就是女媧造人。整個科技館分為四層,第一層是華夏之光;二層是探索與發現;三層是科技與生活;四層是挑戰與未來。

在華夏之光裡我看到了我國古代人民發明的水轉翻車,整個系統都是用流水作為動力,水流推動轉輪,通過一系列的驅動系統,完成例如澆灌、打面、磨面,甚至織布等工作,我真佩服古代勞動人民的智慧。

在挑戰與未來裡,我見到了巨大的火箭和在楊利偉叔叔遨遊太空的太空艙,我還到裡面看了看呢,在這裡我還有幸體驗了一次月球漫步的感受,這是一臺類似與蹺蹺板的機器,在稱好我的體重後,我往椅子上一坐,這臺機器就會自動把我的身體重量調整到我在月球時的重量,調整好後,我輕輕一蹦,就能跳的好高,再緩緩的落下,真過癮啊!

這裡還有編鐘、地震儀、多壺式滴漏……科技從古至今真實無所不在,讓我感覺到科技的魅力。我一定要好好學習,將來讓更多的科技融入到我們的生活中來,服務我們!

參觀少兒科技館 篇8

國小四年級作文 ,533字

今天,我參觀了一個有趣的地方,叫童話科技館,現在就讓我來當你們的導遊,給大家介紹一下吧!

請看,這是一個靜電球,你只要用手摸一下,它就發出一道道弧光,赤橙黃綠青藍紫,每一樣顏色都有,五光十色,美麗極了。再往前走,我們看到的這個新景觀叫無底洞,請往中間看,是不是感覺深不見底?其實它只有兩層,第一層是玻璃,第二層是鏡子,而四周是燈,玻璃折射了燈光,穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。

跟隨我的腳步,現在你可以看到一個大傢伙,對,它就是一個大鐵球,請問你們誰有力氣把它搬動?即使搬得動,也要使出吃奶的勁吧?於是科學家通過長期的觀察,把這個大鐵球放在皮帶上,通過皮帶的轉動來搬動大鐵球就省力多了,通過這個原理人類發明了人力升降機,這是不是最早的電梯模型呢?再想想我們的生活中還有哪些智慧?你們聽說過童話中也藏著發明嗎?例如通過猴子撈月的故事,人們想到的光的折射;阿里巴巴的故事讓我們摸索出迴音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧啊!

在展廳的最裡面一層,有許多燈泡的展示和小動畫也很精彩,它們都是人們在長期的觀察摸索中總結出的小竅門,希望你們能從中找到最初的靈感來源,並因此愛上科學,立志用科學改變生活,讓我們的每一天都能很精彩。

我的解說就到這裡了,接下來請自由參觀,祝你們愉快。

參觀上海科技館 篇9

國小二年級作文 ,542字

春風佛柳,萬物復甦,我們踏著歡快的步伐,來到了上海的的一顆明珠—上海科技館,一個充滿智慧的展館,位於上海浦東新區世紀大道行政文化中心,擁有土地約3公頃,有著中國最先進的科技,和最特殊的展示方法。

入館後,我們首先來到了位於1層的“智慧之光”展區,剛走進去,我們就情不自禁地被奇妙的科技技術而吸引,有通過腳踏自行車來使氣球通過氣體而上升,有一進去就暈頭轉向的魔屋,還有通過腳踏自行車來加熱手把的和十幾米長的科幻長廊,其中,最吸引我們的兩個地方分別是魔屋和科幻長廊。魔屋一走進去就是斜的,在裡面會十分地頭暈眼花,而在科幻長廊裡,就是由特別的幾何圖形所組成的流動、旋轉式變換,使得人一走進去就好像走在一條不停的旋轉的走廊。

站上扶梯上,我們又不自覺地被“機器人世界”展區所吸引,看到了一個個栩栩如生的機器人在和人們互動,用不同的機器人來模擬不同的環境中,機器人不可缺少的作用,我們最感興趣的是射箭機器人,我們的水平可還沒它們高。

再往前走就是“宇航天地”展區了,多走走,你會發現許多的飛船模型和歷史資料,還有一個太空影院,一走進去就一片漆黑,能看到幾十年前宇航員登上飛船,為祖國完成飛天夢想的視訊資料。

走近上海科技館,走近一個全新的世界裡,讓熱愛科學的我們,放飛科學的夢想吧!

參觀上海科技館 篇10

國小五年級作文 ,656字

今天,我們來到了上海科技館,這是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技園。

我們坐著大巴來到了目的地—上海科技館。一下車,我們就感受到了上海科技館的氣派非凡,整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點好人數後就立即入場了。通過安檢後,我們的左手邊是“動物世界”和“生物永珍”,右手邊是“地殼探祕”、“智慧之光”等景點。我先來到了“動物世界”。一進門,就看到了令我驚奇的畫面:一隻棕色的猴子調皮地把手放在頭上,我不禁聯想到了孫悟空。它手腳掛在樹枝上,好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”—獅子,有兩隻獅子在草地上,他們神態各異。一隻獅子四腿立在綠油油的草地上,全身有種百獸之王的威武氣息。另一隻獅子微微頷首,低著頭似乎在思考用什麼辦法捕獲獵物。向前走,可以看到有幾隻河馬張著嘴巴,好像在說:“我要吃肉!”那一排排巨大的牙齒(牙齒大約鉛筆般長,橡皮般粗)令人生畏。再往前走,就會看到一頭頭小鹿,它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來的,是假的,可我感覺一切都是那麼的真實,那麼的惟妙惟肖。

接下去,我來到了“生物永珍”。“生物永珍”裡的景色美不勝收。一進去,就仿若進入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲,一塊塊形狀怪異的光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水,空氣中瀰漫著一股清新。之後我們又參觀了許多景點,如“機器人世界”、“設計師樂園”、“蜘蛛展”等。這些景點都十分奇特有趣、令人耳目一新。

參觀完畢,我們依依不捨地離開了。在這個科技館裡,我感受到了宇宙的奧祕、世間萬物的神奇。