危機之後是彩虹相關作文20篇
危機之後是彩虹 篇1
高二作文 ,830字泰戈爾曾說：“沒有經歷過地獄般的歷練，就無法擁有創造天堂的力量；沒有流過鮮血的雙手，就無法彈出絕世的彈唱。”從另一種角度看來，危機時並非困難重重，或許危機之後又是彩虹！
就在《老人與海》中有這樣一個人物，他便是桑地亞哥。一個平凡的老漁夫，憑藉著自己堅定的信念戰勝了多個強大的風暴，與那未知的凶險作鬥爭，強悍的鯊魚，望而生畏的風暴，可謂是危機四伏！儘管拖上岸的只剩一副大而無用的魚骨架，他卻依然樂觀堅強，或許在他內心深處仍存有那些許的滿足和自豪吧！
因意外而被奪去雙腿，只能與輪椅相依為命，史鐵生便是這樣一個人。雖然輪椅禁錮住他的身體，但他的思想依舊是自由的。多數人面對這種飛來橫禍選擇逃避，史鐵生卻沒有這樣做。在這人生危機的背後，他有過無數次抱怨，感嘆命運的不公，而他到最後卻重新“站”了起來，用筆來書寫心路歷程……災難可以摧殘他的身體，危機卻無法銷燬他強大的內心，之後史鐵生在文學上的成功或許也與之相關吧。
比爾盖茨，這位世界性的首富，他的成功也同樣源自一次自己的決定。在成功考入哈佛大學的第三年，比爾盖茨毅然決然地停止了學業專心於電子晶片及網路技術的研究。他整天潛心學習，認真比對著各種電子晶片的優、劣效能，長時間的專注也致使他的體能供應不足，他也曾病倒幾次，卻又再次回到工作崗位……初建微軟公司又不曾一帆風順，大大小小的十幾次危機才鑄就瞭如今的比爾盖茨。化危機為成功，化苦難為奇蹟，面對這卓越的成效，比爾盖茨無愧於人生的贏者。
想起一位臺灣漫畫家曾說過：“若把人生比作一隻橘子，有種橘子大而酸，有種橘子小卻甜。人們大多因橘子大而抱怨酸，或因橘子甜而抱怨小。如果是我，我會因為橘子大或甜感到高興、滿足。”人生便是如此，面對危機時取決於面對它的態度。悲觀、沉淪只會離成功越來越遠，有一種新的嘗試，換一條路或許是大道通衢……
無須因短暫的失利而停下腳步，只有當你抬起頭的一瞬間，種種危機浮雲才會消散而去！
風雨之後是彩虹 篇2
高一作文 ,665字記得中考前半年的衝刺才換來較好的分數。記得在那半年中數不清的考卷；記得在考試後厚厚一堆的紙張；記得在課堂上不絕於耳的背書聲；記得在夜晚一盞檯燈下的沙沙聲；記得考完後那一聲釋放的尖叫。這些便是年輕的青春記憶。在半年風雨後，遇見最美麗的彩虹。
風雨中磨難會產生怎樣的情緒啊？是層層壓力下的怒吼，是耳邊抨擊人心的責罵，是上課時催眠曲的講課。風雨之後是彩虹。努力推開雲層的太陽會給你希望，堅持鑽出地面的小草會作為榜樣。人不經歷為人上人。
“我想扔掉這些考卷。好煩啊！看見這些考卷題目我頭都大了。”我聽著同桌無用的抱怨，“安靜點啊，我想要睡覺。”我衝著她怒吼道。
“你是吃了衝藥嗎？”同桌驚恐地對我說。“昨天熬到十二點，現在很想睡覺。”我一臉絕望的聽著上課鈴。這一幕經常在班級裡上演。初中難玩的記憶深藏於心。在我心中，風雨前的磨難是高山，是洪水，是狂風暴雨，是開啟陽光大門的鑰匙。
馬雲從一個普通人變成富翁，有誰知道他經歷了多少？智慧機器人的研發有失敗了多少次，它又被摧毀了多少回？通向成功的道路並不長，他只不過很難走下去罷了。嚮往成功的人很多，只是能克服困難、達到對岸的人很少。
失敗是成功之母。堅持不懈的失敗換來一次機遇。在這個時候，機遇等於成功，就看你能否捉到。失敗之後是成功，不要喪氣。我們應該相信失敗後是成功，經歷的每一次失敗都是一把成功的鑰匙 。
風雨之後是彩虹，美麗的成功前會經歷狂風暴雨。海鷗勇敢迎擊，海鳥集忙逃竄 。風雨之後，它們的前程不同，看到的風景也不同。
請大家堅信：風雨之後是彩虹。也請大家勇敢抨擊風雨，迎難而上。
風雨之後是彩虹 篇3
國一作文 ,608字在一座山上，有一隻雛鷹，自打會走以來，他每天都要被她的媽媽推下山崖，在高空中用自己稚嫩的翅膀撲扇，知道快要墜到地上，才被她的媽媽接住，送回窩中。吃食時，也要與自己的兄弟姐妹爭搶。
一天又一天，雛鷹追著季節的腳步，不情願地承受著生活的艱辛和冷漠。呼嘯的北風吹著他孤獨的小影子，他流下了淚水。
冬去春來，小鷹漸漸能飛一小會兒了。有一天，他在天空忽高忽低地飛翔時，看到了一群野雞，為首的是一隻雞媽媽，身後跟著一群小雞雛。某隻小雞摔倒了，兄弟姐妹們就會將他扶起來，並讓他休息。覓食時，也是雞媽媽從土中找到蟲子，一隻只親自餵給她的孩子。於是小鷹帶著疑惑去問他的媽媽：“為什麼我和雞都長有翅膀，我每天如此勞累，而他們卻如此悠閒自在呢？”鷹媽媽沒有回答，卻示意他繼續練習飛翔。
第二天小鷹的媽媽讓小鷹跟著她飛翔。沒過多久就發現了那群野雞，鷹媽媽一個俯衝就把兩隻小雞抓死，而雞媽媽卻無計可施。緊接著，鷹媽媽一個接一個地殺死了所有的雞。然後就對小鷹說：“他們沒有經歷過苦難，一心享樂，根本就不能反抗，每天都在風雨之中，提心吊膽；而你卻從小歷練，經歷過困難險阻，只有突破這些風雨，你才能看見彩虹呀。”
又過了一個月，小鷹終於長大了，翅膀也硬了，告別了父母去開拓自己的偉大生活。在他日後的生活中，免不了要經歷無數風雨，但是這對他並不算些什麼，因為它有堅強的毅力，他堅信：風雨之後是彩虹。
風雨過後是彩虹 篇4
國三作文 ,957字人的一生有許多事情難以忘記，自己的經歷會讓我們在無形中長大，讓我們領悟人生。
還記得那次，爸爸帶我去爬靈公山，我們站在山腳下，仰望著這座山。靈公山好陡啊，山上雜草叢生，都是一些矮矮的青草，山上幾乎沒有岩石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林。看到這些，我的信心已經所剩無幾了。
爸爸指著山頂的小樹林，對我說：“那是我們的目標，加油！”“嗯。”我答應著。
我開始向這座山的頂峰攀登，我的人生之路也開始起步。這裡剛下過雨，山上的泥土非常滑，一不小心便會跌倒。雨後的太陽好像更毒辣，陽光照在我身上，感覺好痛。山上沒有小路，只有青草，我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰，我便滿頭大汗，渾身痠痛。但我還是堅持往山頂攀登。
忽然，我被腳下的小石塊絆倒了，“哎喲！”我大叫了一聲，呻吟著，衣服也被弄髒了，我便開始向爸爸埋怨起來：“這山這麼陡，要想爬上去，得等到猴年馬月啊？我不爬了！”爸爸聽到這兒，並沒有生氣，而是語重心長地對我說：“不要受到一點挫折就打退堂鼓，那以後在學習生活上你怎能克服難關呢？從山頂居高臨下，是每一個登山者的願望，不要半途而廢，否則就會前功盡棄。”
聽了爸爸的這番話，心想也不無道理，可不能讓爸爸小看了我。於是我們繼續向山頂攀登。
烈日炎炎，氣溫正在一點點升高，汗水流到嘴裡，感覺澀澀的。但是現在，這些艱難險阻在我眼裡只是過客，我必須克服它們，才能迎來最後的勝利。
快到山頂了，我已經抑制不住內心的喜悅。終於，功夫不負有心人，我們來到了山頂，我們勝利了！
山頂涼風習習，我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高，看得更遠”啊，站在山頂，一切盡收眼底。遠望周圍的群山，若隱若現，好像是在中國畫中似的，山上的小村莊只露出紅紅的瓦片，看起來井然有序；我的家鄉—五蓮，也完整地呈現在眼前，樓房整整齊齊地“拼”在一起，鬱鬱蔥蔥的樹木“插”在其間；居高臨下，看到的是山坡上像手帕一樣的梯田，有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個農民帶著牛耕作，傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂，真是心曠神怡呀！這下，我終於體會到了成功的滋味。
雖然這件事過去了好久，但這是我人生的第一課，它讓我明白：要想成功，必須要經歷和克服重重困難和挫折，只有這樣，我們才能經受磨練，走向成功，要永遠記住這句話：風雨過後是彩虹！
風雨之後見彩虹 篇5
國三作文 ,910字人的一生不可能一帆風順，難免會遇到各種各樣的挫折困難。但是，只要用樂觀的心態對待，什麼困難都不是問題。
那是五年級上期競選班幹部，當老師要我們準備演講稿時，大家別提有多高興！向窗外望去，天空的朵朵白雲，也在為我喝彩似的，綻放開來！
當小主持人說完開場白後，大家爭先恐後地上臺演講，看著他們，我想我應該多一份信心。因為要知道我的競爭對手都是尖子生哪！回憶起往事：她們在平時總是幫助其他學習有困難的同學，是同學們的好榜樣；還總是幫助老師，是老師得力的小助手！真是因為有這個能力，才會來競爭學習委員這個職務啊！她們倆可不是這麼好競爭的啊。我遲疑了一會兒，但後來還是鼓起信心走上講臺。我流利地讀完演講稿後，心裡總算輕鬆多了！
到了最激動人心的時刻—投票。心裡有想起了，兩個競爭對手成績都是拔尖的，都是非常有能力的！自己有可能會被……果然，我只有十幾票，不用說，落選了，我與成功失之交臂。從那一刻起，我的心一下跌到了極點，再看看窗外，那天空再也沒有綻開的朵朵白雲，整個天空只是烏雲密佈，天色陰沉。
後來，我落選的訊息被媽媽知道了，她什麼都沒說。直到下午，天空正下著傾盆大雨，正是這場雨，我的心情更加糟透了。這是，媽媽走過來，二話不說地拉著我就往外走。媽媽就讓我站在街道上，看雨，但是總是會淋到一點雨！後來，我們就這樣一直淋著……漸漸地，雨小了，天空也變晴了。天空新鮮多了，樹葉上的雨水還在滴滴答答地往下落。隨著天氣晴了，彷彿我的心情也好多了。
這時，媽媽突然走過來，摸摸我的腦袋。我的頭隨天一看，彷彿出現了一道彩虹。媽媽耐心地說道：“不經歷風雨怎麼能看見彩虹呢？如果你想獲得成功，失敗是難免的，不要為失敗而懊惱，反而應感謝他。這次你沒競選上，說明你還有不足的地方。只要你努力，認真搞好學習，相信大家會看得到的，下次肯定能競選上的！相反，如果你就此放棄，那你一輩子都選不上！”
我曾屢次發現，每當我失敗了而感到傷心絕望時，只要記起很久以前我在那次班幹部競選上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，失敗是成功的墊腳石，是成功之基。聰明的人總會從失敗中吸取教訓，找到通往成功之門。這時，我便可以坦然地面對失敗，贏得成功！
雨後是彩虹 篇6
國二作文 ,983字“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，是那一縷縷燦爛的陽光帶著我飛向軍訓基地慢那風風雨雨考驗了我們的人格，也是那一片片潔白的雪花，使我深入了遐思。
在通往基地的途中，我們充滿幻想，充滿憧憬，充滿好奇，懷著一顆激動的心到達了基地。從學校到軍校，從學生的便服到軍人的戎裝，發生了翻天覆地的變化—學校裡雜亂無章，一片混亂，像個菜市場，而軍校裡每一件事都是那麼有條理，井井有序的樣子，我們在學校裡當學生也是鬆鬆散散的，隨心所欲的，而在軍校裡只有服從命令、聽從指揮。剛剛到達的兩天面對我們的是春光燦爛、陽光明媚的天氣，這多少對我們還有一點點安慰，在訓練過程中也很有精神，顯得那麼生機勃勃，剩下的日子可謂是“在風雨中成長”了。
我們在那裡呆了整整六天時間，幾乎天天都吃蘿蔔、白菜，弄得大家都煩了，飯也吃不飽；下雨下雪的日子裡，我們依然堅持訓練，有的同學雙手和兩腳都凍的腫起來了，在寒風中瑟瑟發抖；在飢寒交迫中的同學們相互扶持，相互幫助，團結一心熬過了這六天時間。
在連長指導我們的過程中，有的同學表現的很優秀，但也有一些不認真的同學拖了後腿，連長連續幾次做一個動作，都沒有成功，連長既生氣又憤怒，甚至放棄不教了，這時班長負起責任來，耐心地訓練我們，細心觀察同學們的錯誤之處。儘管風是多麼剌骨，雪是多麼寒冷，我們連沒有一個示弱的，一個個都在風雪中訓練，哪怕是一分一秒的時間，我們都沒有放棄，為的是最後的會操儀式，為的是班級的榮譽。就是這樣，在我們團結一心、共同奮鬥、艱苦努力的情況下，我們十連在會操儀式上取得了“優勝連隊”的榮譽。當得知這個訊息時，我們的心激動得都飛出來了，那時，自豪與高興佔據了我們整個身體，每個人的心中都出現了一道小小的彩虹，相信新的一天面對我們的是明媚的陽光。
此次軍訓不單鍛鍊了我們的身體，也是對我們心理素質的一種考驗，通過軍訓也使我明白了無論我們做什麼事都不可能一帆風順，當我們遇到困難時，不要膽怯，就把它當一次鍛鍊的機會，以一種平常心去面對；如果我們付出了自己的努力去克服種種困難之後成功的果實會更甜；如果不經過風風雨雨，就沒七色的彩虹出現，同樣的道理：如果在軍訓過程中，沒有我們的辛勤付出，我們也沒有可能拿到“優勝連隊”的稱號。“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，如果我們在學校裡不耐心學習，不投入學習中，將來自己的前途又怎能美好、光明呢？
風雨之後的彩虹更絢麗 篇7
高二作文 ,746字我覺得生命應該視作一場冒險，應該讓寶石般的火焰在胸中熊熊燃燒。做人就應該冒風險，應該赴湯蹈火，履險如夷。
—題記
剛走進高中時的我，懵懵懂懂，對於大學沒有一點概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同學扮演起學校最標新立異的角色，將叛逆當清高。然而，不知道在高考的戰場上，只有真才實學才是自己最好的武裝。高一的我整天沉迷書海，從小說到推理，從伊阪幸太郎到王小波，可以說那段時間我的閱讀量高得驚人。但是，好景不長，直到分科時，我才發現，寶貴的高中時間已經過去了三分之一，我看著自己寫得密密麻麻卻連一個完整故事都拼湊不出的筆記本，感到前所未有的打擊。
即使再聰明的人也有記不住的東西，那時的我變得不知所措，成績的退步與分科的抉擇讓我變得有些恐慌，我開始對眼前的方向和腳下的路產生迷茫和畏懼。當我鎖上筆記本毅然決然來到理科班，心理的痛苦才剛剛開始……
曾處於山頂眺望過無限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的決心。可我忘記了，一年的荒廢早已使我跟不上老師的步伐，尤其是數學，高二的課程已顯吃力，我還要惡補高一的知識。現在回憶起來，都不知道是什麼讓我堅持下來，可能是心中那燃燒的熊熊烈火！
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃也需要挫折的打磨才能更顯銳利。經歷了失敗與低落，心態是前進的保障。前進的道路上沒有鮮花與掌聲，也沒有歌聲與笑語，只有一步一個腳印的踏實。在經歷了心理上的種種考驗，我收服了心猿意馬，開始了苦行僧式的學習歷程。
但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧。”每當夜深人靜的時候，我常常伏在桌上思考，這該是一位多偉大的人啊！像我們現在的中學生正是缺乏這種勇氣和毅力。我常常幻想自己乘著時光機穿越過去，對但丁說，你可以補上一句“風雨之後的彩虹更炫麗”！
風雨過後是彩虹 篇8
國一作文 ,750字盧梭說：“成功的祕訣，在永不改變既定的目的。”我七年級的跑步經歷，就是一次向著目標，堅持不懈地努力，獲得成功，收穫自信的歷程。
七年級的每一學期體育考試都有一千米跑步，這個一千米賽跑真的是苦了我。第一學期的第一次考試，我拼盡全力，跑得近似虛脫，全身大汗淋漓，眼前一陣發黑，身體搖搖欲墜，雙腿重於千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀嘆著。後面雖然仍有再跑的機會，結果卻更差強人意。於是，我暗下決心：我平時一定要多多練習，爭取及格！
於是，我就帶著這樣的目標，開始了我的第二學期。我珍惜每次體育課的時間，努力跑步。期間，我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閒啊！但是，我自己告訴自己：不經歷風雨，哪能看見彩虹？我才堅持了這麼一會兒，就要偷懶了，我何時才能跑步成功呢？何時才能一千米及格呢？想到這些，我又有動力繼續跑下去了。
終於，第二學期的體育考試來了！令人恐懼的一千米賽跑又來了！一開始，我卯足了勁，像支離弦的箭一般拼命地往前衝。可這才跑了一百米，我就感覺自己的腿變得沉重起來，我的速度就漸漸慢下來了。但是我知道，這次考試很重要，我不能停。我仍以最大的努力繼續向前。跑到一半時，“呼……呵……呵……”我已經上氣不接下氣了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一學期的失敗，第二學期的奮鬥，以及老師對我們的諄諄教導：即使累了，也不能停下腳步去走，得跑下去。邁大步子，就能跑得快些。於是，我又使起勁來，邁大步子地跑著。最終，我終於跑到了終點並及格了！我欣喜若狂：半年的努力終於在今天收穫了沉甸甸的果實。我終於跨越了千米賽跑的這道坎。
人生就像一條漫長的跑道，向著既定的目標，持之以恆地努力，就一定能跑出自己的精彩。
風雨過後是彩虹 篇9
國一作文 ,862字人們常說，風雨過後就是彩虹。對此，我深信不疑，只有經過風雨的人，他才具備能力、毅力，具備了這些條件才有資格朝著成功邁進。挫折、苦難並不可怕，成功更容易光臨苦難者，只要我們盡全力去拼搏、去努力，成功就一定會光臨我們的人生！我不禁想起了小學時的一件事，記憶頓時像泡泡一樣浮現在眼前……
那時五年級的時候，學校組織演講比賽，作為當時的種子選手，我當然是義不容辭地參加，我滿懷信心地寫了一篇演講稿，又滿懷信心地接受了老師的檢查。我堅信，我是最優秀的，頭腦發熱的我，腦子裡開始在想：得獎後，同學們會怎麼羨慕，老師會怎麼誇我，父母會怎樣獎勵……想著想著，我不禁心花怒放，真實口水直流三千尺，但是好事沒到來，當時，學校的大隊輔導員突然想看一下演講選手的情況，那時一個以嚴肅著稱的老師，很不幸抽查到了我，記得當時我心中只有成功、沒有失敗，滿懷信心走向前去……
“停！什麼亂七八糟的？”輔導員一臉的挑剔，推開了我的本子，“你們班就這水平啊！”班主任有些不好意思，賠了幾個尷尬的笑臉，順便不客氣地瞪了我兩眼，我的眼眶頓時充滿了水亮亮的液體，我哭了！我像一隻受傷的貓躲在牆角邊哭了，我那麼驕傲，現在卻被人說得這樣一文不值。天氣陰著，原本湛藍的天空不滿了灰色的雲彩。
回到家，一看到媽媽，我就忍不住哭了起來，媽媽聽了我的哭訴後，想了想對我說道：“哭，有用嗎？與其這樣哭哭啼啼於事無補，不如想辦法，奮起直追！我相信我的女兒是最棒的！”這是一語驚醒夢中人，是啊，那個自信的我到哪裡去了？再做一次努力吧！也許不一定成功，但我努力過了。我再一次鼓起信心……
我找到了輔導員，說了我的想法，經過我多次誠懇的請求，輔導員終於同意再給我一次機會。於是，我如同上了發條一班，每天早晨天不亮就起來練習朗讀；不怕丟醜的讀書給同學聽，請他們給我指出不足，並及時糾正；學習電視上那些演講者的吐字和他們的舉止……最終，我得到一等獎。
站在臺上，看到下面老師和同學們讚許的目光，聽到那熱烈的掌聲，我突然想大聲地說：“朋友，面對風雨的時候，不要害怕。請相信風雨的背後就是彩虹！”
風雨過後是彩虹 篇10
國小四年級作文 ,584字“嘩啦啦，嘩啦啦”這幾天，颱風“菲特”帶著大量的雨水，開始襲擊了我們浙江、福建地區。好像要彌補整個夏天沒有下雨的遺憾，老天爺一口氣就下了個痛快，於是，百年不遇的水災就發生了。
七號一大早，我和爸爸媽媽穿著雨披，套著雨靴，冒雨來到了外公的廠裡。一眼望去，天上是茫茫雨水，地上是汪洋大海。一腳踩上去，水就快沒過我向爺爺借穿的雨靴。整個工廠都被泡在水裡，機器、產品都淹了。這時，外公過來說：“這裡的水都好養魚了，要想水退掉，還必須等雨停了才可以。”不光外公工廠裡，在叔叔工作的地方横河鎮，也發生了較大的水災。許許多多的居民被大水包圍著。通過新聞，我還知道最嚴重的是餘姚，那裡70%的地區都被水淹了。
可是，水災無情人有情。各個地方的人們馬上開始了積極地自救或救助活動。雨停後，媽媽幫外公廠裡買了好些消毒片，讓外公噴在角落裡。外公也忙著帶工人們拆機器，除溼。叔叔從六號起就開始了抗洪救災的活動，在他負責的安置點，每天分發食品，安排住宿，成了幾百個災民的“大家長”。
我還在超市裡，看到了好多的有心人在購買生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺裡，我也看到聽到有更多的人正趕往災區，去幫助那裡的人。還有我們班每一位的同學，在十一日早上就進行了捐款活動，把自己的零用錢獻出來，盡一份小小的力量。
雖然大家遭遇了這次不幸，可是，也讓我相信了一句話：風雨過後，必有彩虹。