印象中的雪相關作文20篇
印象中的雪 篇1
國小五年級作文 ,615字我記得，那是一個寒冷的冬天。半夜，我被一陣又一陣的冷風給吹得瑟瑟發抖。我拉開窗簾一看，外面白皚皚一片，我興奮不已。下雪了！下雪了！我興奮的叫著，雪花從天空紛紛揚揚地飄落下來，像一片潔白的羽毛，很柔很柔的，並不是寒風凜冽，而是美景無邊。
第二天，我早早就起了床，興奮的開啟門，只見外面被鋪上了皚皚白雪，世界的繽紛色彩，變成了銀裝素裹，這時還在清晨，世界彷彿是一副未被汙染的畫，天也似剛洗過的藍，雲朵潔白無暇的自鑲嵌天上，與地上的雪遙相呼應，我頓時不想走出家門，不是因為天寒地凍，而是不想破壞這潔白的畫。
過了一會兒，有車在公路上來往了，有人走過了，雪不在那麼潔白了，一個個腳印，也是有靈魂的，雪像鑲上了一個個晶瑩剔透的珍珠，像潔白的紙上增添了色彩，我就這樣痴痴地看著這美麗動人的白雪，這一片片雪花飄向何方，就這樣靜靜的聽著，聽著雪花飄落的聲音，就這樣默默地感受著大自然的奇妙造化。
雪依然在下，時間的流逝絲毫不影響他們在空中飛舞的心情。下午那絲絲日光也沒有妨礙它載歌載舞的心情，外面的人越來越多了，個個全副武裝，帽子，手套，圍巾，漂在白紙一般的雪上，紅的，藍的，黃的，綠的，粉的，這炫目的色彩更是令人陶醉，看哪兒有一個調皮的小孩子，叫小夥伴來到他的身邊，他卻猛的一腳踢了旁邊的樹，自個飛快的跑開，其他小夥伴沒有注意，一瞬間，樹下多了幾個呆呆的“雪人”。
雪覆蓋了千里，令人歡笑，令人愉快，更令人如痴如醉。
我印象中的雪 篇2
國小六年級作文 ,700字什麼東西是美好的呢？什麼東西是令你懷戀的呢？我相信每個人的答案都不一樣，但是，我的答案是永遠都不會變的，我的答案只有——雪景。
2016年，是我來杭州的第一年，說是第一年，其實暑假也來過兩次。但是那年我正式地搬進了集寶園。16年的冬天，杭州下了一場大雪。
柳絮一般的你，讓人看了就很難移開視線；棉花一般的你，讓人看了就忍不住驚歎；精靈一般的你，讓人看了就想起無暇的珍珠！啊！你是怎樣美啊！讓詩人為你寫下洋洋灑灑的詩篇。在這個美麗的冬日，我看到了你的出現，從大片大片的雪花，到晶瑩潔白的小珍珠，落在我的掌心，融化成水，再滴落到地上，消失在那泥土中。就是你，讓那窗前的桂花樹的枝葉上落滿銀霜，變得潔白，晶瑩剔透。就是你，讓把整個杭州包裝雪白，銀裝素裹。就是你，使萬物變更加潔白無瑕。你如一隻白蝶，降落在人間，翩翩起舞。又如一絲白綢，想抓卻抓不住。
這個特殊的日子，讓你降臨人間，這個美麗的早上，我看見你。一粒一粒，從天上飛落，落到那厚厚的“棉絮”裡，成為他們的一分子。原本充滿生機的大地，在目睹了你的到來之後。都安靜下來了，矮一些的花花草草被溫暖的“棉被”給覆蓋，高一些的樹木則拿雪來當衣服穿，湖泊拿她當帽子戴。它——一個又實用，又美觀的精靈。
雪，你的純潔，就像孩子的心靈。你的潔白，就像孩子的世界觀，在他們的眼裡，世界是美麗的，善良的。沒有大人口中的壞蛋，沒有什麼爾虞我詐，笑裡藏刀，口蜜腹劍。
雪——純潔的化身，啊！我愛你，雪，我愛你，杭州的雪！我們來年再見。祝你新春快樂！
印象中的她 篇3
國二作文 ,736字生活中我們接觸了很多人，而能銘記於心的人也就幾個。她就是其中一個。
她就是我的媽媽。小時候我並不喜歡她。她不高，微胖，頭髮很長。但她卻步履蹣跚，甚至不能奔跑，因為在生我的時候高燒不退，她服用了過多的激素藥，就成了現在的模樣。原來，我不理解她，只是看到別的孩子和媽媽跑跳嬉鬧，心裡很是羨慕。而她總也追不上我的腳步，只能在街中大喊我的名字，而那聲音成了我對她最初的印象。
我漸漸長大了，也越來越要面子了，我不想讓同學看到我有這樣的一個母親。有時為了不讓母親送我，就和她大吵。她也逐漸明白了我的心思，每天我上學走的時候只站在門邊，默默地目送我離去。爸爸找我談了好幾次，說的什麼已經忘了，只記得他鄭重的表情，嚴肅的語氣，記得他一遍遍叮囑我，對母親好一點。
一天，我回到家裡，看到母親不靈便地做著家務，她的臉頰上滿是汗水，曾經滿頭烏黑長髮裡又增添了好多根白髮。我微微有些心酸，淚水悄然劃過臉頰，劃過曾經的歲月。我曾極速奔跑甩開她的雙手；我曾在街道里和朋友玩，假裝不認識她；我曾……原來我曾經這樣對待她！這時媽媽轉身看到我哭了，趕緊過來幫我擦眼淚。也許是我以前做得太過分，她竟有些害怕，害怕我甩開她的手，害怕我和她大吵。她想幫我擦淚卻又猶豫了幾次，最後把手帕放在我桌上，就忙自己的事情去了。而那個匆匆離去的背影，也是我告別幼稚前最後的印象。
現在，我從不會提起她的笨拙，每次交談都避開這個話題。而我也在慢慢改變，從之前的故意不理會到現在很自然地扶她下樓，並接過她手中的重物；從漠不關心到現在主動幫她做按摩。之前，我從來不知道她懂那麼多東西，還有她對我的愛也是那麼多！看著她每天的笑臉，別提我有多高興了。
她如一塊明玉，要漸漸地去發現，去探究。那些印象也像天空中耀眼的明星般，銘記於心。
我印象中的秋天 篇4
國小一年級作文 ,268字我印象中的秋天是這樣的。
樹葉：秋天，一片片金黃金黃的樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣從樹上飄落下來。
收穫：秋天，一顆顆飽滿的果實結在了一棵參天大樹上面，他們依依不捨地抱著大樹媽媽，卻被人們硬生生的摘了下來。
成熟：從春天到秋天，一顆顆果實越來越大，直到塔門變得也不能再長大。
衣服：人們穿著又厚又多的衣服從家裡走出來。大人們逛街，小朋友們在裡歡樂地遊戲。
枯草：一株株小草已經變得像一根根燒焦的火柴直立在學校的下操場上，路過的人都不忍直視。
形狀：每棵樹的樹葉形狀都不一樣，有橢圓形的，有長著多刺的，還有長著很多角的……
這就是秋天。
我印象中的秋天 篇5
國小四年級作文 ,458字一個秋天星期天的晚上我很困，於是我朦朦朧朧的倒在床上，很快就進入了夢鄉。
我夢見我在路上走著，路上很平常，但是有一股很大的寒風，飄來了一團很大很大的霧，我一開始以為就是一團很大的霧而已，過了一會兒我覺得有點不對勁，我感覺我到了仙境一樣。
結果我真的到了仙境呢！我到仙境時我感到很陌生，我小心翼翼地走著，我走著走著，看見了一棵很高很高的參天大樹，我看了看這棵參天大樹，我總覺得這棵樹有奇怪的地方，我突然發現它的葉子是綠色的，這是為什麼呢？我想了想說：“這裡是仙境，那麼樹肯定一年四季都是綠色的。”
我繼續往前走看見了一隻蝴蝶，那隻蝴蝶一動也不動的停在一朵五顏六色的花上。我用手輕輕地碰了它一下，它還是一動也不動的停在花朵上，我有點生氣了，我用力地打了一下它的翅膀，這時它飛了起來。原來它剛才在採蜜，但是為什麼會不動呢！那是因為它在採蜜時，誰也不能打擾它。
啊—我從夢中醒了過來，原來這時一場夢啊，我以為是真的。於是我就把這場夢記錄了下來。
留著做個紀念，只要我不開心我就會看看這場夢，看完之後我就會很開心！
我想找回印象中的藍天綠水 篇6
國小四年級作文 ,504字爸爸的老家位於一個小鄉村，那裡給我的印象除了交通不便外，就是那連綿不斷的山脈，成片墨綠色的森林，偶爾飄著幾片白雲的藍天，還有清澈的小溪。
幾乎每一次過年回家前，爸爸的眼睛裡都是充滿憧憬，滔滔不絕地給我講著那邊的美麗景色：那時候，村莊的空氣透出一絲甘甜；村外的小溪溪水長流，水中偶爾還會跳出幾尾鯽魚；路邊綠樹成蔭，有許多野花野草都長到泥土路上了，偶爾有一塊空地也會被村民種上玉米或向日葵，抬頭看到的盡是一片翡翠般的森林，還有一望無際的藍天……
後來，爸爸再說到老家的時候，會陷入沉思：去年回老家時，門前那成片的森林已經砍伐得差不多了，留下了許多矮樹樁；抬頭一看，原本湛藍的天空也變得灰濛濛的了，像是蒙上了一層灰色的紗；深吸一口氣，一股橡膠特有的焦臭味只往鼻子裡鑽，還夾雜著些難聞的工化氣，跟城市裡的空氣已經差不了多少了；再看看小溪，竟成了一個個大水坑，聽長輩說是取沙搞建築了……
有時候，我會問爸爸，以前山清水秀的老家為什麼變了？還會回來嗎？爸爸告訴我說，以前老家的人們窮，為了發展，破壞了村莊環境；現在政府和村民都已經認識到了—要在保護環境的基礎上才能建設新農村。
我想早日找回印象中的藍天綠水！
我印象中的《火燒雲》 篇7
國小四年級作文 ,290字開學第三個星期裡，我學了《火燒雲》這一課。老師給我們用電腦看了火燒雲的樣子，全班發出了共同的讚歎聲：“哇！”
火燒雲的顏色變化極多，有半灰半百合色、梨黃、淡紫、紫紅、金黃……還有一些叫不上來的顏色。火燒雲的顏色完全可以用“五顏六色、”“五彩繽紛、”“五光十色”等詞形容。
火燒雲不僅顏色變化極多，形狀也變化極多，一會兒變成一條凶猛的狗追趕著一隻紅色的小兔子，一會兒變成蹲在門前的石獅子，一會兒變成一匹狂奔的戰馬……
火燒雲其實又什麼都不是，所謂像什麼像什麼那些全部都是人們根據圖景想像出來的。
課文中火燒雲不僅顏色多而且瞬息萬變，作者抓住這兩大特點來寫，使讀者如臨其境，感嘆不已！
我印象中的他 篇8
國小四年級作文 ,464字我印象中的他，高高的個子，黑黑的臉。春天的時候他只穿一件短袖和一條短褲，身體非常得健碩。對了，忘了告訴你們了，他就是我的體育老師—劉老師。
同學們都喜歡上劉老師的課。又是一節體育課，因為是下午，而且剛剛跑完操，所以同學們都沒有什麼體力。第一排的同學和老師非常近，他們非常害怕被老師發現，因為只要被發現就必須圍著操場跑10圈。
為了不被老師發現，他們站得筆直筆直的，可是仔細一看還是會被發現的。不少人已經彎著腿站在那了，老師叫我們幹什麼，沒有幾個人聽進去。有幾個小心翼翼地轉過頭去看看後面的同學，有幾個膽子稍微大點的，蹲了下來，還有幾個膽夠肥，竟然直接坐在了操場上。
本以為這回一定會被老師罰跑，沒想到老師笑著說：“看大家這麼累，就休息十分鐘！”話音剛落，大家就歡呼起來。
還記得有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，前十名還有獎金。我以為老師只是隨口說說的，但看同學們跑得那麼賣力，我也使出了渾身的勁去跑，不知不覺拿了個第五名，沒想到老師還真的給了我獎金。雖然錢不多，但是我特別開心。
劉老師就是這樣一個溫暖又大方的人。
印象中的李白 篇9
國小六年級作文 ,424字一個“仰天大笑出門去”的瀟灑詩仙，不拘束於凡塵規矩的太白上仙，卻常常能讓人感受到，他隱藏在灑脫中的那一份無人理解的孤寂與悲涼。
李白，哪怕他在我們的印象中是那麼的灑脫和飄逸脫塵，他也還僅僅只是一個尚未脫胎換骨的凡人，他，再瀟灑，也會孤寂。
“舉杯邀明月，對影成三人。”月下，亭中，一襲白袍飛揚，他，正借酒解愁，說是澆愁卻更為合適。表面上的狂放，實際上底下又有多少辛酸？他，也不過是一介凡人。
常有人說，當個李白，多好，灑脫自在，不拘於世俗，可又有誰想過，若你是李白，你真的能夠像他一般瀟灑自如嗎？你真的能做到年紀輕輕便從心所欲而不逾矩嗎？你又有李白的才華嗎？你能承受得住世俗的非論嗎？你做不到，這也是李白的境界，也是一種高處不勝寒。
李白，是中華上下五千年中，盛綻的一朵奇葩，不要認為，只要像李白一般狂縱飲灑便能成為下一個李白，李白的心境，不是凡人能一直比擬的，他似自棄而非自棄，似灑脫而非灑脫，往往似是而非。
然而，千百年來，又有誰真正理解了他？
印象中的那個身影 篇10
國二作文 ,767字似乎，在印象中，母親的身影永遠是那麼的高大偉岸，幫我戰勝挫折，祝我越過艱難險阻。母親難道不是偉大的嗎？
印象中的那個身影，會在我害怕的時候，挺身而出保護我。在我還小的時候，喜歡跟母親去公園玩。在去公園的必經之路上有許多店鋪，其中有一家店的門口擺了一人高的模型。大概是魑魅魍魎的造型，張牙舞爪，讓過路的大人都害怕三分，就跟別說小孩子了。
那時候我很害怕這兩個模型。每次經過的時候，雖然會壓抑不住好奇心往那邊看上幾眼，但馬上的地，又縮回了母親的懷裡。因為那個身影是那麼的高大，在我心中是世間最安全的地方。
現在的我早已不再害怕那兩個怪物似的模型了，但是每當和母親經過那裡，母親還是會習慣性地牽住我的手。
印象中的那個身影，會在我遭遇挫折的時候，給我鼓勵。記憶中我參加過一場才藝比賽，但是不幸的在初賽中落選了。我所參加的是鋼琴專案，在那之前我本來對我的技術是抱有期望，滿懷期待的。在那之後，我為這次落選感到十分不快，甚至不想繼續學琴了。
母親知道後並沒有懊惱，她一次次地安慰我。那個身影此時在我眼中好像黑暗中落下的陽光一樣，充滿了希望，幫我打破了挫折。
母親教我不要放棄，因為我並不值得為這種事情失落。我一開始總是對她的嘮叨感到厭煩，但是一次復一次，也就慢慢接受了，便重新顯出一副輕鬆的樣子。
印象中的那個身影，一直在陪伴我成長。我甚至還不知道從何時候起，她的頭上已有了白絲。
我們少年一代在不停的成長，而我們的母親在慢慢變老。我們已是時候對那個一直在我們身邊的身影到一聲謝了，因為正是那個身影在我們害怕的時候挺身而出，在我們遭遇挫折的時候鼓勵期待。但我不知道得是，當那個身影自己深陷痛苦的時候是怎麼做的，在自己遭受挫折的時候又是怎麼表現的。也許，那個身影自己承擔了很多，只是讓時間在自己的身影上留下無數歲月的痕跡，此時她便是一個偉大的人。