南湖公園相關作文20篇
秋天的南湖公園 篇1
國小五年級作文 ,547字秋天的南湖公園真美呀!
高高的藍天上,太陽公公開心地笑著,幾朵白雲自由自在地玩耍著,一群大雁排著整齊的隊伍,唱著動聽的歌兒,從上空掠過,向溫暖的南方飛去。
遠遠地望去,秋天的南湖公園像是一幅色彩斑斕的美麗圖畫。大片大片的綠色中夾雜著一片一片的紅,一片一片的黃,一片一片的藍,一片一片的白……
慢慢地走近,湖邊青青的草地換上了黃色的新毛衣,碧綠碧綠的香樟樹伸展著粗壯的手臂,火紅火紅的楓樹揚起了燦爛的笑臉,金黃金黃的銀杏樹敞開了溫暖的懷抱,五顏六色的菊花競相開放。它們一起呼喊著:“歡迎大家到南湖來!”
走上湖面的木橋,彎彎曲曲的木橋帶著我們到了湖心。平靜的湖面,像一面碩大的銀鏡。廣場上高高聳立的白塔倒映在水中,多彩的樹木倒映在水中,小木橋和橋上的我們也倒映在水中。一陣陣秋風吹來,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落。有紅的,有黃的,有半黃半綠的,還有半黃半紅的,它們像一隻只飛舞的蝴蝶。有些葉子落到了湖面,變成了一隻只彩色的小船,波光粼粼的湖面熱鬧了起來。小魚小蝦們圍著樹葉船一起遊戲,一起追逐著,快樂極了!
穿過小木橋,來到了寬闊的廣場上,這裡聚集了很多很多休閒的人們。有的人在放風箏,有的人在玩輪滑,有的人在遛鳥,有的人在跳廣場舞……每個人都很開心!
秋天的南湖公園格外美麗。快來走一走,看一看吧!
美麗的南湖公園 篇2
國小四年級作文 ,473字星期天的早晨,我和媽媽去南湖公園玩,公園裡一片生機勃勃的景象。
遠遠望去,南湖碧波盪漾,在陽光的照耀下那波光粼粼的湖面,猶如一面碩大的銀鏡,周圍綠樹環繞,就像給這面銀鏡鑲上了綠色花邊,美麗極了。
漫步湖邊,高大挺拔的白楊樹,穿著一身綠色的禮服,在春風的吹拂下,優雅地跳著華爾茲。一叢叢翠綠的樹叢讓人心曠神怡,樹枝上不時傳來“啾啾”的鳥鳴聲,那一定是鳥兒們,在唱著春天的讚歌。樹下,五顏六色的月季花,正迎著太陽怒放著,真像漂亮的姑娘的臉龐。金黃的迎春花最為耀眼,它們伸著長長的枝條,好似仙女們舞動著金黃的綢帶。
我最喜歡南湖中心的小島,那裡湖水環繞,綠樹掩映,鮮花爭奇鬥豔,而那古樸典雅的湖心亭,又給小島增添了幾分生機。島邊的垂柳,剛剛抽出了嫩綠的芽兒,像一個個調皮的孩童剛剛探出的小腦袋,好奇地打量這個五彩繽紛的世界呢。一陣微風吹來,柳條翩翩起舞,那舞姿是多麼的優雅。
南湖的水真清啊,像透明的藍綢子,一眼就能看見水裡碧綠的水草,活潑的小魚自由自在地游來游去。我鞠一捧水,捧在手心,涼涼的,舒服極了。
啊,南湖真美啊!你就是滁州的一顆璀璨的明珠!
南湖公園 篇3
國小四年級作文 ,470字去年初春的一個下午,陽光明媚,我和媽媽來到了美麗的南湖公園。南湖公園坐落在熱鬧繁華的市中心,旁邊就是寬闊的馬路,另一邊臨近南門湖。走進公園,登上了棧橋,整個南門湖盡收眼底。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽光照在湖面上,湖面上的水紋,像一顆顆滾動的水珠,又像天上的星星,一閃一閃地眨著眼睛。橋邊的柳樹枝頭有的已經冒出了綠色新芽,微風吹來,樹枝像一個個仙女翩翩起舞。
沿著蜿蜒的石子路,我們就進入了南湖公園的中心。那一排排筆直的大樹,像一個個英勇的戰土守護著美麗的南湖公園。走過石子路,就看見一大片寬闊平坦的草坪,枯黃的草坪上偶爾能看見綠色的小草,那是春天的顏色。草坪上熱鬧極了!有的人鍛鍊身體,有的孩子在學走路,還有的人乾脆躺在草地上,享受陽光的溫暖。
南湖公園有一處景觀叫荷塘月色,其實是一片葫蘆形的水面,種滿了荷花。如果夏天到來,綠油油的荷葉,映襯著點點嫩紅的荷花,正如宋朝詩人楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,運氣好的話還能看見蓮蓬呢!
南湖公園鬧中取靜,進入公園彷彿進入了郊外,讓人心曠神怡!我喜歡家鄉的南湖公園。
美麗的南湖公園 篇4
國小一年級作文 ,354字在我的心中有一個世外桃園,那就是美麗的南湖公園。
進去第一眼是一個足足有5頭大象那麼大的門,柱子上刻著各式各樣的花紋:半圓形的、三角形的、方形的……進去一點兒,有許多樹,其中我最喜歡的就是芬芳四溢的海棠樹了。
走進公園深處,你會發現一個索道,站在上面一眼望去,整個園子盡收眼底,春天,像極了一塊無暇的翡翠。再向下張望,看見許多櫻花樹,掉落的花瓣,飄蕩在空中,像極了一群柔和的春風中翩翩起舞的蝴蝶,走近仔細看,才發現朵花有5片花瓣,有的長在一起,一堆堆、一簇簇,有的一兩朵在一起,比較稀疏,有的花快張開花瓣,可謂含苞欲放,有的已經張開了,朵朵嬌豔欲滴。我隨手拾起一朵,放入掌心,一股獨特的清香令人心曠神怡。
不知不覺我已經在這裡待上好一陣子。轉眼就黃昏了,我依依不捨的回到了家中。
南湖公園的景色真是美不勝收!
南湖公園 篇5
寫景作文 ,850字我們剛走進南湖公園的南廣場,一片茂密的樹林映入了我們的眼簾。“滴溜—滴溜—”“甲嘰嘰—甲嘰嘰—”“咪支—咪支—”……一陣陣鳥叫聲鑽進我們的耳朵裡!
“唧啾—嚶—唧啾—嚶—-”這小鳥是一位歌唱家,正在練習唱歌吧?“邕邕—蕭蕭—嘎”那小鳥一定是一位老師,在教孩子們如何捉蟲。“唧唧喳喳唧唧喳喳”這小鳥好像一位旅行演講者,正和大家分享著旅行的樂趣呢!“啾滴滴—啾滴滴—”這麼動聽的聲音,是鳥媽媽教著小鳥唱歌嗎?“咣嘎—咣嘎—”這隻小鳥的叫聲好難聽呀,就像拖拉機執行的聲音,我想鳥兒發現有人把自己的孩子偷走了吧,要不然怎麼會叫得這麼難聽呢?“啾—啾—”我情不自禁也叫了起來,彷彿自己變成了一隻小鳥,與小鳥們融為了一體。
“沙沙沙—沙沙沙—”突然,千千萬萬顆淘氣的雨點兒不約而至。“啊!下雨了!”人們有的“呼”一聲躲到大榕樹下,有的“嘭”快速把雨傘開啟。“吧嗒吧嗒”雨點兒在大傘上跳著踢踏舞呢!“叭叭叭”“稀稀稀”雨點兒親吻著大樹,親吻著小草,親吻著小花。我伸出手掌,雨點兒“倏”地落在我手心,小小的,亮晶晶的,左右擺動著小腦袋,好像在對我說:“你看我們多快樂呀!”我不禁回答:“看見啦!我也想像你們這樣快樂呀!只可惜,我們還有暑假作業啊!”雨中觀景還真是別有一番風趣。
不知不覺,雨點兒不辭而別,天地間一片明亮。“唔—唔—唔”“肺—肺—肺”啥聲音呀?哦,不遠處的大草坡上,一群老當益壯的爺爺奶奶們在玩空竹呢!他們一會兒把空竹往天上甩,一會兒上上下下地拉空竹;時而如大鵬展翅,時而如靈活的猴子跳來跳去,簡直就是一群老頑童呀!我們看得入了迷,也情不自禁地加入了他們地行列。
啊,沒想到南湖一遊竟巧遇這麼多美好的事物,真快樂!
南湖公園 篇6
國小二年級作文 ,409字今天天氣不錯,陽光明媚的,爸爸和媽媽帶我去附近的南湖公園玩。
到了南湖公園,我便看到了一大片草坪,草坪上有很多漂亮的花,紅色的、黃色的、紫色的,還有白色的呢,很是漂亮,我還叫了媽媽幫我和花朵一起合照了。在往前走了一段路,就看見湖水,裡面有很多漂亮的金魚,金魚有紅色的、黑色的、紅色加黃色的,我還給它們餵了魚料,看見它們張著嘴巴大口大口的吃著魚料,我好開心啊!
公園裡還有很多好玩的東西,我去玩了滑滑梯,從上面滑下來,可好玩了,玩累了,我就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息,吃媽媽做的食物,我躺在草坪上,看著別人放的風箏,也挺好玩的。
過了不久,我看見對面有人在賣泡泡,我就叫爸爸幫我買了一個,我在草坪上吹起了泡泡,泡泡在陽光的照射下,出現了很多顏色,就像彩虹一樣的漂亮。
看著時間不早了,我們就收拾東西回家了。
在回家的路上,我在想,下次我一定要再來這裡玩,因為還有很多地方沒有玩到呢,我都還沒有去划船呢,下次一定要划船。
美麗的南湖公園 篇7
寫景作文 ,1152字我喜歡我們莆田的南湖公園,它在廣化寺旁。聽說,為了迎接今年全國佛教論壇在莆田開展,才建立了這個迷人的南湖公園。
南湖公園是開放式的,剛進公園,映入眼簾的便是那巨大的花壇。花壇裡的花五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……一團團,一簇簇,密密麻麻,你擁著我,我推著你,擠得都喘不過氣來。最引人注目的還是那萬千的姿態:有的含苞欲放,像位害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的全展開了,彷彿一個急著想到外面看世界的孩子;有的一枝獨立,像一位高傲的國王在巡視百官……有的這兒一朵那兒一朵,星星點燈,好像在捉迷藏;有的這兒一片片,好像要趕集似的。
穿過花壇,踏上鵝卵石小路,不遠處便是那清澈見底的湖了!風一吹,就泛起了層層波汶,又一圈一圈地散開。湖的兩旁挺立著兩排整整齊齊的樹,高高大大的,挺拔筆直,像一位位士兵,在守衛南湖。
再往前幾步,就可看見那各種形狀纏繞在樹上的霓虹燈,地上站立的小路燈,還有湖心的噴泉燈、路邊的廣告燈。有圓的、方的、三角的、心形、螺旋形的……各式各樣,讓你目不暇接。特別是當夜幕降臨時,這些燈便散發出五彩斑斕的光來:紅、黃、綠、藍、紫……把整個南湖映照得金碧輝煌,好像一個光彩奪目的大舞臺。
走過燈光熠熠的湖中心,到對面,就看到那五個噴泉口了。過了一會兒,湖的兩旁,忽然發出了一個高音,中間的噴泉噴出了一股水柱,直衝高空,好似一條水龍猛地竄上天空,“唰——”又快速地在高空開花散下,那落下的水便順勢手攬手,一串串,一群群,蜂擁而下,落到地上又迅速地濺起大片水花,拉起了一卷巨大的水簾。“哇!”“看那水花,好美啊!”身邊的人們不禁紛紛拿起手機“咔嚓咔嚓”記錄這噴撒的美麗畫面。此時四周已罩上了一片朦朧的水霧,遠方的景物還是可以看清。那水骨朵兒零零星星地灑在手上,冰冰涼涼的,好舒服。這時四邊又緊隨著噴出了四股水柱,霎時,天上落下了一團團水霧,上波未去,又來一波,眼前整個世界似乎又披上了一層輕紗,猶如童話中的仙境。顏色也開始變了:忽而紅,忽而黃,忽而藍……伴奏的是那四個噴泉孔中時而噴出一個個散開的小水柱,像一朵朵晶瑩剔透的水芙蓉;時而向上噴出一股彎彎曲曲的水柱,形成了一條條銀項鍊……真是美不勝收。
一陣陣清風不時地也來助興,將天上落下的水滴送到我們的臉上、手上,溼溼的,冰冰的,好涼爽呀!
南湖公園好美啊,我真想在這附近能有一處房子住下來,這樣就能每天過來欣賞美景,對了,還可以傾聽廣化寺清遠的鐘聲呢!
美麗的南湖公園 篇8
國小四年級作文 ,677字自從去了南湖公園,我就忍不住要和大家來分享下南湖公園的美景。那裡有碧綠的湖水,有令人陶醉的荷花,還有壯觀的廣化寺,大家快跟我一起去領略一番吧!
我愛那波瀾壯闊的大海,我愛那“淡妝濃抹總相宜”的西湖,但我更愛那清澈、澄淨、碧綠的南湖。走進公園大門,便可看到南湖的湖水。陽光下,蜻蜓貼著水面自由自在的飛翔,水中的魚兒也歡快地跳起了舞。南湖的水真靜啊!魚兒在水中游動劃出一道道波紋,才讓人感覺到它在流動。南湖的水真清啊!清的可以看見魚兒身上美麗的花紋。南湖的水真綠啊!綠的彷彿那是一塊碧綠的寶石。
南湖最美的景色要數荷花了。這讓我想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。此時,睡眼朦朧的荷花已經睜開了它那嬌嫩的花瓣,宛如一位美麗的姑娘亭亭玉立。一陣微風襲來,它們在風中擺動,如同一位位仙女下凡,跳著輕盈的舞蹈。其中一朵紫色的荷花把我吸引住了,它那淡淡的淺紫色花瓣在微風中起舞真如同紫霞仙子下凡,令我陶醉!
天氣晴朗的時候,家長們會帶著孩子們來公園的廣場放風箏。一隻只風箏被放飛到天上,彷彿為天空增添了無數七彩靈動的雲朵。其中一隻老鷹風箏,造型威武,飛的最高,贏得人們陣陣歡呼聲,掌聲。此刻的南湖公園真是熱鬧極了,我不經也沉浸在人們的歡聲笑語裡。
沿著廣場往前走,可以看見一座寺廟——廣化寺。這座寺廟宮殿巨集偉壯觀,每天來這裡祭拜祈福的人絡繹不絕。我也跟著媽媽一起去寺廟裡為家人祈願祈福,希望家人平平安安,健健康康!
這就是美麗的南湖公園,大家心動了嗎?快跟我一起來莆田遊玩吧!
美麗的南湖公園 篇9
國小五年級作文 ,572字暑假裡的一天,我和媽媽來到了南湖公園,南湖公園真美!
我們來到南湖公園的大門前,金光閃閃的“南湖公園”四個大字出現在我的面前,進入大門,我看見了一個石碑,我問媽媽說:“這是什麼碑?有什麼意義呢?”媽媽告訴我說:“這是長春解放紀念碑,寓意著長春的解放。”只見石碑呈門形,高聳入雲,屹立挺拔,用石頭砌成,我在石碑下拍照留影。
我和媽媽走上了石拱橋,石拱橋下有清澈的湖水,湖水碧綠碧綠,因為裡面有許多荷葉,有的荷葉大大的,有的荷葉小小的,一片片荷葉上面盛開著一朵朵荷花,有的荷花還是花骨朵,有的荷花含苞待放,有的荷花已經開放了,有時飛來幾隻天鵝在湖中玩耍。一陣風吹過,荷花散發出迷人的香味,時而吸引幾隻蜻蜓,讓我不禁想起詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這時候,幾隻小魚露出水面。
我和媽媽又來到了涼亭,看見有人在涼亭下面下棋,有人在涼亭下演奏樂器,還有人在涼亭下遠眺。這時候,有些人在湖裡划船,他們還比賽誰划船劃的快,湖邊的人們為他們叫好。
最後,我和媽媽來到了南湖的金沙灘,有些人們在金沙灘上晒太陽,有些人們在金沙灘上撿貝殼,還有人們在金沙灘上搭起來帳篷。我和媽媽用沙子在金沙灘上堆砌起城堡。
在我的家鄉長春,有北湖公園,有淨月潭森林公園,但是我對南湖公園情有獨鍾。
南湖公園遊記 篇10
國小四年級作文 ,1270字今天天氣格外的好,太陽公公在天上笑咪咪地俯視著大地,冬日的陽光照在身上,舒服極了。正是個去公園的好日子呀。最開心的是,媽媽也正好同意帶我們去。
到了公園。只見公園裡的人好多呀。可能他們跟我想得一樣,也在這個好天氣出來散心了吧。到了公園,我和媽媽先徑直向玻璃橋走去。遠遠的,眼尖的我就發現水漲了。
“媽媽你說,咱們走一半水漏了,我們會不會被困在裡面那?”
我一邊胡思亂想,一邊這樣說道。
媽媽只是笑了笑,可能覺得我太孩子氣了吧。漸漸地,我們走近了玻璃橋。
“哇!姐姐好歷害,真的漲水了!”弟弟驚訝地說道。
我得意的笑了。
走在玻璃橋上,我一直很害怕。當我們走到一半時,水竟從一個小洞裡不停的流了進來,嚇得我都想趕緊跑過去,但我又怕弟弟笑話,只好裝出不緊不慢的樣子,當然,平平安安的到了橋那邊。
“媽媽我們去遊樂區吧!”我和弟弟朝著媽媽撒驕道。
“不行。冬天流行病容易傳染,要少往那些人多的地方去……”媽媽又開始給我們“唸經”了。“那我們去那座山吧!”弟弟這樣提議,並用手指向一座山。
我和媽媽順著弟弟的手望去,那是一座沒去過的山,人很少、不過石頭很多,“瞧,似乎還有許多山洞呢。”弟弟又在一旁大呼小叫著。這更提起了我的“胃口”(我喜歡刺激的東西)。於是,我像打了雞血一樣向那座山跑去。
果真,那裡真有一個洞穴,裡面黑黑的,只是洞口比較亮,洞口還有一棵長的彎彎曲曲的樹,為洞增加了不少恐怖。我可不想那多,徑直向深處走去。“什麼嗎,就勾子大點?”我剛走了二米就走到頭了。
“啊,這裡好冷!”弟弟叫著。我心裡想,你那小身板,不冷才怪。
不過我想錯了,剛出洞口,弟弟便像小猴子一樣,不到一會就爬到了洞穴的上面。
我也不甘心就這樣輸了,也三下兩下爬到了洞頂。“咔嚓”一聲,媽媽的相機將這個精彩瞬間記錄了下來。緊接著,我和弟弟爬到這爬到那,而媽媽只能在後面一點一點的爬,時不時還叫道“怡、琰等等媽!”。我卻在心裡想“你要多運動哦。”
出了那座山我和弟弟還保持著小猴子狀態:上蹦下跳的。“弟弟快來”我衝著弟弟叫道。原來我發現了兩大塊岩石中有兩棵小植物。那兩棵小植物與周圍的岩石比起來顯得格格不入——它們孤單地生長在那裡,可憐極了。但它倆的精神值得我學習,有的草生長在草坪上,有太陽、有雨水,可它們不好好長,這個季節早已變成黃色,而這兩棵可憐的小植物,那怕條件如此之差,依然長勢喜人。你說我是不是該學習小草吶。
後來我們還去了好多地方,就不一一敘述了。
坐在回家的車上,我回過頭從窗戶中回憶在公園裡的點點滴滴,覺得這次遊玩收穫了很多……。
南湖公園的冬天 篇11
寫景作文 ,505字我的家鄉在長春市,這裡有一座最大的公園,南湖公園,面積222萬多平米,光湖面就有92公頃,有80多萬年的歷史了,是在1933年建造的。
冬天的南湖是冰天雪地的樣子,像一個童話世界,忽然下雪了,不一會兒風哥哥來了,把樹上的血都吹下來了,我仔細一看,原來是雪沫啊!只見天地之間白茫茫一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄了下來,四周像拉起來白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。
落在大地上,像大地蓋上了一層厚厚的大被子。落在大樹上,像樹上開起了大白花,落在行人頭上,行人變成了聖誕老人,讓我想起了一句詩:《忽如玉夜春風來,千樹萬樹梨花開!》風吹起來,陽光出來了,雪花亮晶晶的閃著,十分耀眼。雪落在亭子上,像給亭子戴上了一頂白帽子,亭子的橫欄是藍色的,柱子是紅色的,遊人的衣服五顏六色的,映著雪白的雪,真是五彩斑斕,魅力無比
遊人來到了南湖公園欣賞美景,卻踩在雪上”咯吱,咯吱”的聲音,園藝工人將雪堆成了雪雕,各式各樣有大公雞,有白雪公主,有美人魚等等,活靈活現,惟妙惟肖。遊人都爭先恐後地拍照,小孩子在雪地上玩打雪仗,玩堆雪人等等,我們玩得歡聲笑語,熱火朝天
我喜歡這南湖公園,它給了我無窮的樂趣。
美麗的南湖公園 篇12
國小四年級作文 ,435字我的家鄉——韓城,有一個美麗的人工湖,它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近,爸爸媽媽在週末的時候常常帶我去南湖公園玩。一走進南湖公園,首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊,旁邊還有一束束小粉花,就像一個大花園。再往前走就是彩虹橋了,這座橋長約700米,彎彎曲曲,遠看像一條長蛇,近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時,就可以看到湖水裡有很多的荷花,有紅的、黃的、粉的,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,如果把眼前的荷花比作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。走過彩虹橋,來到了一個草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠,有的在葉子的中間夾著,有的在葉柄上,還有的葉尖上,晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過,好像在告訴我清早飛行的快樂,可愛的小螞蟻從我腳下爬過,好像在告訴我昨晚做的好夢……
南湖公園真漂亮,是一個遊玩的好地方,歡迎大家都來南湖公園遊玩。
美麗的南湖公園 篇13
國小四年級作文 ,435字南湖公園位於新城南區,佔地730畝,是我們韓城的一顆明珠,不僅風景優美,還是市民休閒娛樂的好去處。
下午我跟爸爸媽媽去了南湖公園。一走進南湖公園,就看到兩旁的鮮花爭奇鬥豔,芬芳迷人,一股清香迎面撲來。前面還種著高大的風景樹,走著,走著,我們來到了湖邊,湖水平靜如鏡,一陣微風吹過,水中的波紋一圈一圈地盪漾開來,湖水綠得像被周圍的綠葉,綠草染過似的,清的能看見湖底的青褐色石頭和小魚。
再往前走,就看見一片白色的沙灘,那裡有很多的小朋友在玩沙子,有的堆沙牆,有的跳遠,有的挖沙子,簡直是一片歡樂的海洋,我迫不及待地脫了鞋,也跑了進去,沙子軟綿綿的,踩上去可舒服了,我和幾個剛認識的小夥伴玩的很快樂。
不知不覺天黑了下來,樹上的燈亮了起來,所有的樹上掛滿了彩燈,五彩繽紛,很漂亮。哇!燈光秀開始了,多麼美麗的景象啊!伴隨著優美的音樂,五顏六色的燈光一道一道的移來,像3D電影一樣,吸引了密密麻麻的人前來觀看。
多麼美的南湖啊!我被這美麗的夜景迷住了,有空我一定還會再去!
家鄉的南湖公園 篇14
國小五年級作文 ,675字“舉頭望明月,低頭思故鄉”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”從古至今,無數位詩人曾讚美自己的家鄉,我也愛自己的家鄉,我的家鄉在長春,那裡被譽為“北國春城”,還被譽為汽車之城、森林之城、全中國電影的搖籃,如果你來到我的家鄉,我會熱情的帶你去南湖公園看看。
你看!南湖公園是位少女。那些枝條都是她美麗的長髮,清澈的湖水是潔白的面龐,可愛的小魚和鮮麗的蝴蝶是她的眼睛,那些秀麗的花兒是她漂亮的衣裙。
此時南湖公園春意盎然,我漫步在青青草地之上。可愛的小草從土中探出了綠油油的小腦袋。湖水脫下了沉重的鎧甲,柳樹可愛臭美了,正對著鏡子般的湖水梳理她美麗的長髮。迎春花含苞待放,南湖公園被他們佈置的更加可愛。天空飄著各式各樣的風箏,使我想起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這句話。
夏天來到了南湖公園,我還沒看到荷花,就問到了荷花那沁人心脾的芳香,真是沒其花,先聞其香。走著走著,我便聽到了“咔嚓咔嚓”的聲音。那美麗的荷花映入我的眼簾,粉嫩嫩的可愛極了,。那大大小小的荷葉,大的像芭蕉扇、磨盤,小的如茶碗、酒杯,這時有一隻蜻蜓落在荷花上讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句話。
秋天,我們可以坐船,欣賞秋天的落葉,像一隻只小蝴蝶隨風飄落,好美呀!
冬天南湖公園是我們的遊樂場。在這個時候我們可以在那打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪……
我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的南湖公園。你呢?
家鄉的南湖公園 篇15
國小六年級作文 ,826字我的家鄉在長春,是吉林省的省會,大家稱它為春城。這是一個美麗的地方,有著多姿多彩的植物,在城市上空散發著迷人芬芳;這是一個洋溢快樂的地方,每當夜幕降臨,蛐蛐、知了像一群音樂家唱起歌來;這是一個幸福的城市,每天充斥著人們的歡聲笑語。
在這所斑駁陸離的城市中,有著一處十分迷人的景點,那就是南湖公園。南湖公園是長春著名的旅遊勝地,它坐落在繁華的商圈中,卻“出淤泥而不染”,不失它的大自然之美。在每個季節都有他不同的特點和湖水的獨特之美,讓我們大開眼界。
春天的南湖公園,春意盎然,鳥語花香,連大地都是綠瑩瑩的。湛藍的天空映襯在波光粼粼的水面,猶如一面天藍色的銅鏡,小船在湖面上悠閒地盪漾,十分快活。湖面上有一座小橋,上面長滿了小花小草,遠遠望去,就像是一副古香古色的水墨畫。高大又雄偉的樹木點綴了整個公園,使它更加生機勃勃。
夏天的南湖公園,光芒四射,萬里無雲,就連小草彷彿都長高了許多。銅鏡似的湖裡,長著大蒲扇似的荷葉,連荷花都爭先恐後的綻放,彷彿在向我們微笑。瞧!遠處的翠柳甩著長長的頭髮,恰似在向我們招手。在那我們也可以看到碰碰車等娛樂設施,真是又驚險又刺激,給人一種神清氣爽的感覺。
秋天的南湖公園,天高雲淡秋高氣爽。葉子都變成金黃的了,紛紛揚揚的從樹上落下,他們有時去紅葉家做客,有時又去綠葉家做客(雖然已經是秋天了,但是也有一小部分綠葉沒有變黃),可愛極了。站在湖邊就會感到有一絲涼意,微風習習,在湖面也只能看到幾隻小魚在自由自在的游泳,倍感輕鬆。
冬天的南湖公園冰天雪地,傲雪凌霜,好似一個銀白色的童話世界。那些可愛的小雪花,三三兩兩的從天空中落下來,就像親兄弟一樣美麗極了。湖面上已經結了一層厚厚的冰,我們可以在上面盡情的追逐嬉戲,跑來跑去。那裡積雪成堆,小朋友們也可以堆雪人打雪仗,玩得不亦樂乎。天黑的時候,我們還可以去欣賞五顏六色的冰燈,這是整個南湖公園都亮了起來。
啊!我愛家鄉的南湖公園,我更愛我的家鄉!
南湖公園 篇16
國小五年級作文 ,565字長春的南湖公園,是離我家最近的公園,那裡是人們休閒娛樂健身的絕佳場所,南湖公園的湖水碧綠,松柏長青,荷花池中大片大片的綠葉,粉嫩的荷花競相開放,爭奇鬥豔。
當然南湖的四季也是各有特色,就由我為大家介紹一下吧!
春天來了,萬物復甦、春回大地,南湖又呈一片生機勃勃的景象。走在林間小路中,可以看見樹枝上那剛剛發出的新芽,嫩綠嫩綠的。桃花像孩子們綻開的笑臉,蓓蕾初放,春色滿園。
夏天悄悄地向南湖走來,是樹上的鳥兒、綠葉告訴我的。路邊的松樹脫下了嫩綠的毛衣,換上了一件深綠的襯衣。公園廣場中的花壇開滿了五彩繽紛的花兒,形成許多美麗的圖案。林間小路上,大片青松翠柏遮擋了炎熱的陽光,微風吹過,使夏天的南湖變得清爽怡人。
夏天的炎熱伴著秋風散了,整個南湖充滿了成熟的氣息。最能代表南湖秋天的非白樺林莫屬了,落葉的顏色多姿多彩,有紅色、黃色、綠色,還有許多半黃半綠的,當你走在白樺林中,腳下踩著厚厚的落葉,像踩在地毯上一樣!秋風一吹,幾片樹葉從樹上飄落下來。深秋了,只見一行鳥兒飛向南方。
冬天來了,南湖變得銀裝素裹,像是披上了一件潔白的披風,樹上落滿了雪花,形成了美麗的樹掛。湖面結了一層厚厚的冰,那裡就變成了孩子們玩耍的樂園,有的滑冰車、有的打冰猴、還有的再玩長長冰滑梯,湖面上留下孩子們開心的笑聲!
我愛南湖公園,我愛她的春夏秋冬!
迷人的南湖公園 篇17
國小五年級作文 ,499字我的家鄉座落在長春,這裡有各種各樣的迷人景色。比如東北虎園有一種野生的環境,讓它更自然,更親切,淨月潭是天然氧吧,有種獨特而又清新的味道,讓人很放鬆、很舒適,而我最喜歡的卻是家鄉南湖公園,那種不一樣的美!
走進南湖公園,一股清香的味道撲面而來,那是一種粉紅色的小花兒,風一吹,小花兒們都隨著微風動了起來,像是在跳舞,還微微地笑著,再往裡走一走,便看到很多的柳樹,枝條飄浮在水面上,彷彿少女在輕挑著長髮。
走到橋上,往下看,就能看到閃亮如鏡子一般的湖面,在陽光的照射下,使湖面穿上了金光閃閃的盔甲。再往遠處看,能看到半開的荷花,她們含包待放,穿著綠色的裙子,小臉兒紅紅的,活像個害羞的小姑娘。它們在水中漂浮著,像是在散步一樣。蜻蜓時不時地會落在水面上,好像在表演水上芭蕾,十分精彩,大概古代的蜻蜓點水就是這麼來的吧!
傍晚,有蟋蟀在草叢時不時的叫著,還有小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,它們像是在開音樂會!
夜晚,仰望星空,密密麻麻的星星眼睛一眨一眨的,捉迷藏似的。月亮在天空中安詳地笑著,有時候會被幾朵調皮的雲彩遮住。
長春的南湖公園,是最令人嚮往的地方,這就是我家鄉的南湖公園,很美麗,很迷人!
秋天的南湖公園 篇18
國小三年級作文 ,476字秋天到了,我和爸爸媽媽一起去南湖公園欣賞美麗的秋天。
首先,我看到的是金黃色的樹葉正在往下落著,一隻可愛的小松鼠在樹林裡上竄下跳,跑得非常快,沒有人能捉住它。現在,我們要去白樺林裡了,這時,我聽到腳下發出“沙沙”響聲,哦!原來是我走在鋪滿落葉的小路上發出的聲音。走著走著,我們來到了白樺林,走到裡面,我簡直不敢相信自己的眼睛,站在我面前的是一排排高大比直的白樺樹,它們差不多都是一樣高,像士兵一樣,直直的站立著,一動不動。
這時,爸爸對我說:“寶貝兒,你看看天上”,我仰起頭往天上一看,哇,天空中飛舞著各式各樣的風箏,藍色的天空,白色的雲朵兒,還有這些顏色不一樣的風箏,組合在一起,就像一個顏料盒,我想,誰的顏料盒也比不上大自然創造的五顏六色漂亮。
此刻,我的腦海中呈現出一幅美麗的畫面,在秋天這樣一個豐收的季節,稻子成熟了,從遠處望去,就像一片金色的海洋,農民伯伯開著收割機,臉上露出了笑容。
天要黑了,我和爸爸媽媽要回去了,在湖邊,我在心裡默默的說:“美麗的南湖,再見”!
家鄉的南湖公園 篇19
國小六年級作文 ,628字我的家鄉在吉林長春,南湖公園是長春著名的旅遊景點。那裡風景優美,空氣清新,是人們休閒度假的好去處。
春天,南湖裡的樹木剛剛抽出了嫩綠的枝條,隨著春風舞動,姿態優美極了。湖面上的冰雪融化了,可以倒映出藍天和白雲,小小的魚兒在水中快活地搖頭擺尾。五一前後,人們都會來這裡踏青,放風箏,好不熱鬧。
夏天,這裡數不清的楊樹、柳樹、松樹長得鬱鬱蔥蔥,就像綠色的海洋。湖邊的荷花綻開了笑臉,白的純潔,粉的嬌嫩,就像一位位美麗的仙子亭亭玉立在水中。有的荷花半開著,有的荷花還是圓圓的花骨朵兒,就像害羞的小姑娘,躲在高高低低的荷葉叢中。岸邊綠草如茵,草地上開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。大人們經常帶著孩子在草地上支起帳篷,沐浴著陽光野餐、遊園,很是愜意。
秋天,南湖裡楊樹和柳樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。吹風吹過,落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。火紅的楓樹最耀眼,像一團團燃燒的火。小燕子已經飛往南方,只剩下成群的麻雀在嘰嘰喳喳地叫,還有喜鵲在高高的樹上築巢。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪,湖面凍上了一層厚厚的冰。人們在冰上堆雪人,滑冰,抽冰猴……。雖然天氣寒冷,但每個人的臉上卻洋溢著開心的笑容。這裡每年冬天都會舉辦冰燈、雪雕遊園會,為冬季的南湖更增加了不少樂趣。
南湖一年四季景色怡人,在家鄉人的努力建設下,相信未來的南湖會變得更加多姿多彩。我愛家鄉,長大了,我也要為家鄉的建設貢獻一份力量。
南湖公園 篇20
國小五年級作文 ,551字長春的人們都驕傲地說:“長春的南湖公園是聖地。”我們乘坐大巴車,來觀賞南湖的景色。
我看見過巨大無比的松樹,欣賞過直挺挺的白樺樹,卻從沒看見過南湖這裡的樹。南湖的樹真高啊,高得讓你看不到他的頂端;南湖的樹真直啊,直得可以比做一根鉛筆;南湖的松樹真綠啊,因為它四季長青。人們走進這綠樹成陰的樹林,才讓你感覺到樹木是多麼美麗。
我欣賞過長長的趙州橋,觀看過歷史悠久的瀘定橋,卻從沒看見過南湖的橋。南湖的橋真壯啊,壯得彷彿那是巨人的手臂,將水和天空一分為二;南湖的橋真美啊,憑壁遠眺,好像是一副美麗的畫卷。悠閒的人們走在橋上,指指點點,說說笑笑著。
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過南湖這一帶的水。南湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,只有小船劃過,才盪漾出微微波紋;南湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;南湖的水真綠啊,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進岸在後移。
這樣的橋倒映在水面上,正在迎風站立的“少女”——柳樹,環繞著靜靜的水面,五彩繽紛的顏色襯托出橋、樹、水的美麗,真是“萬樹江邊杏,新開一夜風,滿園深淺色,照在碧波中”