半杯水相關作文20篇

半杯水 篇1

國三作文 ,738字

這裡有半杯水。—這是事實。

這裡只有半杯水!—說得沒錯。

這裡還有半杯水!—我看到了你的笑容。

可見,不易改變的是這世界,可以調整的是你的心態。這世上“好”與“壞”的認識,很大程度在於你的心理的自我調適。把世事比作一扇門,門裡與門外都是一番新的景象。有人膩煩門裡的單調,有人卻能享受那其中的安靜;有的人恐懼門外的風雨,有的人體會的卻是門外的自由。選擇門裡門外,不僅僅是一種結果,還體現了你在跨進跨出的剎那間選擇的不同心態。

試驗一千多次,旁人帶著質疑和譏笑說:“你失敗了!還堅持什麼?執著什麼?一個平凡的人你又怎麼會成功?”愛迪生用一種令人無法想象的堅定回答道:“至少我證明了一千多種物質不可以做燈絲,這是我的成功!”他在失敗時選擇了樂觀態度,於是最終發明了電燈。

肌肉萎縮了,旁人懼怕了在床邊向命運低頭等待著別人服侍,霍金卻在輪椅裡倔強的抬起頭用那張不開的手控制著電腦,研究著宇宙的玄機。他征服了自己,成為了當代的牛頓。因為選擇了堅強,宇宙似乎不再那麼的神祕。

被人嘲笑了,旁人在角落裡哭泣,李陽卻頂著狂風,頂著驕陽,在樓頂上,在走廊中自信的“喊”英語。他的瘋狂英語成為了一種實用流行的學習方法,因為他選擇了追求。

心態就是樂觀與悲觀,心態就是堅持與退縮,心態就是追求與放棄。就像無數人站在那門前,有的人勇敢地踏進踏出,有人卻在徘徊猶豫中消磨了鬥志,機會便與你擦肩而過,或許你咬緊牙關,成功便與你靠近。

於是,我審視了自己的心態。“你的心態好嗎?”每個清晨,我都這樣問自己。痛苦的應當忘記,深刻的留作教訓。我在深思之後微笑了,我選擇了樂觀、堅強、追求!跌倒了,自己擦淨傷口。如果杯子裡有半杯水,我們應該高興。因為,它還有半杯,還有希望……

半杯涼開水 篇2

國小三年級作文 ,587字

看了題目,大家可能會覺得很奇怪,半杯涼開水,太普通了,有什麼好寫的。是呀,半杯涼開水可能在許多人的眼裡很不起眼,但在我看來,這半杯涼開水卻非常珍貴。它凝聚著同學之間的深厚情誼。

事情發生在上個星期三下午。記得那天下午,天氣特別熱,我們剛上完體育課回到教室。我覺得這時的自己如被火燒一般,全身大汗淋漓,嘴裡非常焦渴。於是,我連忙拿起杯子,跑到飲水機面前,準備接一杯水來喝,散散熱。可是,剛喝了一口,就不想再喝第二口了。因為這杯水雖說不上很燙,但喝到嘴裡,人覺得更熱了。於是,我無奈地走回教室,拿起一把用紙折的扇子,一直扇著風,嘴裡還直喊著:“好熱啊,好熱啊,今天怎麼這麼熱啊!”正在這時,我的同學程雨軒,剛好從我身邊經過,看我熱成這樣,便走過來對我說:“想不想喝涼水啊!我的杯子裡有一些涼水。要不,你把杯子拿過來,我倒一點給你!“我聽了,心裡別提有多高興了,立馬放下手中的扇子,把杯子遞給了她。她接過杯子,不假思索就往我的杯子裡倒了半杯涼開水,遞給了我。我連忙拿起水杯,來不及說聲謝謝,便“咕咚咕咚”一口氣把這半杯水喝完了。頓時覺得自己比剛才涼快了許多。我不禁向程雨軒投去了讚許的目光。

這半杯水不僅給我帶來了涼爽,同時也讓我明白了人與人之間相互幫助是多麼重要呀!讓我們一起去幫助更多需要幫助的人吧!

一杯水的裡的微感動 篇3

國三作文 ,1055字

一杯純淨的白開水,平平淡淡沒有什麼滋味,而當我開啟心扉,卻發現一杯水,經過不經意間地傳遞,就會如同一縷清風,吹開了柳綠花紅,吹化萬里冰封,讓溫情在心意盪漾,讓感動在心中永存!

這會是一杯怎樣的白開水呢?思緒不覺間飛到了那個小升初的暑假。那年的整個暑假,我都是在輔導班裡度過的。你想想,正值七八月,太陽最毒,我媽還偏偏選擇了一個密不透風的地方。當我第一次來到那屋裡,彷彿進了桑拿房,又熱又悶。我說要走,可我媽呢,竟拿艱苦的地方磨鍊人才的話來搪塞我。無奈,我被安排到了最後一排,門口的風扇也是可望不可及了。

下午,正是犯困的時候,第一節是英語,我幾乎是在聽天書,什麼也不懂,還熱得要命。忽然想到了古代的私塾,那學生一個個搖頭晃腦說些什麼之乎者也,也就是這感受吧。我是實在聽不下去,英語老師是個高度近視眼,我就利用有利地形打起了游擊戰,她看看我,我就讀幾聲,她不看我,我就無所事事了。由於天氣炎熱,很快,桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際,同桌突然用胳膊肘捅了捅我,能讓我喝口水麼?他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時來了精神,嚥了口唾沫,我看了看水杯,裡面也不多了,還有兩節課,他喝了我怎麼辦?算了,俗話說救人一命,勝造七級浮屠,我忍忍就行了。給你,說著我就把水杯推了過去。看著他咕咚咕咚喝下去,我的心裡彷彿被絞一樣。謝謝了,他擦了擦嘴,把水杯還給了我。我輕微晃了晃,只剩下一兩口了,怎麼堅持兩節課啊?

第二節,太陽更毒辣,嗓子彷彿都在冒煙。忍忍吧,就到第三節再喝。我一直堅持剋制自己,不去喝杯中的水。這時,那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個水,能不能再讓我喝口?我強忍著點了點頭,我總不能當一個為水而吝嗇的人吧!他小小泯了一口,便放了過來。“沒事,你多喝點也可以。我看他還放不開呢。你不是還要喝麼,我總不能喝完吧?“他有些歉意。

“沒事的,你喝了吧,我不渴。”我勉強笑笑。終於,水杯在我倆手中推搡幾回合,他終於喝完了。看到水杯空空如也,我的心裡是真的擔憂。第三節課怎麼上啊?下課了,我遲遲不肯出去,都怪我,不該把水給他的,我都不認識他,還那麼幫他幹嘛!突然,一杯水放在了我眼前,我抬頭望,是同桌。誰的水啊?我指著問了問。你的啊!他指著水,我買了兩杯水,這瓶送你了,剛才你都把水給我了。說著便放到了我桌上。一時,我竟不知道說什麼為好,一杯水,不過被我們簡單地傳遞,竟也可以很溫柔。

從此,我便明白了,當我們真的開啟心扉,主動傳遞別人需要的東西,再普通的事物也會被真心溫柔相待,也會在人們心中蕩起感動的漣漪。

一杯水的裡的微感動 篇4

國三作文 ,1055字

一杯純淨的白開水,平平淡淡沒有什麼滋味,而當我開啟心扉,卻發現一杯水,經過不經意間地傳遞,就會如同一縷清風,吹開了柳綠花紅,吹化萬里冰封,讓溫情在心意盪漾,讓感動在心中永存!

這會是一杯怎樣的白開水呢?思緒不覺間飛到了那個小升初的暑假。那年的整個暑假,我都是在輔導班裡度過的。你想想,正值七八月,太陽最毒,我媽還偏偏選擇了一個密不透風的地方。當我第一次來到那屋裡,彷彿進了桑拿房,又熱又悶。我說要走,可我媽呢,竟拿艱苦的地方磨鍊人才的話來搪塞我。無奈,我被安排到了最後一排,門口的風扇也是可望不可及了。

下午,正是犯困的時候,第一節是英語,我幾乎是在聽天書,什麼也不懂,還熱得要命。忽然想到了古代的私塾,那學生一個個搖頭晃腦說些什麼之乎者也,也就是這感受吧。我是實在聽不下去,英語老師是個高度近視眼,我就利用有利地形打起了游擊戰,她看看我,我就讀幾聲,她不看我,我就無所事事了。由於天氣炎熱,很快,桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際,同桌突然用胳膊肘捅了捅我,能讓我喝口水麼?他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時來了精神,嚥了口唾沫,我看了看水杯,裡面也不多了,還有兩節課,他喝了我怎麼辦?算了,俗話說救人一命,勝造七級浮屠,我忍忍就行了。給你,說著我就把水杯推了過去。看著他咕咚咕咚喝下去,我的心裡彷彿被絞一樣。謝謝了,他擦了擦嘴,把水杯還給了我。我輕微晃了晃,只剩下一兩口了,怎麼堅持兩節課啊?

第二節,太陽更毒辣,嗓子彷彿都在冒煙。忍忍吧,就到第三節再喝。我一直堅持剋制自己,不去喝杯中的水。這時,那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個水,能不能再讓我喝口?我強忍著點了點頭,我總不能當一個為水而吝嗇的人吧!他小小泯了一口,便放了過來。“沒事,你多喝點也可以。我看他還放不開呢。你不是還要喝麼,我總不能喝完吧?“他有些歉意。

“沒事的,你喝了吧,我不渴。”我勉強笑笑。終於,水杯在我倆手中推搡幾回合,他終於喝完了。看到水杯空空如也,我的心裡是真的擔憂。第三節課怎麼上啊?下課了,我遲遲不肯出去,都怪我,不該把水給他的,我都不認識他,還那麼幫他幹嘛!突然,一杯水放在了我眼前,我抬頭望,是同桌。誰的水啊?我指著問了問。你的啊!他指著水,我買了兩杯水,這瓶送你了,剛才你都把水給我了。說著便放到了我桌上。一時,我竟不知道說什麼為好,一杯水,不過被我們簡單地傳遞,竟也可以很溫柔。

從此,我便明白了,當我們真的開啟心扉,主動傳遞別人需要的東西,再普通的事物也會被真心溫柔相待,也會在人們心中蕩起感動的漣漪。

生活就像一杯水 篇5

國小五年級作文 ,771字

生活就像一杯水,滋潤著我們的心田;生活就像一首歌,頌出了我們的激情澎湃;而書法就像是一個洋娃娃,永遠陪伴著我。給予我知識,歡樂。

記得放暑假時,我在家裡和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班!”媽媽說,“不,我不去!”我並不服從媽媽。“你就要聽我的!”我剛想要回房間,可是後面卻傳來媽媽憤怒的聲音。

可是媽媽到底是媽媽,他連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”,“嗯,報什麼?”老師是一位年輕的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一樣美。“報書法”媽媽興致勃勃地說

“大家好,我叫劉倩倩,你們叫我劉老師就行了。”“嗯,好的!”我們一起點頭答應。

寫毛筆字真是好玩極了!老師讓我們看了幾幅“大作”,我呼喊一聲:“太簡單了!”說完便毫不猶豫的掏出揹包裡的毛筆,調色盤,宣紙。我俘起了袖子,一副胸有成竹的樣子。說完便開始寫,可是毛筆卻像是了魔法一樣,怎麼也不聽我的“指揮”,我寫出來的字歪歪扭扭,怎麼看也不像個字。

我沮喪極了,就在我傷心落淚時,劉老師走過來,柔聲對我說:“沒關係的,岳陽,學書法不是一天就能學好的,它需要多練習,多嘗試,別灰心,你一定行!”我的心裡像被陽光照耀著,暖暖的。

接下來的幾天裡,我們學習了楷書,草書,隸書之類的,我的字漸漸變好了,連同學也朝我豎大拇指呢!

我的心裡好甜好甜啊,不由得得意起來,可是我又告訴自己:“不要驕傲!”

接下來,我們要進行一場考試,我努力複習,告訴自己要考第一。我勤奮的練習各種字型,努力寫出更好的字。

果不其然,沒有汗水怎能考好?我拿了班級第一,99分。同時我也認識了一個好朋友,她叫鄭思雨。對於我來說,這真是喜事連連啊!

書法班結束了,我們與劉老師揮淚送別。

在陽光下成長,我嚐到了苦和甜。在陽光下成長,讓我感到了溫暖,我開始後悔頂撞媽媽,而後來我還愛上了書法,我這次學書法,收穫了不少,但最重要的是快樂。

我給父母倒杯水 篇6

國小四年級作文 ,482字

當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你有沒有想到這一切是怎麼來的,是父母不辭辛苦掙錢換來的啊!我們是不是也應該為父母做點什麼呢?我沒有很多錢給他們買衣服,買好吃的,現在天冷了,當父母下班後給他們倒杯熱水可不可以算是一種感謝呢?

晚上,爸爸媽媽都下班回家了,我看著他們疲憊的身影,就趕忙倒了兩杯熱水。我的手顫抖著,分不清是水有點燙,還是我有點緊張。我心裡嘀咕著,怎樣給爸爸媽媽說呢?這時,我想起爸爸媽媽平時早起晚歸努力工作,我看到皺紋爬上了他們的額頭,白髮也越來越多,我為他們做點小事不是應該的嗎?

於是我端著水走到爸媽面前,“爸爸媽媽,喝杯水吧,您們辛苦了!”爸爸媽媽先是一愣,然後相視一笑,接過了我的杯子,對我說“甜甜,真懂事,謝謝你!”頓時,我心頭輕鬆了許多,原來表達一份關心就是這麼簡單啊!從這以後我要多體諒父母的辛苦,為他們做些力所能及的事情,比如每天晚飯後幫忙刷碗,比如每天洗自己的襪子,比如每天給他們倒一杯水。

孝敬父母是一種美德,同時我們還要熱愛身邊的每一個人,尤其是那些給予我們幫助的同學、老師,做一個懂得感恩的人!

感恩父母——每天給父母倒一杯水 篇7

國小四年級作文 ,507字

“感恩父母,每天給父母倒一杯水。”這是我們班班主任薛老師在今年感恩月中佈置的一項實踐作業。當天在課堂上,老師剛佈置完這項作業,我就瞟了一眼這項作業,就不自由自主地說了一聲:“這項作業真簡單”。

放學回到家,我飛快地做完所有書寫的家庭作業,只剩下那項“倒水”實踐作業。我模仿著媽媽平常倒水的步驟,先開啟飲水機燒上水,待水燒開後;我拿起杯子,開啟飲水機的熱水開關,先後接了兩杯熱水。

那天,爸爸媽媽恰巧不在家,我就留了張便條,放在了餐桌上,上面寫著“爸爸媽媽,您們辛苦了,我給您們接了兩杯熱水;請您們回來後,喝下”。那天晚上,我做了一個又香又甜的美夢。第二天,我早早地起了床,來到了餐桌,看看爸爸媽媽是否看到了我的便條,是否喝了那兩杯水。令我驚奇的是,那兩個杯子空了,但也看到了了一張便條,上面寫著“謝謝你,兒子,你長大了,懂事了”。

給父母倒水這個事很簡單,但要天天做到,卻很難。孝是我們中華民族的傳統美德。父母天天工作很辛苦,難道我們不應該給他們倒杯水嗎?

一開始是老師讓你為父母倒水,長大以後,要自覺為父母倒水。這樣父母才能喜歡你,這樣父母才能在疲倦的情況下感到舒服。

就從現在開始,讓我們每天都給父母倒杯水吧!

給你一杯水 篇8

國一作文 ,625字

又是一個晴朗的夜晚,我坐在書桌邊,看著漆黑的窗外,不禁停下了手中的筆,回想起一年前那同樣的夜。

一年前,身在小學培優班的我晚上八點半還在學校奮鬥著。好不容易熬到了下課,我拖著疲憊的身軀行走在黑夜裡。剛一回家,就忍不住對媽媽倒苦水。

媽媽靜靜地聽完我的滿腹牢騷,遞給我一杯水,口乾舌燥的我一飲而盡,頓時也暢快了許多。

作業堆在眼前,即使是馬虎應付也要耗費不少時間。

嘆一口氣,轉轉痠痛的脖子,我猛然瞥到了一杯水正靜靜地立在書桌上。媽媽不知何時悄悄地把它裝滿了水。清澈的水在透明玻璃杯中似一面鏡子,折射著燈光的晶瑩,外面墨藍的天空映在其中。再次一飲而盡,我又投入了書的海洋。

我不知道,也無法想象那段時間內我對學習多麼的厭惡。在萬家燈火只剩下寥寥數盞時,我曾多次想到:就這樣吧,隨它去吧,我不會再在意我的成績了。

可我終究沒能實現我的想法,我也曾為自己而氣惱:為什麼我就是不能拋開其它過我想過的生活呢?

是因為那杯水。

每當我抬起頭時,總有一杯水靜靜地立在我眼前,那麼清澈,那麼晶瑩,輕輕地泛著細小的漣漪。不是在催促,也不是在責怪,它彷彿是在期盼,在等待著些什麼。每當我看見它,就好像有一種無形的力量能讓我平靜下來。

那隻手又從我後方伸過來了,一如既往將一杯水輕輕放在桌面,把我從回憶中拉回到現實,回到作業堆中。

一樣繁重的作業,但我卻不一樣了,我不再為學習而惱怒,因為我知道,有個人永遠在靜靜地伴著我,隨時準備給我一杯摻滿愛意與關懷的水,滋潤我的心田。

愛是一杯水 篇9

國小四年級作文 ,562字

每天早晨,我在睡意朦朧中醒來,媽媽總是逼著我喝一大杯溫熱適中的白開水,還總是嘮叨:“空腹喝一杯溫水,清腸又清胃,對身體好。”每天上學前總是為我灌上滿滿一瓶水,千叮嚀萬囑咐:“要多喝水,多喝水不易感冒。”

放學回到家裡,早有一杯水在等著我,媽媽會親自把水遞到我手中說:“趕緊喝,我廚房還做著飯呢!”稍慢一點,媽媽就急躁的說:“快點,鍋都熱了,我還得炒菜呢。”其實,我有些厭煩了,但也只好勉強咕咚咕咚的喝下去。

前些天,媽媽要到外地學習兩週才能回來,這下我可解放了。爸爸生性粗獷,對我沒那麼細心,也不那麼嚴厲,也不強制我喝多少水,有時甚至會直接給錢我自己買,這時我就會買那些甜絲絲的飲料。一天晚上,我竟肚子痛得厲害起來,爸爸帶我去醫院才知道,原來是我一下子喝生冷的飲料太多了,引起急性腸胃炎,得留院輸液。

第二天,媽媽趕來了,我正在輸液,我以為得捱罵了,就躺在床上假裝睡著了。誰知道媽媽溫柔地撫摸著我的臉說:“跟你說過多少次了,少喝生冷東西,不聽。看,我一不在身邊就病了”。聽了媽媽的話,我感到既羞愧又溫暖,忍不住偷偷看了一眼坐在床邊疲倦而慈愛的媽媽,鼻子一酸,差點流出眼淚來。

現在,每當我喝水時,心就會感到溫暖,更溫暖我心的是媽媽給予我簡單卻無微不至的愛。原來媽媽嘮叨的聲音,是世界上最美妙的聲音,是—愛的聲音。

作文一杯水的溫暖 篇10

國二作文 ,2225字

【篇一:一杯水的溫暖】

一杯水的溫度,是熱,是冷,還是涼,我覺得這完全取決於自己的心。

—題記

一杯熱水的溫度

寒冷的冬天,每個人都窩在自家的被子裡,我當然也不例外,生病的我耍起了大小姐脾氣,耳朵裡塞上耳機,手裡拿著一本小說,嘴巴里吃著媽媽給我買的最喜歡的火龍果,誰看我也不像生病的孩子。

“媽,我渴了,給我倒杯水。”我把耳機摘下,對著正在外面做家務的媽媽說。

“你呀,生病了都不老實,還吵著吃火龍果,現在吃完了又要喝水…。”媽媽又在那兒嘮叨了,我趕緊帶上耳機,生怕她破壞了我這份閒情逸致。

“唉,這孩子……”後面的話我沒有聽清,然後對著出門的媽媽做了一個鬼臉,便拿起茶杯,“啊”只聽一聲慘叫,水打翻了,被子溼了,人也燙傷了,聞聲趕來的媽媽被眼前的場景嚇壞了,趕緊拉著我的手往洗漱池邊的水龍頭跑—那是一杯剛出爐的水,不過好在媽媽只倒了小半杯,而且水也基本上倒在了被子上,“哎呀,都怪我,沒有把水給你涼溫了,也沒好好囑咐你。痛不痛呀,要不要去醫院呀?”耳邊傳來的全是媽媽自責的聲音,絲毫沒有怪我的意思。我承認,那的確很痛,可聽到媽媽這番話時,我感覺到的是媽媽的愛,是舒服,就這樣,我在媽媽的懷裡睡著了……其實,一杯熱水的溫度也不過如此,再熱的水也被媽媽對孩子的愛給沖涼了。

一杯溫水的溫度

就這樣,我也不知睡了多久,突然在耳邊傳來似狼狗般的叫聲:“你個死丫頭,還不起來給我幹活去,就知道偷懶,看我不打死你。”聽到這聲音我一下驚醒,看到面前的這個女人,我嚇得叫了起來“你這個老巫婆,你是誰?我爸我媽呢?我怎麼在這兒?”

“你個死丫頭,還在那跟我矯情,叫我老太婆,我不抽死你”說著便感覺到身上一陣火辣辣的痛疼穿心而來。

“你爸媽說你太不聽話,太不懂事,所以將你賣給我了,你現在就給我幹活去。”聽到這番話,對我來說,簡直是晴天霹靂一般,但我知道現在的我,只能屈服,然後找時間再搞清這一切。

“你在家沒幹過活吧,衣服洗成這樣,飯做成這樣,地拖成這樣,你到底是來幹什麼的?這裡可沒有你家那麼好,什麼都不用做,哎,罰你這個死丫頭晚上不許吃飯。”累了一天的我再也沒有力氣和她吵了,便回到了那個所謂房間的房間,這麼冷的天躺在涼蓆上,心裡想的全是爸爸和媽媽,淚水不禁奪眶而出,想著以前家裡的一切,便想著,如果有一天我回到家,一定要讓我這小姐脾氣改過來。

“曉慧,怎麼了,怎麼哭了?”醒來的我見到媽媽坐在床邊,喊著我,順手遞來一杯溫水,“做噩夢了吧?”喝著這杯水,我的心頓時溫暖起來,我發誓,一定不會再像以前那樣了,這杯水的溫度竟然那麼高,讓我把以前冷酷的心變為現在這樣子,這杯水,是我喝過的最好喝的水。

時隔九年,如今的我。洗衣做飯全都會了,在不像以前大小姐了,我驚異於這杯水的溫度和那個夢的力度,讓我發生了天大的變化。

一杯水的溫度,是熱,是溫,還是涼,這完全取決於自己的心,如果當時我怪媽媽為什麼把我賣了,現在的我還會是現在的我嗎?

【篇二:一杯水的溫暖作文】

曾在書中看過這樣一篇文章:

一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯溫水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將溫水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。

看完過後,我便一直思考:為什麼兩個人都在笑?

因為那一杯溫水不久溫暖了郵遞員叔叔的身體,也溫暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。

記得一位賢者說過:贈人玫瑰,手有餘香。我想:這一杯水的溫度也是這樣,即使將這杯溫水給了別人,但這溫水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因為別人也許比你更需要這杯水。這一杯水的溫度,竟有如此之神奇,以至於我陷入了沉沉的深思中。

但在現在這個社會中,“這杯溫水”還有嗎?

曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之後,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?

我相信在曾經,即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因為人們將“心中的水”的溫度,調到了最高最大。這杯水的溫度,將人們的心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責對方,因為他們都抱著感恩的態度,去接受來自於他們的“一杯溫水”。

不知是否因為時間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯溫水”變涼了。社會變得殘酷起來,強肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,佔據了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯溫水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領情,反而拍調這杯溫水,責罵別人過後再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情願地倒了溫水。

沒有了溫暖,卻多了寒冷,即使身體再怎麼熱,心卻永遠成了一個凍結的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的溫度,取決於自己本身的道德。

一杯溫水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。

我堅信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯溫水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。

自己躺在床上,聽著搓衣板嗡嗡地嘆氣著,望床邊那一杯冒著蒸氣的水,心裡想了很多,起身,端起這杯溫水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的溫度溫暖著她的心。

弟弟的一杯水 篇11

國一作文 ,887字

真是難得的輕鬆,我和弟弟坐在茶几旁正玩這卡牌《戰國策》。

這種遊戲早已是“完虐老弟千百遍”,可這次“驀然回首,我卻疏忽以致欲哭無淚。”哎呀,剛剛放的狠話。這樣輸的多沒面子。趁弟弟注意力分散,我偷偷地將棋子向前走了一步,想要逆轉戰局。可弟弟注意到了我的舉動,大叫起來“哥哥你幹什麼。”

“那個棋子倒了,我只是拿起來而已。”“你騙人”他撅起小嘴,“我要告訴老媽。”

“好好好,我不走了。”可這早已阻擋不了弟弟前進的步伐。

老媽聞訊而來,弟弟又故意誇大事實“哥哥他又欺負我。”老媽又像往常一樣數落我一番。被罵的總是我,老媽總是偏心他。我紅著臉,耷拉著腦袋,用餘光看著弟弟“幸災樂禍”

的樣子,心裡充滿了委屈,在心裡嘀咕,不就是多走了一步嗎,又沒那麼誇張。

“好了,別說了”

我摔門進了房間,鎖了門,在房間裡賭氣。真的是,不就是那樣嗎,至於嗎。我瞬間沒了心情,倒頭就躺在床上。

“哥哥。”弟弟在外面喊道,“開門吧。”我還在生著悶氣,“幹嘛,別進來”天天就知道那樣。可是弟弟卻哐噹一聲打開了門。

弟弟從門縫裡探出腦袋,笑眯眯地露出他那熱情的笑容。他緩緩推開門,小心翼翼地端著水杯,抓著一把紙巾進來了。“幹什麼,不是叫你別進來嗎。”我絲毫不理會他的好意。

“哥哥,你別生氣了,喝口水吧。”弟弟晃動著我的身子。我轉了一個方向,扭過頭去,裝做沒聽見,心想,他假惺惺的,我才不喝呢。而他又轉一個方向,跑到我面前,一邊端著水杯往我嘴裡送,一邊拿著紙巾在我臉上胡亂地蹭。我拼命的轉頭,不想喝那杯水。

“你走開,我才不會喝呢。”

“哥哥,對不起,我不該那樣的。”

他剛說完就又把水遞給我喝。我的臉隱隱發燙,真想一把推開他,但那杯水像一股暖流,注入我的心房,感動就在那一瞬間油然而生。忽然間,我覺得他的笑臉是那樣可愛,我的心靈也慢慢由苦澀變得甜蜜。以前他總是被我惡作劇,可是他總是很樂意,一點也不在乎,揮揮手說沒關係,還樂呵呵地叫哥哥。這件事真是我的不對。

我自己拿起水杯。他也鬆開了手。我將水慢慢一飲而盡。弟弟又露出了他的小臉蛋,肉嘟嘟的小臉又綻放開了純真的笑容。弟弟鼓起掌來“耶,哥哥不生氣了。”

一杯水的溫暖 篇12

國二作文 ,943字

那隻玻璃杯,總是交替盛滿不同味道的液體放到我面前,給予我心靈不同的溫暖……

清晨白開水

當我在美夢裡暢想遨遊時被一陣陣劇烈的咳嗽聲咳醒了。疊被子時,隱隱看到媽媽不停地使一傾水流淌在兩隻杯子間。我沒有太在意,徑直去洗漱了。從洗漱間出來看見餐桌上放著一杯水,媽媽端著做好的飯菜從廚房出來,關切地問我:“今早你是不是又咳嗽了?”我一愣,點頭回應道:“我咳嗽的時候你應該在忙吧,怎麼會聽到呢?”媽媽笑笑,“我觀察你好多天了,最近早晨一起來你就咳嗽,可能是天氣乾燥的緣故吧,所以從今天起,你早晨起來就先喝一杯水。”我端過那隻熟悉的玻璃杯,飲盡杯中的水。喝罷,我心裡直犯嘀咕:水怎麼沒溫度了?我皺皺眉。媽媽見了,心領神會地向我解釋:“早晨要喝一杯涼白開才能壓下去咳嗽,喝熱水會起反作用。”

中午蜂蜜水

陽光透過薄如蟬翼的紗簾灑進縷縷溫暖。我沐浴著陽的溫暖悠閒地看著書,媽媽收拾完廚房出來拿了什麼東西又進去了,我猜媽媽可能要調蔬菜,藉著餘光我看到媽媽手中拿著不同的東西進進出出。我把腳步放得極輕極慢,悄悄站在媽媽身後看她幹什麼。哦!在調蜂蜜水啊,她小心地往杯裡加幾滴醋嚐了嚐,微微皺起了眉,她又加了一點蜂蜜,再嘗一次後,她舒心地笑了。我躡手躡腳地回去繼續捧書品讀。不一會兒,那雙充滿愛的手端著她精心調查好的蜂蜜水遞到我面前,她呵囑我就:“你嘴角起泡了,就要喝蜂蜜水敗火藥味,喝完了就休息吧!”我點頭應著,接過杯子慢慢地品著……

深夜柠檬水

萬籟俱寂的夜總是孤獨的,偌大的房間裡只剩下筆與紙“唰唰”的摩擦聲。我抬頭看了看時間,已是十一點了。廚房的燈依舊還亮著,那個忙碌的身影不停地走進,走出我的視線。我心生好奇卻不敢多問,又埋頭在題海中奮戰。突然,那隻熟悉的玻璃杯盛著幾片檸檬和花茶映入我的眼簾,打斷了我的思路。我抬頭見她莞爾一笑,她那溫暖的手撫摸著我的頭,輕聲道:“一會兒喝點茶提提神,別太累了,注意休息。”待我接過杯子,她輕輕走了出去,似乎是怕分散我解題的注意力。我端起檸檬茶,小啜一口,竟是如此清爽,睏意頓時全無。我不禁讚歎起媽媽的手藝,是如此精細。檸檬茶入口時雖很清涼,而我品到的卻是媽媽關懷的溫暖。

一杯水,不同的時間我品到了媽媽給予我不同的溫暖……

缺少你的一杯水 篇13

國二作文 ,417字

夜深了,床前的一杯溫暖熱水,能讓我們安然入睡。

滾滾的開水,已經開了,我習慣的拿起一個個杯子,倒入一杯熱水。唯獨,缺少你的一杯子,缺少你的一杯熱水,我的思緒又想起寒假時。多多少少的夜晚,是我總習慣的給你倒一杯熱水,就好像我對你的照顧都傾入水中一樣,耳邊,總能聽到你的一聲謝謝。

我們姐妹情深,連一杯熱水都會有小矛盾,你受到媽媽的埋怨聲音,儘管你反駁。那一個夜晚,媽媽對我說:“別給她倒水。”她是我的姐姐啊!第二天,媽媽又說起前一晚的事情,你仍然反駁,可媽媽還是指責你幾句。或許,是我的一點小錯誤,我並沒有那麼絕情,也沒有聽媽媽的話,夜晚時,還是給姐姐倒一杯水。

後來,你走時,我很捨不得你,我開玩笑說:“到學校誰給你倒水喝?”“在學校我不喝水,”你開玩笑說。親情中的不捨,因為一杯熱水,都記著。

在遠方的姐姐,我很思念你。你平常的日子,不會回來,也難得給你都一杯水。

姐姐,我會等你回來,如果有機會,給你倒一杯的熱水,讓你一直溫暖著。

一杯水的色度 篇14

高一作文 ,852字

我們每個人都是一杯水,初來這世界時,乾淨澄澈,不帶半點雜質。可偏偏這世界是很“現實”的,無法讓每一杯水保持它的原色。

—題記

一杯水,本是無色的,可若是在杯子內加於色料,它便著了色。

人剛生下來,他的世界是一片空白。但在成長的過程中,我們的原色或多或少都有些改變了,只不過我們並沒有注意到自身原色的改變。我們注意到的是,別人看我們的目光變為或欣賞、或豔羨、或鄙視、或不屑。而我們在他們的目光下,或喜或樂,或憂或怨。我們或許沒變,但這世界一直在變。

一杯水,本是無色的,可若有人加於靛青,它便有了色。

三尺杏臺,一生為師。老師,從我們記事起就如影相隨,他是教會我們知識和做人的人。他在我們空白的處女地上開墾,給我們灌輸思想的甘露。他祈盼我們秋天的豐收。他帶給我們科學的知識,讓我們遠離愚鈍與無知。他對我們的影響是一生的,在我們最美好的青春韶華中,灑下最絢麗的色彩。其原色為純色,色彩猶若浮絲,染指錦瑟。

一杯水,本是無色的,可若有人將顏料加在其中,它便融了色。

在我們的周圍,通常會有不同的圈子,有些是你自願融入的圈層,有些則是你無法擺脫的桎梏,這些圈子裡會有親人,朋友,導師和其他的人。他們伴隨著你成長,在你成長的腳印旁,有他們的影子。他們可能是形形色色、三教九流,但共同的是,他們都是經你的思維網層層過濾下來的人。他們用不同的方式教會了你成長。你是一杯水,純淨而透明,在不同色調的作用下,從外觀看也許變了顏色,但你本質仍沒有變,那最初的純淨的本質。

一杯水,本是無色的,可若有人將它渾入有色的物質中,它便成了色。

社會是個大概念,我們每個人都生活在這樣一個概念裡。我們規範著自身,去迎合這個社會。為了融入社會,我們每個人的概念都在不斷改變著。你原來是一杯水,你會被新增入人工色素,防腐劑,它會含很多卡路里的能量。你會變成社會需要的樣子,千篇一律的芸芸眾生。蓮花性高潔,所以出淤泥而不染,能出社會這個大沼澤的,莫過一顆靈臺澄澈的乾淨的心。

尾聲:

一杯水,本是無色的,可若調上陽光,便成七彩。

杯水人生 篇15

高三作文 ,834字

菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。

一人,一茶,一書,一境界。喜歡這樣,也常常這樣。

喜歡高高瘦瘦的透明玻璃杯,關注它被注入熱騰騰的白開水的過程,須臾,捧於手心,倚窗而立,凝視前方,若有所思,獨享作為一名大家的獨特風範。

“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。也曾做過諸此類之事,拿本書,端杯水,爬上屋頂。誰言站得高看得遠?透過裝滿水的杯子,看到的卻是被放大的指紋。也想起先生曾說過我這雙是抓金的手,肥而不膩,厚實穩重。竟不自覺地笑笑。

涼白開已然無半絲騰昇繚繞的霧氣,人走茶涼的世態也早已習慣了炎涼。再熱騰的人生在釋放走鬧騰的水蒸汽之後也終有它降溫冰涼的時候。倘若再換半杯熱水,又會使它鬧騰一陣。起伏的人生正是在一次次被注入新活力中跌宕。

人生在世,為何事奔波勞苦?每個人的價值觀取向不同,奮鬥目標也千差萬別。最佩服古文人“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,也想體會“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的悵然與滿足。三重境界,三層風景。人生正是在一次次頓悟中提升,靈魂也將得以昇華。

體驗昇華,茶道亦可當選。採摘、烘晒、翻炒……經多層工藝加工後靜靜至於杯底,又在瞬間綻放。小小的身體蘊藏著無窮的能量,給人以視覺、嗅覺、味覺上的衝擊,一杯水也因此提升了它自身的價值。

說一杯涼白開,它是最簡單、最純樸的一生。鴻鵠之志與燕雀之志其本質並無多大懸殊。平凡的崗位也能做出不平凡的業績,平凡的人生也照樣能過出不平凡的精彩。追求“小我”,實現“小我”,又何當不屬於人生的完善?

過於大眾化的人生追求,便是很多人對於“夢中城市”的嚮往。中國早在20世紀90年代就有“寧要浦西一張床,不要浦東一棟房”的說法。他們的人生追求是一個地位、一筆財富、一身名譽、一份權力。崇高的權力,耀眼得複雜。

這是社會所造就。個人與社會的聯絡越來越緊密,於是,各種習氣的沾染也越來越重。想追求的那份簡單卻愈感勢單力薄。於是,常常這樣,也喜歡這樣,一人,一茶,一書。

愛是一杯水 篇16

國一作文 ,587字

風瑟瑟,抵不住心頭的暖,愛是一杯水。

記不清是何時的事了。夜很深,沒有月色,有些孤寞,窗外風的“呼呼”聲總不絕於耳,有些冷。

“嗒嗒!”拖鞋落地的聲很脆,很亮,很清晰。“咔!”門開了,門外的冷氣如野獸般闖入我的房間,涼意撲面而來,不一會兒,臉上便染上了些凍紅。是母親,我不滿地蹙起眉頭,“媽,快關門。”母親趕緊把門關上。她手裡端著一杯冒著熱氣的水,“噠”熱水放在了我桌上,“我給你倒了杯水,暖暖手。”她又低下頭,看了看我手中的作業,“還有一點啊,趕緊做吧!”她用手拍了拍我的背,好冷!這隻手,好冷……我低頭看了看這隻通紅的手,我看見了上面一塊塊紅色,是凍瘡,在看向另一隻手,卻發現另一隻手很正常,我突然恍悟,是這一杯水,是這一杯水啊!

“咔!”門又開了,還是一股冷,雖然那樣刺骨,卻已經不再凍心,是一杯水,是那一杯水!

看著她關上了門,我似乎感受到門外的她是如何抵著冷,如何抵著痛,在昏暗的屋子裡穿梭,用那一具瘦弱的身軀,在冷風中凜冽。

想著,想著,一行熱淚而下,在紙上漾出朵朵熱花,淚水本不熱,但心頭暖,淚也熱了。

從第一聲哭啼開始,已經過去13年了,一次次落淚,一次次痛笑,都比不過這一次驚心動人。

杯子裡的熱氣朦朦朧朧,模糊了我的眼,模糊了我的心,這是感動還是內疚,不清了。

母親,你用血肉鑄出了我,用淚汗將我養育,用這一杯熱水讓我看見了自己的心!

原來,愛是一杯水!

記憶中的一杯水 篇17

國一作文 ,852字

一杯水,能為你解渴,但,在我的記憶中,它還有一個感人的故事。

那是兩年前。放學了,我坐在車上,可能是我既渴又累了,竟然不知不覺地睡著了!我是被報站聲給吵醒的:“您好,下一站,公交總站,請準備下車,歡迎再次乘坐。”我立刻向窗外望去,一片陌生的景象出現在我的眼前。呀,真坐過站了,現在只能等下一班車了,唉,今天還有事情呢。

下了車,迎面吹來一陣北風,我不禁打了個寒顫,迅速走到一旁沒有風的地方。此時,總站裡除了司機與執勤人員待在溫暖的值班室裡吃著熱騰騰的飯菜外,四周空無一人,況且要乘坐的車一輛也沒見著,估計一時半會兒是走不了了。

還沒兩分鐘,又吹來一陣更冷的風,我縮得更緊了,身上只有一個空瓶子,我舔了一下那乾裂的嘴脣,心裡想著:怎麼辦呢?就在此時,我的目光突然轉向了“司機值班室”,那裡面一定很暖和,就在我走向值班室時,我看到了一張紙,上面寫著一行字:非工作人員不得入內,謝謝合作!怎麼辦,上面說了不得入內,可是外面這麼冷進去應該沒有關係吧!就在我要向前再跨一步時,卻又停下了。不行!這是工作人員才能進的地方,而我不是,況且車可能馬上就要開了呢,不能進去。我又往後退了兩三步。還是進去吧,又不會有多大的事情,外面這麼冷,凍著生病了怎麼辦?

就在我糾結之際,值班室裡走出了一位阿姨:她身穿制服,手裡拿著一串鑰匙。她似乎第一眼就注意到了我—不停哆嗦的身體,於是她走了過來,問我:“小朋友,你在等哪一路車啊?”不知道為什麼我沒有回答,她接著說:“噢,別擔心,阿姨是司機。” 這時,她似乎注意到了我那乾裂的嘴脣,對我說:“是不是渴了?來,阿姨給你倒杯水。”我還沒來得及回答,她便進去了。過了一小會兒,阿姨就出來了,手上端著一杯冒著白氣的水,遞給我,說:“來,趁熱喝了,別受涼了。”我接過那杯水,喝了下去,頓時,整個人都暖了起來,阿姨問:“暖點沒?”我這才說了一句:“嗯。”等了片刻,車來了,我匆匆地與阿姨道別,趕緊上了車。

現在,每當我見到一杯溫水,總會感受著那杯水的溫度,慢慢回顧著那位阿姨的慈愛。

拍賣最後一杯水 篇18

國小六年級作文 ,634字

在美麗的阿拉斯加島上,正在舉行著一場拍賣會,這次的拍賣會與以往的拍賣會不同,這次拍賣的物品竟是一杯普普通通的水。但是本次拍賣會卻聚集了美國、英國、中國等各個大國的首腦前來競拍。也許你會問,這不就是一杯普普通通的水嗎?怎麼會令那麼多大國的領袖垂涎三尺呢?這杯水到底又有著怎樣的故事呢?

原來在2030到2035年,全世界剩下的水資源已不到2%,這都是人們之前浪費水,不珍惜水資源所造成的。人們以前洗完手,總是不擰緊水龍頭,總是讓水龍頭傷心地哭泣。人們總是拿著水瓶,將裡面的水到處亂灑,到處亂潑……他們心裡一定在對自己說,沒關係的,反正世界上的水多得是。下一秒就又在肆意揮霍著水資源了。從前的人們怎麼也不會想到,現在,全世界的水資源都已經枯竭,就只剩下這唯一的一杯水,植物因為沒有水而被晒死了,許多人與動物們因為沒有水喝而渴死了。

因此,本次拍賣會顯得意義非凡。大家為了得到這一杯水,不斷地舉牌,不斷地競價。可以看得出來他們是多麼渴望,自己能夠買到這世界上唯一的珍貴的水。同時也看得出來,他們一直在後悔著,後悔自己浪費水資源,沒有好好地保護好水資源……

拍賣會的結果令大家很驚訝,這杯水以高價成交,但是競拍成功者卻把這杯水送進了博物館,這杯水被永遠封存與博物館,工人們參觀欣賞與反思,人們一定會永遠記得這一場特殊的拍賣會,一定會永遠記得這樣一杯珍貴無比的水。

從此以後,人們不斷地挖井,不斷地尋找水資源,人們學會了如何保護環境珍惜水資源,地球又變成了那一個美麗富饒的星球。

兩杯水 篇19

國小一年級作文 ,468字

五歲那一年的夏天,我參加了幼兒園舉辦的親子運動會。

那天天氣很熱,院子裡站滿了很多小朋友和家長們,幼兒園裡比平時還熱鬧。不一會兒,運動會開始了,比賽熱火朝天,吶喊聲此起彼伏。一個多小時後,小朋友和家長們都滿頭大汗,口乾舌燥。這時候,院長說大家都辛苦了,先休息一下吧。老師們上樓給大家端來了溫開水,給小朋友和家長們喝。但我看到老師們卻忙得一口都沒有喝上。於是我拿起杯子就上樓了。媽媽忽然看不到我,以為人多走散了,急忙請老師幫忙尋找。就在這時,我端著兩杯水,搖搖晃晃地從樓道走出來。媽媽和老師一起責怪地問我:“苒苒,你跑哪兒去了?”我微笑著說:“媽媽,我老師一口水都還沒有喝到呢,我給老師端水去啦。”我話還沒有說完,媽媽、老師和家長們都驚呆了。媽媽摟過我笑著說:“我閨女真是長大了,懂事了。”我老師用她的溫暖的手撫摸著我的臉,眼睛也溼潤了。周圍的家長們,紛紛議論著,都用讚賞的目光看著我。我卻不知道發生了什麼,有些不好意思的笑了。

現在的我雖然已經上了小學,卻仍然記得那場運動會上的“兩杯水”,它教會我要做一個有愛心、能為別人著想的好孩子。

那一杯水 篇20

國小四年級作文 ,494字

上小學的時候,媽媽總是在上學前給我倒一杯水,說:“上學的時候要多喝水哦!”我每次都會不耐煩地回答:“知道知道!”我不是一個愛喝水的孩子,所以每次放學回家,杯中都會剩好多水。因此,每次回家媽媽都會訓我一頓,說:“你怎麼都不喝水的啊!看看你手這麼幹!”……之類的話。直到有一次……

那次,三年平凡的一天。那一天陽光明媚,風和日麗。媽媽還像往常一樣,在上學的時候說:“今天很熱啊,更多喝點水啊!”我那時根本就是懶得回答,就只說一聲:“去倒水吧。”

我等了一會兒,想起一本書忘在廚房沒拿過來,便去廚房拿那本書。我走進去的時候,偶然看見了媽媽正在給我倒水:她一邊在喝—看看溫度適合不適合;時不時皺起眉頭,說:“不行。”時不時點點頭說:“應該快要好了。”時不時加點冷水,加點熱水。原來媽媽這麼心疼我。

大約過了3、4分鐘左右,媽媽朝我喊:“錦翔!過來試一試水熱!”我表面上是很平靜地跑過去,實際上我的內心卻波瀾起伏。我強忍眼淚,跑過去,喝了一口,說:“不熱不冷,剛剛好。”媽媽點了點頭,摸摸我的頭,對我說:“嗯,去上學吧!”

快要到學校的時候,我終於熱淚盈眶,在心裡喊:“媽媽,我愛你!”