半個蘋果相關作文20篇
感謝那半個蘋果 篇1
國小五年級作文 ,905字“來，吃蘋果！”每當伸手接過媽媽遞過來的蘋果時，我總會情不自禁地想起了那個蘋果，那個被我咬了一半的蘋果。
今年五一小長假最後一天，爸爸帶我去乒乓球館練球。下樓時，爸爸給了我一個又大又紅的蘋果。“我不想……”我嘴裡的“吃”字還未說出口，爸爸眉頭一皺：“為什麼不吃？蘋果裡含有豐富的維生素，對人的身體很有好處。再說，你不吃點東西，哪有力氣打球啊？”“好好好，我吃還不行嗎？別像唐僧唸經一樣了。”我在心裡嘀咕道。我拿起蘋果咬上一口，跨騎在爸爸“電驢”的後座上。
吃了一大半時，我對爸爸說：“爸爸，我實在吃不下了，再吃就要吐了！”說完，我還有意發出了一點嘔吐的聲音。沒想到，這招還挺管用，爸爸不情願地接過了我吃剩下的半個蘋果，自己啃了起來。
就在我竊喜自己的“詭計”成功時，突然，一隻小寵物狗從路邊的寵物店裡竄了出來，直向我們的電動車衝來。爸爸正左手拿著蘋果，右手扶著車把，看到小狗，右手慌忙剎車。“吱……”一陣刺耳的剎車聲過後，車停了下來，沒有軋著小狗，但我們的身體重心失去了平衡，連同電動車一起摔了下來。
當我站起身來，我才發覺左腳鑽心般的疼。到醫院一檢查—骨折。醫生為我綁上了厚重的石膏，同時告誡我，三個月內不能劇烈運動。這下慘了，不但平時不能練習乒乓球，我也無法參加兩個月後的乒乓球比賽了。
從醫院回到家後，我與爸爸一起進行了反思：如果我獨自把蘋果吃完，爸爸就不會吃我剩下的蘋果，就不會邊騎車邊吃蘋果，也就不會只用右手扶車，那麼，即使剎車也不會摔倒；如果爸爸吃我剩下的蘋果時，停下車來，等吃完之後再騎車，就不會只用一隻手騎車……
有同學說：“你應該恨那半個蘋果，沒有它，你就不可能骨折！”但我卻說，我要感謝那半個蘋果！
人們常說：“塞翁失馬，焉知非福？”因為那半個蘋果，我的左腳骨折，這是我的禍。但從這件事裡，我得到了兩個深刻的教訓：做任何事情，都要堅持做完，切不可半途而廢；做任何事情，都要有安全防範意識，切不可抱有僥倖心理，否則最後受到傷害的終將是自己。得到這兩個教訓，這是無法用金錢買來的—這是我的福！
“吃一塹，長一智。”感謝那半個蘋果，給我的人生上了重要一課，我會受益終身的。
半個蘋果 篇2
國小六年級作文 ,885字一天下午，劉老師講完課，從包裡掏出一個蘋果，隨手放在講桌上，吹著口哨走出了教室。等同學們上完體育課回到教室時，驚奇發現老師放在講桌上的蘋果被人咬了一口。大家都知道，劉老師是一個講衛生的人，要是被他發現，那可就糟了。他必定會大發雷霆。大家因此惶惶不安。我拍著胸膛，說：“我可是大名鼎鼎的神探喔喔頭啊，你們不用擔心，這事交給我來辦吧！”
嗯……神探查案，第一步—仔細檢視現場。我把那個蘋果拿來，觀察了一番，發現上面有一個巨大的牙印，從牙印上可以看出那個人的牙齒十分平整，並且嘴巴十分大，這就可以排除我們班女生的嫌疑。
“喔喔頭，你快點說啊，在那兒看個半天干什麼？我都等不及了。”貪吃鬼劉禪大聲嚷嚷著。我有點不耐煩了：“吵什麼，你就是嫌犯之一！”
“什麼？我……”
“不要為自己辯解，你，小氣鬼王大方，還有膽小鬼周大勇都是嫌疑犯。”
“憑什麼，憑什麼？”
“原因很簡單。第一：你們的嘴巴很大，而且牙齒平整。與蘋果上留有的痕跡相符。第二：你是個好吃鬼，喜歡吃。而王大方捨不得買蘋果，因為他很小氣。周大勇，一直低著頭，不吭聲，我看他有些心虛。”我不緊不慢地說，“現在，我就要去找找證據。”
我拉開劉禪的抽屜，發現裡面只有油炸食品。看來劉禪只喜歡吃油炸食品，不喜歡吃水果。所以他可以排除在外。小氣鬼王大方雖然嘴邊有蘋果皮，但我從他抽屜找到了一個蘋果，所以不可能是他。膽小鬼周大勇十分膽小，最怕被老師批評，他也是不可能啃那蘋果。那會是誰呢？我陷入了頭腦風暴。突然，我想起了一個人。肯定是他！
這時，劉老師走了進來，教室裡一下子就安靜了下來，大夥都盯著那被咬了一口的蘋果，屏住呼吸，不敢出聲。見此，我站了出來，說：“大家不用害怕，我已經找出了真凶。”“什麼真凶？”劉老師問道。“吃蘋果的真凶就是你，劉老師！”我說。唰—唰—大家那困惑的眼神一齊投向我。“沒錯，是我自己啃的。當時正在吃蘋果，班主任黃老師找我有事情，所以出去了一陣子。沒想到這也被你查出來了。哈哈，真不愧是神探喔喔頭啊！”劉老師大笑。
嘩嘩嘩嘩—掌聲四起，在教室裡一直迴盪著。
一個蘋果的故事 篇3
國小三年級作文 ,401字從前，有一個蘋果，住在一個漁夫的家裡的一棵樹上，漁夫天天去月牙泉挑水給它喝，漸漸地，這一隻蘋果就有了靈性。
一天，漁夫像往常一樣要出去打漁。這時，蘋果開口了：“漁夫啊，漁夫，把我放進你的口袋裡吧，我會給你帶來好運的。”漁夫被嚇了一跳，但還是照做了。
結果，跟蘋果說的一樣，一路上好運連連，漁夫不斷地撿到金子、銀子，而且打到了可以堆成一座小山那麼多的魚，一下子變成了大富翁。附近的財主聽說了這件事，馬上派人去告訴漁夫：“如果你的寶貝里沒有薄得像紙一樣的金子就說明你是偷了我的財寶。”
漁夫知道了，很是關鍵因為他的金子裡沒有任何一塊有那麼薄。這時，蘋果又開口了：“漁夫，把我的皮剝掉吧。”漁夫照做了。結果，蘋果皮一剝下來就變成了像紙一樣的金子。
後來，財主不有再來搗亂，可是漁夫還是悶悶不樂。蘋果問漁夫：“你怎麼了？”漁夫說：”我還沒有妻子。”蘋果說：“這好辦。”說著，就變成了一位美麗的少女，嫁給了漁夫。
最後一個蘋果 篇4
記敘文 ,313字露西贝諾是一個富裕家庭的千金，從小被大人捧在手心，視為掌上明珠。而貝諾聰明又漂亮，自然令人羨慕、喜愛。
一次，僕人的女兒烏妮卡华柯在上手工課之前，發現材料中的蘋果不見了，這可怎麼辦呢？她著急不已，這時，高貴的貝諾從她面前閃過。
“親愛的貝諾小姐，請問你有多餘的蘋果嗎？”她小聲地問道。
“不，”貝諾搖搖頭，“還有5分鐘上課了。”
烏妮卡無奈地走去教室。
“叮鈴鈴……”她拿起袋子，翻出了一個蘋果與其它材料。
“哦！上帝！”她興奮極了。
“露西贝諾！”老師訓斥道，“你怎麼可以不帶材料呢！今天你打掃衛生！”
貝諾目不轉睛地望著烏妮卡，烏妮卡熱淚盈眶：“貝諾小姐！謝謝您的最後一個蘋果！”
那個蘋果重新整理了我的生活 篇5
國三作文 ,1078字生活是無奈的，也是苦澀的，一連串的打擊接踵而至，讓我無力面對。而那個蘋果，卻徹底改變了這一切，使我充滿了信心與鬥志面對生活中的種種困難。
月考即將來臨，我有些期待，也有幾分恐懼，既有想要一雪前恥的鬥志，又有臨考前的忐忑不安，而大考前的物理小題訓練卻是雪上加霜，讓我僅有的一點鬥志也蕩然無存。物理老師傳我到辦公室訂正試卷，走出教室，走廊上的寒風刀割一般直往我的身體裡鑽，與不遠處燈火輝煌的萬達廣場形成鮮明對比的則是我慘淡的內心。低著頭怕看見吳老師那失望的眼神，只聽她長嘆一口氣後開始為我一題一題地講解錯題，訂正完畢，我準備逃回教室的一個轉身，一個再熟悉不過的聲音叫住了我，是朱老師。
本以為會降臨一場狂風暴雨，我把頭埋的更深了，然而結果卻與我想象的太不一樣：朱老師用溫柔的目光注視著緊張無助的我，許久沒有說話，之後從桌上拿起一個蘋果遞給了我，面帶微笑如春風化雨一般，一下子融化了我的心，所有的緊張與擔憂，自責與無助一掃而光。朱老師那淡淡的微笑也似乎定格了一般，好像在傳遞著這樣的話語：“加油，你一定可以的！”
滿懷感激地接過蘋果瞥了一眼，小小的，扁扁的，與街邊水果攤上那些又大又紅還閃爍著光澤的蘋果相比，它太不起眼了。朱老師發話了：“這個蘋果可是正宗的阿克蘇蘋果，我的好朋友特地從新疆給我帶來的，外表普通可是內在豐富啊，那裡特殊的氣候環境給予了它極甜的口感，所以它還有一個特別的名字，冰糖心蘋果。
一番介紹讓我忍不住重新打量起它：紅紅的果皮上泛著點點嫩黃，摸上去如小寶寶的肌膚一樣細膩與光滑，我似乎看到薄薄的果皮下蘊含著充足的水分，稍稍一捏就能將汁水濺出來似的，咬上一口一定脆爽香甜………
我把它當寶貝一樣握在手心，走出了辦公室，思緒萬千：朱老師為什麼要送給我這樣一個蘋果呢？僅僅是當做一個小禮物給我些許安慰與鼓勵嗎？不，不是的！朱老師是在用這樣一個蘋果告訴我：其貌不揚，被人忽視的事物其實往往有豐富的內涵，就像沒有光環普普通通的的人只要通過自己的努力就能擁有一顆“冰糖心”，一顆積極上進、永不言敗的心。我恍然大悟，我也要做一隻這樣的蘋果，綻放自己的芬芳。
從那以後，那隻蘋果重新整理了我的生活，我就像一臺系統重新整理後的電腦獲得新生似的，不知疲倦地運轉起來，偶爾想開小差時我會想起那個小小的蘋果，寫作業不認真時我會想起朱老師含笑的臉龐，課後偷懶不想刷題時我會想起那番意味深長的話語…
那個蘋果，賦予了我無限的力量與勇氣備戰月考；那個蘋果，重新整理了我的生活，讓我告別了膽怯與自卑，擁有了前行的力量；那個蘋果更是給予了我深刻的啟迪，使我又離成長前進了一大步。
一個蘋果 篇6
國小四年級作文 ,605字有一個大媽媽，曾給我吃過一個蘋果，那雖然是一個普通的蘋果，卻令我記憶猶新。
一天，在奶奶住的小區裡，我和幾個年齡差不多的小朋友一起玩。我們一起做遊戲、講笑話，玩得很開心。其中的一個小女孩引起了我的注意：她穿得破破爛爛，袖子上都開了口子，鞋子的頭磨破了都不換一雙。我想：她穿得怎麼那麼破舊，家境一定不寬裕。
回到家，我便從奶奶那兒得知，她的爸爸、媽媽是外地人，是開流動水果攤的。她還有一個四歲大的弟弟，一家四口就住在旁邊那幢的第二個車庫裡。奶奶伸手指給我看，我放眼望去，能隱隱約約看到那個小女孩在裡面走動的身影。也許她是在照顧小弟弟吧，我的心裡不猶地泛起一陣同情和憐憫。
第二天早上，那個小女孩的樣子再次浮現在我的腦海裡：破破爛爛的衣服、褲子，磨破了頭的鞋子……我要怎樣幫幫她呢？“媽媽，昨天我在奶奶家附近看到了一個小女孩，她穿得很破舊，把我穿不下的衣服送給她好嗎？”我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。“好啊！”媽媽很贊同我的想法，便和我一起整理了一些乾淨的衣服，裝進袋子。我還把一個自己很喜歡的，新的文具盒也放進了袋子，準備一起送給那個小女孩。
下午，我便和奶奶一起將衣服送給了那個小女孩。“謝……謝謝！”那個小女孩膽怯地說。“不用謝！”我說。女孩的媽媽拿起一個又大又紅的蘋果，一邊遞給我一邊說：“這個蘋果給你吃，就當是感謝你的禮物吧！”
吃著這個蘋果，我感到無比的甜蜜，心想：幫助別人原來是件多麼快樂的事情啊！
《五個蘋果折騰地球》讀後感 篇7
讀後感 ,468字在我翻開《五個蘋果折騰地球》這本書的時候，我就被它奇妙的開頭給吸引住了。外星人路過地球想休息一下，在一座蘋果著陸，一個外星從飛碟裡端出一盆廢水，灑在那棵蘋果樹上，使這棵樹上的蘋果，讓人可以獲得超能力。
看完之後，我又陷入了深思，五個蘋果之所以能將人類折騰的如此瘋狂，半死不活的樣子，主要是因為在這個世界上存在著太多貪慕虛榮、可望權力的人，也存在著太多好勝心勝的人，人人都想成為人上人，把別人踩在自己腳下。生活在這個世界上，你必須得和別人一樣平凡，沒有絲毫特點，要不然就會引來別人的嫉妒。如果世界上每一個人都有一顆平常心，這五個蘋果也沒辦法折騰地球。其實，裡面獲得超能力的人們，在吃下蘋果之前都是絕望的，疾病纏身、被冤枉、眾叛親離……他們有了超能力之後，都可以為人類造福，有的可以治療疾病，有的可以維持正義，有的可以當一個好市長。但是，沒有超能力的人，瘋狂在也想擁有超能力，吃那蘋果樹、吃超人肉，傷透了超人的心，最終超人只能無奈的離開家鄉，跟隨著再次到來的外星人離開地球。
這篇童話不算長，但卻在我心裡留下深深的印記，讓我明白了許多道理。
最後一個蘋果 篇8
國小五年級作文 ,465字一年秋天，有一對父子出門玩，他們一出門便看見了一棵蘋果樹，樹上的葉子早已掉光了，光禿禿的樹幹上，除了在枝頭唱歌的鳥兒，就只剩下了一個大大的紅蘋果，父子倆誰都沒有注意小鳥，他們的目光不約而同的落在了哪個大大的蘋果上。
爸爸想：那是一個多麼好的大蘋果啊！如果我們把它摘了一定可以好好享受一番。也許……我們可以搖他下來，他們說幹就幹馬上就使出了全身的力氣來搖這棵樹，樹上的鳥都飛走了，樹爺爺也非常痛苦。他們搖了很長時間都沒有搖下來，所以，他們決定換一種方式。
他們很快就想出了很多“好”辦法，比如：爬到樹上摘，用鞋子丟等等，他們決定一個一個地試。爸爸自己爬到樹上，可是蘋果偏偏就讓它摘不到，爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子，可是不但蘋果沒摘下來，就連鞋子也不翼而飛了。
他們氣壞了！他們決定不再試了，於是走了。可是在他們走後，蘋果自己完美落地了。
看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來達到一個目的的人，他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋果成熟後它就會自然落地。任何事物的生長都有自己的規律，違背了自然規律可能就會事與願違。
最後一個蘋果 篇9
國小五年級作文 ,431字在一棵大樹上，掛著最後一個蘋果。父與子來到樹下，想摘到蘋果。爸爸用力搖晃樹，想把蘋果搖下來，結果蘋果還掛在樹上。兒子用柺杖砸，蘋果沒有掉下來，柺杖卻砸到了父親的頭上。父親又爬到樹上，想用柺杖把蘋果勾下來；父親又用鞋子扔，鞋子掛到了樹上，蘋果卻沒有掉下來。爸爸把鞋穿上，帶著兒子回家了，他們剛轉身，蘋果卻掉了。
看到這組漫畫，我的第一個反應是沉思，為什麼父親和兒子用盡辦法沒有把蘋果弄下來，而他們走的時候蘋果卻自己掉了下來。我想，為什麼父親和兒子那麼急，必須現在就要把蘋果摘下來呢？他們為什麼不接著想辦法了呢？他們是不是因為沒有耐心，不堅持自己的決定，經常改變自己的想法才有了這樣的結果呢？如果父親和兒子接著想辦法，接著嘗試，也許他們接著等待，蘋果也會掉下來。
我受到了啟發，如果堅持不懈，勇於嘗試，你就會收穫這個“蘋果”。
看到這幅畫，我想到了另一個漫畫，人們在挖鑽石，再挖一下就能挖到巨大的鑽石了，人們卻放棄了。
請大家不要半途而廢，努力摘到自己的“蘋果”吧！
我是一個蘋果 篇10
國小六年級作文 ,556字我是一個非常可愛的蘋果，外形飽滿圓潤，色澤金黃厚重。當人們看到我的時候，都會饞涎欲滴，那都是經過農民伯伯澆水施肥，細心呵護的結果。
每當我們成熟後，都會被送到各個地方，加工成人們需要的食物。比如：有的被做成了蘋果醬，有的被晒製成了蘋果乾，還有的被做成了蘋果罐頭……而我則是被送到了一個大超市裡，讓人們來選購。自然每天都會有許多隻大手向我們伸來。
但是很不幸，我已經躺在了一個垃圾箱裡，身上的牙印讓我從痛苦中驚醒過來，那一幕再次浮現在眼前。有一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就發現自己被一個人放進袋子中，隨後，又有許多夥伴把我壓在了最下面，看不見自己的去向。一段時間後，袋子裡的蘋果被倒了出來。這時，我驚訝了！這可是我見過的最髒最亂的地方了，床上到處是點心渣子，書桌上擺放凌亂的物品以及落滿灰塵的飯桌……只見主人拿起我，往那髒兮兮的衣服上簡單的蹭了幾下，就放到嘴裡咬了一口，突然，電話鈴響了，只見主人胳膊一甩，把我扔到了角落裡，我本以為主人還會記得我，但沒想到，在一週後主人才發現我。然而那時的我已經一點水分都沒有，身體乾巴巴的，很難看。主人看了我一眼，就把我扔進垃圾桶，如今我就躺在垃圾堆裡了。
我想大聲告訴人們：你們的生活水平提高了，食物也越來越多樣，但請你們記住，這些食物的背後，有一群為此辛勤耕耘，默默付出的人。
一個蘋果的故事 篇11
國小五年級作文 ,1325字小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯，蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭上一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時我們的心也在經受著折磨，但每一次痛苦的忍受都是為了給成功擬定基礎。我也忍過。
那天中午，一放學，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得格外熱情，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發著熱，漸漸的，我汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物，我加快了腳步，三步並作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家裡正在做著她的作業，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀，今天她怎麼也這麼早，太難得了。喉嚨裡早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。開啟冰箱，飲料呢？沒有，天無絕人之路，一個紅豔豔的蘋果，彷彿成了我的知己，就是它了，再找找，怎麼才一個蘋果，我忍受著飢渴，嚥著口水，總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹，你要吃蘋果嗎？”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探著問。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲，怎麼辦？哥哥也想吃”
“一人一半，老規矩。”妹妹像個小大人一樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當。”
“好！”我拿起刀，另一隻手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經他這麼一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不願看到的事發生了—一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應該把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說道。“我比你更渴，大的應該讓給我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做的快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心裡竊喜著：要知道，我的作業早在學校裡就已經做完，這回我看你，怎麼辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。“這怎麼可能，她言而無信。”我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操，曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什麼我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥，怎麼能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事，你怎麼一點也沒學會。”媽媽拍著我的肩膀，惡狠狠地說。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”無非也就少吃一兩口的蘋果，何必這麼糾結呢？我這個做哥哥，只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太複雜，況且她是妹妹，我是哥哥，應該讓讓她。
這件事過後，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是一種善意，一種謙讓，當你事發過後，就會發現，其實，忍讓也是一種美麗。
一個蘋果的故事 篇12
國小三年級作文 ,390字一個風和日麗的早晨，我把一粒蘋果籽種在我家的小院子裡。
我每天給蘋果澆水、施肥。神奇的事發生了！蘋果籽變成了一株綠油油的小芽兒。小芽兒在春風的吹拂下，輕輕地扭動著身子。
這天晚上，下著大雨，我怕小芽兒被大雨沖走。沒想到，小芽兒不但沒被雨水沖走，還長出了好多鮮嫩的小葉子。葉子的顏色越來越深，長得也越來越大。
小芽兒長啊長，終於長成了一棵小樹，小樹上有幾朵小花。我想：這就是蘋果的花，不久後，便會長成蘋果。小樹一天天長大，在陽光的照耀下，在雨水的打擊下，長成了一棵參天大樹。
樹上長滿了青色的蘋果，這些是還沒成熟的。過了些日子，蘋果長得又大又紅，我沒有用手摘下蘋果，而是把籮筐放在樹下，然後使勁地搖樹，蘋果從樹上“嘩嘩”地掉下來。
我把蘋果帶回家放在水裡洗乾淨，接著把皮削了，然後把蘋果切成片，最後加工成了一瓶瓶罐頭，裝在箱子裡，運到了商場，賣給來來往往的顧客。
這就是蘋果的一生。
我是一個蘋果 篇13
國小四年級作文 ,444字我是一隻可愛又調皮的小蘋果，我有數不清的兄弟姐妹，雖然在他們眼裡，我只能算是個小不點，但是我為自己感到驕傲。我們蘋果家族是四大水果家族之首，營養價值最高。
有個小男孩很喜歡我們家族，於是，他的媽媽來到水果市場挑了整整一袋給他，當然也包括我啦。只見，小男孩拿起我，左看看，右瞧瞧，覺得非常新奇。我們家族裡的人身體都是圓的，和桃子一般大小。我們喜歡穿著青裡透紅的外套，而且我們的外套都非常薄，上面有許多斑點，如果你們用手一摸，肯定感到非常光滑、舒服。不妨告訴你們一個祕密，我們都是帶有體香的呢！聞一聞，足以讓你們流口水。當然，我們最神奇的技能就是“變身”：當我們被切開後放置一會兒，面板馬上就會變成暗黃色。想知道這是為什麼嗎？那是因為空氣會使我們氧化哦！
你瞧，我話音剛落，小男孩便迫不及待地咬了一口：“啊，好甜！真好吃！”沒錯，我的口味也是非常棒的呢！
俗話說：“一天一蘋果，醫生遠離我。”希望你也愛上甜蜜蜜的我。
媽媽，我想送給一個蘋果 篇14
國小二年級作文 ,281字我是一棵蘋果樹，在媽媽的身體下慢慢長大。
我一點點探出頭來，長出小苗，你讓我接受暴雨的測試，在我快要乾枯的時候，你幫我遮蔽陽光。
有一天，我被人類踩，我那小苗彎彎曲曲的，媽媽你一定會說：“孩子，堅強點，這是人類給你的挑戰。”
我羨慕小鳥能自由自在的去外面世界遊蕩，但是媽媽你說：“我們不是小鳥，我們無法跟它們一樣看望世界。我只好在茂密的森林裡看著小鳥飛過頭上的樹枝，嘰嘰喳喳的叫著。”
我快活地成長，長成高高地大樹。
媽媽，母情節到了，我要將我樹枝上長的最大最紅的蘋果送給你，總有個又大又紅的蘋果是你喜歡吃的。
一個蘋果的自述 篇15
國小三年級作文 ,458字我是一個小可愛，也是一個很有水分的水果。哈哈，我就是營養豐富的蘋果姑娘。
以前，我在蘋果樹媽媽的懷抱中成長。有一天，我的主人來到我的旁邊，摘下了我。嗚嗚！媽媽呀！我和我的兄弟姐妹一個個被裝進了箱子，我們被放到了大貨車上，經過了一路的顛簸，我和兄弟姐妹來到了一家水果店。我在那裡住了一段時間，很多兄弟姐妹都被帶走了。一天，我也離開了。
“啪！”新主人，我掉了呀！我從袋子裡掉了出來，滾到了斑馬線邊上，我心想：人們太不愛惜我了！我一個水果孤單的在馬路上坐著，看到人和車輛川流不息。我的心上彷彿劃過了一刀。
這時，走來了一個人，是一個小男孩！我有救了！小男孩在我面前停了下來，他輕輕地把我撿起來，還沒等我反應過來就迅速跑了，原來是綠燈要變成紅燈了。
小男孩把我帶回家，就隨意放在寫字桌上，碰都不碰我，好像只是每天看看。
日子一天天過去了，我發現我長皺紋了，我緊張地大喊：“快給我一張面膜。”可是，誰也沒有聽到我的吶喊。最後，我被小男孩的媽媽扔進了垃圾桶，結束了我的一生。
假如我是一個蘋果 篇16
國小六年級作文 ,473字一天，我在輕輕的微風中沐浴著溫暖的陽光，品嚐著可口的露珠，在慢慢地生長著。突然，農民叔叔不知給我噴了什麼不明液體，讓我難受得喘不過氣來。其它的蘋果兄弟也沒有逃過這厄運。這液體使我們變得又大又紅，可現在我明明還不到成熟期呀！
我和兄弟們被裝在箱子裡，送往了水果店。在水果店裡，我和兄弟們在一個角落，看著旁邊那飽滿的蘋果正被別人一個一個買走，上面還貼著5元一斤的標籤，可我們上面卻貼著2元一斤的標籤。而且，這麼便宜還沒有人買，我真是越想越氣。漸漸地沒有人要我們了，我們就被送入飲料加工廠裡。
在加工廠裡，我們被榨成了好喝的果汁，可在榨的過程中又有一些不明液體混進來，而且這些不明液體還很香。我們榨果汁後，工人叔叔又幫我們穿上了鮮豔可愛的服裝，把我們送回了超市。
我們被擺在超市最顯眼的地方，我想小朋友們一定會喜歡我的。果然，在超市裡，我們吸引了小朋友們的目光，可小朋友們準備把我們帶回家時，他們的父母總會把他們拉得遠遠的，彷彿我有毒似的。到最後我們被扔進了垃圾箱。
我想做一個健康的蘋果，不在被用催長劑催熟，不再和品新增劑為伍，讓小朋友們喜歡我。
一個蘋果的自述 篇17
國小三年級作文 ,501字“啦啦啦啦啦啦，我是一個小蘋果，每天在那裡看風景，晒太陽，好舒服，就是有時候有點困難，但總有一天光明會來到。”
大家好，我是一個小蘋果，我穿著一件紅裡透黃的衣裳，頭上戴著一頂綠色的帽子，腳上穿著一雙綠油油的鞋子，多漂亮啊！我身高5釐米，是個小矮人，我人見人愛，花見花開，是個紅彤彤的小天使。
有一天，陽光明媚，我被一群鳥吵醒了，我好奇地抬頭一看，看見了一群大雁高高地從我的頭上飛過。可就在這時，一陣秋風吹過，把還沒回過神的我給吹下了樹。“哇塞，真是天助我也，我早就想下來了，這次應該是我成熟了，大風一吹就把我給吹下來了。”我忍不住地叫了出來。
我本以為到了地上就可以放鬆了，可是一到地上我才知道，我變得比以前更慘了。我一落地便被一個“沒長眼”的人給踢到了馬路中間。哇，馬路上的事情竟然比我想象中的還要恐怖，這是怎麼了呢？原來啊，在馬路中間有一輛輛來來往往的車子，還有一雙雙高大人類的腳，讓我心驚膽戰的。
就在我絕望的時候，有一隻大腳把我踢飛了。這次我落下的那個地方正是生我的蘋果樹，我被卡在那兒了。
於是我又回到了以前的生活。
一個小蘋果 篇18
國小四年級作文 ,442字大家好，我是一個還沒有成熟的蘋果，哦，對了，我叫“樂樂”，為什麼我有這個有趣的名字呢？因為我從很小的時候就非常“調皮”，再加上我非常可愛，周圍的小夥伴們都非常喜歡我，所以我才會有這麼一個名字呢！你們覺得我的名字好不好聽呢？
我生活在一個全世界最好的莊園裡，這裡什麼樹都有，有桃樹，梨樹，李樹，蘋果樹……不計其數。在這裡，我生活得十分舒服，我和我的兄弟姐妹們都住在蘋果樹媽媽的身上，莊園的主人很精心的呵護著我的媽媽，給它澆水、灑營養、除雜草，有些時候，我們的朋友啄木鳥先生還會“定期”給我的媽媽檢查，看看有沒有“不法分子”在搗亂。正因為有了他們的照顧，媽媽才會身體健康，我也才能得到充分的營養……
日子一天天地過去了，轉眼間，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的莊園。這時，我和兄弟姐妹們已經個個都長得又圓又大，迫不及待地扒開樹葉，看著外面美麗的景色等待著園丁把我們送上各自的旅程。這時，有人說：“看那些蘋果，真像一個個胖胖的小娃娃，好可愛呀！”把我說得喜滋滋的。
我的旅程快開始了，再見。
蘋果 篇19
國小五年級作文 ,432字我吃過許多水果，有被稱為“水晶明珠”的葡萄；有汁水豐富的西瓜；有甘甜解渴的甘蔗……但我還是最喜歡那紅彤彤的蘋果。
蘋果，這個水果相信大家都很熟悉，它圓圓的，頭上和下面都有一個凹下去的小洞，像小弟弟紅撲撲的臉蛋。蘋果的皮不是很光滑，洗蘋果的時候它絕對不會“逃跑”。蘋果沒有成熟時是青色的，咬下去酸酸的，又苦又澀，難吃極了。熟透了的，就有一股清香，好想一口把它吞下去。整個蘋果吃下去甜絲絲的，香脆可口，果肉鮮美。蘋果還有上萬個品種，被成為“水果皇后”。
蘋果不僅味道好，作用也很多。
蘋果在水果中算是最普遍的一種，但它的營養價值可不容小看。常常吃蘋果可以降低血脂、降血壓、預防癌症、強化骨骼、維持酸鹼平衡、減肥。有一句諺語：“一天一蘋果，醫生遠離我。”中醫相信它可以生津潤肺，健脾開胃。營養學上分析，指出蘋果含有多種果糖，並含有多種有機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。
蘋果還有許多吃法，可以加工成蘋果汁，做成水果沙拉，還可以炒菜……
當蘋果遇上梨 篇20
童話作文 ,808字蘋果丫頭抱著一個棕紙袋，走在那條很少人走過的小路上，往家的方向去。那個棕紙袋，裡面裝著一束鮮花和一些點心，是蘋果丫頭去市場上買來的，打算去祭奠蘋果丫頭那逝去的母親的。
那條小路，除了蘋果丫頭一個人走著，其餘的還就只有小路旁的樹林，風吹過樹葉時發出沙沙的聲響而已。“好安靜阿這裡。”蘋果丫頭不禁說出了這句話。
突然，遠處傳來腳步聲，聽著很匆忙的樣子。“會是誰呢？”蘋果丫頭停下來想。接著，隨著腳步聲越走越近，從樹林躥出了一個黑影。黑影一下子把蘋果丫頭撞到在地，棕紙袋也措手不及地從手裡飛了出去，鮮花和點心散落了一地。
“嗚嗚嗚嗚嗚……”蘋果丫頭坐在地上哭了起來。“對不起，對不起。”說話的就是那個黑影—梨小子。蘋果丫頭一聽這話，又哭了起來，哽咽地說：“那是我準備祭奠母親的，又得去市場一趟了。”梨小子笑出聲來，說：“原來是個懶丫頭啊！”蘋果丫頭一把抹去眼淚，生氣地指著梨小子說：“你你……這個壞小子。”說著，拿起散落在地上的鮮花和點心，左手一個，右手一個，砸向梨小子。這一下子，梨小子怕了，連連擺手說：“行了，行了，我陪你去市場再買一次！”
蘋果丫頭扭過頭去，不願意搭理梨小子。“看！”梨小子從懷裡拿出了一根棒棒糖，拿向蘋果丫頭看。“好丫頭，給你吃棒棒糖，別生氣了。”梨小子說。蘋果丫頭看了看棒棒糖，眼睛一亮，拿過棒棒糖，嘟著嘴說：“這次我就看在棒棒糖的份上原諒你，下次可不能這樣！”梨小子笑了笑，說：“好！”
“這根棒棒糖可真好吃啊！”蘋果丫頭吃著棒棒糖對梨小子說。梨小子自豪地說：“那當然了，我挑的還能差？”蘋果丫頭說：“是棒棒糖好吃，你高興個勁？”“那是我挑的，當然好吃。”梨小子應了一句。
“這個給你，也是我挑的，你吃吃看！”說著，蘋果丫頭就把手裡的點心拿給梨小子就跑掉了。梨小子正奇怪怎麼回事，突然想到那點心是掉在地上的。“臭丫頭，你給我站住！”“就不！就不！”
陽光下，梨小子正追逐著蘋果丫頭。