十六歲的天空相關作文20篇

十六歲的天空 篇1

高一作文 ,72字
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十六歲的天空 篇2

高一作文 ,703字

十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。

十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動聽的旋律。

十六歲,是一列和諧號動車,鳴起汽笛,就能駛向遠方。

十六歲。是花朵,是孕育,生機盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢待發,是銳不可當,是蓬勃向上的力量,是我從今往後的每一個笑容。

十六歲,是我對未來的憧憬,向未來邁出第一步。

十六歲,我開始獨立,一個人來到學校讀書,每逢放假時,學校聯絡車隊來校接送學生,但是,由於我的家鄉太遠,有時候太晚了,為免父母擔心,就選擇不回家。那時,我的心揪著揪著,這怎麼辦呢?一時不知如何是好。時間過得越來越快,天漸漸昏暗起來,前方的路已有些模糊,家裡的父母是否牽掛著女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢?

這是獨立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨,再多的苦,我也熬得住,只願家人一生平安。

十六歲,屬於我的那片蔚藍的天空,是否是那麼的湛藍呢?

十六歲,我進入高中,開始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。

十六歲,發生了很多事情,我是否記得它帶來的快樂與憂愁,它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨特而難忘的經歷。發生的事情,我駐足欣賞又如何?

《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應有盡有,唯獨沒有盡頭。”身處喧囂塵世的我們,不妨暫時放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學會節儉,減少家庭的負擔,將錢用在最需要的地方。

十六歲,我們風華正茂。

十六歲的天空真的很藍很藍,儘管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來了,你是否張開翅膀迎接我的到來?

十六歲的天空 篇3

國三作文 ,856字

十六歲的天空是五彩斑斕的,它承載了年幼的我們心中的太多太多。

—題記

十六歲的天空是五彩斑斕的,它像寶石那樣珍貴耀眼,又像劃過天邊的流星那樣,稍縱即逝。美好而令人回味無窮,不禁讓人產生無盡的遐想。

十六歲的天空是藍色的,那麼的寧靜、純潔。教室裡,老師激情洋溢地在黑板上講題,白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟,我們認真地記錄著筆記,咀嚼並消化著老師所傳授的知識。此時,我們的心裡一片盪漾。十六歲的天空是藍色的,我們的心也像這藍色的天空一樣,那麼的寧靜、純潔。

十六歲的天空一片紅,像傍晚的天空,一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火,操場上,籃球場上,都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起,那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞;200米賽跑的激烈。無論在任何時間,任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿,我們就像是一組快樂的音符,在譜寫著那首隻屬於我們青春的歌。十六歲的天空那麼紅,紅的耀眼,紅的激昂熱烈,一片熾熱。

在郊外,一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機,四處拍照,想要留下這快樂的記憶,讓它變成永恆。沒錯,這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠,那樣悠閒,那樣的富有生機。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閒的綠、生機勃勃的綠,那麼的美麗,那麼的迷人。

天再晴,也會有陰雨天。十六歲的天空有時也會蒙上一層灰暗,灰濛濛的,讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來,這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過,即使在這種情況下我們仍堅信:陽光總在風雨後,雨過之後一定會有彩虹出現。在我們努力過,奮鬥過之後,我們的天空又會變得一片湛藍。

十六歲的天空五彩斑斕,讓我們用奮鬥作畫筆,理想作顏料,在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來!

也許,幾年後,當我們再次回到這個離別的校園,回到曾經的教室,看著昔日的課桌,憶起往日的同學,會不會倍感欣慰?

十六歲的天空 篇4

高二作文 ,1131字

十六歲的季節,五彩繽紛,星光璀璨,十六歲的天空裡瀰漫著淡淡的憂傷;十六歲的季節裡洋溢著水晶的夢幻;十六歲的天空裡充滿著艱苦奮鬥。

“苦茶”

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

人生如茶,細細品味你會品出不同的味道,細細品味你會悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節裡,我品出了“苦澀”這一味道。

由於,中考失敗,我看到了老師嘆息的眼神,母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著種種努力,課間我從不放鬆,還常熬夜做著複雜的習題。原以來,通過自己的努力和艱苦奮鬥就可以達到自己的目標,完成自己的第一個夢想。但是,事實並不是想象的那麼美,美夢也破碎了。在那一瞬,我的世界好像沒有了陽光,空氣中瀰漫著淚和汗,使我艱於呼吸視聽。為什麼?為什麼世界那麼不公?為什麼努力去改變的卻不一定能實現?為什麼我的世界有的只是失敗?為什麼……?付出沒有回報,改變不能實現,而面對的總是失望和不滿,我該怎麼辦?彷徨、哭泣,難道是我人生的永恆主題?

“藍梦”

眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

夢,前進的動力,生存的目標。一種顏色,夢幻的顏色,生命的一瞬執著地追求著永恆。夢想,成就明天的前提;夢想,點燃前途的火炬;夢想,成就美麗人生的開端。在這夢幻的時期我不能遺棄夢想,因為每個人都應該有夢想。雖然中考我失敗了,我很傷心、很難過,但我不能總抱怨世界的不公,把時光消磨在哀怨中。高一新的生活,我要抓緊時間去補足我曾遺失的美好,緊促的生活節奏,敲醒了我,告誡著我。使我記起“昨天”日記本中的警句:在人生的旅途中無論遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記趕路。我趕來了,我啟程了,我奔跑了。我將去實現自己的諾言,自己的夢想。我也相信,只要希望還在,只要努力的心未死,並堅持奮鬥,明天就會陽光燦爛。

“飛蝶”

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

藍天下,我執著的追求著自己永恆的夢想。穿越過風沙,劃破了手掌,就算曆經滄桑,我也不會放棄。

新學期才開始,我就嚴格要求自己,為的是不讓舊的歷史重蹈,為的是自己的夢想成真。每天的學習,我堅持預習、複習,上課努力做到全神貫注,課後我利用可利用的時間來追逐,來學習,生活中,我堅持每天反省,找出自己的不足和過失,一天天的改進,一天天的進步,我很高興,一種恰似成功的喜悅在努力和奮鬥中搓出了最明亮的火花。雖然,屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終擁有一顆堅強的心,夢想就會成真。不論未來的命運如何,我都願意去奮鬥,去追求那屬於我的藍天。

啊!十六歲,十六歲的天空有白雲和烏雲,十六歲的天空有彩虹,但需要暴雨狂風的編織。啊!十六歲,十六歲的季節,如果你珍惜,它將五彩繽紛,星光璀璨。

十六歲的天空 篇5

高一作文 ,685字

十六歲,一個花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風發的少年。十六歲的我們,擁有屬於自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。

十六歲的我們,不再像十四歲那樣衝動,我們學會了思考,學會了忍耐;十六歲的我們,不再像十四歲那樣愛哭,我們學會了樂觀,學會了堅強;十六歲的我們,不再像十四歲那樣嬌慣,我們學會了自理,學會了獨立;十六歲的我們,面對失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學會了反省,學會了負責;十六歲的我們,面對離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學會了道別,學會了祝福……

十六歲的我們,相信“Impossibleisnothing”。

十六歲的我們,不會像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會迷茫彷徨;十六歲的我們,不會像十八歲嚴肅正經,偶爾也會追逐打鬧;十六歲的我們,不會像十八歲那樣有主見,偶爾也會沒有方向;十六歲的我們,面對失敗,不會像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會焦急失望;十六歲的我們,面對離別,不會像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會一個人獨自落淚……

十六歲的我們,偶爾也會問自己:我是不是真的能行?

沒錯,十六歲,就是一個矛盾的年齡。我們會失望也會充滿希望;我們會哭更會笑容燦爛;我們會懷疑卻更會相信自己。在父母面前,我們永遠都是長不大的孩子;在老師面前,我們永遠都是不聽話的學生;在同學面前,我們永遠都是形影不離的夥伴。

十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢想編織飛翔的翅膀。或許,在飛翔的過程中也會摔倒;或許,在飛翔的過程中也會迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會留下屬於我們的美麗痕跡。

十六歲的天空 篇6

國三作文 ,818字

青春,充滿活力的季節,十六歲的天空清澈、透明…

初三了,最關鍵的一年,緊張的氣氛圍繞著大家,看著同學無時無刻不拼命的埋頭苦寫,而我卻仰頭髮呆,心中不禁有著莫名的孤寂,明知道要努力拼讀,時刻想著奮鬥,日日激勵自己,卻如何都做不到,這讓我心煩!“基礎已經比別人差了,人家現在都在跑步了,你飛都來不及了。”媽媽的話常繞在耳邊,“你在學習,別人也在學習,你不在學習,別人還在學習!”寢室姐姐也不停教導我,這讓我不知所措,烏雲已經密佈,天漸漸陰沉,那麼灰暗,讓我怎麼快樂?

小雨

受同學感染,慢慢的,我也變得勤奮,可好景不長,堅持不下去了,總有許多煩心事圍著我,我很急躁,心靜不下來,想認真寫會作業,不到幾分鐘,心又不知飛到哪,又愣愣的發起呆,總不能聚精會神,讓我感到無奈,我控制不了自己,集中不了注意力,我恨我自己,每當一想到只有幾個月時間了,我就心慌,作不了決定。

天空下起了小雨,雨絲紛飛,灑在臉頰上,卻感到鑽心的疼痛,讓我怎麼開心?

雷雨

從那天起,我開始奮力拼搏,我想著我自己的未來,自己的理想,持之以恆,勇往直前,我克服了一切,半夜大家都已睡著,我還在挑燈夜讀,我不顧疲憊,克服了“想睡”的意念,我堅持,再堅持,努力,再努力,我似乎看到了不遠方的成功向我招手,微笑,聽到了掌聲與鼓勵,我頓時充滿信心。面對考試,我臨危不懼,我相信我能贏!

當月考成績與排名公佈時,天空突然來了個晴天霹靂,我兩眼發綠,我的一切辛勞都前功盡棄了嗎?我的一份耕耘為什麼得不到一分收穫?我的努力都白費了嗎?我哭泣……

天空為我打抱不平,下起雷雨,傾盆大雨把我從夢中喚醒,我變成落湯雞,四肢無力,這讓我怎麼高興?

天依舊沉著臉,難道它也不高興?我對著天空喊:“我到底哪裡不行?”天空沒有響應,只是更加陰鬱!

“不可以”,我告訴自己,不能頹廢,要振作。十六歲的天空是明亮,絢麗的。在我的世界裡,不能只看到漆黑,不能失去青春的活力,不能放棄,我要重新做回我自己。

十六歲的天空 篇7

國三作文 ,410字

如花般的季節,十六歲的我在這裡盡情綻放。帶著一份沉重的心情楊帆前進,去擁抱屬於我的那別樣的天空,去體會那份暢汗淋漓的快樂。

十六歲的天空因為有夢想相伴而愈發精彩。

我總想卸下沉重的書包,帶著從書中得到的感悟,獨自一人去採風,我相信十六歲的我能行!

但是,十六歲我也會心情沉重,脾氣暴躁,因為我即將面臨一個不同尋常的考驗,那就是中考!夢想,夢想,它讓我懂得了人生就應該去拼搏。

能夠考上理想的高中是我現階段的夢想。為了實現它,我傾盡全力地付出。在整個攀登的過程中,雖然我遇到了很大的困難,但我堅信我終究能夠達到頂峰!家人無微不至地照顧和朋友點點滴滴的幫助都讓我覺得十六歲的天空異常晴朗。

十六歲,同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛的同學,十六歲的我感到一絲的悲傷。

十六歲的我要揮動夢想的翅膀,帶著那份堅定、那份執著,翱翔在屬於我自己的天空上。讓我親筆,為自己十六歲的天空圖上絢麗的色彩!

十六歲的天空 篇8

高一作文 ,761字

十六歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。

—題記

十六歲的天空,就像維也納的四月,在經受了暴雨洗禮後是驚豔,是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表,初陽和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂此不疲;十六歲的青春是一座沙漏,盈滿和匱乏,叛逆和困惑,反覆反覆再反覆,覆水難收。

十六歲的天空是一個特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待,卻也有長大後的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會感受到什麼呢?

十六歲的天空是理念的轉變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變為理解父母,讀懂父母的小青年;從浪費時間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦,為挽救種族文化而奮發圖強的花季少年,我們轉變著,成長著,收穫著……

於是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十六歲是一生的青春,十六歲是生命的春天。

十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對於知識如飢似渴,對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心,面對失敗永不氣餒。

十六歲是一種選擇,選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨,這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度,多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的,如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。

十六歲的選擇會影響我們對今後處理事情的各個方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。

十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。

十六歲的雨季,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節,是多夢的季節;十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!

—後記

十六歲的天空 篇9

國三作文 ,890字

八歲那年抓住一隻蟬,便以為抓住了夏天,十六歲那年準備中考,便以為就是永遠。—題記

十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”後,成功展現了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰後,便以為已經長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。

十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導中慢慢成長,往往在事後才後知後覺,原來,十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學習”和“好好玩耍”兩者間徘徊,當我們學習時,便會羨慕別人開心的玩樂;當我們隨別人玩樂時,便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結合體的最好體現。

十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風雨來得快、也去的快,就像那總是陰晴不定的天空。

十六歲的我們以為結識了一群志同道合的朋友,便以為那是永遠。其實,我們只是像那迷失的狼群裡的一隻狼一樣,不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪,五彩繽紛的夢,想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑,可以四海為家、行俠仗義;也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣,結著丁香結怨的姑娘;也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是,十六歲的我們只是三分鐘熱度。

十六歲的我們坐在教室裡,聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑,或者討論問題。每天,在那略顯枯燥的教室裡的十幾個小時,雖顯無趣,卻很充實,然後打磨自己略顯尖銳的稜角,去填補自己貪婪知識的慾望。

十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實,我們在一定程度上是一樣的,站在同一片天空下,呼吸著同樣純淨的空氣;同樣為了中考而努力;同樣在父母的“嘮叨”下成長;同樣。在老師的打磨下趨於完美;同樣的年輕,有朝氣、有活力,這就是同樣的我們。

十六歲的我們很狂妄、自大、自負。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學校,自己就已經真正的長大,可以創出一片天地。事實上,當作這樣的決定時,你已經慢慢步入歧途。

十六歲這個花季,在那個廣垠的天空裡,懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉折—中考。

驕傲的十六歲,奮發拼搏的我們,加油!

十六歲的天空 篇10

國三作文 ,898字

遠離了童年的幻夢,走出了幼稚的幻境,告別了撒嬌的淚水,走進了“十六歲’這片多彩的天空。

酸、甜、苦、辣接踵而至,十六歲的天空經歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣,十六歲的天空才變得格外多姿多彩。

陰心中陰鬱充滿酸楚

剛跨入初三的門檻,就迎來了一場數學考試,也不知為何,望著這張試卷,我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人,令我不知所措,“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子,我的心立即被陰雲遮蓋,這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室;心中陰鬱充滿了酸楚,是該努力的時候了。我默默地告訴自己。

晴一切酸楚化作甜蜜

陰雨濛濛過後的陽光真的格外地耀眼……

付出與回報永遠是成正比的,這是亙古不變的真理。第一次月考成績公佈後,我的心豁然開朗,充滿陰霾的心田彷彿被一束強烈的光束所射穿,取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉晴,十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我,走進了陽光燦爛的家,心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……

雨在淚雨中又看到了希望

年少氣盛的我又因為一件小事與同學打了一架。我哭了,委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了,這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨濛濛的我走進了陰雨濛濛的教室,十六歲的天空彷彿蒙上了一層沙塵,不再燦爛多彩.該改一改了,該改一改了……

雪躊躇心情如雪花一般

一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著,招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸,我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象徵,但也是雨的化身。此時的我心情躊躇,就如雪花一般,但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家,心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。

十六歲的天空是美麗的,多彩的,我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色,用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。