北山文化廣場相關作文20篇
北山文化廣場 篇1
國小六年級作文 ,590字我的家鄉在長沙縣北山鎮，是個山清水秀的小鎮。這裡有個供人們休閒娛樂的圓形廣場—文化廣場。那兒綠樹環繞，鳥語花香，環境優美。我們都喜歡到那去玩。
文化廣場的中央是旗臺。旗臺的地磚拼成一朵花的圖案，一圈綠油油的鐵樹環繞著它。遠遠地，你就能看見高高飄揚的五星紅旗。
廣場北面是寬闊的北山大舞臺和綜合文化中心。老奶奶和阿姨們每天傍晚在大舞臺上跳廣場舞。夏天，文化站的工作人員經常在那播放免費的露天電影，忙了一天的人們一邊看電影一邊納涼。鎮上的重大活動或比賽也在北山大舞臺舉行。綜合文化廣場是個白牆灰瓦的兩層小樓，有免費開放的羽毛球場、健身房、圖書館、老年人活動中心……
廣場西面有門球場、籃球場和兒童遊樂區。白天，老人們在門球場上打球；傍晚，我們便在門球場內嬉戲打鬧。有時我們在兒童遊樂區玩滑梯、玩沙子，可開心了！爸爸和叔叔們在籃球場裡打球，總是個個大汗淋漓。四周的燈把廣場照得像白天一樣，大家玩到多晚也沒關係。
廣場南面有兩個弧形走廊，人們在那裡駐足休息、聊天。走廊是木製的，古香古色。欄杆上鑲嵌著中國畫，畫上是北山著名的景點或者北山的古今名人。
廣場東面的池塘中有座假山，池塘附近開滿了黃色的迎春花。池邊的柳樹枝條細長，葉子嫩綠，讓我想起了賀知章的《詠柳》。池邊的空地上常有人們在運動器械上鍛鍊，累了就在池邊的亭子裡休息……
北山文化廣場雖然不大，但在我心中，它是最美的。
我心中的文化廣場 篇2
國小五年級作文 ,894字每個人心中，都會有一個美好的幻想，而在我的記憶深處，卻只是希望著能有一個屬於我們自己的文化廣場。是的，它單單只是我們孩子的文化陶冶天地。
我的文化廣場，不需要太巨集偉的建築，只需要像古代一樣古色古香即可。路過一道草色青青的小路，便來到了文化廣場的大門口，門前懸掛著一塊大匾，書海暢遊4個燙金的大字懸掛其中。推開木質大門，眼前是一道長長的小徑，小徑兩旁的香爐裡，不斷有香氣傳來，虛虛渺渺的青煙，彷彿一隻無形的披紗，半有半無，半現半隱地籠罩了整個文化長廊，籠罩了牆壁上數幅的文人頭像，伴著優雅的《春江花月夜》，徐徐走進小徑。
沿著這條小徑往前走，是一個巨大的壁室，壁室裡懸掛數幅名畫與數篇詩文。好畫配好詩，還有音樂齊舞，這裡的意境更加濃烈了，好詩與好畫，將人的心情隨著畫中人物的感情，隨心而動，隨欲而動，使人有一次有一次的沉醉。
離開壁室，走進一間書香苑，房內擺設著與古代相仿的文房四寶和一條長長的石階，背後的牆上，是一片又一片，一首又一首的散文，佳作，好字，讓人讚不絕口！白居易桃花源的美麗淡雅，岳飛滿江紅的豪言壯語……宋徽宗剛勁有力的瘦金體，王羲之端莊典雅的楷體，形形色色，無一不有，無一不叫人驚歎！唐宋八大家的提名與擬照分別於四壁之上。在這裡，音樂也變成了儒雅脫俗的《荷塘月色》。音樂是美麗的藝術，在文學小房的一端，有一臺手控鋼琴，人們可以藉由彈出自己喜歡的樂曲，房間正中的筆墨紙硯也可由各方文人揮灑墨汁……
走出書香苑，是一條讀書長廊，這裡集合了長千上萬本圖書，完全符合中小學生的讀書口味，是一個室內的圖書角，同學們可以由此借閱書籍，只是要注意，請你們保持安靜，這裡是一個夢想啟程的地方。
下面是最後一個專案了，文學天地，這將是一個最自由的專案，你可以盡情展示自己的文風，在鋪滿了宣紙的牆上掛滿你自己撰寫的詩歌，散文。這裡是你文學之夢飛翔的地方，你可以沒有羈絆，沒有約束，因為在文學的世界裡，需要的不是循規蹈矩的照抄，而是天馬行空的想象與不斷的創新。
這就是我心中的文化廣場，它就像是一個袖珍的文化建築。我希望的並不是真正有這麼一個廣場，我只是希望，所有人都可以在文化的海洋裡地暢遊。
美麗的文化廣場 篇3
國小四年級作文 ,457字大家應該都有一對鏡子吧！那就是一雙像鏡頭一樣的眼珠。
在我的採訪鏡頭中，有無數的新奇景色，突出的人和事……其中最迷人的要算文化廣場。晚上，廣場上燈火通明、人山人海。有的吹拉彈唱、有的翩翩起舞、有的在做各種健身運動，真是數不勝數！廣場正中有一個音樂噴泉，這噴泉隨著音樂的升騰跌起，一起一伏。有的噴泉朝裡噴，那一棵棵濺起的小水球，晶瑩剔透，好似一串串華美的珠鏈；有的噴泉向上在一起噴在高空上，在七彩燈的照耀下，猶如架起了一座座七彩的天橋，又好像一條條騰雲駕霧、上下翻飛、相互嬉戲的蛟龍。
夏天，來到文化廣場，圍繞文化廣場的音樂噴泉隨著音樂的旋律，起伏著，變化著，時而委婉，時而激昂，在明亮的燈光照耀下，美麗極了！還有淘氣的孩子圍繞著池邊玩，邊追逐，不時被噴泉淋成一個個落湯雞，都不怕，還是那麼歡樂……
這些只是我看到的文化廣場中的一部分，還有許多迷人之處呢，這裡，我就不多說了，不信，那你趕快行動吧，看一看你能看到什麼？
讓你來接著敘述吧，這一定會讓你為之震驚，為之入迷，讓你心潮澎澎、激情萬千，眉飛色舞、滔滔不絕喲！
世界兒童文化廣場 篇4
國小三年級作文 ,440字一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂園旁邊的世界兒童文化廣場遊覽。
我走近一看，裡面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有醜小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數不勝數啊！
每個燈柱的的後面，都有關於世界兒童節的簡介。如中國香港的兒童節是4月4日；日本的兒童節還有男女之分，男兒童節是5月5日，女兒童節是3月3日；英國的兒童節是7月14日等等。大部分國家的兒童節是每年的6月1日。
兒童節的來歷是這樣的：第二次世界大戰中，德國軍隊殺害了很多兒童和婦女，之後世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國主義殘害兒童的行為，於是決定把每年的6月1日定為國際兒童節。
整個廣場四周環繞著鬱鬱蔥蔥的樹木，廣場的另一端有無數只雕刻的大雁，在波濤洶湧的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細的化石模樣的雕刻，還有這些本來是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開的，這得花費多少心血啊？
這真是一個風景優美並且能增長知識的好地方！
環西文化廣場 篇5
國小三年級作文 ,364字南通有很多廣場：體育廣場、清源廣場、中央公園、環西文化廣場、名都廣場、鐘樓廣場……其中，我最喜歡的就是南通環西文化廣場。
環西文化廣場在崇川區文化宮電影院的旁邊，一大早，環西文化廣場就已經漸漸地熱鬧起來了。有的老爺爺在揮舞著長劍，有的老奶奶在打太極拳，還有的年輕人正在談笑風生，談著家常。
到了晚上，環西文化廣場更是一片輝煌，女人們在跳健美操，老人們在跳廣場舞。濠河上的一隻只小船像一片片葉子一樣漂在湖面上。走著，走著，不時會看到幾個小販，旁邊有幾個小孩纏著爸爸、媽媽給他買工藝品、泡泡機、熒光棒。最好看的就是那裡的音樂噴泉了，一股股水像水姑娘似的隨著動聽的音樂翩翩起舞，那些遊船還故意開到那裡，想摸摸音樂噴泉，卻被欄杆攔住了，只能讓一些“隨處亂跑”的小水滴打打船頂。
我喜歡熱鬧非凡的環西文化廣場，它給人們帶來了歡樂，你們呢？
美麗的文化廣場 篇6
國小四年級作文 ,334字我的家鄉在清遠，那裡有一個美麗的文化廣場。
到了晚上，文化廣場就非常熱鬧。廣場上的人有的有在跳舞，有的在騎自行車，有的在滑旱冰。
文化廣場的右側是兒童樂園。那裡有我最喜歡的蹺蹺板、滑梯、鞦韆、算盤等。許多小朋友都在那裡玩，發出一陣陣悅耳的笑聲。
順著彎彎曲曲的小路繞了半個圈，就到了金魚池。金魚池裡許許多多的金魚數也數不清。有的全身都是紅色，像穿著紅彤彤婚紗裙的新娘，有的黑白相間，還有的身上長著黑點點。我喂飼料的時候，金魚在水裡擠來擠去，很調皮！
順著曲徑向蓮花池走去。如果是夏天，就能看見一朵朵蓮花。綠色的是沒開花的，還在睡著香甜的覺。粉紅色的，像一個個燦爛的笑臉。不過，到了秋天，這些美麗的蓮花就都凋謝了。
文化廣場真是太美了！每一處景物都深深地吸引著我們！
文化廣場 篇7
國小三年級作文 ,584字家鄉的廣場個個都是那麼美麗，但我心中深深地印著文化廣場那美麗動人的景象。
清早，我來到文化廣場，從正面進去，第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍在相互對望，好似在爭論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨佔一根柱子，表情驕傲不已，好像在說：“哈哈，這個地盤是我的了！”而有的在到處騰雲駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見一個圓形的平臺。從上面看，則是一個太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經常在上面練太極拳。周圍的花壇裡常常有些小花在盛開，有的藏在葉叢裡，好像和我們捉迷藏。大風一吹，這些小花就從葉叢裡露出了臉，散發出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹上給我們演奏大自然的音樂，彷彿在迎接人們的到來。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場來了一大群阿姨和一群活潑好動的小朋友，阿姨放著動聽的音樂，跳起舞來。那動聽的音樂引得一廣場的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來。
廣場舞結束以後，路燈頓時亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來了，加入這個“歡樂團”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇裡的花被燈光一照，顏色更加鮮豔。
文化廣場的美景使我終生難忘，永遠刻在我的心頭。
文化廣場的清晨 篇8
國一作文 ,797字清晨，太陽從東邊緩緩升起，新的一天又到了。微斜的陽光透過樹梢灑在人們身上，似是給人們披上了一件溫暖的衣裳。
我迎著朝陽，開始了一天的晨跑。有點兒累了，我踱步向前走著，靜靜地看著清晨的文化廣場。
溫暖的太陽光斜斜地照射在乾淨的跑道上，跑道旁那無人問津的花草，此刻竟也像天空中的繁星，雖無牡丹和芙蓉般的萬紫千紅、國色天香，卻也有著一種說不盡道不明的小浪漫。蜿蜒曲折的青石小路上，一對老夫妻互相攙扶著，慢慢地向前走著，腳下時不時發出輕微的“踏踏”聲。看著他們遠去的背影被陽光拉得老長，我突然想到了一個詞——細水長流。
順著他們往遠處看，我看到了一群老爺爺在樹蔭底下打著太極。他們整齊劃一的動作，像是每天都操練，彼此之間默契十足。陽光鋪灑在他們的臉上，愈發的和藹。他們邁出一步的腳微微壓低，行雲流水的動作，在微風中顯得是那樣的有活力。我不禁痴迷了。
突然，身後一陣熱情似火的音樂聲傳到我的耳畔。我回頭一看，原來是一群老奶奶在跳廣場舞！她們的舞蹈動作簡單而統一，說不上優美，但她們每個人的臉上都洋溢著笑容，好像這一切為的僅是舒活筋骨，抖擻精神，又或是隻要大家聚在一起，就已經足夠快樂了！我不禁也笑了。
在她們的身旁，是一片濃郁的樹蔭。樹蔭底，圓桌上，是陽光斑駁的痕跡。幾個老爺爺正在下著象棋呢。只見其中一位老爺爺面帶笑意，胸有成竹地看著對面的老友一手執子，冥思苦想。良久，他的老友才落了子兒……
太陽升得越來越高，孩子們也都出來了。籃球場上，石板凳邊，草地裡，都是他們嬉戲打鬧的樣子……
真是好一個“黃髮垂髫，並怡然自樂”！
我漫步在這國泰民安的“世外桃源”中，看著人們幸福的笑臉，不禁為我的祖國感到無比的驕傲和自豪……
一場艱苦的旅行——《文化苦旅》讀後感 篇9
讀後感 ,1211字文化苦旅，顧名思義即是餘秋雨先生對中國歷史文化探究的一場艱苦的旅行。在本書中，餘秋雨先生用樸實無華的文字向我們講述了中華民族的歷史文化故事，歷代文人艱難的故事，我從中受益匪淺，感觸頗深。其中最令我影響深刻的是《道士塔》和《風雨天一閣》
《道士塔》，餘秋雨先生將這篇文章小說化，而表達的內容只用三個字即可說明，那便是那帶著瓊瑤阿姨淚腔而彷彿在那幾卷古書面前，對著死朽者的屍骨卻無力迴天的哀怨嘆恨道：“我好恨。”我彷彿看到作者像一匹狼在黑夜中哀嚎卻無奈。
在本文中王道士是一個沒知識沒文化的人，只因巧合以敦煌窟為家成為了道士，在這段期間王道士對莫高窟進行粉飾，繪上了西遊記的故事，這看上去美妙但卻是對中古歷史文物的一種褻瀆。王道士的作為也的確反映出當時的教育落後，也為後來的損失埋下伏筆。不就王道是發現了這莫高窟裡的經書，並視其為珍寶。後來英國的考古學家斯坦因知道這件事便前來，這裡，餘秋雨又為我們引出了一個橋樑似得人物，那邊是湖南人蔣孝婉。在歷史的長河中，這類橋樑似得人物往往被掩蓋，但它卻往往是最重要的。在文中蔣曉婉幫助英國人用僅僅30英鎊換回了那幾卷古書。可是蔣為什麼要這麼做呢？這是我閱讀時發出的疑問。但我想可能是當時的社會背景所迫吧，畢竟那是個兵荒馬亂的年代，身為一個不被重用的普通中國文人也只有到異國他鄉謀出路了。
當王道士聽到斯坦因提出的要求時，他的第一反應是警惕、閃躲、拒絕。這說明當時的他還算有點良知，但後來他卻又同意了，這也就是因為他之前的經歷，那三十磅大洋可比他平時一年化緣化來的錢多得多。而且他本也是出於善意希望中國文化能在各國展覽，但卻是這一念之差釀成終生遺憾。
作者曾幻想在斯因坦走的路上攔住他，但後來卻又放棄了。這是為什麼呢？是因為怕官兵私藏呢？還是怕軍閥混戰搞得古書葬身於戰場呢？原因數不勝數，最終讓它在異國展覽可能還會完整吧。
這便是《道士塔》，講述了一個古老民族的傷口在流血的故事。警示我們年輕人在面對祖國文化遭受侵略時要勇於站出來維護，不像王道士那樣愚昧軟弱。同時也在呼籲保護歷史文物。
“二百年的積存，可散於一朝；三千里的蒐集，可焚之於一夕”說的便是位於寧波的天一閣。
本文中提出了“健全的人格”這一可笑的詞，後來這個可笑的詞又被獻給康熙帝。古人好講“健全”“圓滿”，也擅長把這些完美的修飾詞留給自己的掌權人。然而健全的人格包括“禁止婦女登樓”的封建族規。是一個酷愛書籍的女子最終抑鬱而終。這也反映當時在既缺少人文氣息有無婚姻自由的年代，一女子想借著婚姻多讀一點書，其實是在以自己的脆弱生命與自己的文化渴求周旋。她失敗了，卻讓我很感動。《天一閣》的真諦大約是叫我們堅持文化的積累，沉澱出濃郁的民族情節。
《文化苦旅》使我懂得中華民族文化來之不易，且行且珍惜。也許如秋雨先生所言“時間和文字在一個個老庭院裡廝磨，這是文化存在的極溫暖的方式。”也罷，千般荒涼，以此為夢；萬里碟躞，以此為歸。
廣場舞作文800字 篇10
國三作文 ,1749字【篇一：廣場舞】
廣場舞是一種喜聞樂見的娛樂方式，它風靡一時，無論大街小巷，隨處可見它的身影。它可以豐富人們的精神生活；可以愉悅人們的身心，陶冶人們的情操；還可以強身健體，鍛鍊減肥。因此，它深受人們的青睞。每當華燈初上，燈光璀璨之際，忙碌的白天便躲了起來，“你是我的小呀小蘋果……”隨後，廣場舞富有節奏感的音樂在我們的耳畔響起，老年人們便紛紛出門，到各個廣場和公園跳廣場舞。
燈火輝煌之時，廣場上陸陸續續地來了一些老爺爺，老奶奶。他們大都年過半百，有的甚至到了古稀之年。此時，他們都直起了平日裡蝦一般的彎腰曲背，做著熱身運動，不約而同地，有秩序地列成了一個整整齊齊的方陣。站在最前面的兩位老人是領舞，他們跳得津津有味，充滿活力，盡情地揮舞著他們的手臂，扭起了屁股，像是變得年輕了一般。
站在最前面的兩位老奶奶，是跳得最好的領舞者，她們身穿一襲柔軟、暖和的羊毛衣，還有一條粉紅色的運動褲，腳穿布鞋。她們的舞姿從容、自然，毫無壓迫感，動作富有節奏感，嫻熟而且標準，哪怕是高難的一字馬，劈叉都做得那麼的到位，引來大家的陣陣喝彩，聲聲叫好。那婀娜多姿的身姿舞動著，靈巧、輕盈的雙腳輕輕挪移著。領舞的人彷彿走進了音樂，與它融為一體，忘記了所有的不安、煩惱和憂愁。
跟在領舞者後面的兩位老人，認真地、專心致志地模仿著領舞者。她們身著一襲長裙，雖然已是白髮蒼蒼，但散發出來的活力仍不輸青年人。雖說比不上專業的舞者，但她們專注極了，一舉手、一投足都做得有模有樣，還緊緊盯著領舞者，生怕做錯了哪個動作還是不小心做漏了哪個細節，兩人還不時切磋著舞姿。
後面的初學者動作不標準，甚至扭曲變形，慢了半拍，就直接跳過，與那專業的領舞者相對比，真可謂大相徑庭。但她們不怕別人的嘲笑，就像那學步的孩子，笨拙地步步前進……
許多跑步鍛鍊的人們都停下來駐足觀看，還時不時地拍手叫好，甚至加入她們的行列。現在生活美好了，老人們一有空都會從寂寞的屋簷下走出來透透氣，她們跳的不僅僅是廣場舞，還是渴望擺脫孤獨的願望。廣場舞是種喜聞樂見的娛樂方式，它讓老人們擺脫了孤獨寂寞，更加熱愛生活。
【篇二：廣場舞作文】
每當華燈初上，燈光璀璨的時候，忙碌的白天躲了起來，遠處便傳來了富有節奏的“你是我的小呀小蘋果…。”一群年近古稀的老人們正紛紛趕往刺桐公園。你瞧，他們正成雙成對地跳著廣場舞呢！廣場舞現在已經得到了老人們的青睞，它可以豐富我們的精神；可以愉悅我們的身心；可以陶冶我們的情操；還可以強身健體，深受人們的喜愛。
瞧！已經有許多老爺爺、老奶奶來到了公園裡，他們已經開始做準備動作了，他們大多數都是年過半百甚至已經到了古稀之年的老爺爺、老奶奶。人們陸續到齊了，他們有秩序地排成一個方陣，領舞的人站在最前面。他們伴隨著樂曲，跳得津津有味，老爺爺、老奶奶也都直起了平日裡蝦一般的彎腰曲背，跟隨著音樂的旋律，忘我地跳起了舞。盡情地揮舞著手臂，扭起了屁股……
領舞的人，身穿鮮豔的衣服、黑褲，腳穿專用的跳舞鞋，跳得從容、自然。柔嫩的腰肢、靈活的手指、輕盈的雙腳自由扭動，她的眼神隨著手腳而動。她動作嫻熟、標準、富有節奏，她身手敏捷，哪怕是高難度動作劈叉也做得十分到位，那雙靈巧的腳在地上挪移，彷彿與音樂融為一體，忘記了身旁的一切事物。看著她婀娜多姿的動作，使人彷彿看到了孔雀開屏……
前排的兩個穿著寬腳褲的老奶奶模仿著領舞者，他們雖然已白髮蒼蒼，但卻老當益壯，散發著青年人蓬勃的活力。雖比不上前面兩個專業的領舞者那般婀娜多姿，但她們卻具備領舞者所沒有的專注神情，她們的一舉手一投足，每個動作都學得有模有樣，她們的目光緊盯著領舞者，生怕做錯了一個動作，漏掉了一個細節。
而後面的初學者動作就沒有那麼優美了，甚至舞姿已經扭曲變形，動作總比別人慢了半拍，有的動作他們甚至直接跳過，與前排的人大相徑庭。但是他們不怕別人的嘲笑，像一個學步的孩子一樣，雖然動作稱不上優美，但他們仍斷斷續續地學著。
就連那些跑步的人見了，也駐足觀看，有的拍手叫好，還有的竟加入了她們的行列。廣場舞可以使老人們走出寂寞的屋簷，可以使他們擺脫孤獨的束縛，更表達了老人們對生活的熱愛。廣場舞是一項喜聞樂見的運動，可以實現老人們渴望擺脫孤獨的願望，使老人們晚年的生活變得充實，富有樂趣！
從山寨文化看仿效潮流 篇11
高三作文 ,888字山寨是09年的年度熱詞，其主要內容是借人們的從眾心理，通過模仿成名牌來獲取自己平民仿造型產業的發展。山寨文化的核心詞是“仿效”，這種潮流出現在強調智慧財產權，推崇技術革新的現代社會，這值得我們進行思考。
山寨的最終目的是藉助已成熟的品牌，營他人之利，說得含蓄點，就像是依附於喬木的菟絲子。說得難聽點，這與法律明令禁止的盜版只隔著一層玻璃紙。這種仿效不同於借鑑。借鑑是一種學習的方式，汲取他人的優點來塑自己新身，其中強調的是博採眾長、推陳出新，而絕不同於仿效的一鍋端。
這不僅讓我聯想到羅琳當年掀起的“哈利波特”熱潮，在那段時間，出版社每星期都要收到數百篇“魔法石”、“哈利”的故事，但同時，丟掉的廢稿也有幾十斤。理由很簡單，哈利是羅琳的“孩子”，跟風的仿效哪來的真情，一具空殼能站得起來嗎？
山寨一詞，若從字面上來看，我們很容易聯想到打家劫舍的匪徒。若換個角度看，我們就能清楚的感知到這種“仿效”潮流實質的惡劣。為什麼國家嚴厲打擊盜版？為什麼中國與外國合作時要簽署必要的有關保護智慧財產權的檔案？這是對凝聚了人們時間和智慧的心血的保護，是對飽嘗失敗終獲碩果的創造者的尊重。說這種“仿效”惡劣，不是誇大其辭。人的價值取向是會受到外界潛移默化的影響的。而這樣一種所謂的新興風潮教的不是銳意進取，不是突破嘗試，而是像吸血鬼攫取他人的榮光，無自我可言，無創新可言。若是這種牟利的擦邊球成了時代文化的弄潮兒，那麼一個社會、民族乃至一個國家的長足發展恐怕要進入另一個寒冬了。
劉備看到的是三國鼎立，唯蜀最弱的局面，在臨終前這位深具危機感的王留下的遺言是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”今天，哪怕是發達國家也同樣具有強烈的危機意識，我們能在這種情況下困於山寨仿效的泥淖嗎？不要以為這只是娛樂大眾、平民化的無傷大雅的小惡。“星星之火可以燎原”，劉備傳遞到今天的時代精神就是要有正確的價值判斷與選擇，不要在糊弄自己的過程中毀了自己的未來。
著名漫畫家蔡志忠曾說：“雖然鳥會飛，雲會飄，但還是當自己最妙。”只有當我們舉起自己的特色旗幟，鳴響創新的禮花，我們才能真正擁有在社會上立身競爭的資格。
山水與文化作文 篇12
話題作文 ,2710字【篇一：山水與文人】
山水是大自然的畫，掛在那裡，一掛就是幾千年；畫前的文人是歷史的筆，望著畫，望著望著就把自己溶進了畫中……
有的山雄偉，拔地而起，高聳入雲。遠遠望去，山腰間雲霧環繞；站在山腳，極力仰視山頂，望到雲層遮住視線。
有的水激盪，或渲洩成瀑布或奔湧成河。瀑布一落千丈，粉碎石塊撞到懸崖底，濺起萬千水花；江河浩浩萬里，奔騰不息，匯入汪洋。
有的文人嚮往這些山水的豪邁大氣，他們為山水稱頌，於是有孔子“登泰山而小天下”的氣度，有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志情懷……他們融入山水，於是有李白有“寫萬里黃河”的胸懷，有“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”的感嘆……
有的山青翠連綿。汲天地之靈氣，吸日月之精華，養萬物之天年，一座又一座接連起伏，構成錦繡山川。
有的水明淨秀美。從地下浸出，流動著甘甜，匯成小溪，在山間嬉戲；流入湖泊，靜靜地倒映周圍美景。
有的文人喜愛這樣的山水。青山綠水顯得那樣和諧迷人。於是有陶淵明“見南山”的悠然，有王維“鳥鳴澗”的幽靜……他們痴迷於這樣的山水，於是有白居易吟唱：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“最愛湖東行不足，綠楊蔭裡白沙堤”，有朱熹喜悅的探求和發現：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
山是骨架，水是血肉，山水相互融合展現出人間美景；山水養育了文人，文人滋潤了山水。
哪裡有山水，哪裡就有文人的嚮往；哪裡有文人，哪裡就有山水畫。
山水依舊掛著，畫前站著文人……
【篇二：秋日鄉山】
家鄉的山雖說是太行山的餘脈，可是早已沒有了那山高林密、峰迴路轉的磅礴氣勢，因此，每次放假回家，父母讓我去地裡看看莊稼，散散心，我總是一副老大不願的樣子。
今年的秋天似乎來得特別早，中秋還沒到，母親的電話卻一個接一個地催我回家收秋。誰知，就在我回家的第二天早上，父親就意外地從打工地回來了。
玉米還有些生，當務之急自然是收棗兒了。父母拉著小車走大路，我扛著杆子抄小路。
雖是中秋，景色到底多了些蕭瑟，我就是踏著林中一層厚厚的落葉登上山坡的。當我站在自家田旁的山峰上眺望時，卻別有一番景象：蕭瑟的落葉掩映著收穫的糧車，像是在默默地祝福；高秀、挺拔的玉米遮住了道路兩旁的陽光，顯得蓊蓊鬱鬱，樹邊的野草竟瘋長的漫過了人腰。遠處的棗樹葉子已從翠綠褪成了鵝黃，帶著些微微的感動，迎著朝陽下的微風搖動。溫暖而令人流連的色彩中，綴滿了“日射血珠將滴地，風翻焰火欲燒人”的棗兒，一陣醉人的微風襲來，我不禁脫口而出：“天火點樹葉鵝黃，風吹露滴草沾香。疑是行者翻天爐，卻道周郎遺火光。”
這時，我不禁對家鄉的山肅然起敬，熱愛之情油然而生。
這裡沒有“自古逢秋悲寂寥”的文人騷客，也不會引起遺世索居者“採菊東籬下，悠然見南山”的淡然，更不用說激起軍政驕子發出“問蒼茫大地，誰主沉浮”的萬丈豪情。這裡有的只是農村人的淳樸，收穫者的喜悅，奉獻者的無言！
家鄉的山啊，你用王者的胸懷、仁者的大愛和母親的汁水，包容養育著一代又一代的人們，甚至在百花殘落、萬木枯萎的季節，還為我們送來收穫和喜悅。
如果有來生，我願意變成一座山，為人們承擔風雨，為人們帶來生命的希望。
【篇三：山水的盡頭】
隨便翻開一頁歷史，都能感到那來自山間的浩蕩之風，聽到或婉轉或激越的水聲。一個默然佇立，一個蜿蜒流淌，山與水，組合成一幅絕妙的圖畫，懸掛於人們的心頭，再也難以揮去。
依山傍水，結廬而居，多少文人隱士詩意地棲居於山水間。那一篇篇詩文怕是他們寫給山水和自己的吧！山之魂，水之韻，也只有他們才能體會得深。
山與水，就這樣走進了一位位清高孤傲的文人隱士心中，究竟是怎樣的一種力量，折服了諸多才子，使他們甘願用生命為山水而歌。
我循著那一篇篇詩文去探尋山水的盡頭，看那究竟是怎樣的一個世界。
南山下的菊花開得正盛，它們在迎接從官場走來的陶淵明，區區五斗米怎能折服詩人高貴的心，於是，南山下多了採菊的身影。因為他，那菊花的幽香飄過千年，遙遠的歷史中多了南山的風姿。也正是這樣的菊與山，造就了陶淵明。
面對官場的黑暗，李白嘆一聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”轉身而去，走向了山水。淥水盪漾，煙波浩渺，和青崖間的白鹿一起遍訪名山大川，徜徉於山水之間。山與水，融進了他的生命。
幽靜的竹林中，王維伴琴而坐。明月映照著他內心的孤獨，一腔心事付瑤琴，唯有山水聽。然而，有這山水便也足夠了。山風吹散他的寂寞，流水喚醒他內心深處那個靜謐的夢。
他們從黑暗和迷霧中走來，走向山水。讓山風吹散頭頂的陰雲，讓流水洗去心中的汙濁。山光水色固然醉人，但我想歷來文人隱士所關注的，該是那美景背後、山水的盡頭一個真正自由的精神世界。
他們的人格與官場不符，那裡有太多狡詐和爭鬥，於是，他們轉而走向山水，在山水之間構建起自己的精神家園。在這裡，無需阿諛奉承，沒有勾心鬥角，這裡有的是山的靜默與水的靈動。
從此，文人隱士的生命再也無法與山水分開。
【篇四：山水乡村文化】
古往今來，無數的文人墨客曾寄情於祖國的壯麗河山，而我，獨愛鄉村的山水、山村的文化。
在我的家鄉，沒有高聳入雲的山峰，但這裡的山卻永遠忠厚地佇立著；在這裡，沒有波濤洶湧的大江大河，但這裡卻永遠流淌著清澈的小溪，流淌著清澈的童年。
鄉村的山不高，無需費力攀登，但你可以從山腳奮力衝向山頂，體味一次飛奔的感覺。站在山頂之上，你依然可以眺望遠方，眺望遠方片片綠蔭掩映下的屋舍，眺望遠方藍色的天空和無盡的渺茫。
村裡的少年經常來到山上，村裡的老人和兒童也來此閒遊。人們登上山，望見了藍天白雲，領略了無限風光，感到了無比的恬靜，之後，他們就欣然歸去。但山的奉獻卻點燃了少年的激情，喚起黃髮垂髫者的活力，讓每一個來到這裡的人都感受到那隻屬於鄉村的質樸風情。
山佇立在鄉村的一方，水卻流淌在鄉村的胸膛；山讓村風質樸，水讓心靈澄澈。
村旁流淌的河水，是孩子們天然的遊樂場。孩子是水上的鴨子，時而在水中翻騰，時而在水面擊掌，時而長吸一口氣，鑽進水中，追趕水世界裡的精靈。水永遠是那麼清澈，保護著孩子們純潔的心靈不受沾染，天藍色的水最終哺育出清澈的童年。離不開水的孩子長大了，依舊需要流水的哺養，冥冥中似乎人的心靈已與那般的流水渾然一體，不可分離。
在寧靜的田野中，在山水的環繞中，農民們不停地播種著，收穫著。有了青山，有了綠水，人們心中便有了動力，對未來就有了希望，世世代代的生命也就在時光的流動中輪迴著。
一束陽光不經意地照在一滴墜落的汗水上，卻在頃刻間散射出萬道光芒；一道道光照在山上每一株招搖的小草上，照在每一顆晃動的水珠上，照出了太陽的笑臉，照出了一幅和諧美妙的鄉村畫卷。
參觀城頭山古文化遺址 篇13
國小六年級作文 ,882字201X年5月21日，我們的班主任洪老師和“發現教室”的輔導員吳老師，帶領我們四年級“稻米文化”活動小組部分成員。參觀灌溉設施最早最完備的水稻田發源地城頭山古文化遺址。
到了城頭山，我們懷著激動的心情跑去，發現這裡還在進行建設中。據老師說，澧縣準備花四個億，打造城頭山旅遊文化景點，成為省級的古文化遺址景點。走了大約十多分鐘，我們看見了一個用鋼鐵架圍起來的一個圈子，還有幾個大大的坑，分成一層一層的，正好我們趕上縣教育局的領導帶領一個團隊在參觀，講解員給我們進行解說：這裡是古人曾經住過的地方，有灶火土臺、陶器、陶俑、拌料坑。我們走著走著，又來到了以前古人種植稻穀的地方，這裡有一幅雕像，說明人們正在收割稻穀的豐收景象。
科考專家認定這是6000多年前古人的稻田遺址。我們還發現了古人利用河道流水的力量來灌溉稻田，他們把河床裡面的沙進行過濾，然後進行灌溉，這個裝置設施體現了古代勞動人民的智慧。我們圍繞著那個大屋子走了一圈，在屋子的左邊，有許多雕刻人物形象，他們在舉行祭祀活動，有的雙手合一，抬頭望著蒼天，祈求聖靈保佑來年五穀豐登；有的把頭低低地跪在地上，好像心裡在許願，還有的在挖祭臺。還有一個大人挑著什麼東西，旁邊還有一個孩子；仰望藍天。樣子很虔誠。一組栩栩如生的形象展現在我們的面前。表達了遠古時的人們，在6000多年前，就已經開始了農業生產，他們那種與天鬥，與地鬥進行農業生產、生活的景象，彷彿清淅地躍入我們的眼簾，給我留下了深刻的印象。
最後，導遊告訴我們，城頭山先後出土的古城遺址、氏族墓葬、大型祭壇、灌溉設施完備的水稻田等大批珍貴文物。是新石器時代的文物，科考工作者進行了13次考察，被認命為最早的水稻文化灌溉設施基地。現在，城頭山古文化遺址被批准為全國重點文物保護單位；城頭山遺址是中國南方史前大溪文化至石家河文化時期的遺址，也是迄今中國唯一發現時代最早、文物最豐富、保護最完整的古城遺址，被譽為“中國最早的城市”。
這次參觀活動，對我教育很大，原來我的家鄉有如此深厚的文化底蘊，我長大了想當一個考古工作者，去探究遠古時代的未解之謎。
遊西山漾公園，品湖州絲綢文化 篇14
國小四年級作文 ,449字在這個陽光明媚的午後，我們一家人來到了位於湖州吳興區的西山漾公園，遊覽公園裡的亮麗風景。
一進大門，我就看到一彎淺淺的水塘。水塘後面種著許多竹子，它們昂首挺胸，像一個個戰士，堅守著自己的崗位。四周野花遍地，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個個綻開笑顏，喜迎四面八方的來客。
往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千餘年的歷史，經緯天下，傳承至今。展館的門是一條長長的走廊，一路貼著許多圖片，有著詳細的介紹。
再往裡走，就看到一尊尊陶俑石像，不同於兵馬俑的磅礴氣勢，這裡的石像似在向我們展示一項傳統工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生，讓人一眼就能看明白養蠶、抽絲、織布的整個過程以及絲綢之路的形成與發展。
我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生，最後破繭成蝶，而它吐出的絲被織成布，做成漂亮的衣服，沿著絲綢之路遠銷世界各地。
這次西山漾之行，不僅讓我領略到了西山漾的美麗風景，更讓我學到了關於絲綢文化的知識。我為我生活在這個有著“魚米之鄉，絲綢之府”的城市而驕傲。
北京胡同文化 篇15
國二作文 ,939字北京作為“文化首都，世界名城。”它保留了許多傳統文化，同時也飽經了許多歷史滄桑。就比如那一條條簡樸的衚衕，背後則包含著深刻的文化內涵。
“賣糖葫蘆嘍，酸酸甜甜的糖葫蘆喲！”現在漫步於衚衕之間，依舊能夠聽到這質樸的叫賣聲。衚衕裡則是一排排青磚綠瓦，之後座落的則是一座座方正典雅的四合院，每家每戶的四合院外整齊的排好兩個厚重的石獅子，彷彿在訴說著主人家的興衰史，這簡簡單單的衚衕背後，蘊含著怎樣的文化呢？
打小兒我們一大家子就住在衚衕背後的四合院中，爺爺總對我說：“咱這衚衕也有幾百年的歷史了，咱這兒也不像那些高樓大廈出門要鎖門，這條衚衕的每家每戶我們都視作親人，忘記鎖門也無妨。”是啊，每當中午的飯點在衚衕裡見面，大家總會互相問一句：“吃了嗎您吶？”這親切的聲音就彷彿自己家人喊話的聲音。午後的陽光灑落在衚衕裡，幾位爺爺奶奶便會坐在一起聊聊家常，說說笑笑，他們臉上雖已面臉皺紋飽經滄桑，但我卻能感受到人與人之間絲毫沒有隔閡的那種聲音，顯得十分溫暖，這質樸衚衕背後，保留了老北京的人美。
秋天總是老北京胡同最美的季節，秋風乍起，楓葉上金黃的楓葉如同精靈舞動一般捲起來，溫暖的陽光也穿過枝葉斑斑駁駁散射在綠瓦紅牆之上，楓葉飄落到衚衕口的大井裡，哥哥便會帶著我到衚衕口，用大網撈起落葉，清澈的井水映出我們稚嫩的面龐，別有一番風味。金黃的楓葉晒乾後被我們製作成書籤、葉畫，保留下了我們純真的童年。這青磚綠瓦背後，留有了老北京最美的景色。
春節則是一年當中最熱鬧的節日，每家每戶都會拿出自己的絕活兒，有的負責釀臘八蒜做臘八粥，有的負責做豆汁兒驢打滾，我家則負責包餃子。這一天走在衚衕裡便會收到長輩們的紅包，這是長輩對於晚輩的心意，這種文化也一直被流傳至今。到了晚上，哥哥會拉著我在衚衕裡放鞭炮，家裡會聚齊了親人吃團圓的年夜飯，然後在一起圍坐在電視機旁觀看熱鬧的“春晚，”直到零點的鐘聲響起，爺爺帶著我們兄妹倆為各家各戶送上熱騰騰的餃子，衚衕裡滿是新年快樂的祝福聲，十分喜慶，衚衕背後還保留了老北京的情美！
再聽聽這質樸的名字：帽兒衚衕，水井衚衕，新蓮子衚衕……簡單的名字背後卻藏著許多深層的文化內涵，這似簡而深的衚衕被永久的保留下來，流傳下它獨有的特殊魅力。老北京胡同的韻味無窮、魅力無限！
描寫英雄廣場的作文 篇16
國小三年級作文 ,605字我的家鄉交城有一個人人知曉的公園，它風景秀麗，是交城人休閒娛樂的好去處，那就是我每個週末一定要去的呂梁英雄廣場。
週末做完作業後，我都會纏著媽媽帶我去呂梁英雄廣場玩。每次走進去，我都會迫不及待地把它的美景欣賞一番。
人民英雄廣場的樹可真多啊！一棵棵、一排排，長在公園裡、長在草坪上，長在山坡上，它們就像一個個站崗的戰士守護著自己的家園。這裡的樹種類繁多，高低不一，長相各異，有枝繁葉茂的柳樹、高大粗壯的松樹，還有好多好多我叫不上名字的樹。那柳樹一棵棵婀娜多姿，讓我不由得想起兩句古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
這裡的花可真美呀！有火紅火紅的一串紅，有金黃金黃的菊花，有紫紅紫紅的雞冠花；紅的像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪；一株株、一簇簇鑲嵌在綠油油的草坪上，把草坪打扮得更加漂亮。
這裡的雕像栩栩如生。廣場的左側，雕刻著戰士們戰鬥的場景。他們有的舉著大刀，好像馬上要把敵人劈成兩半；有的雙手抱著炸藥包凝視著遠方的敵人；有的緊握狙擊槍正在瞄準敵人的胸膛；還有的高舉衝鋒槍指著前方，好像在喊：“衝啊！”看到他們，我也彷彿來到了戰場上，和英雄們並肩戰鬥。
這裡還有一座雄偉的陵墓，是紀念我們的老前輩華爺爺的。陵墓修成了H形，代表著他老人家和我們交城人永遠在一起。我和夥伴們每次來到這裡都要排成一行，鞠三個躬表示對革命前輩的思念和敬仰。
這就是我們家鄉的人民英雄廣場，我愛它，我愛我的前輩們，我愛我的家鄉！
描寫青島五四廣場作文 篇17
國小五年級作文 ,771字【青島五四廣場】
王語辰
作為青島人，怎麼能不寫寫五四廣場呢？
它靠海，也靠近歷史。不信請看“五月的風”，紅得耀眼，像一個龍捲風，旋轉著衝向雲霄，又像熊熊的火炬，把藍天和白雲都染紅了，也照亮了我們青島人的心。
它一年四季都翠色慾流，生機盎然。大片的草坪，像棋子塊，分列有序。小朋友們在上面放風箏，有章魚的、蜈蚣的、老鷹的、還有機器人的……一直飄揚到海的上空，就像要飛向未來一樣。茂密的樹木環繞廣場四周，是最忠誠的守護者。
這裡永遠遊人如織。旅行團打著各色的旗子，走走停停。他們從哪裡來，又要到哪裡去？沒有人關心這個。因為大家都在忙著和五月的風合影留念。
而一旁的海藍悠悠的。
近處的遊艇、遠處的輪船，都自由自在；奧運帆船比賽，也是在這裡舉行的。
海鷗是格外熱情的，儼然把自己當成了主人。它們迎接著遊人，在堤岸上盤旋；或在人叢中穿梭，隨時啄取扔來的食物；還有的竟悠閒地落到人們的手臂或肩膀上……完全不怕人。快看，有一隻正在媽媽的手上啄食呢！
這就是我們青島的五四廣場。從紅色的歷史中走來，在美好的休閒中綻放。
【五四廣場】
譚靖鈺
青島人最喜歡去的地方就是五四廣場。
五四廣場的草坪很大很多，連成一片，綠茵茵的，好像春天忘記了下班似的。
五四廣場上“五月的風”，紅彤彤的，像從海上飄來的一個漩渦，要捲到天上去似的；還像一把燃燒的火炬，照亮了我們的心。
五四廣場的海水是藍綠色的，一閃一閃，那是太陽在給浪花們講故事。在遠處，會看到一個情人壩伸入海中，旁邊有很多帆船，那可是曾經參加過奧運會的。
五四廣場的海鷗很多。經常能看到有人在賣5塊錢一小包的海鷗糧，只要把它放在手裡，海鷗就會主動飛來找你。
這就是美麗的五四廣場。我最喜歡去喂海鷗了。
我在北京天安門廣場 篇18
國小二年級作文 ,539字暑假裡的一天早晨，我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我，今天航班正常，我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李，攆著他們就出發了。
這可是我第一次坐飛機，又好奇又興奮，恨不得插上翅膀飛到機場。轟隆隆的聲音中，飛機一蹦就衝向了藍天。我望向窗外，碧綠的河流像腰帶，緩緩圍繞著金色的稻田；藍藍的大海像圓盤，輕輕襯托著翡翠般的小島，而我們就在雲裡穿行著，雪白雪白的雲朵像棉花糖，似乎觸手可及。真是美麗極了。
到了北京，我們先搭車往八達嶺長城，然後返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建築，像恭王府、頤和園、北大燕園等等，當然最令人嚮往的就是天安門了。我們找了一個天安門廣場附近的酒店住了下來。當天晚上去大前門晚，還吃了全聚德的北京烤鴨。
第二天凌晨兩三點鐘，媽媽把我從床上拉了起來，我們急忙忙洗漱完趕去天安門廣場看升旗儀式。我們到廣場的時候，已經是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊伍過安檢。五點五十分，激動人心的時刻，伴隨著雄壯的樂聲，鮮豔的五星紅旗慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的國歌。東方的第一縷陽光透過國旗，落在我的臉龐上，我感到非常激動，非常自豪。
正因為有強大的祖國，才有我們美好的家園。我暗暗下定決心，以後要好好學習，天天向上，為祖國建設更美好的未來。
我愛家鄉的廣場作文 篇19
國小六年級作文 ,535字我的家鄉在舉世聞名的水電之鄉——宜昌。宜昌有一個廣場，它的名字是“夷陵廣場”。
早晨，許多人都會在夷陵廣場健身。有的人在跳繩，繩子在她手中發出“呼呼”的響聲；有的人在踢毽子，毽子忽上忽下，與她的腳碰撞，發出“啪啪”的響聲；還有的人在打太極拳，隨著優美的音樂，他們一會兒出拳，一會兒踢腿，做出各種動作來。
中午，餓極了的鴿子被放出來。我最喜歡喂鴿子啦！我把包穀粒兒倒在手中，鴿子就會爭先恐後地來啄包穀粒兒，啄得我的手痛痛的。甚至還有淘氣的鴿子飛到我的肩膀上，腿上，手上，甚至頭上。看著它們我通常會哈哈大笑。瞧，它們這副模樣，上輩子是個餓死鬼嗎？哈哈哈哈……
晚上，夷陵廣場燈火輝煌。廣場上擠滿了看噴泉的孩子。看！噴泉開噴了！只見噴泉池裡先湧起幾股小水柱，持續了30秒。突然，一股大水柱湧起來。接著，大水柱慢慢變小了，最後跟著小水柱消失了。噴泉結束了嗎？不，沒有。看！一股更大的水柱從中間湧起，當然，伴隨著小水柱。“哇！”“喲！”人們的叫聲蓋住了廣場舞的音樂聲。
我愛宜昌，但我更愛家鄉的夷陵廣場。
東西文化的碰撞 篇20
高二作文 ,930字自古以來中國人就是既保守固執又精明能幹，而西方人則是比較自由民主，做事規矩，追求紳士風度和誠信。兩種來自不同民族的人生活在一起，總會發生一些令人震驚的事情。這在看完《東方文化西方語》後感受就更加明確了。
比如，談到“海外華人圈有這樣一種說法：中國人在國外要過三關，即語言關、金錢關、心理關。不過以我在海外的觀察與經歷，我覺得華人們還要過‘小人關’。”這個“小人關”指的是中國人在國外生活時，老想著在各種管理和制度中找出可以佔便宜的漏洞來減輕高昂的服務費用。這種行為自然是不被提倡甚至是違法的。但做這些事的中國人抱著一絲僥倖的心理，想著自己應該不會被抓到，而且這也是沒有誠信的表現，是對自己極度不負責任的做法。在國外，誠信是一種非常重要的品德。一個員工可能會因為就撒了一次謊而很難再找到工作或終生失業。高中生可能因為考試作弊而不被任何大學錄取。更何況是不排隊、坐車不買票甚至是逃稅這種事？
“沒有明令禁止的事就是可以做的事”，這應該是許多國人心中的觀念，出國後也屢試屢爽，頻頻觸犯法規法律。我們身邊也是常有“沒有明令禁止的事就是可以做的事”的情況出現。如規定學生晚自習期間不能去洗手間，有些同學就想出“我去喝水的時候順便去上洗手間”的藉口；上課不許吃零食，有些同學就用嘴叼著牛奶一直喝個不停。老師看了提醒他，他就說“規定上課不許吃零食，又沒說上課不許喝牛奶”。在這種小事上都喜歡找漏洞去鑽，更別提那些可以“省錢”的“坐車不買票”“逃稅”等事情。中國人的精明能幹都用在瞭如何讓自己付出很少卻能享受成倍好處上。殊不知有辛苦汗水的勞動成果才是最受用最踏實的，靠正確途徑得來的東西才最受享用的。
外國人看到我們國人的這些海外行為，即使我們的國民GDP再高，生產總值再大，進出口量再多，終究還是不會從心裡承認我們中國是一個大國、強國。出國在外，我們已經勢單力薄，更要遵守國外的制度和管理規則。出國留學，入鄉隨俗是最好的生存方法。學習國外人的禮貌誠信、遵紀守法，才能更好地融入當地的環境，儘早度過“小人關”。而不是屢次違反法律，還被驅逐出境，搞得金錢事業兩頭空。
最後我認為：精明能幹是好事，國外生活要自律；學習當地各法律，適應民族好文化；樹立中國好榜樣，民族強大遲早的事。