勞動委員的苦惱相關作文20篇

勞動委員的苦惱 篇1

勞動委員的苦惱作文2 ,271字

就在今天,我們的班會課上,我們的勞動委員寫的日記,讓董老師閱讀了一下:在今天,我上課的時候,我發現我的同桌上課吃零食,他看見我發現他吃零食了,就馬上把零食放進桌子下面。我說:“上課不能吃零食,你知道嗎?”他說:“管你什麼事!”他還順手將垃圾扔到門外面,我就拿紙開始記他。他說:“記記記,把整張紙記上我的名字。”這時,我的眼睛溼潤了。我當一個勞動委員我容易嗎!

我自認為那個同學有很大的錯誤,是因為他不是勞動委員,所以他不明白勞動委員的苦惱。我們的勞動委員,天天跑上跑下,跑前跑後的,勞動委員是很累的。所以那位同學應該給我們的勞動委員說對不起!

競選勞動委員的發言稿 篇2

演講稿 ,586字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是郭效優,今天我懷著激動的心情參加這參加班幹部競選,這也是我又一次站在講臺上展示風彩的機會,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是勞動委員。有的同學可能會暗自發笑:哼!勞動不怎麼積極的人也能當勞動委員啊!你在勞動上算老幾呀?但我確信以自己的能力有資格當勞動委員。同學們可能會認為勞動委員很累,但我不這麼覺得,我認為只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,也覺得很快樂。難道不是嗎?當好一個勞動委員,首先是勞動首衝在前;其次是勞動應是最賣力的;第三,勞動應該是積極主動、熱心的!

如果我成功當上勞動委員,強烈的責任心是不可缺少的,甘願為班級服務,就是再苦再累,也覺得很快樂。我會督促並檢查當日值日生打掃,確保教室、衛生角的清潔。負責瞭解每天值日衛生工作情況,如:每天的值日生將黑板、講臺擦乾淨並整理好講臺。檢查有否勞動逃避者,平時教室及走廊內,如,是否有紙屑、果殼等垃圾,如有發現應及時通知值日生清掃。負責班級公物的保管,督促大家愛護公物。做老師的小助手,做同學們的好榜樣。

如果我當勞動委員名落孫山了,那說明我還有一些不足,請大家及時指出,我積極改正,爭取在以後的學習生活中能給你們當個“全班模範”,同學們,說到不如做到,心動不如行動!相信我吧,謝謝大家!

我的勞動委員生涯 篇3

國小五年級作文 ,591字

在我的記憶裡,我一直是班級勞動委,還曾被選為少先隊大隊勞動委呢。勞動委辛苦,可我卻真心喜歡這份“工作”,這還源於一年級時的一件小事……

剛上學那會兒,我們沒有衛生值日的習慣,因此經常忘記放學打掃教室,一下課就一窩蜂地全跑了。可奇怪的是每天早上教室裡總是整潔乾淨,誰也沒在意是誰打掃的。

有一天放學,我走到半路想起字典忘帶了,於是返回學校去拿。到了教室,我發現有一個身影正彎著腰,一排一排地掃地。呀,這不是班主任杜老師嗎?只見她低著頭,幾縷花白的頭髮散落在額前,已經被汗珠浸溼了。我走過去:“杜老師,是您每天幫我們打掃教室的嗎?”“哦,是陶冶啊,”她抬頭看到我,掛著汗珠的臉上綻開一絲笑容,“你們呀,就是記不住值日,我就幫你們掃吧。”我拿起一把掃帚,跟著掃了起來。可是,從不幹家務的我哪裡會掃地喲,把垃圾弄得到處都是。杜老師“撲哧”一聲笑了:“來,我教你,掃帚要往下壓一點,不要讓灰揚起來,要一路順著掃下來……”不一會兒,教室被打掃得窗明几淨了。杜老師說:“謝謝你,明天我要在班上好好表揚你。你們剛上學,有很多能力、習慣需要慢慢學習、培養,老師可不會一直幫你們值日哦。”

同學們知道以後都很慚愧,從此我們互相提醒,很少再忘記值日了。杜老師也很高興,每天手把手教我們打掃衛生,在期中家長會上,還大大地把我們表揚了一番。對了,在第一次班幹部選舉中,我光榮地被選為勞動委,那一刻我可開心啦。

評選勞動委員 篇4

評選勞動委員作文25 ,226字

今天下午我們評選了班幹部,選舉氣氛很熱烈。

班長、體育委員選完之後,我選勞動委員了。同學們一聽,都放下了手,只有我和董靜寒一直舉手不動,所以王老師就選了我倆當勞動委員。

我身後的同學,有的在笑話我們,有的在用我們講笑話……下課後,我還聽見一些同學說:“他們倆真傻,每天放學都要打掃衛生,他們都不覺得煩。”我聽了這些話,感到很傷心,又一想,王老師既然把這個任務分配給我,那就說明王老師信任我,她覺得我能做好這件事。

我相信,我一定能當好勞動委員的!加油!

竟選勞動委員 篇5

竟選勞動委員作文25 ,257字

今天我想竟選的是勞動委員。平時我熱愛勞動,值日工作特別認真負責,只要看到地上哪個角落髒了,我就會立刻清理乾淨,如果看到地上有紙片,我就會彎腰撿起紙片把它扔到垃圾箱裡。如果有同學病了,沒有辦法打掃衛生,我就會幫他的忙,幫他打掃衛生,完成值日工作。如果還有同學長時間沒有打掃完衛生,我就會和他一起打掃來和他一起完成值日。

這就是我,一個勤勞的男子漢。如果你們都選我,讓我當勞動委員,我一定會更多地為這個班著想,讓這個班級變得豪無瑕疵,更好地為大家服務,讓我們的班級越來越乾淨、整潔。

請大家再給我一次機會吧!支援我吧!

競選勞動委員發言稿 篇6

演講稿 ,511字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫鄧宇帆。我今天走上講臺,目的是為了競選勞動委員職位,我相信,憑我的勇氣和才幹,憑我的熱情和決心,我一定能得到大家熱烈的掌聲。

我競選勞動委員有以下三點優勢:一是因為我熱愛班級,樂意為老師和同學們服務、分擔;二是因為我們家裡的衛生我都做過,所以我對如何搞好衛生有較深的瞭解;三是因為我三年級的時候我做過衛生班長,知道該怎麼管理,做起來也更加得心應手。

對待班內的衛生,我又該怎麼辦呢?首先,我覺得要有序,也就是合理分工,讓合適的人做合適的事情,做到人盡其才,建立好一個衛生團隊。其次,我會廣泛徵求同學們的意見和建議,並且把大家的意見綜合起來,從而增強我們的凝聚力和向心力,同事在勞動中發揚互相幫助的精神,團結一心,齊心協力,搞好班級衛生自然就不在話下了。最後,我將提高工作效率,讓大家在儘可能短的時間裡完成打掃衛生的任務,節約勞動的時間。

當然,我也還有些不足,在今後需要加以改進,但是我相信有了同學們對我的信任,我會做得更好。

不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班幹部的學生不是好學生,我如果成功競選為勞動委員,我一定更加努力,為大家服務好,做一名合格的勞動委員,請大家投我一票吧。

我是勞動委員 篇7

國小四年級作文 ,375字

我是班級裡的勞動委員,每天早上和下午放學我都要組織好勞動、管理好衛生情況,各檢查一次勞動工具,管好每一個同學。

早上,要求我們8:50之前做完包乾區衛生。所有輪到當天做包乾區的同學,都得提前到包乾區打掃落葉、清掃垃圾,但就是有少數同學明知遲到了,還不緊不慢地拿著掃把從三樓走下來。還有更氣人的,他知道自己遲到了,還呆在教室裡坐著,我也沒辦法了,只好告訴何老師。何老師問我:“你有什麼解決方法嗎?”“讓他們明天罰做。”“可以。”何老師說。我希望這些人能及時改掉這個不愛勞動、不關心班集體的壞習慣。

下午放學後,我要求每個人在我檢查完衛生後才能離開,等大家都走完了,我再把教室衛生收個尾,最後離開校園。我晚上回去,快速寫完作業,洗完澡後上床躺下還時常感到全身痠痛,大概是做衛生累了,所以總是上床不一會兒就睡著了。

我有時非常累,有時是心累,有時是身體累。

競選勞動委員發言稿 篇8

演講稿 ,447字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫姜來,我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭,而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什麼。我認為勞動十分重要,熱愛勞動可以讓我們的身體更加健康。勞動委員是一個非常光榮的職務,給大家創造良好的學習環境。平時我非常熱愛勞動,所以我想在勞動方面為大家貢獻自己的力量。我想我有以下優點:

第一,我很少出教室玩,平時都是靜靜地待在教室,不是看書就是寫作業。所以,我想,我能在教室裡擦擦黑板,擺擺桌椅,倒垃圾等,保持教室的整潔和衛生。我也很樂意為大家服務,我會以此感到驕傲和開心。

第二,我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛生和監督他們完成,確保教室乾淨之後再回家,並朝著“最佳衛生班級”的目標而努力。

因此,我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。如果我被選上了,我會以實際行動來報答大家,不會辜負大家對我的信任。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,做得更好。

謝謝大家有讓我登臺的機會,我期待著同學們的支援,再見。

競選人:姜來

2017年3月4日

精選勞動委員發言稿 篇9

演講稿 ,460字

大家好,我是劉宇帆,這次我要競選勞動委員,我要競選的原因是:上次,我在家裡看見了茶機底下很亂,就收拾,媽媽看見了就說:“那裡不用收拾,沒人關心。”可是我有強迫症,一直要清理,我把所有東西都弄出來了。一件一件慢慢收拾,到了中午,我還沒有收拾好,因為東西太多了,媽媽看見了就說:“看來你很喜歡收拾,你適合當勞動委員。”就這樣我才來競選勞動委員的。我很熱愛勞動,每次老師讓幹活的時候我都想讓老師選我。我很內向,不喜歡說話,但是在我的好朋友面前就會說話。我競選勞動委員以後,可以為大家打掃教室,大家一定要選我。我在家還能主動收拾東西,還會幫媽媽打掃房間,洗碗,蹲地……。

我的經歷不止這些,還有上次,我家的院子一直都很亂。終於有一天我忍不住了,拿起鏟子和木棍就衝出屋子開始打掃。我把衣服弄的特別髒,我還沒在意,當媽媽發現我沒在,就開始找我,找了半天才到院子裡。一看我身上特髒,然後就給我定了個規矩,以後沒有問我是不允許打掃的。我不聽話,一直都是不問媽媽自己打掃,媽媽無可奈何只好讓我打掃了。

我的介紹到此結束,大家一定要選我當。

競選勞動委員發言稿 篇10

演講稿 ,485字

同學們:

大家好!我是聶澤皓,我想當一名“衛生委員”。

有人可能會問,“衛生委員”是幹什麼的呢?“衛生委員”是組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔,並保持全天清潔;還要組織同學大掃除掃地勞動,做檢查,記錄和評分,最後在“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。“衛生委員”在每節課下課的時候,要幫老師擦黑板,保持教室的整潔,乾淨。

我做“衛生委員”是因為我想讓班級的衛生保持整潔,而且我還想借此機會鍛鍊我的組織能力,所以我想競選這個職位。

競選“衛生委員”,我有兩大優勢,我有強大的責任心,能保證做好“衛生委員”的職務,履行老師交代的任務;我不會有私心,我會公平登記記錄與評分,保證公平公正。

那如果有人不遵守自己的勞動義務怎麼辦呢,會進行扣分處罰並登記交給老師處理。

以上就是我的競選宣言,無論我是否當選,都希望大家能做好自己的義務。

謝謝大家!