勞動使我快樂相關作文20篇
勞動使我快樂 篇1
國小四年級作文 ,775字我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。（高爾基）—題記
“小皇帝”是頒給已有自理能力，但仍享受著“飯來張口，衣來伸手”的中國小朋友。很不幸我也成了其中一員：玩具可以隨意亂扔，爺爺，奶奶會主動收拾；口渴只要高喊一聲，立刻一杯溫水就會送到我嘴邊，等我喝完收走杯子；吃飯時，我只需坐在餐桌前，香噴噴的米飯第一時間擺在我面前，剝了殼的蝦、蟹，剔了刺的魚肉會陸續來到我的碗裡，享受如此待遇的我，卻養成了挑肥揀瘦，挑三揀四的壞習慣……幼兒園時期，我從沒感到這種不勞而獲的生活有什麼不好，溫室裡的花朵同樣能健康成長。
當花朵走出了溫暖的花房，脫離無微不至的照顧。我才嚐到五體不勤給自己帶來多大的煩惱：剛入小學在學校用餐總是最後幾名，遇到愛吃的魚蝦不知如何下手，最後只能貢獻給垃圾桶；輪到做值日卻不會使用掃帚，連抹布也不會拿，還需要老師耐心教，做完值日自己也成了“大花貓”；放學回家，書包裡亂如垃圾堆，常常找不到作業本，丟橡皮、鉛筆更是加常便飯，做作業又不會安排，40分鐘可以完成的作業，我卻要做到九點，十點……學校裡洋相百出，家裡天天捱罵。
經過暗無天日的半個學期，爸爸媽媽徹底醒悟了：吃飯前安排我擦桌子，擺碗筷，地上有垃圾讓我掃，書包、房間自己整理，瓜果自己清洗削皮，媽媽還教我烹飪食物……說來也怪，自從成了只勤勞的小蜜蜂，吃飯時我不挑食了，也明白了“一飯一粥，當思來之不易”的含義；書包裡的書本也整齊了，學習用品偶爾丟失了；我還將數學課上學的合理安排時間的知識運用到了勞動中，從中我體會到知識的力量，勞動讓我懂得學習的重要性；現在四年級的我，週末還能為爸爸媽媽做早餐；以前那個在學校洋相百出的我，現在也得到了老師和同學的認可……
勞動使我體會到父母的艱辛，讓我學會感恩；勞動使我收穫了自信；勞動使我收穫了讚揚；勞動，使我快樂！
勞動使我快樂 篇2
國小六年級作文 ,462字勞動節的來到，我們放了四天小假。五一勞動節要勞動啊！勞動使我快樂。
好不容易放了四天小假，家裡是應該清理清理了，我拿起抹布先把家裡臥室打掃了。我將抹布打溼，擰乾。在床頭摸來摸去，灰塵真是太多了，我擦了一遍又一遍，終於把床頭擦得一塵不染。太慢了，下面我應該加點速度。我把被子，床單，毛毯一個個都抱到茶几上，再把床撣一遍，有順序的將床單，毛毯，被子鋪得整整齊齊的。最後再把地拖下就好了。
萬里晴空，我把衣服洗了剛好可以晒。我先把盆準備好，放洗衣粉，用熱水調好水溫就把髒衣服丟進去浸泡一會兒。然後我拿好肥皂開始洗衣服，我在一小塊髒地方抹上肥皂，雙手握住衣服，前後摩擦著，髒的水流出了。最後衣服洗完後，擰乾，丟進洗衣機在清洗一遍。等待時間後，把衣服提出來拿出去晒一晒，先對齊向上方，下方扯平。等待衣服幹了可以疊起來放進衣櫥裡。
家裡面的奶奶做飯一定很辛苦，我要去幫忙洗菜，我要洗土豆，茄子，空心菜，我覺得土豆最難洗，有很多凹凸不平的表面。洗完了還要削皮，但這鍛鍊了我的手巧呀。
五一勞動節，勞動使我快樂。五一勞動節來臨，你勞動了嗎？
勞動使我快樂 篇3
國一作文 ,552字週末的早晨，清涼的風吹進屋裡，外面的雨如紗、如霧、如線，令人心情舒暢，正當我享受著這美好的時光時，突然想起來打掃衛生的責任，再一看客廳桌子上，地上還真是需要打掃了。地面好像鋪了一層灰，客廳裡弟弟的玩具堆在一起，可以堆成一個小山坡了。
我準備把它們迅速歸位，打掃乾淨，先端起來一個花盆，奮力地走向屬於它自己的位置。我彎著腰，撿起地上的一片片廢紙，一件件物件，不一會兒就感覺腰痠背疼，我想，媽媽平時就是這樣為我們打掃衛生才腰疼吧，我真正體會到勞動的辛苦。放眼一看，客廳裡乾淨了一大半，但地面上還有一些黑腳印和灰塵，我拿起拖把，準備把他們打掃乾淨。我左手拿著拖把頭，右手握在最中間的位置，重心在拖把最底部，上上下下奮力摩擦著，那黑腳印越來越不清晰了，我也越來越用力，我眉頭緊鎖，雙眼直勾勾的盯著那個黑腳印，額頭上滴下了大顆的汗珠。不一會兒這個黑腳印彷彿聽話了，一下子就沒了蹤影，我長吁了一口氣，看著能照出人影的地板開心的笑了。
客廳裡雜亂的東西也被我一一物歸原處了，這時雖然感覺挺累的，手上也沾滿了灰塵，但是看看我勞動的成果，整潔乾淨的房間讓人心情舒暢，勞動使我快樂，從勞動中感悟到父母的不易，我是家庭一員，以後我要堅持勞動。一陣風吹來，夾雜著溼潤的泥土氣息，鑽到我的鼻子裡……
勞動使我快樂 篇4
國小六年級作文 ,368字吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧。”媽媽答應了。
我先把餐桌上的碗收進廚房，將大盤放在下面，把小盤疊在上面，放進水槽。我先開啟水龍頭，用清水大致沖洗了一遍，把髒東西洗掉。然後，在水槽裡放上水，倒入洗潔精，我拿起碗布，把碗內部擦一遍，外面也擦一遍，小心翼翼。水槽裡的泡沫越來越多，有些從水裡冒出來，有些撲哧一笑，又消失了，好像在誇我是個能幹的好孩子。
洗去了碗上的油漬，接下來就是浸入清水的程式。我開啟水龍頭，把碗放在水槽底下，一邊衝一邊用抹布擦洗著碗，嘩嘩的流水與碗接觸發出的聲響，組成一曲動聽的樂章。給碗洗完了澡，還必得給它們擦乾身子，我拿來一塊幹抹布，把每隻碗裡裡外外都擦乾，再把它們放進碗櫥裡，讓它們睡一個舒舒服服的覺。
看著這些光潔如鏡的碗，我心裡升騰起一種自豪感，我感覺到勞動讓我快樂。
勞動使我快樂 篇5
國小六年級作文 ,555字勞動，是一種美德，從勞動中我們也能得到快樂。
一直以來，我都過著一種“衣來伸手，飯來張口”的生活，對於家務活，我總是推三阻四，很不情願。
今天，我一如既往地在玩遊戲，媽媽這時候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業，爸爸卻說作業他一會幫我寫，讓我先去幹活。我心想看來這次是躲不過去了，便硬著頭皮去幹活。
我心裡想這也沒有什麼難的，不就是洗拖把嘛，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔進去亂甩一通。結果拖把好似故意和我作對似的，很不聽話，最後還弄得我自己一身水，我異常惱火。這時候，我才覺得原來任何事情都是看似簡單，真正做起來卻都不容易。
最後，好不容易把拖把甩乾淨了，我也累得腰痠背痛。被我洗得乾乾淨淨的拖把躺在地上，好像讓我剛給它洗了一個熱水澡，舒舒服服地睡著了似的。這時候，我的心裡突然湧出一股喜悅之情和成就感，覺得自己剛才的付出都是值得的，身心一下子輕鬆了很多，第一次體會到了勞動的快樂。
從此以後，我變得開始喜歡勞動，甚至有時候會主動要求幹活。
勞動，不僅是一種美德，更是一種讓人心情放鬆，身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累，但是心裡卻感覺非常輕鬆與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經歷了二月寒冷北風的洗禮，而最終沐浴在三月春風裡那種暖洋洋的感覺。
勞動使我快樂 篇6
國小三年級作文 ,567字今天，小花在向我點頭，小鳥在向我打招呼，大樹向我微笑，白雲像棉花糖一樣甜甜的，因為我今天被老師誇獎了。
我吃過了早餐來到了學校，看到學校裡一個人也沒有。我又看到黑板很髒，心想：不如把黑板擦乾淨吧！於是我就去找了一塊抹布，提了一桶水，開始擦了起來。
我先把抹布洗乾淨，然後把黑板上的灰給擦乾淨了，我又看了看抹布，已經很髒了。我就把抹布一次一次地給洗乾淨。我發現桶裡的水很髒，就把一桶水倒掉，把乾淨的水放進桶裡，我就繼續擦黑板了。
我把黑板擦好後，看到窗戶玻璃也很髒，就把剩下的水用來擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦，但擦不乾淨。我想起了媽媽說的話：要是用毛巾擦不乾淨，就用舊報紙擦。雖然我想到了媽媽的話，但是我身上沒有舊報紙啊。我足足想了一分鐘，我想到可以用舊本子！於是，我就拿出書包裡的舊本子，我說：“終於可以擦窗戶了。”
我用舊本子裡面的紙來擦窗戶玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上還有一些黑點，我就用手指頭摳掉黑點，最後再用抹布擦一下，終於把窗戶擦乾淨了。
過了一會，老師來了，老師說：‘誰把教室打掃得這麼幹淨？”同學們都說：‘是施歌。”老師說：“你真是個愛勞動的好孩子。”我甜甜地笑了。
放學回家以後，媽媽也誇我是一個愛勞動的好孩子呢！
勞動使我快樂 篇7
國小四年級作文 ,328字勞動可以讓人快樂，可以讓人很累，可以讓人的生活變得美好。
今年我和家人去上地靠活了我高興得不得了因為我非常喜歡幹活到了那裡我拿起工具走向地理，把他吃的蒜條的中部，用手慢慢的把它的蒜苗拔出來，一根完整的蒜苗就拔成了。
我忙的不可開交，剛窗戶了，這一條又要系，可把手伸向下一個，我們正抽著，很高興，爸爸有事就先走了，就剩下我和媽媽，速度明顯的減少了。我們開始覺得有點兒累，我們就開始休息了一會兒，又開始幹活了去了。
一會兒蒜苗已經被抽完了。我們當時很高興，因為我單單隻靠我們兩人的力量就能夠做到這樣，就一定很好了。
我們回到家，媽媽誇了，誇我腳上給我了一個東西，我非常高興，並不是因為媽媽給我的東西，而是能幫爸爸媽媽分憂一點辛苦。
勞動，真是讓我刮目相看。
勞動使我快樂 篇8
國小六年級作文 ,729字勞動是光榮的，是我們成長過程中必不可少的歷練。勞動能拉近人與人之間的距離；勞動能增添生活的情趣；勞動還是生活中的法寶，能讓人從懶惰變得勤快；從浮躁變得安靜；從空虛變得充實。勞動其實很簡單，掃掃地，擦擦窗，做做飯，生活充實而快樂。
今天是放假的日子，我打算盡我最大的能力來感恩辛勤忙碌的父母。於是，我決定做一道美味的菜餚來表達我的感激之情。為了給家人一個驚喜，我編了一個善意的謊言，把家人支出了家門。思考片刻，我決定做我最拿手的可樂雞腿，說幹就幹。
我把準備好的雞腿放入清水中浸泡、清洗，去除血水。趁這個時間，我取適量的生抽、老抽、料酒、薑片精心調製醃製雞腿的醬料。調製好醬料將清洗乾淨的雞腿裝盆，加入醬料攪拌均勻，醃製半個小時。
雞腿醃好之後準備起鍋燒油，待油燒熱放入薑片爆鍋。一來除腥，二來防止雞肉粘鍋。哎呀！我做菜用的可樂還在冰箱裡，趕緊把可樂拿了出來，偷喝一小口，美滋滋的。我突然回過神來，趕緊把醃製好的雞腿放入炒鍋。鍋內呲啦作響，我趕緊翻炒雞腿待表面金黃後，再加入適量的生抽、老抽、耗油，冰糖等調味品翻炒均勻待雞肉上色均勻後，加入半罐可樂，蓋上鍋蓋，轉小火燉至15分鐘，再轉大火翻炒，待湯汁濃稠均勻沾於雞肉表面就關火出鍋，大功告成。
我把雞腿擺盤，端上餐桌，靜等爸爸媽媽回家。過了一會，爸爸媽媽回來了驚奇地看到了餐桌上的雞腿。他們迫不及待地嚐了嚐，讚不絕口，露出了欣慰的笑容。就把“李大廚”這個光榮的稱號贈給了我，我欣然接受，榮幸之至。直到現在我還時不時地露一手，家人仍親切的叫我“李大廚”。
那次，我真正感受到了勞動帶來的喜悅和成就感。勞動使我光榮，勞動使我快樂，讓我們一起熱愛勞動，擁抱生活吧！
勞動讓我快樂 篇9
國小六年級作文 ,535字我是一個農村的孩子，父母每天過著日出而作，日落而息的日子，讓我從小感受到勞動的意義之所在。但近幾年，因為父母和老師太關注我們的緣故，使我們養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，甚至不知道勞動為何？
其實，勞動可以從我們身邊的點點滴滴小事做起。放學回家後做完作業，就可以幫父母做一些力所能及的事，如掃地、洗碗、洗菜、洗衣做飯、整理房間……通過這些小事，不僅鍛鍊了我們的意志和品質，激發了我們熱愛勞動的情感，也一定會有一份珍貴的收穫：只有付出辛勤的勞動，才能切身體會到勞動樂趣。
此外，在校園，我們也能感受到勞動帶給我們的那份喜悅。每天清晨，同學們有的掃地，有的把廁所打掃得乾乾淨淨，有的把窗戶擦亮，讓清新的空氣迎面撲來……一陣忙碌後，雖然感到有些勞累，但當我們看到桌椅被擺放得整整齊齊，校園變得乾淨美麗時，心裡就樂滋滋的。
勞動不只是體力上，只要用自己的智慧和雙手進行創造，就算是一種勞動。例如：勤于思考對我們來說也算是一種腦力勞動；我國的神舟系列飛船的成功發射也是經過幾代科學家鍥而不捨，堅持不懈的努力勞動換來的。當我們經過深思熟慮寫下一篇優美的習作時，那份快樂是不言而喻。
熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動讓我們收穫，也讓我們成長，我們難道不應該將這一美德傳承下去嗎？
運動使我快樂 篇10
運動使我快樂作文10 ,1070字伏爾泰說過：“生命在於運動。”世界上任何生命的存在都離不開運動，而運動對於我們人來說更是與我們的生活息息相關。當你走路時，你的身體在運動；當你吃飯時，你的身體在運動；當你刷牙時，你的身體在運動。事實上，當你在做任何一個動作時，你的身體都在運動，但想要擁有一個健康的身體，這些日常行為是遠遠不夠使你身體的每一個部位得到充分運動。
生活中的我十分熱愛運動，每一天我都會堅持做適當的運動，你可知道以前的我是一個什麼樣的人？我以前十分懶惰，尤其是在上體育課時，我就會找各種各樣的藉口來躲避老師要求的訓練，也正是因為這個原因，使我的身體不能得到充分運動。漸漸地，健康的身體離我越來越遠，每當季節變換時，感冒就好像一根繩子，緊緊的纏在我的身體上，只得吃一些感冒藥才能解開綁在我身上的繩子。
時間如流水一樣逝去，一去不復返。2013年的秋天，我踏進了初中的大門，這意味著我已經不再是少年了，思想上要更成熟了。而上體育課對我而言，仍是一大難題，我決定學會面對，完成體育老師的每一個要求，拔掉身上的懶筋。一天下午，火辣辣的太陽掛在天空中，把大地考得十分火熱，這時，體育課也在進行中，體育老師要求每人跑5圈，跑完了再休息。許多同學都偷工減料，沒有跑完5圈，我堅持跑完5圈，過了一段時間，終於跑完了，這可累得我氣喘吁吁，只好坐在地上休息，臉也熱得通紅，全身發熱。
我慢慢地走進教室，趴在桌上休息，像一隻貪婪的小貓。突然，我的肚子像翻江倒海似的，痛得我不知所措，我咬緊牙關，強忍著上完下午的課，可肚子沒有一點好轉，反而痛得更厲害了，只好向老師請假，一會兒，媽媽來到學校接我，心急如焚地說：“你這是怎麼了？是不是吃壞了肚子？我們趕緊去醫院！”在醫院做了一系列的檢查，最終醫生說：“你是不是做了劇烈運動？”我苦著臉說：“是呀！下午上體育課時跑了5圈。”“你的身體里長了結石，不過，幸運的是還不算太嚴重，先吃一個星期的藥，每天都要多喝水，多運動，一個星期之後再來醫院檢查。”醫生語氣溫和的說著。
在接下來的日子裡，我每天按一定的時間喝水，一有空閒的時間就做運動。慢慢地，我發現肚子不再像以前那樣痛了，就這樣，一個星期不知不覺的過去了，再來醫院檢查時，醫生高興地說：“小妹妹，你的身體恢復的差不多了，以後要鍛鍊身體，多運動才有利於健康哦！”聽完醫生的話，我心裡就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經歷，我的確吸取了很大的教訓，運動對於健康真的很重要呀！
現在的我熱愛運動，運動使我的身體更健康，從運動中收穫快樂。達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉。”我運動，我快樂。