創文一直在路上相關作文20篇
創文一直在路上 篇1
國小五年級作文 ,585字說文明話，做文明事，創文一直在路上。學校的創文活動天天創，日日創，只願文明你我他。今天上午，崇德小學501班的學生們開展了一次大型創文活動。大家不怕髒，不怕累，積極參加活動。
一大早，校長、主任、老師和同學們就來到學校，為我們學校“美容”。老師以身作則，親身上陣，你看她還嫌工具不方便，索性徒手捧起大把大把的落葉裝進垃圾袋。同學們有的打掃操場，有的清理雜草，還有的幫忙將垃圾裝進垃圾袋裡。大家齊動手，不會一會兒就把學校打掃的乾乾淨淨的。校長見大家幹得起勁，和主任商討後拿起水管，把學校沖洗得一塵不染。舉目四望，學校煥然一新，精神抖擻，在陽光的照射下，到處放射光芒。
接著，創文大軍又將目標轉向了校門口的衛生頑疾——臭水溝。同學們一起用工具，有序的進行疏通：你在前邊疏通管道，我在後面引流汙水。大家堅持不懈，一開始，大家被臭氣薰得不敢接近，陣陣發嘔。後來大家在老師不怕髒不怕累的精神鼓舞下，漸漸適應了，清理臭水溝有條不紊地進行著……啊！衣服被汙水濺到了，沒事創文嘛；啊！汙水令人作嘔，沒事，創嘛；啊！鞋子被汙水浸溼了，沒事，創文嘛！大家不畏艱苦，把臭水溝清理乾乾淨淨。今天的活動圓滿完成了。
在這次活動中，雖然很累，可是我們覺得這是值得的。保護環境，人人有責。讓我們一起努力，把創文進行到底！
一直在路上 篇2
勵志作文 ,864字若未來是五官的神情，就用自由做眼睛，望著路途亮與黑亦高興。
她，一個小小的身軀卻鑲個不規則的夢。她，是個揹包族。她，享受著每個清晨，享受著每一縷陽光。
揹著那似乎可以埋沒她的揹包，帶著一張畫滿夢想的地圖，她便踏上了沒有盡頭的路。
路是艱辛的，更是神聖的。她走出了自己的路。有的人支援她，為她點贊；也有人嘲諷她抹黑她；但是無論承受了多少形形色色的眼光，她都沒有原路返回。儘管道路不平坦，但她還是一如既往地走下去，去陸續夢想的地方。她帶著那份不規則的倔強一直向前！
最艱難的莫過於走山路，道路崎嶇不平，甚至無路可走，她還是咬緊脣，握緊木棍，一點一點探索著前方。
經常有人問她：“姑娘，你這樣做是為了什麼呀？”而她總是漫不經心地答道：“為了自己，為了自己所熱愛的事情呀！”“可是……，這樣值得嗎？”“值得呀！這是我的獨特的青春足跡。”是的，青春總能給予人熱血。
那是一個古樸的小村子，“夕陽無限好，只是近黃昏。”村民們在一天的忙碌勞作後早早睡了，這寂靜的村子裡偶爾傳來的幾聲狗狗的叫聲也是低沉的。而她拖著疲憊的身軀就這樣錯過了在村民家借宿的機會。她繃緊身軀，扶著黃泥砌的牆，滿是泥濘的雙腳在地上一點一點挪動著，微涼的風吹起她凌亂的劉海，似乎想撫平那緊皺的眉頭。她的嘴脣已經泛白，微微著吐出淡淡的氣息。
沉重的揹包壓得她的腰不得不弓成詭異的弧度，但腳卻還是不停挪動著，似乎要用盡一生的力氣。她鼻頭冒出星星點點的汗珠，宛如碎鑽，最終體力不支的她倒在了村長家的門口，就這樣如夢了。
那條路，坎坷而崎嶇，甚至於沒有盡頭。她卻義無反顧地一直走在路上，為了心中的美好夢想，為了一份獨特的青春軌跡。她有獨處一地的彷徨，也有自我陶醉時的美好風光。她是個固執的姑娘，一直固執地走在路上，走向那比遠方更遠的地方。
她，一直在路上。朝著自己的方向，揣懷著自己的夢想，堅定心中的那份信念，頂著無數的非議，卻始終沒有放緩追逐夢想的腳步，她一路向前在地圖上踏出了堅定的步伐。
她，一直在路上。固執地走在自己的路上，揹著揹包，披著霞光，迎著黃昏，她逆光行走在路上。
一直在路上 篇3
國小三年級作文 ,897字這次的出遊，不虛此行：
一大早，我們坐大巴車去了高鐵站，懷著無比激動的心情和美好的憧憬，我們來到了北戴河。那裡的酒店空間很大，但是吃飯的地方卻太小了，飯也不是很好吃。我甚至開始後悔不該來了，但是又想起媽媽說過這次夏令營是讓我邊玩邊學的，我才硬生生地把後悔的心思壓在心底。
我們一路歡心，一路收穫！
第一天我們去了長城博物館，瞭解了長城的悠久歷史。還去了天下第一關—山海關。我們在古代凹凸不平的路面上行走，感受著古代勞動人民的偉大智慧，感恩老祖宗留給我們的巨大財富。
第二天我們去了“鴿子窩”，公園裡面有很多很多的假鳥巢，其中有很多的大鳥巢，我們爬了進去照了許多相，真的好開心。之後我們又去了奧林匹克公園，裡面有很多的人，好像一個個運動員，都你爭我搶的爭第一名。但是我走著走著，我的腳好疼，而且很累，我不想再走了，我坐在那自己哭了起來，好傷心……那天是不開心的，不過沒關係，我學到了很多知識。
第三天，我們坐了七八個小時的車到了蒙古。因為太晚了，我們直接回到酒店。第二天我們團起得最早，也是去的最早的。我們看到了蒙古的風景，領略了獨屬於大草原的美。藍藍的天空，白白的雲朵，低低的山野，花開遍地。看著這樣的美景，我都情不自禁地想起一首詩了：天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。無邊無際的大草原，真美！下午我們去玩了滑沙，我們每個人都很激動，我衝到第一個不停地往下滑，很刺激，但是“下坡容易上坡難”，上來好難呀，我們上的極慢，極慢，在太陽下面就更熱了。休息過後，我們玩的第二個專案是拔河，我們以1：0贏了比賽，無比的開心！
第四天，我們坐了四個多小時的車，到了避暑山莊，裡面真涼快，古老的楠木散發出一絲絲的香味，走到橋上時，有涼爽的清風拂面而過，在這風裡似乎可以感受到幸福，可以忘記所有的悲傷……
對了我們還去了蟹貝灣，到海里玩，拾貝殼，捉螃蟹，踏浪……在金黃的鬆軟的沙灘盡情地玩了一下午。我們還開發了一個新遊戲，別人扭過臉去，我把貝殼藏起來，比賽誰撿到的最多誰就贏了。夜幕降臨，但我們一點也不願意離開……
這就是我這幾天的旅行，一直在路上，一路歡聲笑語，一路成長相伴……
愛一直在路上 篇4
國三作文 ,1010字人生有愛才快樂，人生有愛不寂寞
——題記
愛，是一幅水墨山水畫，洗去萬千鉛華雕飾，只留下清新自然；愛，是一首眾口傳唱的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；愛，是一陣和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光洋溢。
因為愛，媽媽摸黑起床只為給我準備熱騰騰的早餐；因為愛，爸爸可以頂著冬日刺骨的寒風送我上學。然而我卻在吃飽喝足後掉入了小說的泥潭拔不出來了，可想而知上課的效果是怎樣。當成績出來的時候，我的心情頓時掉進了冰窖裡，從心頂涼到了腳尖。
秋風蕭瑟，開啟窗，涼意灌進我的脖子。晚秋的夜晚已經很涼了，我穿著單薄的衣服僵立在風中，寒風穿過肌膚，刺透骨髓，直冷到心底，我該回去了，卻很怕回家後媽媽爸爸失望無奈的眼光比秋風更冷，更寒了心腸。而且說不定回去就是一頓“竹筍炒肉”，因為這回我實在錯得太離譜了。
躑躅、徘徊，家裡熟悉溫暖的燈光召喚著我，我的步子卻是灌了鐵般的沉重。懷著壯士斷腕般決絕的心情踏入家門，迎接我的是媽媽沉靜瞭然的目光。我不敢抬頭，不爭氣的淚水在眼眶中打轉：“我真的不應該荒廢時間，把看小說當成自己的主業！我錯了，媽媽！”一聲長長的嘆息後，我等待著的懲罰並沒有落下。媽媽輕輕的摸著我的頭頂，語重心長地對我說：“孩子，認識到自己的錯誤就好！這次考不好沒有關係，失敗一次並不代表什麼，在今後努力一點就可以了，爭取考入自己理想的高中。”
聽了媽媽的一番話之後，我慢慢地抬起了頭，壓抑不住的淚水終於決堤而出。媽媽爸爸對我的期望一直是那麼高，彷彿天上的星星那麼遙遠。雖然家境清貧，但從來不吝嗇我學習需要的一切。他們披星戴月地勞作，日漸花白的兩鬢、粗糙乾裂的雙手無不訴說著生活的艱辛。而我總是聽不慣父母對我的嘮叨，總是嫌他們管的太多。也正是因為這樣，我反而學會了叛逆，學會了與父母做對，渾然不知他們是有多愛我。
有人說：“我們都是遠視眼，永遠看不見離我們最近的愛。”對啊，我有多少次對父母的愛熟視無睹。時間，如同一陣風，飛也似得吹過，吹皺了媽媽的臉頰，吹白了爸爸的雙鬢，也該吹醒迷惘不知父母深情的我。
走在秋日的路上，抬頭看看幽藍的天空，柔和的雲朵，一陣輕風徐徐吹拂過眉梢，有點涼意，路邊的稻子成熟了。金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載著的，是農人一年的寄託和夢想，而我承載著父母一生的希望行走在世間的路上！
一直在路上 篇5
國小五年級作文 ,956字“為中華之崛起而讀書”周總理這句話激勵了多少人？為中華。
祖國一路上經歷了許許多多的磨難，但他依舊昂首挺胸，堅挺的站在我們面前。他像位勇士，一路上過關斬將，跨過難關；他像個巨人，再大的困難壓下來他都能挺得住；他又像位智者，在各種難題的考驗下，他都以最快捷最有效的方法度過。他一直在路上，不斷前進。
眼前的中華，他是一位年輕的智者。這個交通便利，科技發達的時代，就是他不斷前進你退縮的成果。他引領著每一位在路上的同胞，帶領他們走向最繁華最盛大的中華。他的夢想，是帶領我們走向更好，在今後的每一天都能比前一天更加美好；的夢想，是把貧困的人都帶出來，讓他們過上更加美好的生活；他的夢想，是讓每一個流離失所的人都能有一個溫暖的家；他的夢想，是讓整個中華變得強大！所以他一直路上，一刻都不曾停下。
可眼前的中華，他又像個年買的老人，他邁開他那沉重的腳，蹣跚著走到我的面前，訴說著一件件讓人心痛的過往——1840年的鴉片戰爭，1937年的抗日戰爭，歷經十四年，這其中的磨難與痛苦，又豈是現在的我們所能體會得到的。一年一年又一年，他不停下他的腳步，即使再困難再沉重，他依舊奮然前進，怕用最慢的速度。他一直在路上。
祖國在成長。他從一個稚嫩的少年變成了經歷豐富的成年人。他有能力去對抗，有能力去挑戰。他在變的成熟變得穩重，他一步一步的前進，一步一步的成長。每一步都留有他成長的痕跡。他經歷的，他所面對過的，都在那腳印裡。這一步一步，讓他成長，也讓他堅定。中華，我們的祖國，他一直在路上，那一路上留滿的腳印，有的是他的信念，有的是他的成長，有的是他的夢想。
他那麼努力勇敢地跑起來，奮起直追，他超越自我，也超越別人，他走過之處，都留有他奮鬥的痕跡，都留有他戰鬥的痕跡。他不斷奮進，帶給我們現在這樣一個新時代，讓我們享受更好的，體驗更好的。今年的五四，是海軍成立七十週年，整整七十週年。現在，也出現了中國第一位女艦長，她的人生閱歷豐富，豐富到讓人忍不住感嘆。她用了23年，才成就今天的成績。她就是韋慧曉，在151號鄭州艦擔任女實習艦長，她的成長也是經歷了擱置難關磨難與考驗。她不停地奮鬥，為了她的夢想，為了她渴望到達的目標。她也一樣，一直在路上。
中華，我們的家園，他一直在路上。
我們一家在路上 篇6
國小五年級作文 ,746字我有一個幸福的家，每到假期，爸爸媽媽就會找各種機會，帶我到各種旅遊。他們說，讀萬卷書，更要行萬里路！不讀書的時候，就要多出去見見世面。
媽媽負責設計線路，她的標準是景美人少有意義。每到春節，當大多數人選擇出國或者去海邊的時候，爸爸媽媽則會帶我去更有意義的地方。比如：816地下核工程。它屬於絕密國防工程，2002年4月解密，2012年才作為景區只對國內遊客開放。走在裡面，想象著當年解放軍工程兵的艱辛，看那曾經高速運轉現在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器，我第一次感受到人是偉大的，同時又是渺小的。再比如：到騰衝參觀中國遠征軍國殤墓園，再到瑞麗瞻仰遠征軍踏出國門的畹町橋，緬懷松山主戰場遺址。他們說，革命歷史永遠也不能忘記。
我覺得爸爸是一個特別了不起的人，旅途基本以自駕遊為主，媽媽不會開車，所以只能由爸爸負責駕駛。今年夏天去西藏，爸爸一個人開了一萬多公里。那天我們從波密到林芝，因為下雨導致道路大面積垮塌，從早上八點一直到第二天凌晨三點才到。爸爸從不開夜車，因為他說：“不管任何時候都要把安全放在第一位”。可是如果不連夜趕路，我們就要睡在山上了。雖是夏天，但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷，可在父親沉穩、冷靜的帶領下，我們的旅途很安心、很溫暖。一路上，我們領略了莫高窟的神祕、色達的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅，是花時間最多，感受最深的，我還看到了珠穆朗瑪峰！
我喜歡這種在路上的感覺，在不同的地方感受不一樣的風土人情，體會不一樣的民俗文化。每次旅遊都是一次愉快而新奇的體會，也能看到別人看不到的美景。如果有時間，我願意和爸爸媽媽一起，走更遠的路，去更多的地方。旅遊帶給我的不僅是簡單的快樂，還有成長與家的意義：在路上，我們相互陪伴。
我們在路上，一直行走著 篇7
國三作文 ,1037字人生就是行走，我們一直走在路上……───題記
當一個人叩開生命的大門，就踏上了一條獨一無二的人生之路，在這條路上，我們不斷地向前，向前。
人生這條路，是用來走的，而不是用來欣賞的。很多人總以為自己知識淵博，喜歡發表自己對人生的感慨，對人生的看法，對人生髮表長篇大論。但我想說，人生不是寫出來的，也不是想出來的，更不是說出來就可以了的，他不是萬千的感慨。就像人們說的那樣“想的完美，不如活得漂亮”。
如果把人生比作一部電影，那麼，每個人都是人生的主角，而不是觀眾席裡默默鼓掌的觀眾。一部人生的電影，不可以總是平淡，總有些曲折，有些波瀾，換句話說，人生中未必只是平原，以後的路很長，可能是沙漠，可能是沼澤，也可能是極地。不要羨慕別人的風光，只要你也走過和他們同樣的路，只要你也擁有一顆積極向上的心，你也一樣可以涅??為蝶，成為別人眼中的風景。
人生如一張縱橫交錯的路網，或曲折；或筆直；或寬廣，或狹窄，無論是嚴寒還是酷暑，我們都必須不停地在這條路上走下去，直至生命最後一刻，直至我們的足跡被攜刻成永遠的靈魂。路太多，所以當我們面對時，常會忘了怎樣選擇，有些人，因為路途的遙遠和艱辛，所以對自己的選擇感到後悔。我說，既然選擇了，與其後悔，還不如好好的走完這條路。不必去再在乎你是否能夠達到目的地，不必在乎你的一路走來歷經多少的滄桑和磨難，只要你一路前行，懷著灑滿陽光的心態、路邊的小花、小草、不起眼的樹木都會成為你心中的風景，而這些前行的經歷也將寫滿你的人生歷程。
在漫長的人生路里，我們需要一種信仰，它可以驅動我們不斷前行，每一個信仰都有價值，儘管每個人的信仰不同，價值觀不同，但是每個人都應該為自己的那份信仰而努力奮鬥，而不是整天都嘮叨著自己的信仰，沒有一點行動。一個人的信仰再有價值，而不去做，那就好比沒有信仰一樣。“少說多做”大家都懂，的確再美的語言，都不如行動來的實際。“說”是精神世界的表達，而“做”則是可以實實在在做到的。當然，也並不是說，只是行動，不要精神思想，精神也很重要，古往今來，多少人留下了誠信、寬容、善良、堅強、淡泊、名利、愛國等至臻至善的思想。
人生一世，踏過多少路，有時候，的確很無奈，想自己一路上的踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚；想自己一路辛苦付出，卻不能收穫滿回報。但，即使，所有人都為你畫叉，我們依然要在這條路上行走，請帶著自己的初衷，然後，馬不停蹄的向前，路上的魅力，就是讓我們在一路前行中不斷地總結著經驗，豐富著人生，生命一直在行走，無限風光在路上……
創文在路上 篇8
記敘文 ,615字這個寒假，我去了深圳和廣州，發現這兩個城市的交通、綠化林帶和人們的文明素質都非常好。對比我現在所居住的汕頭，深圳和廣州的文明風尚比我們高很多。然而，為了讓汕頭這個城市發展得更好，市領導們開展了創文的工作。
想讓我們汕頭的街頭綠樹成陰，就得讓文明的接力棒傳承下去，從而讓我們這些居住的人都能從中受益。至去年年底，汕頭市委就讓我們要把文明當成一種習慣來培養，現在，還讓我們要把文明的標語貼在馬路上，警示來來往往的行人。
所以，我們必須從自己做起，為汕頭創文做貢獻。多年來，一個人的言行舉止是這個人文明素質最好的體現，做一個素質好的公民是很重要的。我們應怎麼做呢，其實很簡單，在人與人相處的過程中，只要我們對待別人能謙和、有禮貌一些，少一些爭吵、鬥毆，那麼對於我們正在創文的汕頭是非常有幫助的。
為汕頭創文做貢獻不僅僅表現於自己本身的文明素質，還表現在如何管理現在的衛生環境，和佔道經營的亂況。創文在行動，我在此呼籲大家，只有把一個城市的環境衛生搞好，這個城市才能得到明顯的改善。所以，我們必須改掉那些不良的生活習慣，不要隨手亂扔垃圾、隨地吐痰，杜絕佔道經營的亂象，只有改掉這些，我們的汕頭才會越來越美。
今年勞動節，我去汕頭著名的名勝古蹟參觀，去街上買東西，和媽媽去市場買東西，都看見了汕頭市貌煥然一新的一面，說明了汕頭市容有了很大的改善，就這樣堅持創文下去，我相信建立文明城市的目標就一定能實現，讓我們一起用熱情去傳播創文的理念吧！
我們一直都在路上 篇9
國一作文 ,1427字人生像一列永不停息的列車，只有等候站沒有終點站，每一站的車程都有屬於它獨特的風景。人生就像是潺潺的流水，不論它的途中有多少基石在阻礙，它依舊會流向遠方。人生就像是一條永無止境的路，沒有人會知道前方又是怎樣一片景象。我們也如此，一直都在路上。正如每列車都有靠站休息的時間，卻最終將會駛向遠方。2018悄然流去，2019正在到來。
回望2018年，腦海中總會浮現出一幅幅的畫面。忘不了張老師在宣佈要持續跑步時，大家此起彼伏的嘆息聲和滿臉的抗拒。忘不了宣佈小組評分制度後，即使是隻有一分加，也要力爭到底的場面。忘不了運動會上，大家揮灑的汗水和響徹耳膜的加油聲。忘不了在跑步時，一個個拼命往前衝的背影。
“唉，為什麼我們組的組長是XXX，而不是他或者她呢？”“唉，你也這麼覺得。是的???頤欽庾樽槌ひ蔡?桓?α恕?rdquo;這次咱們組的排名是倒數第一名，只有兩分。“兩分啊！呵呵，還好還好。我還以為咱們這組是負分呢！沒事，我已經很滿足了。咱們下次再接再厲，總不至於還會有比這更差的分數吧！”儘管組長這麼說，我還是覺得他的眼神中透露著一絲失望。每位組員也是如此互相給互相打氣加油。這是宣佈小組評分制度後，我們組第一次的排名。真可謂是出師不利啊。
“你們總有人以為加分是組長一個人的事。其實加分，應該是整個組的事。”不得不說張老師的話令我們深刻反思。於是乎大家討論的不再是組長怎麼樣，而是整個組怎麼樣。“太好了，今天你的英語聽寫又可以加分哦！對了，還有她的語文摘錄也能加分。我們要積極保持，堅決不欠作業，不去扣分哦。”第二次排名，我們是第七名。直到上一次的排名，經過每位組員的共同努力，我們拿到了第一名，並且還成為第一個突破加分百分的小組。每想到此，心中很是自豪。組長有時會在前一天去提醒組員，不要遲到，記得完成作業。組員們會為了一分兩分去斤斤計較。小組評分制的真諦，不也正是這種大家齊心努力、“斤斤計較”的過程嗎？
“藍隊第一，無與倫比”，“紅隊加油，紅隊必勝”。此起彼伏的加油聲交替著，儘管每位啦啦隊成員的嗓子都喊得嘶啞，可這聲音並未減弱，反而一波蓋過一波。加油聲響徹了整個體育館。我是支援藍隊的，自然要為藍隊加油。“怎麼辦？藍隊領先的分被拉平了。要不咱們再換個口號吧！”“對對，我也同意。”“好，你們主要負責想口號，我來喊。”每看到藍隊的比分被拉平或是落後。我們便又會換一個口號，並用更大的聲音去喊那個口號。最後的那幾個球能進嗎？一個棕色的影子隨著一道完美的弧線，隨著一聲“咣噹”，球進了。最後時刻，藍隊完成了反擊。“太好了，咱們贏了贏了。那幾個球投的真帥。”最終這場籃球運動會，藍隊勝利，勝的光彩，紅隊雖輸，雖敗猶勝。我的耳畔，不停的回想著大家勝利後的歡呼聲。“你在幹什麼呢？怎麼愣在那了？今年的雪下的好大呀！咱們可以一塊兒來堆個雪人。”“好呀，只要你不怕冷。”
冬天已經到來，春天還會遠嗎？正如三毛所說：歲月極美，在於它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。2018即將逝去。2019，我們一直都在路上。
走在路上初中作文 篇10
國二作文 ,4076字【篇一：走在路上】
走著走著，我慢慢長大了。成長是一個不斷向前的旅途，我正走在路上……
走在路上，我欣賞著沿途的美景。一年四季，春夏秋冬，它們不斷交替著，帶出不同的風景。春天，我踏著春風，迎著春雨，走在花海中，空氣中浸著花草的芬芳，走著走著，便進入了夏的陽光大道，烈日下，樹林是個好去處，林蔭小道中，有著久違的清涼感，漫步在其中，讓煩躁感平靜了下來。陽光大道的盡頭，便迎來了秋，走在秋的田野上，帶來的是歡樂，冬日，路上覆蓋著積雪，踏雪賞梅，體味著四季。走在路上，欣賞著四季。
走在路上，我體會著人情的冷暖。一路走來，路上有許許多多的行人，大多數人只有擦肩，會被忘記，只有少數的人，與我同行。我成長著，小時候天真的認為，所有人都是單純的，而長大後，才發現沒有想的那麼美好。但，走在路上，有太多人幫助過我，從幫我包紮傷口那些小事，到我看不見希望時，給我各種各樣的鼓勵，讓我在成長的路上，走下去，讓我倍感溫暖。走在路上，體會人情的溫暖……
走在路上，品嚐生活的五味。生活就像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有；而不同的搭配又有不同的味道……曾經的第一次下廚，辛苦的按食譜做著酸湯，折騰了幾個小時，終於出爐了，興高采烈的一嘗，“哇”的一口吐了出來。好鹹，好苦！我心中有一絲難過，苦澀的說不出來，而媽媽又教我做了一次之後，我成功了！酸湯好喝，而心中如喝了蜜一般甜。走在生活的路上，我打破過玻璃杯，劃破過手；我種的花，也因為過度澆水而淹死過；我也因奇思妙想，剪破過床單……路上的經歷不一定都是快樂的，但都體現了生活的美好……
走在路上，沿途的風景使我著迷，人情的冷暖使我感嘆，生活的五味，讓我回味無窮，成長就是這樣令人難以猜測，猜不出好壞，猜不出前方。前方的路或許艱辛，但請不要止步，前方的風雨或許很大，但請不要懼怕。走在路上，磨練著自己，走過艱辛，走過風雨，才會有平坦而光明的大道，才會有美麗的彩虹……
一直走下去，路還長，請給自己點一盞燈，走下去……我，走在路上。
【篇二：走在路上】
我們走在各自的路上，各自與眾不同的成長路上。這條路總是不如人意，坎坷不已，有不同的經歷，就有不同的情感。
走在委屈的路上，總是酸酸的。一天晚上我寫作業時，遇到不會做的題目，想了好久都沒想出來，於是我便打電話求助同學，和同學討論做法。媽媽看到我在打電話，又在寫作業，就以為我在問同學的答案。等我打完後，媽媽找我談話，問我為什麼抄同學的答案，說我這是不好的行為，問多了就會形成一個不好的習慣，自己是學不到知識的。媽媽離開我房間之前，對我說：“自己好好想一想。”我覺得心裡很不是滋味，我並沒有抄同學的答案，媽媽也沒有聽我解釋就出去了。雖然我知道媽媽這是為了我好，但是還是覺得有點委屈，媽媽不聽我解釋，只能憋在心中，感受這酸酸的味道。
走在喜悅的路上，總是甜甜的。我體育一直不好，每次說到要跑步時就心煩意亂的，總覺得自己跑不到終點就會累趴下，但這次又要跑步，於是我又一次煩悶地在起跑線上作準備。哨聲一響，我便拼盡全力地去跑，看著同學們一個個超過我，我便知道自己一定跑不過了，但我還不能放棄，我要超過我自己。當我費力地跑到終點時，剛好及格。雖然落在所有人後面，但我還是覺得有一絲喜悅，我超越自己了。這種喜悅是甜甜的。
走在努力的路上，總是苦苦的。小時候學鋼琴十分枯燥，每天練的都是同一首曲子，當聽到自己彈得雜亂無章時，就不想彈了。這時候就總有人逼著我彈，直到彈好為止。心煩的我彈琴時簡直像用手指砸琴一樣，這不僅十分枯燥，而且還很累。每彈完後都想放棄，但又不能放棄。只有努力地練琴，才能彈得一手好琴。這個努力的過程是很辛苦的，有種苦苦的滋味。
成長的歷程就是如此，酸甜苦辣，各種各樣，各不相同。
每個人的成長都不同，也走在不同的路上，所感受的，所看到的，所經歷的截然不同。我們在這些經歷中成長，成長為不一樣的人。
走在路上，我們應該總結過去的教訓，展望自己的未來，並健康地成長下去。
【篇三：走在路上作文】
有人說：“走著走著，我們就長大了。”是的，成長是一個不斷前行的過程。，走在路上，我們欣賞春夏秋冬；在在路上，我們感受父母情深；走在路上，我們抒發喜怒哀樂……
走在路上，誘人的風景展現在我眼前。
暑期，我和家人踏上了風景如畫的海南島，感受祖國南端的魅力。我們的導遊很風趣，一路上給我們講述了他當導遊的這麼多年時間裡，見過的奇聞逸事，他告訴我們，菠蘿是象蘿蔔一樣長在地裡的，有一種長在樹上很像菠蘿的植物叫鳳梨；還告訴我們火龍果長在仙人掌上；還有許許多多的奇怪的事情，都是我們這些生活在內地的人所不知道的。還有一件事，我記得很清楚，他說過：“我以前帶遊客去海里潛水時總和他們打賭，說他們如果在水中抓到一條魚，我就情他們吃海鮮大餐。有一次，有兩個人一個姓陰，一個姓楊我把它們叫“做陰陽先生”，他們在水裡，用一個大袋子抓了十條小魚，我以後就不在和客打賭了。”導遊的幽默的故事和地理知識使我受益匪淺。
走在路上，深沉的父愛充斥在我心田。
期末前期，我因自習時紀律不好，使老師不得不請父親到學校來。就因為這事，我一個下午都心神不寧。晚上回到家，我看到正端坐在沙發上，一句話也不說。我心中愈發的緊張，這時，他突然開口了：“兒子，快要到期末考試了，我希望這次你能考好點，這次我也不說你什麼了，你只要好好考就行了。”他停頓一會，又說：“你媽上夜班去了，我來跟你做飯吧。”說著，他起身向廚房走去，看到他因操勞而略微彎曲的背，我的心不由一緊。
走在路上，成功的喜悅環繞著我，激勵著我不畏懼困難的昂首前行。
初一時，我選修了電子製作，但第一次上課時，我就發現它並沒有我想像的那麼有趣，桌上的一個個零件彷彿都在嘲笑我，我已經出錯了幾次，電路板都快要被我燒壞，我十分失望，手中的電烙鐵似是灌了鉛一般的沉重，我硬著頭皮，被錫沸騰時冒出的熱氣蒸的滿頭大汗，終於，我完成了作品，我懷著激動的心情裝上了電池，可它卻沒有亮起來，通透的指示燈似乎在向我示威，我不能就此放棄，在次將電池取下重灌，指示燈閃爍了，我興奮地差點喊出聲：“我成功了！”
走在路上，我們經歷風雨，享受陽光，感受喜怒哀樂，我們在慢慢成長！
【篇四：走在路上】
每個人從出生一刻起，就註定會有一段豐富多彩的成長路程。每個人走在成長的路上，都有著令自己無法忘記的難忘經歷。
青年時期，應該是一個人最蓬勃朝氣的時候。現在的我，就像是早上八九點鐘的太陽，閃耀著亮麗的光芒。我有著健康的身體，在運動場上拼搏，與同學共撒汗水；我有著充沛的精力，在學習上努力認真，與同學談心交流；我不再是小孩子，也學會了做事和關心人。每天都過得飽滿充實，不失快樂。
我走在快樂的路上。
青年時期，也應該是最艱難的時候。現在的我學習到了更多的知識，同時壓力也彷彿增加了一倍。每一天都會為一道數學題忙得焦頭爛額；每一天都會為記不住英語的語法點而煩惱；每一天都會為自己畫滿紅叉的試卷而傷心難過……自己總是為學習上的困惑急得像一隻熱鍋上的螞蟻，無奈得不知如何是好。想要詢問父母，他們對待那些題目甚至都不知所措。
我走在艱辛的路上。
有艱辛的付出，當然也會有收穫。當作業工整被老師稱讚時內心心花怒放；當發言得到同學們的讚賞和認可時內心驕傲無比；當被父母的親朋好友表揚時內心頓時感到一陣欣慰和喜悅……儘管我做得還是沒有一些更優秀的人做得好，但是自己和自己比，只要進步就是好的。進步不禁讓我多了一份自信心和向前進的動力；收穫不禁讓我認識到了更多美好的事物所在。
我走在收穫的路上。
成長的旅途就是這樣，讓你有喜也有悲。
成長的旅途就是這樣，雖然會帶給你失敗的痛苦，但也會帶給你成功的喜悅。
想要欣賞山頂的風景，有著“一覽眾山小”的感受，就得先經歷一段坎坷的山路。
走在路上，好好體會。
走在快樂、艱辛又充滿收穫的路上，好好享受它帶給你的一切。
我走在成長的路上。
【篇五：走在路上】
其實人生就好比一場旅行，重要的並非你將要通達的目的地，而是沿途的各色風景，以及看風景的心情。
譬如現在的我，便行走在這條無盡的漫漫長路上。
走在路上，我能看見自己的蛻變。
從懵懂無知的純真孩童長大成如今能夠獨當一面的沉穩少年；從天真任性的頑劣丫頭礪習成如今父母都甚感欣慰的懂事女兒，一路以來我所經歷的蛻變，正是時光打磨了我尖銳稜角後的成果。
還記得兒時的自己又偏執又任性，性子驕縱且火爆。每每都會為了一件小事而跟家裡人鬧翻。比如有一年春節，父母興致沖沖地給我買了好幾件新衣裳叫我試穿一下，可我卻嫌棄他們眼光太差勁，硬是不肯穿上，還哭著喊著說不準讓父母再給我買衣服。最後甚至將幾件衣服幾下揉成一團扔到我爸爸身上。於是後果一發不可收拾，在我那天晚上徹夜不歇的巨集亮哭聲中，我開始逐漸經歷了成長的蛻變，不再恃寵而驕、固執刻薄。
如今早已斂起身上鋒利的刺的我，在這永無盡頭的蜿蜒道路上，學會了沉穩與順從。
走在路上，我能看見歲月的變遷。
父母兩鬢邊新添的幾絲白髮，長輩臉上加深的數道皺紋，自己逐漸增長的身型，這些都是能夠清晰尋見的歲月的變遷。
許久以前家鄉門前的那棵老樹，上次回去時已然只剩下一處光禿禿的孤寂木樁；兒時曾共度最為歡樂時光的玩伴，或搬走或消失或鮮少聯絡；幼年時期空蕩蕩的書桌，如今卻被一摞又一摞數不盡的書本和卷子堆滿。
這一切都是冗長時光所帶給我們的改變，在這期間，我們欣賞了四季的遷移，體驗了生活的酸甜，也多少了解了人情的冷暖。我在這寬敞曲折的路上，學到了諸多知識及技藝，也結交了許多朋友，學會看淡了歲月的悄然飛逝。
走在路上，我能看見粲然的明天。
無論前方是否荊棘密佈，亦或苦難洶湧，我相信自己都能夠咬緊牙關無所畏懼地去大膽迎接。不為花哨的名利和滿身的榮耀，只為能夠在這一路上，遇見更好的自己，更遠的遠方。從不為某一處風景而停駐從未休歇的腳步。
我始終深信，只要你能夠以最為樂觀、積極且不輕易屈服於挫折之下的心態去面對生活中的艱難險阻，便終有一天能夠挺起腰桿大步向前。
你是否也同我一樣，跑著，笑著，在路上？