前世今生相關作文20篇
窗的前世今生 篇1
國三作文 ,764字前世，窗，囪也。
在那充滿神話和傳說的過去，窗本是囪。那時的它，只是一個小小的格子，用來透氣，換氣，採光。如果過大，就容易破掉，無法很好的擋風遮雨。
明月裝飾著窗戶，窗戶裝飾著筆下的詩篇。窗，簡單而安靜。那是推開窗戶“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，那是守著窗兒“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，那是眼隨心動的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，更是合上窗戶的“何日共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。
窗中有畫，畫中有詩，那麼自然地生在我們的眼中，紮根在我們心底。窗，忠實的記錄著一代又一代的得意和嘆息，不懼風雨搖擺。多少人生因窗而起，而也最終在窗中熄滅。
今生，窗，飾也。
窗，忽然記不起自己的樣子了。經過時間長河的洗滌，沉澱下很多美好，但是終究會多了複雜的味道。人們開始追求自我，一切都蒙上上自己審美，自然不會放過窗了。
瞧那窗上，生出了根，長出了葉，開出了花，……雕刻工藝精湛，製作水平超前，卻擋住了撲面而來的詩情畫意，網住了窗里人的心。人不像曾經的大無畏，現在變得有所畏懼—害怕窗被風吹折，擔心大雨洗去了窗的粉飾，素顏是不能見人的。
窗呢？不再是一個外面的通風口，而是成了一種現代藝術展示，成了自我內涵的凸顯。窗，以自己真心相待，他的快樂，因為自己的價值在不斷被創造，成了一種文化的符號，成了一種思想的標誌。它的世界在不斷變大，雖無風雨，卻有真情。只是，它還會想起曾經那眺窗的眼神，還會感受到那一聲聲窗下的嘆息，也會想起那窗下的期盼和驚喜。
只是，再小的聲音都會被愛聽見。窗發現，每當有人看見它，總會說起他曾經說過的故事，並且為之流淚或者微笑。窗，裝飾了時間的痕跡，裝飾了昨日的一個個夢想，裝飾著現在人的心靈，給人大無畏的力量。
前世今生，窗，不變的是愛，不變的是總有一縷清風送來陽光的味道，驅散一屋子的陰霾，春暖花開。
一塊石頭的前世今生 篇2
國小五年級作文 ,709字我是一塊普普通通的鵝卵石，我有一個普普通通的願望，那就是和眾多石頭一起鋪成一條又大又寬闊的道路，讓人們從上面走過。
有一天，挖掘機從山中挖出了我與眾多兄弟姐妹們，聽縱操挖掘機的人說是要讓我們去鋪起一條又大又寬闊的道路，我聽了高興的手舞足蹈，以為自己的願望就要實現了，可是在裝運的過程中，我跌落在一條彎彎曲曲的小溪裡。“不！”我絕望的喊道。河裡的年輕石頭對我說：“歡迎你，新朋友”。我無精打采的就道：“你好。”隨之我重重的嘆了口氣。幾塊小石頭問我：“怎麼了？姐姐。”我一臉沮喪：“我不能實現我的願望了。”“什麼願望？”他們追問道。我說：“與眾多石頭一起被鋪成一條又大又寬闊的路讓人們走過。”一位年老的石頭對我說：“不用擔心，雖然你不能實現你的願望了。但是塞翁失馬，因禍得福。你來到了這裡，這裡有許多你的兄弟姐妹們，還有許多魚蝦，你可以與他們結識，這裡是塊寶地，你會愛這裡的。“
在這兒，我度過了一年又一年，如同那老者所說的，我愛上了這裡，在這裡我有許多朋友，但我依然忘不了我的願望。有一天，一位穿著藍色布衣的姑娘來到了這裡。只見她撿起一塊塊石頭，放進身後的小揹簍裡。突然，她的手伸到我的面前，把我撿起放入身後小揹簍裡，不一會兒，她就哼著小曲一蹦一跳地回了家，後來我才知道小姑娘撿石頭是為了養活她的母親，她的母親雙眼失明，生活來源全靠姑娘。姑娘連夜把我們製成水泥，提到城裡去賣。第二天早晨天沒亮就要走8公里到城裡去賣，直到正午我們才被賣出去，我們被做成了一條又大又寬闊的道路，我的願望終於實現了。
我想：我以後要把這位孝女的故事講給每棵種在這裡的樹聽，講給經過這裡的小鳥聽，講給鋪在這裡的水泥聽，讓他們知道這位孝女的故事。
鐘錶的前世今生 篇3
國小六年級作文 ,573字眾所周知，我們生活中有許多的工具是我們離不開的，比如：手電筒、電燈、剪刀等，這些東西都是我們生活中常用的工具。下面我要說的就是生活中一直存在的，卻是作用不一樣的一件物品，那就是—鐘錶。
現在家家戶戶都會有鐘錶，有石英鐘，有機械鐘錶，還有電池鐘錶，還有古式的西洋鐘錶，好多種型別，但是他們都有一個共同的作用，就是看時間。
我家的鐘表是媽媽結婚的時候，媽媽的陪嫁，是一個石英鐘錶，外形是方方正正的，裡邊的時針，分針，秒針樣子十分活潑，整體是黃色的。我小時候回到家，一看錶，下午6點鐘，就會準時開啟電視河北頻道，觀看大風車節目，每天的6點都會開演最喜歡的動畫片。7點鐘就會準時新聞聯播節目，想看的，不想看的都要看。到了晚上9點以後，爸爸媽媽就會讓我去睡覺。早上一看錶，7點15就要往外跑，趕去上學。那個時候，鐘錶的作用十分大。
後來流行帶手錶了，家裡的鐘錶也就看得少了，手錶有電子的，上勁的好多種，把手錶放到耳朵邊上滴滴答答的，特別好聽，同學之間還會攀比誰的手錶更好，誰的可以防水。
現如今，電子裝置越來越多了，很多電子產品上都有時間：手機上、電視上、萬年曆上、汽車上……家裡在牆上的鐘表就成了擺設，但是，有時候還是會看它一眼，它彷彿是記載了我的青春，他陪伴了我到現在。
鐘錶的前世今生，它為我們的生活提供了許多的方便，也是我們青春的記憶。
國貨的前世今生 篇4
高二作文 ,1138字餐桌上，被眾多的熱氣騰騰的菜品包圍著的是盤不起眼的鹽炒花生。
父母說，這是哥哥從國外帶回來的，要我一定要嚐嚐。“這肯定比我們自己在家做得好吃，國外的東西嘛，綠色又健康！”母親如是說。
真的如此嗎？我吃過以後禁不住懷疑。真空包裝的長期儲存使它沒有了現炒花生的撲鼻香氣和酥脆的口感，冷卻的溫度更使均勻撒上的椒鹽成為它唯一的味道。至於健康，我相信，現製出的一定會比長期儲存的好。
那為什麼父母會在未嘗之前就斷定了它的美味呢？
不光他們，想來現今的國人大多認為洋貨是凌駕於國貨之上的。這不僅是個簡單的商品的選擇問題，更是一種根深蒂固的思想。
這近似於迷信。
我們一邊抱怨著外來商品的入侵，國貨的日漸衰弱，一邊又一味的相信洋品牌，不肯身體力行地去支援國貨。
就從化妝品看，老一輩的人們在他們年輕的時候根本沒有什麼洋品牌可用，有的只是幾毛錢一大瓶的國貨，如百雀羚、雅霜、馥春等。但現今的我們仔細觀察，他們並沒有出現電視上誇大的各種肌膚問題，舊相片上的他們笑容依舊燦爛，面上洋溢著滿是青春的朝氣。現在，各大商場、購物網站中，蘭蔻、雅詩蘭黛、美寶蓮、香奈兒等洋品牌隨處可見。舉目望去已尋不到親切又熟悉的國產品牌。昂貴的價格、華麗的包裝、妙手回春的功效、享譽世界的名氣都使國人對他們趨之若鶩。那些古老的、陳舊的物什僅可勉強從大賣場貨架某個角落裡尋到蹤跡。
有的人可能會義憤填膺地說：“我們不支援國貨是因為它不可信任！”也對，蘇丹紅，黑心棉，三聚氰胺等各大事件，一次又一次的挑戰著國人內心的底線。
但是，我們捫心自問，我們是否真的曾經信任過？一個品牌的建立就像護養一個孩子。在他的成長道路上，會經歷很多風霜雨打，會犯許多大大小小的錯誤，讓我們失望，讓本對他抱有盡乎畢生希望的我們心灰意冷。可縱然如此，我們也不能放棄他，不管如何，都不能改變其是我們骨肉的事實。我們再怎麼生氣，也要耐下心來慢慢去引導他，鼓勵他，包容他，直至他逐漸長大懂事成人。
面對在成長道路上“迷失”了的國貨，我們怎可輕易放棄？那畢竟有著我們民族深厚的文化底蘊，融入了我們幾代人的感情啊！
由此可見，我們的民族責任感正如全球變暖中逐漸消融的冰山。當青年人被問及如果有可能想在哪個國家定居時，答案很多。美國，英國，加拿大等等。甚至還有索馬利亞！卻沒有那個本應最該有的答案——
中國！我的祖國！
這難道不可悲嗎？當歷史逐漸被遺忘，當原來的民族氣節被拋棄，當我們一味地“崇洋媚外”，復興中華就顯得刻不容緩。
我們確信，也必須堅信：古謂中華者，必將扶搖直上九萬里！
愛國，不僅在嘴上，更在心中！復興中華，從我做起。
霧霾的“前世今生” 篇5
國小三年級作文 ,440字我們已經快要滅絕了，我也從霧霾大王便車個了變成了平民，而且領地也變小很多，讓我們講講我們霧霾以前的輝煌歷史吧！
我們霧霾是人們破壞環境製造出來的“成果”，我們的大名是PM2。5，俗稱霧霾小怪獸。
我們稱霸京津冀地區，一到冬天，那裡就別成了“仙境”，到處白茫茫的一片，站在高樓向窗外望去，仙氣環繞，彷彿置身於仙境當中。我們會讓人們生病，導致醫院爆滿，人們在掛號臺前排起了長隊，有的人不停的咳嗽，有的人不停的擤鼻涕，還有的人抱著咳嗽不止的孩子焦急地向大夫詢問病情。我們還能讓中小學生放假，孩子們被迫留在家裡，很不開心，我們在窗外看到這一切，開心得手舞足蹈。
人們意識到問題的嚴重，開始保護環境，治理霧霾。“人間大炮”發射水滴，吞噬我們的士兵；讓排放有害氣體的工廠停工，我們沒有的來源；讓汽車限號、限行，推廣新能源汽車，讓我們都沒有立身之本了。
人們保護環境的意識越來越強，終將有一天我們會消失，失去容身之地。
前世今生 篇6
國小五年級作文 ,568字在前世，我不是叱吒風雲的將軍，不是富甲一方的富豪，更不是武功蓋世的高手，我是一個詩人，一個頗有名氣的詩人。
我四海為家，沒有定居，手上也只有幾個知心朋友和幾張破稿子。對了，我的名字叫李小白。
我是一個酣酒的詩人，但從不喝名貴的酒，雲遊四方時與友人對飲，浩氣長舒，爽啊！走蜀道，頗覺險峻，寫首詩紀念一下吧！於是留下一首《蜀道難》，不受拘束，活得愜意！
在前世，我曾喚高力士脫靴，呼楊玉環磨墨，沒人能在精神上擊潰我，哈哈！
山腳下的路，偶有快馬，偶有官軍打破我一人獨飲酒醉的境界，但多數；這裡只有——
我在山中長嘯，
我在山中飲酒，
我在山中寫詩。
我——一個不拘一格的詩人，爛醉如泥，幾杯酒便是我的依靠。
在我眼裡，前世的一生，是多麼愜意，我渴望回到前世。
下雨的季節，我獨坐雨中，讓雨恣意地淋著，閉上眼，享受這一切的一切。看廬山瀑布，壯觀！飲桃花美酒，醉人！眼前的一切都變得美好起來。
滿世界只有我一人！
白皚皚的雪埋了整世界，我開啟窗，悵望灰天，一絲涼意入侵，好清，好爽！
在前世的生活，只有我自己——
我在山中長嘯，
我在山中飲酒，
我在山中寫詩，
今世，我一直在追尋那個前世，但只剩了幾首詩，連酒都沒有一滴了，——那個詩人在哪兒？
筆和紙的前世今生 篇7
國小四年級作文 ,745字現在，筆和紙都經歷了無數次的變化，下面我就帶你們來參觀參觀筆和紙的前世今生。
首先在遠古時代，那時是，四肢當筆，石壁當紙。現在的考古學家已經發現了多處有著神祕圖案的洞窟。上面印畫的大多是一些動植物和人，但是因為年代太久遠，至今還沒有完全解讀。
接著來到石器時代，這時是刻刀當筆，龜甲、獸骨和石板當紙。現代出土的石板許多都刻著甲骨文或其他古老的文字，它們形態各異，像密密麻麻的小蟲一樣在“紙”上扭曲著。
接下來是最重要的時期－－冷兵器時代，紙和筆正式出現。剛開始的毛筆是在木條上綁上羊、狼或兔之類動物的尾巴，在鹼水裡泡上幾個月，然後沾上墨水就能寫。而造紙術是由古代宦官蔡倫發明的。隨後也有人發明了火藥、指南針、印刷術，它們與造紙術並稱“四大發明”。筆和紙的出現是人類文明的一大進步，而在現代，筆和紙又將有更多的族人誕生。
來到現代，筆分成了許多分支，它真可謂是“四代同堂”。既有老前輩兔尾巴毛筆，又有已成長了一段時間的長輩鋼筆，也有剛出生不久的小輩智慧電子筆。再來說紙，宣紙稱得上是祖宗，而塑料袋、環保紙、防水紙、防近視的紙也是先後問世。現在的人無時無刻都要用上筆和紙：學生要用筆在紙上寫作業，軍人們要用筆在信紙上寫信，姑娘們畫眉毛要用上眉筆，工程師要用鉛筆在紙上畫草圖，老師批改作業用紅筆，喜歡寫手稿的作家經常會在牆角摞一大堆密密麻麻的稿紙起來……
隨著科技的發展，人們總會產生諸如毛筆一類古老的文具會不會被淘汰的疑問？說起來你可能不信，古老的文具不僅不會被淘汰，還會成為藝術品。如今毛筆已經算得上古老了，可依然還有人使用它，所以我相信古老的文具不僅不會被淘汰，還將出現在更多的市場裡。
我的前世來生 篇8
國小五年級作文 ,749字我經常冥想，前世我會是一個什麼樣的人？我想我一定不是富甲一方的鄉紳，也不是叱吒風雲的將軍，更不是才華橫溢的詩人，我可能會是一個俠盜。
城市中有我的居所，混凝土做的牆壁十分堅固，淡米黃的桌布，簡歐風格愉悅著我的心情。牆上的一幅幅油畫，令我沉浸在藝術之海中。一家四口人的小資生活，讓我的心更加充實。我是一個助人為樂的俠盜，街道上空氣質量很好，那是因為我偷走了汽車和摩托車排放的尾氣；之所以我們的城市是全世界最安全的，是因為我偷走了黑暗，轉化為了光明；為什麼我們的城市沒有人去偷別人家的物品，沒有強盜或小偷，那是我偷走了他們的負能量與黑心，換成了正能量和紅心，我為我的城市已經付出了太多太多……
當城市有霧霾的時候，我就偷走霧霾，讓清新空氣瀰漫整個城市；當城市被颱風肆虐時，我就偷走颱風，讓市民們安全出行……在城市的每個角落，都會有我的身影。所以，在我前世居住的城市裡，只有——-
街上微風輕輕地吹過，
天上白雲緩緩地飄蕩，
還有護城河清清，柳絮兒漫天。
我，一個俠盜，日出而息，日落而作，日理萬機，兢兢業業地工作著，只要看到老人、孩子在公園裡嬉笑歡鬧，嘴角上揚，我認為，我一天的忙碌就值了！
在前世，馬路上都是人們開心的笑臉，如一朵朵綻開的山花。
日子一天天流逝，我活了一百萬次，終於穿越到了來世。霧霾瀰漫了整個城市，人們出門都帶著口罩，小區的窗戶都裝上了防盜窗，天要不全是陰沉沉的，要不就是烈日炎炎，警車天天出動，大街小巷全是警察。我看見自己被扔進了黑洞洞的囚房，整天拍打著鐵桿。不知為什麼我被判上了罪名。直到有一天，牢門開了，一些人把我拉出去執行死刑。唉！好人就落得這樣的下場啊！
真希望我的後世也如前世一樣光彩。
我的前世與今生 篇9
國小三年級作文 ,720字我是誰？我從哪裡來？我為什麼會在這裡？這些問題我以前從來沒有想過。我已經習慣於每天在展櫃裡，任南來北往的觀眾給我拍照，與我合影！但是最近，許多觀眾在我面前談論起央視的熱播節目《國家寶藏》，我的30位小夥伴，登上了央視的舞臺，講述它們的前世與今生。我也按捺不住激動的心情，努力回憶我的前世今生，沒準哪一天，我也能去央視亮亮相呢！
我出生在兩千多年前的西漢，最初的主人是陽信夷侯劉揭，後來由於劉揭的兒子劉中意參與“吳楚七國”之亂被廢黜王位，我就被西漢少府沒收，放入了竇太后居住的長信宮中，隨後，又被竇太后賜予了她的侄孫女竇綰，她也是當時中山國王劉勝的王后。因為竇綰非常喜歡我，所以在她死後，我就作為陪葬，長眠於地下。
直到1968年的一天，解放軍工程兵某部官兵在河北省滿城縣爆破施工時，發現了竇綰的墓穴，我才得以重見天日。因為我的外形是一個宮女形象，身上又刻有銘文，根據銘文的記載，考古工作者給我起名為“長信宮燈”。我左手執燈，右臂高高舉起，寬大的袖管與身體連線形成煙道，當火燭點燃時，菸灰會順著我的袖管徐徐進入我的體內，這樣經過過濾，就不會對環境產生任何汙染，保持了室內的清潔，我是環保理念和審美意識的完美結合，這就是我的魅力所在，所以，我無愧於“中華第一燈”的美譽。就連美國前國務卿基辛格博士看到我後都盛讚：中國早在兩千多年前的漢代就已經有了環保意識，真了不起！
現在，空氣汙染已經成為我們生活中一個無法逃避的問題，影響著每個人的身體健康，低碳環保不僅僅是一個口號，更應該是一種責任，希望大家都能以我為榜樣，將低碳環保的理念根植於心。如果大家還想近距離地與我對話，或者還想了解咱們河北其他的歷史文化，請到河北博物院找我，我在那裡恭候著大家！
今生今世的證據 篇10
國二作文 ,882字現在，誰能說出一棵草、一根木頭的全部真實。誰會看見一場場的風吹舊、刮破院門，穿過一個人慢慢鬆開的骨縫，把所有的風聲留在他的一生中。—劉亮程
移上棺蓋，你僵冷地躺在裡面，一點一點地看著世界的光線消失，直到最後一絲空隙也被掩蓋。黑暗，最黑的黑暗便將你包圍。
這只是死亡體驗館的项特色體驗。死亡之前的那一刻，人們都會想著什麼？甜蜜地回憶往事，還是列舉今生的遺憾？可能都有。往事和遺憾，个已飄走，一定不會來，又有什麼能證明你曾經的存在？今生今世的證據又有多少為你依然不變。
只要存在，就一定會有證據，但不是永恆的。
身邊可愛的人們，有的見證了我的不同方面，我們吵過架，哭過，笑過，一起奮鬥過。只要存在，這證據大概都不會被消滅。即使是相互疏離、彼此不屑的人，也不得不保有對方的記憶。他們都是我今生今世的證據。
寫過的每篇日記，每次機械的作業，每一塊信手的塗鴉以及冗長的聊天記錄，他們倒是能儲存較長時間的（如果有心的話），它們記錄著我的狀態與心情，以及日常，能幫助我回憶。倘若以後別人看到，或許也會笑笑：“哦，這個人的生活真無趣。”它們也是我今生今世的證據。
這盆花的葉子我曾撫摸過，我曾給那盆植物澆過水。它們因我而生長，是我照料的結果。那棵樹小時候被我劃傷過，一道不明顯的疤現在還留著，樹下可能還埋著我小時候視為珍寶的“作品”。它們因我而改變，是我頑皮的結果。植物的壽命我一直不清楚，大概能很長，它們是我存在的結果。
有段時間偏愛為自己的存在製造證據，尤其是“世界末日”前，常常想著寫封信或練幾張漂亮的字裝進鐵盒，埋在哪裡留給存活下來的人。現在想起來忍不住想笑。沒有什麼是永恆的。以上的證據都是暫時的。人總會死亡，紙張總會分解，資料總會清空，植物總會枯萎。“人不可能兩次踏入同条河”，物質在變化，你終究會淡出所有人的意識。
但是，我活著不是為了讓人們記住，今生今世的證據也用不著對每個人有意義，何必苦心製造證據。你的存在，只需要對那一兩個珍惜的人有意義就行了，之後的事，不會知道，也不想知道。
踏著烈士的足跡前進——讀《生的偉大，死的光榮》有感 篇11
讀後感 ,1016字《歷史的選擇》這本書介紹了抗日戰爭時期及解放戰爭時期湧現出來的大批的愛國志士的英勇壯烈事蹟。一位位烈士前仆後繼、奮勇殺敵的鮮活面孔在我眼前浮現，一批批烈士們押赴刑場慷慨就義的壯烈場景在我心中長駐。《生的偉大，死的光榮》一文的烈士—劉胡蘭更是在我心中留下了永不磨滅的光輝形象。
這篇文章主要寫了：當時年僅十七歲的劉胡蘭就成為了一名光榮的共產黨員，為黨的解放事業做出了很大的貢獻。由於叛徒告密，國民黨反動派抓到了她，見她年紀小，反動派們心存幻想，以為通過她能釣出大魚，便威逼利誘，使盡了招數。但劉胡蘭不背叛黨，不向敵人說出任何關於黨的機密。敵人氣急敗壞，抬來了鍘刀，劉胡蘭仍然沒有妥協，說：“怕死不是共產黨員”，最後深情地環視了一眼熟悉的父老鄉親們，從容地躺在鍘刀下，慷慨就義。鮮血染紅了生她養她的故土，黨的忠誠義士，人民的好女兒劉胡蘭光榮犧牲了……
讀完了這催人淚下的文章，我不禁產生了對敵人的仇恨和對年輕的劉胡蘭的敬佩。相信每個人都會由衷地感嘆：多麼勇敢的女孩子！十七歲，還是一個未成年的孩子，花一樣的年齡。如果生活在現在，應該和我們小學生一樣，過著衣來伸手，飯來張口，每天揹著書包快快樂樂地上學，坐在寬敞明亮的教室裡學習各種知識文化，享受著她的青少年美好時光。可在那殘酷的戰爭年代裡，這樣的想法是多麼天方夜譚啊！正是為了實現這一理想，先烈們才前仆後繼、捨生取義。
革命的先烈們數不勝數，楊靖宇也是其中的一位，他領導東北抗日聯軍長年在松林雪海中同日寇周旋，狠狠地打擊了敵人的銳氣。敵人恨之入骨，調集了大批兵力進山圍剿，在衣食極度匱乏、敵人猛烈火力進攻下，楊靖宇的兵將全部傷亡，自己斷水斷糧，為了儲存體力，他撕碎棉襖，把布條、棉花就著雪團吞下肚，敵人喊話讓他投降，回答的敵人的只是一次次猛烈的槍聲。敵人惱羞成怒，火力圍攻，楊靖宇不幸壯烈犧牲，時年35歲。窮凶極惡的敵人們想不通：這個讓他們聞風喪膽的中國高階將領到底有什麼神奇的力量？他們殘忍地剖開了他的肚子，未消化的棉花、樹皮讓他們觸目驚心。他們被徹底地震懾，不由地低首致敬。
這就是我們的革命先烈們，他們拋頭顱、灑熱血，捨生取義，用寶貴的生命換來今天的和平幸福生活，換來祖國的繁榮富強。我們應該好好珍惜這美好的生活，刻苦努力地學習，立志報國，踏著烈士們用鮮血染紅的足跡，憤發圖強，把我們的祖國建設的更加美好，讓烈士們的鮮血不白流。讓他們在九泉之下安息。
烈士們永垂不朽！
選擇誠信今生無悔 篇12
國二作文 ,610字每個人在一生中都會有自己的選擇，而我，選擇了誠信。
誠信是一根小小的火柴，但它燃亮你一片黑暗的心空；誠信是一片小小的綠葉，它傾倒了一個繁盛的季節；誠信是一朵美麗的鮮花，它溫馨著人們的生活。
俗話說：“精誠所至，金石為開。”如果你是真正的智者，就去選擇誠信吧，松下幸之助說：“信用既是無形的力量，也是無形的財富”。選擇誠信，你就會擁有眾多的朋友。多一個朋友，多一條路。朋友就是財富。選擇了誠信，你就擁有了一筆巨大的財富。
如果你問，世界上什麼最美？我要大聲的告訴你：誠信最美！誠信比美貌更具魅力。沒有誠信的人，就沒有光明的人生。你可以不要西施，不要貂蟬，但你不可以失去別人對你的信任，魯迅說：“誠信是為人之本”，失去了誠信，你就可能成為懸浮宇宙的一粒塵埃，捲進江河的一粒沙子。
選擇誠信吧，誠信比金錢更貴重。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生，註定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭帶來的必定是用金錢堆砌而成的冰冷的墓穴；而誠信卻能鑄就高大偉岸的人生，讓生命之樹開出最美麗的鮮花，結出最豐碩的果實。
選擇誠信吧，因為他比榮譽的時效更持久。沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的，就如春天裡的鮮花，往往很快就會凋謝而黯然無光；如果將誠信的種子撒滿大地，你的人生就會出現天長地久的生機與綠意。
選擇誠信吧，當你對金錢、美貌與榮譽等等一一權衡之後，你會發現，世間最重要的，是那沒有矯飾、樸實無華的誠信。選擇誠信，你將今生無悔！
今生有雨不寂寞 篇13
國三作文 ,880字“又要下雨了。”我皺著眉望向窗外，喃喃自語道。我並不喜歡雨。看著那絲狀的細雨漸漸轉為黃豆大小的雨珠拍打在羸弱的花草上，我就彷彿看到了小草在雨中瑟縮著身子，花朵耷拉著腦袋，發出若有若無的哀鳴。看著那傾盆而來的大雨，積成了一個又一個的水窪，小心翼翼的行人在小路上弄溼了鞋子，弄髒了衣裳，一不小心，更加地狼狽不堪……
“姐姐，姐姐，你快來玩呀！”表弟穿著涼拖“嗒嗒嗒”地從外面跑進房來，打斷了我的思路。“玩什麼呢？”我轉過身來問他，只見他的腳、小腿都還帶著水，一直蔓延到捲起的褲腿上。他開心地將我拉到窗臺邊，臉上溢滿了笑容，手指著下面對我說：“我們在下面玩水呢，很好玩的！”我順著他手指的方向看去，只見幾個小孩在水窪中踢淌著水，盪開一圈又一圈的漣漪。他們腳下發出“嘩嘩啦啦”的水聲和他們止不住的笑聲串成了一曲動人的樂章，跳動的音符飄灑在這雨中，讓一切變得鮮活起來。我不也有過這樣快樂的童年嗎？雨喚醒了我的童心。
我深深吸了一口氣，溼潤而清新的空氣鑽入肺腑，讓人倍感舒心，像是一次重生。我望向遠處，那些翠綠的枝葉在雨中顯得濃墨重彩，大地浸潤在雨中，變得綠，更綠。汪涵曾說：“雨水之所以願意落下，是因為它在天上，把滿地盛開的雨傘，看作蓮花。”窗外，路上是五彩斑斕的傘花，更是給大地更增一番詩意。突然，紀伯倫的詩句跳入我的心裡，雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。雨讓我的心詩情滿滿的。
樓下，一對母女共撐著一把傘，有說有笑路過，女兒撒嬌把頭側向母親，而母親的眼裡滿是愛意。似曾相識的畫面，讓我想起不久前的夏天午後，雷電交加中，孤獨等候的我終於迎來了母親急切的腳步，溼漉漉的身影，大大的花雨傘。好久沒有這樣和母親一起依偎著回家，傘外的雨簾瓢潑，傘內的親情盪漾。回想現在，隨著年齡的增長，我似乎與母親的距離越來越遙遠，我們幾乎沒有攜手散步的時間，沒有傾心交談的快樂，我寂寞卻沉默。然而現在，有雨的日子，一下子拉近我們的距離，親情友情似乎都回來了，內心充盈而快樂！
今生，有雨不寂寞。面對細細飄灑的雨，我微笑了。是雨告訴我，用一顆平靜而美好向上的心看問題，生活會更美。
感謝今生有你相伴 篇14
高一作文 ,1210字懵懵懂懂，恍恍忽忽，這樣的日子已不知過了多少年了。直到有一天，我睜開了雙眼，呀，眼前的情景把我嚇了一跳。怎麼這麼多小孩子啊！我發現，一個人，就在我身邊。我甚至被她吸引住了，忘卻了我的恐懼，她是一個很美的老師，雖然我只是從背影打量她—她有一頭濃黑的秀髮，一個嬌小的身材。一身質樸的衣服裡，包裹著一顆教書育人的熾熱之心，從她散發的氣質裡，我看到了她的熱情，她的信心。
從那一刻，我知道了，我要陪伴著她。每天看著她含著迷人的微笑，快步進入教室，連鈴聲都準時為她奏起歡迎的樂音。她踩著歡快的鈴聲，迎著孩子們的期許，滿懷教書育人的心情，快步走到我的面前，在我身上寫下了一個又一個動人的詩句。
從此，我也愛上了這些詩句，與孩子們一起吟詠那些質樸動人、流傳千年的精神食糧。從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”裡，我明白了愛國詩人文天祥的豪情與壯志；從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”裡，我明白了浪漫詩人李白，他酒入愁腸，三分釀成明月，七分化為劍氣，繡口一吐便是半個盛唐；從“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”裡，我明白了現實詩人杜甫，他雖窮困潦倒，鬱郁不得志，但他一生憂國憂民，傾其畢生精力，著就了一部部反映人民疾苦的著名詩篇，我覺得我和孩子們真的應該感謝她，她的確教會了我們許多東西。
終於，有一句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”轉念一想，這不就是她的真實寫照嗎？一恍，往事如煙，再回首，望見曾經的她，一頭黑白參半的頭髮。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，如今的她，桃李滿天下，可謂天下聞名。她為教書育人貢獻了她一生的美麗年華，但她仍然自勉“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”，心中也暗下決心—“老驥伏櫪，志在千里”。
我始終堅貞不移地陪伴著她，伴著她一起走過風風雨雨，一起看見雨後彩虹，一同回味往事艱辛，我和她至今仍記得，揹著父親上學的小明；身殘志堅，刻苦奮鬥的小剛；以及“少年不識愁滋味”的小松……
我伴著她苦口婆心的勸導著小榮，淳淳的教誨使小榮深感自愧，她在我身上寫下了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”勉勵小榮，小榮頓悟；看著日益沉溺於網路遊戲之中的小金，她的心裡很不是滋味，她耳提面命，以強制的手段勒住了這頭懸崖邊的馬，為了鼓勵對生活失望的小金，她在我身上寫下了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，小金頓悟……落日的餘暉映在她的身上，彷彿為她塑起金身。一種崇敬的心情油然而起，原來她在我們的心中那樣偉大，孩子們長大後，人人都懷著一顆感恩的心清，以優異的成績，回報著老師的淳淳教誨！
我看著孩子們成功的笑臉，她成功的笑臉，我也笑了，笑中既帶著欣慰又帶著高興。
此刻，抬眼望遠，一輪夕陽當空，萬道金光，散射大地。陽光普照，萬物生輝，一派生機盎然。再看她，一頭華髮，眼角滿含欣慰的微笑。
今生有我作伴，她不會感到寂寞無助，我永遠明白她，她的微笑……
我是黑板……感謝今生有你相伴……
杭州西湖——前世的鄉愁 篇15
國二作文 ,569字我想，我的前世，一定就是西湖裡的一株水草吧。
要不然我怎麼會一見到杭州的照片，西湖的照片，便會感應到前世的鄉愁呢？
亦如三毛對撒哈拉沙漠那樣。
徐志摩曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的。我的自我意識是康橋給我胚胎的。”我想，我對文學的追求，也是西湖撥動的吧。
古往今來，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫下膾炙人口的詩篇，讓我從小便嚮往。很小的時候，便憧憬地向父親問道：“爸爸，是不是讀過很多書的人才能去杭州看西湖？”父親點頭。可能就是那個時候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。
但我現在是沒這個資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見西湖，便寫下洋洋散散、膾炙人口的詩篇。其次，我還沒有去杭州的經濟條件，我並不想依靠父母去旅遊，與其說是旅遊，倒不如說是陪著父母去看風景，我覺得這樣便失去了旅遊的本質，況且還是我一直夢寐著想去的城市，就更加要通過自己的努力。早日獨自一人背上行李，踏著滿地的陽光，去杭州，去更遠的地方。
風吹過西湖平靜如水的湖面，泛起細小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時隱時沒，染盡了詩意的美。
這是我能想象的景，可能我永遠都去不了，可能這只是我年少一場虛擬的夢。但夢過，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿。
親人逝世的生活 篇16
親人逝世的生活作文1 ,1084字原本幸福的家庭，親人，長輩都在。小時候，我是被外婆帶到幼兒園的歲數的。到了小學後，奶奶開始叫我背古詩和唐詩。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農二首》整整陪伴了我五年。誰能想，就在三年級的最後幾個月的時候，大概是十一月，十二月，傳來一個不幸的訊息。我最和藹可親的奶奶離開了人世，去往了西方。那是的我當場崩潰，腦子一片空白，回家後，只看到外婆一個人在家，問了我奶奶是不是走了，我抽泣這，一格一格的說：“嗯，是的……”直接淚崩。外婆安慰我說：“到了一定年紀的人都會…的。”這時，我看到外婆的眼眶裡淚珠翻滾。
等爸爸媽媽回來後，我急切的詢問了，奶奶是如何過世的，還有，她的遺體在哪兒？幾分鐘後，媽媽回答：“是因為，在喝水的時候，不小心嗆著了，搶救不及時，導致這場悲劇的發生，唉……”
那個時候的我還是天一小學，有一次中午的時候，爸爸來接我回去，還讓我帶上那塊黑布。那時，我不知道怎麼了。就和爸爸一塊回家了。一切準備就緒，爸爸和我一起到了追悼會。
進去之後，我就急切的找我的奶奶。看到姑姑在那邊，我就去了，正當要和小姑姑打招呼的時候，往左下方瞄了一眼，頓時，不知道怎麼回事，突然好想哭，忍不住，到了外面，我突然忍不住的掉眼淚，幾秒鐘之後，哭聲傳遍了整個追悼會。以至於連外面的路人也聽到了這悲慘的哭聲，腦子又是接近一片空白。
追悼會開始了，奶奶曾經的同事說道，劉秀英同志她。她為人正直，誠實，在工作上也非常的勤奮努力，在此，哀悼劉秀英同志。我對著奶奶的遺像鞠了三躬。
奶奶的離世對我的打擊非常大，聽不到那熟悉的鋤禾日當午了，直到今天，我都時刻想著這首詩，這也是我成長路上的一顆明星。
2017的年頭，又是一個不好的訊息：我的外婆走丟了。這已經是第三次了，前兩次都找到了，這次，是因為媽媽去照顧外婆，本來燒飯燒的好好的，坐在床上一閉眼就離奇的睡著了，知道醒來之時，外婆失蹤了，媽媽趕緊報警。這次特別的神奇；上一次走丟的時候是十一點半媽媽也是在那次正好已坐上就睡著了，這次竟然也是如此。真的是見鬼了。全家出動，一起尋找丟失的外婆，又張貼尋人啟事，有打電話給救助站和警察，十幾天過去了還是杳無音信，在那天裡警方搜尋到外婆的路線影響。外婆已經是那什麼小腦萎縮，也就是現在的老年痴呆症。就在最後的幾天裡，救助站的工作人員給我們打了電話，終於有了一線希望。全家一起去了把外婆接了回來。後事，媽媽沒有跟我說，和我說外婆是去安徽治療了，很顯然，這是一個善意的謊言，因為外婆回來時的時候已經虛脫了。所以，我的外婆很有可能…。在天上保佑我。
這碎片化的生活真的是讓人不堪。
前往人生路 篇17
國三作文 ,1038字有時，我們會一時興起，去看看日出，在晨光中歡呼；又有時，我們會一時腦熱，去那泰山之顛，看最後一絲餘輝在我們身上隱卻退去。可何曾，我們走在路上，卻忘了方向，迷惘了十幾年的青春，終於也迷惘了自己，該何去何從嗎。
途聽過這麼一句話：人生最重要的不是置身何處，而是我們將前往何處。本以為瀟灑的自己在人群中格外的慌張起來，竟不知如何面對。傻傻的我，似乎還在這個圈子裡打著轉，卻從未尋找到我人生的標誌，我到底該去哪？有好幾次，我都自以為尋找到了答案，在經過了一場場風雨的打淋後才發現不是，最終便也沒了那份勇氣。
是啊，我就在這，時時刻刻在我身邊，我也應該啟程了，啟程前往人生路，我是一個有理想的人，只是不知為何，走著走著無聊了，經不住誘惑了，便停了下來。又如逆水行舟般不進，則退。
不時，泰戈爾似乎說過：？若禁不住眼前的誘惑，便會失去未來的幸福。？每一天都是未來，我也由衷的想我應該是前進了些的，嗯，至少現在還不晚。剎那間的萬紫千紅終究只是陪襯，抵不過太陽那凌人的熾熱。是也好，不是也好，都不過是未知的，正如我所知道的，同樣而矣！華麗的準備，更多的是堅定住那一顆心。
有所求，亦有所失，我懂的，別人亦懂。只是如今我要同一部分人般先有所行動了罷！正如所言，我們在成長、在收穫，必會灑下汗水。我在心中默默地想，我要做一隻成功的企鵝，一舉完成這次艱難的潛浮，登向人生的彼岸！
我願意相信我的失敗，也願意相信我會成功；我深知夕陽之所以壯麗，在於它收集了一整天的光，那麼，逆風的方向就更適合於飛翔。我想讓自己活得瀟灑點，讓夢想佔據我的腦海而不是一個虛有其表的空殼，既然如此，我選擇追夢，不成功，也成仁。至少我有過那麼充實的一路。我相信自己，也堅信沒有遇過挫折的人永遠也不會知道自己的力量到底有多大。
承載著一路的歡聲，一路的笑語，一路上我們哭泣過，但有過的只是更為的堅定，更為的堅強。就這樣，我看著曾經的自己，有瞻望著未來的芬芳，在漫長的人生路上前進前進，也已經記不得到底走過了多久，人生路上的我們，不時擦肩而過，或結伴而行，但終究還是會分道揚鑣。有時，望著他人漸行漸遠的背影，或亦是慢慢的慢慢的在同伴的目光下離去。我並不是要感慨什麼，誰都知道到頭來依舊會是與己相伴。不過，我們又是知道，現今的我們依舊快樂，也要快樂，方有如此，才能長行。
也許有一天，那時的我們成熟，意氣揮發，又會在某一個地點不約謀合的相見，這就是人生，這就叫人生路，在此，沒有什麼不可能，總是那麼神奇，歸咎還是要踏上這一步方可。
那天我眼前的眾生相 篇18
國二作文 ,648字曾經聽過一首歌，裡面有句歌詞“醉眼看人間，個個都溫柔”。而對我來說說，隔著雨簾看人間，也是別有一番風情。
四月，杏花微雨，撐傘閒庭信步在樓下街道上。撩開雨簾，望向對面街道，心中好不愜意。
抬眸
輕輕抬眸，遠處集市有的攤位已經支起雨篷。很多攤位都支起或紅或藍的雨篷，蔬菜整齊碼在一起，放在櫃檯中，攤主特意將價格籤打印出來，標上炫目的價格。走近些，發現一個婦人慌慌忙忙地為她擺在地上的青翠野菜蓋上一塊透明的塑料布，找了石塊壓在塑料布的邊角，濛濛雨絲溼了這人的鬢角，或許與汗水混在一起，順著她臉上的溝壑淌下。她舉著一把頗有年代感的小傘快活地喊著：“一塊錢一把！一塊錢一把！”母親牽著我的手去買了兩把。她挑了最鮮的兩把，用塑料袋裝好遞給我們，繼續快活地叫賣著。掂掂手上的袋子，很實誠。回望那人，眼眉間的溝壑，都有樸實的溫柔。
回首
轉身向著公園走，一對情侶正在雨中漫步。男人緊緊牽著身邊女子的手，另一隻手為身邊女子撐傘，兩人有說有笑。女子眉目間是滿滿的愛意，她的衣服上也沒有任何水跡，而那個男人半邊肩膀已經溼透，可他毫沒在意，把傘又往女子那邊推了推。
這是情侶間的溫柔。
轉身
雨幕中，我停下腳步。不遠處有個小孩，披著雨披，吧嗒吧嗒地踩水花。她的媽媽撐著傘，無奈地在後面跟著。有一個路人舉著一份報紙在頭頂上，大步大步向前趕；有一個老人在某處屋簷下躲雨，單手盤著念珠，看著遠方天空忽然就笑了。
也是一種安然的溫柔。
他們說，醉眼看人間，個個都溫柔。而雨中觀人間，每每也溫情。那天我眼中的眾生相，個個皆溫情。
我的今生 篇19
國小六年級作文 ,762字我是一塊藍裡帶白的橡皮，是工廠裡製作出來的。我的第一位主人，是一位三年級的小學生，她從商店將我買來。我的小主人有些粗心，字常常寫錯。每當這時，我就會派上用場。鉛筆哥哥經常誇獎我：“橡皮妹妹，你可真勤勞。“我的小主人非常愛惜我，我被用了一學期後，還是白淨如初。如果我一不小心掉在了地上，她就會小心翼翼的抬起來，將上面的灰塵盡數吹走。有一次，我的小主人將我借給她同桌，她的同桌不小心把我弄髒了，她就不高興地嘟起嘴巴與同桌吵了很久。
我一直希望今生今世都一直陪在我的小主人身邊，可是老天爺不滿足我的願望，有一天，她的小表弟來她家玩，她在客廳做作業，不小心寫錯了，我的小主人將我拿出來使用，可她的小表弟竟看上了我：“表姐，你可以將那塊橡皮送我嗎？”我的小主人強硬地說：“不行。”可她的姑姑馬上出來勸說：“侄女，表弟就想要這塊橡皮，你總不能小氣到一塊橡皮都不給吧。”她的媽媽也出來勸說：“女兒，你就送給弟弟吧，媽媽再給你買。”長輩的命令我的小主人不能不聽，她只好將我給她的小表弟。
我的新主人是一位“混世魔王”，他是老師口中典型的壞學生。他可喜歡“鬥橡皮”這個遊戲，而且還是個高手，我被他拿去“充兵”。還用我鬥贏了一次又一次的比賽。為了彰顯出高昂的氣勢，他用小刀在我的身上刻下了“王”的字樣。我的新主人，你可知道刀尖在背上跳舞的滋味。因為我的新主人不愛惜我，不到一星期，我就變得髒亂不堪。幸好，一位老師拯救了我，在一次“鬥橡皮”遊戲進行時，他們一群正在玩的學生被老師當場抓獲，我和其它幾位“難兄難弟”一起被扔進垃圾桶裡。唉，雖然逃出了“混世魔王”的“魔爪”，但沒有發揮我的作用，我還真是不太開心。
如果有後悔藥，我一定不會在那時順從的被我的老主人拿出來。這樣我就能在我老主人身邊發出我最大的作用。
這就是我的今生，一塊橡皮的今生故事。
今生感謝遇見你——雅禮 篇20
國三作文 ,784字“雅禮，你不只是一個名字。你更是一種精神，一種情懷。雅禮，你不只是一個符號，你更是一種責任，一種擔當。”無數雅禮學子用最自豪的姿態一遍又一遍地吟誦這詩一般的語言；無數雅禮學子用最努力的身影一年又一年地譜寫這詩一般的歷史。我有幸見證了雅禮一百一十年的盛大生日！
作為千千萬萬雅禮學子中的一員，我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長河，去尋找它的點點滴滴。
踏入校史館，全班都很安靜。或許是對呈現出的輝煌往事滿懷自豪，亦或許是被浮現的風雨經歷深深震撼，每一個同學都很慢很輕地走著，每一個同學都很仔細地看著，生怕發出聲音會吵醒雅禮這如夢一樣美好的一百一十年。
我注意到了，幾張黑白的照片。
其中一張是雅禮之前的足球隊合照。那時他們的隊服並不嶄新更不華麗，那時他們的球鞋有的已經打了補丁。他們的整個球隊捧著一張寫著他們成果的獎狀，一張屬於他們母校成果的獎狀。我想對於他們來說已是最沉甸甸的認可與榮譽；他們整個球隊都有著同樣燦爛的笑顏，教練、隊友一起拼搏過的歲月已經是他們最不可忘卻的記憶；有幾個頭髮汗溼了，碎髮貼在額頭上，更讓我看見了他們的努力。
還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們並排站著，臉上浮現的還是笑顏，抹不掉的書香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個美麗校園，與自己的學生一起學習，鍛鍊，朝夕相處。指點他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年，一屆又一屆，雅禮走到了今天，雅禮走完了一百一十年。
最後我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門口，在找到許多熟悉輪廓的同時，我讀出了他們的笑裡飽含的期待、從容與自信。
走出校史館，我心中有滿滿的感動與無法平息的震撼。同時我也明白了：我們就像揚帆起航的新帆，在老師，在母校的推動下將行駛出一片更廣更好的天地。“崑崙渤海之間，五千年民族……經天緯地才能，由學問成就……”我輕輕地唱著這一段只屬於雅禮的旋律。