刷浴室相關作文20篇

“浴室”歷險記 篇1

國一作文 ,850字

一天晚上,我在浴室裡被一隻無名小蟲咬了一口。

那時,我正準備要洗澡。踏進浴室,左腳剛伸進拖鞋,突然感到腳背上一陣鑽心刺骨的疼痛。我連忙把腳從拖鞋裡抽出來,心想:誰幹的?把仙人球的刺拔下來,塞在我的拖鞋裡,害得我腳背上冒出了一個痛得要命的紅點。我俯下身子,仔細地端詳了一下,這一陣疼痛後留在我腳背上的這個紅點,越看越覺得不對勁:這紅點不像是仙人球的刺扎的,像是被什麼蟲子咬的。我趕緊在浴室的地上找起蟲子來,可找了半天,只找到一具螞蟻的屍體。正當我準備放棄時,突然從我左腳大腳趾和中趾之間爬出一隻黃黑相間的蟲子,他爬到我的大腳趾上晒起了“日光燈浴”!哈哈,“凶手”自投羅網咯!我的心樂開了花,對準蟲子,用我的彈指神功,那隻晒“日光燈浴”的蟲子立刻飛了出去,掉在浴室的地上摔了個“六腳朝天”。看它掙扎著還想爬起來,我用拖鞋來一個“泰山壓頂”,把它踩得一命嗚呼。

我的仇剛報,那個小傷口又開始疼起來了。哎喲!好痛啊!我得趕快洗澡,然後讓老媽檢查一下,看看應該在傷口上塗碘酒呢,還是塗中草藥牙膏。我想我能斷定的是:蟄我的不是劇毒昆蟲,更不是毒蜘蛛!

洗完澡,那個傷口變成一個包,看來是微量的毒性起作用了。我按了一下那個包,喲!好痛啊!老媽的檢查結果出來了:沒事,塗點中草藥牙膏就行了。這下我鬆了一口氣:還好,不是劇毒昆蟲。我塗了點中草藥牙膏,效果還不錯,一點也不痛了。

但是,睡覺的時候,一熄燈,我躺在床上感到一陣頭暈,心中那“不是劇毒昆蟲”“不是毒蜘蛛”的判斷又開始動搖了。我覺得咬我的很可能是大名鼎鼎的“黑寡婦”蜘蛛。我默默地揹著“黑寡婦”的中毒症狀:被蟄半個小時內,會噁心,頭暈目眩,肢體無力,三小時後死亡。於是,我帶著“三小時後我會在夢中死去”的可怕念頭進入了夢鄉。

第二天早晨,我一覺醒來,發現自己還活著,便覺得昨晚的那個可怕念頭多麼荒謬可笑!後來,我查閱資料得知,昨晚蟄我的是一種來自非洲的昆蟲。“凶手”的來路知道了,“血海深仇”也報了,可我的傷口還沒好呢!哎喲!又疼起來了,不行,得趕緊塗藥膏去!

浴室裡的炸彈 篇2

國小一年級作文 ,263字

今晚,我和往常一樣在浴室裡刷牙,洗臉,洗頭……正當我準備出去的時候,一不小心花灑裡的水噴向了浴室的上空。瞬間“砰!”發出了山崩地裂的響聲,嚇了我一大跳。

頓時一片漆黑,緊跟著一陣“槍林彈雨”從頂而降。怎麼了呢?我彎下腰看地上的小亮點,原來是燈泡炸開的玻璃碎片。然後我問聞聲趕來的爸爸:“為什麼燈泡上有水就會炸開呢?”爸爸對我說:“這是熱脹冷縮的原理。因為燈泡在發光後,表面有200多度的熱量,冷水突然灑在燈泡的表面,燈泡就會快速收縮;然而燈泡裡面是真空的,無法收縮,外殼就會炸開了。”

沒想到在家也能學到一堂生動的安全教育課。

浴室裡的批評聲 篇3

國小四年級作文 ,501字

夜深了,小主人和他的爸爸媽媽都進入了甜甜的夢鄉。這時,浴室裡傳來陣陣批評聲。

這是怎麼回事呢?原來浴室裡生活用品正在批評自己的主人呢!兒童牙刷說:“小主人可真是個馬大哈,把牙膏擠在背面,可累疼了我的腰哦!”兒童毛巾附和著說:“是呀,小主人擰毛巾也不好好擰,非要把我甩在牆上,一上一下,我的骨頭都要散架了。”媽媽的毛巾也開口了:“我主人真是個愛美的人,每天要把我泡在水裡幾下,到現在我還全身發麻呢!”“是呀!每天用護膚霜,用增白劑,太臭美了!”琳琅滿目的化妝品異口同聲地說。“你們還算好呢,小主人的爸爸明知道自己要上班,還是慢騰騰的,快遲到了,才急匆匆地洗把臉,把我摔在水裡,害得鏡子大哥的臉每天都髒髒的,我都被誤解好幾次了!”一條藍色的毛巾說。說著說著,有人提議不幹了。最後,它們決定:集體逃跑!

第二天早晨,小主人一家子起床後找不到生活用品,眼看時間不早了,真是心急如焚。就在這時,門姐姐開口了:“別找了,它們都逃跑了。”這時,一家人才恍然大悟。“快回來吧,我們會好好對待你們的。”“真的嗎?”一個細小的聲音從牆角傳來。“真的!我們保證。”剛說完,“呼”的一下,一切便迴歸到原位,好像什麼都沒發生過。

浴室裡的怪事 篇4

國小四年級作文 ,444字

每當我走進浴室,就會想起那件發生的怪事。下面,我就和大家說一下吧!

那天晚上,我正在浴室洗頭,在我準備沖掉洗髮液的時候,突然燈滅了,我以為停電了,就出去看了看。咦?外面的燈怎麼亮了?我感到好奇怪。接著我又回到了浴室,發現水龍頭裡也沒水了,我覺得奇怪極了。這時我看到外面閃了一道金光,我心想:難道是電視裡的外星人出現了,把我的水電都切斷了。這時我聽見了一輛汽車按喇叭的聲音,原來是一輛汽車呀!這時,我看到玻璃碎了,我想難道是有壞人進來了,這時,我聽到下面的人喊“不好意思,我們在打籃球,不小心把你們家的玻璃打碎了。”我數落了下他們,“你們怎麼不去體院館打球呀,怎麼在小區打球。”這時,燈亮了,水龍頭的水也來了。原來是因為多電器使用導致跳閘引起的呀。我把這件事情講給爸爸媽媽聽,和他們說了會不會有外星人的出現。媽媽笑了笑說:“電視裡的外星人都是虛構的,以後別相信有外星人的存在了。”

這件事可真奇怪,我永遠無法忘記。

浴室裡愛的溫度 篇5

國小六年級作文 ,648字

愛是一種溫度,它有時很溫暖,有時很冰涼。愛是一場雨,它有時下得小,有時下得大。愛是一次次淚水,它有時是傷心的,有時是感動的,也有時是幸福甜蜜的--題記

在這個璀璨的星球裡,愛無處不在。曾幾時,在小小的浴室裡,我深切地體會到了媽媽給我的愛的溫度。

夏天的時候,每次放學回家,我都最先洗澡!洗澡完,浴室裡像個火爐,熱乎乎的。

日復一日,天氣變冷了。這時,媽媽卻總搶在了我前頭,率先洗澡!我很納悶,每次放學回家,做完作業,我都希望自己能早點洗澡,然後吃飯,睡覺!可是媽媽卻總是不讓我先去洗澡!一次,我要期中考試了!我心想:這回媽媽總可以讓我先洗澡了吧!於是,我準備著衣服,打算搶先媽媽一步去洗澡!結果,媽媽發現了,一把推開了我,說:“我先洗!”自己又跑進浴室了!我一邊哭一邊傷心地朝她大喊:“你是不是我媽媽?明天我要期中考試,你還不讓我先洗澡嗎?”我眼淚嘩啦啦地流下來了!我覺得她不愛我了!

週末的某一天,放學回家,我走到半路,就突然下了暴雨。我飛奔地跑回家,到家的時候衣服都已經溼透了。為了不讓我感冒,媽媽二話不說就讓我先洗澡。當我脫完溼淋淋的衣服去浴室裡的時候,我發現,浴室裡,冷冰冰的,冷得讓我直打哆嗦。我一下子明白過來,冷天裡,媽媽之所以要自己先洗澡再讓我洗,是因為媽媽洗完,浴室裡的溫度要比剛開始的時候要高多了,熱乎乎的,這樣等到我洗澡時就會很舒服。

原來,這是媽媽在浴室裡為我留下了愛的溫度,很溫暖,很溫暖……

親情在浴室中 篇6

國小四年級作文 ,613字

日子一葉一葉的從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現,歲月已在我的成長之樹上環繞了10圈年輪,隨著年齡的增長,讓我對親情也有了新的感悟,懂得了原來親情也在浴室中。

升入四年級,功課漸漸多了,作業也多了,我感到很累,做什麼事都無精打采的,細心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業後,媽媽都會放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱,每次泡在浴盆中,我感到舒服極了,也在浴室中體味到了親情的溫暖。

很快夏天過去了,寒冷的冬天到了。

一天,我發現了一件奇怪的事,媽媽去浴室放水半個小時都沒有出來,我著急的喊:“媽媽,你怎麼還不出來呀?”當我看到媽媽從浴室裡出來,穿著浴衣已經洗完澡了。那一刻,我的心裡像吃了一顆青果,酸酸的,很不是滋味。一連幾天都是這樣,我心中的疑惑越來越大,難道媽媽不愛我了嗎?

有一次,我上衛生間時聽到爸爸、媽媽在說話,我仔細地聽著,爸爸說:“你現在怎麼不讓孩子先洗澡呢?你沒注意他天天撅著嘴嗎?”“你可真笨”,媽媽說,“我先洗是想讓浴室熱一些,不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗,是因為浴室涼快,孩子先洗舒服一些。”聽到媽媽的話,我的心裡暖暖的。

原來媽媽並不是不愛我了,而是默默的將這份愛融入在生活的點點滴滴中,伴我成長,這溫暖的親情就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串溫馨的腳印……

浴室裡的笑聲 篇7

國小五年級作文 ,989字

今天——我們來到小南湖的第一天,8公里長途越野,緊張刺激的真人CS,製作香噴噴的披薩,盪舟小南湖,好開心啊!盡興之後,一身臭汗,洗一個熱水澡是最幸福的事情了。

跟著教官,我們拎著袋子,端著盆子跟向浴室湧去,於是快樂的小插曲又在浴室裡上演了!

我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧地進入了浴室。呵呵,沈青好胖啊,渾身肉嘟嘟的,一身肥肉,笑的時候連肚子上的肉都一顫一顫的,看得我都笑了!胖子心寬體胖,何老師喊她胖子吃貨,她從不意見,樂呵呵接受。瞧,呂雯面板真好,白得耀眼,但真瘦,真是骨瘦如柴,怪不到何老師整天逼著她增肥呢!

女漢子何鈺玩起了春晚節目上甩長頭髮裝酷嚇人的把戲,走到膽小的顧晨程面前,突然頭一低,猛地一甩,長長的黑髮掠過頭頂,從額前瀑布般垂下來,瞬間遮住了臉,嚇得晨程連連後退,惹得四周一片快樂的笑聲。

何鑫雨是個急性子,匆匆鑽到噴頭下,不管三七二十一一擰水龍頭,“譁——”水雨點般的直瀉下來。“哇!好冷呀!”何鑫雨觸電似的一邊大叫一邊急忙躲閃。城門失火,殃及池魚,旁邊幾個也急忙閃開。“哈哈哈哈!你……你連熱水……水和冷……冷水都分不……不清。哈哈哈……”李蕊捧著肚子,笑得上氣不接下氣。

子琦正往身上擦著肥皂,突然手一滑,肥皂像一條魚一樣從手上“嗖”地滑落地面。旁邊的毛若?H一邊閉眼洗著頭,兩手在頭上除草機一樣揉搓著,一邊哼哼唧唧地唱著《青春修煉手冊》的曲子正自娛自樂呢。哪知道,一腳踩上了肥皂,“啊”的一聲,結結實實地摔了個屁股蹲兒,四周又是一片大笑。得知內情後,毛若?H氣得端起滿滿的一盆水,往黃子琦身上潑去,潑得黃子琦連聲喊“救命啊!饒命啊!”,直往胖沈青後面躲去。

“哈哈哈哈”……

“嘻嘻嘻嘻”……

一陣陣的笑聲不斷地從浴室裡漫出來,我們笑啊,樂啊,鬧啊,樂成了一團,浴室成了我們快樂的海洋,這樣的快樂也永遠地記在了我的心中。

未來的教室 篇8

想象作文 ,612字

現在的教室木桌木椅,前後黑板,左右掛式,好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢?讓我們一起去看一看吧!

走進未來的教室,你會發現它是圓形的,教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室裡可以隨便的看到全市的風景。

你可能會感到奇怪,教室裡怎麼沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃製成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書本、講解,都在裡面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學們就可以開啟窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課,飛椅自動地返回教室。

這個教室裡沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學校只有一位校長,老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡,校長再發給學生們。說來你可能不信,這個學校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學校。

這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你願意上什麼課就上什麼課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的,每個班的學生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學校上體育課。

如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。

這就是未來的學校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

我的未來臥室 篇9

國小四年級作文 ,463字

再過二十年,也就是2033年,我將有一套智慧別墅,而我的臥室是別墅中最豪華,最現代,最夢幻的地方,名叫紫晶宮。

走進寬敞明亮的臥室,最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的,裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈,晶瑩剔透,星光閃爍,很養眼,很清涼,也很魔幻。

我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗,其顏色可以隨著我的心情改變顏色,朦朦朧朧,如同在雲霧中飄搖。

水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦,它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手,電腦就自動開機,電腦螢幕上就會出現紫色的大幕,節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來,直接與我對話,問我想做什麼,他就為我做什麼。然後,再一揮手,電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大,我心裡想什麼,螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感,智慧電腦就會把我所需的素材,呈現在我的面前。

我的臥室的地板更神奇,紫色的,比塑膠還綿軟,而且還會自動旋轉,我想去那兒,它就會把我送到哪裡。

我的未來不是夢。到那時,我一定請你到我的智慧別墅做客,感受美輪美央的紫水晶,享受天上人間的絕美景色。

我的未來臥室 篇10

國小四年級作文 ,463字

再過二十年,也就是2033年,我將有一套智慧別墅,而我的臥室是別墅中最豪華,最現代,最夢幻的地方,名叫紫晶宮。

走進寬敞明亮的臥室,最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的,裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈,晶瑩剔透,星光閃爍,很養眼,很清涼,也很魔幻。

我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗,其顏色可以隨著我的心情改變顏色,朦朦朧朧,如同在雲霧中飄搖。

水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦,它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手,電腦就自動開機,電腦螢幕上就會出現紫色的大幕,節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來,直接與我對話,問我想做什麼,他就為我做什麼。然後,再一揮手,電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大,我心裡想什麼,螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感,智慧電腦就會把我所需的素材,呈現在我的面前。

我的臥室的地板更神奇,紫色的,比塑膠還綿軟,而且還會自動旋轉,我想去那兒,它就會把我送到哪裡。

我的未來不是夢。到那時,我一定請你到我的智慧別墅做客,感受美輪美央的紫水晶,享受天上人間的絕美景色。

教室變了 篇11

國二作文 ,577字

記得那會兒,我剛來到了這個教室,感覺很不習慣。四周都刷上了雪白的漆,顯得很空曠,也很僵硬。地板也有一些洞。可現在對它有了一種說不出的情感。

這種情感源於牆上那一張張獎狀,它們被掛在雪白的牆上,像是草原上的幾朵鮮豔的花兒;又像是幾顆明亮的星星,被點綴在漆黑的夜空中,閃閃發光。如果我問別人這些獎狀是怎麼做成的,許多人肯定會回的是一張紙,可對我來說這是汗水是努力。

看見那一張一等獎的獎狀,我眼前浮現了許多畫面。

“全校要舉行廣播體操比賽啦,每人都要參加。”就這樣,我們開始了訓練。每節體育課都是我們訓練的好時間,於是在別人玩的時候,我們就再跟著我們班的領操員練習起來了,由於我們平常都沒在意廣播體操的一些動作規範性,所以只好一個動作一個動作的練起來,儘管如此,還是很吃力。少部分人的動作就是做不好,就被叫出來開“小灶”,其實他們就是站在一旁,一直重複做那個他們做不好的動作,直到做好。每次練完都汗如雨下。每次上體育課,我們再練習其他班則在開心的玩耍。就這樣,我們在緊張的狀態下,度過了比賽前2個星期的準備時間。那一天終於到了。

功夫不有心人,我們班贏得了第一名。這張獎狀凝結了如此多的汗水,其他亦是如此。正是這些用汗水換來的成果,才讓我們的教師變了,變得多了幾分生機。如今我才明白,“自己努力”是這世上最美好的東西,它不僅能改變一間教室,更能改變整個世界。

20年後的教室 篇12

國小五年級作文 ,433字

時間老人發射的箭,一轉眼就飛到2024年的箭耙上。20年後科學發達,世界上發生了翻天覆地的變化,就連母校的教室也在發生變化!

20年後,中國的著名科學家發明的智慧課桌面世了,而且迅速地融入社會。智慧課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題,同學們不用揹著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦,可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小遊戲來供同學們娛樂,不過要完成當堂任務,老師開啟PC機你才可以玩,在上課鈴打響後,程式就會自動關閉,所以在上課時玩遊戲是沒有可能的。

除了智慧課桌,液晶黑板也是我國發明的。它與老師的電腦相結合,老師備課時輸入一些相關的資料儲存下來,第二天選擇相關科目,點選資料題目,講完課文以後,用教鞭點一下黑板,板書與重點就會出現,因為它是用電發動的,所以停電時一切回覆平常的樣子。

地板上寫滿了數、英、語的口答習題,答對前進,答錯重答,這樣是不是很富有趣味性呢?

回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿希望與企盼。同學們,讓我們一起企盼我們共同的將來。

20年後的教室 篇13

國小五年級作文 ,904字

科學技術在不斷的發展,社會也在不斷地進步。我的母校變化也很大。

轉眼間,20年過去了。當年僅僅3層、低矮、陳舊的教學樓。已經改建成了23層金碧輝煌的大廈了。

今天,是同學們畢業時的一個約定:20年後重返母校聚會。我早早地來到了學校,剛來到校門前,一個自動門打開了,迎來一陣稚嫩的聲音:“歡迎大姐姐參觀我校。”他(她)們是一群活潑可愛的小朋友,是祖國新的一批接班人。在他(她)們中間有一輛遊覽車向我駛來,示意要請我上車遊覽。據遊覽車介紹,這裡的每個教室都安置了新型玻璃,他不僅防噪音,防小偷,溫度適宜,還不容易打碎。

學校的1—10層是教學功能樓,這裡不僅僅是小學了,還創辦了中學,讓你可以安心讀完高中。成績好而又有幸被抽中的同學,學校可以免費供你上大學呢!

學校的11—15層是食堂,全校師生的飲食都是在這裡解決的,空氣清新、環境優美。

學校的16—20層是全校師生的宿舍。配有舒適的自動床,它會根據你身體的冷熱程度進行最快的自動調控溫度,不會讓你感覺太熱了需要空調,或者太冷了需要棉被。

學校的21—22層是超市,這裡要什麼有什麼。看到這裡你可能會想,這不是有23層嗎,那麼最高一層幹什麼呢?“用處可多著呢”。這都怪20年前的人民,隨意扔垃圾,隨地吐痰,破壞花草樹木,汙染河流,不顧一切地濫用化學品……導致大氣層被破壞了,如果大自然要給他們治罪的話,可能會判終身監禁。所以學校要幫他們彌補這一切,第23層特定用來種植花草樹木,這樣即可以賞花論木,又不會浪費地方。在花園的中間部分,裝置了一個大氧氣瓶,它可以向四面八方撥出氧氣、清氣,吸進化工廠的廢氣等等。

“哇,23層這麼高,走上去都沒力氣了。”不知道誰在說。“不用擔心,每層的左右兩邊各設定了一個屋形電梯,一次可乘坐200多人呢,但進去時,必須在地上撿一點垃圾,扔進右手邊的垃圾桶裡,補充能源,它才會為你服務,即使從一樓到頂樓,也不需5秒。”一個小朋友搶著回答。

20年後的學校真是裝置齊全、無奇不有。所以人們常說:未來的世界是無限精彩的,科技也是先進的。我堅信有一天,我國的科學技術,將會名列全球第一的。

20年後的教室 篇14

國小四年級作文 ,433字

時間老人發射的箭,一轉眼就飛到2024年的箭耙上。20年後科學發達,世界上發生了翻天覆地的變化,就連母校的教室也在發生變化!

20年後,中國的著名科學家發明的智慧課桌面世了,而且迅速地融入社會。智慧課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題,同學們不用揹著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦,可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小遊戲來供同學們娛樂,不過要完成當堂任務,老師開啟PC機你才可以玩,在上課鈴打響後,程式就會自動關閉,所以在上課時玩遊戲是沒有可能的。

除了智慧課桌,液晶黑板也是我國發明的。它與老師的電腦相結合,老師備課時輸入一些相關的資料儲存下來,第二天選擇相關科目,點選資料題目,講完課文以後,用教鞭點一下黑板,板書與重點就會出現,因為它是用電發動的,所以停電時一切回覆平常的樣子。

地板上寫滿了數、英、語的口答習題,答對前進,答錯重答,這樣是不是很富有趣味性呢?

回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿希望與企盼。同學們,讓我們一起企盼我們共同的將來。

沐浴溫情,繚繞馨香 篇15

高三作文 ,1041字

如詩的青春,如畫的校園,吟唱著高調的美好,一張張活力洋溢的笑靨,如花般絢爛了飛揚的歲月。然而,華麗的外表下掩飾的彷徨,卻只在無數深夜的闌珊中悄寂地釋放。

畢竟,這青春的隊伍裡,總有一些觸不到的心底裡埋葬著鮮為人知的悲傷,總有一些稚嫩的肩膀承載著過於沉重的雪雨風霜,這些脆弱的心被偽裝的堅強層層覆蓋著,射不進暖人的陽光。

這是一群安靜到可以被遺忘的人群,他們出生在繁華下清貧的家庭,本是最飛揚的青春,他們卻在經歷著同齡人不曾有過的滄桑。也許,他們的父母生活在社會的底層;也許,年青的他們過早地築起隔開心靈的圍牆,可是,他們未被這個社會遺忘。他們深藏心底的脆弱,國家並未忽視;他們缺失的溫暖,我們的國家正在盡力補償。

踏入校園的那一刻,國家給予的幫助一直照耀著這些寒門學子的成長,彷彿清晨的第一縷陽光,讓他們看到了光明的希望;彷彿乾涸的土地,浸透了露水的馨香,他們感受到的柔軟,摧毀了偽裝的堅強。於是,載著滿滿的祝福,收穫滿滿的溫暖,他們笑著起航,國家給予的幫助,讓他們找到自己的方向,他們也是這社會中的一員,他們渺小平凡,卻沒被遺忘。每個人的青春都是一朵怒放的花,他們沒有享受溫室的滋養,這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽光。國家這個大家庭溫馨的呵護,讓他們在懂得珍惜的同時,更激起了向上的力量,好像一株懸崖處的百合,只要一種信念,它們便不可思議的生長。它們要長大,開出最美最聖潔的花,回報那溫暖的雨露,回報那細碎的陽光……

國家給予的資助,社會播散的溫情,讓他們自卑的心真正地堅強;遙遠的黑夜,他們不再驚慌;熙攘的校園,他們也能開心地歌唱。

沐浴濃濃的溫情,繚繞沁人的馨香,他們正在一點點堅強,撕毀身上層層的偽裝,卸下曾經種種的猶疑,他們讓沉寂已久的自己一點點綻放光芒。帶著對社會的感恩,帶著最初的理想,他們付出比別人更多的努力,他們對未來給予更高的希望,古人頭懸樑、錐刺股的良訓仍縈耳際;囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵他們奔向前方。不變的恆心,不變的毅力,不斷地堅持,他們正努力地奮鬥,成為國家未來的棟樑,為自己的明天更加美好,為國家的資助以最好的回報,為將來把溫情傳承,溫暖更多不為人知的傷痛,也為自己曾經的風雨畫上句號。

總有人慷慨解囊,讓愛心灑滿江川;總有人無私奉獻,讓夢想點亮荒村。來自社會的鼓勵,讓拼搏的激情肆意燃燒;你們伸出的雙手,為貧寒插上了翅膀,為夢想放飛著希望。相信這些暖人的溫情,定會成為最振奮人心的力量,讓那些風雨中搖曳的心靈,勇敢前行,劃破黑暗,無畏風浪!

沐浴在親情的世界裡 篇16

高一作文 ,1202字

父母的愛,在我幼小的心靈裡便深深地紮了根。小時候的我戀上了喝奶,並且喝得出神入化,一天能解決十幾瓶,用我媽的話說,只要一個轉身,一個空奶瓶就被他扔掉了。因為喝奶,我吃的飯越來越少,面黃肌瘦的我被醫院檢查後發現是喝奶喝多了,於是,我每天的奶量被嚴格控制,失去命根後的我哇哇大哭,可每次換來的都是父母無情的巴掌,媽媽曾經多次地轉過身去擦掉眼淚,可是轉過身來仍是不能通融的表情。從此我逐漸地吃水果蔬菜等食物,營養跟上來,身體也逐漸壯實了。現在想起來母親當時的心情是多麼的複雜,為了養育一個健康的兒子,她是多麼的不易。

母親更沒有想到她的兒子還讓她失去了三年工作,上幼兒園時,不願離開媽媽的我誓死不去。每次被送到幼兒園後,感覺幼兒園是一個巨大的魔窟,四周都是妖魔鬼怪,於是我開始哇哇大哭,媽媽和幼兒園長都微笑著用各種動人的條件來誘惑我,稍微同意後,卻呆不了一會兒,我便聲嘶力竭地大哭,媽媽只好把我接回家中,就這樣,我只上了半年幼兒園,可是我的母親因為我辭去了當時的工作,在家照看了我三年,她付出了比別人更多的氣力來撫養我。

少年時我活潑好動,戀上了踢足球,但這也沒少讓父母操心,經常把人家玻璃踢碎了,也總是讓父母來擦屁股,父母賠了多少錢財、多少笑臉,我都記不過來了。

如果幼時因為不懂事讓父母操心,情有可原,我初中時青春期的叛逆更是讓父母吃盡了苦頭。因為討厭數學老師經常批評我,我放棄了數學的學習,學習成績直線下降,期中考試處於班級末遊,閻羅相的班主任把我父母叫到學校,父母滿臉賠笑地聽老班講我的醜事,我當時真想上去把班主任踢開,真想時光倒流,平時只要稍微努力一下,就不用讓我這樣狼狽,讓父母這樣出醜。回到家後,母親以淚洗面,父親凶巴巴地抽著煙,臉上的表情能滴下水來,家庭籠罩著沉悶的氣氛,壓得我喘不過氣來。也許就在那一剎那間,我想到了父母養育我的種種艱辛,我流下了悔恨的淚水,我小心地等待父母的批評,但爸爸只盯著我的眼睛,說:“抬起頭,要敢於面對,你知道該怎麼做了,對嗎?”我拼命地點著頭。以後,父親讓我意識到數學老師對我實際上是寄予高期望,才嚴格要求我。我拼命補習,學習成績逐步上升,進入級部前列。

學習上我讓父母不再操心,可在別的事情上我仍然沒有讓父母省心,年輕氣盛的我為了哥們義氣和別人打架。當我興高采烈地回來向爸爸誇耀時,爸爸把我給打了,本來想要的誇讚卻變成了一頓打,我氣呼呼的喝道:“為什麼?”爸爸盯著我說:“打人是不對的,講義氣更不是用來打人的。”當晚,爸爸領著我買了好多補品去看望被打的人,當然,他受傷很嚴重,爸爸滿臉愧疚的向人家道歉,付了人家的醫藥費,還佯裝打了我幾下,看著爸爸向不依不饒的對方道歉的模樣,我忽然有了一種酸楚,這一切都是我惹的禍,卻讓父母來買單。那時侯,我突然明白父親正是用他自己的言語和行為教育我呀!

生活中的瑣事,樣樣都有父母的愛,我的父母愛得堅韌,他們的愛得讓我刻骨銘心。

沐浴在“針愛”的光輝裡 篇17

國三作文 ,659字

初冬時節,颳著些許寒意的風,那苦撐了一秋的葉子此刻也隨風飄落。我不禁惆悵:“慈母手中線,遊子身上衣。”那般的溫馨是否如落葉一般,凋零了。—題記

幼時的我喜歡看母親在陽臺上飛針走線。那根細小的銀針在陽光的照耀下熠熠生輝,仿若一隻彩蝶在衣物間翩然起舞。我看得痴了,央求母親讓我自己試試。那小小的針孔好像在故意為難我,就是不讓我稱心如意。母親淡淡一笑:“你把線頭抿一抿,就好了。”果不其然,銀針拖著一條長長的尾巴了!轉頭望向母親,暖暖的陽光灑在她的頭髮上、膝上,美好的不可方物。然而,隨著時光的流逝,我漸漸長大,母親卻說道:“你大了,不好再穿我縫的衣服了。”於是,小小的針啊,被擱淺了。

一日放學回家,母親頗為不滿:“這麼大人了,還這麼不小心。把衣裳脫了,媽給你縫縫。”低頭一看,才發現大衣的扣子只一根線吊著,搖搖欲墜。找來針線遞給母親後,只見她嫻熟地扯下長線欲將其穿過銀針。我轉身離開,母親卻輕聲喚道:“孩子,幫我把線穿好。”我怔住了,畢竟針線活是難不倒母親的,只見她面露難色:“這燈光有些暗,看得我眼睛有點花。”我接過去,輕而易舉便穿好了,交給母親時,她欣慰的笑了。望著母親,她的動作少了幾分輕巧與靈活,多了幾分沉穩與慈愛。曾經,母親用銀針編織了一個美麗的夢。如今,它早已逝去夢的浮華,滿載愛的濃郁。究竟,那銀針裡藏著一顆怎樣縝密的心啊?

後記:先來翻書,忽見一行詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”轉頭望向窗外,幾隻桃花已嬌羞地迎來了春天。我莞爾一笑,原來,自己一直沐浴在“針愛”的光輝裡,不曾暗淡。

沐浴戲曲的陽光 篇18

國小六年級作文 ,906字

爺爺是個“老戲迷”,受他的薰陶,我從小就是個“小戲迷”。沒事的時候,我總喜歡對著鏡子有板有眼地唱上幾句京劇,自我陶醉一番。一次,我聽到了一個好訊息:學校藝術周安排我登臺表演戲曲節目。聽到這一喜訊,我不禁心花怒放!

我理所當然地選擇表演我最喜歡的戲曲—京劇《智取威虎山》中的《我們是工農子弟兵》選段。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。要想唱好,談何容易。熟知這些道理的我暗下決心:一定要刻苦練習,唱好這段戲曲。於是,我反覆看視訊,聽原唱錄音,仔細推敲每一處唱腔,每一個動作,並抓緊時間練習,寫完作業練,上下學路上練,課間休息也練,同學們調侃道:“李參謀長,您歇會吧!”我則想:戲曲大師們都是靠著刻苦的練習才使技藝爐火純青的,就像音樂王老師說的—“拳不離手,曲不離口”。

在一次排練後,王老師皺了一下眉頭,和藹地對我說:“偉琛啊,你要知道,做一件事,只有領會它的內涵,才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位,你的表情、動作和對角色的把握還不夠到位。你並不明白這段戲曲的故事背景,對嗎?”王老師的話道出了我的心聲,我忙不迭地點頭。王老師便滔滔不絕地講起來:“解放戰爭初期,國民黨收編的土匪武裝,到處燒殺搶掠,擾亂後方,人民恨之入骨,解放軍進入深山老林,動員群眾,消滅土匪,解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達瞭解放軍消滅反動派的堅定決心啊!”聽了這席話,我胸中豁然開朗,心底油然升起對解放軍參謀長的敬佩之情,也對角色的把握有了更深刻的理解,在接下來的排練中,我逐漸有了進步,更明白了不但要知其然,還要知其所以然。

演出的日子很快到了,面對臺下的觀眾和鏡頭,我從容不迫地登上了舞臺,隨著熟悉的伴奏,舞臺上的我雄姿英發,唱唸做打、字正腔圓,我彷彿與救人民於苦難中的參謀長融為一體了,儼然一名革命鬥士:堅定不移的眼神、豪邁有力的動作、飽含愛國熱情的話語……“人民的軍隊與人民共患難,到這裡為的是,掃平威虎山!”音樂緩停,熱烈的掌聲在耳畔響起。

看到臺下鼓掌的同學們,為戲曲所感動,也為戲曲的魅力而折服,我更感覺戲曲如暖暖的陽光,讓我感悟生活的真諦,在中華“國粹”的薰陶下茁壯成長!

“密室”竊讀 篇19

國小六年級作文 ,698字

我們的童年是多姿多彩的,童年時期發生的趣事更是數不勝數,它們像一縷縷燦爛的陽光,托起了我快樂的童年。

四年級的暑假,一個和風日麗的早晨,太陽透過雲霧,懶洋洋地灑下金光。此時,我多麼想坐在地板上邊吃冰棍邊看書啊。我正想象著這樣的愜意場景,突然,一個不和諧的聲音傳進了我的耳朵,“萌萌,快去讀英語”,“哎—”,我聽了立刻像蔫了的茄子一樣沒了精神。我的美好幻想破滅了,我只好有氣無力地答應著。我心情鬱悶,心中的小雨下個不停。突然,我想到了一個好點子,這既能讓我看成書,又不會被媽媽催,我為此很是興奮。

我取出那本令我百讀不厭的《城南舊事》,將書藏到衣服裡,準備出發。我裝作肚子非常疼的樣子,身體彎曲,手捂肚子,五官扭在一起,呲牙咧嘴,還一直痛苦地呻吟,經過客廳時,見媽媽一臉疑惑地望著我,我喊道:“媽,我肚子疼,要上廁所”,我飛速地跑進衛生間,鎖上了門,我鬆了一口氣。呼,剛才“演”得好累啊!我差點沒忍住,笑出來。

我坐在衛生間裡的小凳子上,從衣服裡掏出書,津津有味地看起來,我看得十分入迷,時間的流逝一點兒也沒察覺。我正在和小英子一起尋找那個丟失的皮球,媽媽的聲音響起“萌萌,怎麼還沒出來?”,“哦,馬上馬上”,我胡亂應著。兩分鐘後我假裝衝了水,重新將書放到衣服裡面,用手捂著,極不情願地走出衛生間。“好些了嗎?”媽媽關切地問。“好多了”,我的心裡一陣小緊張。媽媽竟然沒有發現此事,我非常滿足,覺得自己是個絕頂聰明的女孩。那時的我,覺得世界上還沒有人像我一樣在“密室”竊讀吧。

童年宛如一陣陣細雨,灌溉著我們稚嫩的心。童年即將過去,讓我們好好地珍惜童年的分分秒秒,永遠讓童年住在我們心中。

第一次沐浴在掌聲中 篇20

國小六年級作文 ,759字

掌聲,是一陣柔和的微風,撫慰著人們的憂傷;掌聲,是一場及時的春雨,滋潤了人們乾枯的心田;掌聲,是一股清泉,洗滌了人們躁動不安的靈魂。在上個月的文藝晚會上,掌聲給我帶來了鼓舞的力量。

那天,觀眾們的歡呼聲,掌聲把晚會推向了一個又一個高潮,終於迎來了最後一個壓軸節目,也就是由我與小何兩人準備的小品《打電話》?。

我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺一邊想:這次的表演我倆是代表六4班參賽的,假如節目評不上一等獎,就會辜負老師和同學們的信任。此刻的我抬頭一看,臺下黑壓壓一片,無數雙眼睛如同黑夜裡的星星,齊刷刷地落在了我身上。我心中赫然佈滿恐懼。這時我腦海出現了訓練時的艱苦畫面,耳邊響起了老師的充分肯定,以及同學的熱情鼓勵。一想到這,我忐忑不安的心情頓時不見蹤影。我信心十足地拿起麥克風,自信滿滿地說起了開場白:“電話人人都會打……”

我倆配合相當默契,把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生,有聲有色。臺下的歡笑聲此起彼伏,一浪接著一浪。特別是當我反串歌唱《劉三姐》那一個環節,你看,我清了清嗓子,放聲高歌:“唱—山歌—啦—呀—哦,這邊—”臺下的觀眾見我唱得這麼賣勁逗得鬨堂大笑,瞬間又爆發出排山倒海的掌聲。同學們給我的掌聲使我有了莫大的動力。我越講越激動,越講唱興奮,我津津樂道著,而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪,響遏行雲……

演出結束了,在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲,這響亮的掌聲劃破了已經有些沉寂的會場上空。緊接著就像猛然暴發的山洪一樣,會場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這經久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇,它是一種鼓勵,更是一種肯定。我多希望時間能夠停留,讓我再細細品嚐這幸福的時刻。

這一次,是我第一次沐浴在掌聲中。