到阿里山去相關作文20篇
美麗的阿里山 篇1
國小六年級作文 ,831字我的家鄉在祖國的寶島—臺灣。那裡有一座美麗的阿里山。它位於臺灣省嘉義縣東北部，我家就住在阿里山的腳下。朋友，今天我就向你介紹一下美麗的阿里山吧！
阿里山被人列為臺灣風景區之一。“阿里山”這個名字來源於一個故事：相傳250年以前，達邦有一位酋長叫阿巴里，他勇敢善獵，翻山越嶺，至今之打獵，每次都豐收，族人為感恩他就將其地名改為“阿里山”。
首先從山腳下往上爬，映入眼簾的是高大的檳榔樹，檳榔樹高聳入雲，筆直的樹幹，長長的葉子，有幾分像椰子樹，這些綠瑩瑩的樹葉遮擋著火辣辣的太陽。遠處到處都是雲霧繚繞的層層梯田，這梯田的顏色有的青，有的綠，有的濃，有的淡，真想一幅優美的畫卷。這裡的茶葉終年有云霧環抱，所以特別清香可口，是臺灣著名的特產之一—臺灣阿里山高山茶。
再往上爬，登上了半山腰，這裡古木參天，濃廕庇日，樹藤如長蛇倒懸。樹根奇形怪狀的：有的是愛心型的，有的是龍鳳形的，有的是臥龍形的……讓人看得眼花繚亂。我最喜歡豬形的樹根，橢圓形的鼻子上還有兩個凹進去的小孔，真是惟妙惟肖。我都不敢相信這是天然的，大自然的鬼斧神工臺太讓人驚歎了！
穿過樹林，走過一個吊橋，上坡右轉，終於來到了阿里山的主峰。主峰東側有一棵“神木”。“神木”樹高58米左右，樹圍約23米，如柱參天，氣宇軒昂，雄距山間，無可匹敵，看成林木巨人、亞洲樹王。阿里人信其為成精之木，稱之為森林之“神”。
站在阿里山的主峰上，看那無邊無際的群山，就像看一幅巨大無比的圖畫。再看那廣闊無垠的天空，天空中飄著許多像棉花糖的白雲，它們有時候變成小山羊的樣子，有時候變成小馬，有時候又變成幾條小魚……真是變化多端，好看極了。這是，幾隻小鳥從天空飛過，它們總是用嘴巴輕輕地啄著雪白的雲，好像在吃棉花糖。這樣的山連著這樣的天，讓你彷彿置身於玉皇大帝的凌霄寶殿裡，這真人間仙境啊！
啊！阿里山，你那神祕的傳說！美麗的景色！朋友，你記住了嗎？希望今天通過我的介紹，歡迎你到阿里山來，我願為你做導遊。
美麗的阿里山 篇2
國二作文 ,641字阿里山是茶葉之鄉，也誕生了許多著名歌手，有一位就在“中國好聲音”中唱到：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山呀！”這次，我也來看看阿里山的姑娘和少年。
走了兩個小時山路，穿過一片片叢林，一路奇花異草，空氣中隱約瀰漫著淡淡的花香，沁人心脾。不知不覺就到了目的地。車停在一棵大香蕉樹後面，下了車，透過樹，幾個大字清晰可見—阿里山鄒族文化部落YuYuPas。進入場區，一位黑黑矮矮的鄒族小夥子熱情地迎接我們。
他帶我們來到一間小屋子裡，詳細介紹了鄒族歷史，接著將我們領進茶房。
到阿里山，就要品一下高山茶。高山茶顧名思義就是生長於阿里山中，獨特的氣候孕育了它特有的氣質，它的泡法也很講究。阿里山姑娘先招待我們喝熱泡茶，熱泡茶分門別類，有烏龍、綠茶、紅茶……，口感略有差異。其中，烏龍口感最佳，它色澤橙黃，有別於大陸茶葉，它的茶葉有兩片，長而寬大。聞之，一股清香撲鼻而來，暖暖的；嘗之，有一絲苦味，但很清爽，好茶！冷泡茶與熱泡茶不同，喝之，只覺一股清涼之水湧遍全身，在炎熱的夏季，舒爽異常。
演出特別有意思，狩獵舞尤其精彩。勇士們邊揮長矛，邊做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。獵戶座一位老師高聲歌唱，我們跟著節奏跳起了舞蹈，樂不可支。阿里山似乎也被我們的歡快感染，山谷中不時迴盪著笑聲。
阿里山的天氣多變，但不變的是阿里山人的熱情好客。美麗的阿里山姑娘、壯實的阿里山小夥子，帶給我們無限美好的回憶。
難忘阿里山 篇3
國小四年級作文 ,724字沿著盤曲的公路，坐了將近兩個小時的車，我們終於來到嚮往已久的阿里山。一下車，我們就被撲面而來的新清空氣所包圍，和山下相比，這兒的氣溫低了十度，我感覺涼爽極了，彷彿置身在天然的氧吧。
阿里山不但空氣清新，風景更是迷人。山上雲霧繚繞，我們似乎隨手就能摸到飄來的雲霧，在山上行走，常常有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。滿眼都是醉人的綠，墨綠、深綠、淺綠……層層疊疊、鬱鬱蔥蔥，讓人心曠神怡。在這一片綠色當中，常常會有一掛瀑布讓人眼前一亮，水聲潺潺，清澈見底，溪水積聚成的水潭就像九寨溝的五彩池一般絢麗奪目。
這兒的原始森林茂密蔥蘢，最著名的要數“三代木”了，聽了這個名字，你一定很好奇吧！這棵特別古老的樹，枯樹上長出新枝，延續了三代，真是三代同堂，成為阿里山森林中的一大奇觀。
最讓我印象深刻的是一隻可愛的小松鼠，遠遠望去，一棵松樹下圍著一大圈人，於是我跑過去看個究竟，原來大家都被一隻松鼠吸引了——這隻松鼠長得可愛極了！它胖嘟嘟的，皮毛油滑光亮，烏黑的眼珠像兩顆黑珍珠，鼓著腮幫子正在津津有味地咀嚼著什麼呢！蓬鬆柔軟的長尾巴毛茸茸的，可愛的樣子讓人真想去撫摸它。它最特別的地方是：它是一隻不怕人的松鼠。見遊客來了，它不像我們以前看到的松鼠那般立刻逃走，而是從樹幹上爬下來友好地看著我們，於是有些遊客便給小傢伙一些好吃的堅果，它也調皮地接過來，雙手捧著，往嘴裡塞，它萌萌的樣子把大家都逗樂了，於是小朋友們爭著給它餵食物，大人們爭著拿手機給它拍照，小松鼠立刻成了這兒的大明星。
我們和小松鼠戀戀不捨地告別，踏上了回去的旅程。難忘阿里山，這兒的清新空氣、優美風景，還有明星小松鼠！
走進阿里山 篇4
國二作文 ,878字走進阿里山，汽車顛簸，山路崎嶇。我掀開車窗上藍色的布簾，透過一叢叢青翠欲滴的熱帶棕櫚樹，目光穿越大片大片在清涼山風中此起彼伏的樹林，逐漸揭開阿里山雲霧繚繞的面紗。
大巴停下了，我急急背上包跳下車，貪婪地左顧右盼這秀麗的風光。空氣清新，晴空萬里。面前矗立在綠茵茵樹叢中的是一塊斑駁的石碑，紅藍相見的彩繪勾勒出一個個神祕莫測的圖騰，行楷書寫的”阿里山達娜伊谷”幾個赤色的大字，由此煥發出一種原始野性的美感。
我攀上一段陡峭的石坡，伴著石坡兩側奇麗怪異的各色植物，聞著不知名的野花、綠草摻著泥土腥味的特殊清香，來到這座高大的“達娜伊谷吊橋”前。穿過繪著斑斕彩繪壁畫的層層古老巖壁，站在微微搖晃的吊橋上俯瞰—山巒疊翠間掩映著的樹木叢林，清澈的涓涓細流在光滑滾燙的卵石間流淌，在陽光下星星點點，熠熠生輝。
走過紅木與竹搭建的劇場，沁涼的空氣撲面而來，不需要任何降溫器具。大自然饋贈以高山族人民天然的“冷庫”，我隨意找個位置坐下，靜靜注視著地板上紅藍的部落圖紋，沉浸在這清新卻又野性的氛圍中。一陣高亢激昂的音樂聲打破寧靜，只見劇院角落的小草屋門口閃過一抹彩色，俊美強壯的阿里山少年和清秀高挑的阿里山姑娘，踩著嘹亮的歌聲款款而來……少年們身著白色亞麻布馬褂、黑布短褲，額上和腰間繫著紅白相間的麻繩，目光似欲飛的雄鷹般堅毅幹練，手持長矛，舞得我眼花繚亂，目不暇接。少女們深邃明亮的雙眸被親切溫暖的笑容襯得明星般璀璨，烏黑如瀑的長髮間細緻地編進了彩虹般的髮帶，隨著百褶裙像盛開的花兒一樣旋轉開來，髮帶像一隻只彩色的蝴蝶上下翻飛，煞是好看。韻味十足的舞蹈和淳樸的山歌，記錄了高山族人民純粹無瑕的美麗文明。
阿里山——古老的高山部落在這裡繁衍生息，在這裡刻下薪火相傳的歷史印記，他們用靈巧的雙手和過人的智慧為後人留下了寶貴的財富。
臺灣東部的這塊瑰寶，靜靜地臥在寶島的土地上，靜靜地煥發出原始野性的光彩。
我走近了阿里山，我走進了阿里山。
美麗的阿里山 篇5
國小五年級作文 ,528字阿里山位於臺灣的臺中，阿里山它不是一座山，而是一座山脈。阿里山景色優美，最高處海拔2600多米，人們常說：“不到阿里山不知道臺灣美”。
我們開著車沿著像蛇一樣蜿蜒崎嶇的盤山公路行駛，公路兩邊是翠綠的茶園和樹木，隨著越開越高，山上的霧也就越來越濃，像在雲海裡穿行，過了很久我們終於到了登山口。阿里山登山口處有一座蔣介石的雕像，臺灣人都知道，因為臺灣所有蔣介石的雕像都被挖掉集中到一個地方，只有阿里山這座雕像保留下來。
我們繼續往前走，看到了阿里山小火車站，小火車站是當時日本佔領臺灣時建造的，要把神木運到日本去，阿里山神木叫檜木，檜木在阿里山上生長了幾千年。我們沿著山路往裡面走，兩邊都有很高大的樹木，最引人注目的是紅檜，我們看到一顆又粗又壯直入雲霄的大樹，樹皮是紅褐色，上面長滿了青苔，整個樹木要八九個人手拉手才能圍住它。我湊上去聞了一下，聞到淡淡的香味。這就是阿里山最古老的神木紅檜，有兩千三百多年的歷史了。這並不是最古老的紅檜，日本佔領臺灣時砍了30萬顆紅檜，其中有大量兩千到五千年的檜木。
我想：“有很多人知道阿里山，但沒有去過，希望隨著祖國的發展，大家都可以去臺灣旅遊，也希望臺灣變的更加富饒。”
春天到了鶴山公園 篇6
國小五年級作文 ,470字春天就像一位魔法師，她一揮魔法棒，就把整個大地都打扮得格外絢麗。我愛春天，更愛春天的鶴山公園。
走進春天的鶴山公園，一片生機勃勃的“新面貌”展現在你的眼前：楊樹脫光了衣裳，長出了新葉，楊樹的新葉圓圓的，前段突出一個小尖角。遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。懸鈴木的樹杈上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸張開來，像一個個紫色的小喇叭。這就是鶴山公園的“原始林海”。
花壇裡那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。各種鮮各種鮮花的莖都穿上了嫩綠色的新衣，披著融融的春光，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。再往深處走，那彷彿是仙境般。這裡的花真多啊，多的讓你眼花繚亂；這裡的花真香啊，香得把遊人迷得如痴如醉；這裡的花真美啊，美得讓你流連忘返。
最引人注意的是離開鶴山公園的那一大片草地，雖然它不是那麼豪華，但也會很值得欣賞。草兒從地下探出頭來，讚歎道：“春天真是一個大好季節。”花兒也隨著草兒探出了頭，還伸著懶腰，走進它們身邊，走近它們的身邊似乎能聽見它們的對話。春天的鶴山公園真美啊！頗有“人在畫中游”之感。你能不喜歡春天的鶴山公園嗎？
讓未來到來，讓過去過去 篇7
童話作文 ,771字在遙遠的西方有個小國，那裡的國王自小便是一個多愁善感的人，無論遇到什麼事，都會不可避免地感慨一番。
例如看到樹葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺。再例如，他曾經養過一隻金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥籠裡飛走了，從此再也沒有飛回來過。結果這位國王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的情況持續了小半年之後才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說他心思細膩，還是該說他小題大做。
一日，這位國王得到了一把金銀鑄造的劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的製作也很精緻。這位國王心裡面可高興了，於是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺都要緊緊摟著它。
有一年，別國侵略這位國王的疆土，於是這位國王親自領兵上陣，在與敵方將領的對峙中，國王的寶劍忽然被人攔腰斬斷了。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻湧，頓時吐出一口血來，接著便不省人事了。
大家將國王送回王宮精心醫治，可國王醒來後不吃不喝，整天唸叨著他的寶劍，沒有多長時間便瘦了一圈。
大家看在眼裡，急在心裡。於是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進獻給國王，如何？”大家紛紛點頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動起來，幾個月後，一把舉國無雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鑽石，劍身上刻滿了花紋，威風凜凜，風姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻給國王，豈料國王看到這把劍後，不但沒有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎麼能取代那把劍在我心中的位置呢？”
就這樣，國王帶著遺憾，沒幾年便鬱鬱而終了。
這位國王到死都不明白—人有時候不能在一棵樹上吊死了，放下執念，你會看到更耀眼的星星。讓未來到來，讓過去過去，你才會更加快樂。
可惜這位國王一直未曾明白這個道理。
春到大洞山公園 篇8
國小三年級作文 ,355字大洞山公園，我的家鄉一處風景特別優美的地方，它一年四季風景如畫，尤以春天的景色最為迷人，到處流溢著濃濃的春色，猶如畫家潑墨渲染的畫卷。
一個春光明媚的星期天，我們全家開車去大洞山公園遊玩。
到了地方，我們一下車，就聞到一陣陣沁人心脾的清香，我們順著香味尋找。啊！漫山遍野的油菜花，金光燦燦，耀眼奪目。置身其中，花浪翻湧，花香四溢，真像走進了一幅油畫中。
走進公園就更美了，這裡真是花的世界，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。成群的蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，熱鬧非凡。一陣微風吹過，花瓣紛紛飄落，像仙女散花，像飛舞的蝴蝶，像紛飛的雪花，真是美極了。
徜徉在這花的海洋，我深深地陶醉了……我在心裡默默地祝福：大洞山，願你美麗常駐；我親愛的家鄉，願你更加絢麗多姿！
梅里山鷹讀後感 篇9
讀後感 ,760字《梅里山鷹》是著名動物小說作家沈石溪的作品。主人公是一隻長年生活在日曲卡雪山的梅里山鷹金薔薇，它不是具有超能力，也不是神仙點化的神鷹，然而它卻憑藉濃濃的母愛，打破了骨肉相殘的生存法則，同窩養育了兩隻雛鷹。
從遠古時代起，梅里山鷹就形成這樣一種汰劣留良的競爭機制：同窩的兩隻雛鷹在出殼半個月左右時，受遺傳密碼的指示，它們之間就會爆發一場生死—互相用身體衝撞、傾軋，力氣大的那隻雛鷹將力氣小的另一隻雛鷹從鷹巢擠兌出去，從而獨霸父母寵愛和食物。母親金薔薇不忍心看著自己的心肝骨肉藍燦和金追手足相殘，用盡心血，改變了梅里山鷹的原狀，不可思議地保留了兩隻幼鷹。經過長時間的努力，它把藍燦和金追哺育成了一對名副其實的兄弟鷹。
金薔薇這位偉大的媽媽，用母愛這一神奇的力量改變了金追和藍燦的命運，讓不可能成為可能。讀到這裡，我愧疚萬分，我的媽媽對我何嘗不是如此良苦用心。
我從小體質比較弱，醫生說要加強營養和鍛鍊，媽媽除了在飲食上精心照料，還在工作之餘，拖著疲憊的身子帶我鍛鍊。一開始懶散的我，不僅不領情反而老埋怨媽媽，每次媽媽總是變著法子哄我每天多走幾步，在媽媽的耐心教導下，我慢慢的喜歡上了運動，身體也漸漸壯起來了，這些都多虧媽媽的功勞。
對於我學習的輔導，媽媽也有著金薔薇一樣的耐心。才開始接觸英語，我對它有著恐懼心理。而媽媽對英語也是一竅不通，那段時間我發覺媽媽每天晚上不再看她喜愛的電視劇，而是跟著電腦學習26個字母的發音，然後變著花樣教我讀，一段時間下來，在媽媽的感染下，我改變了對英語這門課的看法，期末考試還取得了不錯的成績。“世上無難事，只怕有心人”，果真如此呀！
以前總覺得媽媽對孩子的愛是天經地義的，直到遇到《梅里山鷹》，才真正明白媽媽的良苦用心。感謝《梅里山鷹》，感謝媽媽，感謝所有像金薔薇一樣的媽媽。
得到還是失去 篇10
國小六年級作文 ,879字“餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為壑，神遊其中，怡然自得。”這是清代文學家沈復筆下的童年。他的童年，媽媽的童年和我的童年，有相似之處但更多的是不同。每一代人的童年都有獨特的時代烙印，有失去，有得到。
媽媽經常給我講她的童年，那時的天空很藍，像倒過來的一片海，空氣是混合著泥土和野草的氣息。他們可以無所顧忌漫山遍野的跑；餓了摘幾隻野果往嘴巴一塞，渴了就痛快地喝幾口甘甜的山泉。每次都聽得我為之神往，唉，要是我也能出生在那個年代多好。
想想自己的小時候，亂跑是不能的，給人販子帶去了怎麼辦？亂吃更是萬萬不能，中毒了怎麼辦，現在的食品不是這個超標就是那個超標，甚至分分秒秒呼吸的空氣也不純淨了……我的童年是不是缺失了什麼？
轉念一想，媽媽的童年應該也有缺失的地方吧，閉塞的交通，落後的資訊，匱乏的物資。沒有四通八達的交通，就沒有了像我們一樣隨時可以來一場說走就走的旅行，無法用身心去領略世界的美好。別說旅行了，聽說那時去一趟省城都要花一天的時間。沒有網路，沒有電腦，世界還是大大的世界，哪是我們現在稱呼的地球村。地球的另一端發生的事情估計要隔一兩天才知道吧。我鍾愛的巧克力，糖果，進口水果更是媽媽小時候難得一見的稀罕物了。又轉念一想，媽媽童年沒有的不正是我已經得到的嗎？我還有什麼理由不珍惜現在擁有的一切呢？
想到我的童年，有小小一部分時間給了琴房和練功房。每當我掀開光鑑照人的琴蓋，每當我穿上紅色的舞蹈鞋，都有那麼好多次有一絲不情不願，為什麼練了開頭就必須練結尾？媽媽說這叫有始有終，做事情必須有始有終，持之以恆。我還記得有一個下著雪的冬天，小手已經凍得發僵，媽媽依然帶著我去老師家練鋼琴，天空雪花飛舞，媽媽拉著我，一步一步走在路上……當時我只想哭，現在我長大了，也明白了，堅持做好每一件事有多麼的重要。我失去了一些玩耍的時間，得到的是對意志的磨練，精神的豐富，心靈的成長。
得到與失去，像是一對孿生兄弟，如影隨形。有得到就必定會有失去，有失去也必定會有得到。不過我相信，得到的總是比失去的多……
到世界中去 篇11
國三作文 ,2042字泰戈爾說：“這世界，只對他的愛慕者，揭下他廣袤無垠的面具，縮小成一首歌，縮近成永恆的一吻。”愛這個世界，這個世界才會美麗；有愛注入，一首歌可以充滿美；有愛注入，萬事萬物好像一個吻。
年少時的世界，簡單也自然。那裡的每一個人，每一處地方，甚至一草一木都是我的全世界。那裡的人們，日出而作、日落而息，日子過得恬淡而安適。
在這個小小的世界裡，我最喜歡的便是那縷縷炊煙，喜歡它的自由自在、無拘無束；喜歡它散發出的淳樸鄉情。每每當煙囪冒起了煙，嘴饞的小毛孩就會意地行動起來，嚐嚐這家的大豬蹄，那家的紅燒肉，歡喜得呵呵傻笑。
即使吃得小手髒兮兮的，嘴巴油膩膩的，衣服上還有自己的手掌印，他們也不在乎。村莊的一天在舒心的乘涼中結束了，月亮悄悄地從雲層裡探出來，似一塊璞玉般鑲嵌在幕布裡。村莊裡一片寂靜，萬物都陷入了沉睡。
漸漸長大的我開始不滿足於在這個小世界裡安身立命，我渴望如繁星般璀璨奪目的生活。離開村莊的那一天，我背上了包，回過頭眺望全村的景色。我問自己：沒有了“兒童急走追黃蝶”的歡鬧我能快樂嗎？沒有了“綠楊芳草長亭路”的景緻我還能安心嗎？儘管有些彷徨，但我還是新奇而無畏地大步邁向遠方。我告訴自己：無論去向何方，這裡都是我的家，盡情地去生活吧，累了就回家。
當我踏進全新世界的一刻，我被光怪陸離的繁華都市深深震撼。拔地而起的高樓讓我咋舌，鱗次櫛比的店鋪讓我流連，日新月異的科技成果讓我目眩神迷，喧鬧、刺激的夜生活燃燒了我那顆平靜已久的心。我享受著這個城市的一切，我想我愛上這樣快節奏的生活。
然而我卻漸漸發現這裡又和我想的不一樣。我努力地融入都市生活，付出了滿腔熱情去對待每一個人，為了夢想奮鬥到深夜。可我卻遭遇了背叛，遭遇了欺騙，遭遇了困頓，在路途上迷失了方向，跌入了谷底無依無靠。
我逐漸覺得這滿城的繁華對我而言，終究是一場鏡花水月，歡騰過後，遍地淒涼。在這裡，衣衫襤褸的乞丐，格格不入；失魂落魄的少年，數不勝數；爾虞我詐的陰謀，層出不窮；人心的冷漠、人性的黑暗顯露無疑。在這裡，人情似張薄紙，輕輕一撕便碎了，即使有過一瞬“故穿庭樹作飛花”的美好，卻抵不住“花落人亡兩不知”的結局。
在這裡，似乎沒有人在乎你從哪兒來到哪兒去，他們只在乎你能不能站在金字塔上層；似乎沒有人在乎你是人生知音還是狐朋狗友，他們只關心你會不會影響他們的利益。
我曾經幻想能夠在這裡面朝著大海，等待著春暖花開，卻被現實敲打著、逼迫著，不停地在城市中奔波、在眾人面前偽裝。我開始懷念曾經單純美好的小幸福，我開始懷念坐在田埂上看著那無言地訴說著莊戶人家的喜樂哀愁，訴說著一代又一代人的希望和憧憬的炊煙。
木心說：“記得早先年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句，清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店冒著熱氣，從前的日色變得很慢。車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人。”在這個快節奏的時代裡卻流傳著慢節奏的詩，我似乎懂得了什麼—在這裡，人人都是身不由己。
我拖著疲憊的身軀回到了我的小世界，在遠處，又見到了裊裊炊煙，一時，熱淚盈眶、不能自已。原來這嫋嫋升起的炊煙總能牽扯著遠方遊子的情絲，如彎彎溪流，剪不斷、更不願斷；亦如風箏的線，無論和著風去向哪兒，終歸是要回家。
這裡一切都沒有變。我輕聲推門進屋，奶奶驚愕地看著我，手旁的花，手裡的剪子，讓我泣不成聲。我向她訴說著我的遭遇，訴說著那裡的人情冷暖。奶奶笑著撫摸著我的頭，向我講述她年輕的故事。
原來她也曾彷徨過，她也曾失望過，她也曾一次次的在邊緣掙扎過。那時的她怪怨上帝的不公，命運的不幸，可是歲月教會了她如何強大。
現如今人生況味於她而言是喧闐中平淡，是讓一切歸於質樸。時間雖無情地在她臉上留下深深的痕跡，卻鑄造她強大的內心和崇高的信仰。陽光透過塵埃灑在她的臉上，奶奶平靜而慈祥。我怎麼也不會想到原來她這一生早已跨越千山萬水，看盡人間百態。
年輪的迴圈從不曾在芸芸眾生前放慢她的輪迴，在一個風和日麗的上午，奶奶走了，了無牽掛。死亡不過是生命走出了時間的盡頭，奶奶去了她的世界。臨走前她對我說，雖然她遭遇了很多的不幸，她依然感恩上蒼，生命中所有出現的人和事物，都是上蒼的歷練。
奶奶的一生，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生命中，那些淺而易見的道理總是要經歷一番歷練，方能讓人徹悟。繁華之中如何再現繁華，夢境之上如何再現夢境，向來都是凡夫俗子的追求。生命中，必有許多是我們無力改變的，有些人，註定會離開，有些山高水長，註定無法跨越。遠處的風景美麗，近處的景緻同樣也旖旎。
人世間本就沒有什麼是永遠，只要信念堅定，一刻便可以是一生；人世間本就是繁華與淒涼相輔相成，內心寧靜，身處喧鬧之地又何妨，內心溫暖，淒涼之地亦可以開出絢爛的花朵。畏懼失敗挫折，便不會走得很遠；逃避黑暗醜陋，便不會看到人性的真諦。
到世界中去吧，去瞧那些好的、壞的、意想不到的，經歷過便是一種圓滿，受傷過亦是一種成長，無論經歷怎樣的大風大浪，努力讓自己依然擁有純淨的靈魂，返璞歸真。
到朋友家去 篇12
國小三年級作文 ,501字小東，我的一個朋友，也是我們家的親戚，他今年就快要上高中了，今天，我們就到他家去道別。
在到他家之前，我們買了許多零食，我們走了一段崎嶇的小山路，來到一個村子裡，這個村子一條路串通，房子都是建在左右兩邊，下面的一個山溝裡有一座小土房子，土方旁邊都是機械之類的物品。
我們進了他家，這裡看起來很大，右邊的那座房子有兩個房間，看起來很小，別看這裡小，但是坐上去卻很舒適。再往右看，就是他們家的廚房，這是一個很大的廚房剛被粉刷過非常白，裡面也很寬敞，放置著許多碗筷和其它之類的廚房用具。接下來，就讓我們一起看看他們家的臥室吧，雖然說這個臥室比不上城市裡的高樓大廈，但是農村這樣足夠了：裡面放置著供桌和電腦桌，沙發……臥室的對面是一個兩層的土房，下面的一個圈是養小兔子的，裡面養著好幾只兔子：有灰色的，白色的，黑色的，灰白相間的，它們正歡蹦亂跳的嬉戲呢！
到了下午時分，我們大家一起打撲克，玩滑板，一家人有說有笑，就在這時，我滑著滑板衝過來，突然，一隻貓從我旁邊跑過來，把我嚇了一跳，摔了一個狗啃泥，就像下雨似的，在場的人都捧腹大笑起來。
這一天我們有哭有笑，我們大家在一起嘻嘻哈哈。祝願你學習上進，天天向上！
春到萬景山 篇13
國小四年級作文 ,722字春像一位滿面笑容的少女，歡天喜地地來到人間，來到我的家鄉萬景山公園。
萬景山公園坐落在北侖柴橋街道的東面。趁著風和日麗，陽關燦爛，我和夥伴一起去遊玩萬景山公園。
一走進入口，最醒目的就是鬱鬱蔥蔥的那片草地。春天到了，草地就像一條碧綠的地毯，草地上的小草剛剛鑽出嫩芽，探出頭東張西望，欣賞著春意濃濃的世界。兩旁的柳樹也不甘示弱，它們舒展著自己的枝葉，輕輕地抖動著柳條，仔細看看，那黑褐色的柳枝上正探出一兩顆嫩芽兒。
向前走，可以看見一個路坡，路坡兩旁種著許許多多枝繁葉茂的大樹，遠遠望去，猶如無數位哨兵守衛著整個萬景山。隨著彎彎曲曲的山路向上走，一路看見許多人都在爬山賞景。
沿著石階往上走，就感覺到坡很陡了，走上去有些艱難。但是看看路旁鋪設的花壇，立刻就又歡欣鼓舞了。那花壇裡開著各色杜鵑花，就像一位位美麗的仙女。那縷縷芳香讓人聞了心曠神怡。花朵千姿百態，有的羞羞答答，有的落落大方，一朵朵鮮花像亭亭玉立的姑娘在微風中翩翩起舞，又像婀娜多姿的少女在競相比美，真是美不勝收。
我們繼續向上走。一拐彎走進去，映入眼簾的是一條清澈見底的小溪。溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。小溪深處裡，幾條可愛的小魚兒在歡快地游來游去，嬉戲玩耍。
再往前走，就快到達山頂了。我們翹首看去，見幾個小朋友正在山頂中的廣場的西邊玩耍，有的盪鞦韆，有的滑滑梯，有的玩蹺蹺板……他們笑著，跳著，玩得不亦樂乎。
抬頭仰望，廣場中間幾棵大樹，已長出了細細的翠綠的葉子，幾隻鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著春天的讚歌。樹下一群白髮蒼蒼的老人正在興高采烈地敲著花鼓。瞧著他們的笑臉，誰都感覺到了此處春意盎然！
春天的萬景山公園景色迷人，到處是一派生機勃勃的景象！
我來到了綠山牆 篇14
國小四年級作文 ,577字做完作業，閒得無聊，我便隨手拿起桌上的《綠山牆的安妮》津津有味地讀了起來。漸漸地，我忘記了時間，也忘記了自己。
漸漸地，我感覺自己穿過時空隧道，來到了綠山牆。這時綠山牆正值春天，萬物復甦，鮮花爭芳鬥豔，鳥兒婉轉歌唱，小草破土而出，蜜蜂辛勤採蜜，空氣清新甜潤。這時綠山牆的門半掩著，我推門而入，安妮正在縫碎布頭。她看見了我，大吃一驚，問：“你是誰？”“我是牛心怡，請問我能和你做朋友嗎？”她高興地一蹦三尺高，“好哇！我當然願意！”說著，便拉我去她的房間看看。在她的房間裡，擺著一張床，還有化妝鏡，整個房間都佈置得很素雅。“今天，我要和戴安娜一起野餐，還要划船。既然你來了，就一起去吧！”“好呀！”我回答道。然後，我和安妮都鄭重地打扮了一番，帶著食物，野餐去了。
在一個鮮花簇擁著的地方，我們盡情地吃著美味的食物，喝著甘甜的果汁。在陽光的沐浴中，我仰望天空，天空碧藍如洗，飄著幾朵白雲，白雲時而變成小熊，時而變成城堡，時而變成雙龍……好不愜意。
吃完東西，我們去划船。湖面上波光粼粼，像是撒下了一些金子。湖水清澈見底，清得能看見湖底的沙石、水草；清得能看見金魚在向我揮手，清得像一面鏡子，照出遠處的山巒……在回家的路上，我們說笑話，講故事，好不熱鬧啊！
忽然，我覺得安妮漸漸模糊起來，直到消失，我的小書桌又展現在我面前。這時，我才醒悟過來，這是一個美妙的夢。
我想到月亮裡去 篇15
國小三年級作文 ,412字“媽媽，我想要到月亮上去。”小時候我常常這樣跟媽媽說，這是我夢寐以求的事情，當然也是我一直以來的強烈願望。
如果我可以去月亮上，我一定要向玉兔討一點仙藥，給我的祖母吃下去，讓她能長命百歲，永遠年輕、萬事如意。我要給世界上的所有人都分享一點，讓大家隨時保持樂觀。我還要給倉鼠小灰吃，讓它吃了就可以說我能聽得懂的話，和我們一起上課。
如果我可以去月亮上，我一定要教會吳剛做事要有耐心，但絕對不能讓他再砍樹了，因為那棵桂樹被砍了幾千年，一定很疼吧！我還要教會吳剛洗衣服、洗碗、晾衣服、掃地、拖地等家務，讓嫦娥不那麼累了。我一定要教會吳剛一個所有男人都必須學會的技能：跪搓衣板。
如果我可以去月亮上，我一定要讓嫦娥給我籤一個名，我超級喜歡她呢！我還要給她一部手機，這樣即使我不在月亮也能和她聊天了。我一定要給她好多好吃的：好多魚、薯條、漢堡、牛排……還要給她好多書，讓她在月亮學習。
如果只是如果，我一定要靠我的努力讓這些如果成真。
到月球上去 篇16
想象作文 ,625字今天是星期日，老爸老媽早就去上班了，老哥還沒在家，我還沒錢買吃的，哎、幹什麼呢？不如我到月球上去吧。
說走就走，我先到中國航天局去借飛船，他不借我就找了一塊空地，那裡正好有一架飛船，趁那裡的人不注意，我就把它開走了。他發現時我已經把船開到月球上去了，跳下船，從月球上走來走去，這時有一個小兔子向我走來，我想了半天才想出來小時候老媽給我講的嫦娥奔月的故事，他不就是拿了的玉兔嗎？我驚訝道。以前為它是神話裡的人物，雖然有點不可思議，但還是發生了，傳說中的玉兔此時此刻就站在我的面前！我怎能不信。
這時候無圖看到了我，因為只有有緣人才能看到它和嫦娥，而卻讓我這個小毛孩看到了，真是太荒謬了！我看見了它就主動與它說話，它雖然不想和我說話但也要有禮貌，就禮貌的回答了我，還把我帶到了嫦娥那邊。
嫦娥見到我也很不可思議，因為她和玉兔想的是一樣的，這時候我的肚子卻不應時的叫了，嫦娥看到我這樣就命人拿來了飯菜，我剛想吃，才發現那硬邦邦的“飯”根本吃不了，幸虧我每吃，如果要是吃的話估計我牙就要沒了。哎，吃不了飯也沒意思。咦！我想起來了，飛船裡好像有吃的。於是我上了飛船，果然有很多吃的，這些吃的我吃一年都還有剩餘，於是我邊吃了起來，吃完以後肚子也飽了，我就問嫦娥姐姐這裡有沒有什麼遊戲？嫦娥搖搖頭道“沒有，對不起，我們這裡只有遛彎什麼的”啊？那豈不太無聊了？於是我把我玩的遊戲統統交給了他們，他們以後在孤單的時候就和我一起玩遊戲，果然很好玩。
於是我索性就不走了。
梅里山鷹讀後感 篇17
讀後感 ,312字今天，我讀了一篇關於梅里山鷹的故事。梅里山鷹通常每安窩只產下兩枚蛋，但只能養大一隻小鷹，為什麼呢？因為梅里山鷹的居住環境非常惡劣，無法同時養活兩隻幼鳥，所以兩隻鳥還沒睜開雙眼，便要進行一場你死我活的爭鬥，直到其中的一隻鳥擠出窩摔死為止。也有些雙親家庭有過想同時養大兩隻小鷹的念頭，但最後都失敗了。
這本書中的雌梅里山鷹金薔薇是個單親家庭，母親金薔薇獨自撫養兩隻小鷹極其不易，它經常冒著生命危險尋找食物，找到食物後自己捨不得吃，全部都給兩個小傢伙吃。金薔薇有時也有過放棄的念頭，但最後都克服了種種困難，超載了自我。
我被它深深的母愛所感動，憑著它強大的母愛，創造了奇蹟，成功地同時養大了兩隻鷹，這在鷹界算是一個多麼大的奇蹟啊。
到哈爾濱去滑雪 篇18
國小四年級作文 ,550字寒假期間，我參加了一個冬令營，從溫暖的南方到寒冷的東北哈爾濱去滑雪。
吉華滑雪場，號稱“中國滑雪之鄉”，我第一次看到茫茫的白雪像白色的地毯，又像朵朵的白雲鋪在大地上，我很開心。
我是第一次來滑雪，心裡有些緊張，老是想摔跤了怎麼辦？我們穿戴好滑雪的裝備來到滑雪場，教練對我們進行了滑雪前培訓。“滑雪時不要怕，膽子大一些，心要細一些，手握滑雪杖，腳踏滑雪板，前腳稍微併攏，變成一個倒三角形，滑的時候，膝蓋微微往前彎曲……”教練耐心地講解著。
開始滑了，教練帶我們滑一個小坡。別人都好好的，我差點就摔了一跤，幸好教練就在我旁邊，一把扶住了我。練了一陣，教練說：“現在我放手了啊，你們自己慢慢練，為什麼要呈倒三角形，主要是控制速度。”我的技術動作還是不到位，摔了好幾跤，還好不怎麼痛。第一天就這樣過去了，有點鬱悶。
第二天繼續，我有點興奮，又有點擔心，興奮的是又可以在雪地上玩耍了，擔心的是，今天我能成功地從坡上滑下去嗎？這次，我記住了教練說的那個“倒三角”和“慢”。我慢慢地滑，咦！成功了！我會滑雪了。我們隊裡數趙柯翼滑得最快最好，我不急，相信我也一定行的。
第三天，我順利地從第四條雪道上滑了下來，我不斷調整角度，當我兩腳平行的時候，那速度越來越快，就像飛起來一樣，感覺太好了。
我下次還要來哈爾濱滑雪。
春到會稽山 篇19
國小五年級作文 ,359字星期六，媽媽帶我去大禹陵的鬱金香花田看鬱金香。
剛到買票處，我就聞到了一股淡淡的香味，沁人心脾。買好票，我就順著那越來越濃列的香味尋找花田。我和媽媽不一會就到了花田。遊客很多，多在花叢裡欣賞拍照呢。
“哇，真漂亮啊！”我開心地笑著說。放眼望去，鬱金香花田就像一片彩色的海洋，我再仔細一看，就能看見在花叢裡採蜜的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。
看好了這麼美麗的鬱金香，當然想聞一下它的香味，我眼睛一閉，鼻子一吸，一股芬芳的氣味撲鼻而來。盯著一株金燦燦的鬱金香看，我忽然覺得自己彷彿就是一朵鬱金香，站在鬆軟的泥土裡，沐浴著暖暖的陽光浴茁壯成長，渴了，就喝一口晶瑩的露珠。
不一會兒，精彩的“表演”結束了！我懷著戀戀不捨的心情回了家。一路上我想：我絕對不會忘記這次踏春，因為郊遊讓我看到了書本以外的風景，正所謂讀萬卷書，行萬里路……
梅里山鷹讀後感 篇20
讀後感 ,530字今天，我讀了<梅里山鷹>這個故事，我明白了一個有意義的道理---強者生存，弱者淘汰。
這個故事的主要內容是：金薔薇是一隻生活在梅里的母鷹。她剛出生沒多久的兩個小傢伙正在巢裡打架，哥哥金追比弟弟藍燦早出生兩三天，體力較強，他已經快將弟弟藍燦推下巢外了！但他們為什麼要互相廝殺呢？原來梅里山鷹從亙古時代起就形成了這樣一種優勝劣汰的競爭機制：母鷹每一茬繁重週期限產兩枚卵。小傢伙們半個月左右時，就會爆發一場生死之戰，力氣大的將力氣小的推出巢外，從而獨霸父母的食物。這樣不但提高了幼鷹的存活指數，還減少了父母的撫養負擔。
我認為這種“強者生存，弱者淘汰”的方式是很有道理的。我們的生活中不是也一樣麼？
假如兩個人去應聘，其中一個動作快、又有質量；後一個動作又不快，質量還不好，你認為老會要那一個呢？當然是前者！因為那個人一定是做事有快有好的優秀員工。
但金薔薇卻因為弟弟藍燦長得很像自己死去的丈夫－－藍嘴鉤，所以在弟弟藍燦被推下巢的一瞬間，接住了她，並警告哥哥金追不要再欺負藍燦了。
我覺得這種做不太對，因為“強者生存，弱者淘汰”。如果一直這樣藍燦便會有一種依賴心理，是生存不了的。
所以，我們應該銘記“強者生存，弱者淘汰”這個道理，向著未來的明天去努力！