別樣的朋友相關作文20篇
別樣的朋友 篇1
國一作文 ,864字走在公園的柏油路上看著槐樹在空中搖曳。朋友，你還好嗎？這麼多年了，你依舊枝繁葉茂吧……
小時候外婆家在鄉下的村子裡，那裡依山傍水，家門口便是一條清澈的小溪。院子還挺大，院子的一角栽著一棵槐樹。這便是我童年最好的夥伴。
三歲時，槐樹長得跟矮牆一樣高，春天一到，槐花從樹上竄出來一叢一叢，星羅棋佈地撒在翠綠的槐樹上。一陣微風輕輕拂過，一朵朵黃花從樹上飄落。像一隻只美麗的花蝶，像一位位輕盈的舞者，在風中旋轉、飄落，宛如落入凡間的精靈。我便拿起一個小竹籃子，衝到樹下拾起一朵一朵的小黃花，拾滿了一籃子黃花便往空中一揮，花再一次乘風起航。落到坐在門前觀景的爺爺身上，落到院子裡的小黃鴨頭上，落到屋裡的桌椅上。我高興地拍拍手，不厭其煩地繼續拾花。在微風中，黃花風舞。
謝謝你，我的別樣朋友啊，你帶給我一個三歲小朋友的美好回憶，使他在懵懂中感到快樂。
五歲時，處在無憂無慮的幼兒園中結識了好多小夥伴。一到夏日，家門前的小溪便是我們撒野的地方。大夥們在溪裡潛水、打水仗，玩得不亦樂乎。玩厭了便到我家院子裡，或抓抓那幾只活潑可愛的小黃雞，或在屋前屋後興高采烈地亂跑，夏日的太陽像火球般的烤著大地，不一會兒，小夥伴們就都擁到槐樹下乘涼，槐樹已長得和屋簷齊平了，它盡力地伸著手，用那一層層碧綠的葉子擋住如火的烈日。連方才被小夥伴們追趕的小黃雞也排成一隊，嘰嘰喳喳地跑來乘涼。
辛苦你了，我的別樣朋友啊，你用你身軀給予了一個五歲小朋友乘涼的勝地，使其免遭暴晒灼傷。
七歲，那是我在鄉下過的最後一個寒冬。寒風刺骨，屋內十分的冷，你雖只剩下掛著黃葉的枝條，仍然枝葉婆娑、奮不顧身地為我們擋住嚴寒。鄉親們為了取暖砍走你的枝條，你也不曾抱怨。你只是盡力想把快樂帶給我們罷了。在槐香四溢的屋內，烤著暖和的火，我不再感到寒冷。
讚揚你，我的別樣朋友，你默默奉獻不求回報的精神我永遠不會忘。你用結實的臂膀讓一個七歲小孩在冬日裡不再寒冷。
雖然現在我已不在鄉下生活了，可每當看到公園裡的槐樹，我就會非常的掛念你。
這就是我別樣的朋友，它用愛與奉獻讓我感到友誼的真諦。
不一樣的朋友 篇2
國一作文 ,680字剛升入初中，一切都是新鮮的。新鮮中卻留下一抹感動。
印象最深刻的就是軍訓期間的一次自我介紹：“我來……我來自張戈莊小學。”這一段自我介紹，引起我的好奇心，那是怎樣的一個女孩啊。在一群陌生人中，卻能說得聲音洪亮，流暢自然，沒有一絲羞澀之意。終於我知道了她的名字，認識了她。
在我的記憶中，她很樸實，認真，又不缺乏瘋狂。她的個子不高，梳著一個短馬尾。就是她，坐在最前面的一個女生，卻在我空白的記憶中留下了一抹最炫目的彩虹。
一身的樸實卻掩蓋不了她那耀眼的光芒，上課，她的身子永遠都是板直的，我在最後面都可以看得到。她告訴我，她最喜歡數學，所以數學課上我總能聽得見她洪亮的聲音，透露著自信。她的聲音激勵著我：“彷彿在告訴我：這道題我一定做對了。”數學課上如此，體育課上仍是如此，記得那一次800米的測驗，她雖然沒有進前五，但卻讓我由衷的佩服，一次次的被別人落下，但她從未放棄，咬緊牙關，一次次的超越，終於，她取得了一個不賴的成績。
她對分數斤斤計較。那一次月考，她明明已經考了一個很不錯的成績，但卻依然那麼後悔的對我說：“唉，我生物沒考好，怎麼辦！”我不客氣的回他她：“你一全班第一都在這唉聲嘆氣，你讓我怎麼活。”
她學起來很認真，但玩起來確實很瘋狂，又一次下課，我去她那裡偷偷彈了她一個腦瓜崩。她呼轉過身，一看是我，佯怒的彈了我五六個腦瓜崩，彈完又在那沒心沒肺的哈哈大笑。把我氣得七竅生煙。
就是這樣一個她。讓我剛剛起步的中學生活，就充實起來了。友誼是一座五彩斑斕的拱橋，在橋的起點看不到什麼，但走上前去，卻會發現炫彩奪目的精彩。
好了，說了那麼多，猜猜她是誰吧！
願意交我這樣的朋友嗎 篇3
國二作文 ,1015字我快十三歲了，剛升上初一。雖說我已經是個初中生，但還是像小學時候那樣，依然童心未泯。生活中，我與別人總是有一點點不同，所以，經歷的事也有點特別。那麼，我就透露一些給大家聽聽吧！
我這個人呀，特別愛逛街。無論有錢還是沒錢，只要有空，總能溜達上好幾圈呢！大家一定會以為我是個“殺價高手”，但事實並不是這樣的。要是我看中了一樣東西，就會像個小孩子一樣，老老實實地付錢。我媽媽知道後，每次週末都要帶上我出去轉幾圈，教我如何買東西。我這個人呀，還真是太老實了。
我這個人呀，記憶力特別好。在課堂上，只要讀幾遍課文，很快就能把其中幾段一字不漏地背出來，往往背書都快別的同學一步，同學們都很羨慕我。但我在生活中，卻很容易丟三落四，有頭無尾。今天早上我出門沒有幾步路的時間，突然想起有東西丟在家裡了，便急匆匆地拿出鑰匙，回家取東西。可從家裡出來後，卻又忘帶上鑰匙！我這個人呀，還真要改改這種不良習慣了。
我這個人呀，其實是外剛內柔的。我以前是語文科代表，現在是政治科代表。上課帶讀時，我習慣性地擺出了嚴肅認真的神情。所以，有時早讀同學們都十分怕我。怕什麼呢？怕我將那把“寶尺”放到他桌前。其實，又有誰知道，我為的只是維護課堂紀律，而不是不讓他們說話呀。如果我不維護課堂秩序，隨意地讓同學們打鬧，他們不讀書，就學不到知識，所以，我才有意無意地嚇唬一下同學們。我很想在班上與同學和睦相處。除了一些相好的朋友外，有些新同學都不太敢與我交流，我很難過，想讓他們認識我另外一面。我這個人呀，與新同學相處總是那麼難。
我這個人呀，膽子還是這麼小。在一次逛街時，我走在空曠的大道旁，忽然身邊有一股“風”呼嘯而過，我定睛一看，原來是一個人騎自行車剛好與我擦肩而過。“真危險！”我心裡這樣想。沒想到，我沒走幾步，就看到地上有一疊厚厚的百元大鈔！我一下子愣住了，心想一定是剛才那個人掉的。一會兒，身旁出現了另外一個人，他也是騎單車的，長得像個外地人。他一彎腰就把那些錢撿起來。這時，他看到了我驚詫的表情，然後神情緊張地對我說：“小姐，我給你兩百元，不要告訴別人好不好？”我嚇住了，突然想到老師教過我們不能亂拿別人的錢，我醒悟過來後，斬釘截鐵地說：“不要！”他聽了之後，馬上騎著單車飛馳而去。我這個人呀，即使在校外，還是這麼遵規守紀。
通過以上的種種事例，我已經開始不斷地努力改變自己，爭取做得更好！你一定從中認識了我吧？那麼你想與我交個朋友嗎？我這個人呀，就是這樣！
這樣的朋友也是好書作文 篇4
國三作文 ,3908字【篇一：這樣的朋友也是好書】
夜，離喧囂繁鬧依舊遙遠。一燈如豆，沒有香茗，沒有鐘樂，只有潔白書頁上游走的墨跡，氤氳在身邊的金銀花香。
不知何時，院裡移進了一株金銀花，夏夜，縷縷幽香靜靜在室內擴散，令人心曠神怡。只覺涼風習習，恍惚間走進了金銀花開滿的山谷，清幽，泉水淙淙。然而，緊張的小考複習又將我捕獲，送進了題目的戰場。幽香依舊，如朋友相伴。
直到模擬考試的糟糕成績再次砸向我的腦門，我才發現了它的寄居之處。
往日汙穢不堪，惡臭難聞的垃圾堆旁覆蓋著它的領土。一圈一圈碧瑩瑩的藤條盤旋而上，一朵朵似金、銀打造的花朵星星點點地綴在上面，風一吹過，便如同一個個小鈴鐺，都聽得見花朵們嬉笑的聲音。
可這一聲聲銀鈴般歡快的聲音卻聲聲刺耳。是在嘲笑我的無知和蠢笨麼？儘管你同那蓮一樣“出淤泥而不染”，可你也不能因此而譏笑他人，假清高！
我憤怒地揮舞著剪刀，一根根花期正好的枝條被我扔在了地下，一地花屍。叫你笑我，我定會證明給你看，我一定是第一名的！
今後的晚上，我不再貪玩。面前是如山的作業，我強迫自已不去想其它的任何事，強迫自已記憶所有的學習內容。它的香氣繚繞在我身邊，總是在我想要放棄時，又精神一振，我一定能證明給你看！鬥志又雄雄燃燒。“天生我材必有用”，金銀花，你可要等著。
小考的鐘聲響起，我義無反顧地走進了考場……
捧著沉甸甸的成績單，我喜極而泣，我在整個枝江的排名達到了134名！老夥計，你輸了！
我興沖沖地回到家。愕然發現被我斬斷的地方早已冒出新芽，花香馥郁。它用枝條輕輕地碰碰我的頭，發出了我從未聞過的濃烈花香。金銀花全部開放，又發出了笑聲，但這是發自內心的笑，巧笑倩兮。
剎那間，我明白了什麼。拾起草叢裡早已枯萎的花，淚水止不住滴落，謝謝你，朋友，原來一切都是你設的局，謝謝你讓我在沮喪中重拾信心。謝謝你那不經意間的守候。
原來你那縷縷幽香早已如鼓勵滲透到書中將我淹沒。我自以為懂你的心思，卻沒想到你是一本如此厚重的書，一本記錄著人生的書，一本我還讀不懂的好書。
夜將闌，窗外有雨，淅淅瀝瀝，敲出一闕闕音符。金銀花的香氣輕輕踏入寂靜，匯成一本清清的書，如朋友相隨。
這樣的朋友也是好書。
【篇二：這樣的朋友也是好書】
惟願我的心從塵世的喧嚷中沉靜地濾出，作別繁複與火暴，攜著一個簡約的夢想，進入一個純美的世界……
—題記
鄰居家種了一盆伶仃的植物，瘦長的葉子似披針下垂，幾簇花苞參差排列，可這植物脾性怪，在夜間開花，因而得名子午蘭。
一日，為了安妥幾行文字，熬到了很晚。撳亮陽臺上的燈，望見子午蘭在夜中開得正好，可讓我出乎意料的是，竟只有一朵開放，煢煢孑立。藍紫色調的小花在黢黑的夜裡閃爍微弱的光芒，沒有濃墨重彩的妝容，沒有譁眾取寵的姿態，僅有小小的藍紫花瓣，及無人問津的寂楚。
次日，陽光透過窗幔，再見子午蘭時，它早已沒了昨夜的姿容，謙卑地垂睫低首。
於是，我為這小小的植物一天天地支付者快樂心情。子午蘭仿若是我精神的共鳴，似我“夜裡尋它千百度”的朋友，似一本慢慢洗滌和淨化心靈的古書。我沒有再為瑣事雜塵掩涕嘆息，沒有為那枯枝敗葉黯然神傷，只願和子午蘭一樣，從塵世的喧嚷中沉靜地濾出，作別繁複與火暴，攜著一個簡約的夢想，進入一個純美的世界。
如果這株植物也有一顆小小的心，想必它定是孤獨的、寂寞的，它不僅選擇了黑夜，而且選擇了獨放。它不願同流合汙，只願一天一天遷延自己的花期。不禁想起老杜曾吟：“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。所有的花朵集中開放，那麼當它們凋謝的時候，也會如雪一般地紛紛飄落；姑且與那嬌嫩的花兒打個商量，細細地，開得慢一些可好？
在這個孤獨無情覬覦每個無辜生命的世界上，我願學著子午蘭的樣子，不和盤托出一心錦繡，不迫著他人喝彩，學會遷延自己的美麗，細水長流地支付自己的快樂心情。
在那個純美的世界裡，我願與子午蘭同住，細細翻閱，細細品讀，慢慢靠近心中那個簡約的夢想……與書同行，與友為伴，採擷夢想路上的芬芳，採擷我簡約的夢想……
—尾記
【篇三：這樣的朋友也是好書作文】
我家是從來不養寵物的。意思覺得多一事不如少一事，二是實在沒人有時間去照料。可現在，卻朝思暮想地想擁有一本值得滲透的書—狗。
那次寒假，是在二媽家裡過的年，整個家都大門緊閉，緊窗扉，生怕外頭呼嘯著狂風撒野到屋裡，風像不肯放過誰似的，一直拍打著我家的大門，凶猛，有力，雜亂無章，一家人圍在火爐旁嘮嗑家常，只有二媽家養的那條狗對著門一陣抱怨，活像個瘋老頭子。一隻貓出現了，它如清高的智者，揚起尾巴，悠悠地踱步到我的身旁，蜷縮著烤起火來。
“那條狗有點年紀了，怎麼還這樣瘋”二媽對於不停的狗有太多埋怨，或許這位“老夫子”也想“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”。
大抵是耐不住寒了，也朝火爐走來，貓瞧著身旁將會多出一個瘋子，便用自己尖銳刺耳的女高聲向“老夫子”發起了進攻，算了，另尋一個地方吧，“老夫子”繞到另一個地方，貓高聳著那條細長如鞭的尾巴，好似一個勝利的女王，高舉著屬於自己的權杖，鞭子，卻在“老夫子”的尊嚴上重重地落下了，“狗不如貓，稀奇。稀奇。”表哥在一旁感嘆。
許久，不知是什麼原因，貓在睡夢中打了個寒顫。環顧四周，彷彿只有“老夫子”所處的位置是冬暖夏涼必選之地，貓便小心翼翼地走了過去，同時，放下了高高在上的藤鞭，“喵”第一聲，如美聲歌唱家的聲音那般空靈，溫柔，綿長，“老夫子”沒聽見。“喵”第二聲，滿腔怒火，“老夫子”的不理不睬燃起它心中的火團，熊熊烈火，灼燒著它的內心，那高高豎起的藤鞭又顯出它的清高，“老夫子”慢悠悠地睜開眼，目睹了一切，它望著高立的藤鞭，卻始終什麼都沒有表示。站起身嗎，給“智者”與它的清高留了個足以得到溫暖的位置，
狗是人類的朋友，但同時，它也是本好書，雖然它什麼都說不了。對於他人的輕視與傲慢，你可以選擇去嘲笑，去拆穿，也可以選擇默然，不以為然，小雞之腸者必然回去選擇前者，而宰相肚中能撐船者必然會選擇後者，而選擇後者之人也定式智者，寬容，遺忘，是一本好書。一個好故事。一隻狗教給我的，‘它’“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
感謝有這樣一個人類的朋友，這樣一本好書，讓我感受頗深。
【篇四：這樣的朋友也是好書】
窗前的那一株矢車菊，開了些清清淡淡的小花，淺粉、淡藍、微紫，清新淡雅，一如它寧靜淡泊的心境。
我只輕勾脣角，去入景中，去品景意。
初見它時，是在愛花如命的姑姑家。那一大陽臺，本是午後小憩的最佳處所，姑姑卻將它收拾乾淨，擺上了各種各樣的花。君子蘭、紫羅蘭、子午蘭、各色吊蘭、映山紅、矢車菊……將陽臺點綴成花的海洋。姑姑素喜淡色，本說將那一盆大紅的映山紅贈與我，我卻不依。心早已被幾朵淡藍色的小花包圍，我點名要那株矢車菊。姑姑雖心裡不捨，但還是送與我，再三囑託我好好照料。
我將它置於窗臺上，日日為伴。它不像玫瑰那般嬌豔欲滴，也不如百合那般高貴純潔，它生得纖細，始終只開幾朵淡色小花，最深的顏色，便也只有那略顯紫色的小花。想必在百花叢中，雖不如牡丹般燦爛奪目，能得蜜蜂蝴蝶的青睞，卻也顯得優雅，足夠一枝獨秀。時間從指縫中悄無聲息地溜走，它依舊不曾改變，依舊是幾朵淡色小花。
可它成了我的朋友，喜怒哀樂都願向它傾訴，知道那天我興奮地告訴它我學會了陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”時，我突然意識到，這不是矢車菊的真實寫照嗎？我終於明白，矢車菊那般寧靜淡泊的心境。與世無爭，默默地守護著自己的一方天地，淡然生活。其實人也是這樣，這世界上好的東西太多，跟著去爭去搶只會什麼也得不到，擁有一番寧靜淡泊的心境，學會知足，方才是人生最大的幸福。
出了那景，只覺得言猶未盡。這樣的一個朋友，也就是一本意蘊雋永的好書，矢車菊就是這樣，它也是我最真誠的朋友，也是一本好書，它告訴我，人淡如菊，心素如菊。
【篇五：這樣的朋友也是好書作文植物】
每年的六月，梔子花開滿了整條路。
獨踩那條幽徑，一川煙雨下的它們閃著希冀的光芒，輕輕搖曳著它們的高潔。而我從不錯過它們的花季，手攜一根木棒悠悠然拍打熟睡的它們，惹得它們咯咯地笑。我也常聽它們呢喃，對它們傾訴—不知何時，我與它們已經是不可或缺的好朋友。
我自以為已經完全讀懂了它們。
那天，媽媽下班回家，手裡靜靜躺著一朵梔子花，此後每天，亦復如是，家裡便堆滿了重重疊疊的氤氳香氣。我陶醉了，甚至動了歪念頭，從此每天摘一盆花晾在家裡，掐斷了它們最美好的年華。我依然把它們當成知心朋友，為它們“梳妝”，與它們做伴、談心。每一次我無比自豪與滿足時，我卻感覺到它們匍匐在我腳下望著我，氣息奄奄，一次一次，愈發強烈。
直到有一天，它們全都閉上了眼睛，合攏了身軀，一切美好隨它們的離去湮滅了。香氣從屋裡抽乾，我忽地感覺到呼吸困難，心頭緊促的疼痛。而它們並未給我留下一絲眷念，相反，是對我的哀哀的怨恨，我想輕撫它們，卻差點刺傷了手。不經意間向外望去，一片燦爛悄然消逝。只有幾片殘花軟軟地臥在被摧殘了的枝頭上，凝望著無蹤無跡的伴侶，心頭滴血。一種罪惡感爬滿了我的雙手。
我再看看它們，雖無力阻攔我，雖不可原諒我的自私，卻也偷偷窺視者我，努力想對我說幾句話。
這一次的我，將不再任性，將細耳聆聽它們的語言，最後將它們放歸與自然。這大概就是我唯一能為它們做的了。微風中它們顫抖著，訴說著對我最後的叮呤。
我似乎聽到了，它們不想悲劇再重演，而我也知道，我不可能去主宰它們的生命，更何況是我的朋友。
而它們，就像是那樣一本書，雖然毀滅了，卻讓我懂得，生命間的互相尊重，而我不能再狂妄自大，到最後只剩下一片淒涼。
我想要一個這樣的朋友 篇5
國小六年級作文 ,560字朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助，我才會一往無前。
有句話說得好，你是誰並不重要，重要的是你和誰在一起。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；和聰明的人在一起，你會不同凡響。
我想要的朋友，她並不是那麼漂亮，平凡的穿裝，平凡的相貌，平凡的身材，總之不要求她美麗動人，因為這根本不重要，我也不在乎。
我想要的朋友，她不要那麼暴烈，那麼不知所措，只要她安靜就好，活潑就好，平常就好。
我想要的朋友，她必須有愛心，有同情心。這樣，她可以和我一起幫助別人，我們可以一起同情別人，那也是一件快樂的事。
我想要的朋友，她可以在我傷心時陪著我、安慰我；可以在我無聊時陪我聊天、玩遊戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。
我想要的朋友，她可以幫我不會的題目，教導我怎樣寫好作文。真好，這樣我就可以解決難題了。
我想要的朋友，她可以和我一起上學、放學，一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。
我想要的朋友，必須要關心我、體諒我、瞭解我，而不是那脆弱的氣球，也不是那麼美麗的玩具熊，因為它們不會說話，顯得十分安靜，而我非常孤獨。
我想要這樣的朋友，如果真的有一個這樣的朋友，那我就心滿意足了！
這樣的朋友 篇6
國一作文 ,828字新學期開始了，來了個新同學：黑黑的面板、亂蓬蓬的頭髮、蠟黃的臉、迷茫的眼神。
老師走進來，大聲說：“靜一靜！今天來了個新同學，我給大家介紹一下。”大家都像兔子一樣躥到了座位上了。新來的同學戰戰兢兢地走上了講臺。“俺姓‘馬’，叫‘仁’，仁愛的‘仁’”同學們聽了馬上就笑了起來，大叫“你的名字太好笑了！”老師生氣地拿了根棍子，做了個打人的動作，大家霎時沒有聲音了。
一到下課教室裡就鬧翻了！大家都嘲笑那個新來的同學的名字。我看了，覺得怪可憐的，就走過去說：“你好，馬同學，歡迎來到我們班！”他朝我看了一眼，冷冷地說了聲：“你好。”我伸出手說：“我們交個朋友吧！”他這次變得大方了，說：“好。”其他同學也跟著和他交朋友了。
我們帶著他去參觀新的校園，走著走著，我們看到有幾個人躲在草叢中抽菸，原來是無惡不作的小混混！我們見了小聲說：“快走！”馬同學問：“你們怎麼不報告老師？”同學們說：“你有所不知，他可是校園裡的壞蛋，你要是和他們對著幹，有你好果子吃！”但馬同學還是去和老師說了。那些小混混被罰了，他也心花怒放。同學們嘆著氣說：“以後你就知道了……”
到了打掃衛生的時候，我、馬同學和幾個同學去倒垃圾。走到半路上，有幾個高大的人擋住了我們，是那群小混混。其中一個人走出來拉著馬同學說：“你小子嘴硬了！敢告狀！”然後把他推到，我們見了馬上扶住他。他小聲對我們說：“快去找老師！”我們問：“你怎麼辦？”他說：“沒事，我身體結實呢！”我們做好了準備。我們飛快得向外衝。他們見了，也追了上來，他們因為身材高大，所以跑的快，我們靈機一動向樹林跑去。因為我們個子矮，所以很容易穿過去了，小混混卻卡住了。我們馬上找到老師了，我們把老師帶到馬同學那裡去了，那些小混混得到了應有的懲罰。
我們好奇的問：“馬同學，你哪來的勇氣？”他笑了笑說：“這些人是害群之馬，我最討厭這些人了！”
陽光照在他那黑黝黝的臉上，折射出一臉的正義。
我看著他默默地對自己說：“這樣的朋友，我交定了。”
有這樣的朋友真好 篇7
國一作文 ,563字世界上，每個人都有許許多多的同學和朋友，與他們度過了美好的時光，留下了快樂的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學！
兒時，我與你初次見面，對你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開一本書，你的字裡行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對未來的美好相處充滿了無限嚮往。
文學，是你在我兒時的記憶中埋下了知識的種子，留下了一個美好的開端。
小學時，我與你再次相見，一句京劇拉開了你那一層神祕的面紗，使我對你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語言的偉大。讓我的小學生活變得豐富多彩！
文學，你在我的小學記憶中生根發芽，留下了一個個美妙的回憶，使我對你無限痴迷和崇敬。
現在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無比溫暖。現在，我終於對你有了一點點了解和感知。
那一著首唐詩、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“眾人皆醉我獨醒”，表現出了屈原偉大的愛國情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，表達出了陸游那一顆赤熱的愛國之心。
這一首首詩詞，表達出了詩人們的各種情懷，使我感受到了詩人的喜怒哀樂。
文學，你在我現在的記憶中長成了一棵參天大樹，你使我沉醉，在今後的生活中為我帶來終身受益的知識，成為我終身的朋友！
有這樣的朋友，真好！
不一樣的朋友 篇8
國小四年級作文 ,512字“我有一個不一樣的朋友，它總是無時無刻的幫助我，讓我健康成長，我非常的感謝它—我的朋友水精靈。
水精靈對我特別重要，要是沒有我這個朋友的幫助，我就無法維持正常的生命體徵，每當我口渴的時候，它總是慷慨相助，讓我一次喝個夠。它還能定期幫助我保持自身的衛生清潔，督促我做一個愛乾淨的好孩子。每當我累的時候，都會去游泳館找我這個“好閨蜜”一起娛樂，每次都玩的超級開心，所有的疲憊都一掃而空了。
但是有一天，我的好朋友哭著向我傾訴：“我好可憐啊，茜茜，以前的我既甘甜又清澈，可現在我全身又黑又臭。而且我的夥伴們也越來越少了，我快沒能力再幫助你了。請你快來救救我吧！”我聽後悲傷極了，對它說：“放心吧，以前一直都是你幫我，現在就換我來保護你。”
我的朋友現在遇到了困難，由於工業排放的廢水，被嚴重汙染了，因為人類的過度索取和浪費水，使水資源嚴重短缺。水是我們生命的源泉，每個人的生活離不開它，它是我們最珍貴的“不一樣”的朋友。
現在從我做起，我呼籲身邊的每一個人，讓我們節約用水，保護水資源，永遠生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好和平的“綠色家園”吧！不要讓我們的“綠色家園”裡只剩最後一滴苦澀的水—我們的眼淚！
不一樣的朋友 篇9
寫人作文 ,434字你認為朋友該是什麼樣的呢？有人認為朋友就是在你傷心的時候拍拍你的肩膀安慰你的人。而我的這個朋友，就比較特殊。它們可不是人類，它們就是一對鸚鵡。
它們是一對牡丹鸚鵡。紅紅的小嘴巴。黑黝黝、水靈靈的一雙大眼睛。還有那肉乎乎的身子，長滿羽毛的翅膀一扇一扇的。哎，說到這你一定忍不住問了，我是怎麼聽懂鳥兒說話的呢？不！不！不！我不用聽懂它們說話，說到這我還要回答一下開頭的問題。這個朋友在我傷心時，它不會安慰我，但是它可以默默的聽我訴苦，它總能讓我心情好轉。
有一次，因為一些事爸爸罵了我。我當時很是委屈，無奈之下就去了陽臺。我看見它們在啾啾的唱歌，就走過去問它們：“你們為什麼可以無憂無慮的……”而它們的回答只是啾啾的幾聲。於是，我就開始對它們訴苦，一邊訴一邊哭，慢慢的我不哭了，反被它們逗笑了。
現在想想這些事，可真是有趣啊！真想回到過去，再見見它們。因為就在九月底的時候，它們永遠的離開了我，永遠！
蒼天啊，如果時間能夠倒流，我真的好像回到過去再見它們一面，哪怕就一面！
這樣的朋友該不該交 篇10
國小五年級作文 ,953字我們班有個同學叫趙小乙，說起這個趙小乙啊，不管是老師還是學生都會搖頭，他學習差，穩居全班“第一”（倒數），而且還很邋遢，你看他的抽屜裡堆滿了垃圾，有擦鼻涕的餐巾紙，有零食的包裝袋，還有吃早餐剩下的半個包子……簡直就是垃圾堆，臭氣沖天。還有他身上的衣服，也是髒兮兮的。同學們都對他敬而遠之，有些調皮的同學有時還會欺負他。他倒是好脾氣，既不生氣，也不惱怒，只是一味呵呵的傻樂。雖然我不會欺負他，但我也是離他遠遠的。
星期六，我和媽媽去逛大潤發。在超市賣牛奶的地方，我看見了他，他也看到我了，就興奮地衝我打招呼。我趕緊將頭一低，裝作沒聽到。媽媽說：“壯壯，這個不是你同學嗎？你怎麼不理人家？”我回答道：“我們全班人都不理他。”媽媽問：“為什麼呀？”於是我說了他一大堆的缺點。媽媽皺了皺眉頭，對我說：“你們這樣做可不對，他雖然有很多缺點，但這並不是你們孤立他的理由，虧你還是班幹部呢！”媽媽的一番話令我感到很慚愧。一想到平常他一個人呆在角落，可憐巴巴地看著我們嬉笑打鬧，那眼神充滿了渴望，我的心顫抖了，我們怎麼能這麼殘忍地對待我們的同學呢！想到這裡，我抬起頭，尋找他的身影，跑去向他打招呼。他感到很意外，臉上露出了欣喜的笑容。
之後，我們便成了好朋友。我做什麼他都對我很好，可能是因為他沒有朋友的緣故吧。但是相處時間長了，我又發現了他很多缺點，令我不能容忍。記得有一次，我省吃儉用買來一本《哈利波特》，他也很想看，於是我便借給了他。可等過了幾天他還給我的時候，那書已經完全變了樣，書角都捲了起來，頁面上還有油乎乎的手印。他肯定是邊吃東西邊看書了，唉，還是改不了這不講衛生的習慣。我想，這正好可以讓他改掉這個壞習慣，可他聽了我話後，卻依舊我行我素。還有一次，我新買的鋼筆不見了，我以為是丟了。可誰知過了幾天居然在趙小乙的鉛筆盒裡看到了。我很生氣，因為這支筆挺貴的，我還捱了媽媽的批評呢。我拿著筆去質問他，可他卻滿不在乎地說：“有什麼好大驚小怪的，我們不是好朋友嗎？借用一下怎麼了？”“借？你這叫借嗎？”那個“偷”字差點就脫口而出，最後我還是忍住了。
今天他又拿我的作業去抄了，結果被老師抓到了，我也連帶著被老師批評了。我真是冤啊，我可沒答應要給他抄。我真有點後悔和他做朋友了，大家說說看，我到底該不該繼續和他做朋友。
有這樣的朋友真幸福 篇11
國小五年級作文 ,599字在生活中，有許多事情會讓我們感到幸福，比如：考試考了一百分，出差很久的爸爸回家了……而讓我感到最幸福的，是朋友的一次幫助。
那是一節體育課，老師讓我們分小組練習跑跳，可誰知天有不測風雲，我一不小心被一根繩子絆了一下，重重地摔在了地上，我痛得叫了起來“哎喲！”
跑在最前面的戈子軒聽見後面有聲音，猛地轉過頭來，看見我皺著眉頭倒在地上，馬上跑過來，關切地問我：“張宇凡，你沒事吧？我來扶你。”說著，他把我扶了起來。我歪歪扭扭勉強站了起來，腿上傳來一陣痛，讓我倒抽了一口冷氣。戈子軒見了，說：“一定摔得不輕吧？我來看看。”他把我的褲腳捲起來一看，細心地檢視我的傷勢，原來腿上有一處擦破了皮。“我帶你去老師辦公室消消毒吧！”戈子軒說。雖然腿上的傷有點痛，但是我的心裡暖暖的。
戈子軒扶起我往前走，因為腿疼，我走得一瘸一拐的，見我走得這麼艱難，戈子軒說：“我來揹你吧！”說著，毫不猶豫地把我背了起來，他揹著我，走得那麼小心翼翼。等一步一步地把我背到了四樓，他已是氣喘吁吁，頭上都冒出了汗。
老師幫我消毒完後，戈子軒又慢慢地將我扶回了教室。
那個時候，我感覺是多麼幸福！因為我有這麼好的朋友。
謝謝你——戈子軒，有你這樣的朋友真幸福！
我晒這樣的朋友圈 篇12
國三作文 ,703字朋友圈，是新時代青年交流互動的地方，在這裡，他們分享開心的、失意的事情。久而久之，內容也就大同小異。但在這一堆堆的自拍、美食、旅遊照和小清新詩歌中，有一抹不同的綠，綠的生機勃勃、與眾不同——那是我的朋友圈。
我的母親總喜歡自己種些作物，便在陽臺上擺了幾個盆兒，種滿了菜，可還有一個盆兒一直空著，初秋的清風捎來了幾粒花種，為它添上了一絲生機。
我是在給陽臺上的其它蔬菜澆水時發現它的，它們在土裡睡了一整個秋，直到天氣轉寒才被凍醒過來。看著那在寒風中輕顫的莖葉，我有些擔心它們是否能夠這個並不溫暖的冬。帶著這種擔心，我開始每天自發地照顧它們。每天一早起來的第一件事就是看看它們好不好。時間一長，也就養成了拍照發朋友圈的習慣。看著那弱小的苗漸漸長高，我心中竟生出一絲責任感與滿足感。
可寒風卻是毫不留情。它呼嘯著、四處翻滾著，最終來到了那細弱的芽前，不費吹灰之力地碾了過去。於是第二天，我便看到那生命的綠歪了、倒了。無力地倚在盆邊，明明是新生卻像已是風燭殘年。我心疼極了，卻也只能將它們扶正。天寒地凍、艱難萬險，他們也只站著面對。我不禁想著：生命，何其脆弱！
又過了一段時間，新芽長葉了，也長出了花骨朵兒，我有些驚喜，在這樣的寒冬臘月，它難道要開花了？於是，我更加殷勤地探望它，一天到晚三番五次地往陽臺跑。終於，在一個冷到令人發抖的早晨，我披著棉襖走向陽臺，發現那嫩綠中多了一抹淡紫。它開花了！我蹲坐在一旁，久久地凝望著那一株孱弱的枝，看它在晨光中輕輕拂動。我欣賞著這世間亙久也是最美妙的藝術品。
忽然，我彷彿想起什麼似的掏出手機，發出了一條朋友圈：生命，生命。何其脆弱，又何其堅強。
我晒這樣的朋友圈 篇13
國三作文 ,879字點選“發表”，出現在朋友圈頁面的是我剛剛傳送的一張照片--我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那隻手是我自己畫出來的，是我夢想著她真能有這麼一雙手，我們能攜手同行，共度風雨，一起分享喜悅。
不出意外的，寥寥幾個贊，還有不少人評論一個問號，覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑，關掉了手機。
我是那個總是突然跟身邊的人說：“快看那邊，月亮好美”，而且不是為了惡作劇的人。可身邊的人不是敷衍地應付幾句，就是毫不留情地說“這有什麼好看的”，眼裡流露出對我無法理解的神情。我那因為興奮而上揚的嘴角就在那瞬間凝固，只能乾笑幾聲默默地從人群中退出，離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經越來越少，可我還是希望身邊能有個陪我一起看月亮的人。
當我還是個孩子的時候，總是有這樣的感覺：月亮在跟著我走。我快走她腳步不落，我慢走時她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身後，年幼的我甚至跳上父親的車，讓父親開得快些，再快些，看到眼角匆匆掃過窗外的風景，心滿意足，得意揚揚地咧著嘴轉頭看向窗外，心想這下月亮可追不上我了吧，沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉遊哉，默默地陪伴在我身後。那時的我總想：哦，原來月亮在悄悄地特別關照我呀。現在看來，每個人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操場上跑步，我總是和月亮一起到達操場，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步時，她就在我的身旁陪著我，有時與我並肩奔跑，有時跑到我前面，好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家，我沒法和她肩並著肩，手牽著手，我和她之間有很遙遠的一段距離，但我知道她會一直陪伴在我的身邊。在我前方，為我指路；在我身後，默默守護。有她在，回家的那條路都變得不那麼令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨處的快樂，我也不再是那個渴望陪伴，渴望關懷，渴望理解的小女孩了，但我還是會說“快看那邊，月亮好美”。
別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離，可我卻通過它看清了我與他們的距離，但我還是會繼續分享我的喜悅，即使只有月亮能懂。
我晒這樣的朋友圈 篇14
國三作文 ,696字還記得三年前我剛入學的那天，我家書房的窗前，爬山虎正隨風搖曳著，映照著清晨的暖陽，正如我心中的歡樂一般。“這是全新的一天，也是全新的開始。”這一天，我在朋友圈中如是寫道。
那時的我有著一頭長髮，齊眉的劉海在額前輕輕地拂過，掩飾著我複雜的心情：三分雀躍，二分緊張，一分故作鎮定。我以這樣的形象迎來了初中三年生活的第一天。雖然內向的我這一天只認識了幾個人、交了一兩個新朋友，可是這滿心的期待卻不會是假的。“新的環境，新的心情，你好，初中生活！”我在朋友圈中這樣寫道。
可是不知什麼時候，這窗前的爬山虎早已無聲無息地落下，再沒有了往日的生機。狡猾的初中生活，竟趁我玩鬧的時候，悄悄地溜到了尾聲。三年的甘甜，三年的苦辣，同學們合了又分，朋友們鬧了又和，不知不覺間，我們卻已經成為密不可分的“死黨”了，一起上學放學、一起玩鬧戲謔。
又象三年前一樣，高中生活正悄悄踱步而來，可這次，我竟有些不知所措了。寒暑易節，現在已快到了初中最後一個夏天，三年的友情，正如落葉劃過水面，在我心中盪漾起無數的漣漪，最終又歸於平靜，彷彿一直都沒有變化。可是，這看似平淡的水波，卻在我心裡留下了一段永不能忘卻的真真切切的回憶！
這一天，我發了一個朋友圈，“我們永遠是X班人！”
是的，這三年時光過去得如此之快，恍如夢境。然而，這些年我們一起討論過的難題，一起背過的課文，一起編作的板報，都在訴說初中生活的難忘。不管幾年後的我們是否還記得彼此，在我心中，爬山虎常綠，友誼長存。
這就是我晒的朋友圈。
@三年來陪伴著我的所有人。
我們都需要這樣的朋友 篇15
國一作文 ,1118字人不是一座孤島，我們都需要朋友。真正的友情，也許比親情更持久，比愛情更美好。所以，人們感慨：人生得一知己，足矣！
朋友，可遇而不可求。真正的友誼，和性別無關，和年齡無關，和身份無關。真正的朋友肝膽相照，惺惺相惜。天天相處，不會膩煩；久不聯絡，不會疏遠。不管多久不見，見了面，都會有一種最親、最近、最暖的感覺。與這樣的朋友相處，你不必小心翼翼，彼此不設防，你會很放鬆。這種舒服的相處，讓人覺得心安。我們需要這樣的朋友，當生活的狂風暴雨讓我們疲憊不堪，我們需要這樣一方寧靜的港灣。
有這樣一種朋友，Ta在你的生活之外，你卻在Ta的視野之內。每天忙碌，極少問候。熱鬧的朋友圈裡，只偶見Ta默默點讚的身影，很少留下片言隻語。然而，Ta能從你牽強的笑容裡讀出你的疲憊，從你戲謔的言語裡聽出無奈，從你雲淡風輕的文字裡感到沉重的壓力。Ta會發來資訊，輕問一聲：“怎麼了？心情怎麼不好？”“我可以幫你做點什麼？”“保重身體。早日康復”亦或分享一些雞湯文。我們需要這樣的朋友，在喧囂譁然之後的一片狼藉裡，與你一同默默撿拾或幸福或不幸的碎片。
有這樣一種朋友，Ta羨慕和欣賞你，卻不會嫉妒和詆譭你。開心的時候，你儘可以眉飛色舞、手舞足蹈，而不必擔心Ta說你得意忘形。Ta也許不會在你難過的時候陪你流淚，卻一定會在你開心時陪你開心。你一番聒噪，把小小的快樂像慢鏡頭一樣展開。Ta只靜靜地聽你說，嘴角一抹淺淺的笑意，眼中閃著柔和的光，然後說：“祝賀你！”我們需要這樣的朋友，當我們的快樂被分享，當我們的努力被賞識，我們的心就會收藏一縷陽光。
有這樣一種朋友，相聚沒有推杯換盞的熱鬧，一壺清茶即可。Ta很忙，可對你總有時間。Ta祝福你飛得高，又擔心你飛得累。在Ta面前，你可以嘆息，可以發呆，也可以抱怨。不必強作歡顏，不必擔心壞情緒像陰霾汙染整片天空。言語有時蒼白，Ta知道沒有感同身受，所有的安慰只是隔靴搔癢。生活的一地雞毛，要紮成漂亮的雞毛撣子，只能靠自己。可我們需要這樣的朋友，有一種無聲勝有聲，有一種慰藉叫陪伴。
生命是一場孤單的旅行，遇到志同道合的朋友請珍惜。也許下一站Ta會下車，從此成為陌路。也許一個轉身彼此就消失於人海，從此相忘於江湖。生活中難免會有雨天，雨天也可以很美，因為有一同躲雨的屋簷。四季中有蕭瑟的秋天，秋天也可以很暖，因為有一同走過的鋪滿落葉的小徑。
珍惜有緣相識有幸同行的人，這樣美好的朋友下輩子也許再也碰不到。前行的一路有荊棘，有坎坷，有這樣的朋友同行卻花開滿徑。
是的！我們需要這樣的朋友，我們會因這樣的朋友而讓自己變得更美好。
有這樣的朋友真好 篇16
國二作文 ,993字窗外，是濃密的樹蔭，那綠意化作青春的陽光照射到了試卷上，於是，一股淡淡的墨香散發出來。
哦，朋友，是你的氣息，氤氳了我的記憶。
小時候的初夏，知了初啼，槐花樹的香味填滿了整個院子，翩躚的葉子翠綠欲滴。我搬了張小藤椅，倚樹而坐，捧著一本帶有拼音和插畫的《西遊記》。那時，孫悟空是我的英雄，一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的真面目，一個跟頭能翻十萬八千里，甚至可以直衝雲霄，擾得玉皇大帝不得安寧，再拔一拔太上老君的長鬍須。
我為孫悟空的機智勇敢而感到欽佩，為豬八戒的憨厚可愛而哈哈大笑，為妖魔鬼怪陷害唐僧而憤怒。我對真善美、假惡醜的認識，也從那時開始。
有你這樣的朋友，真好。
再大些，我品上了名人著作中的好詞佳句，這讓我陶醉。
“月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮在荷塘裡，葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢……”朱自清筆下的美妙的荷塘月色，引我遐想，讓我沉醉，使我忘卻了學習的煩惱和生活中的疲累。“生活的藝術，有一部分我不是不能領略。我懂得怎麼看《七月巧雲》，聽蘇格蘭兵吹風笛，享受微風中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓虹燈，從雙層公交汽車上伸出雙手摘樹頂的綠葉。在沒有人與人交界的場合，我充滿了生命的歡悅，可是我一天不能克服這種咬齒性的小煩惱，生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子……”張愛玲的《天才夢》告訴了我：生命並非只有學習，並非只有一次經歷，只有經歷過無數次的痛苦、歡笑，才能更好地體驗生活，擁有精彩的人生。
有你這樣的朋友，真好。
如今，處於多夢時節的我迷戀上了詩詞。
夜晚，如水般淨澈的月光緩緩流動，我會點一盞星燈，沏一杯香茗，手捧詩卷，品味寧靜與美好。我跟著“人比黃花瘦”的易安，“卻把青梅嗅”；跟著這個清麗脫俗的女子，同乘一葉扁舟，低吟：“這次第，怎一個愁字了得？”我欽佩李太白“安能使我事權貴，使我不得開心顏”，和他一起離開這個讓他本以為可以實現抱負的地方，和他一起“金樽玉酒鬥十千”，一壺濁酒，一輪明月，足矣，足矣。
風不言，吹散多少年華，捧一本書，便可將光陰過老。在書籍的世界，我含英咀華。
有你這樣的朋友，真好。
有這樣的朋友真好 篇17
國一作文 ,513字也許你們曾經互不相識，也許你們那時候都不知道對方叫什麼？住在哪裡？
在想找個人說話的時候，你們遇到了一起，在同一屋簷下學習。
進入初中之後，我認識了一個好朋友，現在成為了我的好閨蜜，有了她在我身邊，就覺得自己不是一個人孤孤單單的存在，不是一個人在奮鬥，沒有被人遺棄，至少還有人在乎，有人重視。自己的存在是有意義的，有人需要，或者並不是可有可無的。
是她出現在我的生命中，有時候，我們之間會有過欣賞喜歡，但僅此而已，我們不涉及感情，也許會偶爾開個玩笑，但也只是一笑而過，我們可以保持單純而長久的閨蜜關係，不會讓對方因為之間而傷心難過，給予對方的只是關心安慰。我們什麼都聊的來，不會顧忌那麼多。我們不會常常為了對方熬夜至深夜，也不會天天都要說說話，更不會每天都承受彼此想念的折磨。遇見了就會聊天，聊完了就感覺舒服，沒有那麼多牽掛，沒那麼多的情感，卻可以在想說話的時候就可以隨意的跟對方想說什麼就說什麼，不必擔心會生氣，不必擔心會鬧矛盾，不必擔心會難過，能夠無所顧忌，隨心所欲的聊天。
在我傷心的時候，她會關心我，安慰我，同樣，在她傷心失落的時候，我會坐在她身邊給她講一些人生道理，她也慢慢聽了我的建議。
啊！有這樣的朋友真好！
我喜歡這樣的朋友 篇18
國小五年級作文 ,768字我們班有這樣一位同學，他既是班長，能把班級管理得井井有條，又是成績優異的數學組長，還是我要好的朋友。
他個子很高，留著一個可愛的西瓜頭，一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。總之，他有一張惹人喜愛的臉。不過，我喜歡這樣的朋友，不止是因為他外表討人喜歡，更是因為他做事有條理，有知錯就改和樂於助人的品德。
有一次做眼保健操的時候，我們班上最調皮的一位同學不好好做，他硬是把這位同學拉到講臺上，讓他帶大家做眼保健操。這時，有的人在下面竊竊私語，說：“這個班長就愛以他的職位來壓我們。”這名話被他聽見後，我們本以為他要火山爆發，用他的懲人絕招——罰抄課文來懲罰那些人。但相反，他誠懇地說：“我真不是有意想懲罰大家，只是為了管理好班級秩序才這樣做的。可能是我之前對大家太凶了，以後大家有什麼意見就跟我說。畢竟我是班長，要帶好頭的！”他說完後，班上響起了雷鳴般的掌聲，就連那些反對他的人也鼓起了掌。從此以後，班上的衛生、秩序變得井井有條，而且我的好朋友也沒有再發過一次脾氣。
記得有一節課下課，有幾位同學來問他問題，他耐心地講解完了所有題目，還問他們會不會，他們說會，並且謝過了他，然後他才走了。如果老師讓他收作業，他會一個人筆直地站在門口，進一個同學就收一份作業。他為了收齊作業，有時會一個人在門口站半小時，直到把作業收齊才作罷。正因為如此，他每次收作業都收得一份不差，老師也直誇他做事認真負責。
還有一次放學了，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨，許多同學都沒有帶傘，班長正好帶了一把大傘。於是他想都沒想，把這把傘給了更需要的同學，自己就在學校裡等家長來接他。從此以後，他的好朋友更多了。
這就是我最喜歡的好朋友，一位做事有條理，樂於助人的好班長。
交什麼樣的朋友 篇19
國一作文 ,638字“人的美與醜，不能只看光鮮的外表、漂亮的外貌，而是要看心靈美”。這種思想，我從這個星期三發生的一件事得到切身體會。
那天早飯後，從飯堂去課室的路上，正好碰到我小學時的一個好朋友，我們都親密如初地打了個招呼，並聊了幾句便繼續走。在她走過幾米後，我便大聲地問她現在在哪個班？不知她是有意還是無意，沒有回答我，我也沒有再繼續追問。可我在上洗手間時，聽到一個熟悉的聲音：“天啊！今天我竟然看到那個我之間最討厭的女生，她那麼肥胖，我這麼苗條，簡直是一個鮮明的對比，可是她小學時還是厚臉皮地跟著我，我都覺得煩，而她呢？真是的！”我聽了這話，便悄悄地伸出頭去看是誰，可是出乎我意料的是，那個人竟然是我剛才碰到的好朋友。當時，我的心感到有有一陣寒風吹過，把我的心都吹得結成冰了。我心想：為什麼？為什麼連我認為最好的朋友都這樣排斥我呢？難道是因為我胖的原因嗎？我也是人呀，我聽到這話非常難過。明明在我面前是一副很喜歡和我玩的樣子，可為什麼要在背後指指點點？我真的看不出來她是一個這樣的人。事後，我沒有去計較，當作沒有聽到這話，悄悄地離開了。
因為，人的想法會隨著時間推移而發生改變，自己也不再是曾經那個純真無邪的小孩？通過這件事，我更清楚了人的心理變化，也看清了一些人的好與壞，更加明白了交朋友不要看外表，而要看內在美，因為內在美的人才是值得你一生信任的朋友，畢竟她不會背叛你，哪怕是普普通通地做個朋友，也會和你開開心心地玩，而沒有壞人之心。
特別的朋友 篇20
國小五年級作文 ,410字大家是不是都有好朋友呢？我也有一群“特別”的好朋友。他們不哭也不鬧，不吵也不笑，肚裡學問多，不會的知識來找他，不懂的問題去問他。大家猜猜這些“特別”的朋友是誰？
在這些“特別”的朋友裡面，我最喜歡的就是《裝在口袋裡的爸爸》這套書。這套書我買了2年了。百看不厭，愛不釋手，沒事就拿出來看看。每天晚上，媽媽一次一次的給我收起來，我就一次又一次的拿出來。書裡面講了楊歌的爸爸變成小人以後發明了許多不靠譜的東西，並經常讓楊歌替他背黑鍋。他的發明雖然可以幫助人們很多很多的忙，但是發明的東西到了壞人手裡，給人們帶來了一次又一次的麻煩，可是他卻還是堅持不懈的發明那些稀奇古怪的東西。
我也想把爸爸變小裝在口袋裡。讓他和我一起去上學，天天陪著我，我們一起發明、一起探索、一起做各種各樣有趣的事。
這些特別的好朋友能告訴我許多百科知識，能讓我感受到溫暖的愛，能在學習遇到問題時幫助我，能陪伴我成長。他們永遠都是我生命中最不可缺少的朋友。