相遇在雨季相關作文20篇

在花季更像是在雨季 篇3

國二作文 ,727字

有種味道，叫做青澀；有種心情，叫做無奈；有種記憶，叫做童年。

—題記

在花季，更像是在雨季，忽然發現從前的歡笑少了，漸漸變淡了生活。兒時眼中燦爛的紅霞，似乎消減了她濃濃的詩意，被匆匆的候鳥一片片帶走了。

小時候，無憂無慮，沒有煩惱，整天有媽媽的陪伴，什麼事情都可以盡情向她傾訴。媽媽總是在一旁耐心的聽著，安慰我，鼓勵我。

小時候，不用為寫作業而發愁，不用擔心玩樂的時間會被奪走，心中也不會被無盡的煩惱所壓抑。

我也許是太懷念童年了，長大的煩惱放大了我的無助。我願意收藏童年的一切東東，每個東東都看得很重，什麼東西我都盡力去留住，視如珍寶。可是，媽媽只是一個“有用或者沒用”的理由，就大打出手，如果她認定沒有什麼用場了，就會毫不留情把我的寶貝丟進垃圾桶。在我全然不知的某個時候，一件件心愛寶貝，寂然無聲的離我而去。

我心碎地去質問媽媽為什麼不給我留下來，為什麼？而她的回答，還是兩個字；“沒用！”聽見那兩個字真讓人崩潰，我很無奈。根本無解，煩惱根本沒有解藥。

有時候跟媽媽訴我的煩惱時，她甚至有時會感到厭煩，說我沒完沒了。她給我一個方案，“請以學習為重，不要去胡思亂想！”有時我們根本無法和諧以對，我認為這就是代溝吧！我跟媽媽之間，還是缺少彼此之間的相互的理解。我該怎麼辦？

心中越堆越多的煩惱事，我始終沒有辦法去解決它們。我真怕會影響學習。我自己都感覺學習狀態很不好了。在學校的表現僅僅讓老師認可而已。但是一回到家，我就有乏味學習的感覺，經常覺得到一種莫名的孤獨感，可又找不到人去傾訴。哎，好在我可以記錄下煩惱，孤獨，無奈。也許寫滿的紙片會被風吹走，帶走所有不快吧。

仰望蒼穹，我只希望自己是一隻小小的鳥，在天空中盡情的無拘無束的自由的飛翔！

相遇在夢想與現實的軌跡 篇4

高二作文 ,720字

仰望星星的人，總以為星星就是寶石，晶瑩、透亮，沒有纖瑕。

飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣複雜。

古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華和幻想。

收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆人生，現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能適於華而不實的夢想裡，也不能沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。

尋著古往今來的道路，我抬頭仰望天空的星星。夢想與現實交織在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲去擁抱夢想，用虛懷若谷的美德去書寫現實中人生華美的篇章吧！

我也曾有過茫然，有過想要放棄的念頭，其實所有的這些都是成長中的感覺，人的一生會有很多階段，每個階段的感受都會是成長的真實記錄，在記憶中裂出淡淡的甜蜜；我也曾對自己講“再也不許掉淚”了，到現在才覺得淚水也是一種記憶，會給生命之樹留下痕跡，讓痛苦傷感隨風飄逝，讓生命之樹歷經滄桑而枝繁葉茂；我也曾幻想過轟轟烈烈，現在才感悟到生活是詠歎調，只要用心生活，平平淡淡才是真。

雖然我們即將面臨的挑戰很多，不要放棄，不要徘徊，拿出勇氣，拿出智慧，戰勝一切在終點再相會。分別並不代表不再見面，失敗並不代表永遠，勇敢地挑戰一切，用自己的智慧去迎接所有的困難！

為了自己的夢想不斷追求，別放棄自己的理想，別放棄自己的未來。一個長大的階段，一個證明自己的已經可以獨自面對這個世界的階段。我們的天空註定是美麗的，註定是蔚藍的。註定我們會永遠相隨，永遠激勵我們一起向前！

與你相遇在千年 篇5

國二作文 ,1033字

月影在窗櫺上變換著舞姿，蟬鳴漸弱。恍惚間，你在月宮桂樹下，一手持酒，一手作詩。

深夜，微涼。窗外，月色晴好，如水月光華麗地傾注而下，在窗櫺上鍍了一層銀邊。蟬鳴廖，在寂靜的夜空裡漾起層層波紋。古籍上“太白詩集”四字粗狂厚重，一如你，你的詩，孤寂、狂妄、豪放，又浪漫……

你孤寂。大千世界，無一人懂你的詩。你認為長安城小，而壺中天長，只有純潔的月光和醉人的美酒方配得上你的絕代風華。你說：“舉杯邀明月，對影成三人。”這是悲傷的慨嘆，嘆無知音相隨，嘆無摯友為伴，只有月光和清影隨身。你常坐亭臺，手執酒，眼望空，遙祭一輪明月，遙祭自己的情懷。像明月，空懸於空，冷傲地註釋著眾生。你說：“花間一壺酒，獨酌無相親。”你嘆：“但使主人能醉容，不知何處是他鄉。”你，其實很苦，覓不得知音之苦，尋不得摯友之苦。

你狂妄。大堂之上，令貴妃研墨，讓武官脫靴，能天子呼來不上船，自稱酒中仙，真乃狂妄之人。你大笑：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”你高歌：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”在你肆意歌舞，狂妄大膽背後，是無盡的才情與抱負。你揮袖，揮出千篇詩詞，揮出狂妄自在，揮出盛唐風骨。滄海一聲笑，酒醉入豪腸，明朝散發弄扁舟，踏遍山川，一生哪肯摧眉折腰！

你豪放。無論是做平民，還是重臣，從未膽小懦弱過，你以豪言壯詞為劍，斬斷卑微，手刃優柔，那字字句句，皆出自真性情，渾然天成。你飲酒，飲出一片灑脫；你行路，行出一份決然；你作詩，寫出一片豪

放。你總說：“行路難，行路難。”可你傾盡一生，從未停下腳步。一生好入名山遊的你，孤蓬萬里徵，鳳歌笑孔丘，哪等人生不如意，踏遍半壁江山。你追隨月光的腳步，一路行，一路歌：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是，歌出了萬丈豪情，闖出了一代詩仙，你從不留戀，從不停息，行路一生，行出豪情。

你浪漫。曾經用一管狼毫，一方黛硯，作了多少靈動飄逸的文字。你歌：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”你贊：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”常對月當歌，持一杯清酒，醞釀出詩意無限，浪漫無限。你來到，來得靈動；你離去，也去得飄逸。終有一晚，你在一條江邊，酩酊，忽見江心有一處明月倒影，你便去撈，去撈你一生的聖物，一生的念想，一生的浪漫。你雖然離開，但那一生的浪漫詩詞，又如一輪動人心的明月，一杯惹人醉的美酒，永不衰敗。

月影在窗櫺上變換著舞姿，蟬鳴漸弱。恍惚間，你在月宮桂樹下，一手持酒，一手作詩。千年之後，你雖已在茫茫歷史長河中淪陷，但你的詩，卻永不蒙塵。

相約在春季 篇6

國一作文 ,574字

一年前，你對我許下承諾，說明年再見，我度過了炎炎烈日的夏天，秋高氣爽的秋天、嚴寒肅殺的冬天。終於，你邁著姍姍的步伐，向我走來，融化了皚皚的白雪，吹走了蕭瑟的北風，溫暖了寒冷的空氣，帶走了厚厚的寒冰。你，帶來了溫暖的春風，帶來了溼潤的空氣，帶來了和煦的陽光，帶來了涓涓的河水。種子發出的嫩芽是你留下的腳印，迎春花的開放是你舞動的裙襬，柳樹抽出的新芽是你飄逸的長髮，春天，你終於來了！

初次見到你是在公園裡，泛著微波的河水倒映出你的影子，魚兒不時蹦出水面，為你歡呼雀躍。你的到來也激起了人們外出遊玩的心情，不再把自己關在家裡，看，岸邊有幾個老爺爺正在釣魚，臉上都露出幸福的笑容，地上的小草也發出了嫩芽，一種淡淡的淺綠色，讓人心生憐愛，桃樹為了接待你，也迫不及待的開出粉紅色的小花，一叢叢、一簇簇，發出淡淡的清香。松樹好像更加挺拔、更加翠綠了，儼然一副公園衛士的樣子……到處都是一片生機盎然的景象，到處都有人們在歡呼你的到來！

田野上，人們在辛勤的耕種，你揮一揮手，將小麥變成了翠綠色，也飛快的長了起來，不是有幾隻春燕飛過停歇在枝頭，發出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在為你喝彩。土壤也變得可愛起來，鬆鬆的，隱約可以聞到泥土的芬芳，一縷春風吹過，暖暖的，依偎在你的懷裡，好幸福啊！

你悄悄的走來，可卻只能停留三個月，我多麼希望你永遠都不要走！

春天！好美！好幸福！

花開在雨季 篇7

國小六年級作文 ,579字

關愛如一盞明亮的燈，照亮前方夜路漫漫；關愛如一艘小船，讓你揚帆起航，到達愛的彼岸。隨著關愛的步伐，我悄悄的打開了記憶的閘門。

我站在校門口，突然一道閃電劃破天際，雷公公則肆無忌憚的吼叫著，烏雲哥哥也趕來助陣，這個秋天的第一場雨來了。那豆大的雨點“噼裡啪啦”地落下來，讓人望而生畏，我幾次想衝出去，可都猶豫了。低下頭望著腳上那雙藍色的帆布鞋輕輕地嘆了口氣，這下可怎麼辦呢？

一把把花花綠綠的傘在我眼前飄動著，眼角不禁溼潤，心中默唸：天使啊天使，你快降臨到我身邊吧！一把泛著藍光，如雨中仙子的傘撐在了我的頭頂。抬頭望去，撐傘的人，一頭烏黑的短髮配上那斜斜的劉海，雙眼皮大眼睛，高高的鼻樑，微啟著的嘴脣。他，他怎麼這麼面熟，哦，怎麼是他？我心中一驚。他是我幼兒園的同學，家離我們學校很近，從以前我就一直欺負他。搶他的玩具，用他的衣服擦桌子，打他說他看不起他。我做了那麼多任性、無理、野蠻的事，他還不計前嫌的把傘給我。不禁輕聲問他：“你為什麼把傘給我？”“做為老同學和朋友，難道這不應該嗎？”說完他回眸一笑。天哪，我從未把他當朋友看，只是把他當成欺負的物件，可他竟把我當成了朋友。

心中不禁一顫，感動的淚水滑到了嘴邊，友誼之花在我心中盛開。陽光雨露滋潤著它，讓它永不枯萎，永遠盛開。

這個雨季，我不會忘記這個男生用行動教會我的一切，那把藍雨傘永遠閃爍著最耀眼的光芒。

與靈魂相遇在路上 篇8

國二作文 ,978字

有這樣一本書，放在我書櫃的最底層，多年不曾變換過位置，卻纖塵不染—《人生終要有一場觸及靈魂的旅行》，我最喜愛的一本書。多少次拿書時，指尖觸碰到它，卻只是摩挲。不是不願看，只是害怕翻開後衝動會再次帶著我，踏著作者遊過的路，和靈魂一起旅行。

它是一本簡單的遊記。記錄著作者旅途上的一點一滴：聽朋友講述“山妖”與其家鄉的傳說；在丹麥的商店對著銷售大媽不停比劃，只為賣一個獨腿的錫兵；讚歎政績出色卻得不到認可的帶著假鬍子的女法老……。

總有人說這本書的內容不深刻，文字本就不多的書頁上寫的只是些無關緊要的瑣事，毫無樂趣可言。我卻覺得在如今這個忙碌地令人看不透的社會裡，這樣的不深刻才是真正應該被所人推崇的。我喜歡它的不深刻。

小時候，我們曾坐在奶奶身邊的板凳上，小手搖著竹扇，聽她講大灰狼的故事，一坐就是幾小時；長大後，我們牽著爸爸媽媽的手，嘴裡塞得滿滿的是糖果，走過一個又一個的景點，每逢假期我們就出發；後來啊，我們習慣於捧著書，坐在樹蔭底下，周圍總有蟲蠅的嗡鳴聲，等待夜幕的降臨。

而現在，伴隨著太陽升起的不再是雄雞的鳴叫，而是手機的鬧鈴聲。我們學會了與時間賽跑，因為想要的東西太多，害怕失去的東西更多，所以我們緊緊繃著神經，連呼吸都是急促的。我們不停地奔跑，沿路的風景都在視線裡漸漸模糊。

“給自己一段柔軟的時光，讓靈魂安靜的綻放。”這句話被安排在書的封面，那時不愛看，只覺得它滿滿的都是矯情—只是用幾個被形容的比較有深度的詞拼接起來的，毫無意義的句子罷了。而如今拾起它，卻又多了幾分說不清的味道：

我們都太忙碌，也太拘束。為著生存，我們收斂了自己所有的野心和希望，我們把生活看做一個絢麗中淬著毒的舞臺劇，我們帶著面具，自以為的演繹著生活，卻不知生活早已離我們遠去。我們想著長遠的未來，卻遺忘了享受現在這一刻；我們為著明天而憂愁，卻遺忘了今日的歡愉。還有多少人，能像作者一樣趁著年輕，越過山巒，走過田野。

何時我們才能慢下步伐，在“要駐紮在行程的空隙中，和靈魂會合”；何時我們才能在夜晚相聚，像小時候一樣，靜靜的坐幾小時—只為了數清天上的星星；何時我們才能邁出那一步，真正的品味生活。

我終是選擇了再拿起這本書，和作者一起旅行，去尋找自己在塵世間奔波的靈魂。然後在這個節奏忙碌的世界裡慢下來，只為欣賞一朵花從盛開到掉落……

相約在冬季 篇9

國小六年級作文 ,545字

冬季，雪花飄揚的季節，北風呼嘯的季節。在這樣寒冷的季節裡，兩顆心，卻是那樣的暖、那樣的熱…

我與她在雪地上玩耍，臉上都是如花般的笑，多麼燦爛，多麼開心。我們一起堆雪人、扔雪球、玩得不亦樂乎。

“語，快看這棵樹！”我叫她。她趕了過來，看了看樹又想了想，大叫一聲：“我想起來了！”見著我疑惑不解的目光，她緩緩道來：“這棵樹，在很早以前就有了，名為友誼樹。在我奶奶那一輩，樹底下發生了一個既感人、又美好的兩個女孩之間的友誼的故事。所以，這棵樹因此得名。”我點了點頭，站在這棵友誼樹下，我想到了幾年前，我與語的友誼開始之時……

那也是一個冬季，飄著雪、颳著風。天氣是那樣冷，冷得令人顫粟。目前為止，在廣場上，沒有一個人同我玩。我只好坐在一旁捏雪，看其他人玩，無聊極了。

“嗨，你坐在這幹嘛？”一個女孩，也就是語，問我。“因為……其他人都不跟我玩。”我繼續捏雪。語好奇地問：“為什麼？”隨即又笑了：“那我跟你玩好了。”我停止了捏雪的動作，睜大眼睛望著她：“你…為什麼不像其他人一樣不和我玩？”“看你挺孤單的。”她拉起我，帶著我去玩了。

“喂，想什麼呢！”我突然被語推了一把。“哦，哦，我在回想……”我清醒過來，笑著對語說：“感謝有你！”她好像一時沒反應過來，但最後還是笑了。

我們的友誼，相約在冬季！

如果我們相遇在古代 篇10

散文 ,500字

你是我遙不可及的夢，這是我寫給你的一篇文章。

如果我們相遇在古代，我可以站在你身邊，平淡的說上一句“遇見你真好。”

如果我們相遇在古代，我會有幾塊地，種滿了玫瑰花。每天清晨剪一朵給你，為你泡上一盞茶。

如果我們相遇在古代，我會在熱鬧的集市上買兩串冰糖葫蘆，帶上你愛吃的糕點，早早地去敲你家的門。

如果我們相遇在古代，我會為你在空白的扇子上畫上一幅簡單的山水畫，你會很珍惜的放著。

如果我們相遇在古代，你寫字時，我會靜靜的幫你研磨。也許我會無聊的睡著，你會為我披上一件披風。

如果我們相遇在古代，我會拉著你去河邊抓魚。抓到魚後，用木棒串起來，生一堆火烤著。等我唱完那首歌，魚應該已經熟了。

如果我們相遇在古代，我會裁上一兩塊布匹。為你量身定做幾身衣服，也許我縫製的並不好看，但我想你會很喜歡。

如果我們相遇在古代，我想和你一起去看塞外的美景，在大草原上騎馬，看日出日落，你會畫上幾幅畫。

如果我們相遇在古代，我想和你在荒地種上十里桃林，在崖邊種滿百合花。

如果我們相遇在古代，每晚都可以看到漫天的繁星，我們會讓流星帶走我們的願望。我會倚在你的肩上看螢火蟲飛舞，直到睡著。

可惜沒有如果，我們也不會遇見。

相遇在夢想 篇11

國一作文 ,865字

古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。

學鳩的現實是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。

收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。

尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁？路德金的夢想，醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者！

尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧！

盛開在雨季 篇12

國二作文 ,661字

看著面前的試卷，一股深深的無力感向我襲來。窗外搖曳的丁香，遠處婀娜的柳樹，一切鮮活的色彩在映入我眼簾的瞬間都變得黯淡。溫暖的氣流彷彿凝固了一樣，我艱難地呼吸著，拖著兩條灌了鉛一般沉重的雙腿機械地走出教室。

站在角落裡，我第一次對自己的未來感到迷茫。成績一次比一次低，儘管我已經很努力了……鮮紅的分數像是一團叫囂的火焰，灼燒著我的身體。我抬頭望向天空，大朵大朵的烏雲擠滿了原本湛藍的天空，也填滿了我的心。

嘶吼著的雷聲像是在嘲諷我的無能和失敗，豆大的雨點噼裡啪啦地墜落下來，無情地砸在我頭頂，又順著髮絲流到臉上，滑到嘴角，鹹而苦澀，分不清究竟是雨水還是淚水。

這時，不遠處的一個躍動的黃色小點吸引了我的注意力。走近一看，原來是一朵生長在石縫裡的蒲公英，在肆虐的風雨中劇烈地搖晃著。支撐花朵的只有一根極細的莖，每一次雨點的重擊似乎都足以將它折斷，可是它仍舊那麼頑強，那麼倔強，始終驕傲地挺著腰桿，不願向比它強大一萬倍的敵人低頭。我多想把外套脫下來蓋在這朵蒲公英上保護它，可我又害怕自己的這種舉動對它是一種褻瀆，擔心自己的莽撞踐踏了它那頂天立地的尊嚴。

雨終於停了。那朵不起眼的蒲公英依舊挺立在那裡，昂著頭，對著天空，散發著金色的光芒。

每一朵鮮花在綻放之前總要接受風雨的洗禮，每一隻幼蟲在破繭成蝶前定要經過一番痛苦的掙扎。而現在的我，已經可以毫不畏懼地正視困難，直面挫折。正是昨日的磨礪，才造就了今日更堅強的自己，只有經歷暴風的沐浴，才能蛻變成更好的自己。

我願做那朵堅強的蒲公英，盛開在雨季。

相約在秋季 篇13

國小五年級作文 ,628字

“明月幾時有，把酒問青天？”蘇軾在中秋那天晚上抬頭望月，從而表明對弟弟思念之情。中秋節是秋季的一個節日。中秋到了，說明秋季也到了，在別人毫不知情的情況下，就已經住下來了，而這個秋姐姐的美是成熟的，她既不像春姑娘那樣害羞，也不像夏娃那樣袒露，更不像冬妹妹那樣內向。

清晨，那不強烈太陽把自己身上的陽光照到各個角落，這更使我們有了動力。我們將一切繁雜的事拋到九霄雲外，腦海裡只有豐收兩個字，這時，我騎著車，露出喜悅的笑容，在路上感到天空是無比的高，一片薄似紗的白雲浮動著，好像它們不願離開。我到了地，看到一望無際的玉米地，放眼望去，令人把這個畫面刻在腦子裡永不忘記。在陽光的照耀下越發光彩，像滿地的黃金。正當我沉醉時“快來幹活了，”外婆笑著說。說實話，我從沒有看見外婆樂得合不攏嘴。是啊，今年種得好收成高，怎能不開心呢？

一連幹到晚上，也沒有說停，真的阻止不了對豐收的嚮往，我額頭的汗往下流，我抬頭擦汗的那一刻，突然，時間戛然而止，瞪大的眼睛，秋天黃昏真的是美不及言，那中午的太陽已經收住了它本身的光芒，把自身的美的顏色展示出來。夜幕垂下，天空變暗了，而天空上面掛了一輪明月，而他的旁邊是星星。那些星星一眨一眨的，好像是裝飾品，同時還有些未睡的鳥兒在給農民作曲。

我回家的路上，一股涼爽而愜意的風吹來，那而樹上的葉子搖擺幾下才飄落下來，飄到各個角落。

啊！今天真累呀，但也很開心，我趴在床上想我們一起相約吧。

遇見你，是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇14

讀後感 ,1130字

夜晚，好像永遠都滲透著巨大的活力，能夠把一切吞噬，把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它，就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道，打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸，躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書，就好像走進了一個人的世界，恰好是一個雨夜，我打開了《雨季不再來》。

你是一位吟遊的詩人，是豎琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根獨木。

你是三毛，一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗，那麼這本書，就好像浮開茶葉的水，碧綠帶有芬芳，不濃不淡，脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛，你跌倒過，痛苦過，迷失過，一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛，一個純白色的女孩子。

你灑下一盤金色的沙，隨著青春揚起屬於你的顏色。

在書中，你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散，你說這是超越了一般時空的極致豔美，不知道以後的離別和失望的傷痛，哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛，我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗，像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞，你握緊筆桿，抿著嘴思考的樣子，好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈，於是心跳變成一種呼喚，呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步，陪你跳一場屬於青春的盛舞。

你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花，隨著它開放，你也在長大。

你叛逆的雨季，是一片灰濛濛的天空，沒有黎明的曙光，沒有風，沒有鳥叫，雨水流衝著年老的窗稜，除了雨水外，一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童，不會沉在河底。雨季終將過去，再度看看陽光駐留在臉上，一遍遍告訴自己雨季過了，雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋，踏上一條充滿陽光的大道。

你守住了夜晚，清晨再也不會來。

你站在時光的長河裡，一切都是凌空綻放的唯美，你緊緊的握住水，然後看著它順著手的掌紋，一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水，以及那些念念不忘的事情，或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝，是殘忍的，慫恿我們抓住一切，然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。

我合上書，望向窗外，雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃，對面的路燈像是夜色被敲開一角，流出橙黃的顏色，月光舔著房屋的輪廓，空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後，才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你，最後也成為追憶和傳說，如同泛黃的書頁，有著潮水的氣味。期待，會化成被風縱容的綢緞，鼓起薄如蟬翼的翅膀，在蒼藍的天空嘩啦作響。我想，與其追憶，不如在雨季悄然綻放。

你就像別在領口的那一枚雨季，遇見你，是我的榮幸。

相聚在畢業季 篇15

國三作文 ,671字

夏日的炎熱逐漸褪去，吵人的蟲鳴聲漸漸消失，我們的暑假也漸行漸遠。隨之而來的是一個嶄新而又緊張的新學期，這是我們初中生活的最後一年。年少的我們再次相聚在這裡，同樣的面孔，卻有了不同的心態。

畢業季，曾經對我們來說是那麼地遙遠，渾然不覺間竟也身處其間。或許是時間老人十分狡詐，在我們還在嬉戲的時候，它卻悄悄過來把我們的時間都偷走了。我們在這個校園的最後一次相聚就這樣令我們猝不及防地來了。

這最後一次相聚，最後一年，在這裡的每一個人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業的同學，如今基本上都完成了；之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學，現在竟也奇蹟般地老實坐著，認真聆聽老師的講課。我們真的都長大了，成熟了，懂得了尊重，也懂得了寬容與謙讓。可這些東西我們是不是知道的晚了一些？在我看來還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒有好好珍惜，但這不是還有這最後一次嗎？我們還可以在這僅剩的一年裡一起學習，一起進步，一起遊戲，一起衝刺考試，一起考上心儀的中學—最後，消失在人海里。

當熟悉的上課鈴聲再次響起的時候，我們端坐在自己的座位上，四周是我們相處了三年的同學，旁邊是熟悉的鄰桌，還有講臺上正在侃侃而談的是我們最敬愛的老師。老師大部分都是新老師，可他們的激情深深地觸動了我們，每到下課同學間談論剛見到的老師的時候，我的心底裡總會有些微微的感動。相見便是緣，我們能與新的老師們相聚在畢業季，更是一種緣分吧。

我們重聚在校園，相聚在這個大家庭，相聚在我們都不願面對的畢業季，這又是一種什麼樣的心情蘊含其中呢？但無論怎樣，珍惜這最後一年的時光吧。

那次風雨中的相遇 篇16

國二作文 ,678字

那一天，那一回，那一時刻，我遇見了親情。那一次相遇我記憶猶新。

那天下午，烏雲密佈天空，天，陰沉沉的，彷彿一個小孩即將發洩一下情緒一般。不一會兒，起風了，風很大，吹的樹搖搖晃晃，彷彿馬上要被吹走一般。

教室正在上最後一節課。突然，天空一個霹靂—譁！雨，下開了。天空中一邊下著雨，一邊打著紫色紋絡的閃電，異常嚇人。雨越下越大，甚至覺得那不是雨，而是細細的水流。

終於，放學了，但外面的雨似乎絲毫沒有停下的意思。終於，等了十分鐘後，我實在納不住性子，把書包遮在頭頂，一股腦地衝了出去。還沒走幾步，就滑倒在地。我掙扎著站起來，晃晃噹噹的，這時我已成為了落湯雞，鞋子，衣服統統溼透了。

我衝出校門後，便躲到商店門口避雨，不敢貿然前進了。

我避了一會雨後，卻發現風依舊怒吼，雨依舊咆哮。

我再次抱著“視死如歸”的心態衝了出去，又一次衝進了雨地裡，咬著牙奔跑起來。這時候，一個我家小區的叔叔說，別跑了，我把傘給你，我打車，還快哩，況且你不打傘你會感冒的，你明天再把傘還我也行。於是我便連聲說謝謝。他僅僅是微笑，沒有再說什麼。

故事本應該結束了，可是那一天，他並沒有帶錢。

那是我記憶中最大的一場雨，但也是我記憶最深刻的一場雨，因為他使我得到親情的感覺。

我雖然仍是感冒了，但我仍然記得那一時刻。

我再一次回首往事：風在怒吼，雨在咆哮；紫色的閃電不斷閃過，轟鳴的雷聲不斷響起的時候，有一雙溫暖的手，遞給了我一把溫暖的傘。

那一天，那一下午，那一時刻我體會到了那並非親人所給的親情，卻不亞於親人所給的親情。

那位叔叔早已經搬家，但他與我的相遇卻銘記在我的心中。

在夢中與你相遇 篇17

高三作文 ,806字

有人說，夢是另一個不同的世界。而我，在那個世界，遇到了那樣一個你。

在那個夢中，與你相遇是在職業賽場的舞臺，我站在臺下的觀眾席，看在夢想的地方就在眼前。我欣喜若狂的奔向臺上。突然，一個身影出現在在我的視野中，我逐漸停下腳步，是的，我看到了你。你擋在我的面前，輕輕的向我搖了搖頭。我知道，我明白，我已經選擇了另外一條路。但我不甘，不捨，乞求似得看著你。而你是那麼絕情，厲聲道：“回去！”我把目光投向你身後的舞臺，再看看堅決的神色，長舒一口氣，緩緩地轉過身，離得越來越遠。我慢慢地睜開眼，心中滿是惆悵。那個夢想，終究只是個夢罷了。

日子如流水般過去，我也逐漸放下了心中的包袱，你也很久沒出現在我的夢中。但知識也就那麼點知識，成績也就那麼點成績。我心灰意冷，在下晚自習後去跑步，美其名曰放鬆心情，但只不過種宣洩罷了。在那個晚上，你又出現在我的夢中，這次是在學校的操場上。你指了指跑道，拉住的手對我說：“來，我教你跑步。”我不耐煩的甩開你的手，怒吼到：“夠了！學習我不會，跑步還要你教嗎？”你沒有搭理我，自顧自的跑了起來，我看著你奔跑的背影，不敢落後，拼了命的狂奔，很快就超過了你。好吧，即使是在我的夢中，也沒能給我自己一個超人一樣的身體，你逐漸力竭，上氣不接下氣，速度也慢了下來。我聽到後面的腳步聲越來越近。最終你還是超過了我，我不肯認輸，想要跟上你，可身體卻沒了力氣，我索性放棄，坐在原地，看著你跑。你雖然跑得速度不快，但卻沉穩有力。當你跑完一圈面向我時，我還是認輸了。儘管我們有著一樣的相貌，但你的臉上充滿著堅毅，而我卻滿是浮躁。這樣的我怎麼能打敗那樣的你？你在我身邊停了下來，問我：“你學會了麼？”我若有所思的點點頭，你轉身離開。整個世界剩下我一人。

你我雖然相識不久，見面的次數也不多，但每次你都在關鍵的時候出現。謝謝你，幫我甩脫包袱，教我心如止水；幫我戒去浮躁，教我堅定堅強。

認識你很高興，餘生也請多指教。

讓青春在生命的雨季中飛揚 篇18

國三作文 ,972字

青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。

懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，開啟日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。

真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。

“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷濛處奮我前行吧！

在寒冷中與溫暖相遇 篇19

國二作文 ,921字

雨淅淅地下，抬頭望著天，被厚重的一層霧所籠罩。我的身子不禁也打了個哆嗦。前面不遠處，我看見了一個共享書亭，它顯得是那麼孤單，只有絲絲細雨陪伴著。我見此好奇，上去探望了它，發現裡面的書籍空空如也。我在那裡停了許久，不願離開……

“小姑娘，幹什麼呢？”一個衣衫襤褸的老人彷彿看出了我的心思般，“你是在看這書亭吧？”他搓了搓手，憨憨地笑了起來。

我不解，於是便詢問。

“這家共享書亭很早前就開放了，都是些好書啊！”老人皺緊了眉頭，“但是這裡的書很少有人歸還。日復一日，就算想借也沒有書的影子。我經常來這裡租書，這些好書，怎就淪落到被人佔為己有的地步呢？”老漢憤憤不平道，聽完他的傾訴，我默默離開了。

原本23°的雨天，逐漸冷了起來。大風又開始肆無忌憚地颳了起來。路上的行人都少了些許，都匆匆走過。雨停了，但離家還有一大段路程要走，我在路邊看到了一輛小黃車，拿起手機掃了一下。等我剛要把密碼輸入上去的時候，車沒有任何動靜，我仔細檢視車身哪裡出了問題，卻發現一把別的大鎖禁錮著它，我只好結束行程，失望離去。看著四周騎著共享單車的人匆匆而去，不由得感嘆起著“共享”到底帶來了什麼？

風呼呼地刮過，彷彿一把利刃掛在我的臉上。忽然，大風驟起，我正要裹緊外套，手中緊攢著的傘卻掙脫出手中，在四周隨風飛舞著，我顯得不知所措。等我拿到它的時候，它已經散架。天公不作美，雨又開始淅淅地下著。冒著雨跑了一會兒，發現遠處有個共享雨傘的亭子，我便借了一把，用共享雨傘的幫助下回到了家。那時的雨早已從毛毛細雨變成摻雜著雷鳴聲，帶給我的不是一絲絲冷意和恐懼，而是突如其來的溫暖。

過了一天，我如約而至。到了共享雨傘的亭子。把傘還了回去。

“小姑娘！”我回頭一看，竟是昨天的老漢，真是太巧了，我便停下了腳步。不知道他要做什麼。

“你真是有善心！”老漢的聲音在我耳畔迴盪，餘音繚繞般。“這裡的傘又不知道丟到多少把了，很少看到有人還啊！”他補充說。

我怔住了，我不禁沉思。這些還書，還傘原本是再平凡不過的事，而在他人眼裡卻不可思議。“共享”到底帶來了什麼？它無言地告訴我們，在當今社會中，一顆有誠心，樸實善良的心才會使得共享經濟的好景業。只要有一顆那樣的心，世間的溫暖才會與你相遇。

感恩的花開在你我相遇的路上 篇20

國二作文 ,773字

翻開聚集回憶的日記簿，小心地開啟，貼在日記簿第一頁的，是曾經被淚水浸溼的，褶皺的紙。看著兩行筆體雄厚的留言：爸媽不會強迫你什麼，但最起碼你做事要對得起自己！兩行觸目驚心的話，讓我再次想起了三個月前發生的事兒……

三個月前的我是個固執，做事情極端，常和父母吵嘴的頑劣女孩。那一天，我因寫作業糊弄，捱了母親一巴掌，這一巴掌引起了我當時對爸媽所謂的“不滿”，我開始想逃學……

次日早晨，我就像那晚什麼都沒發生一樣，坐著爸爸的車去了學校。走進教學樓，我就以突然不舒服為由，趁機溜出了學校……

那時是早上六點多，天還矇矇亮。我走在陌生的大街上，突然感覺離開了家，離開了學校，心裡空落落的，感覺像是失去了什麼，很迷茫，不知道該去哪裡。依著記憶，我找到了市中心較為繁華的地方，可惜“天公不作美”，偏偏又下起雨。我的鞋溼了，我突然想起來以前雨天鞋溼時，媽媽總會把她的鞋脫下給我穿，但此時此刻，我身旁一個親人也沒用，有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大，雨水打在路旁的花草上，“它們會不會被雨水打疼？”我突然自言自語。我仍漫無目的地走在大道上。鞋因被雨水浸溼，走路時也發出“啪嗒、啪嗒”的聲音，我就這樣走著，直到被一個女人緊緊抱在懷裡……

“媽媽終於找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中，那個人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過來，是媽媽啊！我的淚水也突然落下來，不知是因獨自一人太害怕還是怎麼的，那時的我感受到了有家有溫暖的珍惜與不易……

我在爸媽的陪伴下回到了家中，媽媽的眼淚、爸爸的訓斥、老師的諄諄教導使我懂得了：人，一定要學會感恩；讓我明白了自己的所作所為是有多麼的不對。

歸校的路上透過車窗，看著路邊的片片花草，在經歷風雨後重吐芬芳，隨風輕輕搖曳著……關愛的陽光始終灑在你的身上，傷心委屈，無助時，只要抬頭就會看見。