初秋隨感相關作文20篇

初秋隨感篇1

國一作文 ,722字

一轉眼，已經立秋了。

幾天前，天地間還是一片燥熱，驕陽似火，樹上蟬鳴陣陣，令人心煩不已。誰都不想出屋一步，我們好像生活在一個火的世界裡。夏天，氣勢洶洶地霸佔著城市，那架勢，一定不會輕易離開。可想不到，幾場雨、幾陣風，夏天就走了，秋天來了。

已不記得是哪一陣風，吹走酷暑、吹息蟬鳴、吹涼人心，帶來了第一場秋雨，後又接二連三下了幾場。真是一場秋雨一場涼，這涼爽的秋風，從窗外吹來，讓人神清氣爽、精神抖擻。初秋的小雨，淅淅瀝瀝，十分纏綿。點點滴滴，打在世間萬物上，對那些歷經酷暑的植物來說，這是甘露。這些晶瑩剔透的雨水，衝淨灰塵，沖走煩躁，帶來秋涼，更帶來平靜。

此時雖是初秋，但我的思緒已彷彿進入深秋。我遐想聯翩。伴著這陣陣風兒，我彷彿已看見深秋的美景。那一樹又一樹的桂花，輕吐芳香，金燦燦的，開在世間。那一林又一林的丹楓，霜染楓葉，葉子在枝頭上，為世界獻出自己最後的熱情，火紅的在枝頭跳躍。我彷彿已看見秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，染金世界，帶來濃烈的秋思。多少鍍金的樹葉，在這秋風中悄然落下，這是秋葉靜美的死亡，令人心憐。我亦彷彿聞見果實莊稼成熟的氣息，看見果園裡的一派豐收之景。果實熟了，該黃的黃，該紅的紅，該紫的紫。不少果實已迫不及待地撐裂了果皮，露出了誘人的果肉，讓人看了垂涎欲滴。那麥田中，有層金毛毯，風吹來，麥浪一層又一層，像要淹沒了整個世界。

深秋的美景雖未到，但已如此令人神往。人們說春天是詩人的季節，秋天是哲學家的季節。確實如此，秋天，既無夏的熱情奔放，亦無冬的冷漠孤傲。她有的只是一份冷靜與成熟，猶如一位滿腹經綸的學者，在靜靜地思考著自己的意義。

只有經歷過夏的酷暑，才能體會到秋的涼爽；只有經歷過春的耕耘，才能體會到秋的收穫。

深秋隨感篇2

國一作文 ,564字

時間，來也匆匆去也匆匆，一轉眼現在已經是深秋了，秋天即將離我們遠去。

剛步入秋天時，樹葉已經點點泛黃，不像春天那樣生機勃勃，秋風吹過樹葉就會掉下來，掉下時猶如一隻蝴蝶，在空中翩翩起舞，最終緩緩地墜入地面揚起了地上的一絲塵土，不久，樹下就會形成一條天然的金黃色地毯。

在秋天除了美麗的景色，還有令人讚美的應該就是秋雨了，秋雨像銀針落在地上彷彿沒有任何聲音，灰濛濛的天空一眼望不到邊，天上除了柔和的雨看不見其他任何東西，給人帶來了一種寧靜的感覺。麥田在秋天也是一個非常美麗的景點，金黃的小麥遍佈在田野上，當我漫步于田野中，彷彿整片大地都是金黃色，我初次發現秋天這麼美麗且令人陶醉，風吹麥浪，此起彼伏，蔚為壯觀。

秋風從我耳邊吹過，我彷彿聽到了秋天的旋律，我靜靜聆聽，竟是那樣的婉轉動聽，風過處，帶來陣陣涼意，秋風趕走了酷夏的炎熱，給人們帶來涼爽，卻不像那冬天一樣寒冷。

秋風不僅給農作物帶來了成熟，還給其他植物帶來了死亡的訊息。

秋風猶如一個死神，他把樹葉從樹枝上吹落了下來，樹葉離開和它相處了一輩子的樹枝，剛掉入地上時，金黃的色彩讓人陶醉。

可時間久了，它就會腐爛甚至發臭，到那時人們還會去欣賞它嗎？

也許人們不會欣賞它了，因為這片落葉已美麗不在。

但是它卻默默地為給下一代提供著營養，直至消亡……

秋天隨感篇3

國小三年級作文 ,346字

週末爸爸媽媽帶著我，去尋找秋天。可是，秋天在哪裡呢？大巴車搖搖晃晃，我望著窗外呆呆發起神。

如果春天是一片片嫩綠的新芽，夏天是樹林裡傳來的陣陣蟬鳴，那麼秋天就是那片忘不到邊的銀杏林。

銀杏此時已掉了葉子，積少成多就鋪了一張“地毯”，那“地毯”一踩上去“嘎吱”響，這不是秋的聲音嗎？那些沒掉葉子的銀杏樹則揮舞著自己的枝條，像揮舞著一片金黃色，那不就是秋天的顏色嗎？一片片銀杏葉慢慢地飄到地上、手上、樹枝上，那不就是秋天發來的信嗎？

看到這裡，我彷彿變成了用銀杏葉做成的“地毯”，被人踩得“嘎吱”響；又好像變成了銀杏樹，揮舞著枝條；又像變成了銀杏葉，慢慢地撲向大地媽媽的懷抱……

“到了！”一陣迷糊的我還沒反應過來，就被爸爸叫下了車。原來車子已到目的地—尋找秋天的旅程，一路的銀杏林。

初秋感懷篇4

國小五年級作文 ,604字

歲月如梭，18天的軍訓生活就這麼悄悄從我眼皮底下溜走。隨即，一陣暖暖的秋分迎面吹來……

秋天，就這麼來了。

現在正是初秋，天氣是那麼溫和，風是那麼涼爽。今日便來侃侃而談這美麗的秋季。

秋天的葉子稀稀落了幾片，它們昔日為春，夏季帶來的綠色都不在了，只剩下孤零零的黃葉，顯得那麼寧靜、那麼莊嚴。路邊的花紛紛凋謝，開著的花也努力地顯露著青春時的模樣，但是扔舊掩飾不了自己的蒼老。

唯獨菊花最旺盛，“晉陶淵明獨愛菊，予謂菊，花之隱逸者也”。菊花是秋天的象徵，它是那麼的平凡、那麼的樸素。

家中的盆栽但是很精神，雖不屬精品，但還有幾分美麗，它們靜靜依靠在陽臺上，顯得那麼平淡。它們的花還沒開，卻含苞怒放，似乎想要證明什麼，但又很絕望，使人摸不著頭腦。秋天，盆栽是孤獨的。

路邊的野草野花比盆栽更飽滿，它們似乎沒有察覺到秋的來臨，只是無憂無慮的玩耍著，日子算是幸福。在我心中，野花兒才是真正花的本色。

秋風吹來，我不會去抵擋，因為它不像春天那麼柔；不像夏天那麼猛；不像冬天那麼寒。它是涼爽的，習習秋風，誰都羨慕，誰都向往。它很和諧、很自然。使人心曠神怡的是雨後的秋風，讓人很舒服地去享受它。

秋天來了，人們穿上了久違的外套，秋天的衣服不會像冬那樣礙手礙腳，會讓你很舒適。所認，我認為秋是最好的季節。

一眼望去，秋是這麼的美、這麼的美……

初秋感懷篇5

高一作文 ,1050字

秋天意味著什麼？

秋天意味著豐收和希望。——題記

秋天，一轉眼就到了。有人可能會想起“秋風蕭瑟，洪波湧起”，還有“小橋流水人家，古道西風瘦馬”，把秋天與這淒涼的氣氛聯絡在一起，然而我感念的卻是豐收的喜悅。

秋天是收穫的季節，成熟的果實高高掛在枝頭，等待著人們去摘取；看著這紅彤彤的果實，讓人不由得想起，它們曾經經歷過風雨的洗禮、酷日的暴晒，以及果農辛苦的付出。今天，它以勝利者的姿態，展現在大自然中，為大自然增添了美麗的色彩。

“立秋十日遍地紅”，此情此景，我不由得感嘆起秋天的魅力——秋天給萬物塗上了各種各樣的色彩，五彩紛呈，絢麗多姿：秋風是黃色的，因為它吹黃了穀子；秋風是紅色的，因為它染紅了高粱；秋風是白色的，因為它裝扮的棉花銀裝素裹；秋風是黑色的，因為墨菊的花朵就是證明。秋風是豐收的風，秋色是豐收的色，無論秋天到了哪裡，就把碩果和希望帶到哪裡。

沉浸在秋天的美景中，想起了“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫先生的憂國憂民，對美好生活的期盼，讓我們感動。在我們的成長道路上，每一次理想的成功，每一個目標的達成，不正像收穫秋天的累累碩果嗎？當我們在生活中遭遇煩惱或者困難，是我們的爸爸媽媽耐心給予指導和安慰，讓我們明白做人做事的道理，知道如何克服困難，收穫成長和經驗；在學習上遇到困難，是老師諄諄教導，鼓勵我們努力學習，勇攀高峰，我們在學習中收穫了知識，認識了世界。從幼時媽媽教我們牙牙學語，爸爸扶著我們學習走路，到背起書包走進學校；從小學、初中，一直到高中，一路上有父母的陪伴和關愛，老師的呵護和關注，我們既有淚水，又有歡樂，更重要的是我們像秋收一樣，收穫了一個個技能、一串串知識。

“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。當我們放下過去的成績，心懷“秋風掃落葉”的魄力和決心，克服一個又一個困難，贏得一個又一個的收穫，心情就像農民伯伯看到眼前的果實一樣欣喜。是啊，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？沒有勇攀高峰的決心，又怎麼會取得優異的成績？我們憧憬成功，但我知道成功的背後是艱辛和努力；正像農民伯伯一樣，只有付出辛勤，才會有收穫，我們只有努力拼搏，歷經磨鍊，才能到達勝利的彼岸。

秋天的果實給人們富足，又給人以希冀。今天我們努力拼搏，為了成就明天有收穫的自己。

初秋感懷篇6

高一作文 ,945字

悲哉！秋之為氣也。

又是一個悲涼季，連古人的描述也大概如此，它似乎永遠都是一個悲懷的角色。

剛入秋，有些樹葉或許早已精疲力盡，掙脫了大樹的懷抱到地上歇息去了。是啊，樹葉用那瘦小的身軀阻擋著夏日的酷暑，把陰涼留給了大地、用它們碧綠的小傘為那些大雨來臨時無處躲避的人們留下棲息之地。他們飽經無數襲擊最終變得枯黃、凋落。這或許是它們存在的意義，又或是我們存在的意義。

秋的“瘦”早已成為一種獨特的意象，讓一代代人不停的咀嚼回味，於是，秋便在一頁頁枯色的紙張裡在一個個方正的漢字中把那縷縷的哀愁、牽掛、薰染的迷迷離離。老家的院中有一顆蘋果樹，是我年齡的三倍左右，它常年不結果，偶爾幾次結出的果實也是又澀又酸，但長輩們始終捨不得砍掉它。有一年深秋，別的果樹都準備冬眠了，唯獨它頂這那巨大的綠傘，絲毫也不覺得累，像個意氣風發的少年。爺爺說，它一直都是這樣的，不知是對秋天的一種執著，還是出於一種獨特的傲氣。對秋天的執著？秋天有什麼好留戀的？

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”秋天其實是美好的，它給人帶來豐收，帶來喜悅，它為春天的花朵畫上了圓滿的句號，它為每一個生命進行一次又一次的昇華，也在變相的寫著生命的永恆，故事的再續……秋，何嘗不是浪漫美好的呢？

然而換了不同的心境，所抒發的感情當然截然不同，杜牧也曾在《長安秋望》中寫到了秋天的風輕雲淡“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。你瞧，所有的一切都正褪去青澀，慢慢的，所有的一切都在迎接成熟，變得穩重，所有的一切都在期待繁花褪盡之後通過自己不懈的努力得到明年的再盛，而我們，剛踏入高中校門的我們，又何嘗不是呢？這個秋天是希望的開始，更是誓言的見證。

有位朋友曾經說過：“你雖一個人度過了所有，但還是要在清醒之後繼續前行”。我們從小到大經歷了很多事，但還是要不忘初心、牢記使命，就像秋天，從不曾忘記過它的使命，出現在每個人的生命中，讓人不敢忘記。

此時，悲已不再是秋天的寫照，它是希望，它是記憶，來年的希望，我們的記憶。少去喟嘆秋風秋雨的無奈，它會在一代代人的演變中成為美好。

初秋感懷篇7

高一作文 ,601字

昨夜，夏湊到我的耳邊，悄悄跟我說它要走了，我沒有言語，用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏，它來的很及時。它來時，我正發愁自己，沒有汗水。中考剛結束的我，沒有了壓力，每天起床很遲，晚上睡覺很晚，大部分時間都在看電視、吃零食，很享受，無憂無慮。但身體的體重在增加，導致我感覺爬樓梯都要大喘氣，這又讓我很苦惱。當時的我，想盡辦法出汗水，但是並沒有什麼作用，漸漸我也就看的坦然了，不再想那些，放寬了心態，日子正常進行著。

它來了，在我辛勞時。剛開始軍訓幾天，早晨和中午都要站一小時軍姿，烈日當空，汗水從脊背、胳膊、大腿流下來，又痛又癢；每天都要練習齊步走、跑步走和正步走，重複著一遍又一遍的練習。清晨，我們沐浴著晨光上早操並做熱身運動，這是我們大家都最愛的運動，我們都很開心。

回念這個夏天，它來的很體貼，它來時我正憂思，自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天，可能因為睡習慣了自己的大床，再去睡高低床時，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害，因此我也埋怨過；可能因為吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂裡的飯菜而埋怨過，因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了，多雨的世界，將我的眼淚掩藏，想家，想念親人，痛恨軍訓帶來的痛苦，一滴一滴眼淚被雨水覆蓋，我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨，單純而熱情，是它磨練了我的意志，帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵，低聲對我說，它來了，我大聲呼喊，用深情呼喊，和秋說了歡迎。

初秋感懷篇8

高一作文 ,739字

初秋，美麗的季節，收穫的季節，金色的季節，承載著夢想的季節。一陣秋風襲來，農田裡散發出麥香的氣息，田地裡散發出瓜果的香甜，花田裡散發芬芳的味道，而我坐在稻田旁，默默地觀察著……

你看那一片片歡樂開懷的玉米，一波波翻滾的稻花向我們湧來，一隻只高張笑臉的葵花，那麼令人嚮往，那麼美不勝收。

田野間，縱看一派黃綠相間的色彩，時而有幾隻野兔來回穿梭。看那彎腰的穀穗，在鞠躬施禮，不知是在感謝春天細雨的滋潤，夏日陽光的哺育，還是為挽留溫暖而虔誠祈求。秋風帶走了夏日的炎熱，卻迎來了秋日的清風，去除了盛夏的惱怒，揮舞著沁人心脾的爽適微涼，令人流連忘返，廢寢駐留。林蔭小路上，幽暗的長椅上，孤獨的我坐在上面，陸陸續續的迎來了幾對青澀的痴男呆女，或嬉耍雀躍，或漫步牽手，或低哼悠曲，或凝視傳眸。風清氣爽，迎來了充滿愛意的初秋。

而我的心情卻是思緒萬千，心中或苦或甜，秋風把我從遙遠的地方吹到一個陌生的高中學校，我向往的高中生活即將到來，我卻不止步的退縮，是沒有準備好？還是這一切發生的太快？上一秒還在痴痴的幻想高中生活，下一秒卻已來到學校，和同學們朝夕相處，我的心中萬般愁緒，一方面是新學面臨的壓力，與同學相處之間的困難，以及與老師相處的陌生，種種困難擺在我的面前，讓我進退兩難，我似乎在秋風中陷入沉睡。滿天落葉紛紛揚揚，飄落了我無限的愁緒與無奈，將這些憂鬱化作我的動力，去迎接更困難的挑戰，去挑戰更加優異的自我。“我言秋日勝春朝”這是一個“積極之秋”。

涼風習習，歲月如水，千迴百轉，不曾回首。遠去了青春韶華，遠去了春花秋月，不能遠去了收穫的金秋。讓我們趁夕陽餘暉未盡，揮汗為墨，去描摹田園秋韻，去描摹金色之秋。

初秋感懷篇9

國一作文 ,619字

送走了炎炎夏季，秋姑娘邁著輕盈地腳步悄聲無息的降臨了。

迷人初秋

涼爽的清風吹走了炎熱的盛夏，卻迎來了清涼的初秋。初秋，顧名思義就是秋天的開始。初高中知識銜接課的開始早已拉開了秋天的帷幕。

步入秋天，大街小巷上的落葉、連綿細雨、清涼的風，果樹上的碩果累累，這都是秋姑娘帶來的驚喜，接踵而至。

大片的莊稼聽聞了秋姑娘的到來、紛紛甦醒。金黃色的麥穗在團野中搖曳著性感的小蠻腰。農民伯伯們看了自己的勞動成果紛紛稱讚。天空中飛行的大雁時而飛翔，時而停歇，它們盤旋在上空俯視著田地裡的一切。

我愛初秋，更愛初秋的一切。它有著甜蜜的快樂，豐收的喜悅。

夢遊初秋

在這個恬靜的夜晚，我做了一個關於秋天的夢。夢中的我坐在一棵楓樹下，手裡拿著一本《秋天的童話》，我站起身來向前走去，小路兩側落滿了紅色的楓葉，可這天小路卻怎麼也走不到頭，我環顧四周看見了朵朵白雲，它在向我靠近，媽呀！我不會是在天上吧。眼前一黑，我又去到了一畝田地，農民伯伯正在收麥，遠處的夕陽無限美好。

正陶醉其中，甜美的聲音在我耳畔響起，是秋姑娘來了，她說：“快走吧，秋雨馬上就要來啦！

大自然賦予了春的陽光明媚、夏的烈日炎炎冬的白雪皚皚卻也賦子了秋的秋高氣爽。秋不僅為農民帶來了豐收，還為人們送來了清爽。這使人們嚮往初秋的神祕，感謝初秋的施捨，留戀初秋的美景，相比初三年級時的秋天唯一發生變化的就是我的心情。

我在想，有一天秋天離開了，我還會記得那位美麗的秋姑娘來過嗎？

初秋感想篇10

高一作文 ,817字

行走在曾被風霜雨露拍打過的泥濘小道上，走著走著，不經意間你會發現曾經點綴盛夏的綠葉早已褪去華麗的外表換上了蒼老的容顏。這一更迭，見證了又一年初秋的光臨！

初春，盛夏，晚秋，寒冬，每一個美麗的季節都藏匿著它心中深深埋下的祕密，這個祕密是自然守護者所賜予的。然而，我的祕密和晚秋的祕密如同火星撞地球般的撞在了一起。

大千世界中，如果說晚秋的祕密是零零星星楓葉情；那麼，我的祕密便是點點滴滴歲月情。

我愛晚秋正如向日葵愛太陽光一樣無所保留，只因晚秋有我最愛的植株————紅楓。停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。回味這句詩，火紅的楓葉灑滿了被歲月洗禮過的古道上，我與夕陽肩並肩走在被縷縷餘暉照耀的溫馨小路上，感受著大自然給予的新鮮氣息。這種氣息中夾雜著芬芳的花香味，渾濁的泥土味和古韻的歲月味。輕輕地閉上雙眼，緩緩地伸出雙手，會發覺，其實，有那麼一兩片落葉從樹上掉下經過你的指尖滑落。從此，它的生命結束了，等下一年來臨時，萬物會將它再次復甦。一年又一年，一輪又一輪，落葉的生命永遠在四季間輪迴，他會經歷滄桑衰老也會經歷風華美奐，生與死在它嚴重早已如砂礫般渺小而不復存在。

大概，這就是紅楓的祕密，同時也是晚秋的祕密吧！

世間萬物都有祕密，人情世故也有他的祕密。

一場大雨過後，我獨自在橋上漫步。面對此情此景我想以古代聖賢為楷模吟詩一首：清風微瀾，吹雨成花；秋風蕭瑟，你我同行！贈人楓葉，手留餘香，我撿起一片楓葉贈予眼前的“他”：願我的世界有你的二分之一，願你的世界也有我的二分之一，同時願我們的世界有晚秋的全部，願今後的每一年我們可以如現在一樣一起享受晚秋帶來的一切。

其實，晚秋中的你我彷彿歲月裡的灰塵，抹之不掉，揮之不去。多年後，時過境遷，願我們可以攜手一起走過晚秋的小路來回味多年前的青澀稚嫩。

瞧！那楓葉火紅火紅，紅的發光，紅的鮮亮。你我是否也可以如紅楓那樣？

秋葉隨感篇11

國小五年級作文 ,789字

又是一年秋收時。在這個人人忙碌，個個喜悅的季節裡，絕大多數的樹葉都歡樂地脫下綠色的樹葉，換上金色的禮服去參加秋日的歡慶派對。

漫步於林間的小路，軟軟的，地面被鋪上一層厚厚的“葉子地毯”。忽然，有一個小精靈輕輕地落在了我的肩上。回眸一看，原來是一片銀杏葉。輕輕地拿起她，放在手心。啊！光滑細膩的觸感，狀似撐開的摺扇，又似金色的短裙。細細觀察：葉片較厚，不似櫻桃葉那般輕薄如線，卻也非桂花葉那般厚實硬朗。將她抬起在鼻尖，一股淡淡的清香迎鼻而來，雖不似梔子花般沁人心脾，卻也自有一番韻味！我不禁沉醉其中：原來不止花兒芳香，樹葉也有自身的葉香。一不小心，手中的樹葉開始不安分了。它在秋風“助威”下，肆意地離開了我的手心。飄飄悠悠地落入了一邊的小溪，只見她猶如一隻小船在水中暢遊，去歡樂地追尋遠方的美景……

秋風微拂，樹葉發出“沙沙沙”地聲音，宛如奏響了喜慶的舞曲，邀請著秋天的來客們一起共舞……一時間，樹林裡熱鬧起來了。有的樹葉正在樹稍與大樹媽媽話別，訴說著依依惜別之情，有的樹葉已奮力掙開大樹媽媽的懷抱，在林中翩翩起舞；還有的樹葉聚集在地面，三個一組，五個一群，正在聚眾暢談對於晚上派對的設想呢！環顧四周，我依然覺得自己就是其中一員，正參與著這場熱鬧呢！

人們常說：葉的飄落，是樹的無情離棄，也是風的熱情追逐。此刻，我卻覺得更應該是樹葉自身素養境界的昇華。龔自珍說的好：落紅不是無情物，化作春泥更護花。她的飄落，不正是對生養她的大地母親的一種感恩回饋嗎？相信，來年的春天，會更加的繁花似錦，春光明媚。

想到這兒，我不禁加快回家的腳步。媽媽在廚房裡忙碌著晚餐。我放下書包，輕輕地擁抱著母親，輕聲訴說：“媽媽，您辛苦了。女兒愛您！”

《今年我們小升初》讀後感篇12

讀後感 ,584字

《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書，這本書講的是主人公漣漪轉學後參加頂級小學—心得小學的小升初“戰爭”。漣漪剛來到心得學校，同學們都嘲笑她，她在那裡找不到一個朋友。但在以前的學校裡，她有一個十分要好的朋友—馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候，馨心都會安慰她；在她考了好成績時，馨心總是為她喝彩。但是現在換了一個學校，換了一個城市，她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上，漣漪的眼睛已是淚水迷濛……

這本書就是這樣，帶領著我們和主人公一起快樂，一起憂傷，一起憤怒，讓人身臨其境。後來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了，漣漪也沒再整天憂傷著，而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期，漣漪班上轉來了一個嚴格得出奇的張老師，張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師，正是因為有這位老師，她們班才會在年級中成為尖子班。

這本書不僅內容豐富，讓人看了心潮澎湃，而且好句子也十分多，比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉來時，她就是靠這一句話才自信，一躍成為年級中的尖子生。“自信是邁出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信，你才會堅持不懈，勇往直前，不畏懼任何困難；正因為你自信，你才擁有必勝的決心，正是因為你自信，所以你最棒！

這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的，學到的東西是一生的！

初見傾心——讀《人生若只如初見》有感篇13

讀後感 ,905字

“初見驚豔，再見依然。”—題記

在黃落黃昏，品一杯好茶，讀一本好書，書香和茶香氤氳在空氣中。

人生若只如初見，彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵，所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨，只留下初見時嫣然回首的驚豔，像清水一樣清純透明，這是何等美好的人生境界。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心，成為妃，又被趙飛燕讒害，退居冷宮，在冰冷絕情的深宮大院，她始終相信，漢成帝會銘記初見的驚豔，會重新對她回眸，會如初見時候待她，她是否會明白，人會變？“等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹：初見時的漢成帝已成過眼煙雲，無異於一具冰冷的屍體，事情不會再有轉機。

書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷，曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔，闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷，大唐的繁華是天邊綻開的焰火，宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮，元令的精緻是秀氣迷人的小點，或悲或喜，有愛有恨，安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事，在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影，而成為具有獨立靈魂的演繹者，生動的詮釋著，最初的美麗，相處的心動與最初的遺憾，於是人們如我般的感嘆：人生若只如初見多好。

通過這本書，體會到支離破碎的美好，那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂，那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻，但也只能停留在回憶裡，或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的，得到了往往就不會去珍惜，得不到才是一種境界，或者只如初見，那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷，讓人坦然，我想人生這個東西，淡然一點往往是清風明月，太過執著，則就是迷惘，把名利、恩怨、過失都看得淡一些，情願那初見的情節永遠留在夢裡。

人生若只如初見即是美好，眼波流轉，微笑蔓延，怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好，在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛，但她更達觀，懂得放手擁有更多時間擁抱未來，我想我也應如此，不能沉溺在傷痛。初見。

茶涼，書讀完，今夜春風微迭，把我的心扉吹動，往事流淌在夢裡，記住初見時的微笑就好……

《魯濱孫漂流記》讀後隨感篇14

讀後感 ,1056字

我用了四天讀完了這本名著。

因為閱讀的是未刪減版，所以裡面的內容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾離家到各地航海旅行，在驚心動魄的航海中經歷無數險情。後來一次航海中，整條船在太平洋不幸罹難，船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇蹟般地活了下來，並隻身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱孫在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以接受的困難。

令我印象猶深的是，文章以第一人稱敘述，這樣的好處是可以生動仔細地描寫出人物的心裡活動，讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難，孤島求生的艱苦生活和其內心的堅毅勇敢。

整本書通讀下來，更多的是驚訝。在荒島上居住35年，沒有食物、衣服、居所，只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態，去看到生活的曙光。

在第一次閱讀前，我大概瞭解了主要內容，又翻看了一下目錄，挑選了一章自己感興趣的情節提前閱讀—這是我的閱讀習慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創造”，因為好奇在遭遇災難後魯濱孫為什麼還能看到希望，去自力更生。

故事進行到這裡，魯濱孫確信被搭救的可能性已經幾乎渺茫了，他在思索一番後決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況後，先是為自己找來了食材；緊接著又利用地形建好了住處，製作了麵包等食物；還用槍打來了許多野味；並馴養了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年裡，魯濱孫開拓了一片荒地，種上了谷作物。還砍下了一棵大樹，造出了自己的獨木舟。

這是他在孤島上的勞動所得，在最艱難的情況下。

在遭遇不幸時，他並沒有被困難擊倒，反而把那渺小的希望逐漸擴大，充分利用自身能力，維持生命。我認為他度過了兩道難關，心理上的難關。一是在身無分文時，沒有絕望的念頭，而是決定用自己的雙手去創造；二是在自己尋找製作生活用品時，不管環境資源多惡劣，總是在積極思考解決這些難題。這兩關魯濱孫過得都特別漂亮！這也許就是人物身上最大的特點了吧：不放棄，不絕望！

等我把整本書看完時，看到了魯濱孫身上的很多特點，但我依舊確信他最大的特點就是最初的那一章裡看出來的：堅毅勇敢，永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災難堅強克服，但其實在我們的生活中也應該是這樣的。當遇到棘手的難題時，不是放棄撒手，而應該是勇敢去面對，用上自己的有利條件，靠著雙手和大腦去解決問題，不是嗎？

謝謝魯濱孫，你的神奇經歷，給了我遇到難題的啟發。

初秋的早晨篇15

國小五年級作文 ,544字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天，不僅僅是因為我生在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風。

開啟窗子，那風調皮地在我耳邊打個旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細嗅嗅，果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我：秋來了。

初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風，把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環衛工人的掃把下；有時風兒調皮，偏帶著落葉一次次轉著圈，跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童，在他們耳邊私語。

初秋的早晨，是安逸的。當所有人還在睡夢中時，城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響，迴盪著，迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來無盡的安逸。

初秋的早晨，是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛的早晨！

開學初的隨想篇16

國一作文 ,661字

今天是星期日，也是我來到華校的第一個週末，對於一個新學校，對於一箇中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一週，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。

對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰後合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什麼，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！

不對，我好像忘了些什麼。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！

若只如初——讀《人生若只如初見》有感篇17

讀後感 ,1379字

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。

—題記

記得，第一次喜歡上古詞，就是因為讀的那本《人生若只如初見》一書，就在那上面我看到了納蘭容若所寫的飲水詞的魅力，也看到了納蘭容若的一生，書上經常戲說：我是人間惆悵客，納蘭心事幾人知？來細說納蘭的惆悵，也許納蘭容若的一生在外人看來是光鮮亮麗的，他擁有顯赫的家世和卓越的才識，和一切別人夢寐以求得東西，可是他背後的惆悵卻是鮮為人知的。

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？是啊，其實不止納然容若一個人這樣想，很多人都是如此，第一次的相遇，第一眼的感覺，總是最美好的，因為，那時的我們還很單純，無論是對別人還是自己，總是少一份虛偽，多一份真誠；總是少一份複雜，多一份簡單；總是少一份功利，多一份淡然。那時的我們真的很快樂，不會去想水中月鏡中花，不會秋風悲畫扇，可是人生永遠無法停留在過去，不能總是若只如初，我們總要去面對種種問題，會體會許多不一樣的悲傷，或是識人不清，遇人不淑，又或是因為一些外界環境，而遺失了很多東西，可是對於這，我們不能逃避，只能去勇敢的面對，只能積極向前，去挑戰那一個個磨難，創造一個新的開始。

等閒變卻故人心，卻道故人心易變。正如上句詩中的美好，才有了這下句詩的哀怨，因為初見是幸福的甜蜜的，對古人充滿了好感和讚賞，可是隨著時間和環境的改變，總會產生一些嫌隙和摩擦，就好像兩個身處不同地方的好友，因為，生活不同，呆的環境不同，想法漸漸也就不同了，其實，在我們覺得別人變了的時候，自己何嘗又不是發生了改變呢？所以當我們再覺得人心易變的時候，不妨多從自己身上找找原因，不妨去換個心態，就當這個朋友是新認識的，去試著體驗這份不同的友情。

驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。時間過了好久，過去的誓言早已不見，可是心還是不曾後悔，畢竟曾經擁有過，那份甜蜜總是會留在心底讓人難以忘懷，那份幸福也不會隨著時間的流逝而消失，記得，老師曾和我說過，有時候做比不做要好得多，因為如果你不做你永遠都不會知道下一步會是什麼，心中也會永遠有一份遺憾，而如果努力過，即使失敗了，心中也永遠不會放不下，反而會有一種釋然和放鬆感，會能夠更好地走向未來。

何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。讀納蘭容若的飲水詞，發現書上最多的是納蘭容若為妻子盧氏寫的悼亡詞，盧氏在我看來是一個很聰明的女子，他用了三年的時光，讓納蘭容若記了她一輩子，即使是死亡的消逝，也沒能消滅這份感情的存在，也許盧氏不是納蘭容若一生中最愛的人，但是我相信她一定是納蘭容若一生中最懂他的人，他一定很幸福，因為他沒有誓言當日願，其實，每個人都會有一些海誓山盟，或是友情，或是愛情，但這些誓言卻不一定都會實現，有些只能變成了過眼雲煙，與其在那獨自哀怨，倒不如展望未來。

讀完《人生若只如初見》，之所以說納蘭容若惆悵，正是因為他一生都無法從惆悵中走出來，其實，何必呢？事實是無法改變的，既然已經功高蓋主，備受壓制，為何不隱姓埋名，去個偏僻小鄉，做個教書先生，平凡快樂的度過這一聲呢？人生若只如初見，初見卻總是停留在過去，可人卻不能總是停留在過去，所以與其沉浸在過去中無法自拔，倒不如展望未來，未來是全新的，我們永遠都無法預料下一步是什麼，這不就是一切如初嗎？也是一份新的遇見。

中秋隨想篇18

國三作文 ,756字

又是一年中秋節，伴隨著那輪圓月翩然而至，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。有人說，新月似芽，半月如弧，圓月如西湖之明眸。這像明眸的圓月用在中秋之上，實在不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。此中秋之圓月雖不及西湖明眸，卻獨具情調。喜歡中秋這一中華傳統節日，雖然沒有春節那樣鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的陣勢，但中秋卻有著她獨特的韻味。

那輪充滿詩意的孤傲的月，就那樣遠遠的掛在天邊，供人們仰望。今晚的月依舊孤傲，卻多了幾分嫵媚，幾朵浮雲飄過，給她增添些許神祕。今晚是中秋之夜了。我願跟隨圓月在雲中散步，聽她講古老的傳說；也願在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化做柔和的月光揮灑到我身上。這是最真實的接觸，也是她對我的祝福。

一家老小聚在一起，吃著地道的博山月餅，看著央視的中秋晚會，說說笑笑。平時在外的哥哥姐姐說著在外漂泊的見聞，爸媽說著村裡村外的趣事，享受著團圓的味道。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅。蘋果、鴨梨、葡萄等水果也都上市了。月光下，人們品嚐著節日的美食，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。這真是“每逢佳節倍思親”

許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在陽臺傾聽這月的歌聲，感受這輪圓月的獨特韻味。

我曾讀到過李白《峨眉上月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，抒發對故友的思念，寫月的淡淡月光給人的安慰。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋之月，迷倒多少詩人，寫下傳世之作。

我喜歡中秋的意境。她每年都能帶給我新的感受，新的體驗，新的收穫。

轉眼中秋就要結束，哥哥姐姐又要離開家，回到那個陌生的城市，帶走父母的牽掛。我在想，是否長大的我也會有這樣一天，離開家去外面打拼，想必那時中秋於我會是另一番味道。

初秋遊園篇19

國小四年級作文 ,609字

濟寧有很多名勝古蹟，可我最喜歡的就是人民公園了。今天，我漫步在公園裡，去領略公園初秋獨特的風景。

從西門進入公園，首先映入眼簾的是通往不同地方去的四通八達的小路和一片小樹林。樹林裡有許多樹，其中芭蕉樹和松樹最引人注目。芭蕉樹的葉子長長的，尖尖的，五六片樹葉排成一排，好像一把把小扇子，輕輕地搖動，彷彿給人們送來了清涼的風；松樹的葉子像針一樣尖尖的，它的底邊最大，越往上越尖越小，不注意會扎你一下。

樹林再往前一點是一個荷塘。荷塘裡有一片片碧綠的荷葉，有的葉子向上捲起，有的葉子平平的，像一把把小傘，還有的葉子向下垂著，情緒似乎很低落的樣子。看見這荷葉，我想起往日風采無比的荷花，可現在早已不見了蹤影，只有這滿池碧綠的荷葉，依然惹人憐愛。

穿過樹林，踏過高高拱起的木橋，就來到了人工湖。人工湖裡的水真綠啊！綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。眼前有幾隻小船盪漾在湖面上，漾起起層層波紋，好看得很。小路的另一旁，有許多小草，非常茂盛。突然，我看見了一簇簇的迎春花，就趕緊走過去，我發現迎春花雖然都已經不在了，但枝條上一片片綠色的小葉子，依然那麼有精神。

再往北走，就來到了湖的另一面。那裡有一些古建築和用石頭搭成的假山。古建築上面有一些關於孔子的知識，希望你們也來細細閱讀。

人工湖的東側有一片片的蘆葦，蘆葦的葉子翠綠而細長，隨風搖曳，婀娜多姿。

此時，夕陽西下，落日的餘暉灑在湖面上，如點點碎金，盪漾開去，令人產生無盡的遐思……