初夏印象作文相關作文20篇
初夏印象作文 篇1
國三作文 ,10673字【篇一：初夏印象】
初夏究竟是怎樣的呢？
朱自清說春天像剛落地的娃娃，那麼，夏天可以算是個七八歲的頑童了？七八歲的狗都嫌的，這說得不錯，初夏的確是挺煩人的。
坐在教室中，悶熱，噪聲，難聞的氣味在我們周圍環繞著，只聽見電風扇在吱吱的轉著，教室本來就不通風的，又得關上窗戶減小噪聲的進入，我們只能無耐的拿著書本當扇子用。最煩人的就是你在炙熱的太陽下上著體育課回來便要數學考試，還是代數，同學們只能去東邊樓梯水吧買水來消消熱氣，水吧特別的小，那裡幾乎每一節課都人山人海再加上運動完身上的的汗味，真不想再那多待1分鐘，可為了買水還是得忍著排完隊啊！
初夏這頑皮的孩子不僅煩人還特別鬧騰，善變。上個星期天是端午放假的第二天，本想補上以前的覺，卻被……“星啊，今兒天氣不錯，我們去姨媽家做客吧。”我一聽，姨媽家，便說：“好啊，好啊，又可以去黃馬玩嘍，還可以摘菜，釣魚呢！”（注意，此時9：30）等我們三母女，也被那三父子稱為“廁所時間症”的人，洗完臉已經10：10分了，那三父子終於叫道：“你三娘們終於好了，臉的皮都被你們洗掉了，可以出發了吧！媽媽卻還在整著送人的東西，等這樣一磨蹭便10：30了。終於出發了。1小時的車程後，我們到達黃馬，吃過午飯，為了下午能有好精力去玩便睡了一覺。當我們起來時，外面“轟轟”的響著，雨“噼裡啪啦，噼裡啪啦”的下著，我從夢中驚醒便知道：遊玩計劃泡湯了。我鬱悶的說著“早上太陽還那麼大，紫外線還那麼強，這怎麼就下雨啦，哎，只能無聊地調著電視訊道了。
出遊計劃泡湯還得歸於那鬧騰的孩子不知被誰欺負，好心情被他變成壞心情，這孩子真愛善變，只聽過女人最善變還沒聽過孩子善變的。
可愛的小電風扇不知何時進了學校旁邊的商店，可冰冰袋也不知何時被瘋搶，冰淇淋這小毛頭不只何時又成群成對的進了電冰箱。“嗨，給我半根棒棒冰。”班長大人拿著兩根棒棒冰走來，我這小饞貓便從班長大人手中要了一根過來。那邊學霸們也在分著棒棒冰，你一半，我一半，大家都吃。這棒棒冰不是因為愛吃，而是我們都很熱。
真是一個充滿友情的初夏啊！低碳環保的我每天放學都乘著公交車，公交車人很多但開了空調。雖開了空調還是如蒸爐一樣熱，走在街上，人們已將那春天的著裝換上了漂亮的裙子、短牛仔褲，短袖，各式各樣的，春夏秋冬中還是夏天衣服的品種最多了。初夏，如一條夏日的藍裙。
至於太陽，他活了幾萬年了，算是個老頭子了，如今碰上這毛頭小子，自然整天樂呵呵的，老人和小孩總能玩的來，所以他一再推遲下班時間，提早上班時間，為的就是和初夏多玩一會兒，初夏便是這樣頑皮、善變、簡單、煩人，還有一點夏天的影子。
【篇二：初夏印象】
五月已經過去，六月來了。
早晨，早已脫下厚重衣服的我想往常一樣走去上課，走到學校，雖然只穿了一件短袖，但面板上已經流出了些汗液，路邊的那些野草已從嫩綠變成深綠了。
時間如細砂，從各個地方穿過。轉眼已是中午，太陽已經高掛在天空，他用他那炙熱的火焰，烘烤著我們。如果不躲在樹蔭下或屋簷下，是很難忍受這陽光的。
體育課上，我與同學在操場上玩著。這讓我不禁回憶起小學的往事。在同樣的季節裡，一年級時，我們毫無雜念，天真地上著課，聽著老師的安排，課間時我們再操場上跑著鬧著，看著樓上六年級哥哥姐姐們的教室，毫無聲響，他們的走廊也空無一人，我們笑他們是“書呆子”。長大一點後，我們的玩心有所收斂，不再下樓去操場上玩，只在教室裡跑一跑。又過了兩年，我們登上了頂樓，看著那些小不點一樣的一年級學生，恥笑他們小，但恥笑的同時還不忘感嘆，六年就快走完了，又過了半年，即將小升初的我們，沒時間與心情去恥笑他們，沒時間去門口小賣部遊蕩，幾年的歡聲笑語在此中斷，課間這個詞對於我們來說也只是上廁所的代名詞。這時我彷彿聽見一個幼稚的聲音對我說：“看樓上那些人，下課都很少出來活動，整天就知道讀書，真是些書呆子。”當我憤怒的張望時，老師嚴厲的瞪了我一眼，我的憤怒頓時全無。
畢業後看著照片，我不禁流下了不捨的眼淚，留在腦子裡的除了他們的名字與長相，其它事情都如打了馬賽克一般，模糊不清了。果真如老師所說：“畢業後，最難的事情就是你們50多人同時坐在同一個教室裡了，好好珍惜最後的XX年吧！”
我彷彿是一位觀眾，觀看著一部關於我的紀錄片。一陣長鳴的鈴聲結束了放映，我不自覺的抬頭向上望去，初三的學哥學姐們也和當年的六年級一樣，走廊空無一人，太陽依舊那麼火熱，晒得我大汗淋漓。
在這初夏，我百感交集，又一個夏天將要來了，又一個學年結束了。時光的快，讓我無法想象，我真想乘時光機回到過去，看看我所經歷的一切。
下午的太陽已經落山，我在夕陽下回味著歡笑與鈴聲。
【篇三：初夏印象作文】
任由雨水滴落在手臂上，沒有預想到的清涼舒爽，反倒有種微熱的感覺。
似乎在所有人都不知道的情況下，初夏的腳步已經隨著春的離去而悄悄的臨近了。她隱藏在各個角落，隨著時間的推移而逐漸嶄露頭角。它雖沉默與寧靜，我依舊可以感受到春逝夏臨。
我相信，這將會是一個美好的季節。
晨曦，朝霞，日之初。清風從遠處飄了過來，帶來一陣青草的香味，從樹林間吹過，帶落了樹葉尖的晶瑩的露珠，它也乘著風兒遠行，落在地上，為大地而點綴。遠處的桑樹中，紫紅色的桑葚在樹葉間忽隱忽現，令人忍不住去一探究竟。是誰打翻了初夏的香水瓶，那香氣飄散在空中，甜美而又清新，還夾雜著一些蔬果的味道。
初夏，是出門遊玩的好季節。
正午，烈陽，日當空。初夏還沒有蛻去春的清爽，看著風依舊涼快，不如開啟門去看看外面那精彩的世界。漫步在略帶嬉鬧聲音的林蔭小道上，黃鸝鳥在枝頭婉轉的唱著一首又一首純真自然的歌，樹葉間摩擦而發出的“沙沙”聲，以及小溪流擊打岸邊石頭上的輕靈的聲音。偶然看見幾抹嬌豔的花朵，彷彿為這淳樸的畫面增添了些許的亮點。
初夏，是一個恬靜、愛睡覺的佳人。
午後，和煦，日漸逝。暖風拂過臉頰，望著頭頂上的那一輪紅日，泛起了一陣睡意。屋簷下的蔭處，幾隻小貓小狗蜷縮在那裡，安靜而和諧，讓人不願去破壞了此美景。輕風拂過水麵，帶起陣陣漣漪，柳樹的枝條靜靜的垂落在一旁，似是進入了夢鄉。一切都那麼的寧靜而安詳，初夏，這個美麗的佳人，令人遠觀，不可玩褻。
初夏，滿載著兒時的回憶與幸福。
黃昏，夕陽，日落幕。在鄉間的一位親戚家住時，常會約上鄰居家的小孩，一同去田野間、叢林間、小溪旁玩耍，每時都會玩個滿頭大汗，待到回家後，便又會被父親訓斥一頓，安穩幾天就又跑出去玩，死性不改呢。這時光藏在這歡笑聲中離我們遠去，再也回不去了，偶爾回憶起這兒時的趣事，臉上往往便忍不住綻放出笑容。
在晚上，時常與母親一起聊天說地，暢所欲言，盡情地說著那些糗事以及趣味。母親說我聽，我說，母親聽，我們就像兩個十分要好的閨蜜一般，嬉戲打鬧。
我想，初夏是令所有人都喜愛的。
她的恬靜秀美，她的清新舒爽，她的俏皮慵懶，她的……
初夏，唯美，我貪戀著她。
【篇四：初夏印象】
又到了這樣一個夏至未至的時刻。
電風扇的吱吱聲把我從睡夢中喚醒，換上夏季的校服，紮好一個高高的馬尾，出門，進入初夏的懷抱。
沉睡了一個春季的夏天已充滿熱量，卻還是收斂了一些。進入初夏人也變得燥熱難耐，連續幾日的高溫中伴隨著人的氣息，空氣中的分子也變得悶熱，伴隨著陣陣熱浪包圍著人類暴露在外的每一寸肌膚。這是個花兒爭奇鬥豔的好機會，草叢中星星點點的大紅色的花正在開放，那火球一般的紅色在陽光的照耀下鮮紅地像是要滴出血來。空氣中充斥著難聞的汗味，那種汗味在太陽下愈發濃烈，滲透到你的口鼻中，令人難以吸氣。初夏的到來還伴隨著各類冷飲的新上市。小賣部的冰棒櫃檯前站滿了人，冰棒從冰櫃中取出後，外表層附上一層水珠，撕掉包裝袋的那一刻，水珠趁機爬上原來沾著汗液的手臂，使手臂感到分外涼爽，冰棒冒著陣陣白氣，在太陽的作用下融化，輕輕放入口中，“嘎嘣”一聲，冰塊進入口中，又在你無法察覺中漸漸融化，化作甜甜的汁水，順著口腔滑下，那種獨特的感覺，使整個口腔伴隨著清涼。
教室中的三把孤零零的電風扇，“咯吱咯吱”地緩慢地旋轉著，那種風向下飄至頭髮上，伴隨著髮絲輕輕地飄動，來到臉頰，然而這一絲清涼也阻擋不住燥熱。初夏時節，雖不像盛夏一般大汗淋漓，但周圍的一切似乎都變得粘稠，鼻樑上微微冒出的細密的汗珠，緊握水筆時手指虎口與筆的粘稠感，男生校服後背不經意間浸溼的部分，還有如今內心的浮躁與燥熱，是這個夏至未至的季節。
初夏它總在你不經意間悄悄來到你的身邊，也許是伴隨著一場暴風雨。
原來還放晴的天空，頓時間電閃雷鳴，大豆般的雨滴從天空滴落下來，打溼了此刻的燥熱，冰涼的雨滴洗刷著原本乾燥的大地，樹木，房子為悶熱降溫。而雨後，烈日似火般的氣候，我們仰望天空時被陽光刺痛的眼睛，都是初夏最後的證明。
初夏時節中，男生們在操場中奔跑著傳著球，女生們吃著甜品歡樂地聊著誰誰誰的八卦。郭敬明寫過一本小說叫《夏至未至》，講述的一些人在初夏時節慢慢變成朋友的事情。初夏正是這樣一個拉緊彼此距離的時節。在盛夏還沒來臨之際，人們不會感到十分熱，只是心裡有些躁動，但這時，人們更願意選擇坐下來靜下心與朋友討論幾道難題，或者抒發一下心中的燥熱，拉上幾個好朋友去痛快地打一次籃球，大汗淋漓一場。
不知不覺中，人與人的距離越來越近。
就是這樣一個夏至未至的季節。
【篇五：初夏印象】
春日已過，初夏已至，溫度在幾場大雨之後驟然升起，倒是很符合夏天的風格—炎熱。春日之時，在操場上大動干戈才能冒出汗液，現如今，沉默地坐在這裡卻依然汗流浹背。
不知是不是氣候的原因，最近躁動非凡，難以靜心。在風中也平靜不下來，原因無他，只因徐徐清風也熱意十足，電風扇已然是我最後的救命稻草，導致我對機械學一竅不通的人也去保養那為我帶來最後一絲涼意的風扇。
夏天到了，蚊子也隨即出現，剛剛經歷三天假期的我，身上我多了八處不小於一平方釐米的皰，我的身體似乎是那些蚊子的糧倉。也不知是體型或是血型問題，似乎蚊子特別喜歡叮我，最終導致目前的我渾身上下傷痕累累，雖然已經讓幾隻蚊子“血債血償”，但身上的疤痕依舊不斷更新，日日增加。
這些日子不但日日煩躁，耳根子也不見得清靜，在學校上課坐在窗邊，忍受著風扇吹不到，窗戶不能開，耳邊又傳來來自地鐵施工現場噪音的三重煎熬，除了笑而不語，恐怕也再沒什麼是我能做的。抬頭看著窗外正在施工的工地，心裡早已是千萬只羊駝正在奔騰，噪音不斷，閉窗也在所難免，只能忍受著悶熱，“痛並快樂著”地寫著這篇文章。
又因為陽光的原因，天乾物燥，每天飲水的數量漸漸增加，這無疑是一筆大開銷，看著空空如的水瓶和逐漸消瘦的錢包，我又陷入了買水還是省錢的兩難之中，在班上冰淇淋已然成為常見之物，但我自從上次食用過量而導致胃炎之後，就對他敬而遠之，看到周圍的同學津津有味地吃著，我卻因為經濟和身體的雙重限制，只好望洋興嘆，頓時心底浮上小小的憂鬱。
六月已到，期末考試也將來臨，望著令人不敢直視的大量教輔書和複習資料，我有一種即將準備放棄“治療”的衝動，每天完成作業以後必去超市思考人生，但為什麼是超市？因為那裡有冷氣……。在一翻思考（其實是折騰）過後，回到家裡，洗一個熱水澡，換上睡衣，默默地坐在書桌前複習功課，複習過後，上床倒頭就睡，基本五分鐘過後就進入夢鄉。
初夏印象，可以快樂，可以獨特，可以開懷，可以沉默，少數人還會感覺涼爽，在我看來，還可以有一點淡淡的憂鬱……
【篇六：初夏印象】
立夏之後，已經過去數日了，樹林中的蟬鳴雖還未響徹，但陽光已經稍顯酷熱了，又像以往夏天那樣—空氣中瀰漫著暑氣，伴隨著那在天際翩翩起舞的烏雲，以及那轟鳴響徹的雷聲，我們才得知，夏來了。
當沉沉悶悶的春雷還來不及成為那轟轟烈烈的暴雨時，夏天獨有的那一股熱氣就已經悄然充斥在我們的身邊了。這種熱，不如我們在盛夏時所見的那麼猛烈、凶悍—畢竟這只是初夏；但也不及春天時那樣太過於柔美、滋潤—這已經是夏季了。但是它的獨特就在於在春光般的滋潤中又新添了夏季的那一種勃發的、向上的衝勁。於是，自然在這種陽光的照耀下，身處其間的植物也像是打了興奮劑一樣瘋長著。經過了這種陽光的照射，那些植物早已不是春天的樣子了。那小片小片、雜亂不堪的葉子，也一寸一寸地展開。初夏的陽光就這樣一點點的洗刷掉了植物身上那些殘存的稚氣，變得更加成熟了。你走進一棵梧桐樹，去回想它春光明媚時的樣子，量許它有三、四米高，但樣子仍然顯得稚嫩—葉片小小的，將舒未舒的樣子，似乎正在等待著什麼，活像一個幼小的孩子。在立夏後像之前所述般瘋長几日，枝條和葉片也就豐滿了一些。現在的梧桐，沒有盛夏時那種已過不惑之年的沉穩，卻也像是從七八歲的孩童長成了青年了吧！
倘若要舉例夏天中最有特色的，除了那難耐的酷暑，似乎就只有雨了。
每一個季節的雨都有自己的獨特之處獨特之處—春雨綿綿悠長，溫潤親切，滋養著隆冬之後的大地。秋雨悽清冷寂，滴滴愁人心腸。至於冬雨，早已化為白皚皚的雪花，紛紛揚揚地飄散了。然而夏雨，是那麼勃發。厚厚的烏雲劇烈翻騰，像是沸騰了一樣，在這之間，怒吼的是雷，穿行的是電。烏雲被雷與電撕裂後再次聚攏，聚攏後又被分割。在那厚厚的雲層裡似乎正進行著一次劇烈的核反應。在沒有任何的前兆下，雨就傾瀉了下來。只有在這個時候，我們似乎才能真正領會什麼才可以稱之為“暴雨”，這便是初夏時的雨，中國古代的歷法或許就有這麼神奇。你或許還在驚異於十幾天前的雨還是悠悠揚揚的飄灑下去的，但如今卻如此暴虐。即使是在初夏，雨勢也不會小很多，但是次數當然要少很多了。雨通常是即下即停的，前後一般不超過半個小時，來得快，走的也快。這是一種多麼豪爽的氣概，其他任何一個季節都不會有的。也許正是因為這種品質，在中國的任何一個角落，可能沒有其他的三個季節，但絕對少不了夏季。即使把眼光放大到世界，南極的夏季也有幾攝氏度，是不算太冷的。
初夏，還是一個散步的好時節。
這時沒有盛夏那種二十四小時的酷熱，它的熱僅限於太陽出來的時候。一旦太陽下山，涼爽又會重新回來。在對比白天難耐的熱，身心上就會體驗到一種前所未有的涼快了。那是一種把一天所吸收到的熱量在一小時之內釋放的涼爽—一種從心臟到面板的釋放與暢通。一個晴朗的夜晚，一輪皓月高高地懸掛在天穹上，夜也顯得格外幽靜了。漫步在這一片靜謐中，再躁動不安的心也會平息、冷卻下來。
或許，對於我們而言，春天的暖流將我們送入了昏昏沉沉的睡夢中去了，以至於我們在初夏還迷戀著春光，無法清醒過來。但是，如果你願意頭頂著三、四十攝氏度的陽光，去自然中看看，你就會發現，現在樹幹上沒有無力呻吟的老蟬，有的是正奮力挖掘等待金蟬脫殼的幼蟬；沒有從鳥巢中起飛的鳥兒，只有在練習飛翔的幼鳥。至於那些樹木，它們不是由盛極衰的，而是正在蓬勃地生長。漫步歸來，汗水已經浸透了衣服，經風一吹，一股倦意襲來，就恨不得躺在床上睡的不省人事，或許我們只有在醒來後才會明白：這已經不是春天了。
的確，這已經不再是春了。這已經是初夏了。蟬在初夏時脫殼；鳥兒在初夏時練習飛翔；樹木在初夏時奮力生長……而我們卻還在昏昏沉沉？不，萬物都已經醒來，我們也該醒了！
我們在初夏醒來，面朝著熾熱的陽光奮力的奔跑，那是為了我們不被逆流的秋風阻擋，被堅硬的冰渣絆倒，所以請奮力地去奔跑吧！
【篇七：初夏印象】
夏天已經來臨。我記得它帶著一場狂風暴雨而來，緊接著便是初夏的來臨。
這麼久時間，差異最大的便是溫度了。忙碌的城市中人們從春秋衫換成了T恤衫，這種無形的變化並沒多少人有所發現。
我開始穿上夏季校服了，可我並不喜歡這種感覺，又溼又粘，紫外線的強度隨著氣溫的升高而不斷增長。女士們則換上了短袖短裙，無疑是一道美麗的風景。校園裡的服裝變化不多，但並不代表學校對於四季的變化而沒了反應。或許人們在城市生活的繁碌中並沒注意什麼變化，但是動植物就不同了。走在二十八中的校園，朝西邊一望便可看見一棵梧桐，它在這許久了，葉子的交替反映著四季的變化，冬天那棵梧桐的葉子在凜冽的寒風中全部掉了，可沒過多久春天便來了，它又暴出新芽，到了初夏則更不得了，就像一位垂垂老矣的老者在大自然的恩賜下重新變成了一位健壯的青年。
動物的變化也是很大的，最大的變化便是脫毛了，我家的狗狗正是如此了，它是犬科動物，汗腺在舌頭上，到了這初夏的天氣，它便會成天脫毛，這是一種應對天氣變熱的正常反應，一身長毛不適應氣溫，為了生存下來，狗的祖先進化出了這麼一種特徵，可以說他們的毛做到了冬暖夏涼了。
畢竟地球上大部分生物都喜暖。在夏天都有一種意氣風發之感。冬天人們穿著厚重的衣服，可現在初夏不同了，他們的生命重新運作，新陳代謝開始加快，從中醫角度上來說叫做陰氣收斂，陽氣佔了主要地位。無論老人還是小孩，總與夏天這個佈滿生機的季節有種奇妙的緣份。
初夏並不如盛夏，說不上熱，只能用暖字來表達，這種天氣下我們雖有些躁動但並不是燥熱，總會有幾絲徐徐的涼風從窗中吹進，這種時不時空氣的流動使人並不感覺悶，這種暖意發自表面面板，而真正發自內心的暖意則是一種說不清的感覺，比如一群小孩從你的窗下跑過，你會有一種羨慕和一種想加入他們的慾望。小孩的天真與初夏十分吻合，或許夏天就是這樣，百花盛開、百鳥歡唱，一幅幅充滿生機的圖畫，讓你對初夏有了新的認識！
人們生性便愛熱鬧，並沒有誰生性便殘酷、冷血、無情。或許是有少數，但這只是因為後天形成的病態。誰都喜歡初夏，這是天性，因為少去了北方的嚴冬，這種出自江南特有的暖意是北方人所不知的，或許此時北方才剛剛接受了春天的洗禮。初夏之暖是暖入人心的暖，但時間並不會很長，到了盛夏這一切的美好就會被嚴熱、悶燥所取代。我們應好好珍惜這一小段時光。
初夏在春夏之交，夏天之熱未盛，而春天之涼未去，正如中國傳統中庸的思想，無論是陰還是陽都比較均衡，就像太極八卦，或許大自然早就懂得這一點。這就是一個真正的大自然，這段初夏時光是大自然賜予的，我們對它的印象或許就如此罷。
【篇八：初夏印象】
舔著一根一塊錢的老冰棒，我呆呆的坐在日曆前，盯著那兩個字—立夏。
今年立夏的時間真巧，正好趕上端午，烈日當空，彷彿不屬於這個應似熱非熱，似涼非涼的季節，但風中還是帶著春末的告別與初夏的一絲靦腆。坐在魚塘邊，昏昏欲睡得我和昏昏欲睡得魚，一起迎來的夏季最初的三天。
我是在釣魚嗎？
釣魚杆就扔在一邊，在太陽的炙烤下，變得熱氣逼人，連作為餌料的蚯蚓，都變得不願躲避人們找餌的手。雖說微風徐徐，吹皺了這一湖的平靜，但還是無濟於事。
但正當我馬上要睡熟的時候，一股清香順著風的足跡悄然飄入了我的鼻腔。雖不濃郁，也不芬芳，但足以使人為之一振。順著香味找去，一棵桑樹漸漸從略顯疲倦的樹叢中顯現來出來。
是桑椹。
桑椹是盛夏的驕子，但是初夏早已降臨人間，桑椹自然已從冬的封印，春的沉睡中醒來，紫紅的一片。有的捷足先登，早已成熟，散發出夏的第一陣甜味；有的蓄勢待發，紫色早已在不經意見爬上果梢；有的含苞待放，還略微青澀，甜中帶著些微生苦，這些就構成了初夏的第一印象……甜中帶澀，任你回味。
魚塘主很大方，大聲招呼人們來品嚐。果樹未打農藥，即摘即吃。一棵桑椹入口，光滑的小果粒立刻散佈在了脣間的每一處。稍一用力，果鄉瀰漫於脣齒之間，而甜中的苦又讓人們從春天中醒來，提示人們—夏天吃苦，秋天，才有甜。
隨手丟一粒進魚塘，方才還怡然不動的魚群，轉眼間，變得熙熙攘攘，你掙我搶，只為那一陣脣齒留香。
一絲輕風吹過，帶著桑椹特有的香味，初夏彷彿在向我們招手。而這何嘗不像我們呢？從少不禁事，到如今，美好的春天過了。夏天，意味著五味雜陳，就像我們的青春年華：奮鬥過的日子，帶著些傷痕。
唯有奮鬥，人生才會充足，儘管我們受傷，我們摔倒，我們失落，我們放棄，但是隻有經過這一切一切，就像自然中的陰晴風雨，才會迎來豐收的喜悅。年輕，就是年輕！我們無所畏懼，我們奮力向前，我們直面風雨！
這，就是我們一生的初夏：成功的喜悅間夾雜著傷痕的痛楚。痛過，才會知道如何直面挑戰。在我們與自然共有的初夏裡，留下自己平凡的無可替代的印記！
【篇九：初夏印象】
窗外的工地還在轟隆隆的響。我似乎難以分清初夏與春天的區別。但當中午的陽光從樹葉中縫隙穿過撒在路上行人的身上，日曆被一頁頁撕去，鮮紅的6月刺眼地歡呼，一如它的陽光一般。我這才清楚得認識到夏天來了。
6月，6月，只是脣間的聲音，就讓人對夏天充滿了幻想。
家門口的奶奶養的桅子花開出了潔白的花苞，公園裡的花朵被夏日陽光晒得低下了頭。初夏與仲夏的唯一區別只是少了擾人的蟬鳴。
中午的校園裡，樹蔭下的石凳成為夏日校園操場上的聖地，多數人吃著冰棒聊著天。等著時間如同歡快的小馬駒撒開蹄子一頭不回地向前跑。
初夏又是嗜睡的，中午的教室裡，看著頭頂著電風扇一圈圈地轉著，同學們大想特想地計劃著考試後要看哪場電影，暑假去哪裡玩。然後可能被某個實務派的人說了句：“還是先挺過期末考試吧！”帶回了這個殘酷但真實的世界。
任憑汗水沾溼了髮絲，但卻依然飛速轉動著想睡覺的昏沉的大腦與數學題對戰。一顆顆汗水從額間滑過，抬手抹去汗水，又看著下一題。在這個明亮而平靜的初夏，我們將以全力對待期末考試，以我們的方式度初中時期的第二個初夏，揮霍著我們夏日青春。
課間的時候，同桌會趴在桌子，課間十分鐘短暫但輕鬆，於是他在習題上遇周公去了。只不過，清醒時右臉上紅紅的印子，和嘴角亮晶晶的可疑液體，宣告著他課間行為，當然，這也免不了周圍同學的大笑。
這是見證友誼的時刻。初夏時，自己的礦泉水成為了緊缺物資，於是找人代買水成為了頭等大事。“一塊錢的跑路費。”某某說。然而就算有跑路費又有多少人會願意在已如此炎熱的初夏從三樓到一樓的水吧買水吧。只好渴著口渴直至回家。
初夏，是個名詞，如今，我要在此前加一個形容詞。即使夏日炎熱我難以忍受，但我要加“短暫”。
短暫的初夏，與你們度過，所以珍貴。
初夏，在備考的兵荒馬亂的時光中行走，那麼匆忙，那麼可愛。讓一切慢慢度過，多好！初夏快樂！
【篇十：初夏印象】
初夏已至，熱浪即將來臨。
微風輕拂，淡淡的太陽光輕輕照射在萬物之上，樹上的葉子開始漸漸變得厚實，顏色變得深沉，翠綠翠綠的，陽光輕巧靈活地在葉間穿梭，最終落在地上，小小的光斑一簇一簇聚在一起，風拉著樹梢跳起舞來，光斑在地上輕輕搖盪，如星子般眨著眼睛，在樹腳邊盛開著零星的、不知名的小花，淡雅的顏色，不喧不鬧，看得很舒心，初夏的早晨便是這樣的清新。
我揹著書包，邁著大步向學校走去，沿途不忘感受清涼沁脾的夏風，沒有溼熱的氣息，涼涼的，輕快地滑過你的手臂。
來到班上，因負重揹著書包奔上三樓，坐在位子上輕喘著氣，抹去頭上的細汗，叫著前排的同桌開風扇，三扇電扇馬力十足地轉了起來，卻似乎沒有吹到一絲一毫的風，反而感覺更熱了。從書包內抽出幾本本子，左手用力的扇動著，試圖製造出更大的風，右手則在書包裡掏著本子交作業。
靠窗邊的同學似乎也熱得難受打開了窗戶，我屏住呼吸，靜靜地等待窗外清涼的風吹來，久久沒感受到，突然窗外響起了“隆隆”的機器轟鳴聲，巨大的噪音震得我耳膜生疼，我揉了揉耳朵，心被這聲音攪得躁亂不已，“快點交作業！”我的聲音也變得煩躁起來，皺著眉頭，拿著要交的作業向對方晃動，“等下撒！”對方不知是被窗外的聲音鬧的，還是我惡劣的討債式收作業煩的，回答的語氣也十分不善。
一個早上聽著窗外的聲音已經麻木，漸漸不再覺得鬧人，陽光透過玻璃照到教室，隔著玻璃仍覺得熱，彷彿清晨的柔和陽光及微涼清風只是我的錯覺。在悶熱中度過了無聊的下午。
放學回家，在公交上，人擠著人，書包擠著書包，一個小小的車廂裡塞滿了人，汗臭味散在車廂的各個角落，大家踮著腳，仰起頭，企圖在車廂的上方吸到一口正常的空氣，汗溼的衣服貼著書包，交錯的手臂扶著杆子，一剎車，人與人貼在一起，好不難受！初夏的每一天便是如此燥熱。
夜晚躺在床上，吹著電扇，不斷翻著身，希望能“全面”降溫，窗外的燈一盞盞地暗下去，我也漸漸入睡，初夏的夜獨享著這份寧靜。
如春天般的風與東昇的太陽又迎來了初夏新的一天。
【篇十一：初夏印象】
俗話說：“吃著碗裡的，看著鍋裡的。”在夏天也不例外。寒冷時想著初夏的好，真到炎熱時又盼著回到冬天。
如若在其它季節，坐在窗邊吹風是件愉悅的事情，但是在初夏，窗外送來的不是涼爽的微風，而是一陣陣噪音和令人眩暈的熱氣，可關上窗戶，教室內的悶熱夾雜著垃圾的味道，某些人的汗臭和粉筆灰向你迎面撲來，那滋味可真不好受。
正因如此，人一到夏天就會變得莫名的煩躁。上課時不斷地按著圓珠筆的蓋子或不停地移動座位，看誰都一臉：“你欠我500萬”的表情。一下課就感到全身無力，不是趴在桌上就是用課本當扇子扇風。和充滿活力的夏天相比，人顯得十分頹廢。
而到了教室外又是一番景象。夏天是個愛走極端的孩子，天氣不是大晴就是暴雨，而南昌的夏天更是陰睛不定，也許前一刻還是豔陽高照，下一刻傾盆大雨就落下來了。睛天，夏景多是藍天白雲，綠樹紅花，小鳥們停在枝頭上，蟬兒不停地叫，如果在室內看到這番景象，心中倒是充滿陽光與希望。但當你真正走進這片景象時，平均三十幾度的高溫準把你心中的美好都晒成幹。相反，下雨時是另一番景象。夏天的雨不似春秋時一般細雨綿綿，是真正的“傾盆大雨”，就好象有一個巨人在用巨大的盆倒水，其猛烈程度好比你在期末考試中拿到一張零分試卷。
說到期末試，六月還是“畢業季”，高考、中考、小升初考，甚至幼兒園畢業，對於學生來說，這是一個痛苦的時期，也是一個綻放的時期。手拿十幾本習題，口中喃喃念著各種複習資料，脖子上掛著五花八門的幸運物，作為明年要迎接中考的初二學生，看著學長學姐們努力的背影，也暗暗在心中下定決心，在期末考前勤學苦練，多下些功夫。
青春的熱血在烈日中揮灑！願成長之花在辛勤努力下迎著陽光綻放！
雖然夏天有著不足之處，但實際上，夏天是我最喜歡的季節。這點是我從小到大從未改變的。誠然，小時候喜歡夏天更多是因為在夏天可以吃冰棒穿裙子等幼稚的理由，但現在更多的是一種對陽光的嚮往，一種對光明的憧憬。
可以永久地散發活力，向萬物展現出自己的光輝，將金色的希望灑滿大地，讓自己充滿活力……這，便是我所希望的，是我對初夏的印象，也是真正的夏。
讓夏天來得更猛烈些吧！
春天印象作文 篇2
國二作文 ,4285字【篇一：春天印象】
“呼呼呼呼呼”春天到來了，寒冷的冬天已經離我們遠去了。春天來了，一陣陣涼爽的風向我撲面而來，讓我感到放鬆，而不是冬天的寒冷，也不是夏天的炎熱，更不是秋天的悲慘。
春天終於來臨了。一年之計在於春，春天是播種的季節，是勤奮的季節。百花齊放、百鳥爭鳴，春天也註定是個美麗的季節。
春天的到來對學生意味著要努力學習，這個任務即艱難又簡單。春天到來也意味著新學期的到來，新年的結束，也意味著中考和高考的來臨。在這緊張的學習過程中我們都在努力的學習著，竭盡所能，衝刺。
這個學期的到來，許多科目都變難了，讓我受盡壓力。開學的第一個星期作業已經很多了，不知道接下來的日子怎麼熬過去啊？我苦惱、我鬱悶。走到走廊裡吹吹風，經受春風的洗禮，心情變得格外舒暢，整個人都精神了、醒悟了。
春天的一陣陣風，在我煩惱時，能給我解決問題，讓我心情愉快，賜我高效的學習效率；在我寫作時，它給我神奇的想象，賜我好的靈感，讓我的文章如神來之筆；在我傷心時，能給我安慰，讓我心情平靜許多。
春天是一個播種的季節，需要勤奮和努力。同時春天也是個清新、清爽的季節，更是一個少煩惱的季節，讓人感到放鬆。
春天是我們的父母，親親的撫摸著我們的臉，讓我們健康成長。
我愛著清爽涼快的春天。
【篇二：春天印象】
春天又來了，每年的這個時候，都讓我感覺到生機勃勃，就好像所有的東西都在呼吸，都有著生命，讓我也朝氣了起來。春天的烙印深深的印在我的心裡，小草復甦、百花齊放、樹苗生長、還有那唱歌的黃鸝鳥，都是我的春天印象。
野火燒不盡，春風吹又生，小草你是這麼頑強的延續著生命。桃花三月上青山，滿山遍野粉紅的桃花。桃花，搖拽身姿呼喚著，喚來落繹不絕人們欣賞它，人們把它當模特，相機手機咔咔的拍攝，她也會害羞啊，臉頰比以往更紅啦！湖邊的柳樹彎下了腰，像跟水和魚親密的說悄悄話，魚兒愉悅跳動著。鴛鴦鳥幸福翱翔著，他們在跟春天說：“春天，我想對你說我愛你，你聽到了吧。”
春天多好啊！在這美好的春天裡，不會像冬天一樣，晾在陽臺上的衣服不會幹；不會像夏天一樣，感覺空氣裡充滿油膩；也不會像秋天天一樣，吹來的風那麼悲涼。在春天裡，衣服幹了，空氣變得朝氣了，連風也變得充滿陽光。
我愛春天，愛它的美麗。迎春花、杏花、桃花，這個時候都會綻放。今年的天氣冷，春天似乎來得晚了一些，不過，這絲毫沒有擋住春天那悄悄的腳步。愜意的春，是多麼的令人喜歡啊！
春天印象，在我的心裡，在每一個人的心裡……
【篇三：春天印象作文】
蕭索單調的冬季裡，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
【篇四：春天印象】
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在太陽升起的那一刻，人們都有一個新的意識，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裡，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【篇五：春天印象】
窗外，淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。看著窗外，在飄飄灑灑的雨中，我走近了盼望已久的春天，那從容化雨的冬雪之中掙扎出來的春，多麼的有氣勢啊！
—題記
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山
雖然春天還沒露出真面目，但她的影響卻永遠刻畫在我的心中……
【篇七：春天印象】
今年的春天來的時候太早了，寒冬料峭的冷風還意猶未盡的不捨離去，春天竟迎著寒風匆匆地來了。但是中午的陽光卻暢快淋漓地燒灼著大地，熱辣的氣息讓人一點都沒感覺這會是一個春天，太陽燒得大街小巷都瀰漫著一股躁動的氣息，燒的整個春天猶如夏天一樣燥熱，蒸騰的熱氣使人昏昏欲睡，不知為何，總是覺得今年的這個春天有些不平常……
時而寒冷，時而炎熱，這難道就是今年春天的特點嗎？
我記得在前幾年的春天，是溫暖而不熱的。它給我的感覺就像生命復甦，萬物生機盎然。春雨柔絲絲地拍我的臉。春天是無處不在的，然而最美的春天確實在那幾年的農村。
蔚藍的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼其華、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮豔的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
現在，我再也看不到那潔白的雲兒，那一座座山脈，那一隻只蝴蝶，和那紅紅的桃樹……人類將大自然的寶藏據為所有，大自然當然也不會手下留情，它將會奪回屬於它自己的東西，甚至雙倍奉還！
誰也不想沒有春天，誰也不想沒有溫暖，誰也不想春天在回憶裡，在印象中。我們希望可以在印象中清晰看見春天的美好；更希望可以在現實中聞到春天的氣息……
【篇八：春天印象】
三?條生長的那是張牙舞爪的！那些飛禽走獸昏庸的那是史無前例！那些金錢利器堆積的那是成山片海的！人呢？可我見不到！好久的沒見到過咯！森林的中間的大地上頭，怎麼人和飛禽的比例不成正比，而只有小動物和鳥兒卻跟飛禽卻不是這個樣子的……
飛禽猛獸被養的好肥啊！而飢瘦的小動物們卻越來越多了……究竟是怎麼樣子的呢？只有那些做作的飛禽們才曉得！瞧！那裡有一隻愚笨的大熊躺在滾燙的岩漿上堵著的一塊巨石上睡覺，而它卻不曉得！哎呀！這裡還有隻混在狐狸堆中戲耍的笨野豬！但是！可恥的是這裡有只荒堂野狼，狼心狗肺！瞧！它剛從吃食過盡後只剩下的骨頭上踐踏過去但它即刻就豪然忘記了它的滋味，不！它沒有完！他還踐踏幾腳！它狠狠地踩踏了下去，那些可憐的被捕食食的乾乾淨淨的骨頭被踏的粉碎！風一吹過什麼都沒了！什麼都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
被重重災難沖刷過後！正真的春風來了！這些飛禽猛獸都災劫給剁碎了！給殺死了！屍骨無存！緊接著的是，被這順應人心的真正的春風吹過後，連渣都沒了！痛快！在山的另一頭一片繁華似錦的景象又發展了起來了！小動物們都多開心呀！多自由啊！多麼的叫人羨慕，它們都成家了，有的做爸爸，有的媽媽，有的做了奶奶，有的小仔仔才剛出生呢，多可愛啊！這時候大地上可安全了呢，它們會無憂無慮的生活下去！知道永遠永遠……
都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
留在心裡的印象作文 篇3
國一作文 ,1158字在你的生命中是否出現過這樣的一個人，讓你一見面便覺得熟悉；是否有這樣一個人，為了你奮不顧身，無暇自己的一切；又是否會有這樣的一個人，她會在茫茫大雨中，為你撐起一把傘。也許你一開始並不會珍惜，可當你失去後，才會明白，珍惜現在你所擁用的是多麼重要。
新的學期開始了，鳥兒甦醒，大地回春。全班同學坐在了自已的位置上等待老師的到來。一分鐘、兩人分鐘……。同學們似乎有點不耐煩了，開始聊起了天。直到十分鐘的時候，老師才慢慢的走了進來。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室，原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，老師先是訓斥了我們幾句便向門外揮了揮手，看來是要來一位新同學了，我心想。
伴隨著鞋跟發出的“咚咚”聲，一位女生走了進來，兩根麻花小辮輕垂在肩旁，她那紅潤潤的圓臉像溢滿漿汁的水果；她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄；她的眉毛又細又長，像夏天隨風搖擺的柳葉；她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒雲；最引人注目的還是她那臉上的笑容，這是一種純粹的笑容，不做作，讓人感到舒服，這便是她給我的第一印象。
在老師的決定下，她成為了我的同桌。她活潑開朗，樂心助人。從此我多了一個朋友，一個會呵護我的朋友；一個在我傷心時會關心我的朋友；一個會在學習上鼓勵我的朋友……她如一束溫暖的陽光照進了我的心田。可是我卻以為這束“陽光”與我之前的多數“陽光”一樣，可有可無，在我看來不過是它的“光輝”更加強烈點兒罷了，沒什麼特別的！
可是我想錯了！完完全全的錯了！
因為當你失去後，你才會懂得珍惜！
那天，我如期的去上學，到了教室的時候卻沒有看到那個熟悉的身影。真是奇怪，她平時不是都很早到的嗎？這怎麼回事？我擔猶道，是不是生病了？我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時這麼關心她的。
這時老師走了進來，一本正經地對全班同學說：“前陣子轉學過來的那位女同學因為家裡出現了一點狀況，所以又轉學去了老家，大家好好上課吧。”
聽完老師的這番話後，我表面上裝作沒什麼事，可我總感覺心裡空落落的。放學的時候我習慣性的朝右邊喊了喊：“好了沒，趕緊走。”但沒人迴應我。我轉眼望了望，才想起來她已轉學走了。
冬天到了，刺骨的寒風吹的我瑟瑟發抖，我習慣性的把手朝邊上一放，發現是空的，“是啊，她已經不在了。”就如這皚皚白雪一樣轉眼就逝。
夜晚，我進入夢鄉，我夢見了她，兩根麻花小辮，圓圓的腦袋，臉頰兩旁的火燒雲。忽然，她向我走來，隨即朝我綻放出了一個純粹的笑容，就像初次見面那樣，隨後，她的身影慢慢變得模糊，她的笑容也隨著煙消雲散。
留在心裡的印象作文400字 篇4
國小六年級作文 ,1122字【留在心底的印象】
陳舒曇
她，滿頭銀絲，身上的衣服髒兮兮的，佝僂著的後背，時常揹著一個笨重的、髒兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過，手上套著一副同樣髒兮兮的手套。
那天，我經過老師辦公室，看見她在裡面對老師哇啦哇啦地說著些什麼，一雙手急切地比劃著，似乎有點生氣。辦公室裡的老師茫然地望著她。這也難怪，她是外地人，普通話含著很濃的地方口音。
後來，老師們的神情有了些許變化。哦，原來是男生衛生間的水缸裡被扔進了一罐沒喝完的飲料。
那幾個男生排成一排，低頭聽著老師與她的責備。她走後，他們也離開了辦公室，卻在老人身後齊聲咒罵她，調皮而任性，臉上的表情令人厭惡。她當然聽到了，眼睛裡閃過了一絲哀怨，更多的是無奈。但她仍堅持著背起沉重的麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著幹活。
今天我又遇到她了，仍然是亂糟糟的頭髮，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著麻袋，佝僂著身子，眼睛裡既有點疲憊，又充滿著一股堅定、執著的勁兒。她的眼睛好像會說話，它似乎在告訴我：“我不怕累，也不怕髒，這是我的工作，養家餬口的工作，這份工作也讓校園保持整潔與美麗，這就夠了！”
她，只是一個收垃圾的阿婆，但是，每當我看到她，心中便有一種敬佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。
【留在心底的印象】
葉思含
那一次，是我跟我弟弟的初次見面，他留給我的印象並不怎麼好，我甚至有些嫌棄他。醫院，手術室的燈滅了，我看到醫生推著媽媽出來，手上還抱著一個孩子，護士告訴我是個男孩。那時，我的腦子還沒反應過來，我從來都沒有想過我們家會多出一個新生命，更沒想過我們家從此會熱鬧非凡。我從醫生手裡接過他，低頭一看，嚇了一跳！這個面板皺巴巴、臉上長滿紅點點的人是誰？我看著他，心想：好醜啊！這是我弟嗎？我有點嫌棄他。後來，媽媽在醫院住了一個星期便回家坐月子了。在家裡，到處都是我弟的衣物。隨著時間一天天過去，弟弟的臉似乎變好了一些。他睡覺時，似乎在做什麼夢，一雙小手胡亂地揮舞著，嘴巴不停地蠕動，咿咿呀呀地說著什麼。我看著他，被他給萌到了，站著半天不肯離開。作者。jpg
現在，我不再嫌棄他了，反而是慢慢的喜愛。有一次，我喂他喝奶粉，奶嘴剛到他嘴邊，他便有感應似的一口含住了，開始喝了起來，大概是餓壞了。看著他扭動的小嘴巴，我心底深處已經被他所佔據了。他喝奶粉時還喜歡把眼睛睜開來看著我們，裡面的眸子此時特別閃亮耀眼，看這個新家，看這個他將來要生活的世界。每當這個時候，不管我有什麼煩惱，不管我有什麼脾氣，在這時候，在跟他對視的時候總會煙消雲散，剩下的只有溫和。
這就是我對弟弟的印象，不管歲月流逝，年齡增長，至少在現在他是我心中最純真、最可愛的弟弟！
留在心裡的印象作文600字 篇5
國小六年級作文 ,1485字【留在心裡的印象】
謝連軒
在生活中，有些印象，將在心中揮之不去。而那一次，那留在心底裡的印象。
他，一頭烏黑的頭髮，帥氣的蘑菇頭下那雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分精神。他——就是徐晨威。
說起他的綽號：烏龜、徐頭等等，彷彿班裡每人都有一種叫他的方式。一旦說起他的長處：打籃球、踢足球、跳繩、跑步等等，在體育方面，簡直是一個天才。
還記得那一次比賽，我們班與一班比賽籃球。
比賽“滴——”地一聲開始了，我們班的隊員率先搶到了球，向敵方籃框發起猛攻。
球在我們隊的手中穿梭，好似一個調皮的孩子。擊地，長傳，搶斷，球巧妙地進行著，場上的啦啦隊和我們，看得眼花繚亂。
球漸漸靠近籃框，一個隊友的球被一班的隊員搶斷了，我們班的隊員也不甘示弱，在一次敵方的長傳中打斷了球，球飛到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起來，一看身邊沒敵人，身體半蹲著，球放在胸前，整個背幾乎平行與地面了，雙腳分開，腿部收縮起來，全身重心向前，一副要投籃的樣子。
場下，歡呼聲，吶喊聲，此起彼伏，一邊的勢力大起來，另一邊的吶喊聲也想超過另一邊，彷彿是一個夏日的激情，彷彿是一曲變奏曲。
再看徐晨威，他雙腿用力蹬地，雙手用力一撥，身體向前傾去——這一切彷彿是在一瞬間完成的。
球，從他的手中飛了出去，場下，不知是誰喊了一聲：“老徐，加油！”那短短的四個字，彷彿促使球飛向籃框。
陽光，依然火辣辣地炙烤著大地，球“啪——”地一聲，完美地飛進籃框，進球了！
那天，那個正在投籃的背影，那夏日中留在心裡的印象。
【留在心裡的印象】
一望無雲的天空中掛著火辣辣的太陽，下面是我們學校的操場，那裡正在舉行校運會。其間有一個十一二歲高個子的少年，一雙堅毅的眼睛，滿載我們全班的希望，在一片加油聲中，衝向終點……
這個少年就是我們的班長一一“運動健將”小桂。我永遠都不會忘記那個健步如飛的姿態，更不會忘記那個風一般的身影。
記得在五年級的田徑運動會上，班長參加200米的比賽，我們對他充滿了信心，因為他是我們班運動精英中的精英。“預備”！班長他俯下身子，雙手支撐這身體，雙眼死死地盯著前方，目光帶著堅毅，充滿了自信，“跑！”隨著一聲槍聲，班長像箭一樣，向前““飛”去，其他人也緊跟其後。可就在他跑了50多米的時候，班長竟然被超越了！其他班的同學看到這樣的情形，也跟著火上加油，雪上加箱：“超過他！超過他！”，而我們就無比緊張，心裡彷彿壓著一塊大石頭。但班長還是一副胸有成竹的樣子，仍堅定地跑著……。
時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我們忐忑不安的心房。終於，漸漸的，其他的運動員都體力不足，呼吸也越來越急促，速度也慢了下來。班長他突然加快了步伐，使勁的擺動雙臂，兩腳之間的幅度也越來越密。就這樣，他超過了一個人，又一個人。啊！快到終點了！班長他邁開大步，步子也更加的堅毅，他咬緊牙關，一股作氣地衝向終點。班長他以破記錄的成績奪得了第一。一我們全班都大喜過望，欣喜若狂，彷彿腳下踩著一朵朵幸福的雲，別提有多高興了。
在我這麼多年的成長路程，小桂這個“運動健將”給我留下了無比深刻的印象，我永遠都不會忘記他那個健步如飛的姿態，更不會忘記他那個風一般的身影！
留在心裡的印象作文500字 篇6
國小六年級作文 ,1170字【留在心裡的印象】
我有一個很好的朋友，他對我非常的友好，在學習上他也時刻沒有放鬆過自己。他就是小明。
他有著一頭烏黑髮亮的頭髮，有著一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透著一股做事情的堅毅。
那天是期末考試的前幾天。下課後，別人都在嬉戲玩耍。可他卻一個人靜靜地坐在教室裡做題。教室裡顯得一片寂靜，我走到了他的身旁說：“走，一起去玩吧！這些大不了今天晚上再寫，玩的時間只有這麼多。”
他聽到我說的這句話後，臉上的眉毛立馬就成了倒八字，堅定地說：“現在都要期末考試了，你們都還有心情玩？我現在寫完這些題，晚上就可以做其它的練習了，我一定要考一個好成績。”他這一說竟讓我無言以對，他不理我，又繼續去寫了。他堅毅的神情讓我佩服不已，留下深深的印象。回到家後，我一直在思考他的那句話。他說的又不是全無道理，如果到了考試的時候哪裡有時間複習？我應該向他學習，爭取考個好成績。
第二天，我來到了學校。我徑直走到了他面前說：“以後我們一起做練習吧！”“真的？”他一臉疑問。“肯定的呀！”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容：“終於有一個學習的伴了。”那一次的期末考試中，我們都獲得了優良的成績。
直到現在他這麼堅毅的神態仍然讓我佩服不已，他這印象一直讓我刻骨銘心。
【留在心裡的印象】
屠涵毅
他——圓圓胖胖的臉上長滿了雀斑，一笑起來，滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫，肥肥的肚子上有N圈超級大的贅肉，就連穿著衣服也能明顯看得出，他就是我的同學－－顧家丞。
跟一般的胖子一樣，體育是他的天敵，跑步對他來說是酷刑，他跑起步來一扭一扭的，活像一隻唐老鴨。沒跑一會兒就累得氣喘吁吁，跑不動了，乾脆走路了。這時體育老師就會捏他一下，他立刻發出殺豬一般的嚎叫，惹得我們哈哈大笑。
別看他平時身體笨笨的，動作不靈活，但只要做起美食來，保證全校得第一。
一次班級綜合實踐課，他負責做牛排，只見他把牛排放進鍋裡，放上一點點油，兩隻大眼目不轉睛地盯著鍋，不時地自言自語：“全熟太硬了，五分熟怕殺不死細菌，不行，那就燒七分熟吧！美味的牛排，嘖嘖！”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴脣，彷彿那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的手這時就異常靈活，用鍋鏟翻牛排的速度簡直就是神速，等到牛排煎到五分熟應該放調料了，他熟練地將調料包撕開均勻地撒在牛排上，牛排頓時發出陣陣勾人魂魄的香氣，牛排煎熟了，一
口咬下去，不軟不硬剛剛好，真是人間美味啊！
這個可愛的胖同學，給我們的學校生活增添了無限的樂趣，一想起他，那胖胖的笑臉就浮現在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……
春雨的印象作文 篇7
國小五年級作文 ,1200字【篇一：春雨的印象作文】
鄭耀越
我的家鄉有許多美麗的景色，但是我還是更喜歡我家鄉的春雨裡的景色。
每年的春天都會下好多場春雨，一下子就把大地染成綠色。我們高興地在雨中蹦呀，跳呀，就算被淋成“落湯雞”也非常開心。
有人說，春雨像一位溫柔的母親。她悄悄的伴著我快快進入甜美美的夢鄉；有人說，春雨像一位演奏家。她落在地上，發出“嘭嘭”聲，落到樹葉上發出“沙沙”聲，落到小草上又發出“滴滴”聲；還有人說，春雨像紡織姑娘，紡出千萬條細柔柔的雨絲，給大地穿上美麗的衣裳。
我覺得春雨是個好朋友，它們那淅瀝瀝的聲音，彷彿像是在告訴我們：春天來了！春天來了！春雨提醒著我們，春天是個美好的季節。我們在最美的季節裡最美的的笑臉。
春雨下過之後，田裡的莊稼，街道上的樹木，公園裡的小草歡快地歌唱著、舞蹈著，滿心歡喜地等著青雨媽媽帶領我們一起快快長大。
春雨讓我印象深刻，春雨讓我滿心喜悅！
【篇二：春雨的印象作文】
唐悅凌
我喜歡雨，更喜歡春天的雨，她給了我永久的記憶。
春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中舞蹈。可是隻要經過一場春雨的洗淋，它的顏色和神態，真是讓人難以想象的。每一棵樹都好像睜開了明亮的眼睛，樹的枝幹猶如柔和的碧玉瞬間更柔和了。而那些剛發芽的葉子，就像起伏著一層綠油油的波浪。露珠從花苞裡滴下來，在半空中好像掛著帶著水霧的窗簾，似乎牽動著陽光樣子美極了！這時，我感覺整個大地都是美的。小草好像復甦的蚯蚓在翻動著，發出一種只有春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得更通暢，空氣裡，迷人的花香，誘惑著鼻子。
今年的春雨是不尋常的，一下就是很多天，有的雨像細絲密密的斜織著，屋頂上籠著一團薄煙，樹葉綠得發亮，小草也綠的能閃亮，小路上，有人撐著傘，慢慢走著，風裡帶著些春雨的氣息，世界沉浸在歡樂中。
我喜歡春雨，因為春雨給我留下了深刻的印象，我愛春雨！
【篇三：春雨的印象作文】
歐一帆
夏雨是來勢凶猛的，翻了大江，倒了大河；秋雨是充滿詩意的，紅了蘋果，綠了芭蕉，冬雨是充滿涼意的，寒了遠山，冷了近水。唯獨在我的印象中，最不清楚的是春雨，春雨是什麼樣的呢？我拿起一把小花傘去尋找著。
我來到了桃樹下，桃花在春雨姑娘的撫摸下，綻開了笑臉，它不再膽怯，微笑的面對生活。
我來到了樹林裡，一棵柳樹對春雨姑娘說：“我快渴死了，我已經很久沒喝水了”。春雨姑娘憐憫它，流下淚水，頓時，柳樹變得有精神了，它的葉子泛著淡淡新綠。
我來到了田野裡，小草們垂頭喪氣地彎著腰，春雨姑娘傷心的淚落如珠，頓時，田野變的翠色慾流，萬物復甦。為了感謝春雨姑娘，田野給春雨姑娘一件綠色的衣裳，春雨姑娘披著衣服，到處散步，開心極了！
好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨真是好雨，她在我心中留下深深的印象。
春節印象作文400字 篇8
國小六年級作文 ,1493字【春節印象】
林源遠
“爆竹聲中一歲除。”新年快到了，在我的印象中春節是很熱鬧且有趣的。
除夕的晚上，大家都圍在一張圓桌上吃飯，桌子上菜餚十分豐盛，有香氣撲鼻的紅燒魚——年年有餘；綠油油的炒菜頭——年年有彩頭……
春節不僅熱鬧，還伴有許多有趣的習俗。
傳說中，古時候，有一隻叫“年的神獸”，它有著龍的頭、麒麟的身、公牛的蹄子，身型身份龐大，如同大象。它面目猙獰，十分恐怖，老百姓因此都十分害怕它。它總會在一年的最後一天到村子了吃人。於是，老百姓會在一年的最後一天帶著自己的糧食逃上山。可是，有一位小孩恰好因為腿受傷了而上不了山，他的爺爺奶奶不忍心只好留下來陪著他，它們都已經做好了死亡的準備。這時，一位來路不明的白髮蒼蒼的長者走到跟前，他遞給了小孩一套紅色的衣裳，一雙紅鞋和一個紅包，說："只要你把這些東西穿到身上，把紅包揣在兜裡，年獸就咬不到你嘍。”接著，又把燈籠，對聯遞給了他的爺爺奶奶說：“把燈籠掛上，把對聯貼上，在煮鍋餃子一家人一起吃。吃完後再放鞭炮就可以把年給子嚇跑了。”祖孫三半信半疑，但也一五一十照著做了，沒想到，竟然真的把年給嚇走了。
從此以後，每年的最後一天，人們都會穿著紅紅火火的新衣服團聚在一起吃餃子，貼對聯，掛燈籠——逐漸成為了春節的習俗。也成為我最喜歡的節日——春節。
【春節印象】
姚梓熠
"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇"。春節，一年中最隆重的節日，也是人們最歡迎的一個節日。
春節一到，街上熱熱鬧鬧，車水馬龍。大家去逛花市、看花燈、貼春聯……小孩子們穿著新衣服在街上玩耍。
春節，最讓我印象深刻的就是吃年夜飯。一大家子就團聚在老家的餐桌上，總會有大魚大門肉的，魚寓意"年年有餘”。年夜飯後，長輩們就給我們發紅包，我們拿完紅包後，心裡美滋滋地。我們坐在大院裡看煙花，不一會兒，爸爸和叔叔們就開始放鞭炮了。天上的煙花是五顏六色，地上的火花是一片紅。看到大人們放煙花、鞭炮我們小孩也手癢癢的，就買來了小鞭炮來放。
夜色越來越深，大家紛紛熬夜守歲。每當這時，我們一家就會聚在一起看春晚，還一邊發微信搶紅包。整個家都洋溢著大家的歡笑聲。
可能每個人對春節的印象有所不同，但這就是我印象中的春節，一個美好而快樂的節日！
【春節印象】
陳佳杭
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。春節是我國最盛大的節日，也是我最喜愛的節日。
除夕這一天我家附近的花市最熱鬧。那天早上，我們全家都會在花市裡賞花，那裡的花應有盡有：嬌豔的蝴蝶蘭，白色的百合花，紫色的菊花……這些花散發著香氣，沁人心脾。其中，我最喜歡的是那蝴蝶蘭，它的花朵像那翩翩起舞的蝴蝶。
吃完午飯，我們便開始貼春聯。哇！春聯上的字一個個骨力遒勁，瘦硬挺拔。有的字似群龍騰飛，有的字似群蛇盤繞，還有的似群虎盤踞……
財神駕臨除夕宴，瑞獅助興團圓飯。除夕那天晚上，我們全家圍聚在一起。桌子上擺著豐盛的飯菜：有香得讓你垂涎欲滴的牛肉火鍋，火鍋熱氣騰騰，寓意紅紅火火；“魚”和“餘”諧音，象徵“年年有餘”；還有俗稱菜頭的蘿蔔，祝願有好彩頭。這就是我對春節的印象，春節是多麼美好啊！
初中對手作文 篇9
國二作文 ,1955字【篇一：對手】
人的一生中會遇上許許多多對手，一次次的戰勝或被戰勝，一次次地打敗或被打敗。我深刻地意識到其實最大的對手是自己。
一次次勝利後的自負，也許是一次次失敗後的自卑，會讓我們無法戰勝對手。
那一年，剛上初中，因為成績好，身上有著許多光環，如：學號是“1”，擔任了班長一職……由此，潛移默化中養成了驕傲任性的性格。在一次次考試中，憑藉聰明，在考場中戰勝對手，更讓我自負。可是，驕傲並不是成功的資本，終於，讓我付出了慘痛的代價。
在初一下學期，學校開展了朗讀比賽活動。我班有兩個名額，一個內定名額是我，而另一個是他。他因為自告奮勇從而得到了這個名額，而且他還有點口吃。藉此，我們經常嘲笑他。他叫小明，他對我說“我會把你當成對手，並且戰勝你”。我當時驚呆了，心想：“你算什麼東西，最多是個不自量力的勇夫罷了”。比賽前，我根本沒讀一下文稿，自恃聰明，週末照樣吃喝玩樂，把這件事放在了腦後。而小明，把我給驚呆了，他讀得非常流利，抑揚頓挫，字正腔圓，如行雲流水。而且充滿了感情，他得了第一，可以想象他在週末付出了多大的努力。我簡直連一篇文章都讀不下去了，臉憋得通紅，欲說又止，別提出了多大丑了。老師深深看了我一眼，無比後悔的心情從我心裡湧出。
小明是個可敬的對手，不是他不配做我對手，而是我不配做他的對手。小明戰勝了我，同樣也戰勝了自己，用勇氣戰勝了他自己自卑的口吃。老師撫摸著我說：“你不是被小明打敗，而是被自己的驕傲所打敗了。
我終於知道了，最可怕的對手不是神話一樣的小明，而是被光環披身閃閃發光的自己。戰勝自己，其實就已戰勝最大的對手。
【篇二：對手】
假如沒有她，也許我不會有今天的成績；假如沒有她，也許我不會有現在的進步……
—題記
每個人的心中都有一個對手，我也不例外。我的對手便是她—小莉。她很優秀，學習成績、書寫和繪畫能力都是一流的。她是老師眼裡的好學生，父母眼裡的乖乖女，所有的人，都為她感到驕傲、自豪。因此，我心中把她當成自己最強大的對手，是我跨不過去的一道坎。於是，我在心裡暗暗發誓：我一定要超越她，即使我不能超越她，我也要讓自己變得更優秀，變得更加強大。
沒有誰天生就是聰明的，我堅信這一點，所以我認為她也並不比我聰明多少。而且我還認為，她會因為自己的好成績而得意忘形，驕傲自滿。但是這一點我卻想錯了，她不但不會驕傲自滿，而且更加勤奮好學，更有助人為樂的精神和善良高貴的品質。
她很樂意幫助其他學習成績差的學生，我常常看見她主動輔導那些成績不好的同學，班上的一些“搗蛋鬼”她也照樣搞定他們，我對我的對手佩服得五體投地。更因為那一次，我正做一道數學題做得滿頭大汗的時候，她出現了，她耐心地教我解題的方法，即使我算得一塌糊塗，她也是很有耐心地教直到我會算為止。
經過那件事以後，我就常常會拿不會做的題目向她求教，她也百教不厭，同時，我的數學因為有她教我，成績突飛猛進。
我由衷地感激她，感謝她—我的對手小莉。雖然我的成績仍然沒有超越她，但我至少進步了不少，不是嗎？因為有了對手，我才有了前進的動力。現在我依然與她—我的對手抗爭，因為我相信，總有一天我會超越她的。同時，我在與她抗爭的過程中不斷磨練自己，讓自己不斷進步。謝謝你我的對手—小莉。
【篇三：對手作文】
當今世界已步入知識經濟時代，資訊科技也越來越發達，可以說當今社會是靠知識來吃飯。
“讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路”。這一觀點是我所堅信的。我想大多數人也有這樣的想法。我們為了一個更好的生活，朝著共同的目標前進。在這一過程中，許多人為了成功的果實聚到了一起，但並不是每個人都有份能夠分得一杯羹。想要有所作為，還得靠你的實力。因此，競爭應運而生，有了競爭，勢必就有對手。
或許對手之間的競爭就是達爾文所說的“適者生存，不適者淘汰”。
現實生活的競爭有很多的不同。類如：在商業競爭中，經營者與經營者之間的競爭；在學習中，學生們與學生們之間的競爭……而我屬於後者，作為一名學生，當前的學習任務是讀書，要知道你是否比別人知識淵博，就得通過與其他人競爭，而這些其他人就是你學習中的對手，你只有打敗他們才能取得成功，離自己的人生願望更進一步，如果沒有兩者之間的競爭，如果沒有像對手一樣存在的敵人，那麼你就會止步跟前，沒有對手給你施加的壓力，那麼就會碌碌無為。
正如菜園裡的兩株向日葵，如果它們不競爭，不去攝取它們所需的養分，那麼它們就會枯萎直至死去。然而，它們如果努力地去攝取土壤裡的養分和太陽所給的光照，那麼它們就會生長的更好，結出更大的花盤。
以上兩種事例都說明人的成功需要對手的參與。這樣，我們就能把對手施加的壓力轉化為動力，從而促進我們努力，奮鬥，達到我們所想要的生活。
初二誤會作文 篇10
國二作文 ,6065字【篇一：誤會】
人與人之間交往相處，最重要的就是彼此信任，不應該相互猜忌，誤會對方。曾經，我誤會了一個人，與她產生了矛盾與衝突，雖然過程不好，但是最終解開了誤會，我因此收穫了一份寶貴的感情財富。其實，誤會並不可怕，只要處理得當，誤會也可以讓人生充滿歡聲笑語。
記得那是在初二快期末考試了，我的同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認真，重點用不同顏色的筆一一標記，我非常寶貝它。可沒想到上午借給她下午便不見了，她說中午用完放在了我的課桌上，當時我並不在。
我一聽，心中的怒火一下子上升到最高點，別人的東西她不會好好儲存嗎，她怎麼一點也不珍惜別人的東西！我朝她吼了起來：“沒有就是沒有，我都已經找遍了，你分明就是像私吞了我的筆記！不行，你必須立刻還給我！”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛，連忙拉住我的手想解釋：“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手，“我不想和你說話了，除非你將我的筆記完好無損的歸還我！”說完，我就跑出了教室。
接下來的幾天裡，我真的沒有再和她說過話，她也沉默寡言的不解釋。其實筆記我第二天就找到了，是我草草的把筆記夾到了書裡順手塞進桌洞裡，找的時候並沒有認真找，因此弄了這麼個大笑話。可是我卻拉不下臉來和她道歉，我那天那麼失控的對她發脾氣，她會原諒我嗎？
又過去了一天，早晨我來到學校，發現桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本，封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我開啟信，原來是同桌寫的，上面寫著：對不起，把你的筆記本弄丟了，這兩天我幫你重新補了一本，雖然沒有你整理的好，但也不會耽誤複習，你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本，上面娟秀的字型，工整的筆記，都體現了同桌的一片真心。我的眼眶裡充滿了淚水，明明是我誤會了她，她卻對我這麼好。我心裡充滿了愧疚。
最後，我鄭重的向她道歉，兩個人和好如初，我們的友情變得更加的堅固。
誤會終究會被解開，用真心對待人，將生活中的誤會消滅掉，你會發現，人生處處充滿歡聲笑語。
【篇二：誤會】
我早已忘記咱們倆個的誤會是在何時因什麼事而起了，我只記得咱們之間的誤會似乎一直很深。
朋友，你還記得嗎？
其實我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見面，你在我面前友好的進行自我介紹時的樣子，那時的我堅信，我們的友誼會在以後的日子裡堅不可摧，卻怎麼也沒想到它是如此的不堪一擊。
這是我記憶當中我們唯一一次爭得面紅耳赤，針鋒相對。
之前我們曾有過幾次摩擦，但最終總是因為我的不善言辭，沒有及時與你交流而與你結下樑子。事情的本身總是沒有什麼大不了，可是一次次的積累中關於使他成為了我們之間的大誤會。
那天，和往常一樣，作為課代表的我去數學老師辦公室送作業本。由於那天老師忙，只能選出幾本作業本作為典型來批。我在一堆作業本中翻看著，眼前出現了你的名字，你的學習成績一直在班裡名列前茅，數學成績更是拔尖。
“不如讓老師先批他的吧，他的成績好，作業一定全對，老師批完後一定會表揚他，正好以此來緩和我們之間的關係。“出於好心，我特意把你的作業本放在最上面交給老師，心裡美滋滋的回了班。
幾分鐘之後，一位同學把我叫去了老師的辦公室。“老師現在很生氣。“進門前，同學小聲和我說道，我感到不解。進去後，老師怒氣衝衝的衝著我喊：“把他給我叫過來！”他指了指本子上的名字，正是你。我翻了一下本子，裡面滿是紅叉，我無奈的回班把本子交給了你。
“你是故意的吧！明知道我是抄別人的，還把我的本子讓老師批，是報復我嗎？”
我怎麼知道你的作業是抄別人的？我更沒有報復你的意思呀！於是我再也不能壓住我的怒火，和你吵了起來。自此我我們的誤會也進一步加深，一直沒有緩和。
我是多麼想和你成為朋友啊，只因當初我們之間的誤會。退一步，海闊天空；人意識，風平浪靜。如果我當初知道這個道理，也許就不會有你我的今天了。
【篇三：誤會作文】
誤會是牆，阻斷了溝通的道路；誤會是雨，澆滅了友誼之火；誤會是風，吹散了協作之手。而當誤會化解時，道路更暢通，火焰更旺盛，手拉得更緊！
記得參加一次競選，要準備演講稿件。而他，我的好朋友，也參加了。我們精心準備，互相修改，一切都進行的那麼順利，那麼愉快。
可好景不長，即將登臺，我的稿件不翼而飛，這突如其來的一事讓我手足無措。我慌忙中四處亂翻，左顧右盼，可是毫無發現。我問他有沒有看到，他搖頭，而我仍在盲目的翻找。頓時，一個怪異的念頭湧上心頭—是他乾的。
我放下手中的雜物，抬起頭來，嚴肅地審視著他，或許是他驚異於這種眼神，一個寒戰，問：“你以為是我乾的？”我詭祕地笑著：“你不打自招了啊！交出來吧！”他一臉無辜的表情，申訴道：“不是我！絕對不是我！”我有些惱了，喝道：“快給我！不然這朋友沒法做了！”他背對著我，無言。我咄咄逼人：“好啊，你竟然是這種人，我看錯你了！”話音剛落，我就上臺去了。眼角一絲光亮滑過。
空手上臺，心裡無底；期期艾艾，狼狽下臺。
回到後臺，他已不見，心想：“畏罪潛逃，我再也不會理你了！”待他結束演講，我倆擦肩而過，他欲言又止，我卻發現他眶內閃爍。
回家後，我氣憤的倚在沙發上，感嘆自己緣何會有如此的朋友啊。突然眼睛發現了一疊紙張，我激動地衝過去，一看，果然是稿件，不禁興奮。可突然想起自己竟因自己的失誤去誤會了自己的朋友，他此時是否也正在感嘆為什麼會有一個誤會自己的朋友呢。我不敢再想，衝出門去，奔向他家。
敲門，樓裡迴盪著敲門的聲音，卻不見人來開門。我心急如焚，便去了他平日最常去的地方。果然，他坐在長椅上，耷拉著腦袋，我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過去，說了句：“兄弟，對不起！”他抬起頭來，“我錯怪你了”我繼續說，“還能做朋友嗎？”他笑了笑，兩個人相擁在一起。
自那以後，我們的關係更密切了，終日形影不離，無話不談，好似一個人。
一場誤會差一點使朋友之間形同陌路，可當誤會解除時，只有更加親密的兩個人，更加默契的兩個人，更加分不開的兩個人。
【篇四：誤會】
放下過去的無知，只有愛才能將那心靈救贖。
—題記
記憶中的我曾面對他流過無數的淚。辛酸、苦澀、悲傷……每次都將我整個人佔據，但這一次，依舊面對他流淚的我，心中卻是滿滿的樂和解脫。
他就是我的父親，曾經被我認為是世界上最冷漠、最無情的人。他很少對我笑，腦海中浮現的他只有冰冷的臉龐，還有那刺耳的話語。
小時候，我總幻想著有童話般的生活，被父母的愛包圍著。但他，打破了我的夢。當看到別的小朋友被爸爸抱，被爸爸親時，我就會揪著他的衣襟懇求他也這樣做。而他，卻鬆開我的小手，徑直走到前面，示意我跟上他。我帶著哭腔一邊跑，一邊叫，一個不小心，我“撲通”一下摔倒，本以為他會過來抱起我，安撫我，而他卻只有一句冷冷的“快起來！”我頓時傻了眼，但隨之而來的卻是心中的氣憤和恨，儘管幼小的我摔破了下巴，摔破了胳膊，但這股濃郁的恨還是支撐著，使我爬起來。那天，我就這樣跟著他回到家，撲在母親懷裡痛哭。那一夜，我夢到他用佈滿鬍子的臉來扎我的小臉，但，那終是一場夢。依舊是在這一天，我和他有了第一次心靈的誤會與隔閡。
後來，我上了小學，而他調到外地工作，很少回家，有時是半個多月回來一次，有時候甚至一連兩個月見不到他，畢竟是父親，我儘管對曾經的事有些耿耿於懷，但還是會思念他。可是，在那幾年裡，時間將那思念之心漸漸磨損，而且他回家只會詢問我又有什麼過失和不足。每當我欣喜的將獲得的榮譽和成績告訴他時，他卻並沒有怎麼高興，只是不斷的重複著：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我的心每次都會涼到半截，那誤解和恨在無形中又增加了許多。
而今，我已不再是小孩子了，正處於青春叛逆期的我對事物也會萌生自己的觀點。我常常會和父親吵個不停，而幾乎每次話題都是因為我缺少父親的關懷。那天，我一氣之下，竟離家出走，只甩下一句：“別來找我！”我就這樣行走在冬日的寒風中，寧願瑟瑟發抖，也不願回頭。天漸漸黑了，我有些害怕，這時不遠處突然閃過一個黑影，我心中的恐懼又多了幾分，然而那黑影又漸漸衝我走來，正當這時，我看清了那人，是他，的確是父親，他依舊像從前那樣示意我跟著他走，他邊走邊掏出手套，我本以為他會給我戴上，但他卻自己戴上了，我低著頭走，但過了一會他卻將手套脫下給我戴上，頓時那溫暖的體溫將誤會的堅冰融化，我淚落如珠。
【篇五：誤會】
“你怎麼就是不信呢？肯定不是他刪掉的！”
“U盤就在他那兒，難道是鬼刪的？”我氣急敗壞地一拍桌子，看著稍微挪動的白色U盤，氣不打一處來。是我誤會他才怪呢！
上週把U盤借給弟弟用，再三叮囑他裡面的檔案千萬不能亂動。盯著電腦螢幕上顯示的畫面，重新整理了無數遍那些重要檔案就是不肯現身，好像掌聲不夠熱烈似的—前提是他們還在。
已經跟媽媽爭吵了一番，她什麼都不知道就一口否認弟弟的“嫌疑”。我對那個小鬼的怨怒像鍋裡煮開的水一樣沸騰不已，焦急和煩躁讓我渾身散發著熱氣。下週要交的文稿，各科課件，英語比賽的報名表……只要輕輕點幾下滑鼠，什麼都沒有了……窗外的櫻花白得可惡，這種可悲的顏色讓我聯想著失去的痛楚—很誇張的。如果弟弟真的把那些檔案全刪掉的話……但願是我真的誤會他了。
“砰！砰！”他特有的輕快的敲門聲。
我立馬跳起身飛奔著去開門，身後的板凳歪了幾下終於一聲巨響倒在地上，打開了我宣洩的閥門。
“我Ｕ盤裡的檔案呢？你故意的是不是？”
弟弟還喘著氣，左手抱著籃球呆呆地站在門外，額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來。他眨眨眼睛，嘴脣動了幾下，好不容易說出話：“姐姐我先進門，你的檔案怎麼了？”
“還好意思問？別給我裝傻！”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴厲的表情嚇住了，他一臉的茫然不安，徑直走過去拿起滑鼠。
我心裡的怒火平息了幾分，漸漸生出一種希望，失而復得，但願如此。可是我卻有一種奇怪的不安，如果是我真的誤會他了，那我剛剛說了那樣過分的話……看著弟弟清俊的側臉，我暗暗嘆了口氣。他的長睫毛時而忽閃兩下，眉頭微微皺起，手上動作飛快，表情卻泰然自若。
他突然轉頭，我的心急促地跳了起來。弟弟展顏一笑，道：“我告訴老師有些檔案不能動，他就設定了隱藏。”忽而一陣風夾著櫻花香吹來，拂過我發燙的臉頰。驀的想起許多年前那個稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚不是他害死的，想起他倔強地忍住淚水告訴我是媽媽翻我的抽屜……
“我……”我望進他明亮清澈的眼睛，想道歉卻一句話也說不出來，心裡霎時五味混雜。
他拍拍我的肩膀，呵呵一笑走出了房間。
我終是誤會了他，從小到大；他始終無條件地相信我，善解人意，從小到大。
對不起，又誤會了你。
【篇六：誤會】
天，陰沉沉的，灰白色的雲片像是舊牆上斑駁的牆皮，正是仲季暴風雨來臨的前兆，沉悶得讓人喘不過氣來。
我煩躁的將草稿紙揉成一團，惡狠狠地扔向垃圾桶，“可惡的化學，真煩人！”我心中暗自咒罵著，正忿忿不平，卻又聽到一陣沉重的腳步聲，不像是爸爸，不會又是那個死老頭吧？正想著，刺耳的門鈴聲不恰適宜的響起。
“哎，來了來了……”我急忙跑過去，果然是他，一年四季都不換的一件黑棉布背心，歪歪斜斜的掛在身上，灰褲子的褲腳早已磨破，一雙布鞋早已開了底，年齡估計和它的主人也相仿。一股黴溼的塵土氣味撲面而來。我下意識的掩住鼻子，“什麼事啊？大爺。”“孩子啊，我在你們家的垃圾裡找到了這個，是不是不小心扔掉了？”說著，一邊掏出一個發黃的信封，四角早已磨破，信封上的油漬清晰可見。我一看，就感到反胃噁心，強忍住心中的不快，“大爺，就為這事啊，爬到六樓您也不嫌累，我們家沒這東西，您去找別家吧！”說罷，“啪”的一聲關上門，只隱約看見他蠕動的嘴脣想再說些什麼。
我氣沖沖地回到我房間，母親見我臉色不好看，忙問我怎麼了。我這下得了空發洩，嘴像機關槍似的說個不停“媽，樓下那老頭又來了，他沒事收垃圾還多管閒事，拿著他從垃圾裡翻出的寶貝到處煩人，我煩心事還不夠多嗎？”母親見狀安慰了我幾句，正說著，門鈴不恰適宜的響了，“我去開門吧。”媽媽開啟門，又是那個蒼老沙啞的聲音。我一聽急了，躥到門口，“哎呀，不是跟你說了嗎，這不是我們家的，你怎麼還來呀……”怎麼跟爺爺說話的？“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對老人笑了笑，”對不起啊，大爺，孩子不懂事。”他忙擺手，“不礙事，不礙事……”只見，媽媽開啟那個破舊的信封，“哎呀！”一聲叫了出來，我忙湊過頭去，是一疊發黃的老照片，黑白的相片上隱隱約約是前不久過世的姨姥姥，這才想起姨姥姥生病時曾在我家住過一段時間。“這是我姨媽的舊照片，沒想到差點丟了，真是太謝謝您了，大伯，進來喝杯茶再走吧！”媽媽一邊用顫抖的手指捏住那疊照片，一邊請老人屋裡坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒啥，我得走了……”
說罷，便下樓了，回屋後，母親還在感嘆照片的失而復得。只聽到轟隆一聲，暴風雨驟然而至，望著窗外氤氳的霧氣，凝視著那如一葉扁舟般在風雨中飄搖的單薄背影，時隱時現，我驀地眼眶一熱，拿起傘向樓下衝去……
【篇七：誤會】
那那小石子和蚌之間，有一場誤會。
小石子滾動在河底，熱愛自己的自由。可蚌誤會了他，以為他伶仃寂寞，便將他納入自己的懷中。年復一年，小石子在蚌的層層包裹中透不過氣，他痛恨蚌，痛恨蚌誤會了他，讓他孤苦地受了這些年的壓抑，失了這些年的自由。他總想，若沒這誤會多好，他還是那無拘無束的小石子。
而當人們開啟蚌殼驚歎時，小石子才明白，這場美麗的誤會讓她脫胎換骨，壓抑束縛換來的是他成為珍珠的新生。
那套陶土和那火之間，有一場誤會。
陶土被人浸溼，被塑造，他喜歡泥水的溼潮。可火誤會了他，以為他畏溼畏冷，便熱誠地去溫暖他。陶土因為灼熱而呻吟哭喊，他痛恨火誤會了他，讓他肌膚乾裂，骨骼脆弱。他總想，若沒這火多好，他還是細膩溼潤的陶土。
當人們開啟煉爐驚歎時，陶土才明白，這場美麗的誤會改變了他的靈魂，讓他有了瓷的冰肌玉骨，瓷的雋永長存。
那種子和那大地之間，有一場誤會。
種子被種皮包裹，他想看看外面的世界。可大地誤會了他，以為他渴望地底的黑暗帶來的安全感，便大力壓在他頭頂。種子因為重壓而渾身疼痛，他痛恨大地誤會了他，讓他把全身力氣沒日沒夜地集中著，才抵得過這場重壓。他總想，若沒這誤會多好，他還是輕輕鬆鬆的種子。
當人們為新生的堅韌綠芽驚歎時，種子才明白，這場美麗的誤會讓他永遠站直了脊樑，再不害怕風吹雨打。
那人和那命運之間，有一場誤會。
人走在平坦的人生之路上，無波無折，心情舒暢。可命運誤會他嫌棄坦途的無聊，便讓道路驟生坎坷，讓人摸爬滾打。人痛恨命運誤會他，讓他跌宕起伏，攀峰下谷。他總想，若沒這誤會多好，他的人生旅途一帆風順，一切唾手可得。
而當人們終於走到終點，回首走過的道路，才發現自己比期望的多走了那麼多，收穫的比期望的多了那麼多。他的世界變得那麼寬廣，他的目光可以看得那麼遠，那麼高！
不要因為被誤會而埋怨，不要痛恨那些美麗的誤會。很多時候，美麗的誤會能開啟一扇全新的門，門後是更大的世界，是奮鬥不息、永無止境的人生！
初中游記作文 篇11
國二作文 ,6418字【篇一：烏鎮遊記】
經過幾個小時的顛簸，我們終於到達了此行的目的地—烏鎮。
烏鎮像許多江南小鎮一樣，有穿過小鎮的狹窄河道，有傍水而築的樸實民居，有烏蓬船悠悠地在小河上蕩過……而不同於其他的江南小鎮，烏鎮少了一些商業氣息，更多的，是一種文化氣息，這源於那裡的景，那裡的人，那裡的文化。
小橋。烏鎮的橋不算多，但已足夠獨特。走過蜿蜒的石子路，繞過許多彎道，眼前出現了一座橋。看看橋頭的石刻字，得知它叫“逢源雙橋”。這是河道的第一座橋，所以叫逢源。這座橋就是江南古鎮所特有的石拱橋，精心雕琢，顯得立體的花紋使人心怡，站在石拱橋上，可以看到船伕搖著槳徜徉於碧水中，一臉泰然。烏鎮如果沒有這些橋，肯定沒有這般精緻，沒有這般古樸，沒有這番意境，就像一幅精美的畫少了修飾。烏鎮的橋不多，但卻起到了畫龍點睛的作用，妙趣橫生。
流水。水，永遠是江南古鎮的主題。悠悠流淌著的是傍河居民的生活主線，水承載著他們的希望，承載著他們的淳樸流向更遠的地方。這裡的水，碧綠碧綠，這裡的人，清清澈澈。我們坐上了烏蓬船，船慢慢地遊蕩開來，船伕站在船尾，熟練地擺動著槳，盪開一陣陣漣漪，船左右搖擺著向前蕩著，左右房舍似乎也在搖擺著，倚在扶手上，隨著船搖擺著，突然感覺，好像一下子擺脫了城市快節奏的生活，融入了一片安寧祥和的小鎮生活中了，這裡的一切，隨著水流慢慢飄蕩著，遠方，成片的楊柳隨風搖擺，是愜意，是安逸。終於知道，為什麼那麼多人嚮往威尼斯，因為那裡是水城，因為水給人以安逸，當水成為城市的主命脈的時候，人們就真的慢下步子來了，也許這是一種迴歸，生活方式的迴歸。烏鎮的水，就是這樣，這樣的水，孕育出了水一樣的人。
人家。一方水土養一方人。烏鎮，養出了一方淳樸善良之人。穿過深深的弄堂，路過許多人家，他們似乎從不被遊客們打擾，依然各自生活著，悠閒地生活著。有人敲著木魚，說著些我們聽不懂的話，也許是在禱告吧，有人則在自家園子裡種菜，不時地，有小狗會跑到路當中，抓抓癢，作揖，或是，就呆在路當中，不走了。還有八哥見人就說“你好”，逗得遊客不時稱讚。這番生活情趣，不得不令人嚮往。我甚至想，這裡，是不是許多中國文人被貶官之後的世外桃源呢。
文化。烏鎮除了有秀美的風景，和藹可親的人，不可或缺的，是它的文化。文化始終是使一個古鎮永遠吸引人的力量，有了文化，古鎮彩繪分外奪目，才會將其深邃展現在人們面前，才會讓人們來讀懂它。走進一個個小小的門洞，裡面無不是一種精髓的文化。往前，便看到了儲存尚好的當鋪，推開有石獅子的大門，轉過幾個彎，就到了當鋪，一個大大的“當”字寫在牆上。跨過高高的門檻，站在水泥地上，交換物品的視窗很高很高，視窗也很小，別的地方都用木條弄成小孔狀，這樣奇奇怪怪地結構聽說是為了防止鬥毆，以便公平交易。
於是，多元的文化，烏鎮都保留了下來，並且，多年來，人們已經把這些文化與烏鎮，這個江南古鎮聯絡起來了。烏鎮的文化是值得人們去尋覓的，因為這是我們的文化遺產。
走出烏鎮，已經很晚了，讓我不能忘卻的，是這裡的古色古香，是這裡的小橋、流水、人家更重要的，是這裡不可替代的文化。
再見，烏鎮。我還會來的。
【篇二：長城遊記】
毛澤東詩有云：“不到長城非好漢。”趁著難得的假期，我與父母一起登上了開往首都北京的大巴車。
汽車一路疾馳，經過十幾個小時的顛頗後，我們終於來到了號稱“天下九塞之一”的八達嶺長城。
初見長城，便被它的雄偉與巍峨所震撼。遠處，是連綿起伏的山脈。鬱鬱蔥蔥的綠色與如巨龍般的長城合二為一，令人不禁感慨萬千：古人們究竟是靠著怎樣的毅力，又付出了多少辛勤的汗水，才打造出這等驚人的建築！難怪許多著名人物都在這裡留下無數讚揚。抬頭向上望去，卻只見密密麻麻的人流摩肩擦踵，不免感嘆長城影響力之深遠，不管在何時都有那麼多慕名而來的人前來攀登。
剛開始登長城，沿著一路的臺階順著人流一起向上競發時，大家都感到很輕鬆。但漸漸的，原本擁擠的的人群逐漸散去，旁邊不時可以看到坐在臺階上休息的人們。我抬起頭向上望去，才發覺，雖然已經走了那麼久，卻也只不過是到達了長城的二分之一處而已。我擦了擦手心冒出的汗，向身後密密麻麻的人群望了一眼，我不能坐下，我咬了咬嘴脣。隨後繼續向著似乎遠在天邊的長城頂端競發。
“我實在堅持不下去了。”大約到了三分之二的地方時，媽媽停下了匆匆（沉重）的腳步，衝我和爸爸擺擺手說到。我和爸爸也停下腳步，望著媽媽臉上的汗珠犯了難。若是隻留媽媽一人在這，我和爸爸必然是不放心的；而我卻又是抱著不登到頂端不返回的絕心來的，必然不肯就這樣草草地打道回府。媽媽似乎看透了我心裡的想法，笑著對我們說：“你快和你爸爸上去吧，我在這裡等你們回來。我又不是個孩子，你們就安心地上去吧。”聽了這話，我和爸爸便不再有所顧慮，背上揹包，繼續向上走去。
“耶！”隨著一聲歡呼，我和爸爸終於到達了嚮往已久的長城頂端。我來到城牆邊，向四周望去，目光所及之處，都是一片廣闊的天地，連綿起伏的山脈由近及遠，似乎無邊無際，沒有間斷。一陣微風襲來，暖洋洋的陽光照在身上，滿是無限的自在與愜意。時間好像在這一刻靜止，煩惱與憂愁在這廣闊的天地，都只不過是過眼雲煙罷了。此刻，只留下輕鬆與歡樂……
隨著照相機“咔嚓”的一聲響，這美好的時光就此定格，而我的長城之旅也由此結束。明天，又是怎樣的一番景象？我只願將這一份美好永遠地留在心間，待以後慢慢回味……
【篇三：田園遊記】
年前應備好所有的年貨這是肯定的。素自不可以少於桌上菜矣。
姥姥家在村下的田裡有幾畝地，一些素菜自然是可以應付的了的。母親自然不會去花費去買不知底的別人家的菜，母親的菜便是首選。
選一個晴旦，騎上車，去了田間收菜去。
以為選了一個愉快的日子，但很不幸，去並沒有選對日期。正值寄宿學校放假。車子們把一整條街竟堵上了。無可奈何，只能繞道而行，恰是經過田園的一條小路，倒是遠了些。
繞過喧囂的市道，鑽進了小路，卻被一輛趴在路上的運送貨的車截斷了一條小路與寧靜--人們因各種急事，胯下車笛聲此起彼伏，把駕駛員竟也給引了出來。他從一旁的安置小區衝出，忍著人們的怨罵與劍一樣的眼，登上了車，讓起了路。人們倒是理所應當趾高氣揚地走過去了……
再往前便是耕地了，也可叫它作田園罷。關於這稱呼，誰又在乎呢？除了較真的藝術家們。
氣溫低，田間自是一片可想而知的肅殺。但事實上卻是大超出其所想，甚至這景令其敬懼。
雪，是幾天前下的，並未融盡。在深黑的土地上，斑斑點點，將這冷色發揮到極致。樹，地上列著幾棵，卻不成林。至於那樹枝，就像極細的倒轉過來的冰錐。枝頭是刺向骨中的寒氣，自下而上，無處可藏。一戶單獨隱在田間的房子，窗中透出黃白？的光。房子上竟有一絲煙。風來了，縮了脖子，又把帽子裹在了頭上。風幫我帶上了帽子，也順便去把那不知天高地厚的中華田園犬趕回去了它的窩中，告誡道：“勿出！”至於它的老對頭，怕是早就窩在家裡的爐灶旁取暖罷了，人走後，甚至上了灶臺。車輪卻並未留戀，風除了阻力，什麼也沒給它。
到了。
菜早已收了來，現在田間有的只是那罹凝寒的柏。獨受著風的刮割，到了時月，便是它們又做這貢獻的了--電鋸在根上飛舞，濺起樹皮，樹幹，樹心。根有時也給挖了去，把土抖淨，又將新樹苗植了進去，把自己卻進加工廠，命好的，成塊壓制成木板；差的，給碎成了渣，泡在了水中製成了紙。忍過了硬寒又要受著身碎為粉後慘遭蹂躪苦。人們看作傻子，蠢貨，受那遭罪的日子做甚？倒不如快活一下午的好。甚至不如乞討的生活。等到街上行人回家了，一躺。呵！天為鋪，地為榻，好不豪氣？
得了菜，母親又嘮了會兒，便走了。風又迎面撞上了，像是認得我一般，剛出，便迎了上來，從各家逸出的絲煙，混雜在其中，迎面撲來，格外親，非常切。
回去是中午了，不免多了幾分悠閒。順著凍結了的路下了田，雪在田裡卻失了些寒氣，增了些莫名的愉悅。像是為這瑞雪所創的虛無而真實的收穫似。最終眼眶被寒霸佔，眼被逼到瞼後，不得復出矣。
肅終覆蓋了悅，大片空著的田地，像是開荒之初，覆著乾淨。但下面繁茂的生命，最終會破碎著駭人的乾淨，重現生命之光。
至於眼前的景，只不過是淒冷的雜土罷了。
【篇四：廬山遊記】
假期，我登上了廬山。廬山不愧是中國的四大名山之一，滿山雋秀，說不盡它的清雅；群峰疊翠，道不完它的雄麗；雲深霧鎖，說不出它的神祕。身處嘈雜、喧鬧城市中的我，深深陶醉於廬山這人間仙境般的自然美景中。
含鄱口
從未爬過山的我，忘不了“含鄱口”攀“犁頭尖”。陡峭的石階，高聳的山峰，我扶著一旁的木欄，深一步淺一步地爬著。往後望，人們越來越小，都在我的腳下，就像螞蟻一般。心隨著腳下的步子越來越緊張，山路也越來越窄，而右邊就是山崖。腳像灌了鉛似的變得沉重，而身體變得酥軟，總害怕自己會掉下去，背上漸漸滲出了冷汗。
終於到了最高頂，真是“無限風光在險峰”居高臨下，極目遠跳，我被這美景深深陶醉了。一片片雲海在山巒的包圍中翻滾著，含著被陽光折射出的金黃。一點點，一片片，一層層，一簇簇，一堆堆，深一點的，淺一些的，一層壓一層，一浪接一浪，湧動著，奔騰著。透過一團團像棉花裹的雲海縫隙，隱隱約約地看到梯田和農舍。
在雲海右邊，有五座連綿起伏的山峰，那就是五老峰，又叫領袖峰。因為那青翠的山峰連成一體，如毛主席的睡姿，真是太奇特了！
五老峰
伴著兩邊狀如臥龍的松柏，伴著兩旁茂盛的綠草和漫山遍野盛開的杜鵑，伴著潺潺的溪水、清脆悅耳的鳥鳴，走著、攀著五老峰。
山間開始起霧了！霧慢慢升起，如仙女的紗衣從天而降飄落下來。等到我和媽媽爬上最後一峰—五老峰，霧已經瀰漫了整個山間。此時，站在五老峰最高處的懸崖扶欄邊望去，山巒已被滾滾雲海吞沒，團團雲霧從四周升騰上來，一浪又一浪的雲霧從身邊襲過。此情此景，令我的心都快跳出來了，這是真實的嗎？閉上眼睛，想著如果是晚上，我一定伸手就能摘到星星，一跳就可以抓住月亮，坐在月亮上盪鞦韆了。
三疊泉
爬過五老峰，再下三疊泉。為了儲存體力，只好選擇坐慢車繞過漫長的溪水之路，領略滿山蔥綠、潺潺溪水。來到山腳下，本以為到了三疊泉。咳！原來還要下近千級臺階才能見到三疊泉。我幾乎是“貼”在欄杆上行走了，實在是太累了！忽然耳邊傳來“嘩啦啦”的聲音，媽媽興奮地說：“快點，三疊泉快到了！”我頓時來了精神，歡快地跑了下去“啊，到了！”我大喊著，高興極了。
三疊泉，它是廬山瀑布中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗；是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”時給人的聯想。它如駿馬奔騰而下，濺到石頭上，激起無數水花。遊人們不顧溪水的冰涼，脫掉鞋子，跳進水裡，放縱自己親近自然的心情。我也忍不住脫下了鞋子，在溪水中盡情嬉戲，剛剛的疲倦頓時被溪水沖刷得無影無蹤。
廬山，它使人流連忘返，它是人間仙境，是大自然的結晶。
【篇五：寺廟遊記】
寺廟對於不迷信與神佛的我向來很是遙遠，然而在今年除夕，我卻在老媽的帶領下與之來了次近距離的“親密”接觸。
大年三十的清晨，睡眼惺忪的我被老媽生拉硬拽出了溫暖的被窩。然後又在母上大人的“盛情邀約”下，不得已踏上了寺廟之旅。
大概走了快一個小時，在我撐不住想折回去時，一扇充滿著年代感的硃紅色大門映入眼簾，散發著濃重的古樸氣息。視線上移，大門上方有著用琉璃金熨燙的四個大字--“苦海無涯”，龍飛鳳舞的甚有氣勢。我探身進入廟內，果不其然，在門後尋到了與之對應的“回頭是岸”。我忽然，對這寺廟產生了濃厚的興趣。
迎著裹帶了香氣的清風，跨入寺門。參天大樹掩不住白馬積聚的靈氣，殿宇樓閣隱不住來自天竺的靈光，寺院被籠罩在這善淨的氣與光之中。在正前面有一尊釋迦牟尼的塑像，樣子不好看卻有著威嚴的氣勢，讓我怯然而退。旁邊有幾個和尚一邊唸經，一邊打坐。一旁的寺牆上還有“南無阿彌陀佛”六個大字，一看就知道有一些年頭。這些建築物的木樁經過時間的侵蝕，有一些外皮已經剝落，顯得十分破舊。據老媽所說，這座寺廟名為華陀廟，是為了祭奠當年那位懸壺濟世的神醫所造。如此一說，因這妙手回春的華陀，我到是對這寺廟有了幾分敬畏之情。
進入大殿，迎面便撞上了眾人熟識的觀音菩薩。那觀音手持淨瓶、楊柳枝，正如《西遊記》裡所描寫的：“眉如小月，眼似雙星。玉面天生喜，朱脣一點紅。淨瓶甘露年年盛，斜插垂楊歲歲青。”真是美哉！欣賞後，我便模仿著媽媽的樣子跪在塑像前的小墊子上端端正正地磕了三個頭，我雖不信佛，但此時到底是希望佛能實現我的願望。此後的一段時間裡，我同媽媽一起去跪拜了各路神仙，手持扇子輕撫雪白長鬚的太上老君、辯才第一為眾菩薩之首的文殊、金光閃閃，無上尊貴的如來佛祖……我本沒有懷著虔誠的心，卻被四周人所創造的虔誠氣氛打動。
出了大殿，又見那幾位和尚正手持佛珠嘴中唸唸有詞。冬日雪朝，四野堅冰，佛珠在凍僵的手指間抖動，衣履又是單薄，只得吐出大聲佛號，呵出口中熱氣，暖暖手指。我不禁感嘆，世人痴心向佛，真正為了佛而求佛的人能有幾個？若你悟不透紛擾的世俗，就在思想裡種植一株菩提吧，它無須開花，也無須結果，只是在精神的境界中永遠留有一顆淡定的禪心。
此番寺廟之遊，並沒有改變我不信神也不信佛的思想。不過佛所說的一句話我倒是挺認同的：命由己造，相由心生，世間萬物皆是化相；心不動，萬物皆不動，心不變，萬物皆不變。
【篇六：野生動物園遊記】
早就聽說合肥的野生動物園動物千奇百怪，表演豐富多彩。百聞不如一見，去年暑假裡我們終於來到了嚮往已久的合肥野生動物園。
一大早六點鐘就從家出發，經過三個小時的車程，“野生動物園”這五個大字終於出現在我們眼前，“到目的地了！”我們步行進入了動物園的大門。
不一會兒，動物園裡的景色就在我眼前一一展開。動物們都被關在一個個大大的飼養圈裡，我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑著，它們的毛髮油亮油亮的，真像絲滑的綢緞。在一條小河裡，我看到了兩隻大大的河馬，全身幾乎都埋在了水裡，它們時不時長大嘴巴打著哈欠。我第一次這樣近距離的觀察到這些動物，心裡不知有多興奮，臉上一直洋溢著快樂的微笑。
駛過食草動物區，經過了兩道大鐵門，我們就進入猛獸區了。迎面而來的是兩隻大黑熊，它們的前腳爪趴在鐵網上，向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發亮，熊掌大的嚇人，全身的毛烏黑髮亮。我隔著一道鐵網緊張的與黑熊對視著。當我們走在高高的天橋上往下看時，發現了一隻正在睡覺的老虎，因為離的太遠，我並沒有看清它的樣子，只覺得它是那麼的凶猛。
接下來，我們來到了百鳥林。在林子裡，我看到了好多種鳥—身穿花衣的孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、巨嘴鳥……真可謂是隻有你想不到的，沒有你看不到的。不過，在我看來最漂亮的要數火烈鳥了，它一身火紅的毛，腳爪又細又長，像一個個亭亭玉立的少女，在水中翩翩起舞。
“快看呀，那邊一群孩子在看什麼？”旁邊的幾個遊客喊著。於是我便拉著爸爸媽媽手隨著擁擠的人群，來到了一大片草叢旁。草叢中躺著的那幾只土黃色的東西是什麼呀？走近一看，“哇，是袋鼠耶！”我興奮的喊著！快看，那邊大袋鼠正帶著小袋鼠練習跳遠呢。袋鼠是有名的跳遠冠軍呢！每個袋鼠媽媽胸前都有一個大大的口袋，小袋鼠出生後就在那個口袋裡長大。據書上說，剛出生的小袋鼠只有拇指大小，也不知道是不是真的，我對此真的很好奇。
最後，我們還看到了兩隻大象，一大一小。大象的樣子很奇特，它長著四條粗壯的腿，頭上長著一條長鼻子和兩隻扇形的大耳朵，於是，眼睛就顯得非常小了，小的幾乎看不見。龐大的身軀後面還有一根尾巴，小小、短短的，時不時的晃來晃去。如果忽視它對人類來說太過龐大的身軀，就會顯得特別可愛，不過它的面板看起來也特別粗糙。
美好的時光總是短暫的。從野生動物園的大門出來，我慢慢倒退著走路。再見了，野生動物園，再見了，所有的動物們，你們給我帶來的樂趣我會永遠記在心裡！永遠，永遠……
初中游記作文500字 篇12
國二作文 ,3049字【篇一：南京遊記】
在我即將進入初中的那個暑假，父母帶我去南京玩了一圈，所獲頗豐。現在回憶，彷彿都歷歷在目。
8月份的一天，我們終於到了期望以久的南京，一路顛簸勞累，我感到身體十分不適，同樣勞累的父母拽著行李，行李拽著我，終於下了車，我的胃裡有一股無形的力量，推動著食物殘渣，將要噴射出來。可是當我看見南京車站裡那名副其實的一塵不染的地面時，我的大腦中的神經中樞強行管制我那不聽話的胃，終於憋住了。
再一番路途勞累後，我們先定下了一個賓館，安置好了行李後，正式開始了本次旅行。當天，我們來到了第一站—總統府。來到這裡，彷彿看到了當年孫中山先生坐在辦公室裡沒日沒夜地辦公執政，領略到他那憂國憂民，天下為公的情懷，令人崇敬。
第二天，我們來到了烏衣巷，“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”在巷子裡的一面牆上印著這28個字，當年劉禹錫留下了這首詩，可見他對當時的國家安定是多麼的欣慰。
第三天，我們又來到了南京的同胞遇難紀念館，來到這裡，我的心情是十分惋惜的。當今，有誰能真正體會到生於戰爭年代的人們的那份喪偶之痛，喪子之痛！短短數天的時間，30萬，整整30萬條性命逝去，在這30萬人中間，有手無縛雞之力的婦女；幼年古稀的老人；尚在襁褓之中的嬰兒。這是多麼的令人難過，悲痛。人人都痛恨戰爭，可各國為了自己的利益，又逼迫自己的人民不得不拿起武器，向他國帶去殺戮，帶去戰爭，帶走一條條無辜的生命，帶走一個個家庭的幸福。可悲，可嘆。
幾天後，我們回去了。在這裡，我們留下了痕跡，帶走了記憶。讀萬卷書，行萬里路。本次遊行，正式結束！
【篇二：四川遊記】
在寒假期間，我經歷了很多的事情，但使我印像最深的便是去四川。去四川不是去遊山玩水的，而是去給我奶奶的媽媽過八十大壽的。
再去四川之前，我們一大家子人就已經做好了充分的準備。我們一大家子一共九個人。我、爸爸、媽媽、姑姑和姑姑的兒子自駕車去四川，而奶奶、爺爺、大伯和大伯的兒子則坐火車去。
奶奶是個四川人，從小在四川長大，雖然在安徽生活了大半輩子，但那裡的習俗還略知一二。奶奶告訴我們，她的媽媽住在四川的農村山區，可能連訊號都沒有。聽到這裡，我們幾個小孩子就開心了，因為在山區裡，我們就可以盡情的玩耍了。而這時的爸爸、媽媽、大伯和姑姑則皺起了眉頭，因為對於他們來說wifi就是比生命還重要的東西。奶奶還告訴我們，四川那邊非常能吃辣，一盆菜裡面可能全是麻椒，這也是我們要克服的困難之一。
在2017年1月31日，我們踏上了漫長的四川之旅。經過了長達18小時的路程之後，我們終於到達了目的地—四川。剛到達祖母住的地方，便看見屋子裡人來人往，就像人海一樣。我們到了門口，屋子裡的人見到了我爸，便知道是我們來了，都出來迎接我們。我們就被邀請到了屋內。我們找了一個桌子坐了下來，接下來，便於非常多的人來與我們打招呼（為什麼不是我們去打招呼？因為我們根本不認識他們，就是爸爸也只認識一兩個長輩）。晚上因為爸爸喝了很多酒，所以不能開車帶我們去找賓館，後來我們被安排在爸爸的二姨家裡睡覺。就這樣，我們度過了再四川的第一天。第二天中午的時候，我們一個個都驚呆了，每樣菜上面幾乎都有麻椒，有的菜上面幾乎全都是，根本不能看，更不用說吃了。我們勉強吃了一點便稱吃飽了。吃過飯之後，我們便跟著爸爸的舅舅來到了山上，這是要幹什麼呢？到了目的地之後，我便知道來幹什麼的了，原來是去給祖父上墳的。那邊的習俗與安徽的不一樣，安徽的上墳只要把紙全部放上去燒就行了，而在四川不一樣，四川的上墳是先把紙堆成一個塔的樣子，然後再燒，燒的時候也挺壯觀的。
在四川又呆了兩天之後，便回安徽了。現在回想起來，在四川的生活也挺美好的。等我長大以後，我肯定還要去一次。
等著我，美好的四川！
【篇三：天堂寨遊記】
今年寒假末，我們一家去了天堂寨遊玩。
天堂寨地處大別山腹地，位於金寨縣。進入景區，我們先坐車到了白馬大峽谷攀登棧道。正值春寒料峭之時，山風凜冽，樹木卻絲毫不見蕭瑟氣象，反而格外青翠欲滴。石階發出清脆的響聲，呼吸間盡是清爽溼潤的草木氣息，溼漉漉的風撲面而來，倒也不覺得寒冷。
千辛萬苦爬到了峰頂，站在棧道盡頭向四周望去，只見群山萬壑，重巒疊嶂，近處山峰草木青翠，遠處則雲霧繚繞，難怪天堂寨古稱“多雲山”。四周山勢連綿起伏，襯得天空愈發高遠。真的太美了，站在高處向下俯視，草木、樓舍都渺小如微塵。眼前秀美壯麗的景色令人忍不住想要放聲長嘯，所謂古人“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，也不過如此了吧？
下了棧道，我們又去了瀑布群。我是第一次近距離接觸現實中的瀑布—遠遠望去，一道白練傾瀉而下，聲若奔雷，水花飛濺，宛如一條白龍在石壁上不停翻滾騰躍，倒真有幾分“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。瀑布下水潭清幽碧綠，潭水明澈見底，天光雲影在其中不斷流轉變幻，水面在雪白急流沖刷下騰起陣陣水霧，更添幾分仙氣。一路上並沒有多少遊客，卻也絲毫不感到寂寞，反而怡然自樂。想來也是，如此大好河山，怎能不令人沉醉其中呢？
在遊覽瀑布的同時，我也同樣注意到了潭邊林裡足有一人多高的大石，嶙峋的石塊表面有著古老的紋路，堅硬的稜角早已被歲月磨平。起初我還有些好奇，看了一塊告示牌才明白那些石塊原本也是這座山的一部分，經歷了很久以前的一次泥石流災害才變成今天四處散落的樣子，也算是大自然給人類的警示吧。雖有美景，但也同樣需要保護，如此才能使其永恆長存。
總的來說，天堂寨也無愧那“天堂”二字了。能與知己好友共賞山河壯闊、天地浩大，也許這就是先賢所說的山川之樂了吧。山清水秀的“天堂”美景，得以遊此，何其幸哉？
【篇四：上海遊記】
我起小便是在上海長大的，對這裡的一花一木，一草一樹都十分熟悉，今年寒假，我跟著叔叔去了上海，可謂是故地重遊。
幾年不見，上海變得越來越時尚，高樓大廈建起得也越來越多，街上到處可以見到拿著咖啡匆匆走下辦公樓的白領以及滿地的乞丐，我對它忽然有點陌生。
第一天我如同以前一樣，去了平常我最愛逛的小吃街，然而令人驚詫的是，以前無比繁榮的小吃街早已消失不見，街上甚至沒有以前隨處可見的攤販。我不由有些疑惑，卻聽表姐說：“上海這邊管得可嚴了，這個點沒什麼人敢在外邊擺攤。”我無奈，只得作罷，可心中就如同有著一根刺，只覺得這愈發讓我沒了熟悉感。
若是說景吧，上海倒也沒有什麼挺好看的白日風景，在我未回老家之前，上海到處可以看到綠色的樹木，雖然也是繁華，可是沒有現在的冷漠。就在我剛到上海的時候，火車站旁，幾個農民工打扮的人正坐在車站的板凳上，他們面板黝黑，身上穿得很單薄，但是臉上卻洋溢著開心的微笑。那個微笑是即將看到親人的喜悅與快樂。街邊上的幾個穿著羽絨服的小姑娘嘻嘻哈哈地向前走著，她們大聲地笑著，青春的氣息溢滿了整個天空，讓寒冷的冬季也因為那些熱情而變得溫暖。
如果說上海的夜景吧，那可真是令人驚歎。當夜幕降臨的時候，街上的諸多霓虹燈亮起，從遠到近，直耀人眼睛。若是可以的話，便到某個公園的江畔小憩一會兒，那兒有不少正在跳廣場舞的婦女，孩童正嘻哈打鬧，當微微有些刺骨的寒風吹皺平靜的湖面時，人們便散開了，徒留一隻只孩子們放的紙船留在湖面上，隨風飄動。
這座城市被煙霧籠罩，一面透露著冷漠與時尚，一面透露著平靜與安詳。
但我知道，上海並沒有它自己的過往。鋼筋鐵泥，燈火輝煌，無數的人帶著夢想來到，也有無數的人拿著不捨去了遠方。
這邊是上海。
初中游記作文600字 篇13
國二作文 ,4839字【篇一：家鄉遊記】
涼絲絲的風探入車窗，帶著雨後獨有泥土的新鮮氣息，鑽入鼻腔。遠眺窗外，涼風瀟瀟，細雨霏霏。細心的呵護著沉睡的生靈。我望著那些光禿禿的樹幹，暗想著，過年了這些樹也能和我們一樣也家人團聚了嗎？還是說它們根本就沒有親人呢？就這樣小車載著我的思緒帶著我進入夢鄉。
“快看！”媽媽將沉浸在夢想裡的我喊醒。我用力睜開千斤重的眼皮，朝媽媽指的方向看去。嗬！在大橋的兩岸一里多的路兩排開著正盛的“桃花”。瞧，那“桃樹”枝幹剛健挺拔，葉子翠綠油亮，花型小巧玲瓏，花苞猶如胭脂點點，花瓣又畫素裝淡粉，引人入勝，令人陶醉，真不愧是稱為“早春仙子”的桃花。等等，早春？可這明明是臘月的嚴冬之時啊！桃花怎麼會在此時開放呢？我用力的揉了揉朦朧的睡眼，在定睛一瞧，嗬，竟是兩排假樹！媽媽感嘆道“真是像極了真花，就像春天來臨了一樣。家鄉真美啊！”我聽著聽著就好像春仙子真的來臨，為我驅走了所有的嚴寒。我的心中暖暖的，就像藏著一個小太陽。我不禁在心中感嘆道：家鄉的風景真美啊！
“砰”一聲禮炮迫不及待的鑽出炮筒，像頑皮的孩子竄上高空，撒下了一串串熱烈的祝福。今天是舅舅的新婚之日，身為拉親的我帶著光榮的使命小心翼翼的將新娘子帶到禮堂，禮堂紅燭高照，熱情好客的迎客鬆也熱烈的歡迎著新娘子的到來。溫馨的新房裡洋溢著幸福的味道，上海交大才子配北大才女，真是天賜良緣啊！也是我們新農村的新氣象。每個人的臉上都是開心的笑容，新娘的雙頰更似桃花點點，臉上帶著甜蜜的微笑。那一瞬間，我差點把她當成了那個溫暖的春仙子，每個人都在笑，我知道那是在真誠的微笑中編織著那份最真誠的祝福。
現在想起來還真是要感謝那位別具匠心的人，是他為重返家鄉的人帶來了桃花般的溫暖與春的祝福……
【篇二：蘭亭遊記】
國慶節時，我們一家前往浙江紹興，來到了慕名已久的五洩，我才發現自己犯了個極大的認知錯誤，“滄桑”用在這裡是多麼的不和諧。山雖不可謂高，但一片葳蕤，滿山的綠色裡，漫長的山路無限延伸，舉目遠眺，不見盡頭，眼前浮現的只有山的輪廓和透過蔥蘢的縫隙射下的陽光，處處充滿了生機，自然的風光盡被展現出來。
走近蘭亭，似乎每個人都被這裡的氛圍感染了，大家的腳都輕輕落地。重巒疊嶂，茂林修竹，這裡的每一寸土地和空氣都糅合了一種叫“人文”的元素，讓我們一向浮躁的心沉靜下來，隨之又沉醉起來。
蘭亭成名於王羲之，也成名於那篇傳頌千古的《蘭亭序集》，他用疏朗簡約的文字記敘了暮春之初的會嵇山陰的那場盛會，於是，蘭亭這個原本不為人所知的庭園由此名垂青史。
當年的鵝池邊，今天的白鵝興致勃勃的演繹著那段壯麗的歷史場景，流觴亭前溪流在物換星移千年之後換上了今天的活水。我們在漫步遊賞中卻依然清晰可見當年大書法家俯首洗墨的場景。我們還可以在穿過悠長的歷史後遙想發生在眼前這個小溪邊的雅士聚會。
從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起，蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質，丹青愛好者不論都將這裡視為書法的聖地，紛紛前來憑弔，瞻仰。在這裡，我見到了許多年齡小於我的孩子作品，他們的記憶自然稚嫩，但那一筆一畫之間分明氣韻初具，能夠陳列在蘭亭，想必他們也會將此視為無上的榮耀。
我認為，或許他的藝術性情正是在此地得到了歷史性的昇華。他身居要職，去隱居山林，蘭亭成為了他風雅淡薄的歸屬，而王羲之同樣也成全了蘭亭，人傑而地靈，地靈而人傑。
平靜中渲染輝煌，中國文化的妙處正在於此。
【篇三：東方明珠遊記】
一年一度的寒假又如期而至，不同以往的是我隨媽媽去了趟上海，那裡有我做生意的小爺一家，他們在那好多年了，我們去看望他們的。
第二天，我就迫不及待的讓小爺帶我去東方明珠玩，小爺爽快的答應了，我高興地一蹦三尺高。因為在小學課本里就有對東方明珠塔的瞭解，就對它產生了仰慕，今天將要走近它，心情無比激動。拉著媽媽轉了好幾圈，坐上小爺的車出發了，一路上聽著小爺給我介紹著這介紹著那，聽得我是讚不絕口，車窗外的景象更是讓我目登口呆，咱中國人的智慧真是高啊！
不一會來到了陸家嘴，那聳入雲端的三座大廈須仰頭才能望見樓頂，看得人脖子酸，邊走邊擠，人多得很，站著不走都不行。五A級景點東方明珠塔已經近在眼前了，它座落於上海黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖，建於1991年7月興建，1995年5月投入使用，承擔上海6套無線電視發射業務，地區覆蓋半徑80公理。它由太空艙、上球體、五個小球、下球體、三根9米長的擎天立柱、塔座和廣場組成，被譽為亞洲第一、世界第三之高塔。與隔江的外灘萬國建築博覽群交相輝映，展現了國際大都市的壯觀景色，成為上海標誌性建築和旅遊熱點之一。它的漂亮獨特的外形象一座巨大的寶塔，又像兩個插入雲霄的大綵球，更像一個高聳入雲的巨人。由於我是白天去的，聽說夜晚巨大球體五彩燈光非常漂亮，我們坐上了觀光電梯，在這裡，極目遠眺，上海景色盡收眼底，原來的高樓大廈，都顯得矮小了許多，蜿蜒的黃浦江上，巨輪如梭，連綿入海。不一會，我們走到了玻璃棧道，忽然感覺到自己彷彿懸在空中，腳下人山人海，像波濤一樣湧來，壯觀極了。
身臨其境的感覺跟課本里描繪的有大不一樣，無論是白天還是夜晚，無論從哪個角度觀賞明珠塔，都呈現給我們美感，使人感到愜意。
時光如飛箭，轉眼間，一個下午過去了。我依依不捨得離開明珠塔，心中有難以言表的感慨，真希望以後還能有時間來徹徹底底的遊覽一次！
【篇四：南京遊】
我心裡興奮極了！恨不得馬上就到達南京。一路上，經過稻田，一陣風拂過，金黃色的稻子就翻起波浪。高速上，簡直太無聊，經過五個小時，終於到達南京。
首先，同學們到了飯館吃了頓午飯，稍作休整後，我們去了大屠殺紀念館。走到大門前，映入眼簾的是一座巨大的雕像。往後走，還有許許多多的小雕像。看著一幕幕慘不忍睹的場面，我真是從心裡恨透了日本人，也為我國的人民們感到由衷的悲哀。
進入紀念館，一片片斷壁殘垣出現在我眼前，在我看來這不像當時的南京，而是像陰森恐怖的亂墳崗。穿過被炮火硝煙炸燬的房屋，有許多死者的照片，牆上還刻著300000的標誌，表示南京大屠殺一共死了三十萬人。我們到萬人坑，裡面全是五馬分屍的骨架，猙獰可怕的頭顱，橫七豎八的白骨，都演繹著歷史的悲歌。
令我更加不可想象的是，日本人居然拿殺人取樂，還舉行殺人競賽。用活埋、刑具等方法，還有的把人關進一個圓柱形籠子裡，籠子四周全是尖尖的刺，讓籠子滾動，人頓時頭破血流，生不如死。日本人的這些做法真是變態、禽獸……
接著我們去了中山陵。中山陵是孫中山的陵墓，他的陵墓非常豪華，地板是用白色大理石，屋頂是用藍色琉璃瓦，果真是名副其實。
中山陵位於南京市東郊鐘山南麓，鐘山風景區內，前臨平川，背擁青嶂，東毗靈谷寺，西鄰明孝陵，整個建築群依山勢而建，由南往北沿中軸線逐漸升高，主要建築有博愛坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現了中國傳統建築的風格。我們走進中山陵，首先映入眼簾的是高大的花崗石牌匾，上面有孫中山先生手書的“博愛”。鬱鬱蔥蔥的松柏伴著我們一路前行來到了陵門，陵門的門額上有孫中山的手跡“天下為公”。繼續前行，望見一塊碑石，這上面寫著—中國國民黨葬總理孫先生於此。落款是一九二九年六月一日。
穿過了碑亭，又細細觀賞了祭堂，我們就來到了孫中山先生的墓室。圓形的墓室中央，是長形的墓穴。孫中山的漢白玉的臥像下，安葬著他的遺體。人們在這裡，沒有喧譁，沒有吵鬧……因為，那是對先生的敬意。
當其它地點參觀完後，我們乘車又離開南京，結束我們此行的時候，那種深深的震撼依然還在我心中。現在再去回憶一下，為遇難者感到不平；為偉人感到由衷的敬意……這一行，讓我受益匪淺。
【篇五：下鄉遊記】
時光一點一點的在流逝，期盼已久的寒假終於如約來至，我懷著滿心的喜悅，踏入了回鄉之旅。在路上我回想著小時候在家鄉與小夥伴嬉戲的場景，天藍藍地、水清清的，天上還泛起幾道美麗的白霞。
我並不是城裡人，我是為了轉入好學校考出好成績才離開家鄉來到城裡讀書的孩子。許久未見家鄉，心中飽含思念之情。而且我早已忍受不了城市的烏煙瘴氣。於是更期待回到家鄉。一路奔弛，不知不覺中已到達地點，到鄉後，空氣還是那麼清新。高樓大廈像雨後春筍一樣拔地而起。一切似乎都那麼欣欣向榮。但我心中空蕩蕩的恍惚中好像缺了點什麼。過去在家鄉的鄉野之氣已蕩然無存，反而迎接一種熟悉而又陌生的感覺。街上到處都散佈著小店，街上叫賣連續不斷，來來往往的汽車絡繹不絕，以前上過的小學也整修地漂漂亮亮、煥然一新，甚至還修了一座巨大的石碑。再也看不見從前的影子。一切都在向城市境界靠攏啊！
走來走去，沒見半點家鄉貫有的風景，心中真是煩躁透了。突然我眼中D淮河給忘了”我興奮的大叫起來。事不宜遲，我跨上自行車向淮河岸口飛弛而去，岸下的淮河河水奔湧著，發出巨大的聲響，它捲起一陣陣浪花向大堤撲去，但毫無效果。終於，它慍怒起來捲起一孕龐大的白浪，如同一張巨張著的獅口，彷彿擁有吞下一切的力量，撲向大堤，濺出的浪水居然打溼了我的衣裳，我不由得讚歎起它的強大。它咆哮著，像一頭被困住的雄獅，企圖衝破牢房。它怒吼著周圍的高樓大廈，似乎不希望農村的改變。也許我們鄉村唯一不變就是它吧。雖然每戶人家都洋溢著殷實，每一個人臉上都洋溢著開心的笑容，但是農村己經不是過去的農村，昔日的草地已越來越少，昔日的瓦房也已消失的無影無蹤。天空也在變淡，草地也在退去，濃濃的黑煙鑽入雲霄。
我又走了很久，綠色鑽進了我的眼中，一片綠草地，就是這種憝悉的味道，久違的氣息又撲鼻而來。我向那邊衝了過去，霎時嚇倒了一片雞鴨，狗也在狂歡，這才是真正自然氣息。瘋玩過後，我生怕這最後一片綠色也會消失。聞著夾雜著草味的氣息，望著碧藍的天空閉上了眼睛。
如今的鄉村已越來越像我生活的城市。過去的農村已離我們越來越遠。
【篇六：西雙湖遊記】
寒假怎能不好好玩玩呢，而且今年是去姥姥家，那裡風景優美，特別是西雙湖。大年三十那天，我們一大家子浩浩蕩蕩地向西雙湖進軍。
剛到入口，一大片紅色就映入眼簾，讓人眼前一亮，過年的氣氛立刻變得濃重起來。那一排排排列整齊的燈籠在半空中搖擺。兩個雞年生肖被放在入口兩邊，像兩個可愛的迎客員，好像在對每一個遊客說：“祝你雞年大吉吧！”
今天人太多，我們這一大班人馬好不容易才擠進去。
我們順著那條喜慶的通道走進去，裡面的風景更讓人心曠神怡。給我形象最深刻的是那個由許多個紅燈籠組成的鼓。那個鼓非常大卻又很精緻，下面有許多人在拍照，於是愛自拍的三姨又忍不住了，開啟了瘋狂的自拍模式。我和媽媽也忍不住了，也拍了幾張照片。
告別了那個大鼓，我們來到了一座石橋上，我趴在橋上看下面的湖水，那湖水還結著一層厚厚的冰呢，而且湖很大，這樣看也算是水天一色吧。而湖的那一邊冰都化了，有幾隻小船在湖上漂著，有著不同於這邊的寧靜。我站在橋上看風景，湖中的人能都知道其實我也在看他們呢？
再往前走就能到一大片草地，上面有幾個孩子在放風箏，他們笑著跑著，給過年的喜悅氣氛有添上了一筆。有幾個孩子放風箏的技術竟然比我還好，看上去不過七八歲的孩子，結果卻又大能力。真是長江後浪推前浪，前浪被拍死在了沙灘上啊。看著他們玩的那麼開心，弟弟也吵著要買一個風箏玩，可最後無奈還是被媽媽拖走了。
前面的路還有好長好長，彷彿沒有盡頭。雖然那邊還有很多漂亮的風景和建築，可我們實在累得不行了，走了那麼長時間，結果才走了大約三分之一。我們找到一個木涼亭坐下來休息。大人們玩著手機，我和弟弟妹妹吃著棉花糖，看著來往的人群，每一個人長的都有很大差別，可是他們的臉上都有著相同的喜悅的表情。看著這喜慶的場面，突然覺得棉花糖好像變得更加甜了。
終於，走了那麼長時間，我的腿罷工了，痠疼痠疼的，無奈只好回去了。西雙湖景區太大了，下次有機會一定要將這條路走完，也不知道下次來還會變成什麼樣子，我相信一定會更加漂亮吧。
一堤分淥水，遠岸泊孤舟。西湖果然是“東海一絕”！
初中游記作文800字 篇14
國三作文 ,7872字【篇一：春節鄉下游記】
鄉野透著一絲質樸的氣息，再加上新春將至，又給人以無限嚮往之情。這年寒假，我又回到了那熟悉的老家。
當慶新年的煙花衝上天空，射出五光十色的光芒時，我就已經知道農村人樸素而又熱鬧的年夜飯即將開始了……
早晨，當明媚的陽光透過大氣層灑向地球時，我便慢慢睜開惺忪的眼睛。下一秒便著急見到久違的家鄉，一切準備完畢後就早早的出發了。清晨的霧氣有些凝重，甚至有窒息的感覺，好像在虛無縹緲的夢幻裡。馬路上行駛的車子很多，應該都是趕著回家過年的，或許這就是年的魅力吧。因為路面的崎嶇，車子開始有些搖晃，我想應該是快要到老家了。從幾個小時前的高樓林立，轉眼變成低矮的平房。路上幾乎沒有車子，偶爾經過幾輛摩托車，車上的人，晃動著，樣子有些滑稽，好像一不小心就要馬上摔倒。
不知不覺，太陽已經升到我們的頭頂，到家了。拿著東西便急匆匆的下了車，急忙跑進了屋子裡。姥姥見了我笑著弓著背小跑了出來，兩個弟弟也興沖沖地叫著跑過來，大舅和姥爺正在貼對聯。我過去向他們問了聲好—城裡人是注重禮數的，在農村也更是如此：不管誰來了，都要接一聲：“某某來了。”然後對方就回應道：“來了。”有時還客氣地說一聲：“不要你接著。”真是讓人匪夷所思！
農村雖不比城裡哪樣豪華，哪樣氣派。卻讓人感覺到那麼的親切，和藹。有的城市不一樣的味道。
“蹦蹦蹦”。外面響起了陣陣鞭炮聲，接連不斷，家家戶戶都在放鞭炮，以迎接新的一年。每逢春節，我最喜愛和家人一起，邊吃年夜飯邊看春晚。大家在一起有說有笑，實在溫暖。我想這就是年的味道。
“鄉下”一個純潔的值得我愛的詞。她就像蒲公英播撒著希望種子。我出生才這，也成長在這。這承載了我兒時的夢，她佔了我生命中的一大部分。以後，我一定會經常回來，因為—
人不能忘本！
【篇二：舊故遊記】
今年的暑假，我再一次回到了這裡。記得上一次來已經是5，6年前了，當時我正上二，三年級。當年我是第一個離開的，今年我也是第一個回去的。
我開啟門，灰塵鋪面而來，早有準備的我迅速地將口罩戴上，看著那漫天飛舞的灰塵毅然決然地踏進了我以前生活過的地方。牆角早已經成為蜘蛛的領土，層層蛛網成了一個倒扣著的碗，將牆角包圍住，沒有一絲的空隙可以允許我們看到真正的牆角……
開啟第二扇門，一個大缸出現在眼前，開啟蓋，一大塊的青苔出現在我的眼前，在缸中深深地紮下了根。缸的旁邊就是一條樓梯，它終究也是經不起歲月的洗禮，一大塊一大塊的脫落，一步一步地走上了臺階，看到了我以前睡覺的地方，我還記得在以前，我最喜歡在床上蹦來蹦去，每一次都會從床上掉下來，摔了個狗吃屎。媽媽總是會邊笑邊把我扶起，再次坐在床上，並恨恨地說：“我再也不玩了，誰玩誰是小狗。”可往往不到五分鐘便已經拋之腦後。我彷彿看見了以前的我正在不斷的玩耍，那樣的情形離我也很遠了。我不敢開啟這扇門，這扇門裡儲存了我所有美好的回憶，我把一開啟門這些回憶就會離我而去。
我走到了第四扇門，開啟來，裡面全是廢棄的東西。開啟第五扇門，終於我到了。看到了我的目的地。可惜早已經是破敗不堪，原來的柿子樹已經只剩下了一個個枯萎的身軀，那懸掛著的生命的氣息也早已經被塵封。一個個原本飽滿的柿子也被吸光了精華，就像一種癟了氣的小球，光鮮亮麗的外表，充實豐滿的內心也已經"一去不復返"。漫天的葡萄藤也悄悄地爬下架，就像一個垂暮的老人已沒有了那堅實的外表，頑強的內心，只留下瞭如此脆弱的身體，也已經失去了拼搏的權利。地上落滿的葡萄藤，早就沒有了生機，就像一個一個的生命的離去，沒留下一點兒訊息，只剩下了他們的軀殼來證明他們來過這個世界。無論來自哪裡，都會化成灰，成為世界的一部分。在這死寂的環境中，我的情緒也變得越來越糟，植物們對生活的無奈彷彿全部在我的身上。我踏著植物們的遺體走了過去，臉上的表情越來越淡，一個不經意間，我看見了一個癟癟的柿子，在剛剛長出的時候應該是很亮麗，也許這就是回光反照，但這證明了他們努力了，為了改變他們一成不變的未來，他們盡力了。
這次的舊故之行讓我想起了我的童年生活，是那樣的美妙和溫馨。我也明白了“不到最後決不放棄”這句話的意思。我彷彿也懂得為什麼那些動漫是如此的熱血，因為我們也擁有那種精神，那種不放棄，不服輸的精神早已經融於我們的血肉，那種共鳴將永遠存在我們心中。
【篇三：郊野遊記】
與其說是一趟遊記，還不如說是一次短暫的相逢。
那是個夜晚，很早天也快黑了。我們七點多鐘出發，的確也有些擔心這麼晚了去龍潭上墳是否合適，總之也是隨著他們的意願去了。
從燈火通明的小縣城，登上了工農兵大橋，轉入了晦暗的路上。城西湖畔，盡是一線黝黑，只卻望得見地平線邊的朦朧，是山低矮連綿的輪廓。樹影婆娑，一連劃過車窗。那晚沒有明月，只是一片散落幾星的夜。一輛接一輛過往的車子從眼邊掠過，照亮這條幽徑的也只有那一盞盞不算是明朗的遠光燈。
目的地到了，荒無人煙的郊野，只有我們五人，極目迥望，也只有地平線華燈初上的朦朧幾點。爸爸把車子開到墳旁，離墳前還有些許距離，他又打開了遠光燈，徑直照向墳前，這次祭拜的，至於是哪位祖先，我也無從知曉。
我們在墓碑前擺放著四口一次性碗，正前又擺著兩個一次性杯，分置於墓碑兩旁。碗裡盛著幾條醃黃瓜，少許花生米，杯裡也盛上些白酒。但，這樣從匆匆忙忙地撕開包裝到正式擺好這三個墓碑，看似簡單，還不知費了多少時間，或許是他們在忙其他事罷。僅後，又得在碑前放了“棵”搖錢樹，裹著一層金燦燦的包裝紙，裡面也是黃燦燦的。我們又在碑前放了些上墳用的黃表紙，還有些冥幣，待會做一把燒掉，碑前不遠之處又擺了幾桶煙花。
而後，我和爸爸坐回車裡，因為我們的生肖犯相，上墳時是得“讓”一步的，為此我詢問了他很多關於這的問題，可我還是搞不清這些舊俗，感到一絲倦煩。
無奈，只好穿過那車旁泛黃的雜草，開啟車門，不耐煩的坐下。過了會兒，嫌不舒服，又將車座背向後調了調，躺在車裡，等著他們放起煙花。
不知為何，待他們放起煙花，卻是度秒如年，真不知他們又在做什麼要緊的儀式。
百無聊賴的我，只好欣賞起了這份郊外夜景。夜也開始深了，星光的璀璨又有些許黯淡，少了月的陪伴，總是缺乏了夜的溫暖，只是一陣陣寒意，不知是待久了還是怎地。遠眺那還算得見是微亮的野草叢，黃裡泛白的蒼茫，綴滿在那模糊不見的小山丘上，丘上又是幾棵辨不出其真實顏色，少了許多葉，搖曳著的樹的剪影。
欣賞了這麼長時間的夜景，也該是他們放煙花的時候了，但此時，卻還在燒火拜墳。可不一會兒，隨著一聲“嗖”響徹天際，不遠處五彩斑斕的光束不斷抖動著，時不時抖落下幾粒火星，隨後這些火星就黯淡不見了。光束彷彿衝破了時間的限制，肆意舞動，尾後拖曳著一縷青煙，僅後它又開始彷彿凝結成了一點，又盡情釋放，這是它一生的夙願，“砰…”猶如含苞待放的花苞在那俄頃間綻放，是曇花一現；宛如從萬里外星空中陟遐過來的萬顆流星，從迷離恍惚的一點陸續飛來，輕劃夜空，徐徐昏暗。唯一的區別不外是煙花只是二維，而萬束流星劃過天際卻是極富立體感的，絲毫不拘泥於那無法流露真正現實美的二維平面。的確，短暫的一生經不起虛度，願不拘泥於那實際，才能透見真正的美。
基本上這些也就完了，又拜完了一個墳頭，乘車回家了……
【篇四：渡江戰役紀念館遊記】
“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”
毛澤東的詞慷慨激昂，振奮人心，使我們深深地沉浸在了百萬雄師過大江的壯烈場面上。早就領略過中國共產黨解放軍在解放戰爭戰場上那為了祖國不顧生命的種種事蹟，同時我也對這段歷史也是頗有好感一直想了解這段歷史，而我在這個寒假裡我終於一飽眼福參觀瞭解放戰爭勝利最重要的一個事跡：渡江戰役。我來到了屹立在巢湖邊的“渡江戰役紀念館。”
剛來到紀念館廣場，我就被這裡的環境所震撼。紀念館呈船型，猶如一艘乘風破浪的大船衝向戰爭的勝利。廣場前方矗立著高大的勝利塔，一顆紅心在最高處迎風招展宛如一顆朝陽象徵著中國共產黨在中華大地緩緩升起。紀念館旁還有指揮這次渡江的五大領導人的雕像：鄧小平、劉伯承、陳毅、粟裕、譚震林，他們個個神態自若，凝視遠方。如果說給一個我對於渡江戰役紀念館的第一印象，那只有四個字能形容：氣勢磅礴！
紀念館被水環繞，我進入紀念館大廳，迎面而來的是在一樓牆壁上雕刻著的渡江戰士，我在歷史書上也曾看過這一副圖，但仰望這個神奇的雕塑你的內心會有一種特殊的感覺。這些畫面足以讓人心靈震顫。我想，當時他們的心裡只有一個念頭：響應毛主席號召，打過長江去，解放全中國。館內內由許多當時戰爭上遺留下來的槍支，書信。種種事物總能讓你深刻感受到當時的情況。看著這些遺留下的物品，我不禁為當年的戰士所敬佩，所感謝，因為如果沒有他們的付出，我們就沒有現在那麼美好的生活。再上一樓，你會看到許多密密麻麻的人名刻在這寬大的牆上，這是所有參加渡江戰役的戰士。回首一望，我還可以看到歷屆中央領導人為紀念革命烈士所提寫的文字。是的，他們的精神需要我們14億同胞永遠銘記。”革命烈士永垂不朽！”
我懷著敬重的心情走出渡江戰役紀念館，再一次總攬全館，而我的心中似乎又多了一絲激動，因為我深刻的感受到了這座紀念館紀念的意義，我為解放軍不懈努力的事蹟而激動，我為老一代人一代人的偉大付出而激動，我為中華民族現在的偉大復興而激動！
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。遊覽過渡江戰役紀念館我收穫很大，我會永記紅色精神，不忘紅色歷史！
【篇五：北京遊記】
想乘著綠皮火車去旅行，就斜挎個帆布包，拿一本最愛的書，帶上一個不好不壞的單反和一身的輕鬆與歡樂……然後，毫無顧忌的出發。
選個靠窗的位置，欣賞過路的風景一路飛過。“笑可以天然地飄灑”。沒有那麼在意目的地。就這樣一路向北……
看到那美麗的地方，便下車了。
來的時候做了很多功課，南鑼鼓巷是我國唯一完整地儲存著元大都裡坊風貌的傳統民居區，是最富有老北京風情的街坊。最喜歡老巷。古風古巷，古韻古香。於是一來到北京，就直奔南鑼鼓巷。來到南鑼鼓巷，便開始行走，四處遊蕩，兜兜轉轉，漫無目的，隨遇而安。流浪嗎？就當它是流浪吧！流浪又怎麼不是一種情調呢？走走停停，停停走走，四處皆是陽光，即使是陽光，也無法阻止我的忘我，我的自由。用手中的相機留住身邊的每一刻，或拾起路邊的一片新葉。都讓我滿心歡喜，它為旅行增添了一份別樣的風采。
漫步在大街上，看著身邊的人們穿梭來往，有的在等公交，有的在趕地鐵，有的在玩手機，有的在看報。他們或許忙碌，或許閒暇，但臉上無一不顯示著對生活的追求與滿足。就這樣慢慢的走著，便來到了清華大學。
邵將軍和三石帶著我和姐姐在這所名校裡閒逛，“接待學生和家長時，我負責和學生家長聊，三石則和學生聊。”沒錯，邵將軍說話很官方。
在學校裡，可以看到每個學生都在向前奔跑，朝著他們的夢想。於是想到我們，我們的夢想，我們的青春，我們定不負這韶華。
漸漸地我們邁向了幽深人煙開始疏少了，映入眼簾的是清華大學圖書館。圖書館是環繞而建的俱有淡淡法國古典建築風格的，窄長的窗子由上至下順下長長的乳白色的窗簾，有著垂空的長廊和中間歐式的噴水襯著三層的圖書館，這裡的階梯都像深藏於酒庫中的久釀，愈是年久就越發的香醇。都淹在書香中多年了。突然愛上了這裡我是不喜歡紅色的，因為它太過火熱，在周邊易被燒熾，而這裡的紅由於日久而顯得沉穩了許多，看了格外舒服，於是深深的陷了進去無法自拔。紅色與綠樹相襯在這裡似乎不顯得老氣，而是一種幽靜的享受。
於是對這裡的紅色於法式風格迷醉了。
學校很大，很漂亮。沿路的樹木在夕陽餘暉的點綴下穿上一身火紅的嫁衣，盛情豔麗。
走累了，便坐在路邊的椅子上，翻翻書，聽聽歌，看日落，就這樣，過完一天。
北京的夜，燈光閃爍，在夜色的籠罩下，繼續遊蕩。燈光照耀著北京，北京也襯托著燈光。彷彿光明從不曾離去。我喜歡北京的夜，我喜歡北京夜的燈紅酒綠，喜歡北京夜的繁華美麗。夜的美，夜的魅。
旅行，它串起一個個故事的起點，和一個個未知的終點，美好的無以復加。每一個安靜的早晨，都是一封邀請函。現在就出發，去尋找未知的美好。
【篇六：廬山遊記】
記憶中，我去過的旅遊景點是少之又少，不像有的孩子去過許多地方，不是因為我喜歡窩在家裡，而是因為父母沒時間。大概，我和父母去過最遠的地方就是廬山了吧。
那年暑假，我們乘車來到了廬山，一路上，我一直在睡覺，只為讓回頭看風景和爬山時有更多的精力。終於，到了廬山，廬山真不枉為四大名山之一，秀麗的景色，高聳入雲的山峰，竟把平時對景色好不在意的我吸引住了，沉醉其中。
下午，我們先來到了含鄱口，它勢如奔馬，又宛如游龍，神氣活現的橫亙在九奇峰和五老峰之間，張著大口似乎要鯨吞鄱陽湖水，因此得名。平時沒爬過山的我今天也是精力十足，旁邊的木欄也直接被我忽略了，隨著時間的推移，越爬越高，後面的人越來越小，旁邊就是懸崖，我的膽量也是直線下降。
終於到了最高頂，聽說這兒是觀日出的最好地方，只可惜當時是下午。當我興致勃勃眺望山下風光時，霎時間，薄薄的霧自湖中緩緩升起，越來越濃，越來越大，轉而變成白絮，變成雲煙向山崗上湧來，攸忽間，峰隱湖失，到處是白茫茫的一片，伸手可觸。人在霧中行，彷彿進入了一個混濁世界，使我感到迷濛，茫然。明代詩人王世懋對此深有體味，他在《度含鄱口》詩中雲：蒼虯絳節度崢嶸，下界微茫勺水明。最愛他山雲似絮，不知身在絮中行。
接著來到了五老峰，李白曾有詩讚曰：“廬山東南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可攬結，吾將此地巢雲鬆。不過，我們的目的地是三疊泉，於是便將此地景色忽略了，現在想想還有些後悔呢。疊泉位於五老峰下部，去看瀑布的路上要經過一千多階石階，雖有美麗的景色相伴，但還是會很累。於是我們便坐上了纜車去那。在纜車上，往下看去，同樣是雲霧飄渺。
終於，下了纜車，又走了一小段路，耳邊傳來了水流的“嘩嘩”聲，抬起頭一看，見那瀑布從幾百米高的高山頂上洩下來，共分三疊，怪不得叫三疊泉瀑布呢！這三疊瀑布就像是三頭獅子，他們怒吼著，賓士著，衝刺著，一頭比一頭瘋，一頭比一頭狂，一頭比一頭野。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。水裡還遊著許多小魚兒，有許多人在那兒做小魚，我則不忍心，只是撿起一塊石子，打了一個水漂，那石子好像也通人性，彈了很遠才落入水底。聽說三疊泉隨著季節和雨水多寡的變化而不同，暮春初夏季節，飛瀑如發怒的玉龍，轟然疾下，震天動地；仲夏嚴冬，雨水較少，則水簾如絲，輕盈柔美，春夏秋冬，各有千秋。
終於，帶著依依不捨的心情，我們離開了廬山。就這樣，這段旅行結束了。
【篇七：鄉村拜年遊記】
光陰似箭，白駒過隙，轉眼站已到新年了，在這裡先祝大家新年快樂啊！當然了，過年了就要四處去拜年了，姥姥爺爺家住新店，年初二，媽媽爸爸帶上我高高興興的去鄉村拜年了。
今天真冷呀！每呼一口氣就成了白氣。我們只好放棄了騎電動車的打算，準備奢侈一下打的，可是，春節的計程車生意太紅火，等了老半天才來了一張紅計程車，女司機也非常的不實在，抓住了我們等得焦急的心理，張口就漫天要價八十元，我媽媽看不慣和她爭執了起來，可爸爸不願耽擱寶貴時間呀，最終達成三十元的決議把我們載到了新店。
剛步入姥姥家的小院，一股清香撲鼻而來。臘梅花開的冰清玉潔，沁人心脾；一朵朵嬌豔的茶花也開得爭奇鬥豔，好象美人面一樣；就連棵全禿了的死氣沉沉的櫻桃樹也受了感染冒出了新芽呢。西邊的牆角有一片亭亭玉立的竹林引來了無數只不知名的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，整個院子簡直是花香鳥語充滿了生機。更有趣的是，突然上空傳來一聲你好！恭喜發財！我低頭一看，好傢伙，原來是一隻大黑鳥在和我說話呢。
姥姥家的竹林裡也是一處熱鬧的場所，你看：兩隻小花狗在那相互嬉戲著，一隻小花貓在那頑皮地爬著樹，一雙圓圓的眼睛瞪著樹枝上的小鳥虎視眈眈呢，幾隻肥胖的老母雞在那咯咯地叫個不停，聽姥姥說好象是剛下了蛋在炫耀勝利果實吧。我正在這美美地品味，突然姥爺大喊一聲：“小心”！只見一隻公雞利箭一樣穿過來就啄我，我忙一閃，飛起一腳踢中它，它好象一位將軍一樣，復又雄糾糾、氣昂昂地撲了過來，我順手又抄起地上的一塊大石頭扔了過去，這一下是徹底把它擊敗了，它落荒而逃。但它那對不甘心的眼睛始終讓我念念不忘呢！
當然姥姥家的那棵櫻桃樹也是我的樂園，我曾經學貓一樣“噌噌噌“的爬上去觀光，記得有一次，我還挨樹葉上掉下的毛毛蟲辣的哇哇叫呢，但我還是痴心不改！
吃過飯，姥姥姥爺讓我這些小孩磕頭給壓歲錢，這是每年的慣例，我歡天喜地的給姥姥和姥爺俯首叩幾個虔誠的頭，領到了開心的份子錢。
鄉村拜年是我童年裡最美的記憶！姥姥和姥爺也是我記憶裡最慈祥可親的面孔！
【篇八：田園遊記】
年前應備好所有的年貨這是肯定的。素自不可以少於桌上菜矣。
姥姥家在村下的田裡有幾畝地，一些素菜自然是可以應付的了的。母親自然不會去花費去買不知底的別人家的菜，母親的菜便是首選。
選一個晴旦，騎上車，去了田間收菜去。
以為選了一個愉快的日子，但很不幸，去並沒有選對日期。正值寄宿學校放假。車子們把一整條街竟堵上了。無可奈何，只能繞道而行，恰是經過田園的一條小路，倒是遠了些。
繞過喧囂的市道，鑽進了小路，卻被一輛趴在路上的運送貨的車截斷了一條小路與寧靜--人們因各種急事，胯下車笛聲此起彼伏，把駕駛員竟也給引了出來。他從一旁的安置小區衝出，忍著人們的怨罵與劍一樣的眼，登上了車，讓起了路。人們倒是理所應當趾高氣揚地走過去了……
再往前便是耕地了，也可叫它作田園罷。關於這稱呼，誰又在乎呢？除了較真的藝術家們。
氣溫低，田間自是一片可想而知的肅殺。但事實上卻是大超出其所想，甚至這景令其敬懼。
雪，是幾天前下的，並未融盡。在深黑的土地上，斑斑點點，將這冷色發揮到極致。樹，地上列著幾棵，卻不成林。至於那樹枝，就像極細的倒轉過來的冰錐。枝頭是刺向骨中的寒氣，自下而上，無處可藏。一戶單獨隱在田間的房子，窗中透出黃白？的光。房子上竟有一絲煙。風來了，縮了脖子，又把帽子裹在了頭上。風幫我帶上了帽子，也順便去把那不知天高地厚的中華田園犬趕回去了它的窩中，告誡道：“勿出！”至於它的老對頭，怕是早就窩在家裡的爐灶旁取暖罷了，人走後，甚至上了灶臺。車輪卻並未留戀，風除了阻力，什麼也沒給它。
到了。
菜早已收了來，現在田間有的只是那罹凝寒的柏。獨受著風的刮割，到了時月，便是它們又做這貢獻的了--電鋸在根上飛舞，濺起樹皮，樹幹，樹心。根有時也給挖了去，把土抖淨，又將新樹苗植了進去，把自己卻進加工廠，命好的，成塊壓制成木板；差的，給碎成了渣，泡在了水中製成了紙。忍過了硬寒又要受著身碎為粉後慘遭蹂躪苦。人們看作傻子，蠢貨，受那遭罪的日子做甚？倒不如快活一下午的好。甚至不如乞討的生活。等到街上行人回家了，一躺。呵！天為鋪，地為榻，好不豪氣？
得了菜，母親又嘮了會兒，便走了。風又迎面撞上了，像是認得我一般，剛出，便迎了上來，從各家逸出的絲煙，混雜在其中，迎面撲來，格外親，非常切。
回去是中午了，不免多了幾分悠閒。順著凍結了的路下了田，雪在田裡卻失了些寒氣，增了些莫名的愉悅。像是為這瑞雪所創的虛無而真實的收穫似。最終眼眶被寒霸佔，眼被逼到瞼後，不得復出矣。
肅終覆蓋了悅，大片空著的田地，像是開荒之初，覆著乾淨。但下面繁茂的生命，最終會破碎著駭人的乾淨，重現生命之光。
初三懷想作文 篇15
國三作文 ,1961字【篇一：初三懷想作文】
長大了，孤單了。
我學會沉默了，因為我怕了。
我怕畢業後的同學分散；我怕這即將到來的整天噩夢般的生活；我怕即將到來的給予我們壓力的中考；我更怕在那個負擔後面留給我們的空白，留給我們自己闖蕩的空白。
在匆匆的歲月中，我們踏上了初中的快馬，享受著蹦跑之時帶來的歡樂，同時也擔憂著摔下馬來的痛楚，於是，我們各自用盡全力，朝著不同的目標奮鬥。
在馬上，我們洋溢著青春的笑臉印著我們的從前：曾經，我們一起笑；曾經，我們一起鬧；曾經，我們一起跑；曾經，我們一起……
到了與這個學校永別的時刻了，那些稚嫩的憂愁與感傷，在打馬走過的時光中慢慢逝去了，而那些青澀而單純美好的回憶，又如何能被輕易淡忘？
可是，我們都明白：無論我們怎樣迷戀昨晚的月光，第二天清晨的太陽終究要升起。於是，我收起了一臉的頹喪，開始認真的展望我的初三生活。
也許，我們會忙到一天到晚毫無趣味可言，只會三點一線的跑來跑去。
也許，我們會整天都埋在白花花的試卷中奮鬥，又不得不抬頭面對一把把血淋淋的現實。
也許，我們會面對老師因期望太大而發出的教訓，也會面對家長因望子成龍而來的嘮叨聲。
但是，這一切都是一個完整的人生該面對的過程，不是嗎？這需要我們每個人抬頭挺胸的去面對，然後在戰勝挫折後揚起一個自信十足的微笑，這種成就感是無可比擬的。
於是，我不怕了，我甚至開始期待這即將到來的初三，為了我必須去填補的空白人生打下基礎，為了讓我初中三年的人生不留下絲毫遺憾，我該奮發了。
初三，似乎是一段時光的句點，又彷彿一個新的故事，將要拉開序幕……
【篇二：初三懷想作文】
轉眼間到了初三，回想初一，還恍如昨天。
—題記
酸
才進校時，看著父母遠去的背影，鼻子酸酸的，眨眼間，生怕眼淚一不注意掉下來。
“嘿，愣著幹什麼？上課了！”同寢室的室友拉著我向教室跑去，我的眼淚終於流了下來，“唉，你哭什麼，不就是爸媽走了，還有我啊！”同學停下來，擦乾我的眼淚，心中暖暖的。
甜
“XXX，站起來！”隨著老師的一聲怒吼，全班鬨堂大笑，吵醒了那本在打瞌睡的人，茫然看著講臺上怒氣衝衝的老師，不知所措。
下課後，大家在教室裡追逐打鬧，我看著上課睡覺的同學生龍活虎的竄來竄去，哭笑不得，上課時睡覺，下課時打跳，還正符合我們班的特色啊！
苦
“你看你們天天玩，成績呢？又滑下去了……”老師的數落接踵而至，全班的同學低著頭，不發一言。“今天作業加倍！”“啊”“啊什麼啊！”老師氣呼呼離開教室，留下哀嚎的眾人。
趴在桌子上奮筆疾書，這個初三，苦啊！柔柔發麻的手臂，認命的嘆口氣，老師，你真狠。
辣
“XX，上課又睡覺，起立。”我苦著臉緩緩站起來，聽從老師的數落，同學們都看著恨不得找地縫鑽下去的我，竊竊私語。“你晚上幹什麼去了？偷東西嗎”？我臉上火辣辣的，不發一言，頭埋得更低了。
“……”老師還在說，我的臉燒得更紅，火辣辣的疼。
酸、甜、苦、辣，初三的調味料，就如同一道色香味俱全的佳餚，可口而多滋。
—後記
【篇三：初三懷想作文】
感嘆時間流逝的快速，痛嘆自己的不努力，珍惜同學之間的友誼。
剛進入這個學校，是懷揣著一種興奮激動的情緒進入這個學校，開始我的初中生涯。那時的我單純，不懂事。但經過三年，我對這個班產生了深厚的感情，這是三年來一點一滴地積存起來，越到最後感情越深，所以我將不會帶有任何遺憾離開。
現在我的夢想就是考上高中，考上高中後才能進行我下一步計劃。這是缺一不可的。我懷揣的不僅有夢想還有那一份份純真的友情和老師給我這三年的一切。我懷想著幾個月以後，我會拿著中考成績單，拿著一張我希望考上的中學的錄取通知書。在那時可以打電話給老師報喜。我懷想著中考結束以後的那一個暑假，是一個陽光明媚的暑假。我知道這些懷想需要用努力和汗水換來。懷想的一切都是想。初三，即將面臨中考，的確我們壓力大，但是老師家長也和我們一樣。所以我要堅持住。每天都要學習十多個小時，我很累，但是我都挺過去了，再沒有精神，也不能倒下。在操場上，我們揮灑著無數汗水，可是我卻沒有氣的成功。我的成績越來越差，原因肯定在自己身上，每次的訓練都會偷懶，自己也不努力，這就是原因。僅剩下三個月了，所以我只有努力了。
還記得那一聲聲的加油聲嗎？我們班的體育成績一直都不是很好，特別是專項突出的人可以說是沒有。但是我們韓式盡了自己的全力了。還記得參加節目表演的時候嗎？我們的同學無論表演得如何，下面的喝彩聲還是屬於他們的，因為他們是代表我們班而戰。友誼就是這樣從件件事情產生的。我們一起走過三年的歲月，有哭有笑有甜有鹹，就讓我們珍惜最後幾個月的時間，相信自己，相信我們班，一定是最棒的。
懷想我們一起考上理想的高中，等到我們都有工作的時候再來回想那份純真的友誼，那一份深深的師生情。
初一印象 篇16
國一作文 ,542字結束了小學的生活，告別了小學的校園，進入了初中，我有了新的名字，不再是小學生，而是初中生了；也不可能再像小學生那樣，每天無憂無慮，隨心所欲的生活了！
有人說初中是難忘的；也有人說初中是每一個人都要好好努力的；更有人說初中是一生中最美好的年華……其實，中學時代是每個人成長的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。
我剛踏進初一大門的時候，我的心情是激動的，興奮的，同時也是有點害怕的，甚至還有種悲傷的感覺。但，慢慢地我認識了新同學，新老師。上課的時候也越來越緊，要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的，可我會努力是適應，因為我相信，只要付出了就會有收穫。
我媽媽曾經對我說過一句話：人一定要給自己樹立一個人生目標，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海裡。
初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候，著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說，是一個很重要的階段，我們要為自己的目標去奮鬥，去努力，激發自己的潛能，不斷地超越自我。
進入初中，我一定會好好努力，讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力，是現實與夢想之間的橋樑，只要願意付出就一定會有收穫！
書夏農家作文 篇17
國二作文 ,1602字【篇一：書夏農家作文】
讀一本好書，猶如品一杯咖啡，每一頁都散發出濃濃滋味；讀一本好書，猶如交一位摯友，每每暢讀都受益匪淺。
書代表著知識和智慧，從古至今，不是隻有文人墨客才能體會書的美妙，現在平常的百姓家，書都是不可缺少的。它跨越了幾個世紀，一直延續到了現在，它的身上有著許多人的心血和積累下來的成果，它是一樣神聖的東西。
書伴著我成長。從我很小的時候，我就與書結緣，大約一週歲時，我就已經能坐在澡盆裡邊玩邊看一種特別的書—洗不爛、撕不破的“洗澡書”了，剛開始看的書的內容是色彩斑斕、五顏六色的圖案。隨著我的長大，書上逐漸增加了一些文字，讓我的眼界開闊起來。從童話到寓言故事，從神話傳說到歷史典故，從短篇文章到長篇小說。我認識了美麗善良的白雪公主，造福於人類的女媧，偉大胸懷的岳飛；我學會了辨是非，識美醜；培養勤勞、勇敢、忠誠正直的品格。
書是我的老師，它無窮無盡的知識，為我解答各種疑惑和難題。看見貓在追老鼠，我就在想：貓為什麼會追老鼠呢？我帶著這個問題，去找了《十萬個為什麼》，我才知道了貓原來是喜歡老鼠身上的牛磺酸才追它呢。當我讀書看報遇到不會的生字時，都可以請教書桌上的老師—《新華字典》。讀的書越多，就越讓我見多識廣、知識淵博。
在書中，我可以像雄鷹一樣翱翔；在書中，我可以像魚兒一樣暢遊；在書中，可以像風箏一樣自由。是讀書讓我明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的含義。
漫漫人生長路。好的書猶如一縷清風，將我心頭的愁雲吹散；好的書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；好的書猶如一位良友，將永遠陪伴我一生……
【篇二：書夏農家作文】
我的家鄉是孔子第三大聖地，有著深厚的文化底蘊，儒家思想深深熔鑄在一戶戶古樸的農家。
如今，我所熟悉的那個三合院也成了旅遊景點，常常有人蔘觀、遊玩。這個三合院名為“九思堂”，“九思堂”這個名稱也得益於孔子的語錄，《論語季氏》中：孔子曰：“君子有就思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。”
不僅從名字中可以看出，走進磚砌的門，踏著石子砌成的門堂，往前看去，是舊得有些發黑的木柱，木柱上方有著十分精細的雕刻，踏上臺階，走入正堂，正前方掛著一幅畫，挺拔正直的竹若在眼前，畫的兩邊，是一副對聯，上面道：“高風亮節立天地，虛懷若谷居人間。”這寫的不正是孔子的風骨麼？
而在正堂的兩邊木牆上，是四條孔子的名言，都取自《論語》。兩邊還放著兩個木櫃，四面嵌著玻璃，裡面放著許多有關孔子、儒家學說的書籍，如，閻韜的《孔子與儒家》，趙建華的《真是的孔子》，林語堂的《孔子的智慧》，仔細地一本一本看過去，還有適合小孩子閱讀的《孔子的故事》。這不僅僅使遊客們能深入地瞭解孔子，也能讓我們這些身為孔子後代更加深入地瞭解自己的祖先。
我也常常被那飄來的墨香所吸引，被那遒勁有力的字所吸引，被那文采四溢又獨具特色的對聯所吸引。村子裡較為年長且德高望重的老人來露一手，搬出八仙桌，放在門堂裡，買來紅紙、筆墨，將墨倒進硯臺裡，將紅紙鋪在桌子上，四邊用東西壓住，握著毛筆，蘸一下墨汁，在硯臺邊濾一下墨，然後揮動毛筆，用有力的筆鋒寫出一個個遒勁有力的字。我常常會趴在桌邊，看老人寫字，寫好一張就將那一張鋪在長長的方凳上，等著墨汁被風吹乾，沉醉在濃濃的墨香中，心也沉靜了。然後幾個大人將寫好的春聯貼到床的兩旁、門上。有幾幅對聯至今還在腦海中揮之不去，如“至聖無域澤天下，盛德有範垂人間”還有人將孔氏家廟中柱子上的對聯寫了下來“脈有真傳尼山發祥燕山毓秀，支無異派泗水源深桂水長流”，讓人一看，就意識到自己身上肩負的使命。看著每戶人家門前的春聯，一下子就有了年味兒，喜慶的氣氛不用鞭炮聲就油然而生。
每每走進古樸的“九思堂”，每每聞到濃郁的墨香，每每看到觀賞的書法，每每品味獨特的對聯，我的身心都沉浸在濃濃的書香中。
什麼節想象作文 篇18
想象作文 ,3104字【篇一：西瓜節作文】
在這一年四季中有著許許多多的節日，比如中秋節、元旦節、國慶節、重陽節………我非常想設計一個“西瓜節”。
從小到大我一直想自已設定一個讓大家感到快樂的節日。我想把“西瓜節”設立在7月27日。因為那是夏天的時候，大家會感覺到非常的乾渴。
那時，家家戶戶都會來到田野裡摘西瓜。然後，我的外婆會拿起一把刀把西瓜劈成兩半。最後，大家聚在一起。比誰的西瓜的囊紅。大家開比了起來，經過一番挑戰後，我的外婆勝利了。只見，外婆手中的西瓜紅地像一團團正在燃燒的火焰。我和外公看見外婆勝利了，我們倆臉上露出了開心的笑容。
“西瓜節”不僅僅是比西瓜的，還是比吃西瓜的呢！開始比賽了，只見媽媽開始比了起來。我飛快地吃了起來，不分青紅皁白直接把子兒給吞了下去。而媽媽呢？只見，她正在用刀細心地挑了起來。然後，狼吞虎嚥地吃了起來。可是我已經吃好了。
設立這個“西瓜節“就是想讓大家快樂地過這一天。
【篇二：豐收節作文】
“秋天到啦，豐收啦！”農民伯伯們唱起了歌，跳起了舞。
如果把每年的9月20日設為“豐收節”那該多好呀！因為9月20日是秋天中的一天，秋天又有很多莊稼豐收，所以把豐收節安排在9月20日該多好呀！
一年一度的豐收節到來了，我們開心的來到農場，農場的四周堵滿了人，真是水洩不通。老老少少都又蹦又跳，原來他們是來幫辛苦的農民伯伯豐收的。我們小孩在田野裡追逐嬉戲，不停地玩耍。有的在比賽誰拔得草最多，有的比賽跳南瓜。看那個小孩子，只見他猛的一跳，可沒跳過，摔了個嘴啃泥。旁邊的人開心得哈哈大笑，有的在田野裡奔跑，每個人的臉上都嘻嘻哈哈。
傍晚時分，大夥兒歡聚一堂，舉行一場豐收晚會。人們用豐收到的糧食做成了各種各樣的小吃。他們邊吃邊欣賞節目。當大家一起舉杯高唱《今天是個好日子》的時候，大家的血沸騰了，最後結束了晚會，此時大家都盼著明年的豐收節早日到來。
這就是我想設立的節日。
【篇三：童話節作文】
如果讓我設立一個節日，我想要設立一個童話節。我要把這個節日放在每年的12月12日，因為那天是我的生日！
你們想知道我為什麼要設立童話節嗎？因為，我們都讀過很多童話故事，但卻沒有機會變成童話裡的人物，所以我要設立一個童話節。
在這天，所有的人都可以變成自己喜歡的童話人物，做一些以前從來不敢做的事。瞧！《木偶奇遇記》中的藍仙女來了！哦，原來是我們親愛的劉老師！我呢？我化妝成冰雪皇后的樣子，正在花園裡為大家制造一個美麗的冰雪世界呢！“咚！咚！咚！”咦？是誰在敲門？不好！是狼外婆來了！我得趕緊去告訴小紅帽，提醒她千萬別上當。可是小紅帽在哪兒呢？真急死我了！
正當我急得團團轉時，卻聽到海邊傳來“咯咯咯”的笑聲。原來是小紅帽和美人魚愛麗兒公主在海邊聊天嬉戲。我也連忙跑過去和她們一起玩耍……
真希望我夢寐以求的童話節早點兒到來！
【篇四：互換節作文】
因為爸爸媽媽既要上班，還要悉心照顧我的生活和學習，很辛苦，所以我想把6月2日設為“互換節”。
為什麼要把6月2日設為互換節呢？因為前一天是六一兒童節，是我們小孩子的節日，爸爸媽媽總是在這天裡準備好禮物，還請我們去吃大餐，讓我們度過一個愉快的兒童節。而互換節是專為父母準備的，在這天理，大人和小孩要互換角色，家裡的事都由小孩子來做，大人們就可以休息休息了。
互換節到了，這天我七點準時起床，準備好早飯，喊爸爸媽媽起床吃早餐，然後他們就可以出去玩了。接下來我就要忙碌起來了，我先來到菜市場買了他們喜歡吃的菜，回到家中，就開始洗碗、洗衣服，然後掃地、拖地……時間過得真快，忙完這些活已經接近中午了，我要準備午飯了。做午飯可不是件容易的事，首先我要淘米，把米淘乾淨後倒入電飯鍋中煮。因為我不會做很複雜的菜，於是只挑了幾樣簡單容易做的菜開始動手，經過一番努力，熱氣騰騰的菜就上桌了：青椒土豆絲、荷包蛋、花菜炒肉絲，還有一個番茄蛋湯。等我忙忙碌碌準備好一桌菜時，我已經累得倒在了沙發上。這時爸爸媽媽回來了，我們全家一起吃著我做的菜，爸爸媽媽還不停地誇讚，我的心裡比吃了蜜還要甜一百倍。
雖然只有半天時間，但我能深刻地體會到做大人可真不容易呀！我決心以後一定要多體諒爸爸媽媽的辛苦，多做些力所能及的事情，成為一個讓他們放心的好孩子。
【篇五：傾訴節作文】
你問我想設立什麼節日？我會毫不猶豫地說：“傾訴節！”這個節日是專門為我們小孩子準備的。節日的日期定在8月8日”
你問我為什麼要設立這樣一個節日？當然是因為在這世上對我們小孩子不公平的太多了，大人一有什麼不開心的是，我們小孩子就成了他們的出氣筒，他們如果做錯了什麼事，都會怪在我們頭上，我們不能反抗，也不敢反抗。所以我想設立傾訴節。
在這天我要設立一個特力法庭，這裡的法官、審判員等等，都是由我們小孩子組成的，在這天我可以在全城人面前大聲地傾訴對自己不公平的事，然後讓“法官”進行審判。
如果在那天我就是“法官”的話，我想象中的畫面是著樣的：
我坐在金色的凳子上，前面是一張大大的方桌、和全城的人。我隨手拿起桌上的第一封信，內容是這樣的：我叫明輝，我要傾訴的是我爸爸從來不對我笑。
“你傾訴你爸爸從來不對你笑？”我輕輕地問道。
“是的”明輝小聲地回答道。
“那你一個月中你有開心過嗎？”我站起來，雙手撐著桌子，認真地問。
“有，在爸爸加班的那天。”他紅著臉，低聲回答道。
這個回答著實讓我驚訝。這個孩子最開心的時候居然是爸爸不在家的那一個晚上！
最後，我們一致決定讓明輝撓他爸爸癢癢10分鐘，把笑還給兒子。父子倆在臺上滑稽的模樣讓全城人哈哈大笑。給“法庭”增添了許多快樂的身影。明輝的爸爸想：自己以前幹嘛老對兒子板著臉？這樣就能體現威嚴嗎？既然兒子喜歡我笑，我以後該多給兒子一點笑容呀！
怎麼樣？你喜歡這個節日嗎？我盼望著它的到來。
【篇六：草莓節作文】
每到春D睿在逗我玩兒呢！
操場上更是鬧翻了天，同學們有的互相丟著草莓，打起了“草莓仗”，有的在草莓池裡游泳，餓了胡亂咬上一大口，還有的竟用草莓搭出了各種各樣極富創意的造型：微型電視塔、草莓房子、芭比娃娃……個個栩栩如生。我也趕快加入他們的行列，享受這份甜甜的快樂。同學們的歡聲笑語在到處瀰漫的草莓香中久久迴盪在操場上空。
真希望“草莓節”能夠快快來到我們的身邊呀！
【篇七：愛鳥節作文】
如果讓我設立一個節日的話，我要設立一個“愛鳥節”，時間就定於8月31號，因為那天正好是我的生日。
你們想問我為什麼要設立這個節日？因為我和媽媽上市場的時候，看到了一箇中年男子坐在椅子上賣小鳥，一隻只小鳥在籠子裡活蹦亂跳，拼命的掙扎，非常的可憐。我看著不忍心了，大聲說：“小鳥是我們的朋友，我們應該愛護它們。”那名男子好像沒有聽見似的，繼續在那裡吆喝。我又大聲喊了一遍，那男子慢慢地抬起頭，惡狠狠地說：“我的事情用不著你管！”說完便轉頭做自己的生意了。淚水在我的眼眶裡打轉，看著這些小鳥一隻只地在鳴叫中死去，我終於忍不住淚水，“哇”地一聲哭了起來。
鳥兒是人類的親密無間不可缺少的朋友。在“愛鳥節”那一天，我們愛鳥的朋友們聚集在一起，一起到人群密集的廣場公園講解關於關愛鳥的益處。讓更多的人加入愛鳥的隊伍。我們還會在公園裡樹林裡專門給鳥兒搭建一些鳥窩，鳥窩裡放一些鳥兒愛吃的食物，比如小青蟲，青菜葉等。讓鳥兒知道這裡是它們的家，我們是它們的朋友。
對於捕獵者，我們要重點對他宣傳要保護鳥兒，鳥兒也是一條生命，應該保護它們，不捕殺鳥兒，就等於在拯救生命，是多麼的高尚事呀！
如果有了“愛鳥節”，越來越多的小鳥們可以在藍天白雲間自由自在展翅高飛了。我們的生活就會充滿了鳥語花香。
我的初中生活作文 篇19
國三作文 ,3217字我的初中生活，始於一場“戰爭”，終於一次打工，而連綴其中的，卻是三年難忘的年少時光。
九月未至，八月未央，年少的我扛著鋤頭，挎著帆布書包，走過一條長長的壕壩，穿過一個叫作“大田家窪子”的村莊，開始了我的初中生活。
我的初中校園，是一所有著濃郁的田野氣息的原生態校園，遠處望去，一南一北，兩排紅瓦磚房，毫無遮攔地暴露著，和農家的田地毗鄰。用於劃分界限的，是一條長長的、淺淺的溝塹。順著西側的低矮的校門進入校園，迎面是一個不大的領操臺的背面。水泥牆壁上，是用紅漆塗寫的屬於那個年代的關於教育的宣傳語。而轉向正面，在歲月風雨的侵襲下，領操臺上紅磚畢現。處於兩排紅磚瓦房中間的，是泥沙碎石鋪就的操場，此時，經過了一個暑假的恣意生長，已是芳草萋萋。扛著鋤頭去上學的我們，開學第一課就是鋤草。
進入所在班級，班裡已經坐滿了和我同齡的孩子。有認識的，也有不認識的，大多數都是臨近鄉屯的農家子弟。還有一部分鐵路職工子女，因為，我的初中靠近一處火車站。
當時的我，眼睛已經近視了，上了初中，剛配了一副眼鏡。羞於戴，就放到了衣兜裡。我徑直走到後面，找了一處靠牆的位置坐下，把鋤頭倚在教室後牆上。
教室內很是嘈雜，相識的，不相識的，都在嘮著嗑，說著話。當我正和一位同伴聊天的時候，從前排站起一位個子矮小，瘦瘦的男同學，走到教室後面，拿起一個鋤頭，就“噹噹噹”地刨起了地面的紅磚。我一看，他所拿的，正是我的鋤頭。我很是生氣，於是，站起來，讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞，回家被父母親責備一頓。
可這個男生卻不給我，還一副無賴的樣子，說：“一個破鋤頭，用一下能怎麼地！”我愈發生氣了，伸手去奪我的鋤頭。可那位男生卻把鋤頭往旁邊一移，躲開了。然後，揮舞著拳頭，向我而來。因為我的眼鏡還在兜裡，怕被弄壞了，就一隻手握著兜裡的眼鏡，然後，伸出另一隻手，抽個冷空，拽住了那位男生的衣領，用力把他推到後牆上。他好像是被我的勇力嚇住了，囂張的氣焰不見了。於是，我順手把鋤頭搶了回來。
那位男生緩過神來後，又揮舞著拳頭，叫囂著，“你等著，等放學的，我找人收拾你！”
這時，有人忽然喊道：“老師來了！”頓時，教室內歸於平靜。
班主任是一位瘦高的中年男子，三十多歲，斯斯文文的樣子。看著他和藹的樣子，我喜歡，而他的英語課也是精彩的，我也喜歡。
我一直覺得，沉默寡言的我，在老師的眼裡不會留下什麼印象。可是，和同學的一次閒聊，我竟然得知，老師在其他老師的面前誇我，說我文質彬彬的樣子，一看就是學習好的孩子。為了不辜負這句話，我努力地學習著，其實，更主要的原因，是為了我的父母，為了我的理想，老師的誇獎，無疑助推了我的努力。
在學習上，我是優秀的，可是，卻又不是最優秀的。這樣也好，我可以躬下身來，努力向前，趕超在我前面的同學。而有一名男生和女生，成績總是在我的前面，我不服氣，就回家悄悄地努力，爭取趕超，可效果並不明顯，因為，我在努力的同時，他們也沒有鬆懈。現在，這兩名同學，男的在北京，成為了IT精英，女的在長春，已經成為了一所學校的副校長。
那時候的我，雖然在學習上屬於用功的學生，可是，仍然是有大把大把的時間用來玩耍。和同學們課間玩耍，瘋鬧得把桌椅弄翻，引來老師的斥責；體育課上打籃球，高大的白楊樹旁的籃球場，是我們最愛的地方；放學後，騎上自行車向家疾馳，享受著速度帶來的激情。最喜歡的，是在炎炎夏日裡，去臨近的水庫中游泳。其實，並不是游泳，只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個“狗刨”，扎兩個“猛子”，瞅玩伴不注意，學著電影中的武林高手，化拳為掌，激起高高的水花，當玩伴滿臉水滴的時候，放肆地大笑。而引來的，是同樣的回擊。可現在，水庫已經消失了，區域已經被一位城裡人買了下來，取而代之的，是一塊塊魚塘，供悠閒的人垂釣。據說，如果城市規劃，此地被佔後，將是一筆不小的財富。
“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。”那時的我，心無雜念，所想的，只有學習和玩耍。當學習和玩耍相碰撞的時候，也會有一些有趣的事情發生。記得一次下午自習課上，寫完作業後，我和同桌無事可做，就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著，投入地玩著，沒想到，被走過窗前的班主任發現了。我們很害怕。心有所懼，身顯瑟瑟，被班主任叫到外面。“你倆幹啥呢！不應該啊！”班主任和藹地說。我們不敢應聲，錯誤都犯在眼前，還能說什麼呢！“你倆作業都寫完了？”我們迴應著寫完了。班主任並沒有說什麼，而是交給我倆一個任務，去鎮裡給他領生活補助糧。我感到很是新奇，就樂顛顛地騎著自行車，和同桌向鎮裡飛馳而去。領糧是要憑票的，我不懂，可我的同學的父親以前是一位教師，據說因為一些言論，被免職了，可紅本的身份仍在，他知道怎樣領糧。領完糧，我們並不著急，優哉遊哉地，一邊玩著，一邊回校。有時候想想，那時候的老師雖然工資低，但工作應該是舒心的，不管是淘學生還是乖學生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的，在家長的眼中，老師是有學問的“先生”。而現在呢？老師心驚膽戰地工作，誰敢大著膽子讓學生上學期間出校門啊！現在的學校都很重視安全，可是，又太重視安全了！
轉眼上了初三，學習的科目新加了物理和化學，學習愈發緊張了。更讓我緊張的，是同年的兩個班級，都來了幾個新同學，這些新同學，都是往屆生，有複習一年的，有複習兩年的，甚至有複習三四年的，目的，就是為了考上當時吃香的中專。因為，考上中專就意味著脫離了農門，農家子弟，最大的夢想就是“鯉魚跳龍門”了吧！“複習軍團”來勢洶洶，戰鬥力強，每次考試都牢牢佔據著前幾名的位置，我也更加努力地學習了。漫長的冬天過去了，當春暖花開，新學期開學後，緊張的初三複習開始了。我內心裡是希望考高中的，可父母親還是期望我考上中專，畢竟這是跳出農門的捷徑。可中專那僅有的幾個名額，早已經被“複習軍團”虎視眈眈地盯著了，和他們競爭，勝算不大。那時的複習資料很是奇缺，不像現在，各種材料應有盡有。那時的老師是敬業的，每日裡用蠟紙刻題，把一張張散發著油墨香的試卷發給我們。而當時的“中考祕籍”，類似於現在的考綱的“黃皮書”發下來的時候，就成了複習衝刺階段的主攻專案。我一頁一頁地做著，不會地就去問老師。上完晚課，回到家中的書屋，父母親為我獨闢的學習場所，又開始了緊張的學習。每每夜深人靜，我的書屋仍是燈影幢幢。學累了，趴在桌子上歇一會兒，有時，這一歇，就睡過了頭。當第二天醒來的時候，卻已在床上了。我知道，在我學習的時候，父母親一直沒睡，時刻地在關注著我的一舉一動。
終於，中考來了，又結束了。隨之而來的，是讓人心緒難平的等待成績公佈的時刻。可這樣提心吊膽地等待也不是回事啊！於是，就和一位同學商量，到附近的磚廠去幹活，成了那裡最小的童工。工作很累，也很辛苦，可為了掙錢，我堅持著。十七歲的年紀，力氣是有了，可是，耐力卻沒有。工作時間長了，確實是有一點吃不消。尤其是遇到晚班的時候，需要工作到後半夜，我困啊！可是，磚窯的工作是一道道工序接著來的，耽誤不起。我只能是趁著機器壞的時候，師傅檢修機器，我躲在旁邊放木板的藏房裡，眯上一會兒。正要入睡的時候，工長的一句開工了，立刻把我從睡夢中叫醒。
一日，在工作的時候，一位熟識的同學把中考分數條送來了。我的中考成績還是不錯的，可是，和我競爭同一個名額的“複習軍團”比我高了幾分，我只能上高中了。而我內心並不沮喪，這正是我想要的結果。可內心裡，隱隱地，對父母卻產生了愧怍之情。回家後，當我把結果告訴父母后，父母親也並沒有露出失望的表情，他們鼓勵我說：“上高中好好學，只要你想學，到什麼時候我們都供你。”
臨近開學的時候，我又一次回到了初中校園。此時的校園，樹木繁茂，疏條交映，操場上雜草叢生。回想著三年的初中生活，我不禁心緒難平。
終於，我的初中生活真正地結束了。可三年時間裡，初中校園裡發生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中，永遠留存，因為，那屬於我的芳華，人生中只有一次的青春歲月。
我的初中生活作文600字 篇20
國三作文 ,919字六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走，我也離開了我的母校，滿懷希望地邁進新的學校—西機學校，開始了全新的初中生活。
在開學的那天，我懷著無比激動的心情，踏入新學校的大門。我心想：從今天起，我就是中學生啦！剛剛走進校園，仔細觀察：這座學校真美啊！教學樓把校園圍成一個大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學校！
不過期待歸期待，激動歸激動。本以為初中生活和小學差不多的我，在發書之後才知道什麼叫作“痛的領悟”—24本書呀！幾乎是小學的兩倍，每天背在肩上，那叫一個“酸爽”呀！書的重量且不說，就光是每天的預習、複習，還有各種作業讓人一想就頭大。不過，我心想：面對這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動力，雖然一切都是未知的挑戰，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的！
於是，在開學的第一週裡，我便開始發奮努力。數學課上，無數的幾何體在我腦中變幻著，展開、摺疊、切開、重組；語文課上，我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優美詞句當中，不可自拔；英語課上，我又認識了單詞的要好朋友—音標；歷史課上，我彷彿穿梭到了危機四伏的遠古地球，結識了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認識了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒上新課呢，不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發現。每天回到家後，做完當天的功課，我就開始複習和預習所學的和要學的內容。
一週的學習生活，使我感到充實又快樂。不僅收穫了很多新知識，也認識了幾位新的老師。我們的班主任—語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯誤時，她會嚴厲地教育我們，讓我們懂得先苦後甜的道理；我們的數學老師就像是一杯提神的咖啡，隨時提醒著在課堂上走神的同學；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說與眾不同呢—因為他就像一杯甜甜的可樂，幽默風趣，常常引得全班同學捧腹大笑；至於地理老師，聽說他是我們的校長，我估計他應該對我們挺嚴厲吧！
這是一個新的開始，我要珍惜初中時光，向著新的目標全力進發！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下，我的學習會遊刃有餘，滿載而歸！