初冬的記憶相關作文20篇
初冬的記憶 篇1
國小六年級作文 ,481字冬天來了，彷彿是一個魔法師，揮動魔法杖降下了冬天的第一場雪，向人們宣告著冬的到來。
校門打開了，同學們一擁而入，不知是哪個同學高呼一聲：“結冰了！”同學們“呼啦”一聲圍了過去。操場上一列列整齊地假草上，全都結上了霜凍。放眼望去，像是給地面上蓋了白色的絲被。同學們都裹得嚴嚴實實的，恨不得去烤爐裡取暖。
路邊，一排排銀杏樹上殘存的葉子，被寒風一吹，全都“唰唰”地掉了下來。路上行走的人們，一個個都穿著羽絨服，戴著棉帽，把自己全副武裝起來，生怕一絲寒氣浸到自己身體裡。街道上賣烤紅薯的小攤販前，一缸熱氣騰騰、香氣四飄的烤紅薯，彷彿讓人永遠都吃不夠。
下雪了，一個個白色的小精靈從天上飄落下來，給人們送去純潔的祝福。樓下，幾個小朋友興奮地跑到院子的中央，伸手去抓雪花，一張小臉凍的通紅。一群小麻雀，停在了電線杆上。慢慢地，它們身上也積了些白白的雪花。當它們一張翅，那些雪花便抖了下去。
冬來了，它將一幅幅美好有趣的畫面呈現在人們的面前，將一份份祝福帶給人們，將一件件溫暖的事情浸入人們的心靈。
初夏的記憶 篇2
國小六年級作文 ,1068字最讓女孩值得回憶的，是那個初夏。—題記
在一個貧苦的家庭裡，生活著一個女孩，名叫曉妍，因為身體有殘疾，需要動手術才會好起來。動手術？這對於一個生活條件貧苦的家庭來說，無疑就是雪上加霜，在想盡了種種的辦法之後，母親一狠心，選擇了放棄醫療。當然，她也狠心地放棄了曉妍。從此，曉妍坐上了輪椅。而且，也只有父親還一直愛著她，但這樣的結果，已經讓曉妍十分滿足了。
曉妍十分喜歡學習，經常坐在輪椅上去上學，但老師為了讓她方便，允許她每天只來學校上半天課，你可不要以為她只上半天課，剩下的半天就是在家裡玩。她可不會虛度光陰。她有時會複習上午的功課；有時會寫篇饒有興趣的小短文，練練筆；有時會與父親一起去圖書館看看書，豐富自己的課外知識。
有一次，曉妍與父親一起去圖書館看書。這時，曉妍看見了在書架上有一本《吹牛大王歷險記》。關聽書名給人感覺就挺好看的，於是，曉妍請父親把這本書拿下來，正準備借回家時，不料卻得知，這個書店只允許買書，不允許借書。這個提示就像一大盆的涼水，一下子就從曉妍的頭上澆了下去，淒涼淒涼的，父親似乎看出了曉妍的心思，又在內心裡掙扎了很久，終於，一咬嘴脣，狠了狠心，說：“老闆，這本書我買了！”可見他在說這句話之前，是下了很大的決心，用了很多的勇氣的。隨後，父親便從他那上衣的口袋裡掏出了一個破破的錢包，從錢包李拿出幾個卷卷的鈔票，這點錢，顯然是不夠的，父親正在費力地給女兒湊著這本書的錢。這樣的情景，曉妍再也看不下去了，她哭著說：“爸，您別找了，我們去其它的書店借吧！”父親聽了曉妍的話，內心十分感動：這麼小就懂得要珍惜父母的勞動成果。最後，他們終於借到了那本書。
曉妍的學校裡，每年都有“小學生作文大賽”今年的作文大賽，我該寫什麼呢？晚上，曉妍坐在書桌前，咬著筆頭，認真構思作文，忽然，她用心地勾起一抹笑，提筆寫道：“今天爸爸帶我去公園看了挑幡，我看見那個幡有8~10米長，而且看上去很重的樣子，但在那些隊員的手中，卻顯得十分輕鬆。她們今天的成功，都是用汗水換來的吧……”
曉妍的這篇《用汗水換來的成功》中心明確，內容具體，被髮表到了報紙上，還寄來了稿費。
一天，父親拿著一張早報，說：“曉妍，你好棒呀！作文發表了。”母親聽了，一把槍過了報紙，看了起來，曉妍看到，在母親的眼裡，有淚光在閃動。“妍妍，你……”母親激動得語無倫次。“媽……”曉妍也激動地叫了一聲，母親一把把曉妍抱在懷裡，並真誠地向曉妍道歉。對於母親這幾時對她的態度，曉妍選擇了原諒。
至今，這位女孩，依然坐在輪椅上，但，她覺得，這個世界無比的美好……
冬天的記憶 篇3
冬天的記憶作文250 ,250字太倉的冬天很少下雪，媽媽說除了我出生的那一年，太倉下了一場大雪外，平常的年份，飄幾片雪花就算是下雪了。
我覺得太倉的冬天是溫暖的，除了她很少下雪外，還有：上學的時候，我們可以有各種課間活動，跳繩，踢毽子……上課的時候，同學們和老師聚在一個教室，甭提多暖和了。寒假的時候，我喜歡去圖書館蹭空調，或者在有太陽的日子，躺在陽臺上晒太陽。暖暖的陽光照耀著我，我眯縫著眼望望它，好暖和，晒得我渾身上下都懶洋洋得，動彈不得，慢慢就進入了夢鄉。
關於冬天的記憶，就是它的溫暖。馬上就要進入冬季了，準備再好好體驗下。
冬天的記憶 篇4
冬天的記憶作文300 ,284字一聲寒風呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著冬天來了。
“噼裡啪啦、噼裡啪啦！”下雪啦！看著雪花徐徐下落，我的心中樂開了花。雪花像一個個溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。
第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門，抓了一把雪，開始團雪球。不一會兒，一個雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過猛，雪球朝雪地裡衝去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場惡戰開始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續打我兩次。至於結果嘛，可想而知。
冬天的記憶是那麼美妙，又是那麼難忘。我祝願今年的冬天仍是那麼美妙。
冬天的記憶 篇5
冬天的記憶作文500 ,554字冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情願地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣—迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散佈出去找雪，而且這雪要乾淨，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛並快樂著”。把大概形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好後，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名—雪人冰窟。我們和它合影後不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從雲朵裡露出了小腦袋。
冬天的記憶 篇6
冬天的記憶作文800 ,835字冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實，但它卻給了我們一個白色的歡樂世界。
記得我二年級的時候，冬天的一天清晨，我輕輕推開家中的大門，來到樓下，一股寒氣撲面而來，“嗖嗖嗖”地鑽進我的衣袖，我打了個冷戰，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經過大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹上，頓時覺得梧桐高大了許多，像是不畏嚴寒保護國家邊疆的戰士，十分威嚴。
抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風振翅，快要落地時風又會騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個個天宮派下的小精靈，給人間帶來喜訊……
一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來是小夥伴們在堆雪人，我趕緊衝過去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回擠壓，把它變成一個圓球，然後放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個大雪球。我們一起把這個大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來就簡單了，如法炮製，再做一個小點的雪球，大家小心翼翼地把第二個雪球疊放在第一個雪球的上方，粗活完成。然後大家分工協作，在小雪球上動動小手術，挖兩個小圓孔，放上兩粒精挑細選的圓石子當眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿蔔做鼻子。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手，打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰先扔了一團雪，小夥伴們立馬四下散開，找個“安全”的地方，開始還擊，各種歡聲笑語便在雪地裡久久迴盪……
冬天的那片純白，不僅給我們帶來了歡聲笑語，更給我們留下了美好的回憶。
冬天的記憶——滑雪 篇7
冬天的記憶——滑雪作 ,345字你看，那個瘦高個兒的“女漢子”！她身著白色滑雪服，腿上穿著一條深藍色防水褲，戴著帽子，圍著圍巾，正套上手套。不一會兒，她便摩拳擦掌，準備滑雪啦！
只見她手持“雙柺”，腳蹬滑板，艱難地爬上佈滿白雪的山，來到山峰。
“加油！”、“哇！”、“天哪！”，這是人們在為她喝彩呢！你瞧！她的動作是多麼嫻熟啊！看！她左腳向前跨了一步，深吸一口氣，把滑雪杖放在兩側，用力往後一推，她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。
哇！一路上，她的雙手不停地在兩側一前一後擺動著，雙腿緊閉，身向前傾。突然，她把右腿往後勾，把腳尖兒繃了起來，來了個“空中翻筋斗”，頃刻間，“臺下”排山倒海，人們都在為她歡呼雀躍呢！
到終點了，她把滑雪杖插進雪裡，兩腳錯開，“嘎吱”一下停住了。
現在你是不是特別崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！
冬天的記憶——堆雪人 篇8
冬天的記憶——堆雪人 ,515字那是一個大學紛飛的下午，寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花，心裡蹦出一個新念頭：堆雪人！
我和佳音姐姐圍上圍巾，戴上防水手套，穿好靴子，連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。
我們開始滾雪球，但是，雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾，它向西滾，我叫它往南，它卻往北！啊！天哪！我暈！
這時，爸爸來了。爸爸胸有成竹地說：“呵呵，你們都讓開，我來滾！”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲，然後又朝左手“呸”了一聲，便開始滾雪球。他滿場子跑，雙手並用，一舉兩得。不一會兒，兩個一大一小的雪球就誕生了！我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起，佳音姐姐扶著它，讓我加工。
我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔，把它們放在眼睛、鼻子所在的位置，又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置，隨後拿出一條紅領巾，給它系在脖子上。
加工好了，佳音姐姐定了定雪球，朝後退了幾步，看著雪人，嘴裡嘀咕著：“我怎麼覺得少了什麼呢……對了！胳膊！”
哦！我這個糊塗鬼！怎麼把手忘了！哎呀！
“糊塗鬼”聽了，趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈！一個萌萌的雪人“出生”啦！欣賞完後，該拍照啦！美美噠！
現在想起，原來這個堆雪人的記憶那麼好，那麼好……
冬天的記憶 篇9
冬天的記憶作文350 ,356字冬天是寒冷的，冬天是潔白的，冬天也是有趣的！
打雪仗
正在上課的我們，看到了窗外下著潔白色的雪，大地剛剛換上了雪白的衣服。下課了，操場上都是孩子們，他們在打雪仗。一群人分成倆隊，男生一隊，女生一隊，三個人包雪球，其餘的人打對方，他們都想把對方打的落花流水，：“我們贏了，我們贏了”勝的一隊傳來了歡呼聲，這就是有趣的打雪仗。
堆雪人
玩完了打雪仗，接下來就是堆雪人，壘起一堆雪，滾一個大雪球做雪人的頭，再按上它的“五官”“四肢”一個雪人就做好了，堆雪人的遊戲真好玩啊！
滑雪
滑雪是我們最喜歡的一個遊戲，一個人在前面，一個人在後面，前面的人拉後面的人跑，這就是滑雪。
正在同學們洋溢在歡樂中，上課鈴響了，同學們不得不回去上課了，他們戀戀不捨的離開了操場，操場上又變得安靜了。
冬天真是一個美麗的季節，冬天真有趣啊！
冬天的記憶 篇10
冬天的記憶作文550 ,554字冬天，在我的記憶裡是灰色的。小時候，我生活在農村。秋風掃過落葉，我的活計就是到樹林裡摟樹葉，到大雪封山時用來餵養和牛，樹林裡的草幹啦，也變成了灰色，樹葉落下來久了同樣是灰色的，枯藤老樹都是灰色的。我只身在這樣的環境裡勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
後來，上學了。在書本上讀到了關於冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的<沁園春雪>。
2009年的第一場雪似乎來得有點早和始料不及，我站在潔白的雪地裡，放眼望去，無垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，飢餓而覓食的小鳥在小樹林裡發出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來熱鬧。灰色的記憶又一次掠過我的腦海，這一切都很孤獨。
呼嘯的北風吹過，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個，無私和純潔的靈魂在茫茫的雪原裡好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬於自己的空間。這一份熱遠遠不會融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛—皚皚的白雪為我築起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠方，正如毛主席老人家說得那樣—北國風光，千里冰封。
但願兒時的記憶永遠存入心間，保留一份無邪的美好回憶，灰色的寶庫裡有一顆火熱的心。
冬雪的記憶 篇11
國小五年級作文 ,2293字【篇一：冬雪的記憶作文】
好像輕柔的白紗，飄飄欲墜；好像冰涼的山泉，神清氣爽；好像一片茫然的白霧，使我們看到不一樣的世界。就在一個下著這樣的雪的夜裡給我留下了深刻的記憶。
在一個下著鵝毛般大雪的冬日裡，有三個人，三個背影不斷出現在我眼中，讓我不禁有一陣心才酸。有一次，我病了，發了燒，而且淋巴也大了，再
加上牙也發炎，我實在忍不住那種鑽心的疼痛，就放聲大哭起來。我當時也沒理會爸爸媽媽是否為我擔心，只是一味自私的想著自己的病痛。我在哭聲中，隱隱約約聽見媽媽用哭腔的聲音對爸爸說："這麼哭下去也不是辦法啊。她哭，我心疼，我也想哭。'爸爸連忙安慰媽媽“哎，都是做父母的。子女生病哪個父母會不心疼？要不，帶她去醫院看看？”“可是，這黑燈瞎火的外面又下著雪，就你們倆，我多擔心呀！”最後他們決定一起帶我去。
就這樣，爸爸媽媽和我大手拉小手跑遍了大大小小的醫院數十所，可都沒什麼用。他們又長途跋涉帶我去了同江，這才有了好轉。終於，我在醫院睡熟了。他們一顆懸著的心也終於放下了。我的病整整持續了三天三夜，爸爸媽媽也為了我擔驚受怕了三天三夜。在這三天裡，他們每天夜裡都很難入睡。我看著他們日漸消瘦的臉第一次感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。
經過這件事，我懂得了父母每天嘮嘮叨叨的原因，也懂得了他們每天早出晚歸到底為了什麼。一切都是為了我。只要他們心中有我，就算再多幾個孩子，他們也會和以前一樣愛我的。真是可憐天下父母心啊！
雪，是美麗的真諦，它告訴我生命的含義，他告訴我愛是無悔的。我愛雪，因為是那個冰冷的雪夜告訴我父母對我的愛是永遠不變的。
【篇二：冬雪的記憶作文】
不知有多少個夜晚，雪花總是飄在我的夢裡，悄然無聲；不知有多少次駐足在窗前，凝望冬日天空的深遠，想念雪的飄逸；不知有多少次走在回家的路上，聆聽雪花簌簌的輕語，感受來自天際的問候。如今的我，已褪去稚嫩的外表變成了成熟的少年，但不變的是對故鄉的眷戀，對冬雪的懷念。
想想，我是幸運的，因為我生活在北方，她有鮮明的四季風光，尤其是白雪皚皚的冬季令多少人眼羨，她如母親般和我相依相伴。
可能是長大了，成熟了，也可能是學習緊了，閒暇的時間少了，我和冬雪已經好幾年沒有近距離的擁抱了。小時候，媽媽從來不像別人的媽媽一樣，怕孩子凍著而呆在屋裡。她總是鼓勵我去雪地上玩，弄溼了衣服鞋帽，沒關係的，北方的孩子沒那麼嬌氣。所以我最愛在雪地上打滾，有時躺在雪地上，雪花落在臉上，鑽進衣領裡，真是舒服極了。平時五分鐘就能到奶奶家，有了雪，我和媽媽要花上一小時的時間才能走到。
記得在一個年前，也是一個雪花飄飄的夜晚，姐姐拉著我和弟弟出去玩，我倆就像撒歡的小鹿在耀眼的雪地上，歪歪扭扭地印下了兩串腳印，臉凍得像大蘿蔔似的紅，手套都不知哪裡去了，寒夜因為有了我們的笑聲也不再寒冷了。爬犁從倉房裡翻出來，姐姐拉著我們飛快地跑著，倒了再站起了接著跑，拉著拉著，怎麼這麼輕，原來弟弟什麼不知時候坐在雪地上了，姐姐看著我們笑得直不起腰來……就這樣，故鄉的雪在我的腦海裡就一直地下著，總是飄在我的夢裡，心上，溫暖了我的記憶。
故鄉的冬雪就如母親的淚，哪個孩子不會刻骨銘心？如今已是十一月下旬，冬天早已來臨，作為前奏的幾場小雪並沒有引起我的注意。但在昨天，一場不期而遇的暴風雪再次喚醒了我對童年冬雪的記憶。
我突然醒悟—故鄉的冬雪從來沒有改變，一直等在那裡，等著我與她像從前一樣玩耍。
【篇三：冬雪的記憶作文】
在寒冷的東北，一入冬總會下一場的雪。下雪的時候，天上沒有一縷陽光，也看不到一絲雲彩，只有漫天的雪花飛舞，大的似鵝毛，小的似銀絲。一片片雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚。
白天的時候，雪花時而如飛落的樹葉打著旋兒，伴著優雅的身姿從天而降；時而如飛舞的蝴蝶，忽左忽右。一個個調皮可愛的雪精靈們有的跳到房屋上，有的在樹枝上嬉戲，還有的不小心落在行人的身上，開始遨遊世界。
夜晚，它們更加狂歡了。夜晚的雪景是迷人的，它們跳著高貴優雅的舞蹈，降臨的這個世界上。放眼望去，大地鋪上了一層無邊無際的銀色雪毯。
雪停後，又給人以‘千樹萬樹梨花開’‘銀裝素裹，分外妖嬈’的無限美好想象。
小時候，只知道將鼻子貼在窗戶上，瞪著大眼睛驚奇的觀看紛紛揚揚的雪花；只知道調皮地伸出舌頭去品嚐雪的滋味；只知道在厚厚的雪地上，嬉戲玩耍。而現在我因雪而感悟，雪的生命是短暫的，卻給人留下了美好的記憶。
冬雪給我留下了深刻記憶，同時也讓我懂得了；人要像雪一樣，在有限的生命力，去努力，讓生命煥發出迷人的光彩。
【篇四：冬雪的記憶作文】
看著滿天飛舞的雪花，此時，我多想和它翩翩起舞，因為我的心早已醉了。
當我睜開眼睛，像往常一樣往窗外望去，看見了一番美麗的景色，原來是下雪啦！我開心極了，我在往窗外望去，啊！外面都變成了一座座的雪房子哩！我連忙穿上衣服，奔跑到外面，欣賞這潔白的小精靈給我們帶來的驚喜，草地上、樹上、街道上、人們的肩膀上，到處都是冬的氣息，我伸出小手，潔白的小雪花落在了我的手裡驟然間融化了，變成了小水珠，涼涼的，而我的心卻癢癢的，她在和我嬉戲玩耍，她給大地穿上了潔白的衣服，地上堆積著厚厚的棉被，這讓我想起了和爸爸媽媽還有哥哥一同到廣場堆雪人，打雪仗的情景，真開心呀！
雪花紛飛的季節，同學們的帽子和手套成了冬天裡的朵朵小花，紅色的、黃色的、藍色的、五彩繽紛美麗極了，把冬天裝扮的更加美麗，大家戴著自己喜歡的帽子和手套，衝進雪地，與白色融合在一起，這場景怎能讓我們不留戀呀！
我真喜歡冬天的雪，它把家鄉裝扮成粉妝玉砌的世界，最重要的是它還是春天的使者，冬天在即，春天還會遠嗎？
冬天的記憶 篇12
國小二年級作文 ,649字冬天，真是太美妙了。
生在南方，下雪的冬天少見的很。於是，那珍貴的日子變成了我美好的回憶。
記得那一次，晚風呼嘯，窗外竟飄起了雪花，我滿心歡喜，想明天，可以玩雪了。第二天，我帶好手套，穿好棉襖，手裡拿根棍子下樓玩雪。下去了才發現，那雪其實很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。不過，這些雪來之不易，我還是挺興奮。“哈哈！真好玩！”我用手抓起一團雪搓成球，用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬，其實挺脆弱，一下子就破了，我玩的不亦樂乎。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿蔔，櫻桃核等東西下來了。沒錯，我一定要堆個雪人。
我把草坪上的雪堆積起來，放在石凳上，扶成一個圓頭三角，把櫻桃核按上去，雪人有了眼睛。又把胡蘿蔔按上去，但是一下子塌了，原來，我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿蔔插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細細端詳著雪人，覺得還少了點什麼，但就是想不出來。忽然，一個人走過，撞到了我的手臂，啊哈，手！雪人缺了手呀！我跑到矮灌木的旁邊，用力掰了兩根樹枝，扯下那些不肯掉落的葉子，扔在一旁，插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉，我略微一想，撿起來嵌在雪人的脖子上，圍巾也有啦！那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！
這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實是雪做的，給他取個什麼名字才好呢？“嗯……嗯……容我想一想……有啦！就叫……醜娃！”哈，真是個好名字，我真有才啊！
這件事情過去很久了，但我仍然會想起醜娃，那個醜醜的，可愛的小雪人。
冬天的記憶 篇13
國小三年級作文 ,554字不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來禦寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情願地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶，雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧。結果和我想的一樣—只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子裡的。我們先出去找雪，而且要找乾淨的雪。沒多久，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要進行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛並快樂著”。把大致形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從雲朵裡露出了腦袋。
冬天的記憶 篇14
國小三年級作文 ,385字如果說春是姐姐，夏是弟弟，秋是奶奶的話，那麼，冬就是爺爺了。冬與春少了些綠；與夏比少了些茂盛，與秋比又少了些落葉，但冬是獨一無二的，他擁有雪妹妹的陪伴，也有太陽公公最美的照耀……
江南的冬天，不及東北，沒有那大雪紛飛的氣勢，卻又多了一分朝氣娃娃的感覺。
冬天來臨，太倉只有明顯的降溫，卻沒有雪花。記得是好幾年前，是我第一次看雪，那應該是太倉幾十年才下一次的雪吧。我撐著那把小小的傘，走在雪裡，拿起一些雪慢慢堆，慢慢堆，我知道，終有一天，這些都會消失的。但我從來沒有想過要留住他們。下雪的那天我第一次去看雪松，松樹上全是雪，還有家的屋頂上，是白茫茫的一片，沒有人能望到那紅牆黑瓦，因為積雪已將它覆蓋。再看看孩子們，一個個的都在玩雪。在小學的冬天你還能看到一個個笑聲佈滿操場，沒有人願意離開冬的回憶裡。
冬天的記憶雖不如春、夏、秋一樣美，但它也獨具自已的特色。
冬天的記憶 篇15
國小一年級作文 ,284字一聲寒風呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著冬天來了。
“噼裡啪啦、噼裡啪啦！”下雪啦！看著雪花徐徐下落，我的心中樂開了花。雪花像一個個溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。
第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門，抓了一把雪，開始團雪球。不一會兒，一個雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過猛，雪球朝雪地裡衝去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場惡戰開始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續打我兩次。至於結果嘛，可想而知。
冬天的記憶是那麼美妙，又是那麼難忘。我祝願今年的冬天仍是那麼美妙。
冬日的記憶 篇16
國小五年級作文 ,408字早晨，我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶上，像一位老收藏家似的，目不轉睛地盯著那一件件稀世珍寶，觀察它們的瞬息變化！
看，那霜花的圖案簡直像一片一望無際的大樹林，樹林中有一座小房子，房頂的煙囪不斷地往外冒著白煙。透過窗子看去，原來是白雪公主和七個小矮人在開晚會，他們多開心呀！在後門的桌子上還有好多好多可口的佳餚，幾個大瓶的香檳映著五彩的陽光從窗子透進來！
在另一塊的窗戶上，卻是鬱郁蒼蒼的松樹，氣勢雄偉的高山，潺潺的小溪，聰明調皮的小猴子，憨厚，善良，老實的大象，活潑可愛的小鳥。好一個天然雕琢的銀白世界！
這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青，那樣大氣磅礴，但是一夜之間，霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗，給人以無窮的樂趣與靈動的遐想！
太陽升起來了，照在玻璃窗上，霜花便像一位羞怯的少女，帶著無盡的留戀，留著淚水悄悄地離開。我多麼希望夜晚快快來臨，在經過夜的洗禮後，我又將看到閃著異彩的霜花！
冬天的記憶 篇17
國小三年級作文 ,402字那個冬天，很冷。
風帶著雪，飛撲到我的臉上身上，帶著絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹，早已披上一層銀色的紗衣。
冷。
“這真的比我那麼冷啊！”我說道，“在我們那，常年不下雪，這麼多雪花，在我們那可能見不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服。”談起家鄉，引路人語氣立刻就變得自豪起來，“你肯定不知道……”
我沒有打斷他，只是默默地在一旁聽。
突然，我身上多了什麼東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來是引路人的外套。“瞧，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你。”
“謝謝！”
“謝什麼呀！你既然啃了我，你就是我罩著的人了。”引路人大大咧咧地說。
我看著引路人的後背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來越頻繁。
原來，他也會冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了。”
那個冬天，很暖。
關於冬天的記憶 篇18
國三作文 ,777字我永遠記得那個冬天，在那個冬天，雖然窗外已冰封素裹，但我和他的友誼沒有結冰，依然如春天綠茵一般生機勃勃，我深深的體會到了人間是有不變的友誼。
那天在學而思上課，天空飄著鵝毛般的大雪，雪花成群結隊的在空中律動，同學們都停止打鬧，都紛紛趴到窗臺邊在那看飄飛的精靈，而我卻孤獨的坐在教室裡面，望著那慘不忍睹而又佈滿紅叉的數學考試卷，偷偷的流著傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開了如夢般的隊伍，輕輕的飄到了我身邊的窗上，不等我透過朦朧的淚眼，它卻早已失去了身形，就像我此刻的心境一般。
這時，一雙沾滿雪花的手套伸到了我的眼前，他走過來，彎下腰輕輕的說了聲：“和我一起看雪去吧”。看著他那溫暖的眼神，我慢慢抬起頭，淚水險些再次湧出，原來還有人關注我，安慰我啊！自從上了初中，接二連三的數學考試失敗，我因此由一隻驕傲的白天鵝變成了一隻沒有人注意的醜小鴨，同學們話語間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個木偶人。而此刻，他信任、柔和的眼神，就像閃閃發光的寶石，讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著我，歡喜的跑向了操場。操場上已有了許多同學，我和他也加入了撒歡的行列中；突然，“砰”的一聲，一個雪球飛到了我的臉上，立刻，我的臉上滿是雪塊，我站在原地傻樂，活像一個白鬍子的老爺爺。那一刻，我似乎看見了那片雪花朦朧的美好，心中久積的陰霾頓時消散，我懂了，這就是能讓我怦然心動的友誼。
從此，我們成了好朋友，經常相約節假日和週末一起看電影，通過微信一起討論作業，每次週末上課都是我們最快樂的日子，互相帶些好吃的，一起在課間嘻鬧，幾乎是形影不離。
初二的這年，由於他爸爸工作的原因，他去了南方上學，由於課程的繁重，大家聯絡的少了，但我心裡一直惦念著他。每當冬天雪花降臨人間之時，我始終在惦念他，每當我看見天空南飛的大雁，我在心裡默默的問一問它們，他在南方過的好嗎？
我知道，我們的友誼不會變。
冬天的記憶 篇19
國小五年級作文 ,1277字去年的一天，遠方的親戚要來家裡玩幾天。親戚中，有一位跟我很要好的朋友，她的名字叫司依晨，
大人們走了以後，只有我們倆在家，感到很沒意思，看電視、玩手機，沒勁死了。
這時，天空中飄來一片片潔白如清澈小溪水一樣的雪花。我連忙叫司依晨去看。司依晨說：“雪下的很厚了，我們下去玩雪吧！”
“好主意。”我連忙叫到。
於是，我們穿上厚厚的衣服，戴上棉手套，穿上厚棉鞋，笨拙地走出家門。到了外面，雪下得更大起來，我們走在雪地上，雪幾乎到了我的鞋面，我們都開心地跳起來。
我們準備了三個專案。
第一個是堆雪人。首先，我們揉了一團雪球在地上滾，10分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，雪球居然沒有變化，而且還“瘦”了，望著別人滾成了一個大約一米高的雪球，我們心中充滿了羨慕。於是，我們又鼓起勇氣，二個小時過去了，我們終於做好了雪人的肚子。接下來，我們該做雪人的腦袋了，果然，功夫不負有心人，又用了不到半個小時就做好了。然後，又用小樹枝做雪人的手，用塑料袋做雪人的帽子，再用隨身帶來的鈕釦做雪人的鼻子和眼睛，再用黑豆連起來，就做成了雪人的嘴巴，這樣雪人便大功告成了。我們完成了第一個專案，可開心了。望著那個雪人，我們心裡像吃了蜜一樣甜。
第二個專案就是打雪仗。我們都拿起一個雪球朝對方扔去。我打中了她的頭髮，她砸中了我的臉，最終鬧成了兩敗俱傷。休息了一會，我們又開始了進攻，只不過，我讓她躲起來，我來找她。於是，我數完40秒後，就先一隻餓狼在找食物一樣，聞一聞，嗅一嗅，一個角落也不放過。最終，我在小廣場那裡找到了她，並用一個雪球打了她一下，她也不甘心，也拿起一個雪球打我，我一下子躲過了她投來的“子彈”。忽然，我想到剛才的“兩敗俱傷”，就捱了她的一顆“子彈”。她似乎有些感覺，連忙說：“好辦，好辦，簡單，簡單，只要你不打我，我不打你，就0k了。”她說的頭頭是道，我只好答應休戰。
這時，來了一隻黑毛大眼睛的狗，面對它，我們似乎看見了一個鬥牛般的眼神。盯了一會，那隻狗開始衝著我們叫，我們就用雪球來打那隻狗，我們越打越急，似乎開始了“血戰”。最後，我倆同心協力，打跑了那隻狗。我到今天還記得那隻狗逃跑時汪汪汪的叫喚聲。
這是我們做的第二個專案了。
也就在這時，我的媽媽叫我們吃飯。沒有辦法，我們不吃飯是不行的。於是，我們依依不捨地回家、上樓、吃飯。
吃完飯，休息了一會。下午兩點鐘，我們又開始了第三個專案。第三個專案是“摘冰柱”。哪來的冰柱呢？這些冰柱就在各家汽車的後面。我很不幸，還沒開始走路就摔倒了，屁股著了地。由於路滑，我摔倒了三次，屁股可能都摔紅了。我尋了將近二十輛車，摘了四十個冰柱，我們把冰柱埋在了地下，到來春天，一定會化成水的。
這就是我寫的作文。寫完後，天也亮了，太陽也出來了。今年一片雪還沒下呢，我的好夥伴，司依晨你在做什麼呢？
永不褪色的記憶作文600初一 篇20
國一作文 ,737字姥姥家生滿鏽的鐵門外進來一隻大公雞，它有鮮紅的雞冠，鮮豔的羽毛，但走路的姿勢卻一搖一擺，不顯威風，這不禁讓我想起了多年前的一件事……
那年夏天，我、媽媽、姥姥正在院子裡乘涼。天上的月光灑在了大門口，我注視著那兒，忽然，一隻渾黃的小雞闖入了姥姥家的門口；媽媽想給它趕出去，這隻小雞左躲右躲，就是不出去。姥姥這時候說：“這隻雞看樣子是剛出生的，硬把它趕出去，指不定讓什麼東西吃了，我們先留它一晚，等明天誰找雞了，我們就還給誰。”說著，姥姥就把它趕到了自家的雞圈裡。第二天，天剛矇矇亮，姥姥就到大街上等著別人找雞；半晌，都沒人出來找雞，姥姥焦急地在大街上徘徊著，臨近中午時，姥姥開始在街上問有沒有人丟雞，還是沒人迴應，午飯熟了，姥姥這才不安地回了家。
一天過去了，兩天過去了，一星期過去了……還是沒有聽說誰丟了雞，姥姥越發緊張不安。一次給雞喂米時，姥姥嘀咕著：“雞啊，你說我是養著你，還是放了你？”那隻小雞無動於衷，仍悠閒的吃著米，絲毫不為自己的不請自來感到羞愧，“也是，你又聽不懂我說話，我和你說幹嘛？”
雞越長越大，姥姥也越來越不安。一天，姥姥急匆匆地出去，沒等我問她要去幹什麼，她就沒影兒了。五分鐘後，姥姥回來了，如釋重負地說：“這幾天，我良心老是過意不去，眼皮總跳，耳根子發熱，現在好了，我把五十塊錢丟到了西邊大街上，誰愛撿誰撿吧，就當贖那隻雞了！”
到現在，其他的雞都被姥姥做成了雞湯，唯獨那隻還留著。每每看見它，我都會想起這段往事，真沒想到，偶然發生的事卻成為我永久的記憶，它像雞毛一樣，顏色只會加深，不會減退。