雨中戲水相關作文20篇

雨中戲水 篇1

國小五年級作文 ,794字

昨天下午下了一場大雨,我們一家人坐在家裡看電視。我臉朝著電視,目光卻不時飄向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸媽……”我不敢開口。這時媽媽轉過頭笑著說:“兒子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小雞啄米似的點頭,特別開心,媽媽就是這麼善解人意,簡直就是阿拉肚子裡的蛔蟲呀,不,應說仙子。

“別出去了!下這麼大雨,還出去?”爸爸威嚴地打斷了我們,雖然知道爸爸是為我好,但我還是像霜打的茄子一樣蔫了,十分鬱悶,如果能在雨中玩水,那有多麼暢快啊。最後還是媽媽支援我出去玩水,條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子媽說服,紳士般陪著我出去玩水嘍!

終於到雨中,我就立刻跑到水坑裡亂跺腳蹦?,這兒一蹦,那兒一跳,單腿的,雙腳的,再來一個旋轉,變化花樣地激起水花,撩起水波,也不管有沒有把褲子弄溼,也不顧一個趔趄差點摔倒,就是顧著開心地玩水。我又踢水,一腳踢下去,水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠,落下時又激起大片水花,嘩嘩聲不斷,哈哈哈,真好玩,我為自己製造的聲效和畫面效果激動又陶醉,我乾脆把雨傘放到地上,頂著風雨在水坑裡要製造更巨集偉壯觀的特效。“兒子,必須打傘!不打傘,就不準在這兒玩水。”爸爸為了我的健康考慮,嚴肅地提醒我。

除了在水坑裡玩水,我還用手指在牆上畫畫。我把手指放到水裡沾一沾,再在牆上畫畫,左畫一隻手,右畫一隻手,上畫一個腦袋,下畫一雙腳,最後在中間畫一個身子,就成了一個小孩;然後又在小孩的左邊畫了個男人,在小孩的右邊畫了個女人,三個人手牽著手,看上去那麼和諧,那麼快樂,就像我們一家人一樣,多麼溫馨愜意啊!

玩了三十分鐘左右,仙子媽媽熬好了紅糖薑湯,叫我們回家喝。

雨中戲水,回味無窮;紅糖薑湯,溫撫脾胃;好開心的一天。

雨中的水景公園 篇2

國小五年級作文 ,452字

“啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

走進小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個大人手牽手,才能把樹團團圍住;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鑽石,又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個個在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

你瞧!小草被雨水打過後更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤後更加嬌嫩;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

水景公園的雨,是一個畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!

雨中戲 篇3

國小六年級作文 ,541字

一連幾天,雲娃娃就一直在哭,我聽見了嘩啦啦的聲音,好像一個鋼琴家正在表演動聽的音樂。我跑到窗前,往樓下看,到處都有著大大小小的水坑,整個城市都籠罩在雨裡了。

我看著樓下的水坑,突然靈機一動,“我可以下去玩水呀!”我興奮地叫了起來。

說幹就幹,我拿起爺爺的紅色頭盔,穿著媽媽送我的雨衣,雨衣是黃色的,上面有著一個娃娃正拿著雨傘,開開心心的玩水。又穿著我的橙色雨靴,飛快的衝出家門,像鳥兒要返回藍天一樣興奮。

到了樓下,我看見了大大小小的水坑,我找了一個最大的水坑,猛地一跳,立刻水花四濺,我開心的叫到:“太好玩了!太好玩了!”我一直跑呀跳呀,我就像鳥兒一樣快樂。突然,我腳下一滑,一屁股坐在大水坑裡,我馬上變成了“落湯雞”。

我生氣極了,用力的踩著腳下的水坑,嘴裡還說著:“你這個壞水坑,看我怎麼收拾你!”我還是很生氣,我拿起水槍,把搶頭伸進水坑,然後猛地一抽,我眼睛瞪的大大的,把槍頭朝著小樹掃射著,嘴裡還說道:“敢惹我陶姐,揍你沒商量!”

正當我玩得起勁的時候,旁邊又來了幾個小朋友,他們有的拿起盆子潑大樹,有的正在用水槍射小貓小狗,還有的在跳水坑……其中有一個最搞笑,他正在學解放軍叔叔甩著手臂,腳下踏著正步,嘴裡還說道:“保衛祖國,從我做起!”

看來雨中戲水也是很快樂的事呀!

暴風雨中的白開水 篇4

國小五年級作文 ,681字

人生在世,難免會遇到些許麻煩,有些我們能輕鬆解決,而有些卻讓我們無動於衷,這時別人就會伸出援助之手,這些幫助或大或小,但它對我們來說都一樣。

那是一個夏季的午後,與往常差不多熱,知了在樹上不知疲倦的叫著,我坐在屋裡躁著,‘咚咚咚。’這時傳來一陣敲門聲,開門一看原來是朋友來找我打籃球了,也罷,在家閒著也是閒著,到不如出去玩玩,就這樣我們來到了體育場,興致勃勃的打起了籃球,但還沒過多久天便陰沉起來,‘壞了。’我們異口同聲的說到,我們都沒攜帶雨具,也是夠笨的,竟忘了夏季天氣多變的這個特性,也是活該,可現在說什麼都已經晚了。

我們連忙向家的方向奔跑,可是太遠了,只跑到半路時,豆大般的雨水便緩緩地從空中落下,滴在了我的頭上沒辦法只好找了一個屋簷避雨,外面的雨越下越大,水珠時不時地濺到我身上,我感到身上涼冰冰地,就這這時院子裡傳來一陣動靜,然後門就被打開了,從裡面走出來一位老人,老人戴著一頂烏黑的帽子,露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了,與他顯得十分不般配。老人或許是聽到了門口的動靜才過來的吧,他開口說:‘外面蠻冷的,進來坐會吧。’我不忍心拒絕老人的好意,又因為我感覺很冷,就答應了老人的請求。

進了屋,老人給我倒了一杯白開水,我與老人聊了會兒天,我才知道老人妻子早逝,一生無兒無女,孤苦伶仃的生活,我喝完水,身體暖洋洋的,雨也停了,我與老離別,離開時我對老人說了聲;‘爺爺,再見,謝謝您。’老人笑了笑,我不知老人怎麼回事,也無法理解。

我感謝老人,不只感謝他在暴風雨中送我一杯白開水,更感謝老人讓我知道了助人為樂,這個在平常無論怎樣也無法理解的感覺。

雨中的汗水 篇5

國小六年級作文 ,385字

雨在慢慢的下,我們的汗水也在雨中慢慢的流。

—題記

今天下午的第三節課是體育課,我們全班同學都非常高興,興高采烈地走出教室,誰知剛來到操場,雨卻不解人意地下了起來,而且是越下越大……

大家邊嘆著氣邊不情願地返回教室。只聽到胡老師在和體育老師商量:“今天下雨,要不讓學生們去練習早操隊形吧?”我心想:“外面下著大雨,這麼多人上哪裡去練習呀?”

在老師的號召下,我們全班同學不一會兒就整齊地集中在教室外的走廊上,認真地練起了早操隊形。

在不斷的練習中,我們很快就掌握瞭如何走隊形的技巧。雨漸漸變小,我們又一次興奮地來到了操場,雖然頭上的雨還在不時地下著,但我們練操的意志卻激情昂揚。

汗水夾雜著雨水慢慢從我們臉龐一直流下,把我們的全身都淋溼了。我相信,今天的汗水是為了明天的成功。因為,我知道沒有任何事情是可以不勞而獲的,所以,我們要努力的練好各項紮實的基本功。

風雨中的淚水 篇6

國小六年級作文 ,1219字

這,是真摯感情的流露,或喜悅,或悲傷,或感動,或懺悔……每一次流淚,都會有一次難忘的經歷,留下深深的印跡。淚水是成長的紀錄,每一顆晶瑩的淚珠都將折射著我走過的路。回首往事,在我的小學生涯中,淚水也常常在我的眼眶中打轉,最令我感動的一件小事便發生在四年級,黃梅時節的一場暴雨……

雖說這是生活中的一件小事,但是對於我來說,卻一點兒也不平凡,這都是因為我的父親。早晨,我穿著運動鞋,撐著雨傘,由於雨勢大,積水多,路上坑坑窪窪的,我徒步趟水,路上還摔了個狗啃泥,使得原本擔心吊膽的我變得更加狼狽不堪,全身都溼透了,這有傘似乎也變成了沒傘,那疾風吹著雨拼命得往我身上打。我來到了教室,瞧著那雙溼透了的球鞋和衣服,望著窗外密密麻麻的雨簾,真不知道自己是怎樣走到學校的。與其說是走路,倒不如說是划水,我暗自埋怨道。

我呆呆在坐在教室裡,那溼透了鞋子和衣服,身子涼涼的,感覺是渾身都不自在,聽著同學們的埋怨聲,我心中也發起了牢騷,來是來了,這雨要是再這麼下下去,可真不知道今天我該怎麼回家呢!就在我發牢騷時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。“咦?怎麼會……會是……爸爸!”驚訝之餘,又有些欣喜,我打量著已成落湯雞的爸爸和那把損了半邊骨架的雨傘。可是還有他手中那雙乾淨的球鞋和外套,竟然一滴雨也沒沾上!我的心暖暖的,溼溼的。爸爸的手搭在我

的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的衝動了,爸爸見狀,只說一了聲:“好好學習,天天向上!爸爸沒事。”伴隨著這溫暖的聲音,幾絲暖意飄入我的心扉。窗外雨絲侵入的陣陣涼意頓時消失無影無蹤。我再次看著爸爸那身溼漉漉的衣衫,只想著我絕不能辜負爸爸十多年來對我的期望:好好學習,天天向上!我小小的心中此時暗暗下著決心。

爸爸看了我最後一眼,轉身離開了。“陳潤航爸爸真好!”不知從哪裡傳來的聲音,使得我心中的暖意更深了。我望著爸爸逐漸遠去的背影,剛才嚥下的淚兒似乎這會兒又要湧上來了。爸爸一手拿著折了半邊的骨架的雨傘,一手拎著裝了溼鞋溼衣的塑料袋,轉身走出了教室,緩緩打傘,走入了雨簾中。每一步似乎被密雨鎖住了,在積水中邁得趕來越艱難,身影也在朦朧中變得越來越瘦小,在雨簾的遮掩下慢慢消逝在我的視野之中。我始終明白,爸爸對我那份沉甸甸的愛就包藏在外套和鞋子中,蘊藏在我的淚水中,在我的心頭將永遠揮之不去,必將為我留下永不磨滅的印象。

伴隨著夕陽的出現,雨勢消停了,一天的課程也結束了。“好好學習!天天向上!爸爸沒事!”始終縈繞在我的耳畔,陪著我一起回到了家中。晚飯時,爸爸還高興地說:“即使再大的雨,我也會游過來的!”早上的一幕幕情景此時有在我的腦海中浮現。我的心震顫得更厲害了,那份沉甸甸的的愛終究將凝結在此時我的淚水之中,這正是十多年來、朝朝暮暮都給予我無微不至關懷的爸爸,我的心中有產生了一種堅定不可動搖的信念,那就是風雨中的淚水所對我的饋贈,是無法用語言來詮釋的!

風雨中的淚水是如此珍貴,難以忘懷,愛在我的心中蔓延……

風雨中的淚水 篇7

國小六年級作文 ,712字

我的同桌叫周明月,學習數一數二的好。

上四年級時,有一天,我從她對我的態度與行為中明白了,她對我這個中等生很排斥。上課時,她總是把桌子移開一些,和我的桌子之間隔著很大的空隙。每當我不小心碰到她的桌子,她就會用不屑的眼神看我,令我格外難受。因此,我與自己立下約定:做個好學生有什麼難的!我要努力在數學上超過你!

對自己立下這樣的誓言後,我頭一次這麼認真聽課,認真做作業,甚至破天荒做了一本課外練習冊。很快,我的數學成績就像被看好的股票一樣,直線上升。可期末考試成績下來,我還是以二分之差落敗了。

心灰意冷的我,躲到校園的角落暗自神傷,自己實在是太沒用了,連一個女生都考不過,原來一直都太高估自己了,其實我就是個一無是處的人!

毫無徵兆的,天空竟下起了大雨,把我澆了個透心涼。操場上,同學們都跑向教學樓,只有我還傻傻地站在那裡,任憑風吹雨打,任憑淚水從眼中滑落,流入我的嘴裡。我忍不住大聲說:“憑什麼我已經這麼努力了,還這麼差,太不公平了!”我把流下的淚水都吸入嘴裡,這種苦澀的味道是我現在最需要的,只有這種味道才能讓我認清自己,不過是個笨蛋!

彷彿為了配合我,雨下得更大了。終於,我堅持不住了,一下子跌倒在地,彷彿落入了萬丈深淵。可是,我不甘心,怎麼能這麼輕易認輸!我拖著溼透的身體從地上爬起來,對,即使跌倒的次數再多,我也會站起來!

那天晚上回到家,我立馬在電子日記上記下這句話:跌倒又怎樣,只要我自己不認輸,沒有人能真正打倒我!

一整個暑假,我努力學習數學,把之前學過的內容都複習一遍,掃除知識上的盲點。終於,五年級第一次數學考試中,我以全班唯一一個滿分一炮打響。嗬!我終於品嚐到了勝利的滋味!

雨聽流水 篇8

國二作文 ,675字

朦朧的睡意裡,淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚的琴音,穿透耳際。聽,下雨了;是,下雨了。唯有空靈的雨音,才會有如此的吸引力,令世間生命俱寂、安靜,全身心的聆聽這天籟之音。靜靜的聽雨,靜靜地聆聽天際音符,安享心底的靜謐。

聽雨了,安靜了。唯有聽雨,往日的浮華才會在淅瀝中被細細的雨絲柔柔的洗淨,洗淨平常日子裡的鉛華,洗淨生命的浮燥。唯有聽雨,忙碌的日子才會如此的安靜、休閒;唯有聽雨,疲憊的心靈才會真正的屬於自己;唯有聽雨,思緒才會飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月……;唯有聽雨,浮躁的心才會稍稍停止追求的腳步,在雨聲裡小憩。靜靜的聽雨,一份清靈、一份溫馨隨之而來。

聽雨了,夏蟲不再啁啾,悄悄地躲進草間,靜靜的聽雨,靜靜地盪漾心靈;滿眼的濃綠,一掃烈日下的野蠻,猶如婉約的新娘,在薄薄的雨霧裡,綠的溫柔、清純、柔和;綻放的紅碩,捧著晶瑩的雨珠,似嬌媚的少女,含羞的張望著雨幕中的世界……

聽雨了,水霧中的垂柳,婉約美麗的仙子。一掃往日的塵囂,靜靜的佇立雨中,輕輕的垂下枝條,頓時間每一根枝條變成空靈的竹簫,任天籟之音柔柔的滑進心靈。風兒不再瘋跑,輕輕的穿梭於枝葉間,清新的濃綠隨風搖曳,瞬間顆顆晶瑩倏地滑落,碎的無影無蹤……

聽雨了,田間小路上,阡陌大道上,朵朵美麗的傘花雨霧中悄悄綻放,或鮮豔,或清淡,或悠閒,或忙碌……傘花下的心靈,經過一夜的聽雨,或許不再浮躁,但任何安靜只是暫時的享受生命,追求是永無止境的,雨中的腳步永不停歇,希望還在,明天還在。

聽,下雨了;是,下雨了。讓浮躁的心靈,喧囂的塵世,靜靜的聆聽天籟之音,靜靜地品嚐這份精美與清新!

西湖美,雨中美 篇9

國三作文 ,557字

遊西湖,西湖美。西湖,我心中最美麗的地方。

這是一個細雨濛濛的清晨,太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識,而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻,胭脂一般的太陽剛露出它的容顏,風雨就襲來,乳白色的霧隱走,毛毛細雨,瀝瀝淅淅,點點滴滴,如薄紗一樣,籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人,睜開雙眼,嫵媚動人。西湖兩邊,柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水,他們無聲地往下滴落,劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落,“叮咚”地滴在湖面上,泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上,遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂,出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣,五臟六腑也也被潤澤了一遍,不禁一嘆:“西湖美”。

雨大了,嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣,在這片煙雨中,打著轉兒,飄落下來。清高的荷花,也不禁眷戀起它來了。也只有西湖,才能讓世間萬物為之傾倒!我又嘆:“雨中美。”

太陽出來了,天像打翻了顏料桶,紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾,似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中,彷彿一人,彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。我再嘆:“西湖美,雨中美。”

暴雨中的溫暖 篇10

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

雨中的心情 篇11

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時,它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過去,細看它,雖被雨水衝打,卻無私毫怨言,葉片上的汙垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心裡,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片,忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言,決不“說”出去這次,我想告訴它們我的心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

這雨,也如南方的雨,細密,纏綿,絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中,在這十幾分鍾,我可以將煩惱暫時拋開,做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃,煩惱,汙垢,痛苦。我想張開雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁湧上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢?它快樂嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親暱。

又要回到現在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現實永遠不可能停留在此刻。

清,繼續守住我們的約定。

雨,還在下……

風雨中,讓我做你溫柔的海港 篇12

國一作文 ,561字

起風了,下雨了,遠出的船兒你快回來,快躲進那溫柔的海港。

小時侯,我就像只小船,渴望著探尋大海,每一天總在海上漂啊漂,無憂無慮地漂。我決不去擔心什麼,因為我背後總有父母為我建起的溫柔的海港。

每一天都要遠航,每一天都有不同。身上的塵土,父母總會為我拂去,身上的傷痕,父母總會為我撫平……我感覺,幸福就在身旁。

一天又一天,我在父母的呵護下慢慢成長……

忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎麼也不見了我的海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤獨與寂寞向我襲來。我茫然,我無助,最終還是被父母找了回來。我哭了,躲到父母的懷裡大哭起來,我真切地感受到父母的愛對我是多麼重要。

從此,我不再遠航,躲在父母的海港裡慢慢成長……

又有一天,我發現,海港已變樣了:在風雨的侵蝕下,殘破了,陳舊了,不再是我印象中的海港—父母蒼老了。

猛然間看到了自己:不再是一隻小船,那早已成熟的面孔,早已健壯的臂膀,早已寬闊的胸膛……突然間,我意識到自己該做些什麼了……

我學著幫父母打掃衛生,學著做起了家務。我學會了自己洗衣服,學會了照顧自己。

父母勞累了,我會靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑,我心裡滿是幸福的感覺。

我覺得自己長大了。

又起風了,下雨了,我展開胸膛,對父母說:“爸,媽,就讓我做你們溫柔的海港!”

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇13

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

風雨中的愛 篇14

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

雨中 篇15

抒情作文 ,304字

雨,乃水化之;水,乃萬物之源也。所以,在雨中漫步是一件愜意的事。

雨中漫步,同時也是與天地之靈氣交匯之時,所以,雨中的一切又是多麼的美妙的事啊!

天,下著濛濛的細雨!我,在道路上慢慢的行走,享受這大自然的洗禮。我伸出粉紅色的舌頭,想嘗一嘗那雨水的美味。“恩!甘甜可口!”此時我的內心不禁讚歎道

此時的道路之上已是人言稀薄,雖不可用“以其境過清”來描述,但此時的道路上也是達到了另一種境界了。雨中,灰濛濛的,道路上的行人手持雨傘,心平氣和的享受此時的寧靜。人的腳步輕輕的點在水面上,如鳴佩環,乍是好聽。雨,還在下著。不過不是那一種傾盆大雨,而是那一種細慢小雨。

雨中景物,果真是美不勝收!好不快哉!好不快哉啊!

雨中情 篇16

國三作文 ,616字

一個焦躁的盛夏的午後,大地被烤的炙熱,作物被晒的萎蔫,昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧靜,往日的人山人海,今日的星星點點略顯傷感,但炙熱的大地容不得他們有些許停歇,只得匆匆趕路。

似乎大地的訴說被白雲聽到了,也似乎是她還沒有準備充足,便將遲到的“問候”送來了。

原本通紅的天剎那間黑了下來,太陽公公提前下班了,隨後天公不作美,沒有給人們喘息的機會,便哭喪起個臉,哇哇的大叫著,天空中不時出現幾道閃電,接著雷聲震天。

最後,大地期待的甘露終於如期而至了,沒等路人醒過神來,一場大暴雨被傾倒下來,瞬間便將來不及避雨的人淋了個透心涼。這時,乾涸的水井、水庫,萎蔫的作物都煥發出了生機,肆意的吸吮著這遲來的問候。

這是人們才發現,路中央那個身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著,路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒有注意到這個最需要幫助的人。

就在這時,一個打著傘的女生跑上前來,一手攙扶著老人,一手為他撐著傘,而女孩的全身早已被凶猛的暴雨打透了。然而,就在人們沉浸在這感動中時,卻忘記了自己是否也應該伸出自己的援助之手,同女孩一起為老人遮風擋雨。最後,有兩個訊息,一個令人欣慰,女孩把老人送回了家;而發人深省,在旁的所有人中,沒有一個肯站出來,去幫助那老人。

一次情感的旅行,有喜有悲,它正真切切的顯示出每個人的內心差異,反映出的,是當今的社會風氣,其結果令人深省。但至少,可以這樣說,這個老人,這個夏天,他不缺少溫暖。

行走在雨中 篇17

國二作文 ,663字

漫步在空氣氤氳的街頭,小雨,淅淅瀝瀝的下著,皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映,照在幾經的小路上。月光倒映在橋下深藍的河水裡,經微波一蕩閃爍著迷離的光點。我,看見了你。

身著一件橘黃色的衣服,肩上揹著一把一米高的大吉他,年齡十一二歲,身體看上去十分瘦弱,走起路來搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔倒。淋著雨,行走在人流稀少的小道。

你,拖著疲憊不堪的身軀,走進了一家飯店。

可當你剛進去,無情的店老闆便訓斥著你,把你趕了出來,你,是一個賣唱的小女孩。

你坐在街邊的長椅上,彈著吉他,唱起了歌。歌聲依稀進入我的耳,我從你的歌聲裡,彷彿聽到了你對美好生活的追求但又無能為力……

幾周後的一天,我隨著爸爸和他的同事們,來到一家飯店。大人們那無聊的話題,我早已不感興趣,我低頭玩著手機,一下子,我抬臉一看……

我怎麼又看到了你那張無助的臉龐!一位店員企圖把你趕出去,我鼓起勇氣,說:“我認得她,讓她進來吧。”

你徑直走到我們的桌旁,拿出一張點歌單,上面強勁有力的字型一定是好心人替你代寫的,我點了一首《童年》,你稚嫩如同天籟般的聲音,傳入我的心間,餐廳裡的人都停下了手裡的動作欣賞,偌大的大廳一片寂靜,只聽到你的歌聲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”

從那以後,我常常來到這條街散步,但卻再也未見到過你。

春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;你離開了,但卻留下了世間最動人的歌聲……

風雨中,你教會我愛是什麼 篇18

高一作文 ,909字

睜開眼睛,恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈,在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符,眼淚奪眶,而又無聲地滑落至枕巾。

三年前,我生了一場大病,醫生有的說是闌尾炎,有的卻又說是腦炎,就這樣一直病著,在醫院裡住了三個月。父母著急,每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情,臉上的眉頭總是緊皺,不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼,總是觸目驚心,心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。

我的姥姥,她每天都呆在醫院中陪伴著我,為我做心理工作,給我講笑話逗我開心。她是一名教師,沒有任何信仰,她很愛唱歌,每天都會給我唱一曲。

只是有一天,她在我的病房裡消失了一天,卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香,又唸叨半天,隨後又將姥姥帶出門去,悄悄說了些什麼。我十分詫異,姥姥一向沒有信仰,為何卻把這種人領來?

我想,他們已經對我的病束手無策了。

心灰意冷,卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥,不願伸出雙手的姥姥,每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情,卻又不想讓我們知道。

是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈,實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛,藉著微弱的燈光,看著姥姥在不停地織著什麼,手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧,依舊不停息地織著,彷彿這比她的生命還重要。

白天,趁著姥姥睡著,我發現了新大陸。從姥姥的包中,我找出一張黃色的單子,上面寫著:“織一千個平安符在一個月內,病則能好,切記,要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的,卻又暖暖的,說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影,我哭了……

一個月,我在夜晚醒來之時,總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小,越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲,夏夜依舊是那麼寧靜。

我躲在被子裡默默掉淚,好像在那時,我懂得了愛是什麼……甜甜的,酸酸的……

一個月之後,我的病果真好了,不知是姥姥感動了上天,還是藥力生效,我終於回到那個活蹦亂跳的我了!

在風雨中,姥姥的愛教會了我堅強;在風雨中,一個個平安符,教會了我愛是什麼。

在風雨中,你教會了我愛是什麼。

姥姥,我愛您!

風雨中,你教會我平靜 篇19

高一作文 ,825字

時隔多年,早已能獨當一面的我,仍會在閒下來的時候想,人生如戲,不過一個晴朗而又平靜的夏季,你卻讓我成長得如此迅速。

猶憶那個晴朗溫和的午後,天空中原本囂張的太陽奇蹟般地偃旗息鼓,天空中偶爾飛過一兩隻麻雀,聒噪地訝然這個難得平靜的午後,抬頭仰望,只有萬里無雲的晴空,原本擾人的鳴蟬也懶洋洋地叫著,不一會兒便沒了聲息。

一切都太過平靜,似乎都在昭示著暴風雨的來臨。

門口的信箱又滿了,我不以為然地從中揀著信封,千篇一律的廣告,直到那個有些不同的白色信封從中露出了一個小小的腦袋,看到上面的字有些不同尋常,我把它拆了開來,而隨之落下的是一張法院傳單,我呆住了,從我身後走過的你似是覺察出我的呆滯,停下了腳步,亦是呆住。

我怎麼也不會想到那個總是笑得像個孩子一樣的小叔永遠地離開了我的視線,而我卻來不及說一聲再見,小叔就那樣墜入大海,再不見蹤影。隨後便是因為我們家與他是擔保人的關係而如雪崩般到來的債務,當時的我雖尚且年幼,卻也知道,那是一個何極龐大的天文數字,我們家無力承擔。

我本以為向來柔弱的你,會嚎啕大哭。

而你呆滯了足有十分鐘,一如窗外的鳴蟬,窗外的一切彷彿都靜止了,本是清爽的午後,我卻無端起了一絲的燥熱。

你收起了信封,斂起方才的一切呆滯,你冷靜地通知遠在外地的父親,將日程排好,空出去法院的那一天,接著又有條不紊地處理起小叔的喪事,你的眸中,沒有一絲慌亂與無助。

有那麼一瞬間,我都要以為眼前這個冷靜的女子不是我那個柔弱的母親。

而你為了讓我最小限度的受到影響,將我送回了遠在上海的老家,那段在老家的日子裡,只是偶爾與你通話,只是知道你過得還好。後來才從祖父口中得知你為了尋找小叔的公司餘款與父親奔走了一個夏天,我不知其它,只知道平息了之後再見到你時,你瘦了不止一圈,但那雙眸子告訴我你在風雨之中的平靜。

多年之後,當別人再次讚美我不論遇到什麼事都如此平靜時,我總會憶起,那個平靜的夏天中不平靜的經歷,你帶給我的平靜。

風雨中,你教會我平靜。

風雨中你教會我從容 篇20

高一作文 ,970字

行走在冬夜的冷風中,飄散的踩碎的都是夢。

那段時間的我狀態特別糟糕,每次等到關鍵的時刻,我卻總是失誤,吧原屬於我的生氣拱手相讓。

沒錯,那段時間就是暑假,我和初中同學一起參加了籃球聯賽,一開始還打得順風順水直到發生了那件事。

午後時間,氣溫將近35度,就這樣的鬼天氣,我們還是堅持來訓練,為了參賽做最後的準備,在那天下午訓練結束後,我見到了他,真的是他,他沒有死,在我見到他的那一刻,我的表情凝固了,表現出的是恐懼和慌張,他先開了口:“沒錯,使我,沒想到吧!”說完臉上露出陰險的笑容,我聽了更加慌張,想離開,卻又走不動……

他就是我從小玩到大的好朋友,我們一直是籃球場上的競爭者。但自從他意外掉進湖中之後,我就以為他死了。那時我們在湖邊玩,他踩滑了一腳跌入了湖中,我也不會游泳,只得找人幫忙,但幫忙的人找來之後,他卻消失了,我兩腿一軟,跪在了地上,不知如何讓解釋。一晃那麼多年過去了,沒想到他還活著,並且他把他的怨恨都記在了我的頭上,說我是害怕他太強打敗我才不去救他的,可事實並非如此,他成為了我心中的陰影。而他,現在又成為了我們奪冠的最大的敵人因為他也參加了比賽。

此後的很長一段時間我都心不在焉,在球場上本來的八連勝也因為我狀態不佳而終止了前進的腳步,隊友開始不相信我,開始質疑我的能力,而我更無法面對的,是他。這次又輸了比賽,如果在輸一場,我們就或許離冠軍無緣了。我一個人推著車,來到了那年他跌落的湖,一個人靜靜的望著湖面發呆。我感覺肩膀被人拍了一下,回頭一看原來是教練,他說:“說吧,最近有什麼心事?”我開始不想說,但最後還是告訴了教練。他聽後也沒有什麼大的反應,只是靜靜的告訴我:“人不能老師活在過去,要面對現實,明天的比賽就是和他打,你要想再次證明你的實力,你就給我拿下這場比賽!”我聽了以後,戰鬥的慾望理科被點燃,我開始買你對他,沒錯,我就是比你強,你贏不了我的。

第二天,我果真遇到了他,雖然看他還是有點心虛,但我的心結已經被打開了。比賽開始,我來組織進攻,他來放我我,沒有變,一切都沒變,他還是老樣子,但我變了,我變強了,我一個假動作將他晃飛一個上籃,球進了。我熱淚盈眶衝著觀眾席吶喊,來緩解沉積內心多年的苦悶,最終我們還是勝利了,而他也無聲的走了。

我要謝謝教練和他,是你們讓我敢於面對現實,是你們教會了我再風雨中從容。