凝視青春相關作文20篇

凝視青春 篇1

高二作文 ,913字

青春是什麼?青春是潑出去的水,用力的浪費,再用力的後悔。凝視青春,你是否有過失望?是否有過徒勞無功?是否對它有過辜負?請不要擔心,這些每個人都需要經歷,堅持你所選擇的路並一直走下去,繼續做你想做的夢。你要相信,只管你不放棄,一定能到達你想去的地方。

王國維曾說過:“不困於心,不亂於情,不念未來,不懼過往。”你完全可以只當往事是一個過路人,寵辱不驚,凝視我們的現在,凝視我們的青春,把當下活好,從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上,不論你是孤獨的走著還是結伴同行,年輕的眼眸裡總裝著夢也裝著思想,你只需要努力,剩下的就交給時光。

不知何時開始,我迎著晨曦離開,披著月光回去,努力讀書,奮戰刷題,趴在桌子上酣眠;攥著不理想的試卷,衝向操場,拼命的跑上幾圈,再見又是一副笑臉;凝視成功學子的勵志故事,在桌上寫下“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”這樣的字眼;與好朋友肩並肩,許下兩年後,大學裡,友誼存的諾言。沒有一代青春是容易的,青春如果沒有了奮鬥,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,還叫什麼青春。這一路上,哭了,笑了,累了,痛了,卻永遠不會說算了。對於昨天,我只能揮一揮衣袖,與它告別,而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是,時間用來做什麼都是有意義的!

在這個世界上,不是所有合理和美好的都能按照自己的意願存在或實現。所以與其擔心未來,不如現在就好好努力,在這條路上,只有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的閒言碎語,因為未來是你自己的,只有自己才能給自己最大的安全感,別忘了答應自己要做的事情,別忘了自己想去的地方,不管那有多難,有多遠,有多不靠譜。不嚐遍酸甜苦辣,萬般滋味,怎知人生坎坷,路途險阻。不得到,不失去,怎能珍惜眼前,青春,就像經歷了一場車禍,驚險刺激的感受漾動在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來,趁年輕;把感動過的奮鬥過的都寫下來,趁還記得;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春,這樣才算活過。

凝視你的青春,珍惜它,像汪國真所說,只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,趁青春還在,去做你想做的夢,去想去的遠方。

審視和構思我的青春 篇2

高二作文 ,883字

時光荏苒,年華短暫。不經意間,青春年華已經悄然流逝於指尖,穿過青春的晦暗、苦澀、堅持、喜悅,遠方的象牙塔也似乎不再那麼遙遠了。審視青春,才能有客觀的認識;構思青春,才能從平凡中得到昇華。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁。正值青春年少的我,嚐到了青春的喜悅。此刻,我不再認為聽從父母的話是天經地義。此刻,我不再認為人生唯一的選擇只有讀書。我也不再待見成績好的同學,更是不屑於成為所謂的好學生。雖然做不到白日放歌縱酒,可是卻也樂得逍遙自在,沉溺於各種小說之中,刀光劍影,皇圖霸業,不過都是黃粱一夢。

—是的,這就是我當初拙稚的想法。

當我發現,就算我是李白,也不能秀口一吐,傾吐半個盛唐的時候,當我發現,就算我是喬布斯,也做不出舉世聞名的手機的時候,當我發現老師不斷的嘆息聲與父母的白髮日漸增多的時候,我才意識到,縱然是一把寶劍,也需要經過數十載的歷練,縱然是一匹汗血寶馬,也需要馳騁沙場,長途奔襲,縱然是一躍萬丈的大鵬,也需要經過艱難的培育,縱然我有較高的天賦,如若不汲取任何的知識,我不過仍然是廢鐵一塊。

自此,我開始失去了自傲的勇氣,開始瘋狂填補我在知識上的空虛。也許,這種輕狂張揚,根本是一種無知罷了。

北冥有魚,其名為鯤。

轉變是艱難的。從在老師的催促聲中應付的背誦,到自覺的背誦;從每晚無休止的電視劇,到無休止的課文;從燈紅酒綠到挑燈夜戰……公式太多,單詞太多,我想放棄了。

不能!

每當我想放棄的時候,我都會想起我的精神偶像,千百年前的偉人、千古一相—諸葛亮。縱然他雙鬢染白,幾經不測,縱然是天道無常,時有異變,他仍然堅持了下來,僅憑一己之力,隻手迴天。在復興蜀漢如此艱難的夢想面前,他都沒有放棄,更何況是我呢?

冰凍三尺,非一日之寒。或許我的進步很慢,但人生從來都是厚積薄發。成功的人那麼多,憑什麼其中一個不能是我?誰敢斷言日後扶搖直上的那個人不是我?誰敢斷言失敗的那個人一定是我?誰敢斷言一年後成功的人不是我?

審視了一番自己的青春,一路上,從苦澀中慢慢走來,我也學會了認真的構思我的未來,暗香浮動,靜待花開。

他日若遂青雲志!

審視和構思我的青春 篇3

高二作文 ,835字

這一刻我沉思良久,一個聲音在腦海裡盤旋:什麼是青春?是我身上黑白分明的校服?是眼前磕出了豁口的課桌?是那隨風揚起的長髮?還是那陽光下的奔跑?

我淌過記憶的長河,想找到與“青春”這兩個字眼有關的片段,希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長又雜亂,我毫無頭緒。青春,青春—然後我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲,爛漫的陽光給大地披上了聖潔的外衣,似乎想為這運動會添幾分色彩。跑道上的同學大喘著氣,堅定地咬著牙衝向勝利的綵帶。突然,傳來一聲沉悶的“撲通”聲—一個女孩跌倒了!她抱著腳踝,咧著嘴,表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她,只見她輕輕拒絕,拖著腿吃力得向終點慢慢挪去……細碎的議論在身後響起“你看她幹嘛呢,腳扭成這樣子還要走過去?”我亦不解,事後問她,她笑笑,說:“我不敢放棄,我怕我放棄一次就會有第二次。放棄的話,似乎太浪費時光了,生命那麼長總是要努力下去的。”我微微愣了一下,腦中瞬時一片清明。青春,它不就是一個積極向上、永不言敗的過程嗎?

陽光正透過窗簾的縫隙打在我臉上,自己正在忙碌著,把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌,接著把媽媽從房裡拉出來。“我寶貝女兒懂事了,會做飯給媽媽吃了,我以後可以享福了!”接著,她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤裡的菜,因為是第一次下廚,便不知輕重放多了醬油,菜色顯得發暗,也不知道色香味能否沾一個邊。又看看媽媽,望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈,心裡有些發酸,也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。

記憶中的片段到這,我忽而明白:青春是個可人的傢伙,它讓我懂得關懷,懂得理解,它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。

我想我漸漸找到它了,它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長的過程。時間來了又去,留下來的還是青春在耳邊的細細呢喃。青春是寫不進筆記的,也放不進相框裡。放在那裡的,只能是一顆積極向上、永不言敗的心,是執著、堅定、自信的目光。

面朝朝陽,冬亦能暖,心花亦能開。

青春的玻璃視窗 篇4

國二作文 ,708字

生活,不是一成不變的。我常常在想,生活,到底是為了什麼?這個問題,值得我們深思熟慮。可能有很多人都很難弄懂,自己存在於這個世界到底有什麼意義?

不論為了什麼,生活依舊得有條不紊得進行。未來的一切只是個未知數。曾經的曾經,人們也曾為了夢想而拼搏奮鬥,不為何種目的,為的只是自己能夠在將來老了的時候,想起自己年輕時曾經這樣努力過,並且充滿自豪感,然後可以幸福的笑出聲來。

夜闌人靜,抬頭仰望星空,月明星稀,皓月當空。遠離了城市的喧囂,記憶裡那些美好的章節反反覆覆,走走停停,又回到最初的原點。生活中的片段,會隨著歲月流逝,但青春的記憶不會褪色,那些伴隨我們成長的人或事,便成了生命中最溫暖的向日葵。

生活總是顯得美好的原因是我們追加了太多華麗的片段進去。而那些甜蜜與悲慼,幸福和夢幻,那些如玻璃般透明純粹的歲月,已被譜寫成歌。那些伴隨我們成長的青蔥往事,總顯得過於美麗!

生活不過是一部電視劇,每個人都是這部劇裡的主角,並且在演繹著一個又一個精彩的故事。青春是永不褪色的玻璃視窗,唯有我們默默守侯,等待幸福的降臨。

我們的故事,每天都在上演。我們的青春,美麗一如春光,猶如夜間的繁星,雖不起眼,但是,經歷過一番風雨的洗禮,也能盡情地閃耀。月光如水,繁星滿天。我們,同在一片天空下,呼吸著同一天空的氣息,卻有著不一樣的經歷,或悲或喜,有時會有挫折,但是經歷一番苦痛之後,便會有新的收穫。回頭想想,這何嘗不是上天給予我們的饋贈呢?

生活,有時就是這樣,有悲有喜,有收穫,有付出,有喜悅,也有挫折。但是,青春的痕跡,永不褪色,留給我們的是,止不住的思念。思念那繁星,思念那無限美好的春光。

青春的記憶,永遠銘刻在我們的腦海裡。

從童年到青春 篇5

國二作文 ,740字

穿梭在芸芸眾生之中,時間悄無聲息的從指逢間流逝,充滿夢幻的童年已經逝去,在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記

喜歡快樂,所以喜歡童年。

在清幽的小院裡,獨自四處奔跑,或是追趕著蜻蜓,或是欣賞著花草,沒有憂慮,沒有煩惱,這,便是童年。

而童年中,更有不少小插曲。

曾幾何時,當摔倒在地上時,仍不懂事的我便哇哇大哭,而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我,但絲毫不見效果。後來,哭夠了的我便站了起來,呆呆的摸摸頭,隨即破涕而笑。

沉浸在童年的歡樂中,常常使人忘記自己在慢慢長大,或者說從沒有意識到自己會長大。但是,當長大真正到來,卻真的無法阻止它的腳步。

夏日。月光。流星。清風。

我不喜歡時光似箭,時光似箭卻是那麼喜歡我。

當學業日益繁忙時,童年,便是真正的結束了。但同時,隨之而來的便是青春。

青春,人生中最純美的一段年華,那時的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢於體驗。青春,是花季,也是雨季。在這象徵著活力的時期,總有著快樂的回憶。

難以忘記,運動會,全校師生各顯身手,為了班級榮譽而拼搏;難以忘記,考試前,為了同一個目標、同一個理想,哪怕是資質再差的學生也是認真複習;難以忘記,課堂上,不同老師的不同風格,總能引出我們內心的求知慾;而青春禮上的熱鬧,更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲,都是我們美好的回憶。這,便是青春。

人的一生,有著令人懷念的童年,有著叛逆的青春,有著滿身責任的中年,還有這悠哉悠哉的老年。可是,人們最嚮往,便是青春。正是因為,青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮,但青春與之相比,更活躍,更具有魅力。

童年的時光總是那樣短暫而美好,而青春更是如此。但即使它終將逝去,我們的記憶,永遠不會消失。童年、青春的美好,我們永遠會懷戀。

將理想寫在青春的旗幟上 篇6

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

我和青春有個約會 篇7

國一作文 ,658字

一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

青春誰解其中味 篇8

高一作文 ,832字

十五的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。嚮往自由自在只屬於自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業,沒有父母嘮嘮叨叨的批評。這,或許就是正步入青春的我們吧。

一如既往的清晨,一如既往的藍天,一如既往的光芒被綠葉折射,無與倫比的清新。而我,卻還是一如既往的懶睡在床,太陽好似格外耀眼,即使在睡夢中的我也感覺得到些許溫暖的陽光照射。

微微眯眼,卻不知外頭已是春意盎然。極不情願的起了床,卻依然還是睡意朦朧。青春便是這樣吧,明明朝氣蓬勃,卻還是自由散漫。即便外頭的陽光再怎麼刺眼,我卻依然無法抵擋住自己那不倦的睡意。

走下樓,春天的氣息仍然透著些許清涼,卻不再是冬天的寒冷了。時而有微風拂面,倍感舒心。春日的校園多了一抹綠色,顯得更加生氣勃勃。

上課鈴匆匆響起,然而稱職的老師們早已站在講臺,蓄勢待發,精神十足。有點無奈,對吧。即使課堂多麼精彩,卻依然抵不住外面花花世界的誘惑。每當這時,我會會偷偷地走下神,神往另一個興趣盎然的天地。然而,在剛剛開小差不久的我會繼續走神。你猜的沒錯,如果哪天你也可以在自己走神的時候走了神。那真的可以好好聽課而且成績相當不錯了。

青春便是如此吧,即使自由散漫,仍想努力剋制。

陽光明媚,春風盪漾的時候,我們要努力;烈日炎炎,酷暑難耐的時候,我們要努力;滿樹金黃,落葉紛飛的時候,我們要努力;北風呼嘯,大雪飄飄的時候我們要努力。不管何時何地,我們一直在努力。終於試卷上是勾而不是叉,老師的話語是鼓勵而不是批評,父母的眼神是欣慰而不是失望。

青春似驚鴻,花季若流星。正值青春的我們,無法預料未來,無法改變過往,我們期盼未來,我們留戀過去,青春的滋味如此微妙,如此使人捉摸不透,它美好,它心酸,它糾結,甚至傷痛。我只知道現在的我們還有太多路要走,太多夢沒能實現,在這個充滿無窮正能量的時代中,我們需要踏準發展進取的主旋律,向著屬於自己的夢前進,越來越近,越來越明晰。

青春無悔,我們的青春屬於我們自己,我們的青春同樣屬於我們這個偉大的時代!

青春禮讚 篇9

國二作文 ,610字

青春,如一簾飛瀑。在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質;青春,像一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,坐回來染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲理般的理智,不像長篇鉅著般的複雜,不會有夕陽古道的蕭條,不會有曉風殘月的淒涼。青春,就是那麼灑灑脫脫,清清純純。

人的一生是五彩斑斕的,青春一定是其中最美的色彩。清楚,靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合,綻放著屬於他的色彩;青春,燦爛的猶如初升的太陽,羞澀而又不失美麗;青春,熱情地猶如一的玫瑰,美麗又芳香。

青春是最美好的年華,人們常說童年是金色的;可我並不這麼認為。童年,是人一生中最天真最純潔的時刻,應該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園,生機勃勃五彩繽紛,陽光燦爛。青春才是金色的。

青春,帶給了我們生機與活力,點燃了我們生命中的熱情,帶給世界光明,讓人們的心靈一片澄澈。

人們常常感嘆自己逝去的那部分青春,卻沒有發現自己剩下的那部分青春年華也在一點點逝去。所以,不要責怪自己太輕狂,那是青春的印記;不要為自己的無知而自卑,經過了歲月的考驗,你也會得到滿載的智慧和經驗。不要放縱自己的慾望,在人生這片大海中要學會掌握自己航海的方向。

青春像一首歌,奮鬥者總會唱出華美的樂章;青春如一幅畫,努力者總會畫出最美的色彩;青春如一朵百合,堅持者總會開出最靈秀的花……

讓我們唱響青春的讚歌,綻放青春最美的色彩。

青春校園 篇10

國小六年級作文 ,414字

清晨,陽光明媚。金色的陽光伴隨著教室裡傳來朗朗讀書聲,透過窗戶,照射進教室,同學們的臉上洋溢著幸福的微笑,開始迎接新的一天,迎接緊張而快樂的學習生活。

校園給予我們的一切都是美好的。它像知識的海洋,給予我們無窮無盡的知識。走進校園,就等於遨遊書海一般,知識就像海水,湧入我們的大腦。它又像一座美麗的花園。老師就是裡面辛勤的園丁,在園丁的細心培養之下,朵朵祖國的鮮花,才能變得如此鮮豔,如此美麗動人。

它還像友誼的橋樑。在同學之間默默搭上,讓同學從互不相識的陌生人變得親密無間的好朋友。

校園時光是短暫的,童年之歌也必定會唱完,但是,童年的美好回憶卻永遠不會消失,它將一直儲存在我們心中,我們永遠都會記住這段幸福時光,記住我們曾經在這裡哭過、笑過、鬧過。校園裡沒有女一號,也沒有男一號,只有同學們在一起的歡聲笑語。

光陰似箭,日月如梭,歲月不能倒流。但我依然會記住這段美好幸福的校園生活。

我愛我的五小校園,更愛我幸福的校園生活。

讀《青春萬歲》有感 篇11

讀後感 ,1023字

每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上,音樂穿過耳機,向著那寂靜的夜空飄去,悠揚、婉轉。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

讀了王蒙的《青春萬歲》,讓我的心裡充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。年紀尚小的鄭波勇敢地參加了戰鬥,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結束了鬥爭,國家號召和提倡學習的時候,她又開始努力學習,那種拼命學習的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂於助人,勇於拼搏,是大家學習的優秀榜樣。楊薔雲活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂鬱的蘇寧,沉穩的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內心自私;她博學多才,卻不願幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時註定失敗,她卻將失敗歸結於運氣不好。李春在失敗的打擊,同學的批評,老師的指引下,終於一步一步認識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

那幫女中學生的熱情、真誠讓我感動,她們為祖國做貢獻,用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無限的光彩。

青春,是我們生命中的黃金時代,是我們一生中最重要的發展階段,我們應該珍惜青春的時光,而不是去浪費;我們應該去努力拼搏、奮鬥,而不是碌碌無為……想想我的青春年華,經常沉迷於電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時在遊戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語花香;為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業和複習……青春是多麼的美好呀!而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。

青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來;青春,是五顏六色的畫板,待我們塗抹上輝煌的一筆!

我們在磨練中懂得了珍惜,經歷過風雨後,懂得了關愛,經歷了友情,懂得了付出……經歷了青春,我們明白,沒有什麼比青春更可貴,青春是我們生命的延續,青春是生命成熟的必經之路,青春是秋季成熟了的果實,青春是我們最美好的記憶!

請珍惜我們那無怨無悔的青春吧!

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇12

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

路過青春年少時 篇13

高一作文 ,895字

依你之見,青春是什麼?

有人說,青春是朝陽,充滿了生機與希望,迴圈往復,無休無止;

有人說,青春是清泉,承載著流浪與憂傷,時光荏苒,變了模樣;

有人說,青春是盞茶,滿載了苦澀與醇香,鉛華洗盡,冷暖自知;

還有人說,青春是孤帆,飽含了夢想與寂寞,尋尋覓覓兜兜轉轉,只為到達遠方……

以我看來,這一切的一切,都是青春的縮寫。

依稀記得自己年幼的模樣,總是喜歡在夜晚登高遠眺萬家燈火—那些比星星還溫暖、擁有著隱祕故事的凡間星星。那時小小的我便已體會到了某種宿命感,強烈而深刻—雖然人們都處於同一時空,但在相同的時刻不同的人和事卻都在各自的軌跡上徑自執行著,悠悠地發生著種種偶然的必然:也許一念之差,就會有人的人生軌跡發生變化;也許一步之遙,就會有人錯過某個對自己而言重要的存在。

人們的生活時不時穿插進一些人一些事,一些會被永遠儲存,更多的便是被忘記,或者,倏爾遠去彷彿從未出現過。正是這種遼闊使我不敢去想,自己有可能成為改變別人人生軌跡的一枚重要砝碼,或者,真真切切地給予別人以不可磨滅的影響,我深知自己的渺小—如同淺淺淡淡繁星中的一顆—渺小但卻微妙。我站在那裡,就彷彿可以同時看到人們的生活,他們的憂愁、徘徊和快樂—這真是一種強烈的宿命感。

然而,隨著年少時光的遠逝,我們的生活也變得不再輕鬆,我們帶著最天真的幻想在現實世界裡馳騁,單槍匹馬無所畏懼—我們都是自己世界裡的王,直到某天被外面的風雨驚醒。一覺醒來,就是我們該長大的時候了:周身的甲冑是我們的盾牌,寵辱不驚是我們的標誌,畫地為牢是我們的姿勢,泰然自若是我們的堡壘。

就這樣,簡簡單單固執任性的小孩子在風中安安靜靜地長大了,踩著荊棘,沐著風雨,向著光芒,懷著夢想,緩慢而虔誠地跋涉在漫漫長路中。或許我們是孤單寂寞的,但同時又是幸福滿足的。陪我們一路走來的,是相識數載不多言語亦可通曉的摯友,是明眸皓齒笑容溫暖如太陽的少年,是我們互相陪伴共赴理想未來的約定—我們的幸福不可言說。

歲月不老,青春無悔,我願攜著被給予的力量迎著光繼續跋涉在漫長的旅途中……

青春無悔 篇14

高一作文 ,834字

轉眼間,我們到了讓少年人嚮往,讓中年人悔恨,讓老年人回憶的青春期,步入青春期時我們茫然無助,我們充滿期待,但卻不懂得珍惜,讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時,我們確實錯過的太多,錯過的機會,錯過的夢想,錯過的友誼,錯過的愛情,每當我們回憶起,或悵然若失,或痛苦流涕,或嘆息不已。每當我們遺忘時,他們都會化成一個個悽美悲涼的故事,一個個奇妙詭異的噩夢來提醒我們不要忘記。你在青春期裡都已開始回憶青春了。

是啊,青春就是這樣,完全由悔恨和追憶構成,一生經歷一次的青春,因此只聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場,然而青春的散場,離別的不僅僅是人心,丟失的更是那一絲美好。年少時,我們追求的夢想,在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎,年少時,我們追求的友誼,卻在這物慾橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔;年少時,我們追求的那一點點愛意,卻在這金錢至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪,青春期的時光裡,最痛苦、最悲傷的事無過如此。因此,在大半個青春過去時,我們發現:總有一些友誼,只能初見,卻不能永遠;總會有一些朋友,因為誤解,最終在人群中走散;總會有一份失落藏在青春裡,無法言說,這才是青春的魅力所在。

青春無情,它會改變一切它想改變的。年少時,我們單純,與朋友的瘋瘋語語,你笑我,我打你,只可惜,當時的我們太過死板,不會珍惜,不懂得這種純真的樂趣,而今我們才發現,那是我們學生時代裡最美好的回憶。如果可以真的想回到過去,好好地珍惜那一段時光,我真的懷念那些曾經,我相信大家都會懷念那一段時光,因為那回不來的時光才是最美好的時光,那時光裡不僅有我們的朋友,更重要的是那段時光裡有我們最單純的思念與最完整的心。

青春是無情的,但卻是我們最常回憶的時光。那些時光,不管怎麼迴避都是歷久彌新的老酒,陳香濃郁,縈繞不絕。當某天我們終於經歷了整場青春,走過了傷害、眼淚、疼痛、衝動、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里,那時我們已經能夠淡然處之,不悲不喜,無驚無怒。

青春無情,青春無悔。

青春時光軸 篇15

高三作文 ,1193字

青墨韶華

陽光下的斑駁印記,如同琉璃閃耀的青春,明爍著迷離的色彩。挽起的青絲盡數在陽光下散開,那灑脫的髮梢掠過的是跳躍的青春。

雨後的天氣清新沁人,葉片上散落的雨滴折射出一張張青澀的歡快笑顏。絲雨浸染過的青石板上,留下一串沾有水漬的彎彎腳印。昔日的閨蜜挽手走過一步又一步。青春的張揚,青春的活力,青春的魅力在雨後的晴空中淋漓的放肆著。我喜歡和幾個好友在雨後的大道上盡情放縱自己,腳下的個個小水窩激起漣漣水花,濺落在每個人的褲腳,綻放出一朵又一朵的歡樂。嘴邊溢位陣陣笑聲,拋開學習的壓力,拋開家長們的絮絮叨語,拋開教室裡面滿滿的悶鬱,使自己盡情的灑脫,盡情的放縱,因為這樣的時光最難得。

灼灼其華

窗外射進一米陽光,灑在一個個莘莘學子的額頭,額上滑落的汗珠閃爍著斑斕的光輝。

展望未來,飛速發展的中國需要我們的奮鬥。中考前的衝刺,拼命汲取著一點又一滴的知識,努力釋放自己的能量,發揮自己的潛力,創下一個又一個的嶄新戰績。90後的我們通過自己的努力向世界詮釋著90後的光彩,祖國的未來會在我們的手中綻放更大的光彩。

流年易逝

不如青春期的我們心中總是會有這樣那樣的專屬小祕密。青蘋果澀澀的,但總是吸引著我們。

記得有一位學姐說過,她上學的時候,遇見過一個很優秀的學長。他非常優秀,是學姐的追求。但理想很豐滿,現實很骨感。在家長得知這些情況後嚴厲的批評了她,並讓她收心集中精力學習。可年輕氣盛又情竇初開的女孩怎麼可能聽。就這樣她荒廢了一年,在嘗試過失戀的苦澀後,她說,她後悔了。她以為只要自己堅持,他們就會走到最後。但現實給了她當頭一棒。她還對我說,青春是不可能重來的,你必須認清現實,現在我們都還小,愛情太深奧,我們無法參透,只有自己奮鬥創造出堅實後盾,才能結出可口的紅蘋果。

夢迴軒窗

歲月是把利刃,它在父母雙親的眼角留下時光的足跡。時光旅程中奔跑的我們,又是否回眸望一下已不再年輕的父母,又是否會感慨一下歲月弄人,一切的快步如夢,等到夢迴之時,又不復從前。

當父親向歲月低頭,雙鬢的白髮提醒著他,自己不再年輕了啊。父親知道在自己選擇雙肩套進生活的枷鎖時,他總會有倒下的一天,但他為了我們做了生活的奴隸,鞭策使他奮鬥了一生,從未喊過一聲苦。當愛美的母親拔下頭上一根又一根的銀絲時,她放棄了迷人的眼線,放棄了靚麗的脣彩,放棄了自己的少女情懷。

在我們朝著父母大喊大叫的時刻,我們又怎會看見父母的付出與放棄。父母的嘆息與無奈,又是否刺痛自己的耳膜,到達心靈的深處,探尋最柔軟的地方。

青春或許應該過分的放縱,因為青春只有一次,再不瘋狂我們就老了;青春或許也應該適當的收斂,因為年少衝動的我們,有太多的不可以。

青春是逆光生長的綠森,陽光灑下只剩斑駁的光痕,品味的是過程;青春是寶石藍的海,深邃的透著神祕;青春是人生的單向旅程,沒有回去的路。

歲月的腳尖緊緊拉扯著流年,我們是否應該追尋寫什麼?

青春如此多彩 篇16

國一作文 ,562字

時間亦如白駒過隙,這麼多年就這樣過去了。我們也告別了童年,迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間,我們哭過、笑過、瘋過、衝動過也受傷過,留下的只有我們對於人生的領悟。收穫了成熟,而失去的,卻是那股天不怕地不怕的衝勁。

有的人說青春是生命中的曇花,美麗、多彩,卻又短暫,使人們難忘、痴迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。

有的人說如果生命是一曲樂章,那青春就是它的高潮部分,是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏;記載著我們為朋友兩肋插刀的義氣;記載著我們難過時抱在一起痛苦,高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。

還有的人說青春是一生中最美好的時光。那裡沒有欺騙,沒有不屑,沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學的互助和純淨的心靈。那是每天都無憂無慮,打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心鬥角,只有真誠、信任。

許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下,懷念著青春的無憂無慮;在欺騙和謊言中,懷念著青春的純真;在無聊寂寞的時候,懷念著秦春時光的充實;在小心翼翼、猶豫不決的時候,懷念著青春的無所畏懼。

青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中,我們體驗到了從未體驗過的東西,也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長,讓我們懷念,同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。

青春如此多彩!

青春飛揚的歲月 篇17

高一作文 ,747字

對於我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。

堅持就是勝利

在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口乾舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。

高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!

人啊,還是靠自己的力量吧

高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”,做一個“進化”後的自己,做一個更加完美的自己。

物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。

學習是一部交響樂

那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。

高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

青春的篇章 篇18

國二作文 ,666字

我總覺得青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真,似乎離我們很遙遠。殊不知,十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。

這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上鬥志達到了一種前所未有的高度,這路上留下了深遠而有力的印跡。總之,我們所演繹的青春,我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的,這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡,在這刻骨銘心的回憶裡,我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心,隨著容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再屬於我們時,看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候,它如同老電影剪輯的片段,如同老照片裡的每個場景,一段一段,一頁一頁,隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰,隨著熱血在升溫,在加速。

每個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經歷不同,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想,有的人把這種幻想化為前進的動力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔,因為這是你自己的青春。

青春,我所謂的青春,便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一起狂,輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度,聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了,當所有的經歷彙集到一起時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。

不論你是否願意經歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心裡從未停止過。

青春的能量 篇19

國三作文 ,734字

人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現,但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜,擁有最平淡而單純的快樂。

我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量並獲得成功的人不計其數,最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞

貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢於向命運挑戰,並化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

儘管生活中有許多的不如意,儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。

朋友們,別讓挫折擊垮你,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。

青春不容浪費 篇20

高二作文 ,922字

歲月匆匆,轉眼間就已流逝掉18個春去。18歲,是最美好的時光;18歲,是最具活力的的時候;18歲,是承載著青春的翅膀的年齡。

記得在電影《全城高考》中,男主角們天天學習、打球、吃飯,女主角們每天都學習、看小說、吃飯。在我們看來,這都是很平常的嘛,可是當我們看到節目中閃過的高考倒計時時,我們會感覺,這是我們應該度過的青春麼?可是影片中文科班的一位非常帥氣的小夥,才華橫溢的他,在高考前仍然為那些粉絲同學們編寫網路小說,即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因為他的狀態找他“談心”。在高考成績下來那一天,班主任組織大家郊遊,然後驕傲的公佈著所有人的成績,但是唯獨沒有他的。這令老師勃然大怒,那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上,此時老師已淚流滿面。當老師無力捶打他時,一張招聘書遞到老師面前。看到自己的學生成為知名寫作公司的特邀編輯時,老師緊緊抱住他,伴著淚水哭泣。

每個人都有自己不一樣的青春,可以努力學習,也可以幹些其他的什麼。正如片中的他,通過看似耽誤學習的愛好,證明了自己,放飛了青春的翅膀,成就夢想。

青春是充滿活力的,每個人都是實實在在地自己。沿著夢想的路,讓青春再飛一會。成功,就在眼前。

正如冰心說的“成功的花人們只驚羨他現實的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿犧牲的血雨。”正視現實,無盡的困難在等待我們,正值青春季節的我們,應該正視現實,努力是成功的唯一方向。

課桌上,課本、自主探究、卷子,擺的滿滿的。做為理科生的我們,當然特別“鍾愛”物化生,因為這是我們的“出路”。大人們教育孩子們時,總是說“努力學習,考上大學是你唯一的出路”,可是依我看來,中國現狀(大學生遍地是)已經不是靠考大學就可以解決自己生活問題的出路,至少我是這樣想的。除非你學的非常好,考上一所名牌大學。大學生掃大街,也不是沒有吧。我不是否定學習沒用,而是想說青春是應該為自己打算的時候,人不能吊死在一棵樹上的,這條路不好走,就早早為自己的夢想另尋他路吧。青春的美好時光,是不容浪費的,因為美好的時光總是那麼短。

這世界,要求我們為“明天”多做打算,青春是我們最耀眼的資本,讓我們的夢想駕馭者青春的翅膀,努力翱翔,走向成功。青春,容不得我們浪費。