冬日讀書好相關作文20篇
冬日讀書好 篇1
國二作文 ,852字青春在於奔跑，釋放激情。青春在於讀書，靜靜成長。
—題記
寒風凜冽的冬是寧靜的天堂，在寂寞中透出無言的淒涼。因為有書，難耐的寂寞有了寄託。因為有書，空虛的年華才會豐富多彩！最愛讀書，盛愛冬日……
清晨讀書，讀的是熱烈的希望。“日腳淡光紅灑灑，薄霜不銷掛枝下，”茫茫夜色中，一抹微弱的曙光越過天邊的山脈，透過濃重的晨霧，在黑暗中衝刺出一片光明，向大地昭示著嶄新的一天。“依稀和氣排冬嚴，已就長日辭長夜”我站起身來合上書頁，薄霧冥冥中，似乎幻出了《紅巖》中革命烈士與敵人英勇鬥爭的身影，總攻的號角已經響徹了神州大地。我似乎感到自己也是他們的一員，錚錚鐵骨並沒有在敵人的凶殘下扭曲，卻在鮮血淋漓中錚錚作響。夾雜在耳邊的風聲，似乎是敵人最後的哀嚎，待到冬日盡出，才銷聲匿跡！
午後讀書，讀出的是愜意的享受。“冬日溢暖有人愜，殘雪黯然燕疑春”我總愛在紅日當頭時，躺在坐椅上，呷一口清茶，捧起一本書，細細品讀。任憑身邊花開花落，雲捲雲舒。微風徐來，輕輕拂動著書頁，一頁頁翻過，字裡行間透出的是恬靜，林林總總彙成的是絲絲縷縷的溫暖。閱白字黑字，嗅紙墨幽香，漸漸讀懂，《人生若只如初見》是一種意境，更是一種生活的態度。飛鳥掠過藍天，野狗趴在街頭，生活固然單調，但卻是一種恬淡的享受，沒有追名逐利，也沒有耳虞我詐。不知怎的，每次輕拂書頁閱讀文字，心中似乎鋪滿了溫暖，任由感動生長蔓延。
黃昏讀書，讀出的是淒涼的意境。“樓上黃昏慾望休，玉梯橫絕月如鉤。”最後一抹殘陽從天邊掙扎，我坐在書桌前讀書，如血的晚霞是它不甘的見證，黑暗以猙獰的面目一點點蔓延，夜幕已降臨，星月閃當空。當最後一點餘溫消失殆盡，空中充滿了徹骨的寒氣。月孤，星冷，家破，人亡。讀《穆斯林的葬禮》，心中漸生淒涼，命運無情地折磨著每一個無辜的可憐人，細膩的文字下竟是一聲無言的嘆息，淚水在不覺中模糊了我的雙眼。
我行走在人生之旅，難免孤單寂寞，冬日讀書真好，讓我品味不一樣的人生，感受不一樣的情感！與作者交流，與主人翁同悲共喜！有書作伴的日子真好！
讀書好，讀好書，好讀書 篇2
高一作文 ,740字書是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書是蜿蜒的橋樑，指引我們到達成功的對岸。
書不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會明白其中的意思，所謂的“書讀百遍，其義自現”便是這樣的意思。
高爾基說“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書，學多一些知識，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對於競爭力相當大的二十一世紀來說，富人與窮人的差別相當大，百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上，對於窮人來說，讀書是他們惟一的出路，如果沒有高考，窮人根本就拼不過“富二代”，所以我認為：讀書好。
生活上每個人，每件事都是一本書，等著我們去翻閱，在翻閱的過程中，我們會發現不是每本書都是好的，有的書會出現有不健康的內容等問題，往往這些問題會影響我們的成長，因此我們要摒除這些有問題的書籍，選擇一本好書去閱讀。就像我國古代的教育家孔子所說的“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”如果一個人選錯了書，以致走上了一條不歸路，那麼就後悔莫及了，所以我們要：讀好書。
讀書雖好，讀好書雖重要，但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好，讀好書，但是他沒有良好的態度，他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星，沒有找到它們的希望。古語有云：“天外有天，人無完人。”要想成就自己的夢想，要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池，他寫的字可以用“入木三分”來形容；清華、北大的學生，我不相信他們每個人都是天才，他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。
我們知道讀書好，所以要珍惜讀書的機會；我們知道讀好書的重要性，所以要選擇一本好書；我們知道好讀書能成就夢想，所以我們要刻苦讀書，仔細品味書。
書，悅讀越精彩，讓我們與書為伴，與書同行。
讀書好，讀好書 篇3
國小五年級作文 ,583字在人生的階梯上，只有多讀書，才能更有利於我們向前走。我熱愛讀書，它豐富了我們的知識，開拓了我們的視野。
小時候看《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等童話故事為我插上了想象的翅膀，愛上了讀書，嚮往飛向書的海洋。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。不錯，我從書中學到了許多高尚的品德。我被《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾堅強不屈、頑強拼搏的精神所屈服。《十萬個為什麼》讓我更加了解這個世界，知道了世界的許多奇妙現象。《西遊記》中孫悟空反抗、善良、斬妖除魔的高尚品格讓我歎服。
任何事物都有它的兩面性，讀書也不例外，書有好有壞，我們要學會選擇好書。“讀過一本好書，像交了一個益友。”“好的書籍是最貴重的珍寶。”這都說明讀好書的作用。書是朋友，是最忠誠的，是失利時的振奮劑，是無聊時的一種依託。毛澤東、周恩來從小就熱愛讀書，最終成為一代偉人。反之，讀壞事、邪書則會使人走向黑暗的深淵，讓人無法摸清前進的道路，嚴重影響自己的身心健康和發展。陳果、劉思影等許多“法輪功”練習者就是由於選擇了李洪志《法輪功》類鼓吹邪說的壞事，使他們深受毒害，走上了滅亡的絕路。因此，我們不僅要學會讀書，還要學會選擇，選擇讀好書。
熱愛書籍，愛讀書吧！與書為伍，少一分浮躁，多一分清靜；少一分粗俗，多一分優雅；少一分愚昧，多一分聰慧。讓我們多讀書，讀好書，去汲取人類寶貴的精神食糧吧！
我的一個讀書好方法 篇4
國小五年級作文 ,539字古今中外，聖賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法？今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法—反覆讀。
第一讀—“初讀”
初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然後，要找出其中的好詞佳句，並把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查詢文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀—“精讀”
初讀完後，就該精讀了。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解！還要體會作者這樣寫的原因是什麼？他想要表達什麼？為了幫助理解這篇文章，你要做好批註，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀後的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了！
第三讀—“誦讀”
在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優美段落。並且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”要想讀好書，就要有一個好的學習方法。“書讀百遍，其義自見。”這就是反覆讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。
讀書，好習慣 篇5
讀書，好習慣作文30 ,296字讀書。古人都有很多理論，如“讀萬卷書，行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，閱讀是多麼重要的一件事。作為小學生，我們更應該將閱讀養成一種習慣，將讀書變成一種愛好。
我在以前時，是不知讀書的好處，不知書中有戲、有苦、有怒、有哀、有樂。我只知道看電視，玩手機，可現在不同了，我養成了讀書的好習慣。我離不開書正所謂，一天不讀悶得慌，兩天不讀氣的慌，三天不讀憋得慌。
讀書的習慣一旦養成，你就會發現讀書不是一種學習，而你是生活中必不可少的課程。有讀書習慣的人都視書為己知。這種讀書的愛好都會像一棵根植在你的生命裡的知識大樹，生長出一片片知識綠葉。
讓我們將讀書變成一種習慣，一起去品味書香！
讀書好家風 篇6
國小五年級作文 ,1010字“早讀書、晚習作、恆可醫愚。尊師道、重實學、能知能行。”
讀書，是我們家最重要的家訓之一。
從外公那裡聽說，外公家裡祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟裡面，也有好多做老師的。家族裡即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的薰陶。
我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的作文常被老師當作範文，他至今記得那些好作文他是怎麼構思的，用了什麼好的修辭手法。例如，“訊息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴。……”這是他仿寫一篇課文裡的開頭。讀的書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創作一些演出的劇本，直到現在，有時還會創作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。
幾年前外公搬新家的時候，沒幾件傢俱，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那麼多書，整齊地摞好捆成大大小小几十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”
媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家裡的傢俱幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書櫃，才能把家裡的藏書全部放進去。
我也算得上是一個書呆子。學校裡班幹部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因為圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發現我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發現一些“寶藏”，便加快速度整理好書櫃，好留下大把時間回到座位上去看書。
暑假裡，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書櫃旁邊，我總是會忍不住開啟書櫃、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見床頭櫃上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那麼久都沒出來，走進來卻發現我正津津有味地看著小人書呢！外婆就開始數落外公：“你看！你買了那麼多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”
從文學作品中我學到許多好詞好句，寫作文時可以信手拈來；從那些哲學書裡我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養了我的獨立思考能力。讀書的家風為我帶來了許多益處。
讀書好作文 篇7
國小五年級作文 ,639字“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這是高爾基說的一句話。是啊，的確是這樣，書難道不能帶給人們快樂嗎？書，難道不像食物一樣填充我們知識、精神的寶庫嗎？
讀書好！
在我們這般年齡，知識，是我們的追求之一。“叮鈴鈴”，一下課，同學們紛紛從書桌裡抽出自己心愛的課外書。這邊，小美拿出了一本《喬治的宇宙大爆炸》。只見她的表情同書中的主人公的精力一般大起大落。
一會兒感動得熱淚盈眶，一會兒害怕得哇哇大叫；一會兒急得直跺腳，彷彿她早已不是一名讀者了，而是作者筆下的那一個個生動的人物。那邊，小露同學拿出一本《時間簡史》，她看得津津有味，不得不讓人感嘆，她一定是下一個“霍金”！讀書，帶給我們知識。讀書好！
讀好書！
一本壞書，帶給你的只有負面的情緒，而一本好書，帶給你的卻是那伴隨你一生的精神和知識。在許多大人的眼裡，漫畫書是一種壞書。上一次，我帶了一本漫畫書回家。
“唉，菡，你看看，你帶來的都是些什麼書啊？它能給你帶來知識嗎？”“媽媽，漫畫不是一種壞書，漫畫它不僅能帶給我快樂，還能使我和同學建立好人緣！把書中的那一個個笑話，講給同學們聽，他們都笑呢，調劑了我們緊張的學習生活。”
好讀書！
讀書是一種興趣。在我家的書櫃裡，有如此多的書，其中的任意一本都能使我泡在書中一個下午，因為它們的內容都能給我帶來幫助，給我無限的力量。在古今中外的作家中，哪一位不愛讀書呢？好讀書，給我帶來的品質、精神。難道不會讓我愛讀書嗎？
讀書，它給我們帶來知識，帶給我們對生活的感悟，啟蒙我們的思想。
我想設計的節日——讀書節 篇8
國小四年級作文 ,755字培根說過“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足”。正如培根說的，我們要多讀書。所以，我就想設計一個節日—讀書節。這樣一月中，我就可以有一天的時間來讀書了。
在讀書節中，無論大人、小孩都不用考慮任何事。你瞧，書店裡的一個小男孩正在看書，時不時還哈哈大笑。一個女生正在慢慢尋找自己想要的書，然後再細讀書中的文章。一位中年男子手上拿著一本書，時不時停下來思考什麼……這麼多人緊在一時書店裡，也堅持要看書。我也是一個“小書蟲”，每次一看，就會看到書店關門。臨走的時候，書店還會送你幾本你自己喜歡的書。
讀書的時候，你應該能看見許多的好詞好句吧。每當，讀書節到了，中午的時候人們就會在廣場上玩成語接龍，這個遊戲很簡單，只要三個人，然後把在語接下雲。在眾多人中，有著三位幸運的人被選上臺了。她們分別是一個小女孩、一位大姐姐、一位老奶奶。老奶奶說：“栩栩如生”，小女孩說：“聲東擊西”，大姐姐說：“嬉皮笑臉”。這下老奶奶可接不住了。小女孩又接著說：“戀戀不捨”，大姐姐說：“捨己為人”，這可把小女孩招架不住 了，就輸了。最終，大姐姐贏了。
晚上，我們又在廣場上舉辦一場選舉大賽，這個選舉大賽就是用來選出本年度的哪本書最好看，而在現場的人們，每個人都有一票。如果臺上沒有的書，你就可以把你自己要投的那本書寫上去。經過一次又一次的選舉，最終遷出了一本書《草房子》。而這本書，今天會在書店免費發放，我來到書店看著這麼多的人從書店走出，每個人手上拿著的都是書，你看，公園裡的石階上也坐滿了人，他們藉著路燈的光看得津津有味。就連有些人走路都看著書，有時候我還會去提醒他們走路時不要看書，等回家再看。看到這些我很開心，因為人們都體會到了讀書的樂趣。
真希望世界上真的有讀書節，因為這是一個能讓所有的人體會到讀書的樂趣的節日。
讀書好處多 篇9
國小六年級作文 ,1012字高爾基說：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”說書是麵包也好，是藥也罷，自古以來，把書看做的事物有太多太多，各不相同。但對於讀書的好處卻是一致公認的。
首先，讀書能給人無法想象的快樂。正如孟德斯鳩所說：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”我的爸媽是搞書畫培訓的，他們平時工作忙起來，就把我丟在新華書店，一丟就是半天。我的童年幾乎是在書店裡泡大的。不過我也不抱怨。在那裡，我享受到莫大的童年快樂。我讀了很多書。從繪本到文字，從中國到世界。《格列佛遊記》《魯賓遜漂流記》這些來自異國的讀物，打開了我的童年視野，那個充滿勇氣、近乎飄渺的冒險精神，著實給了我不少鬥志。
其次，讀書讓我知道天外有天，人外有人。自打愛上讀書後，我的知識面似乎就比小夥伴們廣得多，尤其是迷上《三國演義》後，我一有時間就跟小夥伴們講三國故事。有一次，老師在課堂上提問：“火燒連營的是誰？”束手無策的同學們都把目光投向了我，而我卻怎麼也想不起答案。真當我尷尬得無地自容時，張梓彭解救了我“是陸遜。”“你怎麼知道的？”老師開心的問。“《三國演義》我都翻爛了。”原來如此。不僅要多讀書，而且對於好的書，還要反覆讀，仔細讀。
還有，讀書能修心養性，能夠使人變得更美麗。不瞞你們說，我很喜歡一位老師，她只是我的課外輔導老師，儘管跟她接觸不多，但是我喜歡跟她交流，喜歡看她溫柔的笑臉，她看上去要比她的實際年齡年輕漂亮十幾歲；我還喜歡看她俊郎挺直的背影，尤其是她身著一襲長裙，放下微卷的頭髮時，那感覺是從仙境中飄來的聖女一樣。我常常驚歎：這位老師怎麼會那麼有氣質！後來我通過觀察找到了答案——儘管她很忙碌，要跟那麼多的同學、家長交流，但是一有閒暇，她就會捧起書。蘇軾所說“腹有詩書氣自華。”大概就是這樣的吧。
“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”“不滿足是向上的車輪。”書，是我們人類的朋友。讀書的好處，當然還有很多很多。“熱愛讀書吧——這是知識的源泉。”這是高爾基的名言，也是我的真誠呼喚！
讀書好好讀書讀好書 篇10
國三作文 ,492字問渠那得清如許？為有源頭活水來。水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，而我們只有不斷的學習新知識，才能達到新的境界。
多讀書可以使我們進步，不讀書，無以知窗外精彩；不讀書，無以知世界廣闊；不讀書，無以知知識之力。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。有了讀書這個厚實的基礎，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠的過去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢想拉的觸手可及。
“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說非常重要，但對於書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會是人類的文明史止不前。在古代，人們曾一度認為“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實上，地球難道真的是方的嗎？後來，人類為了探尋新航路而出現麥哲倫環球旅行，證明了地球是圓的。由此看來，書上所說的的確不能全信。
當然，這也不是說書中的內容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少彎路。在前人經驗的基礎上不斷完善自己，促進個人的成長。
我們要好讀書，讀好書！