再釀一個唐朝相關作文20篇
再釀一個唐朝 篇1
國二作文 ,945字歷史之水流過了點點滴滴，留下了一段璀璨的回憶。一千三百多年前的太陽依然在今天不停的東西行走，鐘錶也一分一秒的行走，一刻也不停留。
在今天這樣一個資訊科技十分發達的年代，回望一千三百多年前的今天，唐太宗李世民正在與諸多一起協商政事，逐開創出了一個額輝煌的唐朝。回想唐朝，腦海中便都是偉大的成就。民族關係融洽，松贊干布與文成公主的婚姻成為一段佳話。唐太宗遣派唐使到其它國家，於是又有了鑑真東渡，玄奘西遊……
在唐朝，無論是政治、文化、還是外交，都可以與今日之中國媲美。我想，在今天這個高科技的時代，在經濟交通發達的基礎上，為何不將再釀一個唐朝？
有人說：今天是靠我們這一群少年來打拼，創新；有人說：我們要成為祖國的棟樑，成為祖國的人才；我要說：“我們的出現，就是為了再釀一個唐朝！”我們是21世紀的少年正走在青春的路上，路上洋洋灑灑的飄著小雨，偶爾泥濘，偶爾被賤的滿身是水，但那怕再累，在苦，我麼也會堅持，也會咬牙挺到最後，因為如果我們倒下了，頹廢了，那麼中國怎麼辦？
所以，我要儘自己的努力為國家貢獻一份力量，哪怕渺小，哪怕微不足道，但別忘了中國雙展翱翔與國際間的翅膀，是億萬中國人民一點一滴的力量匯聚而成的，21世紀中國，是靠我一樣的青少年拾起唐朝般的興旺的。那麼，就從我們開始吧，從小事做起吧，多多拾起廢紙、多多講文明、做好事、多講誠信；課堂積極發言，上課認真聽講，儘自己的最大努力去做好每一件事……
夢想的尺度是用每一件小事衡量的，或許，在我長大後的每一天裡，我會在資訊，高科技發達的中國看到唐朝的影子，那麼，那個時候的中國就將震驚世界，就將會是第二個唐朝，第二個高科技，擁有古老歷史的唐朝……
再釀一個唐朝，充實唐朝的興旺，作為新時代的祖國花朵，我會將中國釀造出唐朝一樣的昌盛。我會從小事做起，用行動證明，渺小的事情會在我的手中凝聚成力量，釀出唐朝的，屬於21世紀中國的輝煌。
時間之鐘轉過分分秒秒，帶走了一篇華美的樂章。今天，天空中依然會上演太陽落了，月亮又升，星星走了，雲朵又在藍天，出現了21世紀的我，一刻不停地前進，只為再釀一個唐朝，如唐朝般興旺昌盛的新時代中國。
我不想再當一個女生 篇2
國一作文 ,714字如果有人問我，你最不想的是什麼？我一定會非常大聲地回答：我不想再當一個女生了！或許有人會用一種鄙夷和懷疑的眼神看著我，但這的確是我一直以來的一個想法。
我不想再當一個女生了，雖然說，做女生也有很多優點，但我還是覺得女生很麻煩。小時候，女孩子的脾氣總是不好，又愛人家哄，真是麻煩死了。上學後，女孩子變得沒有小時候那樣純潔，而成了頗有心計的小女生。我並不喜歡女生的城府和心計，但是，就像我現在，就已經深陷其中了！唉！
男孩子就不同了。雖然他們也有缺點，有時候會打打鬧鬧，就像我們班，男生總是叫同伴“花名”，有時候還故意作弄男生。但是我還是覺得做男生有很多優點，男孩子的豪言壯語、開闊胸懷都一一讓我向往，特別是他們之中那種為了朋友而兩肋插刀的義氣讓我非常敬佩！
我不想再當一個女孩子了，女生嬌生慣養，有事總是哭哭啼啼，小姐脾氣數不勝數，真讓我受不了。有的時候，開一個小小的玩笑，她們都要生氣好久，不僅個人要生氣，還要拉跟她關係好的一起生氣，小人心計，斤斤計較。
而男生就不同了，他們不會為了這樣的一些煩瑣小時而斤斤計較，也不會為了小事而悶悶不樂，最多當下把不痛快的事說出來，過了就完全沒事，還跟一開始的關係一樣好。
我不想再當一個女生了。男生雖然都喜歡欺負我們女生，但是男生欺負男生這樣的事基本上就很少見。我喜歡他們的團結，也喜歡他們之間的仗義和誠信，更欣賞他們的傲氣，他們對生活的美好向往，對目標的衝刺，對夢想的不懈，正所謂“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤”，只要有這樣的一種精神，他們一定會成功的。
我想要當一位男生！一個善良、誠實、霸氣、調皮、仗義的男子漢！
如果真有下輩子的話，老天爺，讓我的下輩子可以當一位男孩子吧！
生活，不再是一個完整體 篇3
生活，不再是一個完整 ,902字人們每天都過著生活，但是你有沒有想過：生活，它到底是屬於一個“完整體”，還是屬於一個由許多分裂的多元化的事物所組成的“整體”？
在繁忙的現代化生活中，人們每天都有十分多的事情要去處理，而達到最終的“結果”。就像一個破碎的花瓶，你要去把它拼起來，但想要把它拼的完美無缺，這樣的難度就很大了。但這就說明它一定是做不到被拼的毫無瑕疵的嗎？答案當然是不。如果你用心的去拼接每一個碎片，保證你拼好的碎片間不再會存在間隙，然後再去拼接下一個碎片……如此反覆，直至最後一塊碎片，這樣你的成品就將不再帶有任何瑕疵。雖然過程艱辛，自己也付出了不少的汗水與時間，但得到了如此的成果，心裡的喜悅和成就感一定是抑制不住的，就好像火山噴發一樣，這些情感一定也會被釋然出來。
回過頭來再仔細想想，我們的生活不也是如此嗎？每天都為我們分配著許許多多的事情等待我們去完成。就像拼花瓶一樣，我們得先把手上正在做的事情做好，把它做的讓自己認為已經稱得上完美，再去進行下一步工作。到最後，你一天做完的所有“完美”的工作都將成為你勞動的成果，它們一定也會讓你感受到許許多多不同型別的情感，而這些情感，也正等待著你去抒發。
有時許多人也會認為自己每天過著同樣的生活而感到十分無趣，那他們一定是不會去品味生活的人。認為生活無趣的人他們會把自己的生活看成一個“完整體”，而不會去細細品味每天發生的不同事情中的不同情感。每天明明做著不同的事而他們會把所有的事情做的“粗糙”，使這些事情結合在一起後又會成為一個“粗糙的整體”。日復一日，每天工作都不認真，就會使自己做的事出現“重合”，此後自然而然的就會感覺生活十分無聊。
那如果你把生活中的每一件事都做到了你認為的“完美”，並且保證自己沒有把它們做的“粗糙”以後自己依然不能將它拼成一個令人滿意的整體，那你就得從事情的“分類”上再好好檢查檢查自己的作品了。就像文章結構一樣，生活也需要清晰的條理，雖然看上去生活中的事與事之間沒有多大的聯絡，但他們最後都成為了組成你生活的一部分不是嗎？所以我們還得從這個方面入手，將生活中的不同的事與事之間的微小的聯絡連線在一起，這樣以後，他們定能成為令你滿意的“生活”。
我真想再做一個夢 篇4
國小三年級作文 ,495字起床，洗漱，吃早飯，如同往常一樣，我的一天開始了。早飯吃著吃著，我突然發現了一件不同尋常的事—爸爸媽媽沒有下樓。我開始奇怪起來：平常爸媽早該在下面了呀？上樓一看，嘿！原來爸媽不在家，我立刻產生了一種前所未有的愉快感。
我來到陽臺探頭往樓下看，小區是那麼安靜，沒有一輛車，也沒有一隻鳥在歌唱。突然，我從樓上掉了下去，我的心揪了起來。奇怪的是，我腳踩到地上後，什麼感受也沒有，就像一切都沒有發生過。我呆了一下，這才反應過來：“原來我是在夢裡啊！可是我要怎麼回去呢？我又沒有翅膀。”一想到難處，我又急得直跳。剛跳，我就像火箭似地飛了上去，在空中一蹬，轉眼間我就“飛”回了家中，我心裡暗自高興：“嘿嘿，沒想到在夢中我還擁有一項超能力啊！”想著，又跳了出去，準備好好逛逛蕭山。正飛著，只見一道光射來，並傳來一個聲音：“蔣宇鋮，快起床了，學奧數了！”眼前一黑，我失去了知覺。
我從床上爬起來看了一下時鐘，還好，才6：29、噢，想起來了，今天是星期日，唉，還是先起床複習吧！拿起數學書，房間裡傳來我翻書和寫字的聲音，我開始和數學奮戰了。
此時，我真想再做一個夢，再次體會那愉悅又刺激的感覺……
我最喜歡的一位唐朝詩人 篇5
國小六年級作文 ,752字唐，一個神祕又浪漫的朝代，唐玄宗和楊玉環的悽美愛情讓人淚目。也有李白的豪情，道出：“千金散盡還復來”的千古名句。似乎盛唐就是人們最愛討論的話題之一。
而晚唐，顯得動盪不安，安史之亂更是讓唐，奄奄一息；這樣看，晚唐就顯得更加的悲情了。而我愛的這位唐代詩人，正出於淒涼的晚唐，他的名字叫賈島。
談到賈島，第一反應必是“郊寒島瘦”，想到了詩奴。賈島不算大才之人，他受教於韓愈，卻頻繁落第，難道是韓愈看錯人了？
事實上，並不是這樣的，就像那個家喻戶曉得故事。那天賈島正琢磨著自己的新詩“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”想著想著也沒看路，就撞見了韓愈。韓愈也是讀書人，幫他改了一個字“敲”，並有了“推敲”的典故。
這是引子。但卻體現了賈島的專注與執著。那麼，如果賈島沒有撞到韓愈，也沒改這歷史性的一筆。賈島是否就沉沒在這詩壇了呢？
這就要談到賈島靠得是什麼？他靠的是勤奮，就拿李白作比較。喝上一杯酒，詩性大發也就一兩分鐘時間，就抱著酒壺名留青史了。賈島可不一樣，打好初稿，先大改，後小改，最後細改，花四年的時間，自己讀一遍，哭一場，你可說他是做作，但我覺得他這更像是個人情感的表達。有時他寫的詩，真得能有那麼感人嗎？那也不盡然。
那韓愈真是看錯人了嗎？賈島還是有點著作的。“暮過山林”“尋隱者不遇”如此膾炙人口，不過賈島早期的詩歌，基本上可以說是空白，說明推敲的結果還是有用的。
如果他當時沒遇著韓愈，我相信他還是能夠保持現在的地位，他靠的是自己而不是靠別人。我們也要學習賈島，就如他一般，儘管自己處處不如他人，花上更多的時間來彌補，夢想定能實現。
回唐朝見一位詩人 篇6
國三作文 ,876字在清閒午後，落日黃昏，一盞清茶，一卷詩書，帶我來到了一千二百多年前。
在那狂風暴雨的夜裡，天，是那麼的沉，黑壓壓的，在那間小小的酒灘裡，我正和一位讀書人對飲，我正傾聽著他向我訴說“平生不得志”：“在那美好的金秋裡，在遠大的抱負前，我落榜了，看著那張寬大、寬大的皇榜，卻找不到我的姓名，這麼大的一張榜紙，竟然單單容納不下我‘張繼’二字，哈哈！”說著端起酒杯一飲而盡，那笑聲，卻仍在我的耳朵裡盪來盪去的，笑得是那麼得淒涼，令人毛骨悚然。
他接著說下去：“那插花遊街，袍笏加身，衣錦還鄉的願望全盤落空，頭懸樑，錐刺股，十年寒窗苦讀書，到頭來，卻不能在瓊林宴會上佔有一角席次，只落得個名落孫山，不第而歸。船行如風，江楓似火。一個黃昏裡，殘陽如血，我的船泊於蘇州渡口，看著美麗的古城，卻無心去欣賞，只有滿懷的愁情。這是一個憂傷的夜晚。身在異鄉、身處江畔、身臨這個秋高氣爽的季節的我，在憂傷中更添幾分憂傷。這條江，卻像海納百川似的容納著古往今來一切不順遂之人的淚水。
這是一個漫長的夜晚。夜，是那麼的殘酷，獨自躺在船上，輾轉反側，卻難以入睡，眼睜睜的看著自己的心，自己的生命，如勁風中的殘燈，我，無言了……”
“江水，睡了；船，睡了；船家，睡了；岸上的人和小樓，也都睡了，卻唯有我獨醒。夜愈深，卻愈清醒，清醒如敗葉落盡的枯樹，似燕飛去而留下來的空巢。
月亮西斜了，一派意興闌珊的模樣。烏鴉操著粗嘎嘶啞的聲音在悲啼。月，似乎被它叫得更黯淡了，又似乎是我的憂傷所致。岸上，霜，冰潔了；我，似乎也被冰潔了，在須角，在眉梢，都感覺到森然聲涼，那陰陰不懷好意的涼風啊，和著正待凝成的早秋霜花，來點綴我慘綠少年的容顏。
鐘聲，在漁火三兩點的江上遠遠地，貼著水面漂來。原來是寒山寺的夜鍾，卻像一記一記都撞在我心裡的坎上，正中要害，隱隱作痛。我不禁提筆疾書：月落烏啼霜滿天……”
我默默地聽著、聽著，不知什麼時候，我的臉上也跟著多了一層憂傷，上面又覆蓋著一層寒霜，只能對他說：“天無絕人之路啊！以你的才華……”到這裡，卻凝噎了，不知道該用什麼語言接著說下去，只有舉杯與他暢飲一樽。
換一個時間再相遇 篇7
抒情作文 ,445字前幾天跟朋友出去旅行，走了很多路，累得要死，回去躺在賓館的床上，就只想睡覺。可是偏偏我有一個習慣，越是特別累的時候，就越是很難睡著。於是我就躺在床上，胡亂的翻著那唯一的幾個電視訊道，無意間看到了湖南衛視正在播出的《我想和你唱》，那一瞬間剛好看到汪蘇瀧在唱《有點甜》，怎麼形容那種感覺，好像真的甜到了心裡，喜歡他笑起來的樣子。
怎麼形容對汪蘇瀧的感覺，其實很早的時候，在初中那會兒就已經知道他，那時候我身邊的朋友有特別喜歡他的歌的，但是可能那時候對音樂還沒有太濃厚的興趣，或是對他這個人沒有太多瞭解，於是就沒有過多關注。
第一次接觸他的歌，應該是《萬有引力》，那時候突然聽到，那種感覺像是打開了一個新的世界，原來音樂真的是有魔力的。
可是經過這麼長時間的錘鍊和蛻變，再看到時，他已經是顏值與才華兼具的樣子，而且認真唱歌的時候超級有魅力，就是這個時候喜歡上他，剛剛好。
我不是一個瘋狂追星的人，但是喜歡一個明星，無論是歌手也好，或者是演員，一定是因為被他的性格魅力所吸引，並且有為之努力的動力。
再見，是另一個開始 篇8
國二作文 ,745字當我初次踏上新疆這片多彩的土地，我看見了它的廣袤與熱情。但當我離開這片美麗的土地時，我領悟了她的包容與絢麗。
如果說，新疆是一個少年，那麼它一定是一個不羈的少年。無論是險峻壯麗的雅丹地貌，還是公路兩旁的茫茫戈壁，這裡的景色沒有江南的溫文爾雅，但卻獨具匠心，別有一番風味。而額齊斯河的西行，創造了那裡南北兩岸極大的反差，成就了綠洲與五彩灘的巧妙結合，同時也造就了新疆特有少年意氣。少年的旅行追隨著這條西行河的腳步，書寫著我們不羈的青春。
如果說新疆是一位母親，那麼他一定是一位包容的母親。在這片遼闊的疆域上，既藏著天山天池的朦朧煙雨，也有著火焰山的滾滾熱浪。得天獨厚的自然環境，養育了一群熱情好客的新疆兒女。他們紮根在這片土地上，它們也傳承發揚著這裡的文化，讓越來越多的人踏上這片美麗的土地。常有人這樣形容新疆：“一天有四季，十里不同天”，來到了新疆，瞭解了新疆，我才真正瞭然這種包容交錯的美。
如果說新疆是一位老者，那麼他一定是一位神祕的老者。阿勒泰山脈深處居住著一群圖瓦人，他們豁達樂觀，將呼麥與楚吾爾巧妙結合，發揚著他們的文化。而這兒的魔鬼城是魔鬼的樂園，黃沙漫天、塵土飛揚。神祕的傳說，奇異的景色，總會讓遊人產生太多的疑問與遐想。樓蘭古國的消失和重現，更是令人驚詫，在這茫茫沙漠之中，到底隱藏著多少空白的歷史與被掩埋的真相呢？
新疆，就是這樣一片土地，在我眼中，它不羈似少年，包容像母親，神祕如老者。在這短短八天的新疆西北行中，我走進了新疆，感受了新疆，也在一瞬間愛上新疆。
此刻，我不得不與新疆告別，不得不與這片土地說“再見”。但我心中明白，再見，不只是結束，更是再次相見。所謂散，不過是另一次聚的開始。
再見，新疆！再見，這片多情的土地！我們的少年行還未結束，願我們可以再次相見。
再給我一個擁抱 篇9
國二作文 ,695字那是我記事後的第一個擁抱，沒有過多的語言，只有深深的關懷。
父親在我眼裡是一個很嚴肅的人，整天擺著一張苦瓜臉，讓人看了就忌憚三分。
在我開始記事時，我就很不喜歡父親。因為父親總是嚴肅的，沒有笑臉，沒有錯誤，他的話永遠是權威。但母親與父親卻截然不同母親特別喜歡女孩子，理所當然，我變成了母親的掌上明珠，養成了衣來伸手飯來張口的習慣。看大父親對我的態度，我甚至懷疑父親從來沒抱過我。但在我六歲那年，一切都改變了。由於父親身體不太好，母親外出打工。從此，我的噩夢開始了。離開了母親，我就覺得我處在一個孤島上，每天都處在恐懼中，害怕父親的面孔，害怕父親的責備。可是，我必須要學會生活每天我要洗自己的衣服，自己整理房間，聽得很多的就是父親的嘮叨。那一次擁抱讓我徹底改變了對父親的看法。那個下午，在放學回家的路上，天公不作美下起了大雨。對於毫無防備的我只能躲在別人的房簷下躲雨。雨越下越大，衝吧，只會成為落湯雞，不衝吧，看著漸漸黑的天。我咬咬牙，奔跑在大雨中。回到家，全身都溼透了。只好換上衣服。可是接踵而至的卻是一陣陣阿嚏聲，我沒在意。可等到吃飯時，我卻全身發燙，父親一摸我的頭，便立即把我送到醫院。在醫院倒吊針的那幾個小時裡，父親怕我冷，就把我擁在他懷裡。就這樣我得到了我夢寐以求的擁抱，我感到是那樣的溫暖，父親的胸膛時那樣的寬闊。我扭過頭，父親那佈滿血絲的雙眼便映在我眼中。想起父親辛勤勞作，忍痛勞作的身影，我默默地流下了淚。
一個擁抱讓我改變，我開始幫父親幹活，努力的學習。父親卻依然是那張嚴肅的臉。
一個擁抱變成了遙遠的回憶，變成了我的溫暖，變成了無盡的思念。
父親，再給我一個擁抱好嗎？
下一個路口再見 篇10
國小六年級作文 ,658字和他去看了一場電影。
電影很不錯，劇情和特效都很精彩，看完以後，仍叫人熱血沸騰。他提議：“我們也像電影裡那樣來一場賽跑怎麼樣？”
路上車不多，這個路口的紅綠燈時長很長，足有幾十秒，現在剛綠燈，問題應該不大。
沒等我回答，他便躥了出去，一邊狂奔一邊和我說：“下一個路口再見”“喂，你耍賴”我說著也跨開腳步，正看見一歪歪扭扭的電瓶車駛來，撞上了他。
司機倒在地上，但很快爬了起來，鼻子和臉都通紅通紅的，他原地呆立了幾秒，似乎意識到了自己都做了些什麼，向來時的方向撒腿就跑。
顧不上去追那個肇事者。我快步走到他身邊：“沒事吧！”
“沒事”他呲牙咧嘴的表情真的沒有洩露出自己真實的感受。他一瘸一拐地向前走去：“比賽！”
……
一個月過去了，他一直沒來上學，很嚴重嗎？也不知那司機找著沒有。快要到年級運動會了，他一直是他們班的主力軍，沒了他，誰來和我比賽呢？
時間終究不因為任何人而停下，運動會還是來了。
站在熟悉的跑道上，身邊是鋪天蓋地的吶喊。一切似乎都與先前無異，除了，沒有他。
“發什麼愣呢？比賽要開始了。”那熟悉的像沒睡醒的聲音傳入耳朵，是他，他回來了。
他笑笑，說：“下個路口再見”
“下個路口再見。”我說。
“嘭——”
再沒遇見另一個您 篇11
高一作文 ,912字春日遲遲，卉木萋萋。我哼著小曲走在去學校的小路上，迎面而來的皆是熟悉的面孔，我一路點頭微笑問好招呼過去。冷不丁聽到有人喊我，我轉頭過去看，原來是同學小智。隔著馬路，我正與他打招呼，卻看到他臉色突變，手足舞蹈地喊我的名字，還叫我快走開。當我意識到背後可能有危險時，只看到一輛摩托車朝我駛來，毫無懸念地將我撞倒。
等我辨認出“始作俑者”是我的數學老師時，心中騰起的怒火，像被幹澀的棉被撲滅。剛要開口的咄咄逼人的話，瞬時如鯁在喉。要知道數學老師是我們學校公認的好老師，誰忍心問責他呢？
數學老師顯然也認出我是他的學生，他連忙放下車，過來詢問我的情況。“這位同學，你沒事吧？真是對不起，這車子剎車失靈了，撞到你了，真的是很抱歉，我送你去醫院吧。”他說這話時緊張的神情歷歷在目，戴著眼鏡的理科男無措地應對這極需人情手段的場面，板寸的額前佈滿細密的汗珠，雙手慌亂地擺動著配合說話的語氣，像極了一個失手打破花瓶在媽媽面前反覆解釋的小孩，懵懂、可愛。
同樣無措的我被送去醫院，檢查出只是腳踝扭傷，調整一下修養幾日就好。走廊上，數學老師正對聞訊趕來的媽媽賠禮道歉。
第二天，不顧父母的反對，堅持己見的我還是來到學校。意外地在校門口看到數學老師，他似乎是專門在等我，看見我便跑過來。“我聽你同學說你要來上課，我想這事也怪我不小心，所以我有責任來護送你。”他朝我笑了笑，一箇中年教師戰戰兢兢大半輩子，竟為了一件小事羞赧。他將我送到班級後，叮囑我幾句便離開了。此後幾日皆是如此。
期間，我有一張數學卷子完成得並不是很好，他竟捨棄了自己的午休時間，一題一題分析、講解、演示予我聽。我說：“老師，你不必這樣，我傷已經好了。”他對我和藹地說：“一來，你是我的學生，照顧你的功課是應該的；二來，你的傷是由於我的失誤造成的，照顧你就更有必要了。”彼時，窗外的樹剛剛抽芽，嫩嫩的，陽光鍍在上面，彷彿上了漆。
那些晦明晦暗交織的光影，雜沓的腳步聲，桌邊低沉的講話聲，如春日的下午茶，回味無窮。因為，此後，我再沒遇見另一個你，我的數學老師。
我最喜歡的一個漢字 篇12
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字 篇13
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
初中最後一個寒假 篇14
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
初中最後一個寒假 篇15
國三作文 ,743字本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現—作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息—年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師佈置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最後一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
讓我難忘的一個人 篇16
國小三年級作文 ,488字有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清，怎麼辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然後又重複了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂於助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，並大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地衝了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多麼值得我們學習呀！
愛上一個不回家的人 篇17
高二作文 ,644字聽著那輕輕的掩門聲，再看看窗外即將破曉的黎明，我的心莫名的一酸，那是爸爸回來了。
爸爸的工作很特殊，他處於下屬與領導之間的緩衝帶，這是一個社會地位與單位待遇的分水嶺，跨過去，意味著的是更高的收入和更高的物質生活。我們家並不十分富裕，但爸爸卻想給我們全家人更富裕的生活，所以他在努力跨過分水鄰並爬上那個領導的位置。
爸爸每天忙於各種的應酬活動，他要在與領導，下屬的交際中展現自己的能力，樹立自己的威望，假以時日，一飛沖天。一個個寧靜漆黑的夜晚，只要細心傾聽，會聽見媽媽難以入睡而輾轉反側的聲響，她的身旁總是缺少那個令她感到溫暖的結髮之人。而我每晚總是會感受到缺少了一種陌生而又熟悉的安全感，彷彿我的夜晚沒有山一樣的沉穩，只有水的柔弱。
那是爸爸沒有回家的夜晚，但卻總是這些夜晚，編織成我們幸福的物質生活。
天快亮了，我想爸爸該是快回家了吧。果然，不一會兒就聽見那輕輕地掩門聲，接著是“踏”，“踏”的腳步聲，然後是一陣嘔吐聲。聽到這裡，我的心不由得抽搐了一下，開啟房門，走到廁所，看著半彎著身子，對著洗手盤拼命嘔吐的爸爸，我輕輕的拍了拍爸爸的背，並遞給他一條毛巾。爸爸見到我，用力的撐著爸爸牆壁，想要站立起來，卻步履不穩。我攙扶起爸爸，並把他帶到客廳沙發上坐下。看著已是不惑之年的爸爸。烏黑濃密的頭髮中夾雜著不少白髮，臉上的皺紋一道一道，像湖水中的魚兒激起的圈圈漣漪，原本炯炯有神的眼睛中出現了少許血絲，正是“絲絲白髮兒女債，道道深紋歲月情。”
我沒有說一句話，嘴巴有點幹，只是倒了一杯熱茶。
做一個文明的人 篇18
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？
我想過這樣一個暑假 篇19
國小五年級作文 ,945字期待！期待！期待！暑假，是一首美妙的音樂；暑假，是一個個音符；暑假，是我們成長的搖籃。2015年暑假，我多麼期待是自由自在的，一個完全屬於自己的暑假！
我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港，家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假：清早，沒有人叫我早起，睡到自然醒，暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛，將我久久的包裹，但是也不會特別的久哦—只晚起半小時，呵呵，肯定會很爽。然後，吃完美味的早飯，我必須踐行一個學生的職責，按期、按計劃去完成老師佈置的作業，“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後，我渴望完成作業後在網路裡暢遊，當然不會只是玩遊戲，因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好，學習我渴望得到答案的知識，還有哦，在QQ上找我的知心同學交流一下感情，那將會使一件多麼愜意的事……
我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天，我在報紙上看到這樣一則訊息：“有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之後，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在寒假裡，我要認真地記單詞，堅持閱讀簡單的英文作品，練習日常會話，提高口語表達能力，為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語，我還要利用暑假博覽群書，遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。
我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足，看著池塘裡的金魚嬉戲，你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花，品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞，躺在青青的草地上，聽著美妙的鳥叫，看著樹葉一片一片掉落，看著大樹的影子，傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛，我親切的和他們打招呼：你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好，那似乎是一種美好的享受，一種快樂。
如夢幻般的暑假就要來了，我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的，充滿詩情畫意的。
生活中的一個小鏡頭 篇20
國小六年級作文 ,666字我的生活影院裡，經常放映著數不清的“電影”，時時呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木製的柺杖，戴著墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這麼沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著柺杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺的腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護環境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護環境很重要！”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護環境。這位大哥哥關心老人，愛護環境，我們一定要學習這種精神，做一個關心老人，保護環境的人。
生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花，我永遠牢記在心。