校慶活動相關作文20篇
學校60週年慶活動參與感想 篇1
國小六年級作文 ,435字今天，是我們學校的60歲生日，我有幸被選入合唱團參加演出。
在前幾個星期，我們利用午休時間到合唱室排練。每一個人都刻苦地排練。雖然我們這個演出很多人，不能出什麼彩，但是，這個合唱團是由大家一起，才能組合起來的。
在開始之前，我的心裡又緊張又害怕，緊張是因為怕出錯，害怕是因為怕出錯給合唱團丟臉。終於，開始了，大家走上舞臺，做好開始的動作。過程中，我一點失誤都沒有，而且完成了全程保持微笑的狀態。下臺後，我像一個洩氣的皮球似的，坐在候場區——剛才的表演已經讓我精疲力盡。
等到最後，我們拿上道具要為一個節目伴舞，然後參加尾聲。結束後，媽媽上臺來為我照相。那時，我心裡在想：“我真幸運！”一是因為能參與演出，給大家表演；二是因為我能碰上十週年大慶，想想看，如果再晚幾年出生，晚幾年上小學，我就沒辦法參加了。所以，我還要感謝父母在這個時間段把我生出來了。我要感謝父母，感謝老師，感謝我們學校。祝中山市實驗小學60歲生日快樂！
我喜愛的一項校園活動 篇2
國小六年級作文 ,565字我們的校園活動豐富多彩，雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節日，各種各樣的活動豐富了我們的小學時光，在這其中，我最喜歡的，莫過於藝術節中的創意集市了。
創意集市是幹什麼的呢？其實，就是把自己親手做的一些工藝品，比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的扇子等。同學們會把它們都帶到學校裡，像集市一樣，互相“交易”買賣。
記得上一次的創意集市，我提前半個月就準備起來了。那一回，我做了前一次集市賣得最火的手工皁，製作過程說難不難、說簡單也不簡單。首先，將鍋裡的皁基溶化，趁它還未冷下來，倒進模具中。然後等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那麼做，便沒了創意，我想了一個好辦法，自己在模具底部用小刀刻了一個圖案，是一隻小貓。肥皂做出來後，漂亮極了。接著，我又做了一些小發卡當贈品。
創意集市當天，我學著小販，吆喝起來，不一會兒，攤前便圍了一大群人，圍上來的人一批又一批，有喜歡買下的，也有覺得不好走開的，在他們買下時，我覺得之前的努力都是值得的。當他們搖頭走開時，我會輕聲詢問他們覺得不好的地方。並記下來，看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皁已經只剩幾塊了，我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來，我賺了200多元！雖然很累，但也很值。
通過這個活動，我收穫到了許多，也認識到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應該不放棄的道理。
我最愛的校園活動 篇3
國小六年級作文 ,526字我們學校的校園活動豐富多彩，有藝術節的世界名畫模仿秀，有科技節的懸浮紙飛機，還有讀書節的朗誦比賽。我最喜歡的還是體育節的嘉年華活動。
一年一度的體育嘉年華開始了。一聽到鈴聲，我們就如潮水般湧向操場。頓時人聲鼎沸，加油聲，吶喊聲，討論聲，不絕於耳。接著映入眼簾的就是各型各色的體育專案：智過雷區、高空轟炸、極限特工、通關密碼……我看得眼花繚亂，不知先玩哪個好。
一番糾結之後，我終於決定先玩極限特工。快速來到特工場地，我迅速投入特工挑戰。開始，是要跳過一些“電網”；之後，要躍過許多大箱子；最後，還要穿過“水管”。一通騰轉挪移之後，終於通關，我玩得汗流浹背，興致盎然。
印象最深的是最後玩的極限攀巖。起先，我還信心滿滿，認為自己肯定能爬到終點，輕鬆過關。沒想到，只爬了一半，困難就接踵而至：有些抓握的“石頭”脫落了，有些人在前面擋道了。原來看似簡單的攀巖並不簡單，我開始給自己打氣、鼓勁：陳宇軒，你可以的，堅持住，一定能爬到終點。我咬緊牙關，一鼓作氣，攀到了終點。滿臉通紅的我滿懷自豪地跳下來，氣喘吁吁地說：“終—終於—終於成功了！”
這些活動，雖然累，但是磨練了我的意志，讓我享受最後的成功，這種成就感無法言喻。我，累並快樂著！
有趣的校園活動 篇4
國小五年級作文 ,649字初升的太陽照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹葉上也被陽光照得發亮像一個個碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學們的臉上，同學們多開心呀，因為今天是我們盼望已久“校園快樂日”。
同學們早早的在操場準備著，當老師宣佈活動的開始的時候，整個校園頓時沸騰了！
第一個遊戲是抱團，遊戲規則是：老師說一個數幾個同學本身的數字加起來和老師說的數一致，變便抱團成功，否則抱團失敗。
遊戲開始了，同學們圍一個圈，快速的跑起來，只聽老師說：“星期天。逛超市，買什麼？買麵包。幾元錢？3元錢。”老師話音剛落，有幾個反應快的同學趕快抱在了一起。連平時不怎麼運動連夢圓你也像腳下生風了一樣，連忙找人抱團。可惜的是，有一個女生，這時顯得有點手足無措。她像一頭莽撞的小鹿，一會跑這個團，一會兒又跑到那個團裡，最後她跑錯了團，這一個團被淘汰了。同學們都為她感到可惜，但是他並沒有沮喪，而是發誓下一次一定要勝利！
抱團遊戲在同學們的歡呼聲中結束了。接下來我們又舉行了蘿蔔蹲，各位好漢請抱拳的遊戲，同學們非常高興，一個個稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動還在下午，這個活動是“分享會”。
同學們把自己愛吃的東西都拿了出來，不一會桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個個零食散發出友愛的味道，在老師的合理分配下，同學們都收到了別人送出的一份，很多同學還把自己的零食和老師分享。同學們吃零食時，收穫的不僅僅是美味，更多是同學之間的友情！
一個個活動有序的進行著，夜悄悄地來臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學們快樂的心田上……
國慶活動 篇5
國小六年級作文 ,681字我的國慶長假活動內容豐富，精彩紛呈。讓我來介紹一下吧！
10月5日，我們來到廣州文化公園，代表學校參加“我和我的祖國”荔灣區慶祝中華人民共和國成立70週年國慶群眾文化嘉年華惠民活動。
我們的節目是壓軸出場的表演。我們在後臺焦急地等待著，有的通過電視觀看著臺上精彩的表演；有的與同學熱火朝天地聊天；有的則開心地玩起遊戲……而我則是有些緊張，想到我是節目的主角之一，額頭上就沁出了細細的汗珠。
終於輪到我們的表演時間了。我們表演的是“奮進新時代展望新廣州”的朗誦節目。我們一個個穿著唐裝，扎著“半丸子頭”，插著各式各樣的髮簪，手握一把把扇子，站在公園的中心臺上，朗誦著對新時代、新廣州的讚詞。那長袖一揮，那扇子一開，那歌喉一亮，多精彩，讓人眼前一亮！新時代來臨了，中國——我們的祖國日漸強大起來，而廣州——我們的家鄉與時俱進，日新月異！
表演後，我們一家便來參觀近代廣州博物館。它於廣州烈士陵園的西部，原是清末廣東諮議局舊址，建於宣統元年。辛亥革命後在這裡召開大會，宣佈反清獨立。1921年5月，孫中山在此宣誓就任非常大總統，是大革命時期重要的一個革命舊址。
進入館內參觀後，我印象最深刻的展品便是一條紅絲帶與一架加農炮。那紅絲帶是一位在戰爭中逝去的民兵的孫子捐贈，體現了舊日廣州的戰亂；而加農炮代表的著農民們的解放，乃至全中國的解放！參觀活動，我收穫不少知識。
現在的中國正以全新面貌走向世界，讓世人們大為讚賞！
參加國慶活動 篇6
國小五年級作文 ,1108字今天是祖國70歲生日，在這個舉國歡慶的日子裡，全國各族人民用不同的方式來慶祝這個特殊的日子，而我們寧夏人民歡聚在銀川市人民廣場，慶祝中華人民共和國成立70週年萬人“同升一面旗，同唱一首歌”隆重的升國旗儀式，祝福偉大的祖國繁榮昌盛明天更加美好。我和班裡的三位同學十分榮幸，在我們班劉老師和四（6）班李老師的帶領下參加了這次活動，激動萬分。
10月1日一大早，我們就穿著漂亮的制式校服，戴著鮮豔的紅領巾，赳赳赳氣昂昂地來到了銀川市人民廣場。今天的銀川市人民廣場花團錦簇，七萬多盆鮮花組成的“70”字樣花壇引人注目。
一萬多人整齊有序地站在各自的位置上，我也精神抖擻地站在我們學生代表隊伍中第一排最顯眼的位置，激動的心“怦怦”直跳，心裡再一次熟記《義勇軍進行曲》和《歌唱祖國》這兩首歌。雖然它們早已經深深的印在我地腦海裡，但是我還是不放心，還要多記幾遍。終於盼到了9點，升旗儀式開始。在我們萬人注目下，英姿颯爽的國旗護衛隊步伐整齊，列隊入場。
當《義勇軍進行曲》高亢的旋律響起，五星紅旗冉冉升起，我們現場萬人將手中紅旗緊貼左胸前齊唱中華人民共和國國歌，向國旗行注目禮。唱著雄壯的國歌，董存瑞捨身炸暗堡，劉胡蘭英勇就義，小英雄雨來捨命掩護交通員李大叔……許多為祖國拋頭顱灑鮮血的革命英雄在我腦海中不斷浮現。望著冉冉升起的五星紅旗，再看看胸前飄動的紅領巾，我覺得自己彷彿一下子長大了許多，知道了肩負的責任。
升國旗儀式後，伴隨著豪邁的旋律，我們萬人齊聲高唱《歌唱祖國》。我抬頭挺胸，左手自然下垂，右手舉起小國旗，一邊有節奏地左右揮動著小國旗，一邊唱歌，臉上自然露出最燦爛的笑容。也就是因為我表情好，笑得自然大方，所以攝影師把第一鏡頭給了我。攝影師小聲說：“別緊張，就當一切是空氣一樣，放輕鬆。”我一下子輕鬆了許多，表情更加自然，盡情地歌唱。現場紅旗飄飄，歌聲嘹亮，喜悅和激動洋溢在我們每一張笑臉上。我們寧夏688萬各族群眾用最深情的聲音表達對祖國母親的最誠摯的熱愛和祝福。當唱完了歌，全場高舉揮動小國旗，一起歡呼：“祝偉大祖國繁榮昌盛，國泰民安！祖國萬歲！祖國萬歲！”我們熱血沸騰，歡呼聲響徹全場。
今天，我參加了萬人“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝祖國母親70華誕的升旗儀式活動，為祖國的崛起而振奮，為祖國的飛速發展而驕傲。這激勵著我要更加努力學習，積極鍛鍊身體，全面發展，長大後為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，這次萬人升旗儀式，真是令我終生難忘啊！
高雅藝術進校園活動 篇7
國二作文 ,849字中華漫漫五千年征程，經歷千年繁華，遭受百年屈辱。如今的它，在起伏沉澱後，不再軟弱，像頭威武的雄獅，在昌盛之路上，愈走愈遠……
——題記
10月31日上午，陽光明媚。我，被清爽的風送入實中大講堂，與眾多師生，觀看一部音樂舞劇史詩——《井岡山》。一顆平靜如水的心，漸漸泛起陣陣漣漪……
開場時，響起陣陣雄渾的鐘聲。我想，這響亮的鐘聲，在那片黑暗籠罩之下的土地，一定喚醒了許多仁人志士，一定為當時的老百姓，帶來一絲希望、一縷陽光。
而後，表演者們，在這個舞臺上演繹了在井岡山上的種種紅色故事。在舞臺的再現下，我看到了共產黨員，在國民黨的殘酷屠殺之下壯烈犧牲的慘狀，亦看見了老百姓們在打土豪、分田地的幸福美好生活，更看見了在槍林彈雨下，一顆顆為國為民的赤膽忠心。臺下的我，欣喜，激動，悲痛，感動……心情似五味瓶被打翻了般複雜。我長長地陷入了沉思……
井岡山，紅軍的發源地。雖小，卻受世人瞻仰。只因，那足以燎原的星星之火從這傳播；只因，這兒凝聚著黨拯救人民於水火的精神與意志。這兒，爆發過無數場激烈的戰爭。硝煙中，許多人倒在血泊裡，那沸騰的鮮血，染紅了鮮豔的五星紅旗。亦有許多人站起來，抱著必死的決心，再次衝向敵人……
終於那伸手不見五指的黑暗時代被刺破了，更多的光明從夜的傷口衝出。漸漸地，古老的神州大地上，不再是黯淡無光，而是重新閃耀紅色的光彩，煥發勃勃生機。
如今的中國，國富民強。科技的快速發展，令國人為之驕傲。一次次偉大的突破，令世界為之震驚。然而人們可曾想過這一切勝利的源頭，是那井岡山，那座革命的山，英雄的山！
表演結束後，我邁著響亮的步伐走出了舞臺。抬起頭，望見了校園那高高飄揚的五星紅旗，在陽光的沐浴下顯得異常耀眼。我想，這面國旗下，定載著中國人民殷殷的期望。而紅旗之下，定含著中國更加繁榮的未來！
高雅藝術進校園活動觀後感 篇8
國二作文 ,580字井岡山是革命的發源地。無數革命者在此揮灑鮮血、犧牲生命。這裡凝聚著多少人對紅色政權的敬仰，對偉大祖國的熱愛！今天我終於切身體會到了那種濃濃的愛國之情。
臺上的演員們儘自己最大的努力，用最真摯的情感為我們演繹著那催人淚下、熱血沸騰的革命故事。“臺上一分鐘，臺下十年功”。那些井岡山大學生們，以自己對革命土地的熱愛、對祖國的熱愛之情，忍受著每日訓練之苦，只為將此劇完美詮釋。我看到了中華大地上的紅色精神，在他們身上得到了傳承。井岡山山腳下的大學生們是我們的榜樣，是我們的驕傲。從他們身上，我們可以知道，有了艱苦歲月的精神洗禮，一代又一代的中國人，意志與精神，就會像鋼鐵一樣，堅不可摧！
臺上的人傾情演繹，臺下的人將身心投入其中，細細品味其中的深層含義。我看到，許多人的眼中閃出絲絲淚花，那淚花折射出璀璨的光輝，奪人心神。我知道，那是全校師生為辛苦表演的大學生們所感動，更為那革命者勇於獻身、不畏犧牲、決不投降的精神所感動。觀眾們的情感共鳴，是對演員們用心演繹最大的尊重。
崢嶸歲月已經過去，輝煌年代已經到來。中國早已揮手告別貧窮落後的過去，不斷大步邁向富強民主的新時代。我們中華兒女，終將在世界上大放光彩，使所有人都意識到：中國人，站立起來了！中國，富強起來了！紅色旗幟，冉冉升起中國心！
讓我們紅色中國，隨著世界鐘聲的響起，重新出發！
高雅藝術進校園活動 篇9
觀後感 ,478字在今天，我們有幸欣賞到大型音樂舞蹈史詩《井岡山》，這是一場跨越歷史長河的表演，更是一堂精彩絕倫的革命教育課堂。
隨著沉重的歷史鐘聲敲響，我的心靈也隨之顫動，腦海中浮現出革命先烈們艱苦卓絕的戰鬥情景……
耳邊縈繞的音樂激昂悲壯，臺上展現的情景撥動心絃。看著紅軍將士不畏艱苦、勇往直前的精神，我的雙目氤氳起溼意……
如今我們來之不易的美好生活，是多少革命先烈用敢於獻身的精神換來的啊！是多少中國共產黨人用熾熱的愛國之心換來的啊！如今的我們不更應該緬懷歷史、珍惜現在嗎？
臺上的表演持續進行，臺下的掌聲也愈發激烈。
井岡山的革命之旅是不容易的，一波三折、激動人心，當井岡山革命根據地被敵人攻佔時，同學們的心湖泛起圈圈漣漪，不禁皺起眉頭，握緊雙手。卻又很快釋然，有這些英勇無畏的革命英雄們，還怕革命不勝利？家園不迴歸？是啊，後來在毛主席的引領下，井岡山的火種燃遍全中國，燒出一片紅彤彤的東方新中國！
這些表演者們，用他們精湛的演技，為我們展現了井岡山革命的偉大精神！
今天演繹的高雅藝術將永存於實驗中學！
高雅藝術進校園活動 篇10
觀後感 ,611字現如今，我們學生中許多都是獨生子女，生活在一片安全、和平的幸福世界裡。在我們的生活中，沒有衣食之憂，沒有令人恐懼的戰爭。因此，“戰爭”“革命”似乎與我們越來越遠了。每次站在國旗臺下，看著意義非凡的國旗徐徐上升時，那種鄭重而莊嚴的情感也慢慢變得平淡起來，而這次觀看了《井岡山》，讓我對革命有了一種新的認識。
以前的我認為革命就是打幾場仗，受一點傷，而現在看了表演之後，我明白了：革命需要理念與信仰，需要無限激情，革命先輩用自己的身軀為全國人民的幸福生活而戰。他們知道，一旦革命勝利，廣大人民群眾再也無需在壓迫和困苦下生活了。在劇中，革命戰士們邁著剛勁有力的步伐，堅定地向前方邁進，彷彿看到了無限希望。“砍頭不要緊，只要主義真。殺了我一個，還有後來人。”是的，他們對於革命的信念和激情早已超越了生死，就算殺了某一個，還會有千千萬萬個革命戰士繼續努力前行。
而我們也時常會在追逐理想的道路上，遭遇諸多艱難的阻撓。這便需要我們的心中充滿對理想的執著和激情。有了這兩點，那即便是困難再大，我們也終將會跨過去。
這段影片雖然不是很長，但給我的感觸卻最深，腦海中浮現出那飛揚的五星紅旗，心中有諸多感慨：那紅旗是革命先輩的鮮血和激情浸染而成的。而要想對得起這份偉大的“紅色”，我們必須對革命先輩充滿感激，對如今來之不易美好生活的更加珍惜！
豐富多彩的校園活動 篇11
國二作文 ,928字我們生活在校園中，多彩的校園活動不僅豐富了我們的生活，還從各個方面使我們受到教益，能夠更好地成長。別的不說，就以最近的“三原色”說起——
愛國的紅
“中華兒女，中華兒女，要將隻手撐天空！”臺上的選手們激情飛揚，臺下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來這是我校學生會組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠流長的文化。”是，我們不禁想起了夏周時代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川。”是，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁於天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團結不屈的靈魂。”是，我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰爭、甲午戰爭、解放戰爭，亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰，是中國人民的奮鬥，才有了我們美好的現在和未來。
這次活動使我們回顧了歷史，展望著未來。我們永遠都知道，鮮豔的五星紅旗在飄揚。
活力的綠
陽光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起，伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來這是我校一年一度的校運會。
看啊，現在跑道上進行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響，第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。
這時已經有在進行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒，接著便是以疾風迅雷的速度賓士！多麼令人驚歎的默契團結！沒有人在乎輸贏，重在參與！
這次活動使我們更深刻的意識到鍛鍊身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠在綠色的草地上發揚。
學習的藍
今周閱讀課也是非常令人興奮的，並且從不厭倦。看，同學們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時，我總是習慣坐在窗邊。偶然看見遠方的天空，藍藍的，彷彿觸手可及。
這次活動使我們增強了學習的主動性，為夢想而奮鬥的信心，它就在那藍色的天邊。
啊！豐富多彩的校園生活，你如詩如畫，我們添磚加瓦。感謝校園。
校園活動 篇12
國小五年級作文 ,464字這天，放學鈴聲一響，我們便飛快地跑出教室。
知道我們為什麼跑的那麼快嗎？哈哈！是因為有一個活動，等著我們參加！
這是一場接力賽，是一場期待已久的比賽。
“加油！加油！”
同學們一起吶喊。聽著他們的吶喊聲，我們使著勁跑，下決心要贏對手。
我們要跑十五圈，先到終點的隊伍就贏。
輪到我了，我一隻手忐忑不安地拿走接力棒，然後飛快地跑了起來。
我只聽見風在我耳邊吹過，同學們在為我加油助威。
我不能輸！我對自己這樣說。我加快了速度。
“加油！加油！”吶喊聲一浪高過一浪。
同學們喊得越來越大聲了。我卯足了勁向前衝。
跑快點，再跑快點！我聽到了好友的聲音。
我飛快地奔跑，像一隻東方神鹿。
我幻想著有一隻獅子子後面追我。
近了，離前面的同學近了，五米、四米……一米。
“給！”
我把我手中的接力棒交出去。
像是完成了使命一樣，我虛脫了，但內心一種聲音告訴我，堅持就能創造奇蹟！
真是太爽了！我們最終戰勝了對手，贏得了勝利，收穫了成功。
高雅藝術進校園活動 篇13
觀後感 ,484字根據老師的安排，我有幸參加2019年江西省“高雅藝術進校園”活動，我們金溪縣實驗中學成了表演的專場。當時我無比激動，因為那是我第一次看見井岡山大學藝術表演。
我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現場，老一輩革命家曾志為了革命事業，將自己出生不久的孩子送給當地老鄉撫養。臨別時，她雙膝跪地，久久不願起來。
殘酷的戰鬥開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起，戰士們在炮火面前奮勇向前衝殺。不知是什麼勇氣，讓戰士們在死神面前仍前赴後繼？不知是什麼信念，讓武器落後的戰士們仍然有打敗敵人的無比自信？從舞臺上“戰士們”英勇的表現，我明白了：是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣，是堅定的共產主義信念，是毛主席開闢從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路！
看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠銘記井岡山！登上井岡山，無論是誰，都會體會到井岡山會師的精神、那裡永駐的紅色靈魂。作為當代少年，我應該以怎樣的面貌來報答井岡山，回報井岡山千千萬萬的英雄？答案就是：當好新時代的中國少年！努力學習，報效祖國！
高雅藝術進校園活動觀後感 篇14
觀後感 ,740字井岡山是點燃革命的星星之火。
——題記
今天，來自井岡山大學的大哥哥和大姐姐們給我們演繹了震撼人心的舞臺劇《井岡山》。演員們用精湛的技藝再現了井岡山革命的歲月。
當年，被枷鎖禁錮住雙手的中國共產黨人，哪怕在監獄裡經受嚴刑拷打，哪怕被推上斷頭臺，也要心向紅軍，心向黨。看，腳下是沉重的腳鐐，但舞臺上的步伐卻是那麼的堅定！
當年，英勇的紅軍，扛著落後的武器和彈藥，不顧國民黨反動派的血腥圍剿，不顧背後的槍林彈雨，踏著用鮮血鋪出的紅色道路，毅然大步向前、追求著光明。一顆顆子彈劃破了他們的胸膛，卻打破不了他們的信念。
當年，無數受苦受難的百姓，屍橫遍野，哭聲滿天。但強忍失去親人的悲痛，“妻子送郎上戰場”，志士青年，憤然投身革命。因為，只有中國共產黨才能救中國、救人民！
革命的火種一旦燃燒，就無法熄滅。毛主席的小屋顯示在大螢幕上，毛主席在燈下寫著革命的文章——井岡山的燈芯閃著微弱的光芒，卻在這無盡的黑夜裡無比明亮，宛若一座燈塔在茫茫海洋中，指引著人們前進的方向！
隨著革命節節勝利，紅軍建立了自己的武裝政權。將士們嚴格遵守毛澤東的“三大紀律、八項注意”，因而很快與老百姓打成一片，受百姓們愛戴。喜悅歡快的情緒帶動著輕鬆的步伐，火把照耀著革命根據地，軍民們載歌載舞，慶祝著勝利……
歲月似流水，紅了高粱，綠了茶葉。隨著淋漓盡致的表演，我如痴如醉，和同學們一起沉浸在革命激情的歲月中。
“星星之火，可以燎原！”井岡山是火把，點燃了革命的火種，在黑暗中雄雄燃燒，指引著人們前行的方向，閃耀著信念的光芒！
願我們牢記使命，將火把高高舉起！
慶元旦活動 篇15
國小三年級作文 ,572字今天，我們學校裡可熱鬧了！因為，我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小遊戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢後，輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕後，我們陸續地上了臺。“先拉一個圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對著的是一堆｀蘿蔔白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中迴盪。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終於平靜了下來。
第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時間老人，變成細沙從我指縫裡偷偷溜走了，轉眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
有趣的校園“科技嘉年華”活動 篇16
國小四年級作文 ,644字“體驗科學夢想，放飛成長快樂。”隆重的開幕式過後，一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了！我們個個興高采烈，盼著去參加各項科技比賽，爭取連過三關，得到寶貴的“科技星”。
第一關：認植物。我們拿著“遊園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下，我們放下答題紙。“啪”！老師在我的遊園卡上蓋上了過關章。我開心極了！首戰告捷！
最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了！女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這麼多女生，只有一個投進了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開弓步，身體微微後仰，握緊紙飛機，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機，扔了過去。“投中了！投中了！”小夥伴們為我歡呼起來，我也樂得直蹦！
最後一關——“玩轉魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的分佈，想好復原的步驟。隨著一聲“開始”，我立刻轉動起魔方。教室裡靜悄悄的，只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到，我已經完成了一面的復原，我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了！臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了，但我的心還久久不能平靜。
記一次校主題中隊觀摩活動 篇17
國小四年級作文 ,733字今天，我們班舉行了一次精彩的中隊活動。
中午11時40分的時候，我們吃完午飯在走廊上排隊。其中，有三位主持人和兩位跳舞的同學要化妝。
我們來到合班教室，找到自己的座位坐下。老師給我們每個人都安排了任務。不一會兒，有許多老師和同學也來到了合班教室，挨著坐下，觀看我們的表演。這時，我心裡有些緊張。“嗚呜”是誰在哭？我仔細聽。原來是坐在我周圍的一個同學被另一個同學打到了。老師這時正在檢查話筒有沒有壞，聽到有人在哭，悄悄走過來批評這倆人不懂事，我和周圍的同學也勸說他們馬上安靜下來。
11時50分，中隊活動正式開始了，有一位老師在觀眾中間給我們拍錄影，主持人們都換好了衣服，開始講話。我們先要唱隊歌，之後，主持人說了一些網路名詞來考考我們，讓一些同學來回答。最精彩的要數咱們班的俞思辰和宓聖煥跳的拉丁舞了，那優美嫻熟的舞姿吸引了大傢伙的目光，我想：這大冬天的，他們倆穿得那麼少就上臺了，真是需要一定的勇氣和犧牲精神的。等到拉丁舞快接近尾聲的時候，我心裡陣陣的緊張，因為他們跳完後就輪到我發言和演示發電子郵件的方法了。我懷著忐忑的心情和主持人對話著，並鼓足勇氣上臺，沉著冷靜地向眾位同學展示著傳送電子郵件的方法。演示完畢，觀眾們響起熱烈的掌聲，這掌聲一定是因為我的演示很成功，哈哈，我心裡頓時感到一陣輕鬆。
我們終於表演完了，班主任老師對我們說：“這次每個同學都有上臺的機會，雖然有些同學的臺詞不多，但也從一定程度上鍛鍊了大家的膽量。你們今天的表現認真有度、沉著冷靜，我表示讚賞！”我們聽了以後心裡非常激動。後來，班主任老師讓我們留下來合影，瞧，那個手裡舉著隊旗的小女孩是誰？哈哈！她就是我。
啊，這次的中隊活動真有意義，真是既精彩又令人難忘呀！
元旦慶祝活動 篇18
國小三年級作文 ,622字201X年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學校的師生裡火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣佈比賽開始後，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。
首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔—陳旭東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以後，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉過身來兩人的腿並在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現，就像守株待兔似的。終於輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學幹得都很出色。他們拿起勺子，往水桶裡舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子裡的水倒進水缸裡，最後像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉。“停！”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心裡，讓我們感到自豪感和光榮！
慶元旦活動 篇19
國小四年級作文 ,638字為了迎接新年，我們學校要搞一個“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的2007年“童年暢想”的慶祝活動。
31日早晨，我們都穿著節日的盛裝，滿懷激動的心情，興高采烈的來到了學校。
慶祝活動在體育館舉行。體育館裡響起了歡快的音樂，螢幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館裡洋溢著節日的氣氛。
首先，民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲，活動也由此拉開了序幕。接著，是金校長髮表新年致詞，也是對這一年的一個總結。
之後，小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目，他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外，還有動作驕健的跆拳道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈，還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。
在這些節目中，最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時，“六一”節時的兩個笑星又來到現場，只見他們頭戴一頂聖誕帽，顯得很滑稽，再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑，並贏得了熱烈的掌聲。
當然，我們也上去露了一手，我表演了兩個節因目，分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了，我們站在臺旁邊候場，雖然已經上過好幾次臺了，但心裡未免還是有點緊張，但我見其它同伴們都很放鬆，我也平靜了下來，以最好的姿態來對待這次表演。
時光飛逝，轉眼間，這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……
20XX年即將過去，迎來了新的一年。在新的一年裡，我會更加嚴格要求自已，希望我的學習成績能夠有所提高，也祝所有的同學學習進步，所有的老師工作順利！
記一次校外拓展活動 篇20
國二作文 ,796字班裡組織了為期三天的拓展訓練，這三天的拓展在當時看來，就是一次折磨；但在拓展之後看來，它無疑成為了有趣而美好的回憶。
我從來沒有過這樣的經歷，離開父母單獨和同學在外面一起吃飯，一起住宿，一起進行拓展訓練。在乘車出發的前幾天，我有些期待這次的活動，期待和同學們一起在山裡度過這幾天。我一直天真的以為，這是出去玩，而不是訓練。
到了營地，看到了場地和教官，我瞬間意識到“不對！這不是我想象的那樣，根本不是玩！”我當時不免有些後悔和沮喪。還記得當時到達之後教官的第一句話便是“既來之則安之”。我雖有些沮喪，但也聽了教官那句話，我也馬上調整好狀態，迎接下面的一系列訓練活動。
高空挑戰原本是我最害怕的，但是在同學們的幫助和鼓勵下，我也克服心理障礙，完成挑戰。讓我印象最深刻的就是“生命動力圈”，需要我們班45個同學，齊心協力地劃圈，讓繩子在我們手中保持20分鐘不停旋轉1600轉。當時覺得這不太可能吧，我認為我或許堅持不下來。但是我不想就此放棄，我選擇試一試，挑戰一下自己的極限。最終我們以17分鐘2013轉的成績完成了這項挑戰！這期間的經歷是不體驗就根本感受不到的，磨練意志力的過程是有些痛苦的，但是完成挑戰之後那種喜悅、激動的心情，是無法用語言來形容的，當時真的為自己和自己的同學們感到驕傲。
以前，爸爸經常給我講：“正常的訓練叫鍛鍊，不正常的訓練叫磨練！”這句話都快成了爸爸的口頭禪了。每次在我遇到各種困難時，爸爸都會告訴我這句話，讓我直面困難。這次在營地裡也聽到了同樣的話，當時不免有些想笑。之後再仔細想想，覺得這句話意味深長，值得將它銘記。
在營地的這兩天耳邊時常都有教官的聲音，告訴我們，應該怎樣迎接中考，怎樣學習，這給我的感觸良多，雖然有時會覺得不耐煩，但其中蘊含的都是豐富的經驗，值得我們學習。
我覺得在這次拓展訓練結束後，我們班變得越來越團結，越來越積極，讓我們的集體更加有凝聚力。