六月花開相關作文20篇
六月花開 篇1
國一作文 ,622字當六月的花兒悄然綻放,屬於我們的小小的花兒卻悄然凋零。
六月,分別。我將離開陪伴了我六年的老師和同學,獨自踏上新的征程。校園裡花開得正歡,可我卻再也不能欣賞了。從此母校的美景,我只能在記憶裡回放。校園裡的我們走後,該會又少了一片歡聲笑語吧。
六月,分別。告別了兒時夥伴,也告別了童年。我很高興在我的童年裡有它們相伴。我回憶歡樂的色彩,是他們塗抹的;感動的瞬間,是他們譜寫的;幸福的味道,是他們調製的。不要問我他們是誰,我可以大聲地告訴你,他們就是我的小學同學。
六月,分別。淚水順著臉頰流下,落在地上綻放出一朵朵水花。總有人為我拂去它們,我不用看也知道,是他。他見證了我的成長,傾聽我的煩惱,就像一盞引路燈一樣,照亮了我前方的路,卻不圖任何回報。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹“,他的恩情我深深地埋藏於心底,永不遺忘。不要問我他是誰,我可以自豪的告訴你,他就是我的老師。
六月,分別。告別了它,我們的學習的地方。當它善意的提醒在我們耳邊響起,我們又在它的注視裡學習成長。我們曾在它的懷抱裡玩耍嬉戲,不知疲倦。當朗朗的讀書聲傳進它的耳朵,它一定很欣慰——啊,我的孩子們正在努力的學習,證明著他們的實力!當六年級的畢業生取得了優異的成績,它又高興又傷心,高興的是它的孩子一定會考上好的中學,傷心的是它的孩子就要離它而去,不要問我它是誰,我可以驕傲地告訴你,它就是我的母校!
六月花開,傷別自來。
五月花開 篇2
高一作文 ,795字未到四月月末,紫藤蘿已經謝了,偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開著,也早已沒有了三月時那種盛大、繁華,望去更顯蕭索。
曲終人散,春天飄逸靈動的裙襬彷彿才從眼前飄過,不覺間,已是五月了。就這麼無聲無息地走了麼、我難以相信那巨集大的春之盛宴竟會以一種如此惆悵的姿態離開。
獨自漫步在校園中,我懷著莫名的失落,行走,然而一切彷彿都失去了條理,我竟像初到學校般,茫然地站在路邊。櫻花早在一場大雨後,化作了春泥。生命,是否也會如櫻花,燦爛著,突然就消亡了呢?
不經意向路旁的橘樹上望去,之間葉間有幾點白白的小骨朵。竟是橘子花!我詫異之餘又有了莫名的驚喜,生命,似乎並不會終結,它生生不息,總在不經意間給你一個驚喜。
小小的白花像米粒般綻放在枝頭,輕輕盛開,像螢火蟲點綴我童年的夢般,竟溫暖了我五月的夢。
幾天,校園裡幾乎所有的橘樹都被這憨憨的小花擁抱了,之後,盛開,吞吐自己的芬芳。
突然間,我又開始為它們感慨起來,它們縱然開得巨集大,但卻開得孤獨,沒有別的花作伴,獨自起舞,也許也是一種痛吧。
爺爺說這就是生活,有時孤獨,有時快樂,有時悲傷,有時幸福。其實我不懂,生活為什麼一定有悲傷和孤獨,也許快樂和幸福太過珍貴,上天便用悲傷和孤獨作為代價。
恍恍惚惚,我似乎坐了時間的特快列車,下了站,才發現已是五月中旬了。突然發現我是個生活的失敗者,始終不懂得如何在掌握生活。有人對酒當歌,詩對生活;有人金戈鐵馬,戰對生活;有人安然而臥,笑看生活。那麼我呢?難道我只能在書海中徘徊,揹負學業,以苦為樂嗎?我不知道,只覺得身上似乎有根弦,正在一寸寸地收緊。突然就怕了。
又想起了橘子花,那孤獨的白色小花,執著地開著,為春天的離開畫上一個香甜的句號。我不知道它是否會怨會恨,但我卻突然重拾了信心。孤獨也好,快樂也罷,總得活著,夢想始終只是夢想,無言的終點,亦是無言的起點。
突然開始關注細節,也許明天,又見花開。
月月花開月季紅 篇3
植物作文 ,599字桂花、杜鵑、荷花、臘梅、月季聽說六安市要評選市花,她們都坐不住了。
杜鵑迎著春風,搶先開放。花盆裡的杜鵑婀娜多姿,色彩豔麗;山崗上漫山遍野,恰似彩雲朵朵,她第一個申請參加市花評選。荷花緊隨其後頂著酷暑競相開放,她們在碧綠的荷葉中亭亭玉立,白的似雪、粉的如霞、紅的映日。如此豔麗動人,她怎能缺席?桂花一向低調,直到秋天,她才羞羞答答藏在葉下,但她的香味出賣了她。金桂滿枝、丹桂飄香,大家都勸她不要放棄。北風吹雪花飄,萬物蕭條,臘梅一枝獨秀,“凌寒獨自開”錚錚傲骨令人敬佩。月季春去秋來,月月花開花落,花落花開,對是否參加市花評選猶豫不決。
這天,評選活動正式開始。評委們有的鐘情於“出汙泥而不染”的荷花,有的傾向於報春使者杜鵑,有的推薦傲雪開放的臘梅,有的喜歡謙虛樸實的桂花,還有的力挺默默無聞的月季……大家眾說紛紜,一時難以確定。
這時,評審組長銀杏說話了。他中肯地笑著說:“依我看月季當之無愧。月季花平凡、樸實、好種易活。她酷似玫瑰,但卻從不招搖,能甘於寂寞。無論在百姓家的花盆,還是鄉村荒野、城市公園,她都悄無聲息地花開花落,開了謝謝了又開,月月如此,直至霜打雪下,無怨無悔地裝點人們的生活。她的這種無私奉獻精神不正是六安精神的核心嗎?”銀杏組長的一席話說得大家連連稱是,大家一致通過:月季花為六安市的市花。
桂花、杜鵑、荷花、臘梅知道後,也都向月季花表示祝賀。“奉獻”一詞從此成為了大眾熱詞。
三月花開 篇4
國小五年級作文 ,534字春天到了,萬物復甦。清晨的一縷陽光迎接三月的到來。這就意味著:大地甦醒了!
走在春暖花開的小路上,大樹小樹的枯枝已不在淒涼,小樹的根上長出了一個個嫩綠清新的小芽兒,就像剛上學的小豆包們,它們將長成一片片飽滿的綠葉,真令人期待和嚮往!
三月,是花開放的日子。春天,迎春花,桃花,櫻花這些花兒似乎也有了動靜。仔細一看,果然不出所料。哇!迎春花早已生機盎然的迎接了春天的到來,看他那金黃色的小薄葉子,一片一片的長在樹上,真好看啊!它似乎堅韌不拔,無論颳風下雨,它仍然毅力在風雨中,朝著我們笑呢。
走到桃樹面前,我不由自主的停下了腳步。在桃花還沒開之前,它一個個的小花苞顯得非常嬌嫩,期待它含苞待放的日子哦!桃花一般生長速十分迅速,昨天看的小花苞,到今天,已有幾朵花開了呢。
哇!桃花開了!我最喜歡桃花,喜歡它一個個淡粉色的小葉子圍繞在花蕊邊,連蜜蜂都願意去那裡採蜜。它非常討人喜歡,經常在人們不經意間,默默地開發。
櫻花,則跟桃花截然不同。它基本上是春天開放花兒中開的比較晚的一種花,到四月才開放。它花團錦簇,不想桃花那樣一朵一朵的,很單純。而櫻花是一團一團圍在一起,各有各的特色。
春天,是個萬物復甦的季節。在這個季節裡,只要我們播下希望的種子,在秋天必然會收穫滿滿!
又見七月花開 篇5
國一作文 ,842字童年的那些快樂的沫影,陽光把它們照的五彩繽紛,冥冥之中倒映出那天使港的盡頭小店的招牌--七月花。
小時候,喜歡去爺爺的花店。爺爺原來當過軍人,退役後,便喜歡花花草草,寫寫畫畫,便開了一家叫做七月花小店。每當爺爺照料那些花草時,那樣的小心,生怕弄疼了它們,他眼裡流露出無盡的柔情和慈愛。我每天清晨去上學時,就看見早已開門的花店,雖然生意不紅火,但爺爺也只是因為自己喜歡養花才開小店的,不圖能賣多少花,甚至他都不想賣出那些花兒。花期一過,爺爺會傷心好久,但店中暖洋洋的氣氛從未消失過。
很意外的,爺爺他去了……那花店的暖色彷彿一下子變成了黑白色,我聽到這個訊息時,淚流滿面,我相信?我不能相信!我怎能信!可是當我跑進花店時,爺爺不在這,不!他一定是去別處溜達著玩了!可是他經常去的地方我都找遍了,每一個地方,我都幻想著我能再次見到他那慈祥的面孔,那慈愛的眼神。可是不能了!他真的去了另一個世界!上帝真的這樣做了!在回花店的路上,夏天的七月,烈日下的我,竟不覺一絲悶熱。只是覺得我原本在黑暗中寂寞,祈求陽光,可太陽把我的孤獨照耀的更加茫然,如果我沒見過這陽光,就不會害怕黑暗,如果我沒見過花開時的芬芳燦爛,就不會感覺花謝時的可怕,對嗎?
那次走進花店,世界又變成了黑白色,我怪這些花,我怪它們!爺爺把它們照料的那樣的好,可它們又能為爺爺做什麼?!我迷迷糊糊感到那些花兒也在怪我,也在嘲笑我,冥冥中我彷彿看到爺爺站在花叢中開心的笑臉,是啊,鮮花的茁壯給爺爺帶來快樂,努力綻放就是它們給爺爺最好的禮物。那我呢,拋開憂傷,長成陽光少年就是對爺爺最好的祭奠啊!
爺爺已經去世3年了,當時的那份傷感已經淡去。花開花謝又輪了幾回,我阻止不了什麼,不過我反倒感覺歲月長流也不是什麼壞事?它流淌著我們的感情,陽光下的河流,漂流著七月的花瓣,像是美人絲綢般的頭髮那樣柔美,彷彿又看到了爺爺在花店中照料那些芬芳燦爛的花,又看到那七月花的璀璨盛開。
七月花環,飄然而至,簇擁頸間。
花開六月 篇6
國一作文 ,976字遠離了冬季的寒冷與蕭殺,告別了春日的新綠和嫩芽,六月以暖洋洋的夏風為座駕,悄然降臨我們身旁。
六月緊閉的帷幕,被牽牛花迫不及待地拉開了。纖細的水綠色藤蔓肆意伸展,沿著麻繩或米蘭等一切可攀援之物盤旋而上,霽青色毛茸茸的三裂葉片層層疊疊,漫不經心地編織出一張鮮活而濃翠的大網,捕捉陽光與清風,在白牆上印下斑駁變幻的奇妙圖案。晨光初??之時,一朵朵緊緊卷繃著的細長花苞在鳥兒的囀嚦中醒來,不慌不忙地綻放嬌嫩的歡顏,或堇色或紺藍色的小喇叭朝著湛藍明朗的晴空天真地微笑,正如記憶中兒童節舞臺上團團旋轉的豔麗長裙,又如幼年雨中踩水窪時媽媽撐在我頭頂的花傘。
紫藤在六月盛放得燦如明霞,彷彿一簾織著金絲的淺綠色軟煙羅,隔離了炎炎烈日和外界喧囂;一樹淡紫盈盈,宛如瀑布般流瀉,在柔和恬美的清香中,滌盪了內心的煩躁與不安。放學後結伴回家的我與好友流連在紫藤架下,依依不捨地繼續著總也說不盡的悄悄話。不遠處的蜜蜂蝴蝶嚶嚶嗡嗡,那些小而飽滿、帆船形狀的花朵在枝頭親密地簇擁著,擠擠挨挨,又頗為活潑熱鬧,像極了一路上談笑風生、無話不說的我們。
划龍舟,吃粽子,過完端午之後,期末臨近,複習和刷題是六月的主旋律。夜已深,月朦朧,功課尚未完成,頭腦卻彷彿耽迷在夜來香的微醺中昏昏沉沉,比起焦頭爛額的苦讀,何不暫時棄書下樓,在使君子的婀娜倩影中徘徊,於窈窕的石榴樹下喜逢大黃小白二貓,再浸染一身金銀花的甘涼,神清氣爽;或是任暖風徐徐,攜來茉莉的甜香,因此靈犀一動,忙裡偷閒,在《鏡花緣》的奇國異邦、趣聞怪談中心馳神往,遐想百花仙子可助我考試妙筆生花……而後啞然失笑,收斂思緒,重入書山題海。
照亮六月尾聲的天空的,一半是藍花楹的琉璃藍,另一半是鳳凰樹的深緋紅。窄窄的小徑兩旁籠罩著藍花楹夢幻般的香霧,卷作小波浪的花瓣隨風委地,鋪就了一張厚厚的地毯,柔軟而精緻,帶著離別的惆悵,讓人不忍落足。鳳凰樹鮮豔的花朵密密地連成片,如燃燒的紅雲飄浮在枝葉婆娑的樹梢,怡紅快綠的對比既衝突又和諧,既振奮又平靜,宛如與我朝夕相對,性格迥異而又可親可愛的老師同學。花謝之後,是暑假,也是畢業季。時光匆匆過,回首臨水看花處,依稀可辨你我同窗共讀的熟悉身影;歲月不停步,轉眼又有許多人揮別往事,滿載希望,放飛青春,向著星辰大海揚帆起航。
繁花盛開的六月,洋溢著芬芳,盪漾著歡笑,瀰漫著思念,孕育著夢想……
八月桂花開 篇7
國二作文 ,984字八月,是這些桂花樹展現自己才華的時候。桂花,可能對一些人不值一提。因為桂花,它是渺小的,是不起眼的。但是,在我十歲以後,桂花在我心中就變得迷人了,美麗了……
以前,我向來覺得桂花是一種不起眼的植物。因為,它根本就是一種普普通通的植物,我從不理睬。所以,我十分地討厭桂花!如果,我無意間聞到桂花香,那對我而言,那就是一種迷藥。
自從那一次,我改變了對它的看法了,那次我才真正地瞭解了它。桂花樹,它是一種值得令人敬佩的植物。這時,我才知道,桂花它不爭豔奪寵,它平凡,樸素,可貴。
那是有一次我第一次走一條小路,小路上有一棵枝葉繁茂的桂花。我走近它,仰頭往樹上一看,看到了一朵朵黃色的小精靈,密密地擠在一起。有的花兒在空中隨風翩翩起舞,有的花兒害羞的躲在綠葉之下,還有的花兒在綠葉的襯托下更加地迷人了!一陣風輕輕地走過,本來不想觸動這些小精靈的。但是,小精靈們又在手舞足踏了!一旦八月過後,桂花樹上的那些小精靈們,就會快快樂樂地,無怨無悔地被埋地底。這不正是被人所說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花嗎”?
我仔細地往桂花樹邊輕輕地聞一聞,感覺不再是嫌惡了,有的只是淡雅、清香!感覺剎那變成一朵小小的桂花精靈了!再湊近去一點,感覺聞著這花香是更加迷人!我深深地陶醉了……
桂花樹,它的一身都是無價的!桂花樹的葉子枯萎了是可以用來做肥料,這樣就能使土地肥沃。樹枝可以用來做藥材。而桂花,大家一定知道,這桂花可以用來做糕點,做出來的糕點香甜可口,美味極了!桂花樹,它一點也不吝嗇,無私地把它一生都奉獻了!桂花樹,它的生命力十分地頑強,比如一棵小小的樹苗,樹葉都已經掉光了,可是它的根鬚已經深紮在泥土之中,而過一陣子,它旁邊就會長出一棵小小的樹苗來。有一些不懂事的小孩子,有的爬上樹枝上,有的在樹底下把桂花樹的丫枝給拔下來,一個人欣賞,還有的人在樹下面扯著樹枝盪鞦韆。而這個時候的桂花樹,傷痕累累,沒有任何怨言。
桂花,它雖然沒有牡丹花那麼美麗漂亮,雖然沒有玫瑰那麼豔麗迷人,雖然沒有百合那麼純潔無瑕,雖然沒有菊花那麼高莊典雅。但是桂花它平凡、樸素。
桂花樹啊,我無法形容你,讚美你,用千言萬語也不能說盡你,你一生都是勞苦,無私奉獻的,雨後的你格外芳香撲鼻,你是純潔的,無瑕的。晴天的你格外精神,你總是默默地奉獻,不求回報。雖然沒有別的花兒漂亮,迷人,但是你活得有骨氣,有價值!
花開月圓人缺 篇8
國一作文 ,484字又快到中秋了。風裡夾雜著桂花的香甜,遠處還有鳴蟬在嘶啞著,彷彿是對生命最後的留念。我站在窗臺前,望著天上銀恍恍的明月,院子裡的桂花星星點點,像是天上一顆一顆星星的倒影。三年了,每年的風景都是一樣的,可是奶奶,你在哪裡呢?
物是人非,白衣蒼狗。
奶奶是三年前的中秋節去世的。此後,越到了中秋,我越是思念她。思緒飄回到過去。
“奶奶奶奶我來看您啦”小小的我在蹦跳著,奔到奶奶的懷裡,她的懷裡總是有一種乾乾淨淨的,陽光的味道。看著我和爸爸媽媽中秋節拜訪她,奶奶笑彎了眼眸,趕忙回到屋子裡,拿出放了很久很久的果脯,一把塞給我,生怕我拒絕:“奶奶藏了好久的果脯,你趕快拿去吃”我總是很不懂事的全部吃掉,甜甜的直沁心底。奶奶看著我笑,深深的皺紋掩不住對我的慈愛,彷彿心裡比我還要甜。吃過團圓飯後,她總是會把我抱起來,看著明月,給我講神話故事:“從前啊有一個特別美特別美的女子,叫嫦娥……”聽到後來啊,我昏昏欲睡,奶奶就用她柔弱的肩膀揹著我回房間。耳邊卻一遍一遍重複著她的故事:“從前啊……”
還是同樣的月亮,同樣的桂花,然而,我再也不會見到她了。奶奶,希望您在天堂,過的一切安好。
花開四月美盈心頭 篇9
國小五年級作文 ,570字四月,是春天最美的季節,桃紅柳綠,鶯歌燕舞。四月,亦是溫暖與美的代言,看那樹樹春風,花綻枝頭;綠遍山野,鴨戲溪邊。讓我們在四月裡一起尋找春天,一起尋找美。
清晨,我在溫暖春風的牽引下,來到小區花園遊玩。小路旁幾株鬱金香吸引了我,蹲下身來仔細觀察,她們的身姿煞是迷人。中間的一株最引人注目: 她那優雅的身段,讓我想起了電視裡的花仙子。那優美的舞姿,誘人的芳香,勾住了我的雙腳,久立邊上,不肯離去。這株很美,其它的也不凡。或如金黃麥穗,隨風而舞;亦似雞冠,紅中透粉……
腳步所及處都是美!那牆角邊有一棵紅桃樹吸引了我的眸子: 遠看,似一幅寫意畫,滿是趣意;近看,花滿枝頭。我只想低吟,映日桃花別樣紅。再近些,才覺出桃花是分層開放的呢。一小部分桃花還沒有紅透,粉紅的花瓣中夾雜著一點點清新的嫩白,小小的花瓣包住了嫩黃色的花蕊,只露出一點點,彷彿是擁簇著一小群璀璨的金星。原來,她是那麼害羞呀!
細觀輕嗅慢思忖,桃花可比美人容!我想把手伸向了桃樹,忽的猶豫了一下,花期正盛,許是在做著花王國裡最美的夢?可別打擾了她吧。我又想輕觸花瓣,拾起幾片細嗅,一陣清香透入心裡,那麼柔軟舒服。起風了!桃花飄落,落在髮梢,成俏麗妝容;落在草地,如憩棲蝶影。
四月的春天,春天的四月;花開的季節,美麗的身影。那些美,無處不在;若有心,寫意人生。花開四月,美盈心頭!
感恩的花開在歲月的路上 篇10
國二作文 ,1076字歲月的風,吹散了人的思想;歲月的火,焚燒了人的信念;歲月的雷,擊碎了人的夢想……唯有感恩的花,開遍在歲月的路上,風吹不盡、火燒不光、雷劈不遍……
落日的餘暉照在這平靜的水面上,波光粼粼,我與母親相擁在這水面上的橋上,笑談攜手同行。
剛進入青春期的我總會因為一些小事而糾纏到底。這周母親在做家務的時候一不小心摔倒了,尾椎骨絆裂了一點現在只能躺在床上或沙發上休息,幾乎不能怎樣自由活動。
我也比較心痛,有時也就來做做家務。但一到放假,幾乎是所有的家務都包在了我的身上,再加上作業的壓力與想玩的心思,整得自己十分心煩,總想來發洩發洩,但是發洩完之後,卻又是十分後悔與不安,就比如這一次。
這是週六的下午,剛吃完午飯的我,正在忙裡忙外地掃地、拖地,沒時間去玩,心中不僅悶,還更煩。“彬彬,去給門外的幾盆花澆點水,都幾天沒澆了。”“彬彬,你妹妹睡醒了,快去照顧一下。”“彬彬,快去給你妹妹煮幾個雞蛋吃,你也吃點。”“彬彬……”媽媽的事情真的是太多了,爺爺奶奶都出門了,我又沒有分身術,一時間辦這麼多事情感覺骨頭都快散架了—累死人了!“彬彬……”“我正在吃雞蛋啊!”我很不耐煩地說。“你辦完事情又吃嘛,快點去!”“我還想休息一會兒,待會又去呀。”……最終我與母親還是將小事鬧大了,轉換為了矛盾,我一氣之下把雞蛋往地上一扔,氣沖沖的大步走了出去,媽媽大聲地叫著我的名字,妹妹一直在沙發上哭。
我一路上片刻不停,最終走到了橋上,我坐在橋上的長椅上,不知是黃昏的此時此景,亦或是自己的良心猛然醒悟,母親一天做那麼多家務再加上照顧妹妹不也如今天的我亦或更勝於,我亦知累更何況她?可她並不因此而埋怨,這一點則勝於我,這是她對家庭的愛,更是一種責任,一種堅持她愛我,也愛這個家。
“滴水恩情,當以湧泉相報”,更何況是一位母親對自己兒女的恩情,想到這裡,對自己今天的所做、所為、所感十分後悔,更加傷心。
“媽媽,哥哥在這兒。”妹妹在橋的那頭兒喊,抬眼一看,母親正一瘸一拐地將自己的身體挪上橋來,頓時自己的眼裡噙著淚水,跑上去與母親相擁,千感萬想都藏在心裡,未能說出口,只是默默相擁。
已是黃昏,我與母親說笑相擁慢慢地走在橋上,妹妹早已高興地跳跑於路上。我想:世間重之為情,母親將她的母愛都奉獻給了我與妹妹,我更應當以千萬倍的孝順來回報她對我的愛。
心中萬千情感皆因你而起,感恩你則為我所之應當。從這以後,我就再也沒有與母親有過矛盾了,反而經常幫她做一些力所能及之事,來作為兒女對母親的一份感恩。
青春的叛逆抵不住對母親的感恩,我的感恩之花,會在青春的路上無邊地綻放!
花開五月 篇11
高三作文 ,929字五一時買了個相框,想著裱什麼照片呢,於是我就亂翻相簿,照片紛飛間看到了我和她的合影。
她一襲長裙站在我身邊,摟著我的肩,笑靨如花。
一
剛轉到這個學校,我站在報到處發呆,想著以前的同學和老師,感覺那種感情再也不會回來了。天空似乎都籠了一層灰色。
忽然有人碰了我一下,伴隨著溫暖柔和的聲音:“你是趙立吧?我叫王小平,是你的班主任哦。”我抬頭,看見披肩的長髮,印著小碎花的長裙和清秀溫柔的面容。不知怎的,轉學的鬱悶頓時一掃而光了。
那天的雲霧消散了,太陽在身上暖洋洋的。
二
徵文比賽。我把反覆修改後的作文遞給語文組主任老李。
“《粉紅色的黃昏》?胡扯呀,黃昏明明是金黃色的,很耀眼。你把它改改。”
“不……”那個黃昏的顏色我糾結了很久,最終才決定用粉紅色襯托那種意境—王老師說,色彩描寫是環境描寫的很重要的方法—更何況我真的看到了那個晚霞滿天的粉紅的黃昏!這時,一個溫和的聲線傳來:“拿來我看看。”
我遞給她,她皺眉看了一會兒,我簡直要緊張死了。半晌,她說:“老李,這篇文章挺好的呀,沒必要改。”
“那隨你們……”老李咕噥著。
我舒了口氣,感激地望了她一眼,謝謝你支援我,王老師。
後來那作文評了個一等獎,老李算是啞口無言。
三
我鼓起勇氣去找她:“老師,我們可以單獨聊聊嗎?”
她看到我有些不知所措的表情,意識到了什麼,說:“操場見。”
外面下著小雨,我們心照不宣地帶了傘。
我們繞著操場走了一圈又一圈。她溫柔如水而又堅定如石的目光讓我對她絕對信任。我傾訴,她傾聽。聊到最後,我淚眼朦朧:“謝謝……”
雨停。彩虹倒映在天空,我興奮地指給她看,她也笑了。
四
畢業典禮。我們非纏著一個個跟她合影,她只好說行。我們一個一個排著隊來。到我的時候,她摟著我的肩:“緊張嗎?”
“緊張什麼!”我吐了吐舌頭。
“一、二、三,茄子!”然後師生的情誼就定格在鏡頭前。
所有人都拍完了,她抱著我們全班大哭了一場,便是分別。
照片印出來了,還有一張全班合照。陽光燦爛,真是一群瘋子。
回憶的感動溢滿心田,於是我拿起筆,在這張照片背面寫道:“到不了的都是夢中奇境,回不去的都是盛夏光年。”
然後把它裱進相框,美呆了。
只是因為那個人,這花開的五月更顯芳華!
那年花開月正圓 篇12
國二作文 ,601字美好、有趣、痛苦,這便是我兒時回憶的場景。
回憶童年往事,是美好的。
每每寫完作業,坐在窗邊,我看著屋外的松樹,陷入往事的沼澤裡,無法自拔。
兒時的捉迷藏,寫“王”字……給我流下了太深的印象,以至於我久久不能忘懷。毛毛,勝利……這些我兒時的玩伴也都長大了,卻不經常聯絡,但我永遠也不會忘記他們陪我度過的兒時的遊戲時光,我會把這一段剪下來,泡在我喝的每一杯水裡,去品味其中的酸甜苦辣,回憶每一個人。
回憶童年往事,是有趣的。
回憶童年往事,必然要回憶那些糗事。
說它有趣,是因為不管什麼時候回想起來,都讓我忍俊不禁。為了夠石榴,爬上樹,一個不小心,掉進了糞坑裡,這是毛毛;為了打人,一個不留神,被石頭絆了一下,摔倒地上,磕壞了牙,說話漏風,這是勝利……這是小虎……當時覺得好笑,現在想想也十分搞笑。
回憶童年往事,是痛苦的。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。每個人一生中都留有遺憾。我也不例外,我的遺憾是嘴邊的疤痕。
這是在幼兒園時,我上廁所時,腳底一滑,磕在了瓷磚稜上,當時鮮血四溢。媽媽聽說後,趕緊帶著我去了醫院,縫了六七針,後來拆完線便留下了這道疤痕,那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的疤痕,我不能當飛行員,不能去太空,這是我一生最大的遺憾。所以,回憶童年往事是痛苦的。
那年花開月正圓,童年的回憶往往最感人,因為它的感情是最真摯的。我會把童年的時光鎖進心的抽屜裡,讓它留在我記憶深處,永不消逝。
那年花開月正圓 篇13
國二作文 ,783字他想要飛,拜託別讓他受太多的罪,請你留意他下吧,只有他捨得讓你走。
那年花開月正圓,圓得剛剛好。
七年級時,由於我在學校搗亂,被老師罰站停宿回家。每天下晚自習,爸爸總是風雨無阻。那天,飄著細細的雨,校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中,我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘,一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來,他下了車,一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門。可我那時太沖動了,明明是自己的過錯,可為什麼要罰那個最愛我的人。他迷離的眼神,重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我,他發燒了,可那圓圓的月亮,正映照著他的身影,我傷心了。
天空有些暗了,暗得剛剛好。
父親是個要強的人,可在那次區委會中,我讓他丟了人。他沒有打我,而是讓我和他的汽車一起跑,他的語言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語氣。天空有些暗了,路燈有些暗了,可父親也有點老了。當他看我艱難的邁出每一步時,我知道他想反悔了,可為什麼我分明看見他上下湧動的喉結不動了,他活生生的把他想說的話嚥了回去,他咬著牙,從牙縫裡拼命地透出幾個字:繼續跑。我哭了,那時他為什麼這麼狠心,為什麼看到他最愛的兒子哭了,也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終於明白,當我跑完時,他舉起手不是打我,而是揮去我的汗水,他轉身離開時,並不是放棄我了,而是在心底偷偷的哭。當他扶我上電梯時,我終於明白,父親是一個堅強而又脆弱的人,天塌下來也不喊一聲,唯獨他人難受了,他才淚如泉湧。
我們的距離,到達剛剛好。
那天父親就要去上海工作,他在登機時把一個信封給我,說讓我回家時再拆開。信裡只有幾個字:想我時,看看我的照片,兒子,你是男子漢。可當時,我沒弄懂,直到看見父親吃的藥,才知道他生病了,他總是對我說。我們的距離,到這剛剛好,不夠我們擁抱,就挽回不了,兒子,你可以不用記得我的好。
那年花開月正圓,花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
花,開放在三月 篇14
國小四年級作文 ,432字花,開放在三月,燦爛又奔放,飄灑的花香讓大地處處充滿著春的氣息。
三月五日,這是一個令人難忘的日子,這個日子,讓我們想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他以短暫的生命為人民做的好事數也數不清,還留給我們一筆寶貴的財富—雷鋒精神。
三月五日,我們學校舉行了一場捐款活動。這一天,同學們都早早地來到學校,帶著早已準備好的零花錢,積極參加捐款活動,捐出自己的一份心意,幫助貧困的孩子,讓他們能和我們一樣吃得飽,穿得暖,也有學可上。當各班代表把一個厚厚的信封投進捐款箱時,我心潮澎湃,覺得我們都像三月開放的花朵,雖然自己捐的錢不是很多,但這像大地洋溢著飄灑著的花香,足以讓大地充滿溫馨,充滿希望一樣。我彷彿又看到了他們捧著一本本新書歡呼雀躍,興奮地翻閱著……這繁花盛開的三月,因為我們的愛而更溫暖了。
三月,是春天來臨的時候;三月,是花開放的時候;三月,也是我們學習雷鋒叔叔的時候;三月,讓我們在春風中搖曳,搖出希望的溫馨,搖出愛的溫暖。
那時花開月正圓 篇15
國小五年級作文 ,870字公元2018年3月,被時光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現在了我們的作文課上。此時馬良“附”在作文老師身上,作文老師手持神筆,準備再現“神畫”。
只是我們的“馬良”老師不在牆上畫畫,而是在液體上畫畫,老師說兩幅畫只有一幅會成功,成功的神畫會發生奇妙的變化,即使不用毛筆,畫面也在變化。這真新奇,同學們熱情高漲。
老師拿出了實驗器材,真是琳琅滿目:兩個玻璃圓盤,三種液體,三種國畫顏料以及一個膠頭滴管和一支毛筆。
實驗之前,老師開始提問:“這三種液體有一種是無色透明的,一種是白色不透明的,另一個最小的瓶子裡裝的是淡綠色透明的液體,大家來猜一猜這些都是什麼?”問題一丟擲,同學們各抒己見,有的認為無色透明的液體是水或酒,有的認為白色透明的液體是牛奶或白膠,最小的瓶子裡裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑,並不急著揭曉答案,而是告訴我們要認真觀看,結束後自然就告訴我們它們的真實身份。
激動人心的時刻到了!只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個玻璃圓盤中,然後,馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個盤子中,只見顏料在裝有透明液體的盤中迅速擴散開來,溶解了。但是盛有白色液體的盤子裡,顏色滴進去後,卻沒什麼變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進透明液體的盤子裡,沒有什麼反應,我心裡稍稍有些失望,便把希望寄託在第二個盤子裡。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體,這時大家的目光都齊聚筆尖,屏住了呼吸,期待著奇蹟發生。
只見筆尖剛觸到白色液體,液體就如黑洞般翻滾起來,白色瞬間被綠色侵佔了,只留下毛筆周圍是白色,彷彿一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢,絲綢如同隨風飄揚,顯出細膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點,綠色又如孔雀開屏般呈現在眼前,將筆抬起後,綠色的底色中,又彷彿飄落玫瑰紅的花瓣,一片又一片&D乳化作用。
今天我真是大開眼界!真沒想到這麼“高大上”的實驗,在我們身邊也可做。科學不出不在,所以我覺得我們應該揣著一顆好奇的心,多動手,在生活中發現奇蹟;在動手中,感受真理;在思考中,去接近一個未知的新世界。
月季花開了 篇16
國小五年級作文 ,790字天亮了,縷縷陽光又來到我的窗前,厚厚的窗簾也無法遮擋住她的光芒。
呀,差點忘了呢。我一拍腦袋,急匆匆地跑下樓,一大步一大步,拖鞋也在啪嗒啪嗒地叫喚著,跌跌撞撞地來到庭院裡的花壇前。
“月季花!”它們還好好的,咦!昨天還是花骨朵兒的,今天居然綻開了美麗的花朵。嬌嫩的花瓣印入我的眼簾,絲綢般光滑。我猝不及防,一下沉醉了其中。白裡透著紅,像是打破了寧靜夜幕的絢麗煙火,綻放在空中。一朵朵嬌嫩、豔麗的月季爭先恐後地展示著生命力。而一些開的小些的花朵,就被大花擠在後頭啦。不過它們也不示弱,盡情綻放著,如一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。玲瓏、小巧,好生漂亮。它們就在這墨綠色的枝葉上隨風舞蹈,讓我如痴如醉……
每天早晨起來,我的第一件事就是照看這些花朵,為它們澆水,給它們修剪枝葉,就是希望它們快快長大,開出漂亮的花朵啊。
終於開花了啊!這真是值得慶祝的一天。我一路跑一路跳,把這好訊息分享給了全家的人。腳下似乎踩著一朵雲彩,渾身輕鬆,無論怎麼蹦跳,還是那麼精神。媽媽聽了臉上綻開了花一般的笑臉,奶奶爺爺也替我高興,皺紋舒展開來,似乎年輕了十歲呢!妹妹又蹦又跳,拍著手一溜煙地衝向花壇,嘴裡還哼著輕快的歌曲……不知還有人記得這些花的從前嗎?
記得那是幾個月前的某個黃昏,媽媽不知從哪帶回來一盆月季花,看起來瘦弱無比,無精打采的。它那纖細的腰都直不起,隨時都有可能折成兩半。兩旁玲瓏小巧的嫩綠色的葉片在突然吹來的小風中搖擺,似乎輕輕低吟著,訴說自己的痛楚,那麼柔弱。
現在,瞧它們長得多麼強壯。在大風之中也沒有一點害怕與畏懼,挺直著堅硬的脊樑,直直盯著無邊無際的天空,彷彿在對大風說:“來呀,我可不怕你。”嫩綠的葉子襯著豔紅的花兒,空氣中散發著迷人的淡淡花香,吸引來了許多的小昆蟲,吱吱呀呀,可熱鬧了呢。
是啊,想要變得美好就得付出努力,我們也一樣。月季花成長了,變得堅強了,那麼你呢?
花開滿徑,天心月圓 篇17
國三作文 ,1332字手忙腳亂的登上鞋子,一下下輪換戳著電梯上下鍵,焦急地盯著手腕上手錶的指標。
“叮—”門一開啟,架著車子就往裡竄,“媽,來不及了!我先走了!”
“你等等拿上手套—”,話音未落,電梯門早已戛然關上,隔絕了那聲急切卻又無奈的嘆息,只剩下因電梯執行而產生的暫時的失重感,空虛而又短暫。
飛奔在路上,似有東西悶在嗓子裡,沉重而又窒息。前面是一位母親帶著孩子,慢悠悠的,瞥一眼校服,呵,小學生。剎那間,或許閃過了作為初中生的優越感,卻又立即被欣羨之情硬生生的壓了下去。早就過去了,那些……最無憂和美好的日子。
《少年派的奇幻旅行》中曾言:“即使人生要學會不斷放下,最令人難過的還是沒有好好道別。”或許吧,我們都曾失去過,也知道失去並不代表著什麼,得到也是。日復一日,家和學校,兩點一線,先前對中學的嚮往和欣喜早已經被冗雜的課業吞噬,只剩下了單調而又乏味的堅持。真想逃離這裡,一個人去遠足,沒有父母的嘮叨,離開老師期待的眼神,撇下同學間令人壓抑的競爭,我想,去呼吸自由的空氣,去看潮起潮落,雲捲雲舒。
“出去接你姐吧,我還忙不開。”一句話,將我從空洞中拉出。“東門。”媽媽就是這麼事無鉅細,特意囑咐東門下,好走。遠遠便望見那抹熟悉的身影,迎著跑過去。“姐。”“弟弟啊!”帶著欣喜的腔調,給了我一個熱切的熊抱,“長高了!”我不作聲,接過行李箱自顧著走。“回家嘍!”姐姐大三了,卻比以往回家又多了一份熱切,滿臉寫著迫不及待,我有點不懂為什麼,甚至還有一點羨慕和怨氣,一個人在外,該是多麼愜意。
飯桌上,都是姐姐的讚不絕口,“多清淡啊,吃學校外賣都要膩死了,一點兒也不好。老媽,我下個學期要常回家,我得吃你做的飯!”滔滔不絕,完全沒有一個大三學生的穩重。隨意附和幾句,想著還有一張卷子沒寫,喝完最後一口,徑直向房間走去。晚飯後,又是一陣叨擾:“還是家裡好!多舒服,我的床!”突然煩躁,抬起腳,走向姐姐房間。
“姐,外面不好麼?自己,不好麼?”一陣沉默,忽的兩滴滾燙的淚珠砸在被單上,暈開兩朵淚花。我驚愕,又忽的侷促不安起來。“不好。我還是喜歡在家。”一場悲喜似水無痕,盡付無聲裡。
姐姐說了很多,我只是聽著,安靜的像是能從時間的縫隙裡擠出水滴。接下來的幾天,又去找姐姐聊了一次,我還是依舊安靜,卻沒有停下沉澱自己。尋尋覓覓,也說不出在找尋著什麼,只是感覺這個家,越來越溫暖;只是感覺不再彷徨;只是感覺一切都很美好。
生活本來就不易,誰又比誰幸運。我們每個人好像一直都在跑,卻總會把心和最後一點安全感放在我們最愛的家裡。“在這個世界上最珍貴的東西,往往都是免費的,比如陽光,空氣和愛。”阮筠庭曾道。我們常常會捨近求遠去尋找一份遙遠的美麗,孰不知,最美的風景就在家中,是每一個365天的朝朝暮暮。
海子說:“風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。”有了我這個可愛的家,我還有什麼理由停下腳步呢?時光帶給了我們最美的回憶,亦拖著我們前行,而我,早已學會接受,並堅定。花開滿徑,天心月圓,一切的源頭,均來自一個家。
又是一天,早早起床,看著媽媽在廚房忙碌,心中多了一份踏實。捧著熱乎乎的豆漿,一切都很從容。出門的時候,再也沒忘記帶上手套,因為這樣,媽媽會安心。
月季花開了 篇18
國小二年級作文 ,329字月季花盛開了,一盆是粉色的,一盆是橘色的。遠遠望去,月季宛如一個個漂亮可愛的小姑娘,在春風裡顯示著自己的絢麗多姿。
走近看,月季花的莖是細細長長的,顏色是淺綠色的,上面還長著尖銳的小刺,一不留神就會被扎到手。我想這一定是它保護自己的“武器”。
有的葉子是深綠色的,一片片葉子像一滴滴小雨點兒,邊緣還有小齒輪呢。還有的葉子是嫩綠色的,葉片小小的,兩邊微微卷起。
月季花的花朵形態不一,有的完全盛開了,花瓣圓圓的,上面又有一點兒尖尖的,好像一個個迷你的小桃子。有的是含苞待放,準備隨時為春天增添色彩。還有的被萼片包住了,被風一吹就左右晃盪著,好像在盪鞦韆。
把鼻子湊到花前,閉上眼睛,深深地吸一口氣,就能聞到一股淡淡的清香。
我不禁讚賞它美麗的舞姿和醉人的清香。
此時此刻,月季花開 篇19
國一作文 ,1068字月季花,是中國十大名花中的一種,被稱為“花中皇后”。宋朝詩人楊萬里曾經寫過“只道花無十日紅,此花無日不春風。”這樣的詩句來稱讚月季花。五年級那年春節,媽媽的一位朋友送給了我們幾顆月季花種子,我小心翼翼地把一顆顆種子灑在了花盆裡。
由於這是我第一次養植物,我十分細心,幾乎每天都不忘記幫它鬆土、澆水、施肥。在我的不懈努力下,過了十多天,月季花終於長出了葉子。當時我看這花盆中那一抹抹綠色,心中感到無比喜悅:誰說我啥事都不會幹,我不是會養植物嗎?
四月初的一個早上,我推開陽臺門突然發現有兩朵花和以前不一樣了—它們已經長出了花蕾。綠色的葉子襯托著紅色的花朵,煞是美麗。
盼星星,盼月亮,終於等到月季花開出了它的第一朵花。那天,我們家的陽臺五彩斑斕,整個臥室都能聞到他散發出的清香。它們樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷。花瓣像絲綢一樣柔軟、光滑,在陽光的照射下,花瓣散發出美麗迷人的光澤。
好景不長,那年夏天特別熱,在七月份,氣溫甚至達到了罕見的40度。即使我每天澆水,並且關上窗戶,不讓它們直接受到毒辣的太陽光的照射,甚至還把他們放到陰涼的地方,那個月開的花還是變小了很多,很多直接沒開花,還有一朵枯萎了。看著那朵枯萎了的花,我的心裡很不是滋味。
九月份,經過了連續兩個月的高溫,更多的花枯萎了,最後只剩下了兩朵。我本來以為他們開不出花了。那年九月雨特別多,一半的日子都在下雨。在那個月中旬,有一天,窗外下著濛濛細雨,這已經連續一週多沒見太陽了,我感到十分壓抑、惆悵。走過臥室,不經意間瞥見了陽臺上的那抹紅色—月季花又開了!開啟臥室門,一股香氣迎面撲來。這股香氣與以往有些不同,以前是清香,這次花香味格外濃—這是我見過最美麗、最香的花!幾天來沒要緊事不出家門中攢起的鬱悶在此時消失得一乾二淨。此時,那兩朵花像一把火一樣,然而,它所需要的不過是一片泥土和一些水罷了,可是,它還給你的卻是嗅覺上的刺激和視覺上的衝擊,同時也讓人感慨他們生命力之強悍—經歷了那些連人不開空調都沒法過的日子,它們卻依然傲然開放在花盆中。雖然要開出這樣的花,它們首先要經歷兩個月的高溫,但是正是這兩個月的高溫鍛鍊了他們的生命力,他們積攢營養,直到今天,開出了世間最美麗的花!
看著這兩朵花,我不僅思緒萬千:連花都能做到生命力如此頑強,何況是人。如果沒有前兩個月的逆境,哪裡有現在美麗迷人的花朵?
任何東西,只要經歷過了苦難的打擊,都是美麗、頑強的。人也是如此。
此時此刻,月季花開,千里飄香。(公眾號:我們555666)
那年花開月正圓 篇20
國小六年級作文 ,814字天,是潑了墨的山水畫。星辰,是雜了希望的星耀石。月亮,是迷惘了朦朧的彎月刀。而花,是震撼了時光的迷迭香。
油料綻暈在畫線上,來不及勾畫出飛雁的模樣,就筆走龍蛇般衝向山河的彷徨。那樣的急不可待,那樣的煩躁難安。“你要靜下心來,用自己的思路去烘托落日的模子,青草的雜亂。哪怕是扛到凌晨一點,你也得給我扛下來!”老師的手放在了我的肩上,更放在了我的心上,一雙瑩白,撫平波漪。
看向了畫紙上的髒亂顏料,收斂了心裡的不安和狂躁,細瞧圖案,雖狂野低俗,但卻別有一種放飛自我的悠閒。細細研習,那一個個圖案不僅給予了物體生命,也賦予了我新生。
窗外,月光照射進了誰的心房,花香飄入了誰無法歸家的惆悵,畫中的人兒捧起一壺山泉水,洗淡了憂傷,策馬揚鞭之間是數不盡的放肆,眉目間是看不清的輕狂,好一個俊逸無雙的少年!
放緩速度,不再與時間賽跑,一調子一明暗交界線,層次分明。抬頭望向了逗弄花草的老師,目光交匯中,驚豔了時光。老師的眸子中是毫不掩飾的溫暖,讓我忘記了倦意,只剩下堅定的信念和二模上放手一搏的不悔。
手再次放在了我肩上,只是變得沉重極了,就像是在告訴我,不要忘了你的夢想,不要放棄你想要傳遞下去的藝術。餘香嫋嫋,舍不掉的是今日的感悟,棄不得的是昔日的輝煌畫技。
畫過了清晨伴隨著鳥鳴的露水,也畫過了黃昏太陽落山的餘暉,更畫過傍晚的點點螢光,可是,藏於心底的永遠是那日的月亮,那天的迷迭香,那一刻老師的柔和與畫中的少年郎。
也許過了多年之後,我還能重操舊業,拾起今日的奮起與淡然,描出明日的朝陽與夢想。流光最易把人拋,風雨瀟瀟,淡去多少濃情,抹去多少舊夢,但始終也不會忘了,是什麼抹去了我心頭燥熱的年少輕狂,是什麼使我不再彷徨。
所謂遺世而獨立,與世而無爭,從不督促我們,只讓我們自己領悟真諦的老師,把對我們的全部關愛融入了那雙柔眸,留在了那一夜的時光深處。
那年花開月正圓,你用如水的溫柔,把焦灼陳鬱拭去,把最簡單而熾熱的難忘,輕輕繪就。