苦楝樹相關作文20篇
苦楝樹記憶 篇1
苦楝樹記憶作文450 ,441字下午，在一所老房子的前面，我突然發現乾枯的樹枝上掛著一些黃色的小圓球。原來那是一株苦楝樹。看著在寒風裡發抖的楝籽，記憶的閥門猛然打開了—
寒風裡，一群孩子一邊唱著“小三妮，搬磚頭，挎小筐，拾楝籽。小三妮，搬磚頭，挎小籃，拾楝籽……”一邊撿拾落地的楝籽，做有趣的遊戲。
奶奶是最慈祥的了，在北屋的牆根前站著晒太陽，看著我們這些你泥孩子在風中跳著癲狂的“舞蹈”，比賽將楝籽投如畫在地上的圈裡，不時地咧開沒牙的嘴呵呵的笑著。
似乎一轉眼的光景，奶奶已經故去多年，而我在求學創業的過程裡，居然忘卻了楝籽，忘卻了很多兒時的歡樂。
天，似乎還是當年銀灰色的天，這老房子也像極了兒時的房子，而這苦楝樹，幾乎就是當年的苦楝樹！
心內突然就湧動起一股莫名的情感，眼淚似湖水漫湧。兒時的天真爛漫早已無處可尋，兒時的清純可人也如花謝去！在塵世的時光愈長，感覺身上的汙濁愈多，思想的枷鎖愈重！
於是乎想，真願意做一棵樹，歷經數載依然故我地保持自己的風格—年年綠葉開花，年年挺拔傲然！
苦楝樹 篇2
國小三年級作文 ,386字窗外的苦楝樹花開了。它的顏色淡紫，五片花瓣構成的花朵很和諧，還給人一種安然的美。
苦楝樹與四層教學樓一併高，一朵朵小花簇在一起，遠看就像一團紫色的霧在那兒縈繞。小花在樹上搖搖欲墜，只需一陣微風，它們便會落地。可是落在地上的它們並無傷的痕跡，撒落在地上也是一種美。
從地上拾起一朵小花，將鼻子湊近它，還彌散著香味。我在想，小花會傷心嗎？從那麼高的地方跌落，瞬間與人們腳下的泥混在一起。原先人們看它須抬頭，而現在低頭卻也再難找到它的身影。
小花不傷心，也許它從來不覺得自己曾身處高處，所以無落差可言。它身上的紫色象徵著高貴，它卻從不高傲，謙遜是它的習慣。
小花尚且如此，為何人不能呢？人們總是患得患失，面對挫折大部分會選擇自暴自棄。有誰能做到像王勃那樣"窮且益堅，不墜青雲之志。"呢？
要學會忍受痛苦，在失敗中沉靜，在沉靜中努力掙扎。
失路之人，常常觀賞些花木，興許會有所得。
苦楝樹 篇3
國一作文 ,605字苦楝樹花落在我肩上，像童年，像夜晚，像春天。那深邃的紫色小花，遽然間，使我邁不動腳步。
—題記
當春間三四月，或於朦朧的晨曦，或於明媚的午後，又或於寧靜的深夜，不起眼的苦楝樹悄悄然長出了花苞。
淡淡的、優雅的紫色花苞，鈴兒般綴在繁枝嫩葉中。湊近一聞，便可以在朦朧間感受到一種苦澀的清香，包裹著樹冠，為翠綠的樹冠籠上一層神祕的紫色輕紗。
綠意漸深，有無聲的風繞行至雲深處，托住了天空。燕子飛回北方的時候，苦楝樹的花骨朵趕忙開放。橢圓形的花骨朵裂為五瓣，中間吐出一個長條圓柱形的花蕊。花蕊的柱頭好似一頂皇冠，黃紫相間的三角圍成一圈，在淡紫與白漸變下的花瓣的陪襯下，顯得分外顯眼。它努力地向著陽光開放，像孩子的笑臉。童年的歡笑全都躲在了花蕊溫馨細長的蕊裡。
遠遠望去，苦楝樹花一簇一簇的，親人般擁摟著，紫色與白色打成一片，形成了爛漫天真的粉色，像新娘的頭紗，披在了傘似的樹冠上。此時，整棵樹就宛若一個仙女，婀娜的身體裹上了高貴優雅的紗裙，在陽光下，在嫩綠的春天中沐浴。
秋季，一陣清涼的風吹走了夏季，吹落了苦楝樹的花。不久，一顆顆可愛的，黃色的果實掛在枝頭，好似珍珠，串成一串，為樹冠裝飾。隨著時間移逝，我們的可愛的果實，已由黃變綠，和葉子融為一體，遠遠瞧去，無法分辨，是果實抱著葉子，還是葉子擁著果實。
我們的苦楝樹，童年的苦楝樹，悄悄開花，又落花，悄悄結果，又枯去。一路上，漫漫的，悠長的，默默的……
校園的苦楝樹 篇4
國小四年級作文 ,501字我們學校環境優美，花草樹木眾多，有粗壯的大榕樹，挺拔的木棉樹，秀氣的鳳凰樹，豔麗的三角梅……但我最喜歡的要數能為樓旁的苦楝樹了。
初春，苦楝樹還像去年冬天一樣光禿禿的，一條條彎彎曲曲的樹丫伸向空中，樹枝上還掛著去年結的棕色的小圓果。遠看，像一幅古樸典雅的水墨畫。
陽春三月，下了幾場濛濛細雨，苦楝樹發出新芽，長出嫩葉。苦楝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它伸展著嫩綠的枝條，一片片羽狀的嫩葉在雨霧中歡笑著。枝上的果實像絕地求生的空投一樣從樹枝上落下來。
過了半個月，苦楝樹長出一簇簇花兒，整棵樹都成了花的世界。站在能為樓三樓往下看，整棵樹像落滿白雪，又像樹上漂浮著一片片白雲，美麗極了。站在一樓仰望苦楝樹，可以清晰地看到哪些花開了，哪些花沒開。有的苦楝花還是花苞，那花苞米粒般大小，飽脹得馬上就要破裂似得。有的花兒展開了玉白色的花瓣，花芯是紫色的，像一個個小喇叭，吹奏著一曲曲美妙的春天的讚歌。這些美麗的小花散發出或濃或淡的香味，使整個有為樓充滿了花香，聞一聞讓人神清氣爽。凡是經過樹下的人都忍不住說一聲“好香”。許多同學在苦楝樹下玩耍，做遊戲，撿樹上掉下來的果實……
我愛春天的校園，但我更愛校園的苦楝樹。
楝樹花開 篇5
國小四年級作文 ,927字自從上次見到你，我就一直想為你寫一支讚歌。今天我再次為你而來，竭盡我所有的拍攝水平為你留影。
我對楝樹懷有一種特別的情結。在那物質生活貧乏的年代，楝樹曾給我和玩伴們的童年帶來過許多樂趣。
記憶中那時的楝樹在鄉村裡是隨處可見的。房前屋後，田邊河畔，一株兩株抑或一排排隨意地生長著。每年四月，紫色的楝樹花開滿了枝頭，孩子們的心情也會跟著高興起來。我們順著光滑的樹幹爬上去，摘下一串串花兒，不厭其煩的挑選出那些開得最豔最嫩的花朵，把她們從中間用針線串起來，戴在手上、脖子上，就成了可以到處炫耀的漂亮的手鍊、項鍊，能美好一陣子呢！等花謝了，花柄掉落在地上，我們又挑揀那些硬實的，當作初學女紅的棒針，用來“切磋”編織技藝。就用這原始而簡陋的棒針，我們學會了織圍脖，織手套……
最期待也是最高興的事兒，是青色的楝樹果完全變作枯黃。這時的楝樹果已不再是玩具，而是我們賺取零花錢的“道具”。因為這果子據說有一種特殊的功效，可以製藥，曾經有一段時間莊上的供銷社收購楝樹果。訊息一傳開來，村子裡的楝樹果很快就被我們打光了。為了能換到更多的零錢，我們幾個玩伴趁星期天結伴而行到野外去找尋。記得有一次我不小心從樹上滑落下來，手臂上劃破了好大一塊皮，回家也不敢和大人說，自己忍著疼痛。賣楝樹果攢到了角票是我們最歡樂的時刻，我們便可以買來糖果解饞，更可以買來嚮往已久的小人書閱讀。那段日子因為有了楝樹果，生活是那麼的豐盈，那麼的富足！
隨著生活條件的改善，隨著村莊的建設，房屋的改造，一棵棵楝樹被犀利的刀斧砍伐掉了。幼小的我們雖憤憤不平，卻又無可奈何。慢慢的，村莊直至田野裡竟再也找尋不見一棵楝樹。時光悄然走過，楝樹的影子也在我的生活裡漸漸模糊。
最美人間四月天，想不到我竟然會在一次偶然的造訪中再次與她不期而遇。沒錯，是她，楝樹！她靜靜的生長在植物園的一隅，遠遠看去滿樹的淡紫色花開得正盛，散發出一縷縷清香。已屆中年的我竟像孩子般跑過去抱著她依舊光滑泛青的枝幹，貪婪的嗅吸著她的芬芳，抑制不住心中的欣喜。我就像見到了一位曾患難中風雨與共的老友，過去有關我們的所有故事再次清晰如昨日：啊，楝樹！原來你在我記憶深處從未走遠。
謝謝你，楝樹！是你溫暖了我的童年歲月，芬芳了我的童年時光。
銀杏樹 篇6
國小三年級作文 ,415字大自然是一幅畫，在這畫裡有連綿起伏的山脈，有五顏六色、散發著芳香的花朵……當然，畫裡也少不了一樣，它就是大樹。
大樹分許多種，我最喜歡的樹就是銀杏樹。
當春天再次降臨時，在它細長的樹枝上冒出了一個個“小腦袋”，它們就是銀杏樹的葉子了。它們身穿綠新裝，模樣像一把小扇子，一陣微風吹來，葉子便隨風擺動。
夏天來到它身邊了，葉子們因吸足了陽光的養分，整片葉子都長了一圈圈“肥膘”，把枝頭覆蓋得密密麻麻。如果，你坐在下面乘涼，那麼你可就真來對地方了！
夏天一過。秋天跑來。咦？樹上的葉子有些怎麼成了又黃又圓的小果子了？突然，一陣涼爽的秋風撲向剩下的葉子，葉子們像在玩滑梯一樣，紛紛落了下來。我望著鋪滿一地的黃葉，和樹枝上掛著的果實，我對銀杏樹的喜愛不禁加深了一層。
時間一轉，冬天就來了。銀杏樹的樹葉和果實離開了大樹，但同時也留下了粗壯的樹幹。它在風雪中挺立地站著，如一位哨兵在堅守自己的崗位……等待著春天再發新芽。
我愛這高大的銀杏樹！
美麗的桃樹 篇7
國小三年級作文 ,433字大自然非常神奇，它創造了各種美麗的景物，但我最喜歡的是桃樹。
桃樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠遠望去，滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花，春風拂過，它們微微顫抖，好像在說：“風婆婆，再大點吧，是你讓我們充滿了生機！”我走近一看，原來每一片葉子都是不同的，有的跟我的大拇指差不多大，有的小的可憐，有的面朝著太陽，還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏，葉子上就出現了一道小口子，課件桃樹的葉子是多麼嫩呀！
最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色，尾部會有點白。我還發現，它的花瓣不一樣大，外面大，裡面小，最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林，而且在它快要凋謝的時候，你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。走進桃林，你會感覺來到了仙境，身上落滿了粉紅色的桃花，好像穿了一身粉紅色的衣服。
我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候，我就會跑到桃林裡看桃子，上面掛滿了桃子，一個個如小足球一樣，咬一口，汁多味美。
啊，桃樹，我愛你，愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花，還有可口的桃子！
梨樹 篇8
國小三年級作文 ,396字我家有一棵梨樹，每個季節都會帶給我不一樣的驚喜！
春天到了，梨樹上開了一朵朵小花兒，剛開始很少、很稀疏，可慢慢的，樹上的花就多了，白色的小花兒開滿了整個枝頭，白花花的一大片，引來了不少小蜜蜂，採著蜜，“嗡嗡”地叫著，像在說：“真快樂！”
一下子，夏天來了，葉子越來越多，仔細一看，嘿！還有不少小果子呢，它們慢慢長大，慢慢變黃，擔負著要結出大梨子的“重任”。現在，你可不能偷吃，因為太酸了，吃一小口，保證酸的你連豆腐都咬不動。
一眨眼，秋天來了，那一個個酸酸的小果子，長成了一顆顆可口的大梨子，甜甜的，好吃極了！只要削開黃色的皮，就可以看見雪白的梨肉，咬一口，汁水四濺，刺激味蕾，很解渴，榨成梨汁也好喝的沒話說。
冬天，梨樹光禿禿的，什麼也沒有，可我知道，它正在地下補充能量呢！明年春天，它一定會又重振旗鼓，長出綠油油的葉子，你要加油！
這就是我家的梨樹，它的一年過得好吧！我真喜歡這棵梨樹呀！
桃樹 篇9
國小三年級作文 ,406字我家有一棵桃樹，每個季節，我都細心觀察它。
冬天過去了，光禿禿的樹幹，長出了嫩芽，過不了多久，凹凸不平的樹幹長了起來，嫩綠的樹葉像一個個小精靈冒出來了。過不了幾天，桃樹已經非常茂密，小朋友經常在樹下玩耍，下雨了，可以避避雨。
快到夏天時，桃子是綠色的，如果你摘下咬一口，酸溜溜的，讓你整個人，都受不了。
夏天到了，綠色的桃子，從黃到粉紅，如果你把桃樹種的非常好，桃子肯定通紅通紅的，可以在桃樹下乘涼，不時從桃樹上摘下一個桃子，洗一下，一邊乘涼，一邊吃桃子，桃子的味道甜甜的，像放了糖似的，這樣可真舒服呀！這個夏天，我非常的開心。
秋天到了，桃樹的葉子火紅火紅的，一棵桃樹像一團火焰，還有一些沒吃的桃子，掛在樹上已經軟綿綿的，用手摘下來，很快就會爛了。
冬天，桃樹的葉子已經全部都掉光了，只剩下光禿禿的樹幹，我想：幸好我用一些草包在樹幹上，希望這樣，桃樹會溫暖一些。
我愛桃樹，希望又一個夏天，可以吃到可口的桃子。
家鄉的大樹 篇10
國小三年級作文 ,476字有人喜歡意志堅強的竹子，有人喜歡挺拔的松樹……而我卻喜愛普普通通的大樹。
春天的時候，粗壯的樹幹上長了許多小嫩芽，它們探出了小腦袋，好像在好奇地問：“春天來了嗎？”小鳥飛到枝頭上，“嘰嘰喳喳”地叫著，彷彿在回答：“是呀，是呀，春天來嘍！”
夏天，樹葉更加茂盛了，在烈日炎炎下，它並沒有退縮，仍然像個巨人一樣站在那兒，給人們帶來陰涼：大人們把桌子和椅子搬到樹下乘涼，一邊聊著天，還一邊吃著美味可口的大西瓜。而孩子們呢，在樹下嬉戲玩耍，快活極了！知了在樹上“知了，知了”地叫著，似乎在說：“好熱呀！好熱呀！”
秋天，樹葉變黃了，漸漸地飄落了，我想：樹葉掉到泥土裡，一定是在為明年的新葉子增加營養。黃樹葉落下時，就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落了一大堆，明年的新葉一定會更碧綠。
到了冬天，樹上光禿禿的，下了一場雪後，樹枝上蓋了一層白雪，像是給它戴了一頂大帽子，樹下也是一層厚厚的雪，“哈哈哈，你的雪人沒有鼻子！”哪兒傳來的歡聲笑語呢？哦，原來是小朋友們在樹下堆雪人呢！大樹給孩子們帶來了歡笑。
啊！家鄉的大樹，你給人們帶來陰涼，給孩子們帶來快樂，我愛你！
一隻小鳥的困苦遭遇 篇11
國小六年級作文 ,718字這裡，曾經是一片茂密繁盛的森林。許多小動物幸福快樂地生活在這裡。
哦，都忘了自我介紹了，我，就是那可愛的，自由自在的小鳥。每天早晨，我們都最早地起床，用我們那美麗的歌聲叫醒正在沉睡的森林萬物。大家都生活得其樂融融，渴了喝泉水，餓了就吃大叔爺爺免費提供的果實。
但，自從那群人類來了之後，這兒的一切都變了……
還記得那天，我和小夥伴們正在天上自由地飛著，玩著。突然，我們看到遠處正有許多汽車，向森林緩緩駛來，我知道，他們人類肯定心懷惡意。於是，我和小夥伴們立刻分頭去通知大家，不一會，大家都到齊了，就等我們的森林之王老虎泰哥發言了，他說，來者不善，善者不來，我們不能坐以待斃，立刻準備戰鬥，說完，他立刻組織了一個，戰鬥小組，我們也變成了，偵查通報小組。
不一會，泰哥分配完各自的工作後，帶領大家去感召人類，可誰知他們剛去人那就拿出獵槍打他們，泰哥大王被打斷了一條腿，讓人類抓到了，其他動物也是死的死，傷的傷。之後，我們無能為力，只好眼睜睜地看著人類，濫砍樹木，大量製造工廠，排出許多汙水。這下我們就慘了，一些小動物喝了河裡的汙水就死掉了我也沒幾個夥伴就中毒甚至死亡，還沒有睡覺和拔了大樹爺爺被人類看走了，我們就連吃的果實也都沒了，很多動物都飢餓死了。
我們鳥類，就剩下了最後20只了。於是，我們打算遷移，但每當我們飛過一處，您就會發現人類早已把那弄不成樣子了，沒過多長時間，只剩下我和一隻鳥兒了，可它也飛不動了，我只好把它埋葬了，隻身一人，去尋找沒有被破壞的森林，現在我該怎麼辦？怎麼辦？我心力交瘁了。
保護環境，是我們地球上所有生物該做的事情。現在地球環境不斷惡化，你們人類光說保護環境，保護環境，但請問你們真的盡職了嗎？真的形動了嗎？
秋天的樹葉 篇12
抒情作文 ,447字秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧，火紅的楓葉、金黃的銀杏葉，那些都是她得意的傑作。
食堂的前面，一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓，那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣，它便成了一棵搖錢樹。細看，那葉子不僅有金黃色，還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉，葉脈都是從葉柄向葉緣伸去，又細又長，密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣，好看極了。一陣風吹來，樹上的葉子有的唱歌，還有的華麗地飛離了大樹，開始翩翩起舞。風過了，跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下，似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物，化作春泥更護樹”。它，成了一道美景。
伏羲園裡還有楓樹。路過楓林時，到處都是火紅的楓葉，似乎想把人們的心也燃燒起來。近看，那葉子像小孩子的手，摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同，但都十分鮮豔，特別是邊緣紅，中間黃的葉子。一陣風吹來，又有樹葉飄落在前方，好像在為我們鋪路，走在上面，軟綿綿的，十分舒服。
秋姑娘，我喜歡你，但我更喜愛點綴著你的秋葉。
秋天的樹葉 篇13
抒情作文 ,614字夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來了，她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉：火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。
你瞧，那銀杏葉是多麼迷人啊！食堂前，那棵銀杏樹是多麼挺拔，多麼修長！遠看，那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看，那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的，五顏六色的，合在一起就像一幅美麗的風景畫！風兒吹來，有些黃葉離開樹媽媽的懷抱，它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著：只見這片葉子金黃金黃的，但還夾雜著一點兒淡綠色，啊，只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色！它的葉緣就像一條條波浪，一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的，一條一條的，分得很清晰，猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子，如果正著看，像一把迷你小蒲扇，倒著看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美極了！
伏羲園裡，這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨，所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的，五顏六色的：紅的，綠的，綠中帶紅的。有的長在樹上，有的飄落在地上。這時，有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅，也不是很綠，只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟，很有韌性，如果是乾的葉子，那摸上去就會脆脆的，很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠，只是顏色不一樣，優雅而高貴。
秋天的樹葉真美啊！不僅點綴了秋天，還點綴了我們的心！
櫻花樹下的風景 篇14
國二作文 ,798字櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？
—題記
在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”
我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。
可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。
哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。
那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“
哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。
現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！
又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？
老師，辛苦了 篇15
國小五年級作文 ,518字時光轉眼就過去了，在不知不覺中老師也教導我們五年了。這五年來老師的孜孜不倦的悉心教導讓我們的學習和成績在一點一點的進步，還記得老師那汗流成河的景象，才想到老師是多麼辛苦。
時不我待，不要等失去再後悔，那已經來不及了。
老師曾說過：我們只要聽話，就是對他們的回報。他們也不要送什麼東西給他們，只要我們學好就好。
教師節快到了，在每年的9月10日都是回報老師最好的一天。有人想畫一張畫；有人想製做一張賀卡；還有人想送一份禮物等等，大家各有各的想法，當然也包括我。那大家想知道教師節的由來嗎？那就一起來看看吧！
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會感恩教師節議作出訣議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出了弟子事師，敬同子父，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類、溫故而之新、學而時習之”等一系列至理名言。傳道受業解惑的教師被譽為人類靈魂的工程師。而我卻認為遠遠不知工程師這個稱號。確定9月10號為教師節是因為新生入學伊始。即開始尊師重教活動，可以給教師教好學生學好創造良好的氣氛。
其實，可以把老師當做父母的，正所謂一日為師，終生為父，還有一日為師，終生為母！
我是一棵樹 篇16
國小六年級作文 ,538字我是一棵樹，一棵平凡的樹。雖然沒有花朵那樣豔麗芬芳；沒有果實那樣香甜可口；更沒有小鳥展翅飛翔的翅膀。但我的生活依然很精彩。
春天，我在雨姑娘的滋潤下長出新的枝葉，穿上了綠色的衣服。周圍一片生機勃勃，陽光灑滿大地，悠悠的白雲好像棉花糖一樣香甜誘人，湛藍的天空好似一片汪洋，一望無際。汩汩的溪流一首又一首地彈奏著豎琴：叮咚…叮…咚…咚……那出神入化的琴藝個個讚不絕口。飛流的瀑布引吭高歌，聲音是多麼有氣勢。
夏天，太陽公公掀起了一股熱浪，把我晒得渾身發燙。知了在我肩膀上唱歌，嬌嫩的花骨朵垂頭喪氣。有的農民伯伯在太陽底下忙碌著，有的靠在我身旁一邊乘涼，一邊埋怨著這鬼天氣。孩子們一點也不怕熱，赤著腳在小溪中嬉戲，笑聲傳的好遠。太陽公公親吻西山時，有人拿著扇子在橋上聊天，有人在大海中打水浪，有人在海邊撿貝殼……大家都有自己的事要做，而我每天就是看著他們歡快的身影，陪著他們一起笑。
秋天妹妹推著一輛金黃色的車來了，我嗅到了果實的絲絲香甜，看到楓葉翩翩起舞的身影，聽到農民伯伯高興的讚歎聲。稻穀“沙沙”的聲音讓我倍感親切。
冬天，世界變成銀色的了，白皚皚的雪慢悠悠的從天而降，刺骨的寒風從我耳邊“呼呼”而過。我的葉子凋零了，只剩下光禿禿的枝幹，惟有梅花孤傲的身影讓我感到絲絲生機……
故鄉的棗樹 篇17
國小六年級作文 ,589字我的故鄉在一個遙遠的小山村，院子裡有一棵棗樹。我喜歡棗花的清香，棗兒的甘甜，更喜歡棗樹的平凡與奉獻。
春天來臨，棗樹那彎曲得很古怪的枝丫上抽出片片嫩綠的葉子。過了些日子，像是突然從綠葉間冒出細碎的，淡黃的小花。一朵朵，一簇簇，玲瓏別緻，滿樹都是，在綠葉的映襯下分外漂亮。偶爾一兩隻蜜蜂在花葉間飛舞，像是一幅畫似的。這時，院裡屋裡洋溢著棗花那淡淡的清香，進門的客人都說好香，我們全家人都有一股自豪感。
棗花謝了，落滿了一地，這時樹上便結出一顆顆淡綠的小棗兒。等到夏秋季節，棗樹茂密的枝葉層層疊疊，一簇堆在另一簇上，樹下濃蔭密佈。我和小夥伴們便常常在樹下乘涼，玩耍，那歡樂的笑聲把樹上的棗兒都震落下來了。熟透的棗兒掛滿枝頭，像一個個的紅燈籠，在月光的映照下紅通通的，發著光。我摘下幾個分給小夥伴吃，看著他們甜津津地吃著我家的棗兒，心裡比他們更甜。
去年冬天，爸爸買回了一套傢俱，設計新穎，做工細緻，尤其是傢俱上面的木紋：有的如湖中蕩起漣漪，有的如層層疊起的浪濤，有的如一渦清澈的泉水在迴旋流轉……總之，有一種獨特的美。爸爸告訴我：“傢俱是用棗木做成的。”我很驚訝，沒想到遍身長滿棗兒、爬滿密密麻麻皺紋的棗樹竟能製出如此精美的傢俱。一股敬意油然而生。
棗樹，平凡的棗樹，把一切都獻給了人們。村裡有許多叫“棗花”、“棗麗”、“棗根”名兒的人。父母大概也是希望他們像棗樹一樣平凡而有用吧。
我愛學校的芒果樹 篇18
國小五年級作文 ,447字我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。
陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。
四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。
時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。
我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。
榕樹苗的啟示 篇19
國小五年級作文 ,693字我長這麼大，教育沒少受過，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要；不服輸的重要；堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。
在一個傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗，擔心它們的生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經過一晚上的風吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準備回去，卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住，是因為他經過一晚上的風吹雨打，竟然毫髮無損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過去了，它依然昂首挺胸。
我不知道其中的原因，於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“泓泓，你知道嗎？其實榕樹的生命力是最頑強的，只要有土，任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候，它已經跟土壤形成一體了，怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大，有了“長鬚”，當“長鬚”一碰到地面，立刻會鑽進土裡，長成許許多多的樹幹，支撐著茂盛的樹冠，這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反，越是條件優越，他長得越不健康，很快就會枯死。畢竟，只有經歷過風雨，才見得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹等於人，越是困難，越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時，你失去了榕樹的本質，留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。
我對榕樹的看法改變了。以前，在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的，缺少活力。現在，我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它，它卻為我們遮風擋雨。
那件事過去了好幾年，但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒人能改變它……
心中的白楊樹 篇20
國一作文 ,674字獨自一人呆坐在窗前，不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭，隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時，我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快，時間彷彿已經凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊！自從三年級以來，我的成績一直在不斷地下滑，更沒想到現在卻下滑到這種地步，自己的升學考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發白的臉上，顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻，我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對我無微不至的關懷，還想起了那些幫助過我的所有人，我真是愧對他們對我的關心！
窗外，月已升高，窗內依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放鬆一下心情，忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹，那棵曾歷經歲月磨難的白楊！那經歷了無數次風雪侵蝕，經歷了無數次嚴寒酷暑，經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗，這隻意味著過去，而我更應該放眼未來！”
我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩如畫……