藏辣條相關作文20篇
藏辣條 篇1
國小三年級作文 ,379字我喜歡吃辣條，可媽媽說這種食品不健康，不要吃。儘管我也知道，但是還是忍不住放學後去門口小店裡轉一轉。
放學後，我看爺爺還沒來接我，就又去文具店轉了一圈，買了一包辣條。我正想開啟吃的時候，爺爺的車來了。我想：還是先別吃了，免被爺爺發現，先藏起來吧！
我就把辣條藏到了書包裡。回到家，我想：如果一直這麼騙下去，遲早會被揭穿的，還是把它藏得嚴密些，明天再吃吧。我這麼想著，掃視了一下家裡，我走到房間，把辣條放到被窩裡。哎呀！不行，媽媽鋪被子的時候會發現的。
我又能把它重新放回書包裡，哎呀！也不行，媽媽今天要檢查作業本，也會發現的。怎麼辦？哎，書架，書架不是挺身而出好了嗎？這麼普通的地方，沒人會找到的。想著，我在書架上找了一個不起眼的角落，偷偷把辣條塞了進去。
第二天，我回到家，看見媽媽沒有什麼反應，我高興極了，我趁媽媽去樓下買菜的時候，三下兩下把辣條吃光了。
辣條的自述 篇2
國小六年級作文 ,613字大家好，我叫辣條。當今社會零食風行多樣。然而，賣得最為紅火，最為勁爆的當屬我們辣條家族了。我們身子單薄，顏色金黃，味道噴香。我們的樣子各式各樣：條形的、片形的、圓形的……味道更是五花入門：什麼“七里香”、“宮爆雞丁”、“素牛肉”……用色香味形俱全來形容一點都不為過。
到了冬天，寒氣逼人，這時的我是你的驅寒佳品。只要咬上我一口，就如同一股火在身體裡流動似的！所以，每到冬季，我的銷售便大大增加。
按理說，成為零食界的紅人我應該感到無比高興，這是多少同類夢寐以求的。可是，誰又能瞭解我內心深處的無奈。為什麼這樣說呢？悄悄告訴你，別看我包裝顏色靚味道佳，其實我是不良食品，吃多了我的人會身體不舒服，有的人還因此得了癌症！而且我還是三無食品：無生產日期，無質量合格證以及無生產廠家。凡是想到這些，我的榮譽感會立刻下滑，成為羞恥心。何況喜歡我的大多是學生，尤其是小學生，看著他們拿著我吃得津津有味，心裡就有一種負罪感。可不管老師和家長怎樣勸阻，學生們還是一如既往地購買我喜歡我，可別看包裝上寫著：牛肉、飲用水、食用油……實際上，我是由那些黑心商家用低價從市場收集來的過期的、腐爛的臘肉，牛肉來製成的，還含有大量地溝油，一提到這些，我就慚愧不已。
不過自從老師讓學生們簽了“拒絕三無食品”的協議書後，越來越少人買我們了……
其實我十分希望人們都能幸福、健康地生活著，尤其是學生，身體健康才能好好學習。所以，下決心告別我吧，喜愛我的人們！
從辣條的危害說起 篇3
國小五年級作文 ,598字食物，是我們能量的源泉。但是，如果吃了不恰當的食物，就會給我們的身體帶來很大的健康隱患。
近日，在學校旁邊的小店常看到同學們蜂擁著去買一種叫辣條的零食。辣條，顧名思義，就是辣的、條狀的東西。可是否有人研究過這些條狀的東西究竟是用什麼材料組成，到底安不安全呢？沒有。這一點對我們這些小學生來說是很容易忽視的。畢竟零食嘛，就是衝著它的美味去的，誰會去關心食品安全的問題呢。
其實，這些所謂的美味辣條裡面添加了甜蜜素、防腐劑、色素，以及許許多多我們一般人根本叫不出名字的“垃圾”新增劑。據有關資料顯示，甜蜜素有致癌、致畸、損害腎功能等副作用，一些國家已全面禁止在食品中使用甜蜜素，而許多食用合成色素除本身或其代謝物有毒外，在生產過程中還可能混入砷和鉛。過去用於人造奶油著色的奶油黃，早已被證實可以導致人和動物患上肝癌，而其它種類的合成色素如橙黃能導致皮下肉瘤、肝癌、腸癌和惡性淋巴癌等。所以，吃了含有這些新增劑的食品，不僅會傷身，還會引發各種疾病，因此這些食品是絕對不能吃的。
當我們瞭解吃了這些類似辣條的垃圾食品，會給人體健康帶來這麼大的危害，我們還敢去吃嗎？肯定不敢的，保命要緊啊！
所謂不知者無畏，看來，我們只有用知識武裝自己，才會知道什麼是對自己有益的，才會知道怎麼去避開這些危害。所以，作為小學生，我們不僅要從課堂上學習知識，也要在課外好好吸收各種科學知識，這樣才能讓自己變得更智慧、更健康。
辣條 篇4
抒情作文 ,420字有一種味道讓我至今難忘，有一種味道讓我回味無窮，有一種味道是兒時的味道，有一種味道讓我想到了童年那天真爛漫的時刻。我不知道我什麼時候突然又想這個味道，也許是看見隔壁那個女孩吃，還是冬天了，想去吃那辣辣的感覺來緩解冷氣，還是來解解饞。
記得小時候媽媽給點錢，第一時間就會去小賣部買零食，然而首選的就是辣條，對於辣條我覺得我可以有很多種吃法，比如自己把它和饅頭一起吃，或者是和粥一起吃，因為媽媽告訴我，這種辣椒吃多了對身體不好。後來我覺得她說的是對的，畢竟作為一個女生還是少吃辣條的好。一是怕長痘痘，二是，怕對身體不好。
現在很多年過去了，辣條的味道始終徘徊在我的嘴裡。但是好長時間不吃了，漸漸的已經習慣了不吃辣條了。
就在前幾天，我看見隔壁的一個女孩手裡拿一包辣條，還一直問我吃不吃。我覺得當時我的心是動搖了，然後就拿了一點。是啊，是這個味道，這真的是童年的那種味道，但是可以找到辣條，再也回不到兒時了。時光遺失了，我們怎麼可以去尋回，難以。
辣條的啟示 篇5
國小五年級作文 ,809字“同學們，再見！”“老師再見！”說罷，同學們便一個接一個地衝往校門口，我是衝在第一個，因為我要以最快的速度避開老媽，去買我日思夜想的辣條。可終究還是沒能逃過老媽的火眼睛睛，她的眼睛如同雷達一般鎖定了正在飛奔的我。“完了！”我在心中默默地嘆氣道。
“林宇涵，給我站住！”聽到了媽媽的這聲怒吼，我的心一懸，但心裡又想著辣條，最終辣條戰勝了媽媽的怒吼，我假裝沒有聽見的樣子，用更快的速度朝小賣部跑去。
“老闆，給我一包辣條！”我氣喘吁吁地說道。接著，我又立馬從口袋裡掏出了僅剩下的五毛錢，遞給老闆。然後，我順手拿起一包辣條逃到了小區一個角落，躲在那裡迅速地開啟辣條，一股香味撲鼻而來，我心中暗暗得意道：這可是我冒著生命危險買來的辣條，果然是上等好貨。此時，我的口腔裡不斷翻湧著口水，我迫不及待地拿起一條，看著它曲捲的身體，全身在太陽的照射下閃著紅光，就像一團燃燒的小火苗，散發出誘人的香味，真想一口把它吃完！
雖然，很多人都說辣條是垃圾零食，我也心知肚明，但無論他人怎麼說，我依然喜歡它！接著，我就把整根辣條塞入口中，頓時，彷彿真的有一團熊熊烈火在我口中燃燒起來，整個口腔中瀰漫著香辣的味道，全身的血液也沸騰了起來。再咀嚼幾口，辣條的甜味與辣味便融合在了一起，這實在是太美味了，令人慾罷不能！我又快速地往嘴裡塞了幾根辣條，還沒眨眼的功夫，整包辣條早已空空如也。我舔了舔嘴脣，看了看手錶，糟了，老媽還在學校門口外等我呢！
於是，我又朝校門飛奔而去，老媽見我大聲喊道：“你剛剛去哪兒了！是不是又去偷吃辣條了？”我心裡暗歎道，老媽可真是料事如神啊！但我可沒蠢到實話實說，“沒有啊！我肚子有點兒疼，剛去了趟廁所而已。”此時，老媽一把揪起我耳朵說：“臭小子，也不看看你嘴角，看我回家怎麼收拾你！”“啊，媽媽，我下次不敢啦……”
同學們，作為反面教材的我，相信你們也看到了我的下場。我覺得，我們還是應該遠離垃圾食品，吃多了對身體可不好！
我再也不吃辣條了 篇6
國小六年級作文 ,617字“吃辣條的，都給我站起來！”隨著班主任一聲凌厲的“震天吼”，我戰戰兢兢地從位置上站了起來。“啊啊啊，好糗啊！早知道就不吃辣條了！”我後悔萬分地想。
辣條，是全國小學門口都會“供應”的熱門食品，五毛一包，深受學生的歡迎。說實話，我也非常喜歡，但由於母后大人不允許，說是垃圾食品；我只好將口水往肚子裡咽。
其實關於辣條，我們班主任也在班級裡明令禁止，一般同學不敢碰這條“高壓線”。
一天的大課間，我發現有一大堆同學圍成一團，神神祕祕的，不知道在做些什麼。我好奇地湊了過去，問：“嘿，你們在幹什麼呢？”沒想到，大家一見到我，就散開了。雖然沒有得到任何訊息，我的鼻子卻靈敏地發現了一股濃濃的辣條味。
散開的同學並沒走遠，他們看到我像神探一樣猛吸鼻子，知道事情已經敗露了。為了“賄賂”我，防止我去告訴老師，就“大方”地分了我一根辣條。也不知怎麼回事，那時竟然忘記了母后大人的警告，不僅收下了辣條，而且吃了下去。
上課的時候，我跟同桌開小差，他對我說：“你嘴裡怎麼一股味兒，吃什麼了？”我的臉突然漲紅了，偷偷遞給了他一顆大白兔，叫他不要告發我吃辣條的事情，他也答應了。
接下來的課間我過得心驚膽戰，不敢跟別人說話，生怕被別人發現。
紙終究包不住火，我們幾個同學吃辣條的事情，最後還是被人告了密。
班主任毫不客氣地將吃過辣條的同學請到大家面前，而且給我們拍了一張“漂亮”的集體照，發到班級群裡。
唉！真是“一失足成千古恨”，我發誓我再也不吃辣條了。
辣條風波 篇7
敘事作文 ,422字晚自習前，我正在座位上津津有味地吃著“衛龍”辣條。這時，小樑、小劉、小康看見了，就不約而同地伸出手向我要辣條。於是我採用大眾公認的大絕招—逃跑。我飛快地跑向樓梯間，小樑緊追不放，還用他娘們的聲音向我討要。我受不了了，就給了他一根，把他打發了。小康也來了，我看她可憐樣，也就施捨了她一根。小劉也跟了過來，我就“命令”小樑擋住他，然後我飛快地跑掉了。這時，我想起要給小雨幾根的，於是我去找他，給了他兩根。
辦完這事後，我又向樓梯間跑去，迎面碰見了阿花和阿華，我知道情況不妙，趁他們還沒來，再次逃跑。原想跑回座位上，可阿花居然堵在那裡，他應該還記得剛才的“辣條之仇”。我又往回跑，可是阿華和阿花卻追上了。我本想咬住剩下的辣條，把它們都吞了，但咬偏了，咬住了包裝袋。不知道阿華在想什麼，反正他走開了。但阿花還在苦苦哀求，我就施捨了一根，把他打發了。終於，後門開了，我成功地逃了出來。
逃出後，我心想：以後再也不敢在教室裡明目張膽的吃辣條了。
第一次吃辣條 篇8
敘事作文 ,784字每個人都有自己的第一次，我也不例外。每當看到別人吃著流行於世的辣條時，我就會想起我第一次吃辣條的情景。
那是三年級的事了。週末表哥來我家玩。看見他的口袋鼓鼓的，我好奇地問他：“口袋裡裝著什麼寶貝呀？”他神祕兮兮地說：“這是現在流行的辣條，可好吃了！”接著他又大方地說：“我們一起來吃吧。”說完他把一包辣條拿出來，那辣條包裝花花綠綠，上面寫著“菲力牛排”，牛排？這不是辣條嗎？我非常好奇，表哥指了指下面的一個小小的“素”字，“哦—”我恍然大悟，白高興了一場。
包裝被打開了，一股說不出的香味撲鼻而來，似乎在勾引我去吃，我忍不住了，拿起一條紅紅的辣條放入嘴中。
“哇哇！麻—辣—鮮—香—妙不可言！”我忍不住大喊了一聲。一股甜辣的味道在我口腔中徘徊，香味不斷刺激著我的味蕾，我吃了一根又一根。接著，這令人回味無窮的辣條在嘴裡，就不只是鹹味了，“辣！辣！辣！”我的喉嚨像著了火似的，一個勁地吐著舌頭，頭上也冒出了豆大的汗珠，“水！水！水！”我辣得都要透不過氣來，幸好我表哥一把把水灌進了我的嘴裡，我才換得了一口氣，等我緩過來時辣條已經被吃完了，再看看錶哥，他的的嘴巴也紅得如兩條大香腸，掛在嘴前。“好辣，好爽！”我深深地被這味道吸引了，“再來一包！”我非常好奇這個辣條是用什麼做的呢？為什麼那麼香？我拿起包裝袋看到上面有密密麻麻的配料：“山梨酸鉀、脫氫乙酸鈉、阿斯巴甜、薑黃、三氯蔗糖、甜蜜素、紐甜、安賽蜜……”其中2/3都是新增劑，還有許多對身體有害的新增劑。“媽呀！”我嚇了一跳，隱隱感到一陣肚子疼，原來辣條雖然好吃，但是對我們人體有害呀。
一天之後我看到了一則新聞，有三個男孩吃辣條被吃成了腸胃炎，還做了手術，我感到了非常後怕。
垃圾食品雖然好吃，但是吃多了對人類有害，還是勸同學們少吃這種食品，多吃綠色食品。
辣條風波 篇9
國小四年級作文 ,687字一天放學後，我和幾個同學一起回家，路過一個小賣部的時候，我們就被一陣“香味”吸引了，循著香味看過去，原來是幾個同學在吃辣條。看他們吃得津津有味的樣子，我們也挪不動腳了。我們不約而同的走進商店，也買了一包吃起來。
晚飯後，我開始感覺不舒服了：眼睛紅紅的，還有很多白色的分泌物，臉上也有一種火辣辣的刺痛感。媽媽發現了，就關心的問我：“寶貝，你的眼睛好紅呀！痛不痛？”說著把我拉過去仔細的看我的眼睛。但當我靠近她的那一刻，她突然嚴肅的問我：“你是不是吃了什麼不乾淨的東西？”媽媽是不是聞到我嘴角殘餘的辣條味了？我有點心虛，只好支支吾吾地把下午買辣條的事情告訴了媽媽。媽媽聽了很生氣，狠狠地批評了我，因為她之前告訴過我，辣條的製作過程非常的不衛生，對身體的傷害很大。媽媽強忍住怒火，找來眼藥水幫我滴眼睛。
滴完眼藥，媽媽坐到電腦前，打開了一個網頁，並讓我坐下一起看。那是一個製作辣條的視訊，裡面的景象讓我大吃一驚：製作辣條的車間髒亂不堪，擺滿了各種骯髒的東西：鞋子、髒水桶、生活垃圾……原料直接堆在地下，蒼蠅在上面放肆地飛舞，地板上老鼠亂竄，工人沒有戴手套和口罩就在工作，上完廁所手都不洗又開始工作，製作辣條的工人由於不戴手套長時間接觸辣條，手都被腐蝕爛了……我的胃開始翻江倒海，“哇”地一聲，我忍不住吐了。
我終於明白了媽媽為什麼那麼生氣，終於明白了老師、家長為什麼不讓我們買路邊攤點花花綠綠的零食。辣條，我要對你說：再見！
辣條保衛戰 篇10
國小三年級作文 ,680字下課了，張桐雨拿著兩元錢，興沖沖地跑出了教室。當他跑回來的時候，手裡拿著幾包辣條。他滿足地坐到座位上，吧唧吧唧地吃著辣條，嘴裡還說著：“真好吃，真好吃！”
這時，宋澤航邊走進教室邊說：“沒帶錢，真餓呀！”突然，他聞到了辣條的香味，順著這香味，走向了張桐雨跟前。張桐雨見狀，急忙跑開，可是宋澤航卻緊緊地跟在後面，怎麼甩也甩不掉他。這時候，宋澤航說：“張桐雨，你看，我平時對你這麼好，你給我吃一點可以嗎？”
張桐雨邊跑邊說了三句英語：“NO，NO，NO！“宋澤航心裡想：“這一計不能成功，那我就再換一計。”
宋澤航又對張桐雨說：“你今天不給我吃辣條，以後你就別想我給你吃辣條。”張桐雨可能在想：“如果宋澤航來搶我的怎麼辦，我還是給他一點吧。”
於是，張桐雨極不情願地把一根很小很細的辣條給了宋澤航。宋澤航接到辣條，立馬放到嘴裡，津津有味地吃起那一點點辣條。
宋澤航很快就吃完了，他邊抹著嘴說：“辣條真好吃呀！”邊朝張桐雨走來，對張桐雨說：“再給我一點辣……”可是，還沒等宋澤航說完，張桐雨把一整包辣條全放到嘴裡吃得乾乾淨淨，一點兒也不剩了。
宋澤航拿到了辣條袋子，他知道里面已經沒有辣條了，可他仍然不死心，用手在袋子裡面轉了一圈，把手指拿出來，放在嘴裡吮了吮，好像正在吃辣條呢！
唉，我們班上怎麼有這麼兩個大饞貓呀！
辣條風波 篇11
國小五年級作文 ,710字開學這幾天，學校一再強調不讓買小零食。可是，有很多同學仍是屢教不改，每天在校門口東一堆、西一堆的聚在一起吃，這真是讓人又氣又急。這不，最近幾天，我們班就發生了一件“辣條風波”。
“哎呀，誰吃辣條了？”我和我的好朋友一進門就嚷嚷起來。接著，同學們紛紛告訴我，他們也是一進門就聞到了一股刺鼻的味道。我心想：誰的膽兒這麼大！學校都不讓吃了，老師也管得緊，明知辣條味兒大，他都敢吃，真厲害！
“叮鈴鈴……”我們一起進了電腦室。凳子還沒坐熱，一股刺鼻的味兒又就鑽進我的鼻子裡，我旁邊的同學都不由自主的說：“好香啊，誰吃的辣條，給我一根我也想吃”。於是我尋著味道找去，原來是小楊把辣條帶進了電腦室，趁老師不注意正鑽在桌子底下偷吃辣條了，身邊的同學聞到了，紛紛伸出手問他要。就這樣，你一根，他一根，沒幾分鐘就分完了一包辣條。但這刺鼻的味道也引起了老師的注意，老師抬眼望去，一眼看到了正在偷吃的小楊，把他嚴厲地訓斥了一番，並把他的“犯罪證據”拍成圖片發給了班主任老師。
一回到教室，班主任老師就怒氣衝衝地走進教室，專門給我們上了一節關於辣條的班會課，課上查閱了許多資料，尤其是今年的3。15消費者權益日曝光了辣條的新聞。
通過這節課我知道了原來辣條的危害這麼大。辣條裡會放很多新增劑、防腐劑。而且辣條的生產環境髒亂，不乾淨。常吃辣條，會導致我們消化不良，威脅我們的身體健康，會對我們的成長和發育造成一定的影響。常吃辣條，還會得癌呢！
因此，我要告訴身邊所有的人：珍愛生命，向辣條說不。
我喜歡吃辣條 篇12
國小六年級作文 ,603字我喜歡吃辣條，沒錯，就是辣條。相信我，它很好吃，每一包，味道都如仙品一般。
辣條，它有著火紅的外表，品種多種多樣，令人眼花繚亂，我每次去買都要挑上許多。不用擔心我挑的這些不好吃，因為不管什麼樣式，辣條總能帶給你一份驚喜，一種味覺的享受。當你輕輕撕開包裝，一股辣味迎面而來，令人飄飄欲仙，用手拿出一根，把它放進嘴裡，咬一口，辛辣的汁水爆裂開來，在你口中蹦跳，你再咀嚼一下，一種麻與辣的完美結合衝擊著你的味蕾，那種感覺不可言語，比火鍋的味道還要好幾百倍！你再咬斷辣條，就會感覺自己的舌頭彷彿正在享受。吃下一根後，不少人又會情不自禁地再吃第二根，第三根……
我喜歡吃辣，享受那種辣的感覺。而我們學校附近的小賣部有一種辣條叫“素牛肚”，我不知道它為什麼叫這個名字，但我知道它超級辣，辣到讓人汗水淋漓。它在我們班的男生中間風靡了，我們背地裡叫它“魔鬼辣王”，我們還給它起了個別名叫“真男人的挑戰”。我們常常比試，看誰先吃完，而且不能喝水，我們班女生就在旁邊看著我們“作死”。而比它更好吃的辣條還有許多。
我喜歡辣條，喜歡它的麻，喜歡它的辣，喜歡它帶來的味覺衝擊，也喜歡它的物美價廉，讓沒有錢的我們吃上了美味。也許你們說辣條髒，也許你們說不營養，甚至你們說不健康，但是我對它的喜愛不減一分。
辣條的自述 篇13
國小五年級作文 ,459字哈嘍，大家好，我是大名鼎鼎的辣條，也是小朋友們人見人愛的食品，我紅紅的身子，苗條的身段，還散發著一股誘人的香味。大人們都說我是垃圾食品，這讓我很難過。
我生在一個簡易的工廠裡，那是間昏暗的屋子，裡面的機器轟鳴，蚊子，蒼蠅常在我身旁飛來飛去，人們先用骯髒的腐肉切成塊，再加入一些麵粉和辣子和上食用膠，然後在我身上搓來搓去，接著用鐵鍬把我送進機器，接著用鐵鍬往裡倒一些調味料，我就被一條一條拉出來了，白天蒼蠅圍著我嗡嗡叫、晚上老鼠與我作伴。
不同的我們有不同的口感。有脆脆的，咬上去還有“咔嚓”的聲音；有軟軟的，咬上去又鬆又軟，那味道可爽了。你們是不是聽著口水直流三千尺的呢？
後來我就被簡易的包裝好後，來到了學校門口的小賣部裡，然後就被一群好吃的小朋友把我買走了。
醫院裡經常有困“我”而病倒的小朋友，他們大都上吐下瀉，這可都是我的“功勞”哦！
我就是大名鼎鼎的“三無產品”辣條，你們聽到我的自述之後，還吵著要吃辣條嗎？
藏在麵條裡的愛 篇14
國一作文 ,660字一碗熱騰騰的麵條端上了桌子，儼然色香味俱全；一旁仍是樂呵呵的爸爸……這情景讓我回想起了之前的一件事。
那是一個假日的中午，爺爺、奶奶和媽媽都出門了，家裡只剩下不會做飯的爺倆。這時我那不爭氣的肚子開始抗議了，“咕、咕”的聲音格外響亮。
爸爸不知從哪裡借來的勇氣，握了握拳頭說：“我去做飯。”要知道他之前可是連雞蛋也不會炒的，這回居然決定去煮麵條。
爸爸忙開了，抱著一堆菜，提著一袋肉，拿著幾個雞蛋，頂著一袋麵條衝進了廚房。只聽“茲茲，啪啪，哐鐺”幾聲後，一股夾著油蒜味的嗆鼻濃煙直冒了出來，在客廳裡肆意遊竄。我趕緊飛奔進去，開啟抽油煙機，瞪著眼睛對著爸爸大聲質問：“你會不會煮啊？連廚具都不會用……”我的冷嘲熱諷把爸爸說得面紅耳赤，羞愧不已……
但是，爸爸不洩氣，經過一番手忙腳亂之後，終於一碗熱氣騰騰的面被端了上來。“吃吧，初次做面，請多關照！”爸爸擦了擦手，帶著歉意的眼神靦腆地對我笑著。
我慢慢吃著這碗不算美味的麵條，看著已是滿頭大汗的爸爸，突然一股暖流湧上了心頭，回想剛才對爸爸的一些不堪入耳的話，心裡填滿了內疚，不由得眼眶溼潤了，淚花隨著霧濛濛的熱氣中不斷升騰……爸爸見了急著問我：“怎麼了？”我咧嘴一笑：“沒事，熱氣薰的，麵條太好吃了！”爸爸自豪地揚起了嘴角：“那當然，我可是大廚級的！”
如今爸爸確實成了大廚級的師傅，家中的佳餚常出自他的手，今天所做的麵條也是香飄飄的槓槓的。但不知怎麼的，我就特別眷戀那一碗麵！
那碗麵雖然有點糊，但它是我吃過的最好最美味的麵條，因為：一種特別的愛摻在其中，令我永久回味……
藏在紙條裡的笑聲 篇15
國小六年級作文 ,930字“哈！哈！”教室裡傳來一片大笑聲，這是在幹什麼？哦，這是我們在玩“紙條風波”的遊戲，那麼，一張小小的紙條兒會捲起什麼樣的風波呢？快跟我來看看吧！
其實，這個遊戲就是分成四組“人馬”，分別在紙上寫上時間、人物和地點，分別放在四個紙杯裡，讓同學們抽籤，最後連成一句話，讀出來。
當老師宣佈了比賽規則後，同學們都暗自發笑，動筆在紙上寫了起來，同學們寫完便把紙條放進了紙杯，邊放還邊露出不懷好意的笑容，讓人不禁忐忑不安。
第一輪比賽徐徐拉開帷幕，同學們都一邊舉手一邊吶喊，想要第一個上去抽籤，但只有李元慶縮在牆角，恨不得自己找個洞鑽進去，這時，賈甲把手舉得高高的，還大聲呼喊老師，可老師卻死死地盯著李元慶，後來一扭頭，竟叫起來賈甲，令他不勝歡喜，他便自信滿滿地走了上去，迅速抽出了前兩個杯子中的紙條，可抽第三個杯子時，他在紙杯裡摸了好一陣子，眼珠子轉來轉去，老師卻突然說了一聲“他們寫了好多你的名字”，賈甲便頓時崩潰了，差點兒趴在地上，但也沒有後悔的機會了，只好隨手抽了一張紙條，小心翼翼地打開了那張紙條，只看了一眼就嘆了一口氣，不情願地讀了起來：“在午夜一點，靜寂無人，在宇宙中，賈甲和楊瑞的狗親密接觸！”說完便大笑起來，同學們也笑得喘不過氣來，教室裡爆發出一陣爽朗的笑聲。只見他們有的笑得滿臉通紅，像關公一樣；有的笑的眼睛都眯成了一條縫；還有的笑得直捂肚子。最逗笑的是李元慶，只見他笑得合不攏嘴，嘴裡的牙齒都呲出來了，兩道濃眉豎得老高老高的，頭髮都翹起來了，看他的樣子，我也哈哈大笑起來……
第二輪也是那樣，當李元慶抽出來了那張紙條，大聲地讀出來後，同學們鬨堂大笑，沉浸在一片歡笑中……
這個遊戲是我想到了一群三年級的小朋友們玩了“報紙拔河”的遊戲，寫作文時，把“把報紙的頭被拔掉了”，錯寫成了“報紙把頭拔掉了”。讓人大笑不止。所以我在收穫快樂的同時，也悟道了，在生活中，我們要謹慎的用詞，造句，不要鬧出大笑話！
藏在麵條裡的愛 篇16
國小六年級作文 ,952字那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，我像往常一樣敲敲家門，喊了一聲：“媽媽，我回來了。”過了好一會兒，卻也沒人開門。我就伸手向書包裡翻鑰匙。平常放鑰匙的地方卻空空的。我仔細想了想，原來是昨天回家把鑰匙放在了鞋櫃上。
怎麼辦呢？不知所措的我便蹲在門口等著。風呼呼地吹著，我的肚子不禁咕嚕咕嚕叫起來，我又累又餓又冷。幾乎快要癱軟在家門口了，也不見家裡人回來。就在這時從樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，我以為是媽媽回來了，高興地喊：“媽媽！”然而，走上來卻是鄰居的奶奶，我只好又坐下來等著，這時候的我越來越急。
“唉，小姑娘，你怎麼不回家呀？這外面冷。”
聽了這話，我不好意思地低下了頭，小聲說道：“我……我沒帶鑰匙……媽媽還……沒回家。”奶奶一聽，連忙放下手中的衣服，拉起我就往她家裡走去。
奶奶家裡沒有別的人，我一走進去，就感到很暖和。奶奶很熱情，拿出水果招待我。
“奶奶，我能借一下您的手機打個電話嗎？”
“當然可以啊！”
我拿到手機，連忙撥打了媽媽的電話，“嘟——您撥打的電話暫時無法接聽。”我又一次像洩氣的氣球一樣軟下來。
奶奶見了，安慰我說：“沒關係的，媽媽可能在忙，再等等吧！”
在奶奶家坐了好一陣，我的肚子又“咕嚕咕嚕”響。我只好摸摸肚子，嚥了一下口水。奶奶好像知道了我的心思，走進廚房。過了一會兒，奶奶端著一碗熱騰騰的麵條出來，說：“這麼晚了，你肯定餓了，小心燙，先吃點兒吧！”我瞬間感動了，我看了看奶奶，奶奶笑眯眯地看著我，嘴裡一直說著“吃吧吃吧”。我低下頭狼吞虎嚥地吃起來。
這一碗麵條，讓我全身都暖和了，這一碗麵條裡，飽含著奶奶對我的熱情和關愛。雖然我們之間不是很熟，沒有太多的話語，但鄰居奶奶對我的照顧讓我永遠忘不了，那是一碗愛的麵條，充滿著人與人之間的情誼。我永遠也忘不了這碗愛的麵條。
藏在麵條裡的愛 篇17
國小五年級作文 ,644字因為星星的陪伴，月亮變得更加清幽皎潔；因為白雲的點綴，天空變得更加寧靜湛藍；因為有母親那深深的愛，才有我今天的幸福生活。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽給我做了一碗我的最愛——香噴噴的麵條。
我迅速地穿好衣服，洗完臉，漱完口後一股清香向我撲鼻而來，我伸出頭一看，啊！原來是麵條啊！我再走近一看，馬上誇媽媽：“媽媽，你真棒，廚藝還是那麼那麼得好！”“你這小嘴呀，真是甜的不得了啦。”媽媽開心地對我說。
開始煮麵咯！媽媽從櫃子裡拿出麵條，撕開包裝袋，取出兩個人的分量，小心翼翼地將麵條放入沸水裡，麵條一下子就熟了，媽媽拿起筷子小心地夾起麵條試味：“嗯，還不錯！”爸媽滿意地說道，看完之後我以為就差裝盤了，於是我就蹦蹦跳跳地坐在沙發上看電視去了。
“香噴噴的麵條出鍋了，崽崽，快來和媽媽坐下來一起享受吧！”媽媽大聲說道。我飛快地跑過來開心地吃了起來。吃著吃著，我發現了一個愛心形狀的蛋，一口咬下去好滿足，又看了看媽媽的碗裡，哎？媽媽怎麼沒有蛋呢？我疑惑道。沒想到媽媽竟然趁我不注意，煎了一個愛心形狀的蛋放在了我的碗裡，那時我還正津津有味地看著電視呢！我心裡明白：媽媽老是會把最好的那一個留給我。我感受到了深深的母愛。
母親的愛是無私的，是偉大的。媽媽，我想對您說，感謝您在我成長的道路上一直扶持著，我從今天開始，不！從現在開始，我一定會加倍的孝順您，媽媽，我永遠永遠愛您！
珍藏的留言條 篇18
國二作文 ,698字有那麼一張紙條，至今被我珍藏著。它教給我很多，每當我看見它，過去的一幕就會出現在我的眼前……
那天吃完晚飯後，我悠閒地躺在床上玩著手機。“女兒，幫媽媽掃一下地，還有廚房裡的碗也洗一下，媽媽今天晚上夜班。”媽媽一邊急忙的找她的外套一邊向正在房間的我說道。隨後便急忙跑去上班了。聽到要幹那麼多活兒的我，心裡很不是滋味，只能把手機往桌子上重重一拍來解氣。
一邊不情願掃地的我一邊想：我可不能老是白白浪費力氣來幫媽媽做家務，於是我立刻扔下掃把，著急的從書包掏出一張紙寫道：“每天幫媽媽拖地、掃地10元；幫媽媽買菜15元；幫媽媽整理家務20元；幫媽媽洗碗5元……”寫完後，高興的把紙塞在鞋櫃上，好讓媽媽一回家就能夠發現。於是，我懶散的把媽媽留給我的家務活幹完跑到房間睡覺了。
早晨，媽媽輕聲把我叫醒後便出門買菜去了，我帶著惺忪的睡意走出房間，卻被飯桌上的一張紙條給吸引了過去，才發現那是媽媽回覆我昨天晚上留給她的那張紙條的，上面寫著：“媽媽含辛茹苦地將女兒懷了10個月0元；媽媽教女兒走路，說話0元；媽媽每天為女兒做好吃的0元；媽媽在女兒生病時連夜看護0元……”
看完後，眼淚不聽使喚的跑了出來，我才發現我居然傻到這個地步，幫媽媽做一些自己力所能及的事情還在斤斤計較，媽媽為我做了那麼從來都是任勞任怨。
從此以後，任何媽媽要我幫忙的事情我都很少會拒絕，而是立馬放下手上的事情去幫助媽媽。因為是它告訴我，母愛是無私的，真正的愛是無法用金錢來計算的。
藏在心中的紀念冊 篇19
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
假如我是一條小溪 篇20
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。
接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。
我又流淌著，又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。