充滿誘惑的星空相關作文20篇

充滿誘惑的星空篇1

國二作文 ,1323字

仰望星空，遙遠的時光那頭，安放著我的少年時光……

無聊的時候，總愛翻翻書。無意間想起了這本書，這本書的作者是一位心理諮詢師，書名是《十五歲的星空》，對於星空這個詞，對於我來說是充滿誘惑的，因為我比較喜歡仰望星空，喜歡天空的那一抹藍藍的深沉。

本書主要講了一個桀驁不馴的少女叫韓西汐，另一個是孤僻的繪畫天才叫方雷。兩個人在對生命迷茫的轉折關頭，被對方激發出的心靈的能量，從而活出真正的自己。這是一部關於生命，友誼，親情成長的書，展示了當代少年不懈探尋和發現生命意義的故事，描摹了當代少年群體，以及群體中個人命運的嬗變。

其實，在看這本書的時候，我內心的波動是很大的，因為這本書的女主角的父親是一個搶劫犯，為了讓自己的家生活變的更好，但是他被捉住了，並坐了牢。而女主角剛開始並不知道，單獨和媽媽一起生活，但由於這一點，其他小朋友都不和她玩，並且不管她考了多少個一百分，老師都不會表揚她。當有一天她爸爸回來的時候，她是受到驚嚇的，她說她沒有爸爸，沒過幾天她媽媽因為生了重病去世了，她和他的關係更差了，她為了不想見到他，自己報了一所很遠的學校，她在學校裡認識了很多的人，包括方雷。

方雷是一個富翁的兒子，但是他媽媽從來不管他，所以他總是想辦法讓自己生病，然後他媽媽就能來接他。剛開始的時候，韓西汐總是欺負他，但是後來漸漸發現，他們有相同的遭遇，以至於後來兩個人一起準備去跳湖結束生命，但是後來韓西汐阻止了方雷跳湖，方雷也漸漸放棄了結束生命……

當看到他們倆要跳湖時，我在思考，故事裡的人這麼急切的想要放棄生命的那一刻，是他們內心真是的想法麼？我想應該不是吧，但現實生活中，竟有很多這樣的訊息，大學生跳樓，中學生跳樓……他們真的就那麼不愛惜自己的生命？是啊，死確實是一種解脫，但它更是一種不負責任，你確實是解脫了，但你有為你的嫁人著想嗎，你死了他們的心情是什麼樣子的你知道嗎，他們有多難過你知道嗎，這真的是一種自私的行為，只考慮了自己，卻不顧及別人的感受。但是當我看到最後他們並沒有跳的時候，我想他們是明白了這個道理了吧！

雖然之前韓西汐和她爸爸的關係這麼差，但在最後的時候，隨著時光的漸漸流逝，他們的關係也變得越來越緩和知道有一次，韓西汐竟會關心她爸爸了，他們的關係才變得最好，兩個人也和好了，也會互相理解，所以理解是一種最長久的陪伴是對的。現實生活中，有多少兒女和父母為了一點小事而吵架，而卻使原來美好的家庭破碎，有多少學生為了一點小事和老師吵架，使得家長找到學校，最終不得不鬧到法院去，就是因為他們不懂得理解，兒女不理解父母，父母不理解兒女；學生不理解老師，而老師也不理解學生……這樣的例子真的很多，但是他們為什麼不站在別人了角度來思考事情呢，為什麼不理解對方呢，為什麼不能退一步呢，都認為自己是對的，才有了這麼多的事件。

看完這本書後，我覺得青春期並不是一件非常可怕的事情，相反，我認為它是非常重要的一個時段，這是一個能讓人快速成長的時期。有時候，理解也會讓自己成長，所謂“退一步，海闊天空”，而且不要輕易放棄自己的生命，世界上每一個生命的存在，都是一種有意義的存在，有價值的存在，所以，請好好的活著，要活出屬於你的精彩，去尋找屬於你自己的價值吧！

充滿魅力的家鄉篇2

國小五年級作文 ,632字

我愛我的家鄉，愛她的繁華，愛她的高樓大廈，愛她的車水馬龍，愛她的人流如織。但我更愛寧靜祥和的她。家鄉的郊外是那麼的美，那麼的自然，如同一個清純可人的妙齡少女，身上散發著別具一格的魅力，常常使人沉醉其中，流連忘返。

在家鄉的郊區，荷花總是開的很早，麥田剛剛成熟，有些荷花就已經開了。青青河畔，盪漾著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。他們每一朵都彷彿有著自己的性格特點，有的嬌豔，有的淡雅，有的嫵媚，有的可愛……，可終究從未避開一個“美”字。荷花出水芙蓉，沐浴著陽光，伴著點點的微風，輕輕搖曳，有說不完的詩情畫意。一切都是那麼美好，湖水裡的小魚和小蝌蚪，是否有誰驚擾了你們無比甜美的夢？對不起了。

在荷塘旁，有一條幽靜的小路，這條小路用青石子鋪成，小路通向麥田。在兩旁，是一片蒼翠欲滴的樹林，地上鋪滿了各式各樣、色彩斑斕的小花。它們雖然普通，但是在此情此景中，卻如同空谷幽蘭一般的高雅。

小路的盡頭是一望無垠的麥田。金色的麥浪此起彼伏，微風拂過，稻田便成了波斕壯闊的“麥海”。金色的麥穗開心的微笑著，彷彿在回答著微風的問題。一會兒，風漸漸停了，麥浪也伴著一聲聲鳥鳴，漸漸平息。我置身在“麥海”裡，這裡沒有車輛的嘈雜聲，也沒有人們交談和吵鬧的聲音。只有悅耳的鳥鳴聲，在這境界裡，我彷彿覺得這麼大一片天地都屬於我的，我可以無憂無慮的玩耍。

我雖然生活在城市，但我更喜歡郊區的老家。那裡的天格外藍，草格外綠，湖水格外清澈。不管四季變幻，家鄉的味道依舊美好，鄉的含義從未改變。

生活充滿朋友的愛篇3

國二作文 ,853字

生活中的愛有很多種，但我覺得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！朋友是什麼？朋友是快樂日子裡的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

快樂日子裡一把吉他

有一次，我們學校舉行春遊活動，那天我們都興奮著要去春遊，我們正往萬竹園的方向開去。在校車上，我高興地不得了，心情也很激動，我們個個都嬉皮笑臉的，特別開心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽音樂……我們笑得合不攏嘴。接著，我們全班唱起了校園之歌，在這樣的情景下，我們度過了美好的春遊之旅！

憂傷日子裡的一股春風

一次數學考試，雖然我已盡力準備了，但還是十分害怕，數學本來就是我的弱項，而且聽說這次的試卷要比平時的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵我，讓我加油。考試過程中，我一緊張，沒有細心檢查，還一直在那裡發呆，只想馬上收卷。終於收捲了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發試卷時，我看到自己的分數，終於哭出來了，我的好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會兒，隨後，她安慰著說，沒事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風，讓我本已寒冷的心變得溫暖。

失敗苦悶中的一盞明燈

一次跑步，我很高興。因為跑步是我的強項，平時的比賽我都可以贏，所以我對這次跑步不太看重。比賽開始時，我滑了一下，被旁邊的選手衝了上去，我使勁地跑，也跑不過他了，最終先到終點的是他，我非常傷心。是因為我太驕傲了吧！我哭了，我哭得很傷心，也很自卑，很後悔沒有看重這一次比賽。朋友走了過來，給了我一句安慰的話，她說：“失敗乃成功之母”，別擔心，你有實力，只要努力，定會成功！彆氣餒，我也可以幫你，肯定沒問題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時消失殆盡。

生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！這樣的愛讓人快樂，給人力量，我會永遠珍惜它。

充滿回憶的憂傷暑假篇4

國一作文 ,599字

當夜色朦朧了月光，兒時的花都隨風飄蕩，飄進了什麼地方？當落葉吻過我的臉龐，心裡總掠過一絲憂傷，我安靜地隱在風裡，看月光如水薄涼，聽時光踩著青霧的皺紋，搖曳的呢喃，如往年的惆悵。

那年，我們躺在廣闊的草地上，臉上洋溢著幸福的微笑。天上白雲，花兒小草是我們的夥伴，我們依偎在大自然的懷抱裡，對著天空喊出我們心底最美的願望。我們無話不談，我們彼此知曉對方的思想。

那年，我說話傷害了你，我以為你會和我絕交，因為我從你眼中看到了一絲絕望的憂傷。我很後悔，卻又沒膽量向你認錯，就一個人躲在房間裡哭了好久好久。第二天你居然主動跟我認錯，你說你不想失去這份彌足珍貴的友誼。我聽了你的話，竟激動地抱著你一句話也說不出來。後來，我才知道你被迫出去打工，那天是我們最後一次見面。

曾經我們擁有那麼美好的記憶。只是，那已經是從前了，不是嗎？我感嘆時間太過可怕，將我們曾經的點點滴滴，曾經的永不記卻，變成一個淡淡的背影。

耳畔的風彷彿在拼命的吹，肆意撥動我流下的眼淚。我好想回到從前，回到那個與你奔跑的季節。可是，現實告訴我，即使能回到曾經，也改變不了最終的結局。

這一夜，月似銀盤，星光璀璨。我就這樣依偎在夜裡，回憶從前的記憶。可以說，這是我暑假裡最精彩的時段，即使充滿了淡淡的憂傷。

夜色在眼前泛起朦朧，撐不住憂傷的情緒。捧一顆閃爍的星光，拋向同披一片月色的你，讓它帶去我的思念，傳達給你。閉上眼，我將記憶短暫隔起……

讓我充滿力量的一句話篇5

國三作文 ,793字

“請相信，失敗往往是成功的開始”。這是好同學送給的我一副書法作品，我把它掛在書桌前。在我眼裡，這不僅僅是一副書法，還是一筆寶貴的精神財富。

這還得從我念小學時說起。“在學校與同學關係如何？有沒有什麼在學習上的問題？有沒有考過關？成績是否上升？……”因為父母對我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說讀書才能夠走出農村。因此，每次從學校回來，這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底裡默默暗示自己“認真學習，不能辜負了父母對自己的期望，要讓他們以我為榮”。

念小學時我的成績還不錯，排在班裡前三名。在升入中學後，聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學金時，我信心十足。我在小學排名是前三名，現在的目標是30名，對我來說應該是輕而易舉的吧！心裡樂不可支的想著。

在中考後，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終於，學校舉行隆重的表彰大會了，同學們個個都爭先恐後的把椅子排到前。當老師宣讀獲獎同學的名單時，並沒有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠！我還擔心會應了一句俗話：“期望越大，失望也就越大。”這一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。

第二天早上醒來，不經意間，我又看到牆上那副由好同學送給的我書法作品：“請相信，失敗往往是成功的開始”。一直以來，我只是欣賞著它的形態之美，而並沒有體會到它深刻的內涵。在這個寧靜的清晨，我凝視著那一個個整齊而平凡的字，有了更深的思考。

陽光總在風雨後，成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明，也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時，我們的態度決定於一切，成功只留給知難而進，永不言棄的人……

在這個平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……

充滿喜悅的大課間篇6

國小五年級作文 ,590字

“丁零零……”上課鈴聲響，大課間活動時間到了，同學們排好整齊的隊伍興致勃勃地來到大堂。瞬間，校園沸騰起來。大堂上，同學們盡興地玩起自己喜愛的活動：有的跳繩，有的跳橡皮筋，有的跳房子……玩得開心極了。

我們班在踢毽子。瞧，各種各樣顏色的毽子在大堂上飛舞，此起彼落，就像仙女撒花。同學們將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。“1，2，3……”有的同學和毽子有默契地配合著，動作五花八門，把毽子踢得好像飛龍在天；有的人踢著踢著，踢到別人頭上去。弄得大家都笑彎了腰。突然，我看見大堂西邊有很多同學圍在一起，便迫不及待地跑過去看。

哦！原來是我們班的“毽子大王”小紅在大顯身手。看她踢得多輕巧，多自在！毽子好像被一根彈簧拴在她腳上似的，不停地在她腳尖輕快地飄上落下，已經踢了100下。這時，她將毽子踢得高了些，趁毽子上起下落的時間，讓自己得瞬間的休息。“快200了！”同學們激動起來，“加油！加油！”的喊聲不斷。“295！”同學們異口同聲地報出這個數字。

突然，她腳歪了一下，毽子踢歪了。說時遲，那時快，她一個箭步衝上前，迎著毽子落下的方向將腳伸出去，把毽子鉤了回來。毽子又平穩地在她腳輕盈地飛舞起來。同學們見此情景，不由得拍手稱讚起來。同學們數著這個驚人的數字，隨即全場爆發出一陣熱烈的掌聲。

“丁零零……”放學了。大課間活動在同學們的歡聲笑語中結束，但是我們的心仍然滿是輕鬆和喜悅。

曾經的星空篇7

國三作文 ,743字

夜幕早已降臨，吹著涼風，聽著蟋蟀的叫聲，抬頭望著懸掛在牆壁上的時鐘。輕嘆一聲：“已經午夜了”。頭頂的天空很暗，卻不見半顆星，連月亮也被高樓遮蓋。回想起家鄉的星空，更不由地悲傷—城市的黑煙將那璀璨的星空抹去了。

深深地吸一口氣，冰涼的空氣讓我清醒，想當年家鄉的空氣也如同現在一般清涼，夜間的聲音似乎和兒時一致，唯一改變的也許就是那星空了。憶起十年前的小村莊，夜空中的星星點點。雖然時隔多年，記憶早已模糊，但我依然記得那模糊的星空，很美很美。多想再看看那星空啊，哪怕一次也好。當時太小，記不住那美麗，我不想這成為我一生的遺憾。如果能讓我再瞧瞧那星空，我會很努力很努力地把它記下，刻在我記憶的最深處，好好儲存起來。但我想沒有這個機會了吧。環境的汙染日益嚴重，如今的夜空僅剩下一兩顆孤獨的星星。也許在家鄉可以看見，但我聽說家鄉的發展越來越快，汽車、工廠可能早已普及。一方面我高興生長的小村莊的發展，但我一直在擔心，擔心家鄉的環境遭到破壞，那曾經的星空逐漸消失。

我爬上床，蜷曲在被窩裡。迷茫、擔憂、思戀，各種複雜的感情圍繞著我，壓得我快透不過氣來。漸漸地，意識沉重起來，迷迷糊糊地進入夢鄉。在夢中，我好似回到了童年，在夜晚，吹著涼風，聽著蟋蟀的叫聲和樹葉的沙沙聲，抬頭是滿天星光……看不清那星空，只記得很迷人，我醉在那星空中。

我不知道何時才能重見曾經的星空，也許十年，也許百年，但我會認真努力地保護環境，只為有朝一日，星空重現，我能自豪地說：這醉人的星空中有我的一份努力。我希望，地球上的人們也能為保護環境做出一點貢獻，哪怕是一件小小的事，只要我們努力，聚集力量就一定能夠保護好我們的家園。我相信未來會更美好！

現在，我眼前好像出現了美麗的星空。是曾經的星空嗎？不，是未來的星空！

充滿活力的歲月篇8

國三作文 ,581字

窗外，烈日烘烤著大地，孩子們在操場上歡樂地追逐，偌大的操場上塵土飛揚，河邊田間的莊稼依稀整齊地排列，眼睛盯著窗外，腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形：那天天氣很好，太陽在空中放射著耀眼的光芒，我們舉著紅旗，陸續從學校出來，開幕式很成功，緊接著，緊張激烈的比賽就開始了。

“加油！加油！……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲，我們的視線進入了男子二百米賽跑，我們班的裴新桐同學雖然比較矮小，可他憑著他的努力，贏得了比賽，還有黃飛怡同學，她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅持和努力，取得了令人羨慕的成績。

眺望遠處，好熱鬧，原來這裡進行著跳遠比賽，每一位參賽者都笑容可掬，信心十足。“譁”哨聲一響，選手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狽，他們還是會樂呵呵地爬起來，告訴自己繼續努力。

看著這些充滿活力的選手，嘴角不禁勾出了弧度……

充滿活力的歲月，帶給我們那麼多的歡樂，充滿活力的歲月，帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。

“嘩啦嘩啦……”下雨了，我從回憶回到了現實。

時間過得真快，轉眼間三年就過去了，我想離開的那天我一定會有很多不捨—我只是一個過客，時間到了，便需要離開，什麼也不帶走，只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許，這已足夠。

好了，擱筆，人的一生那麼長，充滿活力的歲月那麼多，或許，簡簡單單的幾句話是無法表達的。

在充滿書香的日子裡篇9

國三作文 ,747字

翻開書，清新而淡雅的書香撲面而來，撩起我心中層層的戀意。在充滿書香的日子裡，我憧憬，我品味，我快樂。

孩提時，我總喜歡捧著童話書依偎在媽媽的懷裡，讓媽媽為我講故事。我會為白雪公主歷經磨難後的幸福而歡呼，會為海底女兒忍受尖刀步行而心痛，為她最後化為泡沫而嘆息，會為了醜小鴨終於變成白天鵝而欣慰……於是，兒時的我，在媽媽的指引下，感知了書的魅力，在童話書的陪伴下，我走過了童年。

不久，我上學了，會認讀拼音文字的我，開始自己讀書了。我喜歡一個人捧著書在林間小路邊讀書，咀嚼那些令人心怡的文字。

清晨，林間小路上那晶瑩剔透的露珠親吻著我的鞋子，樹葉兒上的水珠輕輕滑落，慢慢地，慢慢地“叮咚”一聲，濺落在湖面上，泛起層層漣漪，一圈一圈，一層一層……一直盪漾到遠方，我嗅著新鮮的空氣，誦讀著美妙的文字，真是情景兩相忘了。漸漸地，書香越來越濃，縈繞在我的身旁，逐漸地將我包裹，久久不願散去。在充滿書香的日子裡，我愜意，我快樂。

步入初三，隨之而來的是枯燥乏味的生活。每天，教室—寢室—食堂三點一線。然而有書香相伴，讓我那被考試揉碎的心時而有片刻的休閒，可算得是我修來的福分啊。週末，難得休息一天，同學們大都喜歡，矇頭大睡；我呢，喜歡捧書品讀。你想想，點一支香，放一段輕音樂，讀一本“閒書”，多清閒自在呀。在書中，我認識了簡愛，領悟到女性的尊嚴靠自己去奮鬥。簡愛，你是那樣柔弱，你又是那樣堅強。在書裡，我感受到保爾的苦痛，和那執著進取的精神品質。保爾，你是我學習的榜樣，我似乎聽到你在吶喊：苦難，你休想讓我屈服！

也許，閃耀的輝煌不會屬於我，編織的美夢不會光臨我，絢爛的光環不會青睞我，但我相信，書將永遠伴隨我，不離不棄，永生相隨。

書，我的最愛，在充滿書香的日子裡，我快樂，我沉醉。

懷念充滿琴聲的日子篇10

國三作文 ,901字

手指靈巧地碰觸著琴絃，蔓延成歌……

—題記

看不見你的笑，我怎麼睡得著……熟悉的歌曲在耳邊想起，勾起我對那段日子的回憶。

一年前，因為這首歌曲—《彩虹》，我迷上了吉他。輕柔地歌詞，用吉它彈奏，時緩時慢，漸弱漸強，清脆的聲音，分別悅耳，彷彿抓住了人心中最深處的那根弦。

就這樣，我路上了自己學吉他的征途。

“先練習這個姿勢，20分鐘後我再來教你們”，老師溫柔地甩下一句話便去忙他自己的。挺著身子，左手吊在琴枕上，用力按著弦，右手輕放一弦，已接近懸空，看似容易，可要堅持20分鐘又談何容易！“哎呀，好累呀，我們趁老師不在，先偷偷休息下吧！一旁與我同來的小A早已忍受不住這無聊的任務，耷拉著腰，一手輕扶吉他，另一隻手自然垂在腿邊，而我仍處於自己與吉他的這第一次親密接觸中，在嘈雜的練琴教室，我將耳朵貼近琴邊，觸碰那根最細的六絃，接著五絃、四弦……聲音斷斷續續，音韻也不成調子，可這就是自己曾夢寐聽到的聲音

“先練這首《小星星》，學會後再慢慢彈歌。”老師用鼓勵的眼神望著我說，幾個月的練習過後，終於掌握了最基礎的技巧，可以彈一首歌了，雖然只是一首兒歌，或許稱不上是歌，但我卻興趣十足地練習著。“一閃一閃亮晶晶”我伴著自己流暢的琴聲，陶醉的唱著，用自己的手指彈奏出歌曲，這感覺真是妙不可言。

“你先看我彈，然後我再教你。”都是用期待的語氣對我說，“滴答滴答滴答滴答，時鐘它不停在轉動……老師的手指靈巧地碰觸著琴絃，蔓延成歌，琴聲清脆悅耳，不帶一絲雜音，與老師的歌聲一起構成一曲動人心絃的歌謠。將來的我，也會是這個樣子，我在心裡暗暗下定決心。

思緒又回到現在，我會彈了幾首簡單的樂曲，可卻因為學業，我不得不放棄。心中那串音符，再次響起，蔓延成一首首歌，伴隨著那動人的琴聲。

學琴的日子是漫長的，從不懂到會彈，這個過程是艱難的，但那時為夢想而努力的日子是快樂的。合上思緒，我想若是我留不下這琴聲但至少應慶幸自己曾經擁有，曾經為其努力，奮鬥並取得了成功，這些將永遠存在心裡，風乾不化。

懷念那充滿琴聲的日子，那個心中有夢而追夢的我。雖然我暫時放棄的琴聲，但我不會放棄夢想，我要為新的夢想而拼搏。

一個充滿希望的地方篇11

高一作文 ,883字

當秋把碎石般的陽光灑向大地，當涼爽的風把天空託得更高更遠時，我滿懷著夢想與期待來到這所學校，透過竹溪應用科技學校學校的大門看著美麗的校園，想到自己將要在這裡譜寫高中生活新篇章，心裡充滿了激動與喜悅。

步入校園，一股桂花香氣撲面而來，沁人心脾。環顧四周，高大的教學樓，寬闊明亮的教室，還有那矗立在操場前方的旗杆閃著亮光指向藍天；鮮豔的五星紅旗迎風招展，在桂花樹的映襯下顯得格外耀眼；高大青翠欲滴的廣玉蘭像列兵一樣屹立在操場周圍，美麗的鮮花在花壇裡爭奇鬥豔，令人賞心悅目，心曠神怡，校園裡處處充滿了生機。我想，在這樣美麗而又溫馨的環境裡學習一定非常快樂吧！

學校的教學設施十分完備。有連線資訊高速公路的微機室，有現代化的播音室、舞蹈室、實驗室，還有可以博覽群書的圖書室。我最喜歡的就是我們學校的圖書室。一進圖書室給人的感覺就是寬闊，明亮，整齊。書架上擺滿了各種各樣的書，一層一層整整齊齊，這裡的書種類齊全，可以滿足不同層次學生的閱讀需求，閒暇的時候你便可以博覽群書，知行天下。

因為中考失敗的原因，這裡的學生十分珍惜難得的學習機會。課餘時間，同學們三個一群，五個一夥，手裡捧著散發著淡淡墨香的《點亮心燭》，用心領悟其中的人生百味，體味著大愛無言，重拾感恩之心，用智慧去尋找積極向上的人生態度。記得一個星期六上午，我校高一（一）班有一名叫樊金旭的同學正在讀書亭裡聚精會神地閱讀《弟子規》這本書，被週末巡視的孫校長看見了，孫校長與這位同學一起交流了學生道德、修養方面的看法，還教育他勿慕浮華，鼓勵他樹立遠大的志向，隨後還在全校表揚了他。

高中班學生個個書生意氣，風華正茂，課堂上充分展示了他們的智慧與魅力。老師們的學識淵博，循循善誘、春風化雨的教誨使我們不僅獲得了知識，而且人格上也得到了淨化與昇華。

這裡有最和藹的老師，有最要好的同學，還有最讓人依戀的班集體，在這裡讓我們感受到了青春的活力，明天的希望。

新學校，新感受，新希望，老師們的無私和同學們的友善為我撐起了一片蔚藍的天空。我願和同學們在這裡編織夢想，編織希望，讓我們在這裡“直掛雲帆濟蒼海”，實現自己心中的夢想。

外公的星空篇12

國三作文 ,1029字

時間紅了櫻桃，綠了芭蕉。這看似能蠶食一切的時光卻摧殘不了珍貴的回憶。

外公離開我已有些年頭了，但他的樣貌依舊在我的腦海中打著旋兒。

外公的眉毛很粗，很濃，眼中如有金光閃爍，但更多透露著的，是慈愛。

小時候，一有時間我就會到外公家去玩，吃完飯後我便會藉著點點星光坐在外公身上，用胡夾幫他拔鬍子，他便給我講種種妖魔鬼怪的故事。故事內容連一些大概輪廓都已被蠶食，只記得那時的他眼睛裡好似透著綠光。我便有時會在驚嚇中夾到他的肉，引來他一陣慘叫，我卻不亦樂乎。原本寂靜的山村便時不時傳來陣陣慘叫聲和傻笑聲。外婆也會在一旁笑得開懷。

那時，星空多明亮！

但，我在成長，外公在老去。再次坐上他的腿時我已經上學了，雖然年紀並不大，但在聽著他那已重複多遍的老套故事時，卻發現外公兩鬢漸白。外公老了，照樣下田，還帶著我到河塘垂釣。我便會安靜地看著水面上的浮針，時不時端起身旁的茶水。終於，浮針悄悄地晃動了一下。我興奮地大叫了一聲：“魚！有魚！”甚至激動地跳了起來。然後，然後只聽撲通一聲！我一頭扎進了水塘裡。水塘並不深，我在水塘裡站了起來，外公卻在那兒笑：“你這是要幫我捉魚嗎？”我委屈得快要哭了，外公把我撈上來，給我擦了擦頭，眼中滿是寵溺。他把自己的衣服脫下來給我穿上，讓我先回去換件衣服。自己卻赤著個上身繼續在那兒看著浮針的動靜。在那之後，外公生病了，幾天都躺在床上，他的身體真的大不如從前。這一切都是為了我。

那時，星空明亮，卻也不時有暗雲襲過！

後來，有一天，外公走了。心臟病來得太過突然，好像死神從來不給人們喘氣的餘地。我們守在他的靈前，外婆跪在那兒嚎啕大哭，他的子女外孫們，在一旁默默地流淚。我怎樣都止不住如洪流般湧來的眼淚。“外公你給我講講其他的新故事啊，你鬍子那麼長要拔了吧！你還要看我長大呢！”可是，我的呼喊，沒有得到任何的迴應，現實無情摧打著我。我看著外公的遺容，眼裡噙滿了淚水，想用手抹平他微皺的眉頭。他的眉頭好像舒展了，但他的眼再也不能睜開。姐姐摟著我，她的眼淚溼了我的發，我的眼淚被我生生吞嚥，便在心中釀成了苦澀的懷念……那時，星空呢？

那時，天空一片暗淡，沒有星星，一顆也沒有。

多想，再坐在他的腿上給他夾鬍子，多想再聽他講老套的故事，多想他再用鬍渣刺我，多想又狠狠地夾他的肉；多想讓他看到我的成長，多想讓他見到長大後的我。多想……多想……

此刻，星光燦爛。我坐在窗前，仰望星空。那點點星光，分明是外公慈祥的面龐；那皎皎月華，分明是外公慈祥的微笑……

在充滿陽光的日子裡篇13

高一作文 ,888字

在我們的生活中，處處都充滿了生機與活力，更充滿了無比溫暖的陽光。

月有陰晴圓缺，生活中也有悲傷與失望，但坐在窗臺上或躺在草坪上，望著那絕美的星空，你想到了什麼？星星雖無太陽之大，也沒月亮亮，但它仍儘自己的力量散發著星星點點的光。

我們的生活中，處處充滿了陽光，難道沒感覺嗎？當同學說你英俊瀟灑時，當老師誇你作文寫得好或誇你字寫得好，你會感到無比的自豪，心中充滿了陽光，暖暖的。

雖然，你有時會犯錯，老師會批評你，但你心中只要沒有烏雲，不讓烏雲遮住太陽。每個人心中都有一個太陽，只不過，有些人受到打擊時，烏雲遮住了他心中的太陽。那太陽是真的太陽嗎？不，它不是，它是你的理想，你的目標。只有不氣餒，太陽才會離你越來越近。受到批評時，永不氣餒；遇到挫折與困難，永不言敗，堅持不懈，讓太陽永遠與心合一。

現在，太陽已近在咫尺，怎能半途而廢，怎能不抓住太陽。如果你認為太陽離我們太遠，那麼它就遠，如果你認為自己抓住太陽，忍受不住太陽的熱，那麼你永遠只是失敗者。

失敗，並不可怕，可怕的是心中沒有陽光，不是說“金無赤足，人無完人”。並不是每人都完美無缺，並不是每人都十全十美。每個人都有缺點，它不是針對一個人，而是全世界的人。也許，你脾氣暴躁，但你要剋制；也許你不善於說話，但你要鍛鍊，見到人可以打招呼。

陽光，可以使寒冬的人們感到溫暖，可以使身處黑暗之人看到光明，也可以使自卑的人找回自信。

同學們，讓我們心懷陽光，迎接美好而又快樂的明天吧！只有心中充滿明媚陽光，才能讓我們擁有美好的明天與未來！

失去的，我們拼命搏回，得到的，更不能丟掉它。

如果你認為自己失敗了，那麼你就失敗了，如果你認為你將會失敗，那麼你就失敗了，如果你心懷陽光，認為自己總會成功，那麼你早晚有一天，你會抵達成功的彼岸。

把悲憤化作動力，沿著起跑線不停地跑。即使你達到目的，也不能驕傲自大，要向前面的高山挑戰，越過它。克服所有的困難，不被挫折打倒。要喊著“永不倒下”的口號，一直往前衝。相信自己，我永遠不會真正失敗。

心中的太陽，你想有多大就有多大，只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿陽光的日子裡，相信我們會成功的。

那一雙充滿慈愛的眼睛篇14

國二作文 ,610字

我愛幻想，曾經幻想能像小鳥一樣飛在空中，俯視大地；幻想能像魚兒一樣生活在水中，自由自在。然而，幻想歸幻想，現實終究不能改變，那雙充滿慈愛的眼睛，已經離我而去。

記得那天，我蹦跳著來到門前，您正在晒太陽，看見我來，您臉上堆滿了笑，那雙眼睛頃刻之間便充滿了慈愛。您雙手向我伸來，我害怕地向後縮了縮。您的手頓住了，眼神變得悲傷起來，轉而變成落寞，但依舊不變的是您對我的慈愛。“你為什麼躲開呀？”您輕聲問我。“您得了癌症，別人說不能碰。”我怯怯地回答。您聽了之後，嚴重的悲傷與落寞一掃而光，把我拉到您的身旁，摸著我的頭說：“誰說不能碰？這種病不會傳染的。你要好好讀書，那樣的話，就能研製出治療這種病的藥了。”我天真地點了點頭：“那您等著我，等我研製出了這種藥就來救您！”你被我的話逗樂了，眼睛裡滿是笑意。我卻不知道，那一天是您生命的倒計時。

再一次見到您的時候，您已躺在床上，呼吸急促，雙眸緊閉。我喊了您一聲，您艱難地睜開了眼睛，嘴裡含糊不清地應了一聲。您眼睛中的慈愛與不捨，我盡收眼底。在我離開後沒多久，您的生命走到了盡頭。

現在我坐在教室裡，寫著我門在一起的時光和您那充滿慈愛的眼睛。

回憶著以前您對我的種種好，我曾毫不領情，您卻絲毫不在意。

有人說，“人只有在失去了之後才會後悔，才懂得珍惜。”是呀，您走了，我才知道後悔，才懂得過去與您在一起的點點滴滴是如此珍貴。回憶已成傷，但您那充滿慈愛的雙眼已深深地烙在我記憶的深處。

永遠的星空篇15

國三作文 ,870字

亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻鋪滿這廣袤無垠的夜空；巨幕般的銀河，從西邊天際，橫貫中天，斜斜地，穩穩地，將無邊的燦爛瀉向那東南大地。

—題記

夜空沒有嘴巴和鼻子，只有數不清的眼睛，像頑皮的孩子，專注執著地琢磨著大地。小小的我痴望星空，我想看透每一雙眼睛，看透他的故事，看透他的心思。

曾幾何聽父親講他那遙遠的過去，回憶中總有那麼多的黑夜，那麼多的頑皮可愛的孩子，而我最神往的卻是那樣一幅畫面：田野裡，四處堆放著高高的草垛，空氣中瀰漫著泥土牛糞與暑熱相雜的氣味。螢火蟲在孩子們的頭頂飛來飛去，小河的水就像流淌在你的耳邊，安靜而又動聽。我們回味著剛散場的電影，成群結隊，前前後後，向幾十裡之外的每個人的家的所在地走去，涼風習習吹在臉上，倦了，困了，心滿意足了。牽著手，挪動著步子，高高低低，迷迷糊糊，一路走去，一路睡去……那夜，月光如水，星光燦爛。遠遠地，村子那頭傳來幾聲狗叫……

多少次孩提的夢中，我來到浩渺聖潔的仙女湖邊，頭頂是墨藍色的天空，周圍是繚繞的雲霧，森立的宮殿，還有那搖搖晃晃的各種不知名的花草。眼前是閃著金光的湖面，天空的繁星一個個似閃爍的精靈，在舞動，在跳躍，又冉冉地、慢慢地、輕輕地飄入湖中。我手捧著湖水，手捧著那清涼而透明的星星，輕輕奔跑在湖畔，撒下一串串晶瑩剔透清脆響亮的碎片。每一顆星都有一段神話嗎？每一次夢境都是天使與我心靈的約定嗎？夢醒之後，我喃喃自語，不能自拔。許多年之後，也許我還能記得那場夢，那雙小手，那閃閃熠熠的星光……

“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，好詩意的文字，好純美的期許。夜深人靜，有心事的人兒駐足窗前，不怕清寒的風雕琢她固執的身影。遠方，遠方也是如許的夜晚，也是如許的星空嗎？我相信有那麼一個女子，輕蹙眉梢，深情凝望；我相信世間的種種美好，相信有永不放棄的堅持，有承諾一生的相守。當燈火輝煌霓虹亂眼，當你一片迷離一陣目眩的時候，請站定，抬頭，仰望那久違的星空。

那樣的田野，那樣的夢境，那樣動人的詩句，我怎麼能忘記呢？

無論多久多遠，在心靈的草地上，請記得，還有那樣的星空。

用毅力摧毀誘惑的牆篇16

國三作文 ,526字

人生的旅途中，誘惑樹起了一堵堵牆，阻礙了我們前進的步伐。牆的邊緣是繁花麗景，讓我們看不到牆外的風景，這時，唯有用毅力摧毀謗惑的牆，我們才能繼續前行。

魚兒憑藉堅強的毅力抵制食餌的誘惑，才能有繼續遊弋碧水的機會；毛毛蟲憑藉堅強的毅力拒絕繭外陽光的誘惑，才能化蝶在花間飛舞；梅花憑藉堅強的毅力頂住春的誘惑，才能獨享風雪中的颯爽。在誘惑來臨之際，它們都能用毅力摧毀謗惑的牆，所以它們成了大自然中美麗的一景。

物是，人亦然。

要說誘惑，功名利祿，榮華富貴，何嘗不是人生很大的誘惑？李白不願在權貴面前低下高貴的頭顱，榮華利祿的誘惑之牆在他前面，是那樣不堪一擊，所以他得以“風歌仗劍走天涯”，飽覽祖國太好河山，留下大量膾炙人口的詩篇，成就一代“詩仙”的美名。

其實這個世界上最大的誘惑莫過於對生的渴望，可是我們偉大的空軍英雄李劍英為了保全群眾的生命，卻在短暫的16秒內3次放棄生的機會，飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。他拿起毅力這把武器摧毀了生之誘惑的牆，他用一箇中國軍人對人民的愛感動了每一箇中國人。

人生是短暫的，各種各樣的誘惑時常伴隨左右，要想在短暫的生命中贏得最有價值的人生，唯有用毅力摧毀誘惑的牆。這樣我們才能夠站在生命的最高點感受生活的美好。

夜幕下的星空篇17

國小五年級作文 ,470字

喜歡看星空，喜歡賞月色。總感覺夜深人靜，一個人仰望星空，很孤寂卻也很安寧。那是一種身處鋼筋水泥的嘈雜白日所無法體會到的寧靜，也是走過人聲喧囂所無法感受的獨處的力量。與自己對話，總能有不同的收穫。

尤其夏日，吃過晚飯，總喜歡坐在家門口或是房頂處，拿著一把老式的蒲扇，靜坐在那裡，聽著大人們講著他們所感興趣的一些人和一些事情，我便抬起頭，望著那星星點點的夜空，那時候好像也並沒那麼怕黑，大概因為心裡純淨如水，不染雜塵。後來長大，記得事情多了，想的問題越漸深入，對大自然的力量好像更多了些許敬畏和恐懼。其實與其說是怕深夜，更是害怕深夜寂靜的人心和報紙新聞裡那些大大小小的報道。

記得那時候，一邊仰頭看，還會用眼睛餘光去描繪那些星子的輪廓，就這樣很無聊的自己能待很久，直到一陣清風拂過，睏意襲來，才收拾了東西回去洗刷睡覺。

那時候，聽老一輩的講那顆是北極星，那一圈是大牛星座，那天上啊，原先還有一條銀河，是牛郎織女相會的地方，還有嫦娥奔月，還有各種真真假假的故事……

現在有的時候還是會習慣性抬頭望星空，雖不像少時那般單純，卻也享受這種寧靜的力量。

充滿活力的歲月篇18

國一作文 ,916字

“苦不苦，想想紅軍兩萬五”！“累不累，想想革命老前輩”！初中生活如一支離弦的箭，已近初三尾聲的我們常常用這兩句話自慰著。這是最緊張，最關鍵的時期，每個人都在全身心地投入著。同學之間互相鼓勵，互相競爭。生活似乎變成了兩點一線，可是誰敢說初三的生活就是枯燥無味的，誰敢說初三的生活就毫無樂趣呢？不信，請看：我們班的午飯時間就是同學們最最快樂的時光……

每天上午同學們接受完老師們的前三輪“狂轟濫炸”後，幾乎個個要暈倒，但到了第四節課，反倒都變得格外認真聽講，思維敏捷，聰明伶俐起來了。別誤會，這可不是“越磨礪，越光芒”，他們無非是想討老師開心，生怕老師下課時拖延時間罷了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，距離下課還有幾分鐘，有的同學就蠢蠢欲動、按捺不住了。當美妙的下課鈴音從廣播中流瀉而出時，同學們便如同滾滾長江水，以迅雷不及掩耳之勢，衝出教室，邊跑邊高呼著：“吃飯須早為，豈能稍怠慢，誰要不積極，腦筋有問題”的自創詩歌。當是時，同學拍手聲，口中叫聲，氣喘吁吁聲，快步小跑聲，一時齊發，眾妙畢備。真是“雖人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌，不能名其一處也”！整個教室如一鍋燒開的水，沸騰著，翻滾著，其熱鬧程度可見一斑。

看！這邊的男同學，或兩個一組，或三個一幫，圍聚在一起，“話說天下大勢”，那邊的女同學，嘰嘰喳喳，邊吃零食邊談論著學校近來的奇聞異事，她們高聲爭論著，大聲地笑著，“猶抱琵琶半遮面”的端莊淑女形象此時早已茫然無存。還有一部分同學充當著“自由電子”，哪邊吸力大就往哪邊跑，有時還要大發幾句感慨。風兒透過窗戶帶來些新翻的泥土的氣息，混著教室裡瀰漫的飯香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀著。此時教室中的芸芸眾生，或憑或立，或說或笑，各具情態，讓我一時難以言表。

時間過得真快，一轉眼，同學打嗝了，飯盒見底了，用餐時間結束了。於是同學們都“分道揚鑣”，各做各的一份事去了：寫作業的寫作業，值日的值日，讀課文的讀課文，背單詞的背單詞……，霎那間，一切都變得井然有序，同學們又都“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”了。

啊！輕鬆快樂的“午飯時間”，緊張而充實的初三生活，它們將永遠銘刻在我的記憶中，永遠留在這充滿活力的歲月裡！

校園的星空篇19

國小五年級作文 ,429字

夜幕降臨，星星慢慢地爬上了深藍的夜幕，天空上的幾絲雲被慢慢的染成了深藍色，星星像被一朵朵棉花團包裹在雲朵之中，看！她們正在和雲在一起跳舞呢。滿天的小星星，猶如一隻只黑夜中的手電筒，用自己的光芒照亮了迷路前行的人們。

看著天空的繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了。我好像看見一輪碩大的玉盤在深藍色的幕布上牢牢地掛著，又彷彿看見一顆顆珍珠似的玉石灑落在玉盤周圍。忽然，一顆亮麗的慧星像掃把一樣拖著長長的尾巴，迅速地在天幕上劃過一條弧線，向地面墜落，我的心也隨著它的墜落而墜落，彷彿我就是它，在浩瀚的天空探索著未來和希望。

晴朗的夏夜，星空總是美得讓人陶醉。每當那皎潔的月光灑在學校房頂時，校園內就顯得一片寂靜。花壇的夜來香在月光的照耀下徐徐開放，發出誘人的香氣，令人神清氣爽，連在教室裡學習的我們也為此痴迷；生物園裡，青蛙的叫聲連成一片，猶如合唱團似的，貓頭鷹也不甘示弱在月光的照下賣力歌唱。夜晚的生物園簡直就是動物園的天堂。

校園的星星真是美麗啊，我愛這美麗的星空！