信豐閣相關作文20篇

遊信豐閣 篇1

國小五年級作文 ,670字

“fantastic！”一聲喊叫聲出現在我家。是的，今天媽媽答應帶我和弟弟去信豐閣遊玩。

我們坐車行了十分鐘就到了。遠望信豐閣，猶如一個巨人靜靜地立在那兒，非常威武的樣子。我心想：我一定要爬上去。

來到信豐閣腳下，我才發覺路是多麼漫長啊。據我所知：信豐閣以信豐縣自古有“饒谷多粟，人信物豐”的著稱而得名。信豐閣距離信豐縣城西南4公里，站在谷山山巔可俯瞰信豐縣城。山上蒼松翠柏，可以欣賞到縣城的自然風光。信豐閣建築群是信豐縣谷山森林公園的核心景觀和標誌性建築物，高七層，共48。9米，佔地面積8。9畝，包括物豐臺、紫亭、遊廊等建築。

我們慢慢地走，好不容易爬到一半，就氣喘吁吁了。不過，兩旁的花草樹木都好像為我們加油、鼓勁。於是，我們又爬了起來。

我邊走邊欣賞兩旁的風景：綠茵茵的草地夾著許多不知名的小花，像一個個調皮的孩子歡快地點著頭。一棵棵樹木像一位位忠誠的士兵，守衛著自己的家園。兩旁的茶花樹就顯得柔弱得多了，隨著風搖曳。風就像一個快活的孩子，在奔跑、在歡呼。周圍時不時傳來鳥叫。

終於，我們三個戰勝了這個“龐然大物”。我看著信豐閣，心裡有一股壓制不住的喜悅。我感嘆道：信豐閣真美啊！青的瓦，紅的牆、柱，還有各色的花紋，在陽光下顯得金碧輝煌。

站在閣頂俯視整個信豐城：清清的水潭，映照著白雲，像一面面小鏡子分佈在四周；陡峭的山被藍天襯托著，顯得更加青翠挺拔；碧綠的田，一望無際，鑲嵌在廣袤的大地上……湊成了一幅美麗的油畫。尤其是那些不同顏色的莊稼，像一塊塊彩色的布縫成的。

下山的時候，我不禁心想：祖國真美麗！我愛信豐閣，我愛我的祖國！

信豐閣 篇2

國小五年級作文 ,402字

天哪！為什麼看起來這麼近，走起來卻這麼遠呢—信豐閣？

走在去信豐閣的路上，看著一排排高大的樹，人來人往的人行道，還有一直指揮著我們交通的紅綠燈一閃一閃的，一片熱鬧的景象。

我和幾位同學愉快地欣賞著路邊的風景，不知不覺就到了信豐閣腳下。放眼望去，信豐閣在我們眼裡忽遠忽近。一個階梯、二個階梯、三個階梯就這樣爬上去好累啊！爬得腳都發抖了還要繼續堅持著。我對著山那邊放聲大喊了一句“好累啊！”心裡盤算著有沒有迴音來一句“我揹你吧！”想著心裡美美的。突然聽見有人喊“快點跟上”我才回過神來，一看沒人理我，同學們原路返回一起把我拉上去了。

爬上信豐閣頂，欣賞著遠處的風景，聽著呼呼的風聲，喝著可口的飲料，真是太舒服了。想象著古人在信豐閣裡搖頭晃腦飲酒作詩的情景，真有一種穿越的感覺，不覺間我也要詩興大發了：“欲窮千里目，更上一層樓”。此情此景我才真正領悟到了這兩句詩的真正含義。

信豐閣，你讓我著迷了！

信豐閣遊記 篇3

國小五年級作文 ,965字

【信豐閣遊記】

吳文濤

五一勞動節，爸爸帶我來信豐閣遊玩。我們乘車行了20多分鐘才到信豐閣。爸爸去了停車，我放眼望去，一條無窮無盡的石龍一直蜿蜒盤旋到山頂，真是壯觀啊！

開始爬信豐閣時沒什麼累，直到爬上半山腰時，我後悔了，早知道這麼累就不來了。半小時後，我終於爬上了信豐閣。

信豐閣內有一木雕非常大氣，上面刻了許多人物：有坐在開封府裡審問罪人的官，有拉車的車伕，有正在織衣的婦女，有坐在馬車裡的侯爺，還有在耕田的農夫。看著這麼生動的畫面，我彷彿回到了古代，忍不住在那兒拍了很多照片紀念。

然後我們到了終點站，那就是信豐閣的頂層！站在那裡放眼往下望去，桃江河繞城而過，滾滾北去。看到如此壯觀的景象，我不禁感嘆，我登山的辛勞總算沒白費。有句詩說得好，“無限風光在險峰”，不爬到山頂，又怎麼能領略到這樣美麗的風景呢？

下去時倒很輕鬆，一蹦一跳就下去了。

這次去信豐閣雖然身體很累，但是看到如此壯觀的景象，我的煩惱和勞累一下子就消失了。

【信豐閣遊記】

肖莉婷

今天，我們將要去剛修好的信豐閣。

來到山腳，一抬頭，我們就看見了滿山綠油油的樹和若隱若現的信豐閣。眼前是蜿蜒盤旋的階梯，像一條長龍。我們想乘著長龍向山頂飛去，那該多好啊！

一路上，不時看見一個個大字：“福”啊“禮”啊……接著往上爬，看到的是滿山的樹和許多的人。我才剛爬到半山腰，就叫苦連天：“爸，媽，我實在是爬不動了！”爸爸對我說：“你看弟弟都不累，喊什麼？你應該向弟弟學習！”我只好無奈地跟弟弟一樣快的速度爬。

突然，我身旁的一位小妹妹高興地說：“媽媽，這裡真漂亮，下次還要再帶我來！”我聽完小妹妹說的話，頓時激發了我的好奇心：信豐閣真的有那麼漂亮嗎？我決定無論如何也要爬上去！

這時，小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，似乎在給我加油。

不知過了多久，眼看就要登頂了！我們來到了一個大的八邊形建築旁，正中間有個信豐閣的模型，雕得那是栩栩如生啊！爬啊爬，經歷千辛萬苦，我們終於爬到頂了。

抬眼一看，信豐閣高七層，據說有48。9米，佔地面積是8。9畝。我們爬到了第七層，哇，真高啊！都能看見整個信豐縣城了！

傍晚，我們正要下去的時候，我轉過頭，想跟美麗的信豐閣說再見時，那一幕把我給驚呆了：信豐閣這時亮起了金色的燈光！這燈光是世界上最明亮的，信豐閣成了信豐縣的一顆漂亮的明珠了！

遊信豐閣記 篇4

國小五年級作文 ,577字

今天，我和媽媽去了盼望已久的信豐閣遊玩！

到了信豐閣的入口，就看到了五個石柱。媽媽問：“你知道這五個石柱上分別寫的什麼字嗎？”我不知道。媽媽就告訴我：分別是仁、義、禮、智、信。我看了一眼，馬馬虎虎地承認了。

走著走著，發現了一則愛護花草的標語：“願君莫伸折枝手，鮮花亦自有生命”。再走前看，有一塊黃色的大石頭，湖邊還有一個休息亭，最恐怖的是一眼見不到盡頭的階梯了，遠處隱隱約約能看見那座信豐閣。

我和媽媽爬呀爬呀，真是累得夠嗆，這對於微胖小體型的我來說就是一個噩夢。儘管如此，我最終還是爬上來了。到了上面，看見左右兩側各有一個休息亭，當時因為天空下著雨，休息亭裡全是人。這時媽媽見一樓展廳開放，也沒顧得上休息，就拉著我迫不及待地進去參觀。

一進去，映入我眼簾的是一幅木浮雕—信豐全景圖，非常壯觀，於是我和媽媽在旁邊合影留念。浮雕旁邊有兩幅小畫，分別叫做《橙香飄萬里》和《雲倚木公寨。風格北江源》，都是源自江西美術協會大師之手。

回去的路上，在閣下又看到了一幅石雕信豐全景圖，最為深刻的是上面清楚地雕刻著信豐縣城五座橋，分別是：桃江大橋、水東橋、磨下橋、聖塔大橋、信安橋。再往前走，又看到一個銅鑄信豐閣全景圖，上面明白地告訴我們通往山頂有三條路。我和媽媽今天走了兩條路了，下次有時間再往另一條路看看會什麼不一樣風景。

這次登信豐閣，累並快樂著！

信豐閣遊記 篇5

國小五年級作文 ,1210字

快到五一了，我和幾個同學，盼星星盼月亮，盼著到時去信豐閣玩。可是放假的這四天，作業居然那麼多，讓人怎麼在一天寫完啊？

真不如我所料，一天都不用，半天就被我寫完了。中午吃完飯，我就鬧著爸爸媽媽帶我去信豐閣玩。下午還真去了，爸爸去騎車，我就拉著媽媽去超市買吃的飲料。

到了附屬醫院竟然開始堵車了，遊人只得像蝸牛一樣慢慢挪進去。我站在車上看了一下，媽呀！那麼多人，人山人海的。媽媽把我拉下來說：“雨，不要站起來，很危險。”

爸爸突然問：“你知不知道信豐閣還有一個名字叫‘谷山公園’呀？”

我說：“不知道。不是信豐閣嗎？怎麼又叫谷山公園？”

爸爸解釋說，谷山森林公園大得很，信豐閣不過是谷山公園裡的一棟建築而已。說著說著就到了一個洞口前面，洞口的形狀好像一座橋，於是我就問爸爸：“爸爸，上面是什麼東西？好像一座橋啊，可以上去玩嗎？”

爸爸回答說：“你傻呀！上面是火車軌道，上去玩會被撞飛的。”哦，嚇了我一大跳。

過了一會兒，終於進去了。我們停完了車，走了一會兒，才來到山腳下。我看了一下上面，哎呀，那麼高！要爬到什麼時候？於是，開始爬這座山。媽媽負責拿衣服，爸爸負責提買的東西，我什麼都不用幹，只管玩。

我沒手機，只有爸爸媽媽有，他們邊走邊玩，我只能數臺階來娛樂一下自己。數臺階不太好玩，數了300多個我就放棄了。我又開始數樹，數了70多棵樹也不數了，因為一座山上全都是樹，看得我眼都花了。不知不覺來到一個地方，我問爸爸媽媽這是什麼地方，他們也說不知道。

這個地方有信豐閣路程示意圖。我仔仔細細地瞧了瞧，發現我們竟然走了那麼遠，累都累死了。可是在地圖上，卻顯示一小節，我用手指一量就到了。我順著指示看去，看到了信豐閣。

我有些迫不及待地想去信豐閣的頂層玩，可是爸爸媽媽非得慢慢走。我又不敢自己走，怕別人抱走我。像我這麼聰明，被抱走了就可惜了。媽媽還要拍照，我們拍了幾張照片，我和爸爸都不耐煩了，於是我輕輕地跟爸爸說：“咱們先走，讓媽媽做個自戀狂慢慢拍，我們先上去吧。”

我話說得很小聲，不料被媽媽聽到了，難道她有順風耳嗎？媽媽說：“走，咱們去那座塔的最頂層玩。”我們跟進第一層，正中間有一副雕刻畫驚訝到了我，那雕刻的藝術真高超，真有功夫啊！第二層有很多打仗的畫，還有很多篆刻呢！我沒耐心了，就拉著爸爸媽媽去最頂層，爬到第六層已經有氣無力了，只好在樓梯間休息了一會兒。休息完之後繼續往上爬，到了七樓走進去，我又一次被驚訝到了，為什麼有那麼多人啊？我們來到稍微有點少人的一個陽臺，向下一看，發現世上的東西都變得那麼小了！以前覺得雄偉的高樓大廈在這裡看，還沒有我一個指甲蓋大。突然看到來時經過的像橋一樣的洞口，有一列火車正從那兒經過，我大概數了一下，有20多節車廂，那麼長啊！我還沒坐過火車呢！

在最頂層玩了會兒，我們就原路返回。下山比上山快，一下子就到了山腳，爸爸去開車，我和媽媽繼續拍照。

信豐閣是一個美麗的地方，這次去很值得哦！

遊信豐閣 篇6

國小五年級作文 ,760字

今天，我們一家人一起去遊信豐閣。還沒有走到信豐閣，雨點小精靈從天上飛奔而下，與大地媽媽深情擁抱。

到了信豐閣，雨和大地媽媽還聊個沒完沒了，一點也沒有停下來的意思。我們只好打著雨傘，冒雨前行。

一路上並沒有什麼惹人注意的景色。不過是樹上掛幾個燈籠而已。

再往前，就不單單是樹和燈籠了，出現了一種好看的燈????

一根黑色的杆子為支撐，最上面是一塊黑色的鐵板，灰色杆子為界限分為兩邊，一邊一個燈籠。燈籠渾體通白，橢圓形，有著黑色花紋。每一個這樣的燈籠對面就是一個一模一樣的燈籠。

不知是我的體力增強了，還是其他原因，明明長長的路，我卻覺得十分短。

我們一下子走到了通往信豐閣的石階上。但是因為媽媽有點害怕，所以我們選擇走馬路。

但是馬路怎麼可能比石階快呢？在我們快到達時，弟弟他們打來電話催我們，我們趕緊向山頂走去。

到達信豐閣，站在閣前，我仔細地欣賞∶霧像是白衣、面紗，讓信豐閣變成了好像九天下凡的仙女，那麼美麗，那麼高冷，那麼清純，不食人間煙火的樣子。

我們走到門前，想要進去，卻進不去，因為門鎖了！果然，有些事物雖然美麗，但只可遠觀，不可褻玩。信豐閣進不去，十分無聊，我們準備打道回府。

歸途中，弟弟自告奮勇在前帶路，可是走錯了路。但是我們看到了一座模型，是信豐閣！信豐閣像一條龍似的盤在山上，氣勢浩大。

我們走的路全是臺階，每過一段臺階，就會有一小段路是平地。如果你仔細去看，就會發現上面刻了字，應該是篆書或者甲骨文，以我現在的水平還看不懂，不過我相信以後我一定能看得懂????只要我以後努力學習?

再向旁邊的山看去，哇，漫山遍野全是蘑菇！這蘑菇中間是棕色，外圈是白色。我看到了恨不得摘一個來嚐嚐，可惜不知道有沒有毒，唉！

雨越下越大，我們幾乎是淋著回去的，回到家，我們都成了落湯雞，但是見到了雨中的信豐閣，值！

給金近爺爺的一封信 篇7

寫信作文 ,793字

敬愛的金近爺爺：

你好！

您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。

書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。

在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。

當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。

現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。

金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。

您忠實的讀者

磨鍊成就精彩——給尼·奧斯特洛夫斯基的一封信 篇8

寫信作文 ,1270字

敬愛的尼奥斯特洛夫斯基先生：

您好！

我在一個細雨不斷的夜晚勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。心中頗有感悟，讓我久久不能平靜，您在病重的情況下，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，終於在難以想象的困難，歷時三載，完成了這部不朽的傑作，實現了重返戰鬥崗位的理想。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學到了人應怎樣面對悲慘的人生，怎樣學會勇敢與堅強：對生命的執著，對生活的渴求，對夢想勝利的必勝信念。我們都是普通人，但我深信，我們能忍受一切。能夠一直堅持，要好好地走下去，把平常的事，做得成功也就是不平常的事，也許今天的競爭很激烈，就業壓力很沉重，但仍然不要了工作、學習。我們需要比鋼鐵還硬的堅強鬥志，和積極樂觀的人生態度。而故事他雖然殘疾了，但他的生命是永恆的。一直活在人們心中。

他曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。而他則已經將命運扼倒在地。對於未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為他告訴我：磨練的人會更加堅強！

人的一生要很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅？他是這樣的人，不論自己身處戰亂年代，還是祖國最困難的時候，他都是那麼滿懷希望，那麼有戰鬥力。在有的人看來他可能會是另外一個樣子-傻傻辛苦那麼久，甚至玩命。到頭來除了一具殘缺不全的身體外什麼都沒得到。哦，還有那些痛苦的經歷和一些不太美好的回憶。活著為了什麼呢，為了來這地獄般的世界逛一下子？到了這裡，好多人也許回伴著一聲嘆息結束自己的總結，他們從此書或許以不再僅僅是這本書了，而是他們的生活經驗得到的是苦難，對世界的控訴。去想想他為什麼說那段話的吧……

或許此刻你還在懷疑，因為他已離我們很遠，已成為歷史。而他也只在故事中，我們也沒生活在那年代。可你真的能撫心自問自己，生活中我們缺少像他這樣的榜樣嗎？不，不是的，我們缺少戰勝困難的勇氣，堅持的決心，還有那份執著的勇敢。我們要想成為的，和我們所做的又差了多遠呢？

想了之後你或許才會明白生活是過程而不是結果。而美麗的過程不是金錢等物質所構成的。是對自己精神的滿足、昇華。同時在這個世界上沒有誰是天生的英雄，英雄在於自己的努力。

人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應該這樣度過：當回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧；在臨死的時候，我們都能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經努力去實現我的夢想了，而在此我只想問“為了掙脫生命的枷鎖，為了尋找生命的意義，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力了呢？”

我希望每次我們都能堅定地回答：“我盡了最大的努力了！我們的人生沒有遺憾”。因為我們堅信：只有經歷過無數的磨練才會有精彩完美的人生。

所以我們應該也必須把這種保爾精神傳承下去，它不僅僅是保爾的精神，也是奧斯特洛夫斯基給我們的精神。

此致

敬禮

尊敬您的學生：賀盈盈

讀書讓我懂得誠信 篇9

國一作文 ,871字

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”經濟家說：“書是致富的資訊。”迷惘者說：“書是心中的啟明星。”學生們說：“書是不開口的老師。”

你們一定聽說過《狼來了》的故事吧。這個故事講了一個小牧童，他每天上山放羊，他覺得太悶，想出一個很有趣的把戲。一天，他在山上大聲叫喊“狼來了，狼來了！”山下的村民信以為真，各自拿著鋤頭上山捉狼，結果上了山之後，才知道是小牧童鬧著玩的。小牧童很得意，覺得十分有趣，就有了第二次，第三次……這幾次，村民們上山後才瞭解到這都是小牧童的鬼把戲，村民們十分生氣，再也不相信小牧童的話了，之後的一次又一次，村民們都沒有上山。結果有一次，狼真的來了，小牧童大聲叫著“狼來了，狼來了……”這次，小牧童的叫喊聲異常響亮。而山下的村民們覺得又是小牧童在鬧著玩，沒有上山，小牧童的羊都被狼給吃了，他自己也差點送命。這個故事使我想到了“誠信”。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。

如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的漫天翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，一清輝驅盡人間的陰影。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信，如同一束玫瑰的芬芳，能打動人的心靈，能收穫人間的真誠。我們擁有誠信，人生就有了追求。

誠信如同一輪明月，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。

“書是人類進步的階梯！”同學們，走進書的世界吧。書籍，能夠給我們智慧，給我們啟迪。在不斷的閱讀中，你會發現書會賦予我們神奇的力量，讓我們上進，催我們奮發。當我們真正讀懂它的時候，才會深深地感受到它的珍貴，它的美麗。是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，使我們懂得哪裡有信任，哪裡就有繁花似錦；是它，督促我們把“真、善、美”的風氣弘揚，把“誠實守信”的氛圍營造。在它的激勵下，我們學會了自尊自立，學會了自信自強，學會了在學習中塑造美好的心靈，在讀書中健全誠實守信的人格。

給老舍爺爺的一封信 篇10

寫信作文 ,633字

敬愛的老舍爺爺：

我喜愛並欣賞您的每一部作品，尤其是您的代表作《駱駝祥子》。

您筆下的祥子來自鄉間，帶著中國農村破敗凋敝的大背景，也帶著農民的質樸和固執。當他認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他用三年的時間省吃儉用，終於實現了這個理想，成為自食其力的上等車伕。但當時中國軍閥混戰的社會環境，不容他有絲毫的個人理想，不到半年，他就在兵荒馬亂中北逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地攢錢，課這次沒等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的理想再次化為泡影。當他又一次拉上自己的車，是以與虎妞的畸形婚姻為代價的，但虎妞死於難產，祥子又一次人車兩空。連遭生活的打擊，加之他又失去了心愛的小福子，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像以前勤奮拉車，而是變得遊戲生活、吃喝嫖賭、出賣他人，徹底墮落為城市的垃圾，成為一具失去靈魂的行屍走肉。

老舍爺爺，您用這樣一個故事告訴我們舊社會如何把一個堂堂正正、想自食其力的青年人變成了一個鬼，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。

老舍爺爺，您用特有的京腔京韻創作了這部作品，使作品中的人物形象更鮮活，不愧為“語言大師”，而看看我們自己寫的文章，因為缺乏生活體驗、沒有真情實感，又常常不能準確使用祖國豐富的語言詞彙，寫出來的文章往往缺乏打動人心的力量。今後，我要多多閱讀您和其他文學大家的作品，努力提高自己的語言表達能力，爭取寫出好文章。

學生：李文妙

寫給自己的一封信 篇11

寫信作文 ,539字

親愛的自己：

還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？

將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。

親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？

寫給海明威爺爺的一封信 篇12

國三作文 ,855字

尊敬的海明威爺爺：

您憑藉《老人與海》一書獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎，並在文學領域獨佔鰲頭，可見這本書堪稱文壇上的鉅著！

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也是一部英雄主義的交響曲。您曾說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆：老人聖地亞哥真是個倒黴的人，84天沒捕到魚！被別人看成失敗者。但見證奇蹟的時刻來臨了，就在第85天，他發現了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執著；是蠟炬成灰淚始乾的承諾；是化作春泥更護花的託付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最後拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架，但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信！這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷，但他在經歷一番嘔心瀝血後見到了彩虹。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”是您的經典語錄，這正如貝多芬的“我可以被摧毀，但我不能征服”，人生的價值不就是如此嗎？一位老人、一個男孩、一條大魚，卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思，不禁讓人感慨萬千，推及開去，我們人類社會，每一個人又該如何去面對紛繁複雜的社會生活呢？首先，讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗並不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，要把自己的精神狀態發揮到極限，要知道我們真正的能耐。

我想，《老人與海》這就是您硬漢性格的繼承和發展吧，您年輕時的朝氣和一往無前的進取心，正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格，為我們呈現了一個世界文學長廊的活力。

您的作品不是一個時代的作品，而屬於整個時代，是人類文學發展長河中的永久的明珠！

遊安豐古鎮 篇13

國小五年級作文 ,521字

安豐古鎮，就像鑲在安豐的一顆明珠，她樸素而又美麗，沒錯，今天我就要到這座古鎮去一睹它的風采！

來到古鎮，只見地面是用一塊塊石板鋪成的，頗有歷史風味。我循著石板往前走，不禁被它怔住了：這裡人來人往，人流如潮，道路被擠得水洩不通，恐怕就連一粒塵埃也不能鑽出來吧！我花了九牛二虎之力才終於出來了。當我出來時，看到了一座座古老的房子，我不禁歡呼起來，快馬加鞭，終於站在了一座古代陶藝品前。

只見，這座房子是用一塊塊磚頭砌成的，就連那牆壁也是用磚頭一塊塊壘成的。我走進去，這裡就像一個小型的博物館，有著不同年代的陶瓷，我被古人的這種巧奪天工的技術給深深折服。

又看到了一座擁有幾十年歷史的大樓—鮑氏大樓。那大樓的古樸讓我不由得想要進去看看，走進大樓，那樸素的工藝，令我更加期待樓上的景色，這座大樓，有著幾十個大大小小的房間，雖然已經沒有人住在這裡，但依然還能看到當年這座大樓的輝煌。

一路上，我還看到了許許多多的古玩店、紀念館等等。

我又來到了一座廣場，這裡是人們品茶論道、休閒跳舞的好地方。上面有座高高的戲臺，逢到節日的時候，這裡會舉行一個文藝活動，到那時，這裡將會變成水洩不通的文藝廣場。

我愛這個地方，它的古樸和美麗，讓我深深愛著它。

給三年後自己的一封信 篇14

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞：

我是三年後的你，三年後我已經15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業後，我就看服裝設計的書籍，並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支援我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”

說幹就幹，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，並拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左後邊是試衣間，旁邊是洗手間。

很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終於設計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

過了幾年，我從服裝設計學校裡出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂，心想事成！

三年前的何盈霞

愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇15

讀後感 ,863字

在暑假期間，我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信，每封信都讓我感動，其中《女兒，我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。

文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校，班主任向母親反映：女兒最近一段時間上課不注意聽講，老愛和同學交頭接耳地說小話，學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣，不由分說地給了女兒一巴掌，後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了，為了不給家裡增加負擔，不敢與母親說，為此近視的她因為看不清黑板的字，才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢，還悄悄地把早餐的錢也存起來，目的就是為了買眼鏡。母親知道後，心裡那份痛難以言說，於是給女兒寫了一封信。

這封信充滿了愛，充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了，但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心，鋪展開信紙，伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷，女兒很懂事，她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢，目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸，媽媽又下崗後，家庭的生活有多困難，她寧可自己苦一點累一點，也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友，我們在這樣的年齡，也許會為一件新衣服，喜愛的玩具而大哭大鬧，從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比，我們真是自慚形穢呀！

我曾聽過這樣一個故事：一位剛上初中的兒子，父母每天都要送菜去給他吃，而且都是雞鴨魚肉，這個兒子很懂事，每次父母送菜來，他都含著淚吃個精光，一點也不剩，為的只是讓父母放心，讓父母不帶遺憾地回家。一次，當父母又送菜來時，這位兒子跪了下來，求父母不要再送菜來了，因為他知道自己在大魚大肉的同時，父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了，在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的，這是怎樣的一種愛，面對這樣的愛，我們情何以堪？

這偉大的親情是溫暖的，是光明的，更是最貼心的。每當我想起這些故事，我不禁淚流滿面，面對待我如斯的父母，我總是想：我以什麼報答您—生我育我，愛我遠勝過愛自己的父母！真是：誰言寸草心，報得三春暉！

誠信，永不凋零的生命之花 篇16

國小四年級作文 ,809字

暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”

“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。

阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”

媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”

但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。

當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。

唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！

其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！

繼續前行，相信遠方——讀《向著明亮遠方》有感 篇17

讀後感 ,888字

不知不覺，我把這本書捧在手中已有兩個多鍾了。合上書，抬頭往窗外看，燦爛的陽光就像這本書的故事一樣，照耀到我的心裡。

成績平平的沈楠一進入小學畢業班後，就覺得生活似乎變了樣，和好朋友漸行漸遠，大家都有了不願說的祕密。“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風而散，和媽媽的相處也不再輕鬆，“擇校”的壓力讓一家都喘不過氣來。喜歡書法和舞蹈的她不得不放棄自己的愛好，投身到各種學科培訓和比賽中。誤會、失敗、挫折、眼淚伴隨著沈楠這一年的成長……

也許是因為一杯茶，也許是因為一句話，讓我們的心情頓時明亮了許多；傷心就像一片海，而“我”，就是那水性不佳的人，怎麼遊也遊不到岸，只是一下一下地，在海里沉浮……書中的沈楠是幸運的，最後在爸爸媽媽愛的包圍下，她潛意識地知道那些以為走不出來的低谷和絕望，或許只是一時的灰暗和陰霾，自己還有千山萬水要走。自己要做的，就是繼續前行，相信遠方。

我認識了一個姐姐，她和沈楠一樣也是一個快要小學畢業而且成績平平的人。媽媽也幫她停了興趣班，家裡也在為“擇校”這問題而煩惱。而且更致命的是，媽媽總拿她跟別的同學比。可貴的是那姐姐的性格開朗，也很大方。姐姐跟我說：“困難總是有的，看你怎樣去解決。”我還向姐姐取經呢！姐姐笑著跟我說：“遇到困難和難題時，不要絕望，要繼續前行，相信遠方。”

是的，生活是這樣，學習也是這樣，都好比一場障礙賽。途中有許多障礙物，如果你害怕了，退宿了，那麼你就止步不前了，但是你若要大膽的跨過去，第一次沒跨過去就第二次，第二次沒跨過去就第三次，不管怎樣一定會跨過它，跨過去就代表又前進了一步。暑假我們市青少年民樂團要在八月初舉行一場音樂會，我們全體團員全力以赴，認真訓練。每隔幾天就有新的曲目發下來，一個個困難就像一座座大山一樣向我們壓過來，但我們兵來將擋、水來土掩。我們在老師的幫助下克服了種種困難，最終音樂會在我們全體團員的努力下順利圓滿結束，並贏來了社會各界的讚歎聲。

這本書中有一句話說的特別好：“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放”。繼續前行，相信遠方，終將可以走向明亮遠方，最終會找到屬於自己的風景！

給三年後自己的一封信 篇18

寫信作文 ,57字