保護小動物相關作文20篇
保護小動物 篇1
國小二年級作文 ,334字動物是人類的朋友，我們應該保護它們。
壁虎是我們的好朋友，你可千萬別小瞧它，如果你因為它不起眼就小瞧它，甚至有些人嫌它討厭就把它趕走、殺死它，那麼你就大錯特錯了，因為它能飛簷走壁吃掉害蟲。你有沒有想過如果你傷害它們的話，你的周圍會有更多的小蟲。所以，我們要愛護壁虎！
小狗也是人類的好朋友，它總能在我們孤獨寂寞時，露出它那可愛的小臉逗我們開心，陪伴我們；它還能幫我們看守門戶，保護我們的財產安全；它是警察叔叔的得力助手，能協助破案揪出壞蛋；小狗還是盲人的好幫手，保障他們的出行安全。
還有人為了能穿上狐皮大衣而捕殺狐狸；為了擺闊，而獵殺大象獲取象牙。人們啊！快快停止這些可怕的行為吧！如果有一天，世界上沒有了動物，我們會多孤獨啊！地球會多冷清啊！讓我們一起保護動物吧！
讓我們一起保護小動物 篇2
國小二年級作文 ,510字前幾天，我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一隻小狗。這隻小狗似乎還很小，只有書本那麼大，它有一雙圓圓的小眼睛，黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子裡，不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。
那天的天氣非常冷，它的身體不停地顫抖，我想它一定是很冷，於是我走上前蹲下，用手摸了摸它，它抬起頭向我搖了搖尾巴，好像在說：”小朋友，我的主人不要我了，你能收留我嗎？我看著這隻可憐的小狗，心裡很難受，因為這麼冷的天，小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的，我心裡真希望媽媽能同意把它帶回家去，我抬起頭望向媽媽。
這時媽媽也好像知道我的想法，笑著說：”你想把它帶回家是吧，那你可要按時給它洗澡哦！聽到媽媽這樣說，我興奮的跳了起來！我呼喊道：謝謝媽媽，我會做到的。
於是我和媽媽把它帶回了家，給它洗了澡，還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭，一邊吃，一邊不停地搖尾巴，好像在說：謝謝你，小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”，嘿嘿，好聽吧。現在它已經成為我最好的朋友。
我心裡想：動物是人類的朋友，我們都應該來愛護它們，不要輕易的丟棄它們，讓它們受到傷害，這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。
讓我們一起行動起來，愛護小動物吧！
保護小動物 篇3
國小四年級作文 ,411字今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止，可是後面有那麼多的人在那裡叫我快點走快點走，別浪費時間，今天作業多的很我還要回家寫作業呢。
我無可奈何，還是走了可是走時我看見了那隻小貓眼中泛淚我特別傷心於是向前去阻止那名小孩，是奈米小孩根本就聽不懂我說的話繼續去欺負那隻小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎麼可以傷害它呢？
那名小孩被我嚇著了於是馬上走開，我跑去把那隻小貓抱住帶回了家，讓它住在我家裡。
第二天去上學我把小貓放在家裡放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說：“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說他把家裡弄得那麼煩，碗也給我打碎了很多個，於是我放下說吧就把小貓帶走了。
我看見了一位養貓的叔叔我就說：“叔叔叔叔你把這隻貓領養的吧。”叔叔見他可憐就把他領養了。
走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒，它在我家被我媽媽打，都打哭了。
所以大家一定要愛護小動物喲！
保護小動物 篇4
國小二年級作文 ,705字有的人喜歡可愛的小兔子；有的人喜歡調皮的小猴子；還有的人喜歡國寶熊貓；而我喜歡可愛又活潑，還會看家護院的小狗。
我的小狗是白色的，它身上毛茸茸的，尾巴一會兒像一棵被風吹過的小草，一會兒像一個問號。它的眼睛像兩顆黑寶石一樣，走起路來搖搖晃晃的，樣子可愛極了。
一天，我帶我的小狗去公園玩，可過了一會兒，我到處都找不到它，心想：它是不是被哪個壞蛋給抓走了？於是，我傷心地哭著回家了。
有一次，我又來公園玩耍，看見一隻流浪狗，全身髒兮兮的，走路都無精打采的，好像一陣風就能把它颳倒似的。旁邊還有三四個小孩兒欺負它，其中一個小男孩竟拿著一根木棍打它，還有一個小孩兒拿著石頭扔它。我立馬走上前去，一看，這不是我的那隻小狗嗎？我對著那幾個小孩兒說：“喂，你們幾個人欺負一隻流浪狗幹什麼？”那幾個小孩兒說：“管你什麼事？我就欺負！怎麼了？”我說：“動物是人類的好朋友，不要再傷害它們了。”那幾個小孩兒低下了頭說：“我知道了，以後，我們再也不欺負小動物了。”我說：“如果以後再欺負小動物，我就要把你打一頓，並且還告訴你們的家長和老師。”說完，他們就跑了。
可憐的小狗被我帶回了家，我給它洗澡，喂東西給它吃。過了一段時間，小狗的體力恢復了，它活蹦亂跳，“汪汪汪……”叫的好開心，好像在說：“謝謝你幫助我……”我也開心極了。
小朋友們，你們幫助過小動物嗎？記得一定要愛護小動物，因為小動物和人類是朋友。
愛護小動物 篇5
國小四年級作文 ,546字記得有一次，我們一家人去海邊玩。因為初次見海的緣故，我顯得很興奮，自己玩得不亦樂乎。因為玩的太投入，海水慢慢退潮都沒有發現。等我回過神來時，卻發現岸邊留下了一個個小水窪。
“咦，好像水窪裡有什麼東西在動。”說完我就高興地朝水窪跑過去，想一看究竟。等我跑到水窪旁，我驚奇地發現水窪裡面有好多魚啊。每條魚都在使勁地扭動身體，但那絕不是在跳舞，而更像是在拼命地掙扎。
這時，媽媽爸爸也趕過來了。爸爸看到我呆呆地站在水窪旁說：“那些小魚是因為海水退潮被留在岸上的。”“可是小魚也有爸爸媽媽，如果它們不回去，爸爸媽媽會擔心的。”我振振有詞地回答。爸爸沉思了幾秒說：“那我們也無能為力啊，這就是物競天擇適者生存啊。”
我很著急，但這時我腦子裡突然冒出了一個想法：“我何不把這些小魚一條一條扔回大海呢？”有了這個想法，我馬上付諸實際行動。爸爸看到我的這個舉動疑惑地問：“兒子，你這是在做什麼？”“我在幫小魚回家啊”，“可是那麼多小魚你能幫過來嗎？”爸爸很不解地問。“能幫多少算多少唄。”我理直氣壯地回答。“可是你這麼做誰又在乎呢？”爸爸追問。“這條魚在乎，那條魚在乎，還有那條魚也在乎……”
是啊，雖然我的這一舉動很微不足道，但是我想如果我們大家都能拿出一點愛心愛護小動物，那我們的地球家園該會多麼美好啊！
愛護小動物 篇6
國小四年級作文 ,486字在學校裡，我的同學送了我一個小動物一一蝸牛，見到它的第一眼我就下定決心，要保護它，養好它。
蝸牛看上去好可愛！它的殼是螺旋形的，一直盯著看讓人想睡覺。它的觸角長長的，像兩根天線，要把資訊收集起來，上面有芝麻粒大小的圓球，是眼睛。我把它放在一個盒子裡，鋪一點草，把餐巾紙淋溼擠幹，再放到蓋子上，這樣裡面會很潮溼，因為蝸牛生活在陰暗潮溼的地方嘛。我觀察著它，這是一個陌生的地方，蝸牛東看看西瞧瞧，東走走西走走，彷彿在不停地說："這是什麼，這是什麼，這是什麼……”這樣子好搞笑。它爬得很慢很慢，我一直盯著它，眼睛都發酸了。
後來因為學習太繁重，也沒有怎麼餵它。有一天，我發現蝸牛不動了，我等了一會兒，還是沒出來。我想：你快出來阿，我的朋友！等不及了！我把殼拎出來，往裡面瞧一瞧，蝸牛不見了，搖一搖，好像是空的。我馬上跑去找叔叔：“叔叔，蝸牛不會死了吧？”我心急如焚。“沒錯，”叔叔端詳著蝸牛說“它確實死了。”頓時我鼻子一酸，眼睛溼溼的，我哭了。我感覺心裡有說不出的難受。不管媽媽怎麼安慰我，我還是哭。
我明白了對小動物只有喜歡是不夠的，還要耐心地照顧它們，媽媽說這就是愛和責任。
愛護小動物 篇7
國小四年級作文 ,689字相信每個人都養過小動物吧！我也是，不過我養的動物可是很可愛的哦！它就是小倉鼠，我的小倉鼠擁有一雙小小的眼睛、紅紅的鼻子、長長的鬍子，還有一身潔白的絨毛呢！
記得寒假裡，過年了！我和媽媽、爸爸、還有哥哥來到了塔山，我們一步一步登上了山頂，我見到許多人手上提著一個籠子，籠子裡面裝著一隻小倉鼠，一開始我還把它看成了白色的小老鼠呢！
我們繼續走，走到一個小賣鋪，小賣鋪旁有一位阿姨擺著地攤在賣小倉鼠。我一見到小倉鼠就想去摸摸它。我用可憐的眼神看著媽媽，說：“媽媽，可不可以買一隻給我呀？就當我的新年禮物！”看我懇求的眼神，媽媽不忍心拒絕，就答應了我，我挑了一隻最胖的，可高興呢！
到了家，我給它取了個名字，叫布丁。我拿了幾顆瓜子給它吃，它吃完就睡了，它一起床就在抓狂呢！我以為它怎麼了，急得不得了，到網上查了查，原來它是在熟悉環境啊！
過了幾天，我看到籠子裡特別多屎，多髒呀！我有點嫌棄它了！不過，我還是堅持給它清洗。一星期過去了，它拉的屎越來越多，我忍不住了，把它丟到地上不管，可它老用可憐的眼神看著我。我還是把它放回籠子裡，拿到門口去，然後就不管它了。到了中午，我拿了零食去找布丁，結果發現它不見了，我大哭了起來，媽媽問我幹嘛哭，我邊哭邊說了這件事過程。媽媽對我說：“你不是不要它了嗎？”我後悔地說：“我以後不敢了”。媽媽笑了笑說：“我把它放在樓梯間了”。我高興地跳了起來。
以後我每天都幫布丁整理房間，為它吃飯。
布丁，以後我會好好愛護你的，我還要號召我的同學也要好好愛護動物！
保護有益小動物 篇8
國小二年級作文 ,283字世界上有很多很多的有益小動物需要我們保護。
有益的小動物有哪些呢？比如：青蛙、貓頭鷹、壁虎等等。就說蚯蚓吧，蚯蚓可以給樹苗鬆土，讓樹苗健健康康地成長，讓我們人類得到更多的氧氣，讓空氣變得更新鮮，所以我們不能傷害它。想知道我是如何知道它的功能的？請讀者繼續往下看吧！
有一次，我在爺爺家的後院幫爺爺澆花的時候，忽然，我看到一個紅色的東西，嚇得猛叫。爺爺還以為出了什麼事，急忙跑過來，一看，原來是一條蚯蚓！爺爺告訴我它可以鬆土。這就是我如何知道的。因為它黏黏的滑滑的，一節一節的，看上去很噁心，所以我不敢摸。
雖然看著蚯蚓噁心，但是它真的是有益的小動物，我們不能傷害它。
保護有益的小動物 篇9
國小二年級作文 ,286字在有益小動物中，我最喜歡的動物是：青蛙、小鳥、蜜蜂等。
青蛙眼睛大大的，又亮晶晶的，綠色的面板是它的保護色，不注意看時就跟田裡的莊稼一樣，四條腿強壯有力又很靈活，遊得時候飛快，據說人類的蛙泳，就是仿照青蛙的游泳姿勢，是不是可以說青蛙是人類游泳的“導師”呢！
最近，我在書上看到一個叔叔在吃青蛙肉！那時，我真的嚇壞了，青蛙是抓害蟲的能手，它會用長舌頭吃各種田裡的害蟲，很厲害的，是幫助人類的呀！如果，沒有了青蛙，田裡的害蟲會越來越多，莊稼收成也少了，而且人們用手去抓蟲子廢時又廢力。媽媽還說：有些蟲子有毒的，可能還會受傷。
因此保護有益小動物，是我們每個人都義不容辭的責任。
保護有益小動物 篇10
國小二年級作文 ,446字在這個美麗的大自然中，有許多小動物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因為小青蛙和貓頭鷹能夠幫助農民伯伯捉害蟲和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農民伯伯的負擔呢！
可是有些壞人卻要傷害小動物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動物，是我們的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田裡的害蟲了，那麼你將吃不到好吃的大米了。”說完後我還會寫了告示牌插在田邊：保護小青蛙，好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的，都把它當作有害小動物，有小朋友就會把它裝進小瓶子裡給它悶死，如果被我看到了，我會告訴小朋友們：“請不要捉小蜜蜂，它會傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的，如果你們繼續捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了。”
每個人都應該保護小動物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護有益小動物，人人有責哦！
保護有益的小動物 篇11
國小二年級作文 ,293字世界上有很多小動物，有的對我們有益，有的對我們有害。今天，我來給大家介紹幾種有益的小動物吧！
首先介紹的是蛇。蛇的身體是黑綠色的，它的身上有很多鱗片。走路時搖搖擺擺的。它的眼睛特別敏銳，離得很遠的東西都能看得見。它生活在森林裡，擅長捕捉蟲子。如果看到有人捕蛇的話，我會告訴他要愛護小動物，珍惜生命。
接著給大家介紹的是青蛙。它的身體綠綠的，舌頭長長的，眼睛大大的。它會在田裡捕捉害蟲，保護莊稼。它還是農民伯伯的好幫手呢！如果我看見有捉青蛙的，我會告訴他：“保護動物，人人有責。”
只要大家保護有益的動物，世界就會變得越來越美。保護動物，從我做起，從身邊做起。
保護小草 篇12
國小六年級作文 ,678字當我們看到河邊、廣場上綠油油的小草時，我們可能會感到它們的微不足道，甚至不會注意到小草的生長狀況。可就是這些微不足道的小生命，也值得我們去愛護。
有一天，我去廣場上玩，望著一片一片的碧綠的小草，心裡非常舒服，一天的不高興都被小草的碧綠淹沒了，這一棵棵小生命在風中自由搖動，心裡那舒坦勁別提有多高了！廣場裡，人人愛護每一棵小草，垃圾不亂扔，而是扔到垃圾箱裡。當有一名遊客亂扔垃圾，人人都會看不起他，而且會有人走上前，拾起垃圾並扔到垃圾箱。因為這樣，這裡的小草很精神，所有的植物都顯得生氣勃勃的，空氣也十分新鮮，人們最喜歡來的地方就是這兒了！
但與這個廣場相隔不遠的另一個草地，就沒那麼好了。人們牽著自家的寵物來這裡散步。寵物們跑到草地上大小便，一些小孩也在草地上跑來跑去做著遊戲，有的大人把廢紙、塑料袋扔到草地上，還有的人竟然把吃過的口香糖、痰吐到草地上。這兒的植物早就變枯黃了，而且還有些破壞植被的人拔走小草，只剩下光禿禿的土地。這片綠地顯然不太受歡迎。
是什麼造成了這樣明顯的對比呢？就是那些沒有公德心的人，他們只考慮自己的利益，把廣大人民的利益不放在心上。也許他們僅僅是吐了一口痰，但他們的這個舉動就是沒有公德心的表現；也許他們只是想來散步把自己心愛的寵物牽來解解悶，就是他們這種不經意的舉動破壞了對人們造福的小草；也許他們拔點小草拿回去喂自家養的小雞、小鴨，但他們這種行為竟讓一片小草死於他們手下。就是人們這一個個不經意的舉動，竟成了破壞生命的人，成了不守社會公德的人！
注意自己身邊的每一個細節吧。讓我們從身邊做起，保護每一棵小草，讓社會更美好吧！
最喜歡的小動物 篇13
國小三年級作文 ,513字我最喜歡的小動物是小松鼠，因為小松鼠確實很可愛。我以前也養過小松鼠，它穿著一身灰褐色的毛大衣，走起路來一蹦一跳。一張小巧玲瓏的臉蛋上嵌著一雙透亮靈活的小眼睛，讓這個小傢伙更顯神氣。它呀天天把尾巴翹得很高，睡覺時還把尾巴放在身上當被子，樣子真是惹人喜愛！
小松鼠不僅喜歡吃乾果，它還特別喜歡吃水果呢。一旦遇到自己的美味，小松鼠便會津津有味地盡情享受它的美食，認真觀察，你會發現它吃東西時很特別，它先用兩隻前爪捧住食物，然後迅速送進嘴裡，好像急於把所有你所提供給它的食物一下子弄到手，可是等你不餵它時，它卻又將食物一點一點地吐出來，然後再用爪子放回嘴裡，細嚼慢嚥起來，品嚐著食物的好味道，可謂是大飽口福啦！嘿！真是個聰明的傢伙！
你知道嗎？小松鼠還是吃瓜子的能手呢，每次吃瓜子時，它都要先把一大把瓜子放進嘴裡，嘴巴迅速張合，用不了一分鐘，等你回過神來，它早已把瓜子皮全吐出來了，假如你和它比試吃瓜子，我敢說，一定是它贏。
小松鼠不僅樣子可愛，它的機靈勁兒也讓我深感佩服，任何它不熟識的人你別想輕易靠近它，它可機靈著呢。不過一旦你和它相處久了，它就會和你很親密。它時常陪我一起玩耍，給我帶來了很多快樂，所以我比以前更加喜歡小松鼠啦！
我最喜歡的小動物 篇14
國小四年級作文 ,504字我喜歡的小動物有許多，比如說：可愛的小烏龜、美麗的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小魚和小蜜蜂等等……其中，我最喜歡的小動物是小白兔了。接下來，我就為大家介紹介紹吧！
小白兔的樣子的確挺可愛的。它有兩隻長長的大耳朵；有紅紅的眼睛，像兩顆金光閃閃的紅寶石；有短短的小腳；有圓圓的小尾巴，像一個小絨球；有雪白的皮毛，捲縮起來像一個大雪球；還有一張可愛的三瓣嘴。可愛極了！
小白兔的性格的確有時候很奇怪。有時候它不開心的時候，它就靜靜地躺在那裡，什麼也不吃，任憑誰怎麼呼叫，它也不肯吃。有時候它高興的時候，它就在你寫作的時候和你玩捉迷藏、咬你的腳趾頭。其實，它吃東西的時候也挺可愛的。我們把食物放到它面前，有時候它不吃，因為它不喜歡吃，但如果我們把青菜和胡蘿蔔放到它面前，它立刻就充滿了活力似的。它吃青菜和胡蘿蔔是這樣吃的：先用腳踩著，再津津有味地吃著。
小白兔有時候真的很煩。有一次，我在草地上玩耍。突然間，它跑了出來，一撲就撲在我身上，把我摔了個四腳朝天了。我站起來罵它，可它卻不理我，還在嘻嘻哈哈地在草地上跑來跑去，就算摔倒了好幾個跟頭也不哭，真不知道它該怎麼辦呢！
我非常喜歡小白兔，因為它既可愛又愚蠢，我真是服了它了！
保護小河 篇15
國小六年級作文 ,746字你們看見過河水的眼淚嗎？沒有吧，可我見過，那是渾濁的，髒兮兮的，她的淚水在河裡一圈一圈地盪漾開來，她早已不復往日的美麗，她變得傷痕累累。你能聽見她的述說嗎，你能聽見她的苦衷嗎？如果你能聽見，那就讓我們去保護她、珍惜她，讓我們攜手共同努力，讓小河的眼淚不再流淌，讓她變回往日的美麗吧！
那條小河，她遠離城市的喧鬧，她遠離街道的繁華。小河她很樸素，她就靜靜躺在樹林哥哥的懷抱裡，她安詳地睡著。河裡的小魚悠閒自在地吐著泡泡。在太陽公公的幫助下，她穿上了一件又一件的綵衣，似從畫中走出來的仙女。我常常和她互訴心聲，告訴她一天下來所發生的趣事，她也常常向我訴說她的美麗，可有一天，也不知道什麼時候，這一切全都變了。
那是一個灰沉沉的天空，也是一切罪惡的開始。那天，鄰居小妹拎著垃圾桶，我本來是想找她玩，可不幸看到了罪惡的經過。只見鄰居小妹拎著垃圾桶，把裡面的垃圾全部扔到了河裡。有些垃圾甚至還在天空中打著旋兒，跳著舞兒，最後迅速降落到河裡。望著小河上似小船一樣乘風破浪前進著的垃圾，我的心如被人撕扯一般疼痛。“你為什麼要這樣做，你不覺得這樣很噁心嗎？”我怒道，她怎麼可以這樣破壞小河呢，她怎麼可以這樣做？心底突然冒出一團怒火來。“沒有呀，只是這樣做比較方便而以。”她一臉無所謂的樣子，還無所謂地聳了聳肩。“在說了，這樣做的人也不只有我一人……”天依舊是灰沉沉的，可似乎有什麼東西在改變。
小河躺在樹林裡，那件綵衣已經臭氣熏天，絢麗的色彩有著斑斑烏點。我獨自一人蹲在小河旁，望著水中我的倒影，望著汙水氾濫的小河，眼淚不知不覺地流了下來。我一點一點地撿著河裡的垃圾，此時，我的心在流血……
朋友們，有多少河水被這樣糟蹋過，有多少河水這樣受傷過。我站在小河旁吶喊：“請保護河水，珍惜水資源，讓河水不再流淚！”
我喜歡的小動物 篇16
國小五年級作文 ,482字在神奇的動物世界裡，那些可愛的小動物都讓我喜愛，我最喜歡的要屬烏龜了。
去年，我的媽媽給我買了一隻烏龜，我只要一碰它，它就把它的頭縮到烏龜殼裡去了，所以，我就給它取了一個名字叫：“膽小龜。”這隻膽小龜太可愛了，背上滑滑的，摸起來真舒服，它的背上長著一層厚厚的綠色的盔甲，肚子上也有一層盔甲，不過是白色的而已。它還長著一個小小的腦袋瓜子，不長不短的腿和一根又細又長的尾巴，好逗人喜歡。
它吃食物的時候就更有趣了，當我把龜飼料放到盆裡時，它就會伸出長長的腦袋，東瞧瞧，西望望，看到沒有人之後，才猛地一下吃了一口飼料，它的食量非常小，一次只吃一兩顆飼料，吃完後，就趴在大石頭上開始休息了。
當它在大石頭上休息時，我常常把它的殼拿著，倒放在地上，我就藏倒門背後，只露我的眼睛，過了一會兒，它伸出腦袋，左瞧瞧，右看看，確定沒有人之後，就開始四腳亂踢，想讓自己翻過來，每當這時，龜殼就像搖搖木馬一樣大搖大晃，眼看就要翻過來了，又功虧一簣，每看到這樣的情形，我就會笑地上氣不接下氣，它聽到我的大笑聲，又把頭縮進了殼裡，然後我就把它放回了水裡。
這真是太有趣了，我喜歡我的小烏龜。
我最喜歡的小動物 篇17
國小三年級作文 ,647字我最喜歡的小動物就是被大家在網上稱為“神獸”的萌物—羊駝，由於外形長得既像羊又像駱駝而得名。
第一次看到“神獸”，是在常州淹城動物園，它留給我的印象太深刻了！初次見面，看到它個頭大大的，腦袋長得像動畫片裡的“羊村長”，身子長得有點像駱駝，四條腿都很短，走起路來總是慢悠悠的，顯得非常滑稽和高傲！它還長著一身毛茸茸的絨毛，摸上去像一條珊瑚絨的毯子，可順滑了！
再來看看它的吃相吧。只見飼養員把蘿蔔和菜葉拿過來了，它們一擁而上，有的把臉埋進飼料盆，哼哧哼哧地使勁吃；有的把頭伸進去，先咬上一口新鮮的菜葉子，把頭高高地揚起，吃得津津有味，好像在說：“看我的菜葉多綠，多新鮮呀，你們要不要來嘗一口呀！”還有一隻特別調皮的羊駝，一不小心就從後面伸出它的脖子，“啊嗚”一口就把菜葉咬進嘴巴里，美美地開始品嚐起來。
“神獸”吃飯的樣子太可愛了，於是我也拿著菜葉和蘿蔔嘗試餵它們一下。我拿起一根蘿蔔放進它張開的大嘴巴里，結果沒想到的是，不知道是不是因為我喂的食物實在是太美味了還是太喜歡我了，一大滴口水滴在我的小手上，我頓時一蹦三丈高，一邊跳一邊喊：“羊駝流口水啦，羊駝流口水了……”周圍的人看到我又蹦又跳的樣子，大家都哈哈大笑起來。
羊駝走路的樣子很高傲，也很滑稽。它昂著頭，挺著胸，邁著大步，大模大樣地向前走，有時候故意走兩步停一步，有時候故意來個花式步伐，有時候還故意裝個萌，好像在對人們說：“看我看我，我是最萌神獸！”
這就是我最喜歡的“神獸”—羊駝。小朋友們，你們也喜歡它嗎？
我最喜歡的小動物 篇18
國小三年級作文 ,599字“眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭……”你知道這首兒歌是唱的什麼動物嗎？它就是我最喜歡的小動物—小狗。
我家有一隻小狗，名字叫“可可”，它身上的毛雪白雪白的，像一團棉花糖。它的眼睛像明亮的黑珍珠，整天滴溜溜地轉。屁股後面翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，十分可愛。
別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它的耳朵非常靈，每當門外有點動靜，它就會“汪汪汪”叫個不停，像是在發出警告。如果是自家人回來了，它就會歡蹦亂跳地迎接我們。
它小鼻子的嗅覺靈敏極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鑽。可是，最有趣的還要數它那張好吃的“小饞嘴”了。我每次把糖果拋向空中給它吃，它就後腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖果，坐在地上津津有味地舔起來，那動作可愛又滑稽。每當我去上學，它總是會送我一段路程，直到我走遠了，才又乖乖地跑回家去。
“可可”有時還喜歡和我一起賽跑呢！一個週末的下午，我帶它來到公園裡散步，我用小石子在地上畫上起跑線，我拍了拍可可的屁股，它似乎明白了我的意思。“三，二，一，跑！”當我說完跑時，可可如同脫韁的駿馬向前跑去，我也不甘落後緊追不捨。可跑了不一會兒，我就落下了一大截，可可看到我還沒有追上來，便停下了腳步，扭過頭去看著我，對我“汪汪”地叫，彷彿在對我說：“小主人，我等著你，你快點跑啊！”我的可可真是善解人意啊，知道我跑的不快還會等等小主人。這樣可愛、聰明又機靈的小狗，怎能不討人喜歡嗎？
我喜歡的小動物 篇19
國小四年級作文 ,419字我很喜歡的小動物有小雞、小魚、小狗、小貓等。其中我最喜歡小魚，因為它們活波可愛。
我家養了兩條孔雀魚，一條是花綠色的，一條是黑色的。他們天天在水裡游來游去，我追你，你追我，像是一對姐妹。
它們長了一對透明的眼睛，尤其是被太陽照的時候，身上閃閃發光。大大的尾巴像一條花裙子，魚腮的後面長著一對魚鰭，向小手一樣來回擺動。他們最喜歡吃魚蟲了。我每天放學回到家，第一件事情就是給小魚餵食，我把魚蟲撒進魚缸，小魚們就爭先恐後地搶著吃食。有時，兩條魚搶到一條魚蟲，魚蟲的兩頭各被一條小魚叼著，它們在水裡拽來拽去，像是在拔河，看誰力氣大，最後，魚蟲被拽斷了，小魚就各自津津有味的吃自己的戰利品。我看著它們吃食的樣子，高興地笑了。
兩條小魚每天都在捉迷藏。花綠色的小魚天天躲在魚草的後面，等待著黑色的小魚來捉它。我們家的小魚還會跳舞呢，魚缸就是它們的鏡子，天天對著鏡子搖擺著自己漂亮的大尾巴，看著它們詭異的動作，常常把握逗樂。
我非常喜歡我家養的孔雀魚。
我喜歡的小動物 篇20
國三作文 ,913字以前我喜歡狗，但又怕狗。狗是人類忠實的朋友，不知什麼原因，我總是不能與狗友好相處。
原來，我家養著一隻狗，是姐姐從網上買來的。它一隻金毛尋回獵犬，我們給它了一個名字—妮妮。
起初，這隻狗很小，我很喜歡它，但是卻又怕它。它一直追在我後面跑。它的毛是白色的，想雪一樣的白，別的人都說金毛是黃色的毛，或許是太小了。
我想，它現在還小，如果現在讓它不咬我，並且不抓我，我能和他玩我也就達到了目的。我先停下來，它在後面也“剎車”了。他坐下來，用那藍寶石般的眼神看著我。我想先去試探一下，看妮妮是否會咬我。我蹲下來，用手撫摸了一下妮妮的頭，他並沒有去要我，二是“點了點頭”舔了一下我的手。他終於老實下來了，好可愛呀！這還是我第一次近距離摸她的。感覺太爽！
在我家裡，他總是第一個起床，讓後爬到我床上，朝著我叫兩聲，先把我叫醒。接著，再去叫醒別人。所有人都很困，他到擺著一副無所事事的樣子。我寫作業時，他就坐在椅子上，看著我寫作業。我也拿她無奈。它在屋裡到處亂竄，吵得我無法學習。他一會兒跳到我桌子上，自豪的模仿一聲狼叫，感覺自己十分神氣的樣子。接著又跳到床上。哦！我才疊好的被子！這下又要被這個調皮搗蛋的妮妮給弄亂了。我實在受不了他了。他再次跳到我桌子上，坐下來朝我我看，我嘆了一聲氣。這下可激起了妮妮的興趣，一陣狂叫後，就跑出了屋子。我也更加喜歡妮妮了。
過了好幾個月，也就是現在。妮妮已經長大了，用一個字來形容他就是—肥，小時候的它，我還可以包起來，一點都不像只金毛，現在，才像只真正的金毛。的確，他真是肥啊，有40來公斤，和我差不多重！
妮妮走在路上，就像是一個打了勝仗後凱旋歸來的勇士，真是霸氣！可威風了，別的小狗見了它就好象見了一個狗中的巨人使得，有的大膽些，敢上去叫兩聲，妮妮一去咬，它們就聞風喪膽的嚇跑了。有時就連路上的行人都害怕它。體型龐大並沒有多大的用處，還是要看膽量大還是小。有的時候，都會被另一棟樓上養的吉娃娃給嚇跑，回來時，你你也就不敢再威風了，特像打了敗仗的勇士迴歸了。
我喜歡狗，因為有了狗，才使我的生活不再無聊，而是每天都充滿著無窮的樂趣。
我也想說一句：信賴，往往創造出美好的境界。