你贈與的快樂相關作文20篇
你贈與的快樂 篇1
國三作文 ,926字因為有你，快樂常在；因為有你，開心永伴；因為你的贈予，快樂永綻。
——題記
我和你是四年的同學，也是四年的好友閨蜜了，你總是大大咧咧的，凡事在你眼裡都是開心的，無論生活上，還是學習上你都是我的榜樣。無論我有什麼困難，你總會伸出你的雙手。我在快樂時，你也會陪著我樂，你圓圓地臉上總是有兩個甜蜜的小酒窩，兩個小虎牙不時露出，贈予我無限的快樂。我與你相識多年，每次放假我都準時到你家中找你，
我清楚的記得那年，我和你同為畢業生，都在幻想著自己將來會如何。暑假的到來，我們的小學生涯結束了，八月三十日，三十五中開始考試，我約上了你一同去考試。我們在考場上都很努力，低頭苦幹著，我不解一道題抬頭思索時，看見你正在凝視著試卷，手抓頭，眉頭緊皺著，就差成一個“川”字了。於是我也埋頭苦幹著……
成績出來了，我呆了！我竟然與被選之間只差0。5分，你被選上了，我心裡很難過……
在回家的路上，你和我都沉默不語，而一旁的阿姨心裡卻很高興，回家後你偷偷的跟我說：“放心”。我滿腦子的困惑，什麼意思？讓我放心什麼？
幾天後，牛首一中考試開始了，你來與我一同去考試。我頓時明白那天你話中的含義了，我淚流了下來，笑著對你說：“好”。
我們都考上了，雖然如此，可你媽媽不同意，說市裡條件好，讓你去三十五中上學，你卻以絕食抗議，我去勸你，你卻說；“不要勸我，不管如何，我都要和你一起上學，再說我和你絕交。
我的心裡真的很感激有你這樣的朋友，我們共同走在夕陽下，望著你燦爛，猶如最美的晚霞，見證我們的友誼。
我垂著頭，眼淚不知覺得落著，不想讓你看見，我的淚還掛在臉上，可我的心中卻是高興的。因為有你，快樂常在！
而如今，你在九七班，我在九一班，你名列前茅，而我成績卻大不如從前，可你每每還在鼓勵我，教我難題，你是我生命中一位最重要的朋友。
正是如此，因為有你我才快樂，因為有你，我在失敗中也是開心的，你是我的快樂之源。
因為有你，快樂常在；因為有你，開心永伴；因為你的贈予，快樂永綻。
——尾記
忘不了你給我的快樂 篇2
忘不了你給我的快樂作 ,408字你就像一個戰士，日夜守護在我們的學校裡；你就像一把傘，幫我遮風擋雨；你就像一個天使永遠地伴著我的童年。
就在我來到了校園的第一天我就和你成為了朋友，你雖然是一棵樹，可你也是有生命的，你雖然只是一棵樹，可你那堅韌不拔的精神，很令我羨慕。
春天，萬物復甦，你長出了葉子，只要每天一下課，我就會給你澆一點水，而在我無聊的時候，是你給了我快樂，讓我在你的手上盪鞦韆。
夏天，是你給了我快樂，讓我坐在你肩上和你一起聊天。就在我汗流浹背的時候，是你讓我在你的身下乘涼。
秋天，是你給了我快樂，讓我在流淚的時候，你的一片葉子就好像一隻只小鳥從樹上飛了下來一樣，就這樣我笑了。
冬天，是你給了我快樂，你的最後一片葉子就這樣慢慢地飄到了我手上，葉子上還有一些花紋，你就好像給我寫了一封信，寫的是：明年春天再見。我就這樣對著你微笑了。
一天又一天，一年又一年，你長大了，你就這樣被人給砍到了，但是，你放心，我永遠也不會忘掉你給我的快樂。
我的快樂與你分享 篇3
高一作文 ,1159字“從明天起，和每個親人通訊，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人……”海子的快樂與每一位認識他的人分享，於是快樂成倍漫延在我們心中……
我願將我的快樂與我認識的或不認識的人分享，讓他們感受到我心中的快樂，忘卻所有的不愉快。
以前的我總認為“快樂”這個名詞不屬於我，所以腦海中翻騰的都是那些煩惱與憂愁。習慣性地用沉默與冷淡包裝自己，希望別人不踏進這塊領域。但他的出現，打破了我內世界的寧靜，讓我的生活恢復了原有的色彩，到處充滿快樂的音符。從此，我的世界不僅僅只有悲歌，更多了一些歡快的音調。
他是一個“入侵者”，一個偶然又似乎是必然的原因使我們之間從此有了牽連，他的出現，使我曾經一度處於“恐慌狀態”。因為我怕他會奪走那原本屬於我的一切，怕自己不再被重視，而成為一個可有可無的人。但事實上一切並沒有改變，我的愛絲毫不減，並沒有因為他的到來而使我少了一絲一毫的東西，反而讓我學會了如何與人分享，分享一切我覺得美好的事物。
他總喜歡跟我“搶”電視，那種感覺彷彿在玩極速賽車一般，看誰的速度快，不過每次跟他大戰，幾回合後，我們都會達成“協議”，我進房間看，他留在客廳。但是記憶中這種情況每次到最後都只有一個結局：他關掉客廳的電視，趴在我的抱枕上跟我一起看。
他從不吝嗇別人分享他的東西，每次看到我，他總會把他最喜歡的糖或零食分給我。幸福快樂的感覺像糖一樣，甜甜的，包圍著我。我在他的潛移默化下也逐漸改變了自己。我發現原來快樂並不是一件很難的事，只要笑一笑，沒什麼難題解決不了。於是我學會了快樂，學會了分享，不吝嗇自己的所有。他讓我明白，如果好東西只有自己才瞭解，那並不是真正的好，只有同別人分享後，得到朋友的認同，他們快樂了，那才是一件真正意義上好的物品。
他很脆弱又很堅強。他從不吝嗇他的微笑。他很怕痛，但卻告訴我這沒什麼，並送給我那兩顆可愛的小虎牙，讓我放心。他怕打針，卻不討厭掛水，理由是：打針時針頭又大又粗，而且打完屁股很痛，但掛水就不同了，掛水時有零食吃，而且我也必須陪著他，所以就不會覺得痛了。我聽後不禁啞然失笑，這是什麼歪理？跟他交往永遠都會讓你有意想不到的收穫。
他很快樂，儘管偶爾也會“陰有陣雨”，但五色彩虹是他的主色調，在他旁的人都會受到他的感染。
說到現在，你大概也猜到是誰了，他不是別人，正是我的弟弟。是他“教會”了我如何擁有快樂，怎樣趕走傷心；也是他讓我知道了如何享受快樂，讓別人也分享快樂。
我想讓我的快樂與所有悲傷的人分享，讓他們永遠開心，無憂無慮，不必再煩惱；我更想讓我的快樂與所有快樂的人分享，讓他們更快樂，並把快樂傳播給別人。
我的快樂與你分享，不管是誰，不管你在世界的哪一個角落，請不要忘記隨時開啟心中的那扇門，讓快樂的種子乘著風駐紮在你心裡，讓它陪你一輩子，永遠……
成長的快樂與煩惱 篇4
國二作文 ,664字一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。於是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那麼我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪裡跌倒就從哪裡起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什麼滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
我的快樂你懂嗎 篇5
國二作文 ,563字那些流逝在時間的長河裡的快樂，我是否能拾起？當時間悄然逝去，我彎腰細數往日的快樂，你是否懂得我回憶中的快樂？
在充滿童真，快樂的童年，我無憂無慮的生活著，直到6年級時我的父母買了一個小箱子，把我昔日的玩具都鎖在裡面。我跑到父母旁—怒氣衝衝的問他們為什麼要這樣，而他們給我的答覆是：你現在應該好好學習，而不是想著那些幼稚的玩具。我反抗，但這樣都對他們沒有用，在他們心中學習永遠最重要，而童年只不過是以不做作業出去玩的藉口。就這樣，我的童年中的快樂被套上了一層枷鎖，只等歲月的長河來沖淡這一切。但是，親愛的爸爸媽媽，我的快樂你懂嗎？
到了初中，作業也隨年級日益加重，連最基本的玩的時間也被無情的剝奪了，而僅剩的快樂就是同學們在課間時講的笑話，一天中午，同學在教室有說有笑絲毫沒有學習的壓力，而我更是笑聲不斷，這時，同學們的聲音都停了下來，只有我在哪傻呵呵的笑，瞬間同學們都以異樣的眼神看著我，突然老師從後面走過來拍了我一下，把我叫到外面。老師半著個臉對我說：你因為高聲喧譁，寫一百字檢討。我無奈的接受了，但在寫時筆卻無比沉重，好像每寫一點，快樂就會消失一點。寫完後，我交給老師。老師看了看把檢討放在桌子警告我說：你以後注意一點。我點了點頭，但是，親愛的老師，我的快樂你懂嗎？
人本該無憂無慮，為何套上一層又一層的枷鎖？
你的微笑我們的快樂 篇6
高三作文 ,816字滄滄穹宇，我們共聚一堂，共同分享著別樣的樂趣；時光匆匆，我們同執一辭，共同沉浸在喜悅的氛圍裡，讓人無法忘懷的天真與爛漫的時光，那“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”的凌雲之志。當然，更讓我們忘不了的，是那小小的身形下，卻藏著一顆澎湃而熱情的心，還有那一腔詠唱著青春朝曲的活力……
你，就是我們的語文老師。你給人留下的第一印象，就是瘦小，還有的，便是那一頭齊耳的短髮，清爽而利索。可在你那瘦小的身形下，卻蘊藏著無限的活力與激情，還有博識。腦海裡依稀存有初次見面時交鋒的情景，那倔強的面龐，彌滿淺淺的笑意，與我們對吟“落日樓頭，斷鴻聲裡，江南遊子”。於是，我們便共同領略那唐風宋雨煙渺與浩瀚，共同吟賞大觀園裡的繁花似錦，看金戈鐵馬氣吞萬里如虎，嘆荒亂年間的淒涼滄桑，悲瀟湘女子的慘慘慼戚……
是你，使我們與詩人走近，走近，似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪後，追尋古人的足跡，還有心聲。於是我們的心中便映出了你的快樂的痕跡。
春水融融，時間一晃便是兩年。兩年來，我們走過了太多珍貴的日子，還有歡樂與淚水。是你，與我們共同慨嘆時代的變遷，共同驚歎著世界的風雲變幻，共同指點江山，共論在這和平年代裡的一切時事，太多太多。你帶領我們一步一步登上知識的殿堂，在那湛藍的帷幕裡盡情的徜徉，似牧童笛音裡的野鶴，翱翔在廣袤的天空中，天馬行空而無所羈絆……
你此時會微微的嘴角上揚，輕輕的笑著，卻在我們純潔的心裡揚落了無限的快樂的種子。在那滋潤的田野裡，我們一起看著它發芽，成長，看著它一點一點茂密，一點一點的連在一起，收穫快樂，分享快樂。
時光荏苒，記憶也如白駒過隙一般；人生漫漫，我們卻邂逅在這時空交錯的縫隙裡，我們有了交集。但，在星河欲轉之後，我們仍會記得，那一彎淺淺的微笑，印在我們的心裡，慢慢地融進心田裡，蒸騰，開溫，變成一朵朵潔白的雲兒，越積越多……那一團團潔白的浮雲裡，留下的是我們純潔的笑容，還有永恆的快樂。
你值得真正的快樂 篇7
高二作文 ,1329字生命是美好的。而每一個不曾快樂的日子，都是對生命的辜負。
—題記
四季皆可樂，樂在四季中。童年是人生的春天，充滿活力；青年是人生的夏天，辛勤耕耘；中年是人生的秋天，事業有成；老年是人生的冬天，安靜祥和。人生一世，當格外珍惜。春風裡，我們心情跳舞。景好美，心好樂，情好悅。因為萬物復甦喚醒了快樂，定格燦爛的笑容。“風乍起，吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說：“春回大地了。”“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽。”炎炎夏日，夾一本書，我躲進了竹林，情飄著，心也蕩著，直到山那邊的快樂王國。在蟬的大聯唱中，昭君出塞時的黃沙，貂蟬月下輕舞時的團扇，玉環華清池洗浴時的白綾，西子浣紗時的波紋，已是潛意識裡的另一種快樂。“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁雲散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。快樂裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。秋便邀我共舞，月無語，送我一份清幽之樂。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃裡的風情，快快樂樂，無憂無慮。常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭得風風火火，贏得快快樂樂，何樂而不為？
養性莫若修身，至樂莫若讀書。讀書之樂，得於目而寓於心，愈久愈深。古人云：書中日月長。有秦漢的冷月，唐宋的歌舞，明清的悲歌，將世事滄桑、人生百態盡展眼底。去會見曹雪芹，去訪問羅貫中，去聆聽魯迅的教誨。以書為伍，少了一分浮躁，多了一分沉靜；少了一分庸俗，多了一分儒雅；少了一分愚蠢，多了一分睿智。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實秋的淡雅……詩情畫意呼之欲出。書既是良師，又是益友。痛苦時，書給你安慰；消沉時，書使你振作；迷茫時，書給你方向。與書為伍，目光可以穿越歷史的漫長隧道，透徹人生的真諦。讀書是快樂的，讓讀書成為生活中的一部分，增知，修心，養性，致雅，何樂而不為？
幸福來源於生活，而快樂是幸福的真諦。有位哲人說：“真正的財富，是健康的身體、簡單的生活和心情上的海闊天空。”簡單的生活，不是如佛家般脫離紅塵，置身事外，而是以一種淡然的心境寬待生活。生活中，你不可能什麼都得到，應該學會放棄。面對人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠，要有李白“直掛雲帆濟滄海”的自得，要有“採菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑。而我，知足為常樂。學習上，解決一道難題，我會感到高興；攙扶一位老人過馬路，老人對我笑，我會感到開心；天藍藍，大自然笑了，我會感到快樂。傷心是一天，快樂也是一天，倒不如快快樂樂地度過每一天。努力為自己尋找快樂，就是給愛你的人的最珍貴的禮物。放棄，有時是一種快樂。放棄一棵樹木，我們卻能夠得到一片森林；放棄一座孤島，我們卻能夠擁有一片大海。衝破多餘的顧慮，放棄該放棄的，在簡單的生活中尋找快樂，我們最終將會有所得。慢慢長大，可能會有所留戀，不過是值得快樂的。因為長大意味著能成熟地運籌人生之路，使問題迎刃而解。在漫漫人生路上，有太多挫折要我們去戰勝，成功不是快樂的必然條件，而快樂卻是成功的關鍵。你值得真正的快樂，你應該脫下你穿的保護色。傳染你的快樂，讓別人，向你靠攏。何樂而不為？
快樂是一種選擇，讓快樂成為你生命的終極目標，在你得到快樂之前，即使不快樂，也要假裝快樂，去感激你生命中擁有的美好的一切。
你的擁有的是你的快樂 篇8
高三作文 ,717字朋友，你一定哭過吧！為什麼呢？是因為跌倒時的傷痛？與朋友的一場爭執？還是被誤會而受到的委屈？你也一定後悔過吧！是因為流星的滑過錯過許願？是一個動人的故事錯過聆聽？還是一次退縮錯過不再來的機遇？
也許你會傷心，你會抱怨，為什麼你成不了愛因斯坦？為什麼你不是比爾蓋茨？為什麼你拿最真誠的心待人，可換回的卻是別人的冷眼？為什麼你盡最大的努力去做一件事卻還是失敗？經過挫折，你會感到低潮，失落，在你暗淡的眼裡，翠綠的葉子是寂寞的，鮮豔的花朵是鬱悶的，就連整個世界都被塗上了一層暗調。
但如果你擯棄了傷心，顛覆了低潮，用你渴望的眼光，用你享受的心靈去感受，你定會發現，那翠綠的葉子遠離了昨夜的寂寞，在清晨的陽光中恣肆展示金色的綵衣，那嬌豔的花朵拋棄了昨夜的鬱悶，在清晨的陽光中盡情表現無邊的熱情，陽光以一種最明亮最澄澈的語言和樹葉攀談，那些蜷在一起的花瓣迅即舒展開來，湊過去，欣欣然然仰視太陽的笑臉。
也許你最討厭雨，抱怨它把你潔白的球鞋弄髒，討厭把地弄滑，但你有沒有見過彩虹，那紅橙黃綠青藍紫，依山升起，橫跨長空，彎成一座七彩的虹橋，若虛若實，若隱若現，似近又遠，似濃又淡……看到了這樣的彩虹，你還會抱怨一場雨嗎？
生活既像一首詩，又像一首歌；它既有歡樂，又有憂傷。你勿須為短暫的失敗而過分地悲傷，痛苦；也勿須為小小的迷失而彷徨、沉淪；因為世上這些東西太多太多，就像流星浪花，即便錯過一個，你也還有許多許多。
在燈下夜讀時的一杯熱茶；暴風雨來臨時校門外雨中不倦等待的雨衣；接過糟糕成績單時給你笑臉後藏著的矛盾心情……這些都是你所擁有的，都是你值得為之快樂的。
朋友，別再嘆息，多多找尋你所擁有的，品味你所擁有的，珍惜你所擁有的，你會快樂很多。
成長的快樂與煩惱 篇9
國一作文 ,867字春天，我和小夥伴們在這裡撲蝴蝶，放風箏；夏天，我們在這裡捉蟋蟀，鬥蛐蛐；秋天，我們在這裡踢足球，野炊；冬天，我們在這裡堆雪人，打雪仗。
又有一幅畫面從我思維的螢幕中浮現出來，炎炎烈日下，父親揮著那竹鞭趕著埋頭前進的老黃牛，母親佝僂著腰播撒種子，惟有我，忙著在小溪裡捉魚蝦，一幅多麼純樸的剪貼畫。
“小小少年，沒有煩惱……時間一天一天飛跑，他的煩惱增加了。”一聽到這首歌，我不由感慨萬分。
後來，為了讓我繼續“深造”，父母便將我送往城裡讀書，我雖然有一千個一萬個的不願意，但一切全屬無可奈何。我知道，他們寄予我的是多麼大的希望。
與你們擦肩的時間是那個日子，一雙雙眼睛掠過我早已褪色的衣衫，還有背上背的土書包，以及腳上母親千針萬線納的“千層底”，我知道，在你們面前，我平凡得只不過是一株田裡的莊稼苗兒。那目光，我至今難忘。
但我不在乎，因為我需要的是做自己所認定的，別人的眼光怎可輕易改變我的方向。
以後在我白駒過隙的半年中，思鄉的情結如雪如絮在我心中的田園裡紮根、生長。那一直是我情感的真實呼吸。
再後來，接踵而至的煩惱，加上考試的連場失利甚至想將我拽出這個城市，讓我回到那塊屬於我的黃土地。然而姐姐給我的一封信徹底打碎了我全部的天方夜潭，信中沒有祝語，沒有署名，只有一篇短短的文章，我還記得那篇文章叫《沙漠中的胡楊》。
正是這封信，正是這篇文章，正是那片沙漠中的胡楊，讓我意識到此時的我是多麼的脆弱，如此的不堪一擊，原來我一直在逃避！
再接著，我帶著那一絲希望，那一份永不放棄的信念，融入到你們中間，我知道無論結局怎樣，對我來說都是無悔的美麗，然後開始以新的角度審視自我以及他人，取長補短，因為我知道要使一隻醜小鴨變成白天鵝，除了勤奮，還有那一份謙虛。此後我的成績開始走上坡路，一直到名列前茅，在你們驚異的目光中，我知道這還包含著那一份尊重。但我也知道，永不滿足才是學習中向上的車輪。
有人說，人生是一杯酒，散發著那濃濃的醇香；有人說，人生是一本書，充滿著智慧的哲理；而我要說，人生是一杯咖啡，有著不同的醒甜苦辣，只等你去用心品味。
別把你的快樂給丟了 篇10
國一作文 ,762字快樂，如同春風，吹過花海，百花競相開放；如同冬陽，溫暖寒冷的心，解凍自己冰山一般的臉，帶上一絲情感，帶上一些喜悅，讓生活充滿生氣。
對小孩來說，快樂是童年時天上色彩繽紛的風箏，是五顏六色的氣球，是形狀各異的積木，是……童年時能擁有自己心愛的玩具或穿上漂亮的衣服，一定會快樂。
對青春年少的我們來說，快樂是一張滿分的試卷，是老師對我們的肯定，是一次獲獎的喜悅，是……青年時能以優異成績完成學業或結交相伴的摯友，一定會快樂。
對中年人來說，快樂是繁忙時的一份休憩，是疲憊時的一杯咖啡，是失落時的一聲鼓勵，是……中年時能取得事業上的成就，家庭又和睦，一定會快樂。
對老年人來說，快樂是冬日裡暖暖的太陽，是寂寞時的一句問好，是兒孫們的歡聲笑語，是……年老時能保有一個健康的身體，能享受子孫濃濃的敬愛，一定會快樂。
我們的一生太短暫了，恍惚就是一眨眼間，沒有多少光陰供我們去揮霍，也沒有多少時間讓我們去感嘆。都知道快樂是幸福的源泉，可為什麼人總有那麼多的煩惱緊鎖眉間？
然而，又有多少人能真正擁有快樂？
快樂是對美好生活的追求和表露，快樂是一種修煉和欣賞，快樂是一份心境和渴望。在這個愈來愈擁擠的世界裡，只要我們對他人存有一顆寬容、厚愛的心，我們就能韜光養晦、榮辱不驚，生活的空間會更加寬闊，心情會豁然開朗，自己才能擁有真正的快樂心情。
人在年輕的時候不會有很緊迫的感覺，過了今天還有明天，明天明天再明天，好像路很漫長，雖然不能保證每一天都快樂，但要儘量去調整，儘量少一些憂愁，人生不易，屬於我們的快樂本來就不多，需要珍惜再珍惜。
簡單就是快樂，都是你日常生活中很平常的事情。不用刻意去追求，只要你自己留意的話，快樂隨處都在的。快樂只是一種感覺，稍縱即逝，而幸福則是一種狀態，相對持久。希望你能快點找到它，抓住它，別把你的快樂給丟了！
童年與成長的快樂 篇11
國小三年級作文 ,590字人們都說童年是五彩繽紛、絢麗多彩的，而我的童年雖然並不豐富多彩，沒有什麼難忘的事值得我去記憶，但也不缺乏令人快樂的色彩。
小時侯，在幼兒園裡，上課就是講故事、做遊戲，下課後我和同學們就跑去滑滑梯、盪鞦韆，玩得那麼開心、高興。回家後，一邊吃著奶奶給我做的點心，一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日，爸爸還經常帶我去公園玩，到花鳥市場買小烏龜、金魚，我每次都樂得不知怎麼形容。
到了節假日，爸爸媽媽還經常帶我出去旅遊。記得一年夏天，爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”，只見湖裡的鯉魚五顏六色、各種各樣，有紅的、黃的、黑的、金色的……我隨手仍下一把魚食，它們就爭先恐後地搶著吃，好玩極了。
我還到過海南島。在沙灘上，我拿著工具，挖了一個又一個的沙坑，尋找著美麗的貝殼；在大海里玩衝浪，一個個浪花捲過來，我在波浪裡上下起伏，我奮力向前游去，可又被一個個調皮的浪花衝回了原位。那種快樂的情景至今難忘，現在想起來，還真想再回到小時侯。
長大上學後，我也有了不少成長的煩惱：再也不能隨心所欲地看電視、玩耍；要去承擔學習的責任、要為學習成績付出努力。但是，我也有許多收穫。我愛上看書，有童話、小說、歷史故事等各種型別。從中我學到了各種新的知識，在書的海洋裡，我盡情地遨遊，像海綿寶寶一樣汲取知識，這樣，我又感受到另一種快樂。
從過去無憂無慮的童年到現在的成長，我得到了不同的快樂，小朋友，你呢？
成長的快樂與煩惱 篇12
國一作文 ,729字童年猶如一部自編自導的童話劇，有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片裡，收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充?M惆悵與灰色的青年時光。多少次，膽怯的我面對不幸，只有妥協。可是自從那件事情發生以後，不幸將不再是我的絆腳石，而是引我走向成功的隧道。
回想以前，我是多麼幸福呀！爸爸是一個訓練有素的留役軍人，媽媽每天在家中做家務事，偶爾和幾個阿姨談談心、打打麻將。到了晚上，爸爸回到家中，手中總提著我最愛的零食和水果，一家人過著溫馨、幸福的生活。可是，就在這個時候，不幸的事情發生了。
自從爸爸在執行任務中，失手致人重傷，被“踢”出部隊後，並判兩年刑罰。出來後他就變了，他成了一個性格粗暴的人，並且，每天都喝得醉醺醺。每次酒後，他都拿媽媽當出氣筒，媽媽受盡折磨，苦不堪言，我看在眼裡，苦在心裡，想方設法挽救這個家。
一天，爸爸喝完酒後，又發起了酒瘋，又把家裡的東西摔得亂七八糟，又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的媽媽……突然間，我想到了！我明白了！我已經長大了！我有責任保護媽媽，美好的童年生活應該靠自己來創造！
一股強大的力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一隻大手停在我的面前，爸爸震憾了。今後的日子裡，我和媽媽苦心經營著這個家，媽媽任勞任怨，做賢妻良母。我用心苦讀，在學校舉行各種比賽中取得優秀的成績，也許是我們感化爸爸；也許是爸爸的良智覺悟，漸漸地，爸爸變好了。
去年，爸爸參加競選村長時，以最高票數當選為村長，我村面貌大變：村頭的草坪上建起了遊樂場；村中心建起菜市場，小河兩岸起了護欄，種上了楊柳；道路加寬，接上了路燈……
勇敢地面對不幸，不幸已是我展現堅強自我的一個舞臺，演繹出一個五彩繽紛童年的故事。
你讓我享受到了堅持的快樂 篇13
國二作文 ,516字望著高聳入雲的大山心中頓時有了一份膽怯之意，而你拍了拍我的肩膀微笑著說：“加油，你一定可以的！”我不再害怕取而代之的是一種堅強的精神。
暑假媽媽帶我一起去爬山，一說是爬山我高興地幾夜都沒有睡覺，在前往的路途中我自己也在想像我們去的地方究竟有多美，經過了幾小時的奔波汽車終於緩緩停下了腳步，早已不耐煩的我一股腦兒衝了出去，抬頭望去我不禁“哇”了一聲，這座山從底下根本望不到邊，而我早已經蓄勢待發了。
在爬山的中途我欣賞到了祖國的大好河山，只不過爬了一小會兒我便累得上氣不接下氣，於是我一直嚷道自己一定要坐索道上山，這樣實在是太累了。這時，媽媽對我說：“兒子，如果你坐索道上山就欣賞不到更美麗的景色了，我們再堅持一下好不好？”媽媽的這番話深深地觸動了我的心，於是我同意了媽媽的建議。
果然，中間的風景的確要比山下的風景更加迷人，站在山頂向遠處眺望，感覺整個世界都被我踩在腳下，我仔細地回味著媽媽說的那番話感覺很是感動，我會將那番話作為我的座右銘牢記在心中。
如果我當時選擇了乘坐索道上山也許就可能不會欣賞到美麗的風光，經過了這件事我徹底明白了什麼是堅強，明白了什麼是頑強拼搏。
謝謝你讓我享受到了堅持的快樂，讓我欣賞了世間最美麗的風光。
我的快樂與痛苦 篇14
我的快樂與痛苦作文6 ,632字身處童年，快樂是“家常便飯”，但那“酸菜”痛苦也是必不可少的。
先談談我的快樂，比如說：考試考好成績，得到零花錢，可以玩電腦等等。這些都算不了什麼，最重要的是在“眾目睽睽”之下收那“滴滿汗水”的作業本。
不用往下說你也知道，我和徐冰鈺擔任了數學課代表的職務，我非常高興，彷彿看著世界的一切都是美好的：看見小偷行竊也是美好的，看見一個人差一分而沒考上大學也是美好的，看見我的零蛋也是美好的……
沒收作業不知道，一收作業見分曉。我的娘哎，兩個字痛苦。作業少點還能應付，多點直接爆炸，徐冰鈺畢竟比我老練，看著他那速度，嘖嘖。就是不一樣！
平時兩項作業還好，可是今天不僅要做口算，改考試卷，還有一套練習卷，最不能容忍的就是兩份卷子，那兩份卷子顏色一樣，組長也不細看，有的考試卷夾在練習卷裡，你說這就算了吧，我剛整理好一疊，來了個人，胡亂不知道往哪個組裡夾進了他的卷子，我剛把他的卷子收好，又來了個胡亂夾得，你說我氣不氣大？頭上的火足以把這些卷子少個精光，沒辦法，我想徐冰鈺投去了求助的目光，她讀懂了我的意思，來到我面前：“給我！”她驕傲的說。我表面上恭恭敬敬，心裡卻想：看你一會怎麼辦！只見她不慌不忙，5分鐘後，兩疊卷子重新出現在我的面前，而這次是整整齊齊的：“厲害不？”“切。”其實我心裡早都想拜他為師了，只是嘴上一副扯高氣揚的樣子罷了。
快樂和痛苦好像永遠是一家，有快樂的地方必定也有痛苦，有痛苦的地方也會有快樂，它們倆在我身邊形影不離……
我的快樂與痛苦 篇15
我的快樂與痛苦作文4 ,411字我在五年級的生活中，有許許多多的快樂，但時常也會很難過和痛苦。我在我年級一班中學習的每一天，都會有著無限的快樂和笑聲。當然，煩惱和痛苦也是總纏著我。在我眼中，快樂和痛苦就像是生活的作料，少了哪一樣都不可以。
快樂是我難過時的救命稻草。有一次，班裡搞聯歡活動。我、諶心怡、鄔京津一起表演打快板。可是，鄔京津卻一直想不起臺詞。這下，我激動得連“銀豆豆”都流了下來。諶心怡一見這種情況，想了一個妙招。只見諶心怡開始逗我笑，然後又對鄔京津做鬼臉。我開始慢慢露出了笑容。鄔京津一開心，也漸漸想起了臺詞。我們又重新排練了一遍時，我很開心。因為大家說得很流利也很有節奏。在真正表演時，每一個人都在認真地說、打。當我們勝利表演完後，贏得了全班同學們的掌聲。我認為那時是最高興的時刻了
快樂和痛苦就是一對好朋友，誰也離不開誰。快樂就是船，痛苦就是槳。船和槳配合在一起才能划行。我相信，我只要把握好我生活中的船和槳，就一定可以更快更好地成長。
我的快樂與痛苦 篇16
我的快樂與痛苦作文4 ,407字在每個人的成長過程中，一定都經歷過許多快樂的事，也有些痛苦的事。快樂與痛苦彷彿就是一副調料。它是甜的，喝了它，笑容滿面；它是香的，喝了它，回味無窮；它是苦的，喝了它，渾身難受；它是酸的，喝了它，困難重重……快樂與痛苦是人們記憶中難以忘懷的。
我的快樂，數也數不清：學校考試得了高分，受到老師和父母的表揚，我很快樂；放假了，可以痛快的玩、去外地旅遊，我很快樂；過年了，又放炮又得壓歲錢，我很快樂；幫父母和爺爺、奶奶做家務，我很快樂；打籃球、踢足球贏了，我很快樂……我很快樂！
雖然快樂非常多，但也有痛苦的時候：考試成績差了，我會受到老師和父母的批評；作業沒寫完，不禁受罰，還要往後調座位；擔心自己的視力越來越差；我得了哮喘，影響了我的體育成績……因為經歷了這些，使我懂得了許多道理，我一天天長大了、懂事了。
快樂與痛苦就是一對雙胞胎，形影不離，只有經過無數次的快樂與痛苦，我們才能慢慢的長大、成熟。去品嚐幸福的滋味。
我的快樂與痛苦 篇17
我的快樂與痛苦作文3 ,333字我今年12歲了，在準東三小五（1）班學習。在我的生活中，有許多快樂與痛苦，快樂和痛苦像一對形影不離的好夥伴，快樂總是甜的，痛苦總是酸的。
在這學期開學的第一天，我得到了一張獎狀和一個獎品，我很快樂，因為這張獎狀和獎品是我靠努力得來的。
當我學會玩活力板時，我也很快樂，因為我又學會了一項技藝，當我會玩高難度的動作時，我感到更快樂。
當我從爸爸那裡掙得一元錢，我很快樂，因為按照爸爸的要求，每熟背一篇課外英語，我就可以得到一元錢。
這學期開學，數學考試了，當數學試卷發下來時，我一看，驚呆了，感覺像給我來了一個晴天霹靂，才考了63分，回到家裡，爸爸一看試卷，一下子就火了，說：“連80分都達不到，”這使我很痛苦。
這就是快樂與痛苦，這兩個“兄弟”伴我在一天天成長起來。
我的快樂與痛苦 篇18
我的快樂與痛苦作文6 ,634字在人的一生中，會經歷許多風風雨雨和暖暖陽光，有時是晴空萬里，也有時候是晴空霹靂，淚如雨下。每一個人的人生都要經歷酸、甜、苦、辣，人生都要經歷許多磨難，來磨練我們的意志。
從小到現在，我經歷了多少快樂與痛苦，連我自己都說不清了，但我還是覺得快樂是最多的，痛苦幾乎沒有。快樂是美的，回憶快樂也是美的：那一次，不知是哪一個人把滑板傳進了我們的喜好裡，大家都開始滑滑板了，在夜晚，皎潔的月光下，每個人的腳下，黑色罩住了輪上的板，只看見閃閃發光的輪子在轉動，好像腳下只有輪子一樣，我很羨慕。放暑假了，爸爸從野外回來了，看見我一副羨慕的表情，知道了我的心思，給我買了一個漂亮的滑板。我喜出望外，對滑板愛不釋手，真恨不得抱著滑板吃飯抱著滑板睡覺。在暑假期間，白天好好的寫作業，到了下午吃完晚飯，我就興高采烈的抱著滑板和同齡人一起扭一扭，我心裡甭提多高興了。
雖然痛苦很無奈，但是痛苦也會讓我明白一些道理。有一次，我正在寫作業，奶奶臉色陰沉的對我說：“郭夢琦，你是不是拿我錢包裡的5塊錢了？說實話，我不揍你。我平常是把你的零花錢管得緊了，但你也不至於去偷呀！”我只感覺鼻子一酸，眼淚流了下來，抽噎著，說道：“奶奶，我沒偷錢！我真的沒偷您的錢！”“你還狡辯！”奶奶生氣的說。接下來，就是一頓毒打，我真冤！雖然這次捱了打，但我知道了一個道理：掙錢是很不容易的，我們要珍惜家長掙的每一分錢，因為，那不是我們掙的錢！
快樂有快樂的好處，痛苦也有自己的好處，快樂和痛苦都是人一生不可缺的一部份。
我的快樂與痛苦 篇19
我的快樂與痛苦作文5 ,525字人生有苦有甜，快樂好比那甜味，讓我感到了人生的幸福；痛苦好比那苦味，讓我嚐到了人生的不幸。但我認為快樂總比痛苦多，也更值得我珍惜。
有一年夏天，10歲的我剛剛踢完足球回家。炎炎夏日裡，我渾身溼溜溜的，彷彿是煮在大鐵鍋裡的水餃，再這樣下去，我就要“蒸發”了。在快“蒸發”之時，我猛然想起我的小錢包裡還有兩張5塊錢，可以拿它們去買雪糕，但老媽偏偏不讓我花，更不用說買雪糕了。可這時我已經管不了那麼多了，轉身回家“黑”錢去了。可是剛開門，就看見老媽在幹活，“作案”難度大大增加。我便以喝水的理由把錢裝進了口袋。當我吃著雪糕的時候，別提心裡多高興了。
但如果被發現，後果免不了是痛苦。這天，當我下午回家的時候，老媽拿著我的錢包生氣地對我說：“韓道汶！你是不是從錢包拿了一張五塊？我不是對你說過不要花錢包裡的錢嗎？你花錢買什麼了？快說！”我嚇得像見了貓的耗子，連連認罪：“媽，我拿錢買雪糕了，我保證下次再也不敢了。”可我的保證最後並沒有挽救我白嫩的小屁屁。被抓住狂抽一頓屁股之後，我才知道偷花錢的結果是屁股受罪啊！下午被打後我五分鐘都沒敢坐下。仔細想了想，老媽也是為了我好，因為我身體不好，媽媽怕我生病，才不讓我吃雪糕。可憐天下父母心，不過最可憐的是我的屁股！
我的快樂與痛苦 篇20
我的快樂與痛苦作文6 ,576字人生是五彩繽紛的，人生是絢麗多彩的。我在成長的過程中，會經歷人生的酸甜苦辣，其中甜和苦是最令人難忘的。現在十一歲的我已經有不少甜和苦的體驗和經歷了。
說到快樂，我可以從白天講到黑夜，因為令我快樂的事實在不計其數。我差不多每天的時間有三分之二全是在笑聲中度過的。
雖然快樂的事很多，但是我有一件事令我難忘。就在這個學期的第四周，我和孫皓宇主辦了一個主題班隊會，這是男生第一次主辦的活動。我和他讀完開場白，下去準備下一次上臺要說的臺詞時，不知怎麼的，我想被打了興奮劑似的，臉上除了笑容什麼也沒有。我上臺讀臺詞的時候“咬緊牙關”忍住不笑以後才讀了起來，讀到中間我差點又笑出來，幸虧我忍住了，真是“有驚無險”啊！
有了快樂，當然也有痛苦，它們是形影不離的。說起痛苦，我就不那麼高興了，說不定還會生一肚子氣。
我在班裡的成績算上游的了，就因為這，我每次考試都得考九十分以上，否則父母就會批評我，老師也會批評我。這還算好一點的，還有更不好的情況，有一個或幾個比我平時成績低的同學比我考的高，我不但會受到上面的懲罰，還會遭到同學的“記者採訪”。一些同學就會說：“怎麼比你平時成績低的人的分還少？”我只好無奈地回答：“哦。”不過儘管有考不好的時候，但是從中還是可以找到自己的一些“漏洞”，改正自己的缺點，讓自己學得更好。
我就是這樣，伴隨著快樂與痛苦一天天慢慢地長大。