你是一部書相關作文20篇

你是一部書 篇1

高三作文 ,1003字

我不是歸人,只是過客。那些刻骨銘心的成長,也終在空白的瞬間,遺留在你的記憶裡—寫入了人生之書。

你是一部書,一部每個人的寫真。同樣,你也是一本“盜版”書,因為你的內心空無一字,還需自己書寫。愚昧的人只觀賞你的外表,睿智的人才能體會你的內心。即便如此,也無人能將你理解得大徹大悟。你是一部精彩的故事集,在你那裡,我讀到了不同的人生。

等待的愁心

冷月寂然,流煙嫋嫋中解讀你的情感。舞動文字,將愁緒寫了一遍又一遍。依稀看到那守在窗外的江南女子,待我走過,我看到她眼中的失望和憂愁,那古橋上佇立的油紙傘,是他對丈夫歸來的期盼。

我不知她已失望了多少回,自己又是第幾個過客。只想說聲,我不是歸人,只是過客。那遠方的路已然被她望斷,她卻用不悔的等待詮釋了真情,用執著書寫了你。

不羈的靈魂

北海邊,蘇武用尊嚴書寫了你,用不羈的氣節修飾你。那被霜雪染白的鬢角和被寒風撕裂的手掌,無一不昭示著他對故國的忠誠。蒼老孤獨的鷹畫著恆古的弧線,他在荒涼的北海與羊相伴了十九年,我聽不到他的哀嘆,卻體會到他的期望。

於是,我明白:生無所息,不僅是生命態度,更是生命流淌的血液。

凜然的個性

汨羅江旁,屈原用亡靈祭告你。楚國的天空太小,容不小他馳騁的思想;汨羅的江水多情,擁抱了他浪漫的詩魂。縱然罷逐流放,也不隨波逐流。那“舉世混濁而我獨清,眾人醉而我獨醒”是他的個性。浩浩的汨羅江收留了他,那一身正氣凜然、滿腹詩書才華的英靈,讓後世景仰。

豪邁的生命

烏江邊,項羽用豪情書寫了你,完成了耐人尋味的英雄列傳。江水悠悠,泊船無數,縱使晴空萬里,也無船載得動“氣拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。

李清照有詩云:“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這鋼鐵鑄就的生命,容不下一絲一毫的權益與苟且,他叱吒風雲的偉業,所向披靡的戰績,終用生命詮釋了“鬼雄”。

變幻的過客

流年依舊,蒼老的不過是你的容貌。但縱然東風吹破你的封面,零落成泥,也要在時光的經緯裡迤邐留下濃郁的書香。曾經“泰山崩於前而色不改,麋鹿行於左而目不瞬”,卻看不到你的結局。

故事在變化中演繹著人的悲歡離合,風景在時光的流中改變月的陰晴圓缺。你在記錄著那些轉身走遠的過客。

庭前的花開花落,天際的雲捲雲舒,不知變幻了多少次。你亦被翻閱十幾載,增添無數次。但是,“機會,憑自己爭取;命運,靠自己把握,生命是自己的畫板,為什麼要靠別人著色”。依舊是你的風格。

你是一本書 篇2

國二作文 ,692字

午後,我照例坐在書桌前,明媚的陽光灑進屋裡,照在書上。我讀著讀著,思緒似乎也隨著書中的人物一起來到了那個海上孤島。

你是一本書,書中蘊藏著堅持。

你—魯濱孫毅然決然地放棄了富裕而舒適的生活,開始了冒險歷程。可上帝偏偏跟你開了一個玩笑,船失事了,只有你一個人在荒島上活了下來。但你並沒有放棄回到陸地的希望,你伐倒了一棵巨大的雪松,用鐵錘和鑿子一點一點地把它造成一艘船。你揮灑無窮的汗水,耗費了巨大的心血和勞力,卻由於沒有考慮周全,無法讓船下水。一切的努力白費了,可你依然靠著那句“不成功絕不放手”堅持著,始終沒有放棄回到陸地的夢想。你的堅持樂觀令我感動。

你是一本書,書中蘊藏著機智。

當你遇見三十多個野人時,你並沒有衝出去幹掉他們,因為你深知你並沒有準備好,但你也並不願意只被動防守。你懂得要掌握戰場主動權,就要先學會觀察,你是那樣的沉穩。當你發現幾個野人在追一個可憐人時,你並沒有立刻開槍,因為你明白他們離大隊人馬太近,槍聲會引來援助,不利於自己的進攻。你的機智聰明令我欽佩。

你是一本書,書中蘊藏著勇敢。

暮靄降臨,天光漸漸隱去,林間小道里飢餓的狼群出現了,你們被包圍了,無路可逃。狼群步步逼近,朝你們聚攏。緊接著狼群衝了上來,你們不斷地開火,但它們依舊前仆後繼地衝上來。在你們子彈將盡時,你點著了火藥,陰沉的夜色中,火光顯得格外明亮、恐怖,狼群嚇跑了。你的勇氣魄力令我震撼。

天色漸晚,倦鳥歸巢的鳴叫聲把我從遊思中拉了回來。合上這本書,書中的情景好似還在眼前回放。你樂觀的人生態度,堅毅的性格魅力造就了你不平凡的人生。書,是無窮的寶藏,我要透過它去探尋更多彩的世界。

你是一本書 篇3

國三作文 ,809字

父親是一本書,也許做子女的要用一生的時間才能讀懂。

風吹衣袂,細雨綿綿,父親的朋友邀我們出去吃飯,那日的滿月被烏雲遮擋了,好似我們一家人的心情,陰陰沉沉,父親他辭職了……父親說,滿月雖被烏雲遮擋,只要深知自己心中有一輪不曾殘缺的明月就好,別在意太多,做人嘛……

當朋友問起他的近況,父親並未說太多,臉上卻擠出一絲微笑,我猜不透父親的笑,就像這麼多年來我從來沒有懂過他。父親不太愛喝酒,但多年朋友在一起總要喝上幾杯,我表現得極不自然,只是依照父親所說的禮貌來對待,父親喝上一小杯酒就會臉紅,一臉紅就會笑著聊起天,母親常說父親喝醉酒就會說胡話,而我也是第一次見父親喝的這般爛醉模樣,我默默在一旁,不語。

父親不以為然地對朋友說:“我前幾天辭職了,外面的事也比較煩,今年要找一份工作,好好幹。”父親的朋友笑了笑說:“哪裡要那麼努力去工作,拼著拼那,不要太煩,日子總會越來越好的。”父親好像沒聽進去,似乎在想些心事,他說:“並不是我想去拼,我也想在家,可是我現在唯一的希望就是將女兒培養出來,再堅持幾年,幾年就好……”這些字狠狠的砸在我心上,我的心猛然一悸,淚水終於不可遏制的跌了出來,都說柔情似水,水這時卻失了水的溫柔,那種感覺似螞蟻啃骨頭般。

轉過身去,迅速把淚拭乾,良久,父親又說道:“我不想讓她媽媽在外面工作,想讓她媽媽多陪陪她,不要讓她一個人太孤單,或許過了這幾年,等她讀大學了,家裡也就清靜,也就沒人了,所以這兩年無論怎樣,也要堅持下去。”我的心不停顫動著,淚從臉頰兩側輕輕地滑了下來,落到地上,濺起朵朵憂傷的花朵,句句讓人揪心的話,讓我不忍再看父親。父親,您這本大書啊……

離開了這兒,天空逐漸晴朗,熹微的陽光慵懶地染上楓樹,透過斑駁的樹影,望向父親,我好像忽然懂得了父親望向我時那眼角的笑意。輕笑,父親啊,你這麼本大書,我終究還是讀懂了……

海豚有海,風箏有風,而我有父親這本大書,我想用一生的時間去讀懂您……

你是一本書 篇4

國三作文 ,878字

清脆的竹子在林間悄悄拔節,晶瑩的露珠倏然滑落,微風帶著泥土的清香與花香撞了個滿懷,你這本書,我終是讀懂了。

每年暑假,我都會去鄉下的奶奶家度假。

那裡依山傍水,山河小溪潺潺流淌,在那裡可以聽到鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,山泉的嗚咽以及山風的呼嘯。那天中午吃完飯後,我和爸爸在屋後面發現了一片偌大的樹林,我最終沒有抑制住自己的好奇心,硬拖著爸爸走了進去。

剛走進去,映入眼簾的是五彩繽紛的美景,撲面而來的是沁人心脾的清香,縈繞耳畔的是婉轉動聽的鳥語。我們順著鋪滿鵝卵石的小路走了進去,小路兩旁長滿了剛剛探出頭的小草,還有大片大片的野花,紅的像火,粉的像霞,白得像雪。小路的盡頭是一汪池塘,在這烈日炎炎的夏日,蓮花如同一位可人的少女,微紅的兩腮,翠綠的小傘,清新脫俗,好似天上的仙女,不沾染一絲罪惡。因為,她是廉潔的象徵。無論在多麼惡劣的情況下,都能開出純潔而又美麗的花朵。

再往裡走,是成排的柳樹和白楊樹,它們就像一個個堅守崗位的士兵,佇立在林中,保護著森林中的每一株植物。看到如此茂盛的景象,我的心不禁抽搐了一下,思緒也被帶回了從前:那時正值夏季,我獨自漫步走進了這個樹林,在那池塘旁邊,我發現了一株藏匿在大樹後的雪白的雛菊,它那柔軟瘦弱的身體直挺挺的豎在那兒,彷彿風一吹就會倒,它那嬌小的身體讓人看起來不由生憐,讓我下定決心要好好呵護它。

可是好景不長,一場大雨剝奪了它在這個世界上生存的權利,我的大腦彷彿已經失去了指揮自己行動的能力,木頭一般地站在那裡,楞著兩隻眼睛呆呆的看著那朵雛菊。後來這件事情慢慢被時間衝散了。

現在依舊在那個地方,一叢雛菊在那個角落默默開放,它們看起來還是那麼的弱不禁風,讓我心底產生了憐憫之心。在那晚,一場大雨朝這個世界襲擊開來,歷史總是驚人的相似,彷彿將那件事情重演了一遍。第二天早上,我懷揣這一份擔心和希望去看那從雛菊,它們依舊默默地在那,大雨洗去了它們的汙穢,且讓我讀懂了自然。自然啊,你教會了我堅強,讓我明白了你——自然。

你,那麼平凡。平凡中隱藏著一種堅強美。自然啊,你這本書,我終是讀懂了。

你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇5

讀後感 ,1026字

最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,覺得這本書很好,很像我小學一年級做的一些傻事。

小豆豆是一個因為淘氣,一年級就被退學的孩子:上課時,她把桌子蓋掀來掀去地玩,搞得全班同學都上不好課;她還會站在窗前,看宣傳藝人走過,並請她們表演……後來,小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校,她十分喜歡這所特殊的學校,不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後,成為了一名著名作家和知名主持人,她十分懷念在巴學園那段快樂時光,就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。

小豆豆剛來到學校時,看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的,教室是由廢棄電車組成的,覺得十分新奇。當她見到校長時,校長認真地聽她說了四個小時的話,這是她在孩提時代,大人第一次這麼認真地聽她講話。因此,她喜歡上了校長先生—小林宗作。

巴學園的上課形式很獨特,每人可以從自己喜歡的科目學起,而自己不喜歡的科目,只需在下課前完成就行了。因此,在巴學園,大家上課都很認真,不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課,下午就可以去散步了。

在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”,為的是讓孩子養成不挑食的習慣,並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時,媽媽給她帶來了魚鬆,校長先生問大家:“魚鬆是山上產的還是海里產的?”大家經過辯論,不但知道了魚鬆是海里產的,還收穫了快樂。

我印象最深的是在巴學園被燒燬時,校長先生並沒有痛哭,而是平靜地說:“噢,下一次,我們辦一個什麼樣的學校呢?”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛,以及他對教育的熱情。而在這時,小學生小豆豆卻在疏雜湊車上,想著分別前校長先生對她說的話:“還會再見面的!”還有先生一直對自己說的那句話:“你真是一個好孩子!”……“不要忘了這些啊!”小豆豆對自己說。

讀到這裡時,我想,小林宗作是一個多好的老師呀!小豆豆是一個多好的孩子呀!在戰亂中還能情牽對方,真是太了不起了!假想小豆豆沒有遇見小林老師,沒有來巴學園上學,而在普通學校就讀,那麼在傳統教育方式的扼殺下,她可能就會失去她活潑的本性,變得消沉,很有可能會被認為是壞學生,走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔,自暴自棄,對自己失去信心,從而走向了歧途。如果是這樣,日本就會少了一位著名的作家,就會少了一名知名的主持人!

當我再拿起這《窗邊的小豆豆》,再翻看一遍時,我彷彿回到了天真的一年級,和小豆豆一起玩耍,一起流淚,一起快樂,一起長大……

生活是一本書 篇6

國二作文 ,681字

生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書裡,有著太多形形色色的故事在上演,有悲傷,有歡樂,正是因為有了這些情感,才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時,我們會笑;悲傷時,我們會哭。在這本書裡,有太多知識和樂趣等我們去探索、去體會。

生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候,無意間發現蘋果中間有一顆五角星,我為之興奮不已。思考之下,我覺得我們每個人都吃過蘋果,但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢?在生活中,在我們身邊,有許多不為人知的祕密,等待我們去觀察、去實踐、去發現、去學習。

生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境,我們要勇敢的抬頭,跌倒了並不可怕,可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數比跌倒的次數多一次,就相當於我們一隻腳踏進了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機會,因為只有經得起考驗的人才能算是真正的強者。自古以來的偉人大多數懷著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮鬥過來的。

生活是一本複雜的書。生活中的各種關係是複雜的,但朋友的關係又是平等的。誰都沒有權利欺辱誰,誰也都不能看不起誰。當自己受到無理的欺辱時,一味的退縮並不是很好的辦法,學會用自己的回映證明自己的價值,誰都不是天生就會被打敗的。當你用積極的態度維護自己的時候,世界會為你而改變的。

生活就像一本永遠沒有結束的書。什麼事都有可能發生,什麼知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化,這些都是我們不可預料的,在細細品讀這本書的過程中,我們經歷了淚水和汗水,我們更收穫了心靈體驗和感悟。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁鬱,請細細品味生活這本大書吧!

假如我是一本書 篇7

國一作文 ,614字

假如我是一本書,我該做一本怎樣的書呢?

假如我是一本書,我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我,就愛不釋手,一邊看一邊笑個不停,忘掉自己一切煩惱和憂傷,幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞跳動。

假如我是一本書,我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國美麗動人的童話,如格林童話,安徒生童話,王爾德等數不勝數的童話;還有孩子們喜歡的動畫人物:如孫悟空,豬八戒,米老鼠,唐老鴨,白雪公主……我要讓孩子們在童話故事中明白真善美和假醜惡,學會為人處世的方法,明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們在快樂的童年中長大!

假如我是一本書,我還想做一本固執的歷史書。我老了,但我並不糊塗,我要向孩子們介紹中國的四大發明,介紹我們的長江、長城;我還會讓孩子記住無數的歷史英雄,像發現美洲大陸的哥倫布,民族英雄岳飛,革命先行者孫中山,英勇抗日寇的楊靖宇,翱翔太空的楊利偉,還有許許多多的科學家,像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖:炎帝和黃帝,讓國人瞭解他們為我們作出的貢獻。我要孩子們在歷史的課堂中遨遊,讓他們進一步探索中國這塊神祕而又神聖的土地。

假如我是一本書,我還想做科普書,讓孩子們在閱讀中學到各種科學知識;假如我是一本書,我還想做寓言書,讓孩子們在故事中學到各種道理;假如我是一本書,我還想做感情豐富的各類文學藝術書……總之,只要能為大家提供知識帶來快樂,那就是我最大的願望!

軍訓就是一部電影 篇8

高一作文 ,1235字

軍訓生活就像一部電影,電影講述著我們在軍訓中經歷的事。可能以後的以後電影依然延續著,但電影的主角卻不斷更替著,只是那段獨特的記憶將永遠屬於我們。

教官是電影中重要的人之一,下面就讓我來給你們介紹一下我們的教官吧。

話說我們三十連的名字是戰狼連,除了有我們這些還不算太懶的“小軍人”最重要的是一個富有“戰狼”精神的教官。

我們的教官是一個特別正經、嚴歷的人。不信,你看在基地的訓練場上我們正在教官的指導下緊張地訓練著。一下午的時間,已經有很多同學被教官指出錯誤,當然也包括那個笨拙的我。我們的訓練一次又一次的重複著,以達到最理想的效果。還記得在星期四下午臨近比賽時,我們依然忙碌地排練著,教官的嗓子都喊啞了。雖然有時候教官凶了點,但我們都知道這是為了我們好。他嘴上說如果誰訓練時的動作再出錯就要用皮帶抽我們,可儘管這樣我們依然頻頻出錯,只見他取下皮帶也沒打過我們,而是教導我們說:“要做就要做到最,不然就不要做。”

所謂“嚴師出高徙”,這次的軍訓我們可以還算成功地通過,多虧了我們“戰狼”般的教官。

雖然我們的教官是個男的,但他卻擁有一雙鷹的眼睛,細膩的心思,他那小小的卻又炯炯有神的眼睛似乎能看透我們的心思,他一個眼神掃過來,我們也明白該怎麼做。

當我們因頻頻出錯而被罵得垂頭喪氣時,他也似乎看出了我們的沮喪,時不時地鼓勵我們,激勵我們要為學校爭光,要為連隊爭光,最後放低音調地說:“我們再來一次好不好,集中精力,要相信自己可以。”

我們的內務總是弄得不怎麼好,那次教官來到女生宿舍,他那鷹的眼睛像尋找獵物一樣,一下子揪出了我們的錯誤並幫助我們改正。

篝火晚會那天,當大家都在欣賞表演時,教官卻在看我們上交的作文,只見他表情複雜,不知是開心還是不開心。晚會結束後,他對我們說了這樣的話:“我不管你們多麼恨我,我覺得我做好了我的本份,你們怎麼看我我不在乎。”其實教官怎麼會不在乎我們對他的看法呢,那時的他或許因為看了我們上交的作文,而作文裡有些人寫了認為教官太凶的話,所以教官傷心了吧。記得回來之前,教官對我們說:“回去之後你們可能會把我忘了吧。”那時或許大家都一陣心酸吧。

怎麼說呢,教官是個重感情的人。

軍訓讓我感觸良多的一句話是“為人民服務”,這句話在軍人身上表現得淋漓盡至。星期三的早上,每個連隊都整齊地跑向停車場那的空地,那天的風特別大,頭上的帽子幾度被吹到地上,當我們跑了一圈準備返程時,看見有幾個教官在一起固定一棵搖搖欲墜的小樹,可是反靠他們的力量不夠,只見我們的教官二話不說,一個箭步跑去幫忙。讓我想起了每當發生天災人禍時,軍人總是第一時間幫助受災人民,哪怕付出他們的生命!

或許軍人不像科學家那樣懂高科技,不像知識分子那樣知書達禮,可是軍人懂得什麼是責任,什麼是紀律,什麼是尊重……

如果說這次的軍訓讓我們學會了許多,那就是教官用自己辛勤的汗水澆灌的,是教官用他那簡單又粗暴但富滿責任的言行教導的。

或許這部電影有不同的版本,但這部電影都讓我們受益匪淺。

認識你是一件幸運的事作文 篇9

國一作文 ,1666字

【篇一:認識你是一件幸運的事】

認識你,是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳,雖然她是課代表,但她一點兒也不擺架子,我們倆每天一起學習。認識你,是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝,她是一個學習成績很好的人,每一次月考,她不但是全班第一,更是全年級第一,雖說我和她不是非常熟,但是,我認識了她,是一件幸運的事。

我認識了李瑤,她每天戴著眼鏡,雖說眼睛近視了,但她學習成績也很好,下課時,我可以和她一起討論問題。李瑤,認識你,是一件幸運的事。

李明月,學習成績很好,第一次月考卻有點糟糕,只要她努力,一定會考好,她是我們寢室的人,每天晚上管著寢室的晚寢紀律,對我也很好。李明月,認識你,是一件幸運的事。

王佳宜,每次上英語課時,我都可以和她一起讀、背課文和單詞;和她一起學習;一起討論問題,我的學習成績就會有所提高。認識你,是一件幸運的事。

馬敏,我的同桌,學習成績好,字也寫得很漂亮,我喜歡和她一起坐,這樣我們就可以相互取長補短。馬敏,認識你,是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔,是我開學時認識的第一個朋友,她是我們的寢室長,戴著一副眼鏡,有一張可愛的臉蛋,在寢室對我們很好。彭玉潔,認識你,是一件幸運的事。

楊丹,她也漂亮,卻遠不及班長漂亮,我她是好朋友,她上課時朗誦得很好,流利順暢,雖然處在中下等,但我相信,只要她努力,就能取得好成績。楊丹,認識你,是一件幸運的事。

最後,更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師,他帶給我們知識,他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長,教給我們做人的道理。

彭老師,他教我們加減乘除,我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師,他教我們英語,讓我們在瞭解漢語的同時,也學會了外語。

老師們,認識您們,是一件幸運的事。

在人生的道路上,我們會遇到許多人;老師、父母、同學,正是他們,讓我們懂得了許多道理,珍惜他們,時常對他們說一句:

認識你,是一件幸運的事!

【篇二:認識你是一件幸運的事】

人的一生中,有著許許多多的擦肩而過,遇見過許許多多的人,而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼,好多人說:“老師是每個人的第二個父母。”是的,老師是我們的第二個父母,是他們,教給我們知識,是他們教會我們感恩,是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師,我想告訴你,認識你,是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候,同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數,我的媽媽沒有來,但是我也想知道自己的分數,可是我沒有那個勇氣,我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長,希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於,家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問:“老師,可以看一下分數嗎?”你就問我叫什麼名字,我說:“吳諾晗。”你說我考得不錯,在班上是第二名,還表揚了我。其實當時我心裡很複雜,也不知道說什麼,就一個勁的點頭。但是,你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信,我相信我一定不會讓你失望。因為,在學生的心目中,老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上,你給我們講了要做一個感恩的人,每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上,命運是靠自己來把握,不管怎麼樣,我們都要做一個會感恩的人,感恩父親,感恩學校,感恩社會,感恩國家,他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多,我們要感謝他們,而唯一能報答他們的方式只有好好學習,用優異的成績來感謝他們。是的,父母把我們帶到這個世界上,我們要感謝他們,是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識,我們要感謝他們,是他們讓我們接近社會,跟上時代的腳步。老師,你的第一堂課讓我無法忘記,因為這堂課讓我懂得了很多,遇見你並且認識你,是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭,燃燒自己來照亮我們,粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮,老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁,不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹,關心我們,呵護我們,讓我們長成參天大樹。

老師,能認識你,是一件幸運的事!

你是一道亮麗的風景 篇10

國二作文 ,636字

閒來無事時,我便喜歡趴在陽臺的雜貨櫃上看天,這在別人眼中簡直是再無聊不過的事了。然而這小小的陽臺是我春天的世界,是天空帶給我的極好心情,是我值得回味和珍惜的風景。

記得小時候,自己家的屋簷下放著一塊大石頭,春雨沙沙,日積月累,最終滴水穿石。從這件事中,我感悟到滴水穿石,非一日之功的道理。

我踏在村外的麥田裡,太陽笑盈盈,耳畔沒有一絲風,明媚的天空,溫柔的大氣,像翩翩起舞的蝴蝶;又像嗡嗡的蜜蜂,飄逸著融融的柔情。春天是詩,春天是夢,春天在我的腦海裡瀰漫,使人感到非常愉快和幸福,我置身於魅力無窮的春色中。

我踏著綠茸茸的小草,走進新黃的柳堤,聞著鳥語,嗅著花香,我腦海裡一片歌的海洋。春像含苞的花蕾,萌動著縷縷情絲;春像懷春的姑娘,朦朧著脈脈衷腸。春是美妙的,給人溫馨,給人慰藉,讓人遐想,讓人陶醉。我想著春羞紅的面龐,迷人的眼睛,全然置身於愛河之中。

春天是播種的季節,這時的世界不嬌柔,不做作,美得那麼樸實。初春時節的樹芽未免太柔弱,而今是綠茵茵的一大片,舉目望去,翠綠、墨綠、茶綠……呵!綠的山,綠的水,綠得叫人心醉而神怡!

我喜歡暮春的綠,或許是因為她努力吸取著太陽的能量,為著一個生命力旺盛的夏,更為著一個果實累累的秋吧!

在這暮春時節,走進大自然!走進沸騰的生活中去吧!在靜動柔和的日子裡積蓄力量迎來一個熱鬧的季節,迎來一個斑斕的世界。

在這暮春時節的夜晚,靜下心來,細細品味,你會發現初春的夜裡那麼的美,那麼的靜,仔細思索,你會發現春真的是一道亮麗的風景。

我是一個書迷 篇11

國小六年級作文 ,552字

這個世界上,有許多許多迷,有棋迷、花迷、畫畫迷、跳舞迷……而我,是一個不折不扣的書迷。

對於我來說,書就是一塊大大的磁石,總能把我吸引過去。我喜歡看童話書,更喜歡看動物小說。也許是因為愛看童話書的緣故,我的想象力特別豐富,鄭淵潔能夠對著牆壁看出一部電影來,那麼我就能對著一本書看出一部電視劇來。我想,這是老天送給我最好的禮物。我特別喜歡沈石溪的動物小說,我看過他的許多作品,如《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《警犬拉拉》、《和烏鴉做鄰居》等等。我喜愛動物可愛的面容,更喜愛動物崇高的靈魂。沈石溪說:“我們只要用心去觀察,就不難發現,在情感的世界裡,在生死抉擇的緊要關頭,許多動物所表現出來的忠貞和勇敢,常常令我們人類汗顏,讓我們自愧不如。”動物的世界中沒有各種各樣的陷阱,即使是聰明的狐狸,也不過如此。它們的感情比人類的感情真摯得多。就算是殘忍的狼,也不會拋棄斷了腿的狼妻。這些動物,根本就比社會上那些拋妻棄子的負心人強了不知道多少倍。我依稀記得沈石溪在一本書裡說過的話:“有的人外表是人,內心卻是狼;有的動物外表是動物,內心卻比人還高尚。

我喜歡看書,不僅因為它能豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,最重要的是,它能教會我們怎樣做人,它就像一盞明燈指引著我前進的方向。

我是一個書迷,沉浸在書的世界裡,永不疲倦……

有你是一種幸福 篇12

國三作文 ,576字

你,活潑可愛,樂觀向上;你,善良大度,從不計較個人得失;你,永遠保持陽光般的微笑;你,有美麗而又純真的夢;你……不管怎樣,我只想說,有你,是一種幸福!

你的出生不是很好,不過,你從不在乎這些,你總是用微笑去對待每一件事,對待每一個人,讓所有的人知道:你是快樂的!因此,有你的地方,處處灑滿陽光。

你總是能讀懂我,瞭解我的心思。所以,當我在為某一件事而眉頭緊鎖時,你會給我提出最好的解決方法,並認真地給我講述你的思路,讓我走出困境,感受陽光。

你就像一個快樂的小精靈,嘴巴總是嘰嘰喳喳地說個不停,時刻不曾停歇,雖然有時,我也會提出些意見,並鄭重其事地告訴你:“女孩子家的,總要有個女孩子的形象,不能總是如此活躍,偶爾也應該剋制自己,”不過,你不在乎,你認為這是你的性格,青春就應該張揚,活出自己的個性,是啊,青春雖短暫,也要讓它閃光。

我們有著共同的追求—考上固高!這是我們的約定,一年之後,我們要一起跨進固高的大門。你說,假如還有一段短暫的時間就中考的話,那麼,你就可以一頭扎進書堆裡,對其它事不聞不問,只是一心想著學習,然後在中考時用盡全力。可是,從現在到中考還有一段時間,我們要壓制自己,不能放棄,在最後的時刻一起衝刺。我們的路還很長,現在只不過是極為短暫的一部分,等到進了固高之後,我們還在一起拼搏。於是,我們的夢在陽光下閃耀,飛翔。

我是一本書 篇13

國小五年級作文 ,810字

我幻想著,我是一本書,一本超級的特別好看的書。書名是《超級大百科》,頁碼達到20000頁。

首先,在書的封面上畫上立體格和古代戰爭的圖片。圖片的內容是商湯和夏桀決戰。夏桀是夏朝最後一個國王,他很殘暴。後來商湯討伐夏桀,滅掉夏朝,建立商朝。在封面的右上角加上一句話:“撼山易,撼岳家軍難!”這是哪朝流傳的一句話?這是說宋朝的岳家軍的。接著,在封面的左下角寫上:凍死不建屋,餓死不擄糧。這話也來自岳飛的軍營。

這本書的主要內容是講我喜歡的古代故事。有夏朝、商朝、春秋戰國、三國時期、唐朝、宋朝,還有和宋朝同時存在的北方的遼國與金國。

寫唐朝時,講我喜歡的李世民、程咬金、秦瓊……還有關於秦瓊的笑話。有一天,風很大,秦瓊騎著黃驃馬走在路上。為了快一些到達目的地,秦瓊拼命地抽打著戰馬。這時,只聽有一人問他:“你是誰?”因為馬太快,秦瓊來不及停馬,他就說了兩個字“秦瓊”。但秦瓊這時是逆風騎馬,所以這個人只聽到了一個“秦“字。秦瓊又向那人擺擺手,讓那個人趕快離開,風大,不能停留。那人卻又以為,秦瓊說的是,他在家排名第五。那人自言自語說道:“原來不是秦瓊!”這時,秦瓊的馬已經飛奔起來,把那人甩在了後面。

寫宋朝時,講我喜歡的岳飛和岳家軍。我要告訴人們一個道理:一個人一定要勇敢堅強,做事情一定要堅持到底。就像在學校晨跑時,有人因為鞋帶鬆了,就不跑了,就離開了隊伍。這樣是做不成大事的,我們要繫緊鞋帶繼續堅持。在岳飛的軍營中,一直流傳著那句話:“凍死不建屋,餓死不擄糧。”在金國則相反,他們建起高大的皇宮,人住在裡面很舒服。皇宮裡金光閃閃,蓋的是蠶絲被,床也很軟,還藏了很多金子。這些人還到老百姓家裡搶糧食,放火殺人。

……

最後,我要在我的書上寫上一首歌:像蜜蜂一樣勤勞,像小螞蟻啃骨頭一樣,我們相信自己是太陽,風雨之後我們仍然在天上。

其實,如果我真的變成一本書,我還有很多要做的事情,但我現在要做的是:好好學習,回報祖國!

你是一盞燈 篇14

高二作文 ,801字

月光如水,清冷中顯出溫暖。教學樓在月光的對映下,投出一塊隱隱的影子,如猛獸般,要吞噬僅餘的一片燈光所保護的一塊天地,那是傳達室門前的一小片土地。

“快一些,再快一些。”我內心吶喊,不顧疲勞的雙腿和秋風中滿臉的汗水,只希望還來得及。

我飛速地瞪著腳踏,兩個車輪似要留下幻影,我的影子被一次次地拉長,又一次次的壓扁。偶然遊蕩在冷清街道上的秋風吹起一片片黃色蝴蝶,在慘白的燈光下獨舞,而我卻匆然而過,臉上的焦急不言而露,眉頭緊皺,牙關要緊。

“快了,快到了。”看著不遠處那熟悉的榕樹,熟悉的高牆,以及那熟悉的燈光。“吱—”伴隨著刺耳的剎車聲,我跳下車子,迅速放好,馬不停蹄地奔向那熟識三年的傳達室。待我及近,鐵門上的鎖令我急促的喘息不由一滯,心臟在一收一放中“砰砰”跳著,我的臉上只餘一線希望。

我迫不及待地對著“鐵籠”裡的傳達室發出一聲帶著希冀的呼喊“有人嗎?”聲音越傳越遠,而我的表情也愈發凝重,甚至帶著一抹哀嘆。就在我沮喪的思考忘帶鑰匙的我今夜要在哪兒露宿街頭時,從傳達室裡傳出了一聲沉穩又蒼老的迴應:“來了,來了”。我聽後一喜,隨著屋門的開啟,看管大門的老人伴著光亮踏步而出,我差點以為看到了仁慈的上帝。

老人慢慢開啟鐵門,邊招呼我進去邊感嘆著說:“娃娃啊,你們還不大,記性咋這麼差呢?你是幾班的,我去給你拿鑰匙”。聽著老人的話,我羞愧不已,但還是小聲而又快速地說出了自己的班級。

老人進屋拿鑰匙,我才發現不對,這時看管大門的老人應該過了下班的時間,但他為什麼還沒走呢?正想著,老人拿著了鑰匙走向我,邊走邊說:“這個月已經有四五個娃娃忘記帶鑰匙了,反正我也老了,閒著沒事,就在這多等一會”。朦朧的燈光下,看著這位身材幹瘦,衣著樸素,滿臉皺紋的老人,內心充滿了溫暖,我似乎看到一抹光華在他身上閃耀。

老人雖然只是一個看門的普通人,但他卻像一個給人帶來溫暖與希望的上帝。

月光如華,灑落人間。

書店是一個書寫靈魂的地方 篇15

高二作文 ,766字

書,是承載民族靈魂的精神珍寶,而書店,則是一隅書寫靈魂的聖地。

書店,它鐫刻了人與書的一次次浪漫邂逅。當一個心懷書韻的人漫步於城市的街邊,他的雙腳便會不由自主地被書香牽引,直至循著書香走到這一隅聖地,才會欣然停下腳步,滿懷狂喜地融入書海,在一排排羅列整齊的書架中穿梭,不經意間遇到自己心動的一本,如同初戀的少年遇到心儀已久的伊人。於是他們靈魂交融,將撩人的情思化作心靈的吸引,許下了永久的約定。書店,便自然而然地成為了他們浪漫的見證人,記錄下這一番靈魂的碰撞。

書店中蘊藏著的沉甸甸的智慧總是令人心馳神往,在來往的人群和流動的書籍中,書店本身卻如同一座駐守的佛塔,悠悠凝視著穿梭的生命,感受著生命長河的汩汩流動,無私地點化著人們的靈魂,助其悄然羽化。

書店瀰漫著的芬芳智慧令一個城市增色,成為城市中最寧靜深邃的風景。城市虔誠地裝點著書店,用隔音的玻璃材料圍成一座防守牢固的城牆,將舒適的軟椅分佈在書店的每一個角落,使大片的綠色書架漫進人們的眼底。它隔斷現代汽車低沉的轟鳴,沖淡繁華都市帶來的喧囂,過濾心湖漩渦中的塵埃,賜予人們安靜與和諧,散發著無盡的芳華。在這裡,人們的情操得到昇華,城市的緊迫壓力得以釋放,書香的氛圍靈化了素養。

然而,愈發現代化的社會卻漸漸孤立了溫婉的書店,電子裝置淹沒了書香聖地,人們對矽質液晶的親睞代替了對書卷的愛撫,在物慾的海洋中盲目打撈珍寶,而一次次的路過書店卻目不斜視。古時的書肆典藏著一個民族的靈魂,如今在這般富足的年代,書店卻越發無人問津。電子書、網路書店固然便捷,可卻少了一份精神的痴狂、心境的淡定、靈魂的渴望,著實令人憂上心頭。

書店是書寫靈魂的地方,是我們靈魂不能離棄的歸宿。願我們的城市需多一些這般精神上的象牙塔,願人們在奔波忙碌的同時也應多多徜徉在心靈的汪洋殿堂中,摩擦出靈魂深處的火花。

初一你是一首歌 篇16

國一作文 ,612字

這是解下紅領巾踏上的一個新旅途,這是無數音符組成的新開始。初一,奏響美好年華的樂章!

我願你是一首歌,你用激昂的旋律告別兒時大千世界,乾淨的桌椅,光亮的課堂,是你送給我的一個嶄新禮物。

你繼續歌唱,我開始拼搏,離開了那個自我中心的小舞臺,現在向我發起的是真正的挑戰,因為這是王者的舞臺。可是你現在告訴我光圈與王座不再屬於我,驕傲與自豪只有靠自己的智慧與汗水才能贏得。我有些沮喪。因為此時的我站在角落,聽著舞臺中主角的歌唱。

你變得悽慘、憂傷,但噴湧是青春告訴我生命在於挑戰,生命在於熱血。你又變得慷慨,熱情與奔放是你的主打。我跟你一樣,用生命在“歌唱”,只為了贏得所有人的熱烈鼓掌,可往往就是這樣,努力的付出成為泡影。也許我又要沮喪,但生命之歌不該如此,我的青春站場,要永遠散發光芒。

你的這首歌,唱得太過辛酸,太過苦辣,讓我在比賽中摔得很慘很慘;你的這首歌又唱得太過精彩太過奔放,讓我永遠停不下探究的腳步。即使摔傷很疼,卻讓我聽得舒暢。

你的這首歌,有太多太多的故事讓我留念。那道道圓形的跑道,是你伴隨著我,踏下一個個驕傲的腳印,所有的氣息被我凝固,熱烈的歡呼感嘆久久不斷……那條路上,我拉著重重的行李箱,漫長的路途只因為有你陪伴!

你的這首歌是我的生命中永遠的主打,你告訴我生命只要有熱血就會有價值,就會散發光芒。你的這首歌永遠唱不完,你的精彩,你的絢爛。

初一,嶄新的開始,熱血沸騰,青春飛揚。

初一,我永恆的好夥伴。

你是一縷暖陽 篇17

國三作文 ,973字

青瓦舊巷,一杯清茶,那一抹暖陽從我的髮絲直瀉,肆無忌憚在在書上徜徉。

“書籍是人類進步的階梯”。認識這句話時,我已乘著時光的機器從懵懂的幼兒時代跨上了青蔥歲月。可從未改變的是書依然是我的好朋友。

回首兒時,我不禁闖入了童話世界,眼神中閃爍著無知的光芒。白雪公主的奇遇、美人魚的悲慘求愛記、醜小鴨的蛻變經歷,童話中的結局總是美麗的令我那麼嚮往。

夢醒了,我已向昨日的童話揮手告別,迎來的是保爾?柯察金那如鋼鐵般的堅強意志、凡爾納那海底無盡的探索、阿廖沙的悲慘童年。我開始思考夢與現實但陽光依舊炫目我還是一樣的愛讀書。我會從那黑白的故事中尋找暖陽。心煩的時候,我更願意踏上作者用文字搭成的心橋,與作者達成心靈的溝通,不可否認隨之而來的是心情的釋放與解脫。

如果是書是一片森林,我願是一棵無人問津的大樹;如果是書是一隻雄鷹,我願意成為他的一片羽毛;如果說書是時光的縮影,我願成為他回首的往事。撫摸著書,品味著文章那豐富的內涵,那行雲流水的語句和雨花繽紛的意境更讓我著迷。那抹沁人心脾的淡淡書香是我陶醉其中,使我來不及去欣賞,那新的美妙就到我們的身旁。

讀書是一種享受,我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那裡面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。離愁飄掛,我的心卻固定著與書的約定,看書中的戲遊人生,或在傍晚獨倚窗前。“舉風赴清池”“自掛東南枝”的無奈抉擇,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅毅情懷。就這樣日復一日年復一年,我在書中步履,艱深的文字再也不是閱讀的磕絆。

我愛探尋,我只想永無止境地在書中步行,尋找那未知的答案。書宛如詩苑中的的奇葩,讓我們奮進努力;書宛如浩瀚的宇宙,讓好奇的人們探索著他的奧祕。我盡情地吸收書中的“營養”,書是我不可缺少的營養液,她撫育著我“讀書百遍其義自現。”我願朝著知識的方向,帶著我曾無知的迷茫漸行漸遠……

海闊天空的閒談,不分晝夜的快樂。時光不由分說的流走,夕陽的光彩是我的房間籠罩著暖黃,花壇鍍上了金邊,鳥兒在飛往歸去的方向。夕陽如血,交織著雲朵,書上的陽光還是那麼明朗。

閉上眼,你仍然是我生命中的暖陽,流年未央,書溫暖了我的心房。

你是一首歌 篇18

國三作文 ,596字

不知從何時起,我愛上了閱讀。

悠悠書香,拂塵而來,是你讓我品味到大家風采,讓我聆聽到自己內心深處的絃音。

你是一首歌,魂牽夢繞,就如“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”。

你是一首歌,沁人心脾,就如“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”。

你是一首歌,沁涼潤透,就如“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。

還記得小時候,每每夜幕降臨,在進入夢鄉之前,我都要拿一本童話書看,不用有精美的插畫,不用出自名家之手,只要有充實的內容就足夠了,隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。

在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現孟子的名言:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”它讓我明白了失敗並不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利,是它讓我再次斬將搴旗。

在我與朋友發生爭執時,耳邊響起孔子的教誨:“己所不欲,勿施於人。”它使我豁然開朗,讓我知道要容許不同聲音的存在,推己及人,才能使友誼恆遠。

在我為一件事而裹足不前時,耳邊響起司馬遷的名言:“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”使我明白有志者事竟成,一時挫折擋不住我的腳步。

你是一首歌,沁涼潤透,就如“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”。

你是一首歌,沁人心脾,就如“海記憶體知己,天涯若比鄰”。

你是一首歌,魂牽夢繞,就如“此情可待成追憶,只是當時已惘然”。

我深知,從此以後,我更愛閱讀。

母愛是一本書 篇19

國一作文 ,749字

母愛是春雨,滋潤著我,很珍貴,無法用金錢衡量;母愛是蠶繭,保護著我,很堅固,時刻陪伴著我;母愛是一本書,教育著我,很受用,開啟著我人生的悟點。母愛是鼓勵的話語

俗話說:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”我的母親在我想放棄時鼓舞著我;在我失敗時激勵著我;在我哭泣時安慰著我。她像一顆茂盛的大樹,呵護著樹蔭下美麗的花兒。

記得我考圍棋一段的時候,連續失敗了3次,我因此悶悶不樂,甚至想要放棄。母親看出我的心思,語重心長地對我說:“孩子,你已經堅持了這麼多年,為什麼要中途放棄呢?在困難面前要永不低頭,要知道‘失敗是成功之母’,不經歷風雨,怎能見彩虹?媽媽相信你一定行!”我豁然開朗,心中的憂鬱頓時一掃而空,信心倍增,終於取得了成功。母愛是嚴厲的批評

一把寶劍需要經過打磨才能變得鋒利,一件雕塑需要經過雕刻才能變得美麗,人亦如此。只有越過困難,才能獲得成功。

以前的我非常愛玩。一次我因為貪玩沒去上奧數課,老師一氣之下把我淘汰了。母親聽到這個訊息十分生氣,嚴厲地批評我:“你怎麼這麼愛玩,玩到連課都不上了。你必須去跟老師道歉,以後不準不上課,否則,看我怎麼收拾你!”平時溫婉如水的媽媽突然怒髮衝冠,讓我既害怕又自責。從此我再也不敢因為貪玩而曠課了。在媽媽的監督下,我多年的努力也終於有了回報,在全國華盃賽中取得了一等獎的好成績。母愛是始終的堅持

從小到大都是母親在照料著我的生活。她不僅照料我的生活起居,還輔導我的學習。這麼多年,她始終堅持著,從沒有一句怨言。日復一日的操勞中,母親頭上又多了幾根白頭髮,眼角又多了幾絲皺紋。可惜我不是詩人,無法用優美的詩歌來稱讚您;可惜我不是歌手,無法用曼妙的歌聲來歌頌您;可惜我不是演員,無法把我對您的愛演繹出來!但是,我是您唯一的兒子,我會用我最真摯的愛來回報您!

你是一堵牆 篇20

國三作文 ,1110字

風霜的侵蝕,歲月的蹉跎,百年的塵埃。

百年過後,在那堵牆邊,我悄然走過。

那堵牆依然還在,只是沒有了當年的氣概。抬眼望去,屋簷上翹,瓦頭仰起。一如當初的豪奢,卻在百年後的今天,氤氳起了淡淡的哀愁。

天氣微涼,下起了濛濛的細雨,悄然的雨絲輕輕淺淺地落下,飄飄灑灑。落在這片天空下,落在這座曾經富貴滿園的豪宅中,也落在我身邊這堵爬滿了皺紋的古牆上。古牆老了,這是毫無疑問的。密密麻麻的皺紋帶著百年來的風霜雨雪悄悄瀰漫,牆上的土有點鬆,彷彿輕輕一摳,便會嘩啦啦的落下。越過這堵蒼老的牆,身後便是鱗次櫛比的建築群。我不禁有些惘然。

不知道為什麼,每次一看到這樣豪奢中略帶滄桑的建築群,就會不由自主地想起曹雪芹的一生,想起他那部含笑的悲劇。

滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中淚。

曹雪芹自幼就是在這“秦淮風月”之地的“繁華錦繡”之鄉中生活長大的,少年時代過著極富貴奢華生活,也正如書中的賈寶玉一般,從小過著錦衣玉食的日子。在全府人的眼中,那可真真是捧在手中怕碎了,含在嘴裡怕化了。可這富貴的日子卻遠沒有那麼長久。新皇帝登基下令查帳,巨大的虧空使曹家一下從輝煌的雲端跌入了泥地。雍正初年,由於封建統治階級內部政治鬥爭的牽連,曹家遭受一系列打擊。曹家從此一蹶不振,日漸衰微。經歷了生活中的重大轉折,曹雪芹深感世態炎涼,對封建社會有了更清醒、更深刻的認識。他蔑視權貴,遠離官場,固執地過著貧困如洗的艱難日子。《紅樓夢》便是在這樣的背景下誕生於世的。

說到《紅樓夢》,不少人便會想起賈寶玉和林黛玉這段悽苦的愛情—一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。但這段愛情卻濃縮了封建社會下人人追求的功名光環和令人心馳神往的自由之身之間全部較量的硝煙。兩人兩小無猜,情投意合,卻在種種的阻礙和悲劇中天人永隔。黛玉是這整部書中的靈魂人物,她與常人不同,她就是她,一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。她至死不放棄對自由的追求。這是她的夢想,是她對自由的追求。

濛濛雨絲氤氳著的哀愁,這一次,我才真正懂得,高大的圍牆,封閉式的宅院裡,是無數的人們對自由的夢想和追求,卻被這堵封建思想的古牆毫不留情的阻隔,在歷史的塵埃中被無情地埋葬。正如林黛玉的追求一般,曹雪芹厭惡蔑視權貴,遠離官場,寧願過著貧困如洗的艱難日子,也要追求他夢想中的自由,用他的文筆,試圖推倒這幾千年來的封建思想築成的高聳入雲的古牆。今天的人們,也擁有著同樣的夢想與追求—自由和平等。

雨依然在下,彷彿無聲的抗議著,抗議著,用她纖弱的手臂頑強的推動著這堵佈滿了密密麻麻皺紋的古牆。

百年過後,在那堵牆邊,我悄然走過。