你也是一顆珍珠相關作文20篇

你也是一顆珍珠篇1

國一作文 ,482字

如果大千世界中，什麼最珍惜，那或許就是自己了！因為自己也是獨一無二的個體。因為自己也才能使自己的一部分。如果放棄了誰，或許都不能放棄自己！因為自己也是一顆珍珠！一顆閃閃發光的珍珠。如果沒有了自己的這顆珍珠，想必我們的青春從此沒有了動力！有動力的青春才會是最耀眼的！同樣的，你也是一顆珍珠。不必委屈別人。做自己想做的一切，讓自己變得更加完美！讓自己充滿信心！相信，你會優秀的！

優秀

也許現在的自己還不是很優秀。但我們卻不能放棄。因為一旦說放棄了，那便可能是永遠的放棄！也許自己還不夠優秀，那就試著做好。相信，努力一點，便會成功一點！相信，成功的經歷是不會缺少汗水的！努力改變自己。也許自己更加美麗。更加優秀！因為你也是一顆珍珠。那就要展示自己的不同之處！

請記得，你也是一顆珍珠，請記得，你不比任何人差。你也同樣優異！只是自己覺得自己不夠好罷了！那就把事情看淡，把一卻化為烏有！心如止水那就跟好！也許一顆珍珠也同樣有很大的作用吧！也許自己也會閃閃發光吧！記得，自己的好壞都無需讓他人所議論。做最好的自己，努力，讓自己優秀！

記得，你也是一顆珍珠，做最好的自己就好！

我也是一顆珍珠篇2

國小三年級作文 ,111字

再回想起老師的那句話，讓我明白了：平常的沙子經過磨礪，就可能成為珍珠，普通人經過努力，就能鑄就燦爛的人生。只要自己壯行，就能到達地方；只要你努力，就會實現目標。雖然我是一個平凡的人，但只要努力，我同樣也會是一顆珍珠！

夢想只是一顆淚珠篇3

國一作文 ,625字

我的夢想是荷葉上的一顆露珠……

—題記

我是在外地讀的小學四年級。為慶祝元旦，學校要舉行一個小演奏會，酷愛音樂的我報名參加，成為一名小提琴手。每天傍晚我們都在學校音樂室裡練習，教我們的是一位年輕的女老師，很漂亮，我很喜歡她。

有一次，我們在練習。拉著拉著，她突然向我這邊跑來，側耳細聽，我以為她在欣賞我的琴聲，拉得更賣力了。結果她打了一個停止的手勢，衝著我喊：“原來那像鋸床腿的聲音是你拉的，音律錯了一大堆，重彈！”我抱著小提琴愣住了。不知道為什麼，我連續彈錯了三次。

女老師漂亮的臉上蒙起了一層灰。她當著一教室的人用近乎咆哮的聲音吼：“到黑板前寫下你彈的那段樂章。”

我小小的身軀在黑板前顫動著，手卻像抽了筋一樣，導致寫下來的音符每一個都顯得那麼無力，像是在掙扎著控訴什麼。

當身後的嘲笑聲快衝破天靈蓋時，女老師索性衝上講臺拿起紅粉筆，“看，錯了！這兒又錯了！”“這只是一段基本的練習曲！”“那麼簡單的你也能寫錯！”她喋喋不休在黑板上圈圈，把我從裡到外罵了個遍，那尖銳的聲音能把人內心最深處的自卑給勾出來。我就像座雕像一樣愣在原地，開不了口。

在她說出“你起碼錯了10個，好笨啊你”的時候，我望著黑板上被她改得不成原型的樂章，再看看她那張漂亮的我曾經喜歡過的臉，哭著跑出教室。

我好恨她，真的好恨她！

我小小的夢想，只是一顆荷葉上的露珠，晶瑩透亮，卻又是十分脆弱，需要老師加倍地呵護，可卻破碎了，不復存在。

如今，我再也沒有碰過小提琴。

你也是一道風景篇4

高一作文 ,885字

同生於宇宙中，共存於人世間。你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要你勇敢地面對自己，那麼你就是一道風景！

不要再隱藏於深山群巒之後，不要再躲藏於青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰，你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己，你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙，不要再敬仰名山大川；你就是那東方升起的旭日，你就是那迎風飄揚的紅旗，你的存在本身就是一個奇蹟，你的行為詮釋著這個時代的一種風情！

不要再與他人爭了，你就站在自己的位置上，不斷地表現自己，不斷地展示自己的才華和魅力，那時，你自然會獲得他人的鼓勵與掌聲，但你千萬別兩邊觀望，你只要一直往前走，一直走向你心目中的那美好的聖地。

不要再去仰視別人，別人的終究還是別人的，對於別人的成功你要正確分析，冷靜判斷，不要盲目浮誇。那樣只會降低你的身份，而你只是別人光環下的可憐的影子罷了，你的行為只是幫人擴大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進的動力，在無形中成長，成長並前進著。

不要再感慨於世間的偉大，而個人的渺小。每個人儘管只是宇宙中的一粒塵土，但也能發揮出極大的作用。每日試著給自己一個微笑，對著鏡中的自己大膽地說出“我能行！”那麼你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷，不為成功而瘋狂，能夠再寂寞中看紅塵飛舞，再孤獨中品味世事沉浮。到那時，你將會看到青山，溪水，小橋，人家……一層一層地在你眼前展開，你與蝴蝶共舞，與蟲鳥齊鳴，一派歡樂祥和之景將呈現在你面前。

每個人都有孤獨傷感的時候，當我們感到沮喪、落寞時，不如大聲哭出來，誰說“男兒有淚不輕彈”，淚水不僅僅只是怯懦的代言詞，它也是一個人靈魂深處的洗滌，淚水能夠將人從悲傷中轉化出來，從失意中清醒過來，使人能夠在一度的沉痛後重新振作起來，“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛後的高聲歌唱，這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面，那為什麼不能大膽放聲哭一回呢？整日戴著一副強顏裝笑的假面具，不是很勉強困難嗎？那麼我們不如有苦找人訴，有淚大聲哭，摘下面具，給世人一副真面孔，那麼世界將會還你一個新奇蹟！

我寧願不做那一顆珍珠篇5

高三作文 ,796字

一顆質地高貴的珍珠是要千里挑一、甚至萬里挑一的。既然只有那麼小的機率，何必為爭當萬眾矚目的焦點而身心疲敝呢？

我從小就不認為那種乳黃色的小東西會有多麼高貴，鑽石不是更清澈透亮？

不是不求上進，不是懦弱，更不是消極悲觀，選擇不做聚光燈下的焦點是因為會內心起伏而顫慄，恐怕那不是我想要的生活。我不願意做那一顆客觀上已經適應了“競爭”的蠢物。

生命的多彩，何必只鍾情於哪一種顏色？人生起伏不定，何須讓自己習慣海浪滔天？圍繞的是晦澀不明的無盡煩惱，而執著於內心才是立身之本。

世界上的偉人就那麼多，大不了就那麼多。我知道每個人並不完全都是想做光鮮亮麗的人，但無形中我們已隨波逐流了，我們在寫作時說：堅持、忍耐。孰不知已經習慣了“優勝劣汰”的潛規則。

人的內心很複雜，又很單純。這一秒複雜得像顏料盤般，下一秒卻又空洞得出奇。的確，人心不知所向。

所以，我不願做那一顆珍珠，儘管你也會質疑我是沒有那個實力，而這，又何妨呢？

可以想象陶淵明、王維等詩人獨處的平凡，平凡得流芳百世嗎？可以想象那隱藏在光鮮外表下、聲名之後的孤寂嗎？都可以的。

近來我也淺嘗了詩詞語言的魅力，是之前渾渾噩噩時體會不到的。近來，思考了很多關於人、社會的問題，在這時，釋然了。

在做那樣一顆珍珠時，我想象我的腦袋高速執行，正所謂“高處不勝寒”，我冷極了。這對一個生活在快近於熱帶的人來說不是奇怪嗎？耳朵旁的轟鳴聲讓我清醒，儘管是在如此的被動下，我依然鍾情於探究自己的內心，並且很清醒。那麼，哪怕做一粒砂石，那也是明亮的，平凡的閃耀。

我想一個人在海邊搭一座藍色的房子，最好是愛琴海眾多小島上的一嶼。那愛、那琴、那海，在我的心中象徵的意義再清楚不過。

來點音樂，把自己“排斥”在世界之外，那裡“淨”得只剩下我想要的清澈，沒有雜念的心。

我不是一個憤世嫉俗的人，不是一個連星星都為我開道的人，但至少，我還不是個徹底的庸人，那麼，就夠了。

你也是一道風景篇6

國三作文 ,683字

又是一個安靜的夜晚，我一如既往的在臺燈下寫著作業。當我開啟抽屜找文具時，一張有爺爺合影的照片映入眼簾，我的思緒不經意間蕩起了波瀾。

爺爺是一個正宗的農村老爺爺，為人誠懇、老實，待人熱心、大度。所以爺爺在村裡深受大家的敬重。

爺爺沒有上過學，大字不識一個。所以爺爺經常對我說：孩子，你要好好學習啊，長大後成為一個有知識、有能力、有品德的人，不能像爺爺這樣沒出息。

因為家窮的原因，從小父母就不得不出門打工掙錢。我因此就寄居在爺爺家裡。爺爺很關心我，不僅在身體上、生活上，還有學習上，可謂無微不至吧。

在上小學的時候，爺爺都會揹著我上學。現在已經長大的我，還能常常回味起爺爺脊背的溫暖和堅強。正因為爺爺對我的付出，我學習也非常認真，所以學習成績也一直很好，每次考試都沒有讓他老人家失望。

隨著時間的流逝，我進入了初中。隨之而來的是繁重的課堂學習，壓力也隨之增大。我的成績也有些滑落，甚而自己有一點懈怠。爺爺知道後，主動與我談心，分析現在的學習狀況。雖然爺爺沒有上過學，但說的每一句話都是最樸實的真理。

爺爺喜歡看新聞聯播，每當他遇到不懂的問題時，就會向我詢問，讓我幫助他解說一下。每次當他看到祖國的成就時，就會滿臉欣慰的說：“哎呀，現在的祖國越來越富強了，群眾的日子越來越好過了。”記得在汶川大地震的時候，爺爺通過新聞了解後，他傷心而又無奈的說：“那裡的老百姓受苦了，可我也不能為他們做什麼事情！”第二天，爺爺通過村委會捐了100元。錢雖然不多，但卻飽含著爺爺的一片愛心。

爺爺的平淡生活中有說不完的小故事……

爺爺你永遠是我心目中那道靚麗翠綠的風景線，永遠而不衰老……

你也是一道風景篇7

國三作文 ,620字

當你走在小路上，流淌的小河就是一道風景，小路旁邊搖曳的小草也是一道風景，小河上的小橋與它水中倒影更是一道風景。相信自己，每個人都是一道風景線。

當春風吹滿大地，小雨滋潤大地時，一片片的土地開始破碎，那是因為小草要伸出頭，挺起腰來迎接春天，它們想展現自己的風采。而群鳥則會輕視小草，笑話它太不自量力，但它們頑強地生長著，因為它們相信自己也是一道風景—雖然弱小但勇敢而堅強。

常聽人說過這樣一個故事：在一個山谷裡有很多的花朵在一起，而他們中間有一株野百合，它們嘲笑它、冷落它，說它只是一顆草而已，永遠開不出鮮花。而它自己卻不信，因為它知道自己是花而不是草，總有一天會開花的。於是日子一天又一天的過去了，蘊集豐厚的它終於開花了，那麼的鮮豔、典雅和尊貴。當這樣的野百合開滿山谷的時候，再也沒有誰嘲笑它們了。因為野百合堅信自己也是一道風景—無比的自信和堅定。

有片樹葉從樹上飄落到樹下，就像從來沒有它一樣，靜靜地躺在地上。在它要下來時，它的同伴們說：“你真傻，放著好好的日子不過，非要到地上去腐爛自己。”它回答：“不是那樣的，因為我要奉獻，要回報母親，像它對待我一樣。”於是乎它落了下來。古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，它也是一道風景—無私而奉獻。

當然，人也是一樣，只要你有信心，堅信自己信念，就會在人生的道路上奮力追求，展現自己的能力和才華，放出自己的光和熱，使自己成為一道靚麗和璀璨的風景。

你也是一道風景篇8

國一作文 ,812字

從教室窗外望去，泛泛的白雲矇住了一望無垠的、低矮的、雜亂無章的房子，偶有幾幢為數不多的高樓鶴立雞群，和幾條赫然醒目的晾衣杆組成一幅乏味的、無趣的畫面。

當然，任何一個畫面都可能是一道風景，也許在房子之間依稀可辨一個綠草如茵的花園；任何一個人都可能是一道風景，也許在摒棄了惡習之後，就能閃耀著人格的光輝……

你站在講臺之上，怒目環視四周，手中的粉筆被緊緊地握住，任誰看了都不禁咽一下口水，還生怕咽口水會發出聲音。你的眼神像尖刺一樣，死死地盯著每個舉手投足，就算只是稍微瞄你一眼，也不免心驚膽戰。你向左一瞥，準確發現了哪邊正竊竊私語，意圖好好懲罰一番，拿著粉筆的手一抬一放以示警告；你向右一望，好像又見到哪人的不雅之舉……黑板上“榜上提名”的人都祈禱著快把名字擦掉；而那所剩無幾的倖存者也在心中默唸—不要記我呀！但大多數人都是敢怒不敢言的，對這位老師委派的軍情局情報人員懷恨在心，恨不得一把衝上講臺將他狠揍一頓。

這事兒早已司空見慣，雖然你盡職盡責，卻令大家“唾棄”。

“阿嚏！”我鼻子一癢，一個噴嚏席捲而來，我頓感天旋地轉，彷彿站在一個大轉盤的正中央。我摸了摸額頭—呀！渾然就是一塊燒紅的鐵！看看老師交代給我的任務，壓力倍增啊！忽然，我看見了你就在我前方，我彷彿找到了救命稻草，趕緊湊上前：“你能幫我做這個嗎？”隨即拿出老師給我的統計表。你接過一看，眼珠子轉了轉，好像在思索要不要幫忙，因為要是幫了，休息時間就蕩然無存。你又仔細地翻了翻，彷彿在計算要做多久、怎麼做。你的眉尖向上揚一揚，嘴角動了動，兩眼放射出柔和的光芒。面對著我殷切的目光，你欣然地答應了。

第二天，老師拿著你做的統計表說：“這是楊同學做的統計表，你們看看他多認真，大家要向他好好學習。”同學們唰地一下看向我，全然不知是你的功勞。

下課後，又見到你忙碌的身影；上課時，又見到你如刀似劍的目光，你依然盡心盡力地為同學服務。你也是一道風景。

我也是一顆星星篇9

說明文 ,2519字

【篇一：我也是一顆星星作文】

一次偶然，我抬頭仰望星空。皓月旁，疏密有致的排列著幾顆小星星，它們堅守在各自的崗位上，閃著屬於自己的獨一無二的光芒。望著這浩瀚的星空，我不禁感慨萬千：天空上星星如此繁多，同樣人海之中的我就像那星星一樣，並不起眼，我甚至不曾幻想過會成為萬眾矚目的人，只希望自己如同那螢火蟲一般，在夜晚尋覓屬於我自己一個人的天地。可當我抬頭望著這片星空時，才發現原來就算是星空中的一顆星，沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水都散發著自己的色彩，為人做出貢獻，我到底屬於一顆怎樣的星星？

一番思索之後，我覺得自己是一顆要強的星星，每次老師、家長佈置的任務我都極力希望做到最好。雖經過許多的失敗：在五年級時我的成績長時間的下滑，連老師都認為我只是一箇中等偏上的學生了。但這並不是我的目標啊！我感到同學都對我比平常冷漠了，連我希望當班幹部都離我越來越遠，這種墜入谷底的滋味難受極了，可我如果在這時放棄，不就向困難妥協了嗎？就證明我的實力只有這麼多了。不，我不會放棄的，因為還有支援我的朋友與家人，因為臧克家的詩《星星》中說道：“它們是那麼渺小，渺小得沒有名字，他們用自己的光圈，告訴自己的存在。”我現在的處境就像那顆星星，但他們都用光圈來證明自己，我也要用成績重回自我，頓時我化壓力為動力，要想追上優秀同學的腳步，就得付出更多的時間，就如同俗話說的那樣“笨鳥先飛”，我在家要實行題海戰術，還不能放棄我的業餘愛好鋼琴。為此，我還與媽媽一起專門制定了一份計劃，功夫不負有心人，我終於在學期考了一個好成績。

我要繼續做好這顆小星星，能勇於幫助別人，奉獻自己，又有獨一無二的特點，終究會成功的。

【篇二：我也是一顆星星作文】

“一顆星，兩顆星，三顆星，……”瞧，夏夜的天空中有許多星星，數也數不清。

我也是其中的一顆星星。我是一顆活潑、明亮而快樂的星星，生活在一片美麗的夜空下，自由自在地享受幸福的童年。

可畢竟不是所有的星星都有同樣幸福的生活。

一次偶然的機會，我發現了一群不同的星星：一些生活在四川大山深處的山溝溝裡的貧困兒童。他們面黃肌瘦、矮小孱弱；有的孩子已經失去父母，和自己的兄弟姐妹共同守著一個“家”—一個破破爛爛、無法遮擋風雨的窩棚；有的孩子每天的食物主要是發了芽的土豆，實在想吃肉了就到河裡捉幾條小魚放在火上烤烤；有的孩子身上穿的衣服大洞旁邊是小洞，褲子短得只夠遮住膝蓋。他們都睜大一雙雙眼睛渴望著學校、渴望著書本、渴望著有人關心他們的冷暖。

不知不覺中，淚水已經溢滿了我的眼眶。

與這些孩子相比，我是多麼幸福啊！整天衣食無憂，有時候父母還會帶我出去吃大餐、看電影、逛公園；在學校裡那麼多同學一起學習、玩耍；我從來沒有嚐到過餓肚子的滋味，也從來沒有想過要為溫飽問題而發愁。更重要的是，在世界上有那麼多疼愛我、關心我的人，他們每天辛辛苦苦，為的就是洋溢在我臉上的笑容。

可是有時候我卻不知足，每天要這要那，一點不知道體諒父母賺錢不容易，有時候願望得不到滿足還會和父母賭氣。現在想想真是不應該。從那時起，我便開始改變自己。我每年都會省下零花錢給貧困兒童捐款，還請媽媽把我穿不上的衣服捐給山區的小朋友。我還變得更加孝敬父母，因為我覺得，這樣會讓別人快樂，也會讓自己的心靈變得充實、美麗。

我是一顆星星，那些貧困山區的兒童也是一顆顆星星，我們並無區別，只是生活的環境不同而已，所以我們永遠是平等的。

【篇三：我也是一顆星星作文】

我經常對著天空發呆，很多人會問我：“你到底在看什麼呢？”“當然是星星啊！”我每次都用同樣的語氣、同樣的語句來回答旁人。“星星有什麼好看的嘛？”當然有，而且，還不止一點。記得在臧克家的一首詩歌《星星》中寫道：我愛聽，人家把星，叫做星星。夜空是另一個世界，星星是它的子民，誰也不排擠誰，彼此密密地挨近。它們是那麼渺小，渺小得沒有名字，它們用自己的光圈，告訴自己的存在。仰起臉來，向著那白茫茫的銀河，一，二，三，你數，呵，它們是那麼多，那麼多……這，就是星星給予我的魅力。

星星它不如太陽溫暖，也沒有月亮柔和；不如彩虹那樣奪人眼球，也沒有白雲純潔……可就是這樣渺小、微不足道的它，卻總能在星辰人海中找到屬於自己的一席之地，在那個位置上，它們會一直髮光、發亮。在那片看起來廣袤無垠的天空，卻十分狹窄的世界裡，星星們不會去排擠對方，反而，讓出一些地方給別人。他們默默無聞、無私奉獻著。在漆黑的小巷子裡，是他們為路人照亮前面的道路：天各一方的人們，是靠同一顆星星，來傳達自己的想念之情……它們就像現在的醫生、教師、園丁、警察、農民工，為別人奉獻的遠比自己享受得多。

我覺得我也可以算是一顆星星。

我是班級裡的班主任助理，天天要處理著班級裡的雞毛蒜皮的事以及一些大問題，而且還不收取任何獎勵。嘻嘻，其實我不是為了獎勵而當的。誰都清楚，一件事你班主任助理做好了那是應該的，做不好還會有一些懲罰。但我還是毅然決然的報取了這個崗位。為了什麼？為了能為班級多做一些事。因為我是班集體的一份子，更因為這是天經地義的。

我是家裡的大姐姐，每次見到小弟弟小妹妹，我總會很大度的送東西給他們。而且，都是價值不菲的，額，當然不是金銀珠寶之類的，是十塊五塊的本子、鋼筆、橡皮泥等一切適合他們的東西。每到月末，我的零花錢罐總是空空如也。有人會說你傻呀，你為什麼要送東西給他們，而且還買那麼貴的。因為我是老大，老大就應該做出榜樣，就該大氣，更因為這是天經地義的。

我是動物愛好者，家裡養著狗、母雞、鴿子……每天我都要抽出30分鐘的時間來餵它們食物、替他們清掃家，累得滿頭大汗。我為什麼要對他們那麼盡心？因為我是它們的主人，更因為這是天經地義的。

我在給予，也在奉獻，我也收穫了許多。同學們的笑臉及聲聲感謝的話語，弟弟妹妹的一臉崇拜，動物們的喜愛……雖然不是物質上的東西，但是，全是發自他們內心的。我從不去排擠一些學習不太好的同學，因為我們都是人，是堂堂正正的人，只是一些腦袋早開竅和腦袋晚開竅的人罷了。我在好同學堆裡算不上最優秀。我長得不漂亮，成績也不算拔尖，但我在努力。

我相信終有一天，我會成功，我會找到屬於我自己的那片廣袤的天空。

我也是一顆星星篇10

國小五年級作文 ,507字

我是一顆星星，一顆不起眼的星星。我比不過月亮的美麗，也比不過太陽的燦爛，可我卻是重要的。

我來自另一個世界，它叫夜空。我和夥伴們坐在那，誰也不排擠誰，彼此密密地挨近，地位都是同樣的。當人們仰起頭來望著我們、數著我們的時候，我心裡彷彿吃了蜜一般，原來我與月亮和太陽的地位是同樣的啊！

每當我聽到別人誇讚太陽和月亮時，我是多麼羨慕啊！我喜歡別人把我們叫做“繁星”、“星空”……因為這時，我就不會覺得自己十分渺小，我們是強大的！我的光芒與其他星光融合在一起，力量巨大無比，我們微弱而又柔和的星光將變為燦爛的星空，讓夜空上佈滿我們的身影！

我坐在夜空，眨巴著眼睛，望著人們熟睡的模樣，我的心中不禁有一絲甜蜜。我們為人們做出了貢獻，為人們帶來了美麗與快樂，為需要幫助的人們送去他們所需要的幫助。我將隔著窗戶為孤兒院的幼兒們送去親切的問候，讓他們不再感到孤單；我將為賣火柴的小女孩送去溫暖的擁抱，讓她不再感到害怕；我將為孤獨的老人們送去親人般的問候，讓他們不再感到寂寞……人們需要我，我也就要為人們奉獻。

天亮以後，我回到溫暖的家，蓋上白雲棉被，安靜地進入夢鄉，我夢到了人們都在望著天空，坐在草坪上，安靜地等待著我們的到來……

你也是一道風景篇11

國一作文 ,976字

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。—題記

總是羨慕老鷹展翅翱翔天際，總是羨慕梅花凌寒獨放幽香，總是羨慕珍珠熠熠閃爍光芒，總是羨慕身邊的同學比我優秀。因為我的內心深處總有那麼一角黑暗，潛滋暗長著自卑和怯懦。它撕扯著我的自信、自尊，無理地叫囂著：“哈哈，你不行！”我真的不如別人嗎？

百無聊賴間，讀了《繁星春水》。“成功的成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一遍遍地讀，一次次地領悟。我終於撥開烏雲，看到了久違的藍天。過去我只是看到了那些耀眼的光芒，卻看不到成功背後的心酸；過去我只是在淺種慢耕，幻想著百倍的收穫。我終於明白了：老鷹能夠翱翔於天際，必然經過了被母鷹折斷翅膀推下懸崖的磨難；梅花是因為經受了冰霜的考驗，才能在冬天獨秀一枝；珍珠之所以熠熠生輝，是因為它在肉蚌中經歷了無數次的蠕動與磨礪。

環視周圍，我曾驚歎於競爭對手輕鬆摘冠的成績，卻沒有看到他抽屜裡那份作息表和單詞本；我曾暗妒於運動健兒撞上紅線的驕傲，卻沒有看到他在寒風中努力奔跑的背影。眼前盡是耀眼的風景，也總想成為比他們更美的風景，可是卻觸控不到，那是“鏡中花，水中月”一般的存在。

想起了我的偶像女宇航員劉洋的故事。她的夢想是飛上藍天，進入浩渺太空。為此她不斷努力，進入了航天員的候選隊伍。一系列超負荷的訓練使他的身體出現了各種不適，幾分鐘下來，她就全身冒汗，頭暈噁心，嘔吐不止，幾乎癱倒了下來。有人勸她放棄，她卻笑笑繼續訓練。面對高強度的訓練，她想出了頗具詩意的應對方法：想象是在欣賞波瀾壯闊的大海，飛翔的海鳥鳴聲陣陣，以此拼命轉移注意力，最終闖過難關，成為了中國女航天員第一人。所以就像海明威說的：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。”

怎麼走出困住自己的絕境，我久久思索。似乎有了答案：想成為靚麗的風景，就要在晨曦遍灑的一秒之前裝飾好最美的圖案。我可以比別人早起15分鐘背記單詞，我可以睡在床上回憶當天所學知識代替輾轉閒聊，我可以花課前10分鐘的時間去弄懂別人兩分鐘就會的題，我可以鼓起勇氣向老師請教解惑。用勤奮彌補缺失的聰明，用汗水澆灌萌發的種芽，只要努力，便會柳暗花明，我也許會擁有我羨慕過的更好的人生。

路就在腳下。拼搏吧！我就是沿途最美的風景！

我是一隻珍珠鳥篇12

國小四年級作文 ,346字

以往，我都是住在小主人的陽臺上，今天，我被小主人拎到了一個陌生的地方。那裡有許多陌生的面孔、許多陌生的建築物、還有許多陌生的聲音。

不久，我又被小主人帶到了一個大桌子上，我想：這就是人類所說的“講臺”吧。正當我想的時候，就感覺有無數隻眼睛看著我，我非常的奇怪，他們是什麼？是化石嗎？怎麼和我小主人一樣都有五官、手腳？他們為什麼長得都不一樣？無數的問號在我腦子裡盤旋，但當我發現他們只是看看而已，就放心了。我又想：這些“化石”長成這樣，應該不是什麼好東西，我要給他們看看，我們珍珠鳥可是不好惹的。於是，我開始在籠子裡飛簷走壁，還拿出了自己的拿手絕技钻圈。但那些“化石”卻開始哈哈大笑，震得我耳朵都聾了，我趕緊停下，他們又緊緊盯著我。

我好想回到小主人的陽臺上，晒著溫暖的太陽光呀！

我是一隻珍珠鳥篇13

國小四年級作文 ,562字

Hi！大家好，我是一隻珍珠鳥，我有一雙水靈靈的小眼睛，一張紅紅的小嘴顯得十分顯眼，我長著一身碧綠的絨毛，尾巴上還有一些珍珠似的白點。

我生活在小主人家陽臺上的小籠子裡，那是一個安靜的地方，但今天卻有所不同。

今天早上，當我還在睡夢中時，小主人突然把我的籠子提起來，匆匆忙忙地帶我出了家門，我嚇得趕緊閉上了眼睛，心想：小主人要帶我去哪兒呀？一路上一顛一顛地，好不容易停了下來，我慢慢睜開眼，天哪，這是哪兒啊？只見有無數個小眼睛盯著我，身上穿著奇怪的衣服，還在嘰嘰喳喳說著什麼，我輕輕叫了一聲：“嘰”，想看看他們是什麼反應，結果，他們全都停止了說話，目不轉睛地看著我，我想，這應該就是小主人口中說的“學校”吧。於是，我從籠子底部跳到了籠子的鐵絲上，接著再跳到籠子的上面一層，下一秒，他們全都“哇”得一下叫了起來，有什麼好激動的？他們都不知道這是我的拿手好戲嗎？

突然，響起了音樂，他們都要去做操了，我滿以為安安靜靜地待在這兒，可是，小主人提起我的籠子把我帶到了一個橢圓形的草地上，外圍還有一圈紅色的小路，我想，難道這就是傳說中的操場？我向周圍一看，哎呀媽呀！人更多了，而且全都用眼睛看著我，嚇得我連動都不敢動。

後來，小主人把我放進了一個安靜的地方，那還有陽光，舒服極了。

最後，小主人又重新把我放回了陽臺上，一切又恢復了正常。

假如我是一隻珍珠鳥篇14

國小五年級作文 ,679字

真好！我成了馮驥才得愛鳥，我和爸爸媽媽住在一個用竹條編的籠子裡，籠子裡還有一卷乾草，那是我們舒適而又溫暖的巢。

一出生，我就看見馮驥才用那雙溫和的眼神看著我，我心想：這一定是個好主人。

幾個月後，我在籠子裡鳴叫，馮驥才一下就猜到是我，急得跟條猴似得跑過來，筆都來不及放。一會兒，我把那小腦袋慢慢伸出來，睜著大大的眼睛望著他，他撥看綠蔓一看我，別提有多高興了，他仔細地看著我，好像不看就會掉塊肉一樣，眼睛勞勞地盯著我。

起先，我只敢在籠子四周活動，哪敢打擾主人寫作，但是過了一會，我看見他沒有傷害我，便一點點向他挨近，嘿嘿，沒看到我吧？我要去櫃頂“大鬧天宮”！這裡看看，那裡看看，哈，真有趣！不好，他看到我了，哎呀，怎麼辦？他可是寧波人，聽說寧波人連老鼠都敢吃，我這一生飯還沒吃多少，覺也沒睡多少呢！我還不想被燉呢！看來我必死無疑了。過了一會，他居然沒有傷害我，太好了！他又去寫作了，我再去書桌上“查資料”！我還去了等旁邊，把等繩撞得來回晃動。

好奇心讓我失去控制，我飛到他的小桌上。我先是離他較遠，見他不來傷害我，我向他一點點挨近，忽然我聞到了一陣香氣，我一下子蹦到上面去，啄了兩口茶，又條件反射地望了望他，完了，他把手伸過來了！原來，他只是撫一撫我的羽毛，真是虛驚一場呀。自從那次以後，我白天就淘氣地陪伴著他，晚上就在父母的再三呼喚中飛到籠子旁，擠開綠葉鑽進去。

一天，我竟飛到他的肩上，看著他寫我的作文，心裡真高興。不知不覺我被襲來的疲倦擊倒了，在他的肩上居然睡著了！還夢見他的作文里正在寫我，我睜開雙眼看見了他正寫道“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”

假如我是一顆露珠篇15

國小四年級作文 ,537字

看！那裡有一顆晶瑩的“珍珠”在樹葉上打滾兒，沒錯那就是我—露珠。

我白白淨淨的，身體像一個圓滾滾的小球。早上的陽光照在我的身上，溫暖的光線讓我舒服極了，身體閃閃發光。突然我看見了一個巨大的身影—是人類，他朝我走來，把樹葉一抖，我滑進了一個“水桶”裡，我看見裡面有許多同伴，我剛想向這是什麼情況的時候，一陣晃動打斷了我的話語，整個“水桶”晃來晃去，晃得我暈頭轉向，分不清東南西北了。待頭腦稍微清醒一些時，我已經被人裝在了一個茶壺裡，這裡好黑，我心裡好害怕，壺底開始冒熱氣，我們快被蒸發成小蒸汽了，不行，我緊緊地抓住壺底，不被蒸發。水煮開了，人類把茶壺中的水倒入兩個杯子裡，我們與茶葉裝在一起，一股茶香飄入人的鼻中，聽見人類稱讚道：“這茶可真想，不愧是露水與黃金茶的結合，簡直完美。”話音剛落，他便抿了一口，我嚇得趕緊往後退，驚慌失措地大喊道：“不要，不要！不要過來啊！”我用閃電般的速度往後退。終於逃過了一劫，我便長舒了一口氣。忽然一個孩子向我們跑來，一不小心撞在了桌子上，杯子裡的我們也就被“人”踢了出去，落入了池塘中央，我便成為了池塘中的一滴水，與小魚、小蝦為伴，每天看太陽升起落下的過程。

露水雖然很小，但是滴水成河，它們代表著光明，希望與純潔！

成為一顆珍珠篇16

國二作文 ,678字

最近我總是感到很煩惱，因為我經常受到老師批評，當我一次又一次地看到其他同學都被表揚，心裡很不是滋味。因為，我也想得到這樣的表揚。

一天下午，學校要在全校師生面前給優秀團員和優秀班幹部頒獎。即使那天很熱，我也毫不在乎。因為，我覺得這對我是件重要的事。因為，我以為被表揚的人會有我。校長唸了一個又一個名字，一個又一個班級，看到一個又一個同學領獎狀，領證書，受榮譽。只是，既是團員又是班幹部的我只能作為一名觀眾，欣賞其他人，還要為他們鼓掌。為什麼？為什麼我就不是那個被眾人所羨慕的人，哪怕是嫉妒。我也很喜歡被人注視著的感覺，我也很喜歡受到表揚與榮譽的感覺；我也很喜歡，臺下的人們為我鼓掌的感覺……

帶著失落的心，我放學回家後沉默不語，寫作業也總是心不在焉。

寫完作業後我開始為第二天語文課上的演講做準備。我翻著那所謂勵志的書，翻著，翻著，我好像忘了明天的演講，讀著一個個的故事。直到我看到一篇文章，講述了“一個人覺得自己懷才不遇，非常痛苦，另一個人告訴了他一個道理：不能苛求別人的承認，如果一定要，那麼成為一顆珍珠。使那人豁然開朗”的故事。我心裡一顫，因為正巧說到了我的心裡。是啊，有些人總是以為自己懷才不遇，但是才華橫溢的人多了，唯有成為在沙灘上被無數沙粒包圍的唯一一顆剔透耀眼的珍珠，才會有“伯樂”賞識你這匹真正的千里馬！在那天晚上，我決定了把之前準備的演講的文章換掉，重新準備。

成長的滋味是苦澀的，不正像是珍珠磨礪的過程嗎！我心中也有一顆珍珠，相信有一天它也會變得剔透耀眼。

放棄有時也是一種珍惜篇17

國二作文 ,670字

我珍惜花叢中的那朵玫瑰，它縱然花期短暫，卻也努力芬芳燦爛。可我卻不得不放棄採摘它；因為我知道花瓶對它只是一個冰冷的墳墓。心愛，就要為它著想。

有時放棄也是一種珍惜。我珍惜母親微笑的溫暖，也珍惜父親臂膀的堅實。可我最終放棄了家的舒適，去尋找挑戰的港灣。因為我知道，遠方有更華麗的舞臺，有更令我著迷的天空和大地。而，永遠在我心裡。

有時放棄是更明智的珍惜。我珍惜如流水般的時光。可我卻放棄了本該屬於我青春的爛麗與激情，用如水的心埋頭苦讀，因為我知道，人生重要的路口是選錯便無法回頭。現在的汗與淚都折射出未來的輝煌。

有時放棄是更成熟的珍惜。我珍惜太平繁華的城市生活，珍惜發展迅速的市場機遇。可我卻看到了徐本禹放棄了這一切，隻身走進大山深處去支援山區建設，他的行動告訴了我，心靈的富足比優雅的環境更可貴。我懂了：有時放棄是最高尚的珍惜。

我珍惜對於每個人只有一次的生命，珍惜每一次的呼吸和心跳。可我卻看見魏青剛坦然看待這一切，在滔天大浪中進進出出，將生命懸在心上，他似乎在告訴我，英雄的視角與凡人不同。我懂了：有時放棄更是無畏的珍惜。

我們的祖國珍惜海峽兩岸的和平，政府放棄武力。放棄，不意味懦弱，不等於妥協，民族尊嚴不能放棄，祖國統一不能放棄，國人的驕傲更不能放棄……

放棄和堅持，只是珍惜的兩種不同形式，我們得擦亮慧眼，掌好心靈之舵，把準意志的帆，讓我們滿載夢想的航一路平安。

珍惜該珍惜的，不論這種珍惜要多麼大的代價，但有些時候，我們也得放棄一些東西，因為堅持中我們也在放棄，而放棄中我們更懂得了我們的珍惜。

把握一顆珍珠的幸福篇18

國三作文 ,556字

曾有這樣一個故事：有一個人意外地獲得一顆碩大而美麗的珍珠，然而遺憾的是，那顆珍珠上有一個小小的斑點。他想要把這個斑點去掉，就狠下心來削去了珍珠的表層，可斑點還在；他又削了一層，那斑點仍然在。他不斷地削了一層又一層，最後，斑點沒有了，珍珠也不復存在了。那人心痛得因此臥床不起。臨終前，他懊悔地對家人說：“如果當時我不去計較那一個斑點，現在我的手裡還會攥著一顆美麗的珍珠啊！”

其實，現在生活中，有許許多多這樣的事。人們常常為了一點點微不足道的“斑點”，從而失去自己最寶貴的東西。最後，才追悔莫及。這又何苦呢？就像故事當中的主人公，只因為一個小小的斑點而失掉整個珍珠。珍珠原本就是很珍貴的，即使有斑點，也毫不影響它的價值，何必要“因小失大”？

也許，就是從讀過這則故事的那一刻起，我才領略了幸福的真正含義。

真正的幸福，其實並不是讓我們冒著背上一生遺憾的危險，去剔除對方身上的那一點點瑕疵，而是我們要把握好自己手裡那一顆實實在在的珍珠，學會寬容與珍惜，然後，才可以從彼此心靈的和絃中感受到真正的幸福！

雖然一顆珍珠有瑕疵，但它是無價的；儘管人生有許多不盡如人意的地方，但它也是真實的。在現實的人生裡，把握一顆珍珠的幸福，把握我們一生的幸福！

我也是一顆星星篇19

國小五年級作文 ,730字

在黑漆漆的夜裡，無數顆耀眼的繁星在天空母親的搖籃中跳躍著，歡笑著，用自己的光芒照亮天地，用自己的力量編織成銀光閃閃的美麗星河。忽然，我發現了天邊一顆小小的星，它也在閃爍著，努力用弱弱的光環，證明著自己的存在。從那顆小小的星星中，我彷彿看到了自己的身影。

時光的小馬賓士在時光隧道中，把我帶回了一年前的那個意義深刻的夜晚。

那天，爺爺帶著我去爬雲龍山。才爬到半山腰，我就氣喘吁吁地一屁股坐在了石塊上，衝爺爺撒嬌：“爺爺，我好累好渴！”爺爺也坐了下來，用慈祥的目光望著我，安慰道：“乖孫女，加把勁，爺爺給你倒水喝！”說著，從揹包裡掏出一隻紙杯，準備給我倒水。

“別用一次性紙杯！”我不知道哪裡來的勁兒，大聲喊道。“怎麼了？”爺爺被我嚇得不輕，一邊用手拍著胸口，一邊奇怪地問。我掏出隨身攜帶的玻璃杯，一本正經地解釋：“爺爺，這您就不懂了。這些小巧玲瓏的紙杯是用原生木漿製造的，那些生機勃勃的樹木不該變成一隻小紙杯，它們本該在生機勃勃的綠色海洋中茁壯成長，應該在微風中輕輕搖擺……”

我的一番話語讓爺爺聽得入了迷，他恍然大悟：“原來如此，爺爺以後一定不用紙杯這樣的一次性物品了！”聽了爺爺的回答，我高興得手舞足蹈。

沐浴著陣陣微風，我和爺爺不知不覺爬到了山頂，此時已是夜晚了，無數顆星星無邊無際，像一顆顆鑽石。我望著滿天繁星，心想：雖然我一個人的堅持微不足道，但我一生的堅持至少會讓一棵樹在清風中歌唱！

星星似乎更亮了，望著天邊最小的那顆星，我彷彿看到了自己的身影。

哦，原來我也是一顆星星！