作文分段相關作文20篇
那段快樂的日子作文題記 篇1
國二作文 ,2481字【篇一：那段快樂的日子】
時光荏苒，物是人非，人心裡本真的回憶卻從不褪色。我仍記得，那田園的香氣，那段快樂的日子
—題記
盛夏，驕陽懸在乾淨得不見一片雲彩的天空上，滿樹的芒果花輕輕搖動，夏蟬伏在樹幹上“吱—吱—”的長鳴著，稻田是一片綠色的海洋，而我卻坐在竹編的椅子上，鬱悶得耷拉著頭。半個小時前，母親因有事匆匆回家，留給我的還有三句話：“媽媽有事先回去了，你先在姥姥家玩吧，下個星期我再來接你。”
滿臉皺紋的姥姥坐在一旁，充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快，問道：“要不要一起去摘菜啊？”這彷彿給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油，我忙不迭地點頭。
戴上斗笠，隨著姥姥來到菜園，我四處張望了下：黃色的南瓜花開在捲曲的南瓜藤上，鮮紅的西紅柿誘人採摘，小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上，還有青翠欲滴的菜心，及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。
姥姥走上前，摘了幾個西紅柿，扭了一個白瓜，我也學著她的樣子，扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我，哭笑不得地說：“那根還沒長大呢！”我低頭想了一會，說：“那根還沒長大呢！”我低頭想了一會兒，說：“拿來玩兒嘛！”
吃完晚飯，我看了一會兒電視，但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹蓆，邀我去樓頂看星星，我橫豎也是無聊，眼看才八點多，便去了。
睡在涼蓆上，感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風，我仰望星空。農村汙染少，沒有多餘的雲，星星看得很清楚，星星真多呀！鋪滿了整個天幕，令人目不暇接。忽然，一星星劃過天幕，那是一顆流星！我趕緊許下我小小的心願。我想：待在這兒，也不賴的！
就這樣，我一時爬樹摘果，一時去農田間用於灌溉的水渠抓魚，一時去趕集市，度過了一段快樂的時光。
臨走時，姥姥跟我說：“開心嗎？”“嗯！”母親打趣我說：“當初不是不想留下嗎？”我不好意思摸摸頭：“試試看，或許沒有表面那麼糟嘛！”
那是一段快樂的日子，讓我玩耍，也讓我學習：試試看，事實也許沒表面那麼糟。
【篇二：那段快樂的日子】
人生再苦，也有甜的時候；人生再失敗，也有值得回憶的時光；即使哭成淚人，也不要忘記，在記憶的深處，有段快樂的日子，永不會忘懷，那便是七彩童年
—題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年，每個人都會不禁地會心一笑—童年的魅力。當然，對童年，我也有自己獨特的回憶！
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽踏入幼兒園的門檻，開始了新的一天。
“同學們，昨天欣賞的故事喜歡嗎？”“喜歡！”“那今天又想‘玩’些什麼呢？”“再講一個故事，然後我們一起拍出來！”“好啊！那今天的課堂時間開始了！今日經典……”沐浴在陽光下，每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來，與其說是老師們，不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著，在玩樂中學習，享受收穫的喜悅，別提有多幸福了！下午我們還可以根據自己的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自己的情趣……從此，校園的每一處角落，都充滿了我們的笑聲；陽光裡總會盪漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨，將太陽一點一點地擋住，只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂，哪位？”“堯，我是冰啊！”“哦，找我幹嘛呀？你手工做完沒，我做完了，做的是……”話匣子便立刻打開了，話語如洶湧的洪水般氾濫。“打住打住，堯，要不我們把心和意叫上，出來玩吧！反正一個小屁孩在家，無聊。”“好啊，老地方集合。”
於是幾個幼稚的孩童在屬於她們的地方，她們的世界裡，享受著屬於她們自己的快樂，玩遊戲、聊天……直到大人來拆臺，再依依不捨地說再見……
無憂無慮的童年，是多麼的快樂啊！時光總匆匆流逝，轉眼間，童年已離我遠去，可每當回想起那一段日子時，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多麼快樂的日子啊！
【篇三：那段快樂的日子作文】
去年的暑假，爸爸帶著全家去了三亞看海，我與我的表妹，已經有兩三年沒有見面了，聽到又能一起玩了，開心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服，泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡，這樣，從遠處看，我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來後，我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上，我們又去海邊看夜景，忽然，看到一些人在沙灘上挖些什麼，我們於是就問他們了：“你們在挖些什麼？”他們告訴我，在挖螃蟹。於是，我們也買了鏟子，在沙灘上挖螃蟹，不一會兒，我們就挖到了小半桶螃蟹，聽爸爸說，這些是獨爪蟹，只有一隻大爪子，所以走起路搖來擺去。
到了差不多八點鐘，開始漲潮了，海浪一層接著一層，我們就沿著海走，一直到了酒店。第二天早上，媽媽告訴我們，六七點鐘時，會有超大的海螺、貝殼在沙灘上，於是我們早早起了床，拿著工具，興高采烈地撿貝殼。到了那裡，我麼簡直驚呆了！整個沙灘上全是大小不同，色彩斑斕的貝殼，還有巨大的海螺，我們忙個不停，撿了許多。回到酒店，我們又吃了自助早餐，然後，就去海邊游泳。
那時正是早上十點多，溫暖的陽光照耀著淡藍的海，我們再海灘酒吧訂了位置，又租了幾隻香蕉船，向大海出發了，我和表妹套著游泳圈，下到溫暖的海水中去往岸邊游去，等到腳可以著地時，我們就把手伸到底下去，摸索著貝殼，每次都會有意外的驚喜。
之後，我們又去逛街，買了許多貝殼做的裝飾品，媽媽還給我們買了珍珠項鍊，我們還品嚐了三亞特色菜，如：椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦麵、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……
午飯過後，我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影，總是有些害怕，但經過教官的訓練，我們終於獲得了要領，穿好潛水服後，我們跟著爸爸媽媽在海底裡捉七彩斑斕的小魚，還有一些稍大一些的海魚跟著我們，又用嘴親我們，我們還跟他們在海底合了影，直到玩累了，才上來。
為了獎勵我們的勇敢，媽媽獎勵我們去吃了自助餐，之後，又去看了電影，逛了超市。然後，我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。
快樂的時光總是過得很快，回想起那段快樂的日子，我們都會非常想念。
分享的快樂作文 篇2
國一作文 ,4320字【篇一：分享的快樂】
分享，一個多麼美好的字眼。有了分享，人與人之間會更加親密；有了分享；大家可以攜手並進；有了分享，人們才能一起進步！
曾聽說一個故事：一位酷愛名貴花卉的園丁，對自己的花卉愛護有加。
有一天，這位園丁從外地運來了一種極為罕見極為珍貴的花種—分享花種。鄰居見了，找這位園丁要。園丁心想：如此名貴的花種，怎能隨便贈予他人？不行！於是，他便找個理由婉拒了。
鄰居走後，園丁細心地栽下分享花，每天細心照料。到了花開之時，當園丁滿心歡喜地來到院子裡時，卻傻了眼，此時的分享花，根本不想大家說的那麼美麗，花朵不僅小了，而且花色也黯淡了許多。
會不會是賣的人把花種調包了？這是園丁的第一反應。但仔細想想，沒可能呀！我是看著他們摘下的新鮮花種，對了！說明書！園丁找到說明書，仔細研究，他發現了一段文字：分享花之所以能成為名貴的花，是因為它有靈性，它只順從會分享的主人，分享花的名字也是這樣來的。這段文字是園丁豁然開朗。
園丁將剩下的種子分給了街坊的鄰居們，果然如此，分享花開得格外美麗，大家為此驚訝：五片豔麗的花瓣顏色各不相同，淡黃色的花蕊泛著陽光的光澤，墨綠色的葉子光滑無比，大家進行栽培的花此刻比傳說中的還要美麗！大家都發了財，街坊們對園丁更加友好了！
瞧！街坊的人們都感受到了分享的快樂！當你分享時，你會看見大家的笑容；你會得到大家的尊重；你會獲得珍貴的友情！
有句話說的好：分享本身就是快樂的！朋友，學會分享，你將獲得一片海闊天空！
【篇二：分享的快樂】
太陽懂得分享，所以我們能感受到陽光的溫暖；湖泊懂得分享，所以我們能感受到沁人心脾的清涼；人們懂得分享，所以能讓我們感受到由衷的快樂。
—題記
我以前是一個愛獨享的人，認為分享就是白白送給別人東西，直到經過這件事後我才真真切切地感受到如果與大家一起分享快樂，快樂就會成倍地增加。
一個週六的下午，爸爸媽媽由於有事去了宜昌，我一個人在家專心致志地寫著作業。看著媽媽臨走時給我買好的零食，我心裡樂滋滋的，想著作業完成後可以吃薯片、喝飲料，我心裡別提多高興了！“叮咚！”門鈴突然響了，我以為是爸爸媽媽回來了，便前去開門，門剛一開啟，一個可愛又天真的小腦袋出現在我面前—是弟弟，我頓時露出不滿的表情。說來大家不相信，我這個弟弟什麼都好，就是個“饞嘴貓”，什麼好吃的，只要被他發現，準被他一掃而光。見到他的第一反應：完了，看來零食要“全軍覆滅”了，我瞥了一眼桌上五顏六色的食物，再看看弟弟那放光的眼神，真恨不得一把把他推出去。
果然，弟弟看到滿桌的零食，興奮地像只小兔子，說：“哇，哥哥有這麼多零食，弟弟也好想要一些和哥哥一起分享！”把零食藏起來已經是來不及了，我支吾著一會兒說這些東西不合他胃口，一會又說等作業做完後再吃，可弟弟就是不依，我極不情願地分給了他一些，他開開心心地吃起來，我卻悶悶不樂的。看著他那高興勁兒，我也忍不住吃了一小口，咦？餅乾怎麼比以前甜了？於是，我喂弟弟一口，他也餵我一口。在嘻嘻哈哈中，零食已被消滅掉了一大半。看著弟弟的笑臉，我覺得是那樣的快樂，這種快樂是我以前獨享時從來沒有過的，也許這就是分享的快樂吧！
晚上，弟弟要回家了，他又一次感謝我與他分享零食，那時。分享的快樂又一次湧上了我的心頭。
【篇三：分享的快樂作文】
拿出你的快樂和別人一起分享，你將收穫的是雙份的快樂。並且，在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂，何樂而不為呢？
記得那一次—是我第一次要參加作文比賽，我開心極了並且很是激動，但是除此之外內心也充滿了恐懼，擔心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔心的不得了。
下午放學回到家之後我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開始很是驚訝，問我是真的嗎。我點了點頭，又告訴了她我的擔心。姐姐笑著拍了拍我的頭說：“小作家，有什麼好苦惱的啊？”我絕望的點了點頭說：“姐……你別開玩笑了，我，你又不是不知道，是屬於那種關鍵時刻掉鏈子的人。”“沒有啊，這本來就是一件很開心的事，只是你把問題想得太複雜了，所以才很害怕。”“另外，好好寫啊，不要把問題想得太複雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接著，便走進了房間用自己所學的最美的語言並用自己最好的字型，寫出了一片屬於自己最棒的文章—《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長的等待，等待著那比賽的結果，最終我憑藉著那優美的語言，美妙的句子，認真的字型獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒有白費，辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。
回到家後，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她開心極了，對我說：“看吧，是你自己把事情想得太複雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮啊！”“嗯。”……
看吧，和親人分擔你的擔心，收穫的是更多的鼓勵與支援。和親人分享你的快樂，收穫的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣，為什麼不分享你一份的快樂，去收穫雙份的快樂呢？
【篇四：分享的快樂】
俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。
在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。
江畔的垂柳輕柔地揮著手送別了戀戀不捨的夕陽；天空做好了夢顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生；最後一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去；春風在每個人耳畔來回的喃喃低語，宣佈著分享快樂。
花開，裝點世界，分享快樂！
冬去春又來，大地一派生機勃勃的景象，萬物復甦，小草吐綠，楊柳爆青，花兒吐蕾，每一朵都欲爭先恐後的含苞待放，的確，一年之計在於春，花兒你爭我趕的開放，不正是告訴人們要和它一起分享快樂嗎？
水滴，滋潤世界，分享快樂！
這世界上的一切一切，都離不開水，離開了水，我們就無法生存，因此，我們要節約用水，保護水資源。夏日，綠樹繁陰，人們在樹下乘涼，可烈日當空，如果這時下一場及時雨多好啊！這時，思念的雨滴便嘩嘩下了起來，人們心裡甜滋滋的，分享著快樂，訴說著喜悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現魅力，我們就更需要帶給他人快樂。生命的意義，不在於生命的長短，而在於是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那麼他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那麼容易了。但是隻要你相信自己的能力，你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧！
【篇五：分享的快樂】
每個人都要學會分享，因為分享不僅會會給自己帶來滿足與快樂，也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人註定是個孤獨的失敗者。其實分享可以很簡單，每個人把自己擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
說起那是前幾個星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網獲了二等獎，當從老師手上接過那嶄新的獎品時，我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學，看見我如此興奮，湊過來看，也發出讚歎不已的聲音。看著同學為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的？作文發表在哪個網站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多麼想讓自己的習作在作文網裡出現的。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒有獲獎的機會；告訴她，她也是個優秀的學生，她一定也會得到那份榮譽的。就在我進退兩難的時刻，我想起了不久時學的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國人“人人為我，我為人人”的精神讓人欣賞，德國居民為別人著想，反過來，別人也會為德國居民著想。所以，在這種境界裡，我應該選擇德國居民人人為我，我為人人的那種高尚的境界。在那剎間，我選擇了後者。於是，在那天晚上，我敲開了她的家門，“哦，晴晴，你只要進百度搜索江山市天空……如果你還想讓自己的作文在小荷作文網上顯示……浙江小作家等”我一連串介紹了好多作文網站給她，也希望她的作文在更多的網站出現。
果然，在過了沒多久，她的一篇習作真的被天空作文網錄用了，得到一張榮譽證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友！”
從此以後，我有不懂的，我敲敲她的門，她耐心的給我分析；在她有不懂的時候，我也熱情的接待了她。我們因為分享了彼此的成功而成了好朋友。
是的，這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚，都是值得的。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！
【篇六：分享的快樂】
分享是一種美德，分享是一種快樂，只有學會分享，我們才會有更多的朋友。人世間才會更加和諧！
記得培根曾經說過：“如果你把快樂告訴朋友，你將得到兩個快樂，如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”這句話說的太對了。快樂是有的，可以分享；憂愁降臨時，也可以分享！那麼你的人生世界才會走得更遙遠，更精彩！
把快樂告訴朋友是分享；和朋友談心說笑是分享；把東西和同學一起觀看是分享……分享的快樂真是無處不在。
每當我的數學成績考不好時，我總是內心自責，覺得自己笨到極點了。怎麼考的這麼不好！如果重考一次該多好。放學時，我和我最好的朋友一起回家，我問他數學考了多少，她自信的說：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦臉，他已經看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……，太不好了！”朋友誠懇的說：“一次沒考好沒關係，只要你努力學習。總會看見彩虹的！加油吧！不要太悲傷，要找到你失分多的題，多練習，不要灰心。相信你會做到的！”聽了朋友的話，我打算努力學習，一次考不好沒關係。終於，我的努力並沒有白費，又一次數學小考試，我考了93分，已經有了很大的進步，我要感謝我的朋友！是朋友讓我面對困難時勇於改過！
和朋友分享真好，我以後要多和朋友分享。我知道了分享是快樂的！讓我們有快快學會分享吧！
“分享的快樂”簡簡單單各五個漢字，意義卻很深刻，包含著一種令人嚮往的魔力。快樂是無處不在的，不論身在何處，都輕鬆無比！
那段溫暖的日子作文800字 篇3
國三作文 ,1658字【篇一：那段溫暖的日子】
時光在記憶中刻下一道分割線，我站在分割線的這頭，以一種懷念過往的心情，遙望分割線那頭那段溫暖的日子……
純白的雪映著你烏黑的雙瞳，搭在雙肩的頭髮安靜乖巧，對著怯怯躲在母親身後的我，輕輕地揮了揮手。不知道哪兒來的一股魔力，促使我走向微笑的你，一種莫名的感覺在心頭泛起，彷彿融化的熱巧克力般的甜蜜溫暖。你伸出手，嫣然淺笑，走，我帶你去玩。白熾燈下的雙眸波光流轉，我毫不猶豫地牽住你的手，重重地點了點頭，彼此指尖碰觸的一瞬間，似沉睡的花兒悄然綻放，溫暖了一整個冬天。
你比我大，我便喚你一聲“姐姐”。你帶我去初冬早晨的鄉間小路散步。好奇的我活蹦亂跳，這摸摸，那碰碰，興奮得像一隻出籠的鳥雀。你就跟在我身後，彷彿一個寂寞的守護者，卻固執地守護著她認為重要的存在。當我氣喘吁吁地跑到你身邊，向你抱怨我多累時，你從不責備我，只是抬手理好我被風吹亂的髮絲，重新為我戴好帽子，拉起我的手，回去了。我愛聽你的聲音，愛聽你叫如叫一個親愛的愛人般的親暱地喚我的名字，彷彿有一股暖流滲透全身，就連冬天也變得溫暖。
年幼的我任性愛鬧。飄著零星小雪的冬夜，硬是拽著你陪我堆雪人，寒風一次次吹入侵我們單薄的秋衣秋褲，消磨了我最開始的好奇，只剩一個感覺：冷。凍得通紅的手開始發疼，一下一下彷彿螞蟻啃咬般疼痛難忍。第一次，你好看的眉頭緊緊地扭在一起，雙臂環著我不斷髮抖的肩膀，溫柔道很快就不冷了。我咬緊牙關點點頭，看見你的嘴脣已經凍得發紫，卻緊緊地摟著我。你長髮齊腰，輕輕落在我的肩頭，彷彿一道屏障，擋去了凜冽的寒風，而你的愛所帶來的溫暖，足以融化整個冬天的雪。
那年的冬天雖冷的出奇，因為有了你，融化了內心的堅冰，化作繞指的春水，湧成一股暖流。姐姐的每一絲輪廓，每一寸呼吸，在時光中越發清晰起來。我想，若世界上每一個姐姐都能像我的姐姐這般，那麼每個人的生命都是一個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的溫暖春天。
我拭去眼角的淚珠，那段溫暖的日子，和姐姐的容貌一起，一直在記憶裡熠熠生輝。
【篇二：那段溫暖的日子作文】
站在五柳樹公園的橋上，看著橋下五彩斑斕的小船，像是觸及了心中的某塊柔軟，嘴角微微上揚，那段溫暖的日子又浮現在眼前。
記憶中的開場白永遠都是夕陽下的微波粼粼。外公費力地搖著雙槳，我一邊逗著游魚，一邊放聲歌唱。“常記西亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。”夕陽給我們鍍上一層金光閃閃的外衣，多麼溫暖。
每逢經過橋洞，我都會央求他多停一會兒。我喜歡看水流在橋洞內用光做的蠟筆畫。就像是永不消逝的寧靜閃電，就像是動畫片裡的人抖動的光做的綵帶。我會在橋洞裡引吭高歌，那兒就像是天然的交響大廳，合聲就如同天作之合，外公一直微笑地看著我，時不時開懷大笑，用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什麼，卻只聽見他爽朗的笑聲一遍遍地回放。餘音繞樑，似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖，就能觸控他的每一?{微笑。
我們總會趁著太陽還沒下班，踏著似血殘陽回到屋後的小菜園。
苗苗們一直都昂首挺胸地站在那兒，一動不動的，外公把我抱起來放在肩上，像個勝利凱旋的大力士。雄赳赳，氣昂昂，又像是位驕傲的國王，正在檢閱他那滿園的蔬菜大軍。
外公的臉上掛著得意揚揚的微笑，小心翼翼地蹲下來，指著那片綠意盎然的“地毯”說：“你看那些小苗苗，每天都腳踏實地地鉚足了勁往上長，一步一步，堅持不懈地長呀長，才能長成大苗苗。”我依偎在外公懷中若有所思，裝模作樣地點了點頭。
太陽收回了最後一縷光芒，而我早已在外公懷中進入夢鄉，多麼溫暖。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。最喜愛的是夏夜，像一隻乖乖的小貓綣縮在藤椅旁，聽他講牛郎織女，講有關星星的神話。
星河天懸，似乎天地間只有我們兩人，外公輕輕地拍拍我的背，一股溫暖的愛意一直鑽進了心底。
我迷戀那段溫暖的日子，我懷念那段溫暖的日子，我銘記那段溫暖的日子。外公一直在我身邊，一直都在。那些生活的點滴瞬間就是那些遺失的溫暖。只要給一個機會，就會春暖花開，那段溫暖的日子……
相識是一種緣分作文500字 篇4
國二作文 ,2602字【篇一：相識是一種緣分】
人與人之間的溝通是那麼的微妙，而陌生與熟悉只隔著一扇窗，關鍵在於你是否勇氣去開啟它。
新學期開始了，奶奶帶著我來到學校報名，一切安排妥當後，我便找個位子安靜的坐了下來。這時有一個同學跑過來和我打招呼，並詢問我的名字。我並沒有回答她，只是把我刻有名字的板凳給她看，可她竟然紅著臉跑開了。她該不會是耍我吧？可看看她的樣子，紅彤彤的臉蛋，是晒的嗎？那神情彷彿在對我說：“不好意思，是我多問了嗎？”
過了一會兒，我才恍然大悟。原來她並不知道那板凳上刻有名字，以為我不理她，便紅著臉跑開了。我現在真是後悔到了極點，可世上哪有後悔藥可賣啊！我到底是過去和她道歉，還是不過去？正當我選擇用哪種方式解決時，我那顆追求完美的心給了我答案—過去和她道歉。我尊重它的選擇。於是我鼓足了勇氣，走到她的身邊，說：“你好，我叫陸文戚，可以認識一下嗎？”她轉過頭，依舊是那滿臉的笑容不過顯然增添了幾分驚訝：“當然可以，你好我叫曾德婷。”“這樣說來，我們還算是一家人。”我打趣的說道。假如我那天沒有勇敢的邁出那一不的話，我可能就得不到這個好朋友。
這也許就是緣份，它的到來不一定是昧的的等待，也可以是主動地去迎接。
【篇二：相識是一種緣分】
相遇是緣分人生的美好起源，相知是緣分人生的精彩內涵，因為相知，你會無悔於當初的相遇，也因為相知，你會感受到純潔友情的珍貴，更因為相知，你會重新審視自己，振作自己，從而勇敢的突破一切困難，去尋找當初曾經割捨的夢想，去追尋從前曾經放棄的希望。
七二班是個快樂的集體，在我們慈愛的老師帶領下，68個兄弟姐妹演繹著不同的角色和色彩，追隨屬於我們自己的夢想，編織著我們最初的理想。
多少次開心的歡笑，多少回感動的淚水，多少個回味的日夜，多少個難忘的感覺，總是伴隨著我們的心靈，讓我們帶著美好的憧憬走向未來。
我的同學：陶娜娜，她、樣貌可愛，而且品質兼優，總是職守自己的位置、從小組長到英語組長、她都勇於職守，每個細節、她都不能錯過、如果是自己做的不好、她一定第一時間改。
升到初中以來的第一天、我、劉怡童、於厚婕坐在一起、她來了，老師讓我們4個坐、可只有三個板凳、我們一人一個，班主任說了：你們三坐的怪舒服，讓他一個站著，我連忙把凳子給他，我和她坐一個板凳、在上課時，我幾乎是蹬著的，她說了句：要不，給你坐吧，到開學第二天，換了座位、你說是不是緣分，我竟然和她在一個位置、我們成了無話不談的好朋友，第二次換座位、我們又巧妙的坐在了一起
相識是一種緣，讓我和陶娜娜成為朋友和二班同學成為了朋友，難道不是一種緣麼？
【篇三：相識是一種緣分作文】
相識真是一種緣，讓你感受到了快樂和開心，還讓你遇到了你一生中難忘的人。我認識一位大哥哥，他讓我感受到了童年的歡樂和當小公主的感覺。
在暑假的時候，我去媽媽那裡我閒的無聊沒事就跑到人民廣場玩。我穿著溜冰鞋在廣場的邊緣與他們比賽我在那裡使勁的滑呀滑沒想到用力太大，我的身子往後面一仰，一屁股摔在地上，我在原地待了一會兒，因為我屁股疼得厲害沒有起來。就當我叫的時候，一位大哥哥走過來對我說：“小妹妹，你怎麼了”。我說：“我摔跤起不來了”。他聽到這話立馬就把我扶到公園的花壇邊，我們倆坐在那裡他安慰我，他看見我悲傷地表情漸漸地下去了他就跟我談談這兒哪兒，不管什麼他都會和我說說。不久我們就成了好朋友一到晚上有空我們倆都會到人民廣場玩。他還教我跑步，做體操。哦，忘記告訴你們了，他是一個運動員，身體很健康。他還送給我一個手鍊作為紀念，雖然不值錢最起碼是一份禮物，給我們做了個見證。
暑假過去了，我回到老家去上學在學校裡遇到了他，他也回老家來這裡當老師，他是我的語文老師，在學校我與他是老師我是學生，我們私下很開心，當然我在學校我犯錯了，他也會秉公處理。記的有一次我跟同學打架，是因為他罵我罵道了痛處，我心裡很恨就出手跟他大了起來，有人告訴了老師，也生氣的回到座位，私下他跟我說了許多道理我頓時明白他的用意，一開始我稱他為大哥哥現在稱好朋友。
在這裡我又不得不說，相識是一種緣、它真是一種奇妙的東西，它會令我們找到快樂，找到自由。
【篇四：相識是一種緣分】
相識是一種緣，她是一個很比較有投緣的人，我遇到了我的阿姨，他讓我快樂、開心，讓我的童年變得十分有趣，讓我感受到了：阿姨好比媽媽對我的母愛。
記得我去上海媽媽那兒的時候，我看見了阿姨她在那兒買牛奶，每逢星期天媽媽都不放休息假，阿姨來給我送鮮牛奶的時候，我如果沒起來的話，她會告訴房東，等我起來的時候吃點早點，再去那個地方找她，因為她買東西擺地攤一會在這一會在那，記得一次下著迷茫茫的大雨，打著震耳欲聾的雷聲我大聲叫、鬧哭啼，要找媽媽、阿姨，她摟著我，抱著我說：“給我拿東西，我不要，我不要，我針脫了，勁往外跑，阿姨慌的沒拿雨傘；迅速跑了出去，我又回想那時，我真的不敢想象當時的情景，我真的不應該真脫阿姨，那時我怨恨自己。
那一次，我見到了阿姨她在哪兒開始賣燒烤，我不敢與她相見，因為我再次遇見了她，我因為以前對她哪兒不好，好愧疚，那一次我在海邊去玩看見阿姨和她的兒子也去那兒買東西，我和媽媽先了阿姨去的時候遠遠地望著我，其實我當時應該向她說聲“阿姨好”。
可現在遇不到她了，因為我回了老家，這還能再遇見阿姨就好了，我沒日沒夜沒回想著她的，她的影子在我眼邊晃動，我有時還會如夢驚醒，一心想著阿姨再陪我玩，戲鬧。
【篇五：相識是一種緣分】
俗話說的好啊！相識是一種緣，認識一個新朋友。就是我們的緣分。我進入了初中，我認識了許多的朋友，其中有倆個我記的最清楚。
我的同桌羅時禮和秦曉東，他們倆是我最好的朋友，是在幾件事我們才認識的。
有一次我在教室裡掉了十元錢，那是我早上的飯錢，我把搞丟了，回家以後，媽媽肯定要說我，我急的到處找，後來，有個同學撿到了那個十元錢，就是羅時禮，他撿到了錢，但是他自己沒有裝到口袋裡，還給了我，說明了羅時禮是一個好人，我非常地感激他，我心裡想著沒有交錯這個朋友，過了幾天，我和羅時禮的朋友關係更親密了。
我跟秦曉東交到朋友也是因為幾件事。我做題目的時候，遇見不會的了，多虧了秦曉東的幫忙我才解決了這個這道題目。還有一次我們進行考試，我做到了畫圖題時，我就急了，因為我忘了帶鉛筆了，我急的呀快發瘋的時候，秦曉東再一次的幫助了我，他借給了我一隻鉛筆說：我們是朋
相識是一種緣分作文 篇5
國三作文 ,2379字【篇一：相識是一種緣分】
我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，那麼多的人，來自不同的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
轉眼，升入初中快一個多月了，我認識了很多同學，但有一位同學，她個子很高，比我小一點，喜歡裝可愛。她寫字很好看，英語說的很好，喜歡笑，活波可愛。
第一次看到她，我說：“我叫金思雨，你叫什麼名字？”她說她叫高源，高源！這個名字像高原上的人們一樣，自由奔放，無拘無束，高源性格開朗，有時愛發一些小脾氣，是我在這個學校交到的第一個好朋友。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短几個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心靈，希望在以後的日子裡，能和你們好好相處，一起度過初中三年，相識就是一種緣分！
【篇二：相識是一種緣分】
相識是一種緣分！相知是一種信念！相愛是一種幸福！相伴是一種永恆！
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了七十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，七十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短半個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識轉眼。
轉眼，升入初中一個多月了，在這一個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
【篇三：相識是一種緣分作文】
“相識”、“緣”，好奇妙的三個字。相識，在哪兒呢！就在於這個“緣”字。
就在這一天，我一個人上街買東西。走著走著，我不知不覺就來到了一間飾品店。裡面的飾品精妙的不能在精妙了，每一件都那麼惹人喜愛，每一件飾品都那麼整齊、乾淨。我真想全部買回家，美妙的東西再怎麼精挑細選，都選不出最好，我向裡走了走，突然想起要買手錶了，我小跑去了手錶區。我看了看，有一款是古點的，棕色，我不怎麼喜歡，有一款鏈子是愛心狀的，表點是圓的。今年新款，白色的，可是手錶太粗了，我帶不好看。還有一款是白帶子，表點是圓的，鐘點是用英語的“１、2、3”很可愛……
“這款手錶我挺喜歡的。”我點了點頭，說：“嗯，我也是。”後來，我笑了笑，那女孩又說：“我叫劉良琪，你呢？”我愣了一下！是我嗎！我抬頭看著她那雙水靈靈地大眼睛，我結結巴巴的說：“我…啊，我叫…餘…田田，你可以叫…我田田。”她又說：“你長的真漂亮，我們可以做朋友嗎？”我說：“謝謝，你也是啊，很榮幸和你做朋友。”她高興的說：“真好，那這款你要吧，我再看看。”我又說：“真的嗎！謝謝你。”她又說：“不如，我們一起逛吧，也可以給對方一點建議。”我驚喜的說：“好呀！我們一起！”就這樣我們成了好朋友。就因為一款小小的手錶，就成了朋友！現在那款手錶還在我著！
這件事讓我明白“相識”其實就在一瞬間！
【篇四：相識是一種緣分】
還記得剛開學那天，我懷著忐忑而又興奮的心情踏出家門。迎面而來的是清爽的微風、和煦的暖陽和微醺的草香味。邁著輕盈的步伐，我走在廣玉蘭與銀杏樹參差的人行道下，陽光從兩旁林立的樹木間隙中灑下，暖洋洋的，照在我的肩上，我的心情不知覺得心飛揚了！
飄飄然了一陣，印入我眼簾的是光明中學的大門。只是那校門口堵得水洩不通的形人與車輛，硬生生地講我的好興致給吹的煙消雲散。徘徊了好一陣，我帶行人少了些便溜進去了。一進入校內，我便重又激動了起來！你瞧，三座教學樓巨人似的矗立在眼前，許多樹木像士兵一般站立，多精神！我顧不得再去欣賞眼前的風景，因為我們來日方長。飛快的跑進教學樓裡，我直奔七年級七班。
走進教室裡，我隨便撿了一個空座位座下。誰知我屁股還沒座熱，門口就走進一個女孩直奔我一旁的桌椅跑來。趁著她收拾東西的一會時間，我略微打量了她一番：一雙眼睛不大，但很亮好像會說話一樣。鼻子兩旁有幾顆雀斑，頑皮的散落在四周。面板微微泛黃，脖頸處有兩顆小指甲蓋大小的黑痣。
她剛一收拾好就抬頭看向我笑了笑，但什麼話也沒說。我突然起了壞念頭，想要捉弄她一下！於是伸手拍了拍她的頭，她好嚇了一下看向我問：&ld
中秋月兒分外明作文 篇6
國二作文 ,3298字【篇一：中秋月兒分外明】
古有嫦娥奔月的美麗傳說，今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄託思鄉情懷的物件。“海上生明月，天涯共此時。”有多少人曾經為月亮的美麗感嘆不已呀！望著皎潔的月亮，忽想起今天是一個特殊的日子—中秋。“靠，我還以為是明天，玩傻了……”但細望玉嬋，覺得中秋的月兒分外明。
看得入謎，媽媽叫我幾次都沒注意，“幫忙端菜，一會兒吃飯。”
沒一會兒，二叔他們來了。開飯了，我好餓啊！
“一家老少堂前聚，美酒茅臺飲數斤。”當然，沒那麼誇張，爸爸開了一瓶紅酒。我習慣加點雪碧，否則怎麼喝得下去。二叔送了一些月餅，雖然我不喜歡吃，但我卻對月餅的由來很感興趣。爸爸邊喝著酒邊講。“元末的時候，由於中原人不願忍受外族的欺壓，朱元璋一行人想在八月十五起義。由於官兵的嚴密監視，要傳播訊息聯合他人很困難。於是他們在紙條上寫‘八月十五起義’然後放進圓圓的餅裡。別人吃餅時發現紙條，紛紛響應起義，繼而推翻了元王朝的統治。後人為紀念這一事件，便把那種餅叫做‘月餅’。”我聽了之後非常震憾。
晚飯後，就上樓玩電腦。在群裡發祝福之類的。我和他們講了月餅的來歷，小夥伴們都驚呆了。
沒過多久，我們去樓頂陽臺看月亮，非常的圓，就像桌上擺的月餅。凝望著，發現月亮與平時真的不一樣，多了許多可愛之處。
夜深了，洗洗睡吧。躺在床上，望著窗外的月亮，藉著皎潔的月光，甜甜的進入了夢鄉……
午夜，被床外吹來的風凍醒了，忘記拉窗簾了。月亮從這一頭走到那一頭，壯觀！真想拿相機拍下來。
中秋的月兒分外明……
【篇二：中秋月兒分外明】
又是一年中秋節。
我獨自一人走到室外，去賞一輪中秋月。中秋的月不比往日，總是那樣圓，那樣明亮皎潔。月光柔和如水，大片大片的傾瀉下來，撒了一地，落在地面上，屋頂上，樹上，像是鋪上了一層水銀。透過密密的枝椏投在地上，樹影變得張狂凌亂，為這夜添上一絲蕭瑟寂涼。安靜的月光彷彿是一層細密的薄紗，細膩柔軟，籠罩萬物。事物的輪廓似乎都因此變得柔和美麗。望著不遠處的一片燈火，聽著家家戶戶開懷大笑的聲音，我感受到了一片柔和與靜美。
水中也映著一輪月，那是月的倒影，就同夜幕上的那輪月一樣，散發著淡淡的清冷的光。微風輕拂，帶來了濃郁的桂花香，我貪婪的呼吸著，低頭卻望見水中悠悠晃動的月影，竟有一種嬌豔的美麗，我想月兒是否也在為這花香著迷？
“雲母屏風獨影深，長河漸落曉星辰。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我彷彿看見了月中那一抹倩影，纖細飄逸，帶著淡淡憂愁，美麗的嫦娥啊，即使那月宮美麗又怎能比得上人間？今夜你定是又望到人間這一派繁榮熱鬧的景象了吧，你可曾後悔過？為什麼要拋下這裡的一切，到那清涼的月宮？你可曾記得千年前有抹孤寂的身影曾夜夜對月期盼你的歸來？月兒的美麗一如你清雅高潔，撒下清冷的光輝，朦朧了憂傷。
空中只有幾點星光，襯得月亮出奇的寧靜神祕，帶著濃濃詩意。“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。”我看到詩人李白在中秋月下，獨自一人酌酒，對著月亮訴說自己對家人的思念，是呀！不論身在何方，在這樣一個美好團圓的日子，都會想念自己的故鄉，想念那片淨士。“海上生明月，天涯共此時。”在這中秋夜，我們都可以望到這一輪明月，它帶著滿滿的祝福將希望之光撒向我們。這千古不變的月兒呀，你曾照耀過多少人？“古人不見今日月，今月曾經照古人。”月兒帶著中秋的歌聲，帶著濃濃的感情，將自己的心意與祝福郵寄他鄉。
我繼續沉浸在我的遐想中，卻被一聲熟悉的聲音拉回了現實。嘴角不禁泛起一絲笑意，我回頭望了那輪仍舊高懸的月亮，笑意更深了。中秋節，因為有了家人的陪伴而洋溢著濃濃的親情；因為有了愛的馨香，這千古長存的月兒顯得分外明！
【篇三：中秋月兒分外明作文】
小時候在農村長大，我總盼著過節。春節和中秋是家鄉人最重視的兩個節日。或許是因為那時生活水平較低，只有過節時家裡才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人忙歸忙，每到過節也都放鬆了心情。最高興的還是我們這些無憂無慮的孩子。
春節的時候，雖然恰逢農閒，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。唯獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的嚮往。後來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境，那既是收穫的積蓄，又是收穫的開端，說它是積蓄，是由於夏收才過不多的時候；說它是開端，是因為秋天邁著它碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收穫的欣喜，我想唯有過鄉村生活體驗的人，才會有這種生活情感，心境和內心切實的感受。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嚐著節日的美食，談論收穫的話題，一邊賞月，一邊思念身在異鄉的親人，正所謂“每逢佳節倍思親”。
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃，媽媽做的月餅外觀像大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡，不像是蒸出來的，倒像是烙出來的，不過不管是蒸出來的還是烙出來的，上面都有用農家大碗刻出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出來的花瓣。餡，也很特別，主要是紅糖裡面放芝麻，青紅絲、果仁、葡萄乾什麼的，新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦裡嫩，年輕人情有獨鍾，你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活水平的提高。
你看，農家餐桌上，出現了越來越多的蔬菜，海鮮。
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總是飲點白酒，過去，多是二鍋頭等高度的酒，現在五糧液，茅臺等國宴酒也堂而皇之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起，百姓日子的紅火。經過20多年的改革開放，小康生活不再是草圖上的規劃和設想，更是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫照。
今年中秋節的月亮比平常更明、更圓。我祈望我的親人愈加健康，我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情緒的真諦！
【篇四：中秋月兒分外明】
吃過美味的月餅，話過有趣的家事，老人和小孩都已經慢慢地進入了甜蜜的夢鄉，只有我們一家人圍坐在庭院裡開始賞月。
這時，我望向遠處的月亮。雖說“月到中秋分外明”，可今天的月亮似乎被一股叫做“思念”的愁雲籠罩著。突然，我想起了遠在天國的爺爺，此時恐怕只能以“每逢佳節倍思親”的詩句來形容我此時的心情。月亮似乎讀懂了我的心思，那股愁雲竟慢慢地彌消開來，彷彿在告訴我不要太悲傷。
現在的月亮特別明亮，像一隻雪球高懸天空。有人說，“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”細看才發現，以明眸比作這中秋的圓月，真是再恰當不過了。皎潔的月光像水似的瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有這溫柔的月光，才能這般恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。樹木落下參差斑駁的黑影，如同婀娜多姿的柳樹稀疏的倩影，別提有多美了。
爸爸告訴我：每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節，這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆裡，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情，所以中秋又稱“團圓節”。中秋那天，相傳，如果你仔細看，就會發現那裡面有黑色的影子，那就是廣寒宮裡的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。
我凝望著月兒，躺在媽媽懷裡，聽著月亮的傳說，我突然覺得月亮彷彿更亮了一些。這大概就是“月到中秋分外明”的真諦吧！我不禁撲哧一笑。我生怕驚著了爸爸媽媽，可一看，他們好像陶醉在了傳說裡，爸爸依然興致勃勃地講著傳說，媽媽則一臉嚮往。我偷偷地在媽媽懷裡翻了個身，繼續聽爸爸講著故事，直到很得很晚……
分手時我想說聲謝謝你作文 篇7
國小六年級作文 ,1706字【篇一：分手時我想說聲謝謝你】
日月如梭，流年似水。小學的生活眨眼間就過去了，在我離開學校的時候，我想到了一位一生都難以忘懷的女教師—王靜。
老師辛勤的教育使我向未來邁出了正確的一步，老師是我在學校的依靠，是同學們的守護神。每當我受到挫折時，王老師總會出現在我眼前，在我身邊安慰我、開導我；每當我取得成功沾沾自喜時，老師還是會出現在我眼前，提醒我。
記得有一次，我參加作文比賽，我因沒有仔細審題而寫走題而落選了。我自責著，為什麼自己那麼不認真、那麼沒用，老師那麼器重我，我卻讓老師失望了……我坐在教室裡，陷入了深深的自責之中，我撅著嘴巴，眼淚像斷線的珠子一樣滾落下來。這時，王老師來了，她見我這樣，似乎知道我的心事，就把我叫到辦公室，安慰我說：“老師不會怪你的，老師知道你已經盡力了，雖然這次落選了，但是你也不要灰心，機會有的是，俗話也說：失敗乃成功之母，吸取這次的教訓，下次才不會犯同樣的錯誤……”老師教會了我失敗了也彆氣餒。在老師耐心的指導下，我暗下決心，一定要努力學習，奮發向上，不能辜負老師對我的期望。幾個星期之後，在老師的鼓勵下，我重新走進了作文競賽點。我吸取上次的教訓，不再急著下筆，而是認真審題，先思考再下筆。我將作文交了上去以後，在教室外焦急地等待結果的公佈，王老師走過來說：“別擔心，老師相信你一定能行！”結果公佈了，我得了第一名，我高興地對王老師說：“老師，謝謝你的支援和鼓勵！如果沒有你我就不會有現在的成績。”王老師卻對我說：“你不能因為這次得了第一而驕傲啊，你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後，每當一個人虛心時，做作業總得多複習幾次才放心，這樣的人是會成功的；如果你驕傲，總覺得我不用做作業了，我已經會了，那麼下次遇到同樣的題目，你也會栽跟頭。所以你要努力學習，再接再厲，不要辜負老師對你的期望啊！”本以為會得到老師的誇讚，沒想到卻得到了老師的提醒。這次老師教會了我成功了也別驕傲。
在以後的日子裡，每當我有一點驕傲時，老師的話就會在我耳邊響起，使我認清自己；每當我面對困難時，我就重新整理思路，直到成功解決難題。
忘不了敬愛的老師，忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那親切的目光，忘不了你那專心致志的樣子，忘不了……老師，我為能成為你的學生而驕傲。現在，雖然我們就要分手了，但是我永遠不會忘了你，更不會忘記你對我的教導。此時此刻，千言萬語都無法表達我對你的不捨，我只能對老師您說一聲“謝謝”！
【篇二：分手時我想說聲謝謝你作文】
光陰似箭，日月如梭，小學的學習生活眨眼就過去了。而今，在我畢業之後，回憶起小學生活的點點滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。
不知不覺間，當這個蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時候，我的小學生活就這樣結束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學、新的機遇、新的挑戰。
在面對未知事物迷茫的時刻，我想起了你—老師。老師，你帶來了嚴父般的訓導，帶來了慈母般的呵護，帶來了兄長般的關心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是啊！六年來，就是在那個教室裡，我學到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識，還包括許許多多從書本上無法學到的做人的道理。想到這裡，我的腦海中迴盪著老師的音容笑貌，彷彿聽到了你諄諄的教誨，彷彿聽到了同學們在教室裡琅琅的讀書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應該具有奮鬥終生的目標；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學習中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生；在這裡，我體驗到了友誼的真誠—互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我畢業了，告別了敬愛的老師，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報老師。努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來報答老師對我的培育之恩。
師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對學校的老師、同學深情的道一聲“謝謝你！”
關於分享快樂的作文 篇8
國小六年級作文 ,1325字【篇一：分享快樂】
太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。
那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，裡面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地衝向兩隻兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。
我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩隻兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。
我把它們裝進了盒子裡，拿出了根胡蘿蔔扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的麵包，老爸順手扔進了一個麵包，結果它們馬上衝上來大口大口地吃，吃得一乾二淨，老爸就說：“誰說兔子吃蘿蔔，它明明吃麵包呢！”。
我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。於是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這隻兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什麼東西？”“麵包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起麵包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃麵包！
他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。
【篇二：分享快樂作文】
中秋之夜，月亮明淨而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界裡，化作第二輪明月，灑下如水月光。
“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕於耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清淨，心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學們個個都玩得盡興，睏意早被拋遠了。
“到家了！”我大聲叫著，第一個衝上前去開門，老爸的聲音鑽到耳朵裡去，“今天我們全家團圓，還有小朋友們都很開心……”
一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉身向後面的同學望去，腦中閃過一個人影—王剛。
他是一個轉校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因為大城市孩子與生俱來的優越，便沒讓他參加。
想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。
他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。
於是我提議，我們去找王剛，和他一起過中秋！
這個意見雖遭到反對，但最後還是實施了。
我們一路跑到王剛家—垃圾場旁的小平房裡，強忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區。
他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的面板閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯，你願意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手裡，然後自己也很高興的塞一塊到嘴裡。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢位，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌豔的像是天上的月亮，一點一點散發光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。
又見花開滿分作文 篇9
國三作文 ,2475字【篇一：又見花開】
時光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，硃紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起老師您對我們的愛。
雞蛋花開，白得高潔。
正是軍訓之時，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體彷彿又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，為他繫上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無私的愛！
木棉花開，紅豔似火。
備戰生地小中考，容不得半點馬虎。可正處於叛逆期的我們卻讓您不得安寧。隔三差五的談心會，一開便是大半個小時，簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭，換來生地小中考的佳績。從始至終，您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起鬥志，可亦如您為我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛啊！
鳳凰花開，染紅半邊天。
直面激烈的中考戰場，百天衝刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中，迎著第一縷陽光，拽著啟明星的尾跡到來的人，是您；夜色裡，伴著清寂的月光，披著幽暗的星芒離去的人，是您；拖著勞損的雙膝，無數次地往返於五層高的教學樓，是您。在我們最失意時給予我們鼓勵，在我們最得意時給予我們訓誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，老師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！
匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任老師，謝謝您！
【篇二：又見花開】
又看見絢爛奪目的煙花，我的思緒浮想聯翩。
那是一年前的除夕。晚飯後，弟弟拎著一個袋子蹦蹦跳跳地向我走來。“哥，你放煙花嗎？”他嘟嘟櫻桃小嘴，一臉俏皮地問。我彎下腰來，端詳著他手中的袋子，一條條彩色的煙花管從袋子中露出小腦袋，令我倍感熟悉。還是那幾種煙花啊，我心想。
已經有段時間沒放過煙花了，在我的認知裡，那是小孩子玩的。於是我謝絕了他，他便跟爸爸去天台放，我端來一張凳子，在一旁觀賞。
火星點燃管口的細線，“擦啦擦啦”聲中，一條金黃色的煙火瞬間噴射而出，若流星，拖著長長的尾巴；又似疾箭，帶著嗖嗖的涼風。沒有什麼陪襯，只是一束光。它直衝雲霄，劃破天際，霎時間在空中爆裂開來。伴隨著“轟隆隆”的爆鳴聲，彩色的光斑從光束尖端綻放開，一朵絢麗的花兒驟然綻放，綻放得萬眾矚目。彩色的花瓣閃閃發光，令人炫目。光華照亮烏濛濛的雲層，光彩耀眼。我的視線緊隨煙花軌跡上升，如墨的夜被花朵的火星擦燃，霎時間奼紫嫣紅，打破原先的寂寥。夜風拂過，花兒舞動著，極具動感，不只開在我的眼裡，更開在我的心裡。煙花沒有在穹頂徘徊多久，不一會兒便化為絲絲星點，隱匿在夜空中。
我凝視著天上的雲，陷入了沉思，總覺得那煙花在告示著我什麼，一時間卻難以領會。又一束煙火沖天而起，在空中留下一條尾巴，我瞬間有所領悟。煙花剛射出時，只是一束光，細如針線，好比我們的人生，開始是奮發向上的過程，並不是那麼引人注目。而後在高空綻放，化為無數光點，耀眼奪目，令人讚譽。最後的凋零，是人生命的盡頭。
最令我驚歎是它瞬間綻放的美麗，但最令我深思是它綻放前的過程。煙花的美麗實際是黑木炭的美麗。黑木炭首先甘願把自己和硝酸鉀、硫磺之流攪合在一起，然後不斷地讓人舂搗，最後敢於不顧一切地飛身上天，把自己銷燬。
我們也一樣，倘若我們懼怕合作，懼怕鼓搗，懼怕衝刺，懼怕犧牲，那麼屬於自己的光華如何綻放，盛開的花兒如何吸引到那麼多人的眼球？
我猛然從椅子上站起，走到弟弟身邊，撫摸著他的腦袋：“來，讓我放。”他將手中的煙花棒遞給我，疑惑地問道：“你不是不放嗎？”我搖了搖頭，又笑了笑。
那一抹金黃又在空中閃過，刺破長空，出現在人們的視野中。花兒綻放，爛漫，壯麗，引來花下人們聲聲讚歎。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
又見煙花，我已長大。
【篇三：又見花開作文】
春光明媚，嫩綠鋪就了那寬曠的田野。我踩在溼軟的土地上，目光被路邊那在嫩綠中點綴著的淡黃野菊吸引—那是太婆生前最愛的花兒啊！
太婆90多歲了，住在鄉下一間破爛的瓦房裡。我偶爾會跟著爺爺回去探望她。每次回去，總看見太婆孤零零地坐在門前的石階上，痴痴地望著路邊淡黃的野菊。“太婆。”我叫了她一聲。“哎，是阿彤啊！”太婆回過神來，笑著，蒼老的臉上皺紋堆疊，卻像野菊一樣燦爛。“喏，太婆給你糖吃。”太婆在晦暗的裡屋翻翻找找，找出幾顆糖遞給我。太婆的手很瘦，上面還有褐色的斑和粗糙的繭，我接過糖，她拉著我的手說：“好孩子，也就你和你爺爺常回來看我。”我當時羞愧地低下了頭，鼻子酸澀，淚水幾欲掉下。
又過了五年，再回到那間瓦房，又看到太婆痴痴望著路邊野菊的身影。太婆越發蒼老，一頭乾枯的白髮在微風中飄揚。“太婆，太婆。”我叫了她兩聲，她都沒有回頭。是的，太婆已經老年痴呆了。她不願去鎮上住，只是執著地守著這間瓦房和房前的野菊，我們只能託隔壁家的楊嫂子照顧她。“太婆，我是阿彤啊！”“阿彤？”太婆眼睛渾濁。“是阿彤，你的曾孫女。”我蹲在她面前，眼睛酸澀。“太婆，我扶你進屋裡坐，外面涼。”“不，老四今天要從中學回來，我要在這等他回家哩！”太婆不肯起來，反倒絮叨著老四喜歡吃什麼，老四怎麼樣了……她把她所有的兒女都念叨了一遍。我在一旁默默流淚，太婆忘記所有人的模樣，忘了誰是誰，但她仍牽掛著她的孩子們，仍記得他們的一切！
太婆是在那年秋後去世的。那夜冰涼如水，霧氣瀰漫在鄉間小道上，嗩吶悲切的聲音在空曠的鄉野中迴盪。我們所有人披著孝服，哀鬱悲切。太婆安詳地躺在棺木裡，嘴角掛著微微的笑容。這是我對她最後的記憶。
那一夜，寒涼的月光下幾朵小野菊寂寞地半攏著，淡黃的花瓣微微蜷曲。我想起了太婆，一個笑容像花兒一樣燦爛的老人……
又見花開，我想起了她，一個寂寞的母親，一個深切愛著兒女的母親……
分享還是分擔高中作文 篇10
高二作文 ,3903字【篇一：分享還是分擔】
有人說：“一份快樂分享給兩個人，就會獲得兩份快樂；一份痛苦分擔給兩個人，就會變成半份痛苦。”
分享是什麼？分享，是當你有一塊餅乾時，你會分一半給別人；分享，是當你有一本好書時，你會傳閱給他人；分享，是當你獲得學業上的進步時，你會說出你的經驗；分享，是當你……
從前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名貴的花卉種子。他把它培育在自己的花園裡，準備賣個好價錢。許多親朋好友聞訊趕來向他索要，一向慷慨的商人這次吝嗇到一粒種子都不給。
第一年春天，他的花園裡到處都開滿了又肥又大、雍容高貴的花朵兒，引人注目，而這些花朵兒也帶給了商人一筆不小的財富。第二年春天，商人發現這種名貴的花沒有去年的好，花朵變小了，顏色也不怎麼純正，商人的收益也沒有去年的多了。第三年春天，這種花的個頭已經變得很小了，顏色黯淡，失去了以往的高貴。在這一年，商人幾乎廣種薄收。
商人百思不得其解，便去請教專家。專家實地考察了一番，得出了結論：“你的鄰居們種植著不如你的花，風一吹，其花粉便會傳播到你的花上，導致你的花一年不比一年，越來越差。想要解決這個問題很簡單，只要讓你的鄰居們也種上這種花即可。”
於是，商人便把自己的花種分享給了鄰居，讓他們都種上這種花。到了第二年，他和鄰居們的花園成為了花的天堂—典雅高貴的花兒一朵挨著一朵，好不豔麗。商人和他的鄰居們靠著這些花都發了一筆大財。
所以，想要保持自己的喜悅，就要學會與他人分享。
那麼，分擔是什麼呢？分擔，就是朋友在考場上失利時，你的一句安慰；分擔，就是母親勞累時，你替她做完了家務；分擔，就是同學忙得不可開交時，你伸出了援助之手；分擔，就是……
《伊索寓言》中有一則故事，是關於兩個朋友的。從前，兩個朋友正在森林中行走。一個是高個子，一個是矮個子。高個子對矮個子說：“我們是朋友，如果有什麼危險，我會幫你的。”矮個子說，“當然了，我們是朋友嘛！”正在這時，一隻熊朝他們走來。高個子連忙跳上樹躲避危險，而矮個子上不去。他說：“朋友，幫幫我，我爬不上去。”可是高個子卻說：“不行，這棵樹不太結實。”無奈之下，矮個子只能倒在地上，屏住呼吸。熊過來聞了聞，就走開了。待熊走遠後，高個子下來問矮個子：“熊對你說什麼啦？”矮個子從地上爬起，拍拍手，說：“它說：‘你的朋友在危難關頭丟下你，他不是你的朋友。’”
所以，想要交上真正的朋友，就要學會替人分擔。
狼，是我見過最團結的動物。它們生活有規律，群居生活。外出捕食時，分工明確，不讓獵物有一絲逃脫的機會。捉到獵物後，它們不會一隻獨吞，而是大家共享。這樣的集體，有著這樣的意識，不得不讓其他動物對其有所忌憚。
所以，對於我們來說，應當向狼學習它們知分擔、懂分享的精神。
分享，讓我們收穫；分擔，讓我們成長。二者並存，缺一不可。
【篇二：分享還是分擔】
分享，還是分擔呢？真正有義氣的兄弟們絕對是“有福同享，有難同當”，而貪名好利的小人們絕對是“有福自己享，有難別人當”。如果一個人真正有情有義，那麼分享與分擔只是個人品德的具體表現罷了。
有些人認為只有先分擔了才能分享，而有些人卻恰恰相反。這兩個觀點，可以體現出兩類人在做事做人方面的不同。
如果先分擔再分享，那麼這些人常常希望證明自己是有價值的，並且厭惡不勞而獲。東漢末年，劉備招賢納士，不惜三顧茅廬請出臥龍諸葛亮。開始諸葛亮並未有過任何軍功，眾多蜀將不服，後來諸葛亮操盤大局，火燒新野，擊退曹軍，眾將士無人不服。劉備在伐吳失敗後，病死白帝城，諸葛亮輔佐劉禪，治理蜀國。這何嘗不為一種分享呢？分擔了重任，有了地位，再來分享，個人品德不言而喻。
如果先分享再分擔，這些人至少不會唯利是圖，比較崇尚公正、公平。梁山泊一百零八位好漢，個個熱血沸騰。他們基本上是被黑暗汙濁的官府小人所迫害，走投無路，才投奔梁山，與同道中人結為兄弟的。他們劫富濟貧，替天行道，大碗喝酒，大塊吃肉，財富共有，有福同享。分享了，便也分擔。一百零八個好漢親如一家，一人有難，餘人挺身而出，不避刀劍，共同反抗惡人的迫害和官府的圍剿。他們中的一些人成了抱打不平、崇尚正義的典範。
只是分享或只分擔的人，往往帶著某種目的。一味地花重金買豪禮贈送給別人，往往是有事相求；或是在你最困難的時候幫了你大忙，你需要傾囊回饋。否則，也許便是真正意義上的“知己”。所以，在平常與人交往時，寧肯多留個心眼，也不能不留心眼，從平常對人的觀察、判斷去處理好交往的尺度。
現代社會不少人樂於分享卻不願分擔，他們更多想到的還是自己，做生意、寫協約、籤合同都是為了盈利，甚至錙銖必較。當然，好心人也有不少，像慈善家、志願者等等，他們分擔了，卻不片面要求分享，他們向社會傳播了正能量。這類人應該是有精神境界的人。
所以，分享還是分擔，這取決於你自己。不管是分享還是分擔，只有不逃避，做一個遵紀守法、有情有義、為他人著想、傳播正能量的好公民，社會生活才更加美好。
【篇三：分享還是分擔作文】
分享，分享喜悅，分享成果，分享一份份感動；分擔，分擔憂傷，分擔責任，分擔一次次辛勞……
生活在這繁忙喧囂快節奏的社會，人們腳步匆匆。面對著形形色色的人和事，我們需要理清分享與分擔的關係，學會分享，也要學會分擔。
分享，讓快樂最大化。
聯合國祕書長潘基文小的時候，有一天，親戚送了兩筐桃子去他家，一筐是剛熟的，一筐是熟透了的。正在他父親美滋滋地挑選先吃哪一筐時，小潘說：“何不把兩筐桃混在一起，分給鄰居們吃？”父親採納了他的建議，隨後，鄰居們都很開心地吃上了鮮美的桃子。
看，簡簡單單的一種分享，便能將友善與溫暖傳遞。分享，並非難以做到的事：告訴父母你的進步，是一種分享；和你的朋友互送祝福，是一種分享；在朋友圈裡晒晒自己美好的一次旅行，也是一種分享……分享，讓“獨樂樂”變為“眾樂樂”，讓快樂擴散得更廣更遠，讓平淡無奇的生活變得有滋有味。
分擔，給負重打折。
他，出生在亂世，誤打誤撞成了反叛軍首領；他，所向披靡，戰無不勝。他就是明朝開國皇帝朱元璋。這位皇帝將痛苦與艱辛分擔給所有人，卻不願與昔日的戰友一起分享快樂與榮華。當坐上寶座、宣告自己是大明王朝名正言順的天子後，他最迫切的，不是分享勝利與喜悅，而是無情地將昔日同患難共生死的戰友趕盡殺絕。一個做不到分享的人，等待他的，將是在內心的孤獨與恐懼的掙扎中老去。
分擔，擔的是艱辛，擔的是責任。而沒有分享的分擔，是一種遺憾，一種荒涼。每每看到螞蟻們齊心協力地搬運食物，無數只小黑點，向著一方跑，勁往一處使，我都不禁心頭一熱……讓我們向這些渺小的生命致敬。
也許，我們做不了潘基文，但是，我們卻可以像這些團結一致的小黑點一樣，勇於分擔：齊心協力，為了目標共同努力，慷慨地獻出自己的一份力。“眾人拾柴火焰高”，我相信，且始終相信，再微不足道的力量，把它平方，立方，最終都能夠化成一股創造奇蹟的巨大能量，引領我們一馬平川，所向披靡。就像何炅所說的：“沒有一件了不起的事，是你自己一個人完成的。”
不知什麼時候開始，我忽然覺得人們之間多了很多無形的障礙，讓我們難以、甚至無法進行心與心之間的交流。也許是因為現代人的名利之心過於強烈了。我不想否認名利與地位，也不想輕易批判什麼現實的黑暗、世俗的汙濁。我希望的世界，人們之間有較量，有爭鋒，卻不忘本，不忘情和義，能分享，亦能分擔。
如果你的身邊，有著可以和你分享快樂、又能分擔壓力和痛苦的人，他會是你的朋友。這是你的幸運，所以請珍惜。
【篇四：分享還是分擔】
自古就有云：“有福同享，有難同當。”可真正做到的人卻很少。大多數人只懂“有福同享”，因為這對他們有利；而不知道“有難同當”，因為沒有利益可得。孰不知這二者是相互依存，不可分割的，如同人的權利和義務一般。
懂得分享往往可以成就人的事業
湯姆霍普金斯在初踏入銷售界的前6個月，屢遭敗績。他窮困潦倒，於是決定把最後的積蓄投資到世界第一激勵大師金克拉的培訓班。沒想到，這為期五天的培訓成為他生命的轉折點。在之後的歲月中，他利用潛心學習鑽研的心理學、公關學、市場學等理論，結合現代推銷技巧，在短暫的時間裡獲得了驚人的成功。他被美國報刊稱為國際銷售界的傳奇冠軍，是吉尼斯房地產銷售最高記錄的創造者，至今無人能破這個記錄。湯姆霍普金斯目前是國際培訓集團的董事長，每年出席全球上百場演講會，向全世界夢想獲得巨大成功的人們傳授銷售知識，讓他人分享他的成功經驗。如今全世界很多的銷售培訓課程，都源於他的銷售培訓系統。
因為湯姆霍普金斯懂得分享，樂於向人們分享他的成功經驗，贏得了人們的信任和支援。這成就了湯姆霍普金斯更大的成功！
而只知道和別人分擔痛苦卻吝於分享成功的人，則最終會導致眾叛親離，一敗塗地。
陳勝起義成功後，他當初的朋友去投奔他，而陳勝卻因為害怕別人知道自己的過去，將那些朋友全部殺害，起義最終失敗！陳勝的自私與吝嗇，使得身邊的人一步步遠離他，最終失去人心，功敗垂成。
現實生活也是這樣。現在流行的“閨蜜”一詞，就是指可以“有福同享，有難同當”的朋友。她們可以共同面對挫折，承擔痛苦，可以在一起分享成功和喜悅。
分享幸福的前提是分擔痛苦，共同面對困難。只有在困難中共同努力，才會成功，才能分享到成功的快樂。然而現在的人大多都擔心自己的利益受損，不願意和他人共同面對挫折；在他人成功時，卻想來分享成功的果實。這些人急功近利，往往令人看不起，也會失去人心。
“有福同享，有難同當”不僅僅是一個諺語，更是對相伴走在前進道路上的人們的一種警示！
十五歲我多了一分作文 篇11
國三作文 ,7621字【篇一：十五歲，我多了一分經驗】
一年的秋末，我和阿衛、阿太上獅頭山遊玩，在回去的時候，我們選擇了一條看起來好走的“近路”。
選擇好了路線，我們開始無憂無慮地沿著“近路”往回走了。走到一半的時候，我們的悲劇開始演繹了。
現在一看眼前的高樹、老藤、雜草等等擋著我們，我們以為往下走一點就是盡頭了，就硬鑽進去，鑽了三四分鐘後，還沒有盡頭。我們環顧四周，哇，全部雜草簡直高過頭的。現在想回去，又過了那麼遠，我們唯有繼續鑽。但鑽了不遠，側邊就是一個懸崖。現在天色已經快黑了，真是好危險啊。我們繼續鑽，一堆荊棘又一堆荊棘。這時天色開始暗了，我們離山腳還有好遠，而且這山腳離家還非常遠。我們會不會就在這過夜呢？這深山裡，遇到毒蛇可怎麼辦啊？這時我們看到山腳下有人，就大喊救命，可是沒人搭理。哎，真絕望！在昏暗的天空下，我們為自己的魯莽後悔，到了這種連喊救命人家也不搭理的地步。這不是戲劇中的場景嗎？如果我們一覺醒來，這是一場夢，那該多好啊。沒時間多想了，我們繼續鑽入荊棘之路。這時，我們害怕得要命，想要哭，又不敢哭，身體與心靈遭受雙重打擊。哎呀，突然間，阿衛發現了一條小徑，希望來了，這訊息實在是雪中送炭啊。這時天色完全黑了，幸虧有個打火機，那時學抽菸，看來不完全是件壞事，起碼在關鍵時刻幫了我。我們沿著小徑一路狂奔，以最快的速度逃脫了這惡夢，這時的喜悅真的無法用語言形容。下了山到公路上，我們跑得像是在高速公路上行駛的汽車，剎車都剎不住。
回家後聽叔公說那山路已經十幾年沒人走過了，我們能回來是不幸中的萬幸了。我想，以後打死我也不會走那“近路”了。
通過這件事，我想告訴大家，只有嘗試了才會有經驗。我們要多去嘗試，多去實踐，積累經驗，為以後的人生多作鋪墊。
【篇二：十五歲，我多了一分憂愁】
十五歲，是多麼的刺眼，它代表著我們經歷了十五歲。十五年中，又經歷了三個時期。
童年，是最快樂、最活潑的時光，也是最無憂無慮的黃金時光……
少年時期，懂事，乖巧，可愛是它的形容詞，因為這時候，我們懂事、勤奮，不讓父母操心了……
現在正是青年時期。偶爾會為臉上的青春痘煩惱。會出現逆反的心理，會有壓力，有憂愁。青春期，這個使人感嘆無數次的時期。我多麼希望時光能回到以前。心裡總時不時地想：唉！愁呀，還有一大堆的事情等著我們做呢。
但媽媽常說：“人生不過幾十年，青春不過一眨眼，如果不為這時做功課。以後怎麼為家爭氣呢？”老師常說：“好好學習，天天向上，長大後才能實現遠大的理想。”
懂事的我們，當然知道這些道理。就是因為這些話，才讓我們愁更愁—為了不讓父母失望，整天都擔心，整天都埋頭苦讀，擔心自己會不會捱罵……
有人說，十五歲多了一分成就，是，是多了，但憂愁卻更勝一籌。
愁自己的壓力多又多；愁自己的煩惱增了又增；愁自己的快樂一天比一天少。
愁自己的學習退了又退。愁父母為了自己的不懂事而多了一根根的白髮……
我知道，父母為了我們而辛苦自己，拼命工作。但又有誰知道，就是因為這樣，讓我們正是青春年華的人愁了又愁。
我想說：“十五歲的我們，憂愁比快樂多。我們需要放鬆，需要休息，請您們放我們一天假，舒舒服服的。過後，我們還是您們最快樂最優秀的孩子。”
我們多了一分憂愁，少了一分快樂。哎，這就是十五歲啊！
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路在向未來延伸。
【篇三：十五歲，我多了一分煩惱作文】
時間匆匆，歲月不饒人。轉眼間，我已經邁出童年的門檻，步入花一樣的季節。
十五歲的我，已經不是以前那個愛哭鼻子、愛打小報告的小學生了。如今，我已邁進初中的大門。“中、英、數、物、生、理、歷、思”這些科目如影隨形。
十五歲的我，少了一分天真，多了一分煩惱。無論是在學習上還是在情感上，有時連我自己都難以把持，不知自己想要幹嗎，就像一隻無頭蒼蠅四面亂撞，一頭泥水。家長的嘮叨，朋友的不諒解，同學之間的不信任，使我已經一個頭兩個大了。
“女兒，你要用心讀書啊！你不讀書將來我和你爸怎麼辦啊！你看人家的××的女兒，考了個全年級一，你也是人，怎麼差好一段呢？你要多多跟人家學習啊！”聽，我媽又在給我上教育課了。一看我偷懶，就給我“教育”一大堆，而且老愛別人家的孩子跟我比。大人們總是一邊講，一邊比，以為講了我們就會聽，完全不顧我們小孩的消化能力。我就納悶了，小學時父母也沒那麼嚴格過啊，怎麼上了中學，就嘮叨得那麼厲害呢？
“哎，你看，我生物才考了那麼幾分。”我拿著大紅燈籠高高掛的生物試卷嘆息道。看到我試卷的舍友也不禁為我感嘆。以前在小學學習成績不挺好的嗎？現在怎麼那麼差呢？不是老師講課不周全，而是我一直都是左耳進，右耳出，聽了沒一會兒就忘記了。雖然每天都做了練習，也完成了老師佈置的作業，但就是記性差。還有懶，預習課文也總是一塌糊塗。到快考試時，更是惶惶不可終日，心神不定。俗話說得好：“凡事預則立，不預則廢。”看來我以後要埋頭苦幹啦！
十五歲，雖有樂，也有苦，煩惱多得不可數。但是如大人所說的：小孩子有什麼煩惱可講。也對，能讓我覺得煩惱的無非是芝麻綠豆大的事情，越簡單就越煩。不過，今後我要改變一下我的行程，不可再荒廢下去。在學習上，我會同老師一起探討，和同學一起思考；在情感方面上，我會記住：溝通是架起信任的橋樑。
十五歲，我多了一分煩惱，但這些煩惱將會成為我生命中的墊腳石，只要我有自信，高高掛起自信的風帆。
【篇四：十五歲我多了一分】
十五歲，我多了一分成熟，卻少了一分幼稚。我已升入初二，又要加多一個新的科目：物理。我要更加努力學習，再也不能像以前那麼貪玩了。
十五歲，我多了一分務實，少了一分幻想。因為我已經不是小孩子，不會夢幻著有魔法來幫助我們考試、學習、做家務等等，現在我已經清醒了。
十五歲，我多了一分勤奮，少了一分慵懶。以前，父母叫我做家務，而我偏不做。可現在我知道，父母賺錢辛苦，我要主動把家務事做好。
十五歲，我多了一分冷靜，少了一分偏激。我小的時候，做事總是很衝動，最後導致事情很糟糕。而我現在已經是青年人，知道做事情要想到前因後果，不要那麼衝動。
十五歲，我多了一分思考，少了一分盲從。在少年時，我看見別人跟媽媽要錢買糖吃，我也會和自己的父母拿錢。在少年時，我看見別人穿新衣服我也要買。可我現在知道“擇其善者而從之，其不善者而改之。”
十五歲，我多了一分穩重，少了一分任性。在小學，我一回家，就跟媽媽耍小脾氣，媽媽說往東，我就偏往西；媽媽說這，我就說那。那時候，我的逆反心理很強，總是不願意和父母溝通，可我慢慢長大後才知道，父母對我們的關心，我們卻辜負了父母的一片心意。可現在，父母叫我做一些簡單的家務事，我還是會做的。
十五歲，我多了一分謙虛，少了一分驕傲。上小學時，我考試考了98分，就到處跟人炫耀：“你沒有我那麼高，哈哈哈！”錯了一點也不在乎，不檢查。而下一次考試時，我卻只得了79分，沒有達到優秀。而我現在，即使考試得高分，也不可到處炫耀。因為我知道驕傲使人落後。
十五歲，我多了一分認真，少了一分粗心。在我年少時，我總是丟三落四。上學，到了校門，卻忘記拿紅領巾校章，結果跑回家去拿，再到校的時候，就被罰遲到了。可我現在，做事謹慎些了，出門前，先仔細檢查要帶的東西帶了嗎？
十五歲，我多了一分責任，讓我更懂事，更虛心，更明白事理。
【篇五：十五歲，我多了一份寬容】
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做是衝動了，而是多了一分寬容。
十五歲，我多一份寬容。現在的我，不會因為雞毛蒜皮的小事，而斤斤計較了，而是相互歉讓，寬容對方。
正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺得：寬容想一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百雲，給藍天怎天藍色彩；寬容像一滴雨露，滋潤著你我的心靈。
記得在少年時，會因為一塊橡皮，傷了和氣；會因為一瓶果汁而爭吵；會因為成績的高低產生嫉妒的心理……總之，在少年時，不管是多麼小的小事都會斤斤計較。
現在的我，來了一個360°的大轉彎，變得寬容了許多。
當別人用鋼筆時，我會毫不猶豫地借給他；當別人不小心在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”是時，我會反過來笑著對她說：“沒關係，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意。”當別人的成績比我高時，我會在心裡暗暗下決心，要努力追趕上他。總之多了一份寬容的我，不僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的美好。
十五歲，正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正意義。
生活中，寬容給了我很大的幫助。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋樑。我相信：只要寬容，人與人之間才會更好的和諧相處。
寬容是一陣清風，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤你我心中乾涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學會了與人相處。
十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。
【篇六：十五歲，我多了一份思索】
那春，那夏，那秋，那冬，依舊在忙碌著這一切一切。從出生的第一聲“哇”叫，到揹著沉重的書包踏上渴望已久的求學之路，直至現在的我經歷了漫長的十五年。這風、這雨的襲擊，讓我看到了堅強之門，使我學會一直沉思著，沉思著……
十五歲，我多了一份思索。
戲曲思索
從小我就被那電視裡的種種人物所迷住了，喜歡隨著他們的表演組建哦出一些連自己都不懂的古怪動作；喜歡穿著媽媽的長裙大衣，配著一雙使我摔了無數次跟頭的高跟鞋，跌跌撞撞地走著，模仿京劇人物的音色，開始對著鏡子表演起來。然而，現在的我，不再沉迷於那電視劇人物的喜怒哀樂了，不再為了高跟鞋而跌倒了，因為我明白了：人生不就是一部連續劇嗎？自己不就是戲中的主角嗎？只要做好現在的自己，這部續劇不就是很精彩很精彩嗎？那因情況而跌倒而摔傷不就是人生坎坷路上的種種挫折嗎？只要你不放棄，演好你現在的角色，不就是很完美嗎？
歷史思索
歷史的悠久，歲月的漫長，意味著什麼？意味著好好珍惜現在，不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽：“媽咪，歷史是什麼？”嗎猶豫了許久說：“女兒，時間就是歷史，昨天是歷史，剛剛的前一秒也是歷史。”當時的我還不明白，以為歷史就是以前，以前就是歷史。當我開始接觸歷史，當我開始尋找歷史，當我開始重視歷史，歷史就不是純粹的歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得，歷史就是時間，一秒鐘錢你是什麼，那麼後一秒到時，剛剛的前一秒就是歷史，從山頂洞人的出現到到現在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
十五歲，我多了一份思索……
【篇七：十五歲，我多了一份歷練】
三月的春風散入小城，也帶來了一分熱切的氣息。廣場的中央早早的懸起了醒目的標識，“學雷鋒”、“義工”、“獻愛心”等字樣一目瞭然，很容易的便撩撥起了人們熱切的情愫。
一大早便衝到了廣場的集合地點，統一的校服，豔麗的紅領巾，以及胸前大紅的標誌，自然是吸引了一些好奇的目光。呵呵，沒錯，我們聚在這兒，是為了今天雷鋒日的義賣活動。
下午我同金鈺瑩負責的是文具區，成堆的鉛筆盒、書包及紙幣在我們面前的桌臺上積成了小山。雖然廣場早已沒有了早上那樣水洩不通的人潮，但圍攏過來的人仍是不少。開始畢竟有些拘束，只會低聲迴應著顧客的詢問，大半個鐘頭過去，桌上的東西仍是多的可觀。金鈺瑩有些急了，一跺腳，便放開嗓子吆喝起來，倒是當真招攬了不少顧客。眼瞧著堆積如山的文具亦可見的速度減少，我倆相視一笑，終是緩了一口氣。
“大減價啦！~”“買書包送文具盒，買文具盒送水筆嘍~”“全場一元啦！~”……我倆一邊吆喝，一邊笑得直不起腰。其他櫃檯的同學，也學著我們搞起了“大派送”。我們笑鬧著打著拍子的吆喝聲，感染了顧客們，倒是熱絡的聊了起來，還不時送來讚歎與鼓勵的眼神。
“這些學生真會做生意哈，幫了大忙了！”耳邊傳來工作人員的笑談聲，抿嘴一笑，喝口水，更是乾淨十足的招徠起顧客來。
眼看五個櫃檯的義賣品只剩下了很少的一些殘次品，一下午下來。我們雖然快喊破了喉嚨，腳也站的痠痛不已，但仍忍不住擊掌歡呼。
十五歲的回憶，留下了第一次做義工的汗水。三月的春風，為我年少輕狂的心磨礪出一絲印記。磨礪成一份歷練，凝成自信與責任。
在這個名為“十五歲”的火車月臺，我掃視者面前來來往往揹著行囊的少年們，他們的臉上帶著稚嫩的茫然，也一如我，掛著興奮的好奇與期待。手中的那張帶著“成長”烙印的車票被緊緊攥住，攥住那蓬勃的青春。列車的轟隆聲已經依稀響起，我恍惚間看到了在我面前延伸開的大道—
在這條閃爍著青春光芒的道路上，我望至將有月華下的森林覆蓋我成長的寶藏，我看見會有明澈的湖泊滌淨我心靈的塵埃，我眺到流浪的雲彩在上空迎接我的翱翔……
“嗚……”列車鳴笛而來，我毫不猶豫地背上行囊，踏上闖蕩的新曆程。拋下一份青澀，學會感激磨礪，為我的十五歲增上一抹色彩。
十五歲，我多了一份歷練……
【篇七：15歲，我多了一份責任感】
時光過的真快呀，一眨眼，我已經15歲了。
在15歲的日子裡，我突然間發現自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。
例如，在這15歲的日子裡，我回常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想……可是，在這麼多多了什麼，卻又少了什麼之中，我卻感覺到一個對於現在的我們來說最重要的其實並不是沉穩，成熟，而是責任感。我想：如果像我們現在這麼大，一旦缺少了責任感，做了什麼事後，不會負責，或者說不知道要負什麼責任，不會敢於承認，那麼我認為不管你是學習多麼優秀的人，是一位多麼好的人，是一位會做完了事只會解釋的人，是……的人，那麼我還是會認為你根本就沒有長大！
其實責任是無處不在的。也許，有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事，但只要是和你有關，你做錯了，是你做的，不管怎樣，只要你勇於承認，只要你願意承擔這個責任，一切都好說；還有一種就是，事情的嚴重性並不是很大，可對方要得並不是什麼利益，而他要得只是你的敢於承認，當然，像這種事結果只有兩個：1敢於承擔責任，也就是說有責任感，那麼這件事顯然就是大事化小，小事化了嘍；2只想要逃脫責任，毫無責任心，那麼是沒有人會讓你的，也就是說這件事將會鬧大，這樣的話，對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的！
15歲，也是我們青春期的時候，卻也是我們最容易衝動，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發生一些情感糾紛的時候……而這時，你不需要為你做的事情負責嗎？
看，在教室黑板的上方，貼了八個大字：走向成熟，學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得並理解這八個大字，又怎會在每個班級裡貼出呢？你說對吧！
所以，我永遠堅持我的原則：做事，要學會負責！
【篇八：十五歲，我多了一份堅持】
在過去的十四年中，我走過了生命中的一道道坎，踏過了成長中的一個個結點。唯有一個拐角，令我無法逾越……
去年，爸爸給我報了美術班，去學素描。自小就酷愛美術的我欣然答應。但我卻並非從中享受到應有的快樂。平日看起來那麼簡單的物體，真正畫起來卻那麼難，對於我，時間每一秒都是煎熬。於是，我的畫筆很快就放下了……
經過又一個四季的輪迴，迎來新的一年，亦是一個新的的開始。十五歲的我，還會像當初那樣半途而退嗎？不！我一定要越過那個拐角！
於是，我又重拾了畫筆，決定踏上漫漫征途，去追尋最初的夢。
還是那位老師，還是那件畫室，不同的是，是我此刻期待的心。“加油！你會堅持的！”我暗暗告訴自己。握起筆，目光緊緊注視著前面的靜物，然後細細打量畫面，思索構圖位置。周圍靜極了，只聽見筆間與紙之間的摩擦聲。這一刻，心被這靜謐而美好的氛圍所深深感染，不覺增添了幾分信心。我能堅持，我會成功！
老師走到了我而旁邊，眉頭緊鎖地打量著我的畫面，心中不禁緊張起來，感到些微的苦澀。最終老師悄悄地走開了，沒有批評。我重新審視畫圖，究竟哪裡不對？急得額頭上沁出細密的汗珠，嘴緊緊抿成一條線。耳邊彷彿出現了兩種聲音，“放棄吧！這真是費力不討好。”另一個卻說：“不行，一定要堅持！你忘了你下的決心了嗎？”怎麼辦？我該怎樣選？正當我苦惱時，忽然想起一句話“如果距成功有一百步，而你只走了九十九步，仍然是個失敗者。”我不要當失敗者，就差一步就會成功了，要堅持啊！
於是，經過冷靜地觀察與思考後，終於理出頭緒，再加以仔細修改，終於完成了我的第一幅作品！臉上露出小鹿斑歡快的笑容，心裡填滿了濃濃的幸福感與成就感。殊不知，身後的老師也正欣慰地笑著。
在此過程中，我不僅獨立克服了困難，更重要的是，我學會了堅持。
十五歲，我終於越過了那個拐角；十五歲，我的心中播下了一顆種子—堅持，這份堅持，將引領著我不斷向前！
【篇九：十五歲，我多了一份回憶】
那些原本以為已經被遺忘了的回憶，終究沒有被時間的痕跡掩埋，它們只是堆積在歲月的塵埃中，點點滴滴，組成最虛幻買好的回憶。
—題記
望斷舊夢已成空
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
喜歡看日落時晚霞佈滿天空，那種醉人的紅，自天邊的雲霞始，劃破湛藍的天空，一直蔓延到心裡。像是最美好的思念，以及觸手可及的蒼涼。然而時光不再，就像沒入天邊的殘陽，似血如畫，永不回頭。
但生命不止，時光悠長。十五歲的歌謠仍在唱響，年少的夢隨著歲月逐漸冗長。
相逢何必曾相識
那天又翻開了以前的日記，看著熟悉而又陌生的語句。一時間竟淚如雨下，淚滴留在尚顯稚嫩的墨跡中，像是融入了我深刻的懷念。然而早已知道，回憶不容轉身。
抱著那份彌足珍貴的日記本，彷彿又回到了午後的足球賽場，開心與每一次的勝利。又彷彿一星期一次的圖書館借書，踱著躊躇的步伐，看著一排排書籍。陽光灑下，點點碎金。
我曾經多麼慶幸在小學時，我遇到了那樣的師，那麼一些人。以及他們純真燦爛的笑顏，那是最偉大畫家也描繪不出的燦爛。就這樣定格在歡樂氣氛的教室裡，開心非凡的課間中，熱火朝天的賽場上。定格在逐漸冗長的夢裡，一生不變的回憶中。
花開追夢憶相思
或許人就是這樣，不斷滿懷希望迎接明天，斷充滿傷感回憶昨天。那種久藏於心底的感動，心靈深處無法遺忘的美麗。
十五歲的花季我失去了許多，也收穫了許多。最讓我欣慰的是那份彌足珍貴的回憶，唱響在生命的長河中。每每回想，便如繁花盛開，春天來臨，升騰起如煙的溫情。
正是這美好的回憶，帶給了我無限的動力。想，放飛五彩斑斕的夢，去追求如詩如畫的生活，塑造多彩的人生。
中午陽光，透過明靜的玻璃，正好灑在手中的畢業留念冊上。
永遠的老師，永遠的朋友，永遠的回憶。
後記：那些夢想中的未來，一起去追尋。
那一段什麼的時光作文 篇12
高一作文 ,6573字【篇一：那一段悲喜的時光】
時光荏苒，白駒過隙，過往早已隨著記憶的消逝而云淡風輕，時間或許有著令人難以捉摸的魔力。它沖走了過去，帶走了回憶，似乎也要把今天的痕跡抹成一乾二淨，但總有那麼一段記憶，會隨著時光的湧流變得愈發深刻而珍貴。
初一時的我太過傲氣，或許是因為幼稚的認知，那時的我有些飛揚跋扈，嬉鬧玩耍開始不得節制。但這一切都因為一場晚自習而改變。那天的我正沉醉於與同學們的打鬧之中，絲毫不理會上課鈴的提醒，仍在津津樂道著，剛想拍拍同桌，老師的聲音卻從天而降，襲來一背的冷意，那時的我心裡像是忽然被抽空了一般，不敢相信也不想相信耳畔的聲音，猶如一個喝醉酒的人突然清醒的茫然，心底不斷翻湧著，似乎在悲嘆，又似乎在嘲諷，這段時間的種種在我的腦海裡忽而掠過，如夢初醒，卻挽回不了已犯的錯失。最終，我經歷了人生中第一次上下蹲，這突如其來的事情讓我的內心轟然倒塌，原來高高立起的城牆瞬間夷為平地，從高處奔向水平線間的墜落將我最後一絲希望也泯滅成碎片，我轉身想去尋找，但那尖尖的碎片卻讓我不敢面對，更不敢觸及。
或許只有痛才能喚醒睡夢中的人。
我終於還是拿起了碎片，開始變得瘋狂，開始變得努力，即使內心鮮血直流，即使過往回首不堪，也逼著自己清醒地面對現實。曾經的我是畏懼黑暗的，但當十二點的指標過去，所有生活被翻開嶄新的一頁時，我突然意識到，黑暗是光明的存在。夜深人寂，酣睡夢鄉，唯獨我在一盞微弱的檯燈下揹著書，說不清是衝動還是彷徨，又或許是那一絲信念開始駐紮在我心裡生根發芽。當幾十個這樣的夜晚過去，期末考試到來，我仍然害怕，仍然忐忑，惶恐信念也會隨即消失，但收穫是跟付出成正比的，面對表格，看到成績，激動與興奮不斷交織，雀躍，往日的壓抑剎那間奔湧出來，形成一束束高興而悲切的淚水。
那段時光，是我感到緊張卻奮力拼搏的見證，是我感到疲憊卻堅持不懈的銘刻。那時的我在人生的十字路口彷徨，等待，最終認識到方向，從幼稚走向成熟，從懦弱走向勇敢，從黑暗走向光明，從過去走向未來。直到現在，回憶起這段漫長的過程，我仍歷歷在目，即使時光那樣強大，將過往沖淡，將歲月打磨，這份彌久的珍貴卻猶如一口發酵的老酒，埋藏在我的心底裡愈發香醇，愈發美味，當初那一瞬的故事，那一閃的片段，時刻警惕著偶爾放縱的我，讓我回味那悲與喜的滋味。
時光，如同一個愛好記錄和攝影的旅行家，它將過往銘記，又將未來刻定。它可以是一張光碟，也可以是一部史記，它倒映著過去的我，又註定著未來的我，那一段悲喜的時光，就這樣存在於過去，呈現在未來，在我的心底裡拾起碎片，生根發芽，我相信，未來的它將是一棵參天大樹，根深蒂固。
【篇二：那一段敲打的時光】
歲月總在我人生的記錄薄上留下一筆色彩，隨著半夜清脆的敲打聲，溢位了那段時光，或甜或澀澀。
夜晚的寧靜，黑暗爬滿了天幕，迎著微弱的月光跳著夜寂下的敲打聲
筆與紙的敲打
檯燈再次被扭亮，筆邁著青澀的步伐，跟著燈光與紙張摩擦出熱情的舞步，共享著月色的慵懶。可我無心欣賞著華麗的舞曲，面前的“山丘”總無時的督促著我奮筆疾書，空洞的眼神裡沒有希望的起始，沒有絕望的末端，只有那孜孜不倦的汗水拖動著筆在草稿上列出一道溝鴻的睏倦。夜晚的漫長只是襯出了我日益增長的眼袋；迎來了黎明又將會是怎樣一副景象呢？
父母的催促聲扭滅了燈光，只剩我度過那場無眠的寂靜。
陌生與離別的敲打
望著接踵離去的夥伴，曾經的歡聲歡笑也飄落到異國他鄉，空氣中泛著青青寒光，陌生的面孔和冷漠的話語隨著一陣一陣的敲打來臨，強忍著淚水，將怨氣隱去在肚腹中。慢慢地輕取一次驚鴻，放下一段離別，離別迎來了陌生，陌生送去了離別
心與心的敲打
不斷躲閃著無助和恐慌，卻又一次次被擊落。說好的山盟海誓和不離不棄顯現出多少的無奈與不捨，也不記得多少次被輕撣的淚水打溼了衣襟。課桌上的印記也漸漸抹去，換來的是積累的埋願。
那雙手推我，深下萬丈谷底；如今又拉我，躍上青霞碧雲。輕抹淚水，撥開朵朵，將彩虹重新照耀世界。頓然醒悟，其實你們未曾走遠。心與心的敲打，碰撞出一場不煙消雲散的煙花幕影。
青蔥的遇見，彌補了內心的空缺，點燃了生命的溫度。這不是黎明的另一副景象嗎？
敲打出的火花，凝結的時光。那是段熱血的時光，是段不言放棄的時光，是段敲打的時光。合上那本歲月劃過的記錄薄，彷彿又在夜寂下聽見了那陣敲打聲，悠長而回味
【篇三：那一段有你的時光作文】著過來了，向我伸出手，說：“也許我們可以做朋友。”
我趕快受寵若驚地握住你的手：“當然！”
就這樣，一個小樹林，一段簡短的對話，世界上便又有了兩個人找到了摯交。
我們常坐在一起看書，為賣火柴的小女孩的悲慘境遇傷心，為阿凡提的智慧感慨萬千，為貝多芬的精神感到佩服，就這樣，一書一茶一清晨。
我們常一起讀書，為李清照的“只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁”而感慨，是要有怎樣的胸懷，才能如此悠然，不問世事，看開一切，就這樣，一詩一語一午後。
在有你的日子裡，我們走過快樂的笑容，傷心的哭泣，煩惱的憂傷，奮進的激情……
走過一條條路，有同路，也有岔路，走過越來越多的路，我以為，你也以為，我們將一直一起走下去，卻終究在一條岔路分開後，再也找不到交集點。
留不住你，但留得住那段時光的記憶，偶爾把他翻出來晒晒太陽，還是那麼清晰，美麗。然後一點一點的仔細收好，藏在心裡最深的地方，一個永遠不會丟棄的地方。
【篇四：那一段恬靜的時光】
喜歡翻開書的那種淡淡墨香味。
在清閒的午後，落日的黃昏，一杯清茶，一杯熱氣嫋嫋的咖啡，捧著一本紙張略微泛黃的書，坐在鏤空的竹椅上，邂逅著屬於我和它的恬靜時光。
在這一刻，我穿梭遊行在書的世界裡—這是一個奇蹟，讓人類重新審視生命的偉大！她活在一個無聲，無色的世界裡，不能領略四季的變化；她不能聆聽各種音符組合在一起的天籟之音；她不能訴說自己內心最真實的想法……我們常人所擁有的那種輕而易舉的小事情，在她的世界裡卻是一個又一個的不可能！而她沒有被這殘酷的命運所打倒，而是握住了命運的咽喉，靠自己的強大斗志和堅強毅力，向世人述說著“我能行！”“我不會屈服於命運！”
她就是海倫凯勒，我與她在《假如給我三天光明》中發生了一場完美的邂逅，她跟我說要堅強、要奮鬥、要勇敢！她還跟我說：“假如她能擁有三天光明，那該多好呀！我首先要看到我的爸爸媽媽。是他們沒有放棄我，我要去親吻他們的臉頰；我還要看看我的老師，是她教會了我勇敢與堅強，我要望著她的眼睛，由內心向她說聲謝謝；我還要看看我的祖國，我的家園，看看這生我養我的家園；我還要看看湛藍的天空、巍峨的群山；我要看翠綠的草地、飛馳的駿馬；我要看壯麗的日出、夜晚的繁星。
她說的眉飛色舞，神采奕奕。
我哭了。眼淚不自主的往下掉。
她沒有察覺，繼續講述她那美妙的憧憬。
我突然覺得不公！為什麼上帝要給她如此多災多難的身軀？她那破損的軀殼已經快裝不下那顆活力四射的心臟了。為什麼上帝都給予她如此殘忍的命運？她多麼想做一些正常人輕而易舉的動作，哪怕只有三天。
或許是上天為了磨練她，讓她經歷了一些比常人多幾倍的經歷。亦或許上天創造她是為了讓世人領悟生命的意義。
至此，書頁已經到達終點。我對她說再見，卻在心裡對她說了句謝謝。謝謝你多我說了這麼多，謝謝你教會我堅強與勇敢的真正含義。
再見了，凱倫。凱勒。
別了，這恬靜時光。
---氤氳書香，悠悠我心……
【篇五：那一段令人懷念的時光】
時光如箭，歲月如梭。小學畢業已不知不覺兩年時間，回想起昔日的種種，不禁讓人心生懷念，有人說過：“過去的事就像一杯咖啡，在時間的煉製中，是會越來越濃醇厚的”在我看來，的確是著那樣，往日的事，慢慢積累，終將釀成果實。
現在，讓我用網在記憶的海中慢慢打撈。
場景一教室
“喂，還給我，還給我啊！”一位暢想甜美的女同學正在追趕一名手拿著蝴蝶結的男生，在嬉鬧追趕中，女孩漸漸體力不支，對男孩說：“你再這樣我就不理你了！”正當男孩準備拿自己手上的蝴蝶結還給女孩時，上課鈴叮鈴鈴的響了，同學們急忙回到座位上，認真聽老師講課。下課後，男同學雙手捧著蝴蝶結，誠摯的向女生道了歉，就這樣，昔日的好夥伴冰釋前嫌。
場景二操場
“立正！稍息！”每當當體育課時，操場總是會響起體育老師那種如洪鐘般的聲音。突然，一位同學摔倒了，同學們慌了，連忙把他扶起來，送到了醫療室，老師立刻拿出碘酒幫他消毒，可正當酒精棉捱到同學時，他就立刻跳了起來，一位健碩的男同學說：“別怕，有我呢，我會保護你的！”這句話就像一支鎮定劑，那位同學不害怕了，雖然他因牙關緊咬出了一點血，但他始終沒喊過一句疼，我想，這便是友愛的力量吧！
場景三禮堂
“我們是共產主義接班人……”一聲聲稚嫩的聲音在禮堂響起，這是我們的小學畢業晚會五年級演唱的曲目，大家沒有一絲悲慼的神情，安寧的陽光灑在我們每一個人的臉上，窗外響起了鳥兒的鳴叫，那樂曲像是一股清泉，在我們心中緩緩流淌。大家都明白，畢業了，以後不能每天見到大家了，但我們決不憂傷。因為每一個終點，又是一個新的起點。
我懷念那一段靜好的歲月，我們大家團結友愛，相互關心，相互幫助。雖然我們已經畢業了，但我們的過去永遠不會只停留在那張畢業照上，讓我帶著那過往美好的時光，走在春暖花開的路上。
【篇六：那一段安逸的時光】
人的一生就像一匹布，那匹布上繡著我們一生所有的時光。而我人生的那匹布上，最精緻，最舒服的那一段就是11-13歲了！
那是2011的一個冬天，我生病了。急性腸炎，在醫院住了一個月後。醫生建議我回家調養。可是，爸爸要出差，媽媽也要忙工作。沒有人能照顧我，所以我被送到了外婆家。外婆家在鄉下，我很少去她家。但是，我卻十分渴望去她家，因為跟他們在一起總是會有一種說不出的舒適，不用拘謹，不用擔心會惹別人不開心，甚至連大門都可以不用鎖。
在外婆家那段日子，麥田晚上望著蔚藍的夜空，繁星點點，月光枕著雲朵，我枕著外婆的臂彎，伴著蟲鳴鳥叫入眠。感覺夢都是甜的。
每天清晨，隔壁爺爺家的公雞“喔”的一聲，喚醒了全村的男女老少，喚起了太陽。而我每次都會睡到日上三竿，太陽晒了好一會兒屁股，肚子咕~咕~叫了我才漫悠悠的起床。一刷完牙洗完臉，就可以看到一大碗香噴噴的麵條出現在你面前，充滿了幸福的味道。我覺得這也是媽媽小時候的味道吧！
吃完早餐後，全村的小朋友都會來看我這不食農間煙火的“城裡人”。外婆都會張羅好的零食來給我們解饞，可每次我都會意猶未盡，吃了又吃，吃了又吃，這個感覺像是“開軒面場圃，把酒話桑拿”一樣。和這些小朋友一起玩能學到很多的“農家小常識”。比如：青蛙喜歡藏在哪裡，抓螃蟹是怎樣才能不被螃蟹夾。可我每次都被夾。嬉鬧了一上午後，就可以品味到一頓豐盛的農家小菜，好吃，綠色，無汙染，三效合一。
午後的鄉村是靜謐的。每個人都窩在家裡享受安樂的午後時光。每次我都會利用這個時間來寫作業，補功課。看一些書。豐盛我的課外知識，擴充套件我的視野。就像不能“行萬里路”，可是我能“讀萬卷書”。從書中領略這個世界。就這樣我度過了一個安逸的幾歲。可是，快樂的時光總那麼短暫。
很快，爸爸就把我接回了家中。雖然有百般不情願，但沒辦法。我還要學習。雖然那段時光很好，很安逸。但我還有我的生活。雖然那段安逸的時光就像流星雨一樣短暫，轉眼即逝，但我會把這段安逸的時光藏在心裡。
【篇七：那一段匆匆逝去的時光】
何曾幾時，我也咬著棒棒糖，穿著小洋裝，扎著羊角辮，哭著要賴床。—題記
初三的我就像一個飛速旋轉的陀螺，不能停，也停不下來。語文的文言文、數學的拋物線、英語的語法點、物理的電功率、化學的方程式還有歷史政治一大堆的意義作用性質總會把你弄得措手不及，焦頭爛額。學校就像一個龐大的機器，我只是一個渺小卻又精確的零件。機器承載著零件，零件成就了機器。只有每一個零件，每一個我都全身心地投入運轉，才能托起一整個學校。可是，零件也需要潤滑油，否則就只會鏽跡斑斑。這時的我也是心煩氣躁、心不在焉。
我喜歡放空自己，喜歡靜靜走在路上看著人群喧嚷車水馬龍。我很享受這種感覺，我覺得只有這樣，我才是我。那天陽光明媚，我和朋友在岔路口分手，我把手插進口袋，慢慢走回家。每次一到這條街我都會不自覺地放慢腳步，是因為正值放學高峰期，活蹦亂跳的小學生們總是蜂擁而出，嘰嘰喳喳的不成樣子。還喜歡橫衝直撞，每次經過總會有幾個孩子撞到我懷裡，再樂呵呵的跑開。可能是因為今天老師反常沒有拖堂的緣故吧，我心情出奇的好，儘管這樣，我也只是淡淡笑著不說話。街道上到處都塞滿了他們鮮明又活潑的身影，紅色的校服更加鮮豔明亮，走在旁邊的我雖說是一道獨一無二的藍色風景線，但在人群中不免顯得有些孤獨。
就在我穿過人群，準備加快腳步時，一個小女孩摟著她旁邊女人的手臂說：“媽媽你看，我考試又得了滿分，你說我以後能不能成為一個像爸爸一樣厲害的人啊！&rdqu
於是，在一個陰沉的下午，我第一次和爸爸頂嘴了。此後，我就一直在逃避。我以為，爸爸再也不會理我、寵我了。顯然，我低估了爸爸對我的愛的份量。
恰逢月考成績公佈，我拖著書包回家，帶著一臉傷心失落回了家，眼裡有晶瑩的液體在閃爍，我硬下心，不讓它流下來。
爸爸正好從書房中出來，看見縮在沙發上的我，一眼就發現了不對：“崽崽，告訴爸爸，你怎麼了？是不是有誰欺負你了？沒關係，跟爸爸說！”我聽到這話，心裡更是委屈，倔脾氣也上來了，正想說“不讓你管”，可話還沒說出口，我就再也抑制不住情緒，伏在爸爸身上哭了起來，那叫一個撕心裂肺啊！可憐爸爸什麼也不知道，就一直安慰著我，在心裡乾著急。可就是這一安慰，我哭得就更凶了。
原來，我月考失利。驕傲如我，一受到打擊便傷心的不得了，把爸爸嚇的不輕……
那天以後，爸爸每天都抽出了一個小時給我輔導，幫助我提升成績。爸爸輔導的內容十分生動，我一聽就會。美中不足的是—爸爸的普通話不夠標準。他每一次開口，我便總是打趣他。他每天上午都帶我去運動，幫我練膽子，讓我學會放鬆。而我，總是在爸爸面前飛快地跑，想把我們之間的距離甩開。可到最後，總是我氣喘吁吁的停下來，而爸爸則立即出現在我旁邊，背起我，然後再責備我幾句……
一個月之後，期中考試來臨。我理所當然地拿到了滿意的成績。我在心中不停的念著：這是爸爸的功勞……
雖然我與爸爸之間的關係又淡薄了，但我始終記得那段時光所帶給我的溫暖。爸爸，永遠是我避風的港灣，心中的溫暖。父愛如山！
【篇九：那一段難以忘懷的時光】
在我小學六年裡，有一個人，他始終陪伴這我，可現在他已離開，我們之間也已無任何聯絡，可他就像始終在我眼前，難以割捨。更無法忘記的，是我們在一起的時光。
相遇
那年我初來乍到便被分到與你一組，你的大大咧咧引起了我的注意。坐到你旁邊時，你霸道地畫了一條很不公平的三八線。我也礙於你的霸道，尷尬地笑了笑。
相知
在慢慢地與你接觸後，我發現你其實很熱心，對人也很好，並不像同學們所說的恃強凌弱。我在學習上有什麼難題是你也會很主動的來幫我，我們關係越來越好了。但，離別的日子卻更近了。
離別快來時，你卻表現得更高興了，你牽強地笑著對我說：“終於可以不用跟你一個班啦，好開心喲。”我無奈地聳了聳肩，因為我看見了你眼底那一閃而過的不捨與失望，還有淚花。
離別那天，我們都沒有再多說什麼。你只是用力地拍拍我的肩膀，忍著淚笑著跟我說：“你要保重呀。”因出於不捨，我啞言。
再遇
那年暑假，我與你一起約好學籃球，我們相遇在那，你還是那樣的輕鬆與愉悅，勤快的腳步與我形成鮮明的對比。
你會在我需要的時候，默默地給予我幫助；你會在我哭泣的時候，默默地陪伴我……我想我離不開你、忘不了你，那就是因為我們之間的默契以及知心。
無遇
他們說你回上海了，起初我還不相信，但慢慢地，我相信了，因為我們之間的聯絡已經斷了好久了。我哭著對天空大喊：“讓他回來。”迴應我的，還是以往的寂靜。
如今，我還覺得你是我的同桌，我想讓你來催我的作業，讓你小聲地告訴我答案，讓你為我買好運動飲料。
我笑，還有可能嗎？你會突然出現嗎？你是否還是如當初那樣霸道呢？你的籃球是否越來越好了呢？再想你時，我已啞言……
我的六年，有你陪伴，一路暖陽，抵我心安。
心中有盞紅綠燈滿分作文 篇13
說明文 ,4824字【篇一：心中有盞紅綠燈滿分作文】
“環保”使我們耳熟能詳的詞語，然而，並不是每個人心中都有一盞控制自身行為的紅綠燈。
我和媽媽在公園散步，天氣有些冷，太陽也藏了起來，我們相互依偎地走在石子路上。我有些不高興，今天天氣又不是很好，為什麼非要帶我出來散步呢？不過還好，出門前我已在口袋裡備足了乾糧，散著步，吃點東西，也還算過得去吧。
我向口袋裡一伸，抓出一包餅乾來，放在嘴裡細細品味，經過拐角處，我隨手將垃圾袋扔進了一邊的草叢中。這一動作立馬被眼尖的媽媽看見了，他有些生氣地對我說：“草地這麼綠，你怎麼忍心將垃圾隨手扔在這呢？多刺眼啊！”我不以為然地擺擺手，滿不在乎地說：“這又沒關係，你看這草地上到處都是垃圾，又不多我這一個。況且，環衛工人會來掃的。”媽媽見我不知悔改，便停住不再向前，轉過身來一本正經地對我說：“會有人來掃，沒錯，但我們少扔一點垃圾，他就會少辛苦一點，你心裡要有一盞權衡行為的紅綠燈！而且現在汙染這麼嚴重，你看看，周圍草地上到處都是垃圾，你就那麼願意和垃圾作伴？”我被媽媽說得面紅耳赤，臉如紅燈般刺眼。
媽媽的一字一句刻在我的心頭，我漸漸有些後悔，轉身走過去彎下腰，我撿起剛剛的垃圾，抬頭，放眼望去，草地就像一個受了傷的孩子，身上佈滿了傷口，我的心裡有些不忍，對媽媽說：“您看這片草地多麼可憐啊，四處都是傷，您說的沒錯，對於破壞環境的行為我們應該亮紅燈，反正也沒事，我們就為草地做個清理吧！”於是，我們挽起袖子，在草叢裡忙碌著，太陽出來了，照在我們身上，暖哄哄的。
我本以為別人會用異樣的眼光看著我們，但沒想到，有不少人也加入了我們，想到自己為他們豎起了一盞環保的綠燈，滿足與自豪感便立馬充盈了我的心。草地在陽光的照射下綠油油的，如一盞大大的綠燈予以我鼓勵。
每個人只有有一盞控制自身行為的紅綠燈，環保的意識才能紮根在每個人的心中，環境才會更加美好。
【篇二：心中有盞紅綠燈滿分作文】
在每個人心中，都有一盞紅綠燈，讓我們怎樣正確地去為人處世。—題記
“哎呀！終於放上了‘五一’長假了。真高興呀！”同學們歡呼著。我也很高興，因為放了假，我就可以回老家長樑自由自在地玩耍了。
我急忙回到家，得知媽媽也放小長假，便邀媽媽一起回老家。媽媽本想趁節日逛商場、做家務、拜訪朋友。我請求了半天，她才勉強地答應了。
回到老家後，我東看看，西瞧瞧，好像從沒來過似的。我看見爺爺的大煙袋很好玩，就從椅子上取下，像孫悟空似的把菸袋棒亂揮。大煙袋可是爺爺的珍寶，黃銅的菸嘴、菸斗、煙桿，被擦拭得金燦燦的。爺爺勞動歸來，總要捧著大煙袋，美美地抽上幾口。平日裡，碰也不讓我碰一下。這下可好，爺爺不在家，我可以好好地玩玩。我舞者它，一會兒“大鬧天宮”；一會兒“三打白骨精”；一會兒“苦鬥牛魔王”……真是不亦樂乎。玩著玩著，突然，這個大煙袋不小心被我一磕，斷了。
我心裡害怕極了，心裡掠過一個不安的念頭：怎麼辦，給媽媽說還是不說？說了，一定會捱罵。還是扔在角落裡省事，神不知鬼不覺的。說幹就幹，我把斷了的大煙袋藏在一個角落裡。可是，我還是不放心，要是爺爺回家，不見了大煙袋一定會找的，也一定會懷疑我。正當我不知如何是好的時候，無意中看到了放在書桌上的思品書，想起了剛學過的一個故事：美國前總統華盛頓小時候，一個人送給他一把斧子，華盛頓想試試斧子鋒不鋒利，就把父親心愛的杏樹砍了。父親知道後，想知道凶手是誰，而華盛頓自己勇敢承認了，而他父親並沒有怪罪他，反而還獎勵了華盛頓，獎勵他的誠實。
我臉紅了，做了一個勇敢的決定：我也要像華盛頓那樣有誠實的心，我要主動告訴媽媽，向爺爺承認錯誤。
媽媽罵了我，我心裡卻一點也不難受。犯了錯誤，就得付出代價。
爺爺回來後，我誠懇地向爺爺認錯，爺爺很寬容，還表揚了我勇於承擔責任的行為。
紅綠燈，讓我再一次作出了正確的人生選擇。我要讓我心中那盞紅綠燈永遠地工作！
【篇三：心中有盞紅綠燈滿分作文】
“走，我們去上廁所吧。”在晚自習第二節課之前，我朋友對我說。
“那會遲到啊。”我說道。
“沒事，有眼保健操啊。”
就這樣，我迷迷糊糊的就跟我朋友去了一趟廁所。毫無疑問，我們遲了到，這一次我們卻是闖了大禍，我們被查到的袁主任抓了個正著，給班上扣了分。
“我竟然聽了他這餿主意”對於這件事我這樣想到，我心想下一次在也不聽他那餿主意了。又是一節課後。“走，我們去科技樓上廁所吧。”我朋友對我說，這一次我心中的紅燈亮了起來，這使我想到了上一次遲到的事件。
“不，不去，我才不聽你那餿主意，等下又遲到。”我堅定的對他說道。
“走啊，有時間的，不會遲到。”
“有個屁”我有些惱火的說道。
“下節課是體育課啊，哪裡沒有時間？”我朋友有些無奈的說道，這時，我心中那盞綠燈才亮了起來。
“噢，是啊，那去吧。”我歉意的說道。經歷了那兩件事讓我更加深刻的明白了做事要觀察的重要性，只要我們做事能夠瞻前顧後，那麼我們就一定不會得到最糟的結果。
記得那個週末，我獨自一人呆在家，這時，廚房裡突然響起了聲音，連綿不斷，猛的我心裡就緊張起來，心裡那盞紅燈也不停的閃爍起來，這不會是燃氣洩漏吧，我心裡恐懼的想到，腦子裡不斷的幻想著自己被炸飛的情景，我拿起手機，用自己最快的速度衝出房門，因為我聽老師們講過，煤氣洩漏只需要一點火星就會爆炸，我生怕打電話也會引發爆炸。我慌亂的撥通了媽媽的電話，用自己最快的速度講完了我內心的猜想，並叫她回來一探究竟。
媽媽回來後一進廚房就笑了起來，她告訴我那不過是洗澡的龍頭在響罷了，這時我心中才亮起了綠燈，心裡雖然有些不好意思，不過還是有些高興，幸好那不是燃氣洩漏。
心中有盞紅綠燈，它將永遠指引你，它將帶給你幸運。
【篇四：心中有盞紅綠燈滿分作文】
我的心中總是有盞紅綠燈在規範著我的一切行為。
紅色是一種耀眼的顏色，總是刺痛著我的眼睛。
每當早上想賴床時，只要一想起那次母親給我的教訓，便不再貪睡迅速起床。
母親的教訓是我心中的一盞紅燈。
那是一個寒冬的早晨，由於天冷，鬧鐘響了幾次我都不想起床。心裡總是想著再睡一會兒吧，鬧鐘不響了，媽媽還會叫我呢！
誰知等冬日的陽光照在我臉上時，已是早上九點。我猛地彈起來，從床上跳下來，穿好衣服，洗嗽完畢後，拿著包，衝出家門，我已經遲到了整整四十多分鐘了。
當我到達學校時，已經快下課了。雖然只是培訓課，但老師仍然嚴厲的批評了我。我很生媽媽的氣，回去就找她理論。她卻說她是故意不喊我的，我愣住了。卻很快回過了神，明白了她的目的。
從那以後，無論做什麼事我只有早到沒有遲到。只要我忍不住想貪睡時，一想到那次，心中的那盞紅燈就會亮起提醒著我，警告著我。
紅燈停，綠燈行。紅燈時時刻刻在警告著我，如一個凶惡的魔鬼，綠燈卻時時刻刻鼓勵著我如一個美麗的天使。
那時我已是快小學畢業的孩子，我和媽媽一起搭公交車回家。
中途一位白髮蒼蒼的老人上來了，車上已是人山人海，我猶豫了一會兒，但我還是起身將座位讓給了老人。當我回頭望媽媽時，她的眼中透露出讚許的目光，就如一道綠光。媽媽那讚許的目光是我心中的一盞綠燈。
每當在擁擠的車廂中看到站著的老人，只要想起媽媽的目光，心中的那盞綠燈就會亮起，鼓勵著我行動起來。
街道旁的紅綠燈堅守著崗位屹立在那裡，我心中的那盞紅綠燈也屹立在那裡，伴隨我成長，規範著我的行為，時不時的發出紅光警告著我，又時不時的發出綠光鼓勵著我，兩種光芒不停地交替，夾雜著我所有的對與錯。
每當我走在行為規範的十字路口時，錯一步紅燈便亮起，對一步綠燈就亮起，直到我沿著綠光找到方向，才能繼續通暢地往前走。
我心中有盞紅綠燈，它在時時刻刻規範著我的行為，讓我成為一個守規則的人。
【篇五：心中有盞紅綠燈滿分作文】
“紅燈停，綠燈行……”歌謠仍縈繞耳畔，思緒已飄飛。
星期一的早晨，我自然醒來，偏頭一看，早已日照三竿，外面一片白。“呀，遲到了”我心想。拿過一旁的鬧鐘，“八點”我差點被自己給嚇了過去。“怎麼這麼晚了”我邊想著，邊洗漱好，匆匆忙忙地背起書包，含著麵包，穿著衣服，便脫韁之馬一般向外奔去。剛出門就有輛的士，一般攔住，上了車。
一路上，都是紅燈。“怎麼這麼倒黴？”我心中抱怨，嘴上還說著不知名的髒話。“快，快，黃燈，走啊！”我對著司機說。“車黃燈沒過斑馬線是不能走的！”司機轉過身來，笑眯眯地說。“那又怎樣，縣裡闖黃燈又不扣分。唉，這裡沒有電子抓拍，要不，你衝過去？”我出了個餿主意。“去，現在的小孩子怎麼這麼不文明，又罵髒話，好慫恿我闖紅燈。”司機不滿地嘀咕。我無所謂地哼著曲，車窗外太陽正高，紅得刺眼，正如那不遠處的紅燈，轉過眼，眼不見為淨。
這時，車廂裡響起了兒歌，“紅燈停，綠燈行……”我突然覺得無地自容起來。臉變得通紅。
車停了，我對著司機道謝，並掏錢給他，轉身飛奔進了教室。這時廣播的周主任在訓人，說我們中學的人不講文明。頓時我又覺得羞愧起來。我佇立在教室門口良久，才舉起千斤重般的手，敲了敲門，“吱呀”一聲，門開了，我彷彿被打開了死亡之門，閉上了雙眼……裡面同學有冰冷的，有嘲笑的，有熾熱的，像無數盞紅燈。
我將即將要漫延出的淚花，給逼了回去，抬頭看向王老師，王老師的眼神如利刃般刺入我的心，那眼鏡上反射的冷光讓我畏縮起來。我咬著脣看著王老師。“去後面站著”王老師面無表情地對我說。於是我硬著頭皮，揹著沉重的書包，邁著前進重的的步子，走到後黑板轉身，站立。
隨著時間的推移，我覺我快暈吐過去的時候，鈴聲響了。我如釋重負般鬆了口氣，回到座位。
我和大家站在斑馬線的一頭，黃燈在一閃一閃，我不再一衝而過。變換成紅燈，也不隨波逐流地“中國式過馬路”。那白色的斑馬線是道德的堅守，我們需堅守它。
耳邊，是那過馬路的幼兒園小朋友唱著的歌謠。我想，我再也不會闖紅燈了。
【篇六：心中有盞紅綠燈滿分作文】
那一瞬間我的臉紅得刺目，我想那就是我心中亮起的紅燈吧。
那是酷熱的夏天，早在公交站等得不耐煩的我焦躁難安，一邊暗自罵該死的補習班，一邊又眼巴巴的盯著那在等紅綠燈的巴士，我眯了眯眼，當費力的看清楚車班號時，我一個快步跨到道旁，手在書包裡搜刮著零錢。
“呀！”我暗叫不好，我用手把書包搜了個底朝天，卻半分錢沒有！這時站在我旁邊的人都湧了上去，我眼睜睜的看著座位一個個坐滿，司機也不耐煩地問我上不上車，而此刻太陽也絲毫不顧我的窘況，照舊噴吐著熱氣，整座城市像個蒸爐。
霎時，我感受到車內傳來的涼氣，我又翻了翻書包的內扣袋子，嘿，有三張！顧不得拿出來看是什麼，我便欣喜的上了車。
車門關好，傳來機械化的報站女聲。我拿出那三張錢，看後頓時傻了眼！二十元，一元，…。，五毛！我此時又感覺周圍的熱氣又騰騰的向我襲來。
我該怎麼辦？我想起一次在公交車車站與一位朋友偶遇的事情。她當時只有一元錢，卻淡定地投了幣上了車，並泰然自若的說：“無所謂了，反正我每次都是有多少錢就放多少錢的！”說著便向我招手示意我坐她旁邊，我婉拒了，坐在了她對邊，我想我們之間隔得不止一道過道。
司機的聲音又在不耐煩的催著，我手緊緊攥著那三張紙，浸出了汗。我的臉此刻彷彿比外面的太陽還要紅，是心中的紅燈在作祟。可是僅僅只有五毛錢啊！
當我第二次被司機催時，我裝作若無其事的樣子，將那兩張攥得皺了的紙幣投了進去，邊走邊轉身到了空座。
是一元五！我的臉發熱，我暗暗看了看司機，什麼反映也沒有，是司空見慣了嗎？我心中的紅燈又在不停的發亮。
車子緩緩停下，是紅燈。我迫不及待地想找些事情來掩蓋那盞發亮的紅燈。
清理剛才被我翻得亂七八糟的書包好了，我將書在腿上頓了頓，一張綠色的紙幣從中滑落，我定睛一看，是一張一元！此刻我看到它絕對比看到紅大媽還要激動！我迅速把書包放好，快步走到投幣箱前，放入。司機彷彿對我笑了笑，紙幣進箱沒有一絲聲音，我卻彷彿聽見心中“咔嚓”一聲在切換著什麼。
車又緩緩開起，我抬頭一看，哦，綠燈亮了！
分擔憂愁的作文 篇14
國二作文 ,3842字【篇一：分擔憂愁的作文】
印象中的他，頑皮，搞笑，愛捉弄人，整天一副玩世不恭的模樣，和我這種老師眼裡好女孩總是格格不入。沒想到那一次卻改變了我的看法。
在初一的時候，班級搞一次綜合實踐活動，午飯前老師通知我下午代表班級去參加一次採訪，這可是我夢寐以求的事啊！我樂壞了：我可以去當小記者了！可是天公不作美，臨行前外面下起了雨。這點困難可擋不住我，借件雨衣不就行了唄。我自信平時人緣尚可，想借件雨衣那還不是小事一樁，哪知出乎我意料由於近來一直天晴，宿舍裡的姐妹們竟一人都沒帶雨衣。就這樣，時間越來越緊了。我的採訪材料都準備好了，就剩下沒雨衣，真可謂“萬事俱備，只欠東風”。我的心也隨著時間的推移也越繃越緊。難道我去不成了？那我辛苦的付出不就白費了嗎？腦海裡不禁浮現出我日夜為採訪而忙碌的情景，淚水不禁湧了出來。我猶如一隻被雨淋溼翅膀的鳥兒，蜷縮在角落裡，只等那一絲陽光來拯救我。
後來，聽同學說，同桌有一雨衣。他可是我的死對頭，說不到兩句話就“吵架”，簡直是水火不相容，他怎麼可能借給我呢？課間那傢伙好象猜中了我的心思眯著眼睛幸災樂禍地說：“嗨，夥計，你好可憐哦！作為同桌，我同情你，嘻嘻！”說完甩甩頭髮轉了過去。真是慘無人道，有必要這樣嗎？我心中正嘀咕著，他又轉過來說：“哦，你還沒有借到雨衣吧！哈哈哈！看在同桌的份上，我就勉為其難地借給你吧！”這傢伙，真是捉摸不透。不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥，難道又要設計陷阱讓我跳？“我也是剛剛才知道你沒雨衣的，平時跟你開些玩笑，別介意啊！你有憂愁時應該告訴我，我可以替你分擔啊“大是大非”前我可不含糊啊！給你！”他一臉真誠地說。
騎著車子走在鄉間的小路上，雨過天晴，太陽公公露出了笑臉正如他那真誠的笑靨。我想有了同學的分擔我在以後的學習生活中會更加堅定和樂觀，更加快樂去面對每一件事。
【篇二：分擔憂愁的作文】
表妹靜，人如其名，文靜，什麼事兒都埋在心裡，什麼委屈都獨自往心裡流，自己躲起來一個人流淚。這天，她抱著心愛的小熊站在窗前，默默地凝視著遠方。哎，這個二代“林黛玉”，又遇到了什麼事兒呀？我明白她很不希望我在這個時候去跟她說話，但我聽說憂傷過度會傷身體的，我可不希望看到她那樣。
於是，我躡手躡腳地走了過去，輕聲說：“又遇到什麼事兒了嗎？”
她把頭低下說：“沒事。”
我把手搭在她肩上，說：“我是你的表姐，我很瞭解你。有些事兒埋在心裡是很難受的，說出來會好過一點，說不定我還可以給你出個好注意呢。”
她的兩隻手在熊背處交接，互相摩挲著。沉默了一陣，她帶著哭腔說：“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了，真不知道該怎麼辦才好。”我心裡一陣欣喜又一陣擔心。欣喜的是，她終於肯把她心裡的話告訴我了；擔心的是，那可是在哥哥生日那天姨媽送他的，平時我們摸一下都不行，現在靜卻把它給打碎了，簡直不敢想哥哥發怒的樣子。
我撫摸著靜的頭髮，勸她：“主動去向他承認吧。”她把頭埋得更低了。“如果他罵你，你就當沒聽見，左耳朵進右耳朵出。讓他發洩一下吧，畢竟是他的最愛呀。”
靜把頭稍微抬起來，眉頭舒展開來，一副若有所思的樣子。於是我趁熱打鐵：“你只要誠懇地道歉，讓他感受到你的誠意，她會原諒你的。”靜眼睛裡含著淚水，疑惑道：“真的可以嗎？”我凝視著遠方，似答非答地說：“應該可以吧。”
靜抱著小熊默默地走開了，只留下我一個人在深思。
幫別人分擔憂愁，可以讓雙方的心情都獲得極大的滿足和快樂，何樂而不為呢？
【篇三：分擔憂愁的作文】
酣甜多情的風兒吹在臉上，感覺柔柔的，我滿懷興奮地一下子衝到了家。
懶洋洋的夕陽下，媽媽打著盹兒採摘著花生，嘴角掛著疲勞。半晌過後，才接過我的書包，為我拿了瓶牛奶，神色匆匆的。我不知哪來的怒火，甩開了牛奶就衝到樓上，徒留媽媽茫然、失落地站在那兒……
晚飯吃過後，我拿起指甲夾準備剪指甲，媽媽走過來在我身邊坐下，接過指甲夾，捧起我的雙手，卻被我下意識地回絕了，心想：你那時不理睬我，我也不理睬你。媽媽用溫柔的口吻問我：“是不是還怪我？”我有些哽咽地說：“沒有。”媽媽再次捧起我的雙手，為我剪指甲。媽媽剪指甲的神情，是為我分擔憂愁。是一個母親對孩子一輩子的愛。
媽媽剪時還喃喃自語，聲音很小，可我卻聽得很清楚，“樂樂，最近太忙了，花生要收，黃豆要收，媽媽還要上班，所以太累了……”我突然感覺心好像被什麼東西刺了一下。指甲剪好了，媽媽起身要走，我猛地挽著她的手說：“媽，你太累了，我幫你按摩吧！”
空氣靜得令人窒息……
媽媽回過頭來，緩慢而迫切地回答：“好啊。”我高興地拉著她坐下，像個小大人似的用力捶著背，媽媽的嘴裡不時地發出“嗯”的聲音。
我又力地捏著肩，媽媽的肩是多麼寬厚溫暖。“媽媽，舒服嗎？”“舒服。”媽媽咧開了嘴回答道。手指用力得關鍵，我時不時問“重了嗎？”“輕了嗎？”為媽媽做按摩，似乎在細細體味媽媽的憂愁。
做完按摩，媽媽興沖沖地站了起來，高興地說：“有了你這個小小按摩題目，是媽媽最大的幸福，樂樂，謝謝你為我分擔憂愁。”“媽媽，我只不過是為您按摩而已，這算是分擔憂愁嗎？”媽媽嫣然一笑，笑得好幸福，好燦爛。
媽媽的笑容令我有些窘迫，我只不過是幫媽媽按摩了，而媽媽的大多數憂愁卻又來自我，媽媽為什麼笑得那麼燦爛？我分擔的憂愁實在太微不足道了。
月光下，我幫忙摘著花生，輕輕地對媽媽說：“媽，我要為您分擔更多的憂愁。”
【篇四：分擔憂愁的作文】
“我有一個好爸爸……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每到乙及這兩首歌，我們都會想自己的爸媽。
我的爸爸濃眉大眼，有著古銅色的面板，是個糧食小販。爸爸小時候家裡窮，上到D七上八下。我知道，爸爸一定對我很失望。他又把題目講了一遍，直到我懂了為止。
父親教會我做人的根本：誠實、勇敢、正直、堅強。他用自己的言行，為我做榜樣，樹立起我奮鬥的目標。
父親往往是深沉的，是那樣難以察覺。母愛則是偉大的，純潔的，高尚的。
母親愛我，我也愛好壁報到“我愛你”那三個字的一刻，也許是天下母親最幸福的一刻。她一開始驚訝，接著又冷不丁地綻出笑意，滿臉緋紅，像一朵醉了的芍藥花。母親的表情至今仍印在我的腦海裡。
母親那不失風韻的臉上又多了幾條皺紋，我是她唯一的精神支柱。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，也是父母的希望。父愛比山高，母愛比海深！我們應該好好學習，成為祖國的棟樑，報答我們的父母。
老爸老媽，我愛你們！
【篇五：分擔憂愁的作文】
在空蕩蕩的教室裡，一張課桌上擺滿了數學練習，我坐在課桌前拼命的研究著……
“不！”我抱頭痛哭。一道道數學難題令我頭疼，我再怎麼絞盡腦汁也想不出答案。我的心裡充滿了憤怒與無奈，我猛的一推，所有的資料都掉在了地上。我的腦袋裡像有一團火在燃燒，它不停的燃燒著我的思維，腦袋裡一片空白，什麼也想不出來。我不知道該怎麼辦，只有不停的哭，不停的敲打著自己的腦袋，我覺得自己很沒用，像一隻迷途的羔羊不知何去何從。
忽然，一陣熟悉的腳步聲向教室逼近。她走到我的跟前，用手輕輕地搭在我的肩頭，用溫柔的聲音問道：
“你怎麼了？哪兒不舒服嗎？要我幫忙嗎？”她是那麼的親切，我抬起頭來，是何陳！在這個時間裡，同學們都在操場上狂奔，而她卻肯放棄休息的時間裡來幫我，激動的淚花溢位了我的眼眶。我埋下頭，淚水如水晶般滴在了課桌上。
“我太笨了，數學題一竅不通，我該怎麼辦？”我用顫抖的聲音向她訴苦。
“放心吧，我來教你。”她的神情很誠懇帶著微笑。她那微笑給了我希望和力量，我擦掉眼淚，嘴角終於露出一絲微笑。
她彎下腰，撿起了所有的數學資料。她隨手開啟一本，仔細地查閱著。“這些題不復雜，是這樣做的……”
她講得那麼認真，我聽得那麼全神貫注。在她的幫助下我的數學難題一下子都解開了。我的心中充滿了對她的感激，她微微一笑說：“幫你分擔憂愁，我很快樂。”我們微笑的對視著……
我的耳邊還時常會想起她的話，仔細捉摸，為他人分擔憂愁原來也是件快樂的事，我何不也像她那樣幫他人分擔，讓自己快樂呢？
【篇六：分擔憂愁的作文】
國慶長假，正逢媽媽養蠶大忙時。這也是她最憂愁煩惱的時候，總是擔心蠶凍著了、餓著了，不知會不會得病，桑葉夠不夠吃……
放下書包，我興高采烈地來到蠶室。剛進門，一股強烈的蠶藥味撲鼻而來，我趕緊捏住鼻子慢慢走進了蠶室。過了一會兒，兩隻手才開始忙活起來，桑葉東撒點，西添點。
“媽，你在哪兒？”我一邊忙活著一邊喊。
“我在這兒。”
隨著這有氣無力的回答聲，我找到了媽媽。只見她手撐著腰，側身倚著牆壁。
“媽，你也有偷懶的時候啊！”媽媽聽了只勉強地笑了下，又彎下腰繼續幹活。
晚上，我呆在房間看電視，媽媽滿身灰塵地走進來，面帶憂愁，手不停地捏捶著腰，緩緩地靠近背墊，還嘆了口氣。
“丫頭，止疼藥放在哪兒了？”
“止疼藥？哦，在藥櫃裡唄！咦？媽，你怎麼了？幹嘛問止疼藥啊？”
“沒事兒，現在不問清楚，要用時不就該抓瞎了嗎？”
是不是媽的腰病又犯了？肯定是！想到這兒，我一下愣住了。回過頭去看著滿臉憂愁疲憊的媽媽，我……我一下有好多話阻在嗓子眼，可又說不出來，眼淚霎時在眼眶裡打著轉。
這時媽媽已經睡著了，我去衛生間打來一盆熱水，準備讓媽媽泡個腳。可能因為放水時動靜太大，把媽媽吵醒了。
“媽，快來泡個腳吧，用熱水泡腳可以緩解一天的疲勞。對了，順便把衣服換了，早點上床睡覺。”
摸著媽媽那腳上的厚繭，鼻子酸酸的，一股暖流湧上心頭。明天，我會盡我所能為媽媽做些事，讓媽媽不再那麼辛苦！
分享為成長添一抹亮色作文600字 篇15
國二作文 ,1334字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文600字】
童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴裡，甜在心裡。
一塊糖，兩個人吃，那種發自內心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發自內心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發自內心的愉悅。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園裡種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在牆角，枝幹繁茂，延伸到牆外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被晒得發燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見後就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，並親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還誇我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多麼快樂啊！
從此，每到棗樹結果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一捨不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉身，卻驚訝地發現那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經枯黃。
要離開了，我忍不住轉身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴裡嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心裡。
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文600字】
春天呀，是花兒分享花香的季節，花在哪，哪便留有餘香。夏天呀，是清風分享涼爽的季節，風到哪，哪便清風習習；秋天呀，是果樹分享果子的季節，樹種哪，哪便碩果累累……
冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子裡多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，裡面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這著實不夠吸引人，也太寒酸。
就當我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一隻活靈活現的肥老鼠就問世了。我這才仔細打量起她來，衣著樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白髮蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴脣一嚅一動地說著：“送你吧，想和我學做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連說了幾聲：“不用，不用”。
後來，我真的和她學做起了糖人，從製作簡單的圓球都不會到後來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子裡總是飄著甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。
又是一個暖冬，我站在巷子裡彷彿依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。
有人曾說過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客，她曾在我的成長裡與我分享過那份甜蜜的快樂。
冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節，她去哪，哪兒便糖香四溢……
分享為成長添一抹亮色作文800字 篇16
國三作文 ,2186字【篇一：分享為成長添一抹亮色作文800字】
靜謐的夜，窗外的遊絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮溼的空氣中盪漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打溼，我匆匆走進了麵館，“師傅，我要一碗牛肉麵。”我立即將門關了，外面的寒風呼呼地吹著，一下子我覺得麵館裡溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎嚥地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反覆蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管裡露出他乾瘦的腳杆。
我這時吃得更快了，好像整個臉都進入了麵碗。老人進門並沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好像是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗裡還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那裡捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴裡，好像變了味。
書包裡還有兩個麵包，我鼓起勇氣把麵包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看著老人手上的麵包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什麼，笑著給女孩一個麵包：“你嚐嚐。”女孩欣喜地回到媽媽身邊，不時地發出銅鈴般的笑聲，女孩把麵包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心裡更熱了。
我走出麵館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
【篇二：分享為成長添一抹亮色作文800字】
開啟記憶的閘門，腦袋裡第一個湧現出來的就是那個左腿有點殘疾的李小強。
那年我7歲，他10歲。我們是鄰居，但我並不是很喜歡他。可能是因為他滿臉雀斑，身上總會有一股怪味，也可能是因為他有點殘疾。但更多的原因是我不喜歡他的媽媽，因為她很凶，即使是對他的親兒子，也總是一副凶冷的面孔。
在那個時候，流行一種叫“踢罐子”的遊戲，遊戲規則就是一個人坐莊守住罐子，其餘的人就在不被莊主抓到的情況下把罐踢飛，而遊戲用的罐子要是那種不大不小、易踢易拿的罐子，一群小夥伴找來找去，只有李小強家有。
出乎意料的是，一向被我們排斥的李小強，居然主動拿出自己家的罐子來和我們玩。雖然，我們極不情願和他一起玩遊戲，但在罐子的誘惑下，還是妥協了。
於是基本每天傍晚在將要吃完晚飯時，都能聽見李小強響亮的叫聲：“踢罐子啦！”每當聽見這個叫聲，我們便立即丟下飯碗跑出去踢罐子，每次選坐莊人的時候，李小強總會輸，於是每次都是他當那個大家都不願意當的坐莊人。遊戲開始了，我以飛一般地速度把李小強面前的罐子踢飛，李小強不但沒有露出慍色，反而開心地笑了起來，邁著他殘疾的腿一瘸一拐地跑去找那個罐子，我看著他搖搖晃晃的背影，心裡有著說不出來的滋味。
有一次，他因為玩得太開心而回家晚了，被他媽媽罵了之後就被禁足了。第二天傍晚，我們沒有聽到李小強那響亮的叫聲，卻聽到罐子從李小強家樓上落到地上的聲音。我們看著那個罐子，又看了看樓上窗戶露出的李小強的微笑的臉孔，我們都愣住了……
一個罐子的分享，昇華了我們之間的友誼，這段色彩斑斕的歲月，是我一生中最寶貴的回憶。
【篇三：分享為成長添一抹亮色作文800字】
分享橙黃的陽光，讓彼此感受溫暖；分享淡綠的薄荷，讓彼此心頭縈繞清涼；分享淺藍的天空，讓情感緩緩升溫。
清晨，手捧課本，輕輕吟誦著‘山光悅鳥性，潭影空人心’。不錯的，正如現在。橙黃的陽光透過教室窗簾的一角，明媚了指尖流淌過平仄歲月。我微微起身，將遮著陽光的窗簾掀起，按在桌上的手指微微泛紅。陽光下，同學們的背影緊緊依偎，在傾訴著這清晨下的小小甜蜜，我的嘴角翹起了好看的弧度。這何嘗不是一種分享？
排著長長的一隊，我們懷著緊張與欣喜向錄播教室出發。走廊兩側上赫然記著孔子的‘三人行，必有我師焉’。轉過頭，循著聲音望去，班長和幾個同學正向上爬樓梯，看著他嚴肅和有自信的面孔，不由得想起他去年演講時的情景，缺乏社會經驗的我，一段長長的走廊，幾句深刻的話語，這何嘗不是一種分享？
午後，伏案窗前。低聲淺唱著王菲的《致青春》，歌聲也不能驅趕心頭的躁熱，我來到走廊尋一抹清涼。微風輕輕起，夾雜著淡淡的薄荷香，我順著香味尋去。嗬！灌木叢裡夾雜著一大捧薄荷。我尋來同伴，與之分享著夏日裡的清涼。回到教室，將薄荷與同學們分享，嫩綠的薄荷在每個同學們的杯子裡盪漾著。這脆如銀鈴的笑聲，難道不是在分享著這份清涼？
一大群同學圍在學校的大螢幕前。看在，同學們都很關注這次錄播成績。我也來湊一把熱鬧。呦，我們班的名字用深紅色的字型赫然顯示在大螢幕的上部。"咦，怎麼會是他們班呢？他們班還不如××班呢！"別班的同學唏噓著。我在心裡暗想：真是可笑，反正都是第一了，無所謂你怎麼說。我還是趕快告訴同學們吧！就這樣，一路小跑到操場，興奮地說：咱們班是第一。我們歡快的奔跑跳躍，揮灑如雨的汗水，湛藍的天空下，我們訴說著夢想，編織著成長，這有何嘗不是一種分享？
分享，為成長青春一曲歌；
分享，為成長添一抹亮色。
就十分美好作文 篇17
國二作文 ,1740字【篇一：就十分美好作文】
陽春三月裡，春花爛漫時。大地似一塊褐色畫布，桃花的紅色與油菜花的黃色主宰著，他們是潑灑出的赤橙顏料，恣肆而奔放；白色閃爍著，綠色映襯著，溫文而爾雅。你看，春天活脫脫就要從中走出來一樣。是啊，曼妙春色和著春光，暖到人心裡去了。
我十三歲，巧在豆蔻年華，也真是巧，巧在那不經意間的一瞥，我遇見了她。她算不得是花海，但也算得是一方天地，她就像新生嬰兒那讓人羨慕不來的白裡透紅的肌膚，讓人忍不住要多看看。鳥雀似已將那處當作遊樂園，不時地在那嬉戲打鬧著，一波去了，一波又來了，好不熱鬧。
我循著那粉裡透白、白裡透粉的一抹亮麗色，來到了河畔處。還記得《三生三世十里桃花》裡的十里桃林嗎，雖是特效，但也實在美。這裡左右也不過一里，卻也有幾分韻味。我學識淺薄，不識那是什麼品種的樹木，它的枝幹之間泛著深邃的紫銅色，配了幾朵花綴著，便成了舉世無雙的工藝品。
我被迷住了，兩層樓高開得繁茂的花似乎隱藏了些什麼東西，那一刻，似乎有一個聲音在召喚著我：“更好的，在等你。”
我停不住我的腳步，走到了裡頭。一株株柳樹像是唐時掖庭裡的小宮女，在隨主子賞花時也不忘了那愛美之心，偷偷地生怕人發現，斜著頭藉著太液清水看看自己的姝容。又像是窮苦人家的女子，即便是窮也不忘失了體面，一柄木梳沾了許些水，打理著那齊三寸金蓮的萬千青絲。“以湖作鸞鏡，花葉作珠釵”便是這些柳樹的簡樸之美。
似流蘇般的柳條垂著，半開的掩著小家碧玉姿的柳花變成了那流蘇上的金珠子，末梢處的枝條還未褪去點點鵝黃。我尋了一石墩，撣去點點落花，獨自一人賞這芳華一綻。
這裡被一片繁華掩住，我有幸在最美的年齡和她邂逅，落英繽紛，綠柳如玉，風景我獨賞，就十分美好！
【篇二：就十分美好作文】
“爺爺，爺爺，美好是什麼意思啊？”我仰著頭，噘著嘴問爺爺。爺爺爽朗一笑，摸了摸我的頭說：“有你在啊，就十分美好。”那時天真的我懵懂無知，只是瞭解一點，就含糊地跑開去玩了。
爺爺也不惱，只是坐在那舊藤椅上，搖著他的芭蕉扇，搖著搖著，我長大了，爺爺也老了。我要離開了，離開我從小長大的故土，離開看著我長大的爺爺，跟父母一起去他鄉，而爺爺，又成孤零零的一個人，守著他的舊庭院。
我跟父母一起離開時，我認為，美好從此會在我的生活中出現。走的時候，爺爺強擠出一絲微笑，對我說：“丫頭，常回來看爺爺，爺爺給你做韭菜餃子！”邊說邊向我的手裡塞東西，我匆忙回了一句，推開爺爺的手，上了車，車子走了一段路，我激動、愉悅的心平靜下來，才想起爺爺，回頭看時，爺爺的身影已經模糊，只是隱約看見爺爺佝僂著背，在陽光下，猶如沉入水中的石子，漸行漸遠。那伸出的手，還懸在半空。
學業繁重，一直沒有時間去看爺爺。可是，在這學業繁重的歲月中，爺爺的餃子一直沒有斷過，幾乎每一個星期天的晚上，都能聞到爺爺身上那股熟悉的味道，我知道，爺爺又顛簸了幾個小時的汽車給我送來韭菜餃子了。
可是有個星期天的晚上，進門後卻沒有聞到那股熟悉的味道。從父母口中得知，一直身體健朗的爺爺發高燒了，在我的央求下父母才決定暫時放下手頭的工作和我的學業去看望高燒中的爺爺。
在去爺爺家的路上，我心情格外沉重，到爺爺家門囗時，映入眼簾的是爺爺田裡的那一片青蔥的韭菜，不禁鼻子酸了，原來我愛吃的韭菜爺爺還記著呢。
爺爺虛弱的咳嗽聲在屋裡響起，我急忙調整好心情跑進屋去。爺爺蒼白的臉抽搐著，兩個如深井般的眼睛看著我，擠出一個微笑悅："丫頭，你……咳……咳咳，回來了，咳……"我的眼淚再也控制不住了，撲在爺身上大哭起來，爺爺用手撫住我的背說："丫頭，別哭，爺爺這就給你做韭菜餃子，咳……咳……"我反而哭得更厲害了，我所認為美好的東西只不過是物質上的享受罷了，還有什麼能有爺爺給我的愛更美好呢？那一刻，我才明白，原來美好並不是物質上的享受，而是最普通最平凡的行動罷了。
自從生病後，爺爺變得越來越糊塗，其他人都記不清，唯獨記得我。我們把爺爺接到家裡來一起住。每天晚上，我都陪著爺爺，就像他那是陪著我一樣，我給他講故事，每週給他做韭菜餃子。日繼如此，我把這件事當做了每天不可不完成的任務。連朋友的邀請都拒絕了。
有一天，爺爺嘀咕著"美好"這個詞，我笑了笑，回答這個他那時回答我的話："有你在，就十分美好。"
清歡一刻中考滿分作文 篇18
中考作文 ,6022字【篇一：清歡一刻中考滿分作文】
沉浮在書海中，清歡難尋，偶爾從中抽出身子，我卻發現，原來世間有如此美麗的花朵，讓我享盡那一刻清歡。
中考前的幾個星期，我跌進了書海，大量的書本，大量的習題，壓得我喘不過氣來，我有些疲倦，想著放棄，想著逃逸。下午一放學，我便飛奔著回家，擺脫那“惡魔”的困擾。突然，我停住了腳步。
目光被一座假山吸引。它從水中高高聳起，呈深灰色。而在這之上，千萬條藤蔓高垂而下，形成碧綠的簾子，遮掩住它嬌羞的面龐。而那上面的花，如大家閨秀，“千朵萬朵壓枝低”，如巾幗英雄，“萬紫千紅總是春”。我像是一隻蜜蜂，深深地被吸引住了。那片刻的清歡，令我心曠神怡。
輕輕地一陣風吹過，花朵便跳起了古典舞。那婀娜的身姿，那嫵媚的笑容，那玲瓏剔透的臉蛋，盡態極妍，美不勝收。我突然想起了《紫藤蘿瀑布》，原來書中的景色也如此美麗，這片刻的清歡，滋潤了我乾涸的心。
面對這如此奇麗的花景，我卻發出了疑問：“這不是假山麼？怎麼還會開花呢？”本想著沒有人聽到，一個聲音卻闖入耳朵：“誰說假山不能開花？它若有夢，便是誰也阻止不了了噢！”我循聲望去，一位蒼顏白髮的老者，正品味著一口清茶，茶香氤氳。他對我莞爾一笑，我卻發現我像是明白了什麼。
曇花一現，它的夢，只為有心人而做；假山花開，它的夢，為自己而做。它那積蓄已久的力量，今時今日，終於爆發，那搖曳著的每一朵花，便是最好的回報。“難道我要做那有夢卻孤獨終生而永不開花的假山嗎？”我搖了搖頭，身上輕鬆了許多。
正準備走，忽然又望見那老者，他像個孩子，呵呵的笑著。我突然發現，他就像是一座開滿了花朵的假山，夢正在他心中閃閃發光。他享受著屬於他的清歡。
人若有夢，便是誰也摧毀不了的。有時候，卻是摧殘，便越是美麗。那一刻的清歡，讓我醉心，讓我享受至今。
【篇二：清歡一刻中考滿分作文】
靜謐的書房，厚重的米色窗簾溫柔地成為透明落地窗的屏障，竟連一米瘦弱的陽光也只好在窗外垂頭喪氣的徘徊，白色刺眼的冷光成為昏暗中最耀眼的光明，我揉了揉乾澀的擠不出一滴眼淚的眼，低頭繼續奮筆疾書。
“啾—”一聲歡快地，稚嫩如同初生嬰孩般的鳥鳴，從看不見的窗縫中擠進，化為一串溫柔的樂音，叩響了我心中的那根弦。
那串可愛的音符竟引誘著我，輕輕關掉檯燈，放下手中的紙筆，趿著拖鞋一步一步靠近窗簾，拽著窗簾的一角，右手高高揚起，朝兩旁拉開，窗簾上的塑料釦環相互碰擊著，發出“嘩啦啦”的喧嚷。
像是擰開了儲蓄陽光的匣子。大捧大捧的陽光洪水般湧入屋內，立即吞噬了殘存的昏暗，像是被溫吞吞的水浸沒，溫柔地發酵著。
我站在落地窗前，左手倚在玻璃上，想去追尋那串稚嫩的笑聲。
正對窗前，一棵墨綠的棕櫚樹，它似乎很久就站在那兒了，伸出纖細的墨綠的玉指，伸向天空，似在抓住那些可愛的陽光，它也不忘將自己的倩影投在地上，烏黑的，濃密的，纖長的影子，像是美人微曲的眼睫。那些枝葉被陽光照亮，像是在葉尖上鑲上了一條金邊，陽光將它小心地沐浴在自己的懷抱裡，像是緩緩流動的琥珀。
“風乍起，吹皺一池春水。”涼風寵溺地揉著它墨綠的枝葉，它似乎在輕輕顫動著，每一片葉子似被附上精靈一般的魂魄，像無數在樹上振翅欲飛的綠蝶，又似一江被吹皺的碧綠的春水，每片葉子都仰著泛著油光的臉，興奮地歡嚷著，跳躍著，伴著那鮮豔欲滴的歡樂。一隻只將帆揚得鼓鼓的船兒載滿了飽脹的歡樂。
我仍是佇立在窗前，也不知站了多久。那棵樹仍是站在窗外，也不知何時就已經在那兒了，我仍聽到幾聲清脆的鳥鳴，也不知是否仍是那隻引誘我倚在窗前的那隻鳥，他是否仍小憩在樹梢。
感謝那聲歡樂的鳥鳴，讓我脫下疲憊，慢下追逐的步子。
感謝那聲喜悅的鳥鳴，讓我邂逅這清歡一刻。
【篇三：清歡一刻中考滿分作文】
心中倘有一池綠，則長長的夏季何患？
—題記
悶熱的黃昏，天邊最後一抹紅漸漸隱去，多情的畫師將連綿起伏的山巒染成深黛色，明眸皓齒的月亮迫不及待地粉墨登場。可是，樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪起波瀾，心神不安……
走出庭院，鄰家的阿婆們搬出竹椅，在暮色中嘮家常，歡快的笑聲拂去一絲暑氣。我和他們坐下，一同欣賞迷人的夜景，多久未嘗在月下貼近自然，輕輕聆聽自然的絮語。
輕輕搖動蒲扇，帶著縷縷清香的空氣襲入我的鼻子。我疑惑地抬起頭，尋找那暗香湧動的源頭。夜幕愈深，我在不遠處的半畝方糖中尋覓到了蹤跡。月亮從雲中穿梭出來，投下柔和的月光，我輕輕走到了她們的身旁。
一池的荷，一池清幽的芳香。我蹲下身子，靜靜地凝望著月光下的倩影和那婀娜的姿態。墨綠色的葉子互相依偎。月光瀉下，片片葉子捻撥著如水的銀絲，在田田的荷葉上投下斑斕的疏影。一陣清香徐來，水波不興，池中的荷葉競相搖曳著醉人的舞姿。
心中的煩悶似乎被清純的荷洗刷得蹤跡全無。我嗅到那清新的芳香，起身眺望，在荷葉交錯中尋找一支紅蓮。我仰起頭，在墨綠中找尋，可荷葉比我還高，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”倏地冒出，我咯咯地被自己逗笑，這感覺真好。
我洋溢在醉人的芳香裡，循著荷塘邊的小徑漫走，找尋心之所向的蓮。我仰慕出水芙蓉的挺拔，憧憬不蔓不枝的姿態，陶醉沁人心脾的芳馨。我的腳步驚動了荷塘中的蛙兒，引得蛙聲一片。我在青青荷塘中話紅蓮，蛙聲為我伴奏，我的心中彷彿也有一方池塘，月下蛙聲正鬧，蓮在朦朧的上弦月下微笑。
噢！我在一片寬大的葉下驚喜地發現她的素顏，嗅一縷她的香氣，心彷彿盪漾在其間。我輕笑一聲：“有你陪伴，夏季何患。”
月下的漫步，在心間種下一畝荷，沁人心脾的香縈繞心間，開出清歡的心靈之花，我得以在喧鬧的夏日找到心靈的一片淨土……
【篇四：清歡一刻中考滿分作文】
好久沒看過夕陽了。
時光墜入初三，一起都變得光怪陸離起來。熟悉的朋友不再熟悉，熟悉的風景也不再熟悉。明明早上上數學課打了好幾個呵欠，睡覺時卻輾轉反側怎麼也睡不著。
我一遍遍問自己，你到底怎麼了？
半晌，沒有回答。
教室裡我所靠近的窗戶上裝了窗簾，安了空調。一到下午，一群人立馬喝令我：“快，把窗簾拉上。”我心有不甘的拉上窗簾，偶爾瞥一眼窗外刺眼但溫暖的陽光，悻悻地轉過頭來，卻又轉回去，想把窗簾又拉開。有人死死地盯著我，大聲拍桌子質問：“你瘋了？快拉上！”我只好切斷陽光注入教室裡的唯一通道，內心潮溼地坐在白熾燈照耀下的教室裡，至於周遭晝夜交替，雲捲雲舒，都不知為何物了。
直到有一天，體育委員驚異地透過教室前後門上那比一本教科書略大的玻璃上發現了什麼寶貝，他指著：“看！”語氣裡滿是說不出的驚喜。
五十八個腦袋齊刷刷地順著體育委員指著的方向看過去，不約而同的讚歎：“天啦，真美！”
我馬上又被喝令速速拉開窗簾，我乖乖照辦，黑暗的教室的邊緣剎那間被撕開了一條小縫，一團紅暈的光線立馬衝進了我的視線，我本能的讚歎不已：“哇，真美！”
羞澀的太陽躲在雲團的後面，把雲團映襯得像熟透了的蘋果，天邊像起了一圈淡淡的光暈，灼熱地飄移在雲層上方，紅暈的光線讓每個人都醉了。
空調管理員一把衝過來，推開厚重的窗戶，關掉興風作浪的空調，淡淡的微風慢慢撲進了教室，把曾經的隱晦，潮溼一點點驅散開來，把外面的芳香的花草氣息，甜美的土地氣息源源不斷地輸送進我們的鼻孔中來。
五十八個人都放下紙筆，靜聽，細看，享受這最本真的清歡一刻。
這些年，我們的心一直跑的太快了，把靈魂給落在了後面。當我們把心放慢，讓靈魂追上我們的心時，清歡就如陽光一樣，灑在我們臉上。
但願，清歡不止一刻。
【篇五：清歡一刻中考滿分作文】
要中考了，回家一次，甚是歡喜。
只是壓力過大，複習任務過重，無數的知識和複習題仿若一個巨大的黑洞，吸走我的時間，精力以及快樂。
好在奶奶一把把我從黑洞中贖出，輕輕拭去我頭上的汗，對我說：“休息一下，陪我打坐去。”
奶奶信奉佛教，就好像我信奉分數一樣，在佛面前，她是一個虔誠的朝拜者。
我隨她一起靜坐在蓮花座上，心想：“奶奶年紀大了，理應隨她的願好。”
奶奶閉目。
我仰頭望著那些形態端莊的菩薩，不覺生起一種敬畏之情，觀音菩薩立在雲端，右手秉持一寶瓶，左手持一縷淨葉，據說那葉上的露珠曾救活很多人的性命，她額上的光環是她的象徵。
一旁的地藏王菩薩則是閉目，目容慈悲，身上煥發出金燦燦的光芒，那種端莊讓人敬仰。
這些年，我好像再也沒有像這樣虔誠過一次，只因為在這塵世中，我的心是浮躁的。
奶奶說：“把一切事都放下吧，閉上眼睛。
我合上眼，嗅著佛像前幾柱香氤氳出的香氣，傾聽從錄音機中飄出的嫋嫋禪音，附和著那鐘聲，一下，一下，敲打在城市人浮躁的心上，如同皮鞭，敲碎了人的麻木，無知。
我第一次這樣清淨過，也許曾經有，只是被我忘懷了。
再次睜開眼，看見的依舊是菩薩們慈悲的儀容，他們是在望著我笑嗎？我笑了，把壓力和傷心和壓力忘得一乾二淨。
“什麼感覺？”奶奶望著我，“我不言。”我和她相識一笑，只是彼此都懂。
人只有真正清淨了，才會生歡喜心，這一刻，我懂得。
【篇六：清歡一刻中考滿分作文】
日子如流水般，沒有停息；課本摞得高高，沒有罅隙。我望之興嘆，希望能像絹繡上的針尖，從容穿行於繁密的經緯。
許久了，不曾動得針線。平日裡日程排得滿滿的，容不得我有這種閒散的念頭。好不容易有了假期，那寂寞地躺在抽屜裡的竹棚、尺素便也春心萌動起來，期待著針線相合，賦上一首《幽蘭》。
我是個很奇怪的人。對於易做的十字繡不屑一顧，卻偏愛繁複、不好繡的蘇繡。
也許是獨愛那份意境吧！煙雨迷濛的江南，木閣上獨倚的溫婉女子，低垂的眼瞼，微顰的黛眉，青蔥般的手指在細如髮絲般的繡線間上下翻飛，安謐得彷彿時光都已經凝固，那情景是隻一想就已令人心旌搖曳，更何況，嬌蕊凝春，宛然若真，不由得讓人醉了心絃。
我找遍城裡大大小小的商鋪，也只勉強尋到幾根繡花針。最後還是外婆將她壓箱底的棚架、繡線翻出、寄與我。只是待拿到這一切時，一個寒假已過了大半，草草繡了兩針便不再有時間。
如今，我正斜倚在陽臺上，迎著清晨的朝暉，遠離塵囂，卸去重荷，讓針線沿著淺淺描繪的紋樣舞動，思緒也順著繡線在尺素上鋪展開來。一針又一針，細細密密；一層復一層，深深淺淺。
幾千年前，也許也是這樣一個明媚的早晨，那個心心念念滿是“青青子衿”的女子，也是這般倚著窗，反反覆覆重複同一個動作，將所有的相思都繡在了心愛的人的佩帶上，將所有的心思都染成了翠葉般的青色，一同寄與他。
而此刻的我，舞動著手中七彩的繡線，只為了自己，為了自己的一顆心，為了寧靜二字，反反覆覆理著針腳。外婆說，心思重的人幹活容易打結。如今操起針線，也便體味到那樣一種心境了。心泛起波瀾，手必隨心而顫，下手便失去了穩當，只有當心真正靜下來時，才能做出細緻平整的活兒。我輕輕將心融入每一個針腳中，讓心寧靜下來，去享受每一次引線的清歡。
此刻，純然安靜的一刻，蘇繡讓我洗去了疲憊，滌盪了心靈，讓我盡享這一刻的清歡。
【篇七：清歡一刻中考滿分作文】
夜，潑墨一般黑，黑幕中寥寥的幾顆星辰演示著深夜的孤寂。幾聲犬吠，倏地驚擾了投在我筆上的燈影。一老人披著夜色，拖著滯重的腳步走來，攜著可以奏響清歡的二胡。
老人長長的黑影從我窗前掠過，白的衣，黑的褲，花白的頭髮和麵部模糊成一團，曳著黃白的街燈，在一棵大樹旁坐下，擦拭心愛的二胡。
他拉響了第一音，短促輕快，像在模仿星辰眨著眼。音階逐漸拉長，老人的技藝才得以顯露，絃音長卻不沙啞不滯重，反而柔順流暢，像是在風中揮舞的絲綢，順著風上升下落旋轉，像極了聽覺版的江南水袖舞。閉了眼，彷彿可看到一婉約女子站在小橋流水周邊，舞弄著水袖，那水袖，一起一伏還可奏出美妙的絃音呢！
微涼的秋風忽起，似打了節拍，老人的絃音忽轉得哀怨冗長，是為何呢？莫非念起了往事？老人嶙峋的身影在月光中披滿了惆悵與離愁。人說：“少年不知愁滋味。”可我卻懂得“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”細聽這如訴的絃音，更多的不是哀傷，反倒是一種豁達，是歷經歲月的成熟與樂觀，是“休將白髮唱黃雞”的珍惜，是一種洗淨心靈的清歡。
老人似乎用絃音教於我了一些東西，我似乎瞬間明白了什麼，又好像什麼都沒猜透，只覺得冗長的試題不再冗長了；孤寂的黑夜不再孤寂了；寥寥的星辰不再寥寥了；試題煉我心智，黑夜給我思想，星辰亮我心扉，這絃音著實賦予我清歡一刻啊！
絃音盡了，老人拖著滯重的步伐遠去了，彷彿不曾出現一般，夜，一如常態，心，卻一反常態……
天亮了，接到的喧鬧又回來了，昨日的清歡呢？難道是一場夢嗎？我推開窗，微風入眠，鳥啼聲竄入人耳，婉轉動聽，呵呵，喧鬧又何妨呢？這鳥鳴還是讓我清歡呀！
蘇東坡說：“人間有味是清歡。”我卻認為人間處處是清歡，正如“心遠地自偏”吶，這也就是那老人絃音的祕密吧！
不論有多喧鬧，擁有了一顆清歡的心，何時不是清歡一刻呢？
【篇八：清歡一刻中考滿分作文】
斜風、細雨、三月三。任憑窗外新綠滿叢，我在桌前巋然不動。揉揉痠痛的脖子，甩甩髮僵的手腕。媽媽終於答應我，和奶奶做薺菜煮雞蛋。
“三月三，薺菜賽靈丹。”每年這時，奶奶便用薺菜煮雞蛋，據說吃了清熱解毒，平安吉祥。每年奶奶看著大夥吃的乾乾淨淨才可安心今年，我有幸隨奶奶一探田野的清歡。
薺菜花不用尋，田野裡，油菜花間，處處便是。碧綠的莖葉，繁星點點般的碎白小花，一下子綠了我乾涸的眼，新了枯萎的心。奶奶小心翼翼地蹲在田壟邊，一株一株地拔起。為什麼要拔呢？奶奶說，這樣薺菜花原有的清香才不會散失。
細細地摘取黃葉，撣去泥土。奶奶靜靜地洗著薺菜，只到根莖若白玉，葉綠若翡翠。奶奶不說話，認真望著手中的薺菜，廚房裡只有水聲，綠綠的菜葉飄蕩，奶奶的銀髮閃爍，這一刻，有一股暖暖的、清清的東西流入心底，排名的困惑，作業的憂慮，竟被平息下來……
奶奶就這樣守在灶前，一步步放下薺菜、生薑、雞蛋和滿滿一鍋的水。只待水變得透綠，簡直可染一匹春天的布織！奶奶輕輕敲碎蛋殼，將雞蛋再煮一會兒，蛋清也染成了綠色，浸入了芬芳。這一刻，奶奶的動作那麼輕，那麼緩，像是對待世間最心愛的寶物。
一鍋蒸騰騰的薺菜煮雞蛋。輕咬一口雞蛋，竟有田野的味道。奶奶在薺菜水裡撮上幾勺糖，這樣，薺菜水也變成了很好的飲品—喝一口，有田野的青澀，自然地清甜。每次抱起鍋兒“咕嚕咕嚕”喝個不停時，奶奶總會笑著看著我：“慢點，我的乖孫。”一臉的滿足。這一刻，有一股暖流遊走於每一個神經，有一種清清的愉悅跳躍在每一個細胞……
一鍋綠油油的薺菜水，幾個熱乎乎的煮雞蛋，才下舌尖，暖流陣陣激起；又上心間，清歡點點浸潤。
田野裡，薺菜花沐風淺笑，有冷雨，還有陽光的陪伴；考場上，我奮筆疾書，有挫折，有困惑，還有奶奶的笑意。
朦朧間，綠意蔥蘢的薺菜花浮在眼前，一撫內心狂亂。恍惚間，奶奶採的彷彿不是薺菜花，而是一捧清泉一掬陽光，滋潤到我的心底，拂去陣陣塵埃。
“春在溪頭薺菜花”，此時已從溪頭，流到了奶奶執著睿智的手頭，住在了我永銘清歡的心頭！
如果給我一分鐘作文 篇19
國一作文 ,1259字【篇一：如果給我一分鐘作文】
如果給我一分鐘，親愛的爸爸，我願將這一分鐘送給你，我希望與你在一起的這一分鐘無限延長，沒有盡頭。
親愛的爸爸，直到那一分鐘，我才知道你對我的生命有多重要，我才突然意識到你的健康對這個家的意義，我才猛然發現你的頭髮已不是烏黑，你的手也變得粗糙。我是多麼感謝媽媽在那一分鐘裡對我說的話，她告訴我：前段時間媽媽並不是去北京出差，而是陪爸爸看病。爸爸，那一分鐘，我是多麼想撲到你的懷裡大哭一場，讓淚水沖走我過去的叛逆與任性，帶走我對你的無視與偏見。
媽媽只是告訴我，你的肝上有一點小問題，但是你們並沒有告訴我情況有多嚴重，怕影響我的學習。可是我現在每次回想起我在電話裡問媽媽有沒有看見奧運會閉幕式上的煙花，她回答我說特別漂亮時我都非常後悔，那時你們正在北京，但是卻在連電視也沒有的醫院裡，那晚我與同學在教室打鬧的時候，你和媽媽也許正在談論著你們永遠也長不大的女兒。
親愛的爸爸，請原諒我小時候推開滿身臭汗的你，請原諒我拒絕你的鬍子碰我的臉，請原諒我理直氣壯地踏著你為我鋪設的道路而從不回頭看，請原諒我在你那麼多次的生日中沒有送上祝福，請原諒我沒有珍惜以前與你共度的每一分鐘。
爸爸，我用一分鐘對你許下一個我要一輩子遵守的承諾，以後你的每一分鐘，都有我無限的祝福，以後你的每一分鐘，我都會陪你一同度過。
爸爸，如果可以再給我一分鐘，我會對你說，我愛你。
【篇二：如果給我一分鐘作文】
曇花释放
我是一朵曇花。和許多的花相比，我的綻放只是一個瞬間，更多的時候我在沉默。觀賞我的人們經常掃興而歸，所以人們總用“曇花一現”來說明短暫，可以說我成了短暫的代名詞。
我多麼希望有一分鐘真真正正屬於我的綻放。如果給我這樣的一分鐘，我會把握機會，努力盛開，在這寶貴的一分鐘盡情展現我的美麗，釋放內心的情感，向世人展示我的風采，而不是作為短暫的代名詞。即便這一分鐘後我會凋零，我也不會有悔恨在心中！
幼蟲拼搏
我還是一隻幼蟲。在黑暗而厚重的繭中，我慢慢積蓄力量。我渴望擁有可以讓我實現夢想的一分鐘。我渴望擁有一雙美麗而強健的翅膀，自由地飛翔。但現實，距我的夢想卻是那麼遙遠。
我多麼渴望擁有可以讓我實現夢想的一分鐘。在化蛹的那一分鐘，我會奮力地拼搏，用全身的力量，衝開堅硬的繭，與藍天相擁。雖然我知道那是一個異常艱難而痛苦的過程，我也有可能離開這個世界，但那是我拼搏的一分鐘，是實現我價值的一分鐘！我雖痛卻快樂著！
盲人心願
我從小就是個盲孩子。我的眼前永遠是黑暗的，對這個世界很不瞭解，因而我對光明的憧憬始終沒有停止過。
如果給我一分鐘的光明，我要看世間的真善美。首先，我要看我親愛的父母的臉龐—他們給了我生命，給了我愛，給了我關懷和力量；我要看大自然的花草樹木，碧海蒼天，感受大自然的神奇秀麗；我要看到世界的和諧與發展，從中尋找我的價值……
短暫的一分鐘給了我們永恆的回憶。每個人都應向著心中夢想的一分鐘，輝煌的一分鐘，努力拼搏，實現生命的每一分鐘的價值！
東風為我來中考滿分作文 篇20
中考作文 ,4795字【篇一：東風為我來中考滿分作文】
她侷促地站在門外，有些不知所措，我看見她的手緊緊攥著衣角。
輕輕嘆了口氣，拉開門讓她進來：“又忘記用夾子夾住了？這個星期都第四次了。”她正在窗臺處撿衣服的身形一頓，囁嚅這說：“阿婆的歲數大了，記性不大好了……”是的，她是樓上阿婆的孫女，阿婆已年近九十高齡，記性不好卻偏偏勤快的要命，天天洗衣服晾在窗外卻總記不得用夾子夾上，正是多風的季節，風兒就這麼輕輕一吹，她家的溼衣服就準確“著陸”到我家陽臺上，我擰開門把正準備跟她道別，她看著我，眼眶有些紅：“阿婆身體不怎麼好了，總是忘事情—”她頓了頓，踱步到門外：“我就要去外地上班了，她一個人在家，就要麻煩你多照顧照顧了。”我怔怔地點點頭，盯著樓梯發愣，忽然想起之前我攙著阿婆上樓，她上的極慢，彷彿每一步都使上了全身的力氣。
我愣愣地倚在門口發呆，耳邊突然響起阿婆的聲音：“孩子，阿婆給你拿好吃的來了。”語調間說不出的愉悅。我一轉頭，阿婆正捧著碗站在我身後，咧開掉了牙的嘴衝我笑：“我剛剛炸好的糖粑，趕緊趁熱吃啊！”不分由說地往我嘴裡塞上一塊，一股甜糯在嘴中溢開，她的神情彷彿很是得意，下巴揚得老高：“我還往裡面加了核桃呢，正好給你補補腦！”“阿婆，你……”我剛想問她怎麼糖粑的味道有些怪，聽見她的話，忽然感覺自己的鼻尖溢位一抹酸，趕忙改口：“好吃耶，阿婆你好厲害。”她臉上的皺紋笑得擠作一團：“嘴真甜，小丫頭，天天幫我拾衣服，煩了吧？”我連連搖頭，攙住她佝僂的身子，聽見她重重地嘆了口氣：“人老了不中用了，有些事兒一轉眼就忘了，唉！”我有些哽咽：“不要緊的，阿婆……”看著她滿頭的銀髮、手上厚厚的一層老繭，我心裡悶悶的像塞了一團棉花。忽然記起以前剛搬進這棟樓時，樓道里那飄香的糖粑味道伴隨著我整個童年，那時的阿婆身形健朗，總是挨家挨戶地給人家送上熱騰騰的糖粑，鄰居都誇讚她的手藝，她總是顯露出得意的神色，下巴揚得高高的：“我親手挑的糯米，泡了好久蒸了好久呢！”那時她的神情與現在無異，只是身體每況愈下，讓人揪心……
就這麼想著，微風掠過眼角的溼意，阿婆、宛如一縷寫著暖意的東風，和著她攜帶的那甜糯氣息為我而來，溫暖著我，拂去我心中疲憊，絲絲入心，溫情綿長。
【篇二：東風為我來中考滿分作文】
從記事起，院子裡就有著大片的向日葵，花黃向陽，是重瓣的那種，花期很長，在盛夏陽光裡絢爛成一片海洋，分不清是哪一瓣在反射著陽光，只覺得耀眼奪目。
這是爸爸為我種下的禮物，自我出生時種下，每年收種，每年播種。
模糊記憶力依然存留著那個清晨，我起了個大早，偶然發現那個蹲在花叢中的再熟悉不過的身影，正在仔細地清除雜草，扶正微微傾斜的花株。
“爸爸，向日葵怎麼流淚了？那上面還有淚珠呢！”稚嫩的話語在空中迴響，天真的自己總是固執地堅持自己的想法，認為一切總是那樣。
“傻孩子，向日葵是沒有眼淚的，只要太陽一出來，它們就會立刻堅強樂觀。”年輕時的爸爸少有的耐心模樣深深地鐫刻在我的心中：漂亮的眉眼，高挺的鼻子，說話時一張一合的嘴脣，還有那淡淡的微笑。
於是，到了有記日記的年紀，我在日記本的扉頁寫下這句話—向日葵沒有眼淚。
時光沖刷，向日葵盛開又凋謝，我也在長高長大，不變是那一如既往的倔強與固執，升入高中的我總以為自己已經積澱內心健康成長，認為自己足夠完善，內心足夠強大，認為一切都會按照心中的計劃執行，就如那向日葵的自然旅程，隨著時間的推移我與爸爸的關係逐漸親密起來，不復以往的爭吵。
“爸爸，你在哪兒，我下課了，”少有的休息日，我和爸爸約好了一起吃飯談心。“爸爸這邊還有點急事，你再等一等吧。”爸爸似乎真的很忙，電話就這樣被草草結束通話。下午的天空陰沉沉的，被風吹過，不是淺吟低唱，而是讓人心煩意亂。街道上，人流、車輛、喧譁、塵土、雜糅在一起。忽然，大雨肆意傾洩，我急忙躲藏，慌亂中跑進了值班亭，溼溼的衣服緊貼我的後背，忽然，遠處的大雨中出現了一個熟悉的身影，雨滴不斷拍打著他的身杆，腰微彎著，懷裡護著一包紅色的物品，興許是為我買的，可我的心卻愉悅不起來，沒有驚喜和期待，他的褲腳早已經溼透，甚至沾滿了泥水，年輕時直立的發早已經服服帖帖的趴在頭頂，有些開始染上霜華，不知是不是因為我已經長高長大，爸爸的身形卻顯得不再高大威武，再也不復兒時痛斥我時的那副挺拔模樣。
看著那熟悉的身影從遠處不斷地艱難前行著，我猛地衝了出去，等待著那個潮溼而又溫暖的擁抱。
爸爸，原來我的過分固執與自我，我雖已經長大，卻仍舊需要你的教導，需要您告訴我不要太自我、太驕傲，不要輕易忽略身邊的愛意與支援。
向日葵沒有眼淚，因為清風會帶走她的淚珠。爸爸，您就如同那徐徐而來的東風，帶來您的關懷，帶走我的煩惱……
【篇三：東風為我來中考滿分作文】
他雙鬢星白，僅一眼便不難看出至少已年過六旬，步入老年。他手持著一杆毛筆，微眯著眼。目光卻是意外的莊重認真，彷彿如凝望般地看著他眼前空無一物的蒼白宣紙。久久未見動作。竟有幾分神似雕塑。
一步入雲龍書院，我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光，不由得走近觀看。
頃刻間，還未走近書案旁。他便以游龍破蒼雲的氣勢舞動著手中的筆桿，動作卻又是出奇地帶著幾分隨性灑脫。幾個龍飛鳳舞的大字即刻完成—“古藤青樹花間，東風摯友。”
我不禁地面露疑惑：前半句我能理解，可東風與摯友有什麼關係呢？
他早已發現了在旁的我。我出聲詢問。他帶著有些沙啞停頓的嗓音道：“不懂東風摯友麼？其實你還小，不似我活了快一輩子，這一生最知足的便是在過去的生活裡，有一群如東風般的摯友。在我困難的時候伸出援手，亦或者是為我解開前方的困惑，幫我撥開眼前的迷霧，讓我看清所走的道路，就如那東風一般啊！”
他目光深遠，似是陷入了對往事的回憶之中。語罷嘴角不由得微微上翹。他回神，問我道：“可是上學了？”我點了點頭，他又笑笑，從書桌下小心翼翼地拿出一枚硃砂印章，一絲不苟地按在宣紙上。他拉我看過來，指著印痕說：“孔子有三千弟子，七十二賢人，而像你我，就要立志做第三千零壹個弟子，成為賢德之人。這個‘三千零壹’就送給你了！”
我有些驚訝，看著手中的宣紙微微出神：老爺爺你說東風如同幫你的人，而你何嘗又不是為我而來的東風呢？手中的字如重千斤，教誨還似在耳邊縈繞，不敢忘卻。
生活中總會有東風為我而來，把酒祝東風，就祝當時的孜孜教誨；就祝你給予我的真摯關懷。
【篇四：東風為我來中考滿分作文】
窗外陰雲密佈，我百般煩躁摔下手中的筆。看著案前的一張張試卷和五花八門的題目，心中不免萬般惆悵和彷徨。似乎思緒繞進了一個圈，我將視線移到窗外，翠綠欲滴的枝葉橫斜著延伸，路過窗邊，眼前一片寧靜，心中沉澱了些許綠色。
起風了。緩緩地，柔柔地，漫過我的心田，眉頭舒展開了，眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝葉上有片被一隻不知名小蟲攥得緊緊的葉片，這對我來說安然閒適的風已經讓它筋皮力竭了嗎？
哦哦，它咬定青山不放鬆的樣子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫滄海中的一粒米，像廣闊森林中的一片葉，卻讓我想起了高爾基筆下振翅呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的海燕；失意之後不甘心而吶喊“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白；還有那“不為五斗米折腰的”陶淵明……
它在執著些什麼呢，為什麼不隨這風去呢？
哦哦，它還要回到這溫馨的土壤，等風停了之後。飛蛾撲火似的，看上去自取滅亡，怎奈風雨之後，才有晴天，黑夜過後，才是明天！
這風，是挫折；這生靈，是逆流而上的我們；這葉，是承載著溫情和希望的故土。
人生旅途中，總有東風，也總有人願逆風翱翔，大雨不息，眾火不滅。
風停了。陰雲也散了。
或許是我看錯那隻靈魂被洗滌過的生靈，恍惚間竟發出微弱的光芒來，它收了收翅膀，輕盈地飛到綠色更濃處了。
我想，不管怎麼樣，我總有勇氣重新振作起來，我總是可以逆流而上，越挫越勇的。
總有東風為我而來，它並非輕柔，或許像那風之子那生靈，嚴厲可怕。可我還是願做那個等風來的人。我笑了，重又拿起筆。
【篇五：東風為我來中考滿分作文】
母愛似東風，輕柔地吹進我的心田。
乍暖還寒，我在硃紅色地跑道上奔跑著，夕陽把暖橙色的餘暉輕輕地灑下。
我把實心球高舉過頭頂，奮力向前擲去，“砰”地一聲，球重重的摔在地上，離前方的白線還差一段距離。我失望的嘆了口氣，努力了一下午，卻還是沒有什麼長進，我真的想要放棄了。
我抬起頭，看了看對面的母親，她並沒有說話，只是一臉平靜的看著我，陽光透過她的眼鏡，折射出金色的光。她彎下腰，默默地把球拋給我，一整個下午，她都是這樣不厭其煩的幫我撿球。
我再次舉起實心球，用盡全身的力氣將它擲出去，實心球在空中劃過，形成一道完美的拋物線，這一次，球穩穩落在白線之後。“太好了！過線了！”母親高興得拍起手來，笑得像個孩子。
晚風中，母親的頭髮被風吹的凌亂，那重重的黑眼圈也愈發明顯了。她穿著單薄的衣衫，顯得十分瘦削，望著她的背影我感慨萬千。
一直以來，母親總把我的事情當做最為要緊的事，為了我的體育中考，她總是愁得整夜睡不好覺，總是在體育場和家之間來回奔波，總是……這幾個月以來，母親也因為辛苦而蒼老不少，原本瘦弱的她，更加消瘦了。我不禁想到了從前我與母親的一幕幕：曾幾何時，母親騎著車子帶我在雨中穿梭；曾幾何時，母親在校門口熟悉的角落裡等著我；曾幾何時，母親在我考試前細心地幫我整理文具；曾幾何時，母親天還未亮就起床幫我做早飯；曾幾何時……而這一切，都包含著母親對我的愛與關懷，是我無法忘記的。
晚風輕拂，天不暖和，我卻絲毫沒有感到冷，因為有陣陣東風為我而來，那是母親的愛與關懷，時刻給我溫暖。
想到這兒，我情不自禁地抱緊了母親。
【篇六：東風為我來中考滿分作文】
夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪後的腳印，斑斑駁駁。聽著這蟬鳴聒聒，盛夏的炎熱更增添了幾分焦灼，這時，我總會希望東風為我來……
猶記得小學時的同桌，是班級的班長，成績優異。每每發下試卷，我總是情不自禁地向他的桌上瞄上一眼，可是下一秒卻總是失望。兒時的我，數以萬次地向媽媽發出這樣的疑問：“為什麼我總是不如同桌考的好？”
興許是母親不想用“因為你不如同位努力”這類話來搪塞我，所以我也一直沒有得到一個答案。
改變我的，應當是那次的數學課。我的注意力總是無法集中，雖然我同班裡其他同學一樣，坐姿端正，側耳傾聽，但是敏感的數學老師還是捕抓到我在渾水摸魚。“這道題你會解嗎？“老師叫了我的名字，於是我站了起來，時間滴答滴答的流過，我仍是直挺挺地站著。老師丟下一句：“呆腦子！”便頭也不回地走了。剎那間，班裡一陣鬨堂大笑。雖然已經時過境遷，我仍然清晰地感到從頭到腳地心酸和顫慄。那一刻，溫柔的東風並沒有眷顧我，而是北風呼嘯，獨立深冬。
我幾乎是迅速地，漫無目的地跑回家的。我將這件事告訴母親時，母親撫摸著我的頭，鎮定的說了一句話：“你不努力，沒有人會同情你！”可是我分明看到了母親眼眶中打著轉的淚珠。
這句話，我聽得明明白白，如雷貫耳！可能是從不在我面前流淚的母親，突然流淚對於我的震撼，也可能是母親說出的那句話對我的警醒。
我的母親驚喜地發現我開始認真學習了，在孤獨的黑夜，挑燈夜戰；在枯燥的題海，尋找方向；在擁擠的辦公室內，解決疑難……那段日子，是我無悔的時光，是東風微拂的日子！
終於，我孤軍奮戰的時光得到了回報。從高不成低不就的中不流一躍成為年級第八名。還記得，母親聽到這個訊息時的激動，並且答應我去海邊玩耍。
在海邊，我們並排坐著，母親指著海邊的海鷗，說出了母親的答案：“小麻雀很輕易便能騰飛向空中。而海鷗卻是笨拙且吃力的，但是真正能飛躍大海的，還是它們！”
霎時，海天一色，夕陽西下，東風微拂，我得到了母親的答案，這一份溫情，是成長，是東風在我身邊圍繞，為我送來的暖意。