作家夢相關作文20篇

我的作家夢 篇1

國小五年級作文 ,521字

夢想是人生導航的燈塔,會使你的人生有目標,有方向,而且活得更加充實。每個人都應該有自己的夢想,如果沒有夢想,你就會迷失人生的方向。

我的夢想是當一名作家。我喜歡讀書,只要一發現同學有好書,我會不辭辛勞地在這位同學身邊懇求他,直到把書借到為止。小學一年級時我就接觸作文,一開始我的文筆很稚嫩,但我興致濃厚。三年級時,我的作文開始受到老師的稱讚,有的作品還上了校刊呢!也許是因為我看的書多,也許是因為每篇作文我都用心在寫,我的文采越發精彩,得到老師的表揚和鼓勵漸多,這更加激發了我寫作的興趣。我對我筆尖流淌出的每一個字詞都視若珍寶,有時為了某個字詞,我會絞盡腦汁地推敲好久,直到覺得詞句恰如其分我才肯罷休。

我特別佩服那些大作家的文采,他們能把一件普通的物品寫得栩栩如生,他們能把一件很普通的事寫得生動感人,還蘊涵著深刻的人生哲理。如今,我也把寫作當成一位密友,把自己想說的話通通告訴她,心情就舒暢多了。寫作更充實自己的生活,讓自己的人生變得更加豐富精彩!

一位名人說:“理想猶如天上的星星,我們猶如求知的水手,將憑藉它航程。”我的夢想—寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!她指引我起航。我會認真記錄生活的點點滴滴,讓寫作豐盈我的人生!

勤奮好學實現我的作家夢 篇2

國小六年級作文 ,797字

一份耕耘,一份收穫,古人練武有聞雞起舞,學文有鑿壁借光,這說明了什麼?當然是說明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書;唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅強的意志。勤奮是一種精神狀態,是求知的動力。從我們上學開始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說話,揮灑不去。

我認為自己不是聰明的學生,但堅信“勤能補拙”。在學習上,我不僅給自己樹立了明確的學習目標,還保持著嚴謹認真的學習態度。為了更好的掌握學習方法,每天都會把老師所教的內容複習一遍,遇到不懂的知識,想方設法弄清楚。預習好老師明天要教的內容。課堂上積極回答老師的提問,大膽質疑。有時候為了解開難題,我會呆在書房裡幾個小時,誰也別想拉我出來。

我也會在“勤奮好學”的前人事蹟中受到鼓舞。為了追求音樂夢想的周杰倫,自小家庭離異,環境不富裕,但他一直毫無怨言,抓住一切對自己音樂夢有關的事情努力完成下去。當吳宗憲老師要求他10天內完成50首歌曲創作時,他欣喜若狂,買回幾箱快食麵,沒日沒夜的進行創作。就這樣,僅僅10天時間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對這種驚人的創作速度,吳宗憲驚喜萬分,從他創作的歌曲中挑選出了10首,製成唱片發行。周杰倫的才華終於為世人所知,及至今天成為華語樂壇的天王級人物。20年的勤耕不絕成就了今時今天的周杰倫!沒有辛勤的付出,沒有汗水的澆灌,沒有堅持不懈的努力,周杰倫會有今天的輝煌嗎?

每每讀著前人的勵志故事,心中便會湧動效仿的情愫。我也有一個夢想,我想成為一名作家。為了這個夢想,我從小就看很多書。到目前為止,我看過的書足有一千多本。可是我知道這還遠遠不夠,我還會進行寫作,所寫的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學看,讓他們提意見,我修改。當別人出去玩的時候,我就埋頭在書房裡看書、寫作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實現自己的夢想的!

我的作家夢 篇3

高一作文 ,629字

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是偉大的同時也是遙遠的。夢想能帶我們去心中所想的每一片樂土!夢想使每一個人自己的目標去奮鬥、去努力。

未來都是充滿著無限的可能性的,而夢想也是多種多樣的。所以我一直有一個這樣的夢想—當一名作家。用手中的筆開闊處屬於自己的世界。作家在我看來是偉大的,每每看到那些感人的片段、優美的語句總能把我殆盡一個絕代風華的世界中去,一讀到令人深刻散文詩集,總會想象在未來我也能寫出讓人怦然心動的散文詩集,從而堅定卻像實現這個夢想!

雖然作家不能像醫生去救死扶傷,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進的動力就像魯迅的文章讀完以後總能有深刻的體會,領悟的人生哲理。可說了這麼多我們的未來和夢想不僅僅只是一個夢而是需要我們去努力去實踐。

在閱讀著名小說時我常常會吸取經驗,從而轉化為自己的思想,用筆表達出來,所以當我來到這所學校我就要把自己培養成一個有道德有修養的人,寫出發人深省的故事。相信大家都聽過小灰兔拔蘿蔔的故事,小灰兔種蘿蔔但從來不翻土、澆水不認真耕種,最後才發現蘿蔔沒長出來,沒錯我們不應該不勞而獲,如果我們不為自己的理想好好努力的話,能有美好的未來嗎?能實現自己的夢想嗎?這個道理跟實現夢想息息相關。

在實現夢想的途中總有失敗,其實我有時寫作文常常跑題,但未來充滿著無限的可能性。每個人都希望自己的未來是美好的,我相信,自己的未來,自己的夢要靠自己去創造!

我的作家夢 篇4

國小四年級作文 ,675字

我,只是個平平凡凡的普通學生,但在我那熱愛祖國的心裡面,卻有一個不平凡的夢想。

我在二年級的時候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以後,就很羨慕他們寫的作品,就常常幻想著自己也要當上著名的作家。因此,我就立下大志,長大後也要當上作家。

可是,說起來容易做起來難。在我三年級上學期剛開始寫作文的時候,我就遇到了一個寫作文的難題:作文沒有題材寫。這可讓平時快活的我犯了愁。怎麼辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家裡。就在我準備放棄這個理想的時候,我的腦子就蹦出了一個好主意,就列了一個計劃表:以後每個月的零花錢有三分之二都用買作文書看,提升寫作水平。

媽媽為了鼓勵我寫作文,就帶我遊山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內容寫了。媽媽還讓我週末有空的時間多看我用零花錢買作文書看,還把我的書房變成了一個小花園,讓我像一隻小蜜蜂在裡面採蜜。過了一個月,我的作文水平不但提高了,而且腦子裡還積累著很多好詞好句。

就在我的“魔鬼計劃”實現不久,學校就開了一個新的興趣小組—作文組,媽媽就讓我在那裡學寫作文。在那裡學習寫作多次以後,我就感覺我對作文有信心了,就又開始繼續實行我的計劃。

皇天不負有心人,在三年級下學期舉行的一次徵文比賽中,我榮獲中年級一等獎。聽了這個訊息,我欣喜若狂。在上臺領獎的時候,我接過那張獎狀的時候,我就對作文更有信心了,就堅信我的夢想一定能成為現實。

如今,我已經是四年級的學生了,但我還是時不時地想著一個問題:我的作家夢什麼時候才能成為現實?

我相信:我的這個夢想一定能夠實現。

我的作家夢 篇5

國小五年級作文 ,562字

理想是一盞照亮人生道路的燈塔,是黑暗中的一顆啟明星,也是一個催人奮進的目標。每個人的理想各不相同:有人想當教師,精心培育祖國的花朵;有人想當白衣天使,為人們解除病痛的折磨;還有人想當警察,做一個懲惡揚善的英雄……而我的理想,是當一名普通的作家。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。世上有這麼多的職業,我為什麼偏偏要選擇作家呢?那是因為近期我讀了一本叫《雪虎》的書。這本書出自於美國作家傑克伦敦的筆下。讀著這本書,我折服於作家精彩的寫作技法和扣人心絃的描寫,也對作家產生了嚮往,心裡萌生了當作家的想法。

要想當一名作家,就要博覽群書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我要多讀書,多積累知識,學習別人精彩的地方,從而做到取長補短。要想當一名作家,還要先愛好習作,培養寫作興趣,做到多讀、多思、多聽、多練,要多留神觀察身邊的細微小事,做生活的有心人。

當然了,從愛好寫作到成為作家,這個過程並不簡單,它將充滿困難,充滿苦澀,充滿艱辛。但是我不會怕,我要堅持不懈,迎難而上。我堅信,只要擁有了紮實的基礎,建造一座大樓並不是難事。

巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝之中”。是啊,也許走向理想的路還很漫長,但我絕不會放棄,我會珍惜今天的美好時光,努力奮鬥,實現自己的作家夢。

我的作家夢 篇6

國一作文 ,807字

我的夢很小,很平淡,微風拂過便只是過眼雲煙。但我想,只要努力,也許能夠讓那些憂傷的靈魂得到一絲的撫慰。

曾經,我為這個夢努力過,堅持過,想放棄卻又不甘心。因為總是想著:為何一樣的人一樣的事一樣的結果,而過程的艱辛疲憊,不試過,怎會知道?但也是在那時,我才知道,原來世界並不完美,但值得去奮鬥。

曾經,我也思索過,這真的是我所認為的最好的夢想麼?是一時興起?還是隻是崇拜那些寫文章而出名的小說家?我迷茫了。那一刻我是多麼的無助,認為世界上大概再也沒有比我還要可悲的人了吧?可是,我又錯了,錯的那麼的離譜,因為世界上每時每分每秒,都有那麼多的人痛著,哭著,甚至死去,我並沒有他們那麼的可悲,所以,我應該繼續堅持著!

曾經,有許多的人說,大多都是”你的夢可以值多少錢?只靠寫幾個字就可以養活你一輩子嗎?這件事你可以想,卻不能付諸於行動“這之類的。那時我就明白:我並不是飛鳥,永遠也不能夠在那美麗的藍天中翱翔。因為在這殘酷的世界中,總是有許多的包袱,壓著你,是那麼的沉重,透不過氣來,就比如渴死的魚,拼命的搖擺著尾,慢慢的承受著驕陽的炙烤,上帝總是在你嚐遍所有的苦難之後,在無情的剝奪你存活的價值,那樣的我們是多麼的渺小。可有一首歌唱得好,“就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!”就是這樣,他又燃起了我重新追夢的那股希望之火!

在那以後,我的態度也變得愈加堅決,而家人朋友也被我的態度所折服。得到了鼓勵,我做起事來也不再馬馬虎虎,一切都自己動手,我也取得了一點小小的成績。但這一切的成就不只是我一個人的。我也非常感謝我的家人,是他們給了我力量,給了我勇氣,而我也明白了一個道理:做一件事,無論大小與否,有了家人的支援,會有無窮的力量,而在這其中,更為可貴的品質是:為了夢,我們應該堅持,持之以恆,你也許可以從中明白許多你以前不懂得卻異常深刻的道理,走過了荊棘叢,邁過了火焰山,歷經各種困難,你所獲得的成就遠遠不止你所想象的那麼多!

我的作家夢 篇7

國一作文 ,806字

之乎者也,者也之乎。面對中國的語言,中國的文字,我總是感嘆:“萬幸,可以遇見你;不幸,在二十一世紀更多人偏愛於那些網路名詞和語言而與你漸行漸遠。但是,名著不可少,經典無需多,遇到你足以讓我銘記一生,一生以你而自豪。”

我愛文字,我更愛中國過的文字;我愛語言,我更愛祖國的漢語,正因如此,在我心中一直有個作家夢。

我從小時候就很喜歡聽故事,依稀記得,那時年幼的我成天纏著媽媽給我講故事。這可苦了媽媽,他幾乎把古今中外的故事給我講了遍,但還是不能滿足求知若渴的我。有一次,窗前的那株含羞草開了。天真無邪的我竟資訊若的拉著媽媽給她加了一個花仙子的故事。媽媽起初認為是爸爸講給我聽的故事,心裡還在打鼓—這個從來不給孩子講故事的人,今天怎麼……難道太陽從西邊出來了?後來知道是我自己編的,他大吃一驚。

上小學了,也許因為認識的字多了,所以閱讀面也更廣了:天文地理、國際時事、科技動態、國內外名著、時尚叢書,凡是我能借到的我都悉數“獵取”。同學們給了我一個“才子”的雅號,且都對我推崇備至。因為看書的時間長,我的視力也逐漸下降,媽媽一再要求我少看點書,但是我“為書消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,一捧起心愛的書,我便把媽媽說的話拋到了九霄雲外。

跨入中學門檻,我讀到了更多讀小說、散文和詩歌。經典對我有了無盡的感召力,歷史的厚重感爬上了我的心頭,而且在不斷的改變著我。當“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”字字珍珠般跳入我眼簾時,我腦中立即展現出一幅蘇軾暢遊西湖的圖畫。畫中蘇軾眉梢舒展,把酒當歌,無限風光盡收眼底,其喜洋洋者矣。此時此刻在我心中也同樣湧出一種舒暢喜悅的感覺了。

這就是我相當作家的原因。未來在我筆下的文章,或許是一個五彩紛呈的世界,或許有動人的情節,令你感動,或許有“拍案叫絕”的妙句,令你笑談,或許有人間百態,供你點評……總之,我將用漢語在文學的汪洋中掀起浪瀾!

我的作家夢 篇8

國一作文 ,750字

傳說有一種神奇的鳥兒,一生只叫一次,但唱出的歌聲無比婉轉,無比動人;記憶有一種星星一生只停一秒,但發出的光芒無比燦爛,無比耀眼。

這便是夢的力量,我的夢是個簡簡單單的作家夢。

至於我為什麼會有這樣的夢,那要追溯到很久很久以前……那一天,我正在公園裡悠哉遊哉地玩著,突然,腳下一滑,似乎踩到什麼東西,我摔倒了,我又以飛快的速度爬了起來,撿起了那個絆倒了我的東西—一本巴掌大小的漫畫書:“爆笑校園”。好奇心驅使我打開了它,書中搞笑的情節讓我不時捧腹大笑。從此,我便一發而不可收拾的愛上了這件事—看漫畫。

直至六年級,有一個朋友向我遞過來一本書,我想也沒想便接了過來。翻開書,我便愛上了它,白天夜晚,夜晚白天,我的眼睛都在字裡行間來回穿梭著,後來我才知道那是—小說

六年級,是一個令人振奮的時間。在那一年裡,我就通過書籍認識了不少名家名作,像魯迅、冰心、老舍、巴金、莫言等等;不只是國內的,還有國外的:羅曼罗蘭、奧洛夫斯特斯基、法布林……這無疑讓我的心靈受到了極大的震撼。一個聲音對我說:“我要寫作,我要寫作!”一粒種子似乎在我的心裡生根發芽,茁壯成長。

當然,光說的話,也只是紙上談兵,要實現,就必須得做。在以後的日子裡,我要勤練筆,多請教。另外,要多出去走走,開闊自己的眼界,還得多看些知識性的節目。相信不久的將來,我就可以成為一名大名鼎鼎的作家。努力不一定成功,但放棄必定失敗!我會堅持下去!

“下面有請2040年諾貝爾文學獎得主—中國作家吳宸昊上臺領獎……”原來是一場夢,不過,雖然是夢,但我們依然可以藉助夢的光芒,在暗黑的大海上揚帆遠航!

荊棘鳥喊破了嗓子,為了喊出夢的力量;流星劃破了長空,只為綻放的那一瞬間……

這就是我的作家夢!

我的作家夢 篇9

國小六年級作文 ,700字

每一個人的心中都蘊藏著一個小小的夢想,它寄託著每個人的目標與奮鬥。

我有一個簡簡單單的夢想—當一名出色的作家。這個夢想看似遙不可及,但是,我非常喜愛這個夢想,即使它不能成為現實,我依然熱愛它,去努力得到它,讓寫作成為我生活中的一部分。

小時候看著姐姐手中的筆在紙上一溜煙地轉動,一篇篇佳作就這樣誕生,心裡很是羨慕。那些佳作在報紙、雜誌等刊物中頗為耀眼,一句句話柔和,精簡,給人一種泉水流過心間的感覺。一行行字句滲透出對某事某物的心情和感受,讀著她的文章,我愛上了寫作。

我向往寫作的時候,拿著一支筆,隨帶小本子,去世界各地遊覽名勝古蹟;像法布林一樣,去森林感受大自然的奇蹟。或者,在咖啡廳,享受下午茶那一分一秒的愜意……在小本子上用筆尖描寫世界的人物與風景。當你失落時,輕輕轉動筆尖向白紙傾訴你的憂傷,發洩憤怒的情緒……作家的生活是那麼自由自在,不會被上班族的生活困擾,活得瀟灑,率直。

我羨慕作家酷酷的生活,羨慕他們用文字傳達自己對世界的熱愛。

當然了,要想從愛好從夢想變成現實,這個過程並不簡單。

在日常的學習生活中,我堅持多讀、多思、多看、多記、多學、多練的理念。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的文章充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善於吸收和分析,並運用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,並記錄下來;多學就是多學習寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下功夫,寫出的文章是空洞、華而不實;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的一個重要環節。

在成長的路上,自從只有了夢想,不管是學習,還是寫作,我都很認真。我相信,只要有夢想,有行動,有堅持,夢想就一定會成為現實。

我的作家夢 篇10

國小六年級作文 ,453字

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,我該如何,才能到達彼岸?

德萊賽曾經說過:“理想是人生的太陽。”我的太陽,就是成為一名作家。

幼時,我便陶醉於書香中。雖然我讀不懂書中美好的意象,讀不懂書中詩意的情懷,讀不懂書中溫暖的故事,但我卻從此愛上了書,愛上了淡淡的墨香,愛上了錦詞麗句,還有書卷裡那一支蓮荷的淡雅清愁。看著一本本書,我就如同和一位位優秀的作家對話。那時,我就想,如果我也能成為一位作家,從我的筆尖流淌出優美的文字,那該多好啊!於是,我的作家夢便如一粒種子植根於我幼小的心靈,慢慢地生根發芽。

為了實現我的理想,我努力學習有關寫作的知識,參加作文競賽,仔細觀察身邊的萬事萬物以獲取寫作的靈感,認真閱讀每一本書籍,收集好詞好句,為我的寫作打好基礎。

我享受著每一次為理想拼搏的滋味,每一次想象未來的激動,每一次品味成功的喜悅。理想,已成為我生命中不可割捨的一部分,它是引領我生命的指路燈,它是滋養我生命的營養品,理想,我愛你!

現實是此岸,理想是彼岸,若要到達彼岸,就請用努力架起一座橋樑吧!

我的作家夢 篇11

國一作文 ,759字

叮鈴鈴,叮鈴鈴!“好了,同學們,收卷。”一串聲音傳來,原來是一次作文考試,我期待著考個好成績,通過這次考試以後可以被聘任為“特約作者”,這便是我人生夢想的起點。所以,在我們考完後我美美的睡了一覺,等待明天的成績。

這個夜晚,我做了一個美夢。夢裡的我是一名著名的作家,我的作品可多啦,有小說、散文、通話、語言,其中寫得最好的是童話,最多的也是童話,彌補了我國兒童書籍的不足。而且我的作品內容豐富,非常受少年兒童的歡迎,我被國家主席習近平授予“二十一世紀中國寫作桂冠獲得者”的光榮稱號,並且任職中國文學研究所所長。

有一天,我正在辦公室寫作,祕書喊我:“所長!你的電話!“我拿起電話,是一個老太太的聲音:“請問你是語露同志嗎?”“是,我是,您是……”“我是冰心,不知道你有沒有時間到我家裡來?”我一聽是冰心奶奶,激動的心情無以言表,眼淚都奪眶而出,顫抖著聲音說:“好,我來,我一定來,您等我!”之後,我讓司機快速把我送到冰心奶奶的住址,她雖滿頭銀髮,但是精神飽滿,見到我以後很高興。她人非常和藹可親,拉著我的手說:“語露同志,我很欣賞你的作品,一定要讓中國兒童看好書,你一定要努力!”我

拼命的點頭說:“謝謝您的鼓勵,我一定會努力為中國兒童的閱讀事業做一份貢獻的。”

談著談著,門外走進一位年過半百的叔叔,好面熟呀,記得在哪裡見過他的照片,對了,莫非是……“是小鄭呀,歡迎歡迎!”冰心奶奶高興的說。我恍然大悟,他就是著名童話作家鄭淵潔。兩位作家都給了我美好的祝願,表達了他們對我的殷切希望,我將自己最著名的作品《我—語露自傳》和童話集《女作家的奇遇》分別贈給他們,希望他們提出寶貴意見和建議。……

“起床了,起床了!”哎呀,嚇死我了,原來是鬧鐘的聲音。我醒了,但是昨晚的夢境非常真實,我想寫作應該是我一輩子夢!

我的作家夢來自閱讀 篇12

國二作文 ,996字

我有一個很美好的夢,它是代表希望的一雙隱形的翅膀。

自從我來到這個世界,就註定我是一個孤獨的天使。很多時候,陪伴我的不是我至親的家人,而是無形的空氣和無盡的黑暗。每當我受了委屈,總是一個人默默地躲在被子裡偷偷哭泣,多少次,我哀求爸爸能多陪陪我,可他總以工作忙為藉口推脫。多少次,我祈求媽媽和我一起吃飯,可她卻以家務多為理由推辭;多少次……

也許爸爸是為掙錢,為了讓我們過上好日子才沒有時間陪我的;也許媽媽是為了讓爸爸負擔輕一些,讓我安心學習才沒有時間和我聊家常的。

我不怪他們,但我實在受不了這孤獨的時光裡,我總是一個人學習、吃飯、睡覺……於是我便開始閱讀課外書籍,最先接觸的型別是優美而有哲理的散文,散文中所散發的“書香味”深深地吸引了我,我開始沉浸在散文的字裡行間中。不知哪篇散文中看到這樣一句話:“書如空氣,不可缺少。”這話我也認可,好書可以伴我成長;好書可以讓我明智;好書可以使我不孤單……

儘管,散文的閱讀讓我不如從前那般孤單。但是,自己心中所想所感之事又豈能依靠別人所寫的文章去滿足自己一直失衡的心理呢?於是,想當作家的夢,悄悄埋在心中,並且,我開始寫屬於自己內心深處的東西,收藏在自己的日記本當中。心情得以“發洩”之後,心境不免變得開闊起來……

隨著時間的流逝,我閱讀的書籍也變得多了起來,不只有散文,還有小說、雜文、詩歌等。從書當中,我想當作家的夢已“根深蒂固”。

也許是那一天,陽光正好,微風正好吹過,我也正好看到林海音的《城南舊事》,才讓我的作家夢愈發變得強烈起來。書中的童年趣事引發了我對小時所發生之事用優美的文字記錄下來的衝動。記憶固然美好,可卻也像煙花一樣,在夜空短暫的一閃即逝。所以我想像照相機那樣,可以把美好的事情、美好的瞬間一樣“定格”下來。

因為:記下來,便是天長地久!

漸漸的,在我成長之時,也接觸了許多名家名篇。像巴金的三部曲:《家》、《春》、《秋》,魯迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星》、《春水》等。一段段優美的文字扣人心絃,一篇篇哲理散文讓人樂在其中……書中所闡述的美麗景色讓人陶醉、倫理道德、啟發我對人生的感悟的,讓人有種莫名的衝動。多日後,我才知道:那是想讓人“收入”筆下的衝動,是想自己也能像那些作家一樣、寫出優美而又有哲理,引發讀者思考的文字,這衝動一直激勵著我。

我想感謝閱讀,它更讓我堅定了對寫作的信念。我相信,總有一天我的夢想終將會實現。

我的作家夢來自閱讀 篇13

國三作文 ,724字

人生如船,夢想是帆,每個人都有自己的夢想和追求,溫暖和美好,是我們堅持下的動力,迷茫時的希望。我也有一個夢,就是我的作家夢。

小的時候,自己就非常愛看書,也非常愛寫作。因為這樣,媽媽還為我辦了一張租書卡,每天放學後做的第一件事就是去書店,安靜地靠在櫥窗的玻璃,如飢似渴地探求書中的知識。書中的知識無邊無際,我也很渴望全部得到它。所以每次讀書都會很用心去讀每一個字,生怕遺漏掉某個細節。我寫作的時候也會思考很久才下筆,這並不是因為不熟練,而是在想用哪種方法寫出的作文是最好的。現在我寫作文可以用好幾個不同的角度,方式。這都是我從閱讀中學來的。因為閱讀,我有了寫作的靈感與動力,所以說,我的作家夢來自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家,如:美國的馬克吐溫,俄國的莫泊桑以及中國的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器,戰鬥了一生,被譽為“民族魂”的偉大思想家、文學家、革命家的魯迅。每當我讀到他的文章,都有一種特別的感受,我想,什麼時候我也能像魯迅先生那樣,寫出一篇篇、一部部家喻戶曉,聞名中外的文章與作品,傳達出對這個社會最真實的感受,與世人一起分享我的快樂、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家,他言辭間詞藻絕不華麗,但真實有力的體現了當時社會的黑暗與封建。每讀他的文章,我都能感受到他字裡行間強烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家,將用筆尖告訴你,我心裡所感知這個社會的冷與暖。

為“作家”而努力,把心靈的土地讓一點出來,把遺失的美好撿一些回來。生活中處處可以寫作,錯過了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進作文的門,但我相信,太陽總有一天會欲出黎明,我總有一天會嚐到付出的收穫。

那耀眼奪目的文章,在我迷茫的前方已閃起了點點亮光,忽暗忽明。

我的作家夢 篇14

國小五年級作文 ,943字

靜謐的夜晚,微風在窗外輕拂,我點亮一盞檯燈、開啟一本好書,靜靜地伏案閱讀,無絲竹之亂耳,我的心隨著書中的文字起伏跌宕、思緒萬千……這是我最喜歡的“閱讀時光”。

為什麼要讀書?我時常扣問自己。是為了漂亮的成績嗎?是為了有趣的故事嗎?還是為了以後考上好大學、有份好工作嗎?……我深深地感到困惑。直到我讀到敬愛的周恩來總理的話,我的心為之一振、眼睛為之一亮,他擲地有聲地說道:“為中華之崛起而讀書!”他不但說到,更是在自己的人生道路上堅定不移地做到了這一點,他用自己的實際行動為中華之崛起做出了傑出的貢獻。

人活著不就該做些對國家和他人有意義的事情嗎?著名的作家莫言先生成為我國獲得諾貝爾文學獎的第一人,他為國爭光,讓全世界看到了中國作家的文字力量,沒想到寫作也能改變世界。在飽讀各類名家名作、經典讀物之後,我喜歡的作家越來越多,比如JK罗琳、曹文軒、喬斯坦贾德、CS刘易斯、島田洋七等,他們通過文字讓我看到了不一樣的世界,讓我感受到美和愛,讓我更熱愛生活。我也想成為一名優秀的作家,通過文字來創造一個美好的世界,給別人帶去真善美。

為了實現我的理想,我一方面努力閱讀學習,另一方面開始進行文學創作,努力實現自己的“作家夢”。目前,我已經創作完成了第一本小說:《四葉草的契約》,這是一本校園小說,讚美的是友情的力量。在書中我塑造了兩個主人公,一個叫夏洛晴、另一個叫陳亦,他們開朗活潑、正義勇敢,他們為了信守自己的諾言而努力不懈。小說創作出來之後,得到了很多同學的喜歡,他們爭相傳閱,感受我的文字魅力,讓我的“寫作夢”變得觸手可及。現在,我正在創作我的第二本小說《花語》。自從我開始創作小說之後,我每次在看書的時候就有了不一樣的感受。我不再是從“讀者”的視角去閱讀,而是能夠從“作者”的視角去解讀,我會更注重作者的寫法,這讓我的讀書更有針對性了。

未來,我要學習的東西還有很多,我還要更系統地閱讀古今中外的名著、學習更多的寫作方法,為自己的“作家夢”積累素材和營養。我相信自己的夢想可以成真,我要把“為中華之崛起而讀書”作為我的座右銘時刻提醒自己。我要像周總理學習,學習他的堅持、努力、不放棄,我也要用我的“作家夢”為中華之崛起而奮鬥!

我的作家夢 篇15

國小二年級作文 ,482字

俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元。”地球上各種職業數不勝數。老師,需要絕對的耐心和豐富的知識;演員,需要靈敏的反應和良好的記憶;廚師,需要高階的品味和對食材的熟悉運用……

我呢,夢想不是很大。就想等大學畢業後當個作家。同桌老問我幹嗎要當作家?“因為喜歡寫作啊!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來了。要是整天找個不喜歡的職業,誰提得起勁來啊!兩者相較,高下立見,一個事半功倍,一個枯味乏燥,自然是按自己的興趣來了。而且,最重要的是我個人喜歡。寫作,可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達出來,對我胃口,自然就肯下功夫了。

當然,夢想是一回事,實現起來又是一回事。心動不如行動,沒有真材實料,光紙上談兵又有什麼用呢?任何職業的基礎就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識,自然就要從打小做起。習慣是個很可怕又很實用的東西。只要堅持每天認真學習、努力奮鬥,自然會有收穫。不過,當作家最重要的是什麼?自然是要有深厚的文學功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識,拓展視野,就是我每天的必修課。

日復一日,年復一年的文學積澱。

當作家,我心之夢,從未改變。

我的作家夢 篇16

國小六年級作文 ,679字

“譁!譁!譁!”二零六班的教室裡傳來了熱烈的掌聲,原來是實小白雲的一個小朋友的作文,在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心裡卻酸得要命,心裡想:哼!我憑什麼不能發表?今年寒假,我就拿個獎回來!可我心裡卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。

今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴裡小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢,我只好強忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫,我都把腦袋挖空了,還是想不出來。“要多看有用的書!”老師嚴厲地對我說道。突然,我想起老師說的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家,那我就先看她的書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過了四個小時了,我還以為只過了半個小時。我看完了書,揉揉眼睛,看了看錶,已經過了十二點了,怎麼還沒吃飯,那就再看一本吧!我剛去拿,媽媽上來叫我下去吃飯,我問:“剛燒好嗎?”“我已經叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不捨地去吃飯。就這樣,我成了一個愛看書的孩子。

到了寒假,要寫一篇“身邊的感動”參加徵文比賽。我先想了想,史老師對我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進了許多書中的好詞好句。這下我終於明白了看書有多好呀!比賽結束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節目。在做節目的時候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。

就這樣我樹立了自己的作家夢,我要儘自己最大的力量實現我的夢想。

我的作家夢 篇17

國小五年級作文 ,672字

夢想是所有成功的源泉,有夢的地方就有希望。我們身處追夢時,是快樂的。

曾經太小,談及自己的夢想,還是一片迷茫。時間在流逝,年齡在增長,我發現自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書,書讓我浮想聯翩,書讓我如醉如痴,書讓我沉浸快樂……於是,我與文字有了不解之緣,當作家便成了我最大的夢想。

我喜歡文字的藝術,喜歡文字的感情,喜歡文字的詩意……其實最初我寫文字就是想抒發感情,讓別人瞭解我,但寫著寫著就愛上了它。慢慢地,我習慣用文字來表達感情。老師也曾說過,我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個真真切切的我,一個喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達最真實的感情。我認為,只要願意,文字就是萬能的。它可以讓別人瞭解自己,可以更好地表達自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。

作家是個職業,但不一定長大後才能開始。為了這個夢,除了平時的作文練習,我很早就開始寫小說。後來才發現,校園小說那種幽默風並不適合我,可能是因為我比較敏感吧,現在我喜歡寫些友情小說和美文,不知為什麼,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時完全可以自由發揮。或許我現在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。

2012年諾貝爾文學獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀,他就是中國作家—莫言。雖然諾比爾獎離我是那麼遙遠,但只要腳踏實地一步一步地走,我不會氣餒。獎只是一種鼓勵,對人的一種肯定,我覺得真正的作家目標並不是獲獎,而是讓自己開心,讓讀者開心,這才是文字最大的用處。少年強則國強,我不會放棄這個夢。

我的作家夢 篇18

國小五年級作文 ,623字

夢想是什麼?它如同一粒種子埋藏在我心中,播撒在我的心田,等我帶著它發芽!

我的夢想就是成為一名優秀的作家,我是一個愛讀書的人,我喜歡書中的一切,也想把我觀察到和體驗到的付之於筆端寫下來。

像冰心用愛去擁抱自然,她喜歡帶給大自然生機的孩子們,她熱愛生活,熱愛自然;像老舍那樣,用最淳樸的語言,把每一個生活中的事物,描寫的生龍活虎。我想把我所看到的,想到的,全部放到文字裡,讓文字彙成一股清泉,滋潤每個人的心田;讓文字變成一朵朵花,散發出撲鼻的芳香。

我想要旅行,去各種地方,去體驗生活,去親近大自然。用明亮的眼睛去發現更多的美,用筆把它們記錄下來。我喜歡寫魔幻小說,因為魔幻小說能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情,我要擺脫現實,把生活中不如意的事情通通解決掉—什麼考試成績不好,上學遲到,數學難題一大堆……在魔幻小說裡,這些全被拋掉。

在我讀過的書中,有很多讓讀者痛心不已的情節,我要把它們塑造的更加完美,比如:讓《駱駝祥子》裡那樸實、善良的祥子,變成人生贏家;讓《青銅葵花》裡那天真、可愛的葵花擁有完美的家庭,他們和青銅過上幸福的生活,讓大麥地不再貧窮;讓《狼王夢》裡努力的紫嵐實現自己的夢想,讓她的孩子成為狼王。

我知道,想要寫好一篇文章並不是那麼容易,能成為一名優秀的作家,也需要背後付出艱辛的努力,我要從現在開始刻苦學習,鍛鍊自己。我的作家夢是銀河系中最亮的那顆恆星,在我心中永遠的閃爍著!加油!夢想正在啟航!

我的作家夢 篇19

國小六年級作文 ,1162字

鳥兒的夢想是翱翔天空;魚兒的夢想是暢遊大海;秋姑娘的夢想是讓田野永遠果實累累……夢想是一個很美的很美的詞,那麼我的夢想是什麼呢?記得許老師曾經說過:“夢想可以是你將來最想成就的事業或者最想從事的職業!”我想從事的職業有很多很多,演員、老師、畫家……但我最盼望的就是當一名作家!

這個夢想大概源於我上幼兒園的時候。那時我剛認識500來個字,開始閱讀各種各樣的書籍。看著作者筆下勾勒的一個個性格各異的人物、精彩絕倫的故事情節、回味無窮的故事結局,想當作家的小種子就深深地埋在了我的心裡。慢慢地,這顆小種子在我的心田裡生根、發芽、長葉……

怎樣才能當上作家呢?這個問題在我腦海裡已經有一段時間了,像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,魂牽夢繞。

今天,一回到家,扔下書包,第一時間我就奔向了書房裡的電腦,在百度輸入我的問題,不一會答案就出來了:1。多閱讀,有豐富的語言積累;2。多練筆,可以每天寫一篇小日記;3。留心觀察,多觀察身邊的事物,積累素材;4。有豐富的想象力;5。各科要全面發展……看著密密麻麻的要求,我不禁從心底裡發出感慨:作家真是一個不好當的職業呀!不僅要具備各種文化知識,還要經常留心觀察,積極練筆!看來能當上作家的人一定不一般!

“真奇怪,當作家為什麼要全面發展呢?不是好語文就行了嘛?難不成用數字寫作嗎?”我不滿地喃喃自語道。我想了很久,還是想不通,就跑去問媽媽:“媽媽,當作家的要求為什麼這麼高呢?”媽媽想了想,說:“我也不清楚,我又不是作家!不過,你可以多看一些名作家寫的作品,也許你會從中有些啟發!”我點點頭,拿了一本《紅樓夢》去書房研讀起來。果真如媽媽所說的那樣,在曹雪芹筆下,《紅樓夢》中的每一個人物和每一座建築都閃閃發亮:多愁善感的黛玉經常吟詩,而那都出自於曹雪芹的原唱,只有讀好語文才有這樣的才情呀;再看看精明能幹的王熙鳳,她負責掌管錢財錢的出入,盈利在書中記錄得一清二楚,曹雪芹一定也是個經濟學家!再看看書中裝豪華氣派的“大觀園”吧。“大觀園”融入了十幾座小園,瀟湘館,怡紅院……嗯,曹雪芹還應該是一位建築美學專家!不光是這些,就連賈府裡面的人的官職也要弄明白,瞭解到當時的官員職位叫什麼,當時的政治背景歷史也要精通啊!我明白了作家為什麼要各科全面發展了。只有全面發展,才可以寫出貼近真實生活的作品,讓人百讀不厭。

夢想歸夢想,只有想法而沒有行動,是遠遠不夠的。所以,我決定從現在做起,不僅要多閱讀好書,做到閱讀時畫好詞好句,摘錄好段落,細心觀察身邊的事物,記錄好每件事,認真對待每一次日記!還有,不能偏科,要全面發展。只有這樣,我才能有機會成為一名作家!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”也許我的作文不是最優秀的,但是我相信,只要肯為夢想努力付出汗水,就一定能插上作家的翅膀,在屬於我的作家夢裡翱翔!

我的作家夢 篇20

國小五年級作文 ,637字

每天寫完作業,都是我最開心的時候,因為我又可以拿起筆,在本子上,一行又一行地進行創作。久而久之,我愛上了寫作,也誕生了一個作家夢。

二年級的時候,畫著卡通圖案的本子通常是老師發給我們用來記筆記的,可我的本子與眾不同,上面幾乎沒有筆記,只有一些零碎的小片段。不知為何,我只要在中間添上幾句,就能把兩段完全不擦邊兒的句子編成故事。到了三年級,我買了一套《笑貓日記》,這套校園小說講述了笑貓他一生經歷過的事情,很有趣,所以,我也開始模仿《笑貓日記》進行創作。有一次,我正在寫公狼夏洛與之前的狼王費費進行狼王爭奪最後一戰的時候,寫到那兩隻狼對視,我不卻知用什麼語言來描寫兩隻狼眼神犀利地碰撞在一起,我只好趴在桌上,咬著筆;無意中眼睛一瞟,看到了被我壓在魚缸下的《狼王夢》一書,我興高采烈地從魚缸下抽出那本書,看了看,裡面果然有描寫眼神的句子,我很興奮地學會了,運用在我創作的《狼王的較量》中。現在,自從我看過《雙世寵妃》後,我下定決心要寫一部穿越劇,於是有了我正在創作的《塵落狐心定夢情》等一系列小說。

為了實現我的作家夢,我正在多寫文章,多創作一些小說。先把他們拿去投稿,看看能不能被選上,如果能,我會更加努力的創作;如果不能,我準備去拜訪著名童話作家—楊紅櫻,我要向她請教,童書究竟是什麼,怎麼寫成讓孩子們喜歡……

現在,我已經創作了許多小說,每次讀它們的時候都很快樂,而這些快樂,都是拿起筆的瞬間所帶來的,那一瞬間定格了我一輩子的理想。