令我尷尬的瞬間相關作文20篇

令我尷尬的瞬間 篇1

國小五年級作文 ,898字

記得那是四年級的一天,還是家長開放日哦!可我卻迎來了我人生中最尷尬的時刻。

一大早,我興高采烈地背上書包去上學。到了學校,我像個主人一樣拉著爸爸參觀校園的每一個角落。突然,早操鈴響了,我立即丟下老爸,向操場飛奔而去。

當放好排球,站好位置,曹宸銘悄悄問我:“小吳,你的鞋是不是穿錯了?”我低下頭一看,呀!真的,左腳穿的是粉色的Newbanlen的運動鞋,右腳穿的是粉色耐克的毛毛蟲鞋。當時,我不敢承認我穿錯了,這樣就會成為大家關注的“焦點”。我又不敢說不是,那樣別人肯定會“打破砂鍋問到底”,我沒有合適的理由。腦中經過快速旋轉,我還是選擇了後者。

於是,我大膽地邁出了一步,我跟小曹說:“不是呀!這是我媽新買給我的最新獨款。”隨即,謝清?附和道:“對!我好像在ShoppingMall看過哦!價格還不菲呢。”哈哈,真是溺水時遇到的一根救命稻草。小曹信以為真,居然投來羨慕的目光。

價格不菲,我在心裡暗自偷笑。因為我發現我邁出的這一步是正確的。突然問題由來了,我今天還要在眾多“人民群眾”前表演課本劇呢!我這“醜樣”怎麼見人呢?騙小曹還可以,但再怎麼編也逃也逃不過“廣大人民群眾雪亮的眼睛啊。”我萬般無奈,只好求助親孃,可就在這時上課鈴聲響了。

第一節課——數學課,我正想著怎麼逃過施老師的“魔法眼”時,施老師正滿面春風地走進了教室,那一節課真是難熬的40分鐘啊!我把腳放在課桌下,一動也不敢動,生怕被聽課的家長們發現。那40分鐘的數學課好漫長,講的什麼我幾乎沒聽到,只等著趕緊聽到那美妙的下課鈴聲。

終於下課了,遇到困難時親孃是最靠譜的,幸虧,我媽媽辦公室裡有一雙她的運動鞋,我也不管不顧了,雖然大了一點點,還是心急火燎地套上了,總算在接著的課堂上沒讓我這次表演“出醜”。

這穿錯鞋子的瞬間,真令我尷尬,大家別學我做個小馬虎哦!

令我尷尬的一件事 篇2

國小四年級作文 ,598字

媽媽常對我說:“不論做什麼事,都應宜早不宜晚,”可我卻滿不在乎,於是,一件尷尬的事就這樣發生在我身上了。

“起床了,起床了,小懶蟲”,媽媽又開啟八度高音呼喊我了,“再睡兩分鐘,就兩分鐘,”媽媽生氣地說:“你看看現在幾點了,”我一看,啊!七點三十分了,我趕緊穿好衣服,匆忙洗完臉後,就隨手抓了一塊麵包和一瓶牛奶衝出了家門。到了學校後,我喘了幾口粗氣,拍著胸脯說:“啊,終於到了,幸好沒有遲到,要不然……。”

第二節課下課後我和夥伴們一起出去玩,玩到一半時,好朋友驚異地說:“唉呀!李慧琦,你怎麼一隻腳穿紅鞋子,一隻腳穿粉鞋子呀!”夥伴們聽了,都盯著我的腳,頓時都樂開了花,我的臉紅了,尷尬極了,連忙掩飾說:“我肚子疼,去上個廁所,”說完,我就趕緊躲進了教室。

中午吃飯時,我儘量朝人少的地方走,生怕被人發現,但還是被一位小妹妹看見了,便說:“大姐姐,你穿得鞋子怎麼不一樣呢?”我一聽,臉紅了,裝沒聽見頭也不回的跑了。“啊!終於上自習課了,這下沒人發現了吧!”可是,還是有人盯著我的鞋看,我只能尷尬地咧了咧嘴角,把腳往裡面收一點,讓他們看不見。

終於放學了,我以百米衝刺的速度衝出了校園,原本以為這尷尬的一幕也該謝幕了,可還是被奶奶看見了,還告訴了媽媽。媽媽聽後,就對我說:“這下你可體會到了做事沒計劃的嚴重後果吧!”

啊!這件事可真尷尬,以後,我一定要聽媽媽的,做事要有計劃,不再鬧出這麼大的笑話。

尷尬的瞬間 篇3

國三作文 ,737字

在我看來,尷尬的瞬間是最不能忘懷,最能激勵人的。

正午,驕陽當空,毫不吝嗇地打在我的臉上。我騎著車,想起現在已經是一點的事實就頭疼。午飯還沒吃呢!一會兒還要去圖書館“血拼”……得快點才行!

路上行車很少,倒是飯攤上人聲鼎沸。偶爾有幾輛飛馳而過的快車,“噌”地一下就過去了,彷彿是在嘲笑我蹬的慢。

快點兒!快點兒!再快點兒!心裡開始有些急躁,車把也開始左右搖晃了。

呼……終於快到了!

又一次停下來,是在家門口對面的馬路上。若是逆著岔過去可以省不少時間呢,這樣我就可以儘早回家吃飯了。逆行,這一想法在腦海裡浮現。

左顧右盼地張望了一番,嗯,沒有人,一會兒也不會有人的,大中午誰會出來晒太陽?抱著這一僥倖心理,我蹬動了車。

嗯,就是現在!臉上火辣辣的感覺不知是熱的還是羞得。要到了,心裡竊喜的瞬間,車子撞上迎面而來的電瓶車。我驚愕地看著電瓶車向我衝來,嘴裡吐不出一句話,手裡的剎車一刻不停地使勁捏著……

萬幸,車只是擦到了前輪,我自然是什麼事都沒有,但是……

一陣風吹過,樹葉沙沙作響,太陽也被雲彩遮住了臉龐,好像同我一樣尷尬。

我看著因保護我而急剎車倒地的姐姐,心裡充滿了悔疚,一面俯身扶起她,一面面紅耳赤地尷尬。哎!都怪自己一時的僥倖,損人不利己,哎!就在這一瞬間,我明白了這個道理。

好在對方是個寬巨集大量的姐姐,幾句教訓後便不了了之了。我獨自尷尬地站在那裡,既羞愧又自責……

自從那以後,我便收起了存有僥倖心理的壞習慣,一步一個腳印的認真待事。在學校,該自己認真聽的課絕不會抱著“我已經會了”的想法隨便敷衍;在家裡,該自己做的家務絕不會偷懶少做。

只有虔誠的外表,卻沒有虔誠的內心是最可怕的。現在每每想起那尷尬的瞬間,總能打消我心存僥倖的念頭,促使我做一個真正虔誠的人。

令我尷尬的事 篇4

敘事作文 ,444字

人生中會有許多經歷,形形色色的,難過的、高興的、尷尬的……這開學第一週的尷尬,讓我一直如芒在背。

週二,開學的第二天,鬧鐘大哥叮丁丁的唱起了起床歌,友誼深厚的上下眼皮實在不捨得分開。再睡一會兒,再睡一會兒,一睜眼,天哪,快遲到了。我匆忙的穿上校服,趕往學校。可就因為這一匆忙,我尷尬的哭笑不得。

來到班裡,還好沒有遲到。於是,我便悠閒地拖下防晒服準備早讀,我賣力的讀著英語、語文……直到早讀結束後,我問高亞麗單詞,她這才提醒我:“你衣服是不是穿反了?”

“衣服穿反了?”我低頭看了看校服,心不由得“咚”一下,我感覺所有的人都發現了這個尷尬的一刻。

於是,便問高亞麗該怎麼辦?她說去辦公室找班主任,讓我在辦公室換過來。可我卻還是很害怕。還是等快上課的時候去廁所換一下吧。可我剛要去和班主任請個假,就聽到廣播說班主任來教學樓下開會。

唉,這也沒辦法呀,於是便迅速的穿上防晒服。第三節課班主任要換桌,我害怕被老班看見一直不敢看老班。就這樣,我挺過了一個早晨,中午回到家換好校服,我的心輕鬆極了。

尷尬的瞬間 篇5

敘事作文 ,578字

我早就想上廁所了。上一節下課時,我剛到廁所就上課了。我只好又憋了40分鐘。一下課,我就像離弦的箭一樣衝進了廁所。

我鑽進了廁所,肚子一鬆,真舒服。剛尿到一半,我這間廁所的門不停地晃動。剛開始沒在意,以為是別的人靠在了這個廁所門上。突然,我抬頭看見了一個人。她爬上了廁所門,顯然也很驚訝,低著頭望著我。我露出了驚恐的神情,抬頭望著她,尷尬瞬間持續了5秒。瞧她那姿勢,一隻腳,一隻手還搭在門上,準備往裡爬。如果她是男的,我一定會大喊一聲“色鬼”,然後重重地扇他一耳光。而這是一個女生,長頭髮穿牛仔衣,絕對是一個女漢子。驚呆一陣後,看到我在裡面她連聲說對不起,趕緊又爬下了廁所門。尿到一半,半路有人偷看,尷尬死了。

我跟表妹玩撲克牌,發牌發到一半,突然想到一個問題,想問表妹。我一抬頭,發現表妹的一隻手指放在了鼻孔裡,嘴努力地往下拉。看見我正在看,她手指動作停了,眼睛瞪得圓圓的,手還插在鼻孔裡,神色驚訝中帶著一絲絲尷尬。突然,我憋不住了,哈哈大笑,笑倒在了沙發上。表妹也笑倒在了沙發上:“為什麼我正常的時候你沒有看到,而我這特殊的時候,你正好看著我?”“也許是天意吧。”我倆又一起笑,倒在了沙發上。

尷尬的瞬間總是在生活中伴隨著我們,如果沒有了這些有趣的尷尬,生活估計就沒這麼有味了。

令我幸福的瞬間 篇6

國小五年級作文 ,719字

生活中往往有許多瞬間組成,感動、尷尬、興奮、傷心、憤怒……生活也因此而精彩,那令我幸福的瞬間,永遠刻在我心中!

記得那是前年的七月份,我終於迎來了鋼琴十級考試。經過了一年的時間勤學苦練,在滿心的期待中迎來了這一天。一進候場室,濃濃的緊張氣息撲面而來,我頓時渾身一顫。過了一會兒,一個小女孩走進了候場室,我一看她手中正拿著我熟悉的曲譜,頓時豁然開朗,一溜煙跑了過去,像一頭惡狼一樣“撲”在曲譜上,趕緊“貪婪”地多看兩眼,補充一下對曲譜的熟悉度。

忽然,一個聲音喊道“戴琳露,請去三號考場!”我的手掌心瞬間出了很多汗,心跳也加快了。在去考場的路上,一陣陣美妙的音樂傳進我的耳朵,我的手也忍不住跟著音樂跳動了起來,不禁放鬆了很多。

剛開始坐下來的時候,還有些小小的緊張,一看到琴譜,練琴時的感覺就回到了我身上。回想著每次練琴時,老師的教導,深深呼了一口氣,心緒慢慢平復,便專心致志的投入曲中。一首《練習曲》舒緩而又起伏,升騰而又跌宕……

接下來,一首《賦格》悠揚的音樂把考官帶進了音樂的高潮。手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍,似潺潺流水,優美的琴聲在考場裡迴響著……一曲演奏完,我仍舊意猶未盡。媽媽給了我一個手勢,我知道,這次我的表現應該是很好的。考官們也在相互交流。我站起身,鞠了一躬便退出了考場。

晚上,我便聽到了一個好訊息,我鋼琴十級過關了!那瞬間,幸福湧遍我的全身,我瞬間覺得,前面所有練琴的苦都是值得的,也深深體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的深刻含義!

令我感動的瞬間 篇7

國小五年級作文 ,772字

人生中有許多瞬間令我們難忘,有的讓我們開心,有的讓我們悲傷,還有的讓我們委屈……而某一瞬間卻讓我感動,直到現在想起來心裡還暖暖的……

那一天,我走到學校,才發現沒有穿上公開課要穿的校服。第一節課就是公開課,還要錄視訊呢!萬般無奈,我只好給媽媽打求助電話:“喂,媽媽,我忘穿校服了,能讓爸爸幫我送一下嗎?”而媽媽的回答像是潑了我一盆加冰的冰水:“你爸爸已經上班去了!”“那媽媽你幫我送一下吧?”我不放棄最後的一絲希望。“我也已經上了地鐵了。”我只好失望的掛了電話,感到此時的天空是灰濛濛的,空氣中也帶著壓抑。

沒辦法,我只有碰碰運氣,去向同學借校服這一條路了。我先問了本班的同學,他們都沒有多餘的校服。如果要向其他班同學借的話,我在其他班又沒有幾個熟悉的人,估計也是借不到校服……

早自習已經下課了,再過十分鐘如果我還是借不到校服,那就真的只能站在教室外面吹風了。我心急如焚,正當我急得焦頭爛額、頭昏腦脹時,我的好友提出可以幫我“碰碰運氣”,我像是抓到了根救命稻草,自然是欣喜若狂地答應了。

我跟著她跑到三樓,只見她不斷在其他班級裡跑進跑出,她的額前出現許多細密的汗珠,與一個個認識或不認識的同學竭力地藉著校服,那一臉的誠懇,我都被感動到了,我心想:即使她沒有幫我借到校服,我也記住她的這一份情!

最終,我們還是成功地借到了校服,解了我的“燃眉之急”,我也順利地上完了公開課。我覺得,這一天的那一瞬間我感受到了同學之間真情的美好,這一瞬間也深深刻在我的心中,成了我記憶中最溫暖的時刻……

令我驚愕的瞬間 篇8

國小五年級作文 ,1325字

處在“魚米之鄉”的老家,是我心中的聖地。很小的時候,當我小心翼翼地踮著腳,踏著紅楓葉鋪成的“地毯”走在回老家的路上時,就對這裡產生了好感。

3歲那年春節,我穿著暖和的紅棉襖又來到這裡與親人團聚。不怎麼下雪的老家,那年竟飄起了鵝毛大雪,用這樣特殊的方式迎接我的歸來。仰望夜空,亮晶晶的雪花竟如滿天的繁星般,旋轉著飛落下來。剛學會走路的我迫不及待地施展我的新本領,在前院裡樂顛顛地跑來跑去,不時頭仰向天,用舌頭舔著甘涼的雪花,前院裡留下我樂呵呵的笑聲。

我從前院跑回客廳,在偌大的幾間屋子裡穿來穿去。忽然,聽見奶奶在著急的呼喚著我的名字,我忙不迭地想找地方藏起來,逗逗我的奶奶,我忽然發現眼前一扇木門,虛掩著,露了一條小縫,我一推就進去了。輕輕掩好門,回頭一看,哇!一個銀裝素裹,被白色毛氈鋪滿大地的畫面呈現在我眼前。這是一個長滿小樹的大院子,小樹們高高低低,錯落有致,個個都像是披上白色戰袍的戰士。靠近牆角的地方,有一棵被白雪覆蓋的小樹顯得尤為挺拔,酷似一個威武的將軍……於是,這棵特別的小樹,就成了我的暫時“避難所”。

“喂,小心肝,飛哪兒去了?”瞅見奶奶拄著柺杖,蹣跚地走進後院,我立即藏在了小樹後面。奶奶在院子裡東張張,西望望,最後還是發現了我,一把把我拽了出來,嘴裡絮絮叨叨:“小寶貝哎,別凍著了啊!”

此後的每一個春節,我一到老家,第一件事就是來看看小樹。每次見到它,小樹都會長高一截兒,我在長,它也在長,長得比我快多了。小樹先是跟我一樣高,後來都已經可以俯視屋頂了,我撫摸著它那愈發粗壯的樹幹,喃喃自語:“朋友啊,你就不能等等我嗎?”

就這樣,每來一次,我都會向這位老朋友傾訴一年來的委屈,而它就那樣靜靜地聽著,不時地微微點頭,像是在安慰我,又像是在為我抱不平。不知不覺,“老朋友”在樹叢中脫穎而出,挺著高昂的身軀,遠遠望去,如同矗立在綠色海洋中的一片風帆,成了小村裡的一道風景線。

在又一個春節的清晨,熟睡中的我被一陣喧囂吵醒,我迷迷糊糊睜開眼睛,起身一看,驚出了一身冷汗。有人在施工!那聲音是電鋸的,我頓時睡意全無,翻身下床,衝出後門。一幕令我心疼的事情發生了——“老朋友”被工人鋸斷了樹杈,已經被起重機吊上了卡車。

那一刻,我感覺時間凝固了,我驚愕地望著這一切,腦子一片空白,淚水瞬間滑過我的睫毛,流淌下來。過了好一陣,我突然從驚愕中醒來,大叫著向“老朋友”奔去。但為時已晚,卡車已經起動了,帶著它揚起一片塵土,離我越來越遠,直到消失在地平線的盡頭……

事後,我聽說那裡要新建屋子,“老朋友”被移栽走了,可最後,它安身的地方在哪,沒人能告訴我……

你現在還好嗎?我的“老朋友”,你只能出現在我的夢境中了:依然那麼蒼翠,那麼高聳……

令我虛驚的瞬間 篇9

國小五年級作文 ,1023字

“叮鈴鈴!”上課了,大家照常在湯老師沒來的時候七嘴八舌地聊著天,嘻嘻哈哈地笑著。

突然,一陣急促地腳步聲傳來,緊接著是一聲“吱”,門被推開了,“湯老師駕到!”大家心裡默默唸道。班上“刷”一聲安靜了,一根針掉地都能聽到。大家一瞧湯老師的臉,不妙——只見湯老師臉板得像撲克牌一樣平,眼神像利劍一樣在全班同學頭頂上刷刷地揮動著。

湯老師平時和藹可親,但偶爾一生氣,那也是如旱地驚雷、炸得全班都呆若木雞。大家誰也不敢說話,空氣像凝固住了一樣。湯老師“咳”了一聲,清了下嗓子,說:“昨天寫的作業沒交的人站起來!”一下子,全班一共有十幾個人站了起來,湯老師憤怒地瞪著那幾個人,那道目光彷彿能把人燒著了。

見到事不關己,沒有站起來的倖存者們都鬆了口氣,等著看一場“好戲”。湯老師的怒吼馬上打斷了觀戲者的心情,她吼道:“你們是不是嫌作業太少了?那就多做一點!全班拿出家作本,記週末作業!”

大家唉了一聲,慢吞吞地掏出家作本。老師報道:“把課文抄5遍,抄知識要點3遍,閱讀摘抄3篇!”“要死了!”全班同學幾乎是異口同聲地嘟囔出這句話。“這不要把我的手寫斷了嗎?”“還讓不讓人活了?”“真是的,我們又沒做錯,幹麼罰我們呀?”大家議論紛紛。

我瞄了一眼一向樂觀的趙立,只見她用大門牙緊緊地咬住了下嘴脣,我身邊的張瑞銘乾脆趴到書桌上,肩膀一聳一聳地抽泣起來。我的內心彷彿墜入了萬里深淵,再也爬不上來了……

就在這全班靜默,雅雀無聲的時候,湯老師忽然調皮地噗嗤一笑:“剛才都是騙你們的啦!”聽了這句話,片刻沉靜後,全班立刻沸騰了。大家歡呼雀躍,欣喜若狂。我剛也從嚇得半死的狀態中緩了過來,滿血復活。湯老師恢復了她往日的溫柔,壓低聲音輕輕地說:“不過今天要寫一個小練筆,題目就是‘虛驚一場’。”

果真是虛驚一場!我想,這輩子我見到“虛驚一場”這個成語,都會首先想起來今天的“驚魂一刻”。

令我崩潰的瞬間 篇10

國小五年級作文 ,972字

我一般都是早早地到學校的,可這次,在上學的途中發生了一件令我意想不到的事,差點讓我崩潰。

“趙奕涵!快點嘮!7點20了!”汗!又是婆婆在叨叨。“曉得了!”我不耐煩地用南京話回答著她。說完,我便下了樓。

我坐上電瓶車。婆婆一如既往地開著電瓶車,我坐在後面,越來越感到不對勁,因為,電瓶車下面的鏈條像打了結似的,發出了很大的聲響。“婆!電瓶車好像有什麼不對嘛。”我開始擔心起來,怕電瓶車壞掉。“對哦。是不是後頭太重啦?你坐到前頭看看。”“對哈!也許真是我的書包太重了呢?”我心想。

於是,我揹著“千斤頂”,蹲在前面,那種怪怪的現象果然沒了。“嘿!好多了!”我對婆婆說。“不對。”婆婆神色慌張,說:“好像電瓶車鏈條壞了!”天哪!天不遂人願,這句話說的一點沒錯啊!我頓時崩潰了,想哭,卻無淚。於是,我略帶哭腔地說:“那……那我們今天怎麼去學校啊?”“那怎麼辦吶?只能跑過去唉。”婆婆把壞了的車子放在路邊。我揹著書包,婆婆拿著飯盒,我們跑步去了學校。我邊跑邊想,這是金潤髮,到遊小至少要一公里。幸好我們之前一直在訓練長跑,不然,我可得累死在半路上了。

我小跑在前。後面的書包一甩一甩的,手上的飯盒包也跟著“伴舞”,引得不少行人異樣的目光。那時,我好羨慕騎電瓶車的人,眼巴巴的看著電瓶車“嗖”地從我的身邊經過,留下了上氣不接下氣的我,心裡真不是滋味。可看一眼自己的手錶,已經7點40了,我不得不加快腳步。

之後,我每跑幾步,就要看一眼手錶,生怕遲到。我跑呀跑,終於在7點50時到達了學校門口的小巷子。我使出吃奶的勁兒,向“終點”衝去……到了教室門口,一看手錶7點53分,沒遲到!心這才放了下來。

進了班級,餘佳頎看著我那衣衫不整的?逖??蛉さ潰?ldquo;你真的可以去報名馬拉松了!”我們都忍不住笑了。可有誰知道我那差點崩潰的瞬間是什麼個滋味哦!

尷尬的瞬間 篇11

國小五年級作文 ,840字

在生活中有許多的瞬間,有精彩的瞬間,有感動的瞬間,有驚心動魄的瞬間等等,而讓我忘不掉的卻是那尷尬的的瞬間。

還記得那是一節語文課,我坐在座位上,低著頭在書上做著筆記。剛開始我聽得十分認真,一邊聽一邊做筆記,可是到了後來就越聽越覺得無聊了,便在書上畫起畫來。我一邊畫著一邊還時不時地抬起頭來看看老師,又看看黑板上的PPT,寫一會兒筆記,又一邊漫不經心地畫起畫來。

大概快要下課的時候,我突然被老師叫了起來。我以為是老師看見我在畫畫了,心想:“這下遭了!老師看到我畫畫了,一定會告訴我爸爸的。怎麼辦呢?”我的心“撲撲”地極速飛跳著。我放下筆,顫巍巍地站了起來,準備迎接即將到來的暴風雨。誰知老師用手上的棍子指著螢幕PPT上的一道題目說:“這道題在文中的哪一個自然段?”我瞬間蒙了!我定定地站在那裡,一時不知道該幹什麼,同學的目光像一束束鐳射探照燈射過來,有同情的,有疑惑的,有驚訝的,也有幸災樂禍的,各種目光都有。我的心又不由自主地加快了。

老師也向我投來疑惑的目光。我尷尬極了!突然,我急中生智,把心一橫,翻開語文書,故意拖長聲音說:“在——第——五自然段。”其實,在拖延聲音的同時,我也是在思考著。老師看了看我,轉過頭,看看其他同學,問:“誰還有其他答案?”我一聽,大大地鬆了一口氣。

我終於被老師欽允坐下了。儘管危險已過,可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口時,感覺到心在“撲通撲通”地飛快地跳動著。回想剛才那尷尬的場面,真的不由得一驚!我重新拿起筆,認真地聽著課。我發誓,以後上課絕不走神,上課絕不開小差。

終於下課了,我仍然呆呆地坐著,眼睛望著前方,筆從手中落下,腦海裡仍然浮現出剛才尷尬的一幕。過了好久,我的心跳才恢復正常。

直到現在,我回想起來那一瞬間,仍然感到尷尬極了!

令我尷尬的一件事 篇12

國小五年級作文 ,811字

在我小的時候發生過很多令人尷尬的事,可是令我最難忘的要數在我五歲那年發生的一件事情。

那天我們一家人準備出去度假,那時候我有點上火,可是又很愛吃糖,於是央求媽媽給糖我吃,可媽媽卻一口拒絕我,而且還把我臭罵了一頓:“都上火了,還不肯戒嘴,不許吃!”我很生氣,在家裡鬧啊,又發脾氣又哭,幾乎把眼淚都哭成了河。

媽媽實在拿我沒辦法,就讓我看一會兒電視試圖轉移我的注意力。我津津有味地看著電視,一頭扎進了動畫片的海洋,很快就忘記了吃糖這事。

半個小時過去了,媽媽有些興奮地對我說:“你不能再看了,我們要出去度假了,爸爸已經在樓下等我們很久了。”“太好了,太好了!”我高興得一蹦三尺高。

我們在電梯裡剛好就遇到了另外一家人,他們是媽媽的好朋友。那一位小孩的媽媽深知我嘴饞而且特愛吃糖,就拿出一顆糖打趣我說:“來,小寶貝喊我一聲媽,我就給你糖吃。”我看見了糖就如同看見了美味佳餚,兩眼發光,啥也沒想就叫了一聲“媽”。

這時候雙方的媽媽都忍不住大笑起來,那位媽媽把一顆糖獎勵了給我,還笑著對我媽說:“你兒子真是貪吃得可愛呢!”我媽媽也開玩笑似的對我說:“你既然那麼想吃糖,這個阿姨家裡多的是糖呢,要不你上他們家去給他做兒子吧!”我那時候還小,哪知道媽媽是開玩笑的呢,嚇得一把抱住媽媽的大腿就嚎啕大哭:“我不吃糖了,不吃糖了,媽媽你別把我賣掉好嗎?”

媽媽哭笑不得,忙安慰我說:“別哭了,別哭了,不賣你,不賣!”一旁的那一家人聽了又是一陣大笑。

如今我漸漸長大了,那位阿姨見了我還時常拿這事打趣我,我真是尷尬得無地自容啊。

這件令我尷尬的事在我的童年生活中留下了不可磨滅的印記,每每想起,都覺得自己小時候真是傻得可愛。

那尷尬的瞬間 篇13

國一作文 ,745字

伴隨著習習秋風,我們迎來了初中的第一場運動會。

懷著激動的心情,我和班上的同學們快速地在操場指定位置排列好了隊伍,摩拳擦掌,準備爭取最好的名次。

運動會的第一項也是最炫目的活動是以分列式來展示各班的風采,只見操場上人山人海,各班級穿著顏色各一、款式各不相同的班服,精神抖擻地站在指定的候場地點,彷彿就像一群站崗的哨兵一樣。

我眼睛直視排在我們前面的七2班。只見他們穿著整齊的服裝,每個人都像白楊一樣筆挺地站著。再看回我們班的著裝,突然發現個別女同學竟然穿著黑皮鞋、黑色運動鞋,還有個別女同學沒穿統一的白襪子。天啊,竟然還有同學繫著紅色領帶。我們班的班服領帶,明明是黑色啊!瞧我們班這畫風,立在其它班級面前,顯得特別的突兀、參差不齊。我不由得羞愧起來,狠狠地跺了跺腳,心裡懊惱得很。心想,這些人,怎麼搞的嘛,一點集體觀念都沒有。趙老師明明通知了男女生的統一著裝要求,難道她們沒有接收到趙老師的通知嗎?我的心裡彷彿有千萬只駿馬在奔騰著。

很快就輪到我們班同學接受檢閱了,我深呼了一口氣,內心祈禱著主席臺上的老師們,還有其他班同學會自動忽略掉我們班服上的不統一。我儘量地如同平常一樣,大聲呼喊著口號,邁著有力的步伐向主席臺走去。這本應該高興和自豪的時刻,我的內心卻感到非常的尷尬與愧疚。眼睛也不敢看向臺上的領導,只是死死地盯著地板。“細節決定成敗”,我們班平時積累的良好形象真是毀於一旦啊!

我雖然不是很喜歡穿班服,不過我認為統一的班服是最能體現一個班的精神面貌。而少數幾個人的異樣,不僅毀了我們對外建立的形象,更加毀掉了我們班的團隊凝聚力。

我想,這次班服沒有做到整齊劃一,看起來是個小事情,其實也是個大事情。一個人連集體形象都不重視,何談團隊精神?何談為班級爭光?

尷尬的瞬間 篇14

國小六年級作文 ,933字

“這一課熟的同學舉手。”老師的目光裡流露出期待。教室裡靜悄悄的,我可以聽到自己的心跳。偷偷環顧四周,大家都埋著頭,不敢正視老師,看上去信心不是很足。“不舉手,要被罰抄。”老師的語氣更重了,臉色也沉了下來。

剛才抽背《金蟬脫殼》,被叫到的同學都不熟:有的是徐庶進曹營——一言不發,有的是“缺胳膊少腿”,有的是“結結巴巴”。好像患了“口吃病”。老師很生氣,就來了一個全班大調查。

我想:昨天回家沒有認真讀,不是很熟,不能舉手。可是不舉手的話,又是不打自招,要被罰抄……但轉念一想:如果舉手的話,只要老師不抽到我就可以矇混過關。我的運氣應該不會這麼差,賭一把吧!我慢慢地把手舉起來了。心“咚咚”地跳著,額頭上滲出了密密的汗珠,舉起的手微微顫抖。我在心裡默默祈禱:上帝保佑,不被老師叫到。

“奚乾宇。”耳邊響起了老師的聲音,我的魂兒都差點飛出身體,哪能這麼背運?雙腿像灌了鉛似的慢慢站起,頭腦裡一片空白,過了一會才緩過神來。小聲地揹著:“蟬兒開始脫殼了……”可剛背到一半就卡殼了。

教室內的空氣彷彿凝固了,同學們都齊刷刷地看向我,那目光裡充滿了嘲笑,彷彿在說:“想學南郭先生,這下露餡了吧,真是自投羅網。”這可怎麼解釋?謊言被戳穿了,真尷尬啊。原來明亮的教室,現在感覺黑壓壓的,日光燈發出慘白的光芒,就像一張嚴肅的臉在看著我,黑板上方的“誠實守信”四個字就像一根根針扎著我的心。

我感到臉上火辣辣的,像被烈火烘烤似的。老師臉色鐵青,眉頭擰成疙瘩,目光裡閃著一團火:“我就知道有些人抱有僥倖心理,渾水摸魚,果真被我逮了個正著。”老師一怒之下,讓我站到窗臺前罰抄三遍課文。

我拿著書和作業本,像一隻灰溜溜的小老鼠,貓著腰,來到窗臺前。罰抄起了作業。唉,今天真是太尷尬了,今後我一定要勤奮學習,不能濫竽充數,欺騙老師,再讓自己丟臉。

尷尬的瞬間 篇15

國小六年級作文 ,993字

我微屈膝蓋,在牆角頓起了馬步,臉上火辣辣的。同學們陸陸續續地湧了過來,對我投來嘲笑的目光,我恨不得找個地縫鑽進去……

唉,都怪自己大話說過頭了。

“敢不敢跟我來一場計算比賽?”一下課,我就向同桌丁克文發出了挑戰。“來就來,誰怕誰呀!”同桌不甘示弱。“誰輸誰就蹲馬步。”“一言為定。”

我為什麼向他發起“挑戰”呢?前個星期,學校舉行了計算比賽,我分數沒有他高,被他嘲笑了一番。於是,我憋著一股勁,在這幾天裡,爭分奪秒,勤加練習,今天,我信心爆棚,覺得自己的計算能力已突飛猛進,到“報仇雪恨”的時候了……

“咦?這麼熱鬧在幹啥呢?”我們班的“廣播達人”——劉錢洋突然闖過來湊熱鬧,瞭解情況後,毛遂自薦,給我們當公證人。

“你就等著蹲馬步吧。”我輕蔑地看了丁克文一眼,拿起了口算題卡。

“別牛皮吹破了,到時很難收場的。”丁克文冷笑了一聲。

比賽開始了,“刷刷刷”——,我倆都全神貫注地算了起來。周圍的同學屏息凝視,靜悄悄地觀戰。時間到了,公證人開始批改試卷。“丁克文贏了!子騰以三分之差失利。”批完我倆的題目後,劉錢洋大聲宣佈。

瞬間,我感到眼前一片昏暗,似乎什麼都看不清了。外面下起了雨,一滴滴雨打在窗戶上,發出噼啪噼啪的響聲。好像在喝我的倒彩。教室裡,日光燈發出“滋滋”的聲響,彷彿在取笑我。

“哈哈——快快快,趕緊實現你的承諾,蹲馬步吧。”劉錢洋幸災樂禍地對我說,同學們也跟在後面起鬨:“蹲吧,蹲吧。”此刻,要是有個隱身術,將自己隱藏起來,那該多好啊!“君子一言,駟馬難追。”就在我猶豫的時候,丁克文不依不饒。沒有退路了,我只能退到牆角,蹲起了馬步……

真尷尬啊!看來,做人要謙虛,不能過高地估計自己,在眾人面前誇海口,否則會成為大家的笑柄。

尷尬的瞬間 篇16

國小三年級作文 ,716字

“丁零零”悅耳的上課鈴聲響起,終於盼到我最喜歡的體育課了。

“哇”教室裡頓時炸開了鍋,同學們歡呼雀躍把手變成了一個個“剪刀”,高舉頭頂大喊:“噢耶……”

不知什麼時候語文李老師已經站在講臺上。同學們你看看我,我看看你,都是丈二的和尚——摸不著頭腦。這時,老師清了清嗓子,慢條斯理兒地說:“這節體育課改成語文課了。”老師的話音剛落,同學們像霜打的茄子一下子蔫了,我心裡不禁敲起了小鼓,這究竟是怎麼回事?好不容易盼來了體育課呀。

我壯著膽子站起來問:“老師,這節課為什麼改成語文課呢?”這一問,把正在找書的同學們給嚇呆了,教室裡鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,只能聽見牆上鐘錶的“嘀嗒”聲。

老師臉色鐵青,厲聲問道:“你……你第三課會背了嗎?第五課生字會寫了嗎?第六課……”這下可有好戲看啦!同學們不禁為我捏了一把汗。

我站在那裡支支吾吾地揹著,可怎麼也背不下來。看得出老師這回真生氣了,她半天沒有說話,只是用嚴厲的目光瞪著我,那眼神像噴火一般。我感覺身上的汗毛都豎起來了,心怦怦跳個不停,老師又嘆了一口氣,無可奈何地說:“唉,快期中考試了想給你們多複習一下,誰知道你們還不領情啊!”

聽老師這麼一說,我的臉“唰”的一下紅了,心裡像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,真不是滋味兒。

一件令我尷尬的事 篇17

國小四年級作文 ,559字

生命是一條小河,雖然河水已衝走了許多回憶,但那件事卻像石頭似的沉在河底,多久也衝不走。

一天,陽光明媚,風和日麗。不過眼前的這一切很像暴風雨來臨前的安寧。“叮鈴鈴……”上課了,我們按著秩序走進教室,乖乖坐在座位上,準備上課。這節課是書法課,我們拿出書法用品,等待著老師的到來。當老師要求開始寫時,一股惡臭味飄進了教室。

只見同學們不約而同地抬起頭來,用異樣的眼神看著我。起初我還覺得很奇怪,沒有理他們,依然是他們走他們的黃泉道,我走我的獨木橋。到後面,惡臭味越來越濃。我同桌踢了我一下說:“那個惡臭味是從你的墨盤裡飄出來的……”我不信,湊近墨一聞,我的媽呀!這個臭味也太濃了吧!一聞就想吐!這時,我終於明白同學們為什麼那樣看我了,但是我告訴自己要保持冷靜。然後,一切進行得很順利。

書法課繼續進行著,我和同桌覺得坐得有點不舒服,就動了動窩。誰知,桌子“砰”地一下翻了,墨飛了出去。我們正好坐第一排,那墨砸在了講臺上。上帝哪,女媧哪,閻王哪,死神哪,你們今天是齊了心想坑我呀!我的臉頓時漲得紫紅,恨不得打個地洞鑽進去。

雖然隨著時間的流逝,很多事在漸漸忘記,然而這件事,我卻久久不能忘記。

令我尷尬的一件事 篇18

國小三年級作文 ,726字

每個人總會有自己難以釋懷的事,我也不例外。兩年前的一件事,現在回想起來還有點尷尬。

那天萬里無雲,天氣晴朗。媽媽煮飯的時候。發現雞精用完了,我正在書房寫作業,傳來了媽媽的呼喊聲:“亦軒!亦軒!快去樓下幫媽媽買包雞精。”

“哦!”聽完媽媽的話,我放下手中的筆,穿上了鞋子,飛快地跑下了樓。在小區外進了一家叫“九度七”的小賣部。“老闆,幫我拿一包雞精。”我大聲地對著老闆說。見老闆慢慢吞吞的,我又說了一句:“快點哦!我媽媽等著煮飯呢!”“好的,來了!一包7。8元!”老闆拿出了一包太太樂牌的雞精。我摸一摸口袋,我頓時呆住了,我剛才出門時忘記拿錢了,囂張的氣焰一下子低了下去。“我忘記拿錢了”我沒有剛才講話的氣勢了,我兩隻手感覺無處存放,說完便拔腿就跑。回到家,我對媽媽說:“我忘了帶錢了!”我的臉紅得像一個蘋果。“你記性真不好,買東西都不用帶錢嗎!”聽完媽媽的話,我更想找個地鑽進去了。我本來想著不去了,可是不去媽媽還等著炒菜呢!最後我硬著頭皮還是去了。到了小賣部我急忙付了錢,然後匆匆地走了。到樓下的時候,我猛然跳了起來,天啊!我的手空空的,這下好了,付了錢雞精忘記拿了。我又飛快的跑回小賣部取回雞精。“老闆,我忘記拿雞精了。”尷尬的我,低著頭生怕老闆看到滾燙的臉。“這小男孩記性怎麼這麼差。”我彷彿聽到的店主的嘲笑聲。

那件事雖然已經過去很久了,現在回想起來,心裡仍會湧起別樣的滋味。

讓我感動的瞬間 篇19

國一作文 ,758字

今天我們班再一次上了一節風景這邊獨好班級文化建設主題班會,我們為了這次的班會也做了很充分的準備。

雖然大家都很緊張,但是我覺得我們發揮的都很好,也許其中有點小失誤,我認為還是很成功的。

尤其是在介紹心貼心交流牆的時候,不光感動了我們也感動了在座的各位老師。這個版塊是我們這次班會的一個亮點也是一個昇華點,這個版塊體現了我們這個班的團結和友愛力量。

伴隨著傷感的音樂與那張前些日子寫下的便利貼讓我們深深地陷入在了其中……

這個版塊的主要內容是一位同學親身經歷的感人故事。

是一位同學的姥姥得了很嚴重的病,他她把這心事寫在了便利貼上告訴了大家。上面寫著:姥姥生病了,媽媽每天都往醫院跑,我感覺姥姥好像泡泡一樣消失了。這感受我雖然沒親身體驗過,但是我知道這感受就好像是喝下了一杯苦咖啡一樣永遠都記得這種味道。

這張便利貼被貼在牆上以後,老師和同學們都很關心她,並給她回了貼。當介紹心貼心交流牆的介紹人員說:“下面有請當事人說一說感想。”她的講說讓這次的活動上了一個臺階,也讓在場的所有人都感動的落下了眼淚。她伴著音樂回憶起了這件事,並且用她自己的語言來告訴所有人她內心的感受。她說:“姥姥生病了,媽媽說只是小病沒事的。可是她天天都往醫院跑,這就說明他騙我。”說到這裡她哭得很傷心,也有好多同學都被這感動包圍了起來。

接著她邊哭邊往下說。這時的氣氛立馬變得沉重了起來。她接著說:“雖然我可能要失去了一個最疼我的人,但是我還有同學,還有老師,他們一直都在我的身邊幫助我,鼓勵我。所以我覺得我挺幸福的。”在場的同學都被這段感想給打動了。

我也有所觸動,這次的班會讓我看到了我們班的團結力量和那份難得可貴的關懷力量。

我想在以後的生活中我們也會一直這樣的,也更希望以後的班級文化建設會越辦越好,讓我們在老師們的面前展示真正的自我。

讓我抓狂的瞬間 篇20

國一作文 ,541字

那是一個晴朗的溫暖早晨,我幹了一件讓我後悔幾輩子都不夠的事情,這就是—看《午夜凶鈴》,那個足以讓地球尖叫的恐怖電影的經典之作。

沒看之前我可謂信心十足,心底絕無半點驚怵之情,望著那盤DVD,“嘖嘖”幾下,闊步走去,熟練地將它放入DVD機。

讀碟。太陽被天空中的幾點雲朵掩住臉。

劇情開始。天空失去了寶藍。

開始的十幾分鍾裡,我沒有膽怯,因為片中的色調是暖色,反而使人感到溫馨。

但壞就壞在此時,當智子的心裡充滿了恐懼,但又在強烈的好奇心的驅駛下轉過頭的那一瞬間。我屏住了呼吸,腦袋似乎變成了擺飾,一點讓我剋制的思想都無法進行了。這時,畫面回到了白天的街道上,我這才平靜下來。

幸好貞子沒有出現。

漫長的劇情發展讓我懷疑,傳奇女鬼有那麼恐怖嗎?終於,高潮部分到了。主人公家的電視機突然開啟,畫面中出現了一口井,貞子,噢,她競似幽靈般從井底爬了上來,對著電視機視窗走來。近了,呀,她的衣服是白色的,長衫,露手露腳,頭髮在臉前,遮著臉,真是“深藏不露”啊!

來了,只見它爬出電視機,來到影片中的現實社會。站起來了,它身子不動,兩肩左右搖擺。停住,只見一隻眼睛顯示出來了,瞳孔下垂。我閉上了眼,不敢看了。

昔日的“天不怕,地不怕”變成了“天怕地怕啥都怕”,這真是讓我抓狂的瞬間。