仙山谷漂流記相關作文20篇
仙山谷漂流記 篇1
國小四年級作文 ,600字天空湛藍湛藍的。我們一家三口去了我向往已久的鸕鳥鎮仙山谷漂流。
一路上到處是綠樹、翠竹和山溝。我們的汽車繞過一座座青山，路過一片片樹林，開過一條條小溪，終於來到了仙山谷。
漂流開始了，我們順流而下，先經過了一個山洞，洞口流下的水把我們全身都淋溼了。有時是平靜的淺灘，需要划槳前進；有時是驚險的斜坡，衝下去之後，船裡會濺進許多水，我們的下半身都浸在水中了。在經過非常陡的斜坡的時候，還會傳來一些女遊客長時間的尖叫；我們艇中的水越來越多了，於是我們就用安全帽把濺進的水排出去。在非常淺的地方，爸爸索性將艇翻過來把裡面的水全部倒掉。
我們還跟遊客打起了水仗。我先用水槍射了一條艇上的遊客，他們立即反擊了我。但他們的水槍比我的厲害多了，射得我滿身是水，我們只好撤離。
快到終點的時候，我們來到了一片平靜而又開闊的溪面上，在岸邊意外的發現小溪裡有許多小魚在愉快的遊玩著。這些小魚長不到一釐米，寬一毫米左右。在它小小的頭上，兩顆褐色的眼睛顯得格外的大。於是，我摘下安全帽，把它翻過來慢慢地浸入水中，小心翼翼地接近它們，迅速拿起一看，“抓到啦！”我興奮地喊道。我得意地給媽媽看，媽媽一看，果然抓到了兩條小魚。我慢慢地把它們倒進了水槍的罐子裡。我們繼續抓，一條、兩條、三條、五六七八條……抓到的小魚越來越多，我也越來越高興。
刺激而又富有樂趣的漂流結束了，我們帶著小魚開心地回家了，我要把小魚養在魚缸裡，看著它長大！
仙山谷漂流 篇2
國小六年級作文 ,909字盼了好久，我的好朋友涵涵終於來我家了，我們可以形影不離地玩耍了。
一大早，涵涵就約我去漂流，於是我帶上要換的衣服，叫上爸爸一起去。到了漂流售票處，那裡已人山人海。我們先有序地排隊去拿裝備——救生衣、安全帽，接著隨著隊伍，上了大巴車，趕往漂流起點處。等待了許久，終於輪到上船了，我和涵涵分別跟著自己的爸爸跨進皮艇，來到漂流的入口——水簾洞。
它是一個陡峭的S形彎道，我們的船像一片輕巧的葉子飛快地被衝了下去，然後猛烈地撞到了岸邊的石頭，激起兩米高的浪花，一下子又衝到我們身上。我們的皮艇上瞬間就灌滿了水，擔心船會下沉，我立刻摘下安全帽，用它舀起水往外倒。可是，一不小心，我把帽子和水一起扔了出去。爸爸奮力划船追去，只見那帽子順水越飄越遠，身後的涵涵看了捧腹大笑。看著那帽子越來越小，變成點兒不見了，我們以為肯定找不到帽子了，只得放慢船速，欣賞沿途風光。沒想到，從“興奮坡”下來後，眼前一亮，發現帽子被卡在岸邊的石頭上不再動彈。我們立刻加速划船去撿帽子。終於把帽子撿回來了，我們繼續開心地前行。
忽然，前方一群人停下船，手裡拿著水槍、勺子、小盆子，正向過往的船隻發起進攻，一艘艘船上的人都被水澆了個透。不過幸好，我們的船剛到“埋伏圈”，就被一條皮艇飛快地撞了出去。要不然，我和爸爸勢單力薄，怎麼鬥得過他們呀！
到了“飛龍在天”這個險灘口，我發現了兩個“手無寸鐵”的大人，於是也拿起水槍遠遠地朝他們射擊。他們迅速拿起帽子向我“還擊”。不一會兒，涵涵的船追上了我們，他立刻舉起水槍趕來支援我。那兩個大人就落荒而逃了。
不知不覺，我們來到“鯉魚過龍門”。因為上面連著一個小小的橋洞，還真像“龍門”。皮艇飛快地衝進龍門，就像鯉魚那樣活潑，隨波跳躍，難怪叫“鯉魚過龍門”……
快樂的時光總是短暫的，漂流結束了，大家的衣服溼透了，紅撲撲的臉上卻洋溢著開心的笑容。
靈山大峽谷漂流記 篇3
國小四年級作文 ,1042字暑假已經過了30多天了，我們班上的同學有的去了廈門看海，有的參加夏令營體驗社會實踐活動，還有的去北京、上海領略了大都市風光。而我，因為要參加跳舞、籃球訓練班及《小主人報》新聞學校的學習，爸媽哪兒也沒帶我去，只帶我去了附近上饒縣望仙鄉的靈山大峽谷進行漂流，體驗了一回驚險、刺激和快樂！
8月1日建軍節，也是星期六，我們和同班同學馮健成一家，在望仙鄉政府一位伯伯的帶領下來到了靈山北麓。這位伯伯知識淵博，風趣健談，一邊走一邊跟我們介紹靈山的風土人情，他還收集了300多個關於靈山的傳說，出版了三本關於靈山的書呢！
去靈山大峽谷的路不好走，光路程我們就花了一個半小時。我們的車在一座被洪水沖毀的斷橋下經過，因為橋還沒有修復，這一段是臨時通道，坑坑窪窪，有幾次都磕到小車底盤了。在河邊，我們還近距離的看到了兩頭吃草的水牛。
也許是週末，又是漂流的旺季，售票處真是人山人海，小汽車也停滿了地方。遠遠望去，河裡還有好多人在嬉水。購票後，我們迫不及待地換上救生衣，穿上雨鞋。大家又被送上一輛中巴，坐了10多分鐘路程，終於到了漂流的始發點。漂流的船是一個汽墊模樣的東西，可以坐兩個人，其中一人要拿上一根船槳，為的是行進途中好掌握方向。中間有一個小插曲，就是管理人員不讓我和馮健成漂流，因為我們沒有滿十六週歲。好在我們個頭大，加上爸媽好說歹說才同意放行，並交待大人一定要照應好，下坡的時候要把身體向船中間內傾，頭要低下來，以免碰傷頭部和身體。我是和爸爸坐同一條船，馮健成和他爸坐，媽媽和馮媽坐。一開始水流不怎麼急，坡度也不太陡，感覺很愜意，到後來坡越來越陡了，媽媽們還在最急的地方翻了船，嗆了好幾口水，臉色嚇得慘白，好在有救生衣，沒能沉下去，後來聽她們講起來，真是很險。我們這邊，船也被卡在了一個水不深的地方，爸爸下去推，結果船漂下去了，爸爸人卻沒來得及上來，他嚇壞了，生怕我翻船掉下水去。我死死抓住汽墊兩邊的把手，下了兩個急坡，還好在一個水流平緩的地方停了下來。我看到爸爸不顧危險，從河邊的草叢裡跑過來，爬上河裡的一塊大石頭跳到了我的船上，我們都舒了一口氣。這個峽谷一共有30多個陡坡，最陡的地方落差至少有10米，經過一個多小時，漂完了全程。之後，我們還在河裡遊了泳，直到沒有力氣才罷休。
換了衣服，回程時我們在華壇山鎮吃了晚飯，最好吃的一道菜是鹹肉燉石雞，這剛好彌補了我們漂流時消耗的大量體力。
這次漂流讓我感受到了驚險和快樂，最重要的是感受到團結的重要性。靈山大峽谷，等我長大了，我還會再來！
峽谷漂流記 篇4
國小五年級作文 ,840字一大清早，我還沉睡在夢中，就被媽媽拖了起來，說要帶我去玩峽谷漂流。
聽人說漂流是一項驚險刺激的體育運動。
我懷著興奮和緊張的心情穿上了救生衣，小心翼翼地坐上了橡皮小艇。工作人員把我們推下了水。
水面十分平靜，我們用水瓢和船槳打起了水仗。我把對面的叔叔潑成了一個落湯雞。在我正高興的時候，媽媽從後面對我發起進攻，把我潑得滿頭是水。我們玩得正起勁，工作人員大聲喊到：“準備下漂啦！”
天啊！這可以下去嗎？呈現在我眼前的是一座又長又陡的巨形“滑梯”。白花花的水直向下滑去，看得我膽戰心驚。媽媽和阿姨尖叫起來：“我們不要第一個下去。”“我也不要第一個下去。”我顫抖著喊。容不得誰推讓了，前面的船被一條一條衝了下去。我害怕極了，剛才的輕鬆快樂早已經跑得無影無蹤了。輪到我下了，我閉緊眼睛往下衝。“啪”的一聲，船掉到了水裡，濺起的水花把我全身都打溼了。我睜開眼睛，嗨！這也不怎麼害怕呀！
過了第一關，我們不那麼緊張了。我們的船隊順著水流一路橫衝直撞，向前漂去。我的心隨著浪潮的起伏七上八下。“天下第一跳”幾個大字矗立在眼前，據說這是最驚險的地方。水從上面瀉了下去，只聽見底下傳來巨大的“隆隆隆”的響聲。岸邊的工作人員介紹說：“船從這兒滑下去，要在空中停留好幾秒才會落到水面上。”當我們滑下去的時候，船像是長了翅膀一樣在空中飛了起來。我哭嚎著叫了起來：“爸爸救命啊！”突然，“砰”的一下，船落到了水裡。巨大的浪花劈頭蓋臉地向我打來。我的臉上全是水，也分不清哪是淚水，哪裡是泉水。船跌跌撞撞地往前漂，兩邊陡峭的山峰從耳邊飛快地掠過。這時，我的心情再也輕鬆不起來了，哭喊著直叫停止。我把頭緊緊地埋在救生衣裡，雙手用力地抓住船上的把手，連睜開眼睛看看的勇氣都沒有了。又不知過了多久，船總算停了下來。我睜眼一看，一大片平靜的水面出現在我的眼前。總算漂完了！整整兩個小時，我卻像經歷了一個世紀。
峽谷漂流是嚇哭了我，但我最終卻勇敢地戰勝了它。我想：我是有勇氣戰勝一切困難的！感謝你—峽谷漂流！
峽谷漂流記 篇5
國小三年級作文 ,386字暑假裡，我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區，和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。
我們剛剛上了小艇，就被兩岸的美景吸引住了：竹林鬱鬱蔥蔥；礁石成堆，被太陽晒得鋥鋥發亮；溪水銀光閃閃；真像一幅迷人的山水畫。
啟程了，前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓，雙手緊緊抓住抓繩，下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去，一時間白浪翻滾，我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了，冰冰涼涼的水拳包圍了全身，等我衝出水面，全然成了“落湯雞”。
險灘過後是一段窄道，兩邊怪石嶙峋，我感覺像在開碰碰車，一會兒碰到礁石，一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞，劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀！
終於來到平緩處了，水面碧波盪漾，我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線，尖叫聲響徹峽谷。
漂流結束了，但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪，這真是一次刺激的體驗。
峽谷漂流記 篇6
國小二年級作文 ,386字前幾天，我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區，和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。
我們剛剛上了小艇，就被兩岸的美景吸引住了：竹林鬱鬱蔥蔥；礁石成堆，被太陽晒得鋥鋥發亮；溪水銀光閃閃；真像一幅迷人的山水畫。
啟程了，前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓，雙手緊緊抓住抓繩，下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去，一時間白浪翻滾，我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了，冰冰涼涼的水拳包圍了全身，等我衝出水面，全然成了”落湯雞“。
險灘過後是一段窄道，兩邊怪石嶙峋，我感覺像在開碰碰車，一會兒碰到礁石，一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞，劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀！
終於來到平緩處了，水面碧波盪漾，我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線，尖叫聲響徹峽谷。
漂流結束了，但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪，這真是一次刺激的體驗。
峽谷漂流記 篇7
國小二年級作文 ,386字前幾天，我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區，和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。
我們剛剛上了小艇，就被兩岸的美景吸引住了：竹林鬱鬱蔥蔥；礁石成堆，被太陽晒得鋥鋥發亮；溪水銀光閃閃；真像一幅迷人的山水畫。
啟程了，前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓，雙手緊緊抓住抓繩，下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去，一時間白浪翻滾，我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了，冰冰涼涼的水拳包圍了全身，等我衝出水面，全然成了”落湯雞“。
險灘過後是一段窄道，兩邊怪石嶙峋，我感覺像在開碰碰車，一會兒碰到礁石，一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞，劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀！
終於來到平緩處了，水面碧波盪漾，我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線，尖叫聲響徹峽谷。
漂流結束了，但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪，這真是一次刺激的體驗。
恐龍谷漂流記 篇8
國小五年級作文 ,1141字今年，氣溫回升的似乎比往年更晚些，在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。
一大早吃過飯，全家便啟程了，準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉的景點，但我的心情還是有點兒激動，且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地，也沒什麼坡度，走著不費勁，但是來往的車輛很多，僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了，我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍，爸媽更擔心的是我的安全。
不久，我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭，走在用藍磚砌成的小路上，路面潔淨明亮，這裡少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜，有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映，在盎然種略顯蕭條，似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖，碧清澄澈，偶爾，一群游魚嬉戲打俏一番便遊入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩：“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚：“元元，看！稻草人。”拉走了我的思緒，把我帶進了稻草人得世界，稻草人被捆紮的惟妙惟肖，千姿百態：有的俯下身子，雙手握著錘子在用力舂米；有的曲著雙腿，雙手緊握車把，身穿馬褂，推著裝滿酒罈的小車；有的身披鎧甲，左手拿盾右手持矛，巋然屹立，目光如炬，儼然勇士。穿過湖上玲瓏精緻的小橋，便聽到了小販們的吆喝聲：“賣玉米，五元錢一棒。”“賣烙餅了，三元錢一個。”……叫賣聲此起彼伏，那是純粹的鄉音，飽含著豐收的喜悅，自然純樸的憨厚。只見人群川流不息，結伴而行的團隊或走著聊著，或與小販們討價還價，或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現出的是截然不同的景象。
我們繼續前行，剛到紅椿灣，便聽到了瀑布的聲音，像疊疊的浪湧上岸灘，又像陣陣的風吹過鬆林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身，一道白銀懸掛在懸崖峭壁上，垂直而下，好偉大呀，一座珍珠的屏！一陣風吹來，把瀑布的小水珠吹散如煙，如霧，如塵。爸爸說這是人造瀑布，我終於明白了人定勝天的道理。
沿著公路繼續走，終於到了恐龍谷漂流的上碼頭，在人頭攢動，車水馬龍中，尤其顯眼的是漂流廣場上的兩隻恐龍，高五、六米，灰褐色，時而仰頭長嘯，聲音低沉深厚，時而低頭沉思，俯視腳下的遊人，再走近看，兩隻恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類，高度，生活習性……在其它地方還有許多小恐龍，爸爸說：“兩隻大的是草食性，散落在周圍小的是肉食性恐龍。”我覺得有些不可思議，但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是遊客們的等待區、購票區、換衣區、進入區。廣場的下面是庫區，已有當地的試漂人員在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗，自然純樸，人工美景，我真為家鄉的旅遊業感到自豪。
有人說：“看景不如聽景，看看鬆的屁疼。”那是因為你沒有用心體會她的內涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下，我終於品嚐到了家鄉的味道：自然美，智慧美，人文美，環境美。
仙山谷飄流 篇9
國小四年級作文 ,474字一個風和日麗的下午，我們一家人與文文姑姑來到仙山谷的飄流區，穿上救生衣，戴上安全帽，開始了這一次歷險。
進了橡皮筏不久來到了簾簾飛瀑的“水簾洞”，過了“水簾洞”水流便平緩了許多，慢慢地又來到“飛龍在天”的小形水瀑，船順著水瀑滑了下來，漫進了許多水，把我和文文姑姑淋成了“落湯雞”。接著又呈現了許多這樣有落差的瀑布，船裡滿是水，只好用帽子將水舀出去。行至中間有人用水槍噴射，我也用帽子回擊，打起了水仗。船沿著水流行駛，我們來到一塊小岩石旁，我和姑姑坐在上面吹著風聊著天，雖然有一些涼但十分舒服。又在水中走了一會兒，便覺得曖和多了。不久我們便又上船了。
仙山谷飄流的整個過程時面緩如平鏡，時而湍急起伏，時而綠樹成蔭，時而激流險阻讓我感覺無比緊張刺激，產生無窮樂趣，我們一路驚險，一路尖叫，半個小時後我們來到熱鬧擁擠的終點，十分鐘後安全上陸，五個人一起合影，洗了澡換了乾淨的衣服回家了。
這次激流讓我十分愉快，因為不僅讓我膽量得到提升，還讓我不再怕水了。
牛頭山漂流記 篇10
國小三年級作文 ,439字今年暑假，我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上，我看到了許多形態各異的山峰和美麗的荷花塘，心情越發高興。
到了牛頭山起漂點，我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船，其他遊客也二個一組、二個一組上了船。船在一個很大的蓄水池裡漂啊漂，水很清很涼快，我正想伸出手去玩水，不想其他船隻老是撞上我們的船，還潑水過來，於是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁，一個站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要幹什麼，心理好害怕。媽媽告訴我要開閘，船要隨水流衝到下面去。哇，太刺激了！我們的船飛快地往下衝，濺起的白色水花一下子打溼了我們全身。我們一路順著水流漂去。船一會兒快，一會兒慢。我們的心也一會兒緊張，一會兒平緩。一路上，我們看到認識的就打水仗，真是又刺激又好玩。途中，我們的船要從四五米高的大壩上衝下去，我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水裡漂呀漂，我在路上追啊追，直到終點才追上他們。
這是水上漂流，中間雖然有了一點小插曲，但我還是玩得很開心。