介紹文具相關作文20篇
介紹文具 篇1
國小五年級作文 ,633字新華字典
商務印書館出版的《新華字典》（第11版）是一本非常有用的學習工具書。它長13釐米，寬9。5釐米，厚3。2釐米，小巧的身軀，攜帶非常方便。
《新華字典》穿著一件鮮紅的外衣，裡面共有714頁，主要包括總目錄、凡例、漢語拼音音節索引、新舊拼音音節對照表、部首檢字表、正文和附錄等內容。其中，正文部分共收錄漢字11200多字。
《新華字典》對我們的學習幫助很大，當我們有什麼字不認識或不會寫時，就可以從《新華字典》中找出答案。
假如你不知道“陶”字怎麼寫，你就可以通過音序查字法在漢語拼音音節索引裡找到音序T，再在音序T中找到音節tao，就可以知道tao所在的頁碼為486頁，然後翻到正文486頁，就可以找到“陶”字並知道它的意思了。反之，如果你不知道“陶”字怎麼讀，你就可以用部首查字法找到它。但是，有的字既不知道讀音，又不清楚它的偏旁，這時候該怎麼辦呢？別擔心，《新華字典》還是能幫你排憂解難的。這時，就需要使用到部首檢索表裡的難檢字筆畫索引了。如“甫”字，先數出它共有七畫，就可以從難檢字筆畫索引裡的七畫中找到“甫”字，就可以知道其所在頁碼為141頁，然後翻到正文141頁，就可以知道它的讀音和意思了。
《新華字典》就像是一個不會說話的老師，默默地教會我們寫許許多多的字，幫助我們及時解決學習上的困難，還能提高我們學習語文知識的能力。
介紹一種文具 篇2
國小五年級作文 ,491字神奇的電子書
我今天要介紹的物品是Kindle電子書。
它的外型都是黑色的，邊上可以看到印有Kindle的磁鐵，這樣當您如果不看書了，就可以把蓋板蓋上，不但能讓機器休息，還可以節約電量。當您翻開蓋板，就進入了個人中心，在這裡，您有什麼書想看，可以從網上下載下來，都可以在這裡閱讀。Kindle容量很多，記憶體可以裝600多本書，涵蓋了科普、文學、藝術等各個領域，真像是書的海洋。
如果我們外出，或許只能帶一本書，多帶書會增加負擔，但如果帶Kindle外出，不僅容量強大，而且重量相當於普通的一本書，足以滿足我們外出閱讀的需要。Kindle電子書真是我的書籍管家。
當您發現書在網上如果下載不到的話，還可以選擇在Kindle上進行搜，但如果在Kindle上下載，價格就會比較昂貴。當您點到一本書後，會發現有幾個功能：一、如果覺得字太小後，可以點選“Aa”鍵進行調大字；二、如果覺得光線太黑了，還可以按“O”進行調節。
同學們，Kindle相對於其它電子產品，對眼睛的傷害偏少。Kindle在手，希望無窮，還有很多功能，就等您去發現。
介紹一種文具 篇3
國小五年級作文 ,481字3D列印筆
3D列印筆好似馬良手中那把神筆，3D列印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了，筆長約長18釐米，寬近1釐米。能做出三維的物體，是能將2D（平面）的影象轉換為3D（立體）物體的一種熱熔技術，具有立體作畫功能，是不是很像馬良手中的那把神筆。
3D列印筆的顏色也有很多，藍的，白的，黃的等等。它能列印很多有趣的立體物品，如埃菲爾鐵塔，小黃人，花瓶等等。
說起3D列印筆的原理，目前3D列印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化，也可以在常溫中高速凝固，利用這個原理，就實現了立體作畫。比起大型3D列印裝置，3D列印筆靈巧多了。
3D列印筆使用很簡單。首先開啟開關按鈕，插上電源，接下來預熱，達到能列印的溫度。這時，插入和推動耗材，注意要推到底。現在手摁住了3D列印筆的出料鍵，就可以列印，並製作喜歡的物體了。製作完成後，按出料鍵，取出耗材，關閉開關，拔下插頭，去除筆尖的雜物就可以了。
3D列印筆，不僅鍛鍊了我的動手能力，還提高了我的創造力。好奇心讓我們在科技和創新這條路上不斷前行。不斷探索著未知。
介紹家鄉的美食作文 篇4
國小六年級作文 ,2175字【篇一：家鄉的黃花魚】
我的家就在威海，這裡三面環海，漁業發達，有很多種的海魚，而我最喜便是黃花魚。
小的時候，一到雙休日之時，我和爸爸便到海邊去釣魚尋樂子，往往一釣就是一桶活蹦亂跳的魚，而其中多數為黃花魚。黃花魚最容易上鉤，如果鉤子多的話，一杆下去可以上來好幾條。它吃完食後跑得最快，所以每次有魚上鉤，感覺明顯的一定是黃花魚。
小時候好奇心強烈，每次大人沒耐心放杆走人之時，我便溜過去，學著大人的摸樣甩兩杆子，不過每次都是甩到了岸邊較近的石頭中，好幾次魚鉤和魚線都卡在了石頭中，最後無奈，只能將魚線剪掉，丟了魚鉤和魚線。
不過有意思的是一次我仍然學著大人的樣子甩杆，剛下杆不到一分鐘，魚線便鬼使神差的自己向深海中跑去，我馬上收線，先使勁拽兩下，這樣可以讓魚鉤把魚掛牢，感覺還有點沉，一起杆，好傢伙，兩條水光光的黃花魚在太陽下泛著鱗光。“上鉤了，上鉤了”我大喊道，很多人都圍過來看這兩條黃花魚，我十分有成就感，非常自豪的說：“我釣的”！現在想一想那是我釣的第一條魚。
正巧那天我們帶著爐子來烤肉。於是媽媽馬上把黃花魚收拾收拾，放在鐵架子上烤了起來。我目不轉睛地看著它，十分好奇，像是從沒吃過黃花魚一樣。
魚還沒有烤熟，但是味道似乎已經很濃了，香氣頓時瀰漫在整個海灘上，黃花魚的濃香合著大海特有的味道，直直的插入我的鼻孔中。拎起烤熟的黃花魚，皮的顏色很分明，紋理很清楚，凸起的部分還有一層淡淡的黑焦，細密的油汁順著魚的紋路輕輕的淌著，滴到了沙灘上，趁著剛烤好的熱氣，一口咬下去，輕薄輕脆的魚皮，在嘴中酥酥作響，如同蟲翼一般，調味料含在嘴中慢慢的化，這時你會迫不及待的扒開魚皮吸入魚肉中的油汁，淡淡的鹹，卻香味撲鼻。魚肉也同樣非常的細膩，像用一絲一紋的肉絲擰出來的一樣，這魚肉趁新鮮吃時還有一種烤海帶的味道，這時我也忘記了累，痛快的大吃了一頓。吃完後好像在月亮的陪伴下賴在沙灘上睡著了，在夢中還在回憶黃花魚的味道，淡淡的鹹、正當的辣、大海特有的味道、有點腥……
直到現在，雖然吃了很多黃花魚，但那天的兩條黃花魚卻再也未吃到過、見到過了。可是又要讓我到什麼地方去追尋這種味道呢？
【篇二：家鄉的美食】
我的家鄉是威海，那兒依山傍水，環境適宜。其美食他鄉亦有，可唯獨她做得最好。
她年過半百，滿頭銀絲。長滿皺紋的臉上，有著一雙大而有神的眼睛，和一張頗似瑪麗。蓮夢露的大嘴。她的手佈滿老繭，又粗又黑。那面板似乎與肌肉分離，垂了下來，像是雞的肉冠。可就是這雙手做出來的美食讓我留戀往返，愛不釋手。
她在麵食方面獨有研究。知道我總吃饅頭沒有熱情，就變著花樣地加入作料，包而食之。她烤的花生火燒外酥裡滑，香濃的花生碎和甜膩的紅糖稀結合在一起，簡直是天衣無縫，天生一對啊！不但有甜的，吃膩了，還有鹹的。他創新的把臘腸和肉纏在一起，即將細條的面如絲瓜蔓一般繞在臘腸上，咋一看就像只體態臃腫的毛毛蟲。一口咬下，鹹香的臘腸和香軟的饅頭融在一起，伴著臘腸咬破後油充斥口腔的滋滋生，要多美有多美。最妙的是她做的蒸糕，把Q彈細膩的糯米糕和麵片一層層疊在一起，蒸出來甜香撲鼻。糕晶瑩剔透，面白嫩鬆軟，看得我心花怒放，不禁凶相畢露，吃得不亦樂乎。
從小到大，我最愛吃的就是她做的那碗手擀麵。歲月的飛逝絲毫不影響她高超的切面技術一根根麵條細長均勻。我曾試過擀那面片，可加過鹼的面就是軟硬不吃，使出九牛二虎之力，受益甚小，待我吁吁氣喘時，卻又彈了回去。那面煮好後，再叫上祕製的湯滷子，紅的蝦仁，綠的小蔥，黃的雞蛋，好似一輪火紅的太陽自草原升起，讓我感到暖意濃濃。吃上一口，豈是“美味”二字了得？
她在做這些時，吃力地一下一下彷彿是把一個長輩對晚輩全部的愛和期望擀了進去。美食雖輕，情重如山！家鄉的美是忘不了，家鄉的她亦忘不了！
【篇三：家鄉的美食作文】
家鄉是一個近海的海濱城市。其海則屬黃海邊緣，廣袤無垠。其海鮮自然也就又多又鮮，聞名遐邇。
北方人本就多愛吃餃子，再加上家鄉海鮮的美味，於是，就多出了一道外地人從未吃過卻渴慕已久的美食—鮁魚餃子。
家鄉的鮁魚餃子一上就能知道其味道是好是壞。一看那面白得反光且又能見陷的一定好吃，而反之，那種面都稀溜溜的一定是廚師手藝的問題了。那種面又白又硬的則為上品。咬一口“吱”，就會流出一股汁來。嚼一嚼，那面會和鮁魚陷融為一體，讓你感受到家鄉特有的鮮、嫩、軟、多汁、潤口的鮁魚餃子。
家鄉的爺爺奶奶叔叔阿姨們一般都會烙一種叫“花生仁”的餅。其外形為正圓，一般直徑在10到15釐米左右，顏色則黃裡透紅，紅裡透白，白裡又透紅，讓人捉摸不透。每當有大人烙好了“花生仁”，小孩子都會迫不及待地搶上前去，似乎怕有人和他們搶一樣。掰開餅的時候下面早已有一個“接應”的盤子。這個盤子可不是一般的擺設，因為家鄉“花生仁”的汁濃又多，掰時湧出來的尤為好吃。盤子就是為了防止浪費這美味。
家鄉的家下來這道菜並不算特色，但頗得青少年的認可。他就是鍋包肉。家鄉鍋包肉做的時候會用面繞一圈再炸。所以出鍋的時候樣子顯得厚實，脆，金燦燦的。咬在嘴裡更是香脆可口暖人心肺。嚥下去後也依然脣留齒香。
家鄉的美食味道好，成本高，可家鄉人卻從不吝嗇。每當自己家做了什麼好吃的都會趁熱送給鄰居。這一來二往，一盤盤美食似乎更加深了鄰里的聯絡，使人與人之間更和諧，更無間隙地相處。
介紹中華傳統文化活動 篇5
國小五年級作文 ,742字在我們生活中，處處都可以感受到光輝燦爛的中華傳統文化。它像是金光閃閃的太陽，照耀著我們生活中的每一個角落，又好像是清涼的雨水，滋潤著我們每一寸肌膚。
星期四下午，我們班開展了介紹中華傳統文化的口語交際活動。老師先宣佈好活動規則，再讓我們分小組介紹。你看，小楊那組帶來圖片，小賴這組帶來了實物，小劉還邊介紹邊做動作呢……
接下來是各組中選出講得好的同學到臺上來給全班同學作介紹。第一個上臺的是小周，她給我們介紹的是“潑水節的來歷”：在很久很久以前，傣族居住的地方，有個惡魔做盡了壞事，百姓都很痛恨。惡魔還霸佔了7個美麗的姑娘做它的妻子，7個姑娘決心為民除害。一天，在惡魔酒醉的時候，用話套出了殺死惡魔的祕訣，趁惡魔熟睡的時候，殺死了惡魔。不料，惡魔的頭一落地，大地就燃燒起了熊熊大火，只要把惡魔的頭舉起來，大火才會熄滅。於是，7個姑娘不怕血汙和疲勞，輪流舉起惡魔的頭，並相約在每年傣歷新年這一天交換。所以，傣族人民要過潑水節以紀念這7個姑娘為民除害並表示對她們的感激和祝福。小周話音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。第二個上臺的是小劉，小劉介紹的是“馬踏飛燕”：又名“馬超龍雀”“銅奔馬”，為東漢青銅器。奔馬形象矯健俊美，別具風姿，馬昂首嘶鳴，軀幹壯實而四肢修長，腳蹄輕捷、三足踏空、飛馳向前。一足踏飛燕著地，一匹軀幹龐大的馬踏在一隻正疾馳的龍雀背上，小龍雀吃驚地回過頭來觀望，表示了駿馬凌空飛翔、奔跑疾速的雄姿。
到臺上來作介紹的同學一個接著一個，有的同學介紹“重陽節”的來歷，有的介紹“八達嶺的來歷”……
活動結束了，老師評出了講得最好的同學是小周，小周聽了別提多高興……
通過這個活動我覺得中華民族的文化真是博大精深，作為中華民族的一員我感到無比自豪，我一定要為中華民族的崛起而努力！
介紹石榴的作文 篇6
國小五年級作文 ,376字從小到大，我吃過許多水果，桃子、牛油果、哈密瓜、又大又好吃的石榴……其中我最喜歡吃的就是石榴。
石榴剛結果的樣子就像剛孵出的小雞一樣，圓圓的討人喜歡，很可愛，長的不好的外皮不是那麼光滑。石榴裡面的果實很多，大概有幾千克果實，晶瑩透剔像一顆顆小巧動人的“珍珠”。成熟的石榴果粒是紅彤彤的，沒熟的，呈現出淡粉色。
石榴雖不像桃子果肉那麼飽滿，但酸甜可口的汁水順著舌尖留下，讓人迫不及待去嘗下一顆，同樣令人陶醉，使人回味無窮。石榴的果實含有許多的水分，還有許多豐富的維生素，我感覺石榴是最好吃的水果。
石榴不僅味道好，還有許多功能。吃石榴可以有助我們的消化，抗胃潰瘍，軟化血管等好處。石榴皮還可以入藥，可以治療腹瀉；石榴花有止瀉功能；石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
石榴可謂全身是寶啊！石榴花是西安市花，石榴還是西安的特產。作為西安人我很驕傲，我愛吃石榴。
介紹榴蓮的作文 篇7
國小二年級作文 ,341字大家想知道我是誰嗎？我是大名鼎鼎的“水果毒藥”榴蓮，人見人吐，車見車爆胎呢！
我穿著一身堅硬的盔甲，上面長著許許多多的尖刺，猶如一位戰士，也很像刺蝟，輕輕一碰，就很扎人。但成熟時，我會“啪”一下打開了，所以只需要輕輕一掰，就開了。
我不光是一位穿“盔甲”的“戰士”，裡面的果肉也特別甜，果肉鬆鬆軟軟的，是黃色的，籽大大的，有點像瓜子。咬一口就像躺在白雲上，而且很有營養價值哦！但是多吃很上火的。
如果用我攻擊人的話，那就完蛋了。打一下頭，只聽見“噗”一聲，就一個人頭破血流，所以，大家可千萬不要用我來打人哦。
不僅這幾點，我還不像蘋果那樣容易被氧化，也不像草莓那樣經不起輕輕一碰就爛，只要開啟以後把我放入冰箱就行了，可以儲存好幾天。
聽了我的介紹，你想吃嗎？想吃的話，就把我帶走吧。
關於自我介紹的作文 篇8
國小五年級作文 ,451字我叫張豪群，今年十二歲，屬狗，在沙坪二小五（5)班讀書。
我有一個小平頭，一雙炯炯有神的眼睛給，一個短鼻，一張能說會道的嘴巴。
我是一個大方的人，有一天，我約好了我的好朋友來我家玩，我高興得一蹦三尺高，還把我全部的玩具拿出來了，“鈴、鈴、鈴”我的好朋友來了，我們先吃水果，然後在玩玩具，突然，我看見，一個朋友拿著我的玩具車好像想要我的玩具車，我走過去對他說：“如果你想要的話，我就送給你吧！”在這天我們玩得很高心，朋友們都給我豎起大拇指。
我還是一個小書迷，有一次，媽媽說：“跟我去買衣服。”但是，走到新華書店時，我興奮地對媽媽說：“媽媽今天我就不和你去買衣服了，我想去看書，可以嗎？”媽媽笑著說：“真拿你沒辦法，去吧！”我說：“謝謝媽媽，媽媽萬歲！”媽媽還說：“買完衣服，我就來叫你，說完，我就走進書店看，一頁，二頁，我像一匹餓狼貪婪地看著。過了一會兒，媽媽來叫我，我才依依不捨地離開新華書店。
我的理想，是想做一名發明家，因為我想發明更多的東西，為祖國做出奉獻。
聽完我的介紹，你喜歡和我交朋友嗎？
介紹一樣物品作文400字 篇9
國小五年級作文 ,563字我雖然不是出身藝術世家，但父母都對藝術有著狂熱的追求，在他們的薰陶下，我從小便擁有著對藝術超強的領悟能力，總能發現身邊的藝術。今天我要向大家介紹的是我在作文班發現的一幅意味深長的水墨畫。
高山流水圖
這是一幅一米見寬，兩米見高的寫意山水畫。這幅畫可以讓每一位看到它的人沉迷其中，無法自拔。初看這幅畫，遠處被一縷縷輕紗似的薄霧所籠罩的崇山峻嶺便盡收眼底。那山，高聳入雲，蜿蜒盤旋，綿延不斷；那霧，虛無縹緲，若隱若現，神祕莫測。
在這讓人捉摸不透的霧裡，浮現出了一片挺拔的松林。畫家寥寥幾筆，高聳入雲的松樹便被刻畫得淋漓盡致。那蒼翠的松樹枝是那樣栩栩如生，彷彿撲面而來一股純天然的松脂香味，讓人無比享受。在這些蒼勁挺拔的松樹中有幾戶人家，就如詩中所說的一樣：古藤老樹昏鴉，小橋流水人家。在那幾戶人家的旁邊，竟然是陡峭的山崖。懸崖上掛著一條飛流直下的瀑布，那瀑布的底下有一個深不見底的水潭，飛流的瀑布從陡峭的懸崖上衝進水潭裡，濺出的水龍不知幾丈高，驚得潭裡魚兒地跳出水面，不知魚兒們是否也想領略一下這山水間的美景呢？
巨石與流水，松樹與山巒，薄霧與房屋，水潭與魚兒，它們互相襯托，形成了一道最美麗的風景。
這幅意境深遠的山水畫，讓我領略到了中國傳統國畫的奧祕，感受到了中國傳統文化的精髓，期待有朝一日，我也會創造出屬於自己的藝術……
介紹媽媽的作文 篇10
國小六年級作文 ,546字每個家，媽媽是一個有多重身份的人：在孩子面前是母親，在老人面前是兒媳婦……
一個晴朗的日子，全家人散完步回到家，本應高高興興的，卻吵起了架。
起因是爺爺提起前幾天的事，加上他脾氣有點不好，於是數落了我一通。我自然不幹：“您找我幹啥？我又不是這事的主犯。”爺爺一看我不肯就範，忘記了煮飯是我爸爸而不是我。於是東拉西扯地找詞兒批評我，那唾沫星子亂飛的景象，讓人看了以為是我犯了什麼“滔天大罪”，對我指指點點。
我一看周圍的人都這樣，於是跟爺爺理論起來。爺爺不提這事，就翻起陳年舊事來，對我說道：“你小子，我還教訓不得你了？還頂嘴？上回……”我直接打斷：“這都啥時候的陳年舊事了？”祖孫倆越吵越激烈。
關鍵時刻，媽媽站出來和稀泥：“都別吵了，兩個都有錯。超超，你給爺爺道個歉，這事就算結了。”
唉，幸虧有我媽來拆東牆補西牆，不然這場架不知要何時方休。
過完春節，剛開春。這天，我爸爸朝我吼了一聲：“你小子昨天是不是偷拿了我的錢？”“哎喲喂，老爸，您看我這純潔的小眼睛，我像是小偷嗎？”可我爸不吃這一套，來了勁了，唾沫橫飛，越說越來勁，勸不了。
關鍵時刻，稀泥有人來和：“昨夜不是你拿去買酒了嗎？”和稀泥的頂尖高手用一句話就終結了老爸的唾沫，此人為我媽。
又是媳婦又是媽。生活中，她是終結唾沫的高手。
介紹山西的作文 篇11
國小六年級作文 ,565字今年暑假，我和爸爸、媽媽、姐姐，去了中國古文化博物館山西。在山西，我去了平遙的古城、靈石縣的王家大院和祁縣的喬家大院，這三個地方，使我記憶猶新。下面，請聽我娓娓道來吧！
王家大院
王家大院，始建於明末，建成於清朝，距今已有好幾百年的歷史了。他們家有農，從商到官，官至二品。他們家有一個院落是為皇帝出行訪問時居住的，之所以皇帝一外出就到王家大院住，是因為王家大院很像紫禁城，還有王家大院的後院，像故宮一樣，很氣派。
喬家大院
喬家大院，始建於清乾隆時期，後又在清同治、光緒年間及民國初年多次增修，時間雖跨過了兩個世紀，卻保持了建築風格的渾然天成。其中大當家喬致庸的屋子，寬1。5，長2米，防火、防盜、防偷聽等，因為他們家是經商的，他們家的錢佔當時國庫的七分之一。
平遙古城
當我去平遙古城時，已經接近黃昏了。在古城，我走在一條條美食街上，很興奮，琳琅滿目的美食，使我這個“吃貨”的眼睛看不過來了，就連空氣中都瀰漫著誘人的香氣，有金黃的蛋黃酥、鮮紅的牛肉等。我吃了好多的美食，有刀削麵、剔尖、石頭餅、莜麵栲栳姥、烤梨等。
王家大院和喬家大院的建築，蘊含著許多中華文化知識，而平遙古城的美食是不是給人一種垂涎欲滴的感覺呢？美食不是靠嘴說出來的，而是要親自去嘗試，去過平遙的人都知道“我在平遙等你”這句話在哪兒。有時間，你也去山西逛逛吧！
介紹同學的作文 篇12
寫人作文 ,339字我們班上有個假學生，整天不幹正事，只會去打遊戲，去網咖，去看電視的假學生。
那個假學生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上，他居然睡著了，同學怎麼叫，他都醒不來，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來後，還伸了個巨大的懶腰，把整個課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室裡偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鑽進了門口。所有人都沒得及眨眼睛，他就已無影無蹤了。
他放學以後不回家，跑到同學們玩遊戲。在同學家裡，呆在電腦前，玩得不亦樂乎，居然在同學家吃了晚飯，居然不打電話給家長，居然連睡覺都在同學家，把父母急得要死。
我希望他不再是遊戲迷，不再是逃跑大王，不再放學不回家……變成一個真正的學生。
介紹步行街的作文 篇13
國小五年級作文 ,462字婺源縣政府邊上，那是婺源最繁華熱鬧的步行街，歷史十分悠久，建築特點突出。
街頭是武營廣場，最突出當屬鐘鼓樓。鐘鼓樓是由一個主樓，兩個輔樓組成的。主樓三層，外表黑色，飛簷翹角，馬頭牆。窗戶上，屋簷上，牆上，滿是石雕、木雕、磚雕。輔樓矗立兩旁，每當早晚，老爺爺、老奶奶們齊聚於此，唱歌跳舞，享受晚年的快樂時光。現在我們看到的鐘鼓樓是重建的，雖然是重建的，但依然可以看出當年濃厚的文化氣息。鐘鼓樓的倒塌，可能是因為炮火的原因，有可能是雨水的浸泡，更有可能是文革時的打砸。
步行街中段，是各式各樣的商店，有適合高消費人群的，也有適合低消費人群的。正中央，有兩口井，是古代人民生活用水的唯一來源啊！打水時，家家戶戶排起長龍。步行街的兩旁，栽著一排排的樹，這些樹大多是桂花樹，秋天一到，滿街是香氣。
在步行街最後，放眼望去，是一片青山，烈士紀念碑在群山綠樹中若隱若現。是啊，為了祖國的解放，他們獻出了寶貴的生命，我們應當繼承他們的遺志，為中華之崛起而讀書。
這就是步行街，這條歷史悠久的街，這條熱鬧非凡的街，這條古色古香、文化久遠的街。
介紹雞頭米作文 篇14
國小五年級作文 ,511字提到吃食，蘇州人人皆知的特產當數水八鮮，分別是茭白、水芹、芡實、芡菰、荸薺、蓴菜、菱角。而最近賣的很好的，那就是雞頭米，是水八仙中的芡實。
媽媽一到這個時候就會開始買雞頭米，而我就開始期盼著一碗香噴噴的雞頭米飯了。雞頭米外形真不算好看，真有點像雞的頭的形狀，也許它的名字也就是因此而得來的，它的外面很髒，深褐色的外皮，拿在手上，十分的滑又有點黏黏的，感覺瞬間就要掉了下去。然而將它這醜陋的外衣剝去，就會變成一粒粒穿著外殼的小球了，再去網上或店裡買個剝雞頭米的指套，將它套在大拇指上，把它那堅硬的外殼剝下來，就變成了一顆顆潔白無瑕的果實。
然後，就是開始煮雞頭米了，媽媽先將水、冰糖和紅棗放入鍋中，將鍋蓋蓋上，等上45分鐘，等水開了之後，將一粒粒雞頭米倒入鍋中，過了一會兒，它們就按奈不住了，在熱騰騰的鍋中活蹦亂跳了起來，十分的有趣，再等上一會兒，就會有一股清香撲鼻而來，就這樣一切就大功告成了，一鍋美味的雞頭米就完成了，將它慢慢地盛入碗中，拿一根勺子，來回翻動碗中的雞頭米，一股甜香味撲面而來，嘗上一口，十分的美味，因為加了點糖，還有一丁點甜甜的，我從小時候開始就很喜歡吃這個，每次一到暑假，就等著媽媽煮的雞頭米。
介紹美食的作文 篇15
國一作文 ,403字剛進門，一陣香氣就撲面襲來。我順著香味尋去，原來是爺爺在炒蝦米。
火紅的蝦米在油鍋中翻滾，隨著濺出的油星在翩然起舞。這時，尖椒也進來了，好似要讓全世界都知道似的，轟轟烈烈，聲入炸雷，響徹廚房。蝦米被尖椒激起了鬥志，爆發出一陣陣火辣味。閉上雙目，細細一嗅，便會感覺這陣不可言述的辣香味輕撫過口腔，一點一點地伸展到了胃裡。頓時，飢餓感遍佈了整個胃。於是，我便迫不及待地捻起一些蝦米。
可爺爺卻說“別急！”說著，從鍋上拿下一張捲餅，把蝦米均勻地撒在上面。熟練地對摺，翻卷，接著把底兒封好。這才把蝦米卷放到我的手上。輕輕咬上一口，哇！脆而香氣四溢的蝦米過著一層薄薄的柔軟的捲餅，口感飽滿。味道僅是一個“鮮”字，但卻意外的不膩。接下來，自然是像草原漢子一樣大口大口地吃完了整張餅。一個蝦米卷下肚，卻依舊意猶未盡。可爺爺卻不讓我多吃，端來一碗蔥花湯，我一口喝了下去。“咕嘟咕嘟”，解了鮮味，卻令我勾起對鮮味的無窮追憶。
介紹石榴的作文 篇16
國小三年級作文 ,502字“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。可羨瑤池碧桃樹，碧桃紅頰一千年。”每當我聽到《石榴》這首詩時，我就會想起那讓人垂涎欲滴的一種水果—石榴。
小石榴們十分可愛。她們每人頭上都在一頂小皇冠，顏色也各不相同。有的是鮮紅色，像是一個個害羞的娃娃；有的紅裡透白，像是一塊塊紅翡翠。瞧，她們把枝頭都壓低了呢！有的粉裡透黃，好似一個個要落山的小太陽；還有的一塊黃塊紅的，婉如一片片彩霞。
紅色的石榴不僅可愛，而且很驚豔。它們一個個掛在了柔嫩的枝葉間，像是一個個大的紅燈籠。一陣微風吹過，葉子發出沙沙、沙沙的聲音。石榴也在輕輕地搖，好像在給葉子伴舞呢！
雖然看著很好看，但是隔著皮兒聞，卻覺得有點兒苦。可我聽媽媽說完後才恍然大悟，原來石榴皮還可以治療一些疾病呢！它可真是一名大醫生啊！
石榴不僅好看而且美味。當我把石榴切開的時候，我的口水都流出來了—哇！深紅色的“大鑽石”緊緊地挨在一起，就好似親兄弟一樣，一個也不想離開。我只想拿一粒吃，可剛拿一粒就“呼拉”一下子“跑”下來一片。放一些在爸爸、媽媽嘴裡，一起來品嚐這個大石榴。又酸又甜的，真好吃！
我想，石榴真是一種酸酸甜甜又治病又好吃的水果呀！
介紹香蕉的作文 篇17
國小三年級作文 ,278字金秋時節，香蕉悠閒的躺在樹上，正在晒著太陽。一片片翠綠的葉子陪在它的身邊，低聲吟唱著歌謠。
香蕉披著金光閃閃的衣裳，猶如一朵怒放的菊花。上面點綴著一顆顆小黑點，宛如一粒粒香噴噴的芝麻粒兒。香蕉彎彎的，就像月牙。遠看，就像一艘正在航行的小船。
它的果皮從外面看，是很光滑的，摸起來滑滑的，涼涼的。剝開一看，果肉金黃金黃的，還粘乎乎的，就像雙面膠一樣。你如果咬一口，果肉和果肉之間連線著一根根絲線，猶如兩岸之間的吊橋。
香蕉的滋味是甜津津的，它不像蘋果那樣脆，也不像葡萄那樣水靈靈，但它也獨具特色，叫人越吃越愛吃。
香蕉，深為人們喜愛，尤其是我，令人百吃不厭。
介紹藍莓的作文 篇18
國小五年級作文 ,426字Hi！大家好！我就是被人們視為水果皇后的藍莓，知道我為什麼叫藍莓嗎？那是我身上蘊藏了大量的花青素，呈現藍色，你們大概不知道我為什麼被視為水果皇后吧！讓我來告訴你。
我的營養可是非常豐富的喲！根據對從美國引進的14個品種的藍莓果分析測定，我一百克的肉裡可就有400-700毫克的花青素呢！維生素高達81-100“國際”單位，維生素E也有2。7-9。5毫克。我的維生素都高於其他水果哦！有助於你們成長。
我體內的花青素十分有價值。日本生物醫學博士的報告顯示，花青素可以促進視網膜中的視紫質再生，預防近視，增進視力。我不僅可以改善視力，還可以消除疲勞，我可以驅除眼睛疲勞，吃了我之後你就不會覺得很困了，會精神十倍，讓你擁有魅力雙眸，除了這些，花青素還可以延緩記憶，預防心臟病的發生，還有助結腸癌的發生。美國俄亥俄大學發現，吃了糙莓漿果的動物發生結腸癌的機率降低了80%，患消化道腫瘤也大大的減少了。
千萬不要因為我個頭小就忽略我的價值，大家快去水果店找我吧。
介紹壎的作文 篇19
國小六年級作文 ,1000字相信大家一定知道壎吧？壎是一種陶製作的樂器，整體呈水瓢狀。壎分幾種，有：葫蘆壎、握壎、鴛鴦壎、子母壎等多種型別。然而有人又因壎創造出另一種奇特的種類—用手構成的壎，名喚“手壎”。可不要以為手壎是把手砍下來做樂器。這種壎類至今歷史中仍沒有任何記載，這令手壎增加了神祕感。手壎究竟是什麼，卻聽我慢慢道來。
就在前幾天，正當我興致勃勃的瀏覽著有關“陶笛”的網頁，往旁邊一撇，見在“其他人還搜”欄目中出現了一張手的照片，下面寫著兩個字“手壎”。我好奇心發作，滑鼠一揮，點進了去。於是我就這樣接觸到了手壎。
手壎的，便是雙手呈捧狀，中空，兩個拇指僅留一個小孔做吹孔。再往小孔中吹氣息發出聲音。
我點開了一個視訊--是洪波先生吹奏的“追夢人”。聲音悠揚悅耳。讓人如同步入音樂的世界一樣。耳畔縈繞著美妙的壎聲。於是曲一終。我便下定決心。我一定要學會這種音樂技術。這可不是一時頭熱。我思考了很久。最終認為。
這種技術隨身帶。走到那就吹到哪裡。比吉他方便幾千倍。
並且可以多學一種樂器。這又何樂而不為呢？我立馬迫不及待的學起來。可事實證明這件事並非視訊中那麼輕鬆……
我練習了半天，沒練出一聲壎聲，倒是成功摸擬出各種風聲……。於是，一家人的噩夢便開始了……
從早上到晚上，我每時每刻只要一有時間便逮住機會，學習手壎。一開始還沒什麼，到後來就不一樣了。只要我一做出手勢，其他人彷彿就預感到我要幹什麼了：外公閃到了一邊，老媽躲進了房間，老爸聽了是直接瞪了我一眼，戴耳機＂耳不聽，心不煩＂去了；狗聽狗嚎，貓聽貓叫，烏龜聽了縮排殼，小魚們簇擁著往水深處遊……
只有外婆認真的聽著，眼珠子在眼眶裡打轉，好像在思考著什麼。
到了晚上，我居然聽見了兩聲沉悶嘹亮的壎聲。正當我驚喜的以為我成功時，卻見外婆正帶著一臉詭異的微笑看著我。我看見她緩緩的把手壎的手勢捧到嘴邊，兩聲嘹亮的壎聲隨即出現在了耳邊！我明白了：那聲口哨根本不是我發出來！雖然有些失望，但我還是很激動的問外婆：＂你怎麼能吹手壎！＂原本的問句變成了感嘆句。外婆得意的向我宣佈：＂嘿嘿，我的手捧的比你大，有足夠的空間讓空氣流通。＂空間？空氣？哦！我知道了！我將手捧得大了一些，再朝裡面吹了一口氣。＂嗚＂一陣清脆的，似哨聲的聲音發了出來。我激動的在沙發上跳了起來，但再往裡面吹氣，卻只發出了一陣＂呼＂的風聲。
我頹喪了，剛才的激動化為一陣風吹走了。看來還是得練呀！
介紹榴蓮的作文400字 篇20
國小四年級作文 ,635字那個吃起來很香，聞起來很臭的“水果泰坦”是什麼？想必你已知道答案了，沒錯，這就是水果之王—榴蓮。
榴蓮出生時可不是“足球”，是一個小小的“玻璃球”，就像樹的枝幹戴上了一個個鈴鐺，在風中飄來飄去，似乎還會發出叮噹的響聲。
過40天，一大串的玻璃球一個一個開花了，榴蓮花很小，它把自己胖胖的身子架起來，似乎要和蜜蜂蝴蝶一起跳起優美的舞蹈。
再過了三個月，榴蓮花一個個掉落至樹下。很多弱小的榴蓮籽因無法生存的緣故被淘汰了。取而代之的是一個個堅強的榴蓮，榴蓮開始不斷地長大。一個個形態各異的榴蓮花在樹上，而榴蓮的“神臭之功”在這時就慢慢的醞釀了。
再過了一段時間，榴蓮變成熟了，一根根樹枝承受不住榴蓮的重量，忍痛割愛，把榴蓮狠狠地拋下。我們的果農坐收魚翁之利，直接在地上把榴蓮撿起來拿到市場上去賣。
我也去市場買了一個榴蓮，榴蓮真貴啊！一斤就要20多塊，買一個就要一百多塊。我們買的金枕榴蓮更貴呢，不過，貴不是問題，只要好吃就行，這就是我的風格。我們用報紙把渾身是刺的榴蓮帶回家。回到家我就剋制不住榴蓮的誘惑，吵著要吃，爸爸只好開封榴蓮。一開啟，我就感受到巨臭，想立馬戴上口罩來抵擋住這噁心的氣味。爸爸慢條斯理地說：“聞起來臭，吃起來香，浪費者，殺無赦！”我只好吃了一口，哇！榴蓮芬香四溢，入口即化，感受到有一股濃香湧進了我的心房。
感受完榴蓮香後，我產生了一個疑問：金枕榴蓮為什麼叫金枕呢？這個問題，大家自己解答，我期待有想象力的答案哦！
我愛榴蓮，愛它的香和美！