人與時間相關作文20篇

人與時間 篇1

高二作文 ,785字

一個人自從出生的時候開始，他便註定與時間緊密地聯絡在一起了。儘管這不是每個人想要的，但我們必須接受這安排，人不勝天，時間不會為任何人停止，他永遠大踏步的前進著永不停息。高爾基曾說過：

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的，便是時間。

是的，時間就是有這麼一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時，然而，不同的人所得到的時間卻不盡相同。這是為什麼呢？記得有這麼一句話：

用分來計算時間的人，比用時來計算時間的人，時間多59倍。

以前，我不懂得珍惜時間，只覺得時間無窮無盡的，就像有一句俗語“有天沒日頭。”；直到快高三了，回頭一看，才知道，在十二年漫長的時間裡，在這種遊手好閒的生活中我浪費掉了自己最好的時光。我沒為自己的以後做過打算。直到高三學哥學姐們高考來臨之際，我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時間的匆匆，時間的鳥飛兔走，時間的轉瞬即逝。

因此我們必須要學會使用時間，學會善用時間，在學會善用時間的同時，還得學會勇敢的面對挫折，向自己心中的目標前進。前代的偉人們為我們留下了許多例子，例如愛迪生在火車上賣報的時候利用賣報的閒暇時間做實驗時，渴了，就喝點水；餓了，就啃塊麵包；困了趴在桌子上打個盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時間，專心致志，他們用比一般人更少的時間作出了更多的事情，從而改變了人們的生活方式，提高了人們的生活水平，被後人景仰。我們要學會讓有限的生命煥發出無限的光彩。一個人，要是碌碌無為地度過一生，那他為何要白白走這一趟？所以一定留下自己的足跡。如此我們才對得起時間，對得起生命。這讓我想起了一句名言：誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。

珍惜時間，需要從現在開始，讓我們努力奮鬥，讓自己的生命更加的燦爛！

我與時間老人 篇2

國小六年級作文 ,662字

星期六的早晨，我揉了揉眼睛，看見時針毫不留情的指向了七點，可我還是很困，便又鑽進了溫暖的被窩，懶懶地睡著了。

過了一會兒，我被鬧鐘鈴聲吵醒了，奇怪，我又沒調鬧鐘，怎麼就響了呢？正當我想研究一下鬧鐘是否出了問題時，鬧鐘裡突然走出一個白鬍子老爺爺，老人的神情十分詳和。老人說：“孩子，快起床！你今天要闖入‘時間之關’”“什麼呀？我還想睡一會兒呢。”說著，我便要繼續睡。老爺爺把我從床上拉了起來，又叫我踩上床頭櫃，我極不情願地照做了。我變成一個洋娃娃，老人說：“我叫時間，我們快走吧！”我們便一起走進了鬧鐘。

眼前是一片花的海洋，上面有分叉路，路上各有一個水晶球。第一條路上的水晶球浮現出我在一個華麗的舞臺上彈鋼琴的畫面，原來這個水晶球裡的我是一名鋼琴家；第二條路上的則一片空白。“你走哪條？”時間老人笑眯眯地問我。我想：人生的舞臺是靠自己來跳出美妙的舞步與旋律的，不能坐享其成。想到這，我明白為什麼有一個水晶球是空白的了，我便毅然踏上了那條有空白水晶球的路，急匆匆地向前奔去。剎那間，老人不見了，我著急地叫道：“老爺爺，您在哪兒？沒有您我會出不了鬧鐘的！”老人的聲音響起：“孩子，我會一直在你身邊。加油！”我只好繼續向前跑去……

不知過了多久，我已站在水晶球上，水晶球上的我高舉金盃，眼裡湧出激動的淚花—我成為了一名大畫家！老爺爺對我說：“孩子，你腳下這條路叫勝利，那條路叫不勞而獲。”老爺爺和藹可親地說，“你可以出去了。”

我坐在床上，穿好外套，坐到書桌前，用彩鉛在畫紙上畫出我與時間老人一起通往勝利之路的景象……

陪我與時間賽跑的那個人 篇3

國一作文 ,1246字

天黑濛濛的，太陽還沒有出來。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘：五點半，“哦，今天去秋遊！”。我猛地從床上彈起，迅速地穿上衣服。

我微笑地走進了地鐵站。6：02，剛剛好，我邁著輕快地步伐上了地鐵，心中的激動之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當我與同行的爸爸交談，突然一個手拎作業袋的學生上了車。“呼”我倒吸了一口涼氣：“完了，我的作業包沒帶！”我緊張地把這件事告訴了爸爸。

“怎麼辦？怎麼辦？”我從座位上站了起來，急得直跺腳。

“沒事，這不是什麼大不了的事。等會兒我給你的班主任打個電話解釋一下。”爸爸安慰我說。

“不行不行，”我著急的說，“我一定要把作業袋拿過去。

“今天所有老師都會帶學生一起去秋遊，沒有人會留在辦公室批作業。所以，今天交和明天早上補交是一回事。再說，我們現在回去拿作業，有可能會導致遲到，影響全班同學出行。”爸爸又勸我。

“不行不行，我就是要回去拿作業。”我固執的說。

“嘀”地鐵到了團結橋站。“快把地鐵卡給我，我沒時間了。”我用要求的口氣對他說，他依然坐在座位上。我當時腦子一片空白，什麼也沒想，毅然衝出了車門。看到我出去，爸爸也迅速起身，在車門關上的最後一秒衝了出去。接著，隨“嘀”的聲響，回程的車門也即將關閉。我迅速地跑向對面。忽然，一陣風從我耳邊呼嘯而過，原本在後面的爸爸竟“飛”進了對面的車門。

“快，若錯過這一班車可就要等11分鐘後的下一班車！”看得出，他的臉上寫著不認可，可還是擠著一絲微笑對我說。我心中湧起一股暖流。當我踏上地鐵時，身後的車門就以迅雷不及掩耳之勢關上了，“呼”我長舒了一口氣，但是時間並不給我停歇的機會。

“你知道下一步該做什麼嗎？”爸爸問我。

“嗯……”我在大腦中飛速地計算著。

“我們從這坐回家到站後，我跑回去拿作業袋，您出站後幫我隨便買點早餐。現在是6：08，出站約6：14，如果不出差錯，6：23的那班車肯定能趕上。

“不，你這樣辦不妥。還是我幫你去拿作業吧。”

“這是我的責任，你不必為此承擔後果。”

“但我是你爸爸。”

接著是短暫的沉默，父愛的畫面在這一秒定格。出站了，他對我會心一笑，我領會了其中的含義。似乎有一種默契，在我們之中存在。我們在匆忙中有條不紊的完成了一切，準時到達了學校。

秋遊一天十分快樂，聽到和經歷了十分有趣的事。但這件事，我卻遲遲忘卻不了，時間越久，對父親的愧疚就越來越深。

現在回想起這件事，自己都不敢相信當時竟會有如此巨大的勇氣與時間賽跑。若那位拎作業袋著同學再晚點上車，我便與作業袋無緣；若爸爸不跟我下車，我也許連車站都出不了；若我們錯過了回程的地鐵，那麼，我就又犯了一個錯誤……好在，命運之神並沒有在這個關頭給我開玩笑，讓我準時到了學校。謝謝，那個拎作業帶著同學；謝謝，那個陪我與時間賽跑的爸爸。

通過這件事，我知道了認真準備的重要性。同時我也體會到了父愛的厚重—願意為你義無反顧，願意為你一起承擔錯誤。

夕陽的一抹餘暉照在他的身上，我依偎著他的肩膀，心中充滿了溫暖和力量。

愛與時間同行 篇4

國三作文 ,625字

翻看著相簿，一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前，那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去，因為愛與時間同行。

偶然發現一張照片，那是正在學習走路的我，爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使，眼睛裡充滿了鼓勵和疼愛，好像在說：孩子勇敢點，你是男子漢，跌倒了就要爬起來！”在爸爸媽媽的默默鼓勵下，我經歷了無數次跌倒與爬起後，終於成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容，高興得像個孩子，急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

時光如白駒過隙，一晃眼，當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年，當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑，辛勤工作為了我，為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年，他們對我的愛是用任何東西不能衡量的，我每天沐浴在他們對我的愛當中，回想起這個週一，媽媽一大早就起來給我做飯，叮囑我在學校要好好學習，注意自己的身體，還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站，凜冽的寒風吹打在臉上，我不由的把頭縮排衣服裡，看看爸爸穿著單薄的外套，臉凍得通紅，還不停的問我冷不冷？我是在於心不忍，多次讓爸爸回去，爸爸卻堅持車來了再走。那時，我多麼希望公交車趕快來，好讓爸爸趕緊回去。

終於，汽車緩緩駛進站，爸爸直到看著我上車，在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛，即使我長大了，惹父母生氣後，他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝，愛與時間同行。

合上相簿，有許多感慨，但是最多的是幸福，在時間的列車上，愛不會缺席！

人生時間軸 篇5

國三作文 ,716字

資訊課上，學習Flash動畫中，“時間軸”作為一個術語名詞映入了我的眼簾。

時間軸，控制著一個個動畫外掛的登臺，獻藝，高潮，落幕；順著時間軸，我們在變化，我們的喜怒哀樂都在其中，高潮低谷無一疏漏。可以說，人生猶如時間軸上變化的元件。

想到這裡，猶如深山午夜的探路者，偏著頭，又陷入了一番沉思。

人生如白駒過隙，忽然而已，人生時間軸的起止相對於宇宙佑尤甚西天掠過的閃電，而我們就此過後，湮滅-無息無影，無感無覺，於是頭皮一陣發麻，然生不為死，那生來何故？是的，是對死亡的恐懼襯托出了生命的意義，是死亡的氣息嗅出了生命的價值，。藉此，必不輕於鴻毛，而或重於泰山，為信念而生，以為理想而戰。

人生是即興的演出，在人生時間軸上，動作的每一個發展，都不可調控、渲染更不談重來，每個動作都是永恆。時間軸上的指標，以一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒的勻速有條不紊的前行的。是思緒萬千，彷彿滿眼悽傷，“唯有長江水，無語東流”。是感慨到了極點而悲傷啊！然“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”這一點崔顥在黃鶴樓上必定深有體會。我要把握時間，少睡覺，多思考，因為我知道閉上眼睛一分鐘，就同樣失去了60秒。

但我們應該慶幸自己，擁有生存，自由和追求幸福這些寶貴的權利，在這有限的時間軸上，快樂地走完生命的旅程，獨特地詮釋生命的意義，充分地實現生命的價值。

想到這裡，不覺柳暗花明，豁然開朗。

去感恩，去祈禱，去摔打，去成長。在人生時間軸上，我們拼盡全力，去覓得領悟“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻依舊在-燈火闌珊處”；去追求意義-“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”

則不枉此生！

愛與時間同行 篇6

國三作文 ,552字

樸實的臉龐上綻放著愛的溝壑；簡單的衣服上閃耀著愛的顏色；陌生的表情裡隱藏著人性的光輝；無私的大愛中是善良的血液在流淌。

無聊可厭的烏鴉在斷裂的樹枝上喳喳地鳴叫，黑色的知了趴在烏黑的樹枝上使人無法分辨，嘴角的油汙還未擦乾，心裡充斥的炎熱是夏日的惡果，池塘裡的水昨晚還是滿塘，今日就被太陽貪婪地吸乾，只剩一灘淤泥堆積在我的心裡。

從外婆家回家的路上道路泥濘，路途漫長。跌跌撞撞的我在自行車上忽上忽下，提心吊膽。

忽然，前面出現了一個黑影，旁邊還有一團黃光，但是汗水模糊了我的視線，使我看不清楚，等到擦乾汗水，我看到一位滿臉溝壑，面色黝黑，衣著樸素的老人手拿黃袋，笑著對我說：“你看到小偉了嗎？小朋友，他是我的孫……。”

“沒看到。”我不假思索的回答他，因為我心中在迴響著姥姥的話語：他可能是“人販子”，我箭一樣的竄了出去。

或許是頭腦發熱，我全然忘記了考慮自身處境，只聽“轟”的一聲，自行車倒下，我飛到了泥潭中，我弄得一身汙泥，無法脫身，不知怎麼辦才好，這時，只見剛才那位老人飛速跑過來，朝我扔樹枝，我緊緊地抓住樹枝，他拼命的把我往岸上拽，我心裡百感交集，待我脫險後，還沒來得及道謝，他便消失在落日的餘暉中。

在時間的列車上，愛與時間同行，忘不掉愛的溝壑，忘不掉愛的顏色，那是人性的光輝，是善良的血液在流淌。

愛與時間同行 篇7

國三作文 ,796字

週末在家，閒來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是餘秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。

我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望著姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我湧來。

第一張剪的是一個年輕女子牽著一個小姑娘，仰望著身後的莫高窟。猶記那是一個下著雨的下午，我們倆獨自在家，您捧著書，念給我聽餘先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫，畫中神祕的宗教色彩，還有那個住在窟裡十惡不赦的王道士，就此住進了我的記憶中。姑媽說過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。說著，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺佈的木偶，不一會兒，一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年後，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從揹包裡拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨少了牽著小姑娘的那個年輕女子。

第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉著我的手，說要帶我去呼吸雨後氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨後的空氣果然很清新，鼻腔內滿是大地純淨溫暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨後盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容，指著身後的老太太說：“你濺起的水花打溼了老婆婆的褲腳。以後雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打溼身旁走過的路人的褲腳！”

我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書櫃，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤溼眼角。

在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。

愛與時間同行 篇8

國二作文 ,806字

在時間的列車上，有著父母子女間最真摯的愛。

星期五，我懷著忐忑不安的心情回到家中，準備接受父母的教育。—我這次測試考差了。

我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時，媽媽的聲音，從我背後幽幽的傳來：“考試沒考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉過身，瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑著，說：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎麼沒出去散步啊？”媽媽故作輕佻地說：“當然是為了捉你啊。”“快說，怎麼這回沒考好。”

我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽了後，暴跳如雷：“我看你是沒複習吧。”“算了，你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你，我就不舒服。快走，快走……”

我慢慢地轉過身，走向房間，只聽見身後一陣低語：“你真該學學鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語氣哽咽地說：“那你就認她當女兒好了。”說完，我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。

關門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順著門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。—我哭了。房間是那麼的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無助的鳥發出的悲鳴。

不知過了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒有去理睬她。輕柔地嗓音，從門後傳來：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”說完，門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我開啟門，只見地上放著我最愛吃的，還有一頁紙。我疑惑地開啟它。“孩子，對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該說對不起的，是我啊，媽媽。

我端起飯菜，走進房間，狼吞虎嚥地吃起來。突然，我吃出了愛的味道，我的淚緩緩地淌下來了。—媽媽果然是愛我的。我揚著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。

在時間的列車上，也許我會忘卻許多，但惟有母愛，我終生難忘！

與時間在一起回顧歷史 篇9

國三作文 ,633字

悠悠歲月，時光流逝，轉眼間幾千年過去了，時間先生從陪伴元謀人時期一轉眼走到了我的眼前，我祈求時間先生帶我來一場穿越時空。時間先生告訴我參觀過去，但是你不能改變歷史。

於是我和時間先生來到了赤壁。我親眼看到了孫權和他的大臣們，還有諸葛亮、魯肅等人在大堂裡議事。多數大臣都同意投降，認為投降是上策。我立刻就告訴他們不能投降。可他們好像聽不見一樣，於是，我就問了時間先生原因。時間先生說：他們看不見我們，也聽不見我們說話。最後孫權採納了諸葛亮、魯肅的意見“火燒赤壁”，大敗曹軍，創造了以弱勝強的奇蹟。如果孫權沒有采納正確的意見，今天的結果又是如何呢？

我和時間先生又來到了齊桓公時代，看到管仲快要去世的一幕。管仲臨終時的忠告齊桓公不聽，最後還是重用豎刁、易牙、開方，落得個屍首腐爛卻不能入殮的下場。

之後，我們又看到了許多人物，比如：周幽王，如果他能聽一聽忠臣的諫言，不以烽火戲諸侯博美人一笑，又怎能會落得個無人救援的地步？還有馬寅初，如果能聽一聽他的人口論，我國的人口又怎麼會像今天這樣需要嚴格控制？

看到這，我真為自己身為這些庸人的後代而感到遺憾和慚愧。而如今，我又感到自豪！因為近代的領導英明果斷。

以胡錦濤為代表的黨中央和政府在作出重大決策前，都要反覆思考，人民的利益放到第一位，聽取黨內外的不同意見。正因為如此，才讓我看到我國各項事業取得舉世矚目的成就。為此我感到深深的欣慰。

這次的時空之旅讓我體驗了中國發展之神速。我相信，中國在這樣的領導下一定會騰飛起來的！

與時間賽跑到底 篇10

國小六年級作文 ,473字

時光匆匆，光陰似箭，時間一刻不停地流逝著，隨著鐘錶的“滴噠”聲離開。一雙無形的手，在我不知不覺間，偷走了我的時間，我不知道它到了哪，也不知如何尋找？

自然中的一切都會在下一個春天重生，但我的時間呢？它為什麼不能重生呢？為什麼？沒有人能解答吧！我在時間的流裡尋找著，茫然著，但我還是留不住時間，它還是一如既往地逃走了。

日曆被一頁一頁翻過，時間也跟著過去。我氣喘吁吁，一直跟不上腳步。此時，我才知道，時間是公平的，沒有人可以多得。人生如同一場馬拉松，稍一放鬆，你就離成功遠了一步，我想人生也本該如此，奮力拼搏，奮力奔跑。這才是成功之道吧！

轉瞬即逝，我不知道我還能擁有多少時間，我還能奔跑多久，時間總是那麼快，我捉不住它，它沒有腳印，也沒有影子。我只能默默徘徊罷了。

時間如此無情，它會將今天變成歷史，明天變成今天。它就如一把沙從手縫中流去，很快將不復存在了。

我何曾在時間上留下痕跡？它去得太快了，一閃而過。珍惜它，它會結出果實。它的腳步永不停歇，我想我應該讓它更有意義。

為什麼在失去時間後，才懂得珍惜？我要在有限的時間中，與我的時間賽跑到底！

自然與時間的對話 篇11

高三作文 ,1077字

一個月光如水的仲夏夜，小龍人一覺醒來，突然聽到有人在說話。

“貪婪的人類在自掘墳墓。”一個憤怒而衰弱的聲音。

“我說自然老弟，你不能打擊面太廣啊！亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放汙染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人，怎麼能把全人類都放在一起不加區分地埋怨呢？”

“時間老兄，在我眼裡他們都一樣。人、動物、植物，甚至岩石都是我的子民，可是人類卻以萬物主宰自居，貪婪地掠奪，恣意地屠殺生靈，隨意排放‘三廢’……”

自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚，同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡裡的濃煙、粉塵，有的肺泡已經死亡了。

“我要報復人類，我要發洪水，刮沙塵，必要時調動各種細菌、小動物參戰。”

時間老人慈祥的面容抽搐了一下，雖一閃即逝，但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皁白濫殺無辜啊！”時間老人激動地說：“你要有同情心，讓人類好好反省。給他們一個機會吧！”

自然界老人氣憤地喘了一口粗氣，無可奈何地說：“現在不是我給不給他們機會的問題，再這樣下去，我死了，他們怎麼活得下去？除非他們馬上放下屠刀，自己拯救自己，否則宇宙法則必然懲罰他們。現在，他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”

“是啊，在我的記憶裡，人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等，現在怎麼變得這樣膽大妄為呢？”時間老人疑惑地問。

“人類野心膨脹了。他們在科學技術上有了一些進步，就自以為能征服一切，把我視作敵人，甚至視同類為敵人，互相征伐，還要狂妄地克隆人，將人分成三六九等—克隆優秀者，消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄，你能預測未來，請問人類這樣下去還能生存多久？”

“如果人類中正義的力量增長過慢，環境汙染得不到有效控制，那麼……天機不可洩露，請附耳過來……”小龍人側耳細聽，只聽到“二百”兩個字。一會兒，時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。

“人類若不能與你友好相處，吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡，其實你不會死的，你只能在衰弱到一定程度後休眠。一些物種滅絕了，人類完全有可能隨之滅絕。”

突然，時間老人的聲音變小了：“我們旁邊還睡著一個孩子，這樣沉重的問題不能被他聽見，他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡，於是又聽到斷斷續續的幾句：“但你是永恆的，我也是永恆的。”

“沒有了生物，我只能剩下一堆白骨，談何永恆？”小龍人聽到這裡，嚇得出了一身冷汗。

第二天上學時，小龍人給同學們講他聽到的“天機”，同學們都嘲笑他說夢話，誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊，其肺泡裡的濃煙、粉塵歷歷在目，他不能不相信。

我與時間賽跑 篇12

國小五年級作文 ,291字