人生重禮相關作文20篇
人生重禮 篇1
國三作文 ,874字他是一家著名公司董事長的兒子，從小豐衣足食，成績優秀，是典型的“溫室裡的花朵”，不料他在二十出頭時，一場變故送來了他人生的重禮。
“吱—”
急促的剎車聲打破了一個家庭。
他自出生後被父母叫做“堅”目的在於讓他堅強生活。當車禍發生時堅和他的父母坐在一輛豪華車上。今天他大學畢業，父母祝賀他，接他回家，請他吃了一頓大餐。對面一輛失控的卡車，直撞上這輛車，父母為保護他，紛紛喪命。在一場虛驚後才發現父母的過世。他嚎啕大哭，今天不再不令他高興。
在處理完父母的後事後，他開始營業，承擔父親的公司。但公司業績直線下降。他開始酗酒，身邊保姆一直照顧他不斷勸他，剛開始每次他都沒聽進去，他現在才發現自己總以為自己有很大能力可以解決一切問題，他一直在自欺欺人，於是他下定決心，不能讓父親拼搏一生的公司就此倒閉，不辜負自己十幾年的刻苦學習。他知道自己的名字叫做堅，堅與肩諧音，他要把整個公司扛在肩上，公司那麼多員工要靠他來支援運作，靠他的智慧進行創新。
兩年後堅的公司成了世界品牌。記者蜂湧而上，他總是笑臉相迎，“您的創業成功經歷，在於什麼？”“您對於人生。和有什麼高超的見解呢？”“二年前那場事故給了我重重一擊，我差點因此墜落那段人生低路，我將去了父母給我起的名字堅，我要堅強起來，做有擔當的人，公司上上下下約一萬人都要靠我吃飯，我沉到谷底，意味著他們失去飯碗。對此，我的責任最大，那時我才感到我自己的責任是什麼。我必須堅強，擔負得起的，我要肩負起創新的重任，堅強履行我的責任。”
堅也沒想到自己會自強起來，他又想或許是“責任與擔當”這五個字使他成長，那份成長，給與他的那份人生重禮，他終於收下，獲得成功。
一份人生的重禮收下，便是成功，收不下、接不起、擔不起便失敗到底。承擔了自己應承擔的責任，做一個擔當一切的人，也許，堅領悟到這一點，在那場變故後，能夠崛起的奧祕吧！
責任與擔當，是人生中必不可少的，因為他們是我們收下人生重禮的決定性因素。在有困難時，不要忘了承擔，你有應有的責任，想起你的擔當，在這一刻，人生的重禮已經來到，收下吧，用責任與擔當。
人生重在超越 篇2
國一作文 ,554字記得六年級的暑假，父母帶我來到了菲律賓，雖然那只是個普通的國家，但在那裡我完成了一次人生的超越。
在菲律賓，我們坐著快艇來到了一座小島，那座島並不是很大，但是，有許多專屬與菲律賓的一些挑戰專案。令我印象最深刻的，就數跳崖了。這個跳崖跟跳水、笨豬跳還不一樣，這是在懸崖上建了幾塊跳板，高度各不相同，站在離陸地大約15米的跳板上往海里跳。光是看著那些跳板，就能讓我膽戰心驚。在爸爸媽媽無數次的鼓勵勸說下，我終於有了勇氣站到了最愛的那個跳板，離海平面足足有三米。這對於怕水又有點恐高的我來說，真是重大的挑戰。
我站在跳板的最頂端，都不敢低頭往下看。本來準備放棄，但看到爸爸站在平臺上拿著相機為我加油，媽媽又在身後為我豎起了大拇指，我想：父母都這麼鼓勵我了，我如果連最矮的跳板都跳不下去，豈不是太沒面子了嗎？就在我遐想之際，我聽到了“撲通”一聲，頭情不自禁地朝海里望去，一個小男孩兒從水裡冒出來，看樣子最多也就十來歲吧。連比我小的人都有勇氣跳，那我又為什麼緩這麼久呢？我大腦頓時一片空白腳往前邁了一步就跳入了海中。雖然心裡還有些害怕，但我從未有過這樣的成就感。
這次跳崖是我人生中的一次超越，我克服了恐懼，超越了以前的自己，是啊，人生重在超越，只有不斷地超越以前的自己，克服以前的恐懼，才能有勇氣面對以後更多的困難。
人生的禮物 篇3
國小四年級作文 ,847字“今天陸老師要送給你們一份禮物”。陸老師說完，就離開了教室。我聽到這句話有點半信半疑，心想：是真的嗎？真的要給我們禮物？到底是什麼禮物呢？不會是假的吧？哪有天上掉餡餅這種事啊？我想了又想，就是想不出來，如果這是真的，那就好了。
這時，陸老師提著一個袋子，走進了教室，同學們的眼神都被袋子吸引過去了。真的有禮物！大家的心裡都樂開了花，沒想到陸老師真的會送禮物給我們。興奮中，我的眼前突然出現了四個字：“不勞何獲”。因為這個世界上是沒有不勞動就有收穫的事。我的興奮勁頓時消失了一半。
在同學們興奮的目光中，陸老師把袋子打開了，露出了一個用黑布包住的東西。我們仔細觀察，隱隱約約地發現裡面有一個長得像碗一樣的東西。陸老師開啟黑布，裡面原來是一個寫毛筆字用的墨碟，我的心情再也興奮不起來了。這也算是禮物嗎？難道，把這個墨碟摔成碎片，給我們每人分一片？
陸老師問：“同學們看到這個墨碟有什麼想法嗎？又會想到了什麼？”我看著這個墨碟，想到了在肚子餓的時候，媽媽煮好了一碗香噴噴的米飯給我吃。
陸老師又說：“如果現在讓你們給一位盲人描述一下這個墨碟，你們應該怎麼說呢？”我先站起來說：“這個碟子像一個用來吃飯的碗，但它又大又扁，上面畫有幾條藍色的龍圍著龍珠，碟子底下印有印章。燈光下，碟子還發著淡淡的光，散發著一股奇怪的味道，很臭，應該是墨漬的味道。”老師又問：“碟子為什麼會有個口子？”有個同學站起來回答：“因為心中要裝下別人，留一個位置給別人。”老師立馬說：“說得好。”大家都為那個同學鼓掌。
通過今天的課，老師讓我明白了一個道理，做人要謙虛，要有包容心。
這個墨碟雖然不是什麼讓人興奮的東西，但是卻教會我明白：“心中要裝得下別人，要有一顆寬容的心”，它真是我人生的禮物，珍貴的禮物！
人生的禮物 篇4
國二作文 ,1001字你的出生，就是給我一生最好的禮物。
從你發出的第一聲啼哭起，我才五歲，那時的我，還是一個什麼也不懂，整天只知道瘋玩的小女孩。突然有一天，我的肩上莫名其妙地擔了一個重任——姐姐。
在我五歲的幼稚腦瓜裡，曾無數次的幻想著：姐姐，是什麼？姐姐就是把自己最喜歡的東西分給弟弟，把父母對自己的愛分給弟弟。說實話，從那時起，我的心裡就充滿了不情願，為什麼要給我生一個弟弟，我不想要弟弟。我的心裡在無數次的反對、抱怨。
從醫院回到家後，你就更加的肆無忌憚、霸道，明明才剛到自己的家，卻像小霸王一樣，只要有什麼不如你的意，一聲驚天動地的啼哭，足以讓爸爸媽媽把我劈頭蓋臉的批評一頓，而你，窩在媽媽溫暖的懷抱裡，那一滴滴眼淚如同斷了線的珠子一般滑落在地上，小眼睛卻賊溜溜地環視著周圍的一切，狡猾的目光一直聚在我臉上，我瞪著你，你卻狡猾地笑，那種令我憤怒的神情時時不散，我也只能為了你忍氣吞聲。
一歲多的你，剛剛會走，搖搖晃晃地走到家中的東西打得粉碎。晚上，我坐在屋裡做作業，可是耳朵裡卻總是傳來陣陣歡笑的聲音，你坐在沙發上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會兒隨著懶羊羊的幽默大笑，一會兒又因為灰太狼進了羊村而皺緊雙眉，肉嘟嘟的小臉皺在了一起，真是有趣。
當你第一聲叫我“姐姐”時，我的大腦一片空白，心在怦怦亂跳，似一首音樂，緩緩流入我的心田，滋潤著我，我沉浸在幸福中，無法自拔。你知道那時我有多興奮嗎？我的弟弟會叫姐姐了！我下意識的伸手去抱你，你肉嘟嘟的身體被我抱在懷裡，舒服極了！
漸漸地，我開始關心你，在意你，每次去超市時，都會想著幫你買一包零食；每一次逛街，都會為你捎一個你喜歡的玩具；在你哭鬧的時候，我總會想法設法地哄你開心；在歡笑的時候，我會陪你一起笑。
你上幼兒園了，我也不是每天中午回家都能看到你了，家中少了你歡笑的臉，少了你哭鬧的臉；少了你的陣陣歡笑，少了你的陣陣哭鬧，心裡總有一陣空虛。低頭一看，心房裡空了一塊，原來，你早就住在了我心中。
直到有一天，你用你在學校的分分秒秒換得的貼紙，為我換了一支中性筆。在雨中等我放學，一定要親手交給我，在雨中，我感動地流淚了。
你是一盞燈，在黑暗中照亮了我的人生之路；你是一朵花，開放在我的小小心田；你是一泓清泉，澆灌了我乾涸的心靈；你是一份禮物，使我收穫了親情。
你是上天賜予我的禮物，有了你，我的人生不再孤單。
磨難是人生最好的禮物 篇5
勵志作文 ,649字也許，現在你正在與磨難“相伴相隨”，你痛不欲生，但，當你戰勝它後，你會發現它是人生送給你的最好的禮物。—題記
每個人曾經都或多或少經歷過挫折，遭遇到冷眼，受到過嘲笑；但，我相信只要我們不放棄，奇蹟總會發生。
記得兩年前，我剛踏入這個全新的環境，在未與其他人比較前，我對自己有著盲目的自信，現在想想：之前我是哪來的自信啊！過了不到幾天，我終於認清了自己，我曾經認為，以我的成績，就算換了一個學校，照樣是鋒芒畢露的優等生；但，我終於發現，原來我與真正的優等生之間的的差距，幾乎是天差地別，單論基礎，我也不能與他們相比。終究，現實的大海把我的驕傲狠狠地擊碎。
於是，我的“長征”就從那開始了。每天別人用半個小時的作業，我用一個小時；別人用十分鐘的訂正，我用了半小時；我的內心開始由曾經的火熱漸漸轉變為冰冷，多少次，在夜深人靜之時，我自己躲在被子裡哭，哭到睡著；第二天起來，又是以一個全新的狀態去面對，我不由感謝那時的自己，若不是那時的我，不願放棄，執意追求，沒有氣餒，就沒有現在一個不一樣的我，我也不可能達到現在的學習成績。
最終，經過我的努力，我從年級三百多名，越到一百六十八名，最終取得一個巔峰—年級三十九名，我還記得，那時我得知這個訊息後的喜悅以及激動……
磨難是人生最好的禮物，可能在有的人心裡，磨難是萬丈深淵，永遠越不過去；而在有的人心裡，磨難是試煉之地，可以讓自己成長；往往，前者會一生碌碌無為，畏縮不前；後者會功成名就，勇往直前；要做一個英雄還是狗熊，只有你能選擇。
人生因負重而精彩 篇6
高二作文 ,875字在海上航行的船隻，因為有了負重的貨物，才能行駛得更穩更遠。人生亦是如此，不斷施加重力，人的步伐才能愈發堅定，人生因此才能發出奪目的光芒。
負重能磨練意志，指引我們走向成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世間一切事物不被消除多餘的稜角，不經歷嚴苛的考驗，都無法展現出完美的一面。在被雕琢的過程中，我們應經受住磨礪，學會忍耐和堅持，將壓力扛在肩上，鍛煉出頑強的毅力，培養出獨自面對困難的勇氣與能力。若不如此，我們就會像溫室裡的花朵一樣，嬌嫩柔弱，經不起現實的考驗，只能活在被限定的範圍內，成功遙遙無期。
負重能激發潛力，讓我們迸發出強大的能量。美國麻省理工學院艾摩斯特學院做過這樣一個實驗：用鐵箍將一個小南瓜整個箍住，觀察南瓜在逐漸長大時，最多能承受鐵圈多大的壓力。人們當時預計南瓜最多能承受五百磅的壓力，可最後南瓜在承受了五萬磅壓力後，瓜皮才裂開。鐵箍對南瓜施加了遠超出它承受能力的壓力，最大幅度挖掘了南瓜的潛能。因此，人們的潛力也是在負重之下被激發的。壓力促使我們更加渴望問題得到解決，於是努力思考或尋找突破點的動力更加強大，這樣一來，結果往往超出預期。負重是激發潛能的最好方式，它能讓人時刻保持危機感與緊迫感，精神時刻處於緊繃狀態，在這種情況下工作效率會大大提升，超乎人們的想象。適當的負重，可以達到更好的效果。
負重能讓人更加成熟，從容應對考驗。有這樣一句話：六月的麥子總是低著頭，那是因為它們成熟了。人們通常在面對重壓的時候，才能放下那顆驕傲的心，運用理智而不是憑直覺處理問題，真正地冷靜下來，仔細地去分析判斷。這是一個成熟的過程。人們褪去了年少輕狂，留下了智慧的結晶。沒有負重，我們以為憑著想象的翅膀，就能在天空中無所畏懼地飛翔。正是因為重壓的分量，才壓制了我們輕狂的想法，壓制到我們真正地擁有了豐滿的羽毛，才放自己在現實的天空自由翱翔。
負重不是羈絆，更不是累贅。相反，它是錘鍊我們意志，激發我們潛能，激勵我們成熟的砝碼，它以自身的重量間接指引我們走向成功。別畏懼重量的壓迫，勇敢地接受成長的洗禮。人生因負重而精彩，我們因負重而優秀！
人生最重要的幾句話 篇7
國二作文 ,792字人生最重要的幾句話，也是顯示人品格的幾句話，它們分別是：
—“我承認我錯了。”誰也不能保證自己不犯錯誤，漫漫人生路上，犯錯誤是正常的，也是難以杜絕的，關鍵在於對待錯誤的態度。有些人顧及“面子”，為了保護自己可憐的虛榮心，掩飾錯誤，推諉錯誤，以至於在過錯的泥潭裡越陷越深，最終給集體和個人帶來無法彌補的損失。孔子說過：“過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”錯誤是明擺著的，改正了人們更會敬仰你。西塞羅說：“每個人都會犯錯誤，但是隻有愚人才會知過不改。”所以承認錯誤是明智的。
—“你做得很好。”這體現了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量，它能產生強大的凝聚力和感染力，使人願意團結在你的周圍。尊重別人體現了一種豁達和摯愛，可以化干戈為玉帛，改善自己與社會的關係，也可以使自己的心靈得到慰藉與昇華。
—“你覺得呢？”這體現出人應有的禮貌風度。人來到世上，在人格上沒有貴賤之分，大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊敬。“智者千慮，必有一失。”人再深思熟慮，再謹慎從事，也難免有不到之處，這就要接受別人好的建議並加以合理利用。
—“麻煩你。”“謝謝！”都體現了人們的文明風度。這些話語是文明禮貌的表現。被譽為“櫃檯語言學家”的張秉貴接待顧客用語文明，對不同的顧客使用不同的語言，使每個顧客都十分滿意。他是我們的榜樣。
人生中最不重要的一個字是“我”。人的生命是寶貴的，因此每個人都十分珍惜自己的生命。其實“我”是最不重要的，因為生命賜給了我們，我們必須奉獻生命，才能獲得生命。有道是“不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。”“泰坦尼克號”在海上遇難時，一位年輕姑娘離開了救生船，讓位於兩個孩子，這就顯示出她高尚的獻身精神。“我”是不重要的，關鍵在於奉獻。
看重人生最重要的幾句話是必要的，能使我們成為有益於集體、有益於社會的人。
人生最重要的 篇8
高一作文 ,709字人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
我不清楚大家是否同意這句話，也不知道每個人對這句話的理解是怎樣的。但我是非常支援這句話的，它蘊藏著許多深意，啟發了我許多，教會了我許多，更引發了我的思考。
短短的一句話，告訴了我們怎樣看待自己現在所處的位置。是啊，不管現在我們處在一個什麼樣的高度，這都只是代表過去，並不代表未來。假若現在你所處的，不是你心中所想，沒關係，這不重要，重要的是你還可以通過你的努力前往你的心中所想啊。假若現在你的置身之處達到了你的要求，代表著過去，是你過去努力奮鬥過的結果。而你要做的，是保持或前進，因為稍有不慎，你就會被甩開，就會被超越。
所以說，無論我們置身何處，最重要的都是我們將前往何處。
每個人都有夢想，之所以成為夢想，是因為它很遙遠，至少離現在的自己很遙遠，我們要從現在的位置開始，奮發前進，一步一個腳印的，朝著我們心中的那個地方，那個目標，前進。這個過程，也能那個夠很好的詮釋這句話。也許現在你是學生，你夢想將來上個好大學，為國家獻上一份薄弱的力量；也許你是工作狂，每天不停的工作，夢想著有一天能賺好多好多錢和朋友環遊世界；也許你是一名普普通通的農民，每天不辭辛勞的為人們播種糧食，夢想著有一天能和家人去一趟國外，感受一下異國土地。
現在的位置是過去努力的結果，而將要去的，才是你應該達到的新的高度，人要向前看，不要拘泥於眼下，要看清今後的路該如何走。
有時候，選擇比努力更重要，如果只是盲目地努力，我想也是徒勞無功的吧，所以我要學會選擇，選擇朝哪努力，選擇超哪兒釋放自己的能量，選擇該槍往何處。
希望這句話能讓有所啟發：人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
雙重情緒綻放異樣人生 篇9
高三作文 ,853字人生猶如蠟燭，忽時明忽時暗，直至灰燼存然。人生有歡樂，有悲傷，有希望，有痛苦，酸甜苦辣，然而，正因為如此，我們的人生才能綻放出它所該有的異彩。
舒曼和楊瀾大概也是贊同其觀點，她們的歷史與人生都包含著酸甜苦辣，一方面處於困境中，一方面又有著無限的光明引她們緩緩前行。成功是屬於一直奔跑並努力奮鬥的人，儘管通往的路上坎坷多多，困難重重，可為那即致的光明再堅持一下又何妨呢？在歷史與人生中必然包含著希望和痛苦，如果我們願意為那一份希望去克服那一份痛苦，那麼我們的人生就可綻放光彩，抵達心靈的彼岸。
在雙重的情緒之中，或許你我都會有些不安，又或許會迷失方向再或許在兩者中失去平生平衡，在此筆者認為，有一種人他們是自己人生的真正掌舵人，他們能夠很好地控制自己的人生，儘管有痛苦，他們微笑對待，像堅強的小草一樣，用毅力與堅強戰勝了痛苦與悲傷，他們痛苦並快樂著，所以若想異彩飛揚，就握好“雙重情緒”的方向盤迎風駛去，去見那風雨過後的彩虹。
眾所周知，偉大的音樂家貝多芬在眼睛不見光明，耳朵不聞外音下創作了《命運交響曲》，他人生坎坷卻用歷史記下了他的光輝用努力戰勝了自己，用輝跡證明了自己，在“雙重情緒”下綻放了自己的光彩。諸如此類的偉大比比皆是，筆者不禁要問，到底是什麼原因讓他們縮放到不一樣的人生？
毋庸置疑，在他們的歷史與人生中經歷實則與我們大多相似，有部分人生，有部分歷史，不同的正是君子善假於物也，在雙重情緒的壓力下中，他們能夠正確地看待人生中遇到的幸與不幸，坦然地接受並克服直到戰勝，在戰勝後綻放光彩，綻放無限的魅力。所以，在雙重情緒下需要我們正確坦然的態度，積極樂觀的心態，去填滿我們的色彩，去綻放我們的光芒。
歡樂、悲傷、希望、痛苦這些是實現人生價值，實現夢想的必要“催化劑”有了它們，我們才能前進，有了它們，我們才能展翅高飛，有了它們我們才能實現夢想，綻放自己的個性與色彩。
當我以相同的情緒寫完此處時，我的心中仍然堅信著風雨後的彩虹是美好的，有經歷，有坎坷就可綻放色彩與光芒，在雙重情緒下綻放異彩人生。
假如人生能夠重來 篇10
高一作文 ,776字憑欄而望，我的思緒隨微風飄向遠方……
假如人生能夠重來，我想我會選擇成為一個富有詩意的女孩。身著紅裙，手執豎笛，在銀色的月光下漫步，用輕快的步伐打破夜的寧靜。拾一片落葉，嘆生命之短暫；激一蕩清波，歌年華之將逝；鳴一曲悲笛，哀吾生之須臾。終了，歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華髮披肩，再著紅袍，我還是執花佳人。
假如人生能夠重來，我想我會選擇成為一個嚮往自由的女孩，天地之大，我化一隻白鴻，展翅翱翔。江海之闊，我作一錦鯉，山水之間，逍遙如煙。一琴一人，了無牽掛地走向未知的遠方。從黎明走向黃昏，我是自由的存在！與朋友交，重情不重利，志趣相投勝於利益共同。偶有月下獨酌無相親，則舉杯邀月成三人。爾虞我詐，自與我無關。品得寂寞酒，才能守得赤子心。興盛至極，便邀三五好友，樹下對弈、乘風吟詩。歡欣一刻，你言欲歸，我便起身整袖，不再多留。
假如人生能夠重來，我想我會成為一個甘於平凡的普通人。兒時，遊戲于田壟，你追我趕，好不歡樂！在稻香與水草的氣味中入了眠，枕著稻草，在青蛙的歡歌中入睡。長大了，與相知之人守一抹紅霞，鋤一畝田地，粗茶淡飯。“我心匪石，不可轉也；我心匪席，一不可卷也。”就此一諾，白頭偕老，一人兩房三餐四季，你耕田來我織布。等到我們都老了，你會為我盤起白髮，我再為你燒上一桌好菜。再過幾年，等我老得再也說不出話，你我的言語就是那一個默契的眼神。
如果讓我重新做一次女孩，我想我不需要太優秀，優秀的人會很勞累；我不需要太聰明，聰明的人會很孤單；甚至不需要太美麗，美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個快樂的平凡人，擁有平凡的閃光點，例如：善良、可愛、大方。我還要有豁達的性情，捨得放棄，懂得隨遇而安。長長的一生中總會有些不如意，不要斤斤計較，不要太在意得失。但我更要有向上的姿態，積極進取，勤奮努力。在這一次，我要活得自信、灑脫。
假如人生能夠重來……
知禮者方通達人生 篇11
國二作文 ,1139字材料：李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時，還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們三人中，誰的品格最好，便故意約他們在某個時間到曾府去面談。可是到了約定的時刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻仔細觀察他們的態度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨；只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞牆上的字畫。後來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來。結果劉銘傳被推薦為臺灣總督。
在等待的過程中，其他兩人在句句不耐煩的煩躁與抱怨中送走了自己的前途，而劉銘傳卻在瑣碎的時間中將牆上字畫的逸美雋永注入心間，撫平了思緒的躁動與波瀾，從此鋪就了自己成功的道路。
知禮是一種智慧，在面臨人生的險阻與障礙時，它如同流水般從容地淌過我們經歷的道路，澆灌著心靈的土地，滋潤著靈魂的豐潤。明局者必曉勢度，然而知禮者不僅曉勢度，還能在緊急的境遇中堅守底線，從而做出正確的選擇，成就精彩明麗的人生。
知禮者通達人生，源於其對比賽的尊重與內心公正的準則。
被譽為“羅馬尖刀”的維埃裡在法國世界盃決賽中射門時被對方門將攔住右腳。他本可以繼續完成動作，會傷到對方但不算犯規。可是他收腳的一瞬間，雖然少了獎盃，卻將愛與尊重灑滿整個賽場，將比賽引領至新的高度。知禮是一種風度的體現，更是一種為他人著想的體貼之心。在每一個細微的動作中盡顯人性的美好，在失敗中綻放著價值遠勝於成功的光輝。
知禮者通達人生，源於其在冷嘲熱諷前的談笑風生，明月清風。
萊昂納多自19歲第一次奧斯卡提名經歷二十四年四次提名，卻一直沒有獲得勝利女神的眷顧。二十年的追奧路，仁者見仁，也自然少不了冷嘲熱諷。當媒體再次將刁鑽的話語推向他時，他大方地自嘲著“已經料到會如此，所以為了不當眾出醜，我已經對著鏡子練習了很久的失敗微笑，索性派上了用場”。每次失敗為他鋪就了讓他更加淡然成熟的階梯，使他在時光的打磨中塑造了一個更加完善的自我，最終握住了奧斯卡的獎盃。治理是成熟的標誌，它在行進的路上打磨我們的尖銳稜角，使我們以圓潤合適的姿態更加坦然地走向成功。
漫溯歷史的長河，知禮的波光瀲灩著絕靜的美好：股神巴菲特在商談時意外過早來訪，卻怕影響對方計劃而一直等到約定時間，這種守信知禮的精神也為他開拓了更加開闊的商業之路；著名演員林志玲身材高挑，於是在每次合影時都會屈下身子，與大家的身高平齊，這種對知禮精神的詮釋也造就了她溫潤柔和的性格；加加林在宇航員訓練時脫下鞋子，這一細微的動作卻體現了他的素質與修養，令他在訓練中脫穎而出，知禮守德的行為彰顯著人格的魅力。
“成書在理不在勢，服人以誠不以言”。知禮是一種真誠的關懷，是一份高貴的魅力，他看似不平凡，卻在無形中顯示無窮的力量，我們生命的道路亦因為知禮的點染更加平坦開闊。
我人生中重要的一次經歷 篇12
國小四年級作文 ,770字—全國兩會採訪記
之前，我參加過浙江省兩會小記者採訪團選拔，不幸落選了。不過落選不可怕，失敗是成功之母。當參加這一次全國兩會採訪團選拔時，我擼起袖子卯足了勁，花了好幾個晚上，學習時事政治掌握熱點新聞，對著鏡子反覆做自我介紹和模擬採訪，練到自己想要的落落大方。功夫不負有心人，我從千餘名報名的同學中脫穎而出，入選“牛通社”2017全國兩會小記者採訪團，聽到入選的訊息時，激動的淚水瞬間滿溢眼眶，那一刻的淚水是喜悅的。
去北京之前，班主任袁老師多次找我談話，讓我放輕鬆，大膽提問，她說，她和全班同學都堅定支援我，做我的堅強後盾。3月5日一大早，也就是十二屆全國人大五次會議召開的當天，我帶著所有老師和同學們的期望與祝福飛赴北京。一上飛機，我就進入到採訪狀態，第一時間採訪了機長叔叔和空乘姐姐，他們每天都在飛行，拉近了杭州和北京之間的距離。下飛機了，我的小心臟砰砰直跳，我彷彿聞到了硝煙味，對，這裡就是我的陣地，將構築成我人生成長的基石。
在北京的六天時間裡，我和所有采訪團的小記者們一樣，白天活躍在委員代表駐地酒店、人民大會堂以及一切能進行採訪報道的地方，晚上在酒店寫稿件，作總結。這六天裡，我採訪了陳小平、鄭雪君、陳乃科、陳振濂、徐東香、俞學文等數十位代表委員，寫了近二十篇報道和採訪日記；這六天裡，我學會了在馬路上圍追堵截代表委員進行隨機採訪；這六天裡，我學會了坐在馬路邊用腿墊著採訪本寫作，這六天，我的收穫實在太多，太大了。
全國兩會還在繼續，可我要返回杭州重新回到教室學習，我已經落下一週的課了，老師關心地給我補習，同學們熱情地給我這一週作業習題，我在努力趕上學習的進度。我現在還是小學生，還是學習本領的時候，我一定要好好學習，掌握知識，將來，改變需要改變的一切。
2017年採訪全國兩會，一定會成為我人生中重要的一次經歷！
負重讓人生更精彩 篇13
高三作文 ,810字有經驗的船長常常告誡自己的船員說：“船在負重時是最安全的，空載則最危險。”這是為什麼呢？原來是海上風浪多且大，空載的船重量輕，易被打翻。這個道理對於我們人來說也是適用的，適當的負重能讓我們的人生更加精彩。
在人生中，負重是指某些帶給我們精神壓力的諸多事情，例如父母對自己的期盼、學習或生活中的還未達成的目標等等。負重並不等於負擔，適當的負重能對我們的人生之路是有幫助的，能讓我們的人生更加精彩。
負重，奠定成功之基。就像高樓需要一層層穩穩的堆砌起來一樣，成功也需要一層層鋪墊，任何人都不可能一蹴而成。正如90後創業明星溫成輝，他的成功源於一次次失敗的鋪墊。他說：“你不放手，失敗才會撒手。”他是一個有耐心的人。他經歷了投資失敗的“血本無歸”，經歷了被人拒絕的“無功而返”，但他靜下心來，沉住氣，在經受了許多負重之後，終贏來了“禮物說”的成功。所以說，適當的負重是有益的，能為成功打好基礎，讓我們以後的人生更精彩。
負重，是不竭的動力之源。如果想要汽車前行，就必須有汽油，正如汽油是汽車的動力之源一樣，負重就是我們成功路上的動力之源。是什麼使司馬遷寧可受折辱而不願意就死呢？是《史記》這個負重，這個承載了祖孫三代人希望的負重，它讓司馬遷有繼續活下去的動力。成功的路是很漫長的，適當的負重能給我們源源不斷的提供動力，支撐我們走下去，讓我們的人生更加精彩。
負重，可助你順利到達成功之岸。想要到達成功的彼岸，沒有一點負重的船是會被失敗打翻的。而越王勾踐憑藉臥薪嚐膽，十年如一日，終顛覆了吳國。又如項羽，在鉅鹿之戰中，在巨大的求生壓力之下，破釜沉舟，帶領軍隊抱著必死的信念，以少勝多贏得了生存的機會，這才有了以後的西楚霸王。想要讓人生之舟順利到達成功彼岸，就要有適當的負重，這樣才能禁住風浪，成就更精彩的人生。
負重不等於負擔，適當的負重對於人生是有益的，適當的負重是成功之基，動力之源，能讓我們走上成功之路，成就更精彩的人生。
人生禮物 篇14
國小四年級作文 ,743字今天我要送給你們一個禮物，陸老師說哎呀，今天出了啥好運氣，老師會對我們這麼好，對於老師和我們的感情，陸老師應該不會騙我們的吧！看老師這個表情，我越來越不相信了。哎！就相信一回吧！希望不要出差錯啊！
老師大步走進教室，老師的手裡提著一個黑袋子，我們只能壓制住心裡的驚喜，裝作很低調，我們寫完了開頭心裡話，就等著驚喜了，只見陸老師從袋子拿出一個黑布，咦？這應該不是禮物啊，當老師翻開一半時，我心裡呼呼跳的，老師揭開了黑布神祕的面目，哎呀，這是是個啥啊？突突的身子，空空的心，它是真胖，我覺得它和我爺爺有的一拼，都是啤酒肚啊？
老師讓我們每人抱著它觀察十秒鐘，有的同學是看，有的同學是聞，有的用手去敲了幾下，叮咚叮咚的發出了美妙的聲音，終於輪到我了，我仔細的看著一遍又一遍我仔細的揣摩著個“啤酒肚”哎！這是一個青花瓷，青花瓷上刻著龍，看到龍的嘴裡含著一顆珠子，是哪位大師把龍刻的這麼出神入化的，好像就浮現在我眼前。一隻龍逗一隻龍真是應了“雙龍戲珠”這個成語，教室天花板的燈光照著青花瓷，這青花瓷在燈光的照耀下變得更美了，顯得好看極了。
老師又提出了一個小問題，一個平板的黑碟能裝的墨水嗎？“不能”，我們異口同聲的說，我想空心的就可以裝下去了。這個青花瓷就可以裝得下去，再說這做工精美，這不就明擺著我們考慮事物都要考慮周全嘛，要有一顆工匠精神的心，還有像青花瓷的啤酒肚一樣能裝下很多的東西。這就比喻我們人類的心，有的人心裡大度容得任何的事情，而有的人心裡容不下一粒沙子。你幫助了別人，別人也會幫助你。
通過陸老師今天拿來的青花瓷做為講課的內容，使我懂得了好多人生道理。人生禮物不是真的禮物，它是教我怎麼樣學會人生道理。
人生中重要的一課 篇15
國一作文 ,678字在夢中，我也能想象得到北京海洋館中的那些小魚兒、海豚、鯊魚、金龍魚、白鯨等海洋生物在海洋中歡快的遊呀，遊呀，沒有玻璃、鐵棍的禁錮，是那麼地快樂……
去年暑假，我們全家驅車去北京海洋館遊玩。在那裡，我看到小巧玲瓏的熱帶魚，流光溢彩的金龍魚，有奇異聲音的大鯢，可愛並善解人意的海豚等，讓人目不暇接。
我站在這些海洋生物前，欣賞著它們的美麗，品味著它們的奇異。可是，透過冰冷的玻璃，我看到了它們眼睛中深深的憂傷，難以迴歸廣闊大海的愁苦。或許，它們一生就只能在這裡度過一生。
快樂的海豚或許只有在白天快樂，因為它在泳池中快樂的表演；但，寂寞的夜晚就只剩下孤獨陪伴著它。
於是，我找到管理員叔叔詢問，說：“這些海洋生物是一小就被抓來供人們賞玩的嗎？”
管理員叔叔笑著說：“自然不會，這裡的生物大多都是受了傷，我們的漁民偶然捕獲，我們加以救治，過一段時間便會放生。但有一部分需要人工飼養，便永遠留了下來。”
我一想，是呀！著便是人與自然和諧相處的現象。在一些地方，人們為了滿足自己的口腹之慾，大肆屠殺生靈，破壞當地的生態系統，一條條可愛的生命便在那一雙雙貪婪、罪惡的手上命喪黃泉。
管理員叔叔還說：“人應當與大自然和諧相處。人不是生靈的主宰，人只是食物鏈中級別較高的那一層次，任何一類生物都是不可或缺的一部分。”
哦，是管理員叔叔為我上了一堂彌足珍貴的人生課。
但是，我仍然希望，那些可愛的生靈能在廣闊無邊的大海中無憂無慮的快樂生活……
信仰讓人生美麗——讀《穆斯林的葬禮》有感 篇16
讀後感 ,989字時代在進步，社會在發展，各式各樣的電子產品的出現豐富、娛樂了人們的生活，卻使人們忘卻了那些底蘊深厚的書，遠離了那些真誠質樸的文字。其實，在安靜的午後，喝點好茶，捧一本書，細細讀，慢慢品，何嘗不是一件樂事？原先的我亦是無法體會這種樂趣的，直至讀了《穆斯林的葬禮》，是這本書，帶我乘上斑駁的輕舟，徜徉書海，體味樂趣。
書中的真摯情感，豐富容量，深刻內涵，作者均以冷峻的文筆展現，寫了六十年間的興盛衰敗，三代人命運的沉與浮，交錯糾葛的愛情故事，個性鮮明的人物角以及悽美動人的愛情悲劇，皆使我銘心刻骨。但我最有感觸的，是書中每個人的信仰。書中人物，個性分明，但都有他們自己的信仰，或是對於宗教，或是對於玉，或是對於愛情，又或是對於理想……
韓子奇，他對玉有著深深的信仰。他的一生，琢玉、賣玉、護玉、守玉、愛玉，視玉如命。而他的妻子，樑君璧，則是一個真真正正信仰伊斯蘭教的穆斯林，每天都很虔誠的禱告著，老實寬厚、仁愛、簡樸便是她的所信所仰。可君璧的妹妹，冰玉不似他姐姐那般腐朽。她嚮往純真的愛情，相信相濡以沫才是真。
然而，韓子奇與冰玉的女兒——新月，和她的媽媽一樣，充滿對愛情的嚮往，信仰最真誠的感情。韓新月是書中令我最心疼，也是令我最難忘的，她與楚雁潮的悽婉愛情實實令人惋惜，在他二人心裡，皆有對於愛情與理想的信仰。
正當花樣年華的新月，在大學開學之初錯把教師楚雁潮當做了同學，兩人相遇、相識，相知，漸漸互生情愫。但是，他們的愛情卻是阻隔重重。楚系漢族，樑家自是反對，但他二人卻愈加熾熱。只可惜，天也不遂人願。紅顏薄命，新月患有心臟病，不久人世，在人生最後旅途裡，楚雁潮陪著她一起走過，給予了她溫暖，滿足了她心中的信仰。最終，新月病逝，從此二人，陰陽相隔。
是對於真誠的嚮往，是對於信仰的執著，才使他們擁有了這段銘心又刻骨的愛情和溫暖又美好的回憶，就如歌中所唱：“愛是一種信仰，把你帶回我的身旁。”
信仰，即心中所相信的，是精神的寄託。它是存在你心中的一把尺，一杆秤，更是一盞明燈，給你做事做人的準則，給你無窮的力量，給你堅定的信念，為你指明方向。作為高中生的我們，每個人的內心也應有自己的信仰，這樣才能勇敢、執著，才能不懼任何困難，直達理想的彼岸。
心有信仰，人生美麗。向著心中的信仰，奔跑，追趕去吧！
以歡歌禮讚人生 篇17
高三作文 ,925字“你若愛，生活在哪裡都可愛；你若恨，生活哪裡都可恨。”豐子愷在《豁然開朗》中如是說。何不譜一曲歡歌，撥開雨季灰暗的烏雲，以一支華爾茲迎接雨點的洗禮？
大抵是時代的緣故，人們遇事都好似背駝千金，作年老之態，似是閉上了雙眼，無法窺見事物深藏的積極性，越活越回去，倒不如孩子般天真，可以恣意張開雙臂，等風，等雨，揚起深切的笑容來一場和雨的嬉戲。
我內心是十分羨慕那樣一種人的，好像什麼事兒都不能在他們的心裡留下傷痕，反是當作玩笑話。
像是周有光，便是這樣一個可愛的老人。當文革風雨籠罩著中國，周有光也沒能倖免，被抄了家，他也只是憨憨一笑，說一句“不是很好玩嗎”；當他看到網上有人對他的謾罵，他卻意外地很喜歡看，說一句“不是很好玩嗎”。依我看，周有光倒不像是個老人，倒像是稚氣未脫的長者，對所有苦難都當作笑話講，好像什麼事都能給他帶來驚喜似的。一個能說出“大概是上帝把我忘了”的，大抵就是這樣一個可愛的老人吧。
人生從來都是喜怒無常的。苦悶磨難總會如期而至，若是執著的被動接受所致的陰霾，而缺乏驚喜，只會是老氣橫秋，口中埋怨不停。既然苦悶無法避免，何不如餘秋雨在文化苦旅中所說：“我們應該把一切都放下，放在山水之間。”偶然想起一句詩，“細雨騎驢入劍門”，你看，劍門如此雄壯，消解它的，只是雨，只是驢，只是征途，只是酒痕。一切可都化作歡歌，只要你想，直至中年，仍可以童心未泯。
楊絳也是一個可愛的老人。當她九十六歲又完成一本書的時候，有人評價她直至老年，文字仍有初生孩子般的純真，這該是怎樣一個老人啊？“我是一滴清水，不能吹泡泡。”“我得留下來打掃戰場，盡我應盡的責任。”“我得雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也打算走了。”就是說這樣話的老人，面對世事的無常，丈夫女兒的接連離世，楊絳先生依舊保持著初有的心態。
路遙在《平凡的世界》中說，這邊萬里無雲，那邊就可能地裂山崩。面對到來的風雨，何不抱以驚喜的心態，贈一曲歡歌，說一句，你好，人生。
人生當中重要?A一課 篇18
國小六年級作文 ,1031字下午，操場上吹來了一陣陣跑步的風和傳來了一陣陣加油聲。
這天下午，我們班正在上體育課。兩個人一組，同時測跑一百米的成績。因為跟我一起測的是每次考試都是倒數第二，而且有很瘦小的庾俊琪大家都叫他“魚頭”，但他跑的也跟我差不多。
當準備輪到我們的時候，我就信心十足，但又有點驕傲自大地對庾俊琪說道：“嘿！庾俊琪，我勸你趕快認輸投降吧！不然的話，我一跑快一點點，就會把你甩到千里之外的喲！”過了大約三十秒，終於輪到我們了，因為老師是在終點用手勢進行開跑的發哨，我和庾俊琪的注意力都集中在體育老師——張老師的手中。當張老師準備要用手勢發哨時，我後面的鐘懋騫同學，就對我說：“嘿！劉晉源，你一定要跑贏‘魚頭’喲！不然的話，我們速度跟你差不多的男生都會很丟臉的呀！”我就心不在焉，又信心十足，但也有點驕傲自大地對他說：“哎呀！鍾懋騫你放啦！對於庾俊琪的這種“渣渣”我只需出百分之七十五的力量就可以贏他！”說完，我就轉回頭去繼續集中注意力看張老師的手。但事與願違，我剛轉回頭去的時候，張老師也剛用手勢發哨，我見到後就馬上和庾俊琪開始跑，但我還是慢了半拍，被庾俊琪先跑了一兩米。我奮力地追趕著庾俊琪，但我們倆的距離始終沒有任何的變化。跑到一半的時候，我突然開啟“語言攻擊”：“哎！‘魚頭’，你今天的造型不錯呀！比程芳哲還帥也，面板也白了許多喲！……”我這樣不停地“攻擊”，可他始終沒有理我。
過了大於有二十秒，我們終於跑到了終點。張老師先對我說：“劉晉源，你這次比以前都差了一些，才跑了十九點四六秒。是不是看到你的對手——庾俊琪比你差就驕傲了呀？庾俊琪都跑了十九點零八秒了呀！人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗；謙虛使人進步，驕傲使人落後。你一定要記住這兩個道理。”他說完，就轉過身去對庾俊琪說成績和建議。
是呀！人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。人要謙虛，才能瞭解別人。要是在重要的場合驕傲自滿，就會是自己人生道路上最大的損失。體育老師——張老師給我上了一堂我人生當中重要的一課。
人生開心最重要 篇19
國小四年級作文 ,367字其實很多家長認為只要孩子會的越多，就會越快樂。於是小時候就將孩子們的自由時間，全部用補習班填充上了，覺得只有這樣，長大以後才能賺更多的錢。
可是這樣真的快樂嗎？小小年紀壓力那麼大，就算再厲害，心靈上也受不了。而且這樣忙碌的生活，往往父母親和孩子的關係也會變疏忽，因為孩子也沒時間和你一起聊天，一起玩耍，還有他討厭的補習班，這些緣由都來自父母，所以慢慢的開始厭倦父母。
孩子就像一個十分易破的氣球，甚至會達到吹彈可破。可補習班就是那嶙峋的石頭，石頭越來越多，氣球眼看著就要撐不住了，可是卻在努力的支撐著，這樣氣球總有一天會崩潰的呀。媽媽，每當你把我和這些小朋友比較的時候，我心裡一點都不羨慕他們有那麼多棒，因為人生快樂是最重要的，而我內心知道，你是希望我活的快樂的。
寫這篇文章就是想讓家長們都清醒一點，你們的孩子，他們真的快樂嗎？
按下人生的重啟鍵 篇20
國一作文 ,792字開啟記憶的年輪，微笑，開心，美好……一度佔滿了我的生命。當我擁有這一切時，本以為特別愜意的我，卻在人生的道路上犯了一個很大的錯誤，當我面對那個連我都不能原諒自己的錯誤時，毅然按下人生的重啟健。
記得那還是在三年級的時候，有一件事讓我特別無臉，特別尷尬，特別悲楚。就要考語文了，我覺得我的語文非常拿手，考個滿分不在話下，我就沒有複習，只是去小屋打開了電腦，開始不停的玩著遊戲。叮鈴鈴……鐘錶聲響個不停，我一看錶，媽呀！不知不覺的已經半夜11點了，我趕緊把電腦關掉，躡手躡腳的走到床前，生怕驚醒已經在熟睡中的媽媽。
第二天，肯定是起晚了，於是我揹著書包飛奔在去學校的路上，等到進了教室，等到卷子一發下來，我就認真的寫著，但，還沒做到一半卻被一道非常簡單的題把我難住了，我清楚地記得這道題的答案就在語文書的第22頁右下角第二行，可是由於沒有複習讓我怎麼也想不起來如何去答，最後我只好把根本考不到滿分的試卷交了上去。
過了兩天，捲紙發下來了，看著老師用那紅紅的鋼筆大大的寫的86分的時候，我低下了頭，眼淚頓時像珍珠一樣從眼角砸到了腳面上，此時的我，恨不得找個地縫鑽進去。那一刻彷彿時間停滯了……終於等到下課的鈴聲響了，我卻挪不動我的腳步，直到教室裡只剩下我和老師了，我慚愧的走向老師深深的鞠了一躬，說：“老師，對不起。”然後噙著淚水像逃兵一樣跑出校門。
回到家裡。再拿出那打著諸多叉的試卷，我深深地自責，尤其感覺到最對不起的就是媽媽。思考，嘆氣，憧憬，下定決心……於是，我將自己的手放在心口，第一次按下了青春路上的重啟鍵。
按下了人生的重啟健，也是吹響了我奮鬥的號角。於是，我拿起筆，在屬於我自己的青春路上奔跑著，奔跑著……