人性隨想相關作文20篇
人性隨想 篇1
抒情作文 ,676字從來不太喜歡看恐怖片，害怕是一方面，覺得閒著沒事看毛線些嚇死人的電影找刺激也是夠無聊的，可是偏偏我一個舍友就是超喜歡這些題材，大概是生活太過乏味單調需要找些調節，也大概是看夠了文藝愛情片的套路，想要另闢蹊徑，也可能是天生膽子就大吧，總之她是喜歡了，可偏偏這個舍友又不像她名字那般文靜低調，喜歡分享是女生的通性，但是看個恐怖片也想要分享這就不能忍了。可是說了好幾次她也並不收斂，我也無奈只好由著她去了。
昨天她跟另一舍友去騎車採風，因為貪玩回來時已經有些晚了，又騎了幾個小時，路上有一段路甚至連路燈都沒有，問起她時竟是異常淡定，覺得很刺激，大半夜一時興起又找了個恐怖片看，今天中午閒著沒事在跟一旁的舍友聊劇情，不經意間聽見有些感慨。
她看的這個並非是純粹的恐怖片，而是有關人性，且由真實事件改編的。人的想象力向來是無窮的，相比於一般的恐怖片，真實發生過的更是會帶給人心靈的衝擊，因為其中蘊含的人性讓人覺得痛恨卻又無可奈何。故事發生在某個極度貧困的地區，生活難以度日，一些人為了讓自己家人過的好些，便自願賣給一些富貴人家，獲得一萬美金的補償，自己便成了富人手中的玩偶，肆意摧殘，慘不忍睹，最終被折磨致死，只為了家人能過的好些。
雖然沒有親眼看過這個電影，但是聽她複述已是心情難以平靜，親情的表達方式有很多種，犧牲自己的自由來換取家人的好過實在不是上策，這個世界上有很多人還在為生活艱難度日，努力打拼，即便有些東西選擇不了，但我們可以通過後天的努力去盡力改變，而不是從一開始就選擇了最悲哀的方式。難過的日子總會過去，如果現在還沒有變好，只是因為還沒有到最後。
人生隨想 篇2
國二作文 ,674字夜闌人靜時，我常常捫心自問，我到底想要一個怎樣的人生？
我知道，身邊的同學和朋友，她們都有自己的理想。S的理想是考上美國斯坦福大學，去一個心怡的國度，找一份好工作，過輕鬆愜意的生活。J想考上浙江大學。而香港大學則是Y的理想。儘管目標不一樣，但她們目標明確，併為了理想努力奮鬥著。那麼我呢？我的理想又是什麼？
長長的一生，什麼是最重要的？我曾經以為，是音樂、是藝術，指尖撫摩過黑白色的琴鍵，叮叮咚咚的音符，就是我美麗的一生。
可我現在漸漸長大了，書本打開了我另一個世界。有時候讀到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我會暗自悲傷；有時候讀到“我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心。”我會悵然神往。詩詞，是多麼美妙的世界！
有時候看小說，我也會在唐僧師徒的取經路上流連忘返，為祥子悲劇的一生扼腕長嘆。沒有《昆蟲記》，人們就不知道小昆蟲的世界有多精彩；沒有《史記》，又有多少故事將淹沒在歷史的長河……看小說這件事讓我著迷。
我渴望有一天，我能捧著一本書，坐在未名湖畔的石板上，不遠處的博雅塔在陽光的照射下熠熠閃光；我渴望有一天，去到北大的圖書館，不知道是否還能借閱到被錢鍾書、楊絳先生寫滿批註的那些書籍。
孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”音樂和文學都是我的夢想。但藝術的頂峰和文學的聖殿之於我都那麼遙遠。我不知道我能否實現理想，但理想卻像明燈一樣，指引著我前進的方向。
我想要怎樣的人生呢？有文學相伴，有音樂作陪，那就是人間至美了。
隨想人生 篇3
高二作文 ,674字歲月滄桑，所有的稚嫩被塗成一片斑駁，如同深秋的枯黃的葉一片片飄落。我乘著暮色踏進落葉繽紛的森林裡，想尋覓曾栽種的白樺。透過朦朧的面紗，我種下的白樺一棵棵呈現在眼前。
船兒漂在湖心，當我們停止划動，船兒失去動力時，卻教會了我們的船隨波逐流。
人生有時候就是這樣的無奈，說著言不由衷的話，做著危險的遊戲，行走在背離靈魂的更遠的路。
沙沙，起風了，微風徐來，猶如一條透明的紗布，輕拂在我的臉上，舒服極了。迎著風深呼吸，風中夾雜著泥土的味道，使我的心胸一下子開朗起來，風漸漸大了。純藍的天空中吹來一片烏黑的雲，讓我的心一下子低沉下去，“淅淅瀝瀝”下起了小雨，雨兒滴在我的臉頰上，雨滴順著我的臉頰往下流。心中好不痛快。雨勢漸強，風雨吹打著我，烏雲遮住了藍藍的天空。
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹枝攀淡，雨後的葉子，立即興奮得顫抖，它們通體透亮，像是一頁頁白金鍛打的箔片，在枝頭扭擺。陽光動聽的聲音，響在黑夜之後的日出，嚴寒之後的春天，黑夜到來前的黃昏以及暴風雨之後的早晨。
人生就是這樣，我們穿過了荊棘，穿過了迷霧，穿過了煉獄，就看到了未來的燈盞，苦海的彼岸，……
花瓣上的雨珠在太陽的映照下，光芒四射，使得一枝一葉都如琉璃般透明，鮮亮生動起來，果園裡的果樹也是，稻田裡的稻子也是，我的心便隨著這些生機盎然的生命一起生長，一起蓬勃，一起等待。
人生的路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季層疊的充滿深情的山間小道，穿過小溪，越過群峰，彷彿又擁抱著一個讓盎然生機等待的金色之秋。
忽而來了一陣濃霧，曾經，我種下的白樺消失了，但卻留在了我的心中。
隨想人生 篇4
國二作文 ,689字當一輪朝陽升起，希望我們能夠勇敢地說：讓狂風來得更猛烈、更炎熱些吧！
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，園了天下人的夢，把幸福帶到了人間。當一個人厭煩了塵世的喧囂，感到心靈疲倦的時候，可曾願意去尋覓一處大自然最恬靜的角落，去欣賞平日沒時間看或是疏忽了的景緻，讓心靈在某個舒適的驛站小憩一番？人生雖只是短暫的一瞬，卻也是漫長、崎嶇的、美好的。只給你一個微笑，便會有一個屬於你的安琪兒，抱著一束鮮花向你微笑，生命怎麼會無所謂？
人生是起伏的潮汐。漲潮，未必是人生的巔峰；落潮，也未必是生命時光的中斷。
人生的熱情，像是飛蛾撲火般的衝動，又像是美人魚起舞般的迷醉；人生的色彩，跳躍著輕柔迷醉的舞蹈，時而奔放地隨意旋轉，令人炫目，又似一首激昂的舞曲，想要掙脫世俗的束縛；人生的考驗，是經歷無數磨鍊，是毅力與堅強的共鳴，磨鍊有境，孤獨磨鍊英雄，拼搏造就強者。
人生如夢，待一夜甜美的好夢過後，一場令人驚悚的噩夢醒來，也許你的青春早已不在；人生如水待涓涓細流流入大海，你再享受水的清涼與甜美，只有望洋興嘆；人生如風待清風拂過臉頰，你再想回味的柔和，只有追悔莫及。人生給我們帶來了知識，猶如一支光明的火炬，點亮我們空洞的黑暗；人生給我們帶來了智慧，宛如一把神奇的鑰匙，開啟我們封閉的心靈。
人生猶如出色的歌唱家，唱出大地母親的哺育之恩，唱出農婦洗衣的勤勞之美……有了她的點綴，生命將永遠是五彩繽紛，永遠時充滿詩情畫意。
瀑布給自己一片危崖，成就了一片壯麗的景觀，人生給自己一片危崖，也可成就一番輝煌的事業。歲月的風霜不會磨滅美好的回憶，歷史的滄桑不能暗淡執著的堅守，風雨磨鍊的人生必將散發出美麗的光彩。
“創新意識”隨想 篇5
高二作文 ,799字從“詩言志”到”文載道”，從“古玩瓷器”到“四大發明”，國人依偎在旁，“自豪無比”，“天朝物產豐盈，無所不有，原不借外荑以通有無”足見國民思維的“持久力”。忽然記起魯迅先生的名句：“不為最先，不為禍始，甚至不為福先。”
歷史長河汩汩流淌，滔滔巨浪拍擊著長期“巍巍然站立，紋絲不動”的國度。終於，再走近21世紀時，閘門開啟，一股無法抗拒的“創新意識”之流蜂擁而入。
“創新意識”，對於封閉多年的中國人而言，起初猶如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”，又如何能與“少有敢單身鏖戰，少有韌性反抗，少有敢撫哭叛徒”的民族相融合呢？
抵制，旁觀，躍躍欲試；參與接受，歡呼雀躍……過程複雜而艱難，終於它“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
讓我們再回望一下“創新意識”帶給我們什麼。梵高，正因為他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情，結合著他古典繪畫的功底，才作出了撼世流芳的《向日葵》；畢加索，正是憑著自己敏銳的感知，才步出傳統油畫的道路，而成為不朽的立體派大師；當音樂學府的老教授們面對電聲樂器，大嘆“世風日下”的時候，理查德克萊德曼卻大膽的把所學的巴赫和肖邦重新配器組合，才有瞭如此深邃宜人的《星空》。
工業大革命時，人們不侷限於僅僅用手工勞作，才去發明了機器；人們不侷限於僅僅在路上行走，才去研製了飛機；人們不侷限於僅僅用煤炭作能源，才去探索電力的奧妙……如今，人類已可以遨遊太空，而無數科學家卻仍在努力地探索者，在研究、發展新的、更科學更普遍的規律，使人類不斷前進。
“創新意識”最需要的是一種“恆力”。想起海明威的《老人與海》，老人竭盡一切努力，將一條大魚拖回來，但只剩一副魚骨。想到這一故事，沒有人會嘲笑老人的行為，只會為他的偉大的人格力量所震撼，因此“創新意識”不要淹沒在旁觀者的蜚短流長中，不要夭折在無聊看客的談資中。
魯迅先生有言：“前面是墳，也要走過去。”江山代需有創新，才能“江山代有才人出”。
盜版隨想 篇6
高二作文 ,857字在去年“中國好聲音”的舞臺上，“小張學友”黃子龍雖用他神似的模仿和激情的表演博得了陣陣喝彩，卻沒能為自己博得一個實現音樂夢想的機會，只因“太像別人而沒有自己了”。
有人說，黃子龍的失敗是運氣不好，在各種娛樂節目中靠模仿一舉成名的不是很多嗎？然而，是新星還是流星，觀眾心知肚明。盜版終究缺少底蘊，缺少持續發展的後勁。
由此，不能不想到中國的動漫，或驚險刺激，或柔美浪漫，或幽默詼諧，或意境深遠。熒屏上的卡通形象總能逗得孩子們哈哈大笑，只是……我卻從他們的身上看到了柯南的影子、口袋妖怪的痕跡、數碼寶貝的靈魂……
說中國沒有動畫，其實不無道理。充斥著日風、法風、美風卻唯獨少了中國風的動畫能說是中國的嗎？一味的模仿別人而沒有自己的特色，終有一天會被不再天真的人們厭倦，直至消亡。
動漫產業的盜版氾濫實則僅是冰山一角，“中國創造”始終沉在水底、不見天日。
曾幾何時，中國的四大發明、九章算術，趙州橋、都江堰等建築，渾天儀，地動儀等設施，唐詩宋詞、明清小說等文化無一不彰顯著中國古人的創新思想，詮釋著中國古代強盛的原因。何時起，我們開始學習、亦或模仿。洋務運動、戊戌變法、新文化運動……我們模仿了別人的科技、制度、甚至文化。我們得到了發展，卻漸漸成為了盜版，失去了創新意識。
好在總有一些大膽的人站出來打破盜版，才帶領著我們走到了今天。
毛澤東打破盜版，翻新了馬列主義，走出了中國革命的道路，走出了新中國的誕生。
鄧小平打破盜版，一國兩制的大膽設想，走出了中國特色的社會主義。
但是，一個民族的崛起不是靠一個兩個偉人來支撐的，全民素質的提高，創新意識的深入民心，才是一個民族持續發展的有機保證。
模仿曾一度迅速縮短了我們與發達國家的差距，但是民族振興的本質力量還在於創新。，遍地的山寨產品，死板的中國式教育，讓我們不得不感慨著錢學森的感慨。
可喜的是，越來越多地的人認識到了這一點，中國創造已經開始頻頻亮相：中國火箭，中國高鐵，中國宇航……“中國創造”正逐漸成為中國的標籤，讓我們走出盜版，走向偉大復興，實現我們的中國夢。
開學初的隨想 篇7
國一作文 ,661字今天是星期日，也是我來到華校的第一個週末，對於一個新學校，對於一箇中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一週，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰後合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什麼，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什麼。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
考後隨想 篇8
國三作文 ,821字馬上就是春天了，大地上生機又起，學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖，而我的心卻依舊冰涼，沒有改變。
每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我，似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九，名次沒有上升，還倒退了兩名，原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的，沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她，整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番，我心中也不好受，也很內疚。假期中，我把化學查缺補漏，做了很多題目，準備在期初考試中向所有人證明我。可是，老天真會跟人開玩笑，這次我的化學又考得不理想，只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想：為什麼我付出了，卻得不到應有的回報？為什麼我努力了，卻一次次失敗？為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下？這讓我覺得老天真不公平。
今天去閱覽室閱讀，我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的：一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁，原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作，他十分珍惜，早早起身去工作，不幸的是，第一天上班就讓一輛卡車撞死了，他的兒子拿到五萬多元的賠償金，終於結了婚。讀了這個故事，我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛，有的人為了子女甚至甘願奉獻生命！就像我的父母，為了我能接受良好的教育，不也在整日奔波、辛勤勞累麼？今天，我身在這個全市最好的初中，還有什麼理由讓他們失望？
我又靜靜地想到：其實，上天對每個人都是公平的，俗話說得好，“善有善報，惡有惡報。不是不報，時候未到，時候一到，一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的，只要我基礎牢固，加上用心思考，怎麼會不成功？老師說過，人的潛力是無窮無盡的，只要多下功夫、多思考鑽研，一定會讓我更加強大！
想到這裡，我一下恢復了精神，又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了？”匡老師的話語將我拉回了現實，繼續讀書吧！
人性 篇9
抒情作文 ,519字生而為人，性為之本。
人性說起來是人生存在這個世界上最基本的東西，一個沒有人性的人是會被社會唾棄甚至是毀滅的。
有的人開玩笑喜歡說：“你到底有沒有人性啊？”一般我們都會幽默的回一句“沒有。”殊不知生而為人，怎可無性（此性非彼性）。每一天我們都在晃晃中度日，每一年我們都在無為中過活，生活之於我們，我們之於生活不過是短暫繫上的繩索，不會永久，終會離去。
有人說：“一個人若沒有人性，那麼他和畜生又有什麼區別？”所以區別動物和人之間最大的不同就是獸性和人性，所以想想你的周圍有沒有人經常罵的一句話：“你還是不是人啊？”以此來衡量所謂一切，其實這不就是變相的把人性和獸性拿來對比，在傳統觀念裡，獸性是和人性有很大區分的，因為你具備了人的一切美德，所有才和動物區分開來，而不是你簡單的具備了人的外形你就是人了，外形只是你成為人的一個附加條件，真正決定你成為人亦或是獸的決定性因素就是一個性字。
曾幾何時看到過很多的人在外面爭吵，那場面至今仍是記憶猶新，那時候見識了各種人的醜態，種種之類云云。
人性是一個虛構的東西，沒有實體，有的僅僅是一個人外在的展現罷了，不是嗎？故人性這種東西不是我等凡夫俗子能輕易界定的，是需要我們在生活中慢慢摸索、探求的。
人類，我想說——請愛護我們 篇10
國一作文 ,709字我曾經是一棵茂盛的小白楊，生活在茂密的森林中，那裡有我的許多同伴、好朋友，也有我的親人，我曾經生活得快樂無比。
早晨，太陽慢慢得升上地平線，陽光一縷一縷得射進樹叢中，鳥兒放開嗓子唱出清晨的第一首歌，各種小動物們都從洞裡竄出來，蹦蹦跳跳的，我們吸吮著晶瑩的露珠，欣賞著鳥兒的歌聲，享受著陽光的溫暖……愉快的一天開始了。
中午，太陽佈滿了整個世界，地上一片金光閃閃，鳥兒們在樹陰下乘涼，溪水“嘩啦啦”地流著，為我們伴奏著悅耳的樂曲。有時會下起雨來，雨水打在我們的綠葉上，發出“啪、啪”的響聲，它為我們沖洗著灰塵。雨後的景色美極了！世界煥然一新！青蛙蹦出水面“哇、哇”地叫個不停……。
下午，太陽慢慢地又落下地平線，半空中留下一道殘陽，漸漸地變淡，消失了……偶爾掠過一陣風，吹動著我們的葉子，我盡情享受著美好的一天。
這種生活多麼美好啊！但是可怕的一天到了，不知從哪裡跑來幾個人，他們首先用斧頭砍死了我的朋友，然後是我的兄弟姐妹，後來是我的爸媽……我哭著喊著，請他們不要再砍了，可是他們非但不聽，反而砍得更厲害了！一天一天過去了，我們的數量越來越少，早晨再沒有那悅耳的鳥聲，小動物們也無家可歸了，那條清晰的小溪，現在也已經乾涸了，往日那往日茂盛的森林，逐漸變成了荒山野嶺，往日那茁壯的樹木，也成了一個個圓圓的樹樁……我天天流淚，天天難過，我憎恨他們，破壞了我們與人類共同的美好家園。
我想人類總有一天會後悔的，後悔他們的所作所為，後悔他們當初的執迷不悟。人類啊，你們為什麼在得到懲罰後，才知道自己的過錯，在得到報應後，才知道悔改呢？但是，到那時已經晚了，也無法彌補了！人類啊！請你們愛護我們！讓我們共同來建立未來美好的家園！
中秋隨想 篇11
國三作文 ,756字又是一年中秋節，伴隨著那輪圓月翩然而至，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。有人說，新月似芽，半月如弧，圓月如西湖之明眸。這像明眸的圓月用在中秋之上，實在不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。此中秋之圓月雖不及西湖明眸，卻獨具情調。喜歡中秋這一中華傳統節日，雖然沒有春節那樣鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的陣勢，但中秋卻有著她獨特的韻味。
那輪充滿詩意的孤傲的月，就那樣遠遠的掛在天邊，供人們仰望。今晚的月依舊孤傲，卻多了幾分嫵媚，幾朵浮雲飄過，給她增添些許神祕。今晚是中秋之夜了。我願跟隨圓月在雲中散步，聽她講古老的傳說；也願在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化做柔和的月光揮灑到我身上。這是最真實的接觸，也是她對我的祝福。
一家老小聚在一起，吃著地道的博山月餅，看著央視的中秋晚會，說說笑笑。平時在外的哥哥姐姐說著在外漂泊的見聞，爸媽說著村裡村外的趣事，享受著團圓的味道。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅。蘋果、鴨梨、葡萄等水果也都上市了。月光下，人們品嚐著節日的美食，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。這真是“每逢佳節倍思親”
許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在陽臺傾聽這月的歌聲，感受這輪圓月的獨特韻味。
我曾讀到過李白《峨眉上月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，抒發對故友的思念，寫月的淡淡月光給人的安慰。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋之月，迷倒多少詩人，寫下傳世之作。
我喜歡中秋的意境。她每年都能帶給我新的感受，新的體驗，新的收穫。
轉眼中秋就要結束，哥哥姐姐又要離開家，回到那個陌生的城市，帶走父母的牽掛。我在想，是否長大的我也會有這樣一天，離開家去外面打拼，想必那時中秋於我會是另一番味道。
春的隨想 篇12
國二作文 ,818字春，來了。
拉開銀灰色的窗簾，一道道春光射了進來，如絲，如線，卻也鋒利，打進了我的房間，刺穿了我的胸膛，照進了我內心的深谷。
一切都像剛被春天喚醒似的，它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開，只是打了個哈欠，伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞，早早地就泛起了點點新綠，趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色，若隱若現，讓人感到有些迷離，卻也能醉在其中。
輕輕地坐在窗前，沏上一盞春茶，在洋溢著茶香的書桌上，淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思，或喜，或悲，或盼，或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜，到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨，再到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意，最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞，每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。
淡淡的放下古人的春思，放眼向窗外望去，搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情；朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想；浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命；幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒，側耳傾聽，多麼熟悉啊！很多年前，爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉，我的疑問，我的歡笑，我的幻想，就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始，一年又一年，春風吹了一次又一次，而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了，現在能做的就是過好下一個春天。
春，就這樣來了。從古人的情思裡來，從搖漾的柳絲裡來，從女兒家淡淡的愁緒裡來，從二月春風裡來，從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想，早春的憧憬，早春的希望，還有早春的回憶—開始了。
抿一口春茶，悟一下春思，看一眼春景，心靈的視窗綠了，嘴角一彎，心想：春來了！
春日隨想 篇13
高二作文 ,736字春天我們總會期待奇蹟，就像夏日裡我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已，但總可以給自己一點勇氣。
大口大口地吮吸春天的氣息，享受著用不完的厚禮，此時你是在思考還是在回憶，是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒，並把它們匯成文字。
多年以前的我是個真正的孩子，能哭能笑喜歡綠油油的草場，那時的春天就是節日，讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力，日漸成熟的我改變了容貌和心理，現在我的春天總是考試與學習，但為何不能把心變細，發現這勞累背後的真諦。
春天我們總會期待奇蹟，就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇，可奇蹟總有渺茫的概率，這讓每個春天多少有些喪氣。
除去厚重的棉衣，心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎麼允許，我還是想多分點時間在被窩裡。雖然知道這麼做不可以，我還是會偏離一下正軌去放鬆自己。這一切我做得有情有理，因為這麼明媚的春日，一切充滿生機，一切也多少帶點叛逆。
也許我也不能因樹葉綠了而欣喜，也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來，雖美麗，卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習題。
春天我們總會期待奇蹟，就像我們期待一切不足都過去，只是多少胡思亂想的日子都已過去，不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。
有人說春天有老人般的脾氣，總是一成不變地把一切染綠，有人說春天有孩子般的頑皮，總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋，我不感到稀奇，在我心中，春天似乎和我一樣失望伴著希冀。
到底春天有多少憂鬱，到底春天有多少偶遇，到底春天有多少已過去，到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己，在乎你是否相信春天的奇蹟。只要我們心中充滿愛與美麗，再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵，保持對生活的愛意，就會有明媚的四季。
初三隨想 篇14
國三作文 ,571字淋漓的雨絲像那六絃琴，叮叮咚咚奏響我們的心聲；成長的書頁在指尖緩緩滑過，帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經。
這裡是我們的母校，我們在此邁著堅定的腳步前行；這裡將留下我們的青春，讓我們在人生路上破浪乘風。
絢麗的花朵在爭相怒放，高大的楊樹在挺拔竟上，古樸的松柏流淌著蒼勁，威武的梧桐盡顯著雄壯。在這裡，我們讓夢起航。
走過春的生機，度過夏的激情，邁過秋的收穫，跨過冬天的希望。金燦燦的陽光，亮晶晶的湖面，反射出美麗的綠樹紅牆。在這裡，我們不斷的成長。
我們曾揮汗如雨，我們在奮鬥拼搏。矯健的身影，劃過寬廣的運動場；蓬勃的朝氣，充盈著整潔的教室。在這裡，留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。
同樣，我們也有傷有痛，有憂有淚，失敗卻也依然在指引著我們前進的方向。老師的教誨催人竟上，溫暖和感激在心中徜徉。
這裡就是我們哭過笑過的校園，它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地，是我心中永恆的溫暖。
時光是歲月無情的殺手，是青春最鋒利的刻刀，不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線，我們已迎來珍貴的第三年。
楓葉飄轉，浪花聚散，初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷，世事變遷，我們心中永恆的溫暖，卻亙古不變。
初三是歲月年輪裡一道優美的弧線，
適宜的青春年華在心中充滿，
在這如花般絢爛的流年，
我們留下了憧憬的箴言。
成長是我們記憶中永恆的溫暖！
白色隨想曲 篇15
國二作文 ,1083字你可曾見過天空中所漂浮的白色？久久漂浮於空中，白色透明的，在陽光映照下，像蜻蜓的翅膀。忽而一陣風吹過，被樹枝絆住了，而久久的佇立，隨風而安，迎風飛舞。你可曾想過它從哪裡來要到哪裡去呢？其實它們的身上也有一段鮮為人知的故事。
白色的出現是在工人一連串的熟練加工後。在漫長的等待後，“咔嚓”—隨著機器的聲響，它與同伴們被裝訂在一塊兒，還沒等彼此欣賞夠對方“打扮”後的俊俏模樣，就被緊緊地包裹進了一個大箱子裡。裝上了貨車，被送到了世界各地。白色的旅行由此開始了。
白色此刻肚子裡裝滿了麵包，被一個可愛的小男孩帶回了家，麵包被倒出後，白色像洩了氣的皮球，安靜地躺在一旁，過了許久所有人依然忘卻了，有一天白色覺得好孤單，便從視窗飄了出去，看著這大千世界，呼吸著新鮮空氣，頓時心情愉快，有些飄飄然了，一個不注意飄到了一輛車前玻璃上，擋住了了駕駛員的視線，車徑直的向樹撞去……。
白色意識到闖了禍，便飄走了，內心滿是懊悔。之後的幾天裡，它一直在遊蕩，看到滿地的同伴內心的酸楚不知該用什麼來形容，不久，它迎頭撞上了一位穿著高檔的小姐。她一把抓起了它，瞥了一眼後，便將它用力地揉成一團，又扔在了冰涼的水泥地上，它的心再一次受到了沉重的撞擊。它躺在地面上反覆地思考著：難道我一點也沒有用嗎，讓你們這麼唾棄我？思索間，一輛汽車飛弛而過。它被輪胎壓得腰痠背痛，全身是傷。其實它很平靜，因為汽車的碾壓已不是什麼新鮮的考驗。白色躺在行人的腳下，行人生氣地說：“討厭！討厭！”又落在草地上，小草吁吁喘不過氣來，擋住花兒的臉，花兒嚶嚶低頭哭泣。
連日來，被路人踩踏，被扔下的菸頭燙傷，被狂風無情地撕扯，在它看來簡直就是小事一樁。白色並不畏懼自己要被裝什麼，只是不希望被人類所拋棄，多少個日夜，它獨自面對著；多少次黯然神傷，它暗自承受著；多少次日晒雨淋，它堅強地支撐下來。真不知它還能撐多久。
這時又一陣風，將它吹到了空中。此時的它，起了皺，泛了黃，破了洞，變了樣，它已不是當初的那個透明的蝴蝶翅膀，白色低頭看看自己，流下了眼淚，降落到湖裡想洗去一身的汙垢，卻怎麼也洗不乾淨，因為這是歲月留給它的。
白色沒有方向的飄蕩，如同那斷了線的風箏，再也找不到來時的路，
有一天白色覺得好累好累，眼前都是人類厭惡的面孔，它閉上了眼睛，隨風漂盪，大樹挽留了它，給了它溫暖，白色不忍離去，就這樣一年復一年的陪伴著大樹……
大樹走向了生命的盡頭，轟然倒地，倒向了大地母親的懷抱，正所謂落葉歸根，白色也依附著，融為一體，永埋地下。
千百年之後，轟隆隆的挖土機，挖出了白色，大樹早已化為烏有，白色卻依舊當年。
夜的隨想 篇16
國三作文 ,814字帶給我光明的太陽走了，離我遠去。於是，我面對這瀰漫的夜。
然而，萬家燈火卻是這夜的眼睛，我與之對視。
穿上外衣，來到曾經的十字路口，獨自徘徊：一直以為，自己會是那個拿著塑料袋，在夏日裡，撲捉蜻蜓，直到汗水浸透衣服的孩子；一直以為，自己會是那個和三五成群的夥伴打沙包的小小少年；一直以為，自己會是天真爛漫、無憂無慮的那個從前的自己。但是，這次我錯了。
當時間與空間在我們的生活中不斷交替時，才發現自己早已告別了從前的歷史，並且不可能再逆轉時光。
起風了。靠著風，衣袂飄飄。
下意識地仰望天空，這麼多星星，究竟哪一顆是我的呢？也許它藏在天幕的邊緣，僅獻出了自己的一點微光。
想一想一天中都做了什麼呢？一絲淡淡的喜悅？還是一股難言的惆悵？其實最多的也就是滿腔的熱血經過了一天的歷練變成了寒冰冷血罷了。
初三就是一場沒有硝煙的戰爭，沒有邊界，也沒有緣起，這所有的一切似乎都沒有改變，仔細想想卻已經物是人非。電腦桌前的身影幾乎消失，心愛的P4也被封印，所有的名著也依依作別—正如你輕輕地來，又如你輕輕地走，不留下一絲雲彩。
每天和歷史、生物兩大仇家苦苦地斡旋，放棄了休息，放棄了快樂，歇斯底里地跟女真阿骨打，與DNA之類的遺傳基因拼到底。檯燈每晚如影隨形，亮到很晚。房間裡咖啡和紅牛的味道久久不散，提綱發了一張又一張，彷彿是五月裡無邊的飛雪，心理的底線伴著遠處飄渺的裂帛聲幾乎搖搖欲墜。
嘆了一口氣，夜，也隨之一顫。有點冷了。我裹緊了衣服。此時，沒有躁動，沒有嘈雜，所有人都已睡去，而我醒著。
回家。又打開臺燈，檯燈發出的幽幽的光，彷彿是瞌睡人的眼，又像是閃動著的日暈和月華。面對一戰、二戰的狂轟亂炸，伴著人體迴圈的翻來覆去……
我不停地喃喃著：等到會考勝利的那一天，我要把這十二本，二十四張提綱，撕得漫山遍野，砍得橫七豎八，燒得片甲不留。
此時，夜從我的身邊緩緩跑過，帶著我去迎接光明，迎接新的一天。畢竟，太陽每天都是新的。
清明隨想 篇17
高三作文 ,756字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。彷彿自古以來，清明的天氣便是如此陰柔，清明的感情便是這麼悲傷。可是今年的清明，天氣卻晴朗得無以復加，我的心情也隨之大好，能夠在如此繁忙的學習中得空享受這美妙的陽光，實在難得。
走在鄉間的小路上，兩邊的田地裡綠油油的麥苗，由於開通新路而久未經人的小路上竟也生出了小草。暖暖的春風迎面撲來，帶來了些許麥苗的甜香，淡淡的綠色瞬時瀰漫整個心田。
走到地裡，一腳下去，鬆公軟軟的，像剛剛下過的雪一樣，這一定是辛勤的農人年前精心翻耕過的。仔細聽，還能聽到泥土的聲音，像農民在耕地的樣子，撓到心裡怪癢癢的。
前方不遠處是一片樹林，已漸西斜的太陽給樹的輪廓鑲上了一層金色。樹林裡便是祖先們的墳冢，一丘接著一丘，其間還冒出幾株小草。懷著神聖而又莊嚴的心情，我們開始了祭祖，一?g?g黃土蓋在蒼老的墳冢上，揚起的塵土在暖融融的陽光下瀰漫成一片金色，一番勞作後，原先蒼老的墳冢竟增添了些許新色，體積也增大了一些。我知道，明年再來時，它還會是那幅蒼老的模樣—人類給祖先一些新色，自然再去慢慢地消化掉。這是一場人類和自然的接力賽，在這片土地上延續了千年。
爸爸點燃了燒紙，讓我撥動，鮮黃的紙由外向內燃燒著，黑色的圈圈在微紅的火苗中一點點縮小。隨風而起的灰燼彷彿一隻只黑蝴蝶，在傾斜的陽光籠罩下的樹林裡飛舞著，載磁卡人們的思緒，又落回大地，融於大地。大地就是這般寬廣，她像一位溫厚的母親，鼓勵女兒們向著天空飛翔，兒女們累了，她便張開那寬廣的懷抱，讓兒女們休息融化他們的的疲倦與哀傷。
爸爸將瓶中的灑化作一道，灑在墓冢前。酒很快融於大地，甚至還來不及將我拉緬懷帶走……
太陽已經西下，走在回家的路上，再回首，便於工作只見模糊的黑洞似的樹影，裹挾著些許太陽的餘輝，繼續見證著人與自然的永恆的接力。
春日隨想 篇18
國一作文 ,626字吃完中午飯後，獨自一人走在回宿舍的路上，感到萬般的無聊。朋友都去打球去了，宿舍內空蕩蕩的，我惆悵地思索。
此時雖3月除，我已敏銳地覺察到春意來襲，溫暖的風吹拂我的臉頰，宿舍附近的迎春已帶著微笑，把春天的足跡撒滿世界的每個角落—綻放了嫩黃的花。我內心狂奔著，高興著。內心的絲毫的空蕩已被充滿希望的春佔據著。
我懷念小時候，無憂無慮地跟著同伴一起在春天裡玩耍。春天帶來了萬物的復甦，帶來了野菜的“飄香”。提著籃子，拿著鐵鍬，我們在和煦的陽光下挖苦菜子。雖然並不愛吃，但我們知道，苦菜子在父母甚至爺奶面前有重要分量，我喜歡付出，只要爸媽願意。
現在，春風還在這片有些空曠但看起來馬上就會再次綠遍的大地上吹拂。風箏在風中飄動，越飛越高，帶著我們的夢飛翔著。小時，我們只是知道風箏是我們的好夥伴，一根線拉動著夥伴愉樂的心，但從來不知它象徵著什麼……
現在我們長大了，正在為夢奮鬥。風箏對我們來說就是在飄動的尋求對未來的夢想，它讓我們在十八歲的天空中自由翱翔。風箏寄託了我們所有的情感。如今，這種在風中與風箏共舞的經歷少了。有時，在籠子中，看見風箏在上空飛舞，自己的心一下子怔住了，只能遠遠地看著，看著……
時光飛逝，四季輪迴，總會帶來希望：春天播種希望，夏天在芳香四溢的綠色世界中成長，秋天在金黃的喜悅中收穫，至於冬天，則為來年新的希望積蓄力量。學校時光，與其哭喪著臉學習，不如以嶄新的姿態迎接，讓心中的風箏在這美好的春天越飛越高，讓我們快樂的成長！
詩人淚，人性之水 篇19
散文 ,767字每一個詩人筆下的世界都是一個美妙的、神奇的世界，他們用自己的血淚寫下了不朽的詩篇。詩人海子，用自己敏感的、細膩的筆調勾畫了一幅又一幅感人的“圖畫”；詩人顧城，用自己純潔的、孩童的視角勾勒了一張又一張純淨的世界……他們時而悲鳴，時而歡笑；他們的心中時常飽含淚水，他們用詩意的筆調寫下了人性的歌聲，他們的淚，飽含深情。
顧城是一個被叫做孩子的詩人，他筆下的世界是純粹的、乾淨的，所以他才會遠離人群，跑到紐西蘭島上去生活，可是他卻失望了，是啊世界本就是這般的現實而又殘忍，孩子的顧城是做不到來順承這個世界的，所以他註定是孤獨的。也許我們不知道的是他曾無數次在黑夜落下了淚水，這淚水就是他的情，透露出了人性的光芒，可是他知道，成人的世界是不允許有淚水的，只有孩子可以，詩人可以，所以顧城在他的詩裡是孩子，是孩子王。他用自己在黑夜裡無數次的淚水繪成了詩歌的精靈。有時候我在想現在的人會因為顧城的殺妻，然後自殺而不能理解他嗎？就像海子的臥軌自殺一樣也不會不被世人理解嗎？多少次我都在想。後來一次機緣巧合，看到了一本書，這才明白原來大家一直都是理解顧城的，就像理解海子一樣的理解，因為他們都是詩人，也只是因為他們都是詩人。
詩人的眼光是細膩的，所以他們都容不下塵世的汙穢，死亡也許就是他們所能夠選擇的最好的方式，是對靈魂的祭奠，也是對心靈的朝聖。
我不是一個虔誠的朝聖者，所以我做不了詩人，儘管我也曾經幻想過有朝一日我也能像顧城和海子一樣留下人性之水，可是我也知道這是不可能的，因為我不是他們，我也不可能是他們，不僅僅是因為慧根不夠，還有就是我有牽掛，我在這個混濁的世界裡生活了太久，也浸染了太久，最後也走不出來了，我到不了他們的那種境界，因為我是一個俗人。
詩人的淚水，不僅僅是情感的表達，還閃爍著人性的光芒。他們的淚，浸染著人性，也彰顯著人性。
銷煙中怒放的人性之花——讀《安妮日記》有感 篇20
讀後感 ,1034字第二次世界大戰的陰霾已逐漸淡出我們的心靈，但在這期間，猶太少女安妮弗蘭克創作的《安妮日記》仍經久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活？懷著一顆好奇心，我走入了安妮的世界。
安妮弗蘭克出生在一個猶太家庭，因為受到納粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內的密室裡，開始了長達25個月的祕密生活。對於只有13歲的安妮來說，沒有光明、自由的生活是灰暗不堪的，所以，寫日記成為了她日常生活的一部分，她的日記本忠實地記錄了她這段非凡的生活。
在安妮日記中，我看到了那個時局動盪的社會下猶太人的悲哀，“不準出入任何娛樂場所，不準在8點之後出現在街上，不準使用任何代步工具，只能步行”，這些在如今看似荒誕的條約在當時卻束縛著一群無辜的人們對自由與美好的嚮往，“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個時代納粹對猶太人的犯罪象徵，也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。
我可以想象出那時的猶太孩子們是多麼渴望摘下“猶太人”的標籤，但安妮卻從未怨恨過自己的身份。對於她而言，“猶太人”是上天賜予她的勳章，哪怕是面臨被送往集中營受盡慘無人道的折磨的命運，她也一直堅定地信仰著自己的民族，並在這如此危急的情況下仍為其他未躲開納粹屠殺的猶太人擔憂，這種偉大的民族精神讓我歎為觀止。
“我患了感冒，老想打噴嚏，媽媽每次都緊緊捂住我的嘴，生怕我弄出聲響……”這是讓我最為之動容的一段文字，因為安妮的躲藏身份，她作為猶太人連一點打噴嚏的權力都無法獲及，可是她由衷地感謝上帝，讓她遇見密室裡那些“可愛卻憂愁”的人們。當安妮聽見廣播裡傳來同胞被殺害的噩耗時，她強忍淚水寫下的“這真是一個奇蹟，至今我還堅持我的信仰，儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的”更是讓我震撼不已。安妮因被迫藏匿，所處的密室裡時常斷電斷水、一日三餐都是腐臭的剩菜，甚至從不被允許拉開簾子窺視陽光，但她始終相信人性的深處仍是可以用愛喚醒的。安妮骨子裡的剛毅與勇氣我們無法想象：在炮火連天的屋外，她獨自一人死守在密室門前放哨，防止有人趁火打劫；在昏暗幽狹的密室裡，她完成了16萬字的讀書卡片以及各種課程的學習筆記……從《安妮日記》中我可以感受到，安妮如同一朵在銷煙中默默盛開的花，當銷煙散去，她散發出的人性的芬芳將讓世界為之感動，也會讓人們驚豔於她那怒放的姿態！
《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證，還顯示出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美，她的精神將永遠激勵世人前行！