井岡山紅色之旅相關作文20篇

芷江紅色之旅 篇4

國小六年級作文 ,879字

2018年3月26日上午七點，我們學校組織去芷江，導遊與同行老師都說：“這是一次‘紅色之旅’，地點保密。”

開車時，有位老師提議唱首歌活躍活躍氣氛，大家都同意了。可唱什麼歌好呢？我提議：“既然是‘紅色之旅’，何不唱國歌呢！”老師一聲令下：“唱！”全車人都唱起來：“起來！不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……”國歌聲真是雄壯，我們車廂裡充滿了歡歌笑語。

我們下車吃了午餐，便急匆匆的去參觀，我們首先來到受降紀念坊，那裡有一塊很大的牌坊，它就是受降紀念碑。導遊請了一位講解員來講解，講解員對我們說：“你們看這塊牌坊像什麼字？”

“血—！”

所以它又有一個別稱—血字碑，它的含義是日本無條件投降是用我們三千八百萬位無名烈士同胞的生命與鮮血換來的。此時，我的心情變得無比激昂，我們一定要好好珍惜我們現在的美好時光。

接下來我們參觀受降會議室，它還未開放，不過門和窗戶開著。會議室中有受降代表座，投降代表座，還有許多其他人的座位。

然後，我們參觀受降紀念館，它分兩層，第一層用蠟像和幻燈光生動又形象的描述了日本人在中國犯下的累累罪行，有一尊蠟像是這樣的：日本轟炸機在天空中不斷轟鳴，到處是倒塌的房屋，這裡是哪兒呀？估計誰也沒想到是我們現在繁華又美麗的首都—北京！還有幾個紅軍戰士用桌子當戰壕，正在浴血奮戰。在那個黑暗的年代，日本的“三光”政策在中國犯下了累累的罪行，最可怕的是在1937年12月13日的南京大屠殺，那段恐怖事件持續了六週才停止，真是令人膽寒啊！二層用許多文字與圖片，寫下了日本芷江受降時的醜態：日本投降代表今井武夫乘著有中國司機的白旗車，進入會議室門前，拍照時，司機都把頭埋入方向盤下，不願與自己國家的毀滅者出現在同一照片中，所以車像無人駕駛一樣，可見中國人對日本人的仇恨有多深！進入會議室，今井武夫不敢把頭抬起來，他不敢看見中國人，他趕緊低下頭簽了字，蓋了章，匆匆離開了這個他曾犯下滔天罪行的地方。

國是千萬家，有國才有家，沒有大家，哪有小家，我們要勤奮學習，將來像錢學森、鄧稼先那樣為國鞠躬盡瘁！

紅色之旅西柏坡 篇5

國小三年級作文 ,635字

西柏坡是這次出來旅遊時才聽爸爸說的一個地名，它位於河北省石家莊市平山縣中部的一個小山村。老爸說中國共產黨和毛主席就是在這個地方指揮了震驚中外的遼瀋、平津、淮海三大戰役，為建立新中國奠定了堅實的基礎，召開了具有偉大歷史意義的中共七屆二中全會，這是多麼讓人嚮往和憧憬呀！

8月6日，我和爸爸經過長途跋涉終於來到了革命聖地西柏坡。這裡有山有水、山青水秀，真是人傑地靈的好地方。爸爸首先把我帶到了蠟像館，當我看到西柏坡紅色年代戰爭時期的武器、衣物和一個個栩栩如生的畫像、一幕幕生動形象的場景都很逼真。我穿著當年裝束，演繹戰爭年代西柏坡的一些生活片段，加上導遊互動解說，真的讓我有種身臨其境的感覺，就好像穿越歷史的時空走進了40年代那個激情燃燒的歲月。

參觀完蠟像館，我和爸爸來到了西柏坡革命遺址，它向我們展示了革命領導人的舊居和七屆二中全會會場。這些平頂房又矮又小，屋外牆都是用白灰塗的，屋裡的地也有些坑坑窪窪。正是在這些普通甚至簡陋的農家小院裡，我們毛主席和其他革命領導人運籌帷幄決勝三大戰役、高屋建瓴地提出了"西柏坡精神"、設計著新中國的巨集偉藍圖。

爸爸對我說：“西柏坡永遠儲存著謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的精神，無論是過去、現在還是未來，這次帶你來西柏坡最大的目的，就是想讓你在平常生活和學習中時時刻刻保持永不驕傲、永不自滿、不懈努力的進取精神。”爸爸說的我聽了似懂非懂。這次參觀的時間不長，內容豐富、導遊說的博大精深，有太多的東西需要我去聽、去看、去感受、去思考……

讀《紅色之旅》有感 篇6

讀後感 ,524字

今年是抗日戰爭勝利70週年，為了紀念這一難忘的日子，我的家鄉—九龍湖鎮政府和區新四軍歷史研究會、區委黨史研究室等單位聯合編輯了《紅色之旅九龍湖革命歷史故事選》，這本書描寫了很多可歌可泣的抗戰故事，裡面包括馬家橋伏擊戰、紅色堡壘戰和望海尖突圍戰等。

讓我印象深刻的是馬家橋伏擊戰，你別奇怪，這可是一個千真萬確發生在現在九龍湖田顧村附近的故事，直至如今，當地還有老人在津津樂道呢。故事發生在1944年的端午節，這天早上5點左右，駐守在汶溪的五十幾名偽軍排著一字長蛇陣，從西南方向，沿著俗稱官塘路河頭市走來，帶隊的那個人據說是去河頭市喝端午酒去的，為了防備遭到抗日武裝的襲擊，狡猾的偽軍隊長決定不走山路，而走官塘大路赴宴，因為路寬，這支部隊一路上大搖大擺地行進著，當他們途經田顧涼亭時，被早已潛伏在此的三五支隊逮了個正著，只聽得機槍“噠噠噠”地打過去，手榴彈“轟轟轟”地扔過去，偽軍頓時抱頭鼠竄、狼狽不堪。此次戰役我軍大大重創了一直盤居在本地的偽軍勢力。

就是這些革命先烈們的奮勇殺敵，他們用鮮血換來了我們今天幸福快樂的生活。他們的英勇事蹟不斷地激勵著我，我一定要好好學習，學到更多的知識，將來好為祖國的繁榮昌盛做出自已的貢獻。

穿越時空的紅色之旅 篇7

國小五年級作文 ,922字

我是個頑皮的孩子，最喜歡舞刀弄槍，玩打仗的遊戲。

讀了《董存瑞的故事》之後，我穿越時空，來到了1948年。我要去找我心中的英雄—董存瑞！

我走出時空隧道，發現自己站在一個小山坡上。天空中傳來隆隆的響聲，我抬頭張望，原來是幾架戰鬥機在天空盤旋。我正在分辨是敵是友，有人從後面上來，把我撲到在地。我剛想掙扎，耳邊一聲巨響，頓時地動山搖、飛沙走石。原來是敵機在扔炸彈。好險哪！

等敵機飛走，我才發現救我的是個穿著軍裝的大哥哥，濃眉大眼的，看上去很親切。他把我拉起來，撣撣身上的塵土，關切地問：“小兄弟，你沒事吧？看你打扮，不像是本地人。是從城裡來的吧？”

我剛想說自己是從二十一世紀穿越過來的。林子裡有人喊：“連長，有新任務了！”那個大哥哥應了一聲，和藹地說：“小兄弟，這裡太危險了！你跟我來！”說完大踏步朝林中走去。原來，林子裡有好多解放軍叔叔呢？他們正在那裡休息，不過現在接到了新任務：炸開隆化中學東北角的五個碉堡和四個炮樓。

我心裡突然一驚：故事中的董存瑞就是在這場戰鬥中犧牲的。我遠遠地跟在連隊後面，偷偷地前往隆化中學。

來到那裡，我四處尋找董存瑞。戰鬥很快又打響了，到處是震耳欲聾的槍炮聲，硝煙瀰漫。子彈可是不長眼睛的，我正打算“撤退”，突然看到壕溝裡有個熟悉的身影：那不是連長嗎？

我爬到他跟前，拍拍他的肩膀。他轉頭吃驚地望著我，低聲呵斥著：“小鬼，你怎麼來了？”一陣密集的槍聲……他忙把我的身體按下。

過了一會兒，只聽到他壓抑地喊：“老李！”隨後，他斬釘截鐵地說：“我去！隆化不解放，就是我沒完成任務。”

我愕然，心想：“難道……難道他就是董存瑞？”等我回過神來，他已經抱起炸藥包，衝了上去。我焦急地看著他矯健的身影在硝煙中時隱時現，心如刀割。

時間一分一秒地過去，總攻的號角吹響了，我身邊的一個戰士心急如焚地說：“總攻的時間到了！怎麼辦啊？”

順著他的目光，我看到連長。不！是董存瑞。他手舉炸藥包，站在橋底，用他的血肉之軀做成了支撐點，堅定地拉響了導火索，並高呼著：“為了新中國，衝啊！”隨著一聲天崩地裂的巨響，火光四濺，濃濃的黑煙瀰漫了天空……

我穿越回來之後，洗心革面，努力學習，丟掉了淘氣包的稱號，成了我們班的班長。

我的紅色之旅 篇8

國小四年級作文 ,662字

驕陽似火的7月阻擋不了我們追尋的腳步，跟隨著我們採荷一小新411班的“紅鷹小隊”8名隊員（朱佳悅、虞嘉妮、姜燦、蔣米珈、袁帥、樓奕辰、沈琢議、王葛珩）開啟了我的紅色之旅。

7月22日我們一起走進浦陽鎮桃北新村孫子峰爺爺家。我們席地而坐圍著孫爺爺，孫爺爺是戰地記者今年96歲，講起當年的故事依舊滔滔不絕，一幕幕彷彿就在眼前發生，孫爺爺指著他的腿說：“這是在遭受日本軍隊細菌戰時所留下的，那時日本人把細菌灑在棉花上，我用棉花塗了傷口就開始潰爛了”。我心裡顫抖著，這是有多殘忍，可惡的日本人！接著我們觀看了電影《小兵張嘎》、《王二小》，當敵人的刺刀插進王二小瘦弱的身體的時候，我流淚了，我們是同齡人，我們能在父母的羽翼下快樂的成長，沒有他們就沒有現在的我們。

7月24日，我們有幸聆聽了90歲的劉義夫爺爺為我們講那戰火紛飛的歲月，劉爺爺1944年8月參加革命，1945年5月加入中國共產黨，參加過楊莊保衛戰、三垛河伏擊戰、興化戰役、魯南阻擊戰、淮海戰役、渡江戰役、抗美援朝戰爭等。他給我們講日軍怎麼搶掠老百姓的糧食和物資，他們怎樣和日軍戰鬥，怎樣躲避呼嘯而過的子彈！他指著肩膀和腿上的傷疤驕傲的說，這是子彈穿過後留下的。我看劉爺爺掛滿勳章的軍服，敬仰之心油然而生……想想過去劉爺爺們拋頭顱灑熱血，現在的我們應該做些什麼？

7月30日，我坐在電視機前觀看了建軍90週年閱兵，看著整齊的隊伍，先進的武器，我心潮澎湃、熱血沸騰，感受到國家的強大是多麼重要！在如今和平的年代，我們應牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，掌握本領，少年強則祖國強！

難忘的“紅色之旅” 篇9

國小六年級作文 ,977字

為了緬懷先烈，紀念前輩，學校特意組織六年級學生開展了一次“紅色之旅”主題教育活動。

首先，我們乘車來到了第一站—華北軍區烈士陵園。這是我第一次來到這裡。走進陵園，大家臉上的表情立刻變得嚴肅起來。這裡最醒目的是紀念碑上毛主席的題詞“為人民犧牲永垂不朽”，蒼勁的大字顯得莊重、肅穆，我們駐足瞻仰，充滿了對民族解放戰爭中的英雄的崇敬與緬懷。接著，我們手捧白花輕輕地來到白求恩烈士墓前，獻上了我們手中的白花，此刻正是靈魂與靈魂互相碰撞的時刻，彷彿又我們彷彿置身那個戰火紛飛的年代，看到了白求恩大夫在陣地上給傷員做手術……感受到了國際人道主義精神的萬丈光芒。

隨著縷縷淡雅的花香，伴著青翠欲滴的松柏，我們來到其它烈士墓前。望著那一座座墳墓，心裡有種說不出的感覺，他們，都那麼年輕！我和同學們默默地向烈士墓鞠躬，心裡暗暗發誓，一定要發揚革命先輩的光榮傳統，一定要做一個對祖國、對社會有用的人，一定不會忘記那些曾經為了祖國為了人民而不惜拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。

我們的第二站，是革命聖地——西柏坡。

近了，近了，眼前已出現了連綿起伏的山巒，這顆引領全國人民崛起的明珠就安臥在這些山與山之間。走進西柏坡，就會發現這裡碧波盪漾、垂柳青青、百花怒放，景色美不勝收。

到了，到了，終於見到了盼望已久的領導人舊居。這裡給我的第一感覺是簡樸，一張桌子，一把椅子，一張床，就是全部的家當。而牆上掛的，僅有地圖。可當年就在這樣極其簡陋的環境下，毛主席等老一輩革命家指揮了三大戰役，召開了七屆二中全會，邁出了走向新中國的第一步。雖然黨中央在這裡時間不長，但卻在這裡創造了驚天動地的偉業，打開了祖國的大門，讓新中國從這裡走來。

在七屆二中全會舊址，我們在黨旗下以少先隊員的名義宣誓，在學習中、生活中都要繼承、發揚革命先輩的謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮鬥，樂觀向上，勇於鬥爭的精神，這也是革命先輩給予我們的最寶貴的財富。

去時的車上，同學們非常興奮，一路上又是唱歌又是講笑話的。可是返回途中，車上沒有人說話，大家表情凝重，都在思考。是啊，紅色之旅結束了，可烈士為了民族解放，勇於獻身的革命精神，革命先輩運籌帷幄、決勝千里的英雄氣概，敢於鬥爭、敢於勝利、謙虛謹慎、艱苦奮鬥的西柏坡精神在我們心中綻放著永久的光芒。

我發現，胸前的紅領巾顯得更加紅豔了。

紅色之旅 篇10

國小四年級作文 ,402字

在南昌旅遊時，爸爸媽媽特意帶我參觀了坐落在江西省南昌市中山路380號的八一南昌起義紀念館（包括南昌起義總指揮部舊址、賀龍指揮部舊址、葉挺指揮部舊址、朱德軍官教育團舊址和朱德舊居）。

一進大門，就能看到一組起義軍五位主要領導人意氣風發的銅雕，他們是中國軍隊的奠基人。繼續向前走，道路兩側是矗立著加南昌起義的軍官的半身塑像。他們是中華民族崛起的中流砥柱。

進入大廳，首先映入眼簾的是一杆槍被一隻強有力的大手緊緊握住。後面是一座描繪了革命烈士們與國民黨英勇抗爭、浴血奮戰，的情景的大浮雕。江澤民爺爺在下面親自題寫了七個金光閃閃的大字：軍旗升起的地方。紀念館裡陳列了當時的槍械、刀劍、軍服、地圖甚至鍋碗瓢盆，都標記著中國軍隊從無到有，從初級到現代化軍隊的變化。

接下來，我們通過VR、實物展示等手段，瞭解了南昌起義的過程和中國軍隊的變遷。我也要傳承他們的紅色精神，為實現“兩個一百年”和中華民族的偉大復興而奮鬥！

暑假紅色之旅 篇11

國小四年級作文 ,883字

第一站走近李兆麟將軍紀念館

2018年7月15日，去呼倫貝爾途徑哈爾濱的時候，爸爸媽媽特意帶我參觀了李兆麟將軍紀念館。紀念館坐落在哈爾濱市道里區兆麟街88號（原水道街9號也就是李兆麟將軍當年遇害的地方），一進門我就知道先要脫帽，這是表達對英雄的尊敬。

我們從李兆麟將軍少年開始，一路參觀下去。紀念館主題展共為六個部分“少年立志，尋求救國救民之路；重返家鄉，走上武裝抗日之路；轉戰北滿，建立珠河，湯旺河根據地；艱苦歲月，率部西征；野營整訓，凱旋歸來；血沃北疆，精神永存”。用文物、圖片、雕塑和影視等手段，全面展示了李兆麟將軍的一生。

通過這次的參觀，我瞭解到李兆麟將軍是著名的抗日將領、民族英雄！他為了解放哈爾濱獻出了自己的寶貴生命！所以生在和平年代的我們要傳承這種紅色精神，更加珍惜現在來之不易的美好生活！

第二站走近沂蒙紅色影視基地

2018年8月9日，由青島電視臺主辦，作家高偉主播慧子帶隊的“紅色之旅，寫作之路沂蒙行”活動，讓我既期待又興奮，可當我坐上大巴車從車窗上看著爸爸媽媽跟我揮手告別的那一刻，我又有點依依不捨。

一路上，慧子老師和我們做遊戲，高偉老師給我們唱歌，黎叔給我們表演魔術，我們歡聲笑語，還認識了很多新朋友，很快就到達了目的地—沂蒙紅色影視基地。

烈日當空的操場上軍訓，我們揮汗如雨。突然而至的大雨，彷彿心疼我們一樣，讓大地一下子退了燒，也讓我們涼快了很多。玩遊戲：抬擔架、推小推車。體驗農耕生活：做豆腐、攤煎餅、剪紙、竹編。參觀紅嫂紀念館、人民弟子兵紀念館、將帥紀念館，還觀看了沂蒙情景劇，這些讓我對沂蒙精神有了更深的理解，也更加的珍惜我們現在的幸福生活。

為期兩天的活動，讓我最難忘的就是藍睛直播的主題班會，高偉老師和我們分享了寫作技巧：隨時把靈光乍現的一些想法記錄在隨身攜帶的本子上，作為寫作素材，寫作的時候要突出一兩個重點而不是記流水賬。慧子老師教我們表達的方法：一句話中通過高低音的形式來突出重點詞句，這些都讓我受益匪淺。

為期兩天的活動，我收穫最大的就是同學情、師生情。雖然我們依依不捨的分別，但我的心永遠和你們在一起。

紅色之旅 篇12

國小三年級作文 ,1897字

【篇一：我的紅色之旅】

魯峻宇

今天，我們班的家委會組織一次去浮來青參加“我是小紅軍”紅色之旅一日遊活動，我和同學們都參加了。

我們首先去了浮來青茶園採茶，在那兒，我認識了茶樹，還學會了採茶。茶葉軟軟的，尖尖的，嫩嫩的，我鵝媽媽採摘了不少呢。接著，我們經過了索橋，來到了抗戰紀念館進行參觀。在那兒，我看到了機槍、刺刀、手榴彈、地雷……還有好多老紅軍、老黨員的影象。在這兒，我被老一輩革命先烈的故事深深地吸引了，深切地感受到我們現在的生活是多麼幸福。

下午，我們去參觀了動物園。動物園裡有孔雀，有珍珠雞，有鴕鳥。鴕鳥伸著長脖子，老遠就和我們打招呼。有隻鴕鳥還親了我一下，它是不是特別喜歡我啊，不過親的我的手都要破了。

最後，我們進了體驗訓練場，我們玩了迷宮和拔河。玩拔河的時候，我們小朋友都使出吃奶的力氣，最後戰勝了爸爸媽媽隊，我們勝利了。

一天的紅色之旅結束了，我們帶著滿滿的收穫開開心心回家了。

【篇二：快樂的紅色之旅】

段文浚

今天，我們參加了“我是小紅軍”紅色之旅一日遊。

早上，我們身穿紅軍服，頭戴紅軍帽開啟了“我是小紅軍，重走長征路”的旅程。經過一小時的路程終於來到了日照莒縣的浮來青景區。

我們首先採摘茶葉，聽完茶農的介紹，同學們都爭先恐後地採著，高興極了。採完茶葉，走過長長的長征路，飛過驚險的“鐵索橋”，我們來到了莒縣抗戰展覽館和青少年紅色文化教育基地，在這裡，我們進行了莊嚴的宣誓儀式，參觀了裡面的各種抗戰圖片和抗戰物品，我們懷著崇敬的心情緬懷革命先烈的精神，下決心學習他們的優良傳統。接著，我們又參觀了孔雀園，孔雀開屏好漂亮呀！最後，我們又進行了體驗活動。拔河比賽開始了，家長們為一組，我們小孩子為一組，同學們都用盡全身力氣拼命地拔，終於把大人們打敗了，同學們都高興地歡呼起來。

時間過得真快，不知不覺到了下午。該回家了，同學們卻還戀戀不捨，不想回去。啊，今天真是充實而又快樂的一天。

【篇三：不一樣的體驗】

崔國琛

今天老師帶著我們去參觀莒縣抗戰展覽館，那裡有幾百地的茶園，我們每個人都穿上了小紅軍的衣服，我們也體驗了一次紅軍的二萬五千里長徵。

到了目的地之後，我們先學著採茶，媽媽告訴我要採上面的小嫩芽。開始的時候，我還不認識茶葉，就這樣我一邊聽媽媽講著，一邊採摘著茶葉，慢慢地我就學會了採茶。等袋子快採滿的時候，我直起腰來，感覺自己的腰痠酸的，原來採茶這麼辛苦呀。

採茶之後，我們走了長長的路，走過鐵索橋，體驗了紅軍長征過鐵索橋的艱險。我走進體驗園，我們先看了孔雀開屏，漂亮極了。媽媽告訴我；會開屏的都是雄孔雀，不開屏的是雌孔雀。體驗活動開始了，在一片草地上，我們還舉行了拔河比賽。我們團隊的力氣真大，連家長都沒贏過我們。

時間過得真快呀，不知不覺，開心的一天就要過去了，我們排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌曲，開開心心地回家了。

【篇四：難忘的旅行】

郭自恆

今天早上，我和爸爸早早的起床，來到了學校，跟著老師和同學們一起來到了浮來青度假區。

我們每個人都換上了小紅軍的衣服，首先到達的地方是茶葉採摘園。茶園裡，一片片的茶樹綠油油的，排列得整整齊齊的，漂亮極了。工人叔叔給我們講解完採摘方法後，給我們每個人發了一件採摘服，我們就開始採摘茶葉了。我學著大人的樣子，大拇指和食指併攏，眼疾手快地在茶樹上尋找嫩嫩的芽尖進行採摘，不一會兒，我就摘了一大把茶葉了。

採摘體驗結束，我們走過長長的長征路，通過了搖搖晃晃的鐵索橋，來到了莒縣抗戰展覽館。我們排隊參觀了抗戰時期的展品，看著那些抗戰時的刺刀、機關槍、手榴彈等作戰武器，聽著講解員阿姨介紹了許多抗戰英雄的故事，我感覺我們現在的幸福生活來的太不容易了。

不知不覺該回家了，我們排好隊伍，唱起《義勇軍進行曲》和《少年先鋒隊隊歌》朝家走去。

【篇五：有意義的一天】

解士傑

今天我去了浮來青景區玩。

我們首先去了茶園，在換上了採茶的衣服後，導遊叔叔告訴我們，要採摘最鮮嫩的芽尖，新茶可以炒雞蛋，還可以包餃子呢，我們還學到很多關於茶的知識。

採完茶，我們“小紅軍”開始走“紅軍長征之路”。我們先渡過了一座水上木橋，號稱“鐵索橋”。橋下面是一個很深的大湖。然後到了大家都很喜歡的登雪山，我舉著隊旗走在隊伍的最前面，穿過雪山，大家在我的帶領下的來到了抗日戰爭紀念館和山東青少年紅色文化教育基地。在這裡，我們看到了日軍發動侵略戰爭，我軍為了保家衛國英勇反擊，在艱苦的環境下取得勝利的故事。

下午，我們又去了動物園，看見了鹿、鴕鳥、孔雀等動物。最後還做了很多活動，親子拔河時，我們“小紅軍”隊還戰勝了爸爸媽媽隊呢！

今天真是有意義的一天呀！

紅色之旅 篇13

國小四年級作文 ,600字

去年十一，我隨父母自駕去了陝西省。看到了傳說中的兵馬俑、華清池、西安事變的無間廳、大小雁塔，然後一路北上到達延安，參觀了延安革命紀念館、鑽進了中央書記處住的窯洞，返京途中去了壺口瀑布、王家大院和平遙古城。一路行、一路看、一路悟，真有“行萬里路讀萬卷書”的感覺。

給我印象最深的是秦始皇兵馬俑博物館。一共有三個俑坑，出土武士俑7000多件，個個形態各異、栩栩如生，服飾、頭冠和靴子都不一樣，就連掌紋都因人而異。俑坑氣勢磅礴，騎兵、戰車、步兵排列有序，佈陣複雜。我感到非常震撼和震驚。

然後我們又參觀了延安革命紀念館。紀念館用照片、文物原本、模型、油畫、雕塑及場景復原、音響等手段，讓我們瞭解了中國革命走向偉大勝利的歷史程序。

在棗園，一間間普通的窯洞、一張張斑駁的桌椅、一盞盞簡易的煤油燈，是我們老一輩無產階級革命家工作生活過的地方。他們用艱辛換來了我們今天的美好生活。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，壺口瀑布是先聞其聲，再見其形。隔老遠就聽見沉悶的低吼聲，等近一些，就成了震耳的怒吼。半空中掛著一幅水簾，下面的水撞擊在一起，像燒開的沸騰的水，天空中還有團團微黃的水霧，感覺永遠不知道疲倦，不會停歇。

一路走來，收穫很多、感慨也很多，這是一次紅色的旅行，也是一次革命精神傳承的線路。就向習爺爺說的，作為新時代的少年要了解革命歷史，傳承紅色基因。

我的紅色之旅 篇14

國小六年級作文 ,863字

今天是正月初十，天空下著綿綿細雨。爸爸媽媽收拾行李帶著我和弟弟，妹妹來到我心心念念期待的故鄉——韶山。從我記事開始，經常聽爺爺給我講毛澤東的故事，是他讓中國人過上了幸福的生活。然而今天讓我親自來了解一下毛爺爺的成長曆程，解答我心中的疑問：為什麼毛爺爺能成為人們心中的“紅太陽”？我的心情就激動不已！

來到毛爺爺的故居，外面已經是人山人海。儘管今天的天氣十分的寒冷，可依然阻止不了來自五湖四海的遊客。我們首先參觀了毛爺爺的臥室，裡面有床、櫃、折衣凳、方桌和木竹凳。聽導遊阿姨說，這是他少年時代讀書的地方。毛爺爺酷愛讀書，每晚都要讀到深夜，甚至徹夜不眠。他為了不讓父母擔心，就用被子捂到窗戶上，讓父母看不見燈光。聽到這裡，讓我想到了“冰凍三尺，非一日之寒”，毛爺爺從小孜孜不倦，刻苦學習，日積月累，才擁有廣博的知識，做任何事情都得堅持不懈，才能取得成就。

接下來我們又參觀了廚房、穀倉、舂米房、牛棚、豬欄。聽導遊阿姨說，這是毛爺爺曾經勞動過的地方，他從小就熱愛勞動，晚上還要幫爸爸記賬。聽了這個故事，我不禁暗暗羞愧，在家裡我就像個小少爺，飯來張口，衣來伸手，有時候還嫌棄媽媽燒的菜不好吃。媽媽讓我做一些力所能及的事情，我還找理由拒絕。相比之下，差距真是太大了。讓我深深地感受到，僅有書本上的知識是遠遠不夠的，勞動也是很重要的鍛鍊，不僅可以掌握生活技能，還能培養吃苦耐勞的精神。

緊接著，我們又參觀了晒穀坪，導遊阿姨又給我們講了一個小插曲：毛爺爺從小非常樂於助人，一次大雨來臨，他首先想到的是幫助鄰居阿婆收稻穀，而自己家的反而淋了雨。我不禁想，毛爺爺真是一生心繫天下，全心全意為人民服務，他從小就和勞動人民心連心。

最後我們來到了毛爺爺的銅像廣場，作為少先隊員的我，滿懷著崇敬的心情向毛爺爺敬了隊禮。

這次韶山之行讓我受益匪淺，任何人的成功都不是偶然的，作為像毛爺爺這樣的偉人更為不易。我決心從現在開始，從點滴做起，盡一切努力為祖國美好的明天獻上一份力量。

井岡山之旅 篇15

國小五年級作文 ,1352字

自我記事以來，每年的某個時候，爸爸都會帶上媽媽和我出去旅遊－－美麗的廬山、嚮往的海邊……今年也不例外，爸爸帶我去了風景優美、寫滿紅色故事的井岡山一遊。我和媽媽還商量好了，邀請我的姨和哥哥一起去旅行！炎炎夏日去井岡山避暑再適合不過了！

一直期待著，總算到了出發的時間，我和媽媽在火車站和哥哥他們匯合，拿著火車票上了火車，我的心裡一直想象著井岡山是怎樣的畫面！嘴巴里一直跟媽媽唸叨著“什麼時候才能到呀？”

經過兩個小時左右，我們的火車到達了吉安火車站，我們要從這裡轉車到井岡山，從吉安火車站出發，1小時左右終於便到達了井岡山火車站！井岡山火車站的人特別多，我想這些人應該都是來井岡山旅遊的吧！

出口處有專門迎接我們上山入住賓館的工作人員！上了大巴車，山路彎彎繞繞，一會兒來個大急轉彎，好險好怕好刺激……很快我們到了井岡山景區！

最讓我感到開心和刺激的專案是第二天的漂流專案！爸爸找了一位好心的本地叔叔開車送我們到漂流景點！漂流景點在山下的某個地方，所以得坐車下山。在走了不遠的路時，我便開始煩躁胸悶了，媽媽說應該是暈車反應，睡著了就沒事了！司機叔叔也把車開的更慢些了，雖然如此，我還是很不舒服，我只能努力讓自己睡著了！

總算到了漂流地，一想到要“坐船”，可以玩水，我便來勁兒了，爸爸去買好票，我們穿好救生衣，坐上皮艇，漂流開始了！

我、哥哥、媽媽還有爸爸坐在一艘皮艇上，爸爸負責掌舵！隨著一陣水流，我們乘坐的皮艇向前漂游了幾米遠，我和哥哥都開心的笑了起來！河裡的水清澈見底，還有點涼涼的，但很舒服，我最喜歡了！再看看小河的兩邊，樹木鬱鬱蔥蔥，還能聽到蟲鳴和鳥叫聲，景色真美啊！我正欣賞美景時，突然聽到爸爸大喊一聲“抓穩了，前面有急流！”頓時我們的皮艇衝向一個大浪花，水花濺到了我們的身上，皮艇裡也進來了很多水，屁股不禁感覺溼了一大片，不禁讓我們都“啊”出了聲！此時，我看見前面河流中還有很多這樣的急流，我說“爸爸，快點滑，前面還有急流！”好期待更多的浪花衝擊啊！皮艇又漂了一段路，裡面便全是水了，媽媽讓我把件抬起來，踩在邊緣，這樣腳就不會受涼了，我說“還不如把裡面的水倒掉……”爸爸說：“這個辦法可行！”於是我們找了一塊安全的空地下了皮艇，然後我和哥哥也幫爸爸媽媽一起把皮艇裡的水全倒出來了，皮艇又變得輕鬆了，漂得更歡了！此時的我也完全不像在車上昏昏欲睡的人兒，興奮地大叫，開心地大笑！在笑聲中，我們很快到了終點！

這是我第一次漂流，我真的太高興了，我的衣服都被急流漸起的水花淋溼了，就像洗了個冷水澡，但我依然非常開心！

井岡山有許多景點，有很多革命先輩在這裡留下的歷史痕跡和背後動人的故事，第三天的上午我們先去參觀了紀念碑景區，在入口處，有很多身桌紅軍服裝的叔叔阿姨整齊地排好隊伍，站在一面紅色的旗幟前面，右手握拳，齊聲說著：“我宣誓……”聲音很震撼！紀念碑在很高的山上，我們爬上山頂的時候已經累的氣喘吁吁了，我們向紀念碑三鞠躬，表示對革命烈士的敬仰。

下午參觀了革命烈士博物館，在博物館裡面我看到了平時從未見過的東西：紅軍爺爺曾經使用過的槍支炮彈，他們穿過的草鞋棉襖，他們用過的扁擔籮筐！在不同的場景佈置還有5D立體聲電影，還原了毛澤東井岡山會師的壯觀場面！

快樂的旅程很快就結束了，我真想再多玩幾天啊！

井岡山之旅 篇16

國一作文 ,602字

今天是萬里無雲，晴日當空的一天。

好吧，又是這熟悉的開場白，其實今天遠不是這麼平淡，也遠沒有什麼萬里無雲、晴日當空，現在是江西省井岡山時間早上6時17分，一切還都沉浸在朦朧的夜色之中。

在經歷過火車的喧鬧之後，身處在這樣一個安靜淡然，遠隔塵世，彷彿不落凡塵的地方，心中滿是震撼。

無論是那已冒出些許的紅霞朝陽，還是那遊於半空的飄渺塵雲，或是那彷彿墨染一般的淡硯蒼穹，都美的讓人無語又無言。

還有那山。

這裡的山，不如黃山巍峨，不似泰山雄觀，不若華山美如畫，不仿嵩山楓似歌。卻有一副屬於它自己的秀氣模樣。

一座又一座連綿的小山，帶著一點朝陽的新暉，點綴著些許蒼勁古鬆，玲瓏、小巧，一直連到了視野的盡頭。

看到這些，不禁感到這彷彿是一幅天地所繪的山水墨畫，以雲霞為毫，山川為筆，江河為墨，天地為圖，揮筆繪玄黃，動毫描蒼穹。

井岡山不止山可愛，人也“可愛”。

來到農家，無論是親切和藹、頂著光潔額部的農家大叔，還是那看似頑固卻潮流時尚帶著微笑的農家大媽，或是那老氣橫秋的奸詐姐姐，都重新整理了我的三觀，原來農家人不僅忠厚朴實，也並不保守，並不頑固……

井岡山山美，景美，人卻更美。

但些時來一句“我愛井岡山”未免太千篇一律，老生常談了，所以來句“Jinggang Mountains，I love you”

紅色之之旅伴我行 篇17

國小六年級作文 ,849字

百餘年來，中國從山河破碎走上了偉大復興之路；十餘年來，我從呱呱墜地走上快樂成長之路。行走在成長路上，紅色之旅帶給了我許多沉思與啟迪。

語文書上說，圓明園曾是舉世聞名的皇家園林，不僅有來自各地的風景名勝，還收藏著最珍貴的歷史文物。可在1860年，英法聯軍侵入北京，把圓明園搶劫一空，還放火燒了三天，我國這個園林藝術的瑰寶瞬間變成一片焦土和瓦礫。我從書本中走出來，看到的實地景象更讓人義憤填膺：殘留的石柱縱橫交錯躺在地上，彷彿在重現當年侵略者毀滅他們時的悲慘情形；地上野草隨風飄蕩，好象哭泣著訴說弱國任人欺凌的歷史。站在遺址門前，我深深懂得了一個道理：落後就要捱打，人民要想挺直腰板做人，就需要有一個強大的祖國作為堅強後盾。

歷史的車輪轉到了二十世紀，井岡山上點起了星星之火。爬上井岡山，對我來說是一次穿越時空的精神洗禮。置身井岡山上，放眼望去，到處崇山峻嶺，懸崖峭壁，氣勢磅礴。為了推翻帝國主義、資本主義和封建主義，先烈們拋頭顱，灑熱血，堅持不懈地與侵略者作鬥爭。1927年，我們湖南人毛主席率軍登上井岡山，建立根據地，開創了星火燎原的革命偉業。經過20多年的浴血奮戰，1949年新中國成立了，中國人民從此站起來了！瞻仰烈士紀念碑和軍事博物館後，我彷彿又看到了硝煙瀰漫的戰場和英姿颯颯的英雄。站在井岡山的黃洋界哨口，我反問自己：紅軍在那麼艱苦的條件下依然英勇奮戰，我生活在這麼幸福美滿的生活中，又有什麼理由不努力學習，積極奮鬥呢？

今年暑假，我第一次登上天安門城樓，真正感受到了黨的十九大提出的中國人民從站起來、到富起來、再到強起來的自豪與驕傲。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗在天安門廣場與朝陽一起冉冉升起，我不由地肅然起敬，我彷彿在國旗裡看見了一位位英雄人物的身影，逐漸變成紅色。

作為旅遊者，我在紅色之旅中切身體驗到了祖國從貧窮到富強，人民從受壓迫到過上幸福生活的輝煌歷史，自己也收穫了許多知識與見識。黨的十九大吹響了新時代的號角，我將進行更多的紅色之旅，在旅途中學習，在旅途中進步，在旅途中成長……

“井岡山之行”有感 篇18

國小五年級作文 ,975字

井岡山是中國革命的搖籃。在這裡，毛澤東寫下了《中國的紅色政權為什麼能夠存在？》，在這裡，中國共產黨擎起了獨立領導中國革命的第一次旗幟；在這裡，革命之火燃遍了大地。在這次社會實踐中，我體會許多，感受許多……

在經歷一夜的火車硬座後，疲憊的頭腦尚未甦醒，我們就來到了革命博物館。雖說我從前已來過一次，但這次來，似乎又多了些更深層的感悟。看著牆上那些革命先烈的照片，閱讀著他們的革命故事。我感受到那時候的革命鬥爭是多麼的艱難！在白色恐怖的包圍下，仍保持著頑強的革命鬥志是多麼的不容易！這種精神到現在都是需要我們學習的！而我們當代學生，需要這種在困難下依舊堅持自己信仰的精神！

接下來，我們又參觀了黃洋界，八角樓，象山庵。其中，黃洋界給我的印象頗深。黃洋界被薄薄的霧氣籠罩著，但依稀可見以當年紅軍迫擊炮為原型的雕塑。我的思緒飄回到車上導遊給我們講述的故事：紅軍當年以不足一個營擊潰敵軍的兩個團，這迫擊炮就有不少的功勞。如不是那最後的神來一炮，紅軍也不會取得最後的勝利。想來，有可能老天爺也被紅軍守住黃洋界的決心打動，也幫了他們一把。八角樓倒是讓我小吃一驚，畢竟若不是親眼所見，誰能想到當年的毛澤東、朱德的辦公，居住壞境居然如此之簡陋。看著簡陋的桌椅板凳，我真為當初嫌棄軍訓環境的我感到羞愧！

回到農家，整潔的床鋪，熱情的農家主人，給我疲憊的身體和心靈極大的安慰。在吃過美味的農家飯菜，我洗了個長長的熱水澡，就早早躺進被窩裡睡了。這時，我才明白吃飯和睡覺是多麼美好的兩件事啊！

第二天，我們參觀了革命烈士陵園。整個陵園以階梯修築，走進圓門，幾十級的臺階，高聳和凝重。我們懷著虔誠的心獻上花圈，看著革命先烈的塑像，大理石上密密麻麻寫著的革命英雄事蹟。我的心情是那樣的沉重，我不禁猜測他們其中或許有些和我是同齡，在無憂無慮最美好的年紀裡，他們選擇為中國獻出了自己年輕的生命，多麼勇敢。現今，我們更要好好學習，為建設強大的中國獻上一份力量。而不是渾渾噩噩的度過每一天，尋找不到自己的目標。

社會實踐很快就結束了，坐上回程的火車我還有些不真切感。回想兩天的參觀，我學習到了很多。

我們中學生，應以偉大的精神激勵自己奮發向上，為祖國的建設獻上一份力量。學會珍惜眼前的事物，做一個合格的中國公民，我為去過井岡山而驕傲！為我是中國學生而自豪！

談節約——讀《井岡山》有感 篇19

讀後感 ,986字

一代偉人毛澤東給人留下的印象是崇高的、偉大的，然而文章《井岡山》中這樣有一段話深深地感動了我，它反映了毛澤東同志勤儉節約的高尚美德。

毛澤東在漆黑的夜裡只點了一盞燈，用一根燈芯在寫作。這時有位同志走過來，見光線太暗了，想幫他多點一根，而毛澤東同志卻說：“井岡山現在還被困，食油缺乏，我們要節約，我不能多用一根燈芯。”多麼樸素的一句話啊，它深深地撥動了我的心絃，使我感觸萬千。這就是一代偉人艱苦樸素、勤儉節約的真實寫照啊！

要知道，現在國家富裕了，人們過上幸福的生活。可現新一代的青少年當中對“節約光榮，浪費可恥”這句話提得越來越少了。勤儉節約是我們中華民族的優良傳統和美德。可是，還有一些“幸運兒”，他們家有彩電、冰箱、高階傢俱等，可以隨意地從父母口袋中抓出錢來揮霍，甚至一味地趕時髦，盲目地購置了許多無用的東西，他們整天遊魂晃晃蕩蕩，無心求知，只知消費，揮金如土，他們這種無節制的高浪費是害人害已啊！他們鋪張浪費為人們所不齒。還有的學生在學校、在家裡裡都隨處可見他們浪費糧食很嚴重。事實教育我們，艱苦奮鬥的優良傳統，勤儉節約的美德是什麼時候也不能丟的。他們這種做法，不能不引起我們的關注和深思。

“誰知盤是餐，粒粒皆辛苦。”你們只會脫口而出，可是你們在浪費時，你們就想不到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢？我們的國家雖然在迅速發展，人們的生活一天勝似一天，然而我們應當看到，國家的經濟和世界發達的國家相比，仍有很大的差距，我們國家還有部分貧困的山區人民不能解決溫飽問題，我們的身邊還有窮困的孩子不能上學。作為我們新一代應當把這些衣物、零錢存起來捐給他們。我們應當站起來堅決反對對那些揮霍奢侈、只顧眼前、不顧長遠的高消費做法。我們應當學習毛澤東主席等老一輩革命家的優良傳統。即使國家再富裕，我們也應保持中華民族勤儉節約的美德。如果大家只知道浪費，不知道節儉，我們就會成為社會的罪人，成為一個無益於社會的人。相反，如果我們人人能履行節約，勤儉持家，我們的國家和人民更快地富裕起來了，實現東方巨龍的夢想。

俗話說得好：“身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦；每喝滴水，當思飲水之源。”觀看了這部電影，我受到了很大的教育。艱苦樸素的作風不可無。我們應像毛澤東那樣勤儉節約，時時不忘勤儉持家，此乃立國之本也。我們應從自身做起，從一點一滴做起，把艱苦樸素的作風發揚光大！

步雲山漂流之旅 篇20

國小六年級作文 ,602字

暑假的一天，天氣晴好，爸爸駕車帶我們到步雲山去漂流。

汽車出了市區，步雲山便展現的我們眼前。遠遠望去，挺拔險峻的山，五彩斑斕的樹，層層疊疊，像一幅氣勢磅礴，又充滿靈性的水墨畫。

大約一個小時的車程，我們便到了漂流目的地“聖谷美地”。等待購票的遊人早已排成了一條長龍，原來“愛漂”的人這麼多！我們也迫不及待地加入到購票大軍中。

終於開始漂流了！我快速穿上救生衣，和爸爸坐進了一個充氣筏。我緊緊地抓住充氣閥，生怕一不小心掉進水裡。再看爸爸，用木槳輕鬆地划水，悠然自得。

小筏駛出港灣，眼前開闊起來，平靜河水清澈見底，倒映著四周連綿的群山，宛如人間仙境。

漸漸的，河道變得狹窄，河水變得湍急，水花四濺。我還沒緩過神，突然，我們的漂流筏就飛速直下，一會兒在水中旋轉，一會兒又快速衝下，感覺自己從高空墜落，嚇得我連聲尖叫。不知過了多久，漂流筏在漸漸平穩了，我才睜開眼睛。啊，我們終於穿過了驚險刺激的激流區！這時，我和爸爸的身上都溼透了，筏子裡也湧進了很多水。爸爸放慢划行速度，我趕忙向外面舀水。

突然，我的後背一陣涼，是誰把水噴到我的身上？我環顧四周，原來是很多人在用水槍對射。太有趣了！我也忘了恐懼，拿起水槍開始“戰鬥”。

人們的歡笑聲、尖叫聲伴著畫畫的流水聲，宛如一首動聽的交響樂響徹在青山綠水間。不知不覺中，我們也漂到了終點。

這次漂流之旅，不僅讓我們欣賞到兩岸秀美的自然風光，更讓我們收穫了一次難忘的體驗。