五羊石像相關作文20篇

五羊石像 篇1

國小六年級作文 ,596字

廣州有著許許多多的著名建築,比如:越秀公園的鎮海樓、市中央的人民公園,還有魯迅先生故居白雲樓……來到廣州的越秀區,很多人都會到越秀公園參觀。知道為什麼嗎?因為越秀公園裡有大名鼎鼎的“五羊石像”。

就在上個星期,我和同學一起來到越秀公園參觀。我們首先來到了著名的“五羊石像”前,那裡人山人海,旁邊一大塊空地被堵得水洩不通:那裡有遠道而來的遊客,有身在廣州的越秀公園的“常客”,也有前來拍照留念的人……他們都是為了前來一睹“五羊石像”的風采。我們好不容易才找到一個位置站著和“五羊石像”拍照呢!站在“五羊石像”下,我們都會有一種為自己生活在羊城而自豪的感覺。

原來“五羊石像”也有一個美麗的傳說:二千多年前,廣州海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿綵衣,騎著口含六束穀穗的五隻羊飛臨廣州,把穀穗留給廣州人,並祝願這裡年年五穀豐登,永無饑荒,然後駕雲騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方。這動人的傳說世代相傳,廣州也因此得名“羊城”、“穗城”。

後來著名雕塑家尹積昌先生根據這樣一個美麗的傳說,創造了這栩栩如生的“五羊石像”。

“五羊石像”不僅只有這些特色,廣州市第二任市長朱光市長還在“五羊石像”下寫了一首詩—《廣州好》,來表達他對廣州城的熱愛。

“五羊石像”是我們廣州市的象徵,希望大家都能夠好好愛護它,讓它永遠都那麼雄偉,那麼壯觀!

五指石之旅 篇2

國小六年級作文 ,1081字

五一放假期間,我們全家到梅州自駕車兩天遊。當中,我覺得最有趣與最刺激的就是五指石風景區了。

去五指石的路上,處處山清水秀,時而鳥語花香,一棵棵秀麗的梧桐樹排在山路兩旁。樹上開著潔白無瑕的梧桐花。一陣風吹來,梧桐花瓣就像雨點般灑落在車上,給人夢幻般的感覺。汽車沿著山路盤旋而上,眼前陸續出現一、二、三、四、五,五座山峰猶如一根根手指直插雲天,壯觀極了。

到了五指石,我們便停下車,步行通往“聰明泉”。我看見從高山稠密的樹林上流下一汪清澈的泉水,直流到一個天然形成的池子裡面,又從一個洞口流出來。據當地村民介紹,他們的祖先就是因為喝了這口“聰明泉”的泉水,才一帆風順考上了狀元。由此當地村民認為這口泉水具有神力,就起名為“聰明泉”。我飲了一口泉水,泉水冰涼冰涼的,還帶著一絲絲說不出的甘甜,使有些疲憊的我們頓時神清氣爽。

抬頭一看,有好多人在前面一個巴掌寬的石縫裡幹什麼呢?看他們的樣子,就像“明知山有虎,偏向虎山行”。我看了一眼告示牌,才知道這原來是“磨肚縫”。聽起來那地方好像很窄,令人有點害怕,但一向愛冒險的我還是拉著爸爸的手去探個究竟。

剛踏上階梯,小路就只剩20釐米的寬。我雙手扶往兩旁的大石,緩緩走上前。石縫愈來愈窄,窄得只剩8釐米左右。8、7、6、5!我只好換了個姿勢,側身向山頂爬。周圍好黑呀,不時還有山泉水滴在身上,我害怕得心砰砰直跳。我們卡在中間,前面還有好長一段距離,後邊卻不知多少人蜂擁而上。媽媽開玩笑說:“這石縫這麼窄,看來我這麼胖的身材是待不下去嘍!”我和爸爸差點笑得前仰後合。這時我才發現,已經走了10分鐘,大家的汗臭味都險些成為我的的氧氣了。眼看上方的光亮離我們越來越近,我深呼吸,加把勁,扶著粗糙的大石,一口氣爬了上去。頓時,周圍一片光亮,綠草如茵。這時,我才體會到什麼是“柳暗花明又一村”了。

休息了一會兒,我決意要爬上五指石的大拇指最頂上。我跟著老鄉伯伯,一路山路崎嶇,高低不平,我們費力地前進著。空氣越來越清新,令人心曠神怡。我扶著“原生態”樹根欄杆,壯著膽子越爬越高。往下望,密密麻麻的樹葉合成一條綠色的綢帶,線條柔美而舒服。不知不覺中,我已經到達最山頂。我張開雙臂,讓清風撲個滿懷,真是“山頂無限風光處,沒有登上去的人是享受不到的”呀!雖然還原路返回,但我的興奮勁還不減呢!

我們又去了“一線天”,頗為壯觀,連白雲都顯現了許多形態各異的樣貌,好好玩啊。

時間過得真快,一轉眼就兩個小時,該回去了。我依依不捨地告別了五指石,告別“磨肚縫”,告別“聰明泉”……

啊,五指石之旅,有趣中帶點驚險刺激,美麗旅程泛著清新自然的心情。

遊五指石 篇3

國小五年級作文 ,599字

國慶七天小長假,我和我的好朋友們一起去梅州市的五指石遊玩,那裡的自然景觀非常好,放眼望去,映入眼簾的是藍天白雲,高山流水,還有綠樹紅花。

五指石是典型的丹霞地貌,山上雲遮霧繞,層巒疊嶂的山峰在雲霧中若隱若現,那裡的水清澈見底,裡面卻沒有魚,應了那句“水至清則無魚”。

走到半山腰,風景更是優美,那些山都奇形怪狀的,但卻美得自然,整個景區巖深洞幽、雄渾雋秀。從山頂往下望,是鬱鬱蔥蔥的樹林,是蜿蜒的迂迴曲折的盤在半山腰的如畫卷一般的羊腸小道,我們就走在這樣的小道上,在山間穿梭,彷彿我們腳下踩的是深不見底的森林,頭上頂的是纖雲不染的天空。我們邊走邊欣賞這些奇山兀立、群山連亙的山峰,最讓我記憶猶新的是“一帆風順”,這是一座山的名字,它是由五指石的主峰寶鼎石、羅漢石、降龍石及冠蓋石組成的,遠看就像一艘揚帆啟航、乘風破浪的歸港之船,此船寓意著平安吉祥、順風順水。還有一個“天下糧倉”,它是由兩座山石組成,又稱“大小飯蘿石”,因其形狀似屯糧之倉而得名。

游完山,我們又去了“太妃谷”裡面有一個叫“一線天”的景區。“一線天”的入口窄的只容一人出入,過不去的人就該減肥啦!“一線天”其實只是泉邊的一條石縫,所以才狹窄如同巴掌。

美麗的山和清涼的水組成了這樣一幅優美的畫卷,群山層巒疊嶂、怪石嶙峋,水溪清澈見底、清涼無比,身在這般美景中,不由得讓我生出一絲流連忘返、樂不思蜀的感覺,真是人在景中走,身在畫中游。

女媧找五彩石 篇4

想象作文 ,656字

自從不周山這根大柱子被水神共工撞斷後,天上便出現了一個大窟窿,洪水噴湧,野獸害人,整個世界陷入了一片混亂之中。女媧見此情景,難過極了,決心把天和地修補起來,讓人類重獲新生。之後女媧就開始遍尋五色石。

女媧要先找到赤色的石頭。她翻過幾十座大山才到達世界上最高的火山,赤石近在眼前,可被燒得滾燙難以接觸,女媧只好找來一根長長的鐵絲將其勾連起來。

再找青色的石頭,女媧淌過了幾十條大河才到達世界上最茂密的森林。女媧來到森林,聽見裡面沒有鳥叫聲,只有一陣陣嘶啞的野獸的吼叫聲,女媧心裡不經泛起一陣冷汗,她一定要趕緊尋齊五色石,否則森林裡將再無飛鳥。所幸青石並不難找,它就擱置在一顆歪脖子樹上,女媧伸手就要去拿,不料身後突然竄出一隻野獸,女媧絲毫不慌,身子騰空而起,白衣飄飄,宛如畫中耀眼的星辰,輕鬆地甩掉了後面的野獸,成功取走了青石。

女媧接著去找黃石。黃石被埋在沙海里,可天空破了的那個大窟窿致使暴雨不斷把沙海給淹沒了,這可怎麼辦呢?女媧眉間閃過一絲憂愁。為了拯救人類於水火,她甘願冒著被鯊魚吞噬的危險潛入深海尋找黃石,也許大海被她的虔誠感動了,她很快便成功找到了黃石。

再找白石。白石在千里冰封的雪原,白石和白雪混在一起難以分辨,女媧費了九牛二虎之力才找到。

只剩下黑石了。黑石所在之地更為危險,它被鑲嵌在一個滿黑黝黝的山洞裡,裡面漆黑一片什麼也看不清,還有野狼經常出沒。智慧的女媧用白石發出的亮光探路,最終成功找到了黑石。

聚齊五色石後,女媧便燃起神火將其熔鍊成了黏稠的石漿,女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好了。

古代英雄的石像讀後感 篇5

讀後感 ,671字

暑假我讀了不少課外書,其中我最喜歡的是《稻草人》,這裡面有一個小故事給了我很大的感觸。

這是篇童話故事,名字是《古代英雄的石像》,這是著名作家葉聖陶爺爺的作品。

為了紀念一位古代英雄,雕刻家用一塊巨石把這位英雄雕刻出來,簡直是栩栩如生,人們都對英雄懷著崇拜之情。大家用鑿下來的石塊做成臺子,把英雄立在上面。

“看我多榮耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮,我知道他們都是誠心誠意的。這種榮耀最難得,沒有一個神聖仙佛能夠比得上!”這段話出自英雄石像之口,他是是向下面的石塊說的,他覺得自己實在了不起,正是這種驕傲以後讓英雄追悔莫及。一天深夜,英雄石像不慎從臺上摔了下來,成了一堆廢石。之後,人們就把所有的廢石拉去鋪路。自此英雄石像和別的石塊沒有了區別,都變成了真實的路,讓人們在上面高高興興地走。

我也是個愛“驕傲”的人。上學期拿成績單,當我得知數學考了全班第一時,心裡簡直樂開了花,還有一點驕傲,心想:還是我最棒吧!媽媽看出我的小心思,就說:“你是不是驕傲了?”“沒有啊!”我反駁道。媽媽接著說:“以前你考試,總是一次考好了,下次就會退步,你知道為什麼嗎?就是因為你驕傲了,覺得自己很厲害,才會這樣的。以後一定要改掉這個毛病!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句至理名言,讓我們這些愛“驕傲”的人受益匪淺。

女媧尋找五彩石作文 篇6

國小五年級作文 ,5265字

【女媧尋找五彩石】

陳婉湘

火神和水神是水火不相容的兩位神,一次他們因為一點小事情,相互之間起了矛盾;只是沒有想到水神為了賭氣一頭撞向了不周山,把不周山撞倒,自己也死去。世界頓時陷入了一片混亂和恐怖之中;於是女媧瞬間下定決心,要從天地間各地找來五色石把天修補好。

女媧在找五色石途中,遇到了野獸,在與野獸經過一番激烈的搏鬥後,女媧勝利了。野獸把赤、青兩種顏色的石頭交給了女媧。

當女媧在走出山洞口時,黑、黃、白三種石頭盡在眼前,可山洞外有兩位士兵看守,就算拿了石頭也不能保證全身而退。於是女媧走到士兵跟前,將水神撞斷柱子後,世界陷入混亂和恐怖之中的事情逐一講給他們聽;士兵聽完後有感而發,非常同情陷入苦難的人們,就將剩下的黑、黃、白三種顏色的石頭交給了女媧,並囑咐到一定要將天地修補好,使人們能遠離苦難及恐怖。

女媧帶著五色石回到不周山,燃起神火熔鍊,把五色石煉成了粘稠的石漿;用它將斷裂的天修好了,天地間瞬間變得祥和起來,世間又呈現出一片歡聲笑語的景色。

【女媧尋找五彩石】

房夢晴

女媧補天這可是一項巨大而艱難的工作。女媧必須從各地撿來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔鍊。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。

女媧在找赤石的時候,遇到了一個看守赤石的守護神水蛇,女媧對水蛇說:“你能不能把赤石給我”,水蛇說:“只要你能打敗我,我就給你”。女媧和水蛇打的異常激烈,最終水蛇輸了,女媧說願賭服輸,水蛇只好把赤石給了她,女媧拿到赤石特別開心。接著女媧又去找青石,青石在森林的最深處。女媧到那以後,她問守護神怎麼才能拿到青石。守護神告訴她,你幫我從河裡拿出青綠色的寶石,放在這個石碑上,讓我出去,我就給你。於是女媧就去河裡幫他找綠寶石,不一會兒就找到了,女媧把找到的綠寶石放到石碑上,守護神一下就出來了,他高興的說:“謝謝你,幫我放出來”,然後把青石給了女媧。女媧又在火山中發現了黃石,她從噴發著岩漿的火山中,把黃石拿到了。接著又去找白石,白色的石頭是在草原上的,那裡有上古元神的動物在看守,女媧和它打了起來,她用20倍的精神和它打,女媧贏了,就把白色的石頭拿走了。只剩下黑石了,女媧飛過大海,飛過森林,飛過草原,最後在懸崖邊上發現黑色石頭,這裡的黑石隨時都會掉下去,可是為了補天,女媧還是小心翼翼的把黑色石頭拿了去。女媧終於把五色石收集齊了,她非常開心。然後她把五色石煉成了黏稠的石漿,用這些石漿把天上的窟窿補上了。

從此人類過上了幸福快樂的生活。

【女媧尋找五彩石】

郭家銘

自從女媧說要補天后,她每天都在想辦法。最後,她決定用五色石漿補天。於是她:便開始尋找五色石了。

她首先要找到赤色石,不久,她就找到了。忽然,一隻老鷹抓走了石頭,女媧便追了過去。終於,老鷹在一個鳥巢上停了下來,女媧知道,它把石頭當作自己的蛋了。女媧靈機一動,她把自己隨身攜帶的雞腿丟了出去。老鷹看到了食物便衝了過去。女媧就在這時候拿走了石頭;她又看到了青色石,但是石頭在懸崖峭壁上。女媧想到:如果去撿的話,就有可能掉下萬丈深淵裡去。如果不去撿的話,那麼人類就……糾結了半天,女媧還是去撿石頭。一會兒她就拿到了。突然,地塌了,女媧趕快跑了回來;黃色石在哪裡呢?海里嗎?果然,女媧從海面上看到了石頭。可是石頭太深了,她夠不著。這是,她看到了一條擱淺的魚。她把魚放回了海里,魚兒對她說:“謝謝你,我能為你做點什麼嗎?”“你把下面的石頭撈上來就行了。”聽別人說,白色石在雪山上。女媧想:雪山一片空白,想找到白色石如同大海撈針啊!但是她還是去了,就在她快要被凍僵時,他看到了一個亮閃閃的東西。他跑過去,撿起來一看。呀!是白色石;黑色石有重兵防守,怎麼拿呢?有了!她把一個釣魚竿裝上了吸鐵石,在衛兵睡覺之時,把它吸走了。

女媧集齊了五色石,成功的吧把天補上了。

【女媧尋找五彩石】

範生文

一天,天上露出了一個大窟窿,人們驚慌失措,不知道往哪裡逃。女媧看到這樣的情景很傷心,決定去找五彩石補天。

女媧覺得找石頭是一件非常簡單的事。女媧先找到黃色的石頭,可是被夾在狹窄的石頭縫裡。女媧拿著斧頭把石頭打碎,成功得到了黃色的石頭,接著她看見一隻老鷹正叼著黑色的石頭飛翔,女媧追過去,用弓箭射下了黑色的石頭。她又來到河邊,看見一隻鯊魚嘴裡正叼著那塊白色的石頭,要知道鯊魚可不是好欺負的,女媧和它打了三天三夜,終於打死了鯊魚,得到了白色的石頭。她又去了森林尋找青色的石頭,女媧遇到了一條大蛇,女媧被大蛇咬傷了,但是女媧還是站起來用盡全身力氣打死了這條大蛇。女媧突然看見荊棘裡有青青的東西在發光,女媧一看原來是青石頭,女媧不顧身上的疼痛扒開荊棘拿到了青石頭。赤色的石頭最珍貴也是最難得到的石頭,因為它在火山口的旁邊,火山現在正在噴發,女媧沒有放棄,她勇敢的踏進火裡,她的尾巴也被燒焦了。不顧生命危險最後得到了赤色的石頭。

女媧把天補好了,人類過上了幸福快樂的生活。

【女媧尋找五彩石】

曹哲文

女媧必須要從各地撿來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火融煉,等著生火漸漸熄滅,五色石練成了粘稠的石漿,就可以把天上的洞修補好。

女媧先去尋找了赤色的石頭,赤色的石頭是一大片會動的荊棘來守護的,女媧變出一把劍,把荊棘給砍斷,可女媧沒想到,這些荊棘能再生,女媧丟下劍變出一團火把荊棘森林給燒了,女媧獲得了赤色的石頭。女媧然後又去尋找了青色的石頭,女媧找了很久都沒有找到,當女媧正在天上飛的時候,看到一隻青色的毒鳥,她變出一把弓把毒鳥射死了,毒鳥變成了青色的石頭。女媧從一位神仙那裡得知黃色的石頭在火山裡的岩漿中,女媧到火山裡變出一瓶神水倒入岩漿中,岩漿神奇的消失了,只看見一個金光閃閃的黃色石頭。女媧知道白色石頭在一片會吃人的鬼樹中,鬼樹可以變成你認識的,想念的,喜歡的,討厭的人,女媧到達鬼樹裡了,女媧沒有被鬼樹迷惑,不顧一切的用鋸子砍。當女媧發現白色石頭時,鬼樹已經變成了陰曹地府,女媧看見黑白無常,在閻王爺旁邊,牛頭馬面的人在看守一直喊著“冤啊”的犯人,女媧知道是中了鬼樹的毒血汁,這一切都是幻覺,女媧拿到在閻王爺頭上的白石並喝了解毒汁趕緊去找黑石了。黑石在90萬米深的海底中有一個九個頭的黑龍來守護,女媧到達海底了,可無論怎麼攻擊黑龍,黑龍都沒反應,當女媧的一劍刺中黑龍的頭時,黑龍飛走了,女媧並沒有去追,而是在尋找黑色石頭,當女媧看到龍蛋時,覺得黑石在龍蛋裡便把龍蛋給砸碎了,可裡面並沒有黑石,只有一攤血,黑龍看到後氣得火冒三丈,飛了過去,分成900個一樣的黑龍從嘴裡吐出了荊棘、毒鳥、岩漿和鬼術一直在攻擊女媧,女媧沒辦法,這時天上的眾神也來幫女媧,可都慘敗了,這時龍王來了,黑龍嚇得趕緊求饒,可龍王不放過他,用劍把他的九個頭砍下來,取出裡面的精華合在一起,變成了黑色的石頭。

女媧集齊了五色石變成石漿補上天上的洞,天上就有了五色的雲霞。

【女媧尋找五彩石】

崔可豪

女媧到附近的高山上去尋找補天用的赤色、黃色、青色、白色、黑色的石頭。她原以為這種石頭很多,用不著費多大功夫就能找到。可是她到山上一看,全是一些零零星星,不能用的小塊的石頭,補天的時候根本用不了。

女媧決定繼續去尋找五彩石,她找了幾天幾夜,走遍了各地的名山大川,在崑崙山頂峰的一眼清清的泉水中找到了赤色、青色的石頭,她高興極了!終於看到了一點希望心想:我得加快速度了。然後她來到一座大山下,發現了黃色、白色的石頭,女媧驚喜若狂。已經找到了四種石頭,還缺少最後一塊黑色的石頭,這種石頭非常難找,女媧為了這塊石頭吃了不少苦,也費了很多時間,但是她沒有放棄。於是女媧又找了很長時間,找啊找啊終於在池塘裡發現了黑色的石頭,女媧高興極了!正準備伸手去拿,誰知旁邊有一條大水蛇,大水蛇張開血盆大口,吐著嚇人的蛇芯子朝女媧撲去。女媧只好撿起身邊的尖樹枝朝大水蛇刺去,大水蛇應聲倒地。

女媧通過堅持不懈的努力,終於找齊了五彩石,她非常開心。

【女媧尋找五彩石】

王子惟

今天,我閱讀了一篇神話故事,故事是這樣的……

相傳有一位女神,她叫女媧。女媧是個什麼樣的呢?傳說她是人首蛇身。女媧是一位善良的神,她為人類做過許多好事。比如說她曾教給人們婚姻,還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動的,是女媧補天的故事。

傳說當人類繁衍起來後,忽然水神共工和火神祝融打起仗來,他們從天上一直打到地下,鬧得到處不寧,結果祝融打勝了,但敗了的共工不服,一怒之下,把頭撞向不周山。不周山崩裂了,撐支天地之間的大柱斷折了,天倒下了半邊,出現了一個大窟窿,地也陷成一道道大裂紋,山林燒起了大火,洪水從地底下噴湧出來,龍蛇猛獸也出來吞食人民。人類面臨著空前大災難。女媧目睹人類遭到如此奇禍,感到無比痛苦,於是決心補天,以終止這場災難。她選用各種各樣的五色石子,架起火將它們熔化成漿,用這種石漿將殘缺的天窟窿填好,隨後又斬下一隻大龜的四腳,當作四根柱子把倒塌的半邊天支撐起來。女媧還擒殺了殘害人民的黑龍,剎住了龍蛇的囂張氣焰。最後為了堵住洪水不再漫流,女媧還收集了大量蘆草,把它們燒成灰,埋塞向四處鋪開的洪流。經過女媧一番辛勞整治,天總算補上了,地填平了,水止住了,龍蛇猛獸也絕跡了,人民又重新過著安樂的生活。但是這場特大的災禍畢竟留下了痕跡。從此天還是有些向西北傾斜,因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方,又因為地向東南傾斜,所以一切江河都往那裡匯流。

雖然這只是一個美麗的神話故事,但是卻教會了我們要善良,儘自己的努力去幫助那些需要幫助的人。

【女媧尋找五彩石】

戴欣彤

天破了一個大窟窿,女媧焦急萬分怎樣找尋來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭補天呢?

為了尋找赤色的石頭,女媧飛到了一座火山前。她走到了火山的深處,女媧感覺到火山快要噴發了,她加快速度來尋找。她一把抓住赤色的石頭,以最快的速度衝出了火山口。幸好及時,她差一點就要被燒傷了!

為了尋找青色的石頭,女媧又飛到了海的上方,一頭扎進了大海的深處。這時,女媧已經看到青色的石頭了。可是,忽然游來了一頭大白鯊,她和大白鯊拼命戰鬥,女媧終於把大白鯊打跑了。拿到了青色的石頭之後,在女媧準備走的時候,突然又游來了一隻毒水母。女媧也知道它有毒,想到了以後如果有人來玩耍的話,要是遇到了它,那麼就會有生命危險,所以,就用法術殺死了這隻大水母。

為了尋找黃色的石頭,女媧又飛到了大山洞裡。門口有兩頭看守洞穴的野獸,女媧和它們拼死相搏,她終於戰勝了這兩頭看守洞穴的野獸。但是,女媧沒想到洞內還有一條毒蛇。好不容易才殺死了這條毒蛇。然後,才拿了黃色的石頭。

為了尋找白色的石頭,女媧又飛到了一個恐怖的地方—迷霧森林,聽說進去的人們就再也沒有出來過。雖然,女媧有一點點擔心自己真的再也出不來,可是,她還是義無反顧的進去了。一路上到處都是白骨,女媧為這些死去的人們感到悲痛。迷霧森林的深處白茫茫地。經過和一頭豹子、一頭獅子、一頭老虎和一條毒龍的戰鬥下,女媧終於拿到了白色的石頭。

為了尋找黑色的石頭,女媧在精疲力盡的情況下,還是堅持了下去。她飛到黑龍的洞穴外,觀察了一會兒,女媧聽到了一陣吼叫聲,說明黑龍要出來散心了。女媧趕緊躲到洞穴旁,黑龍果然出來了。看著黑龍飛遠了,她才進洞穴去拿黑色的石頭。

經歷了這麼多周折,女媧終於找到了這五種顏色的石頭。

【女媧尋找五彩石】

張婷

天塌了以後,女媧看到這個混亂而恐怖的世界,傷心極了,決定找五色石把天補起來。

首先,她費盡千幸萬苦,來到了太陽居住的地方,五色石就在那裡。但是那裡炎熱無比。來過的人幾乎都被活活燒死,而且還有凶餓的猛獸在看守,可是想到那些受苦的人們,女媧知道這是一項艱難的工作,但女媧的心裡只有一個念頭——拿到五色石。

她幾天幾夜不睡覺,幾乎找遍所有的岩漿,但女媧的力量終究還是有限的,再好的保護也經不住岩漿滾燙的箭熬,她全身其痛無比,多少次,多少次地摔倒,膝蓋上,小腿上,手臂上全是傷痕,但她始終沒有放棄。突然奇蹟出現了,岩漿中一道奇特的光射了出來。發出萬丈光芒,女媧顧不上疼痛,她知道這一定是苦苦尋找的五色石,她激動的用佈滿傷痕的手從岩漿中把五色石捧了起來,飛身上天,拼盡全力,利用神奇的石頭成功的補好了天地。

世界恢復了平靜,人們又過上了幸福的生活,其實現實生活中,也有很多的女媧,比如警察叔叔,醫院的護士阿姨,漂亮的老師,清晨在馬路上打掃衛生的爺爺奶奶等等,他們都在為我們的生活奉獻著自己,為我們保駕護航,作為學生的我,感謝有女媧為我們補天,更應該感謝生活中為我們默默付出的叔叔阿姨們,我們應該努力學習,掌握更多的知識和本領,長大了我也能成為一位守護世界的女媧。

女媧找五彩石 篇7

國小四年級作文 ,513字

為了補天,女媧必須從四面八方找到赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔鍊。但是五彩石分佈在大地各處,沒有人知道它們到底藏在哪裡,而且聽說尋找五彩石必須內心至誠,還不能使用神力,否則難以找到,即便找到了,也會與普通石頭無異。這樣一來,尋找五彩石的任務更加艱難了!

為了人類重新過上平安幸福的生活,女媧毅然選擇獨自上路了。她先向南走,一路邊走邊看,很怕因為疏忽而找不到。南邊生機盎然,一片鬱鬱蔥蔥,終於在遼闊的大海邊找到了青色的石頭。接著向東走,道路崎嶇,那裡猛獸也很多,她一路打猛獸過荊棘,吃盡苦頭,終於在一座山上找到了赤色的石頭。然後向北走,寒風刺骨,雪花飛舞,凍得她的眼淚都出來了,爬到雪山之頂,雙腳都已經麻木,雙手也沒了知覺。儘管這樣,依然動搖不了她找五彩石的決心,終於在雪山之巔找到了黑色的石頭。最後由北向西走,渴了喝山澗的溪水,餓了吃山林的野果,困了就躺在草地上休息。不知走過了多少個日夜,雙腳磨出了多少個血泡。這一天她來到了一座連綿不斷的山脈腳下,終於在這裡找到了黃、白兩種顏色的石頭。

女媧歷盡千辛萬苦,艱難坎坷,終於找齊了五彩石,煉成石漿把天上的大窟窿補好了,使天和地恢復平靜,人們將會世世代代歌頌她。

女媧收集五彩石 篇8

國小五年級作文 ,780字

女媧決心收集五色石,用於補天。但這五色石可是盤古的骨骼所化,要取得可絕不容易。

赤色石頭在一座高挺並炎熱的火山裡,時常還會噴射出危險的熔岩。女媧小心翼翼地潛入火山,忍受著火山極高的溫度,取得了赤色石。

青色石在一條小河裡,那裡的水冰冷刺骨,並有水怪鎮守。女媧戰勝水怪,取得了青色石。

白色石在世界最北邊,一座山洞裡。女媧跋山涉水,終於找到了它。

黑色石在令人害怕的深海,那裡伸手不見五指,女媧潛入深海,冒著生命危險,找到了它。

現在,只剩黃色石了。黃色石在沙漠裡,由一隻金色龍看護。女媧明白,這次硬闖可不行了。她想了好久,終於有了一條妙計。

她等在那座宮殿旁,守了三天三夜,她摸清楚了它們的作息時間。有一天,一個小妖出門散步。女媧衝上去,打死小妖,然後穿上它的衣服,變成它的樣子,搞好以後,對著門問:“尊敬的大王,您容許我進來嗎?”一個低沉的聲音說:“進來吧。”女媧輕手輕腳地進去,看見一條金色大龍,有一雙銀色小眼睛,真嚇人!過了一會兒,女媧發現龍已經睡覺了,便小心翼翼地拿起黃石,向門口走去。忽然,“呼”的一聲,巨龍睡醒了!女媧索性漏出真身,氣勢洶洶地對金龍質問:“我是女媧,你為何獨霸黃色石?要知道,沒了黃色石,我就不能補天,快拿來!”巨龍吃了一驚,生氣地說:“你要用黃色石,與我何干?你的百姓的死活,和我有什麼關係?快走開,別打擾我的好夢!”女媧氣得說不出話來,拔出寶劍,與惡龍打了起來。他們鬥了百十回合,不分高下。巨龍累的仰面朝天。女媧一劍正中它的心臟,它血流如注,掙扎兩下便不動了。女媧終於拿到了黃色石。

收集齊了五色石,女媧來到山頂,點起神火治練。過了七天七夜,神火滅了,五色石已熔成了水。女媧把它塗在天上,便有了五色雲霞。

我的生活像個五味瓶 篇9

國小四年級作文 ,641字

我的生活就像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。

酸和鹹

我在一年級就加入了學校舞蹈隊,可是快兩年的訓練了,還是沒有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出,我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭氣的流出來了,我清楚地記得那種味道鹹鹹的。

因為一直沒被選中,覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者,別人休息了,我還是堅持訓練。那段時間,我睡眠不足,上課沒有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著,並不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅持下去。

經過了這幾個星期拼了命的努力練習,我中終於得到了回報-在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼,但對於我來說已經足夠了!

那時,我心裡甜甜的。

在這幾個比賽前的星期裡,我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學,我們也要訓練到很晚,會到家還有一大堆的作業等著我。

我們每天都腰痠背痛,有一種說不出來的辛苦。

甜,它又到來了。

這次,我們迎來了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來,心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名!這種甜讓人難忘!

生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個五味瓶,用心去感受生活,就能體會生活的真理。

我的生活像五味瓶 篇10

國小四年級作文 ,668字

有人的生活像陽光,溫暖燦爛;有人的生活像詩篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣於一身。

一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通。可我這個調皮的弟弟卻跟我唱反調,說:“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰,搶著“寶貝”—遙控器,媽媽見狀大吼:“徐喬,你當姐姐應該讓著弟弟!”我一聽,那是多麼的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門。為什麼媽媽老是順著弟弟?我的心裡猶如打翻了醋罈子一般。

成績單出來了,考了一百分的我快樂得樂不可支,一路哼著歌兒回到家裡,神祕兮兮地問媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開心的樣兒,肯定考了個好成績,是一百分嗎?”我得意揚揚地說:“猜對了!”媽媽滿意地說:“今晚我帶你去吃海鮮!”海鮮,我的最愛,當時別提我有多高興了!

“唉……”一口氣從我嘴裡長長的嘆出,“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的,考得這麼差,還要人家拿回去簽名。”回到家,媽媽好像已經知道我的成績了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎麼樣,錯題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!

一天,我在試我新買的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡直把自己當成白雪公主了!我裝作優雅地走到奶奶面前,強忍著興奮,問:“奶奶,您覺得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時,我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦!

瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應俱全。

生活像五味瓶 篇11

國小五年級作文 ,620字

生活猶如一個大瓶子,裡面有著各種各樣的味道,每種味道都有它獨特的意義。

“甜”

有一次的期末考試,我考了全班第6名,別提我有多高興。不僅拿了個獎狀,還被老師點名表揚了。回到家以後,我把這特大“喜訊”告訴爸爸媽媽,他們一聽,直誇獎我。我聽了,心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜。

“酸”

雖然考得很好,但是晚上是含淚上床睡的。因為這次我考得很好,所以媽媽就做了好多我愛吃的菜。媽媽叫我來端飯,可是我太得意了,一個不留神,差點摔在地上。於是手裡的碗就落在地上,碎了。媽媽一看我把碗摔碎了,張嘴就罵。剛罵了幾句,我鼻子一酸,眼裡淚珠就流下來了。

“苦”

昨天晚上剛罵完,今天早上又被冤枉。早上吃完早餐後,我陪弟弟玩捉迷藏。我數,弟弟藏,我數著數著,突然聽見花瓶掉在地上破碎的聲音。我以為是別人家,剛要數完,只見弟弟跑過來,拉著我手就走。我走來,看見媽媽最喜歡的花瓶碎了,大驚失措。剛要銷燬“證據”,媽媽走來了,一看花瓶碎了,又開始數落我。哎,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出。”

“辣”

晚上,我和爸爸媽媽比賽答題,可是我答錯了一道非常簡單的題,爸爸媽媽哈哈大笑。我頓時臉上火辣辣的,真想找個老鼠洞鑽進去。

生活就是這樣,五味俱全,每個味道都讓我記憶深刻。

給老師的畫像五年級作文 篇12

國小五年級作文 ,2831字

【給老師“畫像】

童世熠

我很喜歡我們的彭老師,她是我們的語文老師,她的性情又些古怪,她很嚴格,也很堅定,在課堂上稱為“不動明王”,這個外號的由來源自於它在課堂上堅度為99。9%,放鬆度為0。1%,所以被稱為“不動明王”。

我們的彭老師有一頭很長的頭髮,像一碗麵條,但是不能吃;她還有一雙清秀的眼睛,但是裡面有著一座高大的雪山,好像一下子就會出現,把我們凍住;她還有一張大大的嘴巴,說是“無底洞”,還不如說是“連環炮”,她長得還高。有一點發胖,但是我們都很愛戴她。

說一說關於她的事例之一吧!她就算是發燒了也會抱著病來上課,她會帶著一個大水壺來,聲音微弱,這樣我們就知道她肯定生病了,我們都很關心她,我們都讓她好好休息,可是她說:“現在是複習時期,不能耽擱,要不然你們的成績會下降的。”聽到這一句話,沒人再說話了,大家都安安靜靜聽課。可是我心想:老師啊!你抱著病來給我們上課,我們一定會認真聽的,我們不會辜負呢對我們的期望,我看旁邊的同學聽課的眼神都這麼堅定,肯定都像我這樣想,像這樣抱著病來上課的老師我們能不愛戴嗎?

再說一說事例二!有一天,我們班長正在與人爭論一道語文題是選A還是B,把課堂上的紀律都拋到九霄雲外了,這時老師大吼一聲:“停!”我們全班安靜了下來,老師臉上封存的北極的冰也慢慢地融化了,她說:“選A的同學舉手。”全班幾十名同學舉起手來,除了我和幾個同學例外,老師說:“恭喜你們……”那些同學歡呼起來,我們幾個沒舉手的同學臉紅了,老師聲音抬高了八度,說:“答錯了。”教室裡安靜了下來,我們在心中暗暗的高興。你說她古不古怪呀,我們的彭老師雖然很嚴厲,但是我們喜歡她,因為她讓我們班的成績大大提高。她可是功不可沒呀!

我們的彭老師雖然很嚴厲,但也有趣,因為她是一位負責的老師,這樣的老師值得我們敬佩。

【給老師的“畫像”】

喻胤翔

我們的班級裡,住著一位“拖嚴”。她堅持帶病來上課,不會讓我們失望,她就是小吳老師!

這天,我高高興興地唱著《?N兒?》來上課。一到教室,只見小吳老師直打哈欠,一雙灰暗的眼睛在醜陋的臉上顯得駭人,原來老師因為長期為我們改作業,已經憔悴不堪了,導致老師體弱多病,但她仍然帶病來上課,是老師們的榜樣。正是“師長輔學生,力盡不在心”。

小吳老師為了讓我們學習成績提高,經常拖堂。我們學生非常不耐煩,以致一下課,同學們那時一窩蜂地衝出教室,殊不知老師是為了我們好,是什麼使我們成績逐步上升?正是:“苦苦拖堂上,學生不知情,教導用盡心,成績才更上。”

小吳老師也非常嚴厲,在幫我們糾正錯誤時,她像一頭髮怒的獅子,盡力讓我們改正錯誤;在批改題目時,她仔細得像只獵犬,細心地指出我們的錯誤;在我們訂正題目時,她耐心得像只小鹿,給我們講解題目,正是:“嚴師自有高徒論,一番心意又有誰?”

小吳老師還經常會讓我們去觀看經典範文,不讓我們沒有題材可選,大家都會仔細地聽老師講解範文。但一拖堂我們也有脾氣,老師就會以獎勵為幌子,讓我們增加信心,後來卻是獎勵早一些下課,正是:“苦諫學生聽課講,學生活活上了當。”

這就是我們的小吳老師,讓我們受益無窮的好老師。

【給老師的“畫像”】

李星好

柳老師是我的語文老師。她可是性格百變古怪的小精靈,有時溫柔,有時嚴厲。雖然柳老師性格古怪,可是我們非常喜歡她。

我們柳老師可是一個“仙女”。柳老師面板如白雪一般。綁起頭髮像黑兔子的尾巴,披著頭髮時像黑色的瀑布。因為柳老師戴著眼鏡,所以大家都叫她“四眼獸”,這也表明柳老師非常有學問。

柳老師常常說:“莫為失敗找藉口,多為成功找理由。”有一次,“鈴鈴”下課了,到了中午吃飯的時間。可是,我們的淘氣鬼--鄧晨揚,突然衝出教室想向飯廳的方向跑去。可是當跨出教室門口第一步,不小心碰到了我們班的“愛哭鬼”。這下好了,兩位世界“有名”的大師開始比誰更牛。這聲音進入柳老師耳朵裡,她用飛快的速度來了。鄧晨揚大聲嚎叫。臉氣得和火盆沒什麼兩樣。可柳老師知道事情來龍去脈以後狠狠盯著鄧晨揚,讓我們感到您很可怕,對他說:“不是誰聲音大就有理。”鄧晨揚只好道歉。

柳老師也很溫柔。有一次,我考試沒考好,我傷心地大哭著。好朋友朱允珊走過來左安慰,右安慰也停止不了我的哭聲。柳老師走過來安慰我,讓我停止哭,並面帶笑容並幫我分辨錯題,還告訴我學習方法。每當看到柳老師對我溫容的笑,我都感到心裡暖暖的。

我想大聲地對柳老師說:“謝謝您,您培育我們這麼多年,在您生病時也為我們上課,您是我們知識的源泉,您辛苦了,我們愛您。”

【給老師的“畫像”】

申嘉樂

我們的老師姓李,她是我們的數學老師,而且還是我們的班主任。我一度非常恨她,但是我進步的時候,她會鼓勵我,我感覺到了老師的無私。

我們的數學老師長著一張“麻子臉”,眼睛裡冒著怒火,嘴巴張大好似可以吞下地球,聲音驚天動地,烏黑的頭髮,外號“拖堂李天王”,這個外號來源於她百分之九十九概率的拖堂。

回想起來我真的非常憤怒。有一次,老師正在上課,到了中飯時間,全校都響起了碗筷聲,唯獨我們班還在上課,我們心裡抱怨著:這個李老師到底還讓不讓人吃飯了!老師看出了我們的心思,大吼一聲說:“吃飯重要還是學習重要,俗話說‘少年易老學難成,一寸光陰不可輕。’所以我們學習才可以長知識。”半個小時後,老師終於下課了,同學們像一群野馬衝向食堂,我走在最後,發現老師腰痠背痛。在收拾東西唸叨,說:“這群孩子是多麼可愛啊!總有一天他們會領悟到學習的重要性的。”我聽到這句話是多麼的感動,老師是多麼無私啊!為了我們學多學知識而腰痠背痛。

還有一次我們考完試後,老師改完了試卷,走向講臺,拿起試卷往桌子上一拍,我們提心吊膽,以為考砸了。沒想到多雲轉晴,老師的臉上緊皺到舒展開。說我們在五年級排名第一,我們的心情大變。教室熱鬧起來,我們知道了老師關心我們才會說我們,並不是批評我們。她所做的一切都是為我們好。

每次想到這些,要是沒有像細雨般滋潤我們的李老師,也不會有像麥田裡的麥子一樣富饒的我們。

我的生活像個五味瓶 篇13

國小四年級作文 ,465字

我的生活就像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,多姿多彩。

(酸和鹹)上學期,我很幸運地加入了學校舞蹈隊,可是快一年的訓練了,還是沒有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出,我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭氣的流出來了,我清楚地記得那種味道是鹹鹹的。

(辣和苦)因為一直沒被選中,我就開始一個人默默地努力練習著。別人休息了,我還堅持訓練。早上和朝霞為伴,早早地起床開始練習;課間操、中午午休也在練;下午放學,同學們都走光了,我還在舞蹈室裡練習,經常腰痠背疼,有一種說不出來的辛苦。好多次都想放棄,但是心底好像有一團紅紅的火在燃燒,有一個聲音在不斷地告訴自己,一定要努力,再苦也要堅持下去。那時的味道是辣辣的。

(甜)一分耕耘,一分收穫。經過幾個星期拼命的努力練習,在一次選拔賽中,我終於被選中了。那天晚上我高興的睡不著,心裡一直甜甜的。後來,在一次演出中,還喜獲一等獎,心裡別提有多高興了。

生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個五味瓶,用心去感受生活,就能體會生活的真理。

續寫《狼和小羊》 篇14

續寫改寫 ,307字

一天,一隻小羊到河邊喝水。一隻狼正好經過小河邊,看見了小羊,十分想吃它,於是,他想了一個主意,凶惡地對小羊說:“你竟然敢喝我的水!”小羊吃了一驚,說:“我喝的是下坡的水,你喝的是上坡的水,這樣算是喝了你的水嗎?”“這樣當然算!”狼說完,向小羊撲去,可是沒有撲中。

小羊拼命地跑著,跑著跑著,碰到了一位獵人,小羊著急地對獵人說:“我後面有隻狼在追我,請您幫幫我。”獵人說:“可憐的小羊,你躲到後面的草房子裡去,我去幫你殺死他。”小羊說:“謝謝您。”很快,獵人殺掉了狼,回到了這裡,他進去對小羊說:“走吧,外面現在安全了。”

小羊往自己的家裡跑去,回到家,他把一切事情告訴了媽媽,媽媽高興地對小羊說:“孩子,你真棒。”

鍥而不捨,金石可鏤 篇15

國小五年級作文 ,402字

荀子《勸學篇》有這樣一句名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這也是我最喜歡的一句話。

愛迪生是很幸運的。他經歷了1000多次的實驗,終於發明了電燈。他沒有選擇放棄,而是選擇了堅持,如果他在前幾次的失敗中選擇了放棄就不會有電燈,人們的夜晚也只能沉浸在無盡的黑暗中。

這種鍥而不捨的精神,鼓勵著很多人。人們眼中的科學家、文學家很多都是從平平凡凡的、充滿荊棘的小路走過來的,有些人看著前方無盡的小路,放棄了,退縮了,而這些科學家、文學家,他們則是義無反顧地走了下去,終於看到了寬闊的大道。

如果沒有鍥而不捨的精神,恐怕諾貝爾也只能對爆竹感到驚訝;愛迪生也不會擁有那麼多的專利;蒲松齡,也只能永遠名落孫山。

鍥而不捨,需要毅力,不能半途而廢,不然,只能碌碌無為。

鍥而不捨,需要勇氣,不能看著前方曲折的小路而放棄自己的一生。

未來的路充滿挑戰,努力吧,年輕的朋友。讓我們銘記“鍥而不捨,金石可鏤”。

鵝卵石贊 篇16

國小六年級作文 ,722字

我不由停住了腳步,輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球,它光潤潤,滑亮亮的,定睛細看,正是溪底的鵝卵石。

我緩緩地走過去,脫了鞋,慢慢踱下水,輕輕地撿起一小塊,這東西光潤滑亮,真難握緊,活像只小泥鰍。我好不容易握緊了,在陽光下仔細端詳著,上面雖然烏黃色,佈滿全身,但靈氣溢滿整體,十分精巧,像上帝的小玩意。

我突然想到了個問題:它這麼滑,這麼亮,這麼圓,是上天的賞賜,還是自身的修行呢?

一定是上天的賞賜,不然這小小的石頭怎麼能變成如此精緻的圓石呢?

我的思緒突然飄得好遠:它們本是天上玉皇大帝的宮女,都是為玉皇織錦的,手日積月累的,越來越靈秀,身體也變得光潤滑亮,光彩萬分。

可是,它們一天天厭倦了天宮的無聊,於是向玉皇請求下凡體驗生活,就這樣,它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。

千百年來,它們被人們握在手玩,小巧成了它的特點,成了人們的至愛。

但我想錯了,大錯特錯,它們生來都是平凡的石頭,毛頭毛腳,稜角四方,都是一個個頑石,但是經過時光如流水般,哦不是流水如時光般,永久地打磨又打磨,終於成了一個個美麗精巧的鵝卵石。

它們從萬丈懸崖跌下,撞擊在岩石上,滾進石縫間,一陣洪水衝來,於是,它被捲進頑石流中,一天天,一年年,不知走了多少山,不知趟了多少河,不知摔了多少涯,不知撞了多少石……

鵝卵石談不上天工巧奪,但卻經過自己日積月累地拼搏,打磨的一個個小巧而精緻,活出了自己的精彩。

手握精緻的鵝卵石,我不禁思緒飄遠。人生更是這樣,一個好人,一個能人,一個完人,要經過天長地久的打磨修養才能更加完美,我們的生命是有限的,但打磨卻是永恆的,因為我們正如一個個小小的頑石,平凡甚至微不足道,所以我們更需要打磨積累,才能光潤滑亮,更堅硬無比。

愛面子的山羊 篇17

童話作文 ,444字

在一片一望無際的大草原上,有一隻非常愛面子的山羊。

有一天,他在草原上玩耍,但沒有發現藏在遠處的危險—有一位獵人,正在用麻醉槍對準他,只聽“砰”的一聲,山羊就暈了過去。

當他醒來時,發現自己被困在一個鐵籠子裡,這時他才知道自己被抓了。

過了一會兒,獵人出去砍柴。小兔子正好路過這裡,問:“小山羊,你怎麼在鐵籠子裡面呀?”小山羊想:如果告訴他,我被獵人抓了,太丟臉了。所以小山羊說:“我在閉關修煉。”“好吧,那我就不打擾你了。”說著,小兔子就走了。

過了一會兒,小猴子也來了,問:“小山羊,你在鐵籠子裡做什麼呀?”小山羊想:小猴可是森林裡的大喇叭,如果跟他講,我被獵人抓了,豈不是丟盡了臉面,所以不能說。“我在磨練自己的耐力。”小山羊說。“那你繼續,我走了。”說著小猴子也走了。

後來,小山羊發現獵人把鑰匙放在了鐵籠旁邊,小山羊開啟鐵籠跑了。在跑的路上,發現正往回趕的獵人,獵人也發現了他,獵人將手上的斧子向山羊扔去,只聽“啊”的一聲,小山羊倒下了。

不要為了臉面,丟了性命啊!

我是一隻披著狼皮的羊 篇18

高一作文 ,1594字

我和所有人都一樣,有眼耳口鼻,有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界,卻活得很特別。特別在於,朋友們都說,我有狼的秉性,堅韌頑強,高傲自尊,可只有我自己知道,我只是一隻羊。

從小不在父母的呵護疼愛下長大的我,未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁;未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候,像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時,我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨,也僅僅像羊叫一樣,聽起來軟弱無力,可憐又可悲。

幼兒園,老師教我們唱“世上只有媽媽好”,放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我,讓我也對她唱兩句,我狠狠地甩開了她:“不唱!”因為我知道,就算我唱得多麼深情並茂,唱得多麼動人,在享受家庭幸福的好心人眼裡,也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時,我只能表現得像狼一樣堅強,卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉,眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家,自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。

小學美術課,老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆,卻腦袋空空,不知所措。我想得到老師的表揚,可是心裡想著的兩個人,卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象,用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫,全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的:我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚,宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣,我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼,虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草,只要狼一來,就會屁顛屁顛地落荒而逃。

小學升初中的暑假,偶然看到一本書上說:“狗只有譜系,沒有親戚。因為狗一會走路,幾乎馬上就長大獨立,立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞,因為他們也會忘掉自己的孩子,但也有例外。”

我重重地關上了書,在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今,我一直說服自己我不在乎,我沒關係,我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……

然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了,這遲來的12歲,無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來,回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切,包括我的中學。究竟我想要的是什麼,誰來問過我?就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道:“有人問我,我就會講,但是無人來。我期待到無奈有話要講,得不到裝載,我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊,也有感受,也有權擁有自己的喜怒哀樂,更有權掌控自己的未來。

儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵,我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡,我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的,所希望的。為的僅僅是一個肯定,一個讚賞,更多的話題以及關心。而每次,老天都有意無意地警告我不要獅子大開口,別像狼一樣貪心,一得到點甜頭就獸性大發,慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待,期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”

中考後,我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命:考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢?沒有。羊貪心只為了多些嫩草,而狼貪心只為了多幾隻羊,是我太貪心了嗎,我只為了多些體貼的關懷啊!知足才能不讓貪戀蔓延,可如今的我該如何知足,我的貪戀又該怎樣停止……

夏至,羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣,重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我,只是一隻披著狼皮的羊。

像霍金一樣活著 篇19

高一作文 ,825字

《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景:先聽到非常微弱的電器的聲音,然後看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來,他已經不能寫字了,看書也必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了,然後他驅動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談,雖然聲音非常微弱而且含混—只有非常熟悉他的人才能明白,但不久之後,他連這個權利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人,思維卻能穿越時間與空間,追尋著宇宙的盡頭,黑洞的奧祕,他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學,大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論—這就是舉世聞名的大科學家霍金。

霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側索硬化症,從此便以輪椅代替步行,他只有左手兩個手指稍能活動,但是身體的殘障並沒有限制霍金對科學的貢獻,他創立宇宙始於“無限密度的一點”的著名理論,1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》,以簡明的筆觸解釋複雜的宇宙,成為蜚聲國際的宇宙物理學家。

雖然霍金很早就失去了健康,但是卻收穫了偉大的成功—學術和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏,也深受震撼,身體上的折磨對於霍金來說是痛苦的,但是,霍金依然保持微笑,並作出了科學貢獻,他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大,詮釋了活著就要奮鬥,就要頑強的精神,捫心自問,我們有什麼理由讓自己鮮活的生命生鏽枯萎?

人生短暫,不同的人對人生有不同的選擇,享受平淡安寧是一種活法,追求跌宕人生也是一種活法,如果心中有夢,那麼就去實現它,不要因為受到挫折和遭受失敗而不願意再努力。面對困難,我們應該微笑地對待,像霍金一樣活著,真實、幸福、快樂,如果做到這一點,到了你老得哪兒也去不了的那一天,你依然可以微笑著回憶曾經的奮鬥歷程,可以無遺憾地告訴自己,面對困難和痛苦,我沒有氣餒過,我用笑容去面對所有的一切,這一生我已經好好的活過。

我的自畫像 篇20

國小三年級作文 ,864字

我叫靳宇潔,今年9歲,在東城一小讀三年級了。家裡有一位和藹的好爸爸與勤勞的好媽媽,還有永遠不想長大的我。

我在學習上很認真,因為在幼兒園的時候,爸爸媽媽就經常教導我,要好好讀書。因此,每節課我都很認真地聽課,每次考試我都能拿到90分以上,上學期期末考試,我三科的總分還排在全年級的第一名。當我把成績告訴爸爸媽媽時,爸爸說,不要驕傲,還要繼續努力。我笑咪咪地點了點頭。

我很喜歡小狗,總想在家裡養一隻,可是,爸爸媽媽卻反對。因此,我只能把這個美好的夢想繼續藏在心裡,把一些可愛的卡通小狗圖片貼在自己的房間和書本上,有空時我就看看它們,這也成了我一件快樂的事。我也喜歡鳥兒,因為它們的歌聲動聽、清脆,是天生的音樂家,它們的身上也穿著各種美麗的衣裳。我的房間窗外正對著幾棵大樹,樹上住著很多可愛的小鳥,每天清晨,我都會在小鳥們那清脆的歌聲中醒來,欣賞完一遍遍小鳥的“合唱”和“獨唱”後才上學。媽媽還說我:“你真傻”!

我是個怕黑的女孩,所以最怕晚上,燈關上後屋子裡黑漆漆的,月光把樹影映在了牆上,風一吹,樹影來回晃動。我本來不迷信,這時不知怎的,總想起青面獠牙的妖魔鬼怪,渾身的汗毛都豎起來了。我趕緊用被子把頭蒙起來,不敢再把頭露出來。

在家裡我最懶,除做作業外,不想做家務,每次都是爸爸媽媽不次次的讓我做掃地、洗碗等時,我才懶洋洋地起來,因此,父母們都稱我是個“小懶蟲”。一天,媽媽去加班了,我和爸爸在家,爸爸叫我把吃飯後的桌子擦乾淨。我正在看書,就隨便應了句:“等會兒。”不知過了多長時間,爸爸從房間裡走出來,看到桌子的情況,就說我是“書呆子”,原來我被書中的內容迷住了。

我也很愛運動,沒事就讓爸爸媽媽陪我去登山、打羽毛球、放風箏等。但也許你總猜不到,我也喜歡跳舞,現在還是學校舞蹈隊的成員,已經參加過很多次舞蹈比賽呢。

我知道自己有不少的缺點,但我會暗暗改正的,因為人總要進步的嘛。雖然,我是一個普通的女孩,但我也擁有自己的夢想、自己的詩、自己的藍天、自己的歌。你別看我年齡小,我要用自己的努力,奏出自己更燦爛的生命的交響樂!