亂闖紅燈不好相關作文20篇

亂闖紅燈不好篇1

國小二年級作文 ,531字

星期天的早上，李磊要去展覽館看恐龍化石展。他興匆匆地走到一個十字路口，剛好是紅燈。東西向的馬路上，汽車猶如川流不息的大河，不間斷地流著。他就安安靜靜地站在馬路邊，等訊號燈變綠。這時，他的鄰居蘇珊和她的男朋友樑博一起出去看電影，也來到馬路邊。他們打過招呼，就聊起天來。樑博看著車子來來往往，就對他們說：“路上的車真多啊！”蘇珊答道：“是啊，我也這麼覺得。你看，紅燈還有96秒才變綠燈。我們看電影會遲到的。”樑博歪著腦袋，想了想說：“這樣吧，我們等車離我們遠的時候，就跑到馬路對面。我們速度快一點，時間一定來得及。”李磊聽了，連忙阻止他們：“樑博叔叔、蘇珊阿姨，闖紅燈是違反交通法規的。再說車子這麼多，速度這麼快，多危險呀……”沒等李磊說完，樑博拉著蘇珊的手，像離弦的箭似的，飛快地衝了出去。快要通過斑馬線了，樑博得意地回頭望了望李磊。就在這時，一輛小轎車飛馳而來，看到有人闖紅燈，想剎車已經來不及了。砰—樑博和蘇珊像斷線的風箏，飛了出去，重重地落在地上。120急救車把他們送到了醫院搶救。他們後悔也來不及了。

在我們的生活中，亂闖紅燈這樣的事情時有發生，導致的悲劇也常有聽聞。所以，我要對大家說：“不要貪圖一時的方便而亂闖紅燈，發生車禍就後悔莫及了。”

請不要闖紅燈篇2

國小四年級作文 ,497字

不僅是最近，前幾年也是的，人們和車輛因為趕時間，所以造成了很嚴重的車禍。

下面是一個真實的事例：一輛摩托車在綠燈時過了斑馬線，按理說這應該很平常，而且遵守了規則。但緊接著，意想不到的事情發生了，一輛小轎車在紅燈還有幾秒鐘的時候，忽然飛快的開了過去，把摩托車撞翻了，而那位騎摩托車的人也受了重傷。好在那位小轎車司機沒有因為想逃避責任而溜掉，他下了車，跑到那個人的身邊，關心他。雖說他好心安慰受害者，但是人家並沒有不守規則，擾亂交通秩序呀！所以還是小轎車司機全責。不僅對自己沒有益處，還對別人造成了傷害，而且又讓自己背了個“大罪名”，甚至可能在不經意間奪走我們的生命。所以不要為了這幾秒，而犧牲自己或別人幾十年的生命！

為了防止這類事情再次發生，我建議所有單位都展開相應的專題教育，都瞭解一下闖紅燈一次意味著什麼，闖紅燈多次又意味著什麼。是的，你可以僥倖逃過一次，兩次，但你不可能每次都逃過。生命只有一次，我們要珍惜。所以，請你遇到這種情況“寧等三分，不搶一秒”，把“不闖紅燈”四個字時刻牢記在心裡。

為了你自己的生命安全，為了他人的安全，為了家人不傷心，更為了維護良好的交通秩序，請不要闖紅燈了！

闖紅燈給我的啟示篇3

國小五年級作文 ,553字

現在每當看到有人闖紅燈，我就會想起一件往事。

記得那次，爸爸媽媽有急事，不能送我去上學，叫我走路去上學。我興高采烈地吃完早餐，出發了。

一開始，我還能悠閒緩慢地散著步，可是後來，時間越來越緊，我的步伐也越來越快，由慢走到快走最後到跑步。我來到最後一個紅綠燈，抬起手，飛快地掃了一眼手錶，我的上帝！8：13了！我心急如焚，心裡暗暗想：只能闖紅燈了，不過就這一次。

我掃了一眼四周，沒有車，衝吧。可是當我邁出一條腿的剎那間，我就後悔了，可惜世上沒有後悔藥吃，於是我飛快地向前衝，剛跑了沒幾步，一輛車從左邊衝出，我嚇呆了，傻愣愣地站在原地一動不動，一道刺耳的剎車聲響起，我看見一位怒氣衝衝的阿姨從車上下來，朝我疾步走來。我低著頭，等待著嘮嘮叨叨的教育和“口水暴風雨”的襲來。然而這位阿姨停在我面前，似乎在思考，雖然只有幾秒鐘，我卻感到像過了幾個世紀。她蹲下身，給我係好了我鞋上那散亂的鞋帶，輕輕對我說：“下次過馬路小心點，看著車，鞋帶繫好點，別絆倒了。”

我感到鼻子酸酸的，眼睛有點溼潤，很想哭。我結結巴巴地說：“謝……謝謝。”她微微一笑，說：“快去上學吧，別遲到了。”我一轉身，飛快地朝學校跑去，差點就哭了出來。

後來，我再未闖過紅燈，因為我懂得了一個道理，闖紅燈會給別人帶來困擾，所以請珍愛生命，禁止闖紅燈。

對闖紅燈的思考篇4

國二作文 ,859字

規則在生活中是必不可少的，一旦我們不遵守規則，就會對自己和他人都造成巨大傷害。

一日，我與父親走在大街上，正當我們在等紅燈過馬路時，突然從等紅燈的人群中跑出來一位帶著小孩子的中年女子。她們貌似有什麼急事，正在跑著穿過正是紅燈的馬路。女子看起來很焦急，邁著急促的步伐，一隻手緊緊拽著一個白色上衣、約五六歲的小女孩，小女孩胳膊下還夾著一本厚厚的書，小女孩明顯是被迫地小跑了起來。但是旁邊的每一個人、每一輛車卻都在安靜、耐心地等待紅燈轉換為綠燈。同時，周圍人們卻向這個中年女子發出異樣的眼光。可以想像出來，他們是多麼厭惡這種闖紅燈的行為。與此同時，橫向快速飛來一輛輛車，所有人都在為這母女倆擔憂。幸運的是，所有車輛都及時剎住了車或改向，司機臉上顯出無奈和厭惡的表情。

看起來，女子是要送孩子去上學。但是孩子的母親卻給孩子做了一個很壞的榜樣，給孩子做了一個反面教材。從孩子的神情上可以看出孩子並不情願，但是他母親卻強迫跟她一同犯錯誤。這樣子，學習再多的知識又有何用呢？

看到這樣的情形，我的腦海裡又浮現出另一個事件。就在前幾天報道的一則新聞，過程是這樣子的：一家人去動物園，門口明確寫著“開車瀏覽，禁止下車”的大字。一開始平安無事，但是過了一會兒，可能是因為某種衝突，一位年輕女子竟然下了車！結果，剛下車，不幸的事就發生了：突然從旁邊樹林裡竄出一隻老虎，很快將她拖入了樹林；她母親看到後大驚失色，急忙去救她。但是悲劇發生了，母親被當場咬死，她則重傷。這樣，一個完美的家庭從此就陷入不盡的悲痛。而造成這種悲劇的根本原因就是不遵守規則，反之，就不會發生這樣慘烈的事了。

還有另一件事，一家三口去參觀動物園，妻子和兒子都買票進去了，但男人卻要逃票從側面的一座牆翻了進去，可誰料到牆後是虎園啊！當他跳下去時，被老虎發現當場咬死，事後人們為救他將這隻老虎殺死了。但是眾人卻在同情這隻老虎，而並不同情這個男子，因為他不遵守規則。

規則是一個嚴肅的詞，我們不能光說“我要遵守規則”，而要真正從行動上去實現它。只有這樣，才能建立一個和諧社會。

闖紅燈篇5

國二作文 ,1132字

入夜，我與父母上街散步。

我們漫步在大街上。明亮的路燈下，各種店鋪的招牌琳琅滿目。行人熙熙，車來車往。不夜的城市，依然是那樣的忙碌和熱鬧。

我們邊走邊聊，不知不覺來到了一個十字路口。不巧的是，綠燈剛好過去，取而代之的是刺目的紅燈。我們不由地停下了腳步。

不一會兒，爸爸提醒了一句：“可以走了！”我看也沒看指示燈，就徑直向前走去。見沒有人跟上來，正感到奇怪，猛一抬頭，只見紅光映入眼簾，十分的刺目。我迅速停住了腳步，進也不是，退也不是。

“還有一秒呢！”我向爸爸抱怨道，“你怎麼騙人呢！”

說話的瞬間，綠燈已經亮了，我又立即邁步向前走去。

越過街道，我心裡有些不樂。我闖了紅燈，雖然我不是故意的，但我還是耿耿於懷。爸爸見我不高興，寬慰我說：“剛才雖然紅燈還有最後兩秒，可是兩邊車道的紅燈已經亮了，這時又沒有車通過，所以我說可以走了。”

“寧等一分，不搶一秒。”“紅燈停，綠燈行。”這些都是常識。我對爸爸的話不以為然，認為那只是鑽空子而且是違反交通規則的行為。

“我不是故意讓你違反交通規則，只是想借此讓你明白，交通中的紅燈不能闖，你做得很對，但不是一見到所有的紅燈都一定要禁足！”爸爸狡黠地說。

什麼嘛，故弄玄虛。但轉念仔細一想，父親的說法也並不是毫無道理，某些時候的“紅燈”真的是可以闖的。那些看似是禁區的紅燈，闖過去了，就會出現一片新天地。

古往今來，凡是卓越者，無不是敢闖“紅燈”的人。

伽利略就是物理學上敢於闖“紅燈”者。亞里士多德提出一大一小鐵球大球先落地的觀點，在當時的歐洲，已經是大家公認的真理。誰要挑戰這一真理，那就是闖禁區，闖“紅燈”。可是，伽利略不顧眼前的“紅燈”，勇敢地向大家證實了兩個鐵球同時落地的結論，難道這個“紅燈”，他不能闖不該闖嗎？

獲得諾貝爾文學獎的莫言，大膽地突破寫作上的“紅燈”，在“高密東北鄉”的文學王國，精彩地演繹了被評論家一直認同的“中國魔幻現實主義”，實現了中國小說的創新。這樣的“紅燈”闖得好，闖得妙。

“紅燈”是一種人為的規則，並不是一成不變的金科玉律。死守規則，而無視時代的發展變化，不能與時俱進，就必然走向保守和反動。中國的改革開放，贏得了今天的繁榮富強，從某種意義上說，不也是得益於闖了社會主義的“紅燈”嗎？

我想到我的學習，我取得一定的進步，是因為我遵守了學生規則這盞“紅燈”。我取得的進步有限，是因為我不願也不敢去闖學習上的“紅燈”，也就是僅僅滿足於知識的接受、消化，缺乏自主鑽研、積極進取的意識。

想到這些，我豁然開朗。

在我們的生活中，有很多社會規定的“紅燈”，不能闖，但是，不是所有的“紅燈”一定是真理，不能逾越。當你勇敢地闖過有些“紅燈”的時候，你會發現，在“紅燈”的背後，一盞“綠燈”正熠熠生輝！

拒絕闖紅燈篇6

國小六年級作文 ,483字

有很多人會闖紅燈，這就意味著會有很多交通事故發生。

有一次，我和爸爸媽媽有事外出，到一個十字路口紅燈停下來的時候，還是有人不顧一切地往前衝。看到有些人因速度太快而差一點被別人撞到時，我不禁被嚇出一身冷汗。正在為這些現象感慨的時候，只聽“轟”的一聲，兩輛小汽車在十字路口中間“親密”呢，它們碰到一起了。

原來，其中一輛想在黃燈的時候衝過去，不料黃燈是闖過去了，可車還沒能及時開到對面。那個司機估計怕闖紅燈，有點猶豫，想停下來，但看車過了線又想加速開，猶豫之間就被側面右轉彎的車輛狠狠地撞了一下。

那個搶過馬路的司機非常生氣地下了車，要另外那個司機賠錢，可是另外那個司機卻說是過馬路的司機撞他的。兩個司機互不相讓，站在馬路中間吵了起來。

看到這樣悲慘一幕，我心裡想：那個想衝過去的司機就不能不闖紅燈嗎？再等下一個綠燈也不過只有一兩分鐘嘛，至於那麼搶時間嗎？再說了，如果每個人都那樣不遵守規則闖紅燈的話，那麼這個世界的秩序不就亂成一鍋粥了嗎？

紅綠燈本來就是“指揮”交通的，如果你不聽從它的“指揮”，那麼自己的生命安全率也就越來越低了。

所以，我們要珍愛生命，拒絕闖紅燈。

闖紅燈篇7

敘事作文 ,497字

如果我問你們什麼是最重要的，你們一定會異口同聲的說：“生命是最重要的。”是啊，生命十分重要，對每個人來說只有一次。沒有了它，就像鳥兒沒了翅膀，就像魚兒沒了水，就像植物沒有了陽光，就像孩子沒了母親……

“紅燈停，綠燈行”這是婦孺皆知的。它會讓你安全通過每個路口，去到對面。而今天在學校旁發生的一件事，便令人深思。

放學時，我照常走回家。來到路口，只見對面是紅燈，我便停下腳步。這時，一對父子走到我的面前，勇敢地向對面的紅燈邁去。剛走出幾步，一個聲音使父子倆停了下來。“你帶孩子闖紅燈啊！”一位女士說。父子倆只好退了回來。一旁的兒子一臉不滿，像是有人惹他似的。幾十秒後，綠燈終於亮了。那對父子也走了。

我並不知道那位女士與那對父子的關係。也許他們是一家三口，也許他們是親人，甚至他們是素不相識的陌生人。但那位女士的做法值得我們讚揚與學習。勸阻他人闖紅燈，也許會救他人一命，使他人留住美好的生命。可是，你注意到了嗎？這位父親並沒有做好一位父親，而是一位不道德的人。這才使得他的兒子和他一樣，學會闖紅燈。如果之前父親沒有帶過孩子闖紅燈，那孩子也不會對紅燈視而不見呀！

在生活中，父母不就是孩子的老師嗎？

闖紅燈的後果篇8

國小五年級作文 ,594字

“叮零零”，放學鈴聲終於響了，我三下五除二，把書包整理完畢，風一樣地向校園門口跑去。想知道我為什麼這麼著急回家嗎？因為今天爸爸出差回來了，肯定又給我帶了很多好吃的東西。

我加快腳步往家走去，走到一個十字路口，剛巧碰到紅燈亮起，我不得不停下腳步，焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看，寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食，我不由地嚥了咽口水，雙腳不由自主地往前邁。我心想：沒有車，應該沒什麼危險，偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步，突然耳邊又響起了老師教導我們的“紅燈停，綠燈行”的安全知識，我的頭腦瞬間清醒起來，又乖乖地回到原地等候。

這時候，有一對男女青年邊說邊笑地走了過來，男青年左右張望了一下，就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手，說：“叔叔，現在是紅燈，不能過馬路。”男青年不耐煩地甩開我的手，說：“小朋友，你這麼死心眼，現在哪有車啊，站在這裡像傻子一樣，浪費時間。”阿姨拉著叔叔的手，說：“別理他了，我們快走！”說完，兩個人就向馬路對面跑去。

就在這時，一輛小轎車飛快地衝來，他們已經來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲，那個叔叔被撞倒在地，他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車，不然後果不堪設想。

小朋友們，生命是寶貴的，希望我們每個人不要抱有僥倖的心理。珍惜生命，增強交通安全意識，做一個遵守交通規則的好公民！

闖紅燈的後果篇9

國小三年級作文 ,545字

星期六上午，陽光燦爛，小明和同學約好到新華書店買書。他走到十字路口，紅燈亮起了。他就在斑馬線外和一位叔叔及一位阿姨一起等綠燈亮起。時間一秒一秒地過去，馬路上汽車來來往往，絲毫沒有要停下來的勢頭。等待的時間真是難熬，感覺過了好久好久，綠燈也沒亮起來，小明想：君君他們應該早就到了。紅紅是個急性子，等了這麼久，她肯定等急了。到時候，又要來說我了。

旁邊的叔叔阿姨好像有急事，不時看手錶，還小聲地說著什麼。最後他們像是下定了決心，那位叔叔大聲地說：“反正現在也沒多少車，直接闖過去得了。”小明雖然心裡很著急想過馬路，但想到爸爸媽媽臨走前的叮囑：走路要走人行道，過馬路走斑馬線。寧可多等一會兒，也不要闖紅燈。就耐下心來等待，他跟他們說：“叔叔阿姨，還是再等一等吧。寧可多等一分，不要搶先半秒。你們知不知道：闖紅燈過馬路是很危險的！”小明的話還沒說完，他們已經跑得沒影了。

他倆跑到馬路中間，還回過頭來對著小明哈哈大笑，異口同聲地說：“膽小鬼，你看，車都沒有，我們不是很好嗎，哪有什麼危險呀！”可就在這時，一輛小汽車飛馳而來，司機沒想到有人闖紅燈，剎車不及時，把他們撞個四腳朝天。躺在救護車上，他們才想起小明的話多麼有道理呀！可是現在知道已經遲了！

小朋友們，請記住：紅燈停，綠燈行，安安全全過馬路。