亂花漸欲迷人眼相關作文20篇
亂花漸欲迷人眼 篇1
國小六年級作文 ,665字畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。一個人,並不是你拿著他的資料就可以瞭解的;也不是抽根菸,隨隨便便聊上幾句就能認識的;更不是憑藉想象來以貌取人的。想要真正瞭解一個人,你必須陪伴在他的身邊,伴隨著時間的積澱而去慢慢走近他。
人既如此,物也如此。世間萬物都是相通的,我們要擦亮眼睛,撥開重重迷霧,看清事情的真相。然而,亂花漸欲迷人眼……
那一天,老爸剛到家便迫不及待地從口袋裡掏出一張紙片。那張紙片純白純白的,隱隱約約飄來淡淡的墨香。它被整齊的對摺了起來,在陽光的映照下,那道摺痕就像防洪的大壩,清晰可見。紙片在風中搖來晃去,乍一看,還以為有個小矮人舉著白旗投降呢!直覺告訴我:這張紙片不簡單!
果不其然,這張紙片上有道選擇題,是衝著我來的!好傢伙,來頭不小啊!爸爸信心滿滿地對我說:“楊子江,這道題你答對了我帶你吃肯德基。”看他透過厚厚的鏡片所投射過來的狡黠的目光,以及那足足上揚了三釐米的嘴角,老爸你真是煞費苦心啊!我終於明白爸爸把電腦裡的知識題庫搜了個遍的緣故了。
在不服氣中,我見識了這道題的廬山真面目:
請問下列哪個選項是榴蓮這種水果?(注:水果被紅布遮住了,你只能聞氣味。)
A散發臭味B散發香味
我毫不猶豫地選了A。老爸你是不是忘了我今年有多大,怎麼能給我出這道題?莫非是老爸工作上受到了打擊,還是印表機列印混亂?榴蓮不臭誰臭,我選A,沒理由不對啊!
事實上我錯了,正確答案是B。還說什麼A是腐爛的蘋果,B是噴了香水的榴蓮。
真是亂花漸欲迷人眼。一步不慎,請君入甕。
亂花漸欲迷人心 篇2
國二作文 ,777字蘋果公司總裁庫克認為,我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。
的確,在科技飛速發展的今天,計算機逐漸智慧化,人工化;而使用這些計算機的人類卻逐漸“機器化”,漸漸遺忘了人類所特有的情感,而以計算機思考問題的方式來處理自己的生活。
如今,人們不論過程,只求結果;不管對錯,只擇利益。將對自身有益之處“儲存”下來,無法從中獲利者便徹底“刪除”。
君不見,文學創作的抄襲層出不窮;食品新增劑的種類日益繁多;豆腐渣工程的報道不盡相同……這些人正是為了追名逐利而“刪除”了身為“人”所擁有的良心與道德底線。
失去了價值觀的人們已不再相信學場有別於官場,規則能夠戰勝潛規則,風骨遠勝於媚骨。然而正如盧新寧所說:“在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。”在這個逐漸被物化、被機器化的時代,我們更需要“生而為人”的信仰來堅守本心,不為外物所迷。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是古往今來人們所推崇的孔孟之道,而失去了同情心的人們卻對此無動於衷。甚至,當事故發生時,人們隔著螢幕的內心不起一絲漣漪,平靜如一潭死水,如同計算機處理程式碼一般冷靜地分析事故發生的原因,討論殘存的社會隱患,一如計算機掃描查處病毒。
多麼可怕,許多人認為同情心最是無用,除了浪費感情外毫無利處,因而將之“刪除”。然而,人內心深處的柔軟與善意大多為同情心所喚起。當然,這裡所說的同情心是指同理之心,即換位思考,設身處地考慮問題,而非以上帝視角來施捨憐憫。世間的真、善、美多匯聚於此。
失去了價值觀和同情心,像計算機一樣思考的人類不需科幻大片中的人工智慧來推翻世界,人類自身就將退化乃至滅亡。
蘇軾雲:“君子可以寓意於物,而不可以留意於物。”正在使用計算機的我們更應堅守本心,樹立正確的價值觀,合理地使用計算機,而非與之同化。
迷人的花園 篇3
國二作文 ,627字在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在我們的校門前,我發現了一座迷人的花園。
我一出校門,向東望去幾棵高大綠葉繁茂的柳樹,如雨傘一般的桂花樹。還有許多的花草都映入我的眼簾。
接著,一陣陣清涼的微風吹來。柳樹微微地擺動著枝條,就像一位姑娘在微風中,梳理著秀麗的頭髮。這時,我想起了賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”
隨著微風,桂花的香氣,一個勁的向我鼻子鑽,讓我頓時感到神清氣爽。
我踏著步子,向花園走去。
走進花園後,我輕輕坐在花臺上,我環視了一下四周,我看見了一個告示牌:“入高雅之地,做高尚之人。”所以,要愛護花草。一叢叢青翠的小草,是顯得那麼鬱鬱蔥蔥,有一種蓬勃向上的精神。綠茸茸的小草把我環抱起來。
我的腳下,是鋪著鵝卵石的地面,是多麼有藝術性啊。我踩在上面,腳感到被按摩般的享受,很舒服。
我仰起頭,仔細觀察著柳樹,桂花樹。
柳葉大約有八釐米,樹幹非常粗壯。筆直的身板,一年四季守護著我們的學校。八月到了,桂花盛開了。濃密的樹葉下,鵝黃色的桂花,像一顆顆金色的小星星,掛在樹上。
不知不覺,我走到黑黝黝的柏油路上。藍藍的天空中,飛來了一隻小鳥,清脆的叫著,它彷彿在讚美這美麗的花園。一叢叢小草,高大的柳樹,飄香的桂花。我好像置身於“仙境”中,心裡感到非常愜意。
花園中,還有許多同學。他們久久地佇立著,似乎陶醉於這美麗的花園。他們情不自禁地讚美著:“啊,這桂花真香。”
我愛這多姿多彩的花園,這就是迷人的花園。
迷人的後花園 篇4
國小四年級作文 ,569字春天到了,萬物復甦,到處生機勃勃。美,走進了我們的校園。
我們的校園應有盡有,滿是稀有植物的鬱園、充滿跑步聲的運動場、滾動著足球的綠茵場……
說了這些,你是不是開始羨慕我們了?其實,最美的要數我們學校的後花園。每次一走進後花園,這裡的美會讓我將所有不愉快的事情拋在腦後,細細地感受真正的美。
走在後花園的石子路上,一陣風吹過,天空就會下起一場極其美麗的“櫻花雨”。調皮的花瓣落在你的頭髮上,你卻渾然不知,然而有人會說:“哇,你真美!”我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又如此玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。聞一聞花瓣的清香,似乎來到了郊外,讓人心曠神怡。櫻花如雪,卻比雪還要美;櫻花似雲,卻比雲還要純潔。
後花園的美無處不在。鐵樹那鋒利無比的葉子,好像穿著堅硬的戰衣,顯得精神百倍,我想,如果上戰場它一定能獲勝。看,白玉蘭也過來湊熱鬧了,它伸長了長長的身子,顯得十分好奇,樹上休息著的“白鴿”也興奮異常,它們長啊長,美極了!一旁的癢癢樹不服了,氣得葉子都沒長出多少,看起來禿禿的。小朋友們十分好奇,上前去玩癢癢樹,怕癢的癢癢樹左右搖擺起來,因為實在太癢了!櫻樹旁,有著兩張石頭桌和八個石頭樁,你隨時都可以坐下來欣賞這如童話一般的世界。
這就是我們學校迷人的後花園,它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
迷人桂花香 篇5
國小五年級作文 ,389字在校園的一角,有一棵看起來年邁已久的桂花樹,這棵桂花樹經歷過許許多多的風雨,但它仍然像一位老軍人筆直的站在那無人能察覺到的角落裡。
桂花不像玫瑰那樣嬌豔欲滴,也不像梅花那樣千姿百態,總是笨笨拙拙的。不開花的時候,只有滿樹茂密的綠葉子,它不與繁花爭奇鬥豔,但它的香氣卻是無花能比的。
秋天正是桂花盛開的季節,桂花開的最茂盛的時候,那撲鼻的香氣真是迷人,讓人沉醉。桂花看上去只有米粒般大小,有黃色的也有金黃色的,一簇簇挨在一起的桂花像頑皮的孩子在你擁我擠的嬉戲玩耍。
每當桂花盛開時,課間同學們都會聞香而至來到桂花樹下。女同學盡情的享受著桂花的香氣,而那些頑皮的男同學則抱著桂花樹使勁的搖,桂花紛紛落下來,落的滿頭都是,這時大家都會興奮的大喊:“下雨嘍,好香的雨呀!”課間總是短暫的,正當同學們沉浸在桂花雨的歡樂中,上課鈴聲響了,大家都依依不捨的朝教室走去。
啊,我愛迷人的桂花香!
迷人的油菜花 篇6
國小四年級作文 ,591字我的家鄉可美啦!尤其是每年3月中旬,大路旁、小河邊、田野裡,到處都有金燦燦的油菜花,有一小片一小片的,也有大塊大塊的,還有星星點點的。
一陣春風吹過,遠遠望去,油菜花此起彼伏,讓置身於此的行人彷彿感覺來到了金色的海邊;近看,油菜花像一個個笑盈盈的小姑娘,略顯羞澀地向我們點頭問好;再湊近些,原來美麗的浪花下是一根根嬌嫩的細莖,莖上互動生出許多杈兒。在一片片不大的綠葉襯托下,菜花顯得特別的燦爛,一簇簇,一團團,閃著金色的光芒,讓人禁不住想捧入懷中!那一朵朵油菜花,有的已經展開了全部花瓣,有的剛張開一兩瓣,還有的還只是米粒大的花骨朵……
“嗡嗡嗡……”一群群小蜜蜂急匆匆地趕來,生怕自己來遲了,採不到新鮮可口的花粉。當看見花粉安然無恙,它們才定下心來,不慌不忙地親吻起花兒。
每當這時,我總喜歡和小夥伴們在與我們差不多高的菜花叢中捉蜜蜂。拿一隻大口的玻璃瓶,躡手躡腳地靠近蜜蜂,慢慢地湊上前去,連大氣都不敢喘一下,生怕嚇走了專心致志的小可愛們。“看你往哪跑!”隨著一聲驕傲的喝聲,一隻小蜜蜂已被夥伴們扣入瓶中。看著腳上沾滿花粉的小傢伙在瓶中“嗡嗡”直叫,我們總像一個獲勝的將軍,舉起瓶子大聲歡呼,任憑聲音在油菜地裡傳得很遠很遠。有時,我們也會因為踩壞了油菜而被父母責備,但遊戲時的歡愉卻比責罵時的傷心要讓人回味得更久。
我愛家鄉的油菜花,不僅愛它的美,更愛它給我們帶來的無窮快樂……
迷人的桂花園 篇7
國小五年級作文 ,585字我的家就在桂花園,那裡桂子飄香,誰去了都會喜歡的。
春天,桂花園鳥語花香,春色滿園。一棵棵桂花樹像草原上的哨兵,筆直地屹立著。桂花樹上長滿了翠綠的樹葉摸上去嫩嫩的,真舒服。週末,我和朋友們一起在樓下公園裡的亭子裡玩耍,大人們坐在亭子裡聊天。亭子外面圍繞著一圈水池。池塘裡有幾條活潑可愛的小金魚。一抬頭,桂花園的天空總是湛藍湛藍的,好像一片藍草原,白雲就像是一大群綿羊在藍草原上散步。桂花園的春天真是多姿多彩!
夏天到了,桂花樹枝葉茂盛。大人們坐在桂花樹下乘涼,還一邊拿著扇子扇風,一邊聊天。小孩子們也坐在大樹下一邊說話,一邊吃冰淇淋。驕陽似火,知了在樹上也覺得太熱,所以“知了知了”地叫個不停。小狗熱得伸出舌頭,螞蟻被太陽晒得烏黑。桂花園的夏天真是熱鬧啊!
秋天就是桂花園最迷人的時候了。每一棵桂花樹都散發出芬芳的香味,樹上都抽出了黃黃的,米粒般大小的桂花。每當我從大門進去的時候,門口的兩排桂花樹上的桂花就會發出醉人的香味。你聞到了,一定會喜歡的。當我輕輕地把一朵桂花摘下來時,一陣清香飄進了我的鼻子,我頓時感到全身輕鬆。桂花園的秋天真醉人啊!
冬天,天上飄著潔白的雪花,一片片雪花像一隻只翩翩起舞的白蝴蝶,給桂花樹穿上了雪白的衣裳,給地上鋪了一層白白的地毯。孩子們都出來玩了,打雪仗的,堆雪人的,桂花園的冬天同樣讓大家欣喜無比!
桂花園一年四季景色都很美,我真喜歡!
芳香迷人的桂花 篇8
芳香迷人的桂花作文3 ,352字早晨,一股香味從窗外飄進來,我隨著那股香味,不知不覺地走到了桂花樹前。
桂花的樹幹大約跟手臂那麼粗,樹幹是棕色的。桂花的葉子是深綠色的,葉子很圓潤但葉子的頭是尖尖的,有的葉子兩旁還有一點的小鋸齒,這一棵又普通又平凡的樹怎麼會有芳香迷人的香味呢?走到近外一看,發現葉子旁邊還有金黃色的小花,這種花叫桂花。
桂花一般長著四五片米粒般的花瓣,這棵樹上的桂花有的只展開一兩片花瓣,有的桂花含苞欲放,有的全部展開了,露出嫩黃色的小花蕊,還有的還是一個小花苞。這些桂花形態各異。姿態不同、香味撲鼻。這些桂花一簇挨著一簇,好像難捨難分的兄弟一樣。
桂花不僅香味撲鼻,而且它還有很多作用呢!它能製作成桂花糖、桂花糕、桂花酒、還能製作成明星用的桂花香水呢!桂花的作用可真多呀!
我喜歡秋日裡的桂花樹,更喜歡芳香迷人的桂花。
迷人的小花園 篇9
國小四年級作文 ,610字在學校操場邊,有一個寧靜的小花園。那裡種植了許多花花草草,長得可茂盛了!
早晨,我剛走進校園,便與清風撞了個滿懷。往操場走去,那個小花園中輕輕搖曳的樹枝似乎在呼喚我的名字,葉面上滾動的露珠彷彿在與我交換眼神。花園旁邊圍著矮矮的灌木叢,像一條綠色的綢帶繞在花園周圍,又像一條翠綠的圍巾和一個樸素的花環。
花園裡,別的花花草草都爭先恐後地發了芽、長了葉,幾棵矮樹也長出了花苞,粉粉嫩嫩的,彷彿是一個個剛出生的嬰兒般稚嫩、柔美。唯獨那一株紫藤最沉默,模樣一點都沒有變,枯黃的枝幹,枯黃的葉子,一切都是枯萎的,真是個懶漢!
最引人注目的是那棵開滿黃色小花的樹了,重重疊疊的枝丫,開滿了密密麻麻的小花。花兒的顏色大部分呈米黃色,花瓣有七八片,橢圓形的,在別處似乎很少見到,這花朵真別緻呀!這樣的小花再加上或濃或淡的新綠,給沉寂的校園增添了一絲生機。
花園的草地上長滿了翠綠的嫩草,中間夾雜著幾朵白色的野花,就像天空上飄著幾朵雲彩一樣,純潔無瑕。晶瑩的露珠,滾動在花瓣和葉面上,調皮的它連我的眉毛也沾上啦,那麼潔淨、潤澤,像一顆顆透明的珍珠。
懶惰的太陽終於出來了。一縷縷陽光透過枝幹照射到大地,斑斑點點,細細碎碎,像金子一般散落在地上。操場上漸漸熱鬧起來,看!那邊的小女孩揮舞著繩子一蹦一跳,頭上的小辮也一躍一躍的;這邊的男孩子揮動球拍,打得熱火朝天,小花園則在一旁靜靜地觀看著……
小花園的一草一木,一花一石,都使我們感到親切。
迷人的油菜花 篇10
國小三年級作文 ,667字“油菜花開滿地金,鵓鴣聲裡又春深。”星期天下午,我們一家人驅車去東部新區看油菜花,感受春天的氣息。
汽車行駛了十幾分鍾,映入眼簾的是一排排大風車。大風車高90多米,風輪的直徑達80到120多米,像一個個巨人似的忠心耿耿地守衛著東海塘。那巨輪隨風緩緩轉動,像老人在悠閒地散著步。
近些,陽光下那片油菜花是那樣耀眼,閃亮的金黃連著天邊湛藍的天空,眼前一片明豔。
我們來到了油菜花地裡。油菜花的莖細細長長的,葉子是長圓形的,翠綠翠綠的。莖上的花有的全開了,像一個個黃色的大圓盤;有的半遮半掩,像害羞的小姑娘,躲藏在綠葉中;有的還是花骨朵,卻像馬上就要爆開似的……駐足仔細端詳,莖的頂端一株能開好多好多小花,一朵緊挨著一朵,彷彿在說著悄悄話;那花蕊吐出幾根小巧纖細的花絲,四片黃色的花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀。一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵的魅力,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。
一群群蜜蜂扇動著透亮的翅膀在油菜花叢中嗡嗡歌唱,翩翩起舞。蝴蝶也加入了這春日的盛大舞會,不時地在花頭駐足,或流連於花叢中。這番景象不禁使我想起了楊萬里的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”也許只有置身於這樣的環境之中,才能真正感受到這首詩的意境吧!眼前這片耀眼的金黃,滿枝燦爛的笑臉,如同綻放著一個個春天的太陽,渲染著春天濃烈的熱情。
旁邊的河塘清澈如鏡,波光粼粼的水面上,魚兒在歡樂地跳躍著,似乎在張望這滿地金黃的油菜花。風兒大了些許,給風車增添了新的力量,使它轉得更加矯健。在這種環境中,連牛兒都靜立不動,好像在回味著這美麗的春景!
迷人的荷花 篇11
國小二年級作文 ,318字粉白相間的花瓣,圓盤一樣的葉子,這就是我最喜歡的花荷花。
荷花的開放時間在每年的六到九月。它的葉子又綠又圓,像個大圓盤。不同姿態的荷花從一個個大圓盤中冒出來:有的開得很茂盛,有的才綻開一半,有的花瓣好像要掉下來似的,有的還是花骨朵兒,看起來就像害羞的小姑娘……
每當我看見綻開的荷花時,我就會想像自己也變成一朵美麗的荷花,從頭到腳都是雪白雪白的,就像穿著一件衣裳站在明媚的陽光中,隨著微風跳起了優美的舞蹈。不光是我一朵荷花,一池的荷花都在隨風翩翩起舞。微風停了,我靜靜地站在荷花池中,可愛的小蜻蜓在我的頭頂轉圈,快活的小魚在我的腳邊游泳,它們好像在說:“荷花姐姐,我們一起做遊戲吧!”……
荷花真迷人啊!我愛這迷人的荷花!
美啊,迷人的山茶花 篇12
國小三年級作文 ,419字陽光明媚的天氣使我無比開心,而公園的山茶花也讓我心情舒暢。
山茶花已經開了不少了。綠色的枝葉挨挨擠擠的,遠遠看去真像個大飯糰。美麗的山茶花在那茂盛的枝葉中探出頭來。有的才展開幾片花瓣,有的全展開了,散發出陣陣清香。有的還是花苞,好像在等待溫暖的春光。
山茶花的顏色多種多樣,有紅的、粉的、白的……有一朵大紅色的山茶花,美麗極了!近看像一個小朋友燦爛的笑容。它的花瓣層層疊疊,它們用心保護著裡面細小的花蕊。
這麼多山茶花,一朵比一朵嬌嫩美麗。如果把山茶花比作花仙子,那花仙子可真是即美麗又芳香。
我忽然覺得自己就像公園裡的一朵美麗的山茶花,正享受著春光的溫暖。一陣春風輕輕地吹過,我就默默地在那舞蹈,不光是我一朵,一公園的花花草草都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,安靜地站在那裡。小燕子飛過來,告訴我春天的溫暖,蝴蝶停在我身上告訴我春天的芳香和美麗。
過了很久,我才記起我不是山茶花,我是來公園賞花的啊!山茶花我喜歡你,我更喜歡這美麗的春天!
那片迷人的薔薇花 篇13
國小四年級作文 ,423字春天到了,當我走進明鏡小學的大門,首先映入眼簾的一定是靠體育館右側的那一廊美麗又芬芳的薔薇花。
遠遠望去,整個薔薇花廊就像是一片花的海洋。每一朵薔薇花在陽光的照耀下,笑起了一張張紅彤彤的臉蛋,顯得格外好看。我彎下腰,湊近花蕊,用鼻子輕輕的聞了一下,那粉中帶白的薔薇花,還有一股淡淡的清香;頓時讓人感到沁人心脾,整個畫面好似一副栩栩如生的水粉畫。
再從下面往上看,薔薇花的花朵就更多了,我們恰似置身在薔薇花的花海之中。朵朵花兒就像是四月的天使般,我們喜歡這美麗的長廊,更陶醉在花架下欣賞如此美麗的薔薇花。正如古人說的:“朵朵精神葉葉柔,雨晴香指醉人頭啊!”
我心情愉悅、步履蹣跚的往前走著,薔薇花是越看越好看,好像每一朵都驕傲地仰起了頭,讓人感覺特別的有精神。一陣微風吹來,又變成了翩翩起舞的薔薇姑娘呢!
雖然薔薇花沒有玫瑰花那麼的豔麗動人,也沒有桂花那樣的清香,但是我們學校這一廊的薔薇花它卻無比的迷人與獨特;給我們全校的師生都帶來了無限的喜悅!
迷人的桂花樹 篇14
國小四年級作文 ,573字有人喜歡有趣無比的含羞草,有人喜歡紅得似火的玫瑰花……但是,我還是喜歡迷人的桂花樹。
在我們美麗的校園裡,就有幾棵桂花樹。它的枝幹非常粗大,非常粗糙,就像老人們臉上的皺紋一樣。枝幹向四面八方展開,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。從遠處看,就像撐起了一把綠色的大傘。
桂花樹的葉子非常碧綠。葉子的邊沿上還有一些清晰的葉脈,而且葉尖稍微有一點向上翹。
每當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們美麗的校園時,桂花樹上的“花公主們”就爭先恐後地開放了。整個校園就沉浸在濃濃的桂花香裡。桂花一串串,一簇簇藏在綠葉之間,就像綠樹中點綴著許多金黃的寶石一般。
仔細觀察桂花,每一朵花由四片花瓣組成,中間還有淡黃色的花蕊。花兒有的含苞待放,圓圓的,像顆金豆子;有的已欣然怒放,像孩子燦爛的笑臉,露出細細的,彎彎的,軟軟的黃色花蕊;有的才展開一兩片花瓣,這景象真是美不勝收啊!滿樹金黃米粒般細小的花兒點綴著整棵大樹,一陣風拂來,那濃郁的芳香便四處漫開,沁人心脾。這芳香中還有著一絲甜意,使人久聞不厭。身穿金禮服的桂花姑娘們在空中翩翩起舞。不久,樹下便灑滿花兒,遠遠望去,像鋪了一地的金子。
桂花不僅外表好看,還有著許多作用呢!勤勞的鄉親們把它做成桂花餅、桂花糕、桂花糖……嘗上一口,永生難忘。
我喜歡桂花的芬芳!喜歡桂花做成點心,更喜歡樸實善良的鄉親們。
那光陰裡迷人的花 篇15
國三作文 ,903字一路走來,我們得到或失去。偶爾回頭,看看那些歪歪扭扭的足跡,感慨一聲然後還要繼續前行、奮鬥。—題記
窗外的葉子綠了又黃,黃了又綠,四季就在黃綠之間悄悄轉換。帶走了時光,留下了回憶。墨色水芯筆在紙上不停地寫寫畫畫,似乎也寫不盡那叫青春的時光,畫不完那光陰裡迷人的花。
光陰裡有朵花叫夢想。
年少帶著夢想飛行,為了那個夢即便拼個頭破血流也不後悔。清晨五點,街燈還沒關卻比夜晚更黑暗。尖銳的鬧鐘打破一室的寂靜,原本酣睡的學子迅速掀起被子起床。哪怕昨晚睡得再晚此刻也毫無睡意。洗漱間的牆壁上貼滿了單詞、公式,在最醒目的地方有人用最亮眼的筆重重的寫下了某大學的名字。每天三點一線的生活,甚至會連上廁所的時間都需要規劃。每晚挑燈夜讀偶爾瞌睡時用冰冷的毛巾來驅趕睡意。這就是高中生活,因為有夢再大的困難都擋不住我的倔強。
光陰裡有朵花叫希望。
年輕的心中有份溫暖來自家人。就像經年的老酒每每品味總能讓我們陶醉。北風起,寒潮至。單薄的衣服早已抵擋不住那夜的寒冷。寫作業到凌晨,揉著麻木的腳淚水不經意留下。有那麼一瞬間的茫然,這麼辛苦值得嗎?驀地手機發出輕響,微暗的螢幕上顯示著媽媽兩個字。“愛寶,睡了嗎?天冷了記得加衣服啊。”淚水似乎再也止不住了,對啊!我不是一個人在奮鬥,我有愛我的家人陪我一起。我不允許自己難過太久,因為我要努力讓愛我的和我愛的人幸福。
光陰裡有朵花叫動力。
年少帶著濃濃的校園味道,青春氣息。每個人的青春都會遇見那麼一個人,都會有那麼一段情是光陰留給我們日後去回憶的。他可能是隔壁班愛打籃球的男生,可能是你的同桌,可能是擦肩而過的同學。一個舉手投足的優雅,一個不經意的微笑,一個帥氣的投籃都會在我們心中泛起點點漣漪。開始的開始我們沉迷於此,但最後的最後我們終將釋懷。那份愛戀將化為我們努力的動力。日後回憶我們一定會慶幸自己的灑脫。當我們走的路多了,對愛一定會有新的願景。
在那叫青春的光陰裡,我們一路走來,種下了迷人的花。在認清現實的冷漠後我們終將收斂天真,認清苦難,攥緊拳頭努力努力成長為大人的模樣。那些夢想與希望,開心與不開心都將成長光陰裡迷人的花,指引我們成長,最後結成香甜的果實。
迷人的桃花 篇16
國小五年級作文 ,470字星期六的早晨,江老師帶著同學們去親近大自然。
在車上,我興致勃勃地向窗外望去,無邊無際的桃花張開了笑臉,正對我們微笑呢!在這裡,除了桃花還是桃花,一眼望不到邊際。眼看天和桃花的交點處有一條天藍色和粉紅色在一起交接而成的線,若隱若現,彷彿人間仙境。到了桃花林,我迫不及待地跑下車,哇!眼前的桃花芬芳撲鼻,我覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,對著人們微笑。在陽光下,我翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,好像一個小仙子。
桃花們形態萬千,有的面對面開放,好像在互相欣賞;有的低著頭,好像有一點不好意思;還有的獨自綻放在枝頭,孤芳自賞,很有意思。它們有的才展開兩三片花瓣,有的完全露出了笑臉,還有的只是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。突然讓我想起唐朝大詩人杜甫的一句詩:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。
桃樹粗糙的樹皮就像飽經風霜的老人的手一樣,上面還有稀少的樹膠。據說:樹上的樹膠越多,桃子就越甜。我想,在不久之後,這裡一定會結滿又大又紅的桃子。
這美麗迷人的桃林,真是讓人目不暇接、流連忘返啊!
迷人的桂花 篇17
國小三年級作文 ,502字我喜歡絢麗多姿、國色天香的牡丹花;喜歡不畏嚴寒、堅韌不拔的梅花;更喜歡樸素中帶著濃厚芳香的桂花。
這幾個星期,每當我早上起床時,總會有濃厚的芳香撲鼻而來,美好的一天就這樣開始了。每當在這樣的時間裡,我都會迅速地穿好衣服、褲子,迫不及待地向桂花樹跑去。你瞧,我們小區的桂花樹還真多啊,每一株都長得枝繁葉茂,散發著陣陣香氣。它們的花瓣有些是金黃色的,有些是淡黃色的,每一朵都是那麼小巧而又精緻,星星似的綴於綠葉之間。微風拂過,像雨朵似的落到了我的頭上,身上,我捨不得掙扎一下,恐怕它就這樣消失了。有時,直接向我迎面撲來,撫摸著我的臉,有時直接撒落在地上,我站在一旁,看著地面,地面上好像撲上了一層黃色的地毯,整個小區都瀰漫著或淡或濃的香味,它清芬襲人,濃香遠逸,讓我聞得陶醉,我恨不得一直站在這裡,盡情地享受。
我喜歡桂花不僅是它那迷人的芳香,更吸引人的是它那諸多的實用功能。
據我所知,成熟的桂花晒乾或烘乾後,可以做桂花酥、桂花月餅等各種糕餅點心,點心中會有一種自然的甜香味兒,讓人讚不絕口。
桂花茶也是一道養身佳品,當你在休閒聊天時泡上一杯淡淡的香茶,談天闊地,彷彿到了人間仙境。
你喜歡這迷人的桂花嗎?
迷人的“菜花村” 篇18
國小二年級作文 ,307字今天,老師給我們欣賞了一張照片。照片上的風景就像一幅迷人的油畫。
藍藍的天空像一塊巨大的藍寶石,瓦藍瓦藍的天空上有許多白雲飄著。有的像綿羊,有的像小狗,有的像駱駝,還有的像大團大團的棉花糖,真想飛上去咬一口。
藍天下是連綿起伏的群山,山尖上像是蓋著比鹽還白的“棉被”,又像是大山戴了一頂帽子。
群山下是一大片的田地,地裡種了許多油菜花,一望無際,就像一條金色的飛毯。近處的油菜花,一朵朵,一串串,一團團,像無數金子灑落人間,它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰。一大群蜜蜂,在油菜花叢中忙著採蜜呢!花叢中,黑蝴蝶,黃蝴蝶也在採蜜,真是一派生機勃勃的景象啊!
這張照片告訴我們,世界很寬廣,而且很美麗,只是等著我們去發現。
迷人的花海 篇19
國小三年級作文 ,503字上週六回奶奶家時,真正看到了“人間四月芳菲盡,波斯菊花正盛開”的美景。
車輛繞過一個小山坡,遠遠看見公路兩旁匍匐著。五彩斑斕、一直綿延到遠方的長龍。
“那是什麼啊?”我疑惑著。
車慢慢駛近,“是花!海一樣的花!”
我和爸爸驚訝了,停了車,走到花叢中欣賞起來。原來這是一片由波斯菊形成的花海,遠遠望去就像兩條長龍。各種各樣的波斯菊爭奇鬥豔,紅的、黃的、紫的、橙的,萬紫千紅,五彩繽紛。
我們仔細欣賞起這些波斯菊來:有的葉片長得比較大,有點像我的小手掌,每朵有五六層花瓣,層層疊疊的花瓣像鋸齒一樣,給人很厚很重的感覺;有的像柳葉一般又細又長,尖尖的、窄窄的,只有一層花瓣,幾乎就是縮小版的向日葵花;有的葉子像硬幣,圓圓的,花像小星星,差不多隻比米粒大一點點,很小,幾乎看不到花瓣;還有一些不好分辨,都在競相開放,彷彿在說:“只有我才最美麗!”
我們在花海漫步,聞著飄來的陣陣花香,感覺要醉了;嗡嗡嗡的聲音不絕於耳,那是勤勞的蜜蜂在採摘花蜜;一隻只蝴蝶穿著白色、褐色、粉色的衣裙翩翩起舞;時不時還會飛來一架巡邏的“戰鬥機”,真是“點花蜻蜓款款飛”!
臨近中午,我們忘記了回家,因為,我們的腳步被熱鬧的花海迷住了。
迷人的桃花 篇20
國小一年級作文 ,306字這天早上,天空剛下完小雨,我和爸爸去公園散步,一進門,一陣清香就迎面而來,桃花開了,我趕緊往桃花林那邊跑去。
桃花開了不少了。迷人的桃花散發著淡淡的清香。有的花全盛開了,粉紅粉紅的桃花就像孩子們的臉蛋。嘻嘻的笑著。有的還是花苞呢。看起來馬上要破裂似的。
這麼多迷人的桃花,一朵又一朵的開放著,我忍不住說道:“爸爸,你看,這一片桃花好美呀!”爸爸說:“這些桃花剛剛盛開,當然很美啦。”
我忽然覺得自己彷彿是一朵桃花,散發著淡淡的清香,站在樹媽媽的手上,一陣微風吹過來。我就在樹媽媽的手上活蹦亂跳地動著,嘻嘻哈哈地笑著。風過了,我停止了扭動,靜靜的站在樹媽媽的手上。
過了一會兒,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢。