乒乓球賽相關作文20篇

乒乓球賽體驗記 篇1

國小四年級作文 ,778字

乒乓球這項運動,我已經接觸兩年了。曾經我因為不喜歡,想放棄這項運動。在爸爸媽媽的堅持下,我雖然繼續練球,但是心裡很不情願。沒想到今年寒假的一場乒乓球賽,讓我對乒乓球產生了濃厚的興趣。這次比賽真是我的一次愉快的創意體驗。

教練給我安排的對手是一個比我高出一個頭的男生。剛剛在訓練場上,我看到他打球迅猛有力。我看著這個強大的對手心裡很打怵。教練好像看穿了我的心思,建議這個男生讓我三個球。這個男生剛要同意。我立刻勇敢地拒絕了。我要憑自己的實力打比賽。

比賽開始了,對手頻頻發力,我招架得很吃力,連失三分。我急得滿臉通紅。對手一臉得意,一副不把我看在眼裡的樣子。我氣的咬牙切齒,緊握球拍,努力接起對手的吊高球,瞅準他移步的空檔斜打過去,對手換步子想過去接,但沒能接起球來。我竟然得了一分。我心裡有底了,原來對手並沒有那麼可怕,是我自己嚇唬自己。對手失分後,有些惱羞成怒,打球也越來越刁鑽,眼看一個球接不起來我就失分了,我一個箭步衝過去,運用剛剛練習過的搓球技巧接起這個球。好險啊!我瞬間驚起一身冷汗。看來平時那些枯燥的基本功真不是白練得!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!對手不再小瞧我了,他雖然很用心,但是打到中場也只是贏了我兩分。教練中場休息的時候,讓我們互相找對方的缺點,學會利用對方的缺點得分。

下半場開始了,對方利用個頭比我高的優勢,頻頻發上旋球。我穩住自己的心態,等球落在臺上反彈到一個合適的高度的時候,我用一個漂亮的弧旋球回擊,竟然扳回了一分。教練也情不自禁的喊了一聲:“好球!”我越打越平靜,對手卻越打越浮躁。最後他竟然發球失誤兩次,讓我輕鬆得到兩分。最後,我以一分優勢險勝這場比賽。對這個結果,教練和我的對手都感到意外。看到教練對我豎起大拇指,我激動得一蹦三尺高。

這場比賽不但讓我對乒乓球產生了濃厚的興趣,也讓我明白了一個道理:自信的人才能成功!

一場難忘的乒乓球賽 篇2

國小六年級作文 ,509字

難忘的小學生活就快要結束了,校園裡發生了許許多多值得回億得事。最讓我難忘的一件事莫過於那場乒乓球賽了。

那一次,我在教室裡看漫畫書正無聊。突然好友王樹全向我發出邀請;“我們來一場乒乓球賽吧!你敢嗎?”“怎麼不敢了,來就來,誰怕誰”。我毫不猶豫地回答到。

我們的比賽採取的是五局三勝制。第一局開始了。王樹全發揮超常,還沒等我醒過神來,就打了我個六比零。後來我發現他總往我的臺打,我就狠狠地抽,可不知為什麼我抽的球一點也不管用,反而老出界。第一局我以六比十一慘敗。

第二局他更是厲害,拼的更凶。而我卻是越著急反而失誤。這一局我再次以較大的比分輸給了他。

第三局開始了,我想:“我必須連勝三局才可以取勝,我能行嗎?乾脆不打算了,省得最後難看!”突然,我的腦海中浮現了中國女排在失兩局後擊敗俄羅斯女排的中情。我咬了咬牙,心裡頓時有了信心。我找準王樹全的弱點猛攻擊,終於連勝三局以三比二的成績取得了最終的勝利。

賽後,王樹全向我豎起大拇指,說:“我真沒有想到我會輸給你,不過你給我等著,總有一天我會超過你的!”“好,我等你!”我應聲後就立刻回答到。

通過這場比賽,我懂得了一個道理,那就是:不管在任何困難下都不要低頭,永不放棄。

乒乓球賽 篇3

國小六年級作文 ,739字

星期四上午第三節課,我們班的乒乓球小將經歷了一場驚心動魄的大戰。

我們來到乒乓球室,開戰了。我先和董世宇打了一場,剛開始以為他是一個乳臭未乾的小子,根本不是我的對手,便和他玩了起來。我剛發了一個球,只聽見“啪”地一聲,乒乓球被董世宇抽進了我方“基地”。我的眼裡流露出一種佩服的目光,心裡想:真是士別三日,理當刮目相看啊!丟了一球后,我拿出了我的看家本領,球一過來,我便抽了過去,上天永遠都是偏向技高一著的人的,我準確無誤地抽進了兩隻,比分馬上改寫了,真可謂是雨過天晴,我正沾沾自喜,以為打了董世宇一個“下馬威”,誰知半路殺出一個“程咬金”:原來我因為產生了輕敵之心,被董世宇的下旋球給殺了見只。不過還好,我馬上調整情緒,一路拼殺,最後我以11:4的優異成績戰勝了董世宇。後來,我又跟班裡的其他幾個人打了幾場,成績不錯。

真可謂是“世上沒有常勝將軍”,我碰見了“攔路虎”,他就是咱班上的乒王章正浩。大戰很快便開始了,我先給他來了一個“超級無敵轉轉轉”,但卻被他回了過來,幸虧我反應快,及時接住,否則要來個“開門黑”了,章正浩把我的球又一次回了過來,這一次幸運天使好像有事先走了,結果我沒接住那隻球,我輸了一隻,這隻球的失誤,讓我惱羞成怒,心中燃起了復仇之火,打算和章正浩決一死戰。我集中精力,發了一個弧旋球,被章正浩回了過來,我再次回擊,章正浩沒能接住,我終於勝了一隻,丟了球后,一向心高氣傲的章正浩居然沒打算報仇,而是耐著性子跟我玩,這使我抓住機會,連連反擊,但總是技不如人,最終我以4:11的成績被章正浩打敗了。

在回教室的路上,我心裡暗暗地想:唉!既生迪,何生浩,天亡也!不過我又想,班中有這樣的高手,對我提高乒乓球水平可大有幫助,所以老天還是向著我的。我不禁興高采烈起來。

乒乓球賽 篇4

國小六年級作文 ,237字

今天爸爸帶著我去看了一場十分刺激的乒乓球比賽。

來到賽場,已經有好多人在那裡坐著等待了。看來有很多人期待這一次的比賽,這時雙方隊員都已入場,開始比賽了,紅方開始發球。紅方先使出一記猛龍過江使球直撲藍方,藍方當然也不甘示弱,使出猛虎攔路,把球給打了回去。就這樣,他們一直在互相接球,所以誰也沒進球。到了中場休息的時間,他們就去休息,下半場到了,紅方蓄勢待發,使出了幻影球。藍方由於無法招架,使紅方得分,紅方又再次乘勝追擊,就這樣,紅方勝利了。

這一次乒乓球賽真是令人永生難忘!

記一次乒乓球賽 篇5

國小六年級作文 ,476字

我是一個特別喜愛運動的男生,所有的運動專案我都喜歡,特別是球類運動,我最愛的當然是籃球了,其次就是乒乓球。

記得一個週六的下午,我正在家裡認真的寫作業,這時突然聽到“叮咚、叮咚、叮咚……”門鈴響了,我立刻跑去開門,本以為又是我那糊塗老媽忘帶鑰匙了,結果是我的朋友們來找我去打乒乓球了,我讓他們先去小區乒乓球室等我,等我寫完作業拿上乒乓球拍就馬不停蹄的去和他們匯合了。

一到乒乓球室我們就迫不及待的開始了打比賽,比賽開始了,我和對手每人有三次機會讓對方接不到球就算輸,小小的乒乓球在臺子上來回飛舞,一會兒飛到我這邊,一會兒飛到對方那邊,讓人眼花繚亂,不一會比分為1:2,對方領先一分,比賽進入了白熱化階段,我緊盯著那隻小球,認真思考了一下對策,決定打穩球,球來回幾次,突然對方打了一個漂亮的勾球,我迅速的一個側身,狠狠地反扣了回去,對方沒接住,我終於追回了一球,現在比分達到了2:2平,真正的對決現在才剛剛開始,他忽然也學我扣了一球過來,我險險地接住了,球又飛了過去,對方還以為我沒接住,所以放鬆了警惕結果沒接住我的球,這場比賽最後我以3:2取得了勝利。

乒乓球賽 篇6

敘事作文 ,678字

乒乓球場上,一位位乒乓球迷正在球桌前揮動著球拍奮力跳躍著,扣殺著。

先看甲球桌吧!一位滿頭銀髮的老奶奶正與一位的年輕人打著乒乓球。只見她微微地眯著眼睛,緊盯著手中的乒乓球。突然,球被高高地拋起,在落到低點時,奶奶揮起球拍,大力地將球拍出,一個標準的王子發球!我不禁為之叫好。對面的年輕人顯然沒想到這一出,愣了一秒,可就在這關鍵的一秒鐘,球從桌邊飛過—奶奶得分了!老奶奶勝利地叫了一聲,可又馬上進入鎮定下來,眼睛緊盯著對方發球,不讓對方有一絲可乘之機。

再看看乙球桌。一位十歲左右的男孩子和一個差不多年紀的女孩子正興致勃勃地打著球。乒乓球一會兒被小男孩打回去,一會兒被小女孩打過來,來來往往推擋著球。偶爾有一兩個刁鑽一點的球打過來,這時對方就會興奮地叫一聲,去迎那個球,兩個孩子打得不亦樂乎。

丙球桌旁互打的是兩個二十多歲的男女年輕人,這個桌臺邊圍的人也是最多的。雙方都是久經沙場的勇將,打得可激烈了,好球頻出,時不時地還有球在桌沿邊驚險地顛一下。這時,圍觀的人群就會興奮地叫道,“又差點是個死球!”,他們從5平一直打到10平,勢均力敵。終於到了賽點,輪到女青年發球了。大家都屏住呼吸,目不轉睛地盯住那女青年手中的球,彷彿呼一口氣眨一下眼會影響球的方向。女青年發了個短攻,趁男青年來不及撤身回位抬手就是一個大力扣殺,球攻向他的左側。等他好不容易側過身,把拍子挪到胸前,為時已晚,球已擦過桌面,落到界外。“好球!”人群中發出歡呼。男青年敗下陣來,人們已見分曉,見他們無意再戰,便漸漸散去。

比賽太精彩了,我也學到了一些打乒乓球的技巧,真是一舉兩得。

乒乓球賽 篇7

國小四年級作文 ,535字

星期三晚上,我很早做完了作業,和媽媽一起來到乒乓球館。裡面打球的可真不少。

我們脫下外套準備“大幹一場”。先打幾個球熱身,找找感覺。隨後媽媽提議打一場比賽,十一分制,五局三勝。

比賽開始,每人輪流發兩個球。我先開球。我左手託球輕輕一拋,小球騰空而起,緊接著右手執拍將球送過去。媽媽將球推過來,我又將球拉過去,媽媽擋過來……她的球速很快,落點也變化多端。我接起來有點吃力,心裡想;一定要挺住!可是,天不遂人願,球被我打出界了。我一拍大腿,長嘆一聲。一比零,媽媽先得一分。這樣一來二往,我和媽媽臉上都冒出了豆大的汗珠,比分也在不斷重新整理。最終,我以六比十一輸掉第一局。

片刻休息之後,第二局開始。我在心裡總結了自己的不足,作了調整。果然有效果,比分也領先了。但好景不長,媽媽開始發力了,連贏三分。我心裡一急;已經輸了一局,不能再輸了。誰知越急越容易失誤,球連連下網。很快,我又失掉了第二局。雖然後面的比賽中,我們各有輸贏,但最終媽媽三比零大獲全勝。

乒乓球是我們的國球,很多人都非常喜愛這項運動。通過這次小比賽我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。基本功是很重要的。還有,心急吃不了熱豆腐,做事不能急於求成,要穩紮穩打。

乒乓球賽 篇8

國小四年級作文 ,542字

星期六,我們正在看里約奧運會的乒乓球賽,忽然我提議:我們也去打乒乓球吧!外公和媽媽一致贊同。

我們先選好了乒乓球桌,然後開始比賽。

第一局是我和外公對打,外公可是我們家中無人不知,無人不曉的風雲人物,但是我也是數一數二的人物,媽媽也是頂呱呱的大將。

外公首先發了一個球,我毫不留情地攔截回來,外公也用力一回,我發怒了,猛的一扣,球像離懸的箭一樣彈了過去,耶!外公沒有接住球!這次輪到我發了,我一個快球打去,外公猛地一扣,唉,太可惜了,我沒有接住球。

比賽已經進入到白熱化階段,比分6:6打得難分難解,這一球是決勝球,外公先一個快球打來,我用拍子猛烈一扣,球飛似的從外公身邊一閃而過,讓外公目瞪口呆,他只好認輸了。

第二局是我和媽媽對打,首先我發了個慢球,媽媽用球拍一扣,轉著向我“飛”來,我的球拍和乒乓球失之交臂。

現在的比分是5:2。我2媽媽5,我的戰術與媽媽不同,先故意輸幾分,然後大顯身手把她打敗。輪到我發球,先發了個快球,媽媽用力球拍一扣,我輕輕一扣拍,她沒接住。心想機會來啦!暗自竊喜,我一路猛追,反超媽媽取得了10:5的驕人戰績。

最後,外公和媽媽向我豎起了大拇指,一個勁地誇我:“球技大有長進嘛!加油!”心裡樂開了花!

難忘的乒乓球賽 篇9

國小五年級作文 ,671字

星期三的下午,微風拂過,一股清清的花香撲鼻而來,天氣也剛剛好。

“想玩乒乓球嗎?”老師左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,大聲地問道。“好!”我們興高采烈地回答。

同學們有的站上了桌子,有的拍著手大聲歡呼著,那聲音真的能把屋頂掀翻!緊接著,同學們歡呼雀躍,迫不及待地奔向教室外面。

最後,老師選中了李山和吳霜兩個小女生,我內心不禁一陣失落,真羨慕她倆的好運氣呀!

李山把腳擺成了“v”字型,右手拿著拍子,左手往上揚,雙眼直勾勾地盯著吳霜。吳霜也毫不示弱,身體往前傾斜,雙腳一前一後,一副勢不可擋的樣子。

“一、二、三,開始!”老師大喊一聲。

李山先發球,她一躍而起,手一揚,來了個高球。吳霜冷笑一聲,立馬把拍子斜放,來了個回扣。李山毫無防範,但又立馬反應過來,說時遲那時快,來了個直線低球。吳霜頭上急出了汗,李山輕輕一笑,本以為就這樣幹掉了吳霜。沒想到吳霜絞盡腦汁來了個長球,最後,打了個平局。

“李山,加油!”

“吳霜,挺住!扣球!”

“殺!李山,高球打!”

兩旁的觀眾個個心急如焚,有的擼起袖子大聲叫,有的站在凳子上拍手,還有的拿著加油棒在那兒加油,更熱鬧的是有人迫不及待地想代替他們兩個人上場。

此時,李山抓住機會,來了個反扣殺,想直接拿下比賽,可就在李山以為結束了的時候,不料球卻飛到了桌下,於是吳霜勝利了!

瞧,多麼熱鬧的操場,多麼有趣的乒乓球比賽,多麼開心的我們!

記一場乒乓球比賽 篇10

國小六年級作文 ,908字

在我的記憶長河裡,儲存了許多事情。有快樂的,有憂傷的,有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧!

下午做完操以後,老師讓我們在樓下整好隊,隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪,難不成上體育課?不可能,這節課是語文課,不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時,老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了,語文老師上體育課少見啊。

一開場,有球拍卻沒球,這可怎麼辦呢?正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時,還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球,要不然,這場比賽肯定就此結束了吧!

隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲,比賽進行著。瞧!我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了,乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲,而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡,我似乎看到了對方都在暗示著一種情感,那就是:“咱們騎驢看唱本走著瞧!

第二場比賽開始了,選手們打著打著,忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕;選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀,球場如戰場,對手如敵人,有誰會輕意的換球拍呀!從這不可思議的一幕中,我有看到了友誼第一,比賽第二的一幕。

隨著熱烈的掌聲,第三場開始了。這一場可是非比尋常呀!這場由老師與同學打,聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎?很少吧!那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧!

“開始”隨著裁判員的一聲令下,第三場開始了,“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師,就是不一般,就剩一球了,看著甲方焦急的表情,我心裡也不由的焦急起來,甲方全力以赴,而乙方不急不躁,我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸,但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽,但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過,從他的眼神中,我彷彿看到了他好像在暗暗發誓,爭取下一次的成功。

經過激烈的角逐,朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終,朱洲洋從未笑過,但他卻成功了。這應證了一句話:“誰笑到最後,不一定誰笑到最好。”

這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺,在這個舞臺上,擁有著我們團結向上,頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上,那麼,我們六(2)班將會開拓更好的未來。

激烈的乒乓球大賽 篇11

國小六年級作文 ,507字

今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!

一次乒乓球比賽 篇12

國小四年級作文 ,505字

最近,我們小隊舉行了一次精彩有趣的“乒乓球比賽”。

只見其他小隊派出了他們的乒乓球高手,我們一起抬頭挺胸,鬥志昂揚地走向了乒乓球案旁。小黃球在案子上蹦來蹦去,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,像一隻停不下來的小兔子。對手們全神貫注地盯著球,無論跑到哪兒,都能迅速接住,看得我心裡緊張極了,心想:再這樣下去,我們要是輸了可怎麼辦呢?

過了一會兒,終於到我上場了,隊員們都帶著期望的眼神看著我,我的心裡想:一定要贏了這場比賽!我鼓足了勇氣,握緊手中的拍子,準備比賽。

比賽在隊員們的助威聲中開始了,本來還有點兒害怕,但我聽見了隊員們對我的喝彩聲和一陣陣激烈的掌聲,我的信心又增強了!剛開始時,對方隊員和我誰也不肯讓誰,因為我覺得只有我努力了才能對得起隊員們的喝彩和加油!

比賽越來越激烈了,我的耳邊不斷地迴盪著“加油!”“加油!”的聲音,對方隊員也開始著急起來,立刻變得沒有了方寸,慢慢的處於弱勢,我看準了機會,握緊了球拍,給了他最後一擊。只聽“耶!我們贏了!”比賽隨之結束,我獲得了勝利!我的隊員也開心地為我鼓掌!我高興地蹦了起來!

雖然比賽結束了,但通過這次乒乓球比賽使我明白了:無論做什麼事都要有信心!

家庭乒乓球大賽 篇13

國小三年級作文 ,335字

星期四晚上,吃完飯後全家沒了事幹,爸爸建議道:“我們來一次家庭乒乓球大賽吧!”我連忙叫道:“好呀,好呀!”

說幹就幹,我拿來乒乓板和球,整理好了“球桌”—-一張長方形的餐桌。一場緊張又刺激的乒乓球大賽開始了,首先對陣的是爸爸和我,隨著爸爸一聲發球的命令,乒乓球就開始一上一下,一左一右,像一個調皮的娃娃不聽使喚得在桌上跳來跳去。我的右手緊緊地握住乒乓板,眼睛目不轉睛地盯著乒乓球,不敢分神。爸爸也專心致志地打著,一會兒扣殺,一會兒轉球,看的我眼花繚亂,接也接不住球,最後我輸了這場比賽。媽媽告訴我:“輸了沒關係,下次還可以打。”聽了媽媽的話,我心裡默默地想:我下一次一定能打過爸爸。

接下來對陣的是爸爸和媽媽,結果媽媽也輸了比賽。爸爸真是我們家的乒乓球之王!

乒乓球比賽 篇14

國小三年級作文 ,690字

乒乓球是我國的國球,為了讓我們更好的認識這項運動,學校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽,有幸成為唯一女選手,心裡還是很忐忑。

比賽那一天終於來了,在去體育館的路上,聽同學說三(7)班的實力強大,這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲,比賽正式開始,我觀看了其它班的幾個回合,賽場上乒乒乓乓的球聲,像一曲交響樂,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。

我們班和三(7)班對決的時候到了,我是最後一個上場,前兩個男生都輸了,我真有點壓力山大。輪到我了,對手發了一個下旋,可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去,一時,我竟不知道怎樣接球才好,很快,我就輸了一球。我對自己說:“調整好心態,儘自己最大努力,輸了也沒什麼遺憾的。”又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了,雙方勢均力敵,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那麼困難,球檯周圍的小夥伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏,比賽快結束了,小夥伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球,終於我以11:2大獲全勝。

這次比賽我在其中找到了很多快樂,打乒乓球可以鍛鍊眼、手、腳和腦的協調性,它操作比其它運動更簡單,而且它比較省力。我認為打好乒乓球並不難,只要多練。其次,要在一次又一次的鍛鍊之中找感覺,注意每次球的落點、高低、旋轉等變化,並不斷地記錄好球,時時發現自己的長處,最後要經常與高手對決,自己和他人一起總結經驗。

僅僅是一個小球,讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來,小乒乓,大智慧,在我學會打乒乓球之時,也學會了如何面對成功和失敗。謝謝你,乒乓球比賽!

一次難忘的乒乓球比賽 篇15

國小四年級作文 ,663字

“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起,原來是學校在舉行乒乓球比賽呢。

只見乒乓球館裡人山人海,熱鬧非凡。

一開始,是由我們班和四(7)班進行比賽,前兩隊選手一上場就展開了激烈的角逐,打得精彩紛呈。只見對方的一個小選手,臉蛋漲得通紅,冷汗不住地從他的額頭上冒了下來,不一會兒他就被我方隊員弄得手忙腳亂,大汗淋漓,我們班的隊員險勝。馬上就輪到我了,一上場,我的心裡就忍不住“通通”直跳。因為我之前沒有比賽經驗,這還是我第一次上場打球呢,而且對手還是一個男同學,這讓我更感到緊張了。裁判宣佈比賽開始,只見對方選手氣勢如虹,前腿微弓,後腿緊繃,把球放在手心兩秒,準備發球。我一看這姿勢,頭皮一陣發麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯著球。只見他“嗖”的一聲把球給我發了過來,我馬上集中精神應戰,用盡全力揮動,把球飛快地打了回去。哈哈!沒有想到,他居然沒有接住。但對方選手也不甘示弱,又一次對我發動了猛烈地攻擊。就這樣我們二人你來我往進行了十幾個回合。我漸漸的摸清了他發球的規律,他的每一次發過來的球我都能精準無誤地打回去,很快我就將對手打得毫無招架之力了。最終,我以11比0、11比5的成績打敗了他,我們班的其他兩隊也贏得了這場比賽。接著,我們一路闖關進入了決賽。

決賽場上,雖然我們信心滿滿。但令人遺憾的是,由於我們的輕敵,最終我們沒有得到冠軍,只取得了亞軍。我的夥伴張宸凱忍不住流下了慚愧的眼淚,我的心裡也非常難過,感覺辜負了老師對我們的期望。

比賽雖然已經結束了,但是我們今後一定會刻苦努力,爭取在以後的比賽中取得更好的成績!

乒乓球比賽 篇16

國小四年級作文 ,527字

在我們的生活中有很多節日,每個節日都寄託著人們的美好願望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放鬆心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節”。

在這一天,我們要開展各種各樣形式豐富多彩的活動,讓男女老少都參與進來和乒乓球來一次“親密接觸”。通過活動的開展讓人們感受健康快樂和幸福生活。大人們可以舉行一次隆重的乒乓球比賽,男對男,女對女,也可以男女混合賽。當然,小孩子的專案就更多了,除了像大人一樣比賽,還有許多遊戲,比如:把乒乓球放在球拍的上面端著球跑,不讓球掉下來,掉下來的話要重新開始,用時最短的獲勝;放一排杯子,杯子裡放上水,把球放第一個裡面,然後往後吹,吹的速度最快的獲勝;弄盆面,裡面放上乒乓球,兩個人對吹,誰先吹到對方那邊誰贏……那麼,不會打乒乓球的小朋友一定也要讓他們開開心心吧?那就把乒乓球放進50公分深的池子裡,再把小朋友也放進池裡,讓他們愉快地玩,還要記得把滑滑梯也修在裡面,那樣,小孩們玩的不是更歡快、更開心嗎?

這麼美的節日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和願望,也是一種令人高興和快樂的感受!

有趣的吹乒乓球比賽 篇17

國小二年級作文 ,421字

今天下午,我們在紅蜻蜓作文班上,比賽吹乒乓球。

老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球,遊戲規則是:分別把乒乓球從一個碗裡吹進另一個碗裡。老師把我們分成兩大組,每組各派五位同學參賽。比賽開始了,有的同學用力吹,水濺得滿臉都是,有的同學太緊張,乒乓球老是在水裡轉圈圈呢,還有的同學由於沒辦法控制乒乓球,讓它前進,它卻偏偏後退,小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣:“加油!加油!”

輪到我上臺了,我輕輕地吸了一口氣,把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿,用力一吹,就把球給吹過第二個碗,給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓,輕輕一吹,他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次,一定要分出勝負。這一局,我們隊的隊員已經掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎麼吹,一個也吹不過去,結果我們隊贏了,觀眾也歡呼起來。我心裡高興極了。

我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧,才能取得勝利。

夾乒乓球比賽 篇18

國小三年級作文 ,607字

今天上午,蘋果老師說要比賽夾乒乓球,男生一隊,女生一隊。我想:“女生怎能比過男生呢?看我們把女生打得落花流水,哈哈。”我文具盒上的米老鼠也笑咪咪地對著我,好像在說:“是啊,女生比不過男生的。”

第一輪,男生用了1分26秒的成績完勝女生。第二輪,我們啦啦隊一直大喊加油,加油,可惜,由於×××同學掉了一次球,還被某女生踢了一下,導致男生多耽誤了20秒,本來是53秒的成績,因為被踢了一下變成了1分13秒。如果沒被踢,就能贏,我的心裡真急啊,心想:“下一盤不能輸啊,看來,只有我出場了。”我文具盒上的米老鼠也說:“是啊,你該出場了。”我信心滿滿的上了場,第一輪開始了,我從容應對,不到3秒就把球夾給了下一位隊友。可惜,人算不如天算,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友,他把球夾掉了,夾掉了不要緊,他竟然用手把球撿起來,再放到桌上夾,這是犯規啊,導致重新開始。這次重新開始讓我有點緊張,一連幾次都沒夾中,最後,我的眼睛死死盯住球,把筷子豎起來慢慢夾,我屏住呼吸,慢慢地把球夾給下一位隊友。可是,又有人掉球了,現在,大局已定,男生不可能贏了。我懷著失望的心情回到了座位上,這一局,男生以1分58秒比45秒又輸給了女生。

這次比賽,男生輸了。我望向窗外,太陽公公讓我不要氣餒,下次還有機會贏;白雲姐姐說友誼第一,比賽第二嘛;我文具盒上的米老鼠說你已經盡力了,別太在意啦。我想也是,友誼第一,比賽第二。

教室裡充滿了歡聲笑語!

乒乓球比賽 篇19

國小四年級作文 ,469字

“加油!加油!”“加油!努力!”咦?這種聲音是從哪裡傳來的呢?噢!原來是教室裡同學們正在進行乒乓球比賽呀!教室裡怎麼進行乒乓球比賽呢?哈哈,不知道吧!讓我來告訴你。

這是一場特殊的比賽哦!比賽雙方中只要把乒乓球吹到對方桌面並落地的一方,就能贏得比賽。

參賽者們在同學們萬分期待的眼神中,走上賽場。但他們首次參加,都有些緊張。這時,乒乓球被裁判穩穩地立在中間,只見兩邊隊員蹲著馬步,將身子靠近桌子,眼睛目不轉睛地凝視著乒乓球,嚴正以待。

“開始!”隨著裁判的一聲令下,參賽者猛地倒吸一口氣,鼓起了腮幫子,儘自己最大的努力用力將乒乓球送向對方領地,乒乓球也隨之在兩地徘徊,勝負難分。再看看周圍的同學們,有的激動地站了起來。也有的情不自禁地鼓起了腮幫子,想幫助自己隊員將球吹過去。

呀!乒乓球到我們的桌子上了!呀,不好!乒乓球快落地了!就在這千鈞一髮之際,對方乘勝追擊,我們隊的參賽者,幾乎把臉都貼在桌子上了,想要補救我們的乒乓球,可是……

俗語有云:“勝敗乃兵家常事!”是的,比賽重要的是參與!我們約定,有時間還在一起“切磋球藝”,再試身手。

一次吹乒乓球比賽 篇20

國小四年級作文 ,488字

大家都看過打乒乓球比賽,可你們看過吹乒乓球比賽嗎?今天,就讓我帶你到我的作文班看一看吹乒乓球比賽吧!

比賽就要開始了,老師先把同學分成兩組,然後宣佈比賽規則:把每個杯子裝滿水,再把杯子緊湊的依次排成一排,在規定的時間內,看哪一組隊員吹過的杯子最多,哪一組便勝出。

我們組派我先出戰,老師發出口令“預備---”我半蹲下去“開始---!”我吸了一口氣,賣力地吹了起來,剛開始我吹的很順暢,可吹到第七個杯子的時候,怎麼也吹不過去了,我心想:“我會不會只能吹到這裡了?”但我沒有放棄使勁地吹,可無論我怎麼吹就是吹不過去,而這時杯子裡的水被吹的都濺到了我的臉上,這讓我十分灰心,乒乓球好像在對我說:“哈哈!我就不讓你吹過去!”終於我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個杯子裡,我鬆了口氣,最後我一共吹過了13個杯子,我高興極了!

輪到第二組的高詩童來吹乒乓球,她吹到第七個時,也停住了,我心想:她和我遇到了同樣的難題。同學們有的在默默地觀察;有的在加油;有的在為高詩童吶喊助威。可高詩童最終只吹過了七個杯子。

“叮鈴鈴—”下課了,我們結束了比賽,這節課真讓我收穫了不少快樂啊!