中秋觀雨之感相關作文20篇

中秋觀雨之感 篇1

國小六年級作文 ,562字

一個不合時宜的颱風在中秋前後到來,擋住了本應該出現的一輪明月。

這場雨,影響了許多人的情緒。什麼時候不來,偏偏趕上了中秋佳節。

我站在陽臺上,窗外,微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經過的車也不過是匆匆而過,誰也不想過久停留。

我靜靜地望著,細細密密的雨點被霓虹燈照得五光十色,滴落在水裡、地上、屋簷上、樹葉上,發出滴答的聲響。

遠處,隱約可以看到許多撐著傘的人們,高高的建築彷彿直衝雲霄……

近處,一切事物都十分模糊,幾棵大樹不斷搖晃,鳥兒都躲進了鳥巢,一片寂靜……

這個中秋節顯得格外冷清。

望著珠子般垂落的雨滴,我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運河裡,有的飛入了尋常百姓的窗戶裡,還有的潤物細無聲地為地球上的生物提供了水分……

比起那輪明月,數不盡的雨水似乎更加無私和低調。

我們周圍的人們,醫生在給患者日夜治病,老師們即使嗓子啞了也在堅持上課,環保工人在凌晨打掃馬路,超市的營業員在節假日都堅守崗位……他們平凡又無處不在,沒有耀眼的光芒,卻默默堅守崗位。這一點,他們和雨滴一樣,不如明月閃亮,卻默默守護我們。

媽媽已經把晚飯準備好了,中間有一大盤子的月餅,我的媽媽也像雨滴一樣,雖然平凡卻時刻守護著我。我覺得這個中秋節雖然沒有那輪明月,卻依然可以讓大家享受團圓,感謝“不合時宜”到來的雨和那些依然堅守崗位平凡而偉大的人們。

中秋月夜之思 篇2

高二作文 ,941字

今夜,柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上,校園少了平時的一份嬉戲熱鬧,顯得格外寂寥。

我獨自徘徊在校園小徑上,宿舍?教室?不知自己該去哪裡,我想,我是迷失方向了!

一陣秋風輕輕地拂過,樹葉沙沙地響起,帶來幾份涼意,頓時心裡覺得很冷,猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣,眼前變得模糊。原來,我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……

回去教室坐坐吧!

平時擁擠的教室,現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位,心裡很不是滋味。我想,她們都在家裡和家人開開心心地過中秋節吧!這時,從學校附近傳來一陣陣爆竹聲,這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉,而如今卻有一點點陌生。我想,熱鬧是他們的,我什麼也沒有。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。想著想著,自己情不自禁地撥打了家裡的電話。接通了,電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽,對不起,女兒不能陪您過節了!”好不容易才吐出了這幾個字。也許,沉默就是最好的祝福吧!“不要緊,等你十七回來我們再追月。天氣涼了,你要好好照顧自己!”

掛了電話,一股熱淚湧上心頭。我想,我是不能靜下心來看書的,出去走走吧!

我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上,好像閃著許多跳躍的小精靈。

望著懸掛在半空中皎潔的圓月,我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它,才有了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”的千古絕唱;因為它,才有了杜甫“露從今夜白,月是故鄉明”的思鄉情懷;因為它,才有了蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的人生感慨;因為它,才有了張九齡“海上生明月,天涯共此時”的人生希望……

“中秋人月兩團圓”,毫無疑問,團圓是一種幸福,但此時望著明月,卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼?我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影,它的光芒給人以希望,給人以幸福,自己卻孤單寂寞。

望著圓月,我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜,我也不算是最寂寞的一個,至少有一輪圓月與我相望。

此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但願人長久,千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句,喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許,以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過,但能在不同的地方欣賞同一明月,也是一種幸福啊!不是嗎?

中秋月圓之時 篇3

國小六年級作文 ,713字

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”中秋節到了,在這一刻,遠離家鄉的人們,仰望這朗朗明月,當然會思念著自己的家鄉。我—靜靜地傾聽,我—目不轉睛地祈禱著。

中秋駕著秋風阿姨的馬車氣喘吁吁地趕到太和,湖南、中國和全世界。在這秋高氣爽的夜裡,愉快的一家人團聚在一起賞月,吃月餅,其樂融融。

“月到中秋分外明”,在這月明星稀的夜裡,天空中忽然跳出一條閃閃爍爍的光線,圍成一個半圓形,尤如一把雄偉的屠刀,氣勢洶洶地把身旁的雲兒驅走,它的光彩是那樣迷人。它像一盞亮晶晶的彩色明燈那麼光彩取目,像綿延無盡的織錦那麼華麗,像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛。讓人迫不及待地想看另一半合璧的樣子。

我非常興奮,欣喜若狂地爬到樹上,瞻仰著彎彎的月亮。

月亮揚出了甜甜的笑臉,皺了皺彎似一條香蕉的睫毛。凝視四周彷彿有了巨大的收穫,靦腆的月亮慢吞吞地從雲層裡走了出來,這時的月亮像一隻剛正不阿的臉盆那麼圓,又像一面清楚的鏡子那麼明亮,更像棉花糖那麼柔和、細軟,高高的掛在空中。它那如金碧輝煌的殿堂的顏色,象徵著獨一無二的黃金時代。

月亮越升越高了,大地也越來越亮,月亮那神奇的光芒縈繞著每一個角落,把世界變得光明瞭。把一切一切美麗的夜景都照映出來,浮現出一片人間仙境般的景色,這夜裡,到處都充滿了生機勃勃。

在這金光燦燦的月亮之上,我洗耳恭聽,彷彿之間,我聽到那些遠離家鄉的人們那竊竊私語,在這月色溶溶的月光之中,我出神發注視著,彷彿之中,我看見了解那月中美麗的嫦娥與那成年累月砍桂花樹的吳剛相逢了。在這中秋月圓之時,我默默地祈禱著,祈禱遠隔千山萬水不能相見的人們,祈禱他們“但願人長久,千里共嬋娟”。

雨之感 篇4

高一作文 ,827字

“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心。”是啊,我們聽慣了聲音,每天都在聽,聽到的是各種各樣的聲音。風聲、雨聲,你們或許是最細微的聲音,最容易被人們忽視的聲音。不過,至少一副對聯上還記得你。

每天聽慣了城鄉里喧鬧的嘈雜聲,偶爾聽一聽你的聲音也是一種享受,是心靈的一種洗滌,是精神的昇華。

夜,靜了,靜得出奇。一切生物都進入了夢鄉,在夢裡聽你的聲音。伏在桌上,透過窗戶,我看到雨的蹤跡。但我聽不到雨聲。因為你太小了,如牛毛在天空飛過。你告訴我,要靜心,只有真正的靜心,你才能聽到最純真的雨聲。帶著對你的好奇,我進入了你的世界。我穿梭在雨中,你是那麼溫柔。慢慢的,我聽到了你的聲音,那種聲音是一種陶醉。

聲音在空中傳播著,是貝多芬在演奏著最優美的樂曲,音符在鋼琴上跳動。是小提琴在表演,你以柔美的旋律演奏著。是啊,你的聲音是一首歌,一首優美而又純潔的歌。

你的歌聲傳遍每個角落,聽著你的聲音,似乎地球都為你陶醉而停止轉動;聽著你的聲音,氣勢磅礴的瀑布也停下來聽你演奏;聽著你的聲音,整個宇宙都會停止。

我想,整天忙於事業的人們,似乎也應該停下來。因為這個世界有太多的人需要洗滌他們的心靈。他們的心已被撒上了一層灰塵,心靈也被毀滅。雨聲也許是最好的,雨聲的靜,雨聲的純,雨聲的美……

不要在那些功名利祿而奔走,最終你會進入一間漆黑的屋子,永遠也不會有光明之日;整天的忙碌,似乎你忘記了什麼是家,什麼是愛,家人的溫暖其實正在遠離你。不要在這個世界裡穿行,其實你已經很累,停下來歇一歇。

是啊,這個世界的人都太累,聽一聽雨聲,也許是最好的享受。聽著雨聲,我懂得了什麼是靜;聽著雨聲,我懂得了什麼是寬容;聽著雨聲,我懂得了什麼叫珍惜……

“慢慢走,欣賞啊!”這是阿爾卑斯山中的一個標語。我想,我們也應該停下來,慢慢走。因為我們為了自己的目標,失去了太多。

我想對大家說一句,雨聲是最好的音樂,值得你去欣賞、去體味。

慢慢走,欣賞雨聲、傾聽雨聲!

中秋的雨,嫦娥的淚 篇5

中秋的雨,嫦娥的淚作 ,923字

八月十五,中秋佳節。本應是闔家團圓的好日子,本應是一家人圍坐一桌,賞月亮,吃月餅,話家常這樣一幅和和美美的幸福畫。可這個中秋,卻看不見這滿月,更令人惱的是,這十五十六都陰雨連綿。何時我們活潑可愛的中秋姑娘變得如此多愁善感了?如此佳節,哭成這樣,豈不是掃了人們的興?

說來也真是,這雨啊,似乎就沒樂意停過。先是淅淅瀝瀝的小雨下個不停,再後那雨點越喝越鼓、越聚越滿,像一串串玻璃珠子被剪斷了,“嘩啦啦”直落下來,打在窗戶臺子上,發出碎裂的聲音,像是心碎的聲音。聽得讓人的心裡也聚起雨雲,透不過光來。

這風哪,也是趁機作亂,如一雙有力的、無形的大手在揉著天地這巨大的麵糰,揉得樹葉亂飛、碎草亂濺、花瓣亂蹦,似乎要將整個世界糅合在一起。

聽著外面單調沉悶的風雨聲,我感到煩躁鬱悶,不禁開始埋怨起這個中秋來,怎麼可以這樣不近人情?人們把她當做美好的象徵,把她當成是心頭最美的期盼,而她呢?她又給予了我們什麼?沒有一輪皎潔的明月,沒有一個晴朗的天空,她當真對我們的好沒有一絲的感動嗎?也太無情了。

正為自己憤憤不平之時,眼角的餘光瞄到了樓下的一隊婚車,貼著紅雙喜,最前頭那個接親的車頭更是用鮮豔的紅玫瑰擺了個大大的愛心樣。我看到了那個雨傘下鳳冠霞帔的新娘子,笑得那麼甜美幸福。我那一刻有些晃神兒,再望窗外那依舊下個不停的雨,我的腦海裡彷彿出現了月亮上那個素衣素面、哭成了淚人兒的嫦娥姑娘她那落寞孤單的消瘦的背影。

諾大的月亮,陪伴她的只有玉兔,曾經的她被迫與深愛著的丈夫分離。兩個相愛的人從此天各一方,永世不得相見。她的內心該有多麼痛苦與無助啊。而我,卻還在大言不慚地指責她沒有給我們一個完美的中秋,真正自私的人,是我啊。

從前,她不管內心多麼苦澀,總會將最美好的中秋送給人間。她總是將陰晦留給自己,將美好留給我們。當她看到一個個家庭幸福地團聚,一對對新人甜蜜的牽手,她又何嘗不會眼紅,但她總是選擇將最美好的祝福送給他們。儘管,自己是那麼深深地思念著羿和鄉親們。

我感到了羞愧。曾經她給予了我們那麼多,而我,又何嘗想到了她的相思之苦呢?

再望窗外下個不停的雨,我不再埋怨,更多的是對嫦娥姑娘的感激與心疼。那幾行清淚,融著的是這樣一個弱女子心中令人動容的大愛。

中秋觀月 篇6

國一作文 ,615字

中秋漸漸來臨,最顯眼的是那一輪圓月,也是我心之所託。

今晚的夜河,尋不見一隻小船,卻獨獨留下了這浩瀚中的孤島。在寥寥宇宙中。他用力的綻放自己的光輝,照亮周圍與大地;他不曾放棄,不同於流星,只追逐剎那的閃耀,卻留有永恆的光輝,他更不畏懼黑暗,努力用自己的微光去溫暖這個冰冷的夜空。一想到這裡,我便情不自禁潸然淚下,偏偏是想到了自己。

在學習中,自己常常是粗心大意,碰到難題便不願意思考,考試成績不夠優秀,便會對自己失去信心。突然想到曾聽人說過的一句話,努力一定會有回報。這些心中的小謎團,便不攻自破。

周圍傳來陣陣的驚雷之聲,彷彿是在慶祝這一天的到來。我回眼望向家裡,父親正躺在嘎吱嘎吱的老搖椅上,泛著黃色的去年中秋的報紙蓋在腿上,頭時不時歪向一邊,耷拉在凹下去的眼眶裡的眼鏡搖搖欲墜。一切都是這麼的寧靜,可卻偏偏勾勒起我內心的一絲淒涼。望向孤單的明月,從前翻飛湧動的心竟寂瀾無波,那月雖是明亮,卻只有一人靜靜懸掛。

他照過長城,銀光撒滿了斑駁的血跡,照過黃河,振興之意隨奔騰不息的浪花跳動進血脈。他照過了多少的哀傷與美麗?他悲涼如水,寂靜如山花,讓思念與等待溢滿圓月,淚水沾溼青衫袖。

些許母親在凝望月亮,盼著遠赴他鄉的子女歸來;些許老人的雙眼已凝滿淚水,渾濁的堆滿了整個眼眶,但令那閃閃發亮的,是內心深處,回首過去的英勇往事和壯烈豪邁……

月啊,你扮演了一個角色,承載了人們的思念的牽引人,在某一個黑暗的角落,也會灑滿哀傷月光。

中秋夜雨溼桂花 篇7

國三作文 ,844字

季羨林老先生認為中秋,若只是一個月亮,未免單調。一輪明月,總要配上些什麼。“酒溪亭,淡月雲來去”。酒與亭配上明月,當真是“千里江山昨夢非,轉眼秋光如許”。伴月的,還有美人,還有云彩。可在我看來,中秋明月最好的伴侶卻是那飄香十里的金桂。

去年,我和家人來到碧桂園度中秋。這碧桂園其實是依山傍水的別墅群,最特別的莫過於那漫山遍野的金桂。後山上,樓與樓之間,片片金色散出的清甜氣息。在那裡,我首次見到了柔柔姐姐。16歲的她看起來很文靜,面板白白的,如同梔子花瓣一樣,穿的是南外高中校服,普普通通的衣裙卻被她穿出了別樣的文藝氣息來,這便是所謂的“不論相貌,氣質使然爾”吧。

3歲的小小年齡差距沒有任何影響,我和柔柔姐姐很快熟絡了,聊聊天,說說話,將彼此逗得開懷大笑。桂花的香氣縈繞在我們周圍。

晚上,皓月當空,如明鏡,似玉盤。我們倆在碧桂園裡漫步。忽然,不遠處空地上的一樣東西同時吸引了我們的視線。相視一笑,未開口,便了解了彼此的想法,我們朝著共同的目標跑去跷蹺板。

頭頂的一輪明,將如水的光輝傾瀉在我和柔柔姐姐身上。13歲的我,16歲的她,月光將綴著桂花香氣的笑聲送入了童年時的夢。聞著桂花的香氣,口中似含著塊桂花糖,明月、笑聲、桂花醞釀成了一杯香醇的美酒。

然而一年後共同賞月的願望,卻成了“千里共嬋娟”。加拿大、中國,我與柔柔姐姐被太平洋分隔開。

今天又是中秋夜。中秋夜雨溼桂花。

窗外,細雨如織。樓下也有幾株桂花樹。我望著無光的夜空暗暗想,碧桂園那漫山的桂花樹,不知今夜多少桂花被打落?沒有圓月的中秋,更讓覺得“無邊絲雨細如愁”。心中的思念愈來愈濃。隱隱的,窗外飄來些許桂花香,總感覺香氣被雨水沖淡了許多,遠不似去年中秋那般濃烈。

又逢賞月嘆無光,雲裡嫦娥亦感傷。淚作涼宵桂花雨,清風嫋嫋透天香。

柔柔姐姐,此時在加拿大的你,在中秋月圓之時也有很多思念吧。故鄉,家人,好友,不知道這麼多人中,包不包含一個我,那個在桂花樹下與你同返童年的我。

欲買桂花同載酒,終不似,少年遊?

中秋團圓之夜 篇8

國小五年級作文 ,647字

今天是一年一度的中秋節,我和姑姑兩家一起團圓過中秋。

今天晚上姑姑和姑夫還有表弟來我們家做客,媽媽的手藝可牛了,所以姑姑是助手,幫媽媽洗菜洗碟子,而爸爸和姑夫呢,在那裡看足球討論的可熱烈了,我和弟弟跟爸爸說:“我們下去玩一會兒哦。”爸爸說:“去看看有什麼活動吧。”我們蹦蹦跳跳的下了樓。

我和弟弟看到幾顆矮矮的樹掛著十幾個很漂亮的紙燈籠,上面有許許多多的燈謎,哦原來可以玩猜燈謎,我和弟弟認真觀賞了這些紙燈籠,弟弟指著一個嫦娥奔月的燈籠,問:“這個漂亮的仙女姐姐是誰呀?”我笑著答:“這都不知道?是嫦娥呀!”於是我就把嫦娥奔月的典故分享了給弟弟,弟弟天真的問:“那嫦娥現在飄到哪去了?”我說:“月亮上的廣寒宮唄,好了好了問完了上樓吃飯吧!”弟弟依然愛刨根問底,我看著這皎潔的月亮,似乎看到了嫦娥抱著玉兔,有思念著自己的丈夫,不禁向嫦娥姐姐問好:“嫦娥姐姐您在廣寒宮一定很無趣寂寞吧?”

上到家看到滿桌子的菜有炒雞,炒田螺,紅燒魚,炒花甲等等我的口水都快流出來了,我們一起吃飯,歡聲笑語吃過飯後,媽媽讓我和弟弟拿月餅,我們挑了幾個冰皮月餅,媽媽做了一大盤水果沙拉,到陽臺賞月,今天的月亮可真圓呀,弟弟問我怎麼沒看到嫦娥姐姐呢?我和爸爸媽媽都被弟弟這一問給逗笑了,都說這裡離月亮太遠了當然看不見啦。

我心想今天月圓我的家也圓。

中秋觀月 篇9

國小五年級作文 ,569字

“海上生明月,天涯共此時。”我們期盼已久的中秋佳節終於迎著我們走來。可是到哪過節呢?去海邊吧,但立刻就被否定了,海邊那兒遠還不如不去呢。去公園吧,可以是可以,但聽說去公園的人不計其數,擠得走都走不動,在家裡吧,覺得少了點什麼,還是爸爸有主意,一針見血:“就去公園吧,就算擠我們也要去。”

說去就去,我們連忙準備東西:礦泉水、月餅,統統帶上。夜幕剛剛降臨,我們一家人就高興地出門了,生怕晚了人多。一路上看到的人們臉上都洋溢著興奮的笑容,就連那些花草樹木也讓人覺得比平時茂盛了。他們都在慶祝中秋。遠望公園山頂上的那座小塔,便加快腳步飛奔過去。

到公園後,我們又費了九牛二虎之點力,才擠著人群上到山頂。真是登高望遠啊!遠近高樓,此時此刻都映入我的眼裡。大街小巷的霓虹燈遠看就像幅色彩斑斕的畫,真是美極了。

“快看啊,月亮!”旁邊的一個孩子叫道。我順著他的手望過去,哪有什麼月亮嘛,都被雲遮住了,只能隱隱約約看見點月光,月亮好像故意和我們玩捉迷藏一樣,若隱若現,讓人看不到它的全貌。

過了幾分鐘後,這調皮的月亮終於從雲中跑出來了。我靜靜地看著,從心裡讚歎道:“今天的月亮真圓啊,和我手中的月餅一樣圓。”遊客們紛紛拿起手機,拍照記錄下這美好的時刻。

中秋觀月 篇10

國小四年級作文 ,430字

今天,是觀月的好日子,我高興地搬著凳子坐在家門口觀月。

月亮可真美呀,我仔細一看,月亮上面怎麼有兩個人啊,媽媽告訴我:這兩個人一個是嫦娥,一個是吳剛,我疑惑的問,“吳剛是誰啊?”媽媽告訴我∶“在這之前還有一段故事呢。”

“真的嗎?快講給我聽聽”“那我就給你講一講,相傳吳剛又叫吳權,本是西河人。喜歡道術,對道術的喜歡達到了如痴如醉的地步,一旦接觸到道術,常常廢寢忘食。這一年,吳剛剛成親,就聽說東海有仙人能指點道術,於是便丟下新婚的妻子跑去東海學習道術。這一走就是三年。炎帝之孫伯陵,趁吳剛離家學仙道的時候,和吳剛的妻子私通,還生了三個兒子。吳剛學成歸來,知道真相後,怒髮衝冠,一怒之下殺了伯陵,因此惹怒太陽神炎帝,把吳剛發配到月亮上,終生守候著清冷的月宮。這個故事有點淒涼呀!

是不是嫦娥和吳剛在月亮上呆久了,想看看人間,所以才睜大眼睛,在八月十五這天好好的看向人間呢?