中秋博餅活動相關作文20篇
有趣的中秋博餅活動 篇1
國小四年級作文 ,766字“花盼陽春春盼暖，月盼中秋月兒圓。地盼豐收金浪翻，人盼盛事日子甜”。期盼著，期盼著，中秋節一天一天地臨近了。期盼著，期盼著，我們全班同學歡聚在一起博餅的日子來到了。
“中秋博餅”，相傳是鄭成功收復臺灣時，屯兵廈門，為了緩解士兵中秋節思念家鄉而發明的一種遊戲。這種遊戲一代一代傳下來，成了廈門獨有的民間習俗。博餅成了廈門人中秋聚會必玩的遊戲。
週三下午，我們四年《1》班全體同學歡聚在一起“博餅”，不過，我們今天博的不是餅而是學習用品和玩具。同學們十個人一組，圍坐在一起，開始博餅大戰。
我和蔡濱丞、陳博炎、林雨菲、陳天樂、郭煥栩……等同學分在一組。骰子在大瓷碗裡翻滾跳躍，發出叮叮噹噹的清脆響聲，我們這組的博餅“大戰”正式開始。同學們摩拳擦掌各顯神通。第一個上陣的是林雨菲，只見她雙手合十，好像在向骰子求情，然後把骰子搓了又搓，揉了又揉，擺弄了好久才滿懷希望地扔進碗裡。她瞪大眼睛，用手捂住嘴巴，等到骰子停下來，我們一看，只是個小“秀才”，都忍不住笑了起來。
輪到我博了，開頭四輪，我輪輪落空。到了第五輪好容易博了個“秀才”，從第六輪開始，我越博越好，有三個“四進”和“二舉”進賬。
我們組的同學戰果輝煌，有的博到“對堂”有的博到“三紅”桌上的獎品越來越少了。輪到我博了，我望著“狀元”，抓著骰子，心裡暗暗地說：“天靈靈，地靈靈，骰子骰子你快顯靈，讓我博到狀元吧”。我把骰子投進碗裡，有如神助，我博了個“五紅帶六”狀元非我莫屬了。啊！我尖叫起來，一蹦三尺高。同學們一陣歡呼，又一陣嘆息。大家你追我趕，不甘示弱，終於把桌上的東西瓜分完畢。
其他小組的博餅也在激烈地進行著，骰子的叮噹聲和同學們的歡呼聲響成一片。時間過得真快，博餅活動在大家的歡聲笑語中結束了。
我期盼著，明年中秋我們四面《1》班，不，是五年《1》班的博餅活動更加有趣。
中秋博餅活動 篇2
國小五年級作文 ,644字農曆八月十四日下午第三節課，我們班舉行了令人激動的博餅活動。一聽說要博餅，同學們臉上立馬劃過一道炫光，心中有說不出的愉悅。在大家的歡呼聲中，我們將博餅活動拉開了序幕。
八人一桌，同學們圍桌而站，欣然開博。看著桌子中間堆放的禮品，我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣，博到大獎。伴隨著一陣陣叮叮噹噹的聲音，六顆骰子在大紅碗裡旋轉翻滾，十六隻眼睛都緊盯碗裡的骰子，從轉動到定格的瞬間，生怕錯過精彩的一刻。輪到我了，我的手緊張得微微顫抖了起來，手中的骰子就像一群調皮搗蛋鬼一樣，不聽使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸，只見兩個鮮紅的“四”朝著天花板對我微笑，我高興地咧咧嘴，把屬於二舉的禮品（檔案袋）抱在懷裡。
經過激烈的輪博中，我們這組的禮品只剩一本書了，最大狀元獲得者小賴希望最後一個四進趕緊出現，她不想狀元被搶走，那最後場面就像一群霸王龍在爭食，八雙眼睛緊盯著碗裡的骰子，伴隨著最後一個四進的出現，我們這桌的博餅活動結束了。小賴同學拿著她的狀元禮品（羽毛球拍）又親又抱，我們紛紛向她表示祝賀。
今天我的博餅手氣並不好，只收獲了四個一秀兩個二舉，心情有點失落，但馬上被這濃濃的節日氣氛和同學們歡聲雀躍的溫馨場面給衝散了。重在參與和體驗我們閩南特色的中秋民俗活動——博餅。
快樂的時光總過得特別快，活動結束後，全班同學齊心協力地整理完桌椅便拿著屬於自己博到的禮品離開了。通過這次的活動，讓我們在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力。
中秋博餅記 篇3
國小四年級作文 ,825字“海上生明月，天涯共此時”。一年一度的中秋佳節，是家家戶戶歡聚團圓的美好時光。中秋節來臨前夕，我們小區物業為廣大業主及孩子們籌辦了一場有聲有色的“博餅”活動。
我作為家庭唯一的小代表，獨自來到了小區會所的“博餅”活動處。一進會所，天啊！我呆若木雞地望著那一條排成長龍的隊伍，心想：排這麼長的隊，那得猴年馬月才能輪到我呀！我無奈地站到了隊伍末尾，焦急地跺著腳，時不時望一望前面那緩慢減少的人數，真是心急如焚啊。
看到許多人紛紛抱著“戰利品”回家，我頓時生起了羨慕之心，想想自己的運氣應該也不會太差吧？於是，我又懷著期待的心情繼續排著隊。
這時，我看到老同學王牧軒和他妹妹各自抱著一臺電飯煲，經過我身旁正準備回家，臉上都笑開了花。哇塞，運氣也太好了吧？一家人總共只有3次機會，竟然中了兩臺電飯煲，真不可思議。
終於輪到我了，我激動地一把抓起色子，心裡卻“撲通撲通”直跳，鏘啷啷，當我“勇敢”擲出色子之後，我目不轉眼的看著色子在大碗裡不停變化，最終停下，主持人阿姨看了一下，微笑地對我喊出“二舉”，然後遞給我一提紙巾。
哇，第一次就博到獎品，不禁讓我對“狀元”有了信心。我再次拿起色子往大碗裡擲出，鏘啷啷，“小朋友，這次是一秀哦”，於是主持人給了我一塊肥皂。
我接過了獎品，心裡卻更加緊張了，因為只剩下最後一次機會了呀。於是我雙手拿起色子在手裡搖了搖，然後閉上眼睛往大碗裡擲出色子，鏘啷啷，伴隨著這個聲音，我心裡默唸著：“狀元、狀元”沒等我睜開眼睛就聽到主持人喊了聲“空”，當我聽到這個字時，我頓時懵了，趕緊張開眼睛一看。
“咦，真的是空呀！怎麼不是狀元呢？”我不禁有些失落。主持人看到我失望的表情連忙說：“小朋友，重在參與哦，希望你明年再來參加！”我想了想，對呀！我明年再來拿狀元大獎！於是我就拿起之前的獎品，開開心心地回家了。
這是我第一次參加“博餅”活動，雖然沒有抽中“狀元”大獎，但是整個“博餅”過程給我帶來極大的樂趣，這又何嘗不是我的最大收穫呢！
中秋博餅 篇4
國小六年級作文 ,661字“把酒冰壺接勝遊，今年喜不負中秋。”想到這句古詩，我就會想起八月十五中秋節。就在這天，我和藝鵬來到小水滴作文培訓中心參加博餅活動。
我們來到一樓，那裡人頭攢動，熱鬧非凡。我看到了四張博餅桌子，所有的桌子是用三個長方桌拼成的，桌上放著一個瓷碗，碗裡有六個骰子，桌上還擺著許多獎品，琳琅滿目。
博餅活動開始了，我既開心又緊張，心裡像有一隻兔子在跳似的，發出“撲通撲通”的聲音，心裡不停地默唸：“博狀元、博狀元……”同學們也個個躍躍欲試，小臉興奮得通紅通紅的。剛一開始，就有人擲到進士，獎品是一盒月餅，我的眼睛放出羨慕的目光。終於輪到我了，我緊張極了，眼睛緊緊盯著骰子，可最後只中了秀才，獎品是一支筆，心情難免有點失落。我就去洗手，把手洗乾淨，據說擲不到好東西是因為手不乾淨。我回來時還沒輪到我，我對藝鵬說：“藝鵬，剛剛是我手不乾淨，擲不到好東西，現在乾淨了，肯定能中好東西。”他無語，我繼續說：“趁現在還沒輪到你，你不去洗手嗎？”他搖了搖頭。又一次輪到我，我信心滿滿，心想：這一次肯定有好東西！可是等到結果出來，又是一支筆。唉，難道是我手沒洗乾淨嗎？
過了半小時，東西都快博完了，我只有三支筆。我們繼續擲骰子，終於出現了個好東西，我正樂著呢！突然來了個壞訊息—獎品已完。我真是快崩潰了，終於有個好東西，可獎品竟然已經被博完了。不過我想，有三支筆已經很好了，還有人啥都沒有呢！這也算是一種安慰吧！
結束後，我幫忙收拾了一下“戰場”，便與藝鵬一起回家去了。從這次博餅活動中，我知道了什麼是博餅，也感受到了中秋節的氣氛。
有趣的中秋博餅 篇5
國小六年級作文 ,658字“海上生明月，天涯共此時。”今天是農曆八月十五—中秋節，我來到小水滴作文培訓中心參加博餅活動。
剛來到小水滴作文培訓中心一樓，首先映入眼簾的是許許多多來參加博餅活動的同學和家長，我東張西望，正忙著找老師呢！我找了許久，才發現老師正在最裡頭。我在“人山人海”中穿梭，一一穿過比石縫還小的通道，才走到老師面前。老師把我安排在一張由三張長方形桌子拼成的大桌子旁，那裡早已圍滿了人。只見桌上有五六本書，還有六七盒月餅，一個保溫杯，幾本作業本等。由於我來得晚，本來獎品有20多根筆，現在已寥寥無幾了。
我看著琳琅滿目的獎品一一被輪到擲骰子的同學們贏走，十分羨慕。盼著盼著，終於輪到我擲骰子了，我緊張得渾身冒著冷汗，心裡就像揣著一隻兔子一樣，怦怦直跳，心裡默唸著：加油啊，加油啊，一定要博到書啊！我握著瓷碗，把骰子輕輕一擲，噢！中了秀才，得到一支筆。唉，但還是沒博到我最鐘意的書呀！
慢慢地，第五輪過去了，氣氛越來越緊張，每當一位同學擲完之後，大家總是屏息凝神地盯著瓷碗裡面的骰子，好像所有的希望都放在裡面。在擲骰子的時候，有的同學手握著骰子在那裡拜啊拜；有的同學皺起眉頭，目不轉睛地盯著骰子；有的同學鎮定自若，輕鬆一擲……
第三、四、六輪，我得到了筆；第七輪，我得到了一本筆記本；第八輪時，我得到了一盒月餅。到了第十輪，我得到了最高頭銜—狀元，獎品是一個電熱水壺！
到了11點，博餅活動結束了，我激動的心情也漸漸地平靜下來，我不僅感受到了這次博餅的熱鬧氣氛，也得到了許多獎品，這是我過得最有趣的中秋節！
中秋博餅 篇6
國小四年級作文 ,821字中秋節這天早上，天氣晴朗、豔陽高照、微風拂面，我和媽媽懷著激動的心情興致勃勃地來到小水滴作文培訓中心參加一年一度的中秋博餅活動。
我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。我們剛到小水滴培訓中心門口就聽到裡面傳來一陣陣稚氣的歡聲笑語，只見同學們秩序井然地圍在一張張方桌旁，大家你一言我一語地議論紛紛，猜測這次的博餅狀元會是誰？同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。人人臉上喜笑顏開，顯出一副志在必得的神情，彷彿狀元早已收入囊中，興奮極了！我當然也不例外啦！
這時，老師宣佈博餅開始了，最激動人心的時刻終於到了。瞧！同學們一個個有序地按規則輪流擲骰子，“叮叮噹噹”，隨著骰子的不斷落下，歡叫聲、失落聲也此起彼伏。桌面上那些禮品十分吸引人，其中我最喜歡的是古今中外的系列動漫課外書，還有那精美而又小巧玲瓏的保溫杯。不過那是可是四進以上的獎品，而且數量不多，如果沒有及時博到的話，那就沒戲了。
輪到我博餅了，我輕輕地抓起六個骰子，緊緊地握在手上，眉頭緊鎖，長長地吹了一口氣，喃喃自語：阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，菩薩快顯靈。緊張得手心、額頭冒汗，小心翼翼地把六個骰子慢慢地擲下瓷碗中，目不轉睛地盯著骰子在碗裡飛快地轉動，我的心猛然間“怦怦怦”地劇烈跳個不停。當骰子緩緩停下來的時候，我連忙用手背擦擦眼睛，生怕會看錯，1、2、3、4、5、6赫然出現在眾人眼前時，我們這張方桌立刻沸騰起來了，吶喊聲、鼓掌聲、歡笑聲迴盪在教室上空，我激動得滿臉通紅，高興得歡蹦亂跳，臉上洋溢著燦爛的笑容，大聲嚷道：“我博到對堂了，我博到了精美的保溫杯了……”整個教室頓時成了歡樂的海洋……
只見許多同學向我投來了羨慕的目光，但是他們也不甘示弱，紛紛各自博到稱心如意的禮品。時間過得很快，轉眼間，博餅活動就要結束了，桌上的禮品也漸漸地減少了……
博餅終於結束了，我戀戀不捨地和媽媽離開了小水滴作文培訓中心。這次的博餅活動給我們留下了精彩而又美好的印象，希望明年的中秋節早點到來。
中秋博餅 篇7
國小三年級作文 ,603字八月十五是一年一度的中秋佳節，我們小水滴作文培訓中心舉辦了一次別開生面的博餅活動。那天，所有的學員和家長几乎都來了，好不熱鬧。
博餅活動開始了，我們分成了四組，每一組分別設有狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀六個獎項。我被分在其中的一組，只見桌子上擺滿了圓珠筆、筆記本、月餅、熱水壺等獎品。
活動一開始，我看著同學們擲骰子，心裡就開始緊張，不知骰子要怎麼擲比較好，要是什麼也沒得到，那該有多失望呀！一連串的擔心讓我忐忑不安。想著想著，真的輪到我了，我心裡默默地祈禱：“狀元，狀元，讓我得狀元……”可是，一擲骰子，我得到的是“三紅”，獎品是一本課外書，雖然不是狀元，但已經挺好的啦，又多了本課外書可以看了，我的心裡暗自高興。
骰子在同學們手中一個個地輪流過去了，我目不轉睛地看著同學們擲下的骰子，心裡又是緊張又是興奮，我期待著快點再次輪到我。看著同學們一個個地博得了獎品而喜笑顏開的高興勁兒，我的心裡也不禁興奮不已。終於，在期待中，我又得到了一次擲骰子的機會，我多想這次能旗開得勝，把狀元博回家呀！可是天下沒有那麼多的心想事成，這次我什麼獎品也沒有得到，我再次失望地看著骰子被其他同學拿走。
博到最後，我只得到了一支圓珠筆和一本課外書，狀元還是與我無緣，不過我依然很開心，因為今天我懂得了什麼叫做“博餅”，我也明白了人生不可能啥事都能如自己所願。
今天可真是一個難忘的中秋節！希望明年中秋節還有舉行這種活動。
中秋博餅 篇8
國小三年級作文 ,688字“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我讀著這首詩時，便會想起中秋節。
我們小水滴作文培訓中心在中秋節這天舉辦了一場博餅活動，所有的學員幾乎都來了，再加上帶孩子來的家長，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個人，每組各有一個主持人，負責博餅細節，也可以裁決同學們所博的獎品是什麼。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎品。聽說熱水壺是要獎給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個獎項的獎品都只有一個，看來等會兒博餅活動一定會很激烈的。
活動正式開始了，主持人拿出了一個大瓷碗，還有六個骰子，輪到博餅的人要把那六個骰子拋進瓷碗裡，然後等骰子安靜下來時看是什麼級別，再向主持人領取相對應獎品。快要輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著骰子，嘴裡小聲唸叨：“上帝保佑！上帝保佑！上帝保佑！”我把眼睛閉得緊緊的，小心地丟擲骰子，等我睜開眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎項—狀元，但還是挺開心的，我自言自語地說：“沒關係，下次還有機會，我一定會博到的。”
看著同學們一個接一個擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準備工作，再次小心翼翼地丟擲骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎給我一個保溫杯，我的心裡甭提有多高興了。
雖然一直到最後，我也沒有博得狀元這個大獎項，但是我的心裡還是喜滋滋的，因為這次的博餅活動太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動，我一定還會參加。
今天，我不但懂得了什麼叫博餅，也感受到了濃濃的節日氣氛，這個中秋節是我過得最有意義的節日。
中秋博餅 篇9
國小四年級作文 ,761字我盼望已久的中秋節終於到了，今天我們小水滴作文培訓中心第一次舉行了一場別開生面的中秋博餅活動，我懷著興奮不已的心情早早等候在這裡了。
老師把同學們分成四桌，平均每桌15人，我們已經迫不及待地等著博餅。早上十點左右，老師面帶微笑，鄭重其事宣佈：博餅活動現在開始！
第一個博餅的是我，我懷著激動又緊張的心情小心翼翼地抓起六個一模一樣的骰子，雙手不停地來回晃動，輕輕地吹了一口氣，心裡默默地念叨：“天靈靈、地靈靈，菩薩快快顯靈。”慢慢地把骰子投擲在寬口的瓷碗裡，骰子擲出的那一瞬間，我緊緊地閉上眼睛，只聽見“噼裡啪啦”幾聲響，我的內心也跟著“撲通撲通”跳個不停。我不敢睜大眼睛細看，這時，我旁邊的靜熙和燕靈大聲叫道：“什麼都沒博到！”話音剛落，我立刻睜大雙眼，不相信自己的手氣會這麼差，但事實卻是這麼殘酷，我沒有博到任何禮品。我的心情瞬間像霜打的茄子，蔫了半截。我的臉逐漸變得通紅起來。
緊接著擲骰子的是靜熙，只見她不慌不忙地抓起骰子來，同樣懷著急切而興奮的心情，嘴裡自言自語地小聲嘀咕著什麼。我想：她一定也在祈禱能博到大獎吧。只見她從容不迫地把骰子投放到大碗中，等骰子停下來，大家定睛一看，博到三紅，獎品是一盒香甜可口的雙桃豆仁餅。這讓我很羨慕，甚至還有點嫉妒的味道。第一輪博餅過去，許多同學都得到相應的禮品，我雖然兩手空空，卻也不甘示弱，摩拳擦掌，躍躍欲試，急切盼望下一輪能夠博到大獎。當第二輪博餅時，我終於如願以償博到了二舉，獎品雖然只是一本精美小巧的筆記本，但我心裡卻是美滋滋的。
時間過得真快啊，博餅活動在此起彼伏的喧鬧聲中結束了，只見同學們個個眉開眼笑、喜上眉梢，手中都提著沉甸甸的禮品，高高興興地和爸爸媽媽有說有笑地回家了。
我愛中秋節博餅娛樂活動，它既有趣又有豐厚的禮品，我多麼期待明年的中秋博餅活動早點到來啊！
中秋博餅 篇10
國小五年級作文 ,828字中秋節作為傳統的團圓節日，在我國許多地區都有不同的慶祝方式，香港有舞火龍，安徽有堆寶塔，廣州有樹中秋，江蘇、雲南等地區的中秋夜晚，婦女們一般是外出在月下游玩，她們或者互相拜訪，或者舉行盛大的文藝活動，這一風俗當地叫做“走月亮”。在我們閩南地區，“博餅”則無疑是當地最盛行的一種民俗慶祝方式了。
相傳300多年前，鄭成功屯兵廈門，每逢農曆八月十五月圓之夜，滿懷反清復明的將士們總是思緒萬千，思鄉的情結也湧上心頭。鄭成功為了緩解將士們的思鄉之苦，就命部下一個名叫洪旭的軍官發明了這款博餅遊戲。這樣一來，全體將士在中秋佳節不僅可以喝酒賞月，還可以博餅狂歡。後來，每逢中秋佳節來臨之際，“博餅”就作為當地民俗流傳下來。
當初，每會月餅總數是按照各級科舉制度的頭銜制定的。因為九九八十一是天子之數，八九七十二是親王之數，而鄭成功曾被封過延平郡王，屬七九六十三之數，而六十三恰好又是個吉利數字，因此，全會月餅共計六十三塊。按博餅規則，獎品便設狀元1個，對堂(榜眼)2個，三紅(探花)4個，四進(進士)8個，二舉(舉人)16個，一秀(秀才)32個。
博餅作為歷經百年的民間習俗，至今仍然可以給人們帶來樂趣。這不，就在今天晚上，我們作文班的師生們也開展了這樣一場博餅的趣味活動。只聽突然一陣喝彩“對堂”，尋聲望去，原來是池雨軒博了一個對堂，大家正為她喝彩呢。好不容易輪到我博了，同學們齊聲叫道“狀元—狀元—狀元”，於是我走到桌前，手捧骰子，在手心抖了抖，然後對著手心窩輕輕吹了一口“仙氣”，只聽見叮叮噹噹的聲音，骰子落入碗中，全場一片譁然。哎，我居然只擲了個“一秀”。當然我還是寄希望於下一次機會，結果第二次仍然擲了一個“一秀”，雖然我心裡有些小小的失望，但想想“一秀”也有獎品嘛，心情很快得到了安慰。
時間一分一秒過去了，我們的博餅活動也接近尾聲，同學們依舊興高采烈，也各自博到不同的獎品，這就是我們精彩而又有趣的博餅活動，真心期待明年繼續參與。