中文有多美相關作文20篇
中文到底有多美 篇1
國小四年級作文 ,644字你們知道，中文到底有多美嗎？
從音韻格律，到朗讀吟誦；從單字含義，到組詞成語；從詩詞歌賦，到語錄散文。
瞧，中文的音律是多麼美妙！“天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。”
看，中文的名稱是多麼美麗！人名很美：“豐子愷、林清玄、朱自清……”，地名也很美：“潯陽、長安、揚州……”，就連藥名都很美：“丁香、紫蘇、忍冬、龍葵……”。
中文的美，可不止只有音韻和名稱，還有年齡和詩詞呢！
年齡美：“襁褓、赤子、孩提、垂髻、總角、幼學……古稀、知天命”等。
詩詞美：詩詞之美，外國人是不會的，只有中國人才能通過古詩詞含蓄而優雅地表達豐富的情感。中國古詩詞集意境深遠和音韻之美為一體，比如：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
中文實在是太美啦，書法更是全世界獨一無二的！外國人永遠無法明白，我們中國的五千年文明史的精髓所在，哪怕他是哈佛、耶魯、劍橋、牛津，能聽懂“楊柳岸，曉風殘月……”？能看懂“襁褓與垂髻”？能創造“朱自清、林清玄……”這些美麗的名字嗎？
中文的美，是永無止境的，只要你仔細地去感受它，就能體會到它的美！
家鄉有多美 篇2
國小三年級作文 ,611字你們知道我的家鄉有多美麼？那就讓我來告訴你吧，到過我家的人都會說這裡山清水秀，風景如畫。
今天百花齊放，萬物復甦，大地開始暖和起來，漫山遍野的花兒正悄悄地向人類展開她那美麗的笑臉，來看花的，人們都不約而同的讚歎道這些花真是美麗如畫，小草從土裡緩緩探出頭來，生怕它自己才探出一點點頭時就被人踩扁了，樹木蒼翠欲滴，鬱鬱蔥蔥，尤其是長在清泉邊的樹，連綿不斷的山峰遮擋了它，所以人們很少看見這種茂盛而鬱鬱蔥蔥的樹，春天真美啊！
夏天火紅的太陽，向我們微笑，仙女似的荷花隨風舞動，看著這一朵很美，看著那一朵也很美，如果把眼前的大池荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起，紅太陽把光照射在江河西上，一下子都變成紅色，好像脾氣古怪的人頭頂著煙在向我們生氣呢，夏天真是又可愛又有趣呀！
金秋時節，瓜果飄香，高梁紅似火，棉花白如雪，一望無際的稻子，稻田飄香金波盪漾，石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出珍珠般的顆粒好像贏著我傻笑，許多果樹都結果了，比如梨子，蘋果，菠蘿，橘子，秋天果子，品種真多！
冬天鵝毛大雪，雪花飛揚，白白的小雪花，像天使一樣從天上落下來，小朋友們都走出家門，來到雪地上有的，堆雪人，有的打雪仗，有的在雪裡捉迷藏，雖然冬天冷，可他們好像感覺是夏天一樣，溫暖冬天，真快樂，開心呀！
我家鄉美嗎？剛才也許你覺得不怎麼樣，但你真正認識了，就會知道它的美，我愛我的家鄉，你愛這個風景優美，又快樂無比有趣可愛的夢幻城堡嗎？
為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇3
讀後感 ,1089字我們都知道，中文就是漢語與漢字，經歷了3000多年演練變化的語言文化，是全世界唯一的二維文字，可以表音、表意、表形，是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中，作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。
作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”，並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證，真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問，我們到底為什麼要學中文，是因為它是世界上最偉大最優秀的語言，還是因為它是最博大精深、最先進而學習它？對我而言，我的理由有三：
中文，是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份，更像是一個標誌。這不僅是針對個人，而是針對整個民族。中文，是一個民族文化的根，精神的根。舉一個很平常的例子，如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉，來到一個陌生的環境中生活，而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西，如方言、歷史、習俗，段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉，是他的歸屬之地，但久而久之，一代代地過去，當他的子子孫孫再回過頭來，除了血脈，他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西，或許也可以說他們已經有了一種新的文化，一種新的傳承，新的身份，但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失，文化標誌的一種丟失。中文，它並不像護照、身份證等具體的一個物體，證明你的來源地、你的身份，它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西，別人或許不知，但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺，只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文，因為我仍想做一個名副其實的中國人。
中文，也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統，承載著上下五千年的文化，並且在不斷的發張過程中，留下了大量的詩詞、對聯等文化，還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字，如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問，連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯，中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流，理論上是如此，但是真正對比過兩者的同學應該知道，就算你如何精妙的翻譯，與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣，要想得到其真正的傳承，就必須有一個相對應的鑰匙，才能通過考驗。中國文化也是一樣，你必須學習中文，你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。
這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後，對自己所提出來的提問以及解答，或許解答的還不是很充分，很透徹，但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由，一個支援下去的信念。
在火焰中思索——讀《畢淑敏散文》有感 篇4
讀後感 ,629字每當我看完文章最後一個字時，心中沒有讀林清玄的隨心，也沒有讀張曉風的意猶未盡，有的只是呆呆的坐在座椅上，讓那些自然地文字中悠長的意蘊，如濃墨一般渲染著我心中的每一個角落。
如果把張曉風的大部分作品比喻成柔水的話，那畢淑敏無疑就是烈火了。她的文字最大的特點就是自然，自然地如同原野般的綠、如同海水般的藍、如同生命般的紅。我喜歡她的自然、簡單明瞭、一針見血。但並不缺乏寫作技巧。比起張曉風的細膩，我更加喜歡畢淑敏的“實”。或許因為她是一名心理學專家的緣故吧，她的文字更加走進我的內心。
在畢淑敏的散文中我最喜歡的一部作品是《我很重要》，對於生命的意義，畢淑敏可以大聲向世界宣佈，我很重要。
是啊，我很重要。以前，我一直認為，人其實就是茫茫宇宙中渺小的一點塵埃，如同沙漠中的一顆沙礫一般。但是，讀了《我很重要》後，我改變了看法—從二零零零年的八月二十二日上午十點二十分起，我的父母多了一個女兒、我的奶奶多了一個孫女、我的外婆多了一個外孫女、我的伯父伯母多了一個侄女、我的姨媽姨夫多了一個外甥女、我的堂兄堂姐多了一個堂妹……
對於我的親人，我們永遠是不可重複的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的而一個。我們對於朋友、親人乃至整個社會都是不可替代的，我們是唯一的。
現在的人們總是以對於社會的貢獻來衡量一個人生命的價值與重要性。但是我仍覺得，只要我們是幸福的，只要我們的存在能讓別人感到幸福，那麼我們就是重要的。
鳳凰在火焰中重生，而人在火焰中思索。
將來是美好的——《你不知道將來有多好》讀後感 篇5
讀後感 ,795字“我們的將來是無法估量的，人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》裡的一句話，暑假裡，我就讀了這本書。
這本書的作者是鬱雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書，也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛嘉勉的小學頂尖生，她在升學考中不小心跌落了全區最差的鉛筆頭中學，被一群“菜場土著”同學包圍，還遇見像半人類一樣的校長，她舉辦各類神經比賽，對末尾生卻呵護至極。加上衛嘉勉和同桌是一對死對頭，她覺得自己來到這裡真是倒黴極了！後來一個超有型的學長哥哥出現了，牽出當年的墊板四人組，當年也是差等生的他們現在都有了出乎意料的結局，墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇，鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長的一句幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好。
我最喜歡書中衛嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績好，脾氣還特別好，不管衛嘉勉怎麼欺負他，他也不會欺負她，所以我喜歡他。
本書中最令我打抱不平的是衛嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長髮下來的蝸牛扔掉了，因為她認為自己是個高材生，見蝸牛爬得那麼慢，十分討厭，所以她不理會自己的蝸牛，隨手把它扔出來了。可蝸牛也是有生命的呀！
我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態。很多人處於末尾狀態，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個人不向前看，從來不理會理想，那就不如沒有理想。現在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因為沒有目標，最終一事無成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來的美好在等著你。
這本書真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無論你是一個怎麼樣的孩子，都會擁有一個屬於自己的未來，就像書中說的一樣—朝前走向前看，你不知道將來有多好！
父親的身體有多重——感動中國觀後感 篇6
觀後感 ,1415字父親，多麼簡單的兩個字。對於大多數人而言，這個詞往往與堅毅，高大，沉默，奉獻相聯絡。出生時見到的第一張笑臉，兒時託載著歡樂的寬闊脊背，成長時低沉嚴肅的諄諄教誨，以及走向成年時那漸行漸遠的背影。他不如母親般親密，不如爺爺奶奶般慈祥，甚至他身上那股似有似無的威嚴，都使他變成承載家庭的一艘船，令人尊敬，卻又難以親近。
那麼，船上的你，是否知道這艘船的重量？
當我看過了朱曉暉的故事後，我，沉默了；當那張她抱著赤裸的父親站在熒幕上，難以抑制的酸楚襲上全身時，我，沉默了；當我自己父親的相貌出現在心頭，腦海中，這個問題揮之不去時，我，沉默了。
我無法回答。
詩人，這是朱曉暉十幾年前的頭銜。飄逸，脫塵，這些本應是打在她身上的烙印。從朱曉暉以前的照片看，她丹眼墨眉，長髮飄逸，雖不算多麼驚豔，但也算一位清麗佳人。在那如花的笑靨背後想必有一個與大多數人一樣的幸福童年。清淡如水的日子涓涓淌過，直到2002年，噩夢降臨。琴棋書畫統統收起，轉而代之的是服侍父親的毛巾和手帕。日復一日對一個老人身體的擦拭，擦去了她寫詩的閒情逸致，也將那顆詩人的玻璃心擦成了獨自扛起家庭重擔的鋼心鐵膽。離異，負債，接連不斷的打擊使這個堅強的女性華髮早生，往日精緻的笑容不見了，替代它的是皺紋裡的疲憊與目光中掩不住的苦澀。
我不知道這個女人曾多少次躲在陰暗的角落裡滴淚，我知道，在她每次面對自己的父親是，永遠是笑著的。屋子又小又溼，透進來的光線都被深灰的牆壁映得很慘淡，她卻說：“爸，我們跟太陽拔河，把太陽留住好不好？”看似幼稚的話語中，能感受到親情的濃度。我不禁想起父母在我小時候，時常逗弄我的話語，“太陽公公晒屁股啦！”，”讓爸爸去幫你摘顆星星掛在屋頂好不好？”，“咱們去找月亮公公玩，好不好？”幾近相同的對話場景，長者與幼者卻交錯了位置，這幕女兒哄著父親開心的場景，令人唏噓，叫人心碎。
自然地，我也會想到我的父親，想到他在面對我的時候那張淡笑面容後，是不是也隱藏著不願令我知曉的壓力和酸楚。我的父親個子不高，帶副方框眼鏡，由於肩周炎，他的步伐並不穩健，甚至有的時候在上拿東西上樓梯時，他都要上幾層就歇一歇。但在我面前，他永遠充滿了自信，每次我回到家，他都要拍拍我的肩膀，說一句：“小夥子，回來了！”在我小時候，他曾獨自一人去深圳打拼了五年。於是，在我印象中，父親永遠是那個在電話裡充滿活力，不是發出爽朗笑聲的男人。在這份爽朗笑聲背後，究竟隱藏了多少祕密？現在，我開始懷疑了。我彷彿看到了在那個遙遠的城市，在街頭繁華的霓虹燈下，那個在車站等車的孤獨身影；我彷彿看到了在異國他鄉的車水馬龍中，拖著行李箱搶著最後一秒紅燈奔過馬路的狹長影子；我彷彿看到了那個回到住所一身疲憊可手機鈴聲響起時又振奮精神，發出爽朗笑聲的堅毅男人。他的苦，誰能懂？父親這兩個字的含義，比我想象中更復雜，更厚重。
漸漸地，我長大了，再用不了幾年，我也將離開這艘船的貔虎，去開掘出屬於自己的世界，十多年後，我也會變成一艘船，承載著我的孩子，在風浪中前行。在那之前，我想看看我的父親，看看他精疲力竭的雙手，看看他傷痕累累的肩膀，看看他日益佝僂的脊背，看看他磨出水泡的雙腳。如果可以的話，我還想抱抱他，感受彼此同步的脈搏，掂一掂他轉移給我的力量。因為，不懂得父親的傷痕和隱痛，就無法理解去做一個父親所需要付出的代價。
如果可以的話，多去抱抱你的父親吧，感受一下，一個父親的身體究竟承載著多大的力量。
心中有朵美麗的花 篇7
國三作文 ,1180字她，一個戴著環衛帽，穿著皺巴巴的環衛服的中年婦女，騎著一輛三輪車，裝著大鏟和掃帚等清掃工具，總是在每天清晨準時地出現在我上學要經過的那條街道上。無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，一年四季，天天如此。
看起來，她有四十幾歲了。這條街，大約是她的責任路段。
老實說，我並沒有真正注意過她。要不是那天清晨等同學發生的一件小事，或許，在我的眼中，她不過是一個普通的環衛工人而已。
她忽然出現在我的視野裡，把我嚇了一跳。她目不斜視，推著車，認真地掃視著街道的每一處角落。看見地上有紙屑和果皮，她就停下車，隨手掃起來放進三輪車廂裡。
我焦躁地站在那裡，隨手將零食包裝袋丟在腳下，並沒有在意。她靜靜地走到我身邊，用掃帚掃進大鏟。我忽然感到一陣臉紅。我看看她，她十分平靜，並沒有生氣。雖然，她要為像我一樣的隨意舉動，付出更多的勞動。
其實她並不像我感覺的那樣老，紅撲撲的臉蛋，眉清目秀。我張了張嘴，想說聲“對不起”，她似乎明白我的心意，只是衝我淡然一笑，又推著那輛三輪車，向前方走去。
我怔怔地望著她的背影，生出幾分感動。我看見有人刻意地躲開她，甚至朝她投下不屑的目光。不知她是習慣了，還是麻木了，她無動於衷。她似乎只在意街上有沒有垃圾。
中午，在太陽的照射下，她更加賣力地清掃著每一個角落。車輛越發地多了起來，過往的行人也絡繹不絕。有的地方坑坑窪窪，用掃帚掃不乾淨，她便用手去捧起垃圾，然後倒進垃圾車中。她的臉上掛著豆大的汗珠，不斷地滴落，身上橙色的環衛服也似乎更難看了。她不間斷地掃著，鏟著，倒著，像不知疲倦的精密機械一樣。看到褲角沾滿灰塵，她就慢慢地彎下身去，用手拍拍塵埃，然後又直起身，重複地掃著，鏟著，倒著。
她累了，用手輕輕地拍打著痠痛的腰板。她摘下帽子，一頭烏黑的頭髮，全汗溼了，皺巴巴的，一綹一綹的。她用手指來回地梳著，卻越梳越亂。看得出，那本是一頭漂亮的頭髮。
她喘了口氣，又開始有條不紊地忙碌起來。在許多人開始享受午休的時候。她本來可以偷偷懶，找個乾淨點的地方，坐下來歇息一會的，沒有人監督她，也沒有人催逼她。可是，在這條街上，她忠實地、勤勉、耐心地工作著。
我看得有些傻了。很少有人這樣吸引我。街道髒了，她用汗水清洗，直到街道變得美麗。可是，街道就像一個不愛乾淨的淘氣的孩子，眨眼間又髒兮兮的了。她從不抱怨，只是默默地清掃著，像慈母寬容她那不聽話的孩子。
我忽然覺得，她就是這個城市的美容師，也是這個城市的守護神。
我忽然想起我讀過的張曉風的《行道樹》：神聖的事業總是痛苦的。我感到，一身抖不落煙塵的她們，平凡的她們，竟是那樣的美麗、那樣的偉大。她的美並不遜色於那些美麗的花兒，因為她以辛勤的勞動和服務維持著城市的美麗。毫無疑問，她也是花，是城市荒漠上怒放的草花，永不凋謝的勞動者之花。
那一天，一朵美麗的花兒在我心中悄悄綻放。從此，我心中有了一朵美麗的花。
心中有朵美麗的花 篇8
國三作文 ,715字“一，一過手心。二，二過手背。三四翻踢五六抬。打過七後八九十。”稚嫩的童聲在記憶深處響起，五六個扎著羊角辮的女孩兒，手牽手，圍著“花蝴蝶”笑著、鬧著……
“花蝴蝶”就是我夾在英語課本里的毛色鮮亮如初的雞毛毽子。我小心翼翼地把它捧在手裡，細細端詳，雖然被書本長時間擠壓，有些變形，但鮮豔的顏色、柔軟的羽毛，還是讓人不得不讚嘆。我輕輕地把它擺在桌上，久久凝視，那些消失的情景又呈現在眼前。
大概是六七歲的時候吧，我從姐姐那兒學會了踢毽子。剛開始學，踢的是用草扎的毽子。這個毽子最初是姐姐的，當我死磨硬泡從她手中接過來的一剎那，心裡別提有多高興了。我笑啊，跳啊，不小心摔了一跤，直抹眼淚，可那淚水也是滿足的。
美麗的毽子上下翻飛，羽毛時起時收，像花兒一樣綻放。小小頑童，互相喝彩。因為有了這個美麗的毽子，我也很受夥伴們的歡迎，時常驕傲地吆喝。童年有了這個毽子的呵護，我過得甜蜜而美好，每一個日子都像一朵花兒。在少有玩具、不懂休閒的歲月裡，這也算是至上的歡悅了。
為什麼被夾在書本里了呢？雖然不染塵埃，但在歲月的長河裡，留下了大片的空白。
童年像插了翅膀，很快就飛走了。我的童年似乎結束得要早些，我四歲就步入學堂。一個孩子，小小年紀揹著碩大的書包穿梭於校園與家之間，顯得那麼滑稽，那麼令我心酸。
夥伴遠去了，雞毛毽子當然逃不過封鎖，所有的娛樂方式都被凍結、禁錮。這浪費時間的最大禍首能被保留在書本里，沒有化為灰燼，不知是緣自那場歇斯底里的哭叫，還是我識趣地退步。
母親進來，我急忙移開視線。再次抬頭，美麗的毽子也輕輕地飛走了。望著母親的背影，我搖了搖頭，笑了。“花蝴蝶”早已被我珍藏在記憶裡，那朵美麗的花兒永遠定格在那美好如花兒的日子裡。
心中有朵美麗的花 篇9
國三作文 ,657字每個人心中都有一朵美麗的花，它讓我們在無助中感到力量，在黑暗中看到光明，在困苦中得到支援……在我們成長的過程中，它一直伴隨著我們。
從出生“哇”的那一聲起，從丫丫學語開始，一直到今天的我們，背後總有一個人，她時刻關注著我們。摔了，她會扶你起來；哭了，她會哄你笑；餓了，她會給你做飯吃。她就像是一個專門為你服務的保姆，而且任勞任怨，沒有一點報酬，從沒有一句怨言。
在你孤獨無助的時候，也許你會想：“怎麼沒人來安慰我。”也許你會一直消沉下去，直到你面前出現了一個熟悉的面孔—媽媽。你才驀然：我還有媽媽。她會安慰你，她為你講你心煩的大道理，就是這些心煩的大道理鼓勵了你，讓你重拾信心，樹立新的目標，繼續向前。
四年級時的期末考試，我考得很不好。本來還心存僥倖，拿到成績單後徹底絕望了：數學和語文都沒有及格。怎麼辦？回家要完蛋了。我不敢跟媽媽說什麼，回去以後一個人躲在房間裡哭了。媽媽來了，沒有罵我，也沒有說什麼，沉默了一會，媽媽語重心長的跟我說：“考差了，沒關係，媽媽不怪你，人總有失誤的時候，但至少你曾經努力過。哭沒有用，你現在該做的是找到失敗的原因。吃一塹長一智，下次就會有更好的成績，不也是很好嗎？”她說完就出去了，媽媽的話讓我感悟很深。後來我重新制定了學習計劃，在假期裡將將要學的課本都預習了，在下個學期成功考到了好成績。
媽媽是我們最初的啟蒙老師。她為我們做學前指導，教我們說話，為我們以後的學習生活打下了良好的基礎。
她會陪我們繼續成長，陪伴我們走過漫漫成長路，她永遠是開在我們心中最最燦爛的花。
心中有朵美麗的花 篇10
國二作文 ,679字山上有朵美麗的花，草地上有朵美麗的花，花盆裡有朵美麗的花……每個人的心中也有朵美麗的花。
陽光照耀著大地，一切都顯得那麼又生機，在暖洋洋的下午，我開始了學習之旅。學什麼呢？當然是學騎車了。哥哥妹妹還有我一起在寬闊的草地上學騎自行車。過了一會，哥哥高興的在草地上騎著自行車轉圈，笑著。激動的喊著：“偶也，我終於學會騎自行車了”。又過了一會，妹妹也學會了。就只有我沒有學會。看著他們汽車在到處轉啊轉，我心裡別提有多難受了。為什麼他們能學會，而我不能。每一次嘗試都失敗。一天過去了，我還沒有學會。當我快放棄的時候，我突然看見一句話：“失敗乃成功之母”。失敗乃成功之母？對啊！他們兩個一定也失敗了好多次，有成功就會有失敗的。我何必要那麼在意呢？繼續加油，一定會成功的。於是，我又開始了我的學車之旅，無論摔倒多少次，我都會把起來；無論失敗了多少次，我都相信成功就在前方。“失敗乃成功之母”在我心中慢慢發芽了。
又有一次，我們學習游泳，哥哥和妹妹也很快就學會了。我不甘心，他們可以做到的，我同樣也可以。不怕失敗，勇往直前。期盼著成功的到來。
又一次，我考試考砸了。我很難過。明明考前有認真複習，考試時有細心做，為什麼會考的這麼差。我的人生難道真的這麼失敗嗎？做什麼都做不好！學騎車，別人只要幾分鐘，學游泳，別人也只要幾分鐘，而我卻學了好久好久，難道我真的這麼失敗嗎？就在我打算放棄時，有一句話從我心中冒了出來：“失敗乃成功之母”。我一下子就清醒了過來，明白的猶如從山中剛冒出的一股清泉。
“失敗乃成功之母”這句話在我心中萌芽，成長，最終開出了一朵美麗的花，讓我永不忘懷。
多美的景作文 篇11
國三作文 ,3606字【篇一：多美的景作文】
時候正是盛夏，即使躲在家裡，也能感受到太陽的威力。
一早醒來，肚子餓的咕咕叫，家裡沒人；開啟冰箱門一看，也是空空如也。不出去是不行了。我極不情願地帶著遮陽傘下樓。
剛出樓道口，強烈的陽光便如洪水一般直撲我的臉頰，竟讓久未出門的我打了個踉蹌。我只得低著頭，像日本女人那樣，邁著小步急趨，想在附近的攤點買個捲餅了事。
來到攤前，發現已有好幾個人哎排隊，我只得耐著性子等。此時太陽已完全升上天空，像個居高臨下的統治者放射著他強烈的光輝。天熱、又排隊等得心急，前面一個女人便叫起來：“賣捲餅的，你能不能快點啊？”我這才注意到這個攤餅的女人：她大約四十來歲，短髮、面板黃而黑，繫著花邊圍裙，脖子上搭了條毛經。聽到買餅的女人的話，她歉意地笑笑，加快了動作。我注意到，天氣越來越熱，賣餅的女人額上出現了晶瑩的汗珠。我不禁對她生起了幾分同情：這樣的鬼天氣，我不勞動，打著傘都嫌熱，她一定更熱吧。正想著，眼梢一抬，我竟然
發現那滴汗水滴了下來，且不偏不倚滴到了剛攤好的餅上。
“喂，你的汗滴到我的餅上了！”正對著那隻餅出神的我，將頭扭向了說話的女人：還是剛才那個催餅的女人！只見她叭啦著兩片薄脣，叫嚷開了：“你知不知道汗液多不衛生，你滴在我的餅上，還準備吧餅給我呀！”賣餅的女人露出不知所措的神態，像個犯了錯的小學生。還沒等他張口，那個女人又說了：“你別磨蹭，趕快道歉，給我吧餅換了！”賣餅的女人連忙道歉，又忙著重攤一張餅給她。人群裡議論紛紛，但誰也沒有阻止那個叫嚷的女人。
“阿姨，你頭上又有汗珠了！”人群裡突然傳來一聲清脆的童聲，一個七八歲的小男孩走上前，對賣餅的女人說：“阿姨，剛才媽媽那樣做是不對的。老師說‘要尊重勞動者’，來，我給你擦擦汗。”說罷，真掏出面紙來，踮起腳輕輕地為賣餅的女人抹去了汗珠。
一霎間，人群被震住了，大家凝望著這幅“擦汗圖”，感慨不已。許久，才爆發出一陣雷鳴的掌聲。小男孩不好意思的笑著，那個叫嚷的女人羞愧地帶著小男孩離開了。
我的心被震撼了，今天，我在這個只有七八歲的笑男孩身上見到了人性的光輝，怎能不令那些世俗的達人甚至包括我唏噓不已？
這幕情景雖然只有短短几秒，他的主人公也只是一個小男孩和一個勞動婦女，但它是我見過的最美的景色，我將永遠銘記！
【篇二：多美的景作文】
窗外總是綠，深深淺淺的綠，風吹過就一波一波地盪漾開去。那一大片向日葵開成嫩黃的銀河系，又鋪排成燦爛的朝霞，卻又被因她們的微笑而激盪起來的風給抖亂了，綽綽約約。毛茸茸的陽光傾瀉下來，緩緩流成一條河。左岸是我淡淡的憂傷，右岸是我執著的年華，中間流淌的是輕輕的思緒。
曉凌來找我的時候，我還在畫畫。畫中的天空像一瓶被人隨手打翻的墨水瓶，暈染出千絲萬縷的藍。飄蕩著的雲彩像是咖啡杯裡翻湧起的泡沫聚湧而成的。向日葵的金黃與陽光交織成深淺錯落的格子布，所有的喧囂彷彿都退到了地平線之外。
曉凌站在我身邊，她緊蹙著眉頭。等我發現她時，她奪過了我的畫筆。我驚愕地看著她。
“為什麼還在畫畫？現在已經是學習最緊張的時候了啊！”她有些惱怒。
“你看，畫兒多美啊！而且這是我的夢想。”我無力地笑著。
曉凌緊盯著我，“再美那也只是畫。夢想？夢想是什麼？它只不過是我們觀望的一場煙花。擁有它的時候，你以為自己心中有這麼多的勇氣和灼熱的人生，然而在那一瞬間的絢爛之後，夜空沉寂了，留下的又有什麼？夢想只存在於過去。”
我不再說話，拉著她來到了葵花園中。我笑著對她說：“許多人，許多事就如同畫板上黯淡角落裡的灰塵，可以輕易地抹去。但理想不會，它是刻在我心上繁複而美麗的花紋。繪畫是我在無塵歲月裡種下的一粒花籽。它是我的夢想，即使永遠不會實現；它代表一個遙遠的國度，在月亮之後，雨水之後，在越過彩虹之處。我深愛的，眷戀的，是夢想勾勒的世界，是那以夢為馬的征程。王爾德說‘我們生活在陰溝裡，但仍有人仰望星空。’我不就是那個仰望星空的人嗎？學習我會努力，但繪畫我不會放棄。”
曉凌的大眼睛漸漸蒙上了一層水霧，我說：“你看這片葵花，她們在陽光下安然呼吸，但心中卻始終沒有放棄追逐太陽的夢想。她們知道夢想雖然難以企及，卻還是盡力地吸吮雨水，盡力地拔節。我喜歡的是手拿起畫筆時心跳的悸動旋律；我喜歡的是畫筆飽蘸五色的燃料，點亮了整個世界；我喜歡的是用色彩和線條組合成我心中的祕密花園……所以，讓我繼續畫吧，讓我完成我的夢想，好嗎？”
曉凌笑了，那笑容乾淨得沒有一絲裂痕。她輕輕攬過我的肩頭，然後點了點頭。我扣出她的手。向日葵的花香在空氣中形成一圈一圈的漣漪，搖曳了我的心房。
風吹起如花般破碎的流年，而夢想的笑容搖搖晃晃，成為我命途裡最美的風景。我看著那些花兒，呢喃著：“看，多美的景啊！”曉凌也笑了。這一刻那些流轉在指縫間的陽光密密匝匝地盛開了。我聽見了時間斷開的聲音。
【篇三：多美的景作文】
當那第一束光芒衝破了黑暗，天亮了。這不急不緩到來的破曉在公雞們的叫聲中讓人習慣。是的，這光它照進了房間，喚醒了沉睡的我。我便只是笑笑，心裡的興奮也感染了太陽公公嗎？
這一夜，我只睡了極短的時間，當終於來到這土地上時，我覺得，並不困。我魂牽夢縈的西湖啊，在你的懷抱裡，我感到幸福！急切的我快步走上斷橋，想起那日深情的“斷橋相會”。美麗的白蛇，你可曾忘卻這萬種風情？可曾回憶湖上目睹你幸福日子的無數荷花仙子們？哦，我知道，至少你使我深深記憶。
這是夏天熱烈的時光，湖面平靜得似一塊鏡子，這鏡子上盛開的荷花嬌豔無比，毫不羞澀地向來人展示自己，多美的婀娜身姿！我信步走在橋上，享受著陽光，懶洋洋地欣賞這岸邊的垂楊柳。柳兒的葉子已不再嫩綠，那是她換了新衣來迎接我們這一群群“貪圖美色”的人們。往前走，還可以看到騎著自行車的本地人。在這燈紅酒綠的城市，難得的節假日裡，他們也想陶醉自己的心吧？走過這些人身旁，我買了船票，坐在露天的船尾，想飽覽這西湖的美景。
船行到了湖中央，放眼望去，一座座小島，一座座小山，仔細看，山上巍然屹立著一座塔，那便是雷鋒塔了吧？我知道那座塔的意義，那是西湖的核心吧？我想我無法再移開自己的目光，這是致命的吸引！
上了岸，我急步走向塔的位置，來到雷鋒塔下。映入眼簾的是上下兩部電梯。我啞然失笑，這悠久的歷史證物如今也被蓋上了現實的紅章？多少年以前，許仙在等他娘子時掃地之處，早已落上了灰塵，也落上了歲月的風霜。看著現在毫不費力便可進入的塔，我也無法想像那一場千年的等待！雷鋒塔開，雷鋒塔開！到最後轟然倒塌，痴心男女終於夢圓。我低頭看著這塔的遺址，黃土的痕跡，不難發現白娘子眼裡汪洋的淚水，也不難發現這痴狂的愛戀早已滲透到這每一塊石裡！塔也被感動，只因了這等的轟轟烈烈！犧牲了自己，塔寧願成全這一段永恆，當真是真愛無敵！
走出高塔，看到許仙、白娘子的雕像，那小小的一把雨傘凝結的是人類千百年來對美好生活的嚮往！他們再也不願離別！是的，縱聚有千萬，離，一次足矣！這湖，這雕像，這塔，這景！這最美的景！
我想，前世我一定是屬於這西湖的女子。憑欄吹蕭，也定是因了這美麗的景！
我想，前世我一定也會生活在這裡，並且一直一直生活在這人間天堂裡，幸福到老。
【篇四：多美的景作文】
黃沙漫天的朔漠，寂寥無人，這樣的悲愴淒涼與美麗本不相協。
昭君
搖晃的馬車是帶我通往西域的牢籠。我知道，此去，便將永遠告別深閨的安逸，告別父母的叮嚀，告別長安的喧囂……
指間拂過一把幽怨的琵琶。這一曲，彈過了破舊的城門，彈破了無情的東風，也彈穿了我肆溢的淚水……
遠方，茫茫無際……
我
火車雖在飛速地運轉，而窗外的景卻像停滯一般──眼前是無垠的沙漠──是荒漠。對荒漠只有最單一的印象，就是它不美，同時，它湮沒了美麗的事物。
腦海裡突然出現了千年之前昭君出塞的情景：她彈唱著幽怨的曲子，在天宇之間嫋嫋來絕，朔漠的風肆虐著她姣美的容顏。多少年來，她沒有彈盡人味的淡泊，卻在這淒冷的夜晚輕聲吟唱，了卻人間的愛恨，作別長安的無奈……
昭君
我撩起窗簾，陣陣朔風蓬卷我的鬢髮。“抬頭看，風急風也輕，無言是此刻的沉靜”，這是風兒為我送行。
銅鏡裡，我勾起嘴角。此去，胡漢再無戰爭，百姓再無傷亡，天下再無動亂。模糊中，那分明的紋路里像升起的陽光，那當然不是陽光，是感嘆，亦或是滄桑……
朔漠的盡頭，曙光升起的那一剎，我看到了今生最美的朝霞。那景，多美。此去，值了……
我
暮色降臨，還是沒有到荒漠的盡頭。朦朧中，我看到昭君盈盈站起，她吟歌奏曲，歌曲中有一絲淒涼，更多的卻是欣慰。
北方的流沙之地雖是絕望的，但她用自己的絕望扭轉了民族的悲劇，避免了生靈塗炭的碎裂，抵禦了異域男兒的野心……
她飛過時間，像只鳥兒，像只蝴蝶，也像陣輕煙。
窗外，在昭君沉魚落雁的美麗之下，那景也更美。
多美的景，多美的人，“滿面胡沙滿鬢風，眉梢殘黛臉稍紅”，朔漠本與美麗不合，可歷史讓它們相協。
讓生命擁有更多美好 篇12
高二作文 ,815字年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來了。
年輕時，我們做事沒有藉口。
美國著名的軍事院校—西點軍校培養了一批批優秀軍事人才和各行業領袖。在軍校裡，學生只能回答三句話：“報告長官，是。”“報告長官，不是。”“報告長官，沒有任何藉口。”現在，我們正年輕，需要的正是這種“沒有任何藉口”的態度，只有這樣無條件服從，服從自己的本心，才能做好年輕時的事。也因為藉口只能是懦夫的託辭。沒有藉口地做事，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們要竭盡全力。
在某個地方某所學校的課堂中，老師問學生們：“你們能把《馬太福音》背下來，我就可以免除你們的值日。”幾個月後，老師問學生有人能背嗎？只有一個人舉手，並且完整地背誦出來了，老師很奇怪，這本書有幾百章，於是問他：“你是怎麼做到的？”他回答說：“我要竭盡全力。”這個人就是比爾盖茨。我們年輕，我們渴望成功，我們需要竭盡全力。年輕時，竭盡全力，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們應無悔於青春。
北島曾在他的《波蘭來客》中寫道：“年輕時，我們都有夢想，關於讀書，關於愛情，關於穿越世界的旅行。現在，我們深夜痛飲，杯子撞到一起，聽到的都是夢破碎的聲音。”這些話，說出了太多人的心聲，因為他們年輕時留下了太多太多的遺憾，他們虛度了年華，留下的只能是悔恨的淚水。現在，我們年輕，把握好現在，做最好的自己，我們便無悔於青春。無悔於青春，生命自然擁有更多美好。
讓生命擁有更多美好，因為我們要實現年輕的價值，我們要有“沒有藉口”、“竭盡全力”的精神和“無悔於青春”的態度。當我們於某天晚上躺在床上，會因為自己的碌碌無為、虛度年華而嚇醒，這時，我們需要給自己一個標準—把“讓生命擁有更多美好”奉為圭臬，時時鞭策自己，提醒自己只有這樣才能實現年輕的價值。我們的青蔥歲月、夢想激情、書生意氣、凌雲壯志。
年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來。
心中有朵美麗的花 篇13
國二作文 ,797字香檳色的光在窗前編織了細密不勻的影線。無數塵埃舞動在影綽之中。靜默著，窗臺一隅的風信子始終不語。暖色的陽光碎片般地落在枝葉間，動人的美麗。
幾月前，母親將這株風信子帶回了家，彼時，她小巧玲瓏，碧綠嫩葉間裹著淺紫的衣，形狀似蒜一般，脆生了的小苗，如稚子嬰童，母親雀躍般地捧著花，放在了我的窗臺，腮畔浮起兩朵淺淺粉。
母親又細細擺弄起來。陽光透過玻璃窗，如絨羽般飄灑，落在她的肩上，淺淺的金閃爍著迷濛的年華，風信子舒展著枝葉，微微晃動。
只是之後，考試的一再挫敗如陰雨連綿，深厚的無力感厚重得如灰霾囚禁住我。每日在荒度與悔恨中渾渾噩噩，我沉溺在失敗的深海禁區，掙扎著，卻如墜入深淵般，越陷越深。
那個清晨，一夜未眠的我起身到陽臺，無意間瞥見了那株被我遺忘甚久的風信子。她碧色的莖較之前粗壯了很多，淺粉淡紅的花兒團團簇簇地在葉間綻開，如累累的珠玉，輕盈的夢幻，粉嫩美麗如情竇初開的少女一般，風姿非凡。絲絲縷縷的清香乘著風車在我的鼻尖繚繞，吸引我不禁上前去。
“風信子啊，是一種可以重生的花。”母親溫柔的聲線從身後傳來。她拿起手中的剪刀，細心把發黃的枯枝剪去。她低著頭，手中的動作柔和卻又利落。
母親莞爾一笑，又垂下頭繼續手中的動作，神情專注又認真，一縷髮絲自她耳畔垂落，在她眼前晃動著，但她似乎並未在意，只是注視著風信子，眸中充滿笑意。
“所以，一切美好的東西，都是通過自己努力得到的。”母親側過身，輕聲呢喃道。
我怔怔地望著母親，她的輪廓融合在柔和的陽光裡，粉的花如此美麗和諧。
我恍然感悟，痛苦和煎熬換來的卻是新生。無怨地付出，才可重生，而一味沉淪自艾，將永陷黑暗。母親這情意深長的鼓舞如陽光碟機散了我心中的陰霾。
眼眶竟微溼，母親的身影卻忽與風信子重疊，分不清哪個是母親、哪個是花了……只望見細碎的光點如塵落入她的眸，閃閃發光，而一旁不語的風信子，彷彿身披星光，動人、唯美。從此盛開在我的心田。
中華飲食文化之美 篇14
國一作文 ,1288字中華文化博大精深，源遠流長，它為我們所驕傲與稱讚。中華民族是一個對食物具有狂熱愛好的民族，中國的飲食文化蘊涵著中華文化之美。
中國人對於食物精益求精的追求從不曾因時光的變遷而動搖。古之祖先對於美食的熱愛，也體現著對生活的熱愛，對山川自然的熱愛。他們懷著這樣一份源自於對自然、生活的熱愛，甚至對未來生活的憧憬與美好，在數千年格物運化中，逐漸孕育出了屬於中國的雅俗共賞的中華飲食文化。
子曰：“食不厭精，膾不厭細。”孔子一生清貧，然而他對美食之追求卻未曾厄於窮困之中。當然，中國的飲食文化，也離不開茶。《神農本草經》中說：“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”茶，作為飲食文化中的“飲”最重要的一部分，茶中流露於“情”，品茶抒情，寄情於茶的詩句數不勝數，便有了“欲把西湖比西子，從來佳茗似佳人”。詠茶賦詩，也為中華文化詩詞注入了新的活力。從遠古時代傳說起，就融於華夏大地的水中，也流入了炎黃子孫的血液裡；自陸羽始，中國有了茶學，也有了茶文化，也是中華文化重要組成的一部分。陸羽尋出了茶的真諦，並在尋覓“至茶”的過程中形成了不羨榮華，專心研究於茶的品格。
“一器成名只為茗，悅來客滿是茶香。”這一句可謂中國飲食文化大雅之寫照。有大雅便有大俗。飲食離不開凡塵俗世，柴米油鹽，而在大俗之氣裡有大雅之氣度。
蘇軾乃一代美食家，他一生放蕩自由，享受生活，對美食的鑽研可謂精妙，所制的東坡肉流傳至今。而他的《豬肉頌》看似一篇娛樂之作，俚俗之作，但“待它自熟莫催它，火候足時它自美”這一首小詩雖不求押韻，詩人可自搖自扇，火可自文自武，肉香由淡至濃，更讓人垂涎欲滴，難怪詩人又“每天起來打一碗，飽得自家君莫管”兩句，顯露出詩人的閒情與雅緻，這不僅是中華美食的一種性格，更是中華文化美食之旅。然而，這東坡肉不正是東坡身處逆境之間，樂安天命的精神境界的體現嗎？也正是因為東坡豪邁曠達，熱愛著繁華世俗的世界，才得以在坎坷、曲折、磨難中尋求自己所愛的食物。我們無從知道東坡等了多久，但在品嚐東坡肉入口即化，吃了還讓人流連忘返的美味之際，我們似乎能體會到他那超越美食之外的，對生活的愛與追求。這難道不是大俗之氣中亦有大雅嗎？
中國的飲食文化隨著時間的年輪一代一代地流傳了下來，至今仍寄居在我們的味蕾之上。中華文化美食包羅永珍，但中國人的“好吃”更是舉世聞名。然而，不少西方人卻對此頗有微詞，把中國人對於美食的追求看作“貪吃”與“浪費”，這可能是因為他們不瞭解我國傳統的飲食文化而已吧！文化價值的不同，自然也產生了思想上的差異，但終究都會殊途同歸，都能折射出對美好生活的愛與追求。
美食不僅是中華文化不可分離的一部分，東坡肉也不僅是一道美味佳餚，它蘊藏大俗之中亦有大雅之氣度的中華文化，這何嘗不是一種耐人尋味的睿智的人生哲理的體現呢？
在中國，飲食文化的意義也許早已超出其本身，它與中華文化其他方面相互交融、相互促進，更體現了中華文化中的一種雅俗共賞，關於情懷的人文精神的意義！飲食文化也能折射出中華文化的氣質，傳承中華飲食文化也是傳承中華文化，讓我們攜起手來，為中華文化生生不息，代代流傳而努力奮鬥吧！
心中有朵美麗的花 篇15
高二作文 ,906字清晨，手執水壺，微傾，水珠從水壺中傾灑下來，在陽光的折射下，閃耀著絢麗的光芒。澆了水的向日葵，在陽光中亭亭玉立，散發著如奶奶般溫暖的氣息。輕撫綠葉，奶奶，我終於做到了，那首鋼琴曲我已彈到最好，你給的向日葵也已經開花，你終於要來看我啦。
槐花樹下，悠揚的鋼琴聲交織著沁人心脾的槐花香，溫暖的陽光穿過枝葉間，跌落在搖椅上，跌落在那滿是祥和的臉上，如此溫暖。我站在搖椅旁，告訴奶奶我即將離去，在奶奶如秋水般溫和的眼神下，我緊緊握著那包向日葵種子，“你將這首鋼琴曲彈的一點都不出錯，我就會去看望你。”奶奶柔柔的話語在我幼小的心田種下期盼的種子與向日葵種子一起發芽。
天邊鉛灰色的雲佔據著整個天空，我如快乾死在沙灘上的魚，費勁的呼吸著稀薄的空氣。身累，卻不如心累的萬分之一。“你手指太短，不夠有力，根本不適合彈鋼琴，放棄吧。”殘忍的話語，尖銳的語氣如鋒利的刀刃，一步步摧毀著我脆弱的防線。
我真的不行嗎？真的要放棄嗎？
回到家，陽臺上的那抹亮綠，吸引著我的眼球。它傲挺著身板，舒展著綠葉，昂揚著頭顱，向我發來前進的訊號。不放棄，我絕不放棄！
重坐在琴椅上，手指輕覆在黑白鍵上在黑白的世界，如蝴蝶般飛揚，一遍遍的彈奏，一遍遍的核對標準音。
夜深，紅印佈滿指，疲累的潮水，一次次向我襲來，我看著手指對自己說著“我們再堅持下好嗎？”月光下，向日葵向我發來堅持的訊號。悠揚的鋼琴曲再次瀰漫在整個房間。
某個下午，懶懶的陽光，徐徐的暖風，幾隻麻雀嘰嘰喳喳的唱個不停。樓下一片銀鈴般的笑聲，張張洋溢著快樂的臉龐，好像有魔力一般，誘惑著我騷動的心靈。轉身，凝視著向日葵，心中的騷動漸漸平息，只留下堅定的聲音“我要練琴，我必須要練琴！”我相信向日葵會在我堅定的琴聲中展現最美的笑容。
鋼琴課上我再次彈奏那熟悉的音符，一曲終畢，老師激動的握著我的手，顫抖的嗓音告訴我“一個音符，甚至一個音階都沒有錯。”我成功了，我終於成功了！
晚上，打通奶奶的電話，越過那長長的距離“奶奶，奶奶，你可以來看我了！我終於將那首鋼琴曲彈到最好了！”
撫摸著向日葵的花瓣，凝視著遠方，我能看見當初奶奶在我心中種下希望的種子，與那燦爛的向日葵一同開放出最美的花朵。
最美的存在——品《中國工藝美術史》有感 篇16
讀後感 ,1184字美似“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”般的生機盎然，似“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，似“無邊落木蕭蕭下，無盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴，似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。美是一種感覺，是一種暗香浮動，《中國工藝美術史》讓我不僅擁有了一雙發現美的眼睛，也讓我真真實實的觸到品到感悟到美。對我們來說，的確應該一品，不然怎知中國工藝美術之博大精深，魅力無限。
這本書講了從原始社會工藝美術到明清工藝美術的發展過程，其中包括了玉石、牙骨、陶瓷等多種工藝的變化，給我們了一場視覺上的饕餮盛宴。中國古代的工藝美術在這個漫長的過程中，起到了舉足輕重的作用，它形象的記錄了不同時期、不同社會的發展階段，人們為生存、為改變、為前進而進行的不懈努力，因為它不同於其他門類，它的屬性決定了它與人們日常生活的緊密聯絡。就像玉石是為了記數，而陶瓷是為了盛放東西，每一件工藝品都有著它們的實用性。所以，我認為工藝美術史就是人類發展史的一個縮影，在工藝美術界有一個不低的地位。如果說讀史是為了知識淵博，那我覺的讀它的必要性是為了修身養性。
與此同時，我也對工藝美術有一定的認識和了解，明白在研究過程中不能割斷歷史造空中樓閣。而且工藝美術的歷史相當悠久，它是伴隨著人類的起源而產生的，雖然當時的人們用品都很粗糙，但為人們生活方便而設計、製作的各種物品發揮著重要的作用。書中的一張張圖片似乎泛著點黃色，細看還有點模糊，但是旁邊的文字解釋的尤為詳細，然我可以清楚的明白它的價值，讓我深思，然後驚歎著一張張照片背後的獨特價值。或許我並不是非常瞭解，但我知道那是我們國家的驕傲，是最美的存在，千金難換，那我們為什麼不品讀呢？如果我們的高尚文化自己都無法品讀，要外國人來驚歎，那不是很可悲麼？
《中國工藝美術史》中的每一個時期美術都分為了好幾塊內容，例如原始社會工藝美術，裡面不僅有對工藝美術概念，內容的概述，還有對陶器玉石骨器等的細緻描寫，介紹了陶器的產生、製作、造型，讓你不僅瞭解陶器，還了解了它特有的陶器文化。圖片多采用出土文物，透過圖片，看到的是時代的影子，悠久的美術文化歷史。每一章的後面都有一個小結，對該時期的工藝美術進行詳細解釋，幫助我讀懂中華上下五千年以來的工藝美術史，並對此深思自省中國工藝美術之精華所在，從而更好的去愛護工藝美術，讓它們源遠流長。
工藝美術有精華也有糟粕，但是在歷史的長河中精華遠大於糟粕，而且各方面都有了較高的成就，可以說是世界上的一個工藝美術大國。但是隨著現代化的加劇，古代工藝美術開始消逝，被近代工藝美術所替代，這是一種可悲。《中國工藝美術》一書中，展現的是各朝各代的工藝作品，是值得品味瞭解的，是我們國家自己的瑰寶，是不應該被泯滅的最美存在。
讓我們一起去研讀《中國工藝美術史》，在工藝美術的世界徜徉，共同留下一片最美給世人一起品味。
每個人心中都有一畝田作文 篇17
國三作文 ,6142字【篇一：每個人心中都有一畝田作文】
又是一個炎熱的下午，走在那被陽光照的發燙的跑道上，進行這每天都會有的魔鬼訓練。沒有涼爽的夏日清風，只有瀰漫在空氣中塑膠跑道的味道。
每天下午最後一節課我都會在操場上訓練。我並沒有多說什麼，因為這是我喜歡做的事情。正因為訓練我的生活和學習才會那麼充實，訓練和跑步便是我在學習累了後，最好的發洩方式。我們的訓練時間也是很好的，都是在兩節課過後訓練。這樣讓我們的大腦有了調節的時間，讓我們的學習不在枯燥。練體育是我成長路上的一部分也是我的夢想。我對那些能在奧運賽場上比賽的人充滿了佩服，對那些能取得優秀成績的人更是崇拜。我也想成為那樣的人。
我從小學四年級就進入了學校的校隊到現在已經四年半的時間了。我並沒有後悔自己當初的選擇。現在的我也已經是學校裡的‘風雲人物’了，學校大部分同學都認識我。又一次縣運動會了，老師又讓我們開始了高度訓練。有時候從操場上氣喘吁吁地走在回教室的路上時會碰到同學，他們就會說“至於嗎？很累嗎？你這樣總比我們在教室裡一坐就是一下午的強吧。屁股都坐酸了。”每次當他們說起時我並不會去在意和回答什麼，因為只有自己親自體驗過才知道有多累，有多苦。從小學到現在都一直是這樣型別的問題，我不知道聽了多少次，但是你們知不知道當你們在教室裡開著風扇聽老師講課時，我們卻在操場上滿頭大汗的聽老師吼著“跑這麼慢，沒吃飯嗎！快點！注意頻率！再加一圈！”；當你們說“太熱了吧也！學校真是窮，連個空調都按不起！”，我們卻渴望快點下課回到教室裡，在風扇底下涼快一會；當你們在教室裡渴望向我們一樣能在操場上‘玩耍’時；我們在操場上也會渴望向你們一想開著風扇在教室裡舒服的學習。雖然這些我們都渴望得到，但是我們的夢想比這更重要，所以我們會選擇在操場上刻苦努力的訓練。因為這是我們的信念。
每個人都會有自己的理想，可能會在心裡想，可能是在嘴上說，這些都不會完成了自己的夢想。只有自己去不斷的努力用實際行動去證明，我的夢想我可以實現！
【篇二：每個人心中都有一畝田作文】
在我的內心深處，有一畝小小的田地，裡面生長著奇花異草，我叫不上它們的名字，但每每想起一種，便有一種心情油然而生。
聲母韻母是大家一年級時攻克的第一道難關，而我在一年級時卻出了不少笑話，回味起來甚至是有愧對我的母親。
記憶已不那麼清晰了，只記得當時學聲母韻母對我來說是異常艱難，每上一節課，我總會落下不少。後來終於熬出了日子，心想這聲母韻母終於學完了，以後就不用再跟著老師念這奇形怪狀而且發音奇特的字母了。可好景不長，臨近的一次字母聽寫，到頭來卻讓我不知所措。
聽寫中，當我正想著這個字母怎麼寫時，其他同學卻早就寫完上交給老師了了。在老師一次次的催促聲中，我只好不管三七二十一，把我能想起來的字母都蒙上了，最後迫不得已交上了字母聽寫。課上，老師在講臺仔細批改著聽寫，神情似乎不太好。我趴在課桌上不出聲。相比班裡的紀律，我顯得安分多了。在老師每次調整紀律時，我真希望班裡再亂些，讓老師停下手中批改聽寫的筆，好好調整紀律，這樣老師就可以不用改聽寫了。現在想起來，我那時可真是天真。不久，老師開始點名領取自己的聽寫。看到其他同學滿帶笑意的臉龐，我的心真是砰砰亂跳，我感覺這比家長批評還要難受。隨著老師的喊聲，我起身離開書桌慢吞吞地走向講臺。在老師身旁我看到了自己的聽寫，真是慘不忍睹，還沒等老師開口，我的臉就頓時紅的像熟透了的柿子。老師嚴肅的對我說，“我是全班聽寫最差勁的一個。”這句話對現在的我來說仍是記憶最深的一句話。老師一頓批評後，我領回了我的聽寫。在校的一整天，我都浸沒在悲傷裡。看著我的聽寫，字母醜陋的就像畫家畫的完全掙脫了秀美的美學範疇的鳥魚。但想想這些畫是誇張的袒露其醜，以醜直鍥人心，一籌傲視甜美，可笑的是我寫的字母只是隨手而寫的。
放學後，不知不覺就走到了衚衕口，我拿出放在衣兜裡的聽寫，用手把它揉捏了一番，想把它扔掉，但又打消了這個念頭。我把它又裝進了衣兜，邁著沉重的步伐走回了家。我並沒有把它告訴母親，又把它從衣兜裡偷偷拿出，扔進了水裡。這一晚對我來說過的平安無事，只不過心虛的我吃飯時總瞧著母親的臉，眼神裡就裝著心事。但最終母親還是發現了這張滿是紅差號的聽寫，媽媽問我這是不是我的，我停頓了半天才說出來不是。但我慶幸水把筆跡弄花了。
過後母親也再沒有問起過這件事，但我卻後悔了。這件事直到今天我還覺得有愧對於母親。但今天的我不管是試卷聽寫，是好是壞，又要一一分享給母親，一起探討。
我的這畝田地，鐫刻著我的足跡，每每想起一件事，便有一種心情油然而生。
【篇三：每個人心中都有一畝田作文】
每個人心中都有有一畝田，種桃種李種春風。每個人心裡都有一畝田，我在這一畝田裡種下了希望和夢想。
我很喜歡聽音樂，雖然我的嗓音並沒有多麼的有特色，但也喜歡沒事哼哼幾句。“Iwillrun，Iwillclimb，IwillsoarI’mundefeated……”我一邊輕輕地哼唱著歌，一邊努力地完成著作業。如果你是我的鄰居，你一定會經常聽到我的歌聲，可能他們會嫌我的歌聲打擾了他們的休息，但我只能儘量小聲點，我是不會停止的，因為我有一個夢，一個當歌星的夢。
“不要唱啦！亂死我了，你多看會課外書吧，沒事了就亂嚷嚷……”媽媽在外邊屋裡又聽得不耐煩了，我才不管那麼多，我只要一唱歌就興奮就開心，就有非常放鬆的感覺。壓低聲音我繼續唱。“砰砰砰”我的房間門被重重的拍了幾下，是老媽實在聽不下去了，好吧，我只能屈服了。我戴上耳機，一邊搖頭晃腦的聽著音樂，一邊看書。週末很快就過完了。
“最近把手機放在櫃子裡吧不要聽歌了，馬上就要考試啦！”媽媽站在我的房間門口叮囑我。“嗯，知道了，我不聽歌了。”看著媽媽走出去了我又戴上了耳機。明天就要考試了我的心裡七上八下的沒有譜，因為最近聽歌聽得太多了沒怎麼好好做題，還有幾個題型不會呢。怎麼辦？我懷著忐忑不安的心情踏進了考場。成績一出來果然不出我所料，聽歌影響了成績，終究紙包不住火，班主任要開家長會，媽媽也知道了我的成績。回到家媽媽把我很是一頓訓斥“讓你不要聽歌了，週末聽聽放鬆一下就罷了，馬上要考試了還偷著聽歌，聽那個歌有什麼用啊？能讓你吃飽飯啊還是能讓你考上大學？你自己好好想想吧，手機耳機我替你保管！”說完拿起就走了。我也知道錯了，從那以後我剋制了自己隨時隨地聽歌的習慣，成績也有所起色。
雖然如此，只是聽歌，偶爾唱唱歌就困難重重，但我依然沒有放棄這個“夢想”，內心深處的那畝田依然春意盎然，綠草叢生。
【篇四：每個人心中都有一畝田作文】
童年的生活總是充滿了各種各樣的小祕密，每一個祕密都像是一粒種子，種在我們心中的那畝田上，開始生根發芽，最後結成果實。
小時候媽媽很忙，總是習慣性的把錢放在桌子上，然後讓給奶奶給我買東西。
這一天的午後，陽光甚是強烈，整個空氣中都瀰漫著燥熱的氣息。我躺在床上不願動彈，心想這一會兒下樓去買冰淇淋。可是突然想起前幾天我因為吃冰淇淋而吃壞了肚子，奶奶肯定不給我買了。這樣想著心情又黯淡了下來，這時我靈光一閃想起茶几上的錢，心中又開始興奮了。
我決定偷偷下去買，我腳尖悄悄地向客廳走去，果然看到茶几上的那幾十塊錢，便按捺不住自己心中的激動，拿起十幾塊錢放在兜裡輕輕的關上門走下樓去。
午後的陽光暖暖地香，慵懶地灑在了大地上。我奔跑著根本不怕天上太陽的燥熱，最後一個衝刺，到了小賣部的門口。我大喊：“要冰淇淋。”小賣部的阿姨掀開冰櫃的門，讓我盡情的挑選。看著各種各樣的冰淇淋，我興奮不已，迫不及待的挑了個最大的含在嘴裡。周圍的熱氣瞬間就消散了，感受著冰淇淋的冰涼，想起奶奶也快醒了，我就想趕快回家。到了家門口，我的冰淇淋還有很多，我怕奶奶發現，只好大口大口的吃下肚去，結果冰的我的牙很涼。
然後到了晚上的時候我的肚子很疼，我知道其實我是吃冰淇淋吃的，可是我的奶奶卻不知道，她就責怪自己今天給我做的什麼吃的讓我肚子痛，但是當時的私心導致我沒有說出來，爸爸媽媽回家後就立刻帶我去醫院打針。
現在這顆小祕密已經在那畝田裡種了很久，我決定摘掉它，跟奶奶說一聲對不起，對媽媽說我再也不偷您的錢了。
每個人心裡一畝田，它的開花結果會激勵我們的成長。
【篇五：每個人心中都有一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田，那畝田中有世界上最誠摯，最無私，最勇敢的愛！
清晨，朦朧的我正緩緩從床上爬起，媽媽早已在準備早飯。洗漱完畢，媽媽的飯也已出鍋，那是一碗再普通不過的清湯麵，面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的麵湯，從喉中下落，瞬間溫暖了那一顆冰冷的心……
上學的時間到了，我背起書包朝學校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠，老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的響著，熬過了一上午，可以回家了。我同幾個同學一起下樓，朝學校門口走去。回到家，媽媽仍在廚房中東忙西忙，我便坐在沙發上，竟安逸的睡著了。
當我醒來時，發現我正處在茫茫人海之中，不知去向……
我在街道上走動著，車輛來來往往，聲音不斷。我望著寬闊的道路，一名小女孩正準備過馬路，她左看看，右看看，確定沒車後，便向前走去。她走到馬路中間，好像被什麼東西吸引，彎下身摸索著。一輛汽車飛馳的從我身旁經過，我一轉頭，一個黑影飛過，落到了地面。我定睛一看，竟是那小女孩。霎時，我腦中一片空白，不知所措。
我呆呆的望著，那名小女孩就躺在馬路中間，一個個人流經過，那名小女孩仍躺立不動。我拿紅潤的心像被封鎖了一樣冰冷起來。一輛輛車經過，司機好像沒有了心，徑直走過去，“咔嘣聲”不絕於耳。一名70多歲的老太婆，拄著柺杖，走了過去，我的心變得更加冰冷。突然，這位奶奶一回頭，抱起了她，將其依偎在懷中。霎時，我的心如被太陽灼燒，溫暖了……
一聲清脆的“喂”將我叫醒，看到媽媽的臉龐才恍然大悟。
我心中的那一畝田已被深深發掘，播種了世間最美的心。
【篇六：每個人心中都有一畝田作文】
每個人的心裡都有一畝田，種下了不同的種子，讓這粒種子深深地埋藏在心裡。有的人種下了美好的種子，當種子成熟了，人們收穫了幸福、喜悅和感動；可有的人種下了貪婪，罪惡的種子時，最後給這些人帶來的卻是折磨、痛苦的懲戒。
往往挫折是在快樂的童年之後才會遇到的，就像我小的時候，在這一大家子人中，屬我好活每天都過幸福快樂的生活，在上幼稚園的時候，有許多小朋友和老師在一起玩、學知識。回到家裡，一有不高興事情，家人就會哄我，為我遮風擋雨，把我當成一塊寶似的，疼愛至極。可長大了以後，這些快樂生活就淡化了。整天面對學習的壓力。遇到困難要自己克服，還要記住老師和父母說的話；社會上人的險惡等一些讓人害怕的事情。父母也不會像以前一樣溺愛自己了，讓我們經歷風雨，才能在社會中生存。當然要在社會中生存，挫折是這個時間段要磨鍊好的基礎，人們都說“吃一澱，長一智”說的一點沒錯。讓我記得很清楚的一件事，就是前幾年和爸爸媽媽去西安的時候，當時我和爸爸媽媽拿著行李去火車站，入站時要檢票，我們按列排隊，接著就入站了。當我一進去時候，嚇我一跳，裡面的人特別多，媽媽拉緊我的手，害怕我走丟，在這人群中，我都擠得喘不上氣來，我對媽媽說我去上洗手間，於是，就把媽媽的手鬆開了，當我上完洗手間出來以後，我找不到他們，因為人太多，我只好踮起腳尖，在人群找他們，我心裡想，這時，爸爸媽媽也一定在找我。正當我想哭的時候，突然我想到了一個辦法，我應該去洗手間門口沒準他們會去那兒找我，如果沒有的話，等到出站的時候，人散開了，不就好長了嗎，最後我和他們在火車的車箱裡碰到了。經過這伯事情，讓我明白了以後在公共場合，要謹慎小心，不然一不留神和，就會出事端，這就是我們需要面對克服的挫折。
也許，我心中的那畝田，是需要磨鍊的。需要陽光來哺育的。
【篇七：每個人心中都有一畝田作文】
在我們每個人的心靈深處總會有那樣的一個地方。鐫刻著我們的成長足跡，珍藏著我們那不為人知的祕密，生長著我們的成長信念。承載著我們的悲歡離合，記錄著我們那難以忘懷的過去。
有一縷陽光被紗窗篩入臥室。窗邊，吊蘭以醒了。
離我最近的這朵花已被晨風掀起一隅，卻仍用雪白的長袖嬌羞的掩面。他那裙襬上，分明還粘著些溶解了昨夜月色的白露，難道是剛剛重複了千年前槽子桓的彷徨？不知遠在故鄉的奶奶知不知道他送我的吊蘭將綻放花朵了呢？那天，故鄉的小園裡，奶奶用顫抖的手吃力的端著吊蘭，輕輕拍落盆上的泥土，像在依依不捨得送別即將遠行的孩子。如今，我的窗臺上，剛剛長大的美人，就要嫁與陽光了。
我不情願地走出家門，開始了一天的奮鬥。心中牽掛著吊蘭，想象他盛裝的樣子，想得近乎沉醉。
當我踏著夕陽的餘暉回到家中，來不及放下書包便趕到窗臺前。吊蘭呢？幸福的新娘呢？那香塵中臥著的卻是：憔悴的淡黃，滿是皺紋的花瓣緊鎖著花蕊。這如何是童話中的白雪公主？這分明是“宛轉峨眉馬前死”的楊玉環；分明是“眉銷殘黛臉銷紅”的王昭君；分明是“一代容顏為君盡”的綠珠啊！天邊燒起的晚霞像流淌的很遠的鮮血，流到泥土中吊蘭的身邊，突然，有一種愛上衝擊著我的心。“難流連，易銷歇，塞北花，江南雪。”我不禁同白樂天一樣落盡了萬古同一的感喟之中了。
可即使如此，吊蘭還是把他的全部，把它生命中的悲歡苦了都留在人間。即使無人欣賞，零落異鄉，縱然喧囂的人間只給她一日塵緣。我忽然覺得聯絡的話也如此美麗，不是因為短暫，只是由於珍惜。如果有人還在感嘆三春秀色化作泥土，還惆悵地吟誦白了天的詩句時，我要說：塞北的花，你零落吧，做一縷香塵；江南的雪，你融化吧，做一痕柔波。
我心裡的這一畝田，就在種著這種花。
【篇八：每個人心中都有一畝田作文】
學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來，我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。心中的那一畝田。那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次的從自行車上摔下來，姥姥一次次的將我扶起來。她不厭其煩的教我騎自行車的方法，又一次次的給我做示範。終於，功夫不負有心人。我學會了騎自行車。當我能夠肚子駕馭者輛自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥的笑了。那笑容至今留在我的腦海中，那麼親切……
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力的給我洗衣服時，我真感覺不好意思。我不會用華麗的語言感謝姥姥，但我會把姥姥對我的好慢慢報答她。也會撲進姥姥的懷抱中，在她那迷惘的眼神中抱抱她，來表達我對她的愛。那情形令我懷戀……
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我，一家人都在一旁，姥姥拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的把！她那昏黃的臉色顯得那樣刺眼，是我閉上眼睛默默傷心。姥姥用一點力氣輕輕地撫摸我的頭，好像在回憶過去的點點滴滴，我們就這樣在一段親切地懷戀在度過……
心中的一畝田便是和姥姥生活的日日夜夜，姥姥對我的愛如同田裡那茂盛的綠色，源源不斷。在那一刻，我懂了，這份愛會一直圍繞在我身邊，在我最需要的時刻，在我傷心難過的時刻，會及時出現，並給予我能量，信心，勇氣，姥姥的愛是一畝田。
這一畝田，永存心間……
平淡中也有詩作文600字 篇18
國一作文 ,1651字【篇一：平淡中也有詩作文600字】
“這一輩子，不想為衣食發愁……不想過平淡的生活。”兒時稚嫩的聲音還回蕩在耳邊。
蕭瑟，是北方的最大特點。在南方還在酷暑的時候，那裡，悄然飄雪。一到了冬季，北方就變了樣子。綠色植物也落光了葉子，只剩下從根向上延伸的乾瘦枝幹，像極了骨頭，更顯得北方的蕭瑟。霧凇，很美。不像是這個世間能有的東西。潔白的冰溜子沿著松針，直直的垂下來。整一棵樹都是潔白的。這算是平淡枯燥中的享受吧。但我沒有運氣看到。對於北方的記憶，很模糊，只知道那裡的陽光明媚都是那麼的珍貴。每到太陽出來的日子，我的姥姥就會搬一個小板凳，拄著柺杖坐到門口，一坐就是一整天。我向來不知道這有什麼樂趣，不理解一個太陽怎麼就能晒一整天。我不解地向姥姥問：“姥姥，你在這有什麼好玩的？”姥姥的臉上彷彿都明亮起來，平時不容易看見的皺紋，也清清楚楚地顯現出來。她的整張臉彷彿都充滿了太陽的氣息，枯燥，瘦黑的臉上也充滿了活力。她聽到我問，裂開嘴笑著，說：“你又想要什麼好玩的？看看太陽也挺好。”她的臉越發慈祥，陽光也好像更燦爛了。我抬頭看著，夏日灼熱的陽光，現在也是那麼的溫和，周圍環繞的雲彩，也染了層顏色，它們也高興起來，露出了湛藍的天空。我又看看姥姥，她的臉龐蒼老，但是眼睛卻極為明亮，像是孩童發現了令他好奇的東西。我想，這可能就是詩意吧。
到了初三，終於意識到了時間的緊要，每天總是按照固定的模式，沒有太多的時間留給自己。每到這時，我就會想起那一天的明媚陽光，想起姥姥的明亮的眼睛，又想到了她的自得神情。心中對於盲目的奔波勞累越發厭惡，竟想著做個老人，每天喝喝茶，晒晒太陽，找到生活的詩意，雖然多會被疾病煩惱，但是享受到的，卻是平凡中的詩意。
耳邊兒時的稚嫩聲音漸漸淡去，反而更加嚮往平淡的生活，希望我能發現平淡中的詩意吧。
【篇二：平淡中也有詩作文600字】
雨一直下，像在說話，他敲我的窗，滴滴答答，雨還在下你聽得見嗎？是我的思念，滴滴答答。平淡的雨中也有一首耐人尋味的詩，時而氣勢磅礴，時而細膩如沙。
“悄悄地下雨的時候月亮悄悄地，慢慢的街上的行人慢慢安靜了。”
我喜歡下雨，我認為下雨是一件很浪漫的事，能在下雨的時候做想做的事，簡直再好不過了，我喜歡在下雨時寫作業，似乎比平時快了一倍。雨分春夏秋冬，春天的雨溫柔細膩，而又漫長夏天的雨氣勢磅礴，來得快，去得也快。秋天的雨延綿不絕，冬天的雨悽神寒骨，讓人瑟瑟發抖。
雨伴隨著天上的雲，慢慢地暗了下來，雲漸漸地垂下來，遮著天空，一陣陣風吹來，雨很細，很密，雨中泥土散發出淡淡花香。雨喚醒冬眠的大地，讓大地又充滿了生機，雨真是一個偉大的畫家，到有花草的地方，讓花草更鮮豔，去沒有花草的地方，讓這個地方長滿花草，雨又是一盒五顏六色的顏料，它把金黃色給了銀杏，把紅色給了楓樹，還把金色給了稻田，雨又像一位作曲家，“滴答滴答”地落到地面，那聲音錯落有致，跳躍著，歡呼著。漸漸地，雨聲大了許多，聲音中夾雜些許剛強，少許渾厚。雨衝擊著地面，震撼心靈，多麼響亮呀，像是在彈奏著莫扎特的交響曲。沉溺在這美妙的音樂中，心中莫名湧起興奮和暢快。雨是平淡的，又是偉大的，就像一首詩，可以平淡，可以偉大。
月亮從烏雲後露出了光亮，街上的行人走出屋簷，就好像什麼都沒有發生過一樣，雨真是平淡，平淡的像一首詩。
【篇三：平淡中也有詩作文600字】
葉子，終究會落。花朵，終究會謝。我們，終究要長大。你也會感慨。是的生活是平淡的但是他也如詩……
又是一個炎熱的夏天，外面氣溫熱，教室裡也熱，同時更是熱鬧極了。
無意中總會回憶著小學有你的點點滴滴，也總會不知不覺中落下感動之淚，總而言之，我不知為什麼的，認為以前可怕的小學也是美好的了，也不知何時我也學會了懷念。
“叮叮叮”可怕的上課鈴響了……炸開了鍋的班級頓時安靜了下來。只見你邁著穩健的步伐踏上了講臺。“老遠就能聽見你們吵，一個個像猴子一樣……步入正題，昨天的每日一記大家寫的都很好，尤其是你。”說著，你就走到我身邊拍了拍我的肩。我想，自我
平淡中也有詩作文800字 篇19
國三作文 ,5804字【篇一：平淡中也有詩作文800字】
只有流過血的手才能彈奏出最美麗的樂章。只有經歷過地獄的磨練。才有創造天堂的力量—托爾泰
我不認為這句話是正確的。完美的東西不一定是在磨練之中。平淡的生活中也有詩。現在我們進入了初三，學習的任務更加。看著一摞摞的書，心裡想著：難得的一個星期天，沒有什麼事，就看會兒書。翻書便見到蘇軾和佛印的故事。一天中午，佛印正在寺院，聽說蘇軾要來，便將一條西湖魚洗淨剖開清蒸好。一看旁邊有隻磬，就順手把魚扣在磬下面。
蘇軾就座喝茶時，聞到陣陣魚香，又見到桌上反扣的磬，心中有數了。平日都是口朝上，今日反扣著，必有蹊蹺。於是故意長嘆一聲：“唉”！佛印素知蘇東坡性情開朗達觀，笑口常開，今天卻見他愁眉苦臉，好生納悶，就問道：“你今天為何愁眉不展，悶悶不樂啊？”
東坡回答道：“大和尚有所不知，早上我想寫副對聯，誰知剛寫好上聯，下聯卻怎麼也想不出來，故此心煩不已呀！”
老和尚不知是計，心想：以你蘇東坡的文才都對不出來，這對聯一定是深奧難測了。便好奇地問道：“不知這上聯是什麼？可否說給我聽聽？”
蘇東坡連連說：“可以，可以。這上聯是‘向陽門第春常在’。”佛印一聽，嗤一聲樂了，心想這種對聯家家戶戶都貼爛了，你蘇東坡卻來捉弄我。不知肚子裡又有什麼鬼花招。他也不動聲色地說：“我就來給你說出下聯，是‘積善人家慶有餘’吧！”
蘇東坡忙稱讚道：“啊呀，高才高才！喲！你的磬裡有魚啊！那就拿出來吃吧！”
佛印這才明白，原來蘇東坡繞來繞去，就是為了這磬下面扣著的魚啊！
他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得，眼中只有秋水泛清波，不甘於被貶。從這個故事可以看出他的豁達開朗。他的文章為報傾城隨太守親射虎，看孫郎可以看出他的豪邁，而他的被微霜，又何妨更突出了他的不服老的精神
想到這裡，轉眼間又看到一個披著青紗的詩人，騎著馬，緩緩走來一看便知是李白我上前一步，又問他：“你被貶以後還那麼豁達，你沒有什麼不得志嗎？”
“沒有。官場的銅臭已經使我厭煩。我更喜歡平淡的生活，坦然相對。酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！”。
平淡的生活不如戰場一樣激烈，令人興奮，但平淡的生活有自己的風格，平淡生活中也有詩。
【篇二：平淡中也有詩作文800字】
暴雨前靜的可怕，雨後，天藍的可怕，卻又顯平常，海水漲潮時波濤洶湧，退潮時，顯出了那美，那份平淡。
第一縷陽光照射進來，全家便忙碌起來，開始了一天的打拼，沒有花哨可言，一切都是那麼平常，我拿起書包便去了學校。
雨後的校園，如被清洗過一般，樹更綠，草更青，一天的學習生活便開始了，雖然日復一日，但每日有這那份新穎，也有著那份平淡。
晚上，一則訊息不得不使全家緊張，爸爸便帶著我們趕回老家去看已經住院的爺爺，等到我們到時，爺爺已經康復了不少，但那皺紋卻無法散去，那是歲月留下的痕跡，那股淡淡的煙味，也是爺爺用歲月換來的。
記得小時候，爺爺總是領著我，這走走，那逛逛，彷彿漫無目的，又好似精心規劃，但終點永遠都是那條河的橋上，坐在那，可以吹到清風，眺望遠方，爺爺則習慣性的拿出一根菸，放在嘴裡，卻不點著，然後雙目微閉，如清風一般，當一股清緲的煙飄來，那爺爺必定點著了煙，向我招著手，必然講述起他的曾經，我總是聽著聽著便睡著了，對我來說，他們那時的東西，我有的不一定見過，爺爺每次問我聽到了什麼，我總是迴避，或者說自己睡著了，而爺爺則又拿起一根菸，拉著我，往那裊裊炊煙的屋子走去，兩股煙融在一起，融進了我的整個童年……
現在，爺爺很少講起曾經，也很少點起煙，爸爸也不允許他再抽菸，對身體不好，但我知道，爺爺還是會在那橋頭點起煙，亦或是閉目，如一道景一樣，定格在那裡，我又想聽那些故事，卻是聽一次少一次。
爺爺出院了，這次我扶著他，來到那座橋頭，爺爺在口袋裡摸著什麼，卻又拿了出來，我拿出煙，笑了笑，他也笑了笑，隨後點起煙，兩股煙又一起飄向遠方，我靜靜聽著那份平淡的故事，那一首永遠的詩……
【篇三：平淡中也有詩作文800字】
如今，那株菊花仍然佇立在牆頭，不爭不搶，平平淡淡。
我家樓下有位老爺爺，他家的陽臺上總是擺滿了各種各樣的植物，初見時為此感嘆過，但那時權當驚歎，真正認識他是在那個下午。
那天上樓，稀奇的在樓下看見一位老爺爺，他半蹲著，手裡拿著噴水壺，細細的為他面前的植物灑水，我眼尖的瞥到他身旁還有很多工具：剪刀，袋裝的營養土，鏟子……雖然說我算不上養花的痴迷愛好者，但因為在家裡偶爾種種花，我好奇的走近，想要看看他在幹嘛。隨著我的走近，我逐漸看清了，那是一盆綠蘿，很普通的一盆花。但老爺爺很細心，像是對著一件雕刻品，斟酌著哪裡需要雕刻。再仔細看那綠蘿，它的葉子是長桃形的，仔細一看葉與莖是連在一起的。還有一些小的嫩芽，彎彎曲曲的，像海面的波浪。剛灑上的水襯得葉子愈發的蒼翠欲滴。等那位老爺爺轉過來，我才發現自己已經盯了他好久了，我朝他笑了笑，他也朝我和藹的笑了笑……
自從那次的會面後，便鮮少的見到他。但我不會忘了他那天送我的菊花，還記得他說的話：“這個菊花送你了，記得別澆太多水。”當時有點受寵若驚，現在想來，他一定認為我也是個愛好養花的人吧。我將那株菊花栽到窗外牆頭，看著他那奄奄一息的葉瓣，心想著老爺爺的話，仔細照料。想起一句話：養花之樂，樂在這份情趣，這份性情。老爺爺生活中一定也是如此。前幾日我會天天跑去看看它有沒有什麼變化，到了後來這份熱情漸漸淡了。一日，望見窗外熟悉的身影，我匆匆忙忙的趕下樓。
那身影越來越近，只見他拿著鏟子小塊小塊的翻著土，拿起剪刀細細的裁剪著枝葉，像一個老裁縫一針一線的在縫紉，就像那日的情形。再看看那株花，相比之前的奄奄一息，漂亮了許多。嫩黃的底子微卷的花瓣如絲綢般交錯在一塊兒，好似纏繞的髮絲。
這次我沒有走近，只是遠遠的望著。那一人一花即使在喧鬧肆意的城市，我也不會忘了這般平淡的畫面。
歲月靜好，平淡生活中也有詩。
【篇四：平淡中也有詩作文800字】
緩緩流動的溪水，以它那獨有的柔和，來展現出什麼是平淡，微涼的秋風和著落葉的陪伴，告訴我們，什麼是孤獨。
夕陽下的晚霞，五彩繽紛。在這世界上怎會有這般景色？那似一抹圖畫的空中，好像是大自然用雲彩做的詩，以來展現天空的多彩。有時拋開喧鬧的生活，靜靜的坐在那裡，看著如詩的夕陽，是一件多美的畫面啊。夕陽以他那獨有的美麗，讓我深陷其中，無法自拔。原來！在這平淡的生活中，還藏著一幅無形的詩詞。
陽光透過那被遮了半面的窗戶，照得人似乎煥發光彩。正值中午，陽光照的人發睏。突然，爸爸叫我去釣魚。於是，我們拿著魚竿向魚塘進發。走起路來就像那年邁的老人，一路上，我的心情很是激動。一想到釣到魚的感覺，心中就不自覺的開心。我的釣魚很是普通。再看看爸爸，那嫻熟的手法，一看就是釣魚能手。我跟他的步驟一樣，但是總覺得有些奇怪。聽爸爸說，釣魚需要等待，但是釣魚如急的我那等得了這麼久，沒過一會兒，就提竿看看有沒有收穫，但是總是失敗，這是我的心情一下子掉到了谷底。我最後將魚餌放入水中，嘗試著等待。這時，我一個不自覺的抬頭，才發現已是傍晚。太陽光已沒了那時的強烈。他好像是故意躲著，預示著明天的再見。雲朵也映襯著太陽，極力的在最後一刻展現自己。搞惡我們，不要忽視它們的存在。那五彩繽紛的景色，讓我無法自拔，急躁的心情就此平靜，拋開一切煩惱。使人平靜的在這，我陶醉著。突然，爸爸搖著我的身體說：“別看了，你的魚來了。”這是我才從美景中脫離。拉起魚竿，魚從水面高高躍起，與天空完美融合。那美麗的畫面，我實在無法用言語來形容它的美，那是一種獨特，獨有的美。
在平淡的生活中，夕陽將我這黑白的世界裡增添光彩，增添了詩意。
【篇五：平淡中也有詩作文800字】
自古悲情有詩，愛情亦有詩，詩從濃情生，淡情亦無？
還記得那年六年級最後一節課，語文老師在講臺上訴說著詩，這首詩講述著詩人被貶的經歷，老師說這情感非常濃烈，但是有一句話卻引起了我的注意：詩一定是從濃情中來的，如被貶，如愛情等等。我想問：真的是這樣嗎？
這個暑假，父母帶我去西湖遊玩，荷葉散發出令人陶醉的生氣，那葉色青綠，哦！不，翠綠？說不出來，綠得猶如滴下了水一般，露珠如油一般，在葉片上飛舞著，飄動著。葉旁的荷花，有的依然是一個粉苞，害羞捂著不願張開；有的卻不那麼羞澀，直的張開嫩苞，露出粉嫩嫩的臉龐。大自然彷彿是馬良在世，在這兒勾勒著世外桃源，勾勒著仙境。
池邊有一黑點，好像是一個老人。我走過去看，原來是在編織著草帽。老人的臉歷經滄桑，眉宇兩旁的皺紋如樹的年輪一般一圈一圈，手上拿著扁平的竹條，在半織好的草帽上飛舞著，跳動著，那是怎樣的嫻熟啊！
我問：“爺爺，這個草帽怎麼賣啊！”爺爺笑著說：“不賣。”“啊！為什麼不賣啊！我也想要一個。”爺爺和藹地笑了，那皺紋舒展開來了，沒了世事的煩惱，“不是不賣，是免費的，你要你拿去好了。”“爺爺，我能和你學編帽嗎？”“好啊！”我學著老人的樣子，拿著竹條，一圈一圈，錯落有致地排列著。但是編到一半，我實在沒耐心了，當我馬上不想編的時候。
我看了看老人編的草帽，幾十個，而我卻只有一個半成品，我是堅持了下來，編完了一個。老人說：“你拿走把！給你個忠告：持，可助水穿石，可使杵成針。
臨走時，他自吟詩一首：花攜烈日一齊開，心堅則可編織帽。
詩一定是從濃情中而來，真的是這樣嗎？顯然答案不是，編帽雖平淡無奇，但他卻淋漓至終。
我想，平淡中亦有詩！
【篇六：平淡中也有詩作文800字】
天氣還是照常的晴朗，陽光普照大地，每每到這個時候，我總是不自覺的來到這個讓我記憶深刻的街口。
每次來到這裡，總會有不一樣的人，但我眼裡只有她。
街口是一個買早餐的小攤，東西不多，但對於我來說，有著滿滿的不一樣，滿滿的充實。
掌管小攤的是一個年過半甲的老婦人，她總是向客人發出和善的笑容。那天，我第一次來到這裡，她一見我就立馬衝上來，我被嚇的倒退了幾步，不由得用手擋一擋她的熱情，內心一下子煩躁起來，我不由得想：“這不過是一個買早餐的，至於這麼熱情嗎？”我的眉頭皺起來，但她依舊熱情四溢，但好像也有所收斂。“拿兩個包子。”我說道。她馬上開始忙活。
看著她認真的模樣，不由得產生了一種尊敬，我在不好意思下說了謝謝。
“阿姨，我要……”她馬上轉過頭，我順著她的眼神看過去，原來是一個和我妹妹差不多大的小男孩，她急忙趕過去幫那個男孩。我感受到了空氣中那一點點的幸福，不知是不是我的錯覺。
過了好一會，我再次來到這個買早餐的地方，我看見她在那裡辦一個厚重的桌子，邊上的人們走過卻不幫忙，我只好自己過去幫她，最終在我們的不懈努力下，總算結束了這一項重大工程。她走前對我說“小姑娘，看你這麼懂事，明天再來啊，給你半價。”“好的，您放心，明天肯定來，等等，那個，阿姨，我能問你一個問題嗎？”我不好意思的問道。“說來聽聽”她很慈愛。
“你為什麼對小孩子那麼熱情？”我終於問出了我的心裡話。她嘆了口氣，說“我沒有結婚當然，沒有孩子，所以我……”我很後悔提到這件事，她卻顯得很輕鬆，又是一個笑容。
又是一個週日，我來到原地，她早就在那裡了，四處張望，我猜到了，她，在等我呢！我小跑過去，說“我來幫你賣東西吧”還沒等她說話，我就穿上了圍裙，有模有樣。自此，我和她成為了朋友，這也許不現實，可這就是真的，雖然年齡差較大，可我和她在一塊，卻十分開心。
天氣晴朗，我總會來到這個地方，總在同樣的時間，同樣的地點看見她。在我看來，我的生活很平淡，但她卻在我心底平淡的白紙上寫下了一首扣人心絃的詩。
【篇七：平淡中也有詩作文800字】
翻開記憶的相簿，腦海中總會不由得浮現出這樣一幅畫面。
“媽媽，我去上學啦”我說。“等等，帶好雨傘，天氣預報說今天會下雨。”媽媽說。
我抬頭仰望天空，晴空萬里，心想到：這麼好的天氣，怎麼可能會下雨呢！於是隨口說了一句帶了。
正如那句老話：不聽老人言吃虧在眼前。
就在快放學的時候，天空中票起了小雨，但就在放學鈴聲想的一瞬間，雨突然下大了。
“糟糕，沒聽媽媽的話帶雨傘。”與此同時，自已回家的同學紛紛拿出雨傘回家去了，家長接送的同學也陸續回家去了。
我變得急躁起來，猶如熱鍋上的螞蟻一般。媽媽和爸爸最近都加班，肯定沒人來接我會啊記錄，我不禁想到：我難道要在學校過夜了嗎？
望著那窗外的大雨，我幾乎絕望了，突然與中出現了一個熟悉的身影在大雨中朝我走過來，是媽媽。
“兒子，快穿上雨衣。”媽媽微弱的說道。望著那落湯雞似得媽媽，淚珠在眼眶中大專，不知道說什麼才好。
回到家中，媽媽先幫我拿出一套乾衣服，看我換上後，在獨自一人回到房間去換自已那身溼透的衣服。
空中突然傳來一聲咳嗽聲，眼淚最終還是落了下來，媽媽請假接我，不竟被領導罵了，現在還淋感冒了。
現在每當我回憶起這件事，會感到慚愧，有時會躲到角落裡哭會，因為我成路上有您一直的關愛，是我一路前行。
媽媽對我的關愛，寫成了我成長路上的一首親情詩。
【篇八：平淡中也有詩作文800字】
秋風習習天氣漸漸的冷了起來，空氣中瀰漫著青草的氣味，雞鳴聲打破了，早晨的安靜。啊，故鄉我回來了。
來到鄉下的集市上，一眼望去。滿集市的忙碌，有的吆喝，有的賣菜，鄉下和城市不一樣的在於富貴與平淡。想想城市的繁華的生活是很享受，但平淡的日子裡更富有詩意，城市裡的交通車輛來來往往，空氣中瀰漫PM2點五。這樣的城市比不上我鄉下的生活。
在鄉下孩子們可以肆無忌憚的玩耍，在小溪邊捕魚，假日可以到小賣部買個冰棍兒與夥伴一同歡樂，夕陽西下，總能勾起人的幻想，平平淡淡的生活，竟然還有些韻味兒，我拿著鞭子趕著羊群跟在後面跑，直到外婆來我才把羊趕進了茅屋裡。生活的樂趣不就在於平淡嘛。
平淡的生活，不一定是所有人所向往的，像那些大富大貴的人，根本不知道平淡的生活，我記得冬日的早晨可以聞到臘梅的氣味兒。在寒冷的冬日中，河流被凍住啦，鵝毛大雪過後孩子們堆雪人打雪仗，一個人的存在是不是會值得我們留念，在於這個人的價值？生活中，我們無知在平淡的日子裡，無知的我們，好像懂了一些。
無知的孩子們更加的懂事，不會為自己的行為做出不好的事情，生活的快樂你我樂在其中，明天的世界我們一起創造生活本應該如此平淡。
平淡的世界，是我們夢寐以求，平淡的色彩和生活，讓我感受到平淡中也有詩。
平淡中也有詩作文 篇20
國二作文 ,5291字【篇一：平淡中也有詩作文】
人生中會經歷很多首詩，平淡中也有詩。
“叮鈴鈴”又是一天新的開始，又要去上學咯，我趕忙拿出我的語文書，拿出筆，又開始沙沙的寫起了我的試卷，試卷寫完後，老師開始給我們上課，今天學一首詩……這首詩就是剛剛試卷上的那首詩，這首詩我做的時候毫無頭緒，。老師開始解釋這首詩的含義，可是我似乎對這首詩不感興趣，於是開始發呆，我來是幻想平日裡的一的花，突然老師猛的叫了我一下，我立刻從夢境裡回來了，茫然的站起來望著老師，啞口無言，老是罰我在那站了一會兒，坐下後我卻還是無精打采繼續開始神遊，發呆的時間總是過的很快，不一會兒就下課了，放學後我開始去尋找我夢想中的那朵花，可是我並沒有找到，我幻想的那束花十分平淡……
第二天，我還是沒有找到，尋找了一段時間後漸漸的把那束花忘記了，也就沒有去尋找了。
可是後來在一個清晨，太陽剛剛升起來時，那橘紅的陽光，與水平線齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺令人心曠神怡，也就在這時我無意中發現了那束平淡的花，發現了平淡的太陽，那束花濯青蓮而不妖富有詩意，而那束陽光更是夕陽西下斷腸人在天涯。
後來在那些平淡的日子裡，有看見了那些平淡的樹木，平淡的人，平淡的草，都有詩，都令感到激動。
在平淡中也有詩，詩無處不在。
【篇二：平淡中也有詩作文】
每個人生都是平淡的那些有別樣風采的人，也只是在平淡的夜空中多了幾個會發光的點罷了。這些是旁觀者對於別人的看法，但對於你自己平淡的人生中，難免會有別樣的韻味。
日出時分朝陽寺碗裡沒有攪拌的蛋黃。總能勾起人的幻想，從地鐵線上竄出格外的大，彷彿就在眼前，我卻依然在被窩裡呼呼大睡，爺爺來叫我。卻搶了我的好夢，說什麼吃完飯帶我去買菜窩裡多蹭一會兒也不行。又不過夜呀，只好乖乖起床，在陽臺上無精打采的刷牙朝陽照在了我的臉上，家中所有的聲音灌入了我的耳中，我睡意朦朧的眼也漸漸張開，那些聲音有節奏的進行著，奶奶在廚房中國與菜的碰撞聲，爺爺與奶奶的說，小生媽媽手中的衣服，起義，反抗水的聲音，爸爸在電話中與人交談的聲音，當然還有我口中牙刷律動的聲音，好像有一些韻味，如同一道。七言律詩有高亢激昂。也有柔情婉轉，每天早上只有平淡的早晨，日復一日沒有變，可我們的家中也是一幅和諧的景象。如同一首詩有節律的吟唱著，多和諧多相愛啊。
早上的忙碌之後，我和爺爺他這清晨的露珠去隔壁的農產品交易市場，一輛一輛送菜買菜的車源源不斷的進出著，裡面就如同貪吃蛇一樣，不停的運作著，一個個超大的建築下，有著不同種類的蔬果魚肉，這裡沒有小販，也沒有叫賣聲，有的只有人們買菜商量的聲音，當我們將所需的菜品買好後再一個除數黃河的長椅上休息，在這裡繁榮熱鬧的市場中也是少見，坐在長椅上，聽著清脆的鳥叫聲在頭頂上頭頂上不停聽見運輸車轟轟的聲音從身旁經過人們的商量生，也是想得不停，每個平淡的人在一起，構成了這一個繁榮的社會，人們在這個大家庭裡互幫互助，形成一首有節律，有韻味的詩，充實著我們的生活。
人生就是如此，雖每天平平淡淡，但是過得很充實，這樣的一天周圍的事情，人和物都影響著我們，構成一首平淡，卻有韻味無奇卻又訴說著你，我有韻律卻又很工整的一首詩。
【篇三：平淡中也有詩作文】
朝陽初升，蒼穹披著色，光線漂流盡頭好像明媚永晝。雲裡有一點點兒血紅和偏紅調的橙紅，又有點兒玫瑰顏色。那……真好啊。
凜寒的冬日，一天天過去了。開學之際，也快到了，報完到上了一個星期的課，彷彿還不在狀態，還是那個教室，那批人，唯一變的只有每日的溫度。開學一週的第一個週六日，縮在被窩裡抱怨著入春了，卻還是如此的冷。“去看格桑花嗎，遠在沙溪。”一個問題把又快要進入夢鄉的我拉了回來。“去啊，為什麼不去？”生命在於折騰。但話是那麼說，這一路確實很折騰，在經歷多次不知道跟著導航繞進不知名小路後，我們終於到了花田的外圍，一切怨言在看這樣花田時化作虛無，那大概真的是花海吧。來時的準備做的不足，我卻只知道它叫格桑花，僅此而已，顏色大多是粉色的。原以為這個偏僻的地方沒幾個人知道，卻在看見一撥一撥的遊人之後，想法被拋諸腦後，可以稱得上是“人面桃花相映紅”了，反正顏色也差不多。他們擁擠簇疊著，開的好不熱鬧。一剎那間，我看見了春天的歡喜。
格桑不似牡丹，我偏獨坐第一香，它沒有什麼香氣卻反而更適合成為景觀花。也不似杏梨，梨花澤澤遠山遠，帶來鄉愁與情絲，因為傳說中六瓣的格桑代表了幸福，更不似優娑婆羅，時一現耳三千歲，它只知道春天來了，便開的歡喜。
我們是下午去的，到達時幾點已然記不清了，駐立在花田中央，望著微沉的斜陽，在光線漂流的盡頭天與花好似相融了，蔚藍幕布上是粉色的雲和著暖金色好似雪域格桑，緩緩的飄動，一剎那間又想起來過了個枯燥無味的寒假，每天平平淡淡，既冗長，又好似時間過得飛快，算了那都過去了，這一次看花當是為假期畫上一個句號吧，我看見被風吹落的花瓣打著旋兒落地，那是風的讚美詩吧，詩裡有云彩和格桑。
【篇四：平淡中也有詩作文】
寒冷的冬日裡，有暖陽的存在；平靜的河水中，有活潑的魚兒存在；單一的圖畫中，有五彩繽紛的顏色存在；平淡中也有詩存在。
又是一個週末，伴著和煦的陽光，獨自一人漫步在一望無際的田野上，感受著大自然的氣息，享受著大自然給予的恩惠。正平靜地走著，看著，我，悄然地停下了腳步。
我的目光被田野上的一個小土堆給吸引了過去，慢慢地靠近，輕輕地伏下身子，聚精會神的望著眼前的一切。
一隻小螞蟻正在一頓“美餐”周圍打著轉，時不時還用觸角輕輕地挨一下這塊麵包屑，再仔細一看，我不由得心中一樂，原來是這塊麵包屑太大了，不足以它一個搬動。
正在我尋思著它接下來會如何應對時，它卻消失在了我的視野中，我在淺淺的青草中尋找著它的身影，終於，被我在不遠的一個小洞口發現了它。走進洞中，等它再次出來，後面還跟著許多隻大小與它相似的螞蟻。
它們朝著不遠的目的地進發，我也跟著它們的腳步，“長途跋涉”，終於抵達了目的地，它們分散在麵包屑的各個角落，一同發力，艱難地將麵包屑舉了起來，朝著勝利跑去，它們走起路來，左一搖，右一晃，給人一種隨時要摔的感覺，歷盡千辛萬苦，終於再次回到了那個洞口，到達洞口，它們又面臨了一個問題，麵包屑太大了搬不進去，它們又慢慢地將麵包屑一塊一塊夾碎，搬了進去。
洞口的螞蟻已經不見了，而我還在沉思，螞蟻都能如此團結，堅持不懈，我們人又有什麼理由去放棄呢？
在人生的道路上，只有不斷的去發現，去探索，平淡的事物中才會有新的發現。
平淡中也有詩。
【篇五：平淡中也有詩作文】
人一生的平淡中也將會有詩的出現。
皎潔的月光透過樹枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上，這才不像白天那麼喧鬧。蟬兒也不像白天那麼吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經遠去了。她的頭髮花白，臉頰顯得十分瘦，沒什麼肉，隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒肉一樣，剩下的只是外面的外皮和支撐身體的骨架。
我最喜歡聽姥姥講故事了。她的每個故事都讓我著迷，要我說吧，一個故事講個幾遍也聽不膩。那時的我們每天過著平平淡淡的的生活。想想那時，還真是好玩，快樂。每天姥姥早早的就起床，給這一大家子做早飯。吃完了飯，我和姐姐去上學，那些大人則就到地裡忙活著。有時放假，不上學就在家裡給雞呀，鴨呀還有豬餵食，偶爾我也會到地裡去幫幫忙。晚上的時候，我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽姥姥將有關星星的故事，這使我對星星產生了喜愛之情。農村裡晚上的星星可多了，數不清…數不清！姥姥會指給我們看天上的星座，我們就在姥姥的話語下慢慢的長大。
幾年後，我來到了城裡生活。在夜裡，我凝望著夜空，星星呢？我四處尋找著，可惜沒有。這兒沒有泥土的清香，沒有半點鄉村的氣息。有的只是燈紅酒綠，汽車的嗚鳴聲，還有那高得嚇人的建築。
我漸漸開始對家鄉有了懷念，對那滿天的星星的懷念，和對姥姥的懷念。我的心曾告訴我，想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好，但總讓我體會不到家的感覺，和心安的感覺。
潔白的月光灑落在院子裡，沒有了泥土地的氣息，也沒有了那份心靈的安靜。
在人生裡，平淡中也帶著詩味，朦朦朧朧的，就在那兒。
【篇六：平淡中也有詩作文】
人生雖然平淡，卻免不了起起落落，這就給平淡的歲月中，添上了零零點點的詩篇。
一直很懷念小學的時光，那種無憂無慮的自由，這些給我留下了很深刻印象的人和事，那一天一天積累起來的六年時光。
那是我小學二年級的時候，當時你剛剛來教我們語文，那時，你的課我並沒有很認真的聽。
那天，你讓我們寫一樣作業。那是下午的最後一節課，所以放學前要交的。但是我做的很快，雖然有兩題不會，但還是勉勉強強可以做完的。當我抬頭時，發現已經有人寫完了，而你正在和一個同學講題目，臉上帶著笑，看上去十分和藹。我便拿起本子走上了上去，很快便批完了，你指著那兩道我錯的題目說：“這些我都講過了，你自己回去訂正看看。”我點點頭，低頭看到鮮紅的紅筆批過的痕跡，兩個大叉叉十分的醒目。
我回到了座位上，卻只得看著那道題目發呆，愣是什麼也想不出來。猛然間一抬頭，卻發現你在朝我招手，我愣了一下，還是拿起本子走了過去。
你將我手中的本子接了過去，用紅筆指著我錯的題目，說了起來。夕陽的餘暉撒在你的身上，彷彿鍍上了一層金色的光芒，看上去更加和藹。我認真地聽著，一會兒便茅塞頓開了。你要本子遞還給我，對我說了聲，聽懂了嗎？聽懂了就回去訂正吧。我接過了本子，又下去訂正了一下，一會兒就好了。你將它批好，放在了已經批改好的一大疊的本子的上面。正當我準備離開時，你將我叫住，對我說：“這節課是不是沒有認真聽？”我低著頭，不敢直視你的眼睛，只是點了點頭，原以為你會大發雷霆，將我罵一頓的，沒想到你卻認真地對我叮囑道：“下次上課一定要認真聽，你聽見了嗎？不能再開小差了。”我又點了點頭，心裡想著下次絕不會能再開小差了，以後的語文課，我確是都是十分認真的。
謝謝你你陪我走過了小學，讓平淡中也有了詩。
【篇七：平淡中也有詩作文】
落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉。看著這一片片被染紅的火燒雲，伴隨著那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……
秋風颯颯，順手帶下了幾片火紅的楓葉，望著那滿地的楓葉，不禁產生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……
憶：“阿朱你快點啊，就差你一個了！”阿平激動地叫道。“你急什麼，又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點等等就讓你來抓哦”說完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平衝向那片火紅的楓樹林。看著那似燃燒的火焰一般的楓樹林，美極了。小夥伴們已經在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說道：“讓我們等了那麼久，就阿朱你來找吧！”話音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬個不願意，但為了補償一下他們就開始了。“二十，十九，十八，十七……”
五分鐘後：“呼呼呼，阿朱你怎麼能偷看”“誰偷看了，躲還不好好躲，發出聲音那麼大找不到才怪”
當累了時，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿的地上，路人經過，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了。“你們說我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發出一陣笑聲。
看著夕陽漸漸落下，伴隨著片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過，與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽著那藝人吹出的悅耳橫笛聲，彷彿又回到了當年，這平淡的生活中也有詩一般的畫面，如今那八人已各奔東西。時光不老，我們不散。
【篇八：平淡中也有詩作文】
生活有時總是平淡的，但是如果我們能夠學會發現，或許它會變得不同。
在一個春天，我發現窗外的風景總是美好的，它擁有著青蔥的樹木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的，雖然每天都可以看見人，但有趣的事情卻很少發生。
這一天，正當我遠眺時，卻發現了那奇妙的一剎那，我看見一位衣著時尚的女性經過，不巧的是她似乎在這掉落了什麼東西，或許這就是衣著時尚的代價吧。然而我對此並不關心，依舊看著窗外。
很快我看見了一個男子，顯然他的衣著上看來並不富裕，我想他走過時一定會發現那名年輕女子的東西，當我以為他會佔為己有的時候，他卻停頓了，然而女子已經走過轉角，但依然可以看見，我不明白他在想些什麼，這名男子撿起了這個東西，哦，原來是一條十分精緻的手鍊，看上去價值不菲。
男子快步跑向了女性，不好意思的撓了撓頭，看上去是在詢問，他的確是找對人了，但我在想他有那麼一刻可以選擇，我看著他遠去的身影，目光停頓在他消失的那個轉角，我思考了，我想著。
我想那名男子明明可以佔為己有然後再變賣掉，這可能會為他帶來一筆數目不小的財富，我想他猶豫的時候內心一定是十分糾結的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個世界上的好人還是遠多於我這樣的人啊。這一刻我的內心似乎得到了昇華。
我們的生活中總會有大大小小諸如此類的事情，如果我們都能像男士一樣，那麼平淡中也會有宛轉悠揚的詩歌。